每一次心得体会都是我们进步的机会和动力。在写心得体会之前，可以先进行一些背景资料和相关知识的研究。以下是小编为大家整理的心得体会范文，希望能给大家提供一些启示。
网课家长心得体会篇一
由于疫情推迟开学，打乱了原本的开学计划，一开始知道要上网课还是挺担心的，毕竟把电脑打开给娃用一整天，对于喜欢上网玩游戏的他实在诱惑太大，家长也要上班，不可能时刻盯着他，防不胜防，斗智斗勇。按学校要求周日晚上提前调配好摄像头和耳麦，和坤泽说好周一到周五网课要认真上课，不允许上网玩游戏，只能周末适当玩一下控制时间。他也同意可以做到！实行网课第一周，他整体的表现比想象中要好要自觉，周一从参加线上升旗仪式到全天网课，到晚上做作业，基本都能按照老师的要求做到和打卡，很快的进入学习状态！我觉得每位老师严格的视频监督要求起了很好的作用，孩子还是很听老师的话的，让家长们也放心了许多。后面几天的上课都是孩子独立自主完成，按课程表时间订好闹钟提醒，没有迟到早退，坚持下来非常好，值得表扬！
上周由于疫情我在家办公，刚好可以在家照顾他的日常饮食和监督他的上课情况，妹妹上三年级也在家学习没有上网课，他在自己房间关好门上课并没有受妹妹影响，还算自律的，和父母的关系还是很和谐的，感觉比六年级懂事多了，甚是欣慰。
同比其他学校，百外的网课效率和效果是最好的，
1，首先学校要求一定要配置摄像头和耳麦，缺一不可！
2，并且每节课老师都会非常严格观察每一位同学的课堂表现，有异常的同学点名批评，通报家长提醒和监督！家校配合共同努力！为了每一位孩子得到关注！要做就做最好！
3，每天打卡看新闻联播关心时事，晚自习要求9点前完成所有作业。老师逐一批改作业反馈作业情况，4，网课更少不了运动。课间运动老师也会全程监督每一位同学的动作，给家长们拍下视频，让家长们都很放心。
网课期间，特别感谢各位老师们非常负责，还有的任课老师潜伏在群里的监督和提醒，辛苦啦！谢谢老师！希望疫情快点结束，让孩子们返回百外校园！
网课家长心得体会篇二
本周开学第一周，而且还是网课，对于孩子确实是个适应周。或许是提前给他打了预防针和做心理疏导，整个一周下来比预期中的效果要好，没有任何抵触情绪。
每天作息很准时（早7:00起，晚10:30熄灯睡觉）。头疼的手机问题达成共识周一至周五关机锁进抽屉里了。
从家长的观察来看，虽没有线下上课那种现场感，但质量还是有的，尤其是他喜欢的'科目，能主动与同学老师互动答题。每天晚上能主动按时完成各科作业。
需要改正的是：相比线下学习在家里已经是舒服自在很多，可还总是喊累，这点让作为家长的我们很不解。
整体来说百外的网课和老师还是相当有质量和负责的，监管很有方法和力度；在学习块。
基本不需要家长怎么操心。天气若好了，希望下周在运动量这块增加起来就完美了。
网课家长心得体会篇三
是学校发来通知说即将返校上课，作为家长的我，差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧！从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力，我想这是一个进步，是我的孩子适应了上网课的进步，亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。
现在网课快要结束了再回看这两个多月陪孩子上网课的整个过程，可以说是对我们所有人的一次考验吧！我说的所有人，是指这些上网课的孩子们、电脑对面的老师们以及我们这些孩子们身后的家长们。我的孩子还才上小学一年级，在家上网课对于一个一年级的孩子来说，真是难以让他安静下来的一件事，特别是还有“和小熊跳舞”这样的体育网课，刚开始上的时候，我恨不得拿一根绳子把他绑起来听课，不然真是管不住。
后来是怎么适应了呢？这还是多亏了我家孩子的网课老师们。他们这些教育者们，深知孩子们是坐不住这么久，也不会他们说什么孩子们就听什么的，于是他们在网络课程设计上花了不少的心思，让孩子们像是看动画片一样的听网课，这样唯一需要注意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。
之后陪孩子上网课可就省心多了。我们做家长的只需要按时按点地把我家孩子从电脑前拉开，带着他们去窗户边去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上网课的时候，非常地认真，只要是老师讲的，他都咯咯笑个不停，不断跟着老师说着喊着，上网络体育课时则认真跳起来老师教的“和小熊跳舞”的舞蹈，再也不是过去那样“乱七八糟”的舞蹈了。
作为一个小学一年级学生的家长，这两个多月的陪读生涯是感慨万千的。这里头有刚开始陪孩子上网课的不知所措和疲惫不堪，也有后来的舒心和愉快，全都是因为我家孩子的那些好老师们，不断地优化网课，不断地给孩子们上一些有趣又易于吸收的网课，我家那调皮捣蛋的孩子才真正在家也走上了正轨。
到现在再看我家孩子的网络课程的学习，或许未来这样的学习模式也可以添加到孩子们的课程当中，让孩子们可以灵活地选择如何学在哪学。当然，我知道这一定是很久之后的事情了，毕竟学校还是更利于孩子们成长的环境的。
网课家长心得体会篇四
与传统的课堂相比，网课教育我觉得更能让孩子们专注度提升。传统课堂上一句悄悄话，一声插科打诨，一点小动作，都可能影响这节课的专注程度，而在家里，没有过多的外界干扰，孩子们学习专注程度反而更加提升了。虽说与老师面对面交流的机会减少了，但当今通信方式如此发达，总会有办法解决的。
而且现在党和国家如此重视当今的教育，老师们也都兢兢业业奋斗在岗位上，并没有因此说一句不耐烦的话，任劳任怨服务着学生，服务着社会，我很感激来自党和国家的帮助，来自老师的无私奉献。
说句实话，百业待兴的时候总需要一束光来照着我们国家前进，奋斗在疫情前线的有医生和防疫人员，遥望祖国未来则有这些园丁的保驾护航。我相信我们终会度过这场难关，迎来美好的明天。再次感谢为我们的孩子辛苦奋斗的xx二中老师们，您们辛苦了!
