工作实践感受心得(优秀18篇)

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工作实践感受心得(优秀18篇)
时间:2023-11-25 23:00:07     小编:雨中梧

总结是对我们所经历和学习的事物进行思考和归纳的过程。有效的团队合作对于工作的顺利进行至关重要。这些范文是通过对各类总结的梳理和归纳整理而来,希望能够对你的写作有所帮助。

工作实践感受心得篇一

作为一个社会工作初学者,经过一个周的实践工作,我对社会工作有了进一步的了解和感想。

一,掌握专业的社会工作知识和技能。这是作为一个社会工作者的基础和首要条件。例如这也是我们和街道办事处的工作人员的区别之一,当我们处理一个案例的时候,我们有系统的,专业的技巧和方法去思考解决案主的问题。例如,我们做个案工作计划的时候包括的流程有:个案名称、社会工作者、案主的基本资料、使用的个案理论、使用的个案模式、计划过程(建立专业关系、背景、分析原因主次要问题、拟定计划)、做评估总结。这就是作为一个专业的社会工作者的基础。

二,崇高的社会责任和丰富的人文情怀。社会工作者的责任分为社会责任和专业责任,前者是社会关系中力所能及的助人行为,后者是专业工作岗位上的工作义务。社会工作者对社会责任需要更强的敏锐感,这也是专业社会工作者尽专业责任所必须具备的,而在不断地进行专业实践过程中我们也强化了自己的社会责任感。人文情怀是一种亲近感和对生命、健康、尊严的自然关爱,它是社会责任和理论规范的情感基础。人文情怀是作为一个社会工作者的感性动力,较于其他人社会工作者的人文情怀更丰富、成熟、稳定。

三,稳定的心理状态。这是作为一个社会工作者在遇到困难,挫折,紧急事件和危及状态是所必须具备的,也是克服负面情绪应该有的。首先,在我国社会工作的发展历史很短,没有完善的政策支持,对于社会工作者这个行业很多人甚至没有听过或是了解的很少。这对于我们的工作有很大的阻碍作用。其次,在我们进行个案和小组工作的时候,遇到冲突和矛盾有等问题可能无法避免,这就会产生实践过程中的紧张、压抑、烦躁、恐惧等负面情绪。这些都需要稳定的心理状态去克服和调适。

四,思维的灵活性。在我们处理一个问题的时候需要从多方面、多角度去思考解决,是问题得到根本性的`解决。例如,这次的实践关于社会养老补贴个案,我们在了解了案主的基本问题和一些背景情况后,发现主要问题是补贴的解决,但我们还需要解决案主工作问题和长期心理压力所造成的一系列负面影响。只有从全方位思考,才能使问题得到完美的解决,给案主一个满意的答案。

以上是我泛泛总结的关于作为一个专业的社会工作者所初步必须具备的条件。

这次实践过程中,首先,我充分认识到专业知识的重要性,强烈的需要专业知识来完善我的工作;其次,群众的充分支持,对于这个问题,加大对社会工作的宣传力度很重要,让群众认识了解社会工作,有问题找社工。使我国的社会工作专业化、机构化;再次,国家政策的大力支持,这是我国社会工作进一步发展的关键性条件;最后,社会工作的国际化,共性与个性相结合发展,加强国际合作,这是我国社会工作完善发展的重要条件。

作为一个社会工作初学者,以上是我对社会工作的初步了解和社会实践感想。在以后的学习和实践过程中不断的加强和完善我的社会工作知识和技能,使自己成为一个专业的社会工作者。

工作实践感受心得篇二

在xx工作的一年里,让我学到了很多东西,特别是参加公司在组织的一系列培训,更是让我受益匪浅。

有一句话说:如果你从不犯错,或者从没有人批评过你,那么你肯定没进行过任何大胆的尝试,如果一个人这样生活,那么他肯定无法发挥所有潜能。是的,一个人如果从来只知道听从指挥的做事,只会按部就班地完成任务,那么,也许,他也就只有永远打工的份。刚进xx是毕业后,觉得自己除了课本知识,其他就是一张白纸。xx是一个充满人性化管理的企业,也是一个发掘人才和培养人才的地方,在这里,只要你有胆有识,就有你充分发挥的空间,也正是这样,我们才深刻体会了各种艰辛,品尝了各种成功。

喜怒哀乐,人皆有之,可是积极、消极的心态会给工作带来截然不同的影响。积极的心态能过激发我们的工作热情,增强创造力,让我们相信好运气会促使好事情发生;相反,消极的心态则会造成我们缺乏目标,害怕失败,害怕被拒绝,种种的埋怨和责怪、做事半途而废,好高骛远等等。好的公司有好的工作环境,好的工作环境会让人有好的心情,工作效率会达到事半功倍。xx整洁美丽的公司环境,积极向上的工作气氛,热情温馨的领导员工关系,让xx更像一大家庭,充满和谐,让每个员工都能工作愉快,在这里,工作5年以上的老员工占到了整个员工的60%以上。

一个人只有不断的提高自身素质,加强专业知识,不断进步,才能充分发挥自己潜能;但一个人的成功不算成功,一个人的管理不算管理,只有加强团队力量,才能使企业更加壮大,只有随着企业的不断壮大,我们才能实现我们的个人价值。所以,xx公司在业余时间开展一系列的培训,如:技术传授、企业管理、交际技巧、企业发展规划等等,促进员工全方面的提高;培训同时,员工之间还经常展开一些有意义的`讨论,如:对新执行的员工守则和奖励办法的看法和意见,对公司发展规划的大胆设想,对车间现场管理提供更合理化的建议等,不仅让员工真正融入了公司的大团体,更把公司的人性化、民主化管理落实到了实处。

我为自己能在xx工作而感到高兴,也为自己能给xx出力而感到自豪,我相信,xx有这样的专业敬业的领导团队,有这样勤奋好学、敬业爱岗的工作人员,20xxxx一定能超越梦想,成功一定属于有准备的xx!

工作实践感受心得篇三

自从走进了初中,我们便不再是少年,而是逐渐步入青春年华的阶段。在这个阶段,我们不仅要在学校里努力学习,还需要参加各种社会实践活动,以丰富我们的阅历和经验。因此,在这个寒假里,我参加了社区组织的一次志愿服务活动,为社区居民提供了一些帮助。

这次社会实践的主题是帮助社区居民整理和打扫卫生。我们分成几个小组,每个小组负责一栋楼房的卫生清洁。我的任务是清理楼房的走廊和楼梯。

清理工作开始了。起初,我觉得清理卫生很容易,但是很快我就发现自己错了。清理垃圾还好,但是清理地面上的污渍和灰尘却让我感到非常困难。因为这些污渍和灰尘非常顽固,需要用刷子用力刷才能清除。但是,我没有放弃,而是坚持不懈地继续清理。经过几个小时的努力,楼房的卫生终于被我们清理得干干净净。

在这个过程中,我深刻地感受到了团队合作的重要性。每个人都要做好自己的本职工作,才能让整个团队的工作顺利进行。同时,我也深刻地感受到了助人为乐的快乐。当我看到居民楼干净整洁的环境时,我感到非常开心和满足。

