总结是提高自身发展和学习的一个重要环节，我们不妨试着写一篇总结来梳理思路。在写一篇较为完美的总结时，我们需要注意一些关键的要点。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来的过程。
美好的四季小学学生篇一
不知不觉，我已走过13个春秋、当我累了，再回首眺望这些年走过的足迹时，却发现13年的人生，原来是他们在我的背后一直支持着我。而如今，我已渐渐长大，而他们也越来越不能再跟上我向前的步伐，只能在远方，远远地关注着我。
岁月的轮回不曾停止转动过，而生活白了他们的青丝，衰了他们的容颜，所做的一切却仅仅是为了让我们的笑容更加明媚，让我们拥有如海般湛蓝的生活，让我们不再尝试汹涌的忧伤，杂多的烦恼，而他们就像一件不会熄灭的路灯，照亮我们前进的道路，在静静的岁月中损耗他们的精度！
是他们，我们的父母，因为有了你们的存在让我的生活更加美好！
也曾偶尔间感受到了夏风，回忆着，思考着，任思绪飞扬。记忆中的里子一次又一次被我打开，人间的书本还未注上页码。你们的出现，在我们的记忆中，色彩填补住了一片空白。记忆被时间分割，青春的零碎记忆，是有关于你我彼岸花的承诺；还记得一个又一个夜晚，你我你我一起打灯复习的情景；还记得体育课上，咱俩天真的笑声一次又一次打破了沉寂；还记得被老师批时，你个人揽下所有的错，一个被老师批的狗血淋头，却出来笑着对我说：没事。还记得那一次分离，咱们许下承诺，一次还会再相见，那时你我要重返这里，一起大声朗读那些无语的日记。我们还要装上满带的糖果，吃上个天荒地老也在所不辞。那是我们是叛逆，是疯狂，但却让我们收获了那些美丽的的记忆。那些逝去的时光我们不会叹息！
是他们，那些可爱的，死党们，遇见你们，是我青春年华中最美好的事。因为你们，我人生的标点永远都只会是一个大大的感叹号！
已是暮春，云遮断旧途。最后一朵花也隐去芳芳的笑靥，只剩下一地的残红。我要向你们致敬——我生命中的那些人，因为你们让我的生活更加美好！
美好的四季小学学生篇二
我曾一度认为，生活不过是每天平淡的度过吃、喝、玩、睡，如此千篇一律，周而复始，但我错了，错得离谱。
一次很特别的机会，让我体验到生活的美好。
过贯了城镇中繁华吵杂生活的我，从不用担忧衣食住行这方面的问题，总是饭来张口，衣来伸手。于是，那个暑假，爸爸把我送到了乡下姥姥家，说是让我去体验生活。
姥姥家住的是木房，睡的是木床，那里没有电视，也没有电灯，有的只是一片田野，很宽阔很很美丽的田野。但我却在这样一个地方体会到生活的美好。
夏日炎炎正好眠，可这句话在乡村里却不实用。七、八月份正是稻谷飘香的季节。田野里是一望无际的金黄稻穗。乡下的孩子们赤着脚在田野里追逐嬉戏；稻田里，妇女们配合着青蛙动听的歌声挥舞着镰刀割着稻谷，远处的山上，年轻貌美的姑娘们站在茶树前十指尖尖采茶忙，她们身上的五彩裙变成了一只只漂亮的蝴蝶儿……啊！好一派迷人的风景呵！
看着他们那股努力的干劲，我也情不自禁的卷起裤腿，走进田野，挥起镰刀……
如果你在这时问我：生活是什么？我会毫不犹豫的告诉你——生活是一双勤劳的手。生活的本质就是劳动，只有劳动才能让生活变得充实而美好。
如果说劳动是一派迷人的风景，那么，生活，就会是一道亮丽的风景线！
美好的四季小学学生篇三
我喜欢春天，我喜欢春天的嫩柳，青绿的柳条，是它给人们带来了春的信息。柳条在风中拂动，飘荡。我喜欢春天春天的小燕子，燕子好像被柳树的清香所唤醒了，一个个都再次飞向了广阔的蓝天。它们个个都像一架迷你型的小战斗机。我喜欢刚被冰雪释放的小溪。我喜欢欢快奔腾着的小溪的激情。
