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读小英雄雨来的心得篇一
读书给我们人生添加光彩,阅读不仅能够增长我们的知识,同时还能丰富我们的精神世界,学到很多通过课本学习不到的知识。我们在平时应该多读书,读好书,我们一起来写写关于读书的心得吧。你是否在找正准备撰写“读小英雄雨来的读书心得”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
我非常喜欢读《小英雄雨来》这篇文章,今天却歪打正着,老师要我们写读后感。
晋察冀边的北部有一条还乡河,河里长着许多芦苇,河边有个小村庄,十二岁的于来就是这个村的。雨来非常喜欢和自己的小伙伴在这条河里嬉水。一天,可恶的小鬼子又来这里“扫荡”了,鬼子们把雨来家的后院翻遍了可什么都没有看到,只看到了雨来,扁鼻子军官问他其他的人在那里,可雨来每次都说没有看到,最后,扁鼻子军官气的暴跳起来,嗷嗷的叫:“拉出去,拉出去,枪毙。”芦花村的人听到了枪声,含着泪说:“雨来是个好孩子,死了可惜。”当他们去找雨来的尸体时,才发现雨来并没有死。原来,在枪声想起前,雨来趁鬼子不防备时,跳进了河里游走了。
我觉得雨来非常沉着,冷静,面对那么凶恶的军官都没有一丝害怕,而是非常淡定的面对这些事情。我们也应该向雨来一样,做事一定要沉着,冷静。我还觉得雨来非常讲义气,不管小鬼子怎样威胁他,问他其他人在哪里,可她永远坚持自己的原则,不背叛别人。
今日,我在妈妈的推荐下看了一本书,书名叫《小英雄雨来》。妈妈说这是一本很棒的书,让我用心读。
其中有一小片段让我印象深刻:有一次,日本鬼子到了村子里,通信员李大叔躲在雨来家里。李大叔搬开水桶躲到下头的地道,叮嘱雨来不准说出去。无论日本鬼子怎样诱惑,雨来都不说。最终皇军打了他一顿,要拉去枪毙!之后雨来凭着自我的机智,跳进河里逃生。
雨来的机智和镇定使我佩服,但令我佩服得五体投地的是他应对敌人引诱和毒打,仍然坚强不屈的精神。
还有一个片段也让我印象深刻:有一次打仗,雨来不细心跑到敌人的阵地,鬼子把他捉住,要他说出八路军的情报,但雨来咬紧牙关,一个字都不说!鬼子气急败坏,对他严刑拷打,他忍着痛坚决不泄露八路军的秘密。最终他被救了。雨来真是好样的!
我们应当向雨来学习,学习他的爱国、机智、勇敢。我要从此刻开始好好读书,学好本领,报效祖国。
雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,有一次,雨来妈妈因为雨来不听话,要教训他,结果雨来跑到河边一头扎进水里,妈妈对着河水发愣。虽然雨来很调皮,但是他爱祖国,爱学习,一本加板纸油印的课本,他都像宝贝似的珍藏着。区上的交通员李大叔被鬼子追赶,他勇敢地掩护他,不管心狠手辣的鬼子施什么手段,他也毫不屈服。但雨来也不是“省油灯”,被鬼子抓到,他趁鬼子不防备,一头扎进河里,从水底游到远处去了。
雨来只是个十二岁的小孩,在那个时代,随时都有生命危险,但他却能勇敢地面对敌人。我们的生活多么幸福,有父母的关怀,有老师的教导,而我们是“身在福中不知福”,我们挑食,我们贪玩,无休止地向父母要这要那,这根本和雨来没得比!
