幼儿园第一学期后勤工作总结(优质17篇)

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幼儿园第一学期后勤工作总结(优质17篇)
时间:2023-11-25 22:13:12     小编:QJ墨客

在总结中,我们可以回顾自己的成长和进步,也可以发现自己的不足和问题。在写总结时,可以从不同的角度和维度对自己的学习和工作进行分析和总结。以下是一些优秀总结范文,供大家参考学习。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇一

本学期,我走近幼儿园后勤工作。刚开始,我接受的任务是整理幼儿园的图书资料和音像资料,同时整理幼儿图书室。这是一项考验耐心和细致的工作,从整理分类到数据统计再到编号入档,每一项工作都必须一丝不苟,稍有差池就会出错!先来说一说分类整理,这需要我把所有的资料一样一样的看过后才能分类,于是搬书运磁带成为我的工作,近两千册图书加上一千多的音像资料,搞的我头晕脑胀,把相同的资料放到一起,还需要很强的记忆能力,经过几天的整理,终于把它们弄清理顺,分出了大致类别。当然也把这些资料的大概情况记了个八九不离十。于是工作进入了编号入档阶段。这项工作看似简单,其中可是有很多的学问!要求让大家一目了然,很快的找到所需要的资料,还真的需要动一番脑子。于是上网参考是必不可少的,同时还要根据现有资料的情况,最后定位为三级编号。例如ts—02—01就是图书中的美术类教学参考第一本书。这样具体的编号,便于老师们快速的寻找自己学要的资料。文字录入也是有学问的。把编好号码的资料录入微机,为了方便起见,我选择了工作表,操作起来很简单,但是在最后打印文档的.时候出现了很大的麻烦:首先合并居中,调整表格就是一项很大的工程,另外打印正反面也需要一页一页的进行,耽误了很多的时间,今后的工作中要避免类似的隐形浪费。

40个小班幼儿美术内容的制定和执行我也参与了一些工作。例如教学目标的初步制定,我在征求了领导和一些有经验的教师的意见以后,进行了两次修改;同时我还在董老师的指导下对其中的15个内容进行了实际操作,涉及涂色、图案画、玩颜色、手工制作等各个方面,在制作的过程中进行了拍照。

由于孔老师生病的原因,学期的最后半个月我配合信老师在小二班带班,同时也完成了班里的部分工作。班里的孩子也渐渐的接受了我,喜欢上我了,有时候走在下班的路上还不时有孩子亲切的喊我:路老师!这是对我工作的最大的肯定。

在家休息的这几个月,让我对工作渐渐有些生疏,于是从上班开始,我抓住点滴时间补充自己,努力让自己跟上大家前进的步伐。幼儿园优质课评比的进行是我上班后的第二个星期,从选课到备课,我虽然有些无所适从,但是还是努力的准备着,最后取得了二等奖的成绩,虽然和大家还存在一定差距,但对于我来说已经是很大的进步了,今后的工作中我将继续努力!

制作课件一直是我的一项空白工作,因为我对flash一窍不通,但这次幼儿园的课件评比,我硬是从零开始,硬硬的逼着自己学习了flash课件制作,每天哄睡了家里嗷嗷待哺的孩子就开始加班加点的泡在课件上,熬了两个星期做出了我人生中的第一个课件。虽然不是那么的完美,但对于我来说也是一个不小的进步。

上班以来,我加入了幼儿园的“蒲公英书香苑”,在这里,我跟大家学到了很多,为了融入这个大家庭,我开始努力的读书,松居直的《我的图画书论》《幼儿图画故事书阅读过程研究》《图画书阅读与经典》……我在大家通读的基础上精读了一些书,让自己在理论上充实起来,从而指导自己的下一步实践。

当然,工作不能尽善尽美,我也不例外。金无足赤,人无完人。和大家相比,在幼儿教育战线上我还只是一颗微不足道的小草,实践经验少,驾驭课堂的能力还不足,在今后的工作中我会更加努力,用自己的长处来弥补自己的不足,尽我最大的努力来做一名七里山幼儿园的合格教师,做一名孩子眼中的好老师,家长眼中的好朋友,领导眼中的好职工,同事眼中的好伙伴!

幼儿园第一学期后勤工作总结篇二

一学期来,我园后勤工作据《纲要》精神的指导下,本着园本实际情况、脚踏实地完成了又一学年的后勤工作任务。

一、完善常规工作操作,加强保育员的培训工作,以提高自身素质。

1、一学期来全体的后勤人员都能在各自的岗位上完成工作任务。熟悉每日工作操作程序,能在规定的时间段完成相应的工作。且每人的动作都很娴熟有序把整个活动室搞得有条有理。排放整齐,无存在卫生死角。

2、一学期来园内有三位保育员因事辞职,因此更换三位新保育员。在新保育员刚上班时都能进行上岗前的理论培训,且跟班学习操作一天。我园能定期组织保育员学习业务知识、理论知识,现场操作活动并讨论学习。在8月31日组织全体保育员参加市妇幼所体检,开展集中培训、学习,让大家有了更深的了解幼儿园的保育工作的重要性。

3、保育员能主动积极的参与教学当中,能帮班科任老师共同配合制定每日活动常规,配合准备教学过程中所需的活动材料。

二、时刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作。

安全工作是幼儿园工作的首要任务,在一切工作正常开展前,安全是不可缺少的。每天早上要对幼儿园的整个大环境巡视一遍,确认有无存在不安全的隐患并做好记录。园成立了一支安全工作领导小组,共同商讨如何创建一所平安园所,做到有会议有记录,定期组织领导组的成员进行安全检查:电器、线路、活动场地、消防栓等。如有发现不安全的地方,马上进行整改。园门口有丢车、车箱被撬、丢提包,镇内公路过路速度快等一系列不安全情况,都能及时的向上级反映并采取下列措施:

a、加强保安的巡视力度,与安海交警联系,争取取得在离园的高峰期配合共同维持秩序。

b、填写申请表报送教育办,申请设立校园警示牌减速慢行的路障等。节假日都有分发告家长书,并及时取回家长的回执单,以确保每名幼儿在节假日期间的生命安全。

厨房的食品坚决杜绝“三无”产品进入园门。每时抓好食品验收质量关,发现变质有味的食品,马上进行退货处理。食品烹饪食用之前每种食品都要取少量进行留样观察直至72小时以后,每学年与各摊贩签订保质保量的合同书。一学期来通过一系列的抓安全工作措施,确保园平安有序的进行运转,得到上级检查团的一致好评,并获得晋江市“平安先行学校”称号。

三、大力度抓好保健、科学合理安排一日膳食。

配备兼职保健员主抓园内卫生保健工作,保健员能勤勤恳恳、脚踏实地的学习,实地操作,用心钻研,一学期来也都能基本上掌握工作的大方向,能独立操作保健室的有关资料填写,到班级及进行指导卫生工作,配合妇幼所做好防疫接种、体检等工作。抓好晨检关,每天入园时保健员做到一摸二看三问四查的检查工作,发现有病儿、传染源等马上做好切断隔离,保证幼儿安全入园。每两月做好膳食的营养计算,制定好幼儿一日的营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园。坚决杜绝三无产品。

四、进一步完善园舍环境、争创优美的育人环境。

一学期来围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境,园环境卫生有责任到人分区到位;保证时刻干净。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇三

上学期,我园后勤各岗位围绕幼儿园的工作目标,团结一致,为幼儿、家长提供优质的服务。通过总结与反思,我园后勤组制定新学期工作目标,力求新学期有新的改变,更大地提高,为幼儿、家长、教职工提供一流服务。

二、工作目标。

紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,加强后勤人员队伍建设,更新观念,增强服务意识,努力探索规范化途径。

三、工作重点。

1.后勤各岗人员要坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作。

2.各部门充分体现先行性、服务性、全面性的特征。做好期初的各项准备工作,购置各类办公用品、日常用品,采取切实可行的措施,将各项复杂琐碎的工作按一定的程序有条不紊的进行,提高工作效率。

3.勤俭建园,物尽其用,财尽其效,做好供求维修工作,并进行定期、不定期检查,发现问题及时处理,同时注意对设备设施的保养维修,并要求全园教职工勤俭节约和爱护公物,避免浪费和无意义的损耗。做好期末的财产清点工作,建全和执行损坏公物的赔偿制度。

四、工作措施。

(一)财务管理。

严格按照上级规定的收费标准进行收费,并将收费标准向教师、家长和社会进行公布,加强透明度。合理使用幼儿园经费,在各项开支上做到精打细算,节约开支,同时,尽量争取上级有关部门和家长的支持,共建美好家园。

1.做好幼儿的学费伙食费的网上收缴统计工作。

2.每月按时公布伙食盈亏帐。

3.按时发放工资。

4.做好各班幼儿的请假登记及伙食费退费工作。

5.做好每月的财务报表上报工作。

(二)膳食管理。

1.科学的制定食谱。幼儿每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配得当,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