我喜欢那雪白的世界---冬天。说它是雪白的世界，一点也不夸张。那无数个六角形的小精灵。点缀着这个冰雪世界。我和我的伙伴们打雪仗。堆雪人，是它让我的内心充满了热情与温暖。
我喜欢世间万物，更喜欢这个多姿多彩的世界！
美好的四季小学学生篇四
我的小学生活像一条清澈的小溪，在林间欢快的奔跑着;我的小学生活像像夜空中的星星，一闪一闪，点缀着我们的人生。我的小学生活怎是无忧无虑的，清纯美好。
在我的印象中，我曾在校园中读过许多美好的时光。但我印象最深刻的事六一儿童节的拔河比赛。
那是一个星期三的下午，我们班的学生正在和四(3)班的同学正在进行一场激烈的“战斗”。
第一局比赛正是开始了。只见黄老师手中的红旗一挥，我们班的同学就用力地拉了起来，一张张小脸憋的红彤彤的，手也被拉的像伸进了火炉热的烫，脚底也像生了根似得稳稳地站住了。四(3)班的同学也不甘示弱，他们紧紧地握住绳子，一个个身子向后仰，就像抓住了一匹受惊了的野马的尾巴，死死地不放。
这时，双方的拉拉队队员不停地喊：“加油，加油!特别是我们班的拉拉队队员，叫声特别响亮。她们挥着手中的花球，有节奏地喊：“四(1)加油，四(1)加油!”听到鼓励声，我们班的情绪更高了，个个使出了全身的力气，用力地拔过来。四(3)班的同学渐渐使不出力气，绳子也一步步向我们移过来。
终于，我们班胜利了，赢取了那个梦寐以求的金牌，为我们班增添了一份荣誉。
这就是我的小学生活，它在无声的岁月中，为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生道路上充满了欣喜与充实。通过这件事，我明白了一个道理：团结就是力量。
美好的四季小学学生篇五
四季（初级2班陈莉缓）。
如果人生有四季，如果四季是人生。
春夏秋冬，幼老壮少。
春之绿，是一种信念，也是一种生活方式。
盈盈绿草，是勃勃向上的动力，漫漫花丛，是积极奋发的源泉。用绿色点染画卷，用绿色雕饰人生，用绿色装订卷本。绿色的路，没有荆棘，绿色的灯，没有污染，绿色的天空，没有逆反。用绿色装饰生活，这是幼年。
夏之蓝，是一种理解，也是一种为人习惯。
蔚蓝海洋，是包容天地的雄心，是滋润万物的责任。无际蓝天，是承受一切的坚韧，是助人为乐的习惯。他们，用爱滋染世界，用自由的蓝色画地为牢，是包容天下的`雄心奋发了它，是润泽万物的责任激励了他它，是承受一切的坚韧铸就了它，是仅借着一种习惯完善了它，望着这波澜壮阔，望着这无边无际，你，平静吗？不会，因为这是少年。
秋之红，是一种志向，也是一种思想观念。
“会当凌绝顶，一览众山小。”是杜甫的凌云壮志，“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”是孟浩然的人生渴望。每个人都有自己的志向，红色，激情与青春，是一种冲动，是一种心情，更是一部电影。现在，高潮来了，向世界呼喊，挑战人生，“少壮不努力，老大徒伤悲。”朋友们，现在不冲动，以后在冲动就老了！“百川东到海，何时复西归。”绽放吧！不要让你的人生没有色彩，因为，这是壮年！
东之白，是一种领悟，也是一种行为方式。
朵朵白云，纯洁而没有纤瑕，它会黑，变为一朵朵乌云，是的，生老病死，人必经的劫难，没有人能逃避的黑暗，但，安心接受吧，充满希望的面对。因为，这好似老年。
春天过后是夏天，中间是希望。
夏天过后是秋天，中间是绽放。
