在人生的道路上，总结是我们不断提高自己的必要环节。按时间、地点等要素进行归类，提高逻辑性；以下是小编为大家收集的经典小说排行榜，快来看看吧！
小学自我介绍小学自我介绍篇一
亲爱的老师：
同学们好！
我叫xx，是一个自信，开朗，友好，积极向上的小女孩，我有着广泛的兴趣爱好，弹琴、看书、下棋、听故事，也对主持和表演也有着浓厚的兴趣，由我主持的幼儿园毕业演出，获得了一等奖第一名的好成绩。
在爸爸妈妈，幼儿园老师的精心培育下，我已成为一名合格的小学生，希望在今后六年的学习生活中，能和亲爱的老师，同学们成为的朋友!我们大家一起快乐地学习，快乐地成长!
谢谢大家!
小学自我介绍小学自我介绍篇二
我经历过喜怒哀乐，也尝过酸甜苦辣。所以说我的童年是绚丽多彩的。不过我的童年经历的还是喜和乐多，尝过的还是甜的滋味好。
我，一副标准的鸭蛋脸，我的好友都说我可爱，我可是得意洋洋，谁不想让别人夸自己两句呀！水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、樱桃小嘴就拼凑成了我。我以前还有一头又黑又亮的秀发，可是妈妈怕它耽误我学习，就。。。。。。它光荣地牺牲了。我现在好想念它啊！妈妈说我胖，让我减肥，可我一点也不愁，天天像个没事人似的，照样大吃大喝，无忧无虑。
我可是多才多艺（自认为，因为一下东西我都略懂。）我学过画画、学过弹琴、学过英语、学过舞蹈、学过毛笔字。。。。。。妈妈却说我半途而废——什么都不好好学，学一半就不学了。可我并不那么认为，我看是妈妈自己不想让我学罢了，还找借口。
我自认为我很乐观，比如我和妈妈吵架了，不出40分钟，我保证又是笑嘻嘻的求妈妈事。我很男孩子气，因此妈妈说我一点儿也不淑女，“淑女”这个词对我来说太陌生了，我根本就没有想过这辈子当淑女。
我有很多小缺点，其中最大的就是马虎和爱骄傲。马虎这个毛病已经伴随了我近三年了，每次考试的题我都会做，就是马虎。一次月考，我数学考了89分，其中11分都是马虎造成的失误。因此妈妈把我批了一顿。我也爱骄傲。五年级第一次月考我考了第一名，我有点沾沾自喜了，结果下面的考试没一次考好过了。现在六年级了，这次第一次月考我考了第二名，希望下面能考好吧！
我的优点就是学习还不错，数学老师说我很聪明，但我不能再骄傲了，我是吸取教训了。
这就是我，一个普普通通的我。
小学自我介绍小学自我介绍篇三
老师们、同学们：
大家好！
我是傲丝，就读小学高年级。
我有着一头乌黑的亮丽秀发、一双水汪汪的大眼睛、鼻子上架着的一副黑、青色的眼镜、以及一个甜死人的笑容！
我虽然是女生，不过我的喜好和其他女孩子不太一样，人家女孩子爱玩芭比娃娃，我不但不爱，还顽皮的把芭比娃娃剪成一个大光头；人家女孩子喜欢穿着俏丽的短裙，而我，却觉得运动短裤利落的多；人家女孩子是三五成群在玩扮家家酒，我认为那无趣极了，反而想和男生来场“躲避球生死战”。没错！我不但个性中性，连打男生都特别有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”！不过我不介意，比起软弱的“娇娇女”，我反而喜欢“男人婆”。
我认为为个性中性、和男生玩在一块没什么不好阿！不但比女生有趣、比和女生玩更尽兴，况且这样自由自在的我很喜欢，因为“我就是我，独一无二的我”。
小学自我介绍小学自我介绍篇四
大家好!
我叫，今年8岁，已经是三年级的学生了。
为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!
再看看我的长相。呀!
挺好看的嘛!