我们要向雨来学习,做一个堂堂正正的中国人,一个爱学习的少年,肩负起建设祖国的重任。
读小英雄雨来的心得篇二
这是一本许多人耳熟能详的书,这是一本我们再熟悉不过的书,这是一本着名作家管桦写的书。它,就是《小英雄雨来》。
这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌,在日本鬼子和背叛者和刀威逼下视死如归,多次机智地逃出日本鬼子的魔爪,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来多么勇敢、爱国呀!敌人用很多东西诱惑他,他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了,就毒打雨来,他也没有透露。要换成我们,一定会忍受不了痛苦,说出秘密。
我想到了小英雄王二小。当敌人扫荡时,王小二不顾生命危险把敌人带到了八路军的埋伏圈。敌人知道上当后,把王小二打死了。王小二为了祖国不惜牺牲,我为他那爱国品质而折服。
在生活中,我有事却不能想雨来一样碰到困难不退缩。有时,我就因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是令我羞耻,当看了这本书后,我决心以后要克服困难,振作起来!说起上学,父母处处关心我们,不但交钱让我们上学,还特别宠爱我们。我们的学校又宽敞,又明亮,可是有些同学却不好好学。相反,雨来在豆腐坊里上夜校,那里又旧又破,雨来却学得很认真。希望大家都好好学习,做一个对国家有用的人。
读小英雄雨来的心得篇三
寒假里,我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时,我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。
在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。一天,鬼子又来村子里扫荡了,因为李大叔,雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来死活不肯,激怒了日军,被鬼子一顿毒打,打得鼻青脸肿,可与来宁死不屈。
读到这里,我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天,一个同学喊我去打球,可爸爸不同意让我去。我很纳闷,平常爸爸都准我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑,说:“就要考试了,还去玩。”我一听这话就来气了:“打球能放松心情,还能锻炼身体呢!”这时妈妈发话了:“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝,可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我,就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把雨来和我对比,我早已无地自容。
虽然雨来处在抗战时期,但却能认真学习。而我处在这种和平年代,本应发奋读书,却与实际相差甚远。
是啊,我们要学习雨来,不能倔强,更不能软弱,做一个名副其实的好孩子,好学生。
读小英雄雨来的心得篇四
我更赞叹他机智、英勇的爱国主义精神。让我印象最深的就是这件事,一次,日本鬼子来攻打雨来所在的村庄,村兵们都忙着埋地雷,不让雨来帮忙,但雨来一再央求,最后允许埋假地雷,雨来认真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子终于来了,面对密密麻麻的地雷阵,连一步都不敢跨了,雨来为探索情况不幸被抓到带路,他聪明的把鬼子引进了地雷阵,自己假装被河水冲走趁机逃生,只听“隆隆”几声,鬼子吓的不轻,一大半都被炸死了。
在生活中,我有时却不能像雨来那样遇到困难不退缩。有时,我会因为肚子小小地痛了一下就不想去上学,真是让我感到羞耻。看了这本书后,我决心要克服生活上和学习上的困难,勇敢地面对这些困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,做一个对国家有用的人。
这是一本令我回味无穷的书,书中雨来的精神品质给了我很大地震撼,让我在今后的道路上,无惧困难,勇往直前。
读小英雄雨来的心得篇五
我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。
雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自我的祖国。”受到了爱国主义教育。