秋天过后是冬天，中间是淡然。
冬天过后是什么呢？是的，又是春天。
完美接受吧！
因人生有四季，四季有人生。
春夏秋冬，幼少壮老。
春之绿，夏之蓝，秋之红，冬之白，都是人生最完美的色彩！
大千世界，自然因色彩而美丽！
人生因有色彩，丰富、安适、充满挑战与拼搏！
如果人生有四季，四季是人生！
汤甜。
美好的四季小学学生篇六
今年寒假，我是在老家永定的一个小村庄过的，短短十几天里，在我的身边发生了许多事，都是我闻所未闻，见所未见的，真是让人大开眼界，不信啊，跟我去看看吧。
一天下午，妙云姐姐带我去爬山。临出门时，我发现妙云姐姐随身挎了一个装谷子的竹篓。我好奇地问：“姐，我们又不打鱼，你带竹篓干什么？”妙云姐姐摸摸我的头发，神秘地说：“到时你就知道了。”我还要打破沙锅问到底，妙云姐姐却一把拉住我的手，直叫：“出发了！”我只好带着满腹的疑问跟着姐姐出了门。
刚下完雨，我们沿着泥泞的山路，深一脚浅一脚地往山上爬，好不容易上了半山腰。我转身往山下一看，家家户户的炊烟正冉冉升起，鞭炮声此起彼伏，夕阳照着古色古香的圆楼，多美的一幅“田园画”啊！
我正在欣赏美景时，耳边传来了姐姐“喽喽喽”的叫声，往后一看，发现姐姐已把带来的谷子撒在一块平地上，几乎在同时，从竹林里跑出一群“天兵天将”——可爱的鸡鸭。我惊奇地问：“怎么把它们养在这里，不会丢吗？”“不会的，现在人们的生活好了，再没人偷这些家禽，鸡鸭在山上可以吃没有污染的虫和草，喂食的人还可以爬山煅练身体，这叫‘生态放养’。”我开心得大叫起来，几只母鸡吓得拍着翅膀跑回了竹林。
下山了，姐姐带我到楼前溪边刷鞋子，咦，溪里怎么漂着一个簸箕？我忍不住又问姐姐：“姐姐，谁把簸箕扔在溪中啊？”姐姐笑了笑：“你猜一猜？”我按不住好奇，伸出手摸了一下，没想到，簸箕却剧烈一晃，把我吓得尖叫一声。姐姐笑得前伏后仰，好半天才缓过气：“胆小鬼，别怕，我帮你打开。”姐姐打开簸箕，我往里一看，啊！原来是一头头活的鲢鱼呀！“这是我们的‘环保冰箱’，保鲜的都是活鱼呢！”姐姐边说边把那活蹦乱跳的大鲢鱼倒进竹篓中，我小鸡啄米般直点头，真是个聪明的好办法！
十几天里，我还学会了根据走向挖竹笋，用碾子做糍粑，非常有趣，快快乐乐地学到许多书本上没有的知识，度过了一个开心的假期。心动了吗？欢迎你跟我一起来享受这美好的生活。
美好的四季小学学生篇七
我喜欢十里飘香的桂花，喜欢亭亭玉立的荷花，喜欢雍容华贵的牡丹，但是我更喜欢娇嫩、美丽的玫瑰花。
春天，万物复苏，河水上的冰融化了，小草悄悄的钻出了头，各种花儿也冒出了芽儿，玫瑰也不甘示弱，它长出了一点小芽，过了几个月，玫瑰慢慢地长出了灰褐色的茎、墨绿色的叶子。又过了一段时间，玫瑰偷偷从挺拔翠绿的叶子中钻出了一个小小的花蕾，像一个害羞的小姑娘，含苞欲放。
夏天，玫瑰悄悄地钻出了花苞，在炎炎夏日中，一点点，一层层地绽放开来。花园中，红色，白色，黄色，粉色，蓝色，黑色……各种颜色的玫瑰花五彩缤纷，美不胜收。红色的，红的胜火；白的，白的如雪；粉色的，粉得似霞。七彩的玫瑰互相搭配像一颗颗钻石藏在红色的地毯上。微风吹来时，娇嫩的玫瑰随风舞动，像一个美丽的小姑娘跳着优美的舞蹈。淡淡的清香渐渐散开来，味道虽比不上桂花，但几十米以内都能闻到。惹来馋嘴的蜜蜂煽动着翅膀，飞到花丛中，在一朵玫瑰花上悄悄的停下来。它伸出嘴巴，努力地吸了很多蜜，还拍了拍肚子，好像在说：“这儿的蜜真好吃。”爱美的蝴蝶也在花丛中东飞飞，西飞飞……玫瑰园中呈现出一派繁忙的景象。