小学自我介绍小学自我介绍篇五
我叫刘方正，爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩，今年六岁了，是一名一年级的小学生。
因为吃饭挑食，所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白，眼睛虽不大，但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上，大家都说我像潘长江。
我活泼爱动，兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画，更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹，还有蝉。由于我的管理不当，结果，它们跳的跳、爬的爬、飞的飞。因此，害得我到处找他们，但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。
这就是我，希望你们能喜欢我。
本人生性活泼好动，为此也犯了不少的错误。记得有一次，上课铃响了，老师走进了教室，我还在和后面的同学津津有味地聊天，聊得起劲还不禁发出“哈哈”地笑声。老师大喊了一声“陈文婷”，我这才发现全班同学都盯着我们，吓得我直冒冷汗。我连忙翻开练习本，和大家一起做作业。十分钟之后，作业做完了，我的嘴巴又开始痒痒了，不知不觉又和旁边的同学谈起来。不料，又被老师发现了，一个严厉的眼神抛了过来，算是老师给我的“礼物”吧，我吓得满脸通红。
这就是我，活泼，开朗，也常常犯点小错误。
小学自我介绍小学自我介绍篇六
大家好！
我叫xx，今年11岁了，再南师附小上学。
我的爱好是数学和英语。数学老师和英语老师非常喜欢我，特别是英语老师，对我，总摆出那张慈祥的脸孔，数学老师也一样，每次都以娃娃脸来面对我，而我的数学和英语成绩总是很好的。当然，语文也一样。
我喜欢西瓜和芒果，它们的味道非常好，你也不妨去试试！
我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。我有一个远大的理想，那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和银白色，它代表着我要飞向天空。
我是个好胜心非常强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更加努力，结果取得了更好的成绩，因为我知道，只有海胜心腔的孩子，才会取得成功！
我的优点是勇敢，我勇敢地去参加所有的竞赛，而且已参加，就必须给捧个证书回来，否则，我是不会甘心的。我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自己说，难道我的手就如千斤这么重么？怕什么？明天我就举手！可是到了第二天，我又像老鼠那样，缩到地洞去了，不是我会改正它的。
小学自我介绍小学自我介绍篇七
大家好！我是来自x（x）xxx中队的xxx。平时我在班级里，努力学习，做到不懂就问，学习成绩一直名列前茅，对自己严格要求，处处以身作则，积极参加学校各项活动，帮助周围有困难的同学。
我是个活泼开朗，爱好广泛的男孩，例如：看书。
我看的书涉及面非常广泛，上至古典名著，下至民间故事。从书中我认识了一个个美妙的世界。
下棋——我和家人、同学、朋刚开始一败涂地，到如今胜多负到了无穷的乐趣。
我自认为是个喜欢自由充满活力的人，我想做的事情一般马上就去做。一般除了秘密，一般什么都跟别人说。我的性格有时被别人觉得冲动，但好朋友都觉得还不错！
我一般跟朋友讲自己的.心事，每一次讲出来我都会十分激动，这时朋友会在旁边安慰和鼓励我。
这次有幸能评选届xxxxx，我心里无比骄傲！这是对我的一次考验，也是一次展现自我的机会。要是我当上了xxxx，我将用：“热心”为同学服务，用“真诚”做老师的得力助手。这是我的希望，也是我对未来责任的信念！
小学自我介绍小学自我介绍篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
我，是一个五年级学生，个子不高，但身体很苗条，浓眉大眼。我的手十分可爱，因为它长长的的白白的，难怪同学都叫我“美手”这也就是我的外号了。