2.把幼儿的健康和安全列入首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。

3.要求厨房工作人员要保证供餐的准时及保质保量。

(三)安全管理。

1.继续做好检查全园安全工作。

2.食堂每天做好餐用具的消毒,食物的验收,幼儿的用餐留样,并做好登记。

3.食堂继续做好下班前的各种检查,人离门锁,防止外人进入。

4.食堂做好各种机器的安全操作。

5.门卫尽快熟悉新生与家长,坚守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记与询问。

6.门卫每天做好下班前的电器、电源、门窗的常规检查。

(四)日常工作。

1.库房管理与采购。

1)购置和发放新生床上用品、书包等。

2)做好开学前,班级卫生用品、办公室用品的购进与发放。

3)每月做好固定资产的对帐和盘存工作。

2.维修工作。

1)开学前摆放好幼儿活动场所各种体育器材,整理好体育用品房器材。

2)每周一认真做好活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作。每天整理和检修体育用品器材,保证体育器械的安全性。

3)每周对食堂煤气用具、煤气管、电器设备、门窗,进行一次全面的检查修理。

4)每月检查一次门窗,发现问题及时处理。

5)每周检查各班级和走廊、大厅及办公场所的照明设施,发现问题立即维修。

3.食堂工作。

1)每天做好室内外、餐厅的整洁。

2)根据各班幼儿饭量的大小分餐,注意饭菜的保温。

3)学期结束前清点餐用具。

4)食堂重地严格禁止非工作人员入内。

五、工作安排。

1.拟定办公、教学用品、卫生用品等采购计划。

2.检修全园水电设施和门窗桌椅。

3.与供货商店签订合同,并更新相关证件。

4.整理、统计九月份采购票据。

1.根据编班情况调整班级桌椅。

2.做好缴款、财务公开工作。

3.食品卫生宣传工作。

4.整理、统计十月份采购票据。

1.培养幼儿良好的用餐习惯。

2.教育幼儿爱护公物。

3.整理、统计十一月份采购票据。

1.各班级教玩具自检,户外中大型玩具检修。

2.检查厨房工作人员执行职责的情况。

3.更新食品卫生宣传栏内容。

4.整理、统计十二月份采购票据。

1.全园检修。

2.清点班级以及其它园内财产,并改用新的财产登记薄。

3.做好财务的稽核工作。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇四

后勤管理工作是我园开展各项工作的基础,是做好保教工作的保障。下面是小编搜集整理的2019学年度第一学期幼儿园后勤。

工作总结。

欢迎阅读。

结合园部。

工作计划。

和和幼儿园实际情况,在幼儿园全体教职工的支持及配合下,后勤人员尽心尽责、共同努力、克服困难,顺利地完成了各项工作,确保了幼儿园教育教学工作顺利开展。现就本学期后勤工作总结如下:

本学期,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务学习。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,对工作的重要性有了进一步的了解。根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,新增了“保育组长”,以老带新,引领新手保育员尽快的熟悉工作内容,更好地服务幼儿,服务家长。特别是在后勤工作中,多次发生了一些意料之外情况,大家团结协作、互相帮助,顺利的度过了一个个“难关”,保证了工作的顺利开展。

与各部门,各岗位签定安全。

责任书。

明确每位教职工的安全责任层层落实“一岗双责”的安全责任。对教职工开展了多次的安全培训并把安全工作列入考核中对发生安全责任事故的班组取消评优评先资格执行一票否决制和责任追究制督促每位教职工认真履行自己的安全职责关注安全工作的细节保证了幼儿园保教活动正常开展。

利用安全教育平台,有计划的开展幼儿安全教育。各年级制定了有关交通安全、防溺水、防火、防传染病等方面的安全教育内容并落实在每周的安全教育活动中。中大班的孩子们还和消防车来了一次亲密接触,孩子们认识了高压喷射枪、水带、隔热服等消防器材的用途和使用方法,观看了接水带的演习。通过这些活动,帮助幼儿树立了安全的意识,初步掌握了一些自我保护的技能,提高自我保护的能力。

幼儿园还下发了“致全国中小学生的一封信”,“告家长书”,“特异体质排查表”,回收率和家长知晓率100%。同时利用短信,橱窗,告家长书等多种形式,提醒家长注意出行安全,节假日肩负起看护责任,保证孩子非在园期间的安全。

本学期与电力和消防设备维保公司签订维保合同,由专业的单位负责幼儿园电力和消防安全,为幼儿园安全工作加固了安全防线。开学前完成了红外线布控、监控录像存档,电灯电扇扇空调外机的安装牢固度、消防疏散应急灯运转情况的检查。对食堂烟感经常性误报、红外线布不上去、班级违规使用空调热水器、电动车库与幼儿活动场地未隔离、各班部分安全护角丢失、三楼平台门开向隐患、玻璃爆裂、门缝夹手、紫外线灯不亮、油烟机清洗等问题进行了整改,防止安全事故的发生。

严格执行接送卡制度,对出入幼儿园刷卡进行统计,反馈到班级,提醒家长务必带好接送卡,保证接送的安全。严格做好中途离园接送工作,做到了三方签字放行的要求。保安24小时值班,保证上学放学高峰时段有2位保安在岗,加强巡视,切实做好了幼儿园的安全保卫工作。

定期召开膳委会,根据上学期家长反馈的意见,认真制定好每周食谱,增加了幼儿点心的花式品种,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,专款专用,让孩子吃饱吃好的同时,营养均衡。

加强组织食堂人员管理,组织学习了卫监抽查情况反馈及冬季学校食品安全和传染病防控工作的通知,再次培训了如何规范操作,对烹饪过程中出现的食品容器放地上、留样超前、备餐间温度不达标、仓库领用管理不够规范等问题及时指出整改,定期检查考核。

幼儿园严把采购、验收、入库、烹饪、分发等各个环节的安全卫生关,每天搞好食堂卫生,做好消毒工作。食堂人员严格按流程操作各类设备,定期检查设备的运行情况,本学期更换了橡皮软管、修复了摇摆龙头漏水、蒸饭车卡扣破损等问题,保证了食堂工作有序正常的开展。在大家的共同努力下,本学期没有发生过一起食品安全事故。

班级、食堂严格按照有关规定对幼儿的玩具、餐具、生活用品等其它物品进行消毒,并作好消毒记录。保育员认真作好班级卫生及环境区的清扫工作。保健老师不定期的对卫生保健工作进行抽查、督促,指导保育员及教师做好卫生保健工作的每一环节,确保了幼儿在一个干净、温馨的环境中健康成长。

保健人员认真做好每天的晨检、因病缺勤病因登记,及时的发现了中三班出现了一例水痘,后勤人员高度重视传染病的预防工作,及时加大消毒力度,对班级进行隔离观察。保健室通过家校路路通、宣传橱窗,向家长宣传传染病的有关知识,杜绝了传染病的发生。

由于各项保健工作落实到位,本学期,卫生保健工作顺利通过省优质园评审。

全力做好后勤保障工作,保证幼儿园各类活动正常有序地开展。期初做好教学用品、学习用品和卫生用具的分发工作。对于园内的各类公开活动,能根据教师的需要,及时提供所需的材料或物品,保证教育教学工作顺利开展。坚持勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。

每周组织卫生检查活动,并及时与负责人员反馈,认真搞好幼儿园环境卫生工作。为了防止蚊蝇滋生,开学前分发了驱蚊包,下班前喷洒杀虫剂,利用国庆节长假喷洒杀虫药物,组织保育员清理卫生死角,有效地防止了蚊蝇爬虫的困扰,为幼儿创设了干净整洁的生活学习环境。

认真学习了有关收费的文件,严格按照物价局的有关文件,依法收取幼儿保育教育费,收费项目及标准在幼儿园网站和橱窗内公式,接受家长和社会的监督。

一学期来,后勤人员大力协作,扎实有序地完成了工作,同时也存在一些问题,需要在下学期改进:管理上有欠缺的地方。如加强对后勤人员工作中安全的教育,规范使用各种设备,杜绝因不规范使用而发生的任何伤害事故。平时督促检查不到位。比如保育员在水果点心准备的时间过早,个别扶手栏杆闷头缺失等。我园将进一步完善后勤管理制度,尽心尽力做好后勤工作。

本学期的后勤工作在落实园务工作计划有关精神要求时,进一步树立服务思想,紧紧围绕园整体工作安排,积极配合保教工作的开展,始终以优质的服务为目标,脚踏实地完成了各项后勤工作任务,全面提高了后勤服务质量。

后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的基础所在,在上级领导的关心支持和教师们的积极配合下,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,抓好后勤工作,保障供给,做到责任明确,分工到人,切实做好幼儿安全、卫生保健、财务工作、食堂工作、门卫工作及园内环境管理工作等。

1、坚持勤俭办园的方针,合理利用有限资金,尽量做好二次利用,为幼儿园办实事,办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督工作,严格财务制度和财经制度。

3、严格财务制度,分工明确,一切财经支出都必须在园长的统一安排下进行,每张发票都必须由园长签字,每学期对财务账目审查一次。

4、会计坚持每月上报结算报表,使园长能掌握资金情况,合理安排资金。

1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作,并根据本园的特点,做好各班的教学用品和环境布置材料。

2、做好幼儿园的维修工作,经常检查决明子沙池、海洋球室、幼儿超市和幼儿各种玩具。消除不安全因素,幼儿园的门窗、班级卧室、玻璃、自来水、电等及时维修。

3、做好幼儿园的卫生保健工作,对幼儿的玩具、被子和寝室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健医生做好工作。

4、关心幼儿生活,办好食堂。

(1)要经常深入食堂检查工作,要求严格执行食堂工作制度和卫生制度,全心全意为全园师生服务。

(2)召开膳食委员会,接受家长委员提议,改进幼儿食谱。每天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配,价廉物美,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。

