演讲稿的有效性在于能否用简洁明了的语言准确表达自己的观点，并引起听众的兴趣和共鸣。在撰写演讲稿时，可以使用适当的引言、故事或例子来吸引听众的注意力和兴趣。通过观看演讲范文，你可以学到很多有关演讲的技巧和技巧。
学生保护地球的演讲稿篇一
老师们、同学们：早上好!
我是来自七年级3班的……今天我国旗下讲话的题目是：“阳光体育：我运动、我健康、我快乐!”
百年奥运梦，一朝得圆满。历经中国几代人的努力，奥运的火炬终在祖国的土地上点燃!教育部、国家体育总局、团中央发出了“全民健身与奥运同行”的号召，掀起阳光体育运动的热潮。为了把奥运精神真正融入我们的生活，使我们的生命焕发出热情和激情，为了我们能有一个强壮的身体，更好地学习、工作和生活，希望全体师生都能在工作学习之余，积极参加体育活动。为此，我们七年级3班代表学生会向全校师生发出倡议：
第一、树立“健康第一”的理念，提高对体育运动的认识，积极参加体育大课间活动。
第二、认真做好“三操一课”。对每天两次的眼保健操一定要按时、认真地完成;对早操和课间操，应该严肃认真地对待，出操快、静、齐，动作准确、合节拍，真正起到锻炼的作用。认真上好体育课，每一位同学必须学会两项以上运动技能，篮球、乒乓、羽毛球、跳绳、踢毽子、蛙跳、俯卧撑，你喜欢哪些呢?我们应该熟练掌握两项运动技能，充分享受运动的快乐。
第三、九年级同学更要抓紧时间，认真锻炼，争取在升学体育考试中取得理想成绩。
第四、遵守作息时间，养成良好的生活习惯。积极参加课外体育活动，尊重运动规律，科学锻炼身体。听从体育老师指导，保证运动安全，避免发生不卫生不安全事故。让体育健身与勤奋学习一样成为我们成长过程的美好经历。
老师们，同学们，我们学校的一些老师坚持锻炼，值得我们学习，可是我们也有很多老师、同学的身体状况令人担忧，许多老师因为烦琐的工作，把身体给累垮了，许多同学列队不到15分钟就倒下了，小胖墩、小四眼也越来越多了老师们，同学们，为了我们的学习、生活和事业，为了我们的家庭、学校和祖国，行动起来吧，让我们共同唱响“阳光、健康、和谐”的旋律，坚持每天锻炼一小时，达到“健康工作五十年、幸福生活一辈子”的目标，这是一种科学的理念和生活方法。我们相信，通过阳光体育运动的深入开展，我们一定能够为促进同学们的健康成长、构建和谐社会和创造幸福人生打下更加坚实的基础。
老师们，同学们，让我们一起走向操场、走进大自然、走到阳光下，去感受体育的魅力，享受运动的快乐。我想，当体育运动变成了一种全民自觉行为的时候，那就是我们的生活素质得到了根本提高之日，就是我们的祖国真正强大之时!谢谢大家!
学生保护地球的演讲稿篇二
当人类第一次离开地球，在太空遥望自己的家乡时，人们这才惊讶地发现，在目前已知的宇宙星体中，唯有我们人类的家园——地球，才是一颗蔚蓝色的星球。
生命意味着蔚蓝，而蔚蓝意味着生命;使地球上的一切生命能够得以生存的大气和水，也使我们的地球成为一颗蔚蓝色的星体，一颗充满生命的星体。不过，大自然在人类面前，有时也会变的光怪陆离，越来越难以驾驭了。
从加利福尼亚的暴风雪到孟加拉平原的大洪水，从席卷地中海沿岸的高温热流到持续多年不肯缓解的非洲高原的大面积干旱，地球仿佛在发疟疾似地颤抖，人类竟然也像倒退了一万年似的束手无策。
中国人太相信“柳暗花明”了，即使“山穷水尽”也不觉可怕，只是到下一个危机来临时，就容不得人们再盲目乐观了：空气、大气、河水的污染，贫氧、臭氧层的破坏和热岛效应。几年前联合国一个环保监测组，带一套仪器到中国检查，在北京机场下机后打开仪器一看，指针已到污染最高数字的尽头，超出最大测量能力，仪器失灵了!难怪北京奥申委把治理首都空气污染作为头等大事来抓。这个世界，可能没有什么东西比空气更重要了，可中国的许多城镇，特别是工业集中区，长期烟雾弥漫，真是“黑龙天上舞，黑雨头顶下”，迫使人们发出内心的呐喊：“还我蓝天，还我红日!”