我爱好广泛，最爱科学。我最爱看中央电视台10套的《走近科学》和《科技之光》节目。在科学世界中我又偏爱ufo和水怪传闻。记得前一段日子吧，《走近科学》就播出过《天池怪兽》、《猎塔湖水怪》、《卡纳斯水怪》这些匪人所思的故事。这几天又在放我最喜欢的关于ufo事件的探索报道。其中的《夜空奇景》的最后结论让我大吃一惊。因为飞行员和地面上人看到的竟然是火箭上天。是这样的，那东西在直线飞行时那扇型尾巴其实是火箭推进器喷出的火。而突然不见，是因为第一节燃料箱已用完了。而出来时在旋转，是因为火箭燃料箱掉下来时旋转而且喷出烟雾。看来大多数现象都可以用科学解释。
我还特别珍惜友谊。我和同桌之间还有一些小故事。我同桌xx特爱骂人，只要我去惹她，我就吃不了兜着走，肯定一顿叨叨。相处久了，我就知道她的脾性，如果她心情好，你就可以和她聊聊天或玩一会儿。如果她心情不好你就千千万万不要去惹她，不然，你就等着完蛋吧。记得一个星期一，升旗仪式刚完，叉叉（自己填人名，是男的）不知为什么突然昏倒了，这让我们大惊失色。这次还真要谢谢司令台上讲话的同班同学xx，如果不是他正好从司令台上下来把xx扶助，才避免了摔伤。第二天，我们才知道xx是因为没吃早饭才昏倒了。我有一次也没吃早饭，可我没昏倒，看来男孩真块豆腐，一碰就坏。虽然我和他不是朋友，可一个暑假没见他，心里也怪难过的，真想早点开学。
这就是我，一个爱科学，又珍惜友谊的小女生。
我的讲话完毕，谢谢大家！
小学自我介绍小学自我介绍篇九
我是个小小的种花师。
春天，我种凤仙花，夏天，荷花就出现在了我面前，秋天，各种菊花争奇斗艳。到了冬天，你可以在我家闻到梅花的香味。
我会种花的经历，要从那一节科学课上说起。那次，语文老师来教我们上科学课。老师说：“要有一个花盆，把凤仙花种子埋起来，过了几个月就会长出来。”听了老师的话，我挑选了最饱满的种子。然后挖坑，把种子埋了起来。
过了几天，种子还没长出来，我等的不耐烦了。妈妈对我说：“要有耐心。”听了妈妈的话，我每天给它浇水，晒太阳，慢慢的嫩芽长出来了。又过了几个月，花儿长出来了，鲜红的凤仙花十分引人注目。从这以后，我家里放满了花花草草。来我家的人都说：你好棒！“我听了以后，为我这项本领感到骄傲。
这就是我，爱种花的我。
小学自我介绍小学自我介绍篇十
尊敬(敬爱)的学校领导，你好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。我叫***，就读于***小学，是一名即将迈出小学校门跨入中学旅途的小学生。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，见解独特，是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。我喜欢数学。学习之余，我还热心参加各项有益的文娱体育活动。我曾经为班级不少争得了荣誉过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我也要向着我的理想，我的目标而努力、前进。
再次感谢您阅读我的自荐材料!我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼！
xxx。
xxxx年xx月xx日。
小学自我介绍小学自我介绍篇十一
我叫赵睿桐，乳名晨晨，是个小女生，到10月1日我就满3岁了。
我从小由姥姥和姥爷带，节假日爸爸妈妈带我去奶奶家。我非常喜欢奶奶家楼前的小桥，小桥下面还有用石头做的海龟、海星、海螺。
我家住在西井一区，在六层，呵呵，所以我从小就是运动冠军经常爬楼梯锻炼身体吆。不过，我有时也犯懒，不愿意自己走，就让大人抱抱。
我喜欢跳舞，就是看电视后跟电视里的人学的，妈妈说话就要给我报个舞蹈班呢，我一定会刻苦练习。
我现在会背好多首唐诗呢。一次在电视里看一个小姐姐用唱歌的方式咏诵《春晓》，我后来也学她的样子背唐诗。
我最喜欢吃什么呢？就现阶段而言，我喜欢吃猪蹄。
我喜欢做什么游戏呢？我喜欢玩与水有关的，每次去公园，都要妈妈带我去钓鱼。我家里也养着好几条小金鱼。
我喜欢哪个故事呢？现在喜欢啤酒罐的故事，就是一个啤酒罐被人丢掉后，经历千辛万苦才被小乌龟兄弟送回了垃圾桶。我决定也做个环保小卫士。
你们都是谁啊？我们认识一下，希望成为好朋友呀。
小学自我介绍小学自我介绍篇十二
我是藤县潭津中心小学四年级5班的一名学生，我叫xxx，今年11岁啦！
我和别人一样：一头乌黑油亮的长发，又黑又长的眉毛下有着一双猩竦难劬，高高的鼻子下衬托着樱桃似的小嘴巴。我是一个聪明活泼，热情开朗个女孩子。
