制定方案的过程也是一个学习和成长的过程,在实践中不断调整和改进。专业知识和经验是制定方案的重要依据和基础。总结范文展示了不同领域和行业的方案,可以扩展我们的思维和视野。
小学开展四史教育活动方案篇一
今年12月4日是我国第一个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校决定举办法制宣传教育系列活动。本次宣传教育活动以"弘扬宪法精神,建设法治中国"为主题,以开展"法律进学校"为主线。
通过法制宣传教育活动,在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮,加强依法治教,依法治校,创建法治校园,和谐校园,平安校园。
本次宣传教育活动以"弘扬宪法精神,建设法治中国"为主题,以开展"法律进学校"为主线。
(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就,大力宣传宪法和国家基本法律制度。
(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传。
20xx年11月27日——12月14日。
1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期法制教育宣传专题黑板报。
3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,作为12.4法制宣传月活动的正式启动,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。
4、开展一次主题班会。各班级充分利用"12.4"法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次"学法尊法守法用法"的主题班会。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。
5、请法制副校长进行一次法律知识讲座。
6、观看法治宣传教育影片。组织观看法治教育影片,大力宣传党的光辉历程及党的理论、路线、方针、政策,特别是党带领全国人民贯彻落实科学发展观所取得的辉煌成就,努力营造学习十八大会议精神的良好氛围。
7、向学生家长发送一次法制宣传短信(微信)。
8、大力开展学法活动,举行法律基础知识竞赛。
1、加强领导,周密组织。
全校师生员工要高度重视"12.4"全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,认真组织好法制宣传活动。
2、围绕主题,突出重点。
紧紧围绕"弘扬宪法精神,建设法治中国"这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。
2、做好动员,营造氛围。
3、突出主题,注重实效。
果,防止形式主义,不做表面文章。
4、创新内容,形成总结。
积极探索普法宣传教育的新形式,新内容,活动结束后形成总结材料。
小学开展四史教育活动方案篇二
市政府党组成员要组织带领分管战线和部门,认真学习、深刻领会,准确把握《规定》的各项要求。
一要切实增强全面从严治党的思想自觉和行动自觉,坚持学习党史、国史,发扬优良传统,以改革创新精神加强党的建设。特别是要以***总书记关于全面从严治党的重要论述为指引,认清责任、扛起责任、落实责任,推动全面从严治党向纵深发展。
二要从严守政治纪律和规矩切入落实全面从严治党要求,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚决贯彻执行党的路线方针政策,力戒形式主义和官僚主义,切实增强政治警觉性和政治鉴别力,保持廉政勤政,遵守廉政规定,净化政治生态。
三要严格履行全面从严治党的岗位责任,市政府党组成员要按照《规定》,落实好“一岗双责”,进一步加强对分管部门党建工作的领导、检查和督促,注重在发挥示范带动作用、了解基层情况、党建与业务工作两手抓上下功夫,做到真管真严、长管长严。
四要把全面从严治党的成效体现在推动经济社会发展上,统筹抓好疫情防控和经济社会发展工作,确保打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战。要按照“六稳”“六保”要求,进一步加大对企业复工复产、复市复业的政策支持力度,在农业生产、工业发展、项目建设、扶贫攻坚、民生保障上取得更大成效,为如期完成年度任务目标奠定坚实基础。
小学开展四史教育活动方案篇三
一、活动目的:
为进一步推进学校安全工作,不断提高全体师生的'安全意识,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,继续创建"平安校园",为学生创造一个安全、文明和谐的校园环境,决定在全校开展20__年度"安全教育周"活动,并制定如下方案:
二、活动时间:
12月14日——12月18日。
三、活动内容:
(一)积极宣传、营造氛围。
1、升旗仪式上,进行以安全为主题的国旗下讲话。
一年级:开展组织观看"学生安全预防与自护"录像。请班主任拍好照片写好总结。
二年级:开展安全主题教育,班主任做好安全教育内容记录。
四年级:组织开展安全手抄报比赛。请班主任收集好学生手抄报,并评出前5名,参加学校"安全班级"评比。
五年级:开展知识竞赛。请班主任评出前10名,参加学校"安全班级"评比。
全校评出若干"安全班级"。
小学开展四史教育活动方案篇四
学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。为深入贯彻落实习近平总书记考察上海重要讲话精神,推动社区党员、干部学好用好历史,以史鉴今、资政育人,根据《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》精神,以及xx区《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》要求,在全社区党员、干部中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育。现结合本街道实际,提出如下实施方案。
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实。要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来。
(一)永葆坚定信念。
要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,建设“宜居乐学”的xx社区,为推动xx发展实现逆势飞扬贡献力量。
(二)永葆奋斗精神。
要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、优化“桥”式党建、引领社区治理,推动改革开放再出发,久久为功、绵绵用力,奋力取得新的更大突破,继续书写更加辉煌的历史篇章。
(三)永葆为民情怀。