这次社会实践活动让我学到了很多。首先,我明白了做任何事情都要坚持不懈,不能轻易放弃。其次,我明白了团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能取得好的成果。最后,我明白了助人为乐的重要性,不仅可以帮助别人,还可以让自己获得快乐。

总之,这次社会实践活动让我受益匪浅。通过这次活动,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还深刻地认识到了团队合作、坚持不懈和助人为乐的重要性。我相信,这些经验和收获将对我未来的学习和生活产生积极的影响。

工作实践感受心得篇四

近年来,实践已成为提高解决问题的能力和开阔眼界的重要途径。在我参加的各种实践活动中,我不仅提高了自己的动手能力和实际操作能力,而且也对社会、环境等方面有了更深刻的认识,以下是我的实践感受心得体会。

一、动手实践,体验卓越成就感。

在实践环节中,往往需要亲自动手进行一系列操作。在完成一系列任务之后,得到的成就感让我充满了信心和动力。比如在做科技创新的实践中,我们需要进行复杂的计算、分析和构思,当自己的建议被采纳,项目得到批准时,我真切体验到了我自己的知识能够应用到实际生活中,这种成就感是学习课本无法带来的。

二、实践带来的体验是课本无法比拟的。

实践活动使我走出教室和实验室等书本学术环境,真正地去接触和体验社会生活的各个方面。在家长带领我作为志愿者参加社区服务活动时,我接触到需要帮助的人们,有机会和他们交流并帮助解决实际问题,这让我感受到了与课本学习的不同之处。

在社会实践中,我接触到了许多社会现实问题。例如,加入社会组织参加环保公益活动,让我深刻认识到环境污染对我们的健康和社会发展的影响。通过参加讨论会和分享会,我和其他成员探讨如何解决环保难题,从中感受到了团队合作带来的能量和愉悦。

四、实践缩小了知识与现实的鸿沟。

实践使我的知识成为实际生活中的工具,缩小了知识与现实之间的鸿沟。在旅游实践中,我学到了如何进行拍照、如何规划行程、如何处理突发问题,这使我对我所学知识的应用有了更深的认识。在此基础上,我对知识有了更深的理解,远离知识死记硬背,拓展了智力思维。

五、实践教会了我虚心学习和认真思考。

实践使我认识到只有求知欲望和勇气才能让我不断进步,让我意识到必须好好学习以备未来。我们应该保持敏锐的知识独立性和发展眼光,自觉总结经验,尽量打破自己的壁垒,不断寻求新的想法和发展方向。

总之,实践是很重要的,它能够提升我们的能力和见识。基于现有知识,通过实践来去探索未知领域,在实践中不断调整和升级自己的思想、技能和方法。我们应该始终坚持在实践中去锻炼自己,在实践中去收获成就,去创造美好的人生。

工作实践感受心得篇五

实践是人类认识世界的重要手段之一,它不仅能帮助我们更好地理解和掌握知识,还可以让我们增强自信、锻炼思维能力和解决问题的能力。作为学生,我们有许多机会去接触实践,下面将从实践中获得的感受和体会入手,探讨实践的意义和价值。

一、实践能够拓展知识面。

在学校里,我们通过课本学习了许多理论知识,但真正学会并理解它的过程中需要不断地实践。比如,在数学课上学习求根公式,但只有当我们自己尝试去应用这个公式并解决问题时,才能真正理解它的含义和应用场景。通过实践,我们能够更好地理解和掌握知识,拓展自己的知识面,提高认知能力。

二、实践能够提高实践能力。

实践让我们从纸上谈兵走向实际操作,从而提高实践能力。通过实践,我们能够熟练地掌握操作技巧,让我们在以后的实际工作中能够更快、更准确地解决问题。同时,实践让我们更具自信心,让我们从看似复杂的问题中找到解决问题的方法,提升自己的实践能力。

三、实践能够增强团队协作意识。

团队协作是实践活动中非常重要的一环。在实践中,我们常常需要与他人合作,协同解决问题。大家各司其职,共同完成既定的任务。在协作过程中,我们需要学会沟通、协调和信任,这能够增强我们的团队协作意识,培养我们的团队协作能力。这些能力在今后的工作或生活中十分重要。

四、实践能够培养解决问题的能力。

实践是一个解决问题的过程。在实践中,我们常常遇到各种各样的问题,例如无法正确操作、遇到突发情况等。这时,我们需要学会分析问题、找到合适的解决方案并加以实施。这一过程培养了我们的解决问题的能力,让我们在未来面对各种挑战时能够从容应对。

五、实践能够促进个人成长和发展。

实践是我们成长和发展的重要途径。通过不断地实践,我们不断地提高自己的能力和技能,培养自信、勇气和毅力,不断认识自己与提高自己,让自己更好地适应社会。实践还能使我们更深入地了解自己,帮助我们更好地实现人生的理想和目标。

总之,实践是一种重要的学习方式,它能够让我们更好地理解和掌握知识,提高实践能力,增强团队协作意识,培养解决问题的能力,促进个人成长和发展。在今后的学习和工作中,我们一定要不断地实践,从中收获更多的感受和体会,让自己更好地成长和发展。

工作实践感受心得篇六

说起来,这也是第二次参加社会实践了。今年重庆的夏天不像往年那样酷热难当,到有了一丝暖和的人情味。找工作的行程,就在一次雨后的清晨开始。

雨水洗过的街道,石砖青得发亮,道旁硬朗树枝散发辛辣香味。大多数店铺还没开门,只有一些早餐店,被揭开的蒸笼汽得烟雾缭绕。有了上次的经验,知道了积沙成塔的道理,凡事还是得从小事做起。来到一家干净的小店,老板热情地迎接。我道明来意,他倒是态度温和地道明原委,说是小店经营不缺人手。要成功就得先习惯失败,我也坦然地坐下,向老板要了一份早饭。

走着走着,其他的店铺也开始陆续开门营业。虽然还没有着落,但回想起去年顶着炎炎烈日在街上寻了三天,也觉得心安理得。差不多快到中午了,接到一个朋友的电话,说他爸打算关了以前的副食店,开一家小饭馆。我眼前一亮,问他还需要人手不,我正在找工作。他说正需要招个服务员呢,你要来的话给你算八百一个月。我一听,成,工资还不低,立即答应了下来。高兴之余,去饭馆小搓了一顿。当然不是单单去吃饭,暗中观察了一下那些服务员是怎么工作的,也好到时候有个模板。

隔天,朋友领我到他家饭馆。这是个不到三十平米的小店,主要经营凉菜和一些简单菜式,供夜间人们喝酒休闲。上班的时间也自然定在中午到凌晨两点。进店左边是木制案板,带三层橱柜。案板上整齐摆放各种调料,橱柜里是各式卤菜。小店格调简单亮敞,给人感觉实惠干净。老板亲自主厨,加上一个帮厨,店里总共三人。

中午开始备菜。猪蹄、鸡爪、鸡翅等卤菜此时下锅,小火卤至下午晚餐时分,香气四溢,成了一道无形的招牌。各式素菜要仔细摘剔清洗,分盆装好。油辣子是每天新制的,其中加入老板秘制的香料。店里各个角落逐一清扫搽拾,碗筷煮沸消毒。这些看似简单的工作,却能忙上一个下午,容不得半点马虎。晚上六点左右,客人们就陆陆续续前来光顾,也是一天中最忙的时段了。记录点菜,添加碗筷凳子,清点酒瓶结账,收拾桌子,迎接新来的客人…闲暇时来,看客人们脸红颈涨地行酒令,听忙碌了一天的司机讨论地区的时事,市井的热闹总会使人心中泛起暖意。这就是实实在在的生活,脚踏实地,不容置疑。

