我喜欢小学范文(21篇)

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我喜欢小学范文(21篇)
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在学习的过程中,总结是对所学知识进行概括和整理的重要环节。写出一篇较为完美的总结并非易事,需要我们不断地反思和修正。如果您需要了解不同领域的总结写作技巧,可以参考下面的范文。

我喜欢小学篇一

我读过书,我为获得知识道理而读书,我喜欢读书。

说到我的读书经历,是从《365夜故事》开始的。想必有些人小时候也读过这本书。我读的那本是没有拼音的,所以遇到不认识的字只能一个一个查,要不就是跳过。我那时不知道出于一种什么心态,是绝不会去问别人的。我大概花了一个月的时间读完了《365夜故事》。

我尝到一点甜头就想要读《三国演义》,那时我大概还只有五六岁的样子,就想读《三国演义》,现在想来也真是可笑。那时读的虽是青少年版的,但是与现代文却还是有天壤之别。

到四年级的时候,《三国演义》是早就读过了。四大名著中,除了《红楼梦》,其余的都读过了。我原以为红楼梦也会像《三国演义》一样简单,但是读了才发现:我看是看懂了,却是没有读懂——虽然看懂了它的字面意思,却没有读懂它在讲什么。“乱七八糟!写的跟流水账一样!”我还天真地以为是他写得不好。

我再说,我喜欢读书。

我喜欢小学篇二

我喜欢冬天的白雪,那轻盈的身躯缓缓从天上飘落,我喜欢那优美和纯洁,我喜欢那没有杂物的白与净。

我喜欢在春风中跑跳在嫩绿的草地上,有时候会因为没有看脚下那小小的石头而摔倒,却偶然看到柳枝条向我微笑。

我喜欢夏日的树荫,我喜欢在傍晚独坐在树下,望着那一轮洁白的明月,闪烁的小星星,独享着这一份甜美的幽静。

我喜欢看秋风中翩翩起舞的枫叶。成群,成片,慢慢飘落在地结束这场华丽的表演。

我也喜欢想象,我总是想象有一双翅膀,飞过山川和小河。我想象我是各种各样的人物,真切体会各种感情。我想象成为理想中的职业。每当从想象中出来时,我总是对自己说:“一切靠自己努力,总有一天是现实!”

我还喜欢花,不管是什么花。我喜欢出泥不染的荷花,孤洁的百合,以及甜美的海棠。我也喜欢开在路边的小野花,各种各样,五彩缤纷。每一种花都有自己蕴涵的意义。

我喜欢画画,我经常用画笔来表达心情,我要做出最独特的心情日记。

我喜欢朋友,喜欢在有食物时一起分享,有困难时一起担当。互相看到肮脏的面孔,一起开怀大笑,让紧张的心得以释放。

我喜欢世界,喜欢让我充满着那样多的喜欢的世界。

我喜欢小学篇三

我喜欢春天的和风,像一只手,拂过。我喜欢那一份悄无声息,我喜欢那毫不张扬的默默奉献。

我喜欢在冬日踏过雪地,松树挺立在风雪中,树枝上堆积着厚厚的雪,真是“玉树银妆”呵!我喜欢回头去看自己在雪地里留下的脚印,觉得它真奇妙。

我喜欢看秋风中红叶纷纷飘落,像蝶一般,美而凄凉。

我喜欢夏日那晚落的太阳,我喜欢在夕阳的余辉中坐在阳台上看书,清新的树香飘过来,和着书本的气息,闻着有一种说不出的香味,我便将它收纳在心底。

我也喜欢骑车,喜欢风掠过面颊的享受。我总是骑得很快,或是从高坡上冲下来。最难忘记那次我骑到一个只有我一个人的绿茵茵的草坡上,抬头看天空,觉得这份美和恬静是属于我的。

我还喜欢花,不管是高洁的荷花,纯洁的百合,孤傲的菊花……

我喜欢信鸽,不论是白色的、带斑点的、灰色的……我都喜欢。当它们围着我飞,在“咕咕”地叫着的时候,我就幻想自己是一个天使,而各色的信鸽,就是活蹦乱跳的小精灵。

我喜欢看书,特别是在晚霞中。不管是儿童文学,还是抒情散文,我都喜欢。每当我用指尖去摩挲书页时,总觉得有一种神秘的力量在呼唤着我,吸引我走进书的天地。

……

我更喜欢我的生活,而且深深地喜欢能在我的世界里充满这样多的喜欢!