鬼子来“扫荡”了,雨来自我在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原先枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。
读小英雄雨来的心得篇六
今年暑假,我读了一本书,叫《小英雄雨来》,读完这本书,我被深深的震憾了。主人公雨来作为一个和我差不多年纪的同龄人,却是如此勇敢的“小游击队员”,让我敬佩不已。
《小英雄雨来》这本书主要讲述的是晋察冀北部还乡河畔芦花村中一个叫雨来的少年英勇抗日的故事,其中不少精彩片段,如雨来掩护交通员并机智脱身、雨来将计就计把鬼子带入雷阵,雨来机智勇敢就业负伤的八路军战士、雨来冬夜送鸡毛信等等,将一个聪明机智、勇敢顽强、具有强烈爱国思想的儿童活灵活现的带到我的眼前故事中战争坏境的险恶恐怖,敌人的凶残狡猾,无不让我为雨来的安全捏一把汗。雨来总能化险为夷、机智脱身。
《小英雄雨来》这本书中,雨来妈、游击队长、游击队政委正面形象和扁鼻子日本军官、日本特务长、汉奸等反面形象,无比鲜明生动,给我留下了深刻的印象也是在父母相亲的影响和革命工作人员的领导下,雨来才能从一个聪明的孩子成长为一个机智勇敢的“小八路”。
有志不在年高,无志空长百岁。
读完这本书,我不禁感慨万千,那时的旧中国,是黑暗的,自私的,每个人都是为了自己的利益的,可是人们却能够意识到要抵御外敌。真让人惊讶:原来中国是有希望的。
有志者立长志,无志者常立志。
在这个清明假期,我重温了一本叫做《小英雄雨来》的书。这本书着重写了雨来和他的小伙伴们,八路军们与敌人斗智斗勇,雨来因此成为了一个八路军小战士的事。赞美了中国人民应有的民族气节,全国内外同仇敌忾,团结一致抵御外敌的美好品质。
但是,在现代的浮躁的生活中,大家不觉得少了些什么吗?如果你生活在过去,想见你的朋友,你即使会越过千山万水,你也回去,而不是随意的打个电话,发条短信糊弄一下就过去了;在以前,你想做一名科学家,你会经过无数次的试验得出,而现在,你会用一个数学算式糊弄下去。
在中华民族的历史上,总有着一层挥之不去的阴霾,也是一位位炎黄子孙刻骨铭心,不能忘记的国耻-----日本对我中华的侵略历。想起一位位为抗日战争捐躯的烈士们,更是心情久久不能平静。尤其是那些“乳臭未干”,为了民族的解放惨死在日本鬼子手下的“小英雄”,更是我们学习崇拜的榜样。小英雄雨来,就是其中之一,带了沉着而又崇敬的心情,我打开了《小英雄雨来》这本书。
看完了这本书,我的心情久久不能平静,日本人发动了战争,对中国这片广阔的沃土留下了一道道永远无法愈合的伤疤。讲到这里,我也不免想起了日军在南京创下的震惊中华民族的“大屠杀”壮举。日本人攻入南京,惨无人道地向那些无辜的平民开枪,更有甚者,如同丧失了人性,一边喝酒一边向平民开枪,以此取乐。在当时,街上、江边、江里,随处都可以见到尸体,长江水也被血染成了红色,这也是日本人在中国犯下的滔天罪行之一。各位炎黄子孙们,看了上面的描述,你们有何感想,当时的日本人在我们中国烧杀抢掠,连我们中华民族文化与智慧的结晶-----园明园,也“丧生”在他们的火把之下。我例举上面的例子不是让大家去憎恨日本,不跟他们来往,而是让大家即使在任何时侯都不要忘记祖国有一段悲痛的历史,因为现在只有我们用自己的双手与劳动才能让祖国变得更加强大,不再受到别国的欺凌。
希望大家不忘国耻,并且努力学习科学本领,长大后为祖国建设、为祖国的繁荣昌盛贡献力量。记住,只有国家强大了,做为国家主人的我们才能有安全的保障、才能活的有尊严,才能让世界人民对我们刮目相看!
读了《小英雄雨来》这本书,雨来的精神和行为深深地感动了我,他的机智勇敢,让我受到了启发。
聪明的雨来从小就会游泳,一次侦察员李大叔被鬼子追到了雨来家,李大叔跳进了一个早已挖好的洞里,鬼子进家里,看见雨来,便瞪着眼,恶狠狠地问有没有人进来,十二岁的小雨来,并没有慌乱,沉着地说了声没有,在鬼子的威逼利诱下,雨来还是宁死不屈,嘴里不停的喊:“没看见就没看见。”最终把鬼子彻底惹恼了,大喊要把雨来杀掉,聪明的雨来在这样危急的情况下,并没有胆怯。而是把鬼子带到了地雷阵地,自己假装踩空,滚到了河里,趁机逃脱,鬼子一看,上了小八路的当了,就赶紧撤退,可是已经来不及了,只听得“轰”的一声,地雷炸响了,鬼子们被炸上了天,仅留下了几十人狼狈逃窜。
这本书告诉了我,小英雄雨来的聪明、勇敢,在敌人面前能够不求饶、不胆怯,而是积极地想办法、想对策,既能安全逃脱敌人的控制,又能机智地消灭敌人。
现在我们虽生活在和平年代,没有硝烟、没有战争,可我们的生活中会有少数恶人的存在,倘若遇到危及个人及他人生命、财产时,我们也要学习雨来的机智勇敢,提高警惕的同时积极地想办法解决、脱险。
书中,还讲了雨来要在又破又旧的豆腐房里上夜校学习。想到这里,我不禁有些惭愧,我在心底暗暗发誓:我会从今天改变,珍惜现在,把握现在。