工作日复一日,虽然单调,但却踏实。不觉已是辞别的时刻。老板姓代,说来也是“老家门”。笑咪咪地递来一张信封,嘱咐我清点一下,另还夹着一张一百的钞票,是对我工作努力的奖金。轻轻的一声谢谢,心中的欣喜都回报在一个浅浅的微笑里。有一天,当自己习惯性地在银行查看工资卡时,也许体会不到此刻微笑中的含义了吧。

领到工资,给母亲买了一盒眼贴膜,给自己添了点衣服,买下了心仪已久的吉他。很有成就感。钱虽不多,但知足常乐;事虽不大,可脚踏实地。凡事都洗去年轻人的轻浮,成熟总是厚重稳妥的。是从简到繁,相信现在耐心的积累,总有一天会成为不可替代的财富。

与其说是一次社会实践,其实更是一次生活的实践。忙碌了一天的人们,在夜间呼朋唤友,聚在一起。身体的疲累,在丰盛的酒菜中得以舒缓;遭遇不公的愤愤,在豪爽的酒令中得到发泄;生活赋予的辛酸,在朋友的慰藉中随风淡去。生活既是如此,即使是一杯苦酒,也要谈笑风生地品味。生命之坚韧,延续,即在这最平凡的每一个人中得以彰显。

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工作实践感受心得篇七

在生活中,人们往往通过各种实践活动来获得经验和知识。这些实践包括学习、工作、旅行等领域,对我们的成长和发展有着至关重要的影响。在经过这些实践活动后,人们往往会对自己的经历和心得有着极其深刻的感受和体会。本文将介绍我在实践中获得的一些体会和心得。

第二段:学习感受。

学习,是每个人必经的道路。在学习中,我深刻地体会到,知识的掌握需要时间和精力的不断投入。在过程中,我们需要不停地总结,不断挑战自己,寻找自己的学习方式和方法。我深切地感受到,在学习中,关键在于自我激励和持久的坚持,只有用心、用力、用情地投入学习,才能取得好的成绩。

第三段:工作感受。

工作是一种体现个人价值和成长的方式。在工作中,我学会了如何与人相处,如何与领导协调,如何解决工作中的具体问题。在这个过程中,我克服了贪图功名利禄的心理,多从集体和全局的角度考虑问题,减少自我利益与团队利益的冲突。同时,我还意识到,工作中情绪的控制和应变能力非常重要,这些方面的能力往往像一个人工作中的硬币,决定着成功和失败的命运。

第四段:旅游感受。

旅游是放松自己、探索身心、抒发情感的一种方式。在旅游中,我发现每一个景点和每一个人都有他们独特的特点和魅力。探访不同的风景和文化,有利于拓展自己的眼界,增强自我修养和气质。和家人朋友一起游玩,能够增加感情的黏合力和信任度,增强互相之间的理解和协调。

第五段:总结感受。

总的来说,实践是我们获得人生经验和自我认识的一种方式。只有有了实践的经验,我们才能更好地面取面对生活中的挑战和机遇。而我在学习、工作、旅行中所获得的经验和体会,对于我今后的发展非常有益,这些体会将会伴随我进入到未来的生活和工作中,帮助我更加自信、专业的前行。

工作实践感受心得篇八

第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。这次的社会实践,本来是准备和同学一起去外打工补贴生活,减轻家里负担和锻炼自己的实际动手能力。后来自己认真想想,应该做一些对自己有用的事情。然后,经得了家里同意,经过叔叔的介绍,我来到了一家建筑公司开始了这次实践。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,十几天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

时光飞逝,转眼间告别了暑假,回到了学校。回忆我的暑假打工生活,点点滴滴仍然历历在目,我想那为期十几天的打工经历是我人生中的一笔宝贵财富。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。

在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

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工作实践感受心得篇九

不知不觉我被选派到板桥来已经一年多了,在这一年中自我感觉还是有不少的变化,工作中有苦有泪,有乐有甜,在工作中我有了一定的成长,同时,也有不少的工作体会。

一、思想上的体会:

一是要树立一个目标。俗话说,不积跬步无以至千里,对我来说,完成一个个的小目标,就离最终的目标更近一步,目前只有两件事是需要自己完成的:工作和学习。

二是做事情还是要保持一颗积极向上的心,保持良好的心态。心态要放平稳,不要患得患失,路是自己选择的,既来之则安之,一心把目前的事情做好即可。

二、对岗位的认识:

最初在农业服务中心的时候,我接手学习的是农业统计,后来调到经发办,在从事农业统计的.同时,做好工业统计,基本上全镇的各种数据,都要从我这里获得。统计工作是反映国民经济和社会事业发展情况的基础性工作,也是各级政府科学决策的重要依据,由此我深感责任的重大。压力大的同时,也促使我不断学习,不断完善,虚心向前辈领导们学习讨教,保障统计数据的及时性的同时做到准确地反映我镇经济社会的发展情况。

三、自身的不足:

以有时跟领导交流的不够。

二是待人热情不足。待人上我是“内热外凉”,真诚待人、乐于助人、希望与每一位领导和同事建立亲密无隙工作关系,但又不愿主动表现自己的热情,倾向于固守一种矜持,保持一定距离。由此可能会给人留下“真诚但不热情”的印象。

三是建立人脉不广。一年来,在单位内部人际关系比较和谐,与上级部门也建立了很好的工作关系,但主动建立人脉的意识不强,建立的人脉不广,尤其是没有结识几位亦师亦友的高明之士。

四、努力的方向:

一是要学习创新。要保持强烈的求知欲,结合工作进行学习,边学边用,边用边学。通过书本学,通过网络学,通过观察学,通过思考学。真正把学习作为工作和生活的重要组成部分,把学习作为人生的一种追求。

二是要统筹兼顾。既要工作出色,又要领导满意,还要同事认可。既要宣传工作,又要宣传领导,还要展示自我。既要踏实工作,又要建立人脉,还要结识贵人。既要胆大自信,又要谋而后动,还要雷厉风行。既要说话谨慎,又要该说善说,还要畅快交流。

三是要用脑做事。古人云,“劳心者治人,劳力者治于人”。要提高工作层次,做一个用脑子做事的人。凡事儿多思考,多谋划,深思熟虑。善于从长远、大局和细节上思考问题,开展工作。干过的事儿,及时总结经验教训,不断提高。