往常每个假期还未结束，就该操心孩子开学前的各种准备。今年却没有这样的感觉和过程……，作为母亲的我最担心高三的大宝贝，毕竟即将高考。正在我担忧、心烦之时，孩子兴奋的告诉我：学校老师联系学生们，下载安装网课程序了，要开始上网课。我心情就像近期美好的天气——艳阳高照、晴空万里一般。孩子也很想开学，快速进入学习状态，于是开始了一种特别的兴奋，积极准备，配合老师，预备上网课。早上比往常还要更准时的起床，吃早餐，上网课，下课后会和我们分享她的感受，完全看到了孩子慢慢又抓紧脚步，看见她开心的样子，我们做为家长也很开心!学校组织好了学生在家自主学习，使学生认识到这段期间不等于放假，而是在老师的指导下，学生会继续有条不紊地学习。
感谢学校各位领导和各科老师!你们比我们家长们还更关心和操心孩子的学习情况，花自己的时间和精力去准备网课，让孩子们在家也能学习，并且完全进入学习状态。在这个特殊时期，每个人要保护好自己的同时，还要保护好家人已经很不容易了，可学校的领导和各科老师不光要做到保护好自己及家人，还要心系自己的学生，花时间和精力为学生付出!真心感恩和感谢你们!愿所有的孩子和老师们平安健康，愿孩子们毕业季心想事成、创佳绩!祝老师们桃李满天下!
光阴似箭，岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——高三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候，我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中，不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长，我更多的是对孩子学习进度的担心，孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的浪费，不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑，毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状，唯有寻找一个新的学习渠道，让孩子们足不出门在家也能积极备考，决胜高考。
我从孩子那里听说xx二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”，我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习，我非常感动!复习生活也没有因为疫病而停滞，我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗，学习生活能够在网络上正常开展了，也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期，我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用，积极引导孩子自主学习，及时询问复习的状态，关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。
网课家长心得体会篇五
因为我们班有出xx的同学，所以停课一周，为了不让我们落课，学校组织我们班在网上上课，上课的情景怎样就听听我的感受吧。
第一天，我有些沮丧，因为不会在网上发送信息，所以教师提问时，我急得像热锅上的蚂蚁，看着教师表扬其他的同学，我都快疯了。由于没法和教师交流，慢慢的我失去了上课的兴趣。
第二天，我最终琢磨出了发信息的方法，特兴奋，高兴地像中了五百万大奖，但乐极生悲，因为我上课时发送了错话，扰乱了课堂纪律，受到了教师严厉的批评，爸爸回家后奖励我一顿“皮带炒肉”，我满眼含着泪水反省自我的错误。
第三天，改正错误的我乖得像只小猫，认真上课，好好回答问题，听到教师的表扬，我比中了五百万大奖还高兴。
第四天，我已经习惯了上网课，就像在学校上课一样，我愉快地度过了最终一天。
网上上课，有苦也有乐，有教训也有收获。
网课家长心得体会篇六
通过上网课的这段时间里，了解了一些孩子对学习的态度，我孩子是一个大大咧咧，非常爱玩的孩子。在这特殊时期，马上就快到小升初的阶段了。不能去学校学习，作为家长我也很着急，与孩子沟通后，作了以下学习和生活的总结：
做一件事时，不要严格要求孩子，要做到严格要求自己，提高孩子的认知和格局，给孩子树立榜样。
每天什么时间做什么事，他都有自己的学习计划，他听课的时候，我也在找这节课的学习内容资料，听完课后，要求他第一时间完成老师布置的作业，把作业完成后，将练习册同步，写完后我也会参照正确答案检查，将错误的用红笔圈起来，改过来后还会做一些类似的题型。另外还给他买了一套题纲，每天都会做一张。