在这几天里,我们在学一篇关于抗日战争的课文《小英雄雨来》,虽然这篇课文中的雨来跟我们一般大小,却已经是一位能与日军斗智斗勇的抗日小英雄了。
课文讲的是在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村里有一个小孩名叫雨来。他的水性极好,尤其擅长潜水,像一只灵活的小鸭子。一天,鬼子又来扫荡了,雨来为了掩护交通员李大叔,自己却被鬼子抓住了,鬼子让他交出李大叔,可雨来宁可玉碎,不为瓦全,这下激怒了日军,被日军的一顿毒打,打得青一块紫一块,可雨来不畏强敌、不怕牺牲,勇敢地与敌人作斗争。
小雨来机智勇敢,面对敌人宁死不屈。一滴一滴的鲜血滴下来溅在课本上的那几行字上:我们是中国人,我们爱自己的祖国这几句话使我感悟到了雨来誓死保护交通员和敌人斗争到底的决心与坚强的意志。
在小雨来挪动那口大缸时,尽管很费力,可是为了掩护李大叔,他还是把缸挪到了洞口。如今,我们这些天天被人伺候的小少爷们要是遇到一点点小困难就会退缩,如果我们是当时的小雨来,我们怎样保护李大叔呢?看了小英雄雨来的一言一行,无不让我感慨,看来一个人经历挫折和困难,并不是一件坏事,我们应该勇敢地面对生活中的坎坎坷坷。
读了这篇文章后,我们要向小英雄雨来学习,学习他那种镇定自若,机智勇敢,不畏强敌,热爱祖国的精神。
读小英雄雨来的心得篇七
前不久,我读了《小英雄雨来》这本书。它是一本讲述抗日战争的书,读完后,我的感受颇多。
它讲述了主人公——雨来,小小年纪的他为了参加八路军,多次与日寇做斗争的故事。
书中我最喜欢的人物是雨来。他今年12岁,出生于芦花村。他聪明、调皮,心里一直有一个梦想——成为一名小八路。他也有正义感,他为了掩护交通员李大叔而被日寇狂扇,甚至差点牺牲了……后来,在“一场大战”中,让他如愿,成功地参加了八路军的游击队。
读了这本书,我的眼前仿佛看到了一个活灵活现的雨来。他就像是我,他勇敢地对付敌人,我奋力地对待考试。他期待着成为一名小八路军,我想成为老师眼中的好学生。我的生活中,处处有他的影子。虽然,我们有很多相似之处,但他的那些精神是我与之不及的,他值得成为我学习的人。
天下的人都有自己的理想,而有些人却没有坚持。这本书的主人公雨来却一直坚持着想成为八路军的梦想,最后真的成为了八路军。有了梦想,去坚持梦想,去为之奋斗,这样的梦想才会更有意义。
这本书,让我们看到了一个可歌可泣的历史故事,让我了解到当时的战争情景。雨来的童年生活使我百感交集。谢谢这本书让我认识一位机智、勇敢的朋友——雨来。
读小英雄雨来的心得篇八
读了《小英雄雨来》这本书,雨来的精神和行为深深地感动了我,他的机智勇敢,让我受到了启发。
聪明的雨来从小就会游泳,一次侦察员李大叔被鬼子追到了雨来家,李大叔跳进了一个早已挖好的洞里,鬼子进家里,看见雨来,便瞪着眼,恶狠狠地问有没有人进来,十二岁的小雨来,并没有慌乱,沉着地说了声没有,在鬼子的威逼利诱下,雨来还是宁死不屈,嘴里不停的喊:“没看见就没看见。”最终把鬼子彻底惹恼了,大喊要把雨来杀掉,聪明的雨来在这样危急的情况下,并没有胆怯。而是把鬼子带到了地雷阵地,自己假装踩空,滚到了河里,趁机逃脱,鬼子一看,上了小八路的当了,就赶紧撤退,可是已经来不及了,只听得“轰”的一声,地雷炸响了,鬼子们被炸上了天,仅留下了几十人狼狈逃窜。
这本书告诉了我,小英雄雨来的聪明、勇敢,在敌人面前能够不求饶、不胆怯,而是积极地想办法、想对策,既能安全逃脱敌人的控制,又能机智地消灭敌人。
现在我们虽生活在和平年代,没有硝烟、没有战争,可我们的生活中会有少数恶人的存在,倘若遇到危及个人及他人生命、财产时,我们也要学习雨来的机智勇敢,提高警惕的同时积极地想办法解决、脱险。
书中,还讲了雨来要在又破又旧的豆腐房里上夜校学习。想到这里,我不禁有些惭愧,我在心底暗暗发誓:我会从今天改变,珍惜现在,把握现在。
书中的雨来勇敢机智、碰到困难毫不害怕,而是动脑筋去战胜它。读着读着,我想到自己。记得以前的我,那天从图书馆回家,走到半路,看见一个行踪鬼鬼祟祟的人跟着一位年迈的老奶奶。正巧我要回头时,那个男的已经把手伸入老奶奶左手边的麻布袋里,可能是老奶奶有所发觉吧。一回头,大叫声‘’抓小偷‘’啊。手脚不怎么灵活的奶奶一边叫,一边拽着那小偷。那小偷一使劲,猛得把老奶奶往地上一推,老奶奶跌倒在地,一边揉着腰一边喊:“救命呀!救命呀!”。小偷拿了钱包,冲出了人群。我眼睁睁地看着那个可恶的小偷消失在拐角处。我好后悔啊!后悔我没有勇敢地站出来,明明看到了那个人的行为不及时地站出来指责他,对于这件事,我深感后悔,没有勇气站出来。看着那鲜艳的五星红旗,我不由得低下头来,深感歉疚。
再与雨来的生活相比,我们可是衣来伸手,饭来张口。在学校里安心的读书,永远快乐的生活着。跟他们相比,我们真是太幸福了!