(3)做好开水的供应工作,充分利用各班的茶水桶,让幼儿随时喝水。

(4)搞好食堂的卫生工作,生熟分开,杜绝一切不卫生因素,培养幼儿良好的进餐习惯。

加强幼儿园的卫生环境管理。整个校园内外分工到人,生活教师负责,做到一日一小扫,一周一大扫,保证整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,各种用具摆放整齐,保洁区无杂物。

1、继续加强员工的思想工作,引导他们牢固树立以保教为中心、提高服务意识,树立工作主人翁精神。

2、结合后勤各岗《。

岗位职责。

》及工作考核制度,每月评选服务之星奖优罚劣,激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

3、加强后勤人员业务学习,定期组织后勤人员学习幼儿园的。

规章制度。

及幼儿园出现的一些案例和防范措施;特别是幼儿园卫生消毒、食品安全、注重理论联系实际,牢固树立服务第一。

2、坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费。

3、爱护园内设施设备,认真做好各类检修工作,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。

4、定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失,强调二次利用。期初保管人员将班级、各办公室财产进行全面清查核对,建立了完整台帐,使园各种设备做到账目清晰,查阅方便;每月保管员认真进行资产的清理核对工作。

1、层层签订责任书。明确各自的职责,贯彻一岗双责的原则,做到职责明确。

2、继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作,确保幼儿园环境卫生整洁有序。

3、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导,保持厨房的清洁,刀、案板、盆、筐、抹布等厨房用具洗刷干净并按要求消毒,同时把好进货关,杜绝不洁食品进校园,预防食物中毒及肠道传染病的发生。

4、进一步增强了门卫管理,把好接送制度关,提高安全责任意识。严格对外访人员一律按照规定进行登记,严格要求家长配合入园、离园幼儿务必出示接送卡,并刷卡方能接送,对委托他人的须向老师说明事由,同时在接孩子时电话与家长确认后方可接送,杜绝幼儿乱接现象。

5、继续切实做好消防安全工作,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。

6、加大管理力度。将校园周边环境、监控活动纳入了常规工作,并由行政督促相关管理人员认真落实,上、放学时门口行政人员协助安全疏通道路。

本学期中,幼儿园开展了重阳节感恩、敬老活动;开展家长开放日,组织亲子一日游活动;开展亲自运动会;参加安海镇保育员技能比赛;我们后勤人员极力配合园里举行各项活动,满足活动的需求、相关事宜联系等。

本学期后勤本着务实、勤俭的工作态度,在园长的领导下,与老师们同心协力,认真、踏实地完成了各项工作,我们虽然取得一定成绩,但是也还存在一些不足;以后还要加强学习,加强管理力度,不断总结,进一步提升服务水平。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇五

1.坚持保育员学习、劳动。

制度。

本学期进一步学习了《新纲要》的精神、幼教杂志上有关教养方面的经验介绍、“托幼机构常用物品消毒常规”和“托幼机构常见传染病的防治”(流感、腮腺炎);学习了《关于切实做好中小学校安全工作的紧急。

通知。

》的通知,通过开展学习、跟班指导、观摩交流、谈体会,逐步提高保育员树立正确的儿童观、教育观,进一步提高保教水平。

2.根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素,设立了“小组长”,以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。

3.进一步规范和落实“日常规范操作”,加大督促和检查的力度,使每位保育员能明确“日常规范操作”的要求,正确配比使用。

4.本学期根据实际情况,组织食堂工作人员学习和明确了《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》。每周请主勺一同参加制定下周“幼儿食谱”,并在菜肴的刀工、色彩、味道上作些探讨,使菜肴更适宜幼儿和受幼儿的欢迎。

5.加强指导、督促和检查食堂的食品卫生、规范操作。组织食堂工作人员学习《食品卫生法》、《关于切实做好中小学校安全工作的紧急通知》的通知,进一步明确各岗位的职责,日常规范操作,把幼儿的安全、健康放在首位。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇六

在幼儿园领导的关心支持下,在小班组全体同志的努力中,一学期的保教任务已近尾声,我们的辛勤付出结出了丰硕的成果:全体新生平稳地度过了入园的焦虑期;幼儿的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。对于年级组工作没有你我之分,想的都是小班组的大家。

一、丰富幼儿活动,避免新生的入园焦虑。

面对新学期将面临的新生入园焦虑问题,在开学的准备工时,年级组就集中精力展开了研讨,就如何引导新生过渡,我们出主意想办法。首先从环境创设的角度,我们意图以明亮、清新、活泼的环境氛围去吸引幼儿,毛绒玩具,丰富的桌面操作玩具、区域游戏活动,确实给幼儿带来了新鲜、愉快的刺激。小班组老师放弃了许多的个人时间,时刻的去陪伴和关注每个幼儿个体,让幼儿渴望安全,依恋的心理得到满足。新生家长会,亲子游戏活动,伴随着幼儿快乐的成长着。

二、深入践行《纲要》,不断转变教育理念和教育行为。

在新《纲要》的指导下,老师们的教育理念和教育行为,都有很大程度上的改变。分析本学期的幼儿特点和发展的要求,小班组制定了切合实际的班级工作计划和年级组工作计划,尤其注重了教材内容的选择比较,对每个主题,每个活动我们都认真的推敲。吸收了多元课程中幼儿动手操作和社会性培养方面的有益经验,我们又将教学重点放在幼儿园综合活动的研讨上,围绕综合主题这一条一条的主线,我们将游戏、知识技能培养和兴趣引导诸方面内容融合在一起,开展了丰富多彩的幼儿活动。

三、以园中心任务的完成为目标,坚持让幼儿在活动中发展。

本学期短短几个月,幼儿园要新园搬迁,省优质幼儿园验收,所以工作之重可想而知。对此年级组成员个个有干劲,人人不落后,利用休息天和下班时间,布置室内外环境,整理各种资料,没有一人叫苦叫累。在班级环境布置中,我们小班组班班有特色,个个有主题,各班都围绕主题创设环境。我们的口号是:保质保量,就是让幼儿在活动中发展。区(角)创设,我们界限明确,角色区和学习角,我们在区角的创设和材料提供方面有层次有侧重。各班扩大角色游戏区域。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇七

本班现今有xx名幼儿。其中男生xx名,女生xx名。通过几个月的时间,我们班的孩子能基本适应幼儿园生活,高高兴兴地入园、离园。

同时,我也了解到孩子有以下几个特点:

1、大部分孩子行为习惯有待加强。如:卫生习惯、礼貌习惯。

2、大部分孩子独立能力有很大的提高。如:穿鞋子、吃饭、睡觉基本能独立完成、大部分孩子性格活泼、开朗;在教学活动中非常积极,但倾听习惯有待培养。

二、工作总目标。

以《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为指南,结合园务工作计划和教研工作计划,及本班幼儿的实际情况,采用多种教育形式,提高组织教学活动的能力,满足幼儿多方面发展的需要,丰富他们各方面的知识,使他们在快乐的童年生活中获得有益身心发展的经验。主要从以下几点着手:

1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2、开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面能力的发展。

3、重视安全教育工作,加强幼儿自我保护意识,确保无安全事故发生。

4、完善班级区域建设,结合每周主题开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作,增强服务意识,以多元化活动促进家园联系。

6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

三、各项工作重点。

1.不断培养幼儿良好的生活常规习惯,让幼儿的一日生活有条理地进行。

2、进行方案教学理论的学习,尝试开展项目教研活动,塑造新型的师生关系,使孩子成为主动的学习者、研究者,提高幼儿的活动能力。

3、开展多种形式的活动,创造让幼儿表现的机会与条件,增进人际关系,培养幼儿大方、勇敢、自信等优良品质。

4、进一步加强与家长的联系,充分利用家长资源,更好地发挥家长的教育功能,实现家园同步教育,促使幼儿得到最大程度的发展。

四、工作措施。

(1)抓好常规工作,指导幼儿自己吃饭、入厕,穿脱鞋裤等生活方面的基本常识。

(2)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”,教给幼儿正确的穿衣服方法,并在日常生活中不断练习巩固。扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度,因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区,使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。

(3)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识,愿意自己的事情自己做,因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子,并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。

(5)、树立良好的课堂常规:要求上课面朝老师,双手平放在腿上,养成上课举手回答问题的习惯。

(5)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好,离园时说再见。平时要主动和大家打招呼,学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。

(6)、制定《班级幼儿发展水平目标》和幼儿活动常规。适宜的目标,良好的常规,使幼儿生活具有合理的节奏,促进幼儿的身心发展。开学初,我班由全体教师依据平时的观察结合本班幼儿实际,大家共同商量制定符合本班年龄特点的《班级幼儿发展水平目标》;依据幼儿一日生活作息时间和活动安排,拟订符合本班幼儿的活动常规。

(7)、师幼之间,建立信任依恋的良好师生关系。教师要以关怀、接纳的态度与幼儿相处,我班的教师具有多种角色,有时是孩子的妈妈,有时是孩子的姐姐,有时是孩子的伙伴。教师要了解幼儿的烦恼,分享幼儿的快乐,关心、尊重幼儿,使幼儿信任我们,依恋我们。

(8)、教师之间,建立团结互助的同事关系。一个班级中,六位班级成员虽然在不同的岗位但我们是一个整体。在日常工作中,要严格遵守各项规章制度,有分工有协作,目标一致,相互配合做好班级工作;在生活中,互相关心,互相帮助,是友好的同事,是友好的朋友。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇八