无独有偶。举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象征。一部电视系列片《话说长江》，以它豪迈的气势描绘出波澜壮阔、汹涌澎湃壮美的长江画景，在人们的心中唤起多少美好的回忆……而今天的长江却不能不让人担忧了，长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉，长江的很多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江一定会不解，一腔诗兴从何发起或者白居易的诗该会写成：“一道残阳铺水中，半江乌黑半江浊”。
“只有一个地球”，这是1972年在斯德哥尔摩召开的人类环境会议上提出的一个响亮口号，去年世界的“环发”会议，各国首脑再次呼吁人们注意：人类“只有一个地球”。朋友们，听到这里，大家应该猛醒了：“保护环境，人人有责”!再不要让大量的森林被砍伐，植被遭破坏，水土遭流失。地球，美好的家园，谁不想那蔚蓝色的海风化为雨水，重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土地，谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦、明净的河水、蔚蓝的天空永远向人类展示勃勃生机。
自古以来，从夏禹治水到今天三峡工程的筹建，从女娲补天到营造绿色长城，这一切无不体现了中国人民保护大自然、改造大自然的雄心大略。
学生保护地球的演讲稿篇三
各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：
大家好!我发言的题目是“养成良好习惯提升专注品质”。
我国一位著名心理学家王极盛教授，连续三年访谈全国各省1560名学生及家长。调查表明，72.8%的学生认为，不良的学习习惯影响了自己的学习成绩，且其本质特征不外乎一点：学习专注度低下，容易分散和被干扰。
学习专注度习惯不好的表现有：一边做作业一边转笔、一边看书一边看电视，或一边学习一边吃喝等。这些不仅直接引起学习中断，更有害的是，它使学习者的思维总是在一个肤浅的层面上简单重复，而不能有纵向的深入。这样的学习，当然不可能有成绩上的突破和超越。
而以下几条可以作为思维深层次思考的判断标准：比如，一个晚自习下来，感到面红耳赤，人也感觉有些累了，说明思维强度较大，这与机器高速运转要发热是同一个原理;又如，较长时间专注于问题思考，猛然抬起头来，一下子不知道自己身在何处;再如，集中精力投入于问题的思考，铃响了，或同学碰一下，会整个人吓一跳。如果你很少进入过这样的境界，那只能很遗憾地说，你的专注度偏低，很少真正进入过深层次的思考，你的学习效率也只能是偏低的。
因此，为帮助同学们提升学习专注度，优化思维品质，学校明确提出“学习专注度”这个要素。包括一系列自习时间段的纪律要求，从试行一段时间到正式确立，无不围绕“专注度”三个字展开。下面我列举同学们常见专注度问题四个方面表现。
专注度低下表现一：不能专注于高强度的学习与思考，思维处于表层，常常要抬头东张西望。往往巡视老师走过，会看到这些同学常常抬头在看老师。甚至有同学甚至会偷偷站起来走动。这种行为既放松对自己的要求，又因走动打扰到周边同学。因此，学校明确规定，晚自习上课期间，无特殊情况，一律不得起立、拿东西、倒水、上厕所等。任何随意上厕所的同学，任何值日老师都有权询问情况并记录班级、姓名并反馈。
专注度低下表现二：不能独立思考，一碰到学习中的问题，马上就要问同学或老师。一节自习课，一而再、再而三地去问同学，既打扰被问同学，又干扰周边同学。也常有三两结对跑出去拿着当天的作业去问老师，在走廊和楼梯谈笑出进，这将打扰到更多路过的班级。因此，学校明确规定，晚自习上课期间，必须独立思考、勤奋钻研，不得问问题。当然，考虑到不少同学做完作业后，安排自主复习。因此学校允许在第二节晚自习开始后，可以去答疑室或老师办公室问问题，但来去路上不得说话。
专注度低下表现三：不能长时间专注于学习思考，而是时不时吃吃东西、喝喝饮料。以上届学生的学情调查为例，有一道题问“你班里有无自修课吃零食现象”。54.4%的回答“有”，有39.7%的人回答“挺多”或者“非常严重”，没有人选择“无”。当问“自修课有人吃零食，是否会影响班级学习氛围”时，超过一半的同学回答“有影响或严重影响”。也就是说，如果你在自习时段吃东西，你前后左右最起码有一半的人对此表示反感，虽然他们嘴上没说。因此，学校明确规定，自习课不得吃喝。而且，但凡早读前到班早的同学，必须做到“入室即静、入座即学”，即马上开启学习模式。严禁在教室用早餐。希望同学们能遵守良好的生活习惯，按时起床，在食堂或家里用完早餐，到教室后能顺利开始学习。
专注度低下表现四：当多种模式同时开启时，无法做到在第一时间有效切换。具体我谈一谈此类情况。
深化新课改背景下，多元化状态共存已成常态，多模式切换已成学校管理新途径。譬如：
首先，课程设置方面，我校启动必修课行政班模式、必修课分层教学走班模式和选修课走班模式三种。
其次，教室座位布置方面，我校采用四种模式：
第一种，上课模式，即单人单座、同桌并座或小组合座均可，上课方便、高效即可。
第二种，限时练模式，即第一排靠讲台，末排靠后黑板，边上两排贴墙壁，座位尽量散开，单人单座。
第三种，专题教育课模式，或课桌安排成两大阵营状，或成圆形，或成小组状，尽量确保在中间有个大的场地可以进行各种活动、互动、表演、游戏等。
最困难的模式切换是第四种，活动课两模式。
以高一为例，周一和周三都有活动课。活动课是非常宝贵的财富。打球、踢球、跑步表面上看是动的，其本质却是非常静的。动的是身体、静的是内心。体育运动是专注度要求很高的活动，是最积极的放飞心情、休息大脑的方式。很多同学很珍惜活动课的宝贵机会，纵情在球场挥洒汗水，尽情在操场放飞脚步。也有同学觉得一天下来，大课间跑两圈800米、活动课跑一圈半600米以及体育课的运动量，对自己已足够，就在教室里专注自习，那也是好的。
但根据年级行政巡视和班主任查看的情况反映，有相当一部分同学既做不到专注运动模式，又做不到专注自习模式，而是在教室里讲话、走动、吃东西、东拉西扯，心无所驻。事实上，这时候，最集中地考验你的专注品质，也最集中地体现你平时的专注度状态。我们每学期做学情调查，以上一届为例，当被问道“你认为自己的学习潜力(成绩提升空间)怎样?”绝大部分同学表示还有提升空间，其中认为自己提升空间还非常大的同学占了72.6%。那么，就让我们每位同学每天查一查学习专注度，看看还有哪些细节可以做得更好，以实际行动来提升自己的学习潜力空间。
老师们、同学们，我们每天的学习既是知识的积累，更是习惯的培养、心性的修炼、精神的成长!请让“专注度”这三个字陪伴每一位平中学子度过接下来的每一天，那么我们一定能到达成功的彼岸。谢谢!
