如何实现理想高中范文(19篇)

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如何实现理想高中范文(19篇)
时间:2023-11-25 22:17:04     小编:ZS文王

生活中充满了变数,我们要学会适应并做出正确的应对。最后,我们可以请教他人对总结进行评审,以获得更好的改进和完善。每个人的价值观不同,我们应该尊重别人的选择和决定。

如何实现理想高中篇一

每个人都有自己的梦,我有梦,中国也有梦。主席向全国人民提出了实现“中国梦”的号召。它是全国人民的梦想,也是少年儿童的梦想。

我还记得今年的《开学第一课》,它不是数学课、也不是语文课,而是一堂生动有趣的关于梦想的课。开学第一课给了我们三句话:有梦就有动力,有梦就要坚持,有梦就会出彩。王亚平是我国第二位女航天员,她为梦想坚持奋斗。一位88岁的奶奶教出来了八千多位学生,真让我敬佩。一位名叫朗朗的哥哥,他弹的钢琴很好听。在他小时候,有一次看《猫和老鼠》的动画片,他看见tom猫在弹钢琴,穿着一身燕尾服,他也很想自己也穿上燕尾服,所以他就为他的梦想而努力奋斗,认真刻苦的练习弹钢琴,最终他穿上了他小时候梦想的燕尾服,成为了一个著名的钢琴家。原来这个不引人注目的《猫和老鼠》动画片也能激发人们的梦想呀!

人人都有梦想,中国梦就是人人的梦想,每个人也在为自己的梦想努力。我的梦想是成为一名工程师。我要设计出来很多很多的东西,为人民服务。让人们在生活中更方便、快乐!比如,我要发明自动切菜机,让它帮助妈妈做家务。

为了实现我的梦想,我要好好学习,多看书看好书。千里之行,始于足下,梦想并不是一句空话,我要从现在做起,刻苦学习,多学本事,掌握足够的知识,为成为一名优秀的工程师而奋斗。

一个梦、两个梦、三个梦……当全国人民的梦都实现的时候,中华强国梦就一定会实现。

如何实现理想高中篇二

3.实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。——美国总统罗斯福。

7.理想与现实之间,动机与行为之间,总有一道阴影。——英语国诗人批评家爱略特。

9.人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。——美国法学家波得斯。

12.生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天。

14.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底。

17.理想是反映美的心灵的眼睛。

18.理想即寻觅目标的思维。

19.理想是世界的主宰。

20.理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。

如何实现理想高中篇三

前行的路上,我们从不缺少阳光,正是祖国以她特有的深情照耀着我们。正是这样以深情化作的阳光,才让我们前行的路上不会迷失方向。

伟大的祖国已经默默走过六十三年,在这六十三年中,无时无刻我们不接受祖国的滋养。首先,我们因自己的祖国,因自己的民族而感到骄傲。然后也在付出坚实的努力,为自己的收获而感到自豪。希望祖国的明天会更好。

当我们仰望天空时,会因它高远深邃而感叹祖国的博大,也会在低头时捡起不属于大地的垃圾。当我们看到有损祖国利益的行为,义愤填膺之情在每个人心中激荡。为此我们都暗暗下定决心,努力成为优秀的人,为自己的祖国贡献一份力量。正是这样的情怀激励着我们个人成长的不断奋进。

会为十二五、gdp取得的成就而面带微笑。也会默默订下属于自己的目标与计划,为之不断奋斗,为自己的每一天,每一次的进步而悄悄嘴角上扬。

会为祖国的生日而心中充满柔情,也会纪念着父母的生日,送上一片温情,会希望成为父母的骄傲,看到他们温暖的笑容。

会认真记下社会主义荣辱观,中学生日常行为规范,记下父母老师们的殷切嘱托,记下祖国,记下他们对自己的的劝诫与期盼。

会有因祖国蒙受灾难而暗自难过的时候,灾难在祖国与个人的成长历程中从来不会缺少。用自己的真心奉献一片爱,用自己的真情书写一份真诚。默默关怀。共同支撑,汇聚成一片浩瀚的力量。也会在考试失利,生病的。时候耐心修复翅膀,期待着再一次的飞翔。

会有因祖国内部纷争不解懊恼的时候,民族之间存在的差异,正是中华文化灿烂辉煌的见证,需要相互理解。人与人之间的相处不时也擦出火花,相互体谅,用微笑原谅他人,用宽容待见他人。手拉手彼此依偎,在阳光下成长。

生命的意义在于奋斗,用奋斗的精神开辟前方的道路。实现自己的理想,将自己的一份明媚的光辉,汇入倾城的阳光,于是相信——这样美好的光芒将会永垂不朽。

如何实现理想高中篇四

有一地蒲私英说:我当初未经长大了,我要分开妈妈,往名现尔的幻想。”说着说着,它就就不睹了。

这些理想怎么没实现呢?

昨天夜面,我作了一个梦。梦见洋地爷爷。他说:要真现遥大的理想首先要干到的是——恶佳教习呀!

我必定要赖好学习,像蒲公英那样去实现理想。小敌人,为了实现理想你也要美好学习呀!

如何实现理想高中篇五

理想要如何实现?实现梦想需要坚持、执著。通向梦想的路漫长、艰辛,只有能咬牙坚持的人才能称心如愿。下面一起随本站小编来欣赏关于“如何实现理想”的。

作文。

吧。

一个人如果要想梦想成真的话,就必须要经过这件的努力还汗水,要勇于挑战困难不能向困难屈服。

在我很小的时候,哥哥拿了一本厚厚的书。我问“哥哥哪是什么书!”哥哥说“是作文书,这书是由四面八方的文采汇成的一本书,看这种书可以让我们学到书本上所学不到的知识”于是我便开始崇拜他们,立志长大以后要当一为作家。

于是我便好好学习,欣赏作家们写作之迷。当我觉得我学的差不多好的时候。终于我已经按不住自己那写作的欲望。便到处收集好的词句,把这些优美的词汇成了一篇自我认为好的作文。然后兴致勃勃拿起稿子向邮电局走去,满怀希望地投下了我写作人生的第一部,从那以后我每天都我往邮电局走去。我家离邮电局要走一个多小时,而且那时天气很闷热,但我还坚持每天往邮电局走几回,希望有我的回信。终于有一天邮电局的叔叔告诉我,有我的信。立刻我一蹦三千尺拉。我打开信一看是退回的稿子,我的心一下子掉进了万丈深渊。但是转身一想哪个作家的人生不是经过了许多的磨难才可以成真的呢?如果一个人的人生不经过一些磨难怎么说是有意义的呢?于是我又重新鼓气勇气写下了经过我几个月的努力而写下的第二篇。并很有信心的投下了第二篇。这不是一篇稿子那样的简单而是见证我努力的收获的成果。结果一次又一次的失败。一次又一次的失望。朋友看到这么伤心而无助的我便对我说“别伤心了。

擦干眼泪,一个如果想当作家怎么能因为这么一点挫折就放弃,就哭泣啊!那自己的梦想呢?如果想让梦想成真不就要付出更多的代价吗?”一次没投中,还有二次三四次…呢?投不中在投,不可能没有一次能投中的。我突然想到老师说过一句话“天才在于积累,聪明在与勤奋。”“我们永远支持你”我听了朋友的话。所以我决定我应该鼓气勇气再次投稿。这一次的稿子不仅是人生的转折,更是朋友的希望。当邮电局叔叔再才送给我的又是退稿,这次我的心里像打翻了五味瓶一样。于是我又加倍的努力,写了好几次结果都是被退回来的稿子。这次我的朋友看到我已经没有往日的笑容就劝我不要写拉!我坚定的说“你们不是说永远支持我的吗?怎么就这样拉!我都还没有妥协,你们怎么可以提前妥协呢?”朋友无奈的说“我们看你现在的样子很难过,不忍心,”我说“没有关系的。”朋友也说不过我拉!就看着我一遍一遍的写着。我想:我在哪里写的不好拉。我总是反复的思考着自己怎么写的不好了。后来我就把我的稿子又拿着投进了邮箱。一天,邮电局的叔叔来了,给我带来了他们给我寄的信。但是我又不敢打开,怕如果又是退搞怎么办。想着想着。眼前突然出现了朋友那渴望的眼神,促使着我打开那信封。打开后,我一蹦三千尺。终于没有让我失望,终于没有让我白白的思考那么久。于是我便迫不及待的跑到朋友家把这个好消息告诉朋友。我们一起蹦啊跳啊!朋友们又可以看到我往日的笑容。终于通过这件事我知道了,在我们实现梦想的时候也需要朋友的支持,当然还要靠自己的努力。

现在我终于通过自己实现了梦想,朋友们梦想是靠自己去争取的,不要错过好的时机哦。希望你们也可以通过自己的努力梦想成真。

高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,没错,书还是指南针,为你指引人生的方向;书还是钥匙,开启心灵的智慧之门;书还是阶梯,让你前往成功的巅峰……没有一本书的家,就是没有一只鸟的天空;没有一本书的家,就是没有一条鱼的海洋,暑假到了,尽情读书的的日子也到了。我走进书店,一本《居里夫人的故事》吸引了我的眼球,于是,我就走过去,慢慢地看了起来。

居里夫人为了研究出镭,忍受其他人对她有着许多的轻蔑和嘲笑,可她一直不放弃,但是,除了言语上的攻击之外,更大的困难摆在她的眼前,因为研究出镭,最不能缺少的就是沥青铀矿,但是沥青铀矿偏偏是一种特贵的矿物,他们买不起,怎么办?放弃,不,他们选择了坚持。他们在奥地利的一位教授的帮助下,花光了所有的存款,变卖了所有的值钱的东西,才买到十几袋沥青铀矿渣,他们想同巴黎大学交涉,回答只是一番无情的嘲笑,最后只有理工学院给他们一个长期没有人住的木棚,但他们已经十分欣慰了,于是,他们就在这个破烂的木棚里进行了伟大的科学实验,炎热酷暑,寒风凛冽,他们也在日日夜夜的研究,终于在将近4年的艰苦奋战中研究出了10克镭。这个消息传出后,立即轰动整个科学界。这也验证了居里夫妇多年的艰苦奋斗没有白费。

