心得体会是在个人经历和感受的基础上对所学所悟进行深入思考的文字表达形式。注意语法和拼写，避免常见错误，保持文章的规范性和专业性。下面是一些优秀心得体会的篇章，让我们一起来欣赏和学习吧。
教师学习十九大心得体会篇一
努力培养经济管理类的高素质综合性人才，让青年一代有理想、有本领、有担当，为了人民利益和国家强盛而不懈奋斗。下面是小编为大家收集关于教师学习十九大。
20xx年10月18日上午，党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，我校组织全体干部、教师集中观看了十九大开幕式及向大会作题为《不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗》的报告。作为学校的一名普通教师，通过十九大精神的学习，我深刻的觉悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在教育。在实际教学工作中应认真贯彻落实十九大精神，进一步增强了自身的使命意识和责任意识，把思想和行动统一到十九大精神上来，在以后的教学工作中要立足本职岗位，作出业绩，在教书育人的道路上贡献自己全部的气力。
作为一名教师，在平时的生活工作中，我将从以下几点严格要求自己。
一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念。
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
(一)发挥教师为主导的作用。
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。编写认真，并不断归纳经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
(三)做好后进生转化工作作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。
不忘初心，牢记使命。20xx年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在京隆重开幕。会上，就我国过去五年的工作、现阶段的任务以及未来的发展走向做了长达三个多小时的报告，内容涵盖政治、经济、文化、社会、生态等各方面。我怀着崇敬的心情认真的学习了十九大报告，思绪万千，感悟颇多，最让我叹服不已的是治国理政的政治思想，其统筹国际国内两个大局的系统政治思想体系。
一、国际：展现大国风范：中国智慧+中国方案。
十九大报告指出，中国特色社会主义进入了新时代。这意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
一方面，我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，恪守维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨，坚定奉行独立自主的和平外交政策，坚持对外开放的基本国策，积极发展全球伙伴关系，秉持共商共建共享的全球治理观，坚定不移在和平共处五项原则基础上发展同各国的友好合作，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。另一方面，我国呼吁，各国人民同心协力，构建人类命运共同体，相互尊重、平等协商，促进贸易和投资自由化便利化，尊重世界文明多样性，合作应对气候变化，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。
二、国内：实现伟大复兴：党的领导+中国特色。
当前，我国发展处于重要战略机遇期，有光明的前景，也有严峻的挑战，要决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，实现中华民族的伟大复兴，就要始终坚持党的领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定的走中国特色社会主义政治发展道路。
为此，一方面，要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。十九大报告指出，党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。坚持党的领导，必须增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，确保党始终总揽全局、协调各方的作用。坚持人民当家作主，必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持和完善政治制度，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，发展社会主义协商民主，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。坚持依法治国，建设社会主义法治国家，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，建设中国特色社会主义法治体系，坚持依法治国和以德治国相结合，依法治国和依规治党有机统一。另一方面，要构建共建共治共享的社会治理格局，加强社会治理制度建设，完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会治理体制，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。
三、总结：学习政治思想，坚定政治信心。
“神州大地花似锦，祖国长空乐如潮。”xx大以来的五年，是党和国家发展进程中极不平凡的五年。
这五年来，中国在国际政治舞台有了更大的发展空间，无论是发达国家还是发展中国家都对中国政治的关注度与日俱增，中国政治成了世界政治的风向标。
这五年来，以伟大的政治魄力、坚定的政治定力、崇高的政治信仰，统筹国内国际两个大局，创造性地提出了一系列治国理政的新理念、新思想、新战略，开辟了中国特色社会主义理论新境界，为中华民族的伟大复兴奠定政治基础。
新时代带着新期盼，作为一名高校辅导员，将牢牢把握立德树人这一根本任务，不负时代重托，与学生学在一起、悟在一起，深入学习贯彻十九大精神。守好意识形态主阵地、种好立德树人的责任田，将理想信念融入青年血脉，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献自己的力量。
20xx年10月18日，举世瞩目的中国共产党的第十九次代表大会开幕了，这是一个催人奋进的大会，是一个继往开来的大会。会上，代表xx届中央委员会做了报告，在报告中提出了许多新观点、新举措，具有很强的政治性、思想性、指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献，对于统一全党思想认识、带领全国各族人民夺取全面建设小康社会新胜利、深化改革开放、加快转变经济发展方式、开创中国特色社会主义新局面，将产生重要而深远的影响。
党的十九大的召开，新党章的颁布，学习贯彻十九大精神的热潮，让我这个在教育系统基层党组织从事党务工作的党员，心情一直处于十分激动的状态之中。新思路、新目标、新时代这些令人振奋的字眼，读起来朗朗上口，细细一想，让人精神一振，信心倍增。
我们走得再远，都不能忘记来时的路。教导，时时鞭策、警示着我，让我感念良多。20xx年2月，教育局决定撤并吴泾小学和吴泾三小，成立吴泾实验小学。这是为了促进吴泾地区教育事业发展，优化教育资源配置，满足人民群众对优质教育资源需求的战略举措。在这样一个学校面临重大变革时刻，管理团队、教师队伍必然会出现思想波动。如何排除困难，稳定人心，进而有序推进撤并工作，就一直萦绕在我的脑海。客观来讲，在这个时候遇到问题和困难，容易产生畏难情绪，容易出现烦躁的心态。如果这个时候，自己不冷静，忘了自己的身份和角色，没有意识到党员群众都看着我，就很容易出现工作不细致、考虑问题不全面，就会影响撤并工作的进行。近一年来，学校党支部协同校长室紧紧围绕“撤二建一”中心工作，完成了管理团队岗位调整、两校区办学形态设置、绩效工资发放方案和单项考核奖发放办法修订、策划开展“回眸与展望”教职工征文活动、党支部换届选举、民主评议干部等，引领教师既要传承更要发展;发动党员、干部群体，带领和依靠全体教职工，开展全方位、多层面、行之有效的工作，统一思想，稳定人心，认同目标，做好平稳过渡，进而实现继往开来，融合发展的工作目标。
因此，学习了十九大精神，理解了十九大报告，我觉得，不忘初心的提法是多么的确切，多么的中肯。作为一名教育战线的老兵，办好学校，优化育人环境，培养学生成为全面发展又有个性的人才，始终是我们为之奋斗的工作目标。
党的十九大以后不到一周的时间，就带领中常委班子成员到上海这个党的诞生地来缅怀前辈的丰功伟绩，思量建党初期的艰辛和肩负的历史重任。他带领中常委面对党旗宣誓的场景，激励着我们这些“后来人”。不忘初心的演讲，让我心潮澎湃。在走向社会主义新时代的今天的和平环境里，没有敌人前堵后追，也没有了枪林弹雨的危险。在工作中，遇到暂时还不理解的群众的不同意见，甚至对着我们发牢骚，比比前辈连生命的代价都在所不惜，我们对此受点小小的委屈，又有什么可以怨恨的呢?所以，每当我们的党员坐在一起学习十九大精神，重温入党宣誓，对照新党章中党员的权利和义务，我们有时真会对自己以前脑子里不应该出现的畏难情绪和烦躁心里而感到汗颜。
通过学习党的十九大报告，我体会到，牢记宗旨与不忘初心是一脉相承的。党的老一辈革命家早就提出的全心全意为人民服务，并将此作为党的宗旨。我们党的初心，也是让人民群众过上幸福的日子。这个初心，我们党建立90多年来，未曾变过，以后也不会改变。本着这个思想。这就要求我们的脑海里永远要装着人民群众，人民群众的冷暖要时刻放在心上。对于教育系统而言，人民群众就是我们的教师、我们的学生。我们共产党员就要做师生的贴心人，就要从他们的需要，他们的内心想法入手，尽其所能地给予帮助，要从心理上，行动上给予自己人式的关怀。从自己多年管理工作的经验，我觉得，这是很重要的环节。教师对干部的言行一向都会给予很高的期望，希冀从党组织和党员哪里获得温暖和帮助。一旦我们的工作不到位，没有从群众角度去思考问题，去制定解决问题的方法，就会引起教职工的不满，甚至会出现影响工作阻碍发展的情况。
90多年的历史经验告诉我们，人民的支持，中国的社会主义事业才会欣欣向荣，所以十九大报告中多次提及“人民”这两个字，就是要求我们在制定计划，在日常工作中，要时刻想到人民群众，真正地把人民放在心里。在学校工作中，就是要从加强教师队伍建设，搭建教师发展平台，促进教师专业成长，提高教师获得感幸福感为出发点，以一切有利于学生成长为终极目标，以问题为导向，以需求为导向，归根结底还是要以师生满意不满意为最起码的要求来衡量我们的工作成效和工作水平。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。在十九大报告中，对全党和全国人民提出了建设社会主义文化强国的目标，作为青年一代，我深感振奋。
我们从小就知道，中华民族有上下五千年的悠久历史文化，我们也正是在这博大精深的传统文化熏染下成长的一代，现在，民族和历史的重任正交付于我们青年一代，我们有责任有担当去继承并发扬中华民族优秀的传统文化。
说，文化兴国运兴，文化强民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。作为当代青年，并且，作为一名高校思想政治教育工作者，我必须认真思考，如何在实践中传承和弘扬优秀传统文化。
首先，要成为一名坚定的马克思主义者，自觉加强马克思主义理论学习和研究，坚定理想信念。在日常工作中，要给学生进行深入的思想道德、价值理念教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。尤其在当下，网络已成为我们生活必需品的新时代，我们必须正确使用和利用网络，自觉规范网络言行，正确看待网络事件，正确利用网络传媒，共同营造清朗的网络空间，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。
其次，积极践行社会主义核心价值观。说，社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。在日常工作中，我们要把社会主义核心价值观融入其中，让富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱岗、敬业、诚信、友善不仅仅是24个字，更是我们的情感认同和行为习惯。在家里，我们要努力营造优良家风，在学校，更要教育学生，构建和谐寝室，让寝室这个学校里的最小细胞健康发展，从而建设优良的班风、校风。
第三、说人民有信仰，国家有力量，民族有希望。青年强则国家强、青年兴则国家兴。我们青年一代，要自觉提高思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度。要教育学生，作为当代大学生，要向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。我们作为学生教育管理者，要利用各种时机，对学生进行感恩教育、诚信教育，并积极推动青年志愿服务，增强学生的社会责任意识、规则意识和奉献意识。
第四，结合我所在的音乐舞蹈学院学生的专业特点，在工作中，我还要引导学生树立繁荣发展社会主义文艺的思想。我们培养的文艺工作者，必须要坚持以人民为中心的创作导向，要教育学生深入生活、扎根人民中进行无愧于时代的文艺创造，倡导讲品位、讲格调、讲责任，抵制低俗、庸俗、媚俗。鼓励学生深入生活、深入人民，加强现实题材创作，讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄。引导学生向德艺双馨的名家大师学习，努力提升自己的专业素养和道德水准。
同时，我们处在武陵山民族地区，深厚的民族文化为我们提供艺术创作永不枯竭的源泉。作为当代青年，优秀的非物质文化遗产，不能在我们这一代消失。我院学生近两年参加中央电视台“五月的鲜花”全国大学生文艺会演，就把恩施扬琴、恩施连厢这两种非遗艺术形式展示给全国电视观众，让民族传统文化在现代舞台上大放异彩。多年来，我院专业教育也十分重视挖掘民族艺术特色，学生在学习民族民间艺术的过程中，积极地传承和弘扬。
指出，中国共产党从成立之日起，既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。我们当代党员、当代青年，一定要担负起新的文化使命，不辜负党和人民的重托。