秋天，万物凋谢了，树叶变黄了，一片片叶子伤心的从树上掉下来，在空中翩然起舞。最后一声不响的落在了地上。各种花儿也枯萎了……玫瑰花也不例外，它的叶子黄黄的，没有以前那么美丽了，也没有以前那么神气十足了，个个都显得蔫蔫的。秋的气息越来越浓，慢慢地，玫瑰花瓣随着无情的秋风飘然而下，一片片的飘落，最后落到了土地上。看着满地的花瓣，我感到很惋惜，真希望它永远不凋谢啊！
冬天，玫瑰停止了生长，她们带着甜美的梦睡着了，静静地等待春天的到来……它的花朵、叶子悄悄的抚摸着大地，滋润着土地，心甘情愿的做大地的养料，就是为了让明年的玫瑰花开得更漂亮。这可真是“落红不是无情物，化作春泥更护花”啊。
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美好的四季小学学生篇八
昨天，妈妈告诉我怎样炒四季豆。她说：“炒四季菜要四季豆、油........还要把四季豆给折成短一些。”
我先把东西给放好了，再把它折成短一些的四季豆洗干净。我把火开了起来，先把油给倒进锅里，妈妈说：“倒得太少了。”我又倒了一些，我把四季豆往锅里倒的时候水好像一个不听话的小孩，一下子锅里就冒起了白气，我怕得都不敢倒四季豆了，我不管三七二十一了赶快把四季豆倒入锅里，然后我用手上的铲子，把四季豆铲来铲去，油忽然跳倒我的手上来，接二连三地跳到我的手上，我可不欢迎它们。然后，我把它们给耍了下来，最后我把锅给盖起来。过了一会儿，做好了！
我吃这自己做的四季豆，感觉好极了！
嘿嘿，我学会了一种新本领了！
美好的四季小学学生篇九
轻轻地我走了，正如我轻轻地来!下面是本站小编精心为您整理的美好的。
随笔，希望您喜欢!
小学，一个多么熟悉的词语。小学大家都经历过，而小学生活你们用心品尝过了吗?我已学会品尝小学生活了，那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有，什么，你不信?那你就听听我的解说吧。
苦苦的：调皮是孩子的天性，每个孩子都很调皮，因此对学习很厌烦。特别是早上，天还没亮，就要背起书包向那条熟悉的学校路前进;晚上，回到家已经累得不行了，却还有那一大堆作业压着。当然，这是高年级的学生才会出现的景象。特别是六年级，因为本人处于六年级，所以很了解那些辛酸，每天都上同样的两个科目---语文、数学，那两本书已经压得我喘不过气了。这样的小学生活的味道是苦苦的。
甜甜的：小学的六年生活里，我们结实了许多朋友，这样我们懂得了什么叫做友谊。因为这样，我们生活上增添了许多快乐。同学们让我感到了人生的乐趣，让我知道了友谊是人生道路上不可缺少的东西。因为有了我的兄弟姐妹们，我感到小学是这样甜。
酸酸的：在六年的生活里，难免会遇到不顺心的事，那时，你没有依靠，就会觉得世界只剩下你是孤孤单单的，那时，心里很酸。特别是同学弄哭你了、老师批评你了，那时没有一个来到你身边来安慰你、陪你，你就会有这个感觉。就这样，生活又变成了酸的了，犹如那酸橘子一样。
小学生活让我的人生多姿多彩，添加了生气。学校里的兄弟姐妹让我感到快乐;老师让我懂得了人生道理。是因为小学生活，我不再是那个不懂事的小毛孩了，不再是家里的任性小公主。反正就是谢谢你——我的小学生活。
学校里，调皮的春娃娃在与活泼可爱的同学们，你追我赶地玩耍着，这样生机勃勃的景象已陪我走过了六年的岁月。如今，我即将毕业离开母校了，离开这生机盎然，书生琅琅的校园了，我可真有些依依不舍呀!
