专科毕业个人总结(模板13篇)

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专科毕业个人总结(模板13篇)
时间:2023-11-25 21:25:06     小编:曼珠

总结是对一段时间内个人学习与发展的集中体现,有助于自我提升。写总结时,要用简明扼要、清晰明了的语言来表达自己的观点和思想。总结范文虽然不可照搬,但可以作为一种参考和启发,帮助我们写出更好的总结。

专科毕业个人总结篇一

盼星星,盼月亮,盼来了实习日-即201x年2月20号,是实习的第一天。我被分到了合水幼儿园,区一级幼儿园,早就对这所幼儿园充满向往。此次有机会来到这里,确实意料之外。我的内心热血沸腾,兴奋不已。早上,还沉醉在美梦中的我,一听到闹钟声,马上告别美梦,整理床铺,梳妆打扮一番,直奔实习地-合水幼儿园。一来到幼儿园大门口,迎面而来的是一位文质彬彬的值班老师,她很慈祥,面带笑容对我说了声:“早上好。”我还没有做好心理准备,过了片刻才反应过来,说时迟,那时快,情不自禁地说了声:“早上好。”来学校的小朋友也和值班老师互说早上好,看到此温馨场面,心里不由得乐滋滋的,看来这所幼儿园的老师素质还不错嘛,有礼貌且待人友善,我在心里更加对这所幼儿园产生了好感。

第一天,黄园长十分亲切地给我分班后又说了一下相关事宜。我感到这所幼儿园的规格非常高,因为教育水平相对高,还有教育设施和规模也很先进。

离开学校,融入幼儿园,才知道理想与现实差距太大,格格不入,无从下手,像一百八十度大改变,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。我被分在中二班,班上有33位小朋友,年龄个个都在4-5岁之间。班里有两位老师,一名保育员,她们对我很亲切,热情为我介绍班里的具体工作。我也很快融入这个大家庭,刚一开始,难免有点不适应,因为首先要实习一周,也就是说还不能带课,具体先做一些保育工作,主要任务不但要熟悉幼儿园一日工作流程,还要做保育员的工作。因为要做到“教中有保,保中有教”保育工作是基础。老师一边工作一边跟我解释着幼儿园工作的琐碎,要十分细心的才能胜任这个工作。作为一名幼儿园老师,最起码的不是有多高的只是水平,而是时刻拥有一颗爱心,真心对待每一位小朋友,小朋友很纯真,很容易被你的真情打动,感受到你的爱意,这将会为以后的工作奠定基础。

黄老师是中二班的班主任,她从事幼儿教育十几年了,很有教学经验。她给我介绍一日流程后,我就开始一天的工作了,从早上迎接幼儿开始,我要主动向幼儿、家长问好,态度热情亲切;认真观察幼儿的精神面貌及情绪表情有无异常现象,妥善处理好异常情况;仔细观察幼儿有无携带不安全物品,如有携带,及时进行教育并妥善保管,并在下午离园时与家长做好交接;做好药物交接并做好登记,按时按量给幼儿服用并时刻观察这些幼儿的病情状况。然后帮班里的老师组织吃早餐,因为是中班没有必要再喂他们,但是一定要维持好秩序,因为孩子在吃饭时打闹的话容易将食物卡到食道里,后果不堪设想。幼儿吃完早餐就该组织上课了,我在这个时候要打扫卫生,地面,桌椅等等只要触手可及的地方不能有尘土水渍。幼儿园的卫生严格早有耳闻,只是当你亲临其境,亲力亲为时才知道做一名幼儿老师是多么的不容易,问及班里的老师有没有感到疲累或者厌倦时,她们笑笑说,没什么的,习惯就好。第一节课结束后就要带领幼儿出去作操了,我要看天气情况,帮幼儿添衣减衣,以免孩子感冒。然后帮老师整队,带领幼儿排好队走到操场,找到自己的小圆点。作操的过程中,我会提醒调皮的小孩,让他们跟着老师作操。对于特别不认真的幼儿,可以尝试一些惩罚的方法,比如重新做一遍,或者跟着小班的弟弟妹妹做等,让幼儿意识到不认真做操不行,还是要认真做的。早操结束即到第二节课,第二节课一般都是让孩子玩活动,于是整队,提出走回去的要求,教师一前一后带领孩子进入活动室。活动时,我会要求幼儿培养良好的游戏习惯、交往习惯和文明礼貌行为。在游戏中能遵守规则,与同伴合作、谦让,分享,感受角色扮演的快乐。指导幼儿分类收拾玩具,整理场地,培养初步的秩序感和责任感。提醒幼儿正确运用玩具,注意安全保护。第二节课结束后是户外活动,这个时候是自由时间,可以让幼儿玩滑梯,也可以组织他们玩游戏(跑步,接力比赛,转扶拉圈比赛)等等。此时此刻的幼儿最开心,玩得最起劲,所以老师要时刻注意每个幼儿的安全,避免不必要的安全事故发生。户外活动结束后是孩子们的午饭时间,吃完饭后,搞好卫生,我就帮忙组织幼儿到睡室睡觉,要求幼儿排好队并不能带异物上床。班里的老师留下值班,我就回家休息了。虽然感觉挺累的,但习惯就好了。