以上就是我的工作体会,总结得粗陋,有什么不对的地方还请大家批评指正。

工作实践感受心得篇十

暑期实践,走进社会,人们说,对青少年大学生的关注是社会的责任,受宠若惊的我们在叹之余不免深思自问:我们的责任又是什么呢?实践告诉我们:从实践中寻找真理,用实践引导前行。敢想敢做敢拼,才是我们大学生的代名词,在激情的涌动下,坚定信念,我们将无所不能。可是自从走进了大学,就业问题就一直围绕着我们。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,但还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?于是,我们勇于实践。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践是今后工作的基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事的不同,从中所学到的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。要在实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在公司,我的职务是销售助理,工作是整理合同、统计销售情况、做记录会议、接电话、开发票等,虽然与所学的专业关系不大,但是与数字的接触让我能在今后的学习实验中更加的仔细谨慎。平时在学校,数字错了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同、发票中的数字一定得检查仔细,数字绝对不可以错。一旦错了,这不象在学校里老师打个叉然后改过来就可以了,在企业出错是要付责任的,这关系着企业的效益。所谓“逆水行舟,不进则退”,在竞争的浪潮中,企业要时时保持竞争状态,才能在市场中立于不败之地,就因为这样,企业会对每一个员工严格要求,每一个环节都不能出错,这种要求在学校的课堂上是学不到的,在学校里可能会解一道题,算出一个程式就行了,但这里更需要的是与实际相结合,只有理论,没有实际操作,只是在纸上谈兵,是不可能在这个社会上立足的,所以一定要特别小心谨慎。

学校,只有学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!人们都说大学是一个小社会,但我总觉得校园里少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学校园,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,我们得去面对自己没有面对过的一切。作为一名新世纪的大学生,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

实践让我知道世上没有专门为你设定好的工作,永远只有你去适应工作,而不是让工作来迁就你。在工作中遇到问题时,要多虚心向同事请教,最忌不懂装懂。多听听人家的意见,多看看人家处理问题的方式方法,多主动思考自己又应该做些什么、如何去做、并付诸行动,少谈论他人的是非及一切与工作无关的事情。对于工作的每一个环节都要力求做到最好,应该想着如何提高工作的质量而不是如何给自己减轻负担。只有这样才能算作尽职尽责地工作,才能得到大家的认可。

工作实践感受心得篇十一

今年暑假,为锻炼自己的动手能力,我利用暑假进行了社会实践活动,我尝试着去做兼职,深深地感受到了打工的辛苦。

打工起早。原以为只要到店铺里将商品标价签挂出去就可以了,但事实却并非如此。先不说那些不起眼的小店,就是大商场也要求你在进货、算帐、理货、做宣传等方面做到尽善尽美。

我所做的兼职工作是在一家超市做理货员。第一天上班,商店的老板娘就让我们边和同伴们聊边工作,这样可以锻炼我们的沟通能力。我向老板娘请教,想了解一下怎么对待来买衣服的客人,老板娘说:“其实,对待客人就如同对待自己的朋友一样,要给他们推荐一些比较中意的衣服。遇到客人不配合的,要诚恳地请他们试穿衣服,并表示希望他们能够喜欢这些衣服。”

工作很琐碎,既要负责理货,又要做促销。做促销员时,先要打扫店内卫生,然后站在自己所负责的区域,看着客人进进出出,介绍衣服的特色、如何搭配衣服,最后,要记得给客人结帐。这看似简单,做起来却并不容易,特别是在人多的时候,不仅要让客人买完东西,还要注意不要与客人发生矛盾。

在超市里打工,最常听见的恐怕就是顾客投诉的声音。有顾客投诉商家人态度不好的,有顾客投诉衣服质量不好,总之,各种各样的投诉都有。听到这些投诉,我的心情也随之变得糟糕,但妈妈却常说:“工作时,无论遇到何种困难,都要有礼、有节,保持平和的心态。即使我们真的做错了,也不要紧,只要我们用心去真诚地解决问题,一切都会好起来的。”

在经历了这次社会实践之后,我明白了很多事情,收获了很多体会。

首先,赚钱都不容易,每一分都是自己辛勤付出的结果,来之不易。所以,花钱的时候,也就不会大手大脚了。

其次,打工可以让我们在个人成长方面取得进步。在工作中,我们必须学会与人沟通,并建立良好的人际关系,这对于我们未来的职业生涯非常重要。

最后,工作中遇到困难时,要保持平和的心态,以良好的心态去解决问题。

工作实践感受心得篇十二

通过这次班主任培训,使我更清楚地理解到新时期要当好一个合格的班主任就做到下列同点:

班主任的地位在学生心目中是至高无上的,班主任的话对学生是最具号召力的。在众多任课教师中,学生对班主任老师是最崇拜的、最信赖的。要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。本学期通过网上学习和相约特色班主任、班主任培训,听新班主任王艳芳和邓基杰老师经验交流。学习他们的先进经验,我深深感到活学活用班主任工作的经验,能使我们的工作更轻松有效。我在担任二、三班语文、数学课的同时,也当起了这个班的班主任。

经过一年多时间的努力,我深深体会到:良好的师生感情是决定班主任工作成功与否的关键。怎样才能使学生“亲其师,信其道”呢?我试着从以下几点做起,并收到了良好的效果。

一、以身作则,为人师表。

教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的.作用。古今中外的教育家无不强调身教胜于言教,要求学生做到的,教师首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在无形之中为学生树立榜样。尤其是班主任,他的世界观、他的品德、他的行为、他对每一现象的态度,都这样或那样地影响着全体学生。车尔尼雪夫斯基说:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好任何事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。

学生是具有模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以老师在学生面前必须有模范的作用。记得在一次大扫除中,为了使每位同学都能认真、负责地完成任务,我首先拿起一块抹布,带头擦玻璃,并力求擦的干干净净。行动是无声的语言,不需要任何鼓动性的语言,就已充分调动起学生的劳动积极性,都自觉地按照老师的分工,热火朝天地干起来,并且在质量要求上还与老师比一比,看谁干的又快又好。

事实证明,在教育工作中要努力做到:正人先正己,时时事事做学生的表率。如:教育学生遵纪守法,教师就不能有违法乱纪行为;教育学生不怕脏、不怕累,教师就必须做到亲自动手,吃苦在前,做好学生的带头人,否则,即使你说的天花乱坠,头头是道,而不注意自身修养,也不会得到满意的效果。

二、一视同仁,严格要求。

师爱是最神圣的,其神圣之处在于它有很强的原则性和崇高的使命感。正如马卡连柯所说:“如果没有要求,那就不可能有教育。”教师要做到爱而有度,严而有格。在社会急剧变革的今天,面对纷繁的世界,多种思想文化的激荡,新旧价值观念的冲突,激烈的竞争,以及拜金主义的侵蚀,无不冲击着孩子的心灵,纯正的师生之情失去了它原有的光环,在这种环境下,热爱学生与严格要求相结合应是教育的基本准则,让学生体会什么是真诚的爱,用实际行动去爱,但面对各种因素,我们必须做到对学生的爱要一视同仁。学生对老师的态度是很敏感的,一句亲切的话语投到学生的心中,会激发他们的上进心和敢于同困难作斗争的必胜信念。同时,对于他们所犯的错误,决不能随便放过,要帮助他们究其病因,以便彻底杜绝。

工作实践感受心得篇十三

第一段:引言(100字)。

在生活中,实践无处不在。通过实践,人们可以将理论转化为实际行动,实践也是增进知识和技能的最佳途径。不论是在学校里学习,还是在工作中努力,实践都是不可或缺的一部分。在我的日常生活中,我也积极参与各种实践活动,并从中获得了很多宝贵的经验和感悟。下面我将分享我在实践中的一些心得体会。