蓦然回首，记得我刚来到学校时，对这陌生的校园感到奇怪，对学校的事是丈二和尚——摸不着头脑。虽然我做事总是一惊一诈的，可我那帮助人为乐的同学，与和蔼可亲的大哥哥、大姐姐对我做的那些乱七八糟的事，一点也不介意，反而对我关怀备至，对我做错了事后总是语重心长地指导，轻声细语地呵护，我当时真是对那些大哥哥、大姐姐们的感激涕零。
在小学的六年生活中，我已不知不觉中度过了五个“六一”儿童节，在这五个节日中，发生的有趣的事，我至今还记忆犹新，那人声鼎沸，人山人海，兴高采烈的激动场面随时都浮现在我眼前。
我清楚地记得，在五年级的“六一”儿童节中，同学们的劲歌热舞，同学们震耳欲聋的呐喊声;同学们团结一致的接力赛跑;同学们全力以赴的乒乓球赛;同学们振振有词的演唱比赛;同学们生动有趣的小品表演;同学们“千军万马”的大台唱;还有我们使尽全身解术的拔河比赛，在操场上，同学们兴奋不已的上台领奖，全场上下一片雷鸣般的掌声，这各蔼可亲的母校又是多么令人留连忘返呀!
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。母校，谢谢你让我有了那么多永生忘的回忆!母校，谢谢你让我有了那么”丰富多彩的生活”，你将是我心中最神圣的天地，我一定会在心底好好珍藏，小学生活我将永远铭记!
时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小学生活永远值得我好好珍藏，品味。
小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。
到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。
到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊!可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊!
我的小学生活即将结束，留给我的是一个美好的回忆。确实，学习就像赛跑，时刻都要冲刺，我们在今后的生活、学习中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成绩!
美好的四季小学学生篇十
六年时光，转瞬即逝，一眨眼，我已在这所学校度过了六个春秋，小学生活是这么的令人迷恋而依依不舍，我始终不敢想象我和同学们分道扬镳时的景象。
六年，说长，却只是漫漫人生路的开始；说短，却能使一个人改变许多。初入学时，我是懵懂无知的，幼稚可笑的，胆小怕事的，但经过六年的磨练，六年的成长，我渐渐变得成熟懂事，勇敢坚毅。这一切都是母校赋予我的。
记得六年来的最后一场运动会上，我和另外三个女生参加了四乘一百米的比赛，可是天公不作美，天上突然下起了蒙蒙细雨，我们顶着雨站到了赛道上，我深吸了几口气，看着第一棒渐渐跑向我，将接力棒递到我的手中，我没有犹豫，飞快地向前跑去，渐渐变大的雨珠滴进了我的眼睛里，模糊了我的视线，幸好第三棒已经在不远处等着我了，我又加快了速度，向她跑去，近了，近了，手中的接力棒终于传到了她的手中，我长吁了一口气，紧绷的心也随之放松了下来，因为不论结果怎样，至少我尽力了，我不后悔。
小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现原来我对小学生活有着这般的眷恋和不舍。我相信随着时间的逝去，当一切都已成为过去时，我会用铅笔淡淡地描绘出这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。
美好的四季小学学生篇十一
小学，一个多么熟悉的词语。小学大家都经历过，而小学生活你们用心品尝过了吗？我已学会品尝小学生活了，那味道是苦苦的、甜甜的、酸酸的、咸咸的……反正什么味道都有，什么，你不信？那你就听听我的解说吧。
苦苦的：调皮是孩子的天性，每个孩子都很调皮，因此对学习很厌烦。特别是早上，天还没亮，就要背起书包向那条熟悉的学校路前进；晚上，回到家已经累得不行了，却还有那一大堆作业压着。当然，这是高年级的学生才会出现的景象。特别是六年级，因为本人处于六年级，所以很了解那些辛酸，每天都上同样的两个科目---语文、数学，那两本书已经压得我喘不过气了。这样的小学生活的味道是苦苦的。