我每天都会抽出时间陪他做他喜欢做的'事（斗地主）通过沟通和交流从中能发现孩子的优点和缺点，帮助孩子发挥优势、弥补不足。有错就要严肃批评，有进步就要表扬。
常鑫昊很幸运在学习成长重要的、期间遇到了他的班主任老师，这位有多年教育经验有责任心有爱心的好老师，我相信在他的带领下让我们这个温暖的大家庭里互相互爱、共同成长。
网课家长心得体会篇七
随着科技的发展和互联网的普及，网上教育逐渐成为当下最热门的教育方式之一。尤其是在COVID-19（新冠疫情）期间，由于封锁和社交距离的限制，上网课成为了家长们解决孩子学习问题的主要途径。作为家长，我亲身经历了上网课的全过程，并从中获得了一些宝贵的心得和体会。在本文中，我将分享我个人的观察和经验，并总结出几点关于上网课的心得体会。
首先，上网课给了家长更多的休息时间。正常情况下，家长需要每天接送孩子上下学，并在家庭作业上提供帮助。然而，在上网课的情况下，孩子可以在家中参加课程，家长不再需要跑腿来回接送，也减少了外出的风险。这给了家长更多的时间去处理自己的事务，或者放松身心，同时也增加了家庭成员之间的亲密关系。
其次，上网课给了家长更多的监控机会。在传统的学校教育中，家长难以全面而及时地了解孩子在校内的学习情况。而在网上教育中，家长可以通过监控系统随时了解孩子的学习进度和参与度。这使得家长能够更好地掌握孩子的学习状况，及时发现和纠正问题，并与老师进行有效的沟通和配合，促进孩子的学习质量和效果。
此外，上网课也给了家长一个反思和发展的机会。在线教育突破了传统教育的束缚，提供了更多的学习资源和方式。家长可以通过观摩孩子上课，了解现代教学的新理念和方法。这也激发了家长对自身教育方式的思考和反思，促进了家长的教育观念的更新和发展，从而更好地满足孩子的学习需求。
然而，上网课也存在一些问题和挑战。首先，孩子容易分神和沉迷于电子设备。由于上网课的环境相对轻松和自由，孩子可能会不自觉地去玩游戏或浏览社交媒体，影响学习效果。家长需要思考如何引导孩子正确使用电子设备，建立良好的学习习惯。
此外，缺乏互动和实践也是需要解决的问题。相较于传统的面对面教学，在线教育可能会减少学生与老师、同学之间的互动交流，以及实践操作的机会。为了解决这一问题，家长可以鼓励孩子主动参与课堂讨论，培养良好的沟通能力；并且可以结合实际生活，设置一些实践任务来加深孩子对知识的理解和应用。
综上所述，上网课给了家长更多的休息时间和监控机会，并为家长提供了一个反思和发展的机会。然而，家长也需要面对孩子分神和缺乏互动等问题。在上网课的过程中，家长应该充分发挥自己的作用，积极配合学校和老师，与孩子一起度过这个特殊时期，共同促进孩子的学习和成长。只有家校合作，才能让孩子在网上教育中取得良好的学习效果。
网课家长心得体会篇八
上网课已成为当今时代学习的新常态，不仅对学生提出了新的要求，也让家长们面临着新的挑战。作为家长，他们需要在家庭环境中扮演起监督、陪伴和引导孩子学习的角色。经过一段时间的体验与探索，他们不仅发现了上网课的优点，同时也总结出了一些关于上网课的心得体会。
首先，家长们发现上网课为孩子提供了更加灵活的学习方式。相比传统课堂上的刻板教学，上网课可以根据孩子的实际情况来灵活调整学习内容和进度。孩子无需拘束于固定的学习时间和地点，可以自由选择学习节奏和学习地点。这样，孩子能够更好地适应自己的学习节奏，提高学习效果。
其次，家长们发现上网课为家庭教育带来了更多亲子互动的机会。在传统课堂上，家长们只能通过与孩子的简单问答交流来了解孩子的学习情况。而通过上网课，家长们可以更直观地观察到孩子的学习过程，并能够及时给予孩子鼓励和指导。同时，家长们还可以与孩子共同参与一些网课作业或者讨论，促进亲子关系的进一步拉近。
另外，家长们也意识到上网课为孩子提供了更丰富的学习资源。在传统课堂教学中，教师主要依靠课本和教辅材料进行教学，学生的学习范围相对狭窄。而通过上网课，学生可以借助互联网获取更丰富的学习资源，比如教学视频、电子书籍等。这些资源不仅可以帮助孩子更深入地了解知识点，还能够开拓孩子的思维和想象力，培养孩子的自主学习能力。
此外，家长们也发现上网课对孩子的自律性提出了更高的要求。传统课堂教学中，教师可以通过纪律和规则来管理学生的学习行为。而在线学习中，孩子需要自己管理好自己的学习时间，遵守学校和教师的学习要求。这对孩子来说是一个不小的挑战，也是培养孩子自律性的好机会。家长们可以通过和孩子制定学习计划、监督学习进度等方式来帮助孩子养成良好的学习习惯。