下午回到幼儿园,首先是去睡房接幼儿,先帮孩子们穿好衣服,叠被子,带他们出去穿好鞋,排好队,然后带领他们回课室吃午点。在吃午点的时候,我看到保育员给小女孩梳辫子,于是我也拿起梳子帮她们梳头发,一边梳头发一边跟她们聊天,就是这样,我慢慢熟悉班里小朋友的名字和性格。因为我还没有参与上课。所以小朋友把我当朋友看待,觉得我和蔼可亲,乐于跟我交往,一些心事也喜欢告诉我,我并不因为哪个孩子调皮就不喜欢他们,我总是耐心跟她们讲道理,虽然他们还小,但是他们能够感受到老师的用心良苦,我也为他们解决了很多问题,得到了孩子们的信任和认可。吃完午点上完两节课后就到幼儿放学时间了,这个时候我帮助幼儿整理仪表仪容,塞好衣服,让幼儿干净、整洁、情绪愉快安全离园。提醒幼儿检查自带物品和老师发放的通知等。热情接待家长,及时回复家长嘱咐事宜,随机和家长交流幼儿活动情况。

我尽快地熟悉全班幼儿的姓名,熟悉幼儿园的环境。在第一个星期,我已经可以十分自信地说出每个小朋友的名字了,这为后期的实习生活打下了奠定的基础。

专科毕业个人总结篇二

这对我而言还是有非常大的提高的,在学习当中我也一直感觉自己有非常大的提高,学习当中,我平时认真的搞好自己的学习,上了认真的听讲,有些事情还是需要认真维持下去的,特别是在专业知识上面我觉得自己还是应该要做出足够多的调整,我学习的是计算机专业,所以我深知在上课期间所能够掌握的只是还是比较少的一部分,更多的`时候还是应该要自己主动的入钻研,这一点对我来讲有很多的影响,今后在学习方面我一定会认真的去思考清楚的。

生活当中,也虚心和周围同学学习,这对我能力来讲是很有必要的锻炼,在这方面我还是应该要做好的,我也和同学相处的非常不错,养成良好的作风同时也一只能够看清楚自己的方向,这对我来讲也是一件很有意义的事情,生活方面我不断的积累经验,让自己在生活当中做一个全面的人才,除了和同学们认真的相处,也和老师和睦的相处,在这样的环境下面我一直能够对自己有客观的评价,在未来的生活当中我也一定会保持这样好的态度。

实践方面我自然也是清楚我有一些问题,我缺少实践能力,在这一点上面我认为接下来可以做的更好一点,在未来的学习当中处理好自己分内的事情,并且为之付出时间和精力,积极参加学校的各项活动,这对我的实践能力还是有很大的锻炼的,虽然平时的学习时间比较少,但是我还是会积累足够多的知识,在这一点上面我能够做出更好的成绩来,以后我也一定会纠正自己的不足之处。

过去三年的大学生活,让我积累了很多知识,当然我也有一些做的不好的地方,缺点是存在的,我平时在做一些事情的时候,没有耐心,这确实是非常的影响学习,这样下去肯定会出现很多问题,作为一名专科学生,我不能够继续这样下去了,有些事情还是应该要认真维持下去,对于自身存在的不足,我一定会好好的思考,以后一定会做的更好的,我相信接下来在学习方面,我会接触更多的东西,这也是未来需要去做好的,步入社会之后,我也相信会做的更好。

专科毕业个人总结篇三

光阴似箭,大专的学习不知不觉已经三年了,即将圆满完成学业。为了使以后的学习更成功,特作如下总结。

一、认真听讲、善于思考是关键。

在三年的学习生涯中,我被老师深入浅出的讲解,扎实的专业知识和技能所折服。我上课时总是坐在最前面,聚精会神地听老师讲课。当遇到疑难问题时,我利用空课时间请教老师,总能得到圆满的答案。在老师的影响下,我的专业课成绩一直不错。

二、联系实际,灵活运用是基础。

在我的学习过程中,我经常结合自身的工作实际,运用所学知识去分析、判断实际工作中所遇到或发现的问题,举一反三,融会贯通,做到边工作、边学习、边总结。既积累了工作经验,改进了工作方法,提高了工作水平,也增长了理论知识,使我的教学、教育质量迅速提高。

(一)教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:北京教育学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,在教育教学为人师表方面给我们做出了表率,老师们的言行无不影响着我们在校期间的教育教学,使得我们在学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。

(三)专业技能:本人是一名小学数学教师,在校我们学习了不光学习专业课程,还有很多提高个人素养的相关课程,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。

短暂的三年学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,成为一名优秀的教育工作者。

专科毕业个人总结篇四

两年的学习生活,快要结束了,为了让我们更好的适应以后的教育工作,学校组织我们实习。这次实习的目的是帮助我们全面熟悉幼儿园和其他学前教育机构,使什么能在毕业后独立从事学前教育机构的日常管理和保育。

一、实习目的与意义。

1、理论结合实践,将理论应用到实践中。平时在课堂中所学的知识理论性较强,与实践差距较大,不经过实践检验的理论经不起推敲。毕竟书本上学到的知识是死的,实践应用中可能出现各种各样的情况,不是书本知识能够预见的。另外在实践中,应用理论知识,理论指导实践。可以针对教学中发现的问题,从理论中找到指导方向,完善教学,提高教学水平。

2、了解和熟悉幼儿园的工作和运行。深刻理解幼儿园的教学任务、目的以及发展方向。在学校学习,我们是学生,从来没有站在教育工作者的角度考虑问题,况且我们面对的学生还是婴幼儿,这更增加了我们的挑战。我们还不具备单独解决问题的能力素质。课堂学习也没有教给我们这种能力,所以必须走进学校,走进一线,直接和学生面对面,在其他教师的指导下逐步学习,逐步适应,逐步进入情况。