甜甜的：小学的六年生活里，我们结实了许多朋友，这样我们懂得了什么叫做友谊。因为这样，我们生活上增添了许多快乐。同学们让我感到了人生的乐趣，让我知道了友谊是人生道路上不可缺少的东西。因为有了我的'兄弟姐妹们，我感到小学是这样甜。
酸酸的：在六年的生活里，难免会遇到不顺心的事，那时，你没有依靠，就会觉得世界只剩下你是孤孤单单的，那时，心里很酸。特别是同学弄哭你了、老师批评你了，那时没有一个来到你身边来安慰你、陪你，你就会有这个感觉。就这样，生活又变成了酸的了，犹如那酸橘子一样。
小学生活让我的人生多姿多彩，添加了生气。学校里的兄弟姐妹让我感到快乐；老师让我懂得了人生道理。是因为小学生活，我不再是那个不懂事的小毛孩了，不再是家里的任性小公主。反正就是谢谢你——我的小学生活。
美好的四季小学学生篇十二
爱，是人间的春风，爱，是人间最美丽的语言，因为有了爱，所以人间才会如此温暖。爱，让生活更美好。
父母对我们的爱，是最伟大、最无私的爱。“父爱如山，母爱如水”，父母给予我们生命，含辛茹苦地把我们抚养长大，教我们做人的道理，让我们快乐地生活，健康地成长。母亲对我是慈母的爱，她会常常激励我，安慰我，每当夜深我仍在学习时，她总会悄悄地为我送来杯牛奶或是咖啡，浓浓的香味飘散在房间，弥漫着母亲的慈爱。而父亲则是严厉的爱。他是一位良师也是一位益友，从小对我严格要求，教我做人的道理，因为他的严厉，使我懂得了诚实自爱、谦虚有礼，懂得了许多做人的道理。因为有父母的爱，让我的生活更美好。
老师的爱，像太阳一样温暖；像春风一样和煦。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师，传授我们知识，教会我们如何做人，您的每一句唠叨都是为了让我们进步。您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像园丁，不辞劳累，培育了花朵。因为有了老师的爱，让我们生活更美好。
社会，是凝聚爱的团体。汶川大地震时，全国乃至世界都在号召响应，人们团结一致，互相帮助，发动捐款、捐物，钱、粮、水、衣物等不断运往灾区，真正做到了一方有难，八方支援。每件物品都寄托着人们的祝福，一份份小爱凝聚成大爱，这份爱给予了汶川人民寻求光明的信念，让他们拥有生存下去的决心和希望。因为有了社会的爱，生活将更加美好。
父母的爱、老师的爱、社会的爱……因为有了许许多多的爱，让生活更美好！只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好！
美好的四季小学学生篇十三
我的小学生活美好而难忘，最让我觉得不舍的还是我的那些朋友，他们对我真好，我想，以后，我们还能那么好。
对我影响最大的就是我的乖乖女同桌了，我们的深厚友情是从那次我替她挨罚开始的，她是老师同学心目中的乖乖女，和我做同桌是因为老师让她在各方面帮助我，让我不要托班里的后腿。其实，我知道，和我做同桌她刚开始是很不开心的，因为她有一个星期没有和我说话，自从那次我很见义勇为的帮她挨罚以后，我们成了无话不说的好朋友，我也在她的影响下变的开始慢慢喜欢学习，慢慢听着她的伟大理想，自己也开始想自己以后该做什么了。
还有和我一块回家的那几个我认为我们会一直是好朋友的同学，我们是在上学路上慢慢走到一块的，因为我们都有共同的爱好，我们喜欢放学回家做完作业约出去打球，我们喜欢星期六在某个同学家里打电动，我们喜欢在谁欺负我们其中某个时毫不犹豫的去帮忙，当然还有同学去告诉老师的。
我记得那次我生病了，上学的路上，我就一直喊着不舒服，不舒服，他们先还和我开玩笑，我慢慢的晕倒过去，只看到眼前一个个身影，把我摇来摇去，我感觉得到他们都很慌乱，有个女生竟然哭起来，大家有得看着我，有的还要哄着她，最后，还是一个同学打了我爸妈的电话，我爸妈来把我弄回家的，那个时候，我总想如果那天只有我一个人在路上怎么办呀，幸好有我的同学，幸好有你们。
是的，美好的小学生活，有你们的陪伴，让我觉得很是开心快乐，我们也在回家的路上不止一次的说我们要努力，我们要考上同一所中学，继续做好朋友，我想我们都可以做到的。因为我们拥有梦想。
美好的四季小学学生篇十四
桩桩件件，历历在目。下面是本站小编精心为您整理的那段美好的小学生活，希望您喜欢!