要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,强化社区党员队伍和基层党组织建设。紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在城区共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
(四)永葆担当本色。
要按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现上海矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,攻坚克难,真抓实干,争当善作善成的实干家,为xx奋力创造新时代新奇迹作出更大贡献。
(一)精心组织学习教育。
1.贯彻学习主旨。把开展“四史”学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。组织引导党员、干部把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史同学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要论述结合起来,不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
2.加强中心组学习。坚持领导干部自学与党工委中心组学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习相结合。要把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为重要内容,结合庆祝中国共产党成立、新中国成立、改革开放、上海解放、浦东开发开放等重要节点,结合xx、xx建设发展历程中的重要时刻、重大事件、先进人物、典型事迹等,组织开展集中学习、交流研讨、调研考察和联组学习,全年不少于4次。
3.强化党员教育。党员、干部日常教育培训要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为重要内容,列入年度计划。党支部要通过“三会一课”及主题党日活动将学习教育贯穿基层党组织全年组织生活始终。要组织党员、干部认真学习《中国共产党历史》第一和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作。特别是加大对“两新”组织党员、社工党员、新入党党员的培训力度,把相关内容的教育培训列入社区党校(邻里党课)年度计划。
(二)创新学习教育方式。
培育“邻里党课”品牌,以社区党群服务中心为枢纽,依托38个党群服务站,体现“以邻里空间为教室,以邻里党员为讲师,以邻里关切为内容”的原则,向居民区党员、“两新”组织、区域单位开设点对点、门对门的党课输送模式,把党课送到党员家门口。
一是进一步建强宣讲队伍。从不同领域完善“四史”学习师资队伍,首先是充实一线讲师队伍,将尚桥书记工作室成员、社区居民党员、社会团体、基层社区工作者、街道领导干部充实到“邻里课堂”讲师队伍,其次是强化后台支持,将来自上海市科研院所、市委党校的骨干以及部分区县党校的品牌教师纳入课程的专家团队,确保“邻里党课”的内容既能“接天线”,也要“接地气”。
二是进一步完善课程体系。有效衔接习近平新时代中国特色社会主义思想核心课程,“两会”形势教育、“抗疫”题材的党员教育课程等市委区委阶段性党员教育的课程以及xx发展史、社区治理历程等社区党校的课程,将“四史”学习教育与社区发展与治理的有机结合,在居民区“领头雁”计划、社区工作者“全面成长计划”、发展党员的培养教育过程融入“四史”教育,完善区情发展、政策理论、治理实务等课程体系。
三是丰富学习教育的各类形式。用好各类“线上线下”学习资源。利用好上海作为党的诞生地、改革开放前沿阵地的各类革命遗址遗迹、纪念场馆和现场教学点,发挥好新时代文明实践中心(站)、党群服务中心(站)、xx党员组织生活现场开放点、市区两级爱国主义教育基地等阵地资源作用。依托“学习强国”、上海党员干部远程教育平台等线上学xxx台,充分发挥xx视线、视频号、抖音号等多媒体平台作用,不断推出形式丰富多样、内容通俗易懂的宣教载体,确保每人每年网上学习不低于10学时。
(三)分类开展学习教育。
1.领导干部带头。街道领导干部要把自己摆进去,带头学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当,成为知史学史、以史明志的表率,进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性,永葆共产党人政治本色。
2.重视青少年群体。依托区域化党建资源,培育“清和育人”的教育品牌,促进社校联动,把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史融入到“清和故事大家谈”、“牵手新上海人”等未成年人思想道德教育的项目推进过程。
3.突出基层党组织。让基层党组织在学习教育中有更多自主权、足够灵活性,鼓励有利于调动党员参与学习教育积极性的做法,倡导有利于提升学习教育效果的措施。
(一)落实主体责任。
街道党工委要切实履行主体责任,紧密结合实际,作出部署安排。每个党支部要结合实际,对开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好本次学习教育。
(二)统筹协调推进。
在街道党工委的领导下,要结合新时代文明实践中心建设,统筹社区党群服务中心、社区志愿者中心、社区文化中心、邻里汇、万立方、聚心驿站等阵地资源,依托各基层党建服务站以及新时代文明实践站点,落实好学习需求对接、教育资源配送等工作。把党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育融入到“500米党建服务圈”建设、社区干部队伍建设、关心下一代成长等工作中去。
(三)督促检查指导。
街道党工委领导班子将根据居民区片区联系制度,加强对相关居民区党组织的工作指导,街道社区党建办、党群服务中心要采取走访调研、现场观摩、专项督查、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。将落实党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的情况纳入年度基层党组织述职评议考核的重要内容。
小学开展四史教育活动方案篇五
根据区委关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的工作要求,推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史,以史鉴今、资政育人,现就我校党支部开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的工作方案如下。