十九大于20xx年10月18日在北京顺利召开。代表xx届中央委员会向大会作了长达3个多小时报告，报告恢弘大气，思路明晰，点面结合，创新不断，不仅全面回顾了xx大以来我党走过的极不平凡的五年，总结了我们在社会主义事业建设的各方面取得成绩和不足，提出了新时代党的历史使命和基本方略等。同时，报告也完全站在党和人民群众的角度和视野去深入的思考和布局了中国特色社会主义的未来之路，在新时代给我们清晰的描绘了一张如何尽快实现中华民族伟大复兴的中国梦的美好和光明的蓝图。
作了题为“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”报告，张纲举目明方向、直面问题接地气、气势磅礴有张力，听了后感觉很自豪、很振奋、很清晰!主要有以下几点体会：第一，自豪于变革和成就。回望党的xx大以来极不平凡的5年，具有许多新的历史特点的伟大斗争，党和国家发生深层次、根本性的历史性变革，取得全方位、开创性的历史性成就，为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。老百姓发自内心地喊出：厉害了我的国!第二，振奋于目标和信心。郑重宣示了推动新时代中国特色社会主义的坚定信心，“十四个坚持”构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，中国特色社会主义进入了新时代。擘画了中国未来一个时期的发展蓝图和方针政策。决胜全面建成小康社会、开启全面建设现代化国家新征程，掷地有声!体现了历史担当、创造智慧和政治勇气。第三，清晰于初心和坚定。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋幸福。取得的成就和新目标的完成，根本就在于中国共产党的正确领导。
党的十九大是一个催人奋进的大会，在报告提出了许多新观点、新举措，具有强大的政治性、思想性、指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献。“增强政治坚定性，保持党的纯洁性”就是要坚定立场，永葆党性，政治信念绝对不能动摇;就是要精诚团结，甘于奉献，大局观念不能缺失;就是要立党为公，执政为民，服务意识不能淡薄。牢记使命、砥砺前行，在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的党的十九大，是一次肩负重大使命的历史性盛会。作的报告，振奋人心、鼓舞士气。过去的5年是党和国家发展进程中极不平凡的五年，是14亿中国人收获满满的五年。抚今追昔，成就辉煌;展望未来，砥砺奋进。
作为一名党员教师，我将坚定理想信念，紧紧跟随以为核心的党中央，不忘初心，继续前进。刚工作时，我的初心是当一名合格的人民教师，努力工作，做一名学生喜爱的老师;刚入党时，我的初心是做一个全心全意为人民服务的人，实现崇高的价值观;学习了讲话之后，我再次提醒自己不忘初心，以德育人，在工作中恪尽职守。
中国共产党第十九次全国代表大会是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期，于20xx年10月18日北京人民大会堂召开的，代表xx届中央委员会向大会作了题为《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》的报告。
通过学习使我们深刻体会到，当中国特色社会主义进入了新时代，我国的主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾时，这就要求我们广大党员干部在今后的工作中、生活中、学习上，要勇于探索、勇于创新，时时刻刻要把人民的需求作为我们的奋斗目标，把人民的幸福作为我们毕生的追求。
在工作中，要严于律己。非淡泊无以明志。说的是不把眼前的名利看得轻淡就不会有明确的志向。群众让我们站在台上，那么我们就应该对得起群众的信任，要像孺子牛一样，扎根群众，服务群众。零距离的了解民情，在知晓民心上下功夫，零距离的体察民意，在和睦民风上做文章，零距离的办实事，在为民服务上求实效，实现总理提到的“行大道，民为本，立天下”。
在生活中，要恪守己心。《荀子?修身》里有这么一句话：“道虽弥，不行不至;事虽小，不为不成。”作为新时代的年轻人，我们要时时刻刻不忘初心，深刻牢记时代赋予我们青年的使命，跟党从，坚持走群众路线，从群众中来到群众中去，再短的路都需要脚踏实地去走，再小的事都需要认认真真去做。不管身居高位还是深处大山，我们始终牢记共产党人的宗旨，我们都是人民的好公仆，百姓好才是好，百姓兴才是兴，百姓的幸福才是我们的幸福。
在学习上，要坚持永无止境的信念。欧阳修曾说：“立身以立学为先”，无论何时何地，都应该坚持学习，学无止境，加强自身的短板建设，不断给自己思想上补钙、学习上加压、能力上加油，牢记实践是检验真理的唯一标准，从而不断提升自己的责任和担当意识，将自己的软实力转化为工作中的硬功夫。
要有立身为伞，为百姓遮风挡雨;俯身为牛，为百姓鞠躬尽瘁的精神。不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
教师学习十九大心得体会篇二
青年强则国家强,青年行则国行。青年人有远大理想,有担当,国家才有希望。在这个中华民族伟大复兴的关键时刻,青年人的作为决定了国家的前途,毕竟青年人肩负着国家、人民以及历史的重任。
党中央对于青年人的关注也从未减少过,正因为如此,青年一代应有青年人的姿态,满怀理想,锐意进取,正因为如此,我们才比历史上任何一个时期更接近中华民族伟大复兴的目标。
中国梦是国家的梦、民族的梦，也是包括广大青年在内的每个中国人的梦。“得其大者可以兼其小”，只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。我们是新时代的见证者、亲历者、奋斗者，努力做有信仰、有情怀、有担当的新时代青年。
我们要珍惜韶华、奋发有为，勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，努力使自己成为祖国建设的有用之才、栋梁之材，为实现中国梦奉献智慧和力量。
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初闻青年大学习，由于是学习党团相关的社会主义内容，就以为会是那种要花费大量时间既枯燥又冗长或者一开始比较新颖之后千篇一律的网上团课，对此抱有反感的态度。但是，随着一次次青年大学习精品网上团课的发布，我彻底地改变了这种想法，转眼间已是第三期的青年大学习不断改进着、不断前行着，内容越来越丰富，形式越来越生动有趣，时间也不是很长。充分迎合了现代青年的口味，这无疑是一次成功的具有里程碑意义的团课学习的革新。
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通过这一季的青年大学习，我认识到改革开放40年，中国发生的巨大的变化，党和国家坚持中国特色社会主义道路，中国特色社会主义制度，开放经济特区，改革经济体制，使中国成为如今的世界强国。习近平总书记也在庆祝改革开放40周年大会上强调：中国特色社会主义道路是康庄大道，我们必须坚定不移地走下去。必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度，不断发挥增强我国制度优势，谱写新时代新篇章。“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”我们作为新世纪的青年，作为社会主义的接班人，应当充分发挥自己的光与热，用行动践行自己的梦与想，就如习近平主席所说“把学到的本领奉献给祖国和人民，让青春之光闪耀在为梦想奋斗的路上”。我们满怀信心，必定不负韶华，阔步前行。
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一直很想了解一些关于党和国家的思想政策，却又苦无渠道。长文太枯燥，新闻视频又不是干货，耗时太久。青年大学习网上团课以青年喜闻乐见的方式娓娓道来，好似主持人在与你轻声细谈改革开放那些人那些事，整个团课时间不长，感觉我已经喜欢上了这种形式的团课。
教师学习十九大心得体会篇三
2017年10月18日至24日，党的十九大在北京胜利召开，通过聆听了习近平总书记对十九大工作的报告，近段时间认真学习十九大会议精神，通过学习，增强了我教书育人、为人师表的责任感和使命感，使自己的思想和觉悟产生新的飞跃，让我受益匪浅。
珍惜本职工作，提高责任心。既然选择了教师这个职业，要毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为新时代社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
加强师德师风学习，做学生的好榜样。师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。要把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。只有树立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，以自身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入教育，为实现教育事业的跨越发展尽一份心，出一份力。
公平对待每一位学生。对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时，教师应宽容、大度;当学生徘徊时，我们要宜点拨、指引;当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。
教育教学工作中要敢于创新。要主动破除一切旧思想、旧观念、旧条款，以“敢”字当头，以“闯”字领先，大胆探索，大胆试验。
学习十九大永远在路上，充分利用十九大精神来武装自己，树立终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。兢兢业业干好本职工作，为学生的终身发展打下良好的基础，真正把贯彻十九大精神落到自己的本职工作当中，落实到实现每一个学生的全面发展中。
教师学习十九大心得体会篇四
2017年10月18日至24日在北京成功举行了中国共产党第十九次全国代表大会。这是中国万众瞩目的大会，是我国全面建成小康社会的决定阶段、中国特色社会主义进入新时代关键时期召开的一次非常重要的大会。习近平总书记代表十八届中央委员会在这次大会上作了重要报告，报告回顾五年来党的重要工作及取得的成效：党的十八大以来的五年，是党和国家发展进程中不平凡的五年。五年来，以习近平总书记位核心的党中央科学地把握当今世界和我国发展的趋势，顺应实践要求和人民的意愿，高举中国特色社会主义发展的旗帜，运筹帷幄，统揽“五位一体”大局，系统同“四个全面”的战略部署，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念、新思想、新策略，推出一系列有重要影响力的工作举措，解决了许多长期以来想解决但没有解决的难题，办成了许多过去想办还没有办成的大事，使党和国家事业发生历史性的变革，也坚定了党在人民群众心目中的领导地位。
习近平总书记在报告中提出，不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。这样的主题，激励全中国民众奋发上进。作为一名新时代的党员教师，我更要深入学习十九大报告精神，勤于实践，做新时代教育事业的答卷人。
一、坚持做“影视特色教育”，提高师生幸福指数。
十九大报告正式提出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我国是一个人口大国，在稳定解决十几亿人民的温饱问题，总体实现小康社会的情况下，人们对美好生活的追求日益广泛。从基础教育的角度看，在人民受教育的权利有所保障的基础上，大家开始追求更好的教育。近几年来，学校通过不断的开放办学，让社会了解到了学校的成长，在一定意义上飞扬电视台也算是功不可没。
进一步深化校园电视台建设，优化《悦动空间》周播栏，确定《印象飞扬》季播栏目，确定《我们的骄傲》学期栏目，把校园电视台常规栏目往精品化发展，电视台栏目工作辐射全校师生。完善电视台学生架构，逐步确立学生团队工作人员的工作职责以及工作任务，让每一位学生有责任意识，做好电视台的小主人。健全电视台制度，完善评价体系与评价维度。健全校园电视台周播栏目班主任管理制度，并且做好评价要求，学期进行评价考核制度。区域联动开发适合中小学的闵行区电视台校本课程：记者、摄像、导播、主持4个课程。继续研发校园电视台校本课程，逐步形成具有学校特色的校本教材，完成飞扬影视课程体系;充分发挥上海市影视创客基地学校以及闵行区创客教育联盟校的作用，辐射各级单位、学校，并且做好交流培训活动。
二、坚持做有追求的教育工作者，提高教育影响力。
“学高为师，身正为范”。犹记得当年新入职教师站在大会台前的宣誓：“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表;终身学习，严谨治学;关爱学生，教书育人;传承文明，勇于创新;爱国守法，爱岗敬业;廉洁从教，乐于奉献。为每位学生的美好未来，我愿奉献全部智慧和力量!”几年以来，教师职业的责任感始终放在我的心头不敢遗忘。“教书育人”简单的四个字像两盏明灯常伴我左右指引着我前行。
做一名有追求的教育工作者，不满足于成为合格的人民教师。我从职员转到教师，这是一个很困难的转变过程，首先要过关教学基本功，现在成为学校骨干教师梯队。但是，我真的合格了吗?不!新时代环境下，教育工作对学校、老师、学生以及家长都提出了更高的要求。新时代背景下，培养适应社会快速发展的社会“新人”需要教育工作者勇于走在时代前沿，勇于探索和创新，才能够有能力有信心培养社会主义新人，发展学生的“综合素养”。
“新基础”教育的理念正是实实在在培养人、发展人的教育科学理念。作为有追求的教育工作者，要多阅读和思考“新基础”的教育思想，积极观摩和学习优质的课堂实践，在反复实践与反思中不断丰富和完善自己的教学风格、教学思想，职业发展上不断突破，更重要的是要通过自身的进步提升教育教学的质量，真正让学生受益，让教师的引导和示范作用发挥应有的教育影响力。
正如习近平总书记所说：“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”。学习十九大报告精神，顺应新时代发展，我们要迎接挑战，做教育事业的答卷人!