居里夫妇的事实验证了“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话,当然,除了居里夫人,还有些人也做到了。

贝多芬,他28就成了聋子,要知道,音乐家失去了就听觉就如厨师失去了味觉,木匠失去了手臂一样痛苦,但他没有放弃,反而更加努力的练习音乐,对音乐的追求更高,然而,贝多芬的事迹成为了音乐节的奇迹,还被人成为“乐圣”。爱迪生因为他的努力成为了举世瞩目的“发明大王”。爱因斯坦、达尔文……这些科学家是什么让他从一个平凡的人的变成了流芳百世名人,是努力,只有努力才能得到别人的赞扬与认可。

假如每个人都坚持,每个人都为了自己的理想而拼搏、奋斗。那你自己不就会获得美好的生活,国家、世界也会连同你的努力变得更加发达,更加辉煌。

“寄蜉蝣下天地,渺沧海之一粟。”人对于世界之大来说是多么渺小,但人却能够撑控世界,,这是因为人们心有梦想,并为实现它而不断探索,追寻着。文学家的梦想是自己的作品能洗涤人们的心灵,发明家的梦想是自己的发明能改善人们的生活,科学家的梦想是自己的发现能摧动世界的进步……无论你是谁,无论你身份如何,只有实现自己的梦想,才算潇洒走一回,不负此生。

实现梦想需要坚持、执著。通向梦想的路漫长、艰辛,只有能咬牙坚持的人才能称心如愿。大发明家爱迪生一生发明的两百多种,堪称世界发明史上最伟大的发明家之一,他发明的白炽灯、留声机、蓄电池,有声电影等至今还为人所用,在发明白炽灯前美国的大部分照明物是牛油灯、煤油灯甚至是蜡烛,这些东西时常引起火灾,消防部门为此苦不堪言,爱迪生凝望满目灯火,心想:要是能发明一种安全的照明工具该多好啊!这一小小念头占据了他的内心,却似乎又像梦一般缥缈。但也不放弃,为此收集资料所做的笔记有两三百本,试用过的灯丝材料有一千六百多种,最终采用了日本一种竹丝炭化后做了最初的灯丝。是的,他成功了,他实现了自己的梦想,成为“点亮世界”的人,但正如他所说:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”是执著追求让他圆梦。没有坚持,梦想就只是远在天边的一朵云,美好却虚幻,可望而不可及。由此可见,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的坚持精神乃实现梦想之关键。

刻苦努力,脚踏实地地奋斗、拼搏是实现梦想的根本。林丹从小立志做世界一流的羽毛球手,但起初因被小胜利冲昏头脑而自恃甚高,几乎被国家队抛弃。梦想似乎变得更远了,当他了解偶像盖德努力训练的故事后,他终于变得刻苦,别人做一个小时体能训练他做两个小时,别人打五千个“多球“他打一万个。在他脚踏实地的拼搏下,她离儿时梦想越来越近,终于成为中国乃至世界上第一个羽毛球全大满贯,蝉联奥运冠军的运动员,实现了儿时的梦想。试想假如他不脚踏实地,而是居功自傲,又哪来“超级丹”的称号,又怎有全满贯的辉煌?由此可见,脚踏实地去奋斗,去拼搏才是实现梦想的根本,否则就如同脚踩棉花,一蹶不振,永远触不到梦想的一丝一毫。

有一颗乐观的心也是实现梦想的重中之重,因为乐观地对待旁人的指责、质疑,才能始终盯准梦想的方向,最终如愿以偿。富尔顿不怕讥笑,终于造出“克莱蒙顿”号,成为轮船之父;莱特兄弟充耳不闻自己作品是“破鸡笼”的讽刺,最终成为实现人类飞上天空梦想的人;著名童话作家郑渊洁不怕失败,用爱描绘,用想象去塑造,终于成为一代“童话大王”;南丁格尔不畏死亡,不顾恶意阻挠地救死扶伤,被后人喻为“提灯天使”,由此可见古今中外各行各业的人,只有乐观面对外界的不利因素,方可实现梦想,创造辉煌。

一个人没有梦想,他就如同一具死尸,一个民族没有梦想,它将迅速消亡。拥有梦想还不足够,只有努力去实现自己的梦想才行,所以让我们张开希望的翅膀,去追寻心中的梦想吧!

做一个知天文懂地理的科学家,

当一个计算精密的数学家,

拿许多人梦寐以求的诺贝尔奖,

……。

我有着许许多多美好的梦想,总以为这些梦想会随着自己年龄增长而实现。可是,我错了。读了《科学家的故事》这本书后,我这才真正意识到要想梦想成真,只靠胸怀大志是远远不够的,还必须学好丰富的科学知识,敢于创新,不怕挫折,执著追求。

看!爱因斯坦挑战权威,大胆创新,终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律;我国著名农学家袁隆平苦心研究30多年,终于培育出被誉为“东方魔稻”的高产水稻产品;还有细菌学家弗莱明,锲而不舍,艰苦学习,不断探索,终于发现了青霉素,造福于人类……这些伟大的科学家们的事迹都证明了只有坚持不懈地努力,勇于创新实践,朝自己的目标奋勇前进,才能获得成功。

前辈们的事迹在我脑海中一一闪过,我的心久久不能平静。

瞧!我又想起了数学家高斯从小就喜欢动脑筋,由于创新的故事:他在读三年级的时候,有一次老师出了一道题,其他同学都按常规的方法计算,小高斯却通过细心观察,独辟蹊径,例出了等差数列的求和公式,很快就算出了答案。

这样的故事书中还讲到了许多许多……。

哦,这一书不就像一面明镜?他是那样清楚的照出了我的缺点——不肯动脑筋,总是想坐享其成。

嗨,那一次,老师要我们做一题奥数题,我一看,哇噻,题目超长耶,根本不愿意继续看下去,直接就放弃了。为了不引起老师的注意,我就在那里装腔作势,摆弄着笔。“滴答”、“滴答”,时间一分一秒过去,我内心沾沾自喜,因为我的诡计也要慢慢得逞了(并时间,等讲解)。突然,老师走下讲台来巡视同学们的作业本,我的心真是吊到了万尺高的深渊……嘿,真是天助我也,老师没有走到我这里,我当时不知有多少兴奋!后来老师直接讲解题目了,老师讲得很简单,可是大家却直点头,我仔细一看。呀!这题目跟普通的数学题没两样,那时我很后悔,后悔到了极点。为什么我不仔细研究研究呢?古时候,七、八岁的曹冲能动脑筋称出大象的体重,而我却在这么一点困难面前退缩。看看曹冲,比比自己,我是多么惭愧啊!!

想想每一位成功的科学家,他们哪一个没有远大的理想?哪一个没有执着的追求?正因为胸怀远大的理想,有着执着的精神,他们才梦想成真!

作者:小青969。

小时候,每当我看见医生为人们救死扶伤的时候,心中就有个念头,长大了当一名医生;每当我看见天上的繁星时,心中就有个念头,长大了当一名天文学家;每当我看见科学家制造出许多稀奇古怪的东西时,心中就有个念头,长大了当一名科学家等等。由此看来,我的理想名目繁多!

时间如流水,日子也一天天过去了,我动荡的理想还没有决定。一个星期6,我在电视上看到了一个故事,在一个大山里,有一个姑娘,她家种了几亩旱地,因为家里没有电视,不知道气象信息,有一天,下了一场大雨,由于那里没有事先挖好排水沟,瓢泼大雨全都了流进了庄稼地里,把庄稼都淹死了。水退后,他们没有收获了。从此以后,那个小姑娘就下定决心,长大了一定要当一名出色的记者,可以到处采访了解和掌握各地的气象信息,及时向人们报道,以减少自然灾害,看完电视后,我想:“我们如果不能及时地了解和掌握信息,就无法了解各种事物的发展及其变化以及去应对变化的能力。此后,我下定了自己将来想当记者的理想和决心。

现在,我开始着意走这条道路了。首先,从小就要刻苦学习文学知识,不仅要把语文方面学好,也要学好数学,要两门“双全”,以提高自己的思维能力和分析能力。记得有一次,班上布置的语文作业是背课文,要求在家里先背会,在到学校里背。我在家里反复读、反复背,我自己觉得已经背得滚瓜烂熟了,可是把书一“关”,就背不流畅了。我叹了口气,有开始背了,这时爸爸说:“凭你这样的记忆力,还想当记者?”我听了爸爸严肃的语气,我低着头又走进屋里去背书了。这一次,我没有让爸爸失望,成功的把这篇课文顺利地背完了。从背书这件事,我悟出了一个道理:不能光看背书的形式,还要领会课文里各个段落的内容,真正地掌握课文中的主体及文中的情节。这样边读边看边思考,不断提高记忆力,学习语文的知识就能得到增强。

然后是在不断掌握语文知识的同时,要培养自己注意观察身边各种事物的能力。看到的、听到的各种事物都要用脑子仔细想想,多问问自己:各种事情为什么会这样又为什么会那样?逐步了解事物的发生或发展过程,在脑子里形成印象,再用笔记录下来,在记录时,要注意语言流畅,像语文书中那样,情节清楚,用词得当。还有一点,那就是要多看课外书籍,学习了解各种故事情节,逐步熟悉掌握写作方法。记住各种词语。这样不断地学,不断地练,不断地写,我的理想:当记者的愿望也就会逐步实现!