3、增强责任心事业感。作为学生,我们还没有进入职场,还没有开始我们的职业生涯,而且还是特殊的幼师职业。我们不了解婴幼儿,不了解该怎样面对。幼师是一个高尚的职业,令人向往,但是我们从来没有经历过。不知道其中的艰辛与不易。只有通过实习,我们才能及早了解这个职业的特殊性,做好心理准备。提前知道投身这个职业所需要付出的辛劳。只有这样才能培养出对职业的热爱。

4、找到差距,提高能力素质。实习的过程也是我们不断提高的过程。我们总觉得自己学到了所需要的知识,对未来也是信心满满。只有经过实习,才能找到所学的知识和实际需要到底存在哪些不足。只有知道自己的不足,才能自觉的学习,弥补不足。

5、培养与幼儿的初步感情。只有从内心里充满对婴幼儿的爱,才能更好地干好工作,才能把感情投入到工作中去。我们面对婴幼儿这个特殊群体,特别需要爱,一些小的疏忽,都会造成严重后果。通过实习能培养与幼儿的感情,深入到幼儿的感情世界,这对幼教工作至关重要。只有培养而的深厚感情,才能更好地为他们服务。

二、实习内容和总结。

1、通过学习公开课,观察幼儿园各年龄段教学班的教学活动内容,初步了解幼儿园的工作性质与过程。

2、通过参观,观察幼儿园的环境布置与建设,了解幼儿园环境布置的特点及环境对幼儿园教学的作用。

3、学习幼儿教师是如何组织教学活动的,初步了解自己未来的角色与工作状况。

4、观察保育员是如何进行保教工作的,学习如何做好保教工作,

5、了解当今幼儿园对幼儿教师素质与能力的要求,明确自己的专业特点与努力的方向。

6、学习日常活动的组织,了解幼儿园安全保卫工作的基本方法。

7、准备一堂主题实践活动课,进行试讲,找到自己存在的问题。

面对婴幼儿,我们仅仅拥有理论知识是不够的,婴幼儿不同于青少年,也不同于儿童,他们的认知水平还很有限,还处于高速发展阶段,所有的一切也远未达到成熟的水平。面对这样的群体,我们就不能从成年人的角度考虑问题,要把自己也当做他们的一员,以他们的方式思考问题,才能最大限度的达到想要的效果。以符合幼儿心理发展的方式开展教育活动,尊重他们所处的发展阶段,给予适当的帮助,促进婴幼儿全面发展。不能以自己的思维来揣度幼儿的思维,自己认为很简单的问题,对于婴幼儿来说很可能就会是一个无法理解的,这时候,我们以何种方式向他们表达清楚就显得犹为重要了。我们就不能以成人的思维方式,而是更加侧重于以婴幼儿能理解的角度来说明问题。

在学习的过程中,不同的教师对教学的组织有不同的方法。面对这些还不具备自我约束能力的婴幼儿,堂上会出现很多意想不到的状况,婴幼儿这个群体注定课堂的秩序不可能一直保持的很好,有的教师通过过于严厉的管理方式来维持课堂的教学秩序,有的则善于利用引导的方式来化解这一难题。很显然,我不赞成通过过于严厉的管理方式给婴幼儿过多的束缚,从婴幼儿成长发育的角度来看,这也是不可取的。这个年龄阶段本身就是就处于不断地发展变化,对婴幼儿未来性格的发展起着至关重要的作用。课堂上的一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。我们首先就要适应这种课堂状况。在课堂上真正的主人是孩子,而不是教师。这是我们必须要转变的思想观念,找准定位是能否成为一名优秀幼师的关键。

教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来完成。总之,教育是个互动的过程,教师只要认真投入教学,幼儿就会积极配合,这种过程是很开心的。

三、收获和不足。

1、本次实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,了解幼儿园的工作性质、特点与过程,也了解了自己未来的去向与专业定位。

2、实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财富。

3、实习让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这对我将来学习和就业有很大的启发与帮助。

4、对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。

实习期间,我发现了自己的许许多多不足,主要归结为以下几点:

专科毕业个人总结篇五

(1)掌握一种网络检索工具的操作方法。

(2)掌握利用网络检索工具检索商务信息的基本方法。

二、实习要求与实习内容。

要求:通过软件的网络营销前台模块的搜索引擎实现网络商务信息的采集。

内容:

(1)利用搜索引擎检索有关手机的信息。

(2)在搜索结果中继续搜索tcl品牌。

(3)通过分类检索在商品类中搜索手机有关的信息。

三、思考与练习。

(1)什么是网络商务信息收集,它有哪些基本要求?