全体党员、干部要通过学习四史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。通过四史学习教育,党员教师进一步坚定理想信念,把握历史规律和历史趋势,知其所来、明其所趋,落实立德树人根本任务,坚持为党育人,为国育才,培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识,坚持以人民为中心发展教育,努力建设家门口好学校,办好人民满意的教育;进一步激励担当作为,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实全国教育大会精神,教师干事创业精气神,攻坚克难、真抓实干,全力把文馨学校办成人民放心的好学校。
1、学校领导班子坚持示范带头,把四史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展不忘初心、牢记使命主题教育成果,做实四史学习教育的载体和抓手。领导干部走在前列、作出表率,先学一步,深学一层,将四史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,发挥党员领导干部领学促学作用。坚持讲专题党课与交流研讨相结合。带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通,将四史教育融入教育教学全过程。把学习四史同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来。引导党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
2、把四史学习教育纳入落实三会一课、主题党日等基本制度,把学习四史贯穿党支部全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕四史学习教育内容的主题党日活动;党支部书记至少上1次四史学习教育内容的党课。把四史学习作为理论教育、党性教育的重要组成部分。通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式,创新学习积分制,提升学习实效。优化四史教育形式,挖掘各类红色教育资源,发挥区域化党建平台作用,充分运用各级党建服务阵地共享资源,用好学习强国平台,拓展学习阵地。
3、抓住重要节点,把四史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全校师生学习四史高潮。面向党员、干部、教师和青少年,在浦东开发开放30周年之际、上海世博会举办10周年纪念活动、七一党的生日、十一国庆节、六一儿童节、国家公祭日等重点节点,以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式,重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就,进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵,营造四史学习教育良好氛围。
4、聚焦青少年学生,把四史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地,推动四史教育进课堂、进活动、进仪式、进队伍,把四史内容融入教育教学全过程,引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用,开足开齐开好道德与法治课、挖掘语文等相关学科课程和教学方式中蕴含的四史教育资源。征集思政课精品教学案例,打造一批道法课示范课堂,强化四史教育。把四史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动,学习新思想,当好接班人新时代好少年等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式,强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感,激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设,培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。
(一)制定方案。
制订具体工作实施方案,作出部署安排,细化措施。支部领导既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,进行具体指导,切实抓好工作落实。
(二)加强领导。
党支部成立四史学习教育领导小组由以下同志组成,
组长:
副组长:
成员:
学习教育领导小组全程抓好四史学习教育的开展,分工落实,各负其责,切实抓好青少年四史学习教育。
(三)做好宣传。
积极宣传报道,激发全体党员、干部和师生学史读史热情,营造浓厚学习氛围。依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道,并及时向基层党建网报送学习动态。
(四)注重评价。
将四史学习教育作为党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容,作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。
小学开展四史教育活动方案篇六
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。深入贯彻党党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示,全面落实省委十一届十次全会和市委十一届九次全会各项部署,不断巩固拓展“不忘初心,牢记使命”主题教育成果。把开展“三重温,学四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实。了解我们党创立以来,新中国成立以来,以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史,我们党创立以来的奋斗史,新中国成立以来以及改革开放以来的发展史。了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心,为党之责,强党之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务。推动我校各项事业改革发展。在实现两个100年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平建设和学校教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。
(一)通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易,新中国来之不易,中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性,崇高的政治理想,高尚的政治追求,纯洁的政治品质。以史为镜,做到不忘历史,不忘初心,知识爱党,知识爱国。坚定信念,把学习党史,新中国史,改革开放史和社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识,把握历史规律和历史趋势的能力。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。