如何实现理想高中篇六

榜首、经验多,自决计就大:不管是日常日子,仍是专业范畴,都要用心去观察、思索和尝试、体验。经验领会愈多,做起事来愈能称心如意,成功的机率更大,对自己也会愈有决计,愈能自我肯定,而成为增强实力的善性循环。

第二、决计大,控制力便强:愈有自信的人,对自己的控制力气会愈强。一个人若没有控制的。力气,就好像没有韁绳的野马,虽有气力,却仅仅狂奔无状,无法有具体的效果。咱们有控制的力气,就如同为自己设立轨迹,会循规蹈矩地往方针行进。

第三、控制强,能量德会足:每个人都有相当大的潜能,爱因斯坦这样伟大的科学家,也仅发挥自己十分之一的能量,一般人则连十分之一都不到。自我控制是心力的练习,心力之大,无他物能及。「虚空非大,心王为大」,心的力气愈大,个人的能量、品德就会愈充足。

第四、能量足,抱负事易成:所谓「心想事成」,衔接「心想」与「事成」之间的是「身体力行」,而坚决的决计毅力,能够决议一个人能否遵循实践自己的抱负。一个人的心力强壮,能量充足,等於轿车加足了油,当然能够走很远的路。能量一足,就有更大的潜质和才智去达到方针,如此,从抱负到完成,就不是困难的事了。

咱们首先要订定抱负方针,再蓄积自己的潜质与才智,以坚毅不拔的决计去实践。

在此带给完成抱负的四个要件:

榜首、经验多,自决计就大;

第二、决计大,控制力便强;

第三、控制强,能量德会足;

第四、能量足,抱负事易成。

如何实现理想高中篇七

有时候我看别人干的事可笑,我感觉那不是奋发,而是糟蹋芳华,正因根本就没有别人在干,因而不能成功。结果是我自己错了,是自己的内心有所限制。正正因别人都不干,因而干的人抓住了机会,最终成功了。

没有完成不了的理想,只要自己不行奋发!

当我看到别人每一天写一篇文章时,他感觉他们真的很伟大,我也要向他们学习。但是当我自己也写文章时,发现每一天写一篇其实也不难,难就难在坚持。当你可以坚持一个月以上,你就可以坚持一年以上,假如你能坚持一年以上,你就能坚持一辈子,正因已经习惯了。

成功并不难,难在不敢开始!

唐僧没有任何经历,但是有取经的决心。正正因他没有害怕前面的路风险,因而他出发了。正正因他出发了,因而才遇到了悟空和八戒,最终获得真经。

马云没有任何互联网的经历,但是他有成功的欲望。正正因他没有金钱,因而才奋发创造金钱。正正因他不怕失利,因而他走上了成功之巅。

我没有一丝讲演经历,但是我有出人头地的决心。正正因我内心空白,因而我学习更快。正正因我想感染大家,因而我要更加有热情。我不怕自己没观众,我就怕自己讲演有缝隙,因而遮住自己的缺点,便是我最大的希望。

如何实现理想高中篇八

当冷酷的风雨敲打着破碎的玻璃,我依然固执地寻找前途的道路,用清澈的雨滴写下:追寻理想。

当我的蝴蝶远离芬芳的花朵,当我的鲜花凋谢在宁静的原野,我依然固执地用小巧的狗尾草,在苍茫的大地上写下:追寻理想。

我要用手指那天际边缘的彩虹,我要用手掌那蔚蓝天空的骄阳,挥舞着胜利那束娇小美丽的鲜花,用激动的心情写下:追寻理想。

我之所以坚定地追寻理想,是我想表达未来人们的愿望——她有见证历史老人的足迹,她有拨开未来新人的巧手。

如何实现理想高中篇九

今天小编为大家收集整理了关于如何实现理想的庭审,希望大家会喜欢,同时也希望给你们带来一些参考的作用!

所有人员进法院都需接受安检,包括律师。旁听人员通过安检后可随意选择法庭,并不需要换旁听证。安检最严格的是著名的oldbailey大街上的刑事法庭,连背包、水杯、手机都不能带入,进入法庭需有人引领,旁听时不能记录,严格得有点过分。

进入法庭,可以看到法庭的布局通常是这样的。法官席在台子上,台下第一张桌子是书记员席。房间中央有几排长桌凳,是供律师和当事人坐的,为工作区。双方当事人及律师同向而坐,面向法官。

上海的两个中院和高院的法庭,当事人也是朝向法官坐,与英国法庭不同的是,桌子是分开的,离得比较远。上海区法院的座次是“两军对阵”式,即当事方相对而坐。我想,并排坐可以减少对立,暗示双方的义务是协助法官查清案件,厘清是非。

法庭第一排座位为barristerqc(queen’scounsel,译为女王册封律师)的专有位置,不是qc的barrister(出庭律师)坐在第二排,再后面是solicitor(事务律师)和当事人的位置。barrister的桌上通常会放一个斜面小桌,以供律师发言时方便翻看卷宗以及支撑胳膊,法庭还给律师提供饮用水和杯子。工作区的后面或侧面是旁听席,通常没有桌子。

环顾四周,法庭两侧的墙上嵌有书架,摆放了很多法律书籍,多为厚厚的判例集。

待各方到庭后,书记员通知法官。法官到庭前,书记员与法官一道,站在法庭的一个角门后。随后书记员敲门走入并高喊“全体起立”,而后立于门旁迎候法官。

接着看到一位年长的法官缓步走向法官台,此时另一书记员已经扶好了座位。法官走到桌前,向台下点头示意,然后就坐,之后其他人就坐。一些中国的法院也是这么做的,但并不是非常普遍,可能跟法院案件量大、法庭庄严感欠缺有关。

还有一点在中国法院是看不到的,就是庭审中如有人离开,需在离开法庭前向法官点头致意。我想这些礼仪的目的在于表现对法官的尊重,彰显法官的尊贵地位。

出庭律师戴假发套、着律师袍,与影视剧里演的一样。如何着装对出庭律师来说是不可疏忽的,对此律师协会有专门的规范,比如听证(处理程序问题)穿正装即可,但正式庭审时要穿律师袍;商事案件出庭穿正装即可,但刑事案件出庭要穿律师袍;在基层法院开庭可以穿正装,但到高等法院及以上法院要穿律师袍。女王册封律师和一般律师的着装也不同。

法官一般着法官袍,身份不同样式不同,刑事案件的法官还要戴假发套。法官袍多为黑色,但有的高级别法官比如审理刑案的首席大法官(lordchiefjustice)着红色的袍子。而最高法院的法官袍更为考究,黑色袍子点缀金色的绣纹,很是华贵。但他们只在庆典时穿,审理案件时只穿正装。

律师出庭带的资料通常是白皮书和文件夹。白皮书就是英国的民事诉讼法(civilprocedure),硬封面、薄薄的纸张、上下两卷,一卷与《现代汉语词典》的厚度相当,里面对民事诉讼法进行了逐条详解,还包括相关判例、诉讼文书范本等。由英国sweet&maxwell公司出版,每年更新,期间还有增订本。售价昂贵,500多英镑一套。但由于这套书编得很成功,英国律师几乎人手一册。

文件夹是活页夹,这种文件夹在律师界使用的很普遍,好似中国律师普遍使用的牛皮纸档案袋。一些案件的案卷之多令人咂舌,若干个厚厚的文件夹在桌上摆成一排,有的案卷还装在桌下的箱子里。律师发言当中经常会引用这个那个文件夹中的文件,尽管文件的标识很清楚,还是会发生有人一时跟不上找不到文件的情况。

证人出庭作证在审理中非常常见,这个环节是庭审中很重要的部分。我看过的几个庭审,证人作证甚至占了庭审一半以上的时间。除了案外人以外,争议当事人经常也作为证人。证人作证前要发誓,有宗教信仰的手按圣经、古兰经等经书,按照给定的誓词进行宣读。宣誓毕,律师开始向证人发问。

一方律师对本方证人的询问非常简单,通常让证人陈述下姓名、身份,以及确认书面的证词是本人的证词。然后是另一方律师的交叉询问(cross-examination),这个询问非常关键,很能体现律师的思辩力,时间可能很长,是证人最难捱的时间。

交叉询问的目的在于质疑甚至推翻对方的证人证言,涉及的问题非常具有“攻击性”,目的在于暴露证人证言的矛盾、虚假以及证人本身的污点历史,使得陪审团或法官怀疑甚至不采信证人的证言。证人会被问得慌乱、难堪甚至发怒。

有时本方律师看不下去了,会出面“帮忙”,对有的问题提出反对,说问题与案件无关或者问题是诱导性的问题。此时法官须马上作出反应,即是否同意这个发问。交叉询问结束后本方律师还可以补充询问,其目的在于改变证人回答的对本方不利的内容。

在英国,无论证人是否愿意出庭,一旦接到法庭通知则必须到庭,否则会被处罚,严重的课以藐视法庭罪。而在我国,出庭全凭自愿,本人不愿意的法院也没办法,在多一事不如少一事的思想影响下,证人出庭率很低,导致一些案件事实难以查清。法律所规定的“凡是知道案件情况的单位和个人,都有义务出庭作证”在实践中难以得到落实。

律师发言时站立,有时会将胳膊支在面前的小桌上,但不会像影视上的美国律师可以走来走去。律师的长篇结案陈词都在最后,首先是原告律师陈词,然后是被告律师陈词,随后双方可以继续补充。

律师的陈词时间不受限制,我看到的有的律师连续说2个小时,而法官任其发挥,一般不会打断。而在国内的庭审中这种场景比较少见。听起来律师陈词的语调比较平和,很少慷慨陈词。律师之间没有直接的辩论,都是面向法官陈述意见。

英国法官的称呼有多种,身份、场合不同称呼不同。比如在郡法院(countycourt),法官被称作“yourhonor”,可译作阁下。在上诉法院和最高法院,男法官被称作“mylord”,女法官被称作“mylady”,而律师在称呼原审的法官时使用“hislearnedjudge”或者“herlearnedjudge”,直译是“博学的法官”。

律师的称谓也很有意思。法官称呼律师为某某先生或某某女士,比如mrsmith或者msjulia,国内则称呼原告代理人或者被告代理人。而一方律师在称呼对方律师时则采用mylearnedfriend,即为“博学的朋友”。

陪审团决定犯罪嫌疑人是否构成犯罪是英美法系刑事审判的一大特色。我观看的一个刑事审判,庭审中有一个12人的陪审团,成员中有男有女,有老有少,端坐在法庭侧面的两排,聆听整个庭审。

罪与非罪,12名成员须达成一致。而有时达成一致意见是很难的,需要商议很久。有一部美国电影讲了一个经典的陪审团合议的故事,最初只有1人认为嫌犯无罪,后来经过多轮讨论说服,支持无罪的成员越来越多,最后全部人认为无罪,这部电影的名字是《twelveangrymen》(译为十二怒汉)。