第二段:实践的重要性(200字)。

实践是理论的实践,是对知识的运用和检验的过程。通过实践,我们可以更深入地了解事物的本质和内涵,获得实际经验并提高自己的能力。在我的学习和工作中,实践起到了至关重要的作用。比如,在学习编程的过程中,我不仅仅学习了书本上的知识,还要通过实践来运用这些知识,才能真正理解和掌握编程的技巧。而且,通过实践,我也发现了自己的不足之处,并有针对性地进行了改进。因此,实践对我来说是一种宝贵的经验积累方式。

第三段:实践中的挑战(300字)。

尽管实践有很多好处,但在实践过程中也存在很多困难和挑战。比如,在我参加实习的过程中,我遇到了很多困难,如缺乏经验和知识,语言沟通不畅等。但是,这些挑战也是我成长的机会。我积极主动地寻找解决问题的方法,通过查阅资料、请教老师和同事等方式,不断克服自己的困难,并取得了进步。实践中的挑战让我更加坚定了自己的信心,相信只要努力,就一定能够克服困难。

第四段:实践中的收获(300字)。

在实践中,我除了克服困难和挑战外,还收获了很多宝贵的经验和知识。比如,在社会实践中,我体验了生活的多样性和复杂性,见识到了社会问题的严重性和复杂性。同时,实践也让我接触到了各种各样的人,从中学到了相互理解和合作的重要性。在学习实验课程时,我亲自进行实验操作,亲身感受到了科学探究的乐趣和重要性。这些实践带给我的收获让我受益匪浅,也让我更加珍视实践的机会和价值。

第五段:结语(200字)。

通过实践,我深刻体会到了实践的重要性并从中收获了很多。实践不仅帮助我们巩固和拓宽知识,还培养了我们的实际操作能力和问题解决能力。在以后的学习和工作中,我会坚持积极参与各种实践活动,不断锻炼自己并不断提高自我。同时,我也希望通过实践能够给身边的人带来一些帮助和启示,与大家共同成长和进步。

总结:通过实践,我们可以将理论转化为实际行动,培养实际操作能力和问题解决能力。尽管实践中存在困难和挑战,但通过坚持努力和不断进步,我们可以收获宝贵的经验和知识。实践不仅仅是一种学习方式,更是人生的必经之路。通过实践的不断积累和经验的积累,我们可以不断提升自己的能力,并在实践中更好地实现自己的价值。让我们一起在实践中努力奋斗,创造更加美好的未来。

工作实践感受心得篇十四

以下是一篇关于初中生社会实践的心得体会。

探索未知,体验生活。

作为初中生,我们在今年的暑假参加了一次有意义的社会实践活动。这次活动让我们对社区有了更深入的了解,也让我们对生活有了新的认识。

在这次活动中,我们首先参加了社区的环保活动。通过清理公园的垃圾和绿化带的杂草,我们深刻地感受到了环保的重要性。我们明白了,每个人的一小步行动,就可以推动整个社区的环境改善。

随后,我们参加了社区的志愿者服务活动。我们帮助老年人购物,帮助社区工作人员维护社区的活动场地,感受到助人的快乐。在这个过程中,我们学习到了如何与人沟通,如何理解他人的需求,如何提供帮助。

最后,我们参加了社区的文化活动,如书法、绘画等。通过学习这些传统文化,我们更加深入地理解了中国的丰富文化,也更加珍视我们的文化遗产。

这次社会实践活动,让我们收获了宝贵的经验,也让我们对社区有了更深入的理解。我们明白了,社区不仅是我们的生活环境,更是我们的家。我们应该为社区的和谐、美好贡献我们的力量。同时,这次活动也让我们明白了,生活不仅仅是学习,更是体验和探索。我们需要走出学校,走进社会,去了解、去感受。这样,我们才能更好地理解世界,更好地成长。

总的来说,这次社会实践活动是一次非常有意义的学习体验。它不仅让我们有了更深入的社区理解,也让我们学习到了如何与人相处,如何贡献社区,如何珍视我们的文化遗产。希望我们在未来的生活中,能持续地探索、学习,为社区、为社会做出更大的贡献。

工作实践感受心得篇十五

生活,带着年轻人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验社会、服务大众的真实契机。而我,也在这次社会实践中领悟到很多曾经根本无法懂得的道理。找工作不好找,在实际工作中也会遇到许许多多棘手的问题,我现在才明白其实真实的生活远没有想象中的那么简单这里会有很多想象不到的问题,很多问题中又有复杂的关联,这么想起来生活的确会很累。

因此就必须提高自己处理问题的能力,让复杂的问题简单化,让自己的生活简单而又充实。想到这里我真的很羡慕那些懂得享受生活的人,我想那他们应该早就看透了生活成为个中高手吧。

通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。

但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。

现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念,放弃就等于否定自己,自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定,这对一个人来说是相当可怕的。自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。

在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

工作实践感受心得篇十六

我是一个从农村走出来的大学生,现在的我已经大一了,每年都回家,但是我仍然想为生我养我的农村做出一点贡献,虽然我们也十分勤劳,但是村里很多人文化水平都较低。我想我应该运用知识,加上父辈们的实践经验,为家乡的发展贡献自己的力量。

作为一个在校大学生,能够在农村中参加社会实践,深入到农村基层,这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。通过这次活动,我既开拓了眼界,增长了知识,锻炼了能力,而且还丰富了许多工作和生活上的经验,自己的认识和理论水平也明显有了较大提高,也让我对以后的生活和工作充满了信心,我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和未来的挑战。

今年的暑假,为了响应学校的号召,也为了锻炼自己,提高自己的社会实践能力,为将来的就业打好基础,我在我村的村委会进行了一个星期的实践锻炼活动,通过此次在村里的社会实践活动,我不仅在实践中深化了知识,而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。通过我的观察,我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外在这次实践中,据自己亲身所感、亲眼所见、亲耳所听,我对村上的现状有了更多的认识,进而进入了更深入的思考。放假之前,我就委托家人联系我们村的村委会,表明自己希望参加和帮助村委会的日常工作,从而锻炼自己,同时也可以为乡亲们服务。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委会挂名并开展工作,主要负责基础的日常工作和一些简单的日常清理工作。听到消息后,我异常的兴奋,不仅因为自己可以顺利的参加社会实践工作,完成学校指定的任务,还因为自己找到了一个能够很好的锻炼自己、提高自己能力的机会,更主要的是终于可以运用自己的能力为家乡的人们服务了,最重要的是这是我20多年来的一个梦想!

接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走进了村委会的办公室,正式开始了我的第一次社会实践。第一天“上班”,难免有些激动和紧张,接手的工作完成的都不是很顺利,例如在作会议纪录时,经常记住了上句记不住下句,而且为了赶时间,字迹十分潦草,整个会议过程我都手忙脚乱的?闹了不少笑话。但是会后村主任找我谈话,并没有批评我的“错误”,反而对我进行了鼓励,并告诉了我一些他的工作经验和教训,让我受益匪浅!一天下来,我深感工作的不易,但是我学会了怎样调整自己的心态,学会了怎样尽快的融入到新的环境当中去!