我觉得自己最大的缺点就是粗心大意，每次考试都不注意检查，所以我的成绩一直都不怎么好。记得我刚上三年级时，有一次期末考试，我第一个写完试卷，放下笔，左盯右瞧地看看考场周围，没有一个写完的，一个个都在埋头答题，考场上除了“沙沙“的写字声之外，没有一丁点儿声音。我心里暗暗地为自己高兴：哈哈，我居然是第一个写完的。我寥寥无几地看了几遍试卷下去，觉得没有问题了，便胸有成竹地交上去了。过了试卷几天，老师向我们了成绩。啊！
出乎意料的是：我竟然的得了94分，老师说我本来可以的100分的，可是你把约等号写成了等号，所以得了94分。唉！
都是粗心大意惹的祸！
我觉得自己最大的优点是勤奋好学，遇到不懂的问题总是喜欢找老师或父母问个“为什么“。记得我刚刚满五岁的时候，就问爸爸：“世界上最大的动物是什么？世界上最小的鸟是什么鸟？等等‘‘这时，爸爸就会耐心的给我讲明这是为什么。同时，每次回来还不忘给我买几本新书，这些书使我从小就受益匪浅。
我的爱好很广泛，什么跳舞呀，打羽毛球呀等等我都喜欢。其中，我最喜欢打羽毛球，因为他给我生活中带来了极大的乐趣。
这就是我，一个聪明活泼，热情开朗个女孩子。
小学自我介绍小学自我介绍篇十三
我的姓名：潘高威。我的年龄：今年11岁了，在水南小学三（1）班读书。 我的外号：“潘老头”。我的性格：活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好：写字、读书、看书、写作文不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长，好词好句又用的多呢？因为我课外书读得多，看的多，家里还有一书架的书呢！ 就拿去年暑假来说吧：有一天，我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅读》。回到家里，我早已口干舌燥了，可顾不上什么西瓜，迫不及待地脱了外衣，坐在沙发上，津津有味地看着书。我遨游在书的海洋中，好快乐啊！我看书看得这么入迷，难怪爸爸和妈妈封我为 “书痴”！
就是因为我把书中的好词佳句都记住了，写作文时把他们用进去，才写的好。还有一个原因是：我二年级和三年级的时候，妈妈为了我作文写的好，辛辛苦苦地找来了 李芬 老师教我学作文。我也不负众望，每次 李 老师都表扬我字写得好，作文篇幅又长。可我却想：我不能骄傲，加油！
讲了我的优点，该数数缺点了：调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多动症”就会复发、那双小手怎么也举不高 我真想改掉这些坏毛病，做个乖小孩。 这就是我，活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗？那就赶快来浙江省，缙云县水南小学三（1）班找我吧。 作业：在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。
小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍 在进行口语交际的时候，同学们都作了自我介绍。这次习作，根据自己说的和同学的评价，写一写自己，向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目，如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》 首先，简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍，即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来，使人对你印象深刻，语言要活泼，写法灵活多样，突出自己的特点。 其次，描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象，而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前，可以先照照镜子，认真观察一下自己的容貌、身材特征，也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述，然后加以整理。描写外貌要抓住特点，就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写，不要不分轻重主次，什么都写；而语言要生动活泼，幽默风趣一点儿，这样给人的印象一定深刻得多。