后勤工作杂而散,虽不起眼但很重要。本学期我们后勤人员在园领导的`重视、关心和支持下,继续本着全身心服务幼儿、服务一线教师的思想,以大局为重,认真工作,努力进取,保障了幼儿园各方面工作的顺利进行,现总结如下:

本学期,我们有计划的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的增加,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有了新的提高。

园内无小事,处处有安全。自我园创建“平安校园”以来,我园全体教职工在园安全领导小组带领下,牢固树立“安全第一”的思想,紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序,保障师幼人身和财产安全”这一中心,在加强宣传创建平安校园工作的同时,始终把安全工作放在第一位,做到警钟长鸣。

具体做法:每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查记录,发现问题做到及时维修或上报。严格接送制度,并督促门卫把好大门关。为了提高幼儿的安全意识,我们每周有安全教育重点,要求各班老师在教学活动中对幼儿进行安全知识教育,由于全园人员的安全防范意识的加强,本学期无任何意外伤害事故的发生。

做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此,我们继续严格执行每日清扫和消毒制度,并坚持每周定期卫生检查和每月不定期卫生抽查工作,确保了室内外环境和物品的清洁卫生。坚持以“预防为主”的原则,重视秋冬季节性疾病的防止和宣传,尤其加强了晨检把关工作,较好地防止了水痘、手口足传染疾病的感染和蔓延。由于消毒卫生工作的到位,促进了各班出勤率的提高。

提供合理的营养膳食,是促进幼儿生长发育保证。本学期在原有的经验基础上,严格把好了菜质量验收关和菜的数量关。根据带量食谱购菜,要求不买半成品菜,蔬菜不进行市场加工,保证了菜的新鲜和卫生,也保证了菜的质量。在数量上求足量而不浪费,就是以幼儿标准用量为主,从幼儿自身实际出发,保证幼儿喝足吃饱尽量少浪费不浪费。合理使用好幼儿的伙食费。在烹饪上追求色、香、味、形俱全,认真处理好膳食中的各种成分,做到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、咸甜搭配,保证了幼儿在园的饮食营养。

总之,一学期来,全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁、明净、美丽的的生活和学习环境,为幼儿的安全、健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便。跨着新的一年,全体后勤人员将以更高的热情、更积极的态度投入到工作中去。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇九

在依法办园依法管理的指导思想下,我园认真贯彻区托幼办“减负增效”的管理理念,积极推行法制管理和人性化管理的双重作用,以规范、开拓、创新为引领,拓展了学习内容、培训方式,提升师资专业水准,开展课程实施活动,使我园在教育教学特色上谋得创新发展,在幼儿园内涵发展上取得新的突破。

以“强师德提师能”为教职工职业道德与专业能力培训的主要方向。在政治学习、师德学习中,聚焦教职工爱岗敬业思想引领,聚焦教师教学专业化能力的提升。

1、学习培训,提队伍人文素养。

政治学习:本学期我们以“社会主义核心价值观”为重点,开展“立德树人”专题活动,我们以集中学习、自学等不同形式,学习《十八届五中全会公报精神》以提升教师的政治敏锐度;学习《做一名有思想的教师》《拥有互相合作的团队》《让教育与文化归位》,让教师从平凡心、事业心、责任心来严格要求自己,领悟到要想成就一番事业,自身努力非常重要,团队合作非常重要,只有成就一个优秀的团队才能在这样的团队中实现自我价值、实现梦想;我们还重点讨论《教育观念的转变与更新》,在学习和研讨中不断优化教师的教育理念,不断促进教师的创新精神。

同时我们积极依靠校外机构对教职工开展培训,一是开展法律知识进校园活动,邀请幼儿园的律师顾问为全体教职工进行法律知识的宣讲活动;二是通过xx区家庭美德宣讲团,为我们展示了身边平凡人的平凡事迹,提升每一位教职工对家庭对社会的责任感,提升教职工的人文素养。

师德培养:积极倡导做一名德才兼备的人民教师,引领青年们、党团员们以“德才兼备”作为自己的发展目标。

开展“悦读人生”读书交流活动,在读书过程中,培养教师、特别是青年教师热爱读书的良好习惯,同时让大家懂得了一个道理“修养高于知识的重要性”。

组织全体教师观看《生命与使命》专题片,领略于漪老师的高尚情操,用优秀的师德师风、先进的教育事迹感染每一位教师,树立正确的人生观和道德观,促进老师们始终对教育事业充满热情。在一系列活动中,大家的积极参与努力践行,涌现了一批优秀的充满爱心的教职工。

2、业务培训,精队伍专业能力。

针对不同教师的特长与发展潜力,予以相应的专业理论和实践培训,促进每位教师不同的专业发展道路。

大组学习与研讨:定期开展全体教师的业务培训,在学习中不断更新理念,提升理论水平,更重要的是学习实践操作的能力。除自定的业务学习培训外,我园还邀请思来氏培训机构为教师开展观察、案例书写等培训,通过培训、学习、研讨、实践,大家的收获很大,不仅在理念上有了转变,更是在实践上有了提升。

小组展示与评比:开展园级各类教学、技能、环境创设等基本功的展示与评比活动。有新苗教师的技能和专业能力展示交流评比;有区级骨干教师的公开实践活动;有青年教师的个别化材料评比活动;开展全体教师的课堂实践考核,提升教师的专业化能力。

外出培训与学习:借助其他途径,优化师资培训。一是积极购买外面有影响力的培训机构来为我园教师开展有效的专业培训,我们不仅参加了市内有知名度的培训机构进行定期的学习,还参加了一些社团组织的市示范幼儿园的实践活动研讨,教师们收获很大。二是向市、区专家拜师学艺,参加区中心组活动,在开阔眼界的同时获得提升;三是园内带教,由市结对专家、教坛新秀和园内的骨干教师结为师徒,在课堂教学的不断实践中磨练自己的专业技能。

教育教学是幼儿园的命脉,因此关注教育行为,提升教学质量,促进幼儿全面发展是我们工作的重中之重。

1、聚焦课堂,促规范发展。

重视课堂教学,把研讨活动搬进课堂,实现边实践边研磨的教研模式。

(1)重视教研组实践研讨:开展教研组实践活动研讨,如进行一人执教大家观摩、集体诊断、一起备课等研讨模式,优化活动方案、优化方案中的提问、优化教学过程、关注现场教学等,在过程中我们做到由副园长引领,教研组长组织,全体教师共同参与的教研模式,在实践活动、实践过程中,提升教师的课堂实践能力。

定期观摩青年教师的课堂实践,真正帮助青年教师明晰自身教育教学行为上的问题,优化教学方法,不断提高青年骨干教师课堂教学能力,提升其专业能力。由青年教师傅佩佩、叶兰、张慧兰、何珺凤、梁迁婷等青年教师开放的集体活动、角色游戏,为全体教师做了示范与榜样活动,提升了青年教师组织指导游戏的能力和课堂实践能力。

(2)重视环境创设园本化:以教参为依据,根据主题内容,结合幼儿园的欢乐教育,制作个别化材料,创设主题墙面,提供适合幼儿发展的生活、学习环境。

(3)重视优质活动方案积累:我们邀请市专家陈石静老师每月来园进行蹲点指导,开展现场看课和评课指导活动。经过专家的引领,我园的几位教坛新秀取得了非常好的教学效果,提升了大家的课堂组织能力,设计活动的能力,积累了优质活动方案,丰富了我园课程实施方案的资源库。

2、聚焦主题,促课程发展。

(1)开展与主题相结合的文明创建活动。如在“我是中国人”主题中,融入“我爱家乡”教育,结合xx创建市级文明城区的活动,整合开展“争做文明xx人”主题活动,通过升旗仪式宣讲,家园亲子制作宣传小报,与社区整合开展文明宣传、宣讲活动,在多种资源中使幼儿获得全面发展。

(2)开展“感恩季”主题活动,我们以“感恩行动周”为系列活动,在一周时间内安排各种形式的感恩活动。如:为父母做一件有意义的事情;为祖辈做一件力所能及的事;还邀请家里的亲人一起参与孩子们的活动,在不同环境中以多样化的形式,培养孩子们感恩的情感。

(3)日常主题的推进,优化课程实施。我们开展了欢乐节活动——国庆中秋双节日、迎新活动、感恩活动、创意活动等,并积极利用周边的社区资源,优化教育环境,将各种教育渗透于幼儿的一日生活中,真正落实“润物细无声”的教育理念,促进幼儿的全面发展。

3、聚焦特色,促优质发展。

(1)将欢乐教育融入基础课程的主题中,从生活、学习、运动、游戏活动落实欢乐教育的理念,创设有效的课程环境,让幼儿学会运用多种感官体验欢乐,得到快乐成长。

(2)优化拓展幼儿的红帽子服务队内容。在一日生活中贯彻特色教育:如在来园离园活动中,由大班组成的红帽子服务队组成礼仪队,为来园的孩子们帮助洗手,并积极开展文明礼貌教育活动。

(3)积极拓展具有“欢乐教育”个性化的活动,开展“欢乐教育特色活动”一课三研实践。如:欢乐节活动、红帽子服务队等,为孩子们提供了很多展示自己的机会,激发孩子的主动性,使其获得全面发展。