在村委会工作的同时,我也对我村的实际情况有了一定的了解,例如,村长让我对村里的财政支出做一个简单的处理,听起来是简单的处理,可是面对着面前一摞摞发票收据,心中不免有些忐忑。首先,我在村委会里整理了我们村里的人口数和人均年收,然后根据自己家里的情况和周围邻居、亲戚的一些了解,同时也通过村长给我讲的我们村的情况,我对村里的情况有了更深一步的了解;同时在村委会的工作上也更加得心应手起来。以后几天,我一直做着整理文件,清洁卫生,接打电话等一些较容易较轻松的工作,但是即使从这些不怎么起眼的工作当中,我也总结出了不寻常的经验,小事情也不能马虎,一页文件整理错了,到需要它的时候就会很难找到;卫生打扫的不干净,就会给村长及村委会干部留下不好的印象;接电话的语言不得体,传达事情表述不准确,就会影响到工作效果。我加强了对自己的要求,不放过一个微小的细节,每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作内容将会提明白,以后我的工作内容将会提升一个档次,我暗暗地对自己说了声加油!最终,我在村委会完成了我一个星期的社会实践,这些天下来,我收获了太多太多的东西,许多都难以用语言来形容和表达。而通过这次实践活动,让我感受最深的除了我的能力得到了锻炼和提高外,就是农村在这几年里的发展,农民生活的不少改变都给我留下了深刻的印象!

在回到学校后,我的心情久久不能平静,这次的社会实践虽然是在一个小小的村落,但却也是我人生的另一个起步点。这次的社会实践让我对于村内的实际情况的了解,使我更加热爱我的村落!通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了,我们在学校学的是理论知识,我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味,总向往那些自语自在享受生活的人,总有着别人不知到的理想,总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白,所有的想象都是虚无缥缈的,只有自己亲身实践过,才会有一个清醒的认识,才会正确地给自己定位,确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用,自己是多么的需要进一步充实,其实实践也可以提高学习兴趣的。

“实践是检验真理的唯一标准”多少次说过这句话却不去想它所包含的真正意义,直到实践后才对这句名言有了更深的理解。现在我也明白了人的潜力是需要自己去发掘的,太多的不自信只会把机会一次一次地从身边赶走。通过实践你可以发现自己从未发现的方面,或许是需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点。这次实践也让我坚定了坚持不放弃的信念,放弃就等于否定自己,自己对自己的否定几乎几十倍乃至上百倍的强于别人对自己的否定,这对一个人来说是相当可怕的。

自己不去接触社会就永远不会知道社会的规则,依此类推,任何东西不去接触就永远不会了解它。在学生阶段的我们需要了解的东西太多了,我们不能只靠书本去认识它们,这样的认识太浅薄了,不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西,俗话说人是社会的主人,我们要享有主人的权力就必须先了解社会,不然的话就很可能会被社会所左右,那样的生活不会幸福安乐的,只会是痛苦和无奈的。

以上即为我本次社会实践的过程和感受。与社会更多的接触会给我们带来更多的认识和启发,多参加社会实践对我们有百益而无害。

工作实践感受心得篇十七

如果算上大一我那次懵懂无知的社会实践,大二寒假这一次的社会实践是我的第二次社会实践,和第一次的社会实践比起来,或许我长大的程度不是一点半点儿,至少我从我在社会实践中的老师那里得到的评价是如此,“你这个孩子不错,有前途!”老师的这句话,或许也只是随便说说吧,却给我留下了不可磨灭的印象,使我社会实践的劲儿更足了,这一次寒假社会实践结束的时候,我都有点意犹未尽似的,好想暑假的时候继续去做社会实践啊!我喜欢自己长大的过程,让我觉得我自己真的还不错!

大二这一次寒假社会实践,我是去我们这边的法院去做了书记员的实习。我是学法律专业的学生,有了第一次社会实践在律师事务所的失败体验,这一次在法院做书记员让我找到了我所学专业的用处。怎么说呢?学法律专业,去法院实习做辩护律师是更好的,但那对于我这个还不够成熟的大二学生来说是为时过早的。在法院当书记员的话就不一样了,我在那里像是找到了存在的意义。既可以旁听每一堂法律判决的现场,又可以因为工作内容的原因把法律知识一遍一遍的背诵熟悉,这对于我未来大学毕业了去当律师,去法院也好,去律师事务所也好,都是非常有益的实习经历。

这一次寒假在法院里做书记员,我尤记得那次有一对中年夫妇的离婚官司。那是我第一次接触到离婚官司,这对于一个大二还不懂得婚姻是什么的学生来说,真是一次极深的触动。通过一场官司,我彻底明白了人性的复杂以及丑陋。看着本来相爱的两个人,却因为一些个人利益的事情,反目成仇,甚至比仇人更加恶言相向,这着实给了我极大的触动。但我毕竟是作为一个法律专业在那实习的书记员,我不能只是一个感性的人,我必须保持我的理性,一五一十的把双方的言行以及法官对他们的判决都记录在案,不能有一丝的偏袒,这也让我想到了我的未来。未来我是一定要考到司法证,去做一个律师的,但在面对案情的时候,我想不能因为感性而做出什么判决,我必须要正在理性的角度去判决,站在法律的高度去做决定,这就是一个真正的律师该做的事情,而不是一个旁观者对案件当事人的理解和评价。

这一次社会实践的感触颇多,还有的,就留给未来去实践吧,多说也无用,重要的在上,足矣。

随着实习阶段的开启让早已期盼许久的我来到了西餐厅担任服务员工作,至少对于未来的职业发展而言服务员工作可以让我弥补自身不擅交际的缺陷从而获得成长,尽管在时间的流逝中这次西餐厅实习早已结束却为自己创造了不少难忘的回忆,除此之外珍贵的工作经验也是自己在服务员岗位中的收获之一。

初次进入西餐厅虽然十分喜欢这里的工作环境却难以有着姣好的表现,主要还是因为这里没有较为系统的岗前培训导致自己常常在礼仪方便做得不够好,尽管已经花费了不少心思模仿同事的工作方式却依旧难以获得较好的评价,所幸的是我能够准确找出自己在服务员岗位上的不足并善于向同事进行学习,只不过相对于工作经验的充实而言频繁地询问也很容易令人产生反感,因此在后续的工作中我听从西餐厅领导的建议养成了询问之前先思考的习惯从而提升了独立解决问题的能力,这让我在珍惜实习机会的同时也投入了不少精力在服务员工作中遇到的问题中,除了熟悉职场竞争机制以外也让我对人情世故的处理方面增添了不少经验。

在报餐与上菜的工作中能够较好地遵循顾客的意愿并提供较好的服务,也许是因为这方面的工作只需较好的态度与服务意识便能做得很好的缘故吧,纵然前期的服务工作中常常在顾客较多的时候感到手足无措却也没有出现过差错,只不过随着实习时间的增加让我意识到自身的服务水平相对于同事而言还存在着不少值得改进的地方,除此之外则是不正确的心态让我在工作的时候总盼望着能够早些下班,实际上这种错误观念对于西餐厅服务员的工作而言很容易造成不利的影响。