然后，介绍自己的性格、爱好或特长，优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格，比如，活泼开朗，天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方而只有这些词语是不行的，必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长，是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人，各有所长，也各有所短。是啊，习作中既可以展示自己的优点，也可以写出自己的缺点。
最后，结尾时可以来个画龙点睛，写一两句精彩的语言来总结自己。
小学自我介绍小学自我介绍篇十四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
成长中的我，是一个守信用的人。凡是答应了别人的事，无论多小，我都会认真去完成，不留遗憾。
成长中的我，是一个宽容的人。以前我遇到不顺心的事就大发脾气，朋友见了，都渐渐疏远我了。而现在，我都会去宽容别人，就算他是有意的，我也会原谅他。有一次，一位同学不小心踩了我新买的鞋子，她连忙向我不停地道歉：“对不起，对不起，我不是故意的。”我本想破口大骂，可一想到她不是故意的，就原谅了她。我拉起她的手，微笑着说：“没关系，不要紧的。”最后，我们成了无话不谈的好朋友。
成长中的我，是一个懂事的好孩子。我常常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。在学校，我还是老师的小助手，认真学习，不让爸爸妈妈操心。
成长中的我，是一个乐于助人的人。同学们有什么需要，我都会尽自己最大的努力去帮助他。
成长中的我，经历过风风雨雨，经历过酸甜苦辣，可是，我相信：只要奋斗，就一定能进步，成功。我爱成长中的我。
小学自我介绍小学自我介绍篇十五
在地球的一个非常小的角落里，有一个小女孩，你们知道是谁吗？那就是我——刘圆。
在好朋友荆茂琳心里，我是一个乐于助人的孩子，可有时候，荆茂琳却把我说成是“母老虎”；在我知己孙凯越眼里，我是一个诚实守信的人，因为她告诉我的秘密我谁都没告诉；在我们班男同学的眼里，我如同一个“哥斯拉”一样的怪物，因为只要有人一招惹我，那个人的后果最轻是胳膊青了，最严重的就是趴在桌子上40分钟不起来。我在我们班与燕梦欣并称为“母老虎”，我们是母老虎的原因还有一个，那就是我和燕梦欣的“狮吼功”，我们两个的声音在整个三楼一喊，楼里就会有回声。
我的眼睛不太大，虽然算不上水汪汪，但我觉得是最好的部位了，我的鼻子不是很挺，别人都说鼻子挺的人长得都特别好看。我体重大约是92斤，身高是164厘米，我是一个阳光女孩，我的特长是电子琴，已经学了20多节课了，现在才三级。我将来想当一个慈善家，因为我从小就很有爱心，我一看见乞丐，就想把自己的钱全部都给他们。
我是一个快要升初中的学生，我学习算中等，我在我们班里特别佩服黄鑫，她每次考试都考得比我好。
我希望我在男同学心目中的绰号改一改。
小学自我介绍小学自我介绍篇十六
我姓xx，名xx，在德化县弟二实验小学读书，读三年（6)班。一张瓜子脸，长着一双像似鱼一般的眼睛，身子廋廋的。爱好是电脑、下棋等，今年十一岁。
我特别喜欢电脑，由其是那里面的网络和休闲游戏，让无边无际的世界变成了一个互相交流的小木层.
我对天文也情有独钟:那会隐形的黑洞、天外来客ufo（不明飞形物）、惊人的宇宙大爆炸、神秘的火星人……是多么神奇啊！可惜的是芪夜赜谔煳牡氖槊怀过三本。
我也是一个电视迷，每当我拿起遥控器时，就在也不想把遥控器放下了，特别是星期五晚上和星期六日.
我特别爱看书，可每次都是在睡觉时芪夷米盼蚁不犊吹氖椋就津津有味的看了起来，都不知道已经过了半小时了！忽然，妈妈又开始说:快睡觉明天在看。我也只好依依不舍的把书放下睡觉了。
我属马，是食草动物里跑的最快的了，可我这只"病马"因为生病了没能参加学校举行的运动会。我要像草原上一匹不知疲倦的健壮的马，永远问前方奔跑！
小学自我介绍小学自我介绍篇十七
杜x，女、汉族、1973年生、本科在读、小学高级教师。1992年毕业于临沧师范学校，xx年8月参加云南省临沧地区临沧县南屏、凤翔两所学校教师竞争上岗考试，以笔试第一、面试第二、综合成绩第一名的优异成绩，考入到凤翔小学任教，成为一名专职语文教师。
从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承担培训1名班主任的任务。