(二)永葆奋斗精神,清醒地看到前进的道路上依然充满艰难险阻,依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今,以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定的走好新时代长征之路。紧密围绕国家战略和经济社会发展大局,深入推进学校继续教育改革发展。久久为功,绵绵用力,再创学校教育教学辉煌历程。
(三)永葆为民情怀,牢记我们党来自人民,植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点。更加自觉地走群众路线,永葆担当本色。按照习近平总书记勾画的宏伟蓝图,传承我省红色革命根据地的初心和使命,突出我省转型发展的激情和创造。聚焦落实立德树人根本任务,充分发挥学校为社会服务的功能,攻坚克难,真抓实干,着力推进教师教育特色鲜明的高水平建设,加快推进我校教育教学转型发展。
坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员干部和教师认真学习《中国共产党章程》,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》《见证初心和使命的十一书》《山西革命烈士家书》《三晋英模》等著作,学习《习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编》,学习习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会发展史的重要论述,学习习近平总书记“三篇光辉文献”和视察山西重要讲话重要指示,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。
(一)加强日常学习教育。
1.抓好个人自学。
把学习同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争,建设伟大工程,推进伟大事业,实现伟大梦想的丰富实践联系起来。学以致用,学用结合。坚持每周一学,每月一检的学习制度,做到学原著,读原文,悟原理,有学习记录,有美文摘抄,有感想体会。统筹“学习强国”“三晋先锋”线上学习近平台,开展形式多样,内容丰富的学习。
2.严格落实中心组学习制度,党支部三会一课和主题党日活动。
通过中心组学习,党课专题讲座,组织召开党小组会,党员大会以及主题党日等活动,有组织有计划的推动党员干部积极开展学习。要把“三重温、学四史”学习教育贯穿全年党支部组织生活的始终。每月开展一次专题党课讲座,领导干部带头学习,轮流讲党课。每季度至少一次党员大会,每月一次党小组会。每月20日组织进行主题党日活动。邀请党史专家、学者进行专题讲座。邀请英雄模范进行宣讲报告。让每一名党员干部自觉同党中央要求对标,拿党章党规扫描,用人民群众新期待透视,用先烈先辈进行先进典型对照,不断叩问初心,坚守使命。
3.建立专题培训体系。
要将烈士家书,党史,革命史以及社会主义发展史渗透进课堂教学中,将主题教育融入班队会中,从小培养学生爱国主义情怀,了解我们党的发展历史,传承优秀革命传统,把红色传统、红色记忆、红色基因牢牢植入心灵,把爱党爱国爱社会主义的情感深深融入心中。
(二)开展分类学习教育。
1.抓住关键少数。
各级领导干部是此次学习教育的主要群体,要发挥领学促学作用,党员领导干部要带头学习,带头讲党课,带头以普通党员身份参加所在党支部组织的学习活动,带头立足岗位作贡献,领导干部要深学一层,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,成为学史知史讲史用史的表率。
2.突出青年党员及积极分子。
青年党员及积极分子是“三重温、学四史”学习教育的重点对象,要高度重视青年理论武装工作,以此学习教育为契机,进一步加强青年的思想政治工作。
3.引导各类人群抓实学习教育。
鼓励各民主党派,基层组织党外人士统一开展学习。离退休党员要发挥传帮带作用,通过口述历史等形式,向年轻一代传承党的红色基因和优良传统,党员干部要自我加压,学深悟透,深刻理解把握历史经验,历史规律,创新实践。研究掌握提高党员干部学习成效的工作方法。
(一)加强组织领导。
我校成立以党支部书记刘锋为组长的学习教育领导小组,负责全程抓好我校学习教育的开展。我校党支部将按照上级部署和要求,高度重视,精心组织,安排领导干部和党员首先抓好自身的教育,以身示范,作出表率。
(二)认真落实责任。
我校党支部将充分认识开展“三重温、学四史”学习教育的重大意义。按照教育工委统一部署,切实履行主体责任,结合我校实际,按照具体实施方案及时作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位,党支部书记将承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署首要任务,层层传导压力,从严抓好抓实学习。
(三)强化监督,强化督促检查。
学习教育领导小组将对此次开展的学习教育活动进行监督检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义,走过场,确保学习取得实效。着力解决党员干部面对大是大非,不敢亮剑;面对矛盾,不敢迎难而上;面对危机,不敢挺身而出;面对失误,不敢承担责任;面对歪风邪气,不敢动真碰硬,只愿当绅士不敢当斗士的问题,努力在打造信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬、作风过硬的干部队伍上见实效。
小学开展四史教育活动方案篇七
以《新昌县教体局关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
今年3月26日是全国第21个中小学生的安全教育日,其主题是“普及安全知识,提高避险能力”。为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个月的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。
20xx年3月21日——4月20日。
普及安全知识,提高避险能力。
(一)组织动员。
3月26日(周一)升国旗仪式,丁校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。
(二)全体动员。
全体教师利用周一业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。
(三)围绕主题开展活动。
1.3月26日,向全体师生、家长发放一份“普及安全知识,提高避险能力”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
2.利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。