读了这本书,我才明白了。在以后的生活中,我要学会勇敢来迎接生活给予我的挑战,勇往直前!
今天,终于陪孩子一起读完了《小英雄雨来》这本书,书上讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命同志,机智的同敌人做斗争的故事,向我们展现了一个热爱祖国,不畏强敌的小英雄——雨来。
这篇文章的主人公雨来,为了掩护交通员李大叔,而被鬼子抓,鬼子对雨来采用威逼利诱,软硬兼施的手段,但雨来仍就不愿说出李大叔的藏身之地,这使他在生死边缘徘徊。鬼子想尽一切办法,但都不能如愿以偿,便要枪毙雨来,雨来凭着自己高超的游泳技艺,顺利的逃脱了敌人的魔掌。
读完这篇文章后,我不禁回到了几十年前祖国那受苦受难时的情景。那时,日军执行的三光政策:抢光、杀光、烧光,那些可恨的敌人抢走了多少属于中国人的财富啊!他们残忍,凶神恶煞,拿着带血的刺刀,夺走了多少中国人的性命啊!那血腥的南京大屠杀,使多少南京居民惨死于敌人那沾满血的手。谁听到“南京大屠杀”这几个字都会心惊胆颤,那死去的三十多万同胞啊,他们是多么的可怜。活埋,集体遭到屠杀,被当做刺杀的活靶子……这些都是我们永远不能忘记的屈辱和历史教训。
在残酷的战争中,涌现出了许多英雄人物。小到几岁,大到几十岁,他们都是抗日的英雄,民族的骄傲。小英雄王二小,他为了将敌人引进敌人的包围圈,最后被凶残的敌人发现后用刺刀挑起摔死在大石头的旁边。还有大将军杨靖宇,他在敌军侵占东北三省时,为了拖住敌人前进的脚步,他和战友与敌人周旋了四五年,在弹尽粮绝的情况下,被叛徒出卖,被敌人逼上了一座冰天雪地的小山包上最终壮烈牺牲。敌人觉得他没有粮食却打了好几天,很不可思议,便残忍的刨开他的肚子,才发现,他的肚子里只有树皮、草根、棉絮。
一个个让人难忘的故事,一个个让人敬佩的英雄。
我们生活和平时代,是革命前辈们抛头颅,洒热血,用生命换来的,我们应珍惜今天的美好生活,同时更要教育好我们的孩子,让他们好好学习,长大后来建设我们的祖国!成为国家的栋梁之才!
读小英雄雨来的心得篇九
读完《小英雄雨来》这一本书,我受益匪浅。雨来爱国、聪明、机智、勇敢的形象深深地印在我的心里。
书中让我印象最深刻的是雨来跟敌人作斗争的片段。一天,雨来被日本鬼子抓住了,敌人问他李大叔的下落,他不肯说出。无论敌人给他糖果、还是给钻戒,雨来都不肯回答。敌人打了雨来一巴掌,还踢和威胁雨来,雨来始终不透露交通员藏身之处。敌人快要气疯了,把雨来带到河边枪决!雨来机灵地跳进河里,活了下来。坚强不屈的小英雄雨来是我们学习的好榜样!
我们不仅仅要像雨来那样有本领,还要学习雨来的机智、勇敢、爱国。要珍惜今日幸福的生活,发奋图强,将来为祖国的繁荣富强而努力!