教师学习十九大心得体会篇五
党的第十九次全国代表大会于2017年10月18日在北京由习近平总书记召开并主持。这是一次催人奋进的大会，会上习近平总书记代表十八届中央委员向党的十九大作报告。我们从报告中看出了自党的十八大以来，在中国共产党的带领下，以习近平同志为核心的党中央接过历史接力棒，开启了中国特色社会主义新时代。
党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想、行动指南，在《中国共产党章程》中明确了习近平总书记的核心领导地位。
围绕党的十九大中提出的新思想、新观点、新战略、新举措以及自党的十八大以来的五年内，结合自身所观所想，谈谈个人对习近平总书记在会上作的十九大报告的学习心得体会。
本次大会主题是：不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2012年党的十八大会上提出到2020年全面建成小康社会的奋斗目标；
历经五年的深化改革，直到2017年10月，习近平总书记在报告中又提出了许多新观点、新举措，短短的数年时间内，解决了我国十几亿人口最基本的温饱问题。
今日中国，人民对美好生活的向往，已经从单一的低层次的吃饱穿暖向深层次多元化的需求转变。人民群众在解决温饱问题和进入小康社会以后，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、安全、环境等方面的要求日益增长，不能再以物质文化需要简单概括，也不能单独依靠经济建设解决问题。我们热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。在这个意义上说，新的社会主要矛盾的表述指向的是人类的全面发展，跟中国特色社会主义“五位一体”的总体布局和“四个全面”的战略布局更能够无缝对接，也咬合得更加紧密。
从二〇二〇年到二〇三五年,是基本实现社会主义现代化时期；
从二〇三五年到本世纪中叶,是全面建成社会主义现代化强国时期。
党的十九大报告指出：“世界正处于大发展大变革大调整时期，和平发展仍然是时代主题。”人类生活在同一个地球村，各国日益相互依存、命运与共，不论人们身处何国、信仰何如、是否愿意，实际上已经处在一个命运共同体中。习近平总书记在十九大报告中提出，坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体。随着世界多极化、经济全球化、文化多样化和社会信息化的深入发展，粮食安全、资源短缺、气候变化、网络攻击、人口爆炸、环境污染、疾病流行、跨国犯罪等全球非传统安全问题层出不穷。十九大报告中所指出的：“建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”就是构建人类命运共同体思想的核心，我们从政治、安全、经济、文化、生态等五个方面推动构建人类命运共同体。
而近些年，原生态的复原，更多的农家乐、民宿等旅游业的发展迅速崛起。随着生态文明的建设，重大生态保护和修复工程的开展，森林覆盖率也持续得到提高。国内各大企业也纷纷加入生态环境保护的活动中来，2016年支付宝客户端设计的一项名为“蚂蚁森林”的公益行动，旨在呼吁更多人参与到生态环境保护活动中来，经过一年多的时间，截至2017年8月底，通过支付宝用户们的努力在内蒙古阿拉善、库布其、甘肃威武等地区共种植了1025万棵树。这些树将根系深深的扎根荒漠，为守护地球、防风固沙做出自己的贡献。
今年十一月，中共上海市委党校、上海党建服务中心、人民网上海频道、smg东方广播中心以及阿基米德fm联合推出了“学习同心圆·十九大精神十九人讲”音频直播党课。由19名党校专家与教授紧紧围绕十九大报告，紧密结合基层党建实际，为党员群众解读十九大精神。党的十九大精神以及习近平总书记作的报告内容博大精深、意义深远，我们每个人都应该学习好、领会好，结合自身工作性质贯彻好十九大精神。认真研究十九大精神的中心思想，在实际工作中坚持十九大精神为思想指导，只有在实践中学以致用才能真正贯彻好十九大精神。在思想上提高认识，将自身思想和行为统一到十九大精神上，把所学所想所感悟到的都转化为推动工作的强大动力，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
党的十九大是一次肩负重大使命的历史性盛会。在全面建成小康社会决胜阶段。在中国共产党的领导下，13亿多中国人民将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移沿着中国特色社会主义道路，向着实现民族复兴的伟大梦想奋勇前进。在本次大会中，习总书记的报告说到目前社会主要矛盾人民对美好生活需求，和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民对物质生活有了更高的需求，也更需要追求文化、民主、公平、正义、法制、环境的协调发展。
社区党支部要做好领导职责，用十九大精神解决困难和问题，务必以巨大的理论勇气不懈地探究认识真理，以巨大的创新精神找到切实可行的解决办法，从而在党和人民创造性实践中奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。社区党员干部要切实完成本分工作，用心响应组织号召，严格要求自我，争先创优。为社区居民做好环境保障，社工服务，精神文明建设。加强社区治理，维护社区和谐稳定，确社区居民安居乐业。
党的十九大在北京隆重召开，习总书记的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，大会意义重大，影响深远，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。
报告中对教育问题进行了阐述。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。更加强调让每个孩子成为有用之材，而这对教师团队中的我来说更加有责任去对特别和有困难的学生提供学习、生活等方面的帮助，得以上孩子能在乐于学习的环境中掌握知识技能。
从十九大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。十九大明确肯定了教育对国家的重要性，不仅强调要培养全面发展的学生，还特别提出培养学生的创新精神，让每个孩子都能成为有用之才，鼓励引导社会力量兴办教育，从中不难察觉到，党正在逐步开放教育系统，这不正是要求我们教师也要富有创新精神，去感染、引导学生吗?因此我想，在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象，注重培养他们的问题意识，力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语，理解一句或一段话的意思，还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力，及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价，让孩子们保持一颗开放的心，去接受新事物，在此基础上，注重培养孩子的思考力、想象力，让我的学生度过一段美好的儿童时光，为今后的学习打好基础，为国家为社会作出一些贡献，总之，尽自己绵薄之力，让孩子们“学有所优教”。
党的十九大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。
如何在教育教学一线深刻领会与落实十九大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。学习十九大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十九大”的要求。
首先，要明确自己所担负的职责教师学习十九大精神心得体会教师学习十九大精神心得体会。充分体现责任感，做到自觉履行自己的职责。
其次，自觉把十九大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问题的能力。
身为刚步入三尺讲台的新教师，对“学有所教”自然更为关注。我会更加努力。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。
圆满完成各项议程后，党的十九大胜利闭幕了。这次大会回顾和总结党的十八大以来党和国家事业的历史性变革和历史性成就，作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾发生转化等重大政治判断，深刻阐述新时代中国共产党的历史使命，确定新时代的奋斗目标和战略安排，对新时代推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程作出全面部署。大会将习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，实现了党的指导思想的与时俱进。大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，为推动党和国家事业发展提供了坚强政治保证和组织保证。
党的十九大是一次不忘初心、牢记使命、高举旗帜、团结奋进的历史性盛会，极大地鼓舞了全党全国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的信心和力量，具有极其重大的历史意义。当前和今后一个时期的首要政治任务，就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的十九大精神，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以新气象、新作为开启决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程。
“秉纲而目自张，执本而末自从。”学习贯彻党的十九大精神，最根本的是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。要深刻领会这一重要思想的历史地位、精神实质和丰富内涵，充分认识党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想的重大政治意义、理论意义、实践意义和深远历史意义，牢牢把握“八个明确”的主要内容和“十四个坚持”的基本方略，以此武装头脑、指导实践，坚定不移把新时代中国特色社会主义推向前进。
新时代标明新方位，新征程提出新任务。学习贯彻党的十九大精神，要深刻认识明确新时代这个历史方位的重大意义和丰富内涵，深刻认识我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾的重大论断，牢牢把握我们党在新时代的历史使命，牢牢把握分两步走全面建设社会主义现代化国家的奋斗目标，牢牢把握新时代党的建设总要求，继续在实践中统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，做好改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面工作，铸就新时代中国特色社会主义事业的新辉煌。
中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。进入新时代，继续为伟大复兴奋斗，要求我们党团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争；深入推进党的建设新的伟大工程，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力；围绕中国特色社会主义这个改革开放以来党的全部理论和实践的主题，增强“四个自信”，推进伟大事业。以党的十九大精神为指引，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态创造无愧于新时代的新业绩，我们党才能不负人民重托、无愧历史选择，凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量。
迈进新时代，扬帆新航程。中国人民和中华民族前程伟大、前途光明，中国特色社会主义事业生机勃发、任重道远。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，把思想和行动统一到党的十九大精神上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十九大确定的目标任务上来，不忘初心、牢记使命，锐意进取、埋头苦干，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往而继续奋斗！
202#年10月29日，备受世界关注的十九届五中全会在北京胜利闭幕。全会听取和讨论了习近平总书记受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》。全会闭幕后，支部迅速掀起深入学习贯彻党的十九届五中全会精神热潮，对十九届五中全会进行深入学习。通过学习，我对十九届五中全会的意义和内涵有了更加深刻的认识，对今后在工作中如何用理论指导实践有了更深刻的考虑。
一、初心致远，使命敦行。作为一名法院干警，我要以习近平总书记重要指示及全会精神为指引，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，扎实做好“六稳”工作，落实“六保”任务，为推动民生福祉达到新水平提供有力司法服务与保障。
二、牢记使命，担当作为。作为一名法院干警，我要围绕全会关于“两个一百年”战略部署，围绕全会全面依法治国战略部署，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，深入践行以人民为中心的发展思想，始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，努力推动全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
三、不负韶华，感恩奋进。作为一名法院干警，我要以优化营商环境、脱贫攻坚等作为实践课堂，要围绕全会关于社会主义民主法治更加健全战略部署，维护社会公平正义，坚持司法为民、公正司法，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
四、从严律己，忠诚履职。作为一名法院干警，我要坚持“打铁必须自身硬”，以新要求提升新形象。把增强政治定力体现在坚决贯彻党中央决策部署的具体行动中，体现在尽职履责、做好本职工作的实效上，体现在自身日常言行上，始终把政治过硬放在第一位。做到严明纪律强化约束，做公正用权、谨慎用权、依法用权的表率。
2017年10月18日，中国共产党第十九次代表大会胜利召开。这次大会，把“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”作为大会的主题,号召全党同志为实现伟大梦想，必须进行伟大斗争，必须建设伟大工程，必须推进伟大事业,自觉地增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉地坚持党的领导和我国社会主义制度,维护人民利益,投身改革创新的时代潮流,维护我国主权、安全、发展利益,防范各种风险,号召教育工作者全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。这是党中央向全党同志发出的伟大号召，也是新的时代向教育工作者发出的伟大召唤。