学生保护地球的演讲稿篇四
地球是我们人类的母亲；地球是我们人类不可缺少的知音；地球是我们人类的摇篮！失去地球后，我们将永远挽救不回来。
地球是我们人类赖以生存的家园，她就像母亲一样，为我们提供着生存的资源和条件。我们是地球的客人，我们不能“反客为主”。
随意地开采矿物资源；不顾后果地滥用化学药品；乱扔垃圾造成环境严重污染；排放污水，毁坏水资源等等。愚蠢的人类啊，不要忘记，在地球真正资源枯竭的时候，我们也会在劫难逃，因为适合人类生存的空间只有地球。
地球是万物生灵共同的家园共生共荣来自万物的和谐。
家园只有一个，地球不能克隆。
保护碧水蓝天，共建绿色家园！
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在刚过去的一年中，我积极参加学校开展的植树活动，带领我们初一(6)中队的班干部创立了“绿色天使”植绿护绿小组，鼓励队员们在校园里认养了一棵小树苗，利用课余时间给它梳妆打扮，为它长成参天大树打下了基础。在学校组织的“让地球充满生机”的签字活动中，我郑重地在上面签下自己的名字，并写下了自己对环保的决心和期望，对美好未来的憧憬。我积极参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，撰写有关环境治理设想方面的文章，我经常去参加学校组织的环保讲座，观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的.环保常识。提高了大家的环保意识；号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。让我们放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来!
学生保护地球的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
大家好!
雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富。他的精神永远鼓励着一代又一代的青少年健康成长，所以我们要学习他的精神，做一个新时代的环保小卫士。
植绿。三月的清风，吹绿了小草，吹红了小花，吹大了小树，随着徐徐春风，我们一起来到了山上，准备种下自己的小树。
护河。一条好溪流出了清澈的水，一条好溪唱出了美妙的歌，一条好溪跳出了优美的舞姿。这么优美的好溪，如果我们不去护河的话，那溪水也会变得浑浊。于是我就和同学们组织了一个护河队。我们在溪里捡垃圾、把垃圾捞上来进行分类，回收。这样既环保、又节省资源。
植树、护河是环保，让我们长期保持这种良好的习惯，做一个人们身边的“活雷锋”吧。让磐安的山更绿，水更清，人更美。
学生保护地球的演讲稿篇六
亲爱的老师、同学们：
有一个美丽的地球。地球上住着千千万万的人类、动物和植物。生活环境非常好。天空是湛蓝的，鸟儿多得数不胜数，河水清澈见底。可现在呢，人类在不断的开伐树木，污染水资源。小溪成了人们赚钱的地方，他们在不断地开挖沙子，排工业污水，使河水变得浑浊，鱼儿也少了。
祖祖辈辈靠着土地养育了一代又一代的子孙后代。清新的新鲜空气，温暖柔和的阳光都是田野里最不可缺少的自然景观。而随着经济的发展，一座座高楼大厦拔地而起，美丽的田野不见了，清新的空气消失了带给我们的是难闻的刺鼻味。
让我们携手并进，一起保护水土资源。从我们身边做起，为地球、为人类、为家乡尽一份力量。把我们所毁坏的水土拯救回来，在今后的生活中，我们应该珍惜每一滴水，每一棵树，每一片土地。
地球是我们的母亲。我们要像善待自己母亲一样善待我们的地球母亲。
谢谢大家!
学生保护地球的演讲稿篇七
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：
早上好!很高兴站在国旗下讲话，今天，我讲话的题目是：《爱护校园、从我做起》!