答:网络商务信息收集是指在网络上对商务信息的寻找和调取工作。这是一种有目的、有步骤地从各个网络站点查找和获取信息的行为。

网络营销对网络商务信息收集的要求是:及时、准确、适度和经济。

(1)及时。

所谓及时,就是迅速、灵敏地反映销售市场发展各方面的最新动态。信息都是有时效性的,其价值与时间成反比。及时性要求信息流与物流尽可能同步。

(2)准确。

所谓准确,是指信息应真实地反映客观现实,失真度小。在网络营销中,由于买卖双方不直接见面,准确的信息就显得尤为重要。准确的信息才可能导致正确的市场决策。信息失真,轻则会贻误商机,重则会造成重大的损失。

(3)适度。

适度是指提供信息要有针对性和目的性,不要无的放矢。没有信息,企业的营销活动就会完全处于一种盲目的状态。信息过多过滥也会使得营销人员无所适从。在当今的信息时代,信息量越来越大,范围越来越广,不同的管理层次又对信息提出不同的要求。

(4)经济。

这里的"经济"是指如何以最低的费用获得必要的`信息。追求经济效益是一切经济活动的中心,也是网络商务信息收集的原则。许多人上网后,看到网上大量的可用信息,往往想把它们全部拷贝下来,但到月底才发现上网费用十分高昂。应当明确,我们没有力量,也不可能把网上所有的信息全部收集起来,信息的及时性、准确性和适度性都要求建立在经济性基础之上。此外,提高经济性,还要注意使所获得的信息发挥最大的效用。

(2)简述网络商务信息收集的困难及其解决的办法。

答:在收集过程中遇到的困难:

(1)因特网信息资源多而分散。

web是一个巨大的资源宝库,目前页面数目已超过800亿,每小时还以惊人的速度增长。同时,因特网是一个全球性分布式网络结构,大量信息分别存储在世界各国的服务器和主机上。信息资源分布的分散性、远程通信的距离和信道的宽窄都直接影响了信息的传输速率。可是网络关键信息都是以半结构化或自由文本形式存在于大量的html网页中,很难直接加以利用。

(2)网络资源缺乏有效的管理。

和网络飞速发展形成鲜明对照的是至今还找不到一种方法对网络资源进行有效的管理。目前,对www的网页和网址的管理主要依靠两个方面的力量:

二是计算机人员设计开发巡视软件和检索软件,对网页进行自动搜集、加工和标引。这种方式省时、省力,加工信息的速度快、范围广,可向用户提供关键词、词组或自然语言的检索。但由于计算机软件在人工智能方面与人脑的思维还有很大差距,在检索的准确性和相关性判断上质量不高。

刚去药店先学习辨别药物的具体位置,药品的分类和具体摆放的位置,并且能说一段自己的话语让顾客去购买并且满意,一开始还紧张甚至不知道该怎么说怎么去做,找不到药品还经常拿错药品,在别人的帮助下我渐渐熟悉了各类药品也知道了怎样去帮别人。

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。

初到药店工作,老同事向我说明了零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责,我所在的药店经营的有中药、中成药、西药、非药及一部分器械,现将实习学习情况作一个总结报告。

一、严守劳动纪律,以员工的标准要求自己。

在实习期间,我严格遵守该院的劳动纪律和一切工作管理制度,自觉以医学生规范严格要求约束自己,不畏酷暑,认真工作,基本做到了无差错事故,并在上下班之余主动为到医院就诊的患者义务解答关于科室位置就诊步骤等方面的问答,积极维护了药学院的良好形象;并且理论联系实际,不怕出错、虚心请教,同带教老师共同商量处方方面的问题,进行处方分析,大大扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了实习的真正意义。

不仅如此,我们更是认真规范操作技术、熟练应用在平常实验课中学到的操作方法和流程,积极同带教老师相配合,尽量完善日常实习工作,给各带教老师留下了深刻的印象,并通过实习笔记的方式记录自己在工作中的点点心得,由于我的主动积极,勤快认真以及良好的医患沟通能力,各科室给予的好评。

二、如何做好药品知识及医学知识的学习。

药用植物学在中药材鉴定中的应用意义重要。大部分情况我们根本不用理化鉴别的方法,只用植物形态学的鉴别方法就可以鉴定。因为大多植物有其特有的遗传基因,于是能表现出基本稳定的形态特征,这样们我们在中药材鉴定中“努力寻找不同因子”就可以鉴定植物类中药材的真伪。例如:小品种中的石楠藤是蔷薇科的植物,而有时采购来的药材表现出:节膨大、有扁节,这是胡椒科的石南藤的特征,这样就很明确了只要石楠藤中出以上两种特征就可以断定药材掺伪。

顾客在药店购药时,因为感冒会买几种感冒药同时服用;因为胃病会买几种治胃病的药同时服用;因为稍有炎症就会同时服用几种消炎药,这时,我就利用我所学的知识向他们说明感冒药多含有相同的解热镇痛药成分,多药联用有可能会造成重复用药产生药物不良反应,多种抗生素合用有时不但不产生协同作用,而且还会产生药抗,使治疗失败,所以就要提醒他们应该对症下药,不能用这种“大撒网”的方式治疗。这时顾客会非常满意的购买任意一种针对性的药品,而且还会认同这种为顾客着想的做法。

“师傅领进门,修行在个人”,虽然无缘与于老师继续学习下去因为实习即将结束,但是于老师已经将学习方法和工作技巧教于我,今后我一定能在实践中成长为一名中药材鉴定能手。

在药店工作还能学习一些课堂外的东西,比如过桥就是黄连,因为黄连根茎的中段细瘦,状如茎杆,形如小桥,所以称为过桥。当然还有针哏就是半夏,砂哏就是银柴胡等等一些中药的别名,这些都是在药店购药的中药处方上学到的知识。

3、终结。在工作结束的时侯,心里就有一种很渴望的感觉,明白了自己与社会所需的要求,因为现在毕业求职,特别是对于像自己这样普通的学生,在现实的社会中不再是自己选择职业,而是职业选择自己,这应该就是所谓的先就业再择业吧,总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