陪审团达成一致后,由其中一名代表宣布结果,guilty(有罪)或者notguilty(无罪),不需说明理由。有罪,法官依法确定刑罚;无罪,则当庭开释。

英国的庭审分为听证(hearing)和审理(trial)两个程序,听证处理程序性问题,审理处理实体问题。听证可能进行若干次,而审理是在判决前集中进行一次,短的半天,长的几天十几天。

审理之后接着就是宣判,最高法院的案子是择期宣判,而下级法院只有少量的案子是择期宣判。这与国内法院的作法大不一样,国内法院极少有审完当庭判的,基本都是择期宣判,判决书写好了再宣判。

英国法官下判决的过程令我大开眼界。双方律师的陈词结束后,法官可能会离庭稍事休息,然后返回法庭开始口述判决,即兴进行一个演讲,演讲有的持续数个小时。

法官首先陈述他所认定的事实,然后归纳案件的争议焦点,争议焦点可能一个,可能多个,法官列明每一争议焦点后,分别简述原告和被告的论点,其后对双方论点发表意见、评定是非,然后得出对这一争议焦点的结论。

所有的争议焦点分析结束后,法官给出总的结论,即对原告的诉请是否支持,支持多少。经过这一过程,在场的人都能清楚知道法官的判决理由。而法官在口述判决结束后,会拿一个有法院抬头的表格,写一个简单的法院指令,写明判决的最终结果,签上自己的名字。

法官的全部讲话会被录音,而双方的律师也会现场速记法官的讲话。基层法院不再另行出具书面判决,而高等法院及以上法院则会出具法官审阅后的书面判决。

没有书面判决的,一方当事人不服判决,就依据律师记录的内容提起上诉。这对律师记录的准确性要求很高,而很多律师已练就了这个功夫。一位年轻的出庭律师告诉我,他的记录可以做到80%以上与法官讲的一致,非常不易。对一些重大的案件,为了保证准确性,当事人甚至请专业的速记人员做记录。

依据英国的法律,败诉一方须承担胜诉一方的律师费。因此判决下达后,胜诉方会请求败诉方支付律师费,为此胜诉方将提交一份律师费的计时收费清单,对这份清单法官会要求申请方作出说明,也会听取败诉方对此费用的意见,然后由法官作出认定。

认定结束后,法官会写另外一个书面指令,明确败诉方支付律师费的金额与时间。英国有专门部门制定律师收费标准,基于律师的办公地址以及律师执业的资深程度给出相应的收费标准。

总体来说法庭上的气氛是很和谐的。律师对法官很恭敬,法官对律师很客气。我看到高等法院的一位年长法官间或问些问题,有时作简短的评论,甚至当场翻看法条或案例,而后与律师进行讨论,态度和缓,没有以势压人的意思。国内庭审中有时候会出现法官打断律师发言的情形,说明我们的法官和律师在庭审中还没有形成良好的合作关系。

作为对立面的律师之间也比较客气,甚至在一些小的事情上相互帮助。比如说,一方律师找不到某个文件,另一方会善意的提醒;相互之间会借用小桌等。

这儿需要特别提及的是,英国的法官选自资深的出庭律师,所以都比较年长。这些律师经过多年的诉讼锤炼,精通诉讼程序和技能,其中一部分人后来成为法官。有些律师在执业的同时兼任法官,每年花一定时间去审理案件。因此,法官群体与律师群体之间有强烈的认同感,法官以前是资深的律师,律师是未来的法官人选,彼此知根知底,彼此理解尊重。

多次观看庭审以后,于我印象最深的是一些法官的表现。他们当庭翻出法条判例与律师平心静气地讨论问题,他们在几天审理之后连续数小时不停歇地即兴发表判决演讲,他们下发几十页甚至更长的判决书,他们独立对一些敏感案件作出不利于政府的判决……他们的专业能力、谦和态度和独立精神令人赞叹。

还有就是法官在人们心目中的廉洁公正形象。败诉方会失望、不服或者愤怒,但不会指责法官腐败。我曾经问过几个律师,历史上有没有英国法官因腐败而受处罚的例子,得到的答复是“没听说过”。

如何实现理想高中篇十

今天的写作比赛结束了。我的成绩不理想,因为我只考了73分。我从来没得过这么低的分数。我很难过。

回到家,我妈帮我分析原因。我写得很好,也很认真,但是这次比赛是在点读机上进行的。

我从来不在上面写,自然也掌握不了写作技巧,导致分数低。母亲说:“失败是成功之母,挫折是财富,只要你能正确面对。以后在这方面多实践,加倍努力,成功就属于你了。”听了妈妈的话,我觉得不那么压抑了。是的,失败是成功之母。只要我再接再厉,我就会取得好成绩。

如何实现理想高中篇十一

全球的球迷和伪球迷都抵挡不住世界杯、世界波的持续冲击,铁杆球迷们更是越来越起劲,纷纷为自己所支持的球队呐喊助威,表现了极大的热情,比如有不少球迷在看球赛时,在脸上涂上球队的国旗以示支持,今天笔者就来教大家不用在脸上涂涂抹抹也能变成铁杆球迷的方法,放到你的博客上一定很酷!要实现这个功能,我们只有2个最好的选择,一个是ps,一个就是我们今天介绍的更易用又有ps般专业性的优秀数码工具---彩影来实现。

下载地址:彩影2010。

我们先看看原图(如图1):

图1.一个巴西的铁杆球迷。

我们可以在彩影同时打开多个文件,这点在其他傻瓜易用的同类软件是实现不了的。这种多窗口编辑模式极大地方便了我们的操作,非常的人性化,如图我们同时打开两张图片,一张是铁杆球迷的图片,另一张是国旗的图片(如图2)。

图2.彩影支持同时打开多个文件。

图3.鼠标拖动即可轻松抠图。

然后调整国旗的大小和角度,操作也很方便,我们只需拖动国旗周围的圆形节点就可以实现大小和角度的调整了(如图4)。

图4。

好了,国旗已经叠到脸上了,但这样看上去的国旗彩绘不逼真,像贴胶布一样,因为没有皮肤的质感呢。别着急!显然彩影已经想到了这点,试试彩影专业的图层与叠加功能吧!点击界面右上边的蓝色按钮---“打开大师图层模式”,在图层列表选择国旗图层,接着在“融合模式”列表中选择“叠加”选项,并按旁边的“融合”按钮完成国旗和人脸的逼真叠加操作!(如图5)。

注:彩影提供了和ps类似的融合模式,效果非常齐全,大家可以通过不同的模式实现很多意想不到的效果。本文所使用的“融合”模式就比其他模式更逼真,更适合脸上彩绘,但并不意味着任何创作都使用该“融合”模式,要因地制宜。

图5。

脸上彩绘球队国旗的效果立即就实现啦(如图6)!效果非常逼着,皮肤的质感也凸显出来了。让我们用彩影将自己的照片也做一回铁杆球迷吧,放到博客上一定非常cooool!

图6.亲朋好友一定很惊讶你竟然在脸上彩绘国旗:)。

如何实现理想高中篇十二

一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。以下是本站小编为大家整理的关于如何实现远大的理想,希望能给大家带来帮助!

明白我是谁?首先明确自己的角色定位。我是一个出身贫寒的学者,正在通往求学殿堂的路上。我是一个乐观豁达的人,为人热情友善。发现自己的优点和缺点。

我要成为怎么样的人,我要成为白手起家的。

成功。

商人,我要成为桃李满体下的教授、我要成为游遍世界的旅游达人。我要成为一个漂亮的女人。

知道20/80理论,任何事情都存在这个理论,20%的人获得80%的财富。20%的人成功的实现了自己的理想。

学习。

他们的成功之道。他们之所以成功是因为遇到困难找到了解决办法。我们就是需要学习这个解决办法。用80%的。

时间。

去思遇到困难的解决办法。当困难来临时,就如同好久不见的朋友光临。没有任何的紧张忧虑,充满。

自信。

的魅力赢得大众的喜爱。

付出行动,成为一个合格的商人,需要了解经商之道。做生意其实就是。

做人。

成为受人爱戴的教授自己得有丰富的知识要环游世界得准备很多知识克服语言障碍、储备大量的资金为旅游提供保障。成为漂亮的女人需要学会穿衣打扮让自己美丽动人。

让自己的情绪保持高昂兴奋的状态。每完成一个目标都需要庆祝。庆祝会使人产生胜利的美好感觉。看看那些成功的销售冠军,容光焕发的笑脸仿佛成功离他近在咫尺。

理由一。

为了我们的生存,可能富贵的家庭不会体会,如果没有理想,就无法找到工作,也就不能生存,所以说生存很重要。

理由二。

为了自己的未来,我们要成为有用的人,我们要有担当,要有能力,要能够奉献,这是我们活着的意义。

理由三。

为了家人,我们不仅要养活自己,还要养活家人,尤其是男性,所以我们一定要拥有志向。

理由四。

有志向的人战无不胜,只有拥有志向我们才会有动力,所以有志向,让我们战无不胜!

理由五。

有志向的人,更快乐,拥有志向,我们才能拥有健康积极的心态,我们才能生活得更加乐观。

理由六。

拥有志向,我们将更容易成功,拥有志向,就会有目标,有目标我们就会更加容易成功。

理由七。

有志向,我们就会更加热爱生活。

如何实现理想高中篇十三

理想是人生旅途上的一盏不灭的航标灯,一个人如果有了远大的理想,伟大的抱负,就等于有了奋斗的目标,前进的方向和动力。

我们每个人都有自己的理想,有人想当白衣天使,有人想当服装设计师,有人想当一名优秀的作家,有人想当高尚的科学家……而我的理想是做一名光荣的人民教师。

我刚上小学的时候,看到一个个慈祥的老师站在讲台上,用她们辛勤的汗水浇灌着每一朵娇嫩懵懂的花朵。那时我就在我幼小的心灵中种下了成为一名人民教师这样的种子。想要从事太阳底下最辛苦但又最光辉的事业。

我想,十几年后,我或许能实现心中的理想,站在神圣而威严的讲台上,面对着一张张天真又单纯的面孔,拿着书本一本正经的给学生们讲课,把她们引入知识的广阔天地。

我要带她们去乡间,采摘最香甜可口的果实,播种最饱满的种子,待秋收后,让她们亲自感受收获的快乐。带她们去宇宙,去探访星星和月亮,尽情遨游奇妙的太空,享受别样的美丽景象。带她们去大自然,与鸟儿为伴,与大树交友,让她们认知一个不一样的世界,感受大自然的生命与气息。带她们去海边,与海鸥玩耍,同浪花嬉戏,“骑”在鱼儿身上,探索海底的神奇与奥妙……在前进的道路中难免有学生会掉队,那我就给她们将英雄任务的故事,讲红领巾的责任与义务。看着学生们一天天的成长与进步,我该有多么高兴与欣慰啊!