在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正摸索、研究、总结很适用于我的语文情感教学法。
记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇文章的精髓！
对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。
在教学中，为提高学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。
我带的学生，多次获省级小作家作文一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习，努力的提高自己各方面的能力，以积极的心态参与竞争。十八年以来，获得过临沧县政府优秀教师的称号，荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖，多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵，所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。
当然，成绩只代表过去，教学中，我们会遇到不同的问题、不同资质的学生，要管理好每一个班级，让每一个孩子都学好语文，就要求我们不断地总结经验，改进教法，让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。
无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会收获教育之果实，享受教育之甘甜。这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
小学自我介绍小学自我介绍篇十八
不高不矮的个子，炯炯有神的眼睛，经过眼镜的放大，眼珠子就像龙眼核一般乌黑发亮，最特别的是我的耳朵上还长着一粒小小的肉丁子。这就是我——独一无二的我。
我是多面派。平常寡言少语，性格温和。可是谁一旦惹火了我，我便会大发雷霆，像疯狂的复仇者遇到冤家——马上找他算帐。有时我也会变得热情好奇，什么事都要打破沙锅问到底。
要问我的理想是什么？那就是能考上北京公安大学，毕业后当一名警察，保护人民，打击犯罪。
我的爱好是打篮球和看书，只要知道nba比赛时间，我就会准时守在电视机前，寸步不离。有一次，为了看热火队pk湖人队，我竟忘记了吃饭，看得入迷。妈妈回家后，我才回过神，此时才发觉肚子已经在“抗议”了。
这就是我，淘气包庄励豪。
小学自我介绍小学自我介绍篇十九
名字：唉，你说我该告诉你哪个名字呢？真是让人犯愁啊！据不完全统计，我有不少于10个“雅号”，算了，暂时用同学们认可的小名——包包。
文凭：由于社会阅历不足，主要是年龄尚幼，我的阅历不足，学历比较低。在我生长的国家，连最起码的义务教育都不“圆满”，更别提什么文凭了。
外貌：这大概是我最羞于启齿的。虽不具备英俊的面貌和魁梧的身材，可我还是自认为对得起观众哦！相貌暂时大哥79分吧，够不上优秀，但以后还会变化的嘛。
爱好：若说“爱学习”，你一定要嘘我，我也觉得有些不入潮。但想到父母的期望，老师的关怀，我也只能“寒窗苦读十二载，挤上高考的独木桥”、可那还早呢！我趁现在“年轻力壮”还是抓住时机发展点“副业”吧，比方说：画画、打球、读世界名著。但大都不精通，可也算不赖吧。用妈妈的话说就是“三分钟热度，只有一阵儿”最近又迷上了电脑，估计这会儿不会马马虎虎，虎头蛇尾了。
性格：这东西难说，要知道我还是一个未成年人呢，还难以定性。就现在来讲，就是一个积极向上的人，十分开朗，与同学们在一起时，他们时常因我一句话而乐上半天，弄得我莫名其妙。
奖状：哈哈，从小到大，我在各种各样的比赛中获了许许多多的奖，整整有两张。我最大的心愿就是为中国人获得一个诺贝尔奖。你认为怎么样？等我拿到大奖，成为一代宗师，具有几十个头衔的时候，小心传记脱销哦！赶快收藏起这篇大作，没准儿要升值！
对了，忘了告诉你，我还是一个物质狂想主义者！
哈哈哈……。
小学自我介绍小学自我介绍篇二十
时光飞逝，时光飞逝。刹那间，我们度过了初中以来的第一个暑假，又变成了“靠上一段楼梯”。
同样的同学，不同的教室，不同的老师，和我们一起进入初中语文堂的张老师已经走了，新来的刘老师正在带领我们进入初二。
新老师上任，自然想认识同学，自我介绍成为必不可少的程序。同样的题材，不同的规定，老师不允许实名，但也苦于我的脑细胞少。我苦思良久，在此献上拙见。如果措词不当，还是希望老师能看到数额。