相对于短暂的实习生涯而言西餐厅领导教给自己的工作技巧才是令人难忘的,无论是服务礼仪方面的知识还是顾客的接待都是自己在西餐厅工作中学到的宝贵经验,也正因为如此才能够意识到缺少实践经验的自己在职场中很容易吃亏,然而这份经历在补齐自身短板的同时让我提前接触了职场的生活,当我意识到职场与校园存在着很大不同以后自然就会想办法去适应直至获得领导的认可。

也许昨日的我们还沉浸于校园的生活之中却在今天踏入了社会这个充满挑战性的区域,所以展望未来的同时也要认清实际并在职场生活中有所作为才行,我会秉承实习期间的良好作风并在毕业以后的职业生涯中创造更多效益。

我在这次的寒假之中,我虽然也是待在家里,但是我却是依旧做着实践的事情,做家教的一个工作来感受工作带给我的一个收获,这次的家教工作是教邻居家的孩子数学,刚在大学学习了半个月,我的数学知识也是还没有忘记,也是可以很好的去教,特别又是初中的数学,相对来说也是比较的简单一些,在这次家教实践之中,我也是有一些感悟和心得。

让我对于数学又有了一个新的了解,之前我是没有教过别人的,都是学,但是这次教却是让我明白,学到了知识,只有去真的用了,那么才算是真的学到手里了,而这次的教学也是让我的数学感触更深,以前觉得大学的数学很难,自己也是学的有些磕磕碰碰的,但是经过了这次的教学,让我明白,只有自己真的去理解了,多去花时间,才能真的去学好知识,而不是说像之前一样,老师教什么就是什么,更需要主动一些,并且在教学的过程中,我也是更加的清楚,对一个东西要学好,那么就是必须要有兴趣的,只有感兴趣了,那么才能真的去做好,如果都不感兴趣,那么也是很难去把一件事情做好,一个东西给学好了的,以前我的学习很多时候都是感觉像完成任务,而没有主动,没有找到自己感兴趣的,这次教学的准备让我明白了很多。

同时在教学邻居家孩子的时候,我也是知道,虽然说教别人我学过的东西,但是其实我要准备的很多,这并不是一个简单的工作,要准备的方面很多,而且一个知识点想要教好,也是需要我花费很大的精力去彻底理解了,那么才能真的做好了的。并且在教学之中,我也是知道做好一名老师,真的需要去学习很多,而今我才在大学学习一个学期,其实很多方面还不成熟,很多的知识也是需要继续的去掌握,以后想要当老师,那么更是需要我付出更多,只有在大学学到更多地一个知识,那么我才能更好的去把老师这份工作给做好,为以后进入社会而有更加充分的一个准备。

实践是结束了,回到学校之后,我也是要针对我个人能力方面一些不足的地方去更好的改进,去找到好的一个方法,提升自己,也是让我清楚,只有将自己学到的东西去用,去教别人,那么才能真的转为自己的一个能力,而不是还停留在书本上面的一个知识,那样的话,只能说自己学了,而不是学到手了,只有去实践,才是真的学到了。

在假期里面挺悠闲的,眼看着自己一直闲着也不是回事,所以我还是得振作一下才行,于是我开始找寻起了适合自己的实习工作,由于我也没有什么工作经验而且目前的专业知识也不够熟练,所以我的目标就是找一份简单的工作就足够了,至少得让我赚一点钱嘛,抱着这样的态度我还是较快就找到了一份在餐馆实习的工作。

说起来是在餐馆里实习,其实就是在餐馆里当一名服务人员,毕竟餐馆比较大,所以平日里面还是比较缺人手的,像我这种渴望找一份工作先做着的大学生不在少数,餐馆也很乐意接纳还没有毕业的大学生,似乎餐厅经理也不是很在乎我们能做多久,反正一直都在招人。还记得我刚进入餐厅时,就询问了自己的薪资待遇,果然是比较低的,但是这里的工作时间也不算长,而且每天还能包一顿饭,这样算起来的话还是挺适合我这种学生的,所以我也没有在乎太多了,跟着餐馆里面的老员工学习了一阵子之后就投入了到了工作之中了。刚开始的时候,我每天的工作就是打扫一下餐厅里面的卫生,整理一下桌子上的残余垃圾,后来就慢慢肩负起了上菜的责任,总之餐厅里面的各项小事情我都多多少少占了一点。

在干活的时候,我一直都让自己的表现好一点,这样至少能给大家留一个好印象,至少不会让别人觉得我这个学生是一个花架子,所以我干起活来是比较迅速利落的,但是这也给我添了不少的麻烦,首先是动作太快的话容易漏掉一些细节,例如地面、桌子上打扫不彻底,而且有时候我还会因为手法不对导致打碎一些杯子和碗,这也让我吸取了不少的教训,所以说啊,无论干什么事情都不能过于着急,一定要稳稳地来才行。这一段时间的工作啊,让我体会到了干活的艰苦啊,别看一天的工作时间大概是在六个小时左右,可我基本上都是站着的,而且在饭点这几个小时里面特别的忙,我和店里的员工都是前前后后的忙碌的,汗水一直都充斥在我的额头上,等到一天的工作结束后,我也算是没了什么动力去做其它的事情了,回到家里只想好好地洗漱休息一下。

这次实习虽然挺累的,但是我结交了不少的朋友而且也成长了不少,最主要的也是积攒了一些生活费,相信这一次的餐馆实习经历能成为我以后的前进动力之一。

工作实践感受心得篇十八

大学生家教是大学生在校期间兼职的一种重要形式,属于勤工助学活动,也是一种重要的社会实践活动。下面是本站小编为大家整理的假期家教社会实践心得感受,供你参考!

在大学的第一个寒假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作。对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高二的特长生,要帮她补高一的英语,对我这个已经迈入大学的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让她在寒假有所收获。这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

1月13日,我开始了我的第一堂课,说到特长生,大家都知道,基础并不是很好,所以我就从基础讲起,先教她单词后教她课文,然后再讲练习。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进:

一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。当然,作为老师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书。在查阅资料的过程中,我更深一层地了解了高中的英语教材,这些对于向往三尺讲台的我,是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教,也许我没有动力去了解这方面的知识。

二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才高二,可能有些我认为很简单的对她来说并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己心平气和的耐心的讲解,直到她弄懂为止。

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。在跟学生沟通的过程中,我不仅了解了他所学习的教材,还了解了她的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解她学习方面的,更重要的要了解她的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟她沟通。沟通是很重要的一部分,好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候,什么时候是扮朋友的身份。

对于这次家教,我感触颇深,当我和其他做家教的同学朋友交流时,他们都说:“其实,假期做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。”的确,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。当家教的过程中,就是人与人交流的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的,在和家长交流的过程中,你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了,你要拿钱,你就要搞好和雇主的关系,这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你,把孩子放心的交到你手上;在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到知识的本质,而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系,让学生喜欢你,从内心深处接受你,让他心甘情愿主动的学习,这样学习才能达到最佳的效果。

综上,谈到做家教的最大感受,我用一句很简单的话概括,“用心和学生沟通,做他们的朋友”。我们要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是这样。