国家要富强,教育要先行;民族要振兴,教育是根本;实现中国梦,教育担重任。作为一名教育工作者,如何担负起新时代赋予的光荣使命,在这场伟大的时代变革中发挥自身的作用,这是我们必须要认真思考的“课题”。
实现伟大中国复兴梦，深化教育改革，实现教育强国,教育工作者肩负着光荣而艰巨的责任,作为教育工作者,必须积极投身到深化教育改革这一伟大的时代浪潮之中,努力践行十九大精神,不断提升自身的教育教学技能水平,认真教书,全身心传授科学文化知识,努力培养新时代需要的全面发展的人才,是自己所从事的工作能够得到群众的赞同和认可,这是作为一个教育工作者应该具备的思想意识,更是自己忠诚党的教育事业,忠诚自己的本职工作的体现。
作为一名党员教师，贯彻学习十九大精神，首要任务首先是树立正确的政治思想意识,把教书育人放在自己工作的首位,不断加强学习，改革教学观念,创新教学模式和手段,在具体的教育教学工作中践行社会主义教育核心价值观,努力提高教书育人的水平和技能，使自己成为教育岗位上的“行家里手”，在具体的教育教学实践中,要保持和发扬谦虚谨慎、不骄不躁、互相学习、取长补短、不断进步的优良传统和作风,虚心向身边的同行学习,向教育界走在前面的教育专家、教学能手学习，认真钻研当代最先进的教育理论和知识,将理论和实际很好的结合起来,自觉转化为自己的工作方法,指导教育教学工作。精心制定教学计划，认真研究教学方法，认真研究新时代学生的心理特点和思维特点,及时反思和总结教育教学行为，努力使自己的每一个教育教学行为、每一节知识技能传授课的工作落到实处，扎扎实实地、满腔热忱地指导每一个学生，把追求知识和塑造良好品德结合起来,从小培养学生追求科学文化知识、为中华民族伟大复兴贡献力量的良好品德,树立学生的民族自信心和民族自豪感,鼓舞他们为实现伟大的中国梦顽强学习的信心和决心。作为从事教育工作的自身,则更应积极投身教育教学工作,更加坚定教书育人的信念,把培养德才兼备的人才做为已任，不断锤炼党性,严格遵守党纪国法，认真工作,清廉做人,把党的教育是事业时刻摆在所有工作的首位,虚心学习,潜心育人,老老实实地在教育教学的工作岗位上,尽职尽责,努力完成单位交付的各项任务,努力争当一名人民满意的合格教师,为党和人民的教育事业做出自己应有的贡献。
的十九大明确了新时代党和国家事业发展的主题主线、奋斗目标和宏伟蓝图，吹响了进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的前进号角。作为国有金融企业，学习贯彻党的十九大精神就是要坚持党对国有企业的领导不动摇，使国有企业成为党和国家最可信赖的依靠力量，成为坚决贯彻执行党中央决策部署的重要力量，成为贯彻新发展理念、全面深化改革的重要力量。下面我就自身学习情况谈几点体会。
十九大报告指出，“不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”因此，不忘初心，牢记使命，不仅是长期以来中国共产党人的精神追求，更是新时代中国共产党人的政治使命。
作为一名共产党员，学习贯彻十九大精神，首先必须要牢记自己身上所承担的政治使命，以事业而非职业来认识理解自己所从事的工作，始终保持积极进取、勇于担当的精神状态，才能更好地履行职责，通过更多的努力付出，以实实在在的贡献和业绩来践行“不忘初心、不辱使命”的誓言。
自觉做到强责任、不懈怠，始终保持进取担当的良好精神状态，并不容易，需要组织引导，需要榜样示范，需要纪律约束，但关键还是在于每个人自己强化意识。
（一）时刻牢记共产党员身份，以理想信念来加强自我教育，不断强化“四个意识”。十九大所确立的新时代发展目标战略，为保险业在新时代找准新机遇、实现新价值、开创新局面提供了新机遇，提出了新要求，也为生逢其时的每一个保险人提供了干事创业广阔舞台。当前，公司核心竞争力提升在很多方面仍需深化改革；服务社会、服务民生职能作用发挥仍有待加强。人总是要有些精神、有些追求的，如果我们在公司未来转型发展、推进中国保险业不断成长进步的过程中，能做出一定贡献，我们将为此感到幸运和满足。
（二）深入学习十九大精神，增强四个自信。改革开放以来，尤其是党的十八大以来，党和国家发展取得了极不平凡的辉煌成就，经济建设、深化改革、人民生活、生态文明、强军兴军、外交布局等各个方面均取得了明显突破，综合国力显著提升，人民幸福感、国家形象地位均达到历史最高水平。从世界范围来看，这五年世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧，而中国则经济发展、政治稳定、社会安定、人民幸福、百业兴盛，对此，我们有着真切体会，感到由衷的自豪与骄傲。近年来，人保集团传承红色基因，发挥组织优势，集聚员工智慧，锐意拼搏进取，积极服务国家战略、积极服务经济转型、积极服务民生保障，服务经济发展全局，深化改革创新。2017年财富世界500强中国人保集团位列114名，五年来排名累计跃升142位。作为人保一员，我们同样有着真切体会，也更进一步坚定了与公司共命运、同发展的信心。
（三）加强自己所在党组织建设，加强所属部门团队建设，共同营造干事创业的良好氛围。员工的心声、员工的期盼，团队共同成长进步的努力目标，将会激发我们身先士卒、迎难而上的责任意识与奋斗精神。团队成员不断取得的成绩，反过来也会激励我们更好地发挥榜样带头作用。
（四）未雨绸缪，居安思危，将矛盾与困难预估的更充分一些。提早思考，预作准备，有助于克服畏难情绪，有助于更好地应对困难，从而始终保持良好的精神状态。习总书记指出，新征程上，不可能都是平坦的大道，我们将会面对许多重大挑战、重大风险、重大阻力、重大矛盾，领导干部必须有强烈的担当精神。领导干部不仅要有担当的宽肩膀，还得有成事的真本领；领导干部既要敢于直面矛盾和问题，又要善于化解矛盾和问题。的确，用心尽责，努力向目标前行是担当；出现问题和矛盾，勇于承担责任并有效加以解决更是担当。努力锻炼提高个人能力，更充分地预判可能出现的困难和问题，将成为我们未来思考工作时重要的关注点。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深入贯彻以人民为中心的发展思想，人民生活不断改善。进入中国特色社会主义伟大新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。十九大报告中“人民”二字重若千钧，一共出现200余次，字里行间洋溢的是中国共产党满满的民生情怀和初心，更是对人民美好生活向往的有力回应。
（一）以民为本，充分发挥保险的保障功能。健康险行业发展的根基在人民、前途在人民、价值在于增进人民福祉。离开了以人民为中心的发展思想，保险行业就会偏离方向，就会问题不断、矛盾丛生。
健康险行业坚持以人民为中心，重点要从两个方面着手：在需求上，着眼于人民群众对意外、健康等保障的期待，不断升级传统需求，积极拓展新兴需求，加大对人民群众利益的保障。在供给上，坚持让利于人民群众。深化保险业供给侧结构性改革，降低经营成本，最大程度地让利于民。特别是在大病保险、税优健康保险、长期护理保险等政策性业务中，充分体现中央政策惠民利民的意图。
（二）牢记使命，服务实体经济发展。党的十九大报告指出：深化金融体制改革，增强金融服务实体经济能力，提高直接融资比重，促进多层次资本市场健康发展。作为国有金融保险企业，我们要始终坚持“保险业姓保”，全面落实服务实体经济、防控风险、深化改革三项重点任务，使保险业真正成为促进经济发展、维护金融安全、改善民生保障的重要力量。
在新的历史条件下，保险业应站在国家经济和社会发展战略高度，围绕服务供给侧结构性改革和实体经济发展大局，进行保险产品、业务模式和服务方式创新，不断拓展保险业支持实体经济发展的途径和形式。一方面，要继续充分发挥保险的风险保障核心功能，快速拓展大病保险、意外保险等保险领域，发挥损失补偿功能，为实体经济提供风险保障和风险管理工具；另一方面，充分发挥保险资金优势，优化社会融资结构，推动长期资本形成，支持资本市场建设，为实体经济提供低成本资金，降低实体经济杠杆，支持国家战略和重大建设。
（三）加强监管，守住不发生系统性风险的底线。健全金融监管体系，守住不发生系统性金融风险的底线，是习近平新时代中国特色社会主义思想在金融领域的根本要求，是是指导金融改革发展稳定的行动指南，是做好新时代金融工作的根本遵循。作为金融保险行业，一是要强化合规经营理念，在日常经营中尊重市场规律，从源头防控风险，加强从业人员的合规知识培训，强化合规理念；定期进行合规检查，预防在先，做到早发现早治理，防止风险外溢。二是强化责任追究，明确风险责任主体，完善违规处理机制，严肃风险追责，发生风险倒查责任、终身问责。防止发生系统性金融风险就是要坚持做到主动防范，防微杜渐。
（一）扩大服务广度。善于抓住政策机遇、挖掘政策商机历来是中国人保的优良传统，公司要牢牢把握发展这个主旋律，系统学习、把握机遇，对照文件逐一绘制市场地图。发展是解决问题和矛盾的“总钥匙”，但这个发展必须是有质量、有效益的发展。公司要紧紧围绕供给侧结构性改革这条主线，积极有为、主动作为，战略性推动公司在服务现代经济体系建设、社会治理创新与社会保障体系完善、建设美丽中国等领域部署，加大保险服务供给，提升保险覆盖面，更好地满足实体经济持续健康发展和人民群众日益增长的美好生活需要。
（二）提升服务深度。结合市场的变化、环境的更迭，一是要变革商业模式，升级保险供给，努力构筑竞争壁垒。如整合产业价值链资源，构筑服务平台，在大病补充保险、农村小额意外险、长期护理保险、扶贫保险等领域，以“保险+服务”升级保险供给。二是以能力提升为驱动，构筑发展平台、扩大发展边界、补齐发展短板，培育公司发展新动能。三是发挥集团整体优势，在集团层面构建客户、数据、it大平台，以集团资源、平台整合构筑人保竞争壁垒，助力各子公司单一品牌竞争。
（三）提升服务质量。紧紧抓住当前社会主要矛盾的变化，坚持变革发展质量、发展效率、发展动力，以更优质服务、更高端产品、更多获得感，满足人民高品质保险需要。以科技推动管理升级，优化资源配置、加快产品和服务创新步伐、加快市场响应。顺应金融科技发展的趋势，加快保险科技运用，充分运用人工智能、区块链、云计算、大数据等第四次科技革命技术提高服务效率和精细化水平。
我们要始终高扬新时代中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移贯彻落实十九大精神和集团公司、总公司决策部署，扛起政治责任，不忘初心，牢记使命，努力以时不我待、只争朝夕的精神，将学习贯彻十九大精神落实到创新进取的工作实践之中，强化责任，砥砺奋进，为公司创新发展、加快转型付出最大努力，为中国梦人保新篇章做出自己应有的贡献！
教师学习十九大心得体会篇六
观习总书记所作的十九大报告，心潮澎湃。报告不仅令人耳目一新，还下几点感受。
一是令人自豪。报告提出了一系列新思想、新理论、新目标和新征程。其中一个重大判断是中国特色社会主义进入了新时代，明确了这是我国发展新的历史方位。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，给世界上那些既要发展又要保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。作为一个中国人感受到从未有过的自豪。
习总书记在十九大报告中，提出了令人振奋的19句话，他说中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，这句话令我深有感触，中国同以前破旧的时代，在共产党的领导下步入发展中的国家，并且在世界上拥有一席之位，让我真实的感受到了中国共产党，对中国的贡献之大和对中国的强领导能力。
习总书记还说，中国特色主义，进入了新时代，我也从我身边的生活中感受到了身边的经济发展，越来越迅速，时代变迁越来越快科技的发展也紧跟时代的脚步站在世界前端，并使中国的面貌进入了一个不同于以前时代的样子，党的领导下，我们实现的小康计划的一大部分，并使中国的绝大多数贫困户脱贫，走上致富的道路，这之中都有党优秀的领导能力和党对劳苦人民的关怀，使得广大劳苦人民能够在自己所生活的国家里获益，并且有一个健康的生活和一个幸福的家庭。
习总书记还说，中华民族经历了从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃，从我国拥有先进的航天航空技术，到我国能够自主生产出航空母舰和高端的战斗装备中已经体现出来，中国已经富强了，在在国际上拥有一定的话语权，在全球拥有一定的决定性作用在全球拥有不一般的位置，中国，是连接世界经济的一个枢纽，打开未来世界的一个桥梁，在中国富国强民的政策下中国发展的越来越好，人民百姓生活也越来越滋润，从以前的到现在的小康，再到以后的富裕，都是在党正确的决策和领导下完成的。
我们作为共产主义的接班人，也将高举十九大旗帜，迈步向前，将责任和希望挑在肩头，不畏艰险，不怕曲折，追逐高处的丰硕果实!
教师学习十九大心得体会篇七
近年来，从网上有时会看到教师侵权学生的不良事件。由于教师本身素质的低下、行为的不端，不仅仅是误人子弟，更是给学生造成了沉痛的身心伤害，给教师行业抹了黑，在社会上产生了严重的不良影响。现象值得令人深思。
学校教育中立德树人是其中首当重要的一环。教师高尚的德操能够给学生积极向上的影响，促进学生健康成长；而个别教师的不端言行也极易给学生造成不良影响。草生麻中不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。环境对一个人的影响是巨大的，在学校里，作为人类灵魂工程师的教师，对学生的思想引领、道德教化起着重要的作用。身教重于言教，身正则不令而行。只有教师言端行正思想品质好、道德情操好、职业道德好，才能够达到教学育人的高一境界。磨刀不误砍柴工，教师的职业道德建设对于一个学校而言，是一项至关重要的工作。
打铁还需自身硬，没有教师自身过硬的道德素质，是很难影响、教育学生向正向发展的。正是基于这样的认识，学校积极开展师德师风建设，即知即改，扎实提高教育教学质量，稳步推进学校各项工作，才有助于促进学校办学品位的不断提高。
一、严格学校党支部党风建设，积极开展党的群众路线教育活动。
学校党支部成员是整个学校工作的领头羊，是众多教师中的“关键少数”，抓好党员党风建设，可以起到良好的榜样带头作用。为深入开展党的群众路线教育实践活动工作的针对性和实效性，更好地发挥学校党员校干、党员教师的先锋模范作用，学校要严格规范党支部建设，积极开展查摆改活动，保证关键少数对待工作的过硬作风。尤其是针对形式主义、官僚主义、享乐主义以及奢靡之风等“四风”问题，向学校领导干部及教职工、学生、家长诚恳征求意见，针对建议条分缕析，认真整改，积极促进党风、教风建设。
加强理论学习，突出发挥校长带头作用，全体学校党员干部积极参与，认真学习《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约——反对浪费》等相关篇目，要求党员仔细阅读并做好相关记录。此外，还可以结合学校实际情况，进一步深入学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《党的群众路线教育党员干部读本》、《为民务实清廉；做官做事做人60讲》、《损害群众利益——典型案例剖析》等，保证学习时间、学习质量，并写出深刻的心得体会。还组织党员干部集中观看《极限人生》等党员教育专题片，增强实际教化作用。
二、提高教育服务效能，“即知即改”，推进学校工作。
教育服务效能的发挥首先是思想思路的转变，不要事事居高临下，应该坚定不移地走群众路线，强化“教育就是服务”工作理念，突出工作中的行动落实，增强法律意识和责任意识，强调严格奉行依法治教。