那时我会化身“变”成一根蜡烛,用自己的光和热给学生照亮和指明前进的道路。“变”成一位园丁,精心培养着祖国的幼苗。把自己毕生的心血和精力都献给人民的教育事业,献给活泼可爱的学生们。

这个理想是我不断前进的动力,我要从现在开始,奋发图强,掌握知识,锻炼能力,将来争取当一名出色的人类灵魂的工程师。

如何实现理想高中篇十四

首先,认知成绩反映的是学生近期的学习效果,体现出学生对数学基础知识和基本技能的掌握。从认知成绩我们可以初步监测学生的近期学习效果,发现学生在数学知识学习上的漏洞,可以说,认知成绩从一定程度上能够对学生的学习效果作出快速的反馈。当然,认知成绩并不能代表学生全部的学习效果,更重要的是远期的学习效果。

其次,良好数学认知结构的构建。我国著名数学教育家曹才翰先生提出,在教学活动中有三种结构:知识结构,譬如谈本身的逻辑体系;认识结构,即人们在认识活动中的心理过程(感觉、知觉、思维、想象、记忆、注意等)所产生的个性差异(性格、能力等);认知结构,是认知结构与认识结构的一种综合体,是主体与客体在特定条件下的统一。

第三,数学学习能力。关于数学学习能力的构成至少包括数学认知能力,而数学认知能力又要包括思维能力、空间想象能力和解决实际问题能力等。数学元认知能力包括数学元认知知识的掌握与运用能力、数学学习计算、操控和调节能力等。在数学认知能力中,数学思维能力是核心,数学思维能力是基本能力,数学思缎能力主要包括建构思维能力、抽象思维能力。其此,建构思维能力包括构建构思维能力。抽象思维能力包括弱抽象思维能力(概念外延具有逻辑包含关系。)强抽象思维能力(内涵具有逻辑包含关系)以及广义抽象思维能力(概念定义具有逻辑关系)。包括具有总结数学基本知识的能力和对数学知识的适用与应用条件归纳与概括。数学元认知包括数学元认知知识、元认知体验,是数学学习中自我意识要求。作为基本要求,我稍提醒数学学习的自我认识能力,主要是指为什么学习数学、学习数学什么。

第四,良好的思维活动。思维活动存在于一切实践活动之中,数学思维能力的培养也是数学学习的重要目标之一,它是数学思维结构的重要组成部分。特别是学生数学的概括能力。概括是思维的基础。学习和研究数学,能否获得正确的抽象结论,完全取决于概括的过程和概括的水平。数学的概括是一个从具体向抽象、初级向高级发展的过程,概括是有层次的、逐步深入的。随着概括水平的提高,学生的思维从具体形象思维向抽象逻辑思维发展。数学教学中,教师应根据学生思维发展水平和概念的发展过程,及时向学生提出高一级的概括任务,以逐步发展学生的概括能力。教师设计教学环节时,首先,应当在分析新旧知识间的本质联系与区别的基础上,紧密围绕揭示知识间本质联系这个目的,促使学生发现内在规律;其次,应当分析学生已有数学认知结构与新知识之间的关系,并确定同化(顺应)模式,从而确定猜想的主要内容;要尽量设计多种启发路线,在关键步骤上放手让学生猜想,使学生的思维真正经历概括过程。

一、明确目标。

教学目标分为三大领域,即认知领域、情感领域和动作技能领域.因此,在备课时要围绕这些目标选择教学的策略、方法和媒体,进行必要的内容重组.在数学教学中,要通过师生的共同努力,使学生在知识、能力、技能、心理、思想品德等方面达到预定的目标,以提高学生的综合素质.如“复数的引入”这一课是整个复数这一章的第一课,在备课时应注意,通过这一课的教学,使学生能利用辩证唯物主义的观点来解释复数的形成和发展,体会到矛盾是事物发展的动力,矛盾的解决推动着事物的发展.引申到现实生活中,就是当我们遇到矛盾时,也要勇于面对矛盾,要有解决矛盾的决心和信心,促进矛盾的转化和解决,同时也就提高了自己分析问题和解决问题的能力.

二、突出重点、化解难点。

每一堂课都要有一个重点,而整堂的教学都是围绕着这个重点来逐步展开的.为了让学生明确本堂课的重点、难点,教师在上课开始时,可以在黑板的一角将这些内容简短地写出来,以便引起学生的重视.讲授重点内容,是整堂课的教学高潮.教师要通过声音、手势、板书等的变化或应用模型、投影仪等直观教具,刺激学生的大脑,使学生能够兴奋起来,对所学内容在大脑中刻下强烈的印象,激发学生的学习兴趣,提高学生对新知识的接受能力.

三、应用现代化教学。

随着科学技术的飞速发展,对教师来说,掌握现代化的多媒体教学手段显得尤为重要和迫切.现代化教学手段,其显着的特点:一是能有效地增大每一堂课的课容量,二是减轻教师板书的工作量,使教师能有精力讲深讲透所举例子,提高讲解效率;三是直观性强,容易激发起学生的学习兴趣,有利于提高学生的学习主动性;四是有利于对整堂课所学内容进行回顾和小结.

四、恰当的教学方法。

每一堂课都有每一堂课的教学任务、目标要求.所谓“教学有法,但无定法”,教师要能随着教学内容的变化,教学对象的变化,教学设备的变化,灵活应用教学方法.数学教学的方法很多,对于新授课,我们往往采用讲授法来向学生传授新知识.而在立体几何中,我们还时常穿插演示法,来向学生展示几何模型,或者验证几何结论.

五、对学生在课堂上的表现,要及时加以总结.适当给予鼓励。

在教学过程中,教师要随时了解学生对所讲内容的掌握情况.如在讲完一个概念后,让学生复述;讲完一个例题后,将解答擦掉,请中等水平的学生上台板演.有时,对于基础差的学生,可以对他们多提问,让他们有较多的锻炼机会,同时教师根据学生的表现,及时进行鼓励,培养他们的自信心,让他们能热爱数学,学习数学.

六、充分发挥学生为主体、教师为主导的作用,调动学生的学习积极性。

学生是学习的主体,教师要围绕着学生展开教学,在教学过程中,自始至终让学生唱主角,使学生变被动学习.为主动学习,让学生成为学习的主人,教师成为学习的领路人.

七、处理好课堂的偶发事件,及时调整课堂教学。

尽管教师对每一堂课都做了充分的准备,但有时也可能遇到一些预料不到的事情.

八、要精讲例题,多做课堂练习,腾出时间让学生多实践。

根据课堂教学内容的要求,教师要精选例题,可以按照例题的难度、结构特征、思维方法等各个角度进行全面剖析,不片面追求例题的数量,而要重视例题的质量.解答过程视具体情况,可以由教师完完整整写出,也可部分写出,或者请学生写出.关键是讲解例题的时候,要能让学生也参与进来,而不是由教师一个人承包,对学生进行满堂灌.教师应腾出十来分钟时间,让学生做练习或思考教师提出的问题,或解答学生的提问,以进一步强化本堂课的教学内容.若课堂内容相对轻松,也可以指导学生进行预习,提出适当的要求,为下一次课做准备.

九、切实重视基础知识、基本技能和基本方法。

十、渗透教学思想方法,培养综合运用能力。

如何实现理想高中篇十五

如果人生是远行之船,理想便是高高耸立的灯塔;如果人生是漫漫长路,理想便是指引方向的罗盘。常常挂在嘴边的,那不是理想,因为真正的理想,在人的心中。

真正的理想在人心中,如阳光照亮黑暗。

一个人若是整日无所事事,那么他将会慢慢的失去对生渴求,同样的,一个没有信仰,没有理想的人,即使肉身没有腐烂,但他的心灵早已被空虚所吞噬,整日如行尸走肉一般在世间游荡。拥有理想之人,会将它放在心上,使心灵永葆纯净,即便是在黑夜,即便遇到了艰难险阻,心上的理想之光,也能照亮前方的路。因为真正的理想,在人心中,如阳光一般,却也能照进夜里,为你驱逐黑暗。

真正的理想在人心中,给人坚定的力量。

上古的夸父想要追上太阳,这是他的理想,于是他坚定的去追逐了,直到死也没有放弃;精卫想用石子填满大海,这是它的理想,于是它坚定的去实践了,尽管失败但也不曾放弃。拥有理想的人,会将它刻在心上,仿佛成为了自己的本能一般,毫不动摇的坚定的去实现它,即使重复的做着很单调,即使到死也不能完成,但也不会放弃坚定的信念。因为真正的理想在人的心上,即使遥不可及却也能给人敢于去做的勇气,给人坚定的去实现的力量。

真正的理想在人的心中,使生命更加精彩。

南宋的文天祥甘愿为祖国奉献他自己的生命。他的理想是精忠报国,于是他发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的感慨,他的人生因为理想而有了悲壮的色彩;近代的鲁迅清远弃医从文以唤醒麻木的国人,他的理想是挽救国民,于是他写下了影响深远的《狂人日记》,他的人生因为理想而有了伟大的色彩。拥有理想的人,会将它融入心中,使生命变得更加精彩,即使路途艰辛,可能会充满了泪水,但终是因为这心中的理想而把人生雕刻得更加美丽。因为真正的理想,它在人心中,即使收到死亡的威胁,即使不被人所理解,但它仍是我们生命中画龙点睛的一笔,把生命托衬得更加美丽,更加精彩。

真正的理想在人心中,如阳光照亮黑暗,给人坚定的力量,使生命更加精彩。

因为真正的理想,在人的心中。

如何实现理想高中篇十六

各位首长,各位战友:

大家好!