读小英雄雨来的心得篇十
在我们的成长过程中,经常会听到身边的成年人谈论英雄,或是教育我们学习英雄的品质。伴随着岁月的流逝,我越来越明白,学英雄崇尚英雄并非是简单的想象和崇拜,而是人类文明发展过程中的一种心理需求和精神追求。在学习英雄的道路上,我悟出了许多人性的智慧和价值,进而影响我的人生。
第二段:英雄的力量。
英雄故事最吸引人的地方,莫过于英雄的力量。但是更准确地说,英雄力量的关键并不在于他们的超凡能力或者装备,而是内在的信仰和追求。与那些无聊平庸的人相比,英雄拥有强大的坚持、不屈和奋斗的力量。在我每天的事业、面对挑战时,仰望英雄的背影,不经意地会想起他们为何能取得成功:那就是勇敢迎难而上的毅力和信念。
第三段:英雄的品质。
伟大的英雄不仅拥有卓越的能力,还需要具备一系列人性高级品质。例如,英雄需要保持底线,承担起心理学上“代理者”的责任;需要有无私的精神和高尚的情操;需要有对事业的执着追求,甚至是牺牲自己的生命。在学英雄崇尚英雄的过程中,我不仅仅是学习他们所散发的智慧,更是在向他们学习这些品质,让我更好地去面对和解决人生中的各种困难。
第四段:英雄的意义。
学习英雄和崇尚英雄固然是一种美好而又感人的经历,但是更重要的是,这种经历体现了人性文明的进步。英雄的存在为我们树立了信仰,为我们指明了方向,给了我们前进的勇气和动力。同时,英雄们身上的精神财富和品质,也启示了我们在日常生活中表现出更加高尚美好的行为和品性。从个体到社会,这样的正能量传递和传承是非常珍贵的财富。
第五段:结论。
学英雄崇尚英雄虽然不是唯一的研究道路,但是它却是一种非常有力的道路。它可以为我们的人生和事业提供力量和动力,同时让我们不断提高自己,成为一个更加高尚品质的人。英雄们可以代表着人性中最美好和最高远的精神和品质,所以我们也可以在这样的人格塑造中潜移默化地发现自己内在的潜能和智慧,获得愉悦和成就。学英雄崇尚英雄,并不是只有面对报纸上那些英雄人物,而是在我们日常生活的一个方方面面,不要忘记去发现身边的英雄,感恩他们的存在,学习他们的智慧和品质,这样才能让我们的人生变得更加丰富多彩和充实。
读小英雄雨来的心得篇十一
追忆英雄、致敬英雄,是我们作为普通人对于先烈的一种表达和纪念。英雄们用他们的血肉之躯铸就了辉煌的历史,为我们树立了榜样。在追忆英雄的同时,我们也应该从中汲取力量,深思熟虑,切实践行英雄精神,为建设美好社会贡献自己的力量。
二、悼念英雄。
悼念英雄是对他们最深沉的敬意,是对他们生命的仰望。每当我们走进陵园,看着无尽的墓碑和英雄的雕像,我们心中不禁涌起无限的悲痛。他们曾经是家中的丈夫、父亲,是社会中的英烈,是国家的脊梁。悼念英雄,也是对生命的一种敬畏。他们的生命是如此的宝贵,我们更应该珍惜每一天,充实自己,做一个有意义的人。
三、励志英雄。
追忆英雄只是一种敬意,而真正让英雄们感到欣慰的,是我们时刻努力践行英雄精神。英雄们用他们的行动告诉我们,在面对困难和逆境时,我们要坚定信念,勇往直前;在面对伤痛和病痛时,我们要坚强勇敢,不放弃治疗和希望。英雄的事迹激励我们在平凡的生活中也能成就不凡的事业,做出有意义的贡献。
四、思考英雄。
英雄们的事迹令人敬仰,然而背后却隐藏着巨大的代价和付出。他们放弃了身边的亲人和爱人,他们放弃了自由和幸福的生活。追忆英雄应该是对英雄们的再给予,是对他们生命轨迹的重新关注。思考英雄,我们要以他们为榜样,从自身做起,参与到为社会、为国家、为人民的伟大事业中,正直为人,学好本领,多做贡献,争创一番事业,给予英雄们最好的回报。
五、践行英雄。
追忆英雄自不是空谈,更不是止步于思考,而应该在实践中悼念英雄、思考英雄、感恩英雄。我们应该从小事做起,从个人生活的点滴中诠释英雄精神,积极向上,努力成长,为社会的进步和发展尽一份力量。只有这样,我们才能更好地追忆英雄的豪情壮志,更好地致敬英雄的丰碑。
总结。
无论是在个人生活还是国家建设中,追忆英雄、致敬英雄都是我们应有的态度与行动。通过悼念英雄,励志英雄,思考英雄,践行英雄,我们能够更加深刻地理解英雄们的伟大和奉献。同时,也能够积极投身于社会,为人民的幸福作出更大的贡献。悼念英雄不仅是对英雄的默哀,更是对英雄们的再给予。追忆英雄,致敬英雄,需要我们从自身做起,以英雄的道德观和精神使命引领自己的行为,以实际行动践行英雄精神,为我们的生活和社会增添更多的正能量。