学校管理严格，细化落实，设立校长信箱可以促进学校师生参与学校的监督管理工作；定期召开学生家长会，可以通过多条途径向全校师生及广大学生家长征求意见建议，保证学校全面、及时了解学校各方面情况，现查现改，对合理建议积极落实，可以有效地促进学校工作的正向持续、稳步发展。
三、重视教师全员育人，促进学生良好行为习惯的养成。
学校完善“全员育人制度”、“班级教育委员会工作制度”、“教师综合考评制度”，明确职责，抓好学生的行为习惯教育、矫正学生的不良习惯，随时提醒学生的读写姿势、仪容仪表，督促养成良好的行为习惯。通过学校课改领导小组巡课，督促课堂常规，特别是读写姿势，助力“三个一”的落实。借助家校学习、实践互助小组活动的开展可以有效地突出家校共育，共同促成学生良好行为习惯的养成。说到底，就是通过全员育人活动，在活动中促进教师增强责任心、事业心，尤其是通过家庭在活动中的反馈，促进教师职业道德的不断优化。
在促进学生良好行为习惯的养成的过程中，促进教师关注细节，比如学校将文明礼仪、卫生、生活、学习、健体五大养习惯内容进一步细化为文明礼仪、仪容仪表、环境卫生、读写姿势等十二项具体目标，教师要督促学生尊师执行，教师就要首先细致反观自身，深入了解，然后才是针对学生的具体表现，并作出评价，这样既可以有效地促进学生学习、卫生、礼仪、守纪、助人、勤俭等方面良好行为的习惯化，也对教师的自我教育起到了良好作用，实际上就是教学相长，这方面教师德育也是一样。
学校从教师开始在全校师生中开展“弯弯腰，拾起的是美德”活动，不仅促进了教师模范榜样作用的的发扬，还感化了学生养成了爱护环境人人有责的责任意识。
四、关注教师成长，评选最美教师。
名正言顺，学校开展名师工作室创建活动，发挥学校名师良好的德行带动作用，引领教师成长。为调动全校师生的参与积极性，学校应积极开展好“爱与责任”师德主题教育，加强师德日常考核，建立师德长效机制，落实师德“一票否决制”。严格师德考核和师德评优工作。树立身边师德典型，推荐评选“年度最美教师”，可以很好的激励教师更加爱岗敬业、严谨笃学，传递教育正能量。
五、开展学校特色品牌教育，推进教师教德主动成长。
事实证明，打造学校特色品牌建设，可以为教师提供特色化的平台，特色化的展示空间，建立或强化教师自信，促进教师德业并进。临淄区皇城一中是一处乡村学校，近年来借助“家和”文化特色化学校建设，多次获得区、市文明校园称号，赢得了良好的社会声誉，也给教师带来了自信心与自豪感，促进了学校工作的全面优质化开展。他们通过打造和悦课堂，构建师生之“和”，开展“学生最喜欢的课堂”、“学生最喜欢的老师”评选，并通过模拟各种场景和变换角色让学生体验交流及组织师生恳谈会等活动，张扬学生个性，使教师的教育理想、职业道德和学识水平达到有机的统一；打造校之家“和”，加强领导班子建设，实行岗位责任制、校长负责制，班子成员分工明确，职责到位，成立“教师发展共同体”，重视自我管理与发展，认真落实《中小学教师职业道德规范》要求，促进了全体教师爱岗敬业、求真务实、诚实守信、服务学生、乐于奉献；结合重要节日，弘扬孝道，凝聚家校合力，培养学生具备良好的品德修养；开展亲情教育，增强家长与孩子之间的情感交流，强化了学校、家庭的和谐教育，教师的师德也在活动中得到不断提升。
古语有云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”。进步是永无止境的，教师德业并修，勇猛精进也是无止境的。但立德方能立人，这个立德可以理解为学生自身的立德，更可以理解为首先是教师的立德，教师首先立德、隆德，才能教育影响学生，促进学生健康成人，达到不教而教的至高教育境界。
教师学习十九大心得体会篇八
“师者，传道受业解惑也。”传道授业，发“仁”于心，为师以德，方不愧“教师”二字。
师者仁心，修身为先。所谓“磨刀不误砍柴工”，修好身，才能育好人。如何修身？为师修身，异于他人。不攻农，不攻商，不攻政。三教九流，为攻书耳！俗云“万般皆下品，惟有读书高”是也。读书修身，学无止境。盖因“吾生也有涯，而知也无涯”。但为学又不可漫无目的，什么菜都往筐里挖，要有的放矢，术业专攻。盖因“以有涯之生随无涯之知，殆己”也。故曰“弱水三千，只取一瓢饮”。教师读书，既要读有字之书，又要读无字之书。有字之书在诗词歌赋、在诸子百家、在经史子集；无字之书在柴米油盐、在田间地头、在名山大川。有无结合，融会贯通，相得益彰，才能有大境界，才能面对万千学子思如泉涌锦心绣口，答疑解惑游刃有余。学无止境，师道亦无境。“格物致知诚意正心修身齐家治国平天下”，实为千百年读书人修身治世之最高理想。欲达此目标，修身是“承上启下”的关键一环。师亦有师，“三人行必有我师”、“道之所存，师之所存”的理念要长植于心，并日积月累，不断积淀，“修身”彼岸，才会渐行渐近。再者，修身亦是修志。教师要志存高远，不可执着名利。平时求一“静”字，所谓“静以修身”。要忍受住寂寞，耐得住秉性，如此定会曲径通幽，豁然开朗。
师者仁心，仁爱为本。自古天子以仁治国，大医以仁治病，教师以仁治学、以仁育人，千年不易。以仁治学、育人，就要对学生视同己出，所谓“仁者爱人”也。先师孔子，播仁于四海，弟子三千，爱人尊人之故事，流传千年，影响至今。颜回家贫，孔子以“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”来抚慰他；子夏吝啬，孔子宁可淋雨而不借其伞，免让弟子受难为；路遇孩稚路中央堆砌泥城，孔子绕“城”而走，给予孩童以成人般尊重。孔子这些闪光的仁爱思想，至今看来仍然叩击心灵，发人深省。“己所不欲，勿施于人”，圣人之教，士子之间代代绵延。近代大教育家陈垣，终生实践“仁爱”二字，其得意门生启功先生，尤受其厚爱。启功有才却生活困顿，陈垣惜才更视同己出。他为启功提供住所，资以钱财，并帮他介绍工作。启功经年身受“仁爱”之沐，心无旁骛，专心学艺，终成一代国学大师。启功功成更不忘本，一生为陈先生为尊。启功先生晚年给陈垣故居题匾，更是跪写。二位先生为天下师生深刻诠释“学为人师、行为世范”之仁德操守。仁爱为本，视同己出，时时刻刻传递正能量，师生关系才能和谐，师道师理才能传承，中华文脉才能生生不息。
师者仁心，严慈相济。严与慈，孰重？当以严为重。教师管教之仁，不是去纵容学生，给学生以绝对自由。亦不是处处束缚学生，关在教室形同“槛猿笼鸟”，学成书呆子。而是要以长者之心，严慈相济、恩威并施。学生欲成栋梁，必须从苗开始去其枝叉，引领学生向上长，走正辙。若把不好关，任其枝节横生，就会长成，悔之晚矣。严慈相济，就要赏罚分明。学生有进步，则及时褒奖鼓励，增其信心；学生犯错误，则及时纠错改正，预防贰过。严慈相济，还要恩威并施。既要让学生“冬练三九、夏练三伏”，学习不打折扣；又要“嘘寒问暖、与人为善”，让学生体会温暖，感受恩情。虽说要严慈相济，但严是主，慈为辅的关系不可颠倒。自古人言“严师出高徒”，未有“慈师出高徒”之说。当代楷书大家田蕴章、田英章兄弟俩，幼时家教甚严。其祖父、伯、父，亲教书法，日课多少字那是“规定动作”，完不成就戒尺伺候，久而成习。可以说，正是长辈的严加管教才成就了今天的欧楷“二田”。像这样成功的教育案例，不胜枚举。譬如美术界的齐白石、李苦禅师徒，文史届的季羡林、钱文忠师徒，音乐界的蒋大为、刘和刚师徒等等，不一而足。尽管授受门类不一，但“严”字当头的教育理念是一样的。近来一篇文章蹿红网络，《孩子，母亲希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师！》，此文以母亲的口吻专门阐述孩子拥有一位严师的重要性。语言非常实在、也非常感人，笔者建议师生家长好好读读。比如这段话：“盲目的鼓励和宽容，只能培育出温室的花朵。好的教育，必然是宽严相济、奖惩分明的；好的老师，必然是管教同步、严慈同体的。”与本段思想不谋而合。
作为教师，特别是年轻教师，从学校中来又到学校中去，知识单薄、阅历尚浅，需要学习的东西还很多，离“仁师”的差距还很远。所以要继续努力，终生学习。在社会大课堂面前，教师也永远是学生，启功先生说得好啊：“入学初始门庭，毕业非同学成。涉世或始今日，立身却在生平。”
剑已配妥，学校也是江湖；酒尚余温，人生没有退路。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”愿天下师生一体，书写人间佳话；愿学子仗剑天涯，归来仍是少年！
共勉！
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教师学习十九大心得体会篇九
教育乃国之根本，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师队伍是我国教育事业改革与发展的主导力量和决定因素。要办好教育，要稳步推进素质教育和新课程改革，必须坚定不移地建设和造就一支师德优、业务精、作风正、能够让人民群众满意的高素质教师队伍。
本次师德教育活动，采取了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度深刻学习了黄大年先进事迹、李振华先进事迹。让我学习到了淡泊名利、甘于奉献的高尚情操；学习到了在平凡的岗位上无怨付出、甘为人梯的崇高精神；使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。同时，本次学习让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》有了更加具体的了解，使我对教书育人的使命感和责任性由感性认识上升到了理性认识，它将会约束与规范我日常的教学行为，真正做一个努力去懂法、守法、护法的人民教师。
通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风建设活动的重要意义有了更明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败。教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此，针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题，开展师德师风教育活动是极有必要的，加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。
通过学校开展的师德师风学习，也让我发现自身还有更大的进步空间。做人民满意的教师不能光作为一种口号，更要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力、业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，教师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。
师德修养贵在自觉，修养是教师对自己的教育，也是一个复杂艰巨的自我提升过程，除了不断学习，不断磨练，更需不断自省和长期的身体力行。冰冻三尺，非一日之寒。忘我地修行，习惯必成自然。加强师德修养，做一个思想完美的人类灵魂工程师，这应该是我们的毕生追求，也是我们为人师表的必由之路。我们举行师德师风学习，就是要弘扬优良的师德师风，树立良好的教师形象。力行师德规范，进一步提高我校全体教师的思想政治素质、职业道德水平。君子检身，常若有过。希望广大教师以此态度，自重、自省、自警、自励，以德修身，以德立威，内铸师魂，外塑师表，做最美教师。
总体而言，在师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在——工作是快乐的，奉献是幸福的！
教师学习十九大心得体会篇十
书甜如蜜。
然而在网络游戏、网络小说、网络交友软件等等大行其道的时代里，我的孩子少了与书籍尤其是文学经典亲近的氛围和热情。
谁来帮帮我的孩子？谁来引领孩子们回归书籍的家园呢？
当然，语文老师责无旁贷，关乎孩子的成长、家庭的幸福以及民族的未来。
作为一名语文老师，我深知责任之重大，所以在这方面一直做着实践。
最初，我每个月布置阅读一本名著，为了督促孩子们阅读，家庭作业通常布置读5页或10页，写一点摘抄和感想，月底上阅读展示课交流收获。例如，《童年》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》等，就是采用这样的形式指导孩子阅读的。通过检查笔记和阅读展示交流，以及访谈孩子和家长，发现问题很严重，水分颇大，被动、随意、肤浅、应付现象突出，真正能在规定的时间里读完的孩子不会超过四分之一。很多孩子在展示课前临时抱佛脚，到网上搜索一些资料，完成交流作业。
我感到比较失败郁闷，为什么阅读课上孩子们读得很投入，而课下不干呢？经过分析，得出以下两个原因。
1.这些名著，时代比较远，对孩子来说是大部头的书籍，阅读有一定难度。
2.晚上和周末时间有大量显性作业要做，有辅导班要上，阅读时间保证不了。
穷则变，变则通。接下来，我广泛听取了家长和孩子的心声，改变了做法，采用了“两步走”的措施，一是“集中阅读名著”，一是“专题阅读诗文”。下面分别阐述一下。
一、集中阅读名著。
即利用寒暑假时间集中阅读长篇巨著，采用课本推荐、我推荐、孩子推荐、家长推荐的形式，开列书目，孩子根据各自阅读实际和兴趣爱好选择2-3本阅读。寒暑假家长们工作忙，孩子常常独自在家，拥有大量自由的时间，此种情况可推荐或布置中外名著阅读，利用几天或十几天时间集中“啃”硬骨头。鼓励家长与孩子一起阅读交流，我也定期利用qq群、微博等方式组织孩子开展讨论，交流心得，也可互相推荐新书。开学前，孩子展开奇思妙想，设计不同的形式，或做手抄报，或写读后感，或改编结局，或评说人物，或编写剧本……开学第一周即上阅读展示课，晒晒自己的读书生活，分享读书的乐趣。
二、专题阅读诗文。
即立足某篇课文，围绕它设计一个专题，选择几篇相关诗歌或散文，拿到课堂上诵读欣赏，以一篇课文为起点，拓展到更多作品。
原本一册语文教材，有五个单元最多30篇的阅读量，我争取一学期借助五个专题，课堂上突破50篇的阅读量。设计专题，编选课文，制作课件或印刷阅读材料，这些工作比较琐碎、零散，需要我提前做好全面计划，及时做好各项准备工作，才能保证随堂进行。下面从初二下学期至现在的专题阅读活动中，选取几例具体说明。
1.唐代送别诗积累。
鲁教版七年级下册语文课本编选了八首课外古诗词，要求背诵、默写、简单赏析。如果一首一首的去落实，孩子觉得比较枯燥被动。我备课中发现，其中三首《送杜少府之任蜀州》《送元二使安西》《宣州谢朓楼饯别校书叔云》有个共同点，均为唐代送别诗，于是我决定调整学习顺序，把这三首组合在一起，放在同一课时中比较着学习，初步感受送别诗风格特点，并以此为起点，设计“唐代送别诗积累”的活动。我从空前繁荣的唐代送别诗中精选了包含亲人、友人、情人相送的十首诗，利用两个早读时间和孩子一起诵读，引导孩子感受杨柳、杯酒、明月、残阳、孤云、远帆、歧路等意象在送别诗中蕴含的情感，在一幅幅画面中倾听诗人们叙友谊、叹离别、送祝福。
2.台湾乡愁文学初探。
八年级上册第一单元选取了台湾女作家琦君的一篇散文《春酒》，在一杯甜甜的八宝酒中，作者酝酿了深深的母爱、浓浓的乡情和一缕挥之不去的乡愁。由这篇课文我想到了台湾乡愁文学，于是选择了余光中的《乡愁》《乡愁四韵》、席慕容的《乡愁》，添加到《春酒》的教学课件中，指导孩子将这些诗文一起读一读，品一品其中的意象，悟一悟诗中的无奈和苦涩，进一步引领孩子了解台湾当时特定环境下具有普遍性和广泛性的乡愁文学题材，体会台湾作家心系故土、怀乡思亲的惆怅。“初探”，虽然仅仅是了解了这样一个写作群体，这样一个文化视角，但极有可能会引发孩子的注意力，自觉地查阅更多乡愁作家，如张晓风、林海音等。
3.走进林清玄。