今天能有幸在此演讲,我感到十分的高兴,而今天能在此探讨这个话题,更是对我的一种荣幸。说实话,我现在还不是成功人士,我还没有资格来讨论这个话题。既然连首长将这光荣的任务交给我,我只好勉为其难,来和大家一起相互探讨,相互学习,不足之处,望大家见谅。俗话说在商言商,作为学营销专业的我,今天就从营销的角度来探计这个话题吧。中国有句古话叫做"酒香不怕巷子深。"但这个观点在营销界早被推翻了,想想今天,为什么连国酒茅台也要在电视上做广告?那是因为时代不同了,好酒也怕巷子深了。这又牵涉到另一个话题:是金子会不会发光的话题。理论上来说,是块金子是应该会发光的,但是其发光也是要俱备条件的。比如一块金子深深埋在地下,或者永不见天日,或者无人发现,那又该怎样发光?所以,是金子想发光就得俱备途径,是好酒想让众人知道也得想策略,那么我们要实现自己的理想价值更要付出行动,勇于探索通往成功的路。只有这样,我们才能接近成功,达到成功。今天,我想和大家一起以下探讨五个观点。

做营销就好比打仗,在没有投入财力物力人力之前,是要经过一翻深思谋虑的,这仗该怎么打,能不能打,用什么战术去打,怎样才能打赢等等。所以,第一步就是先正视自己,认清自己的实力,分析战场的情景以及对手的情况,给自己定下一个准确的位置,知己知彼才能百战百胜。比如一个商品想进入某市场,就得认清自己的实力,分析市场情况,然后选择一种适合自己的位置进入市场。举个例子,非常可乐这个品牌大家都知道,当年娃哈哈公司推出这个品牌时,可是冒了很大风险的。各位可以看看现在市场上的可乐品牌,数数有多少个品牌,无非也就是:可口可乐、百事可乐、雪碧、七喜之类的。为什么品牌这么少?不是因为别人不能生产可乐来,而是因为可口可乐和百事可乐乐已经垄断了全球的可乐市场,而且,可乐其本身不是叫可乐的,应该叫碳酸性饮料,可乐这个名词也是由可口可乐的出现而出现的。可想而知品牌意识有多么深刻。而非常可乐想在市场上立足,那是需要很大勇气的。但事实上,它成功了,虽然它卖的不如可口、百事,但是至少我们都知道有这么一个品牌,至少有那么一部分人在喝它的产品,至少它是赢利的。而它的成功就在于定位。非常可乐一出来就告诉大家一句广告词:"非常可乐,咱中国人自己的可乐"。这是什么意思?中国人不是提倡爱国吗?不是要支持国产吗?那么,我就是国产可乐。这就是我的优势,我的定位。再说说另一个品牌:七喜。它的定位更绝:七喜,非碳酸性饮料。众所周知,像可口,百事、包括非常可乐,都是碳酸性饮料,而碳酸性饮料喝多了是对人体有害的。它七喜就是非碳酸性饮料。这就是它的优势,它的定位。所以七喜也成功了。

另外,我们再谈谈可口与百事的话题。可能大家都发现了,百事可乐老喜欢请明星做广告,而可口可乐却很少这么做。这一点肯定有人想过。其实,不是可口可乐舍不得花钱,也不是公司想不到这一问题上来。早在几十年前,可口可乐从百事可乐的成功中也意识到了,是不是自己也应该请些明星来做广告啊?但就是这么一个小小的想法,不但销量没有做上去,反而差点让可口可乐公司面临倒毕。为什么?这可是事实,不是乱说的。后来可口可乐公司急了,马上停止了广告,又重新将包装改回来,才挽回了局面。原因就在于定位上。可口可乐的定位是:古老,传统,配方独特,有着悠久的历史和文化底蕴,更象征着一种权威。

而百事可乐的定位则是:时尚、潮流、个性。因为百事可乐是可口可乐之后的品牌。一旦可口可乐换了种面貌,就好比一个德高望重的老人,有一天他忽然变得嘻嘻哈哈,象个老顽童似的,谁能接受得了?再打个比方:青春期的少女爱玩爱闹,爱哭爱笑,整天蹦来蹦去的,你会说她活泼可爱,可这个少女结婚后还这样的话,你还会认为她活泼可爱吗?这就使我想起了金庸小说里的一个人物:黄蓉。在《射雕英雄传》里,她可是十分的活泼可爱、聪明伶俐的,是大家梦中情人般的人物。可一到了《神雕侠侣》里面,黄蓉怎么就变了呢?不但不可爱,而且十分的现实老成。和郭靖谈恋爱时的黄蓉判若两然了。可能大家都会有所发现,都会有所不理解。其实不是金庸搞糊涂了,大家想想看,人家黄蓉结了婚,又当上一帮之主,在江湖上也算是有头有脸的人物了,若还和以前那般活泼乱跳的话,那还象话吗?那就不是真黄蓉了,更不值得欣赏了。扯了这么远,再回到话题上来。可以说定位,是营销的第一件大事。结合到我们现实生活中来,又何尝不是?有没有人想过自己以后干什么?自己能干什么?该干什么?怎么干?这都是定位。

中国有句话叫做:"女怕嫁错郎,男怕投错行。"这就更需要我们给自己定个位。另外,可能很多人都想着自己要干一番大事业,都想着做些大事才算人生的成功。其实不然。玩过《传奇》这游戏的人都知道,这游戏里有三种职业:战士、法师和道士。有人能说这三种职业谁最强吗?没有!因为游戏界里还有句更经典的名言叫:没有最强的职业,只有最强的玩家。所以我们应该找到真正属于自己的路,找准了定位,就是成功了一半。

说起这个观点时,我想到了一个小故事:话说有一只兔子和一只老鹰是好朋友,那只兔子非常羡慕老鹰整天能在天空上飞来飞去的本领。有一天,那只兔子就问老鹰说:我看你飞来飞去的很好玩,不知道你是怎么学会飞的?老鹰说:这说来就话长了,以前的我也是不会飞的,但是我妈妈教导我,想飞起来就要不怕失败,不怕被摔伤,于是我飞啊飞,练了很久,失败了无数次之后才终于飞起来的。兔子说:原来是这样啊,那我也去试试。于是这只兔子按照老鹰所说的方法,一次次从失败中走过来,几个月过去了还是没有学会飞。于是它又找到了好朋友老鹰,说出了自己的苦衷。谁知老鹰指着兔子哈哈大笑说:你连翅膀都没有,怎么飞啊?这个故事很有意思,也很经典。

现实生活中,我们很多人都看到了别人的成功,也都想着自己成功,都照着别人成功的方法去做,结果成功者又有几个?为什么?因为我们都忽略了一个问题,那就是兔子是没有翅膀的,它是不能飞的。但是我们也忘了一点,论在地上跑起来,有几个跑得比兔子还快的?所以,我们不能刻意的和别人去比,更不能模仿别人。我们也有自己的优势。这时我又想起了人才的概念上来了,人才是什么?人才就是放在合适位置上的人。要学会沉下心来。这时我又想到了《神雕侠侣》的一个情节。杨过在为了查清自己杀父仇人时,曾跟随过"金轮法王"一段时间。当时杨过的武功说高不高,说低也不低,总徘徊在一二流角色之中。金轮法王对他说过这样一句话:"你会的武功很多,你的悟性也很强,你也有很高的资质,可你为什么达不到高手的境界吗?那是因为你的武功博而不精,杂而不纯!"一番话让杨过茅塞顿开。以至于后来杨过真正成为大侠时,大家才发现,他真正用的只有一种武功,那就是自创的"黯然销魂掌",虽然少了一只手,但足以使他立足江湖。每个人都有自己的优势和不足,又好比一套武功。再历害的武功都有破绽,其精华不在于破绽,而在于优势,尺有所长,寸有所短,人也一样,只有发扬了自己的闪光点,别人自然就已经忽略了你的缺点了。

这个时代创造了太多的经典传奇。其中最让营销界拍案叫绝的要首选:2005年湖南卫视所举办的"超级女生"。为什么说他最经典?因为2005年的超级女生办的太成功,太火爆,也太赚钱。而且不止一家赚了钱,简直就百花争放,很多人乘着超级女生的举办从而财源滚滚。

其一,不用说,湖南卫视赚了,首先不说蒙牛公司的2000万赞助费,当时的湖南卫视的收视率居全国第一,连中央一台都比了下去。从而广告费猛涨,广告收入不计其数,创造了地方卫视赶超央视的神话。其二,蒙牛公司赚了,其属下品牌:蒙牛酸酸乳在饮料界销量第一,成为乳制饮料的老大,而蒙牛从追赶伊利,一跃成为与伊利抗衡,再度超过了伊利,从而坚定了自己在乳制品的地位。其三,那些一夜成名的超级女生们赁着一场又一场的演唱会,唱的嗓子发哑,赚得腰包鼓鼓。而李宇春不但上了美国《时代》杂志的封面,还成为十大杰出青年,超级女生们赚了。

如何实现理想高中篇十七

各位首长,各位战友:

大家好!