还记得，当我第一天走入我们的校园，我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”，“爱护校园，从我做起”的各类标语，看到这些标语，我感到很高兴，因为我知道，我所在的校园一定是环境优美，适合我们成长的地方。爱护环境演讲稿，然而，现实却是很残忍的，在我们的校园里，总是能看到一些不和谐的白色垃圾，总是能看到地上的果皮纸屑，我为之伤感、所以今天，是谁在破坏我们的校园环境，是谁让校园的夺去了校园的美丽?答案大家应当都知道，破坏校园环境的是我们自己啊。有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来，吃完后果皮、包装纸随手扔掉。这些不良的行为，引起了很多同学的不满，但是，我们总是在心底发发牢骚，却很难有人能弯下腰去，捡起地上的果皮纸屑。爱护校园演讲稿，就是因为这样，早晨打扫完卫生之后，到了下午，校园就已经不再美丽了。
除此之外，更可恶的行为我也见过。有好几次，我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”，缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，白茫茫的.一片。有一次，我实在忍无可忍，就对一个扔飞机的人说：“不要乱扔，只是不文明的行为，你的纸飞机到处飞，破坏了我们校园的坏境”，当时，这位同学的脸红了，他也再也没有扔过纸飞机。然而，他不扔了，其他的人却还在扔，所以，在这里，我真诚的希望大家都能站出来，勇敢的指责破坏校园环境的同学，还我们校园的美丽。
校园是我们共同的家，让人欣慰的是，老师们积极组织我们爱护环境卫生，最近，我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。因为这些活动的举办，我看到了校园的惊人变化，讨厌的口香糖不再到处都是，纸屑也逐渐的变少了。但是，尽管如此，还是能见到那些不和谐的小身影，所以今天，我借此机会在这里呼吁大家：文明和谐的环境靠大家，让我们每个人都自觉去维护环境，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾，随手拾起废纸。我相信，只要我们人人都参与到保护环境当中来，我们校园的蓝天就会明亮，我们校园的的绿花草树木就会翠绿，我们的校园就会美丽清洁!我的讲话完毕，谢谢大家!
学生保护地球的演讲稿篇八
亲爱的老师、同学们：
大家好!
绿色生活，你我同行。今年的暑期生活又开始了，一缕耀眼的阳光，照耀着生命的绿色。从“关关雎鸠，在河之洲”揭开《诗经》的优雅，从“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”翻飞《楚辞》的细腻。生命的轮回，世纪的变迁，都与绿色生活密不可分。如果我们能在市场上少用一只塑料袋;如果我们能少用一些一次性筷子、杯子等物品;如果我们能少砍一棵树;如果我们能节约一滴水，一度电，一张纸，那么，地球将会变成一个生机勃勃绿色盎然的世界。我们的生活也将更绿色，更和谐。
今年暑假的八月一日，我与小萍、小颖等十几人结伴来到仁川镇好溪边，准备把好溪水面上的垃圾清理干净。我们分成三队，我负责把溪中的垃圾捡干净。我一次又一次地把手伸向水中捞起垃圾，突然，脚一滑，“扑通”一声跌入肮脏的浑水中，我越陷越深入水中，一连喝了好几口水，小萍见了，立刻叫来小颖，在这千钧一发之际，她们群第群力把我从水中拉了上来，喝了脏水的我连连咳嗽。为了好溪的水更绿、更清，我们不怕困难，不怕流血、流汗。大家齐心协力，你捡一点、我捡一点。终于把水面上的垃圾清理干净了，这时，岸上的人们都对我们竖起了大拇指，赞扬我们。夸奖声在我们耳边久久回荡。
八月二日，我们又一次聚在一起，这次准备组织去打扫老年协会的公共场地。我们先把地上的垃圾捡到垃圾桶，然后再用扫把把地上的垃圾和灰尘统统扫到垃圾桶，一会儿，我们便把老年协会的所有场地打扫得干干净净、收拾得整整齐齐。一会儿，一个老奶奶走了进来，我连忙上前扶住她：“老奶奶，小心阶梯。”老奶奶笑眯眯地说：“谢谢你啊!我年纪大了眼睛也看不清楚了。”老奶奶进了老年协会后，吸了一口气，说：“今天的空气怎么这么新鲜啊!是谁来打扫过了啊?”听了老奶奶的话，我们都笑了，笑得很灿烂，很开心。
如果你是一滴水，你是否滋润了一块土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一个黑暗的角落?如果你是一颗粮食，你是否哺育了一个生命?如果你是一颗螺丝钉，你是否永远坚守在自己的岗位上……这是雷锋的一段名言，也是激励我们永远前进的动力，绿色生活你我同行，将是我们永远要做的话题。
学生保护地球的演讲稿篇九
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好：
故事发生在很久很久以前的树林里，那里住着桀骜不逊的鸟儿——猫头鹰。它拥有一双大大的眼睛，敏锐而又犀利，无论白昼与黑夜，它都能看清最细小的东西。而它的双翼展开后，整整宽过身体的两倍，这让它上天入地，翱翔自如。更厉害的是，它有一对锋利的`爪子，任何猎物只要它稍稍一用力，爪子就会象钢钩一样，深深嵌入它的躯体。