我喜欢小学篇四

我喜欢在烈日炎炎的夏日,呆在凉爽舒适的空调屋里,看小鱼在水里嬉戏、玩耍。我喜欢它们的活泼可爱,以及打闹时调皮的样子。

我喜欢在寒冷而热闹的春节里和朋友们一起放鞭炮。在噼里啪啦的鞭炮声中,我又长大了一岁。

我喜欢看弟弟妹妹们在一起做游戏,听着他们甜美的声音,看着他们天真的笑脸,我忽然觉得长大很可怕,想回到他们那个时代。但是,时光不会倒流,我只有刻苦读书,勤奋学习,去创造自己美好的未来。

我喜欢独自在卧室里听音乐。音乐是动听的,是悦耳的,是美妙的,更是迷人的。听音乐是一种享受,一种无与伦比的享受。

我喜欢做奥数题。我喜欢妈妈期待,鼓励的目光。更喜欢在做出题目后的那份成功的喜悦,无法形容。

我喜欢和颜色打交道。粉红色,乳白色,翠绿色,蔚蓝色,淡紫色,金黄色,都是我的最爱。我喜欢在空闲时,用这些奇妙的色彩,描绘出一幅幅美丽的画。

我喜欢花,喜欢鸟,喜欢书……喜欢我现在所拥有的幸福生活!

我喜欢小学篇五

今天放学后,妈妈带我去花圃观察蜜蜂。

我看见一只勤劳的蜜蜂飞来飞去,在花丛中传播花粉。我还看到有一只蜜蜂可能是太累了,就躺在花蕊里呼呼大睡。

蜜蜂用它的6只小脚像抱西瓜一样抱住花蕊,再用小嘴上的尖刺,刺向花蕊,吸取蜂蜜。

我走近一看——哇!蜜蜂身上的条纹黑白黑白的,就像披着一件最小号的豹子皮。

嘻嘻!豹子皮可是今年最流行的哦!

我从书里知道:蜜蜂是无脊椎昆虫,而且它的大眼睛长在头部两侧,并且它还长着3对足和2对翅膀。

虽然从书上可以学到很多知识,但是不如我们亲眼目睹的精彩!

我喜欢小学篇六

每个人都尝过淋雨的滋味吧?脖子里、头发上全是雨水,身上凉飕飕的,弄不好还要打几个喷嚏。如果让你在狂风加暴雨的天气里待上半个小时,那感觉可想而知。这一个“如果”,我就体验了一次,算是亲身感受了。

那是一个电闪雷鸣、暴雨倾盆的夜晚。那天我陪老爸值班,到晚上十点才下班。看着门外厚厚的雨帘,我退缩了:“老爸,这样的天气,我们还是打的回去好了。”

“我们有摩托车啊!骑车回去,一来对自己是一个磨炼,再则可以顺便享受一下雨景,还可以免费洗车呢,不是很好吗?”老爸态度坚决,让我不得不服从。

这种享受,你去享吧!想省几个钱。还说漂亮话,用得着吗?我心里直嘀咕,可又无可奈何。

我披上雨披,坐上摩托车前座。说是前座,其实就是我缩成一团,像个大包袱。被放在我爸和车头之间。

车出发了。狂风暴雨立即将我们紧紧地包裹起来,雨披顷刻间失去了作用。虽然我低着头,但肆虐的雨点砸在昏黄的车灯上,溅起的水花不断地撞在我脸上,弄得我又疼又痒。尽管车速不快,但我还是感觉到车在狂风的推动下做着s形的运动。(现在想起来还后怕,这就是“飘”的感觉,方向不好控制,这是很危险的)我禁不住对着老爸大叫:“老爸,这是下雨还是下冰雹呀?车子怎么老是在扭来扭去的呢?”