综上所述，上网课给家长们带来了更大的教育角色，也让他们体会到了许多新的心得体会。上网课不仅可以提供更加灵活的学习方式，还能够增加家庭教育的亲子互动，让孩子接触更丰富的学习资源，同时也提高了孩子的自律性。家长们在这个过程中不仅可以作为孩子的学习引导者和监督者，也可以与孩子一同成长和学习。上网课无疑为家长和孩子们带来了一个更加开放和丰富的学习世界。
网课家长心得体会篇九
随着现代科技的发展，网课已经成为了许多学生学习的主要方式。然而，在家中上课也给家长带来了许多新的挑战。在这篇文章中，我将分享一些家长在网课中获得的经验和教训，以帮助其他家长更好地与他们的孩子一起度过这段时间。
第二段：家长要保持耐心和冷静。
第一次经历网课时，许多家长可能会感到不适应。他们可能会感到困惑，不知道如何支持他们的孩子，或者他们可能会发现网课令孩子的精力更容易受到分散。无论是哪种情况，家长最重要的是要保持耐心和冷静。他们应该试着和他们的孩子一起制定一个稳定的日程表，并确保他们的孩子在上课时集中精力。
第三段：建立良好的家庭教育环境。
另一个重要的因素是建立一个有利于网课的环境。这意味着家长需要为孩子准备好一个安静的学习空间，并保持儿童免受任何干扰。此外，他们也应该鼓励孩子在上课时使用笔记本、文具和其他必需用品。最重要的是，家长应该确保他们的孩子坐姿正确，这可以帮助孩子集中注意力并避免身体疲劳。
第四段：与老师和学校合作。
家长还应该积极地与孩子的老师和学校合作。他们应该经常关注学校网站和电子邮件，以便及时了解任何学校通知。在学校的帮助下，家长应该确保他们的孩子参加所有必要的课程，以确保他们的孩子获得最好的教育。如果家长对孩子的学习进展或学校的政策有任何疑虑，他们应该及时向孩子的老师或学校工作人员提出。
第五段：家长要关注孩子的情绪。
最后，家长应该密切关注孩子的情绪。在网课中学习可能会让孩子感到挫败或孤立，因此，家长应该鼓励孩子与他们交谈，表达他们的感受和困惑。此外，家长也应该确保孩子有足够的时间休息和放松，而不要让孩子在家中过度使用电子设备。鼓励孩子打开窗户，吸收阳光，出去散步，增长新的体验和情绪。
结论：
总的来说，要在网课中取得成功，家长需要保持耐心和冷静，建立一个良好的家庭学习环境，积极与老师和学校合作，以及关注孩子的情绪状况。如果家长能够采取这些措施，他们将能够为孩子提供成功的网课学习体验。同时，在网课学习过程中家长应该和孩子多沟通，積極协助孩子在網课上的学习,创造出一个和谐向上的学习氛围,促进孩子们更好地成长。
网课家长心得体会篇十
受疫情影响，全国学校为响应国家号召，防止疫情扩散，暂时不开学。国家为了不耽误孩子的学习，可谓是煞费苦心，出台了很多措施保障学生在家学习，感谢国家在非常时期的停课不停学。作为家长的我，在此为大家讲讲这段时间的心得体会。
我有一个上四年级的儿子，在这段时间里，真的体会深刻。小学四年级在小学教育中正好处在从低年级向高年级的过渡期，也是强化良好习惯和改变不良习惯的关键期。因为这个疫情，让我看到了自己孩子的学习态度，很多的不良习惯，以及心理状态。
学校开展了小学生在线平台学习，每天安排不同课程，孩子天天对着电脑或者手机，但是视力会受影响，专注力不够，也让孩子对网络更有依恋。老师布置作业，天天打卡上传视频及学习情况，这就是网课的日常。刚开始网课，我天天陪着孩子上课，因为担心孩子不懂操作，也担心孩子不认真上课，用课堂时间玩手机或者敷衍了事，只能坐在身旁监督。由于以前，孩子都是学校上课，自己没有细心观察和辅导，造成孩子的学习态度不端正，养成了一些不良的学习习惯。
上课第一周，都是揪心的，被老师批评作业书写，以及每天上课分心。看见孩子的这样的学习态度，我情绪来了，指责，批评……经过几天的教育，我发现越骂孩子越是不想学。我马上要调整自己心态，不能对孩子有任何负面情绪，不能发脾气。因为要以身作则，心平气和地面对孩子，孩子才能有个良好的学习氛围。对于发现的问题，我有针对性的辅导。
第一，抓孩子的书写。孩子书写不工整，马虎，书面不整洁。我跟孩子沟通，问他为什么字体会写成这样。他回答：因为我的字一直这样，我能看到写了什么啊。从孩子回答，就能发现，他以为自己的字体已经定型了，也不会有什么改变，而且写字，能看到写什么就行。这时候必须改变孩子这种观念，使其认识到书写的重要性，从而养成良好的书写子惯。首先我从自身做起，自己一笔一画工工整整地写字，跟孩子作对比，让他自己思考，两种书写，哪个工整，自己想不想改变。然后鼓励孩子，书写不是天生就注定的，是经过努力练习，临摹书法，成功向来不是一朝一夕的事，有的.人走得快，有的人进步比较慢，这都不是最重要，重要的是，你是否在不断优于过去的自己，是否离目标越来越近，只要不放弃，总会变好的。