3.3月28日(周三)班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。
4.3月26日举行一次应急疏散演练。
5.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的`急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
6.3月23日发放一份“安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成,周一班主任批改。
7.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
具体活动安排。
8.各班要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”于3月30日上报学校。
9.3月23日举行一次对乘坐公交车上下学与横穿马路学生的安全知识专题讲座。
10.3月27日中午召开各班安全委员会议。
1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。
3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。
5.学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
小学开展四史教育活动方案篇八
20xx年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”,主题为“我安全、我健康、我快乐”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“平安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,结合我校实际,特制定本活动方案:。
通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。
3月30日——4月6日。
“我安全、我健康、我快乐”
组织开展好“六个一”活动。
1.举行一次启动仪式。3月28日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
2.举行一次国旗下讲话,内容可围绕全国中小学安全教育日简介、预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、饮食卫生、春季传染病防控等方面展开教育,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。
3、邀请法治校长夏龙青到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。
4、悬挂一条宣传横幅或张贴标语(内容切合本次安全教育日主题)营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。
5、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。
6、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“我安全、我健康、我快乐”的安全知识教育主题班会。
7、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的`问题及时加以整改。
8、组织开展一次以“我安全、我健康、我快乐”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。
1、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日(周)活动的组织领导,努力将活动落到实处。
小学开展四史教育活动方案篇九
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真落实习近平总书记关于“把学习贯彻党的创新理论,同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”的重要指视要求,根据县科协党组《关于开展“四史”宣讲活动的通知》要求,结合实际,我街道科协办决定在全街道范围内开展“四史”宣讲活动。为确保此项活动的顺利开展,特制定此方案。
街道成立“四史”宣讲领导小组,由党工委书记xxx任组长,办事处主任xx、人大工委主任xxx、宣传统战委员xxx任副组长,各驻村领导、各村(社区)书记、街道各部门负责人为成员,并下设办公室,由宣传统战委员xxx兼任办公室主任,xxx、xxx、xxx、xxx为工作人员,具体由xxx负责宣讲的日常统筹协调工作。
20-年8月20日——9月20日。各村(社区)活动室或文化广场。
12个村(社区)本土人才和大学生村官。
(一)组织安排。
各村(社区)驻村领导负责本村(社区)的宣讲工作。宣讲人员提前通知村组干部,驻村干部及村(社区)六职干部积极参与,及时组织好当地党员群众和科技工作者到现场聆听。各村(社区)要把开展“四史”宣讲活动作为今年工作重要内容,做好宣讲宣传工作。
(二)舆论导向。
宣讲人员要依据宣讲提纲开展宣讲,根据宣讲对象的不同,科学设置宣讲的重点内容和表达方式,特别要把握正确的政治方向、导向、价值取向,严禁出现杂音、噪音。
(三)宣讲方式。
宣讲形式不拘一格,可在各村(社区)文化广场采取普通话、座谈交流、讲故事等形式进行,也可采用“现场宣讲+视频”的方法,便于群众接受,扩大受教育面。各宣讲团成员要充分作好宣讲准备工作,要求必须有书面宣讲稿件,有条件的可制定app进行图文并茂宣讲,宣讲稿子送领导小组办公室审查留存。
小学开展四史教育活动方案篇十
为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的小学开展红色教育活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
按照市教育局关于"特色学校"创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视,多次召开校委会进行讨论研究,并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动,最终我们确定了以 "红色教育"为我校6月份的创建特色。"红色教育"主要开展以下系列活动:
身教重于言教,教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过"走进红色历史"报告会、"塑红色课堂"观摩、"游红色旧地"、"读红色经典"等培训活动,在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气,培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神,挖掘、传承和弘扬红色校园精神,让教师志存高远,神采奕奕,敢与强的比、敢跟高的攀,既能教书,更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源,深挖学科教材与德育内容的结合点,巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去,使"红色精神"通过课堂,逐渐进入学生的心田,潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。