老爸有点不耐烦:“你别叫了,很危险的!”我立刻不做声,也不敢做声了。

我豁出去了,随它去吧,大不了……反正还有老爸在呢!我闭上眼睛,作了最坏的打算。

车驶上了一段崎岖的小路,晃得更厉害了。路上的水坑极度“热情”地向我“燃放”着“水”花,从地面向上直向我的双腿溅射,这可是我的软肋啊,既无防护,又无法躲闪。其后果当然是——我只能充当“肉鸡”一个,任其摆布了。

总算进入了市区,有路灯了,可雨是愈发大起来。此时的我像洗了个淋浴:头发贴在额头上,不断地往下滴水;衣服全湿了;鞋子里盛满了水,袜子紧紧裹在脚上。我感觉冷得不得了,浑身打战。

我快崩溃了……。

“吱——”的一声刹车,我们终于“活着”到家了。值得庆幸的是,老妈早已为我们准备了热水。我洗完澡,换好衣服,便无力地倒在沙发上,连打了几个喷嚏,直打得水花四溅,连眼睛都睁不开——其实也懒得睁了。

“不经历风雨,怎么见彩虹?没有人能随随便便成功……”老妈一脸坏笑地看着我,居然还哼起了《真心英雄》。

“你女儿淋成落汤鸡,都感冒了,你还在笑话人家。一定是你们‘联合抗我’,一致对外的吧?两个坏蛋!”我娇嗔地扑倒在老妈怀里,感觉真温暖。

从此以后,一遇到麻烦的事,我都会想:啊!这算什么?上次那样的“生死考验”我都过来了,我还怕什么?凭着这个信念,我克服了平时学习和生活中的不少困难。

我很感谢那场雨!感谢那场雨中跋涉的经历!感谢老爸老妈!

我喜欢小学篇七

俗话说的好:“书是我们的精神食粮。”看书是一种乐趣,看书也是一种兴趣。当你爱上看书你就能体会到看书对我们的帮助有多大。

刚上小学一年级的的时候,老师让我们每天看一小时的书。每次看书我都觉得枯燥乏味。因为心里总是想着玩,当看书是一种作业,草草了事,完成任务就好。这次放暑假的时候,妈妈又带我去新华书店里看书。在那里有一本书深深地吸引了我的目光,那就是《五三班的坏小子》。我二话不说拿起书就认真的看了起来,连妈妈叫我回家都没听见,我叫妈妈买下这本书。回到家我把这本书看了一遍又一遍。

那时起我就喜欢上看书,我真正知道看书是多么的重要。

每次我看书时都会感到无穷的快乐。我知道看书对我们的学习有很大的帮助。特别是对写作文和语言表达能力有很大的提高。

老师说:“读书破万卷,下笔如有神。”书是知识的源泉,我们不但要保护它,更要爱自己一样的爱护它。

书—我的良师益友

书是我们的贴身朋友,也是人类进步的阶梯。书在每个年代都有着崇高的地位,它有着无穷无尽的知识。

其中我最喜欢看的书,那就是《三国》了。我非常敬佩里面的诸葛亮了,正因为他读书破万卷,能巧妙的把书中的知识运用到了战争中,这才使他打了无数的胜仗和出了无数的计策。

书,它能使我们丰富知识,将书中种种大道理都运用到我们的实际生活中去。因为书把我们从一个一窍不通的宝宝变成了一个知识丰富的才子。

以前我写作很不好,写作文时很多都要妈妈给我参考,都要让妈妈给我提一些意见。妈妈总是说让我多看看书,各种类型的书都要看,大千世界尽在书本里面了,多收集好词好句,这样写作文时就有东西好写了。现在我经常有空就看书,我的作文提高了很多,去年的时候写了一篇作文还在班级得了五星级呢。

既然书对我们有那么多的好处,那么朋友们为什么我们大家不多多的看书呢?