给他一个思考的时间，然后给我答案，他想怎么样，自己选择，自己做决定。孩子经过思考后作出了选择，选择了改变，因为要让孩子自己想明白，才会愿意去做。选择了对的方向，就要落实改变的过程。于是我帮孩子购买字帖，让孩子一笔一划的临摹，然后纠正孩子笔画顺序。孩子经过监督，字体变得工整，书写有力。每天都会跟之前的作业自我对比，进步了，表扬鼓励；马虎了，批评更正。经过三周努力，变化很大，孩子也终于明白了，原来书写不是绝对的，是可以经过努力而提升的。我告诉他： 所有行为习惯都是可以改变的，就像他的书写一样。
第二是抓孩子对于学习的兴趣。对于我孩子，最讨厌的就是读英语，记单词。这学期新课，要软件口语练习，因为之前没有纠正发音语调，所以很多单词发音都不正确。这时候，我在身旁跟着孩子一起学习，让孩子跟读，学会做笔记，发音不准确的，重复听，不懂就自己查词典，看音标，自己跟读。平时根据学习内容，在家多用英语和孩子对话。每周六日，抽时间复习，形成一个习惯。经过一段时间学习，英语水平提高了，孩子对于英语用于生活，产生了很大的兴趣，更热衷于学习。
第三，定制好全日的作息表，做到规律有序的生活。无论什么情况，必须守时，按照我的时间规定去做。自己调好闹钟约束自己。
孩子们的学习就是从父母做起，老师教育，父母和孩子执行，孩子才能学好做好。我们做父母的，以身作则，积极监督，全力改正，共同努力吧！
网课家长心得体会篇十一
光阴似箭，岁月如梭。转眼间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一——初三。在原本应该已经回到学校里正常行课的时候，我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中，不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名初三学生的家长，我更多的是对孩子学习进度的担心，孩子们本就宝贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的初三学子们经不起时间的浪费，不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉了孩子们两年多来的长跑，毁掉了无数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法改变的现状，唯有寻找一个新的学习渠道，让孩子们足不出门在家也能积极备考，决胜中考。
我从孩子那里听说xx二中初三学生将在2月9日实施“网络教学”，我之前的担忧减少了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习，我非常感动！复习生活也没有因为疫病而停滞，我作为一个初三学生家长的心也踏实了下来。家长们最大的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗，学习生活能够在网络上正常开展了，也就不影响正常的学习计划了。学校为孩子们积极寻找办法度过这个困难的时期，我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用，积极引导孩子自主学习，及时询问复习的状态，关心他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。
网课家长心得体会篇十二
受疫情影响，3月29日，济南市中、小学和幼儿园均转为线上教学，当听到这个通知后，可以说是“几家欢乐几家愁”，我相信除了特别自律学习很好的同学外，大多数的孩子们是“欢乐”的，我们大部分家长是“忧愁”的，而老师则是“担忧”的。孩子们的“欢乐”主要是终于不用早早的起床，不用面对严厉的老师，可以用上手机、平板和电脑，趁老师不注意还可以玩上一会游戏等等；家长的“忧愁”是因为上班，无人在家监督孩子，孩子上网课用电子产品如何管控，孩子的学习会不会受影响等等；老师的“担忧”主要是学生的学习会不会受影响，教学质量能不能得到保证等等。
自3月31日到今天为止，我们已经进行了2天的线上教学，这对我们孩子、家长和老师来说是一个新的模式，也是一个全新的挑战。通过2天来的陪学、伴学，在此，我想对所有孩子说。
一要认识到学习的重要性，端正对学习的态度。作为一名学生，学习是你们的主责，也是你们的主业，更是你们的主阵地。你们只有学习好，才能实现自己的理想和远大抱负，才能无愧于老师的教诲，无愧于父母的期望。其实，说到底最后受益的还是你们自己，是为了以后自己的人生不后悔，人生有所为。