通过实习,我对中西药房的工作有了进一步的认识,进一步了解了药库和制剂室的工作任务,在实习过程中我们以踏实的工作作风,勤奋好学的工作态度,虚心向上的学习精神得到了带教老师的一致好评。

为期半年的实习结束了,我在这半年的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。现在我就对本次实习做一个小结。

对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过x个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对。再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金。

专科毕业个人总结篇六

我是安全工程的一名即将毕业的学生,我的四年

大学生

自我鉴定

如下:

1.思想上,在学校的生活里,我勤奋坚强,坚持诚实。对

专业

课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的能力,.我在学习、工作、和生活上遇到许多挫折,面对着这些,我选择了勇敢去面对,而不是退缩。我在学校结交了很多朋友,交友的首要原则是诚实守信,我做到了,我希望我的诚实可以结交到更多的.朋友。

2.学习上,我认为对安全工程

专业

课程的学习,需要的知识面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习

专业

课程,需要与实际结合,更需要认真的学习态度,细心、谨慎的性格。有一点特别的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应减少材料的损耗,选用更经济的材料。我的学习成绩在班上名列前茅。这些源于我对学习的热爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特别是学习,没兴趣就学不好。我认为对

专业

课学习不应只停留在课本上,还应该多阅读课外书。所谓“学海无边”,学习不应只停留在课本上,应经常对市场做调查。施工技术和材料是不断发展的,只有不断关心最新施工技术和材料价格,才能学好

专业

知识。

3.工作上,应该需要经常与班上同学交流,倾听他人的意见。学校第x届校运会开始前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的耐心和严谨。

我经常利用放学及休息日的时间去锻炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能更好地舒缓压力,所以运动是非常必要的,我认为自己最自豪的一件事是,我积极参加了学校校运会。

这几年的刻苦生活我非常珍惜,今后我会更努力地去实现心中的梦想,更加地完善自己。

专科毕业个人总结篇七

一周的实习过得很快,我熟悉了班里的工作流程,接下来就让我抽时间讲课了。我认真制定详细的每日计划和课时计划,要提前一个星期准备,到下周一交给教研主任检查,从自己拟出一份教案,到老师修改,再到自己完善,到最后的教具准备,起码几天时间。在当时看来感觉很苛刻,但现在实施起来感觉十分可靠,因为提前交教案给自己提供了充分的时间准备。当真正参与上课时,才知道理想与现实差距太大,格格不入,无从下手。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟上课的流程和情景后,自我评价这节课应该不错嘛,但事实却重重打击了我的自信心。上课时间的把握,个个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的难度和要求,而这些也是我以后要注意和提高的方面。我把在实习期间发生的点点滴滴串起来,认真反思发生一切的一切,从中总结出一句真理:“虚心使人进步,骄傲使人落后。”作为一名幼儿教师,应戒骄戒躁,时刻保持一颗学习的态度对待自己的工作,注重积累经验,平时认真观察有经验的老师是如何上课的,借鉴她们的长处,不懂就问,适时用笔记本记起来,方便自己组织思路,不断提升自己的能力,我相信通过以后的努力,我会做得更好。

专科毕业个人总结篇八

20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日近xx个月时间,我在xxxx技术有限公司集团xx分厂制造部操作员岗位实习。

顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。

通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

实习是一种实践。是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环。

节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。

毕业实习是一门专业实践课,是我们在学习专业课程之后进行毕业设计时不可缺少的实践环节。它对于培养我们的动手能力有很大的意义,同时也可以使我们了解传统的机械制造工艺与现代机械制造技术之间的差别。毕业实习更是我们走向工作岗位的必要前提。

通过实习,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的思想与业务距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。

顶岗实习是我们学院学习的重要补充部分,它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。

通过顶岗实习,使学生走向社会,接触本专业工作,培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能;可以提高自身理论联系实践的能力,把自己所学的知识应用到实际中,提高实践动手能力,提高职业技能和技巧,初步实现社会心理角色的转变,使学生能够真正参与社会竞争;可以提高自身与人沟通交际能力,增加对社会的认知;可以锻炼和提高学生组织管理能力,培养分析、解决实际问题能力。此外顶岗实习可以实现实习和就业的有机结合,为毕业论文环节的实施收集资料,增加经验。

顶岗实习与就业岗位有密切的关系,顶岗实习是尽早的接触就业岗位的途径之一,通过顶岗实习,自身将获得对适合自己的岗位形成正确的认知,对今后的就业乃至一生起着至关重要的作用。

此次实习进程大致如下:

(3)xx月xx日—xx月xx日上交实习报告和实习日志。

xx显示技术有限公司隶属于xx股份有限公司。英语简称为xxxx。公司成立于20xx年xx月xx日。

20xx年xx月xxxx技术有限公司到我校招聘,经过两轮面试我顺利的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。20xx年xx月xx日到公司报到,正式开始顶岗实习的生活。

实习主要可以分为三个阶段来概括。第一阶段,培训,主要是安全,企业文化,规章纪律,产线理论学习培训等等,第二阶段,跟着师傅学习和练习实践,解决在现场工作中遇到的各种问题,学习经验和工作专业技能,并通过部门考核,取得上岗操作证,第三阶段,学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。