强规范操作,保安全健康,是幼儿在幼儿园欢乐成长的保证。我们以“围绕安全抓规范,医教结合促成长”为主题,强化卫生保健,强调规范操作,助推医教结合,确保幼儿的健康成长。

1、多形式开展后勤学习。

坚持两周一次开展理论学习和实践操作培训,提升后勤人员的专业知识、理论水平和规范操作水平。通过规范操作现场观摩交流、保育心得交流等形式,达到人人参与,个个发言,在研讨中促进三大员在日常工作中做到保中有教,不断提高三大员的业务素质。

2、多样化开展营养工作。

合理膳食、合理营养的原则。采用各种方法干预幼儿的营养性疾病,降低营养性疾病的发生率。针对幼儿的年龄特点开展丰富多样的宝宝自助餐活动,开展体弱多病儿童的营养特色菜、点心的评比活动,全体后勤人员积极参与,在实践过程中积极创新,改变了营养工作的固有模式,达到了幼儿爱吃的目标。

3、多渠道控制传染病源。

由于空气质量的严重污染,幼儿园手足口病和流行感冒发生的很严重,在不同年龄段班级的幼儿中都出现了手足口病,也导致了小托班多个班级关班停课的现象。在这过程中我们一是主动争取地段医院的指导,有效开展消毒工作;二是积极开展宣传工作,向家长、老师宣传有效的预防措施,杜绝传染病的蔓延。

4、多途径进行健康教育。

拓展健康教育的多种途径,提升教师、家长的健康教育意识,保障幼儿身心健康发展。每周一次开展升旗仪式,每周一次开展卫生小广播活动,对幼儿进行健康教育,同时把健康安全教育渗透到一日活动的各个环节,渗透到家长工作中。

本学期开始的“一校一律师”的依法管理理念,为幼儿园的依法管理提供了有力的保障。

1、民主管理促依法办园。

建立民主开放的管理机制,积极运用教代会、座谈会、园长信箱、网上交流等方式,激发教职工以主人翁的姿态投入幼儿园的管理,推动幼儿园的发展。

2、园务公开促公平公正。

认真开展园务公开,规范公开制度和内容,在评先、评优等工作中,倾听全园教职工对幼儿园工作的意见,在个别访谈、结对谈心、民主恳谈会中,透明幼儿园的各项管理工作的具体过程和结果,真正做到公正、公平、公开。

3、廉洁自律保财务规范。

强化财务管理,严禁乱收费。在执行八项规定中,恪尽职守,坚持规范使用公用经费,做到严谨自律,规范做事。本学期我们接受了两个责任制工作检查,更促进了我园财务工作的进一步规范。

4、结对联动提管理成效。

完成与结对园的有效互动。我们共开展了三次结对活动,有相互交流管理工作,共同优化课程实施方案;有共同研讨集体实践活动,助推各层面教师的发展;有一起聆听专家指导,达到共建的目标。

5、有效互动促家园合作。

三是开展爱心家长、欢乐宝宝等的评选活动,激励了家长参与幼儿园管理的积极性。

成绩:

在大家的齐心协力下,本学期我园取得的优秀成绩有:幼儿园获得“强师兴教”先进集体;幼儿园获得区“园务公开”先进集体;大班教研组获得区教育系统优秀教研组称号;小班教研组获得巾帼文明岗称号;在青少年活动中心举办的头脑奥林匹克活动中,多名幼儿、家庭获得好成绩、好名次。

不足:

1、管理团队的顶层设计能力不足,工作缺乏创新,安于现状,存在举足不前的局面。

2、区、园级骨干教师的专业发展进入瓶颈。一是小部分骨干教师步入倦怠期,安于现状,对自己的定位不高。二是青年教师的专业能力:特别是游戏的组织、观察指导幼儿的能力以及环境创设等方面得不到引领,没有突破。

1、多途径多渠道加大骨干队伍的培训力度。用好各方资源(如与上海市示范幼儿园的结对学习),邀请专业机构来给教师开展游戏组织、观察指导能力、案例书写等方面的培训与引领,促进共同性课程的有效实施。同时加大幼儿园课程领导小组对特色教学的研究力度,带动我园教师在特色教学中的研究与探索,进一步深化欢乐教育课程在共同性课程中的渗透作用。

2、提升管理层面顶层设计的能力,做到有效设计,有序落实,提高工作效能,进一步深化“减负增效”工作理念。

3、加强保教结合工作,从营养、保育、运动、习惯培养以及家园整合上重视体弱儿童的健康成长。

一学期的工作虽然已经划上了句号,但是留给我们全园教职工的是深深的思考,值得我们进行有效的反思,积极寻找适合园所后续发展的途径。相信在大家的努力下,我们201x年的工作一定会开创新的局面。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇十

一年来,幼儿园的保教工作,在上级教育部门关心支持下,我们以加强教学研究、提高保教质量为重点的特色教育,进一步加强教师理论培训,全面提高教师整体素质。回顾过去的这一年,昨天工作的情景还历历在目,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结:

我们始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。

本学期我园对照《幼儿园一日活动常规》的要求,通过对半日活动的跟踪,我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活和活动环境,充分尊重幼儿的生理和心理,合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能,通过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来,使幼儿形成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律能力。

新《纲要》明确指出:“幼儿园应该是为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的'需要。”我们创设了富有教育意义的环境,园所的走廊、教室里,都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验。各班设置的区域以美术活动为主,有游戏区、创意区、美劳区、巧巧手、七彩世界等,都是教师和幼儿一起收集材料,幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰的,幼儿的日常活动变得丰富多彩,同时也尝到了成功的甜蜜。这样既调动了幼儿的多种感官,促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发,满足了幼儿的喜好、需要和情趣,从而让幼儿享受一种美的熏陶,提高幼儿的审美能力。

我们分别成立了安全工作领导小组和卫生工作领导小组,由老师们分工具体负责。“每天检查,每周考核,每月汇总”是我园的安全卫生考核办法。本学期,我们层层签订了《安全责任书》,严格执行各项安全制度和检查制度,安全教育进课堂,进行了突发事件的演练,始终把安全工作放在首位,维护了幼儿园的安全稳定。开学初,我们制订了卫生管理及责任分工网络图,从园长到教职工,每人都有固定的卫生区域,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,上班之前先清理卫生已成习惯,如今,卫生工作的坚持性、规范性,已成为我园的一项特色。因此,无论何时走进幼儿园,清新的感觉总会扑面而来。另外,我们还坚持每天带着幼儿晨跑和户外活动的习惯,增强了幼儿的体质,保证了幼儿的健康成长。

教育教学质量的高低和教师的自身素质是决定幼儿园发展的重要因素。教科研活动是搞好教学,提高教育教学质量的基础,是提高教师素质的重要手段。

本学期,我们继续加强了教育教学理论的学习。我们为此想方设法为教师服务,广泛收集资料,提供信息,保证教师的理论学习有内容可学,有方法可借鉴。每周进行一次以段为单位的集中业务学习。此外,还大力提倡教师业余自学,养成良好的读书学习习惯,不断提高个人业务理论水平。

丰富多彩的节日活动和有计划有组织的系列活动,是教育幼儿的有利时机,不仅能扩大孩子的生活范围,激发幼儿参与活动的兴趣而且能增强幼儿的集体荣誉感,提高幼儿各方面的能力。

20xx年12月,我们举行了“小小故事王”幼儿故事大赛,这次比赛得到了广大家长的支持,大赛分为初赛,复赛和决赛三个步骤,先以班级为单位进行初赛,在各班教师的精心组织下,在家长们公开公正的评选下,产生了复赛选手。12月15日,正式进行了激烈的复赛和决赛。在比赛过程中,小选手们充满童真、稚趣的表现常常让在场的观众们开怀大笑。通过这次初赛,我们发现孩子们无论在记忆力、故事叙述能力、表现力和自信心方面都有很大提高。“小小故事王”幼儿故事大赛给孩子们提供了一个展现自我的平台,相信他们在幼儿园这个开心乐园里一定会健康快乐的成长。

12月31日,我们幼儿园举行了庆元旦、迎新年联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们提前就利用业余时间排练节目,节目类型主要是:亲子活动,大合唱。前期准备工作是繁琐的,需要制定节目的方案、内容,准备道具,音乐的选择和截选,动作的设计等等,每位老师都花费了心思、付出了艰辛。当天所有小朋友及家长齐聚活动场地,家园联欢活动在孩子们的祝福声中,正式拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!每个节目,家长们都给予热烈的掌声和激励的目光,孩子们充分体验到了成功的骄傲、感受着节日带来的快乐。

为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,介绍了本班的具体情况和计划安排。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们老师利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

每个主题活动即将开展,我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在学期初,设置各班区域时,小朋友都从家里带来了废旧光盘、饮料瓶、一次性餐具纸盒纸箱等等。随着主题活动的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?”在家长的大力支持与配合下,使我园的主题活动得以顺利有效的开展。

我们每学期都要召开全园性家长会和各班组织的家长会,向家长介绍本学期幼儿学习目标、内容和任务,相关的育儿知识,疾病预防知识、安全工作等,使他们及时了解班内课程特点和幼儿园最新动态,更好的配合幼儿园工作。

为了科学、公平、合理地评价教师的工作业绩,激励教师爱岗敬业精神,充分调动全体教师的工作积极性。我们仍然实行自评—教研组评—园领导评三个步骤,从德能勤绩四方面全面考核,把每月的卫生工作、户外活动情况、出勤率、各项活动情况进行汇总,这样便于我们对教师各项情况的掌握,本学期我们每位教师都能很好地完成教育教学工作。