二要明白老师的良苦用心，学会尊敬老师。老师是你们人生道路上的领路人和指引者，是你们人生的行标和灯塔，你们在学校我们要听老师的话，在家上网课更要听老师的话。其实，每一科老师都希望你们能学习好，每一个人都能有一个好成绩。老师是除了家长以外对你们教育最多的人，也是最希望你们都能成才的人，但通过这两天的网课情况看，虽然大多数同学能够按照课前老师的要求严格自律，但也存在不尊敬老师的现象，甚至个别同学起哄、说脏话，不但自己不认真学习，不遵守课堂纪律，而且还严重影响其他同学。如果继续这样下去你会伤了老师的心，丢了父母的脸，毁了自己的前途。
三要利用一切可利用的时间，为我学习所用。我们常说“少壮不努力，老大徒伤悲”，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，“花有重开日，人无再少年”等等，都是在告诫我们要珍惜眼前的点滴时间，不可让时间白白地流逝，我们要珍惜一切可利用的时间，为我学习所用，切不可让今天的事拖到明天做，眼前的事拖到以后再做。岳飞在《满江红》中告诫我们：莫等闲，白了少年头，空悲切。如果真要等到你长大后才体会到这句话的含义的时候，说什么都晚了，什么都已经来不及了。另外，希望你们多看一下咱们历城二中的学生是如何珍惜时间、利用时间、把握时间的，他们在排队就餐、晚间洗漱的时候都在背记知识点，研究解题方法，阅读书籍。所以说他们的学习好、成绩优都是有原因的，他们的成功也是必然的。
四要时刻遵守课堂纪律，做到严格自律。你们不要错误地认为上网课了，老师不在眼前，我干什么老师不知道。家长都要上班，不在我身边，还有手机、平板和电脑在手里，自己终于可以好好尽兴的玩一玩“王者荣耀”和“吃鸡”了……孩子们千万不要这样想，更不要这样去做。因为这样最终会害了你，毁了你的前途的。每一学科老师在上课前都会提出具体的要求，希望同学们都能按照老师的要求严格执行，特别是家长也不在你们身边的时候，你们要学会自我管理，自我约束，自我要求，要比在学校更加的严格要求，要让自己成为遵守纪律的主人，不可成为纪律的“奴隶”，让他人管着你、批评你、甚至是惩罚你。
五要乐观待人处事，把苦学、累学变为好学、乐学。同学们，人的一生不可能是风平浪静和一帆风顺的，在你们学习和生活的道路上也会有风浪、有坎坷、有不顺、有挫折，你们要学会乐观的去看待事情，乐观的看待学习，乐观的对待他人。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”，只有乐观了才会产生爱好，才会有兴趣，要把生活中的苦看成磨炼自己毅力的乐，把生活中的累看成以后生活中的甜。在你们多数人的眼中，觉得学习是一件苦差事，老师和家长让你们学习的时候，你们不要认为是压迫你们，而应该转变为快乐的一件事，让自己在知识的海洋中快乐的成长，享受学习的乐趣。
六要珍惜美好的的幸福生活，热爱报效伟大的祖国。同学们，前段时间的“孟晚舟回国”事件，国家空间站的“太空授课”、欧美国家对华为的打压和制裁等等，无不显示了我们现在国家的日益强大。我们要珍惜当前良好的国际、国内环境，努力学习，发奋图强，报效祖国。虽然我们常说“没有国就没有家，没有家就没有我”但我们又有几人能够真正体会到这句话的含义呢？你们要从现在做起，立志成才，奋发有为，树立自己远大的理想和目标，为建设我们伟大的祖国贡献出自己的一-份力量。
同学们，你们的人生道路还很长，你们的明天会很美好，希望你们都能奋勇争先、努力拼搏，用辛勤的汗水浇灌知识的种子，用无悔的青春书写美丽的篇章，在以后网课和学校学习中认清自我，瞄准自己的目标，实现自己的理想，让老师和父母都能以你为荣，不辜负他们的期望。
同学们，路虽远，行则必至；事虽难，为则必成。加油吧，少年！
网课家长心得体会篇十三
线上授课，对教师更有挑战。现场没有学生，而在网络的另一端，除了我们的学生外，还有家长。我想就网课说几点心得。
居家学习，家长是孩子最好的老师，家长的思维影响孩子的思维，家长的胸怀影响孩子的胸怀，家长对老师的态度影响孩子对学习的态度。仅仅依靠打卡，作业完成，有限的交流互动很难掌握，需要家长的配合才能有更好地保障学习效果。没有家长的配合，老师的努力将打折扣。所以必须做到很好的家校沟通。
对于老师，上课前一定要备好课，提前熟悉上课内容，把学生可能出现的错误圈点，课件打开再点开始直播，避免直播开始了，还得找课件。课堂中尽量多鼓励，少批评，少讲与课堂内容无关的话题，让课堂效果做到最好。作为教师的我们可以多去看其他老师的网课视频，了解他们上课的一个方法，找到更加合适的方法来教学，不同的一个方式来教学，学生们会更加的有兴趣，而单一的方式也是会让学生们会有厌倦感，课堂的教学生动有趣一些，教学效果也会事半功倍。教师可以利用课堂回放功能观看自己的授课过程，分析自身存在的问题。也可以通过电话或微信的方式采访学生，让学生谈谈学习感受，以便教师更好的反思、改进。