我的岗位是:xxxx制造部后工程xx科xx班操作员,担当主要负责屏幕扫码、屏幕外观检查、产线各种情况的应对及上报,个人工位三正xx的维护与管理。

顶岗实习的'十个月,即是一个学习适应的阶段,也是一个重新调整和审视自己的阶段,刚刚离开校园步入工作岗位,从一个学生转变成为一名职业人,遇到了很多挫折,也学会了很多,经历的是一个慢慢成长的过程,在工作,学习和生活中也存在着一些不足,关键是要正确的面对,查找原因,及时改正,只有这样才能不断完善和提高自己。

短短十个月的工作过程让我受益很大。不仅让我开阔了眼界,还让我懂得了如何更好的为人处事。

顶岗实习是我们初步踏入社会的开始,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的能力,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的帮助下慢慢的开始适应,开始独立的完成工作。

实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了严谨的工作态度,精益求精工作作风,同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。

通过这次实习,我认识到了自己的优势和不足,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名合格的毕业生!感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培养和教导,感谢xxxx有限公司给我的这次宝贵的实习机会,感谢a班,感谢后工程的同事给予的照顾和帮助,同时也谢谢工作和生活中给予我挫折的人,谢谢你们让我学会了成长。最后祝xx的前景更加辉煌,祝我们工程职业学院明天会更美好,为社会培养更多人才,祝我们学院领导和老师工作顺利,家庭幸福美满。

专科毕业个人总结篇九

依教学计划安排,我系承担了指导xxxxx届本科生毕业论文和专科生毕业实习教学任务,其中指导本科生xxx人,专科生x人。在指导教师精心指导和全体同学的共同努力下,圆满地完成了教学任务。共完成撰写本科毕业论文41篇,全部通过论文答辩。其中1篇被评为xxxx届xxxx大学优秀本科毕业论文。现将工作总结如下:

1.时间:

本次毕业论文和毕业实习始于3月1日,于6月25日结束。

2.参加人员地点:

我系全体教师均参与了此次毕业论文指导工作,其中3位教师承担了指导毕业实习任务。园艺学院xxxx级xx名本科生及商品花卉3名专科生参加了此次活动(详见附表1)。

3.试验及实习地点:

毕业论文和实习主要在我校校内基地、园艺学院中心实验室、校外“三结合”基地石家庄市昊源林果场、定州市黄家葡萄庄园、石家庄市三农科技服务公司等地进行。主要内容包括:果树生产管理、修剪、疏花疏果、试验设计、实施、总结等。

4.主要内容:

全部过程共分动员、下达论文任务书、开题报告、中期阶段检查、毕业论文答辩、毕业实习总结等。

5.经费及使用:

学院共下拨经费xxxx元,由指导教师负责管理包干使用,主要用于差旅、试验材料待支付,已按学校有关规定合理使用,共支出xxxx元。

专科毕业个人总结篇十

尊敬的用人单位领导:

您好!

首先非常感谢您阅读我的求职信,在这封信里您不会看到华丽的词藻,只是一个真实的自我展现。

我是xxxx财经职业学院07会电(2)班的应届毕业生,非常渴望能够得到这次宝贵的机会。在学校期间,我认真的学习专业知识,经历过多次会计实训,拥有扎实的会计基础,且已取得会计从业资格证、助理会计师资格证、英语四级。

本人自信、进取、待人真诚、工作认真、能吃苦耐劳,具有较强的学习能力,动手能力和团结精神,能较快的适应环境。

经过仔细考虑,我觉得贵公司具有较好的发展潜力。我相信我能胜任这份工作,希望您能给我一个发展的平台,我将尽自己最大的努力,为自己的理想事业奋斗,为贵公司贡献我的一份微薄力量。

再次感谢您阅读我的求职信,热切盼望您的回音!

此致

敬礼

专科毕业个人总结篇十一

依学校的安排,我们大学专科生要外出实习一段时间,将课堂上所学到的知识运用到实践工作当中去,检验一下自己所学到的知识,也为以后的工作打打基础。让我们向社会迈出一步,离社会工作上班又近了一步。

不同的专业有着不同的教育,不同的岗位需要不同的人才。对于大学专科毕业的学生来说,一般都是到中小型企业上班,因为现在的大学生实在是太多了,而对我们大学专科的学生,工作就不是那么好找了,所以就要在工作学习中比别人更加的努力,要有比别人更强的适应能力,那么你才能有长久的工作和好的待遇,不然只会被社会淘汰掉。我是一名专科教育学院的学生,受学校的安排,我到一所小学教书,在这里将有两个月的实习教育生活。

第一天刚到学校,看到操场上这么多小孩,就想起了自己小学时的情景,那时我们只能打打油画,弹珠什么的,哪像现在什么样的游戏玩具都有。看着他们开开心心活蹦乱跳的',让自己也回到了童年。来到校长办公室,在学校领导的安排下,我首先是和一名指导老师实习,然后才是自己讲课。在指导老师的带领下来到一间办公室,是四年级的,我带的是数学,来到办公室,在办工作前坐下后,指导老师就将他写的备课录,还有他写下的一些工作经验给我看,他还说今天只有下午有课,上午的话让我看看他的工作总结之类的有关教学方面的。作为一名实习生应该要遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务。这才是一名实习生应该学习的。看了一上午,眼睛都花了,放学后指导老是带我到学校食堂吃放,吃完后就带着我到学校逛逛。下午他上课时,我就像一名学生一样,坐在最后一排听着他讲课,认真学习他的讲课技巧,这位指导老师有个特点讲课时声音时高时低,有时候还有点尖锐,但是我看看旁边的同学就知道了,下午的时候容易打瞌睡,分贝的高低会将打瞌睡的同学惊醒。一连听了一个星期的课,指导老师让我上去试试,我首先做好备课,在讲课时有点紧张,导致经常出错,一节课终于过去,我感觉像过了一个世纪一样,好漫长。在接下来的时间里,我在继续实习讲课,有什么不懂的就向指导老师询问,我有什么错误的地方,指导老师也会一一指出,然后帮助我改正。