时光老人的车轮慢慢前进，身后那深浅不一的印记中，蕴藏了多少的快乐，梦想和希望，几十天后，我将是一名六年级学生，逐步由幼稚走向了成熟，我的小学生活永远值得我好好珍藏，品味。
小时候，一二年级，我们上学就好像是在娱乐，没有责骂和白眼，没有冷漠和孤独，就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐，那时的生活无忧无虑，自由自在，总是充满了欢笑。
到了三四年级，我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前，玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前，有时禁不住要发牢骚，一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切，我们只能无可奈何。
到了五年级，就不仅仅是在给自己学了，全家人都紧盯着我的一举一动，电视、电脑只能在星期天碰，要是表现不好，就被撤免了，有苦不敢说啊!可在学校，渐渐的，学习不再是一个困难，我们已学会了学习，轻轻松松地听、读、写、背，原来，这就叫“苦中作乐”啊!
我的小学生活即将结束，留给我的是一个美好的回忆。确实，学习就像赛跑，时刻都要冲刺，我们在今后的生活、学习中，一定要跑出自己的速度，跑出自己的成绩!
转眼间，小学生活就要结束了，这六年来，我们曾经伤心过、高兴过、激动过，这一切都是美好的记忆，我们将带着这美好又难忘的记忆步入初中。
从入学到现在，经历了风风雨雨，明白了许多，懂得了许多。每经过一次历练，都记录着校园的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我心潮澎湃，在眼前，我仿佛又看到了引人入胜的课堂，热火朝天的大扫除，你追我赶的操场。听到了充满墨香的书声，快乐的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声.......还记得六年前的第一天，我带着满怀的好心情来到校园，500字。
作文。
看着这美丽的校园，我心中有着千言万语我走进教室，一切是那么陌生，可是，老师那甜蜜的微笑令我顿觉温暖起来老师牵着我稚嫩的小手，引领我坐在我的位置上，从此，我有了家的感觉。
还记得吗?在二年级的时候。因为我一时的马虎，满作业都是那刺眼的红叉叉，我心里难过极了。老师悉心的教导，妈妈的警钟，是我没能走向歧途。小小的我，懂得了如何反省自己的过错。改掉自己的不足。
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊。感谢我的母校，感谢我的老师，这里是我童年的摇篮，成长的乐园。
每个人都有小学生活，我也有，我的小学生活有酸的、甜的、苦的、辣的。我今天就来说说我的小学生活。
记得在20xx年的九月的一天，那是星期一，在升旗仪式上，升好了旗，教导处的老师在领操台上讲话，可是不知怎么了。我觉得很不舒服，觉得很难过。
我难过得差一点吐，我就感觉眼前一片漆黑，脑子一片空白，只听见老师在说什么。人摇摇晃晃的，在一旁的班主任大概发现了，于是叫了几个同学，来把我扶进了体育老师的的体育办公室。
进了体育办公室，教我的体育老师就在里面。
“你怎么了?”
“老师我没事，只是前面几分钟里，我眼前一片漆黑，脑子一片空白。”
“你是不是早饭没有吃啊?”
“老师你怎么知道的?”