我是八（9）班的一个男生。我长相平平。唯一不同的是我的长方形脸。虽然没什么大不了的，但是经常被人调侃，觉得很难优雅。为了寻求平衡感，我要留长发，所以男生中我的头发是长的。
我呢，性格很开朗，朋友也很广泛。我有一张不能保守秘密的大嘴。我在朋友熟人面前说话幽默热情，但在陌生人面前很内向胆小。如果没有共同的喜好，我绝对不会先开口。
我有很多爱好。对我来说，我很喜欢象棋，尤其是象棋，这是我擅长的领域。但是，时间久了，恐怕技能也生疏了。
我也很爱军事。说到军事，我能讲三四个小时，表现得像个专家。没事。我喜欢画画、打鼓和敲打，我很享受。
脑子里不时冒出一些奇怪的想法，经常有意无意的付诸实践。结果我的卧室里有很多奇怪的东西，家里人经常叫我打扫卫生。而我经常把它们扔在一起，继续开始我的苦差事。
我经常会有一些与常人不同的想法，但是不敢发表，只好任其烂在肚子里。比如我对第一章提出了一个很大的疑问：战争怎么可以分为正义和非正义？战争只是一台暴力机器，国家，为了争夺利益而生。当一个人在争夺利益，另一个人在保护利益时，正义和非正义是没有区别的。当我们从客观的角度看待战争时，就会有任何正义和不正义。
还有第一单元的活动“世界什么时候才能铸剑成犁？”我的想法是，这个世界永远不可能把剑铸成犁。只要有人，就会有国家和私欲，这是人与生俱来的劣根性造成的。只要有一个国家，在正当手段无法获得利益以获取利益的情况下，就会发生战争。况且和平只是两次战争的间歇，可能会持续10年，100年，1000年，但战争总会有的。和平和战争本质上是相对的。没有战争，就不会有和平。
好了，题外话，回到正题：这就是我，一个相貌平平，喜好广泛，思想观点独特的男生。只有这个，没有分号。
小学自我介绍小学自我介绍篇二十一
大家好，我是一年级八班的xxx，我光荣的成为了咱们班的“学习习惯之星”，我真自豪呀！
下面，就向大家介绍一下我的学习和读书情况吧。
看，在课堂上，那个坐的最端正最认真听讲的就是我，我知道只有这样才能听明白老师讲的知识。放学回到家我做的第一件事是先写完自己的作业。坐在书桌前，就立刻开始学习吧。不拖沓，不浪费时间，自觉学习，不用爸爸妈妈的催促。做到当天的学习任务当天完成。
零碎时间，也可以用来学习呀。我的床头上，书桌上，到处都是课外书，随时可以拿来读。以前都是爸爸妈妈给我读书听，现在我自己看着拼音就能读书了，我感到很骄傲。当然，不能不懂装懂，不明白的地方一定要问。
我还养成了写日记的好习惯。这要归功于我们的班主任韩老师呀，自从她要求我们写《成长锦囊》开始，我就练就了“日记神功”，现在不写手还痒痒呢。妈妈说我自从开始写日记，我的语言和写作能力简直是突飞猛进啊，哈哈。
镜子里头有个小男孩，他的个子长得高高的，身体壮壮的，脸蛋圆圆的，皮肤白白的，最有特点的是他那一对大大的招风耳。
他有许多爱好；读各种课外书，练书法，学英语，打乒乓球，踢足球，玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战，他喜欢把小棋子，玩具汽车，当成作战的，双方摆在房间的战场。”
他是班长，但是他的学习不是班上最好的，因为他有个坏毛病粗心大意，每次考试和做作业，好多题本来是会做的，由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病——性子急，遇事不能冷静总是急得掉眼泪，或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。
他就是我。
小学自我介绍小学自我介绍篇二十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。
我在看课外书时，如果有人叫我做事，我就会悄悄地闭上一只眼睛，爸爸妈妈常被我的这种小聪明的把戏弄得哭笑不得。
我的鼻孔特大，为此我常担心地问大人：将来长大了，我的鼻孔会不会变得很大？表哥说：“会会会，会变得跟山洞一样大！卡车不小心都能开进去。”吓得我赶紧拿来衣夹夹住鼻子。结果可想而知，鼻孔非但没变小，反而被弄得红红的，像个小丑。
我有一口玉米牙，小嘴常会说出一些甜言蜜语，很讨大人的欢心。但是谁要是惹火了我，我就来个君子动口不动手，狠狠地咬他一下。
我那平凡的五官端正地摆在一张瓜子脸上，再配上短短的头发，走在人群中，你绝对认不出我来，但人群中也绝对没有第二个我。
这就是我——一个独一无二的人儿！
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