为了让所有的鸟儿都敬服自我，它开始找凶猛的鸟比武。它和山鹰比赛飞翔，山鹰没有它速度快。它和秃鹫比赛爪力，秃鹫没有它有力。它和金雕比赛捕食，金雕也没它凶狠迅速——这一切让猫头鹰觉得，自我是当之无愧的鸟类之王。
最终在这一天，它找齐所有的鸟儿开会。它高高的站在树枝上，对大家说：“你们应当称我为王，因为我是最厉害的!山鹰，秃鹫，金雕都不是我的对手，你们还有谁不服气，想和我比试比试吗”
“难道厉害就能成为百鸟之王吗我们觉得能给大家带来欢乐和歌声的，才能成为百鸟之王!”许多鸟儿唧唧喳喳的说着。
“胡说!百鸟之王难道是个演员吗从今往后，我就是你们的王，谁见了我必须低下头表示敬服，不然，我就当它是挑衅，我就要让它尝尝我钢爪的厉害!”说着，猫头鹰双爪一用力，一下就插进了脚下的树枝里。
鸟儿们都惊恐的叫起来。“怎样你们还不低下头，都想试试我的钢爪吗”猫头鹰生气了，因为这时它没有看到一只鸟儿低下头。
猫头鹰怒视着大家，慢慢展开翅膀。它已经决定要教训教训这帮不知天高地厚的家伙。
学生保护地球的演讲稿篇十
今天我要发言的题目是保护地球环境。也许大家都知道，由于人类的无知和过渡地索取，已经导致了大自然地自然效率，就因为这种种的原因，大自然并不能完全康复，所以我们要重新拯救大自然。
悲痛的生态化训练，已经引起了人类的重视。就把生态环境看为最重要的内容。也就是这样国家才搞了“保护生态环境”的政策和法规，也开展了很多保护环境的活动。
现在我们国家也同时保护起了各个小学中学的环境保护。就因此这样，我们的校园也有了丰盛的结果。
现在我们的校园的环境也对此干净了许多，在此我要声明的是：仍有些人还在随地到处乱扔纸屑的现象也还是有的。现在我校，许多的各个角落没有水果，瓶子，纸屑。以后我们不能再妨碍保护环境的人了。
同学们，让我们在新的一年里一起来保护学校的环境，对此也能让环境干净，不再让地球公公受到伤害。为了不让地球公公受到伤害，我们也可以一起加入一个保护环境的活动，让2012年里，让地球应该发生的，不发生。并且我们也要对此负责，因为是我们人类才会变成这种样子的。以后身边的处处事都要注意，如：我们要扔垃圾，本来只用走几小步就到垃圾箱的，就是因为懒得走那几小步才造成地球公公的伤害，所以重现在开始我们要保持，地球公公的伤害只能到此为止，也不能再有这样的现象了。让我们大家一起来呼吁吧！让那大自然地生命变得更美好！也让我们的生活变得更美好！只有打自然变得更美好了！我们的生活才会更加美好！
谢谢大家，请大家支持我！
学生保护地球的演讲稿篇十一
同学们，老师们：
保护地球是全世界的人都应该做的一件事，所以我们大家就要一致行动起来保护地球，让大自然变得更美丽，空气变得更清新，这些首先要从保护地球做起。
地球就是人类的母亲，它给予了我们生活的家园，又为我们提供大量的矿物质与条件，还为我们准备了许许多多的水资源，给我们创造了一片片绿油油的大森林，地球母亲真伟大啊！
曾经大量的矿物质已被我们用完了，七大水系（珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江）中，黄河流域、松花江、辽河流域水已被我们严重污染了，水资源大量减少了，一片片大森林也已经被我们破坏了，造成森林锐减的现象，森林已变成一片荒凉的土地，造成了土地荒漠化的现象，还有许多不文明的人随地乱扔垃圾，大自然的环境被破坏，地球母亲已受到了大自然严重的'威胁，正在面临重重危机。
有的地方已经喝不上纯净水了，一直都在喝没有被净化过的水，既不卫生还对身体有害，喝多了还会生病，几个月都才能洗一次头，半年左右才能洗一次澡，非常的干旱，我们破坏了大自然，也许4年前的那场5.12大地震就是给我们的一个教训，我们还继续破坏大自然就遇到了干旱的威胁，大地干了裂开了一条条缝隙，农民伯伯没水种庄稼，就算种下去也就枯萎了，农民伯伯们就没有了粮食，必须到其它地方的集市上去购买，需要花很多钱来买了吃，如果我们还想这样下去整个世界都会没有了吃的，那时你花再多的钱财也买不到，所以平时就要节约一点一滴，有句俗话说得很好“平时不烧香，临时抱佛脚。”还有森林被破坏，成了一片荒地，树木大量的减少就会引来沙尘暴，龙卷风......的自然灾害，会对人类很不利，人类的生命会受到自然灾害的威胁。
听到这些以后我觉得人类真的很对不起地球，不应该这样对待地球，只有我们大家一起来拯救地球才能让地球恢复原来的美丽，无论在逛街，还是外出旅游看见一点垃圾就得立刻捡起来，看见谁乱砍乱伐或浪费水资源就必须上去制止，不能这样做，因为这样做水资源会大量减少的，森林也会被破坏，生活中的垃圾减少了大自然环境也就会好了，空气也变得更清新了。
从今以后我们要保护地球了，保护地球，人人有责。让地球上的所有人都来一起保护地球吧！让地球变得更美丽吧！
学生保护地球的演讲稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，我要演讲的题目是《善待地球，保护环境》。