读小英雄雨来的心得篇十二
英雄精神一直是人类追求的共同目标,它代表勇气、正义和慷慨,体现了个人奉献社会的高尚信仰。近年来,学生在学习、生活和成长过程中开始学英雄、崇尚英雄,并深入社区积极奉献。在这类活动中,他们获得了很多珍贵的经验和智慧,可以将此运用到发展自我或者帮助别人。
第二段:学英雄可以锤炼提高个人品质。
英雄的形象代表了所有人都想拥有的智慧、勇气和坚定的信仰。学生们通过学习英雄的事迹,从中得到启示,不断以英雄的标准来衡量自己,逐渐提高自身的品质。在他们的成长过程中,通过学英雄,逐渐成为一个有道德观念、热爱生活、有责任心和闪耀个性的人。
第三段:崇尚英雄可以激励人们共同奋斗。
在学习英雄的时候,学生们会发现,英雄们所遇到的问题和挑战并不比自己少,但是他们有一颗豁达、热情、坚定的心,面对挑战并不惧怕。通过学习英雄的坚韧不拔、热情洋溢的精神,我们可以激发更多人共同奋斗的意志和勇气,实现我们共同的理想。
学生们通过模仿英雄并以英雄的标准要求自己,往往会发现单打独斗不能解决问题,只有找到像英雄们一样的盟友才可以走得更远。因此,崇尚英雄可以推动人们互相合作,协力同心,增强团队凝聚力。通过团队努力,我们可以迎接更大的挑战,实现更大的成功。
第五段:总结。
学英雄、崇尚英雄是一个可以提高自我、帮助别人的过程。在我们面对困境、挑战和生活中的种种苦恼时,我们可以从英雄们的事迹中得到启示,让自己成为更坚韧、更勇敢和更负责任的人。同时,通过英雄的形象和事迹,我们可以激发他人走向共同愿景的勇气和意志,将困境迎刃而解。
读小英雄雨来的心得篇十三
第一段:引言(100字)。
英雄是社会中最伟大的存在,他们为民族、为国家、为人民奉献了自己的一切。英雄走向英雄的道路并非易事,需要付出巨大的努力和牺牲。这篇文章将致敬这些无私奉献的英雄,并分享我对他们的一些心得体会。
第二段:勇敢无畏的英雄精神(250字)。
英雄的精神在于勇敢和无畏,他们在面对危险和困境的时候,始终坚守着自己的信念和责任。正是这种精神激励着他们不惧困难、敢于担当。我认为,在日常生活中,我们也可以从英雄身上学到很多。无论是在学习还是工作中,我们都会遇到各种各样的挑战和困难。但是如果我们保持勇敢和无畏的心态,相信困难只是暂时的,我们就能够迎难而上,克服困难,最终实现自己的目标。
第三段:无私奉献的英雄精神(250字)。
英雄们总是以一种无私奉献的精神面对工作和生活中的种种困难,无论是一线医护人员在疫情期间冲锋在前,还是消防员们在火灾中拯救被困者。他们甘愿放下个人的安逸和享受,为了保护他人的生命安全而付出一切。我们可以从英雄们身上看到,只有在关心他人、为他人着想的时候,才能产生真正的快乐和满足感。因此,我们也应该学会关心、帮助那些需要我们帮助的人,为他们提供力所能及的帮助。
第四段:英雄精神的价值(250字)。
英雄们的无私奉献和勇敢无畏的精神,不仅仅是个人行为,更是一种伟大的社会价值。他们的行为和精神鼓舞了整个社会,促进了社会文明的不断发展。英雄精神的价值在于它可以激励人们向善、努力奋斗,形成社会和谐稳定的良好氛围。因此,我们应该向英雄学习他们的精神,树立正确的人生价值观,以真诚和善良的心对待身边的人和事。
第五段:我对英雄精神的感悟(250字)。
在向英雄致敬的同时,我对英雄精神有了更深刻的理解。英雄们是社会的脊梁,他们用无私奉献的精神为社会注入新的力量。每个人都有自己的英雄梦,无论在哪个领域,只要我们坚持追求自己的梦想,勇敢面对困难和挑战,我们也能够成为自己心中的英雄。同时,我们也应该传承和弘扬英雄精神,使之成为我们社会的常态和价值观。只有这样,我们的社会才能更加强大和进步。
总结(100字)。
英雄的精神是无私奉献和勇敢无畏的体现,是一种伟大的社会价值。我们应该向英雄学习他们的精神,并传承和弘扬这种价值观。只有通过每个人的努力和奉献,我们才能实现个人的梦想,建设一个更加美好的社会。让我们一起致敬英雄,用我们的行动向他们致以最深的敬意。
读小英雄雨来的心得篇十四
英雄是我们心中的榜样,他们以自己的勇气、毅力和无私奉献感染着我们每一个人。而学英雄识英雄则是一种珍贵的能力,它能让我们更好地认识、理解和学习英雄的品质和精神。在长期的学习和实践中,我深深体会到了学英雄识英雄的重要性和好处。这次,我将从英雄的勇气、毅力和无私奉献这三个方面,分享我学英雄识英雄的心得体会。