网络直播课对自律的学生有好处，可以回看自己不太理解的地方，空闲时间可以自己练习有难度的题。但对不自律的学生没有任何约束力，网络教学会拉大这两类学生的差距。
总而言之，线上授课对于大部门教师而言，还是一个新的事物，只要大家保持“好学精进”的态度，一定能够很快适应这种方式。上好每一节直播课。
网课家长心得体会篇十四
今年孩子们的开学受到疫情的影响，所以都只能宅在家里进行网络学习，一开始我总会担心孩子在网上面上课会不会有一些不好的影响，或者是学不进去东西。之前，我也和老师有过一次沟通，但是现在的情况确实也想不出其他的一些办法。所以上网课的确是现在最好的选择，当然我也相信老师们的能力，更是感谢老师们的辛苦付出。所以这一次陪着孩子上网课也是一件非常有意义的事情。
还记得孩子第一天上课的时候，很激动，很欣喜，这是他第一次上网课，也是我第一次陪着孩子在网上进行学习。孩子的兴致很高，而我也默默的陪在他的身边，维护他学习的环境和状态。第一天学得很好，老师讲的东西它都能很快的吸收，并且会在学习之后和我汇报一次学习成果。
比如老师让他背诵的课文，他会立马动身，自己一个人静静的背完之后立马来我这里开始背诵，他有一些咬词不清楚的地方我会给他修正，他有一些不理解的字词和句子我也会细心的和他讲解。这是我第一次体验到了做孩子老师的感受，也是我第一次感受到做一名合格的父母原来是需要很多的。之前我总是忽略了孩子的学习状态，总是只要求一个结果。其实孩子在学习这个过程中，更重要的是感受和体验，这和我们生活是一样的，没有人去追求一个生活的结果，我们享受的都是生活的过程。孩子的学习也是一样的，我们学习并非是为了追求一个结果，而是为了去学习中学会感受和体验。只有明白了学习的意义，孩子才能真正的和学习相拥，也才能给自己的人生真正的打开大门。
这次上网课，我和孩子聊了很多，相处起来也非常的开心。这也是我第一次感受到作为一名父母，对孩子的教育是多么的重要。与其说要孩子努力的学习，更不如让孩子和我一起感受学习，在学习当中体验快乐，从中获取他需要的知识。作为父母的，当然是希望孩子越来越好，但我们不能忘记的是，孩子愿不愿意去做这样的一件事情。
父母是大人，孩子是小孩，但这二者都是一个平等关系的，没有谁一定要听谁的，也并非父母做了决定孩子就必须去遵守，我们得学会给孩子做选择的权力，如果孩子的选择真是不正确的，我们可以沟通，可以交流，让他明白这个决定的利弊。教育是一项很严肃的事情，同时也是一件非常值得的事情。这次陪着孩子上网课，收获太多，也感悟很多，希望以后能够秉持现在的心态，继续陪伴孩子。
网课家长心得体会篇十五
不是学校发来通知说即将返校上课，作为家长的我，差不多已经忘记了我是在家里陪孩子上网课了。可能人都是有惯性的吧！从一开始上网课的万分头大到现在毫无压力，我想这是一个进步，是我的孩子适应了上网课的进步，亦是我这个当家长的接受了陪读家长这个身份的进步。
现在网课快要结束了再回看这两个多月陪孩子上网课的整个过程，可以说是对我们所有人的.一次考验吧！我说的所有人，是指这些上网课的孩子们、电脑对面的老师们以及我们这些孩子们身后的家长们。我的孩子还才上小学一年级，在家上网课对于一个一年级的孩子来说，真是难以让他安静下来的一件事，特别是还有“和小熊跳舞”这样的体育网课，刚开始上的时候，我恨不得拿一根绳子把他绑起来听课，不然真是管不住。
后来是怎么适应了呢？这还是多亏了我家孩子的网课老师们。他们这些教育者们，深知孩子们是坐不住这么久，也不会他们说什么孩子们就听什么的，于是他们在网络课程设计上花了不少的心思，让孩子们像是看动画片一样的听网课，这样唯一需要注意的也就只剩下不让孩子们过长时间对着电脑不给眼睛休息的机会了。
网课家长心得体会篇十六
在这个特殊的时期，由于新冠肺炎疫情的影响，学校和家庭都被迫面临网上学习。对于很多家长来说，这是一种新的经验，许多人都在这个过程中遇到了挑战。在这篇文章中，我将分享一些我在陪伴孩子上网课过程中的心得体会，希望对其他家长有所帮助。
首先，让孩子有一个安静的学习环境是非常重要的。家长可以让孩子在一间安静的房间里上课，关闭一切可能的干扰源，比如电视、游戏机等等。还可以在孩子身边放些水果和饮料，让他们在需要的时候随时取用。在孩子上课的过程中，家长可以在旁边耐心陪伴，如果遇到困难，可以时时为孩子提供帮助。
其次，为了让孩子更好地适应网课，家长需要和孩子一起制定一个课程表。这样一来，孩子就知道自己每门课什么时候上，可以在相应的时段做好心理准备，保持专注和积极性。制定好课程表后，家长要做的就是保证孩子严格按照计划执行，尽量不要让孩子因为松散的时间安排而浪费时间。