xx年xx月xx日是第xx个“世界地球日”。不知不觉中一年一度的地球日又到了，它是全人类共同的节日。今年的主题是“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。地球是生命的摇篮，万物的母亲，人类的家园。曾经，她是那样的美丽壮观，和蔼可亲。然而。不知从何时开始。地球妈妈的脸上开始笼罩起隐霾，她开始哭泣，开始呻吟！当今环境污染是人类面临的一个严峻的问题，浩瀚宇宙，只有地球才适合居住人类。这里有山有水，有树木花草，有许许多多小动物，有我们人类所需要的一切，是我们的“生命之舟”！地球就像妈妈一样给我们带来幸福，带来快乐。可是，你们知道吗？我们生活的地球上，人类为了自己的利益和方便，做出了许多污染环境、伤害地球妈妈的事情。人们随手仍掉的一个塑料袋，埋在地下三百年都不会烂；一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里后可以使周围10平方米的土地寸草不生。城市的大烟囱冒出来滚滚浓烟，成千上万辆汽车排出大量尾气，大气中二氧化碳含量猛增造成的温室效应致使南北极冰川缓慢融化，引起海平面上升，许多沿海城市也面临着被淹没的危险；乱砍滥伐造成水土流失，使土地沙漠化；工厂排出的工业废水污染了水质，造成农业减产、大量鱼虾死亡，一桩桩、一件件，自然环境恶化给人类造成的危害触目惊心！更可怕的是，由于生态平衡遭到严重破坏，每小时就有一个生物种在地球上消失，善待地球，作为学生，首先要从爱我校园做起。我们应尽我们最大的努力去呵护校园，爱护校园里的一草一木。让飘扬在风中的纸屑和校园告别吧，让沉睡在地上的痰迹和马路告别吧，让陈列在墙上的涂痕和教室告别吧，让我们用细心的呵护唤起学校的整洁和美丽吧！在保护环境的同时，我们也应该珍惜资源。珍惜资源，就是要从节约一滴水，节约一度电，节约一粒米，节约一张纸做起。
善待地球爱护地球、保护环境是我们每一个人应尽的责任。“说到不如做到”，让我们全人类从现在做起，从小事做起。在此，我们庄严的许下承诺：精心呵护那郁郁葱葱的草地，不要穿越绿化带，践踏草地，让小草迎着春风歌唱；随手捡起散落在地上的垃圾，养成将垃圾分类处理的好习惯；随手关掉水龙头，不浪费一滴水；离开房间时一定要关灯，不浪费一度电，节约能源；不剩饭，不浪费粮食；少用一次性筷子，减少树木砍伐；多植树造林，阻挡风沙的侵袭。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。把每一天都当做是地球日，让我们的天空更加蔚蓝，让大地更加苍翠，让空气更加清新，让我们的家园更加美丽。
学生保护地球的演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我是来自2108班的xx。今天我演讲的主题是《保护地球，维护我们共同的家园》。
同学们知道吗？接下来这一周，我们将迎来一个特殊的日子，与我们每个人都息息相关哦~对了，就是4月22日“世界地球日”！每年的世界地球日都旨在唤起人类爱护地球，保护家园的意识。
地球的.天文年龄是45亿岁，而从目前人类发现的化石来看，人类存在于这颗星球顶多也就300万年。也就是说，在人类出现之前的很长一段时间里，地球上也许存在着许多不一样的生命形式。
地球是如此神秘而美丽。我们生活在这颗蓝色星球上，沐浴着清晨的阳光，呼吸着新鲜的空。它是如此富饶而动人。这里有无数奇妙的生物，有许多对类有的资源。
可是，渐渐地，这颗星球受伤了……类为了自己的利益，做出了许多污染环境、伤害地球的事情。空气、水源等看似不会枯竭的资源忽然变得珍贵。
就在不久前，学校出现了停水情况，同学们在发现没水时纷纷变得沮丧，生活变得很不方便，平时不关注的水，忽然变得很重要。而在学校抢修完成的那一刻，看到哗哗的水流，大家纷纷欢呼。那一刻的喜悦也在提醒我们“珍爱地球”的重要性。
作为一名中职学生。作为这颗蔚蓝星球的一份子，我们绝不应该是仅仅在4月的某一天为保护地球而空喊口号，而应该是行动起来！多选择公共交通、少用塑料袋、节约水电不浪费……这些看似点点滴滴的“小行动”，在你我的努力下，都会成为保护地球的“大作为”，让我们一起保护地球，维护我们的共同家园！
谢谢大家！我的演讲到此结束。
学生保护地球的演讲稿篇十四
尊敬的老师们，敬爱的同学们：你们好!
我是xx，今天我演讲的主题是《保护地球》。地球是我们共同的。家园，我们在这个地球上要生活很多很多年，可是现如今，地球已经不像昔日那样意气风发了，我们因为一而再再而三破坏地球上的生物，让我们的家园变成了沙漠，让我们可敬可爱的地球变得破烂不堪。
每个人都应当承担着保护环境的责任，保护环境就是在保护我们自己，只有保护了环境，保护了这个地球，人类才可以一代又一代的延续下去，若是环境污染的太严重了，那么地球就只有一种结果，走向灭亡，人类也将跟着地球一起灭亡。这都是我们不想要的结果，那么从我们开始，从自身做起，保护好环境，保护好地球，不破坏一花一木。
保护地球就是在保护我们大家，若是不想让人类灭亡，先把环境给维护好，整顿好，把地球恢复生机，让人类永远生存下去，让我们的后一代接一个完整、美丽的地球。
我的演讲到此结束，感谢大家的聆听!