林清玄的散文，常常借一个小故事，不露痕迹的讲述人生大智慧，能潜移默化地浸润孩子的心灵。七年级下册我要学习林清玄的《心田上的百合花开》，备课时印发林清玄的另外三篇散文：《桃花心木》《生命的化妆》《和时间赛跑》，带领孩子精读《心田上的百合花开》，再略读补充的三篇，引领孩子感受执着、自主、进取、提升内在修养对人生的重要意义，帮助孩子走出青春期的迷惘，找到一方精神家园。同时学习林清玄散文语言清新、淡雅的特点。相信再看到署有林清玄名字的文章，他们一定会欣赏玩味一番。
以上是我在前两个学期进行的几个专题阅读活动。本学期我已经进行或设计的专题有三个。一是第一单元学习胡适的《我的母亲》一课，同时开展“献给母亲的歌”的专题阅读，印发三毛的《永恒的母亲》，丰子恺、老舍的《我的母亲》，林清玄的《飞入芒花》，梁晓声的《母亲》，这一组文章中每一位母亲的经历不同，秉性不同，但爱孩子的情怀是相同的。接着我跟进一节以《我的母亲》为题的作文课，让孩子再次审视自己的母亲。完成交上以后，我惊喜的发现这群处于青春叛逆期的孩子们对待母亲的态度大大改变，不再是满纸的抱怨、误解，取而代之的是感恩、自责。
第二单元学习《傅雷家书两则》和苏霍姆林斯基的《致女儿的信》两篇课文，同时开展“一封家书”专题阅读，共同欣赏《跑过冬天——写在女儿成人之际》，《大人之道——儿子18岁“成人礼”寄语》，龙应台《目送》，《奥巴马给女儿的信》，聆听父母的殷殷教诲。
第三单元学习莫泊桑的《我的叔叔于勒》，同时链接莫泊桑《项链》，契诃夫的《胖子和瘦子》《小公务员之死》，进行“小人物的苦乐”专题阅读，启发孩子关注社会、观察现实生活中的平凡人物。
通过以上两个步骤的阅读活动，孩子的阅读兴趣有了极大提高，阅读量增大。
究其原因，长篇名著阅读，选择的面更广泛了，以前只局限于课本和我推荐的书目，对一些中游以下阅读能力的孩子来说不够现实，对于男生女生的兴趣点也没有关注到，例如大部分女生喜欢读唯美的小说，男生则喜欢历史和武侠小说，这些问题通过孩子、家长推荐的方式得以解决。首先从兴趣入手，打开一条通往书山的绿色通道；然后在与他人交流碰撞的过程中拓宽视野，慢慢涉及更广阔的阅读范围。
在这里，特别需要强调的是时间的保证。如果这些专题阅读内容转移到了课外，增加了孩子负担，势必会引起一些孩子的反感，结果极有可能事与愿违。但是在语文课时不变，教材不变的情况下，怎么能做到课本教学和专题阅读兼顾呢？解决这个问题的根本在于观念的改变，在于如何看待课本的价值。课文本来就是例子，是引子，是阅读的起点而非终点，教师大可不必在课本上花费大量时间解析，十二三岁的孩子，未必非要将每一篇课文解读、领悟到成人的深度。只要我不过分讲析课文，不在这30篇上纠缠不休，本着精讲少讲的原则，就一定能节省出充裕的时间开展专题阅读。而专题阅读本身就与课文的学习相辅相成，相得益彰。广泛的涉猎，大量的阅读，扎实的积累，长期的浸染，对于初中孩子来说可能是更好的学习语文的方法。量变引起质变，当他们的积累达到一定程度，语感培养起来，阅读理解的能力就自然突破，再读课文和其它文章，都会拥有很高的速度和深度。这是在语文学习方面产生的效果，而阅读对孩子心灵的触动、对他们人生观、情感价值观的影响则不可估量。
零零后的孩子们正在成长的黄金期，乘十九大的春风，引领这群天真烂漫的孩子，共筑读书梦，实现中国梦！
教师学习十九大心得体会篇十一
中国共产党第十九次全国代表大会在北京隆重召开，作为一名学生，这么多年来第一次如此关注党会的召开，也是第一次发现其实党离我们有这么近，或许是因为身处京都，亦或许是因为自己也成为了一名光荣的共产党员，就多了那一份责任与义务吧，无论是出于什么原因，对于十九大的学习，还是让我有了很多收获，下面就谈一下我的感想。
细看当下，城市乡村的面貌已经发生了翻天覆地的变化，还有和谐稳定的局面，真是今非昔比，而处在新时代的我们更将不负大好时光，努力运用更加发达的科技手段建设我们的祖国，建设我们伟大的党，更好的奋斗于我们党的事业，并牢记我们党的灵魂，大展我们当代大学生的风采。
总体来看，党的十九大，是在改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会，大会全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，同时，大会产生了党的新领导集体，这是国人的福音，我们坚信新的领导班子会带领我们走向更美好的未来。
第一次如近距离的迎接这一伟大时刻，我突然萌生出一种踏实感，因为国家大事不再是别人的事，而是真真正正的成为我们自己的事。当然，也有了一种重担感，祖国的经济尚在发展、政治尚不稳定，我们的前辈为我们打下了坚实的基础，秉承他们的精神继续他们尚未完成的复兴之路是我们的责任。我们是幸福的一代，没有战争地侵袭、没有饥饿的困扰，生活在中国经济高速发展的今天，有人说我们是被毁的一代，冲动的性格、娇惯的身体和不成熟的心态注定了我们不如我们的上一代，但实践才是检验真理的唯一标准，冰封的大地检验了80后的顽强与踏实。不需灾难，我相信90后会用一个经济高度发达、政治极其稳定、社会保障完善、教育均衡的中国证明这一切。
教师学习十九大心得体会篇十二
这是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。在这样的大背景下，推进今年经济社会发展的各项工作，确定深化社会发展的各项工作，激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。
习总书记从12个方面谈了报告的主要内容。
谈了我们社会的问题，同时对未来充满了自信，如何走好社会主义道路，用开拓的精神解决问题，深化改革，转变思想。坚定地走社会主义道路，迈出厚重坚实的步伐！
作为党员的我们，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，应该主动思考，不断创新工作方法，不断攻克工作的难题；应该勤奋工作，热情服务，不断为人民群众提供优质的服务，不断完善本职工作，努力为推动全国示范校的发展，做出自己应有的贡献。作为党员的我们，应该时刻保持努力学习，深入贯彻党的十九大精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。
世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为学校服务。
我们有理由相信，新一届中央领导集体将继续高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移地推进改革开放，紧紧抓住和用好我国发展的重要战略机遇期，提出新的重大部署和要求，为未来中国经济社会发展制定蓝图，带领全国各族人民为实现全面建成小康社会而奋斗。
就像习近平总书记所说的我们要永远热爱伟大的祖国，永远热爱伟大的人民，永远热爱伟大的中华民族。
教师学习十九大心得体会篇十三
2020年10月18日上午九时，党的第十九次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，我认真观看并学习了十九大开幕式及习总书记代表第十八届中央委员会向大会作的报告，感触颇深。习总书记的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。中国共产党第十九次全国代表大会，是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。
身为工作在教育战线的人民教师，我关注的重点是党在教育领域的新时期发展纲领。从十九大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了做教育工作，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择拼搏，在教师这个平凡而重要的岗位上争先创优!
总书记的报告中指出了教育领域的主要任务：“努力办好人民满意的教育，要坚持教育优先发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。促进教育公平，提高家庭经济困难学生资助水平，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。”文中提现了党中央对教育的关注和重视，指出了我国教育事业的发展前景和前进方向。
为此，如何在教育教学工作中深刻领会与落实十九大精神，成为了我们义不容辞的责任和义务。这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
十九大进一步指出：首先要进一步推动教育优先发展，着力把握教育发展规律、创新教育发展理念、转变教育发展方式、破解教育发展难题。二是要全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，坚持育人为本、德育为先。三是进一步优化教育结构，促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，促进各级各类教育协调发展。
学习十九大精神，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十九大”的要求。
首先，要明确自己所担负的职责。充分体现责任感，做到自觉履行自己的职责。其次，自觉把十九大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实现解决问题的上去。党的十九大报告明确提出，要“减轻中小学生课业负担，提高学生综合素质”。把这一内容写入党的全国代表大会报告，充分体现了党中央在教育领域坚持素质教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人的理念。为保障这一理念的实现，报告中同时提出，要“深化教育内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革”。这几项改革是切实把教育理念从增加中小学生课业负担应对升学考试的应试教育，转变到素质教育的根本。做一名不求名利的老师，要淡泊名利、志存高远。也就是一种对自己、对他人、对社会的平和心态。教师要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。我们教师要“炼十心立师德”。一是忠心。忠诚于党和人民的教育事业，爱岗敬业;二是爱心。爱生如子、爱校如家;三是匠心。对每名学生都精雕细琢，呕心沥血育桃李，使每名学生都能得到充分发展;四是痴心。作为教师，对待教育这个神圣高尚的事业，要有几十年如一日的心态，矢志不渝、痴心不改;五是童心。做学生的知心朋友，当学生喜欢的教师;六是虚心。勤学不辍，不断充实自我，不断超越自我，完善知识结构，提升教育教学能力;七是清心。耐得寂寞，潜心教学，捧着一颗心来，不带半根草去;八是耐心。循循善诱，坚持用发展、变化、关爱的眼光看待学生，教而不厌，诲人不倦;九是良心，教师职业是一种自我监督的良心职业，经常扪心自问、躬身自省，以实际行动捍卫良知，尽心尽力，教人求真，维护人民教师的光荣称号;十是雄心。要志存高远，在业务钻研上有孜孜以求之志，在教育教学上有与时俱进之志，争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志，在人才培养上有培英育杰之志，争做“名师”。在教育理论上有集之大成之志，在学术领域有创一家之言之志，争做“大师”。
我深深体会到，要当好一名教师，最根本的就是要把教书育人作为自己的天职，做到在教书中全面提升自己的素质，在育人中不断净化自己的灵魂。作为一名教育工作者，我希望在党的领导下，创造性地干好自己的本职工作，为党的教育事业贡献力量，提升工作标准，努力争创一流!
教师学习十九大心得体会篇十四
初闻青年大学习，由于是学习党团相关的社会主义内容，就以为会是那种要花费大量时间既枯燥又冗长或者一开始比较新颖之后千篇一律的网上团课，对此抱有反感的态度。但是，随着一次次青年大学习精品网上团课的发布，我彻底地改变了这种想法，转眼间已是第三期的青年大学习不断改进着、不断前行着，内容越来越丰富，形式越来越生动有趣，时间也不是很长。充分迎合了现代青年的口味，这无疑是一次成功的具有里程碑意义的团课学习的革新。
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通过这一季的青年大学习，我认识到改革开放40年，中国发生的巨大的变化，党和国家坚持中国特色社会主义道路，中国特色社会主义制度，开放经济特区，改革经济体制，使中国成为如今的世界强国。习近平总书记也在庆祝改革开放40周年大会上强调：中国特色社会主义道路是康庄大道，我们必须坚定不移地走下去。必须坚持完善和发展中国特色社会主义制度，不断发挥增强我国制度优势，谱写新时代新篇章。“青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。”我们作为新世纪的青年，作为社会主义的接班人，应当充分发挥自己的光与热，用行动践行自己的梦与想，就如习近平主席所说“把学到的本领奉献给祖国和人民，让青春之光闪耀在为梦想奋斗的路上”。我们满怀信心，必定不负韶华，阔步前行。
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一直很想了解一些关于党和国家的思想政策，却又苦无渠道。长文太枯燥，新闻视频又不是干货，耗时太久。青年大学习网上团课以青年喜闻乐见的方式娓娓道来，好似主持人在与你轻声细谈改革开放那些人那些事，整个团课时间不长，感觉我已经喜欢上了这种形式的团课。
党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的坚强有力的领导下，中国的各项事业取得了长足的进步和发展，党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动了党和国家事业发生历史性变革。这些历史性变革，对党和国家事业发展具有重大而深远的影响。
作为当代青年，要自觉把个人的前途和国家的未来联系起来，要深刻的认识到，只有实现国家的富强，才会有支撑个人奋斗的舞台，只有实现社会的稳定，个人的幸福才能够得到保障。我们要不断学习，提高自己的思想觉悟和知识水平，增进对国情、党情的了解，增进对世界局势的认识。其中一个重要的切入点就是学习习近平总书记系列重要讲话，我们要学习讲话的精神，理解讲话的内涵，做到内化于心，外化于行。
在这里分享一些个人学习系列讲话的心得。
学习习近平总书记讲话，一是要多阅读。我们要充分利用各种线上线下的平台、报刊书籍，学习在重要时间节点、或针对重大社会问题上发表的系列讲话的原文，通过增加阅读量，有助于我们尽快的对于党和国家发布方针、政策的目的和对国家的未来发展的方向有一个更加明确的认识和理解，有助于我们及时调整个人的奋斗目标，让个人的前进方向顺应时代的潮流。
学习习近平总书记讲话，二是要多思考。在阅读大量材料的基础上，要不断深入思考，辨析各项政策、讲话推出的时代背景和时事背景，要学会对相关材料进行横向、纵向的比较和分析，从而掌握更明确的政策脉络，开阔自己的眼界视野和格局。
学习习近平总书记讲话，三是要坚持理论联系实际。在多阅读、多思考的基础上，我们要学会把学到的知识和心得应用到实际的工作和生活当中，让先进的思想武装自己头脑，实现学以致用。
作为当代青年，我们将有幸见证和经历“两个一百年”奋斗目标的实现，将有幸见证中华民族血洗百年耻辱重新崛起屹立于世界民族之林，因此，我们要珍惜大好的青春年华，肩负时代赋予我们的使命，坚决与党中央保持一致，在党中央的领导下，在党的先进思想和理论的指引下，加强学习，刻苦奋斗，顽强拼搏，去追求更有价值、更有意义的灿烂人生!