今天能有幸在此演讲,我感到十分的高兴,而今天能在此探讨这个话题,更是对我的一种荣幸。说实话,我现在还不是成功人士,我还没有资格来讨论这个话题。既然连首长将这光荣的任务交给我,我只好勉为其难,来和大家一起相互探讨,相互学习,不足之处,望大家见谅。

俗话说在商言商,作为学营销专业的我,今天就从营销的角度来探计这个话题吧。

中国有句古话叫做“酒香不怕巷子深。”但这个观点在营销界早被推翻了,想想今天,为什么连国酒茅台也要在电视上做广告?那是因为时代不同了,好酒也怕巷子深了。这又牵涉到另一个话题:是金子会不会发光的话题。理论上来说,是块金子是应该会发光的,但是其发光也是要俱备条件的。比如一块金子深深埋在地下,或者永不见天日,或者无人发现,那又该怎样发光?所以,是金子想发光就得俱备途径,是好酒想让众人知道也得想策略,那么我们要实现自己的理想价值更要付出行动,勇于探索通往成功的路。只有这样,我们才能接近成功,达到成功。今天,我想和大家一起以下探讨五个观点。

第一个观点:定位。做营销就好比打仗,在没有投入财力物力人力之前,是要经过一翻深思谋虑的,这仗该怎么打,能不能打,用什么战术去打,怎样才能打赢等等。所以,第一步就是先正视自己,认清自己的实力,分析战场的情景以及对手的情况,给自己定下一个准确的位置,知己知彼才能百战百胜。比如一个商品想进入某市场,就得认清自己的实力,分析市场情况,然后选择一种适合自己的位置进入市场。举个例子,非常可乐这个品牌大家都知道,当年娃哈哈公司推出这个品牌时,可是冒了很大风险的。各位可以看看现在市场上的可乐品牌,数数有多少个品牌,无非也就是:可口可乐、百事可乐、雪碧、七喜之类的。为什么品牌这么少?不是因为别人不能生产可乐来,而是因为可口可乐和百事可乐乐已经垄断了全球的可乐市场,而且,可乐其本身不是叫可乐的,应该叫碳酸性饮料,可乐这个名词也是由可口可乐的出现而出现的。可想而知品牌意识有多么深刻。而非常可乐想在市场上立足,那是需要很大勇气的。但事实上,它成功了,虽然它卖的不如可口、百事,但是至少我们都知道有这么一个品牌,至少有那么一部分人在喝它的产品,至少它是赢利的。而它的成功就在于定位。非常可乐一出来就告诉大家一句广告词:“非常可乐,咱中国人自己的可乐”.这是什么意思?中国人不是提倡爱国吗?不是要支持国产吗?那么,我就是国产可乐。这就是我的优势,我的定位。再说说另一个品牌:七喜。它的定位更绝:七喜,非碳酸性饮料。众所周知,象可口,百事、包括非常可乐,都是碳酸性饮料,而碳酸性饮料喝多了是对人体有害的。它七喜就是非碳酸性饮料。这就是它的优势,它的定位。所以七喜也成功了。

另外,我们再谈谈可口与百事的话题。可能大家都发现了,百事可乐老喜欢请明星做广告,而可口可乐却很少这么做。这一点肯定有人想过。其实,不是可口可乐舍不得花钱,也不是公司想不到这一问题上来。早在几十年前,可口可乐从百事可乐的成功中也意识到了,是不是自己也应该请些明星来做广告啊?但就是这么一个小小的想法,不但销量没有做上去,反而差点让可口可乐公司面临倒毕。为什么?这可是事实,不是乱说的。后来可口可乐公司急了,马上停止了广告,又重新将包装改回来,才挽回了局面。原因就在于定位上。可口可乐的定位是:古老,传统,配方独特,有着悠久的历史和文化底蕴,更象征着一种权威。而百事可乐的定位则是:时尚、潮流、个性。因为百事可乐是可口可乐之后的品牌。一旦可口可乐换了种面貌,就好比一个德高望重的老人,有一天他忽然变得嘻嘻哈哈,象个老顽童似的,谁能接受得了?再打个比方:青春期的少女爱玩爱闹,爱哭爱笑,整天蹦来蹦去的,你会说她活泼可爱,可这个少女结婚后还这样的话,你还会认为她活泼可爱吗?这就使我想起了金庸小说里的一个人物:黄蓉。在《射雕英雄传》里,她可是十分的活泼可爱、聪明伶俐的',是大家梦中情人般的人物。可一到了《神雕侠侣》里面,黄蓉怎么就变了呢?不但不可爱,而且十分的现实老成。和郭靖谈恋爱时的黄蓉判若两然了。可能大家都会有所发现,都会有所不理解。其实不是金庸搞糊涂了,大家想想看,人家黄蓉结了婚,又当上一帮之主,在江湖上也算是有头有脸的人物了,若还和以前那般活泼乱跳的话,那还象话吗?那就不是真黄蓉了,更不值得欣赏了。扯了这么远,再回到话题上来。可以说定位,是营销的第一件大事。结合到我们现实生活中来,又何尝不是?有没有人想过自己以后干什么?自己能干什么?该干什么?怎么干?这都是定位。中国有句话叫做:“女怕嫁错郎,男怕投错行。”这就更需要我们给自己定个位。另外,可能很多人都想着自己要干一番大事业,都想着做些大事才算人生的成功。其实不然。玩过《传奇》这游戏的人都知道,这游戏里有三种职业:战士、法师和道士。有人能说这三种职业谁最强吗?没有!因为游戏界里还有句更经典的名言叫:没有最强的职业,只有最强的玩家。所以我们应该找到真正属于自己的路,找准了定位,就是成功了一半。

这个故事很有意思,也很经典。现实生活中,我们很多人都看到了别人的成功,也都想着自己成功,都照着别人成功的方法去做,结果成功者又有几个?为什么?因为我们都忽略了一个问题,那就是兔子是没有翅膀的,它是不能飞的。但是我们也忘了一点,论在地上跑起来,有几个跑得比兔子还快的?所以,我们不能刻意的和别人去比,更不能模仿别人。我们也有自己的优势。这时我又想起了人才的概念上来了,人才是什么?人才就是放在合适位置上的人。对于人才,有三种划分:全才、偏才和庸才。全才在这个世上是不多的,文武双全,琴棋书画样样精通的人少之又少。如《射雕英雄传》里的黄药师。而偏才就不少了,偏才是什么?偏才就是有一技之长、在某项方面非常突出的人才。做全才是不容易的,人的精力毕竟有限,所我我们不去做庸才的前提,就是争取做个偏才,结合自己的优势和爱好,将精力放在一处,扬长避短。要学会沉下心来。这时我又想到了《神雕侠侣》的一个情节。杨过在为了查清自己杀父仇人时,曾跟随过“金轮法王”一段时间。当时杨过的武功说高不高,说低也不低,总徘徊在一二流角色之中。金轮法王对他说过这样一句话:“你会的武功很多,你的悟性也很强,你也有很高的资质,可你为什么达不到高手的境界吗?那是因为你的武功博而不精,杂而不纯!”一番话让杨过茅塞顿开。以至于后来杨过真正成为大侠时,大家才发现,他真正用的只有一种武功,那就是自创的“黯然销魂掌”,虽然少了一只手,但足以使他立足江湖。

每个人都有自己的优势和不足,又好比一套武功。再历害的武功都有破绽,其精华不在于破绽,而在于优势,尺有所长,寸有所短,人也一样,只有发扬了自己的闪光点,别人自然就已经忽略了你的缺点了。

第三个观点:猎豹精神。在非洲有种动物叫猎豹,它善于奔跑,但若赁速度,它还不及羚羊。可为什么猎豹能追到羚羊?那是因为猎豹在追羚羊时,只追一只,只要目标确定,哪怕它身边有很多更近的羚羊,它都会不屑一顾,所以它每次都能捕到食物。这就是猎豹精神。可能大家不理解为什么不去追近的,其实,别的羚羊照样跑得快,要是那样的话,它将一只也追不到。而恰恰相反的是,我们身边很多人,包括自己,都缺少了这种猎豹精神。

第四个观点:合作与双赢。这个时代创造了太多的经典传奇。其中最让营销界拍案叫绝的要首选:湖南卫视所举办的“超级女生”.为什么说他最经典?因为20的超级女生办的太成功,太火爆,也太赚钱。而且不止一家赚了钱,简直就百花争放,很多人乘着超级女生的举办从而财源滚滚。

其一,不用说,湖南卫视赚了,首先不说蒙牛公司的万赞助费,当时的湖南卫视的收视率居全国第一,连中央一台都比了下去。从而广告费猛涨,广告收入不计其数,创造了地方卫视赶超央视的神话。

其二,蒙牛公司赚了,其属下品牌:蒙牛酸酸乳在饮料界销量第一,成为乳制饮料的老大,而蒙牛从追赶伊利,一跃成为与伊利抗衡,再度超过了伊利,从而坚定了自己在乳制品的地位。

其三,那些一夜成名的超级女生们赁着一场又一场的演唱会,唱的嗓子发哑,赚得腰包鼓鼓。而李宇春不但上了美国《时代》杂志的封面,还成为十大杰出青年,超级女生们赚了。

其四,05年,全中国人民,甚至东南亚一些国家和地区的超女迷们为了支持心中的超级女生,从而发了无以计数的手机短信,发坏了不少的手机。有的人为了支持某个超女,买上好几部手机日夜不停的发。最后发财要数三大电信运营商。

其六,超女举办期间,长沙城的经济成直线上升,各大行业一边在看超级女生的同时,自己的收入一边在猛涨。借年超级女生赚钱的又何止一个?就连一些上了年纪的老太太手里都拿着一张李宇春的明星签名在长沙城大呼小叫:超女签名,有谁要?便宜卖了,一千块!

最后回过头来想一想,05年的超级女生成功因素到底在哪?就在于合作与双赢意识。因为这个世界是早就不是许文强独闯上海滩的时代了,早不是一个人单枪匹马打天下的时代了,有钱大家赚才是这个时代的主旋律。因为,合作与双赢意识才显示出了它的魅力。回到现实中来,我们是不是也应该有这种意识呢?就好比连队与战士来说,又何尝不能双赢?连队靠我们战士来建设,我们战士也得靠连队来成长。超级女生的成功例子启示了我们,想成功就得有合作,有双赢意识,只有这样,才能干出一些大手笔、大气魄的事业来!