针对确立的红色教育主题,我们将重新设计校园文化,将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题,做全面的`展示,营造浓厚的红色教育氛围。
1、听革命故事。每学期,学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事,回忆当年的腥风血雨,诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事,化作对孩子的无声教育,滋润孩子的心灵。
2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势,让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式,让学生在家观看红色电视或电影。
3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间,举行校园红歌会,教唱红色歌曲。
4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读,从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。
5、祭革命烈士墓。每年清明节,学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动,让少先队员献上最诚挚的敬礼,并擦拭墓碑,清除墓碑周围的杂草,激发学生"珍惜今天幸福生活,努力学习建设祖国"的理想信念。
6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育,让学生或说、或写、或做,感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。
7、编红色教材。为使红色教育制度化,有成效,学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。
小学开展四史教育活动方案篇十一
为弘扬“劳动光荣、技能宝贵、创造伟大”的时代风尚,提升职业教育服务经济建设的能力,根据《教育部关于做好__届全国职业教育活动周组织工作的通知》(教职成司函[__]__号)要求,结合我院实际,特制定本方案。
一、活动时间和主题。
时间:__年__月__日—__日。
主题:弘扬工匠精神打造技能强国。
二、活动形式。
(一)举办开放校园活动。活动周期间,学院开放校园,展示职业院校校园文化和各专业育人过程。面向中学生,开放实验、实训室,演示职业教育实训活动,让群众了解职业教育,培养职业兴趣和职业意识,扩大职业教育的影响力。
(二)开展教学开放日活动。精心策划,遴选一批优秀教师,充分利用信息化教学手段和技术,展示职业教育的魅力。
(三)开展职业体验活动。各系部充分利用专业特色优势,组织学生开展职业体验活动,如插花艺术训练、西餐摆台、调酒等。
(四)开展职业教育论坛活动。充分发挥安庆职业技术学院在安庆职业教育联盟中的引领作用,通过安庆职业教育联盟秘书处开展职业教育研究活动。
三、组织实施。
四、关于活动宣传工作。
由学院办公室组织,各系部、处室配合,做好在活动周期间的新闻报道工作。
围绕“弘扬工匠精神打造技能强国”活动主题,通过报纸、电视、网站、微信、微博等媒体,着力宣传职业教育政策、职业教育成果、优秀毕业生事迹和职业教育服务经济的典型事例报道。
小学开展四史教育活动方案篇十二
根据市教体局关于“平安校园行”主题活动要求,同时进一步提升学校安全教育水平和学生安全素养,更好地保障学生安全健康成长,我校积极开展安全教育日主题教育活动,现总结如下:
一、开展国旗下演讲活动。
早上,升旗仪式之后,初三四班孙靓盈同学进行了国旗下演讲,她演讲的主题是《学会自我保护安全与我同行》。
二、利用学校大屏幕展示安全教育有关的图片。
上午第一节课,我校1号教学楼一楼前面电子大屏幕上滚动播出安全教育有关的警示图片,提醒学生重视安全问题。
三、各班召开以安全教育为主题的主题班会。
班会课中,各班级召开以“安全教育”为主题的班会课,集中观看交通、防溺水、饮食等方面的安全教育视频。各班班主任老师就安全等方面的问题作再强调、再教育。
四、组织学生参加中小学安全知识竞赛预赛。
各班利用课余时间组织学生参加我校中小学生安全知识竞赛预赛,并选出优秀代表参加周四举行的安全知识竞赛决赛。
五、要求学生回家观看湖南卫视的《新闻大求真》节目。
晚上,全体同学在家长的陪同下,以在家观看湖南卫视《新闻大求真》节目的方式,对安全知识进行再学习,再体会。
活动期间,学校发放了教育部基教司下发的《致学生家长的一封信》,回收了《回执》存留备查。
小学开展四史教育活动方案篇十三
为纪念中国共产党成立90周年,庆祝建国62周年,大力弘扬党的光辉历史和优良传统,引导全镇基层党组织和党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,营造县乡集中换届良好氛围,激发党员群众干事创业激情,增强党的凝聚力、向心力、战斗力,经镇党委研究决定,在全镇农村、机关和企业中,组织开展“红色教育”进基层主题活动。特制订如下实施方案:
一、活动内容。
(一)红色课件进乡村活动。县委组织部精心挑选100部(红色-电影60部、全国先模人物20部、全省重要学习课件10部、自制课件10部)经典红片、党史纪录片、实用技术片,由镇党委成立3个放映小分队,以村为单位,根据党员、群众需求,进行巡回播放,使农村党员群众通过观看红色课件增强对党的认识,提高致富本领,享受发展成果。
(二)红色宣讲进机关活动。县委组织部协调县委党校、县党史研究室、县法院、县检察院、县民政局、县史志办等部门抽调人员组成红色宣讲团。镇党委机关一方面在每月的集中宣讲日邀请红色宣讲团成员,对党员领导干部、中层干部和工作人员进行党性教育、廉政教育、党史知识解读、换届政策宣讲等宣讲活动,增强党员干部党性观念,提高廉洁自律意识;另一方面,贯彻落实村镇干部“说事”活动,宣党纪、讲党性,提高党员干部的荣誉感、使命感,并选取其中的先进党员事迹,积极宣传,形成良好的工作风气。
(三)红色文化进企业活动。由镇党委结合企业发展实际,分阶段组织实施。从今年9月到12月,在企业集中开展“读红书、看红色-电影”活动,由镇党委确定一部分红色书籍、红色-电影,组织企业职工进行集中学习、观看;从20xx年1月到4月,在企业中集中开展“党史知识集中宣传”活动,由镇党委与县委组织部对接,邀请县党史专家、学者到企业开展党史知识宣传活动。通过开展主题活动,倡导企业建立红色文化,确定积极向上、符合社会价值的战略目标,保持政治先进的核心竞争力。
二、时间安排。
从20xx年9月至20xx年6月。分四个阶段:
(一)宣传发动阶段(20xx年9月1日-9月20日)。制定《活动实施方案》,成立活动领导小组,举行启动仪式,对活动作出安排部署。
(二)组织实施阶段(20xx年9月21日-20xx年4月30日)。制定活动计划,成立相应工作机构,根据计划组织开展活动。
(三)深化提升阶段(20xx年5月1日-5月31日)。组织实施阶段各项任务基本完成后,通过开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等灵活多样的活动,深化活动内容,巩固活动成果。
(四)总结宣传阶段(20xx年6月1日-6月30日)。对活动中探索出的好经验、好做法进行总结提炼,加强对外宣传,提高活动影响力。
三、有关要求。
(一)加强领导,明确责任。各基层党组织书记为第一责任人,负责活动的具体组织实施。镇党委将对各基层党组织活动的开展情况实施督查,并进行通报。
(二)结合实际,精心组织。各基层党组织要高度重视,围绕全镇工作大局和中心任务,制定详实可行的活动计划,确保教育活动特色鲜明、内容丰富、成效明显。
(三)加强宣传,营造氛围。要通过多种形式广泛宣传开展“红色教育”进基层主题活动的重要意义,增强活动吸引力,提高党员群众知晓率和参与率。
小学开展四史教育活动方案篇十四
党的十八届四中全会对大力学习宣传宪法,全面推进依法治国和依宪治国,加快建设社会主义法治国家,提出了新的更高要求。根据全国人大常委会的决定,从今年起将12月4日正式设立为国家宪法日(原为全国法制宣传日)。为做好今年第一个国家宪法日的宣传教育活动,同时结合全省社区法制宣传日工作实际,现就永顺县开展“12.4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日宣传活动作如下方案:
坚持依宪治国,树立宪法权威。
以党的十八届四中全会精神为指导,采取多种形式,集中开展以宪法为核心的法治宣传教育活动,在全社会树立宪法权威,提高宪法意识,弘扬宪法精神,形成全社会自觉学法守法用法的良好氛围,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好社会环境。
20xx年“12・4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,到12月上旬结束。
1、电视宣讲活动
在12・4国家宪法日期间,县电视台制作一期宪法宣传讲话专题一期,由县人大领导主讲。
2、集中宣传活动安排
(1)主场具中宣传
活动主题:永顺县“12・4”国家宪法日暨全省社区法制宣传日广场集中宣传活动
活动时间:12月4日上午9点至12点
活动地点:县休闲文化广场
参加单位:县委办、县人大办、县政府办、政法委、县委宣传部、县法院、县检察院、县公安局、县司法局、县森林公安分局、县交警大队、县消防大队、县农办、县教育局、县交通局、县经信局、县商务局、县住建局、县发改局、县卫生局、县人社局、县民政局、县农业局、县林业局、县环保局、县国土局、县城管执法局、县安监局、县食药监局、县工商局,每个单位派3一5人参与集中宣传活动。
(2)分场:各单位在本单位临街悬挂宣传横幅一条,重点乡镇、社区开展社区法制宣传一次。
宣传形式:
(2)分场:各乡镇在辖区繁华地段,通过悬挂横幅,接受群众咨询,布置宣传展架,发放宣传资料、手册、书籍等形式,开展教育宣传。
(3)各单位、各部门要在活动期间自行组织开展一次法制讲座。
(一)深入学习宣传党的十八届四中全会关于加快推进依法治国的战略部署,大力宣传法治中国建设,宣传全面推进依法治国基本方略,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一深化政治体制改革,加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,建设社会主义法治国家,发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主。坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
(二)集中开展宪法和宪法精神学习宣传。深入学习宪法的基本原则和基本内容,牢固树立一切权力属于人民的观念,牢固树立权利与义务相统一的观念。坚持法律面前人人平等,任何组织或者个人都不得有超越宪法法律的特权,一切违反宪法法律的行为都必须予以追究。自觉崇尚宪法、遵守宪法,提高宪法意识,维护宪法权威。
(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。
(四)社区法制宣传活动重点宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。大力宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、道路安全、消防安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。
(一)高度重视,加强领导。各部门要高度重视“12・4”宪法宣传日活动,围绕中心工作,结合实际,认真部署,切实实开展系列活动宣传活动。
(二)面向基层,服务群众。要结合不同人群的特点和需求要紧紧围绕“法律六进”,开展有针对性的法制宣传教育活动。要深入基层社区、农村和单位,通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料、举办法制文艺演出等丰富多彩的宣传活动,把法律知识和法治精神送进千.家万户,帮助广大群众解决身边的法律问题,引导群众依法表达利益诉求,维护自身的合法权益。
(三)拓宽渠道,加大宣传。各部门要根据安排积极组织,重点抓好主要活动项目和宣传内容的落实,进一步扩大普法和法治永顺建设的影响力。要充分发挥报刊、广播、影视、网络等大众传媒的优势,及时与宣传部门取得联系,加强沟通与协作,在媒体上开辟法制宣传专栏、专版、专题,制作播出高质量的法制宣传新闻,加强对“124”宪法宣传日活动开展情况的新闻报道工作,展示宣传活动盛况和成效,营造良好的宣传声势。
小学开展四史教育活动方案篇十五
安全工作是幼儿园的重中之重,幼儿园的小朋友年龄小,缺乏必要的安全知识,自我保护的意识和能力较差。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的'生命和促进幼儿的健康放在教育工作的首要位置。所以,对小朋友进行必要的安全教育显得尤为重要。幼儿园每学期的教育教学和教研计划中都有安全教育的内容,今年我们根据教育局下发的‘关于开展xxxx年“全国中小学安全教育日”宣传教育活动的通知,特制定了我园的“安全教育“主题活动方案。
班级组长带领班级老师们研讨确定了各班安全活动的主题,各班班主任针对孩子的年龄特点和发展水平根据确定好的主题制定了“安全活动实施方案”,并形成方案上交教导处,老师们根据活动安排认真准备材料,利用各方面资源细心备好每一节课,保证安全教育活动顺利进行。
在主题活动开展的同时,教师不仅要通过教育教学活动来教育幼儿,同事也要对幼儿进行墙面图画教育,所以要求各班级开展“安全主题活动墙”教育活动。并要充分利用好主题活动墙。