学生保护地球的演讲稿篇十五
尊敬的老师们，亲爱的同学门，大家下午好：
我演讲的题目是《让我们一起保护地球妈妈》。
首先，我想问大家：你们平时有没有想过要保护地球？现在，地球妈妈已经是千疮百孔了，在近几年，我们总是频频地听到：地震、干旱、冰雹、洪水、雪灾……这些令人震惊的自然灾害。这意味着什么？意味着我们的地球母亲正经历着重重的磨难！意味着地球母亲已经积劳成疾，奄奄一息！！
地球母亲是这样地痛苦，我们怎样才能减轻地球母亲的痛苦呢？让我们从现在做起，从身边的小事做起。
春天，让我们在荒地上栽下几棵翠绿的小树苗，为地球妈妈披上一件绿大衣；
其实，我们每个人都能为地球妈妈做些事，让我们从身边点点滴滴的小事做起，这样，地球妈妈会变得更美丽，更健康！
同学们，让我们携起手来，一起保护我们的地球妈妈吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
学生保护地球的演讲稿篇十六
尊敬的老师们，学生们：
你们好！
我是蔡灿鑫，今天我演讲的主题元素是《保护环境》。地球是大伙儿共同的家园，我们在这个地球应该日常生活很多很多年，可是现阶段，地球上早就不象以往那样慷慨激昂了，大伙儿因为一而再再而三损坏地球上的微生物，让美丽的家园变成了戈壁，使大家可亲可敬讨喜的地球上愈来愈破破烂烂。
每一个人都理应担负着保护环境的义务，保护环境便是在保护我们自己，仅有保护了自然环境，保护了这个地球，人类才能够一代又一代的延续下去，若是空气污染的太比较严重了，那麼地球就仅有一种結果，迈向亡国，人类也将跟随地球一起亡国。这全是我们不要想的結果，那麼从大家刚开始，从本身学起，保护好自然环境，保护好地球，不毁坏一花一木。
保护环境就是在维护我们大家，若是不肯让人们灭亡，先把地理环境给维修保养好，治理好，把地球上修补魅力，让人们自始至终生存出来，使大家的后一代接一个详尽、好看的地球上。我的演说到此结束，感谢大家的倾听！
学生保护地球的演讲稿篇十七
聪慧的人类：你们好!
我是你们的母亲地球。今日，我想对你们说一些我的心里话。我慷慨地为你们供应着无限的自然资源，而你们却不珍惜有限的自然资源，任意弃舍，现在这种现象随处可见。如：矿井只采整块的煤，煤末就扔了;技术不成熟或落后或操作不精细，以致于有用的资源未经利用就被当做废弃物扔掉;不合理利用资源，导致资源未能充分发挥效益;像农作物的秸秆经过发酵制沼气做能源，沼渣可培育食用菌，沼水可以肥田等，可受到多种经济效益，环境效益，但是很多秸秆却被人们直接被当做燃料烧掉;社会结构不完善或价值比率不合理;过度铺张等等资源铺张的状况随处可见。
由于你们人类不合理地开发和利用自然资源，破坏了原有的生态平衡状态。例如：乱砍滥伐森林或毁林开荒，砍伐速度大大超过了其再生力量，则会使资源衰竭，生态失衡，这样做将会使地球上的气候变得恶劣，还会导致水土流失，引起生态的报复。
大树，那将是一片大的森林啊!中国每天买菜要用掉10亿个塑料袋，其他各种塑料袋的用量每天在20亿个以上。目前中国每年随着生活垃圾进入填埋场的废塑料占填埋垃圾量的3%—5%，其中大部分是塑料袋。塑料袋在超市里购物以后回家就变成垃圾袋，使用后埋在地下要过大约200年才能腐烂，并且严峻污染土壤;假如实行焚烧处理方式，则会产生有害烟尘和有毒气体，长期污染环境。我多盼望你们人类可以停止生产塑料袋，那样塑料袋就不再侵蚀我的身体了。
听了地球母亲的自述，大家肯定有许多感受吧。小小善意，巨大作用“只要从小留意环境爱护，爱惜花花草草，将会有巨大的作用。我们要从身边细小的事情做起，从点点滴滴做起，打造一个美妙家园!