第五,真金不怕火炼。大家都知道中国有两家最出名的家电联所超市,一所是国美,一家是苏宁。而做过家电市场的人也清楚,在如今家电市场已经达到饱和的时候,家电生意是很不好做的,于是才导致了象苏宁、国美这类家电联所店的重要性与地位。而很多厂家对这两家商场可谓是:爱之深,痛之切。首先入场费越来越高,其次,各类杂费也越来越多,再次,压价也越来越猛,恨不得厂家以成本价出售。一时间,各大厂家叫苦不已。终于有一天,几家大品牌的老部们聚到一起来开了个会。会上有位老总说:大家都是同行,按理说同行如冤家,我们都想占领整个家电市场,都想做行业的老大,按理说我们是不会在一起开会的,可现在,情况不同了,当我们这边为了争点市场份额拼得你死我活的同时,人家苏宁电器却一边数着我们的钱一边在看我们的笑话,大家说这样子是不是有点太过份了?另一个品牌的老总也说话了:是有点太过份了,这样子下去不行啊,现在我们已经面临一个最大的敌人,那就是电器商。我们也先别争来争去的了,谁做老大都一样,关键是要大家都有口饭吃,大家有利润赚才行啊。于是大家议论了好久,最后想了一个办法。

第二天,让苏宁老板意外的事发生了。一些品牌电器厂家主动要求撤出商场,以前是费尽心思想进来,而现在却说退就退,也太不可思议了吧?更奇怪的是,不止一家,还都是些大品牌。忽然老板头痛了:要是我堂堂一个苏宁电器连这些大品牌都没得卖,那还叫苏宁电器吗?他也想明白了,于是第二天召集了各大品牌的厂家来开会。一向财大气粗的苏宁老板这下赔上了笑脸:大家别冲动,有话好好说,有钱大家赚,千万别伤了和气…这一轮谈判下来,不但各项杂费全免,连进场费都降低了不少。

这个故事在营销界众所皆知,也说明了一个道理:真金是不怕火炼的,真正的好品牌不是你去找人家,而是人家来找你。真正的人才也不会担心没有工作,因为你需要工作的同时,工作同样也需要你。唯有真本事才是真正的金饭碗。

对于现实生活中的我们来说,每个人都有自己的远大理想,也都想成为成功人士。但是光想是不够的,这需要付出行动,需要找准自己的定位,需要发挥自己的优势,需要一种不屈不挠的猎豹精神,还需要与别人合作,更需要有真本事。只有这样,理想与现实之间才能有一条与之通往的阳光大道。最后,祝大家早日成功,早日实现自己的理想!

如何实现理想高中篇十八

当前高中数学的教学模式较为传统,创新高中数学教学模式已经成为迫在眉睫的事情,对于提升整体高中数学的教学质量和效率具有决定性影响。本文笔者根据自身多年的高中数学教学经验,查阅多项资料最终得出高中数学教学模式创新的要点。想要真正实现高中数学教学模式的创新,就要从探究式学习进行着手。教师应该转变自身的教学方式,尽量做到以启发式教学为主要教学方式。以问题进行引导,让每个学生都能快速的融入到高效的教学中。只有全面的提升各方面的教学模式创性程度,才能获得高效的高中数学的教学模式。

1 高中数学教学模式创新,应从培养探究式学习习惯入手

不管具有多么先进高效的教学模式,都不如培养学生自我学习的习惯。通过对学生学习习惯的分析,经过一系列的分析后得出如何进行学生学习习惯的培养。

1.1 了解探究式教学模式的优势

探究式教学方式就是教师通过引导,激发学生的自主学习能力和讨论探索能力,以求达到对知识学习的自主性。但在高中数学教学中运用这种方法,不能脱离课本和教材,一定要结合所应该学习的知识进行,以求达到学生充分自主学习的目的。

1.2 根据教学实际积极开展探究式教学

在具体的探究式教学实施的时候,一定要以教学实际为基础,毕竟这是高中数学的教学方式,就算是再创新也不能脱离高中数学的主体。而且高中数学具有一定的复杂性,以此展开探究式教学不但能给学生一个十分自主的学习方式,更能使每个学生快速的融入的学习中,进而提升教学质量。

1.3 对探究式教学效果进行积极评价

探究式教学仅仅是我们认为可以提升教学质量和效率的方法,在进行实验后要进行切实的教学效果评价。通过实事求是的评价,不但能找到这种方法的优点,更重要的是发现其中的缺点和错误,对于优点和缺点进行综合的分析,就能得出这种方法的综合意义。

2 高中数学教学模式创新,应做好启发式教学

启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律,从学生的实际出发,采用多种方式,以启发学生的思维为核心,调动学生的学习主动性和积极性,促使他们生动活泼地学习的一种教学指导思想。

2.1 在启发式教学中,应注重对学生学习兴趣的培养。 启发式教学本就是注重强调学生是主体,教师要通过对学生学习积极性的调动,达到教师主导的学生积极配合的教学效果。在这整个过程中,主要是启发学生独立思考的能力和学生逻辑思维的能力。整体上来说就为了激发学生的学习兴趣,一旦学生对于高中数学学科有了十分浓厚的学习兴趣,自然就会学习的时候十分的用心和卖力。这样必然会使得整体的教学质量和效率的'同时提高。

2.2 在启发式教学中,应鼓励学生主动参与到教学活动中来

在启发式教学中,如果没有学生的参与,仅仅是教师的单方面引导,必然导致这种方法的失败。因此,想要获得良好的教学效果就要尽可能的鼓励和激发学生的自主性,以学生主动参与到教学活动中为主要的引导目标。

2.3 在启发式教学中,应重点启发学生的数学思维 启发式教学应用在高中数学教学中,主要是用来发展学生的逻辑思维能力,拥有逻辑思维能力不但能提升学生对于数学学习的整体思路,更能激发学生的学习兴趣。数学思维对于高中数学教学来说至关重要,不但可以决定学生对数学学习的兴趣,更能从根本上提升学生的学习欲望。

3 高中数学教学模式创新,应做好问题引导式教学 3.1 根据课堂教学内容,选择典型问题进行引导式教学 在高中数学教育中,课堂教育至关重要,从一定程度上来说高中数学课堂上的知识点涵盖较广,学生学习起来的压力也比较大。如果对于有些典型的问题,进行引导式教学,必然会使得学生的主动思维能力增强。引导式教学能提升学生的自我思考能力,对于很多问题学生进行自我思考后就能得出解题思路或解题方法。

3.2 在问题引导式教学中,培养学生的发散思维

在进行典型性问题引导教学时,不能仅仅注重学生的专业解题思考,应该多注重学生的发散思维。有些问题的解题思路并不是单一的,只有对学生进行充分的发散思维的培养,才能保证学生对问题的思考更加的全面,以此培养学生的独立思考的能力。

3.3 在问题引导式教学中,重视对学生多种能力的培养 引导教学的方法应用起来十分的容易,但真正的引导学生对于典型问题进行多重思考并不容易。从一定程度上来说,以引导教学引导学生对于问题的多重思考能提升学生的多种能力。这样不但能提升学生的整体解题思路,更能激发学生对于问题思考的全面程度。

结束语

高中数学教学想要实现教学模式创新不能单单的从一个方面进行考虑,要以探究式方法培养学生的学习习惯为基础,进行多方面的教育培养。在高中数学的教学中,要做好教师的启发作用,尽量使得学生自己独立思考问题的答案。对于典型的问题要进行引导式教学,并培养学生全面思考问题的能力。只有这样才能保证学生在高中数学教学中的高效学习,进而实现教学模式的创新。

2017年24期 131

如何实现理想高中篇十九

继承,我们奋斗!

金戈铁马,已经被高速公路上如过江之鲫的车流所代替。

战火硝烟,也早被城市森林五光十色的霓虹灯光所消融。

沧海桑田。战争与革命已经过渡到和平与发展。

今天的中国,从“东亚病夫”变为一个举世瞩目的大国。

今天的一切,似乎与久远的、苦难的牺牲奋斗的过去不再相关。

现代诱惑是数也数不清的,以致我们已经很少有时间再去回顾、思考、追寻。越来越快的生活节奏中,已经有人宣称不再看有关过去的书。

社会面貌变化巨大,难道今天的一切真的与过去毫无关联?

我们已经走过很长的路程。我们还记得当初出发的理由吗?

有!我大声的说,有!

中华民族经历太多苦难,经历太多挫折、太多失败,最缺乏的就是胜利。我们多么需要创造一些真正属于自己的胜利,去滋养、去提振我们的民族精神。近代以来,中华民族创造胜利的奇迹,从举世闻名的二万五千里长征开始。在此之前,任人欺凌、割地赔款的历史带给我们的只有屈辱,没有奇迹。

就是为了民族救亡,就是为了民族复兴,那些最坚决、最勇敢、最能奋斗、最富有牺牲精神的中国人出发了,李大钊不到38岁就英勇就义。

毛泽东34岁上井冈山。

朱德31岁参加护法战争。

周恩来29岁领导南昌起义。

聂耳不到23岁谱写《义勇军进行曲》。

寻维洲不满22岁担任红军军团长。

他们天不怕、地不怕,神不怕、鬼不怕。

他们不为官、不为钱、不怕苦、不怕死。

他们只为主义,只为信仰。他们以自己的一腔热血,改变了中华民族的历史与命运,完成了中华民族的精神洗礼。

民族崛起,从那个时候才真正开始。

一部波澜壮阔的中国近现代史,从洪秀全到孙中山,从毛泽东到邓小平,如果没有这样一批又一批“大写的人”前仆后继、追寻真理,救国救民,很可能至今我们还在黑暗中摸索和徘徊。正是他们,正是这些“大写的人”,点燃了一代又一代中国人的心中之火,才使我们至今未曾堕落,未曾被黑暗吞没。

这种精神洗礼永远不会白费,永远不会!

今天,我们正处在民族崛起的关键历史进程。在纷繁复杂的历史中,实现自己的坚守,完成自己的担当。我们需要为了胸中的主义和信仰,牢记使命,义无反顾,英勇奋斗。历史从来没有割断,也不可能割断。

我们一代又一代人,都是为了一个目的,为了共产主义。

我坚信,历史选择了中国共产党,人民选择了中国共产党,说明了她的伟大、光荣与正确。

我坚信,今天为中华民族复兴默默工作与坚韧奋斗的人们,一定会跟随我们的党,能从先辈们的奋斗中吸取丰富的营养,因为这是成为中华民族走向复兴的最根本的依托。

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