以班级为单位,开展以儿歌、歌曲、游戏等方式为主的安全教育教学活动。活动的开展,教育必须要抓住幼儿活动的心理,选择符合幼儿年龄特点和喜欢的教育教学活动。
制定了详细的《全园防震疏散预案》,以班级为单位,班级老师要做出详细的分工。并于4月10日前开展“全园防震疏散演习”,演练中要求教师注意以下几点:如:老师们一定把孩子带到安全地带,避免孩子第二次受伤;一楼的师生可以听到警报直接撤到安全地带,二楼的师生可以先躲避,然后视情况在老师的组织下进行撤离。在第二次的演习中。
希望这次“安全教育”活动,不仅能丰富小朋友的安全常识,提高小朋友对危险后果的预见性,提高小朋友的安全自护意识和能力,还能培养小朋友的勇敢精神和各种良好习惯,为他们一生的健康成长打下坚实的基础。
小学开展四史教育活动方案篇十六
为深入推进全国第13个法制宣传日活动的全面开展,根据县普法办公室统一安排,结合我局工作实际,现就组织开展20xx年12.4法制宣传日活动通知如下:。
弘扬法治精神 助推大城建设
成立“12・4”法制宣传日活动领导小组,负责法制宣传领导和协调。
组长:马国智
副组长:郝小华韩萍
成员:徐静华王蓉朱正慧金圣超 乔峰
王秀华庞涛陈宋华向华菊
领导小组下设办公室,办公室设局法规科,徐静华兼任办公室主任。
(一)宣传活动要坚持以党的十八大关于法治建设和法治湖北建设要求为重点,以社会主义法治理念为指导,以传播法律知识为基础,将宣传教育重点放在培养群众法律意识上,通过“12・4”宣传活动引导群众深刻理解依法治国的重要意义,引导群众自觉维护宪法和法律的权威,引导群众树立社会主义法治理念,在全社会营造浓厚的法治氛围。
(二)宣传我县贯彻落实依法治国基本方略的重要举措和成就,宣传推进法治政府建设的重大举措和“六五”普法成果,宣传我县在提高公民法律素质,提高全社会法治化管理水平方面的成就。
(三)大力宣传《产品质量法》《计量法》《标准化法》《认证认可条例》《工业产品生产许可证管理条例》等质监法规、规章、规范性文件,特别是新法的宣传。
20xx年 “12・4”全国法制宣传日系列宣传活动,从11月15日开始,到12月15日结束。各部门要结合实际,以“法律六进”(进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位)为主要形式,安排内容。
(一)广泛宣传。要充分利用办事窗口、电子滚动屏、宣传栏等阵地,开展质监法律法规的宣传,把法律知识送到企业、生产经营者和消费者手中,使广大人民群众成为质监行业法治建设的热情参与者、支持者。
(二)参加县里活动。12月4日,县普法办在文化中心广场集中开展“12.4”法制宣传活动,各部门按照【兴法制办(20xx)6号】文件精神,组织人员参加活动。
(三)加强联络。及时与县法制办加强联络,11月22日前报送活动实施方案,收集、整理宣传日活动资料,及时上报信息。活动结束后,将活动小结和相关图片资料等上报县法制办。
(一)加强领导,认真贯彻落实相关措施。各单位要结合本单位的实际情况,精心组织,切实抓好落实。活动要突出质监系统特色和优势,注重针对性和实效性,确保宣传教育效果。
(二)要围绕主题,突出重点,加强对特殊群体的宣传教育。紧紧围绕“弘扬法治精神助推大城建设”这一主题,突出以宪法为核心的全民性法制宣传教育,着重宣传与群众利益密切相关及质监方面的法律法规等知识。同时,广泛开展“法律六进”活动,提高全民守法、用法、护法的意识和法律素质。
(三)创新宣传载体,提高宣传效果。充分利用各种宣传方法,通过宣传栏、横幅、开展法制讲座、法律咨询、发放宣传资料等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚地法制宣传氛围。
小学开展四史教育活动方案篇十七
为深入贯彻落实党的十九大精神,推动全面贯彻实施宪法,树立宪法意识,增强全镇干群法治观念,加快全镇法治进程,促进“七五”普法规划目标任务的顺利实现,为我镇又好又快发展创造良好的法制环境,结合我镇工作实际,特制定本实施方案。
“学习贯彻党的十九大精神 弘扬法治精神 推动依法治镇”
深入学习贯彻党的十九大精神,认真落实“七五”普法规划,加大全面普法力度,通过开展系列宪法宣传活动,弘扬宪法精神,维护宪法权威,让宪法家喻户晓,深入人心,推动全社会遵法学法守法用法,促进全面依法治市,为谱写美丽梅田湖新篇章营造良好的社会环境。
20xx全国法制宣传日 ,为了加强此次活动的组织领导,台成立“12.4”普法宣传活动领导小组,成员如下:
组 长: 毛振华
副组长: 付拥良
成 员: 成立军、刘超、彭琦、张凯望、薛莲
领导小组下设办公室,具体负责活动的组织实施和检查指导。
从12月1日开始,到12月下旬结束。
1. 深入学习贯彻党的十九大精神。在“12.4”国家宪法日期间,按照上级统一部署,采取多种形式,运用多种载体,大力宣传党的十九大精神。充分利用广播、网络等媒体的传播优势,宣传新时代中国特色社会主义思想,宣传党的十九大关于全面依法治国新论断、新部署,让全面依法治国成为广大人民群众的自觉行动。
2. 深入学习宣传以宪法为核心的社会主义法律体系。组织干部职工深入学习宪法法律,利用广播电视加强对宪法法律的宣传力度,引导群众牢固树立宪法法律至上、法律面前人人平等理念,使法治真正成为根植于公民内心信仰。
3. 展示“七五”普法成果,凝聚法治共识。利用宣传媒体充分展示全镇“七五”普法规划开展以来的工作成果,深入挖掘、大力形成普法工作中的典型事迹和经验做法,广泛宣传“七五”普法取得的成效,弘扬社会主义法治精神,培育社会主义法治文化,凝聚全社会共同参与普法依法治理工作的共识,积极构建大普法工作格局,为全镇深化法制宣传教育工作营造良好的社会环境。
1.狠抓“少数关键”,加强领导国家工作人员学法用法。认真落实《关于完善国家工作人员学法用法制度的意见》,把宪法法律列入党组中心组学习内容,组织开展一次集体专题学习。组织广大党员干部集中学习新修订的党章,提高全体党员干部的党章党规党纪意识。
2.组织开展12.4法制宣传教育活动,充分发挥广播、宣传栏等媒体优势,通过滚动字幕、标语、宣传栏、制作展板和观看法制教育专题片、开展专题讲座等形式,有针对性地开展宪法法律和党内法规宣传。
3.大力开展“法律六进”活动,利用宣传媒体,把法制宣传教育工作做到工厂、农村、机关学校、社区、街道。充分发挥法制宣传员的作用,精心组织制作法制新闻、法制影视、法制文艺节目,开展生动活泼的法制宣传工作。
1.高度重视,精心组织。把“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动作为今年法制宣传教育工作的重要任务来抓。按方案的要求,认真组织实施。
2.围绕主题,突出特色。要紧紧围绕“学习贯彻党的十九大精神 弘扬法治精神 推动依法治市”这个主题,结合本镇中心工作及广大人民群众的法治需求,精心设计宣传内容,突出宣传重点和特色,增强宣传的针对性。
3. 要严格遵守中央八项规定的有关要求,坚决防止形式主义,反对铺张浪费,确保活动取得实效。
4.要及时总结上报相关材料。及时总结上报活动开展情况。
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