学生保护地球的演讲稿篇十八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
人类自进入文明社会以来，一度忽视环境保护，甚至肆意破坏环境，在美丽壮丽的地球上留下伤痕，发出痛苦的呻吟。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以再生的，并长期为人类做出贡献的。然而，由于人类对自然的过度需求，人类的生存环境日益恶化，水污染、空气污染、噪声污染等环境问题层出不穷。
我们人类想成为地球母亲的祸害吗？我们人类这样毁灭地球吗？让我们行动起来！让我们行动起来！让我们关爱地球，保护地球，保护地球的生态环境！
千里之行，始于足下。我们要从身边的小事做起，捡一个废电池，一张纸，一个塑料袋，一个果皮。不要扔垃圾、吐痰或乱涂乱画。虽然这只是牛一毛的一件小事，但这不正是我们对保护生态环境的贡献吗？只要我们坚持下去，每个人都是环境的保护者，我们一定会从垃圾堆里拯救古老而面目全非的地球，让我们的坚持成为地球永恒的生命！我们一定会用双手创造一个全新的地球，让地球重拾昔日的辉煌，让我们的世界变得更美好，更和谐。
让我们呼唤蓝天白云江河！让青山绿水和优美的环境陪伴我们生活在美丽的地球天堂！同学们，让我们都从我做起，小事，身边，现在，珍惜地球，保护环境。
让我们迎接挑战！只要我们都伸出手来关心我们的地球，我们就完全有信心创造一个又一个绿色，我们就可以完全消除所有的污染。我们完全难以保护我们的地球和我们自己的家园！来吧，伸出你的手，让我们一起行动！
学生保护地球的演讲稿篇十九
在座的老师，同学们：
你们好！
在这个可以说得上是永无边界的宇宙中，有那么一颗美丽的星球，她就是我们人类的“母亲”——地球。
在这颗星球上有着美丽的大自然。在这美丽的大自然中有花草树木、山川湖泊……我们带着快乐的心情走进大自然，却我们带着悲伤的心情走了出来。因为我们曾经眼见过大自然的美好风光，耳闻过阵阵的鸟兽虫鸣，品尝过可口的河水……可是如今——我们的大自然已不是从前的大自然了。现今的大自然成了我不再认识的模样：花朵被摘掉了上半身，小草的身躯被压为平地，小河的脸上也被添上几笔……这都是我们人类一手造成的。
可人类却不懂得珍惜眼前的“极乐世界”。我们不断地砍伐树木，毫无理性地采摘花朵、践踏草坪，让它们对人类的看法改观；我们还胡乱污染海洋、湖泊、河流，让我们在餐桌上的一道佳肴——小鱼——渐渐缺少生存之地，让它对我们的看法变为：这群无耻之徒，杀我族人就算了，还把我的生存之地也给糟蹋了！
在此我想呼吁人们：为了我们的“母亲”，也为了我们自己，不要再破坏大自然了！
林益豪。
2021年2月20日。
学生保护地球的演讲稿篇二十
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我叫翟顺杰五二班学生，我演讲的题目是保护地球母亲。
今天，我站在这里，就是要告诉你们：保护环境，保护生物。
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取已经导致了自然界无情的报复，已经让许多灾难不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民，预计到20xx年达到1亿多人。我们经常看到大街上垃圾袋漫天飞舞，草坪上不时出现深深的脚印，马路边的绿化带，枝折花落，有许多地方甚至成了小道。
据调查，全世界12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝，每24小时就有150——200种生物从地球消失，如此众多的生物灭绝，必将破坏生态平衡，影响人类的生存与发展。
我国1992年，联合国环境与发展大会签约国，并且是全世界上生物多样物种最丰富的国家之一。为保护生物多样性，我国制定了许多措施。
同学们，老师们，保护措施的制定，并不意味着我国公众保护环境，爱护生物的提高，所以我们要从我们自己做起，从现在做器，保护地球母亲就现在！
谢谢大家！
学生保护地球的演讲稿篇二十一
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好，我是xx小学五年级四班的xx，今天我演讲的题目是《保护地球》。
地球是世上所有动植物共同的家，是家我们就应该共同去保护它，可是我们人类不但不保护它，反而在一点一点地破坏着它，就是因为我们人类过分的挖掘金、银、铜、铁……等各种各样的矿藏，才使地壳不平衡，造成多少次大地震，有多少人类和动植物因此丧命。
人类还不断砍伐树木，造成严重的沙漠化、泥石流、沙尘暴、水土流失、洪水等一切自然灾害，多少草食动物因为没有食物而灭绝，食物链造成严重的破坏，肉食动物也因草食动物的稀少互相残杀，动物正一点一点的减少，濒危动物也越来越多。
人类一切罪恶的举动都在自己害着自己，如果人类还不悔改，人类将会被人类毁灭！
所以我呼吁所有人共同保护我们地球，让它变回曾经那个美丽的地球。
学生保护地球的演讲稿篇二十二
亲爱的老师、同学们：
今天我一字不漏地读完了包含着深刻道理的文章——《地球妈妈的一封信》，读着读着，我长长地叹了一口气，人类是多么无知，“我”养育着60多亿人口，给你们丰富的资源，可是你们却把成堆的垃圾排放在“我”的“血液”里，并且到处砍伐树木、破坏森林，那一片片沙漠就像头屑一样四处飞散。
想起“1981年8月6日的那一次灾难：那天上午，嘉陵江上游一阵暴雨过后，山洪暴发，30分钟之后，洪水就淹没了你们的小镇，卷走了你们的房屋，冲毁了你们的良田……”读到这里，我心里难过极了，大自然给予了我们那么多，而我们却不以为然，还更加去破坏，结果受到了大自然的惩罚。
此时此刻，我不由地脸红了，我也曾吊在树上荡过秋千，我也曾从楼上丢下纸片，我也曾使用过一次性筷子……这一切的一切都是在破坏着环境。
人类是环境的破坏者，也是受害者，更应该是防护者。我们要从自己做起，从小做起，让每个家庭都节约用水、用电，少排放污水，少使用对环境有害的清洁用品和不环保的冰箱。
让我们行动起来，珍惜环境，保护我们这美丽的地球吧！
学生保护地球的演讲稿篇二十三
尊敬的老师们，同学们：
你们好！
今天，我要演讲的题目是《保护地球母亲，净化校园环境》。
21世纪可谓是挑战与机遇同在，希望与困难共存。它在给我们带来许多美好憧憬的同时，也给我们带来了许多难题，其中首要的就是环境问题。
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复，飓风、暴雨、暴风雨、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生太环境改善列为其中重要的内容。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印，有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先不要随地乱扔乱丢；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起，保护地球母亲，净化绿色校园，让我们的校园更加美丽吧！
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