“你一定是血糖低，星期天叫你妈妈带你去医院检查一下。”
“知道了。”
老师一边说，一边拿出了一包饼干给我吃。我边吃，边想：平时打排球时，老师可凶了，想不到我生病了，老师也挺关心我的嘛!我的心里便涌出了一股暖流。
美好的四季小学学生篇十五
学校里，调皮的春娃娃在与活泼可爱的同学们，你追我赶地玩耍着，这样生机勃勃的景象已陪我走过了六年的岁月。如今，我即将毕业离开母校了，离开这生机盎然，书生琅琅的校园了，我可真有些依依不舍呀！
蓦然回首，记得我刚来到学校时，对这陌生的校园感到奇怪，对学校的事是丈二和尚——摸不着头脑。虽然我做事总是一惊一诈的，可我那帮助人为乐的同学，与和蔼可亲的大哥哥、大姐姐对我做的那些乱七八糟的事，一点也不介意，反而对我关怀备至，对我做错了事后总是语重心长地指导，轻声细语地呵护，我当时真是对那些大哥哥、大姐姐们的感激涕零。
在小学的六年生活中，我已不知不觉中度过了五个“六一”儿童节，在这五个节日中，发生的有趣的事，我至今还记忆犹新，那人声鼎沸，人山人海，兴高采烈的激动场面随时都浮现在我眼前。
我清楚地记得，在五年级的“六一”儿童节中，同学们的劲歌热舞，同学们震耳欲聋的呐喊声；同学们团结一致的接力赛跑；同学们全力以赴的乒乓球赛；同学们振振有词的演唱比赛；同学们生动有趣的小品表演；同学们“千军万马”的大台唱；还有我们使尽全身解术的拔河比赛，在操场上，同学们兴奋不已的上台领奖，全场上下一片雷鸣般的掌声，这各蔼可亲的母校又是多么令人留连忘返呀！
“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”。母校，谢谢你让我有了那么多永生忘的回忆！母校，谢谢你让我有了那么”丰富多彩的生活”，你将是我心中最神圣的天地，我一定会在心底好好珍藏，小学生活我将永远铭记！
美好的四季小学学生篇十六
转眼间，六年过去了，毕业就在眼前，我还没缓过神来，这六年的时光就从我们的喜怒哀乐中溜走了。
“开始的开始我们都是孩子，最后的最后渴望变成天使，歌谣的歌谣唱着童话的影子，孩子的孩子该要飞往哪去……”
我记得刚开学，第一个看见的就是夏老师，她很和蔼，咪咪笑着，领我到了我的座位上。在这六年里，她教会了我许多做人的大道理，在我一年级想妈妈是，她带我到学校钟楼边走走，她总是指着周围满是鲜花的钟楼告诉我，那个钟楼里以前有好多好多的鸽子，我也总是问夏老师，为什么现在钟楼里没有鸽子了呢？夏老师告诉我，因为鸽子长大了就要飞到外面去，去闯出自己的一片天地。那时的我似懂非懂的点了点头，而对于我最重要的小学六年生活，也就真正的从这一天开始了。
令我感动的一次运动会是在四年级发生的，我比赛垒球。那是我第一次参加运动会，心里又紧张又激动，来到赛场要比赛的时候，激动与紧张已化为恐惧了，这时操场上的广播又回荡起来“四（1）班的……”我忽然听见了我的名字，原来是远处的几个女生在为我写稿加油，我心中又自信起来。比赛完，我向观众席望去，最上面一排的几个女生在向我招手，我向她们微笑了一下，心里充满了感动。
曾经，我们一起哭过，一起笑过，一起吵架斗嘴，一起玩游戏……这一切的一切，谁会忘记？“天下没有不散的宴席”我们也即将迎来第一个“离”。我们每天上学，每个人依然笑的那么灿烂，依然和以前一样吵架斗嘴，可其实我们每个人的心里，都有一种淡淡的忧伤。
美好的四季小学学生篇十七
我一直保存着一张画，画上有羊、有草、有花、有山……。它记录了我一段美好的课余时光。
那是一个阳光明媚的星期六早晨，我和爸爸妈妈、舅舅还有弟弟一起去爬梧桐山。我们开车上了半山腰。下车后，我牵着弟弟的手，一起奔向山顶。我们俩把大人们甩得远远的。四周的景色真美！漫山遍野的映山红正向我们点头微笑，一群鸟儿飞过我们的头顶，一棵棵大树长满了整个山坡，清新的空气迎面扑来。我们一边呼吸着这新鲜的空气，一边欣赏着迷人的风景。
在山坡上，我们遇到了一群活蹦乱跳的小羊。它们都正试着跳上一块几米高的岩石。其中一只稍稍蹦了几下就跳上去了，它把自己当成了羊王，朝着下面的羊群得意地叫了几声“咩-咩-咩”。底下的羊都用羡慕的眼神看着它。有的羊也想学它蹦上那块石头，可都被羊王赶了下来。我们跑了过去，羊群被吓得四处逃窜。
下山时，我看见有一丛红红的野果，我问妈妈那是什么？妈妈告诉我那是野草莓！但是野草莓长在陡坡上，谁去摘呢？正当我犯愁时，爸爸已经爬过护栏，小心翼翼地下了斜坡，把那从野草莓一个不剩地摘了回来。草莓上长满了小疙瘩，吃起来酸酸甜甜的，真美味呀！
上车了，我恋恋不舍地望着渐渐远去的梧桐山……。
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