一学期在紧张而又忙碌、愉快而又充实中结束了,一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开我们每位教师的辛勤付出,“每天都有进步”这是我们的目标定位。虽然,我们取得了很多成绩,但是,我们感觉自己的教研活动现在正处于摸索阶段,在课题的研究方面还需要在园领导的带动和专家的引领,让老师们在参与中分析,在比较中揣摩,从而不断改进教学观念,教学行为,使个体和群体在思维的“碰撞”中得以提升,这也将是我们不懈的追求。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇十一

本学期在园领导的重视下,我们有计划地坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习,坚持两周一次后勤组学习,两周一次三大员业务学习活动。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行,懂得了,作为一名后勤人员要以幼儿园的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强,全心全意地为教师和幼儿服务。如本学期后勤组全体人员团结协作讲奉献,制作了大量的户外活动器具,丰富了幼儿户外活动内容,提高了幼儿活动兴趣。又如,为保障幼儿每天有足够的运动时间,园领导调整了雨天幼儿运动场地,为此,三大员碰到雨天得把运动器具搬至规定生活楼三楼或后走廊,大家也能理解并很快适应熟悉总之,本学期后勤服务质量有了新的提高。

本学期,我们认真开展形式多样的业务学习和培训,针对工作岗位、工作性质及工作中碰到的问题,开展专题学习讨论,加强自培、注重学习,提升三大员队伍整体素质:(一)营养员工作:为进一步规范我园食堂管理,全面提升食堂卫生、品质和效率,保证食品卫生安全,确保幼儿在我园健康生活,我园按上级部门的要求,积极开展“六t实务”现场管理创建工作,为此,三位营养员按照“六t”规范,学习、整改、反思、提高,工作态度、工作质量都得到了提升。

1、指导、检查营养员规范操作。个人卫生、健康日检等;生熟分开—标记清楚、操作规范;清洁消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留样—时间、数量、标记。

2、加强营养室管理(质量验收、进出货的台帐、原料加工、餐用具清洗消毒、专间操作人员特殊卫生、食堂场所、设施、设备工具规范使用等要符合常规要求)。

3、食品卫生突出一个“严”字。保质保量采购幼儿食品,以新鲜、优质、卫生为原则。保证幼儿营养膳食合理烹调。精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。保证幼儿膳食的合适温度,健全各项卫生制度,环境、饮食卫生、规范操作。每天就餐观察,及时掌握信息反馈,了解幼儿饭菜质量。

4、、严格执行食品验收制度。把好食品购买关、进货关、烹饪关、分餐关,做到万无一失。对环境表面、工作人员的手、熟食盛器、毛巾、餐具等严把食品进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内。(对数量不足、价格不符、质量有问题的一律按要求偿还)。杜绝食物中毒事故的发生。

5、定期进班了解幼儿进餐情况,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。

6、加强营养室、配菜间、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱定期清洗,留洋菜按要求存放,贴好标签,放在指定的位置。

7、定期进班了解幼儿进餐情况并做好记录,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。

(二)保育员工作:1、消毒工作突出一个“全”字,指导保育员各类物品清洁保管、消毒方法,物品消毒记录以及幼儿生活护理,如幼儿午睡时异常儿童的记录。指导教师工作有重点:全日观察指导、特殊幼儿与体弱儿护理。日常工作,深入操作第一线,对保育员、营养员提出专业指导,并随时商议交流工作中碰到的问题,使理论指导和实践操作得到有效的互动提升。

2、针对本园实际问题,开展岗位竞赛、互帮互学,谈体会等活动。定期检查做到有检查、有记录、有反馈、有改进措施和复查工作。

3、开展“开展我的经验大家谈”业务交流。。

4、以课题引领三大员专业化发展,根据我园保健工作中存在的实际问题,在园长的亲自挂帅和指导下开展保健课题研究“幼儿园保育员队伍专业化发展的策略研究:”一学期中先后开展了生活老师午餐活动配班、幼儿自主点心活动配班、幼儿户外活动配班。互相观摩、结对带教、技能竞赛、撰写案例等促进了生活老师专业化的发展。观摩研讨中园长亲自参加指导,围绕生活老师如何与班主任老师密切配合、根据小中大幼儿不同年龄特点,怎样去顾及每个孩子不同需求与差异、如何去关注体弱儿等展开积极讨论。同时对存在的问题也提出了指导性意见。

5、巩固生活老师的专业知识,针对实际问题,组织岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,进一步规范生活老师专场指导,提高生活老师的组织幼儿生活活动的能力。

6、进一步完善保育业务培训活动,尝试收集撰写案例,利用案例的研究讲评,推动保育工作的创新。开展保育工作专题研究,从真正意义上做到“保护孩子”。

,优化教育环境1、我园是一所老园所,硬件设施陈旧。本学期,我园投入较多资金,为每个班级添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶电视机,更换了所有窗帘在六t创建过程中,还有许多硬件条件不够完善。园领导在我园经费非常紧张的条件下,对食堂的一些硬件设施设备进行了完善与添置。如把双向开门保洁柜嵌入墙体,使消毒保洁使用成一体;食堂后场地搭建阳光棚,使清洁工具有了一个干净整洁的家,原料进货验收放置不再惧怕风雨;仓库里添置了食品储物箱、米桶、不锈钢货架;粗加工间添置了不同颜色的各类篮子便于取放;烹饪间添置了灭火毯、防烫手套等安全防护物品等等。园领导的大力支持在物质条件上保障了创建工作的顺利进行。为保证幼儿学习游戏等的开展,我们又投入资金,给每个孩子添置了储物篮、小社会、创意室等活动场所条件都得到改善。

2、做好暑期增加工程维修工作。由于客观原因,本学期我园增加工程一直到12月初结束。

在这期间,我们能加强管理,保证工程不影响教育教学。

3、努力做好教养工作的后勤保障,做好办公用品、教学用具、日常用品的添置等。本着勤俭节约,花小钱多办事,使有限的经费和财物发挥更大效益原则,能自己做的就不请维修人员,在保安人员的配合下完成门锁、水笼头等修换工作,发现问题都能及时赶到处理。为幼儿园教育教学的正常开展提供有力保障。

认真完成固定资产校产登记:如资产验收入账、资产报废工作等,做到每月与财务核实资产,严格做到帐帐相符、帐实相符;对幼儿园各项设施设备定期检查,做好保养维护工作,强化维护意识,努力延长校产使用寿命,保证了幼儿园各项工作有序进行。

保障幼儿园师生生命安全、财产安全本学期的安全工作,在做好幼儿园常规工作的同时,重点是世博安保工作。在世博会召开期间,我园认真学习并积极落实上级主管部门有关安全工作的指示精神与要求,健全各项安全工作制度,切实加强幼儿园安全管理,加强排查,努力消除各种不安全隐患,开展各种丰富多彩的安全教育活动,增强了师生安全意识和防范能力。在各方的配合努力下,世博召开期间幼儿园各项工作顺利安全开展,无一安全事故发生(详见安全工作总结)六、工作中的经验教训及主要问题1、后勤科学化管理工作还不够,特别是“细节”关注不够且不能持之以恒。如午睡室床铺整理等,下学期要加强。

2、“六t”实务食堂现场管理需常态,要经得起“回头看”。

3、后勤人员学习活动内容和形式不够丰富。

“全心全意为幼儿服务,为家长服务”是我们后勤人员永远不变的主题。在以后的工作中我们要继续发扬奉献精神,吃苦在先,为幼儿园整体发展贡献力量。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇十二

转眼就要临近新春佳节,一年的工作又要接近尾声了,为了能把下学期的工作安排地更好,在此,我对过去一学期的后勤工作进行一个总结:

本着理论指导实践的态度,我们坚持进行每周一次的政治及业务学习,组织全体后勤人员学习了有关幼儿园的法律法规,《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》、《关于冬季防火和防盗等安全工作要求》、《加强食品卫生安全联防联控工作要求》等,并学习了消防避险知识,从主观上掌握指导思想,学会融会贯穿于工作中。

保健:

1、认真参加园内外组织的各项学习,在学习中认真做笔记。

2、坚持把握表人合一的思想,要求各班新生必须持合格的体检表入园。

3、根据各班幼儿发病情况,安排熏醋、熏艾等消毒工作。

4、对保育员、炊事员的工作能经常性检查,并对查出问题,进行指导。

5、每月进行幼儿营养计算,组织召开伙委会,公布幼儿伙食支出情况及反馈幼儿营养摄入分析情况。

6、定期为幼儿上健康课,并注意向有经验的教师请教,尝试用多种形式进行。

7、能配合各类兴趣班的时间,做好下午的看门工作。

8、指导新教师熟悉保育护理、卫生消毒工作。

9、与潘老师配合建立校产的电脑化,及完成教学刻录工作。

炊事员:

1、能按要求验收食品数量、质量。

2、能严格按照带量食谱执行,不随意变更。

3、对物品的清洗、消毒工作能严格按照规定进行。

4、能虚心接受意见。

会计:

1、认真执行财务规定记帐、报帐。

2、按时完成各种报表的填写、上交。

3、本学期更改了银行,给收费工作带来了极大的不便,但也能克服困难,保证无误。

4、组织好后勤人员的各项学习。

5、定期或不定期的对后勤各岗进行检查,发现问题后能示范操作,进行指导。

6、能团结后勤人员,协调好各岗的工作。

7、能热情而细致地回答家长的提问,帮家长解决后顾之忧。

金无足赤,人无完人,在仔细回顾一学期的工作时,难免也发现有一些缺憾,如协作单位卫生许可证复印件的更换督促、点心的数量和价格的控制、坚持用消毒水擦拭大型玩具、保温桶水温的调试以及卫生检查要更加细致,这些都将是我们在下学期努力的方向。

“全心全意为幼儿服务,为家长着想”永远是我们后勤人员不变的主题!