学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，我懂得了：
在新的时代条件下，我们的历史使命包括:一是要实现伟大中国梦，实现中华民族伟大复兴;二是进行伟大斗争，开拓通向伟大梦想的前行之路;三是要建设伟大工程，更好地团结带领全国人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想;四是推进伟大事业，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。这“四个伟大”内涵深刻、有机统一。面对群众对美好生活的期许，面对卫生行业作出的系列改革和面临的问题，在从严治党的大环境下，我们卫生战线要把握战略机遇，勤于思考，勇于创新，踏实服务，真诚付出，才能同其他行业一起托起实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的伟大梦想。
新时代学习新思想。要一如既往地坚持学习。学习是一个人成长进步的前提，是人生永恒的主题。
新时代学习新思想。要一如既往地坚持学习。学习是一个人成长进步的前提，是人生永恒的主题。
新使命踏上新征程。新的工作岗位，赋予新的使命，也预示着踏上新的征程。
关于“青年大学习”的感悟。
“青年是祖国的未来，民族的希望，也是我们党的未来和希望。”习近平总书记的讲话让我再一次感受到作为青年的我们的重要性。国家在发展，国家的繁荣富强离不开一代又一代青年人的努力奋斗。作为新时代的青年，在这样一个十分重视青年人学习、成长的环境下生活，是我的幸运。
青年人要敢于有梦。“梦想还是要有的”，人对于梦想追求的过程，才是实现人生意义的过程。
青年人要勇于追梦。梦想要付出实践才会变得可能，空谈梦想而不去行动最终什么也必会得到。更何况国家和党目前为青年人追梦提供了非常良好的环境帮助我们实现梦想。
青年人要勤于圆梦。成功不是一蹴而就的，需要我们付出很多，付出才有可能有收获。
作为新时代的团员干部，联系青年最直接的纽带，党的十九大报告，为我们装备了新的思想武器，锚定了新的时代坐标，吹响了新的奋进号角。在报告的最后部分，单独用了整整一段来寄语青年，对我们这个群体的重视一望而知，如:“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途，民族就有希望”等，习近平总书记在党的十九大报告中对青年学子的热切期盼，字字入耳，声声入心，我们听了倍感振奋，深感自豪和骄傲。在今后的学习、工作、生活方面严格按照十九大精神去贯彻落实，不断提高自己的履职尽责能力。
用北宋大儒张横渠的话，与君共勉，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。要有立身为伞，为百姓遮风挡雨;俯身为牛，为百姓鞠躬尽瘁的精神。不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
通过本次学习我更加深刻地认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是伟大旗帜、科学真理，其中关于青少年和共青团工作的一系列重要论述和指示熠熠生辉，是青年成长的指路明灯、共青团工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年，是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，关心青年的成长进步，为新时代党的青年工作指明前进方向。
“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”这是习近平总书记对我们的期望，我们应当砥砺前行，发挥自己的价值。
青年，是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。
通过本次学习我更加深刻地认识到，习近平新时代中国特色社会主义思想是伟大旗帜、科学真理，其中关于青少年和共青团工作的一系列重要论述和指示熠熠生辉，是青年成长的指路明灯、共青团工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一种语言中最动人的词汇之一。青年，是国家的未来和民族的希望，是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家事业发展薪火相传、后继有人的战略高度，关心青年的成长进步，为新时代党的青年工作指明前进方向。
心得体会。
教师学习十九大心得体会篇十五
1、看了十九大的直播，我感触很深，这是我第一次与这么多同学和老师一起观看党和国家的大事，内心非常激动，听了习总书记代表十八届中央委员会所作的报告，我深刻的感觉到了国家的强大，国家综合锅里的不断提升，国家在全球的地位和影响力也较之前增强许多。作为一个中国人，作为当代大学生，总书记的讲话激励我奋进，让我更加努力的学习文化知识，学习各种技能，不断的完善自己，发展自己，提升自己各方面的能力，更好的为社会的发展贡献自己的力量。
接下来我准备学习习总书记的重要讲话,认真去看《习总书记的知青岁月》这本书，去了解当时习总书记的艰苦境况，去学习习总书记在艰难困苦中所磨练出来的顽强意志，我也会将这种激励化为动力，投入到到我今后的学习、工作和生活中。
2、我们作为新时代的青年，作为有志大学生。在学校领导和老师的领导下，我们有组织地观看了中国共产党第十九次全国代表大会开幕式。
在开幕式中，习近平总书记代表十八届中央委员会向大会作报告。报告指出，大会的主题是不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
大会指出，在中国共产党的伟大领导下取得了丰硕成就。领导民族走向伟大复兴的道路，人民生活有了普遍提高。
作为大学生，我们只能从自身做起，从身边做起，为祖国的强盛，增添自己的一份力。俗话说：“少年强，则国强。”我们立志努力提高自身，加强自我约束。我们祖国的明日定然更加繁荣昌盛。
3、千红万紫安排者，只待新雷第一声。在全面进行小康社会的决胜阶段，中国特色社会主义发展关键时期迎来党的十九大，意义深远重大，在听取习总书记代表十八届中央委员会工作报告中，在政治，经济，文化，社会，生态等方面取得突破性战绩。此刻中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。作为青年学生，是中国社会主义建设主要力量，代表着祖国社会的未来，十九大的顺利召开，我们将国强有力的治国理政思想武装自己，把握时代脉搏，争做社会主义大有青年，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。
4、在中国共产党第十九次全国代表大会开幕式上，习近平代表十八届中央委员会做报告。报告中指出十九大是在全国建设小康社会的关键时期，处于全面建设小康的决胜时期，建设中国特色社会主义的新时期，大会的主题是不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建设小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中国华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。会上叙述了五年来全方位、开创性的成就，列举了全面从严治党成效显著，全方位外交布局深入开展，港澳台工作取得新进展等显著成就。
通过这次观看对党的战略布局有了深入了解，不忘初心，牢记使命，坚持中国特色社会主义，坚持中国共产党的领导，决胜全面建设小康社会的目标。祝愿祖国更加美好！
5、习近平总书记就过去五年各行各业的工作进行了详细总结，并对部分完成不足的工作进行一一点评，提出了中国实现了从站起来走向了浮起来，强起来，这是一个美好的时代。之后，向我们讲述了新时代中国共产党的使命，告诉我们无论面对的是顺境还是逆境都应该初心不改，矢志不渝，我们有信心实现中华民族的伟大复兴。然后向我们讲述了习近平新时代中国特色社会主义思想。
作为新时代的大学生，我们应该肩负时代的使命积极响应该国家的号召，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的一份绵薄之力，为实现中国梦勇往直前，不忘初心，牢记使命。
6、习总书记讲话中中提到从“十三五”到高铁公路，在生活中只是一次小的改动，对于国家层面来说却做出了很大的努力。从习总书记的话语中我感受到了中央改革的决心和思想。我国光明的未来在习总书记的带领下正一步步向我们走来。
五年之内，大陆发生了翻天覆地的变化，作为在校大学生，享受着党带给我们的安定，幸福的生活，我们更应该从自身做起，加强自身硬实力，遵守秩序。紧跟共产党的领导，居安思危，不断奋进，为党和国家的未来奠定下坚实的基础，做党和国家的后盾。
7、十九大中提到“依法治国”和“脱贫攻坚战”让我不由自主的在心中叫了一声好，在全面建设小康社会过程，我们必定会投入大量的人力，物力，财力。这时候就必须要有能力，责任的领导者。带领大家走向富裕舒适生活环境的道路，这就必须要政府领导者有着扎根群众与群众打成一片的态度。不贪权，不爱财。“依法治国”就是杜绝政府官员违法乱纪的宝剑，也是维护社会治安，保障人民群众自身利益的护身符，只有这种这样思想上去了，脱贫攻坚战便会变得轻松下来，全面小康社会建成的速度也会加快。
8、今天有幸来参加十九大直播，受益很多，大会开始，习近平主席用“不忘初心，方得始终”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力，我们看出了习总书记对此的决心，我们也看出了他的信心。我们也看出了他的信心。
当代大学生就应该有这种信念，要拥有为祖国建设做贡献的信念，要多学习，多读书，完善自己。
最后，我用一句话总结自己的感想：用最初的心，走最远的路。
9、观看了十九大，对我感触很深，这也是第一次跟老师同学观看人民代表大会的直播。会上，习近平总书记代表第十八届中央委员向大会作了汇报。从汇报中，我深深感触到了伟大祖国的飞速发展，综合国力的不断提高，作为一个中国人，我深深地感受到了自豪。
作为当代大学生，更要以实现中华民族的伟大复兴为己任，发扬习近平总书记七年知情岁月中的艰苦奋斗，实干苦干精神，努力提高自身道德素质，早日实现中国梦。
不忘初心，牢记使命，不忘初心，方得始终。作为当代大学生，时刻不能忘记自己的使命，我相信不久的将来，我们一定能在党的领导下走上中国特色社会主义道路。
10、十九大的召开是全面建成小康社会决胜阶段，中国特色社会主义发展关键时期召开的一次非常重要的大会。
从本次大会中我感受到我党对全面实现中华民族伟大复兴的决心。我党对下一个五年的发展有着明确的认知。我们的生活将变得更加美好。中华民族是富有智慧的，过去的五年，未来的五年，我们的科技不断创新，文化素养不断提升。我对我党领导人充满敬意。希望毕业后可以对把实现中华民族伟大复兴有所帮助。今天的梦想，可能就是明天的日常，为了更美好的生活，我将努力践行我党决策。
教师学习十九大心得体会篇十六
今天，我们怀着无比激动的心情，迎来了党的“十九大”。这是我们党在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。习总书记从13个方面，从深化改革、对外开放等多个维度描绘了党的各项治国理政思路。报告写得有深度、有新意、有气势，体现了党的智慧、自信、执著、先进。整个大会传递出“务实、实干、创新”的新风。通过认真学习，结合工作实际，主要有以下三点感受：
一是深化改革的步伐坚定向前不会放慢。改革涉及范围之广、出台方案之多、触及利益之深、推进力度之大前所未有，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事。
二是脱贫将实施最严格考核评估。党的十八大提出全面建成小康社会的目标，脱贫攻坚是实现全面建成小康社会这个目标的底线任务和标志性指标。为了保证脱贫完成到位，杜绝数字脱贫、虚假脱贫，坚持一个“实”字，扶贫工作必须务实，脱贫过程必须扎实，脱贫结果必须真实，要让脱贫成效真正获得群众认可，经得起实践和历史检验，全力推进脱贫攻坚。
三是反腐坚持无禁区、全覆盖、零容忍。治国必先治党，治党务必从严。作为加强党对反腐败工作统一领导的重要一环，党中央做出了深化国家监察体制改革的重大决策部署，以此来构建集中统一、权威高效的国家监察体系，实现对所有行使公权力的公职人员监察全覆盖。
不忘初心，方得始终。作为一名基层党委书记，听了习总书记的报告非常振奋!习近平总书记代表第十八届中央委员会所作的报告平实而有力，为我们指明了新方向，让我们有了一个很实在的期望。认真领会党的十九大精神，是我们基层党员的首要政治任务，也是激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。借着十九大召开的契机，使我深刻觉悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的振兴关键在党。学习党的十九大会议精神时刻在路上。作为一名基层党员干部，决不能有歇歇脚的思想、决不能有松松劲的心态、绝不能有缓缓手的行为，要切实把十九大精神融入思想、注入灵魂、付诸行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。
教师学习十九大心得体会篇十七
单位名称：_________________________姓名：_________________________日期：_______年______月______日学习“十九大”
——wemustnotonlysumupthesuccessfulexperience,butalsodrawlessonsfromfailure。
学习“十九大”心得体会党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会，在政治上、理论上、实践上取得了一系列重大成果，就新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题阐明了大政方针，就推进党和国家各方面工作制定了一系列重大战略部署。十九大报告高瞻远瞩、思想深邃，内涵丰富、博大精深，气势恢弘、催人奋进，是一个举旗帜、指方向、明方略、绘蓝图的好报告，是我们党团结带领全国各族人民在新时代坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。
一、高举理论旗帜，明确了理论基础党的十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的指导思想并写入党章，实现了我们党指导思想的又一次与时俱进。习近平新时代中国特色社会主义思想就是我们进入新时代的重大标志，就是具有引领中华民族崛起伟力的指导思想。它植根于历史的沃土，立足于现实的需要，放眼于未来的发展，充满了强大的真理力量，对于中国共产党长期执政意义不可估量，对于国家长治久安意义不可估量，对于实现中华民族伟大复兴的中国梦意义不可估量，是指引我们迈进新时代、走好新征程、续写新篇章必须长期坚持的指导思想。