今年的暑假期间,我参加了台州学院生命科学学院“知心支教”暑期社会实践队,此次社会实践我们来到的是生命科学学院的支教基地——博远小学。这是一所农民工子弟学校,教学设备较为简陋,师资力量较为薄弱。我们的教学场所是一个六年级的教室,里面依然张贴着毕业时的一些东西。教室里仅有的两台电风扇有气无力地、吱吱呀呀地转着,热得让人难以接受,但是每一节课教员和学生都会认真上完,没有丝毫马虎。学生们中午回家吃饭休息,教员们每天吃饭就是附近的沙县小吃,午休就趴在桌子上睡会,每次睡醒就会垫得胳膊生疼。但是这种生活我们一点都不感到辛苦,因为我们觉得自己所做的一切很有意义,这一切很值。

作为一名非师范生,有时会感觉走上三尺讲台对于自己来说就是一个梦。然而现在,它不再只是一个梦,我正在利用暑期实践的时间来实现这个梦。现在的我,就站在这个梦开始的地方。

在开始支教的前一天,我们负责给学生家长打电话通知上课时间,大部分家长都很支持我们的行为。记得有位大姐在电话一直对我说谢谢,弄得我不知如何是好,还听到同队的人说,打电话过去的时候有一个学生说自己已经有三四天,每天早上都去学校看,但是都没有看到我们过去。听到这些,我的内心十分激动,心想一定要把这次支教工作做好,希望我们可以和学生们愉快相处,希望他们可以喜欢我们,希望他们可以认真的记住每一个知识点。

上课进行时。

第一天,虽然八点才开始上课,但是为了能够适应学校环境,不耽搁上课时间,我们六点五十就从学校出发,坐车到支教的地方也不过七点,可是当时外面就已满是学生。我们双方的早到都可以说是出于知识的热情,他们是为了收获知识,我们是为了教授知识,真心希望我们所教的他们都能汲取。到了教室,我就发挥了自己作为教学组长的作用,担任起了教导主任的角色。我们一起玩击鼓传花的游戏,传到的人就做。

自我介绍。

做游戏时他们都很配合我们看到了小学生脸上洋溢的笑容也感觉到了他们身上散发的活力。但是轮到做自我介绍的时候他们还是比较忸怩或许是因为陌生的面孔或许是因为内心的不自信。游戏过后我们让所有人都做了自我介绍相互之间有了简单的认识。

正式开始上课时,除了上课的教员外,我们其他人都坐在后面听课。听着学生们念着英语单词,那么整齐,那么洪亮,恍惚间好像回到了小时候,突然就有了那种亲近的、亲切的感觉。这些学生他们的英语底子很差,我们教的东西,他们下课后若不再次巩固,就会很快遗忘。当看到这种情况我们都很心急。因为我们不仅仅想让同学们积累更多的知识,还希望自己的付出有所收获。为了解决这个问题,我们在每天晨读时都会让教员把以前学过的单词进行复习,把当天要学习的部分单词也进行预习。科学课上,通过我们讲解让同学们看到了科学的神奇,并通过大家亲手实践让他们了解到了科学的奥秘。就这样,教员们和同学们所度过的每一节课都非常有意思,非常有意义。

除了英语和科学两门文化课,我们还开设了许多素质拓展课。这些课上教员给同学们带来了很多新鲜的事物。绘画课上,同学们跟着教员画天空,设计自己心中的神舟十一号,绘制自己心目中的美丽校园。通过一支支画笔,一张张图画,我们看到孩子们心中最真实的渴望。学校的教学设施落后,同学们在画纸上画出了自己理想中的学校,有大大的操场,有高高的教学楼,有青青的草地……武术课上,同学们跟着教员一起练习太极,每一个动作都做的很到位,对于传承我们民族的传统文化起到了相当大的作用。摄影课上,教员让同学们了解一些基础知识,并且用学的知识对照片进行分析(这些被分析的照片很多都是老师在上课前让同学拍的),让他们亲身感受拍摄的技巧。还有其他有趣的课,这些课都让同学们学到了学校里学不到的知识,对外界事物有了更深层次的了解,开阔了视野。

家访在行动。

我们这次的实践,并不单单只进行课程的教授,还会在每天上完课后,跟着家长在家的孩子回家做家访。走在路上,我们会进行简单的了解,询问他们的日常生活。在还没有到学生家时,我无法想象他们的家是一番什么样的景象。到了之后我真的震惊,一家三口甚至四口蜗居在一个小小的房间里,这个房间集卧室、厨房、客厅的功能于一身。一走进去,就像走进一个大的蒸笼,一股热气缠绕在身上,而且就算是在炎热的夏天,我也能感受到外面的温度比房间里面要低。

尽管在这样艰苦的条件下,孩子和家长都保持着一颗快乐的心。他们并没有被恶劣的环境所影响,他们相信,虽然生活中依旧会出现一些不如意,但老天是公平的,因为他会让另外一些好的事情降临到你身上。

我参与的第一个被访对象是贺小芳,和家长谈及到这边的工作和生活时,孩子的爸爸说道:这边做泥工工资没老家高,但这边每天都有活儿干,心里也有着落。我上班累了点,但孩子她妈的工作轻松点,能多顾着点家里。人得懂得知足,现在的生活挺自由的,吃的也比以前好多了,现在国家政策也好了,工资也不拖欠,发的很及时,两个孩子也很乖巧,成绩各方面都很优秀,所以还是觉得生活挺幸福的。

看到一家人乐观的态度,我真的很高兴。家长也十分开明,并没有强制要求孩子按照他们的想法成长,不限制他们,孩子们反倒更加乖巧。

我们每天都在坚持进行家访,了解学生的家庭情况,关心他们的成长。希望我们所尽的绵薄之力可以帮助到他们。

站在梦开始的地方,我在沉思。

开始的开始我们都是孩子,最后的最后渴望变成天使。我们这些大孩子和这些小孩子,将一起度过快乐的一周,我不能想象自己会有多舍不得,但我一定会很难忘怀。这次实践我们不会只停留在表面形式上,会从实际出发,一直将这种爱心传递下去,鼓励更多的人参与到支教行列中,呼吁大家一起来关心社会中的这些弱势群体,让孩子们健康快乐的成长。

当自己为如何教好一个学生而发愁时,才能真正体会到教学理论和教学实践的结合是多么重要,又是多么难以做到。

我的学生是表弟,一个初一的男生。表弟是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

我可以感受到他父母心中那种望子成龙的殷切期望,也同时感到肩上的担子很重。虽然我是英语专业的学生,但我毕竟没有任何实际经验,教好表弟对我来说是一个“挑战”。

在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟表弟相处得还算愉快。

第二天,为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是。

日记。

他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

他做题时,喜欢动嘴,而懒于动手;听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的体现。记得有一次我讲完后,问他是否还有疑问,他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我对前一阵教的单词进行了抽检,但结果却使我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂。面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”,我只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。

他是一个思维敏捷,有独特想法的孩子,如果他认真审题,仔细做答的话,我相信他会有很不错的成绩。我把我的想法和思路都告诉他,他频频点头表示赞同。我也开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。此后,我也经常给他上类似的课程,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观,我也为之而感到欣喜万分。

转眼他就要开学了,我也结束了为期二十天的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,表弟的进步就是我最大的喜悦。

通过暑期的这段家教生活,我得到了很多感触。不仅让我体验了教师这个职业的喜与悲,同时也锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

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