首先,学英雄教会了我勇气。英雄们大多都有着勇敢无畏的精神,他们不畏困难,始终坚持自己的信念。例如,航天英雄杨利伟,他在太空中接受了艰苦的训练和生活条件,但他从未放弃,最终成功完成了中国的首次载人航天任务。他的故事让我明白,勇气并不是没有恐惧,而是在恐惧面前敢于追求自己的梦想和目标。因此,我在学英雄识英雄的过程中,努力培养自己的勇气,不论遇到什么困难,都坚持向前,勇往直前。
其次,学英雄教会了我毅力。英雄们往往需要经历长时间的锻炼和磨砺,他们的成就背后都是付出了巨大的努力和汗水。就拿奥运冠军孙杨来说,他每天坚持进行长时间的训练,甚至在他感到疲惫和压力的时候也没有放弃过。这种毅力和坚持让他在游泳领域取得了巨大的成就。通过学英雄识英雄,我明白到想要取得成功,就必须具备毅力和坚持的精神。无论何时何地,都不能轻易放弃,只有坚持不懈地努力才能实现自己的目标。
最后,学英雄教会了我无私奉献。英雄们无私地为社会和他人做出了巨大的贡献,他们用自己的智慧和力量,帮助那些需要帮助的人。例如,邓稼先是中国航天事业的奠基人,他为中国的科技事业做出了巨大贡献。他的精神激励了我,让我明白到在学英雄识英雄的同时,更要学会关心和帮助他人。在日常生活中,我积极参与志愿者活动,帮助那些需要帮助的人。我相信只有通过无私奉献,我们才能真正活出英雄的精神。
总之,学英雄识英雄是一种珍贵的能力,它能够让我们更好地认识和学习英雄的品质和精神。通过学习英雄勇气的故事,我懂得了勇气不是没有恐惧,而是在恐惧面前迎难而上;通过学习英雄毅力的故事,我懂得了只有坚持不懈才能取得成功;通过学习英雄无私奉献的故事,我懂得了只有通过奉献他人才能活出真正的英雄精神。因此,学英雄识英雄对于我来说意义重大,它让我不断进取和奋发向前,成为一个有勇气、有毅力和有奉献精神的人。
读小英雄雨来的心得篇十五
英雄是我们心中的榜样,是我们学习的对象。在成长的过程中,我们常常会遇到各种各样的英雄,有家庭中的英雄,有社会中的英雄,还有历史中的英雄。通过学习他们的品德和行为,我们能够不断提升自己,成为更好的人。下面,我将从五个方面来总结学英雄识英雄的心得体会。
首先,学英雄识英雄让我们更好地理解什么是真正的英雄。英雄不仅仅是指那些具备超凡能力和壮丽事迹的人。在生活中,我们有时会遇到一些平凡的人,却展现出了非凡的品质。比如,我们的父母,他们默默无闻地付出,始终关心着我们的成长。还有教师和社会志愿者,他们用自己的智慧和努力,为他人带来帮助和希望。通过学习这些平凡英雄的故事,我们能够认识到英雄不一定是华丽的,而是在平凡中透出真理和光芒。
其次,学英雄识英雄让我们懂得把握机遇,勇敢奋斗。英雄的品质之一就是胸怀大志,敢于追求自己的理想。我们应该学习他们的勇敢和毅力,不断追求进步。当我们遇到机遇时,要积极抓住,用自己的努力和智慧去创造价值。无论是学习、工作还是人生的各个方面,我们都要努力奋斗,才能收获成功和成长。
第三,学英雄识英雄教会我们坚守正义和公益。正直、勇敢和公正是英雄的基本品质。英雄们在维护权益和社会公益方面做出了巨大贡献。他们不仅为他人着想,而且常常以自己的利益为次,给予了我们很多的启示。只有坚持正义和公益的初心,我们才能做到宽容、善良,让社会更加和谐稳定。
第四,学英雄识英雄教会我们珍惜现有的生活。英雄们往往是经历过种种困难和挫折,才取得了成功。他们在最艰难的时刻也能保持乐观的态度,坚定信念。我们应该学会感恩,珍惜现有的生活。无论我们的境遇如何,都应该保持乐观向上的态度,相信只要付出努力,就能迎来美好的未来。
最后,学英雄识英雄让我们明白责任与担当。英雄们往往有着超凡的视野和责任感,不惧困难和挑战。而我们每个人也有自己的责任和担当。我们可以从小事做起,为他人带来帮助和温暖。只有积极担当起个人的责任,才能创造一个更美好的世界。
学英雄识英雄是一个使我们不断成长的过程。通过学习英雄们的故事和品质,我们能够不断提高自己,成为一个更好的人。我们要懂得抓住机遇,坚守正义,珍惜生活,勇于担当。当我们成为了更好的人时,我们也能够成为别人心中的英雄,为他人带来希望和改变。让我们一起努力,学英雄识英雄,让世界变得更加美好。
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