在这两个月里,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任。让我明白了很多东西,也让我学到了很多东西,在以后的工作学习中,我会更加努力奋斗,谢谢学校给我这次实习的机会,谢谢学校老师和指导老师的帮助和关心。

专科毕业个人总结篇十二

姓名:

性别:

民族:

汉族。

1981年3月16日。

证件号码:

婚姻状况:

已婚。

身高:

170cm。

体重:

70kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

广东岭南职业技术学院。

学历:

专科。

专业名称:

工商企业管理。

毕业年份:

工作年限:

五年以上。

职称:

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

市场/营销-市场/营销经理。

市场/营销-促销主管/督导。

职位名称:

客户经理;市场主管;。

工作地区:

湛江市;。

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

普通话标准。

计算机能力:

综合技能:

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

9月-207月。

广东岭南职业技术学院。

专科。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

202月-5月。

广州职业技能鉴定指导中心。

物业管理员职业资格证书。

202月-2003年4月。

广州职业技能鉴定指导中心。

计算机办公室软件应用职业资格证书。

2004年9月-3月。

高阳驾校。

c牌驾照。

工作经历。

所在公司:

广州市邦其实业有限公司任职。

时间范围:

205月-6月。

公司性质:

合资企业。

所属行业:

建筑、房地产、物业管理、装潢。

担任职位:

招商经理。

工作描述:

负责商场招商工作,店铺销售日常管理工作,负责与其他公司的.合作工作,办理来往文件的签署盖章等事务,负责公司人员管理,外联合作事项,员工招聘、培训和组织公司活动,跟踪售后服务,及时更新客户信息。处理商场租户客户咨询、投诉工作,并定期进行回访。

离职原因:

自主创业。

所在公司:

湛江北大延美广告有限公司。

时间范围:

10月-12月。

公司性质:

私营企业。

所属行业:

广告、公关、设计。

担任职位:

经理(本文由()大学生个人简历网提供)。

工作描述:

负责管理公司行政人事工作。广告业务在市场的推广策划,开发客户.销售,洽谈。维护客户。包括承接和举办各类宣传促销活动和媒体宣传,联系和策划。负责广告发布的方案策划与执行安排。与各广告商保持密切联系。

离职原因:

其他信息。

自我评价:

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、兴趣广泛、爱好表演、跳舞,有一定的主持的经验拥有较强的组织能力和沟通能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

发展方向:

其他要求:

联系方式。

专科毕业个人总结篇十三

前言。

作为20__届的应届毕业生,能够来到_______________公司实习,我感到非常荣幸。在此,我首先要感谢公司的领导与部门经理们对我的信任以及对于我实习过程中的帮助和指导。_______________公司作为_市地区始建于1985年的老企业,有着优良的工作传统和喜人的工作业绩,这些在_市乃至全省都是值得骄傲的。我能够得到来此的实习机会,深深以之为荣。公司不但重视生产和经济效益,而且也讲求社会责任,关系员工的成长和发展,在公司实习的这段时间里,我深刻的体会到了这一点,感受到了一个优秀企业的发展。经过在管网分公司三个多月的实习,我学习到了不少的知识,同时对于公司也多了份了解,现就自己的实习感受撰写实习报告如下:

一、实习地点。

_______________公司管网分公司抢修班。

二、实习时间。

20__年1月15日—20__年4月26日。

三、实习目的。

公司实行轮岗实习,在管网分公司的实习为我实习第一站,主要是对公司的基本情况,特别是管网分公司的工作情况有个基本了解。通过感受企业文化和管理理念,尽快实现从学生角色到企业员工角色的转变,能够融入到企业工作氛围之中。同时知道管网分公司的基本生产业务情况,了解里面的工作岗位,能够在老员工的指导下完成简单的工作任务。

四、实习内容。

(一)实习过程概要。

郊煤气储配站报到。大约十三点一刻,我们准时到达了站去,在西站门卫和管网的一名老员工的指引下,我顺利地找到了周经理的办公室。周经理首先十分热情的给我简要介绍了管网分公司的工作岗位和基本情况。之后又把分公司的其他几位领导叫来,分别一一进行了介绍。每位领导都很平易近人,这一下子打消了我心中的顾虑,是我的压力减少了不少。在后来的实习过程中,我更是感受到了公司领导和员工关系的亲近,并不像在其他公司实习的同学所说的那样,经理们总是板着个脸,动不动就给员工脸色看。简单认识后,周经理和另外几位领导商量了下,先把我安排到了抢修班实习。在抢修班简单介绍后,我算是开始了自己的实习生活。