第三，还要非常重视孩子的身体健康问题。长时间坐在电脑前不仅会给孩子的眼睛带来负担，还可能导致全身肌肉僵硬和腰酸背痛。为了避免这些问题，家长可以在孩子每门课的间隙安排一些活动，比如在室外呼吸新鲜空气，或者做一些简单的放松性运动。此外，为孩子准备一款适合长时间佩戴的眼镜也是非常必要的。
第四，家长需要时刻关注孩子的学习情况。监督孩子是否完成任务、是否能够听懂老师的讲解、是否能独立完成作业等等。如果孩子出现学习上的问题，家长可以适当和老师沟通，也可以通过自己的努力教孩子相关知识点。同时，尽可能让孩子做一些与课程相关的实践活动，这不仅可以增强孩子的兴趣，还可以激发孩子的创造力和想象力。
最后，家长们需要给孩子以鼓励和支持。这场疫情给孩子们带来了很大的变化和压力，不免会有一些迷茫和挫败感。在这种情况下，家长要时刻告诉孩子，这种困难只是暂时的，我们一定会一起克服，孩子们也一定会越来越强大。
总之，网课是一个全新的体验，对很多家长来说也是一次全新的挑战。但只要我们有耐心、有爱心，一定可以让孩子们度过这样特殊的日子，让他们在这个时期里取得更多的进步和成长。
网课家长心得体会篇十七
20xx年是不平凡的一年，因为新型冠状病毒的袭击，我们每人都进入了这场没有硝烟的战斗中。作为小学生我们也不例外，可学生毕竟是祖国的未来，需要学习文化知识。但学习的前提是保证自身的安全，所以我们在家进行了长达两个多月的网上学习。
刚开始上网课的时候，我感到无穷无尽的枯燥乏味。并不是因为老师讲得不好，只是总感觉缺少了一些东西，或许缺少的是老师的亲身教导，或许缺少的是同学之间的热情讨论，又或者是缺少在学校上课时的那种氛围。所以我对网课没有一点兴趣。
起初，我对网课百般抵制，每天学习能拖多晚就拖多晚，对老师留的作业也不上心，整天不是乱写就是把字写得很潦草，几乎都是随随便便糊弄过去。可是慢慢的，我发现我错了，因为我明白了学习并不是给别人学的。
一天晚上，我陷入了深深的思索。我问自己：为什么会因为上课方式不同，又没有老师的监督，你就不好好学习呢？为什么我会这么讨厌网课呢？……我思考了一个晚上，也自责了一个晚上。
后来，我开始认真学习，每次作业都被评为优秀作业，我很开心。可能是因为每次都被评为优秀作业，我对上网课的兴趣增加了很多，甚至有些喜欢他了。虽然还是不能和老师、同学们坐在一起，还是一个在屏幕的这边，一个在屏幕的那边，但因为我对学习的热爱，似乎也渐渐迷恋上网课了。
直到最近开学，我才发现我竟然有些舍不得“网课”了。他成了我生活中不可或缺的一部分，我们建立了深厚的感情。可要开学了，我就算对你再不舍，也要回到学校去上课了。
再见了，我的网课——我深深爱着的网课！
网课家长心得体会篇十八
一、引言：网课成为当前教育现状，家长对于孩子网课的评价与建议备受关注。
二、正文1：网课带来便利，但也存在问题需要解决。
网课给孩子们带来了很多便利，例如避免了来回奔波，家长也可以更好地监督孩子学习。但是，与此同时，网课也存在一些问题。首先，在网络环境不稳定的情况下，网课可能会出现意外情况，例如断网等。其次，有些老师的直播课可能与孩子的学习情况不完全贴合，导致孩子的学习效率不高。此时，家长们要做出应对措施，提高孩子上网学习的安全防范以及技术水平。
三、正文2：家长应跟进孩子上网学习的情况，及时与老师沟通。
网课实行的同时，家长们的角色也发生了变化。从仅需督促孩子完成作业到现在家长要参与到孩子的网课监管和学习讨论中。与此同时，家长也需要通过线上方式及时了解孩子的学习情况。当孩子遇到问题时，家长要协助解决，并及时与孩子的老师沟通。有时候，家长与老师沟通起来可能比过去更困难，这时家长要耐心地与老师进行沟通。
四、正文3：家长的陪伴和鼓励对孩子上网学习至关重要。
网课实行后，孩子们大部分时间都需要独立在电脑前完成学习任务。长时间的单调学习容易让孩子产生疲劳感和厌学情绪。这时，家长的陪伴和鼓励就显得尤为重要。可以适当地放松孩子的学习时间，为孩子精心准备一些美食、文化节日活动等，帮助孩子放松心情、调节情绪；同时鼓励孩子参加线上团队活动，培养孩子的交流能力和社交能力。
五、结语：家长应发挥积极作用，帮助孩子解决网课难题。
总之，作为家长的我们，既需要承认现在的网课教学模式为教育的新发展趋势，也需要积极发挥自己的作用，在孩子网课学习中作出贡献。家庭是孩子成长的第一课堂，家长需要关注孩子的网课学习，遇到问题时与孩子共同探讨，制定解决方案。让家长和孩子一同成长，共同奋斗！
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