幼儿园第一学期后勤工作总结篇十三

1.期初,后勤部门与全体教职工签定了“安全目标责任书”,进一步强化教职工的安全意识。

2.进一步加强食堂进货验收工作。实行幼儿食品专人采购,做好食堂进货登记。发现不合格者不加工给幼儿食用。订购点心熟食向食品单位索取有关卫生许可证和营业执照。

3.坚持每月检查户外大型活动器具、电器设备、班级设施,做到发现问题及时记载,请专业人员进行维修,延长设备的使用期限。期末做好园内、班级中设备的保养、收放工作。

4.经常督促门卫工作人员做好门卫值班,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。

5.本学期,检查灭火器1次;各类维修20余次;检查户外大型玩具19次;改造食堂油烟机的开关等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇十四

本学期幼儿园的后勤工作在园领导的关心和支持下,本着园本实际情况,努力为幼儿服务,为教师服务,为教育服务,脚踏实地完成了又一学期的后勤工作任务。

本学期在园领导的重视下,我们有计划地坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习,坚持两周一次后勤组学习,两周一次三大员业务学习活动。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行,懂得了,作为一名后勤人员要以幼儿园的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强,全心全意地为教师和幼儿服务。如本学期后勤组全体人员团结协作讲奉献,制作了大量的户外活动器具,丰富了幼儿户外活动内容,提高了幼儿活动兴趣。又如,为保障幼儿每天有足够的运动时间,园领导调整了雨天幼儿运动场地,为此,三大员碰到雨天得把运动器具搬至规定生活楼三楼或后走廊,大家也能理解并很快适应熟悉总之,本学期后勤服务质量有了新的提高。

本学期,我们认真开展形式多样的业务学习和培训,针对工作岗位、工作性质及工作中碰到的问题,开展专题学习讨论,加强自培、注重学习,提升三大员队伍整体素质:

(一)营养员工作:

为进一步规范我园食堂管理,全面提升食堂卫生、品质和效率,保证食品卫生安全,确保幼儿在我园健康生活,我园按上级部门的`要求,积极开展“六t实务”现场管理创建工作,为此,三位营养员按照“六t”规范,学习、整改、反思、提高,工作态度、工作质量都得到了提升。

1、指导、检查营养员规范操作。个人卫生、健康日检等;生熟分开―标记清楚、操作规范;清洁消毒―餐具、抹布的清洗消毒;食品留样―时间、数量、标记。

2、加强营养室管理(质量验收、进出货的台帐、原料加工、餐用具清洗消毒、专间操作人员特殊卫生、食堂场所、设施、设备工具规范使用等要符合常规要求)。

3、食品卫生突出一个“严”字。保质保量采购幼儿食品,以新鲜、优质、卫生为原则。保证幼儿营养膳食合理烹调。精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。保证幼儿膳食的合适温度,健全各项卫生制度,环境、饮食卫生、规范操作。每天就餐观察,及时掌握信息反馈,了解幼儿饭菜质量。

4、、严格执行食品验收制度。把好食品购买关、进货关、烹饪关、分餐关,做到万无一失。对环境表面、工作人员的手、熟食盛器、毛巾、餐具等严把食品进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内。(对数量不足、价格不符、质量有问题的一律按要求偿还)。杜绝食物中毒事故的发生。

5、定期进班了解幼儿进餐情况,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。

6、加强营养室、配菜间、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱定期清洗,留洋菜按要求存放,贴好标签,放在指定的位置。

7、定期进班了解幼儿进餐情况并做好记录,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。

(二)保育员工作:

1、消毒工作突出一个“全”字,指导保育员各类物品清洁保管、消毒方法,物品消毒记录以及幼儿生活护理,如幼儿午睡时异常儿童的记录。指导教师工作有重点:全日观察指导、特殊幼儿与体弱儿护理。日常工作,深入操作第一线,对保育员、营养员提出专业指导,并随时商议交流工作中碰到的问题,使理论指导和实践操作得到有效的互动提升。

2、针对本园实际问题,开展岗位竞赛、互帮互学,谈体会等活动。定期检查做到有检查、有记录、有反馈、有改进措施和复查工作。

3、开展“开展我的经验大家谈”业务交流。。

4、以课题引领三大员专业化发展,根据我园保健工作中存在的实际问题,在园长的亲自挂帅和指导下开展保健课题研究“幼儿园保育员队伍专业化发展的策略研究:”一学期中先后开展了生活老师午餐活动配班、幼儿自主点心活动配班、幼儿户外活动配班。互相观摩、结对带教、技能竞赛、撰写案例等促进了生活老师专业化的发展。观摩研讨中园长亲自参加指导,围绕生活老师如何与班主任老师密切配合、根据小中大幼儿不同年龄特点,怎样去顾及每个孩子不同需求与差异、如何去关注体弱儿等展开积极讨论。同时对存在的问题也提出了指导性意见。

5、巩固生活老师的专业知识,针对实际问题,组织岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,进一步规范生活老师专场指导,提高生活老师的组织幼儿生活活动的能力。

6、进一步完善保育业务培训活动,尝试收集撰写案例,利用案例的研究讲评,推动保育工作的创新。开展保育工作专题研究,从真正意义上做到“保护孩子”。

1、我园是一所老园所,硬件设施陈旧。本学期,我园投入较多资金,为每个班级添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶电视机,更换了所有窗帘在六t创建过程中,还有许多硬件条件不够完善。园领导在我园经费非常紧张的条件下,对食堂的一些硬件设施设备进行了完善与添置。如把双向开门保洁柜嵌入墙体,使消毒保洁使用成一体;食堂后场地搭建阳光棚,使清洁工具有了一个干净整洁的家,原料进货验收放置不再惧怕风雨;仓库里添置了食品储物箱、米桶、不锈钢货架;粗加工间添置了不同颜色的各类篮子便于取放;烹饪间添置了灭火毯、防烫手套等安全防护物品等等。园领导的大力支持在物质条件上保障了创建工作的顺利进行。为保证幼儿学习游戏等的开展,我们又投入资金,给每个孩子添置了储物篮、小社会、创意室等活动场所条件都得到改善。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇十五

2014年下学期,在园领导的正确领导下,我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了一定的成绩。现将本学期的后勤工作总结如下:

建立健全财务管理制度,在财务工作方面,合理使用经费,把每一分钱都有用在刀刃上。坚持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依。在严格财经方面,认真按照财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支情况,合理控制,有计划使用经费。

为了改善办园条件,在资金十分紧张的情况下,本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事:

1、新了多功能活动室;

2、食堂增加了消毒柜等设备;

3、对园内的大型玩具进行了整修;

4、各班电器设备进行查修。

根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件。“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件。对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任,期末进行清点后交统一保管。同时,定期检查核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用;对新购物品要建卡、登记入帐,每阶段清点,因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿。

执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”。合理使用膳食经费,做到收支平衡,定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布),每日盘库结帐,变化菜谱,保证质量。

本学期的具体做法:

2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发现问题及时指出并加以改正,使厨房的安全与卫生得到了保障。

我园对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态。

针对全国不断出现的校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作规章制度。同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。把安全工作放在全园工作的首位。

1、每学期开学前,幼儿园把安全工作作为重点检查内容之一。组织专班专人对园内外进行全面的安全检查。彻底清除安全隐患,让幼儿有一个安全舒适的环境。

2、开学后,每周组织专班对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,。并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验。

为了做好卫生保健工作,本学期来,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作。

1、重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量。

2、制定合理的幼儿一日生活作息制度。

3、坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。

4、坚持抓好计划免疫工作。

及重大责任事故。本学期我园后勤工作圆满完成,时代进入了二十一世纪,对人才的要求越来越高,这将使幼儿教育面临前所未有的挑战,我们后勤工作也将面临更大的挑战。在已有后勤管理模式的基础上进一步完善后勤管理制度,尽心尽力做好后勤服务工作。

幼儿园第一学期后勤工作总结篇十六

老师们围绕平衡、攀登、传球、骑行、钻等动作设计了简单的教案,初步有了晨锻集。每个动作都有简单的动作要领。

(二)彩虹伞操

结合跑操、基本动作、游戏操、互动环节、放松环节五块内容创编了新的彩虹伞操。

(三)幼儿活动

活动一:创意水果汇 (为了让孩子结合各种感官进行操作、加强幼儿对各种水果的认识。10月11日——10月16日期间,根据主题课程开展“制作水果沙拉”“自制水果糖葫芦”的活动,让孩子在吃吃玩玩中既能体验“水果糖葫芦”制作的乐趣,也能享受“水果沙拉”的美味。)

活动二:拼图比赛 (小小拼图里藏着大智慧,能更好地培养孩子们的手眼协调能力、动手操作能力和空间思维能力,促进幼儿的智力发展。12月5日上午永中园区小班段分别进行了幼儿 “智力拼图”比赛。)

活动一:录祝福语、互换礼物(欢声笑语辞旧岁,喜气洋洋迎新年。为了让孩子们感受新年的欢乐与喜庆,20xx年12月29日永中小班段全体师生通过“录祝福语、互换礼物”庆祝、迎接20xx猪年的到来!)