二、不忘初心，彰显了共产党人的以人民为中心学习党的十九大报告会发现，“人民”是贯穿始终的一条主线：报告开篇就提出“不忘初心，牢记使命”，点明“中国共产党人的初心和使命，就是为中国说明：本文件是为了更好的在工作、学习或活动中吸取经验教训，从而进行的一次全方位的自检自查分析报告，弥补其中不足之处，并发挥其长处，文档为电子版，可下载打印。（望能前人栽树后人乘凉）。
人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。报告多次强调“以人民为中心”“人的全面发展”，“人民”二字在报告中一共出现了约200次，恐怕是出现频率最高的词!报告作出“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大判断，也是站在人民立场，回应人民群众在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的新要求;新时代中国特色社会主义基本方略的“14个坚持”，其中第二个“坚持”就是“坚持以人民为中心”，第五个“坚持”就是“坚持人民当家作主”，第八个“坚持”就是“坚持在发展中保障和改善民生”，其余的“坚持”，基本上每个都与人民利益密切相关，可以说人民思想是贯穿报告始终的价值追求，彰显出我们党一以贯之的为民情怀。
三、
高瞻远瞩，展现了宏大的战略视野十九大报告以深邃的历史眼光、宽广的全球思维、宏伟的发展格局，提出了一系列新理论、新思想、新战略，每读一遍，都能感受到这种宏大的气魄。
一是提出了从2020年到本世纪中叶分两个阶段基本实现社会主义现代化、全面建成社会主义现代化强国的新目标，明确了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
二是体现了全球概念。十九大报告不仅着眼新时代中国特色社会主义发展，而且放眼世界大发展大变革，在多处体现了全球性思考。
三是展示了战略观念。十九大登高望远，审时度势，在新的历史方位对党和国家事业发展作出战略安排。
四、躬身省察，体现了强烈的问题导向。
和问题、满足人民群众最迫切的愿望和要之上”。找出当前和今后一段时期我们国家的主要矛盾、并针对这些主要矛盾，并提出了一系列有针对性的解决措施。
五、敢于自我检查，展示了我党的自我革命精神十九大报告也充分体现了我们党是一个勇于自我革命的党。特别是鲜明指出，我们党要始终成为时代先锋、民族脊梁，始终成为马克思主义执政党，自身必须始终过硬。全党要更加自觉地坚定党性原则，勇于直面问题，敢于刮骨疗毒，消除一切损害党的先进性和纯洁性的因素，清除一切侵蚀党的健康肌体的病毒，不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，确保我们党永葆旺盛生命力和强大战斗力。报告16次出现“党的领导”，提出要坚持党对一切工作的领导;13次提到“党的建设”，提出党的建设新的伟大工程在“四个伟大”中起决定性作用;7次出现“全面从严治党”。基本方略的“14个坚持”中，从“坚持党对一切工作的领导”开始布局，以“坚持全面从严治党”压轴，就是表明了党的领导、党的建设，对于新时代坚持和发展中国特色社会主义有着关乎成败的重大作用。十九大报告最后部分重点强调“坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平”，明确了新时代党的建设总要求和8个方面部署，更是体现了我们党勇于自我革命、从严管党治党的优秀政治品格。我们作为基层的电力职工，要把学习十九大精神纳入日常生活、工作中，让十九大精神入脑入心。同时还要在融会贯通上下功夫。要联系我们基层电力工作的实际理解十九大精神，进一步增强干好各项工作的时代性、创新性、发展性。
工作中更是要真抓实干，在做实上下功夫。学习贯彻十九大精神，最根本的是要体现在行动上、落实到岗位上，付诸行动、见诸成效。要结合基层电力工作实际，把中央提出的战略部署转化为我们工作的思维理念、工作思路和具体行动，不折不扣地推进落实工作。抓好安全生产，全面落实“供好电、服好务”。
教师学习十九大心得体会篇十八
学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，我懂得了：
在新的时代条件下，我们的历史使命包括:一是要实现伟大中国梦，实现中华民族伟大复兴;二是进行伟大斗争，开拓通向伟大梦想的前行之路;三是要建设伟大工程，更好地团结带领全国人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想;四是推进伟大事业，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。这“四个伟大”内涵深刻、有机统一。面对群众对美好生活的期许，面对卫生行业作出的系列改革和面临的问题，在从严治党的大环境下，我们卫生战线要把握战略机遇，勤于思考，勇于创新，踏实服务，真诚付出，才能同其他行业一起托起实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的伟大梦想。
新时代学习新思想。要一如既往地坚持学习。学习是一个人成长进步的前提，是人生永恒的主题。
新时代学习新思想。要一如既往地坚持学习。学习是一个人成长进步的前提，是人生永恒的主题。
新使命踏上新征程。新的工作岗位，赋予新的使命，也预示着踏上新的征程。
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中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色，象征革命胜利;左上角缀黄色五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
中国共产主义青年团团徽的内容为团旗，齿轮，麦穗，初升的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。
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作为一名光荣的共青团员，更作为一名当代大学生，我们承担着坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦的历史使命。在日常的学习生活中，主动学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，科学发展观，习近平系列讲话精神，并将其作为自己的行动指南。在学习和生活中率先起模范作用，积极努力成为一名优秀的共青团员，积极主动关注国家大事，关注时政，自觉践行社会主义核心价值观，学习十八大以来的重要会议精神。在生活中团结同学，自觉维护民族团结，国家统一。
“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”这是习近平总书记对我们的期望，我们应当砥砺前行，发挥自己的价值。
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在本次团课的学习过程中，我对中国共青团有了更深刻的认识。中国共青团不仅仅是中国共产党领导的先进青年群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是党的助手和后备军，更是党与青年之间相互联系的纽带，是中国未来的希望之光!通过对本次团课的学习，更坚定了我心中“用青春拥抱时代，用生命点燃未来，传承‘五四’的火炬，为国家继往开来”的信念，让我认识到作为一名新时代的共青团员，应不负党的信任，回报党的关心，积极做好党的要求，在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想，为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量。
这几天，我们在手机上参与“青年大学习”，对于习近平总书记有关步入新时代的理念有了更深的了解。习近平在报告中指出，中国特色社会主义进入了新时代，我国的主要矛盾已经由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
作为新时代的团员干部，联系青年最直接的纽带，党的十九大报告，为我们装备了新的思想武器，锚定了新的时代坐标，吹响了新的奋进号角。在报告的最后部分，单独用了整整一段来寄语青年，对我们这个群体的重视一望而知，如:“青年兴则国家兴，青年强则国家强。”青年一代有理想、有本领、有担当、国家就有前途，民族就有希望”等，习近平总书记在党的十九大报告中对青年学子的热切期盼，字字入耳，声声入心，我们听了倍感振奋，深感自豪和骄傲。在今后的学习、工作、生活方面严格按照十九大精神去贯彻落实，不断提高自己的履职尽责能力。
教师学习十九大心得体会篇十九
《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》这是习总书记在十九大向大会作的报告。总书记在十八大报告中同样也提出了‘两个一百年’的奋斗目标，两个一百年，是习近平总书记自中共十八大以来的历次公开讲话与文章中，出现超过100次，其重要性非同一般。其中，第一个一百年就是2020年要完成全面建设小康社会的奋斗目标。那么什么是小康社会呢?我想就自身的故事来谈谈小康。
20世纪70年代末80年代初，邓小平同志第一次提出“小康社会”，差不多是我父母的青少年时期，那时的小康其实还只是个伟大的愿景。因为在小康之前要先解决温饱问题，饭是一口一口吃的，路是一步一步走的，伟大的工程不是一蹴而就的。
50年前，那时候村子还是个荒芜的小村庄，爷爷带领家里老小，一步一个脚印，开始浩浩荡荡的开荒劳作。奶奶说那时候吃了上顿没有下顿，那时候没有大米，大家都是吃树皮、草根、野菜、番薯米，可见那个年代物资的匮乏、生活的艰辛无法想象。那是个无处不充斥着对温饱渴望的年代，至今家里还摆放着毛主席的画像。
30年前，我出生了，那时候的生活依然艰苦。唯一能帮妈妈补充营养的是家里老母鸡生的鸡蛋。那是一个自给自足的年代，吃饭靠自己种大米和蔬菜，毫无经济活力。后来，人们在村干部的统一带领下，先后种植过甘蔗、橘子、柚子、毛豆、西红柿等。在爸爸带领下，族中青壮年也陆续外出打工，经济越来越好，生活也越来越好。
20年前，我上小学。那时的学校，是刚经过土坯瓦房、破桌椅后兴建得双层教学楼。那是一个普遍的男主外女主内的时代，生活已不再窘迫，孩子不再担忧吃不饱，也已经开始憧憬美好的未来，开始有自己长大的理想。
10年前，我上大学，那时的生活虽不富裕，但衣食无忧，村里陆陆续续盖起了水泥砖房，大家在为更加美好的未来努力奋斗着。而我也有幸成为一名光荣的共产党员，认真学习党的方针路线，贯彻党的精神。
回顾过去这几十年，伴随我成长的变迁，家乡翻天覆地的变化不正是我们奔向小康社会的一个小缩影吗?全面小康，重在全面，全国还有几千万的贫困人口，正因为如此，我们需要更加努力才是。
当前，随着社交网络的发展，越来越开放的网络媒体，不乏有一些所谓的键盘侠，抽着烟、喝着酒、玩着游戏、上着网，好不快活，刻意放大一些不足的地方，把党和国家改革开放、建设小康社会的伟大成果选择性忽略。面对这些，作为共产党人，应该保持应有的理智，不跟风，接受群众的批评，同时做好自我批评的工作，有则改之，无则加勉。
青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平同志在党的十九大报告中强调，中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。作为一名青年党员，应当拥护党的方针路线，端正工作态度，养成艰苦奋斗精神，不忘初心，牢记使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
教师学习十九大心得体会篇二十
2020年10月18日，举世瞩目的党的十九大在北京隆重开幕，习近平总书记在报告指出：中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。彰显了我们党始终不变的初心是“始终以人民为中心”，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;彰显了我们党的历史使命是实现中华民族伟大复兴，凸显了中国共产党人永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。
为此，**中学小分队响应号召，积极开展十九大精神学习活动。于2020年12月2日中午12点30分进行“学习十九大精神，分享学习心得”座谈会议。会前我们进行了相关的会议准备。本次会议由队长鲁意主持，会议地点在三楼第六集备室，视频照片由槐玉琳负责。由于时间紧张，此次会议时长为半小时。参会人员有槐**、鲁**、赵**、李**、孟**、冯**全体岗友共同参与。
会议前岗友们都对十九大会议进行了相关视频的学习，整理了个人心得。在会议上，我们首先对十九大精神进行了相关的探讨总结，分享了个人学习体会;接着对“十九大会议中令你印象最深刻的内容是什么”“对今后顶岗实习生活有什么启示”等问题进行了讨论;最后集体进行拍照留念，会议圆满结束!
其中赵**同学进行发言：“高校要解决好培养什么样的人、怎么培养人、为谁培养人、不能培养什么人的问题。解决好学风问题不是小事儿，而是直接关系到培养人的大事儿。学生学习不好，影响的不仅仅是本人的就业，还会影响到党和国家的千秋大业。高校的立德树人包括的范围很广、内涵很多，其中教会学生安身立命、奉献祖国和人民的本领是必不可少的。所以，从学校角度来看，狠抓学风是贯彻落实党的十九大报告最具体的实际行动。”她结合十九大学习中的教育问题阐述了自己的感悟;鲁意同学进行发言：“十九大中提到，同呼吸，共命运，心连心，说的是中国共产党对人民群众的关怀，与我们是血与肉的联系。这也间接的告诉了我们，不要等着党来联系我们，要主动向党靠拢，向党学习，积极主动的学习新的精神，在心中真正认可精神，并切实运用到实际生活中，做到行动中有党，心中有火焰。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，人民群众反对什么，痛恨什么，我们就要坚决防范和纠正什么，中国梦是我们这一代的，更是青年一代的，加油!”其就中国共产党精神阐述了自己的深刻认识。其他各位岗友也分别发表了自己的感想，见解独到、引人深思，会议气氛十分融洽!
此次会议后，岗友们对十九大精神有了更加深刻的理解与感悟。也对今后的顶岗实习生活有了更加明确的方向和态度。会议中，对教育问题我们也进行了关注，对自己以后是否进行教育事业和如何教书育人也有了一定的看法。十九大精神的学习，不光仅仅是我们六个人，而是需要更多的中国人民，特别是中国青壮年深刻理解会议纲要。对今后中国事业的发展以及个人精神修养上起到重大作用。此次会议圆满结束，但会议的结束却代表着十九大精神学习的起点，我们应该更加关注党和人民的发展方向，积极响应习近平主席的伟大号召。在今后的生活中，对自己更加严格要求，对我们顶岗实习生来说，应做好自己的本职工作，尽心尽力、刻苦锻炼，希望这次会议能够让全体岗友有所收获!
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