初入抢修班,可以说对于一些工作技能一无所知。因此在第一周的时间里,王班长和李班长并没有给我安排什么任务,主要是把积压的一些维修单据输入了电脑,偶尔跟着师傅们出去参加维修任务,但主要是安排我在一旁观看,帮忙收拾工具。清楚的记得,第一次是跟着杜师傅出去参加查漏的工作,当时很是兴奋。前一两周基本是这样度过,感受下抢修班的工作气氛,了解下工作内容,同时在实践中学习维修工具的使用方法和功能以及一些管道零部件的名称和作用等。等到储备了一些基本知识后,我开始更多的参与到维修实践中来,这时我也感受到了自己的价值所在。说实话,在之前的日子里,光看着带领我的师傅们忙碌,而自己却帮不上什么忙,心里真不是滋味。在抢修班一个多月之后,差不多常遇的日常维修我都跟着参与过,这时除了在空闲时间帮忙输入维修单外,我更多的是跟着师傅们一起去维修。查漏、换阀门、修灶具、换立管、疏通管道、打孔、监护、抢险等工作我都有了一定的了解,并且能在师傅们的指导和帮助下开展工作。再后来,随着我对工作业务的熟悉,我也被安排参加了110值班的工作,还试着写过工作报道,穿插着一起巡查过管网线路。

(二)实习所得及感受。

作为_______________公司的分公司,管网分公司主要负责燃气管道的巡查和燃气事故的维修,按燃气配送计划输送燃气等工作。在管网分公司中,除去领导层,工作岗位主要分为维修、巡线和调压三部分,分别是抢修班、巡线班和调压班。在三个月的实习中,我几乎一致在抢修班实习,偶尔跟着巡线班的师傅们出去巡查过几天线路,而对于调压班则了解较少,没有在那里学习过。

由于我所学的专业属于社会科学,再加上生活经验的限制,因此对于燃气管道和维修知识并不了解。刚来到抢修班时,我就像是一个无知的小孩,对什么都不清楚,对什么都充满了好奇。对于这方面知识的空缺,使得我下决心要认真弥补自己的不足。清楚的记得,刚来时实习时,我连一些维修的工具都不认识,也不清楚燃气管道上零部件的名称,更别谈什么维修知识了。但是,带领我实习的师傅们并没有因我的无知而冷落我,厌烦我,相反,他们给予了我耐心的指导。虽然这些指导是在实际维修中零碎传授与我,缺乏系统性,有时由于工作时间原因并不很详细,但是我还是十分感谢师傅们的热情。

这种边实践边学习,通过实地观察和师傅指导相结合的实习方式,有助于增加我的动手机会和能力,同时增加了学习的直观性。相对于理论教学而言,具有学习快和实用的特点。例如:这样的学习可以获得一些师傅们的经验性的维修技巧,而不是一味的采用某种固定模式。也正是通过这样的模仿和指导相结合的学习方式,我从原来的一无所知,到后来慢慢的熟悉一些维修工具的名称和常规的管道维修程序。在维修实践中,我知道了什么是切刀,什么是套丝机,知道了什么是对丝,什么是油印,什么是pe管,什么是调压器;学会了使用查漏仪、套丝机,学会了换阀门,修立管等等。但是在实习过程中,我也深刻感受到了这种学习存在的弊端,尤其是对于像我这种缺乏基础的实习生而言。以上的这种实习方式不利于获得系统的关于工作岗位的知识,在实践中的经验学习具有很大的局限性,可能在某种场合下适用,而在另外一些场合下不适用,因此从这一层面上讲,经验学习的效果被大打折扣。

当然在实习中也不光是工作,还有公司文化的学习和对于公司的融入问题。我感觉我们公司的企业文化很好,公司上下级间的关系融洽,员工们都很热情直爽,认可企业的文化理念,具有工作责任意识,多能以公司利益为重。公司重视员工的学习和能力提升,对于员工们具有较强的向心力和凝聚力,因此,在公司融入问题上对于多数新员工来说并不困难。

和纪律的重要性。作为抢修班的一员,不但需要拥有过硬的业务技能,还要拥有责任意识和纪律意识。燃气事故不是一般事故,它总是充满了危险的未知性,存在巨大的安全隐患。作为110联动单位,在抢修任务中,尤其是突发事故发生时,队员们要能够准确判断,服从安排,火速出动,积极沟通,做好事故的处理工作。时间就是生命,时间就是金钱,在燃气抢修中一点都不假。另外我也了解到了公司创业的艰辛和守业的不易,分享了公司获得的荣誉和成绩,对于公司和自己未来的发展充满了美好的愿望。

但是在实习中,我也有一点点自己的看法想提出:

首先,就是上文提到的在实习中的学习问题。我认为如果在正式实践之前,有个相对系统的理论学习会更好。这种理论学习可以是专人的讲解培训,也可以编纂培训手册,让实习生或新入职员工自我学习。这样便于新员工们快速了解企业的基本情况、人事设置、工作岗位和对于工作技能的要求等内容,有助于获得相对全面的信息。在此后的实践中不致一无所知。并且先前的理论学习可以和后面的实践学习相互印证,实践中筛检真知。

其次,就是国学经典的学习。我们公司很重视传统文化的学习。在我实习的这段时间里,我们正在学习的是《弟子规》,每天的晨会上大家都会一起背诵其中的一些章节。学习经典传统文化,有助于修身养性,提高员工们的素质,这是非常好的。不过时代是在变迁的,传统文化中总有一些过时的东西存在。我想如果能够定期的安排专人对其进行讲解,结合我们现在的生活和工作实际,对于传统文化进行再创造的话,也许效果会更好。

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