(四)永中小班长程教研 1.段活动安排表(罗列出一些需要孩子练习的内容)

2.儿歌集

3.录制视频

4.周计划养护集

5.打卡表

1.晨锻虽然老师们设计了教案集,但是晨锻老师们依旧自顾自,并且一两篇教案并不能让老师用一学期。

2.长程教研,虽然我们的形式不错,效果也比之前的好很多,但是感觉缺乏严谨性。可以事先让孩子录制的视频提前教,个别儿歌创编的还不是很到位。

1.段活动:自理能力大比拼。寒假回来的第一个月进行比拼;为了让孩子在寒假里,不将幼儿学的本领遗忘光,我决定再设计一张寒假打卡表。里面包含了自己穿鞋、穿衣裤、叠衣裤、卷袖子、叠毛巾、自己吃饭等项目,然后开学第一个月的段活动进行大比拼,引导家长继续在家练习。坚持让孩子自己的事情自己做!

2.晨锻的改革;我决定结合我园的阳光体育,两个月2个动作,每周落实两个动作,在晨锻的周三、四进行。让老师们进行简单的设计教案,落实动作。举例:立定跳远和投掷。8周的晨锻,前2周的晨锻为动作教学,不带器械主要落实基本动作。后4周为结合我园的器械进行练习,必须要有3种器械关于这个动作的,老师们设计简单的游戏线路,4个班的老师各自设计一节简单的教案。比如立定跳远要设计一些跳有关的动作,可以放呼啦圈、划线、双节棍等摆放一些适合跳这个动作的器械,让幼儿进行练习。最后2周为测试周。

本学期我们小班段的工作是在理解支持、团结合作中进行的!每项活动老师们都非常的配合!我们将继续带着这种积极的配合创设出更多为孩子的作品集!

幼儿园第一学期后勤工作总结篇十七

本学期幼儿园的后勤工作在园领导的关心和支持下,本着园本实际情况,努力为幼儿服务,为教师服务,为教育服务,脚踏实地完成了又一学期的后勤工作任务。

本学期在园领导的重视下,我们有计划地坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习,坚持两周一次后勤组学习,两周一次三大员业务学习活动。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行,懂得了,作为一名后勤人员要以幼儿园的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强,全心全意地为教师和幼儿服务。如本学期后勤组全体人员团结协作讲奉献,制作了大量的户外活动器具,丰富了幼儿户外活动内容,提高了幼儿活动兴趣。又如,为保障幼儿每天有足够的运动时间,园领导调整了雨天幼儿运动场地,为此,三大员碰到雨天得把运动器具搬至规定生活楼三楼或后走廊,大家也能理解并很快适应熟悉总之,本学期后勤服务质量有了新的提高。

本学期,我们认真开展形式多样的业务学习和培训,针对工作岗位、工作性质及工作中碰到的问题,开展专题学习讨论,加强自培、注重学习,提升三大员队伍整体素质:

(一)营养员工作:

为进一步规范我园食堂管理,全面提升食堂卫生、品质和效率,保证食品卫生安全,确保幼儿在我园健康生活,我园按上级部门的要求,积极开展“六t实务”现场管理创建工作,为此,三位营养员按照“六t”规范,学习、整改、反思、提高,工作态度、工作质量都得到了提升。

1、指导、检查营养员规范操作。个人卫生、健康日检等;生熟分开—标记清楚、操作规范;清洁消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留样—时间、数量、标记。

2、加强营养室管理(质量验收、进出货的台帐、原料加工、餐用具清洗消毒、专间操作人员特殊卫生、食堂场所、设施、设备工具规范使用等要符合常规要求)。

3、食品卫生突出一个“严”字。保质保量采购幼儿食品,以新鲜、优质、卫生为原则。保证幼儿营养膳食合理烹调。精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。保证幼儿膳食的合适温度,健全各项卫生制度,环境、饮食卫生、规范操作。每天就餐观察,及时掌握信息反馈,了解幼儿饭菜质量。

4、、严格执行食品验收制度。把好食品购买关、进货关、烹饪关、分餐关,做到万无一失。对环境表面、工作人员的手、熟食盛器、毛巾、餐具等严把食品进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内。(对数量不足、价格不符、质量有问题的一律按要求偿还)。杜绝食物中毒事故的发生。

5、定期进班了解幼儿进餐情况,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。

6、加强营养室、配菜间、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱定期清洗,留洋菜按要求存放,贴好标签,放在指定的位置。

7、定期进班了解幼儿进餐情况并做好记录,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。

(二)保育员工作:

1、消毒工作突出一个“全”字,指导保育员各类物品清洁保管、消毒方法,物品消毒记录以及幼儿生活护理,如幼儿午睡时异常儿童的记录。指导教师工作有重点:全日观察指导、特殊幼儿与体弱儿护理。日常工作,深入操作第一线,对保育员、营养员提出专业指导,并随时商议交流工作中碰到的问题,使理论指导和实践操作得到有效的互动提升。

2、针对本园实际问题,开展岗位竞赛、互帮互学,谈体会等活动。定期检查做到有检查、有记录、有反愧有改进措施和复查工作。

3、开展“开展我的经验大家谈”业务交流。。

4、以课题引领三大员专业化发展,根据我园保健工作中存在的实际问题,在园长的亲自挂帅和指导下开展保健课题研究“幼儿园保育员队伍专业化发展的策略研究:”一学期中先后开展了生活老师午餐活动配班、幼儿自主点心活动配班、幼儿户外活动配班。互相观摩、结对带教、技能竞赛、撰写案例等促进了生活老师专业化的发展。观摩研讨中园长亲自参加指导,围绕生活老师如何与班主任老师密切配合、根据小中大幼儿不同年龄特点,怎样去顾及每个孩子不同需求与差异、如何去关注体弱儿等展开积极讨论。同时对存在的问题也提出了指导性意见。

5、巩固生活老师的专业知识,针对实际问题,组织岗位练兵活动,结合活动加强岗位责任意识,进一步规范生活老师专场指导,提高生活老师的组织幼儿生活活动的能力。

6、进一步完善保育业务培训活动,尝试收集撰写案例,利用案例的研究讲评,推动保育工作的创新。开展保育工作专题研究,从真正意义上做到“保护孩子”。

1、我园是一所老园所,硬件设施陈旧。本学期,我园投入较多资金,为每个班级添置了衣帽架、自然角架、茶水桶、液晶电视机,更换了所有窗帘在六t创建过程中,还有许多硬件条件不够完善。园领导在我园经费非常紧张的条件下,对食堂的一些硬件设施设备进行了完善与添置。如把双向开门保洁柜嵌入墙体,使消毒保洁使用成一体;食堂后场地搭建阳光棚,使清洁工具有了一个干净整洁的家,原料进货验收放置不再惧怕风雨;仓库里添置了食品储物箱、米桶、不锈钢货架;粗加工间添置了不同颜色的各类篮子便于取放;烹饪间添置了灭火毯、防烫手套等安全防护物品等等。园领导的大力支持在物质条件上保障了创建工作的顺利进行。为保证幼儿学习游戏等的开展,我们又投入资金,给每个孩子添置了储物篮、小社会、创意室等活动场所条件都得到改善。

2、做好暑期增加工程维修工作。由于客观原因,本学期我园增加工程一直到12月初结束。

在这期间,我们能加强管理,保证工程不影响教育教学。

3、努力做好教养工作的后勤保障,做好办公用品、教学用具、日常用品的添置等。本着勤俭节约,花小钱多办事,使有限的经费和财物发挥更大效益原则,能自己做的就不请维修人员,在保安人员的配合下完成门锁、水笼头等修换工作,发现问题都能及时赶到处理。为幼儿园教育教学的正常开展提供有力保障。

如资产验收入账、资产报废工作等,做到每月与财务核实资产,严格做到帐帐相符、帐实相符;对幼儿园各项设施设备定期检查,做好保养维护工作,强化维护意识,努力延长校产使用寿命,保证了幼儿园各项工作有序进行。

保障幼儿园师生生命安全、财产安全本学期的安全工作,在做好幼儿园常规工作的同时,重点是世博安保工作。在世博会召开期间,我园认真学习并积极落实上级主管部门有关安全工作的指示精神与要求,健全各项安全工作制度,切实加强幼儿园安全管理,加强排查,努力消除各种不安全隐患,开展各种丰富多彩的安全教育活动,增强了师生安全意识和防范能力。在各方的配合努力下,世博召开期间幼儿园各项工作顺利安全开展,无一安全事故发生。

1、后勤科学化管理工作还不够,特别是“细节”关注不够且不能持之以恒。如午睡室床铺整理等,下学期要加强。

2、“六t”实务食堂现场管理需常态,要经得起“回头看”。

3、后勤人员学习活动内容和形式不够丰富。

“全心全意为幼儿服务,为家长服务”是我们后勤人员永远不变的主题。在以后的工作中我们要继续发扬奉献精神,吃苦在先,为幼儿园整体发展贡献力量。

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