我喜欢小学篇八

我喜欢冬天,喜欢冬雪在夜晚悄悄落下,白天给人惊喜。我喜欢那纯洁的雪花把世界装扮成白茫茫的一片,美丽的雪松。

我喜欢秋天到处弥散着的果实的香气,我也喜欢看秋叶慢慢的落下给人古朴的感觉。

我喜欢春天,喜欢哪尖尖的小芽给人喜悦感和生机感。

我喜欢夏天的夜晚,喜欢躺在草坪上数星星,看着浩瀚的星空,吹着凉爽的夜风不禁让人陶醉。

我还喜欢植物,喜欢树,树虽平凡但它对人类的贡献很大,房子建筑需要他,绿化环境需要它,净化空气也需要它。

我还喜欢雨后的彩虹,站在湿湿的地上望着它,好像童话世界的王子要从彩虹桥上走下。

我更喜欢书,书可以让一个只会咿咿呀呀学语的小孩变成一个上通天文下通地理的博士。书还可以让人的精神世界不再空虚,让人的精神世界得到满足。因为书可以让我们学到课本里学不到的东西。

我最喜欢电脑,因为电脑是科技进步的见证,是沟通的桥梁。电脑的网络可以让远方的亲友连接在一起。我还有好多的喜欢,我喜欢我心里有这么多喜欢!

我喜欢小学篇九

在去年放暑假的日子里,我们家增添了一个家庭成员,我妈妈又生了一个可爱的妹妹。当时我看到从手术室里抱出来的小小的她,心情简直太激动了!恨不得立刻把她抱过来亲两口。我心里暗暗发誓:我以后要非常非常的疼爱她!

妹妹长得很可爱。她刚出生时,脸很小,脸上像长了皱纹,眼睛闭着,嘴巴还一张一张的,像在找吃的。一个月后,妹妹越长越漂亮,一张小脸蛋红扑扑的,皮肤又柔软又光滑,一双大眼睛就像两颗亮晶晶的黑宝石。

自从妹妹出生以来,我每天放学回家一写完作业都会陪着她玩。可是她太小了,大人都不允许我去抱她,我真是好郁闷。不过,虽然不能抱她,我还是可以给她讲故事,和她一起玩玩具、做游戏。现在妹妹特别喜欢我,一看到我就“咯咯咯”地笑了起来。

别看我妹妹小,她却非常坚强。前不久,奶奶端锅的时候,不小心把妹妹的手烫到了,手上被烫了3个泡,可是妹妹都只是当时哭了一下,没过多久又笑了起来。妈妈给妹妹手上的水泡放水时,看着锋利的针尖刺破妹妹的水泡,我都觉得好紧张,可是妹妹像没事人一样,真让我目瞪口呆的。她真像一个坚强的战士呀!

我的妹妹又可爱又勇敢,我非常感谢妈妈把这个小天使带给我作伴,以后,我就不会孤单了!讲到这,大家一定很想知道她叫什么名字吧?告诉你们,她叫“王紫伊”!

我喜欢小学篇十

我喜欢夏季,我爱夏季。夏季的花儿是多么的芬芳;夏季的果实是多么的香甜;夏季的天空是多么的热闹。

夏季是每个孩子都向往的快乐的甜蜜的季节啊!夏季的人们十分勤劳;夏季的人们十分快乐;夏季的人们十分美丽。夏季的人们脸上带着那欢乐的笑容。

我喜欢夏季,我爱夏季。夏季是花的王国,夏季是花的海洋,在夏季里无处不有那艳丽的鲜花。看!池塘里,湖泊里,那成群相约的荷花正在盛开,像那浣纱姑娘甜美的笑容。看!高山之上,那幽雅的百合花正在盛开,像一位高傲中带着芬芳气息的公主。

我喜欢夏季,我爱夏季。夏季是果实的家乡,夏季是果实的甜蜜,在夏季里甜美的果实充满了整个世界。

看!那鲜艳的西瓜,绿衣、长辫、红实、黑子,像一位甜美的姑娘。看那!哈密的哈密瓜,黄衣、长辫、黄实,白子,像哈密的姑娘一样热情豪迈。

夏晨是凉爽的,夏夜是迷人的,夏午是热闹的,我爱夏季,我喜欢夏季。

我喜欢小学篇十一

画画对我有着神奇的吸引力。

我从幼儿园开始,就喜欢上了画画。幼儿园时,老师教我们蜡笔画,那时,我被这五彩缤纷的颜色吸引住了。我非常喜欢画画。上学时一下课,就拿出笔来画画;回到家时,做完作业就画画,就连出去玩,也要带上一个小画板。

现在,我读小学了,美术老师教我们水彩画,学习难度也越来越深。有一次,美术老师布置了一个作业,是水彩画。这次的作业好难。我回到家,做完作业后,就用笔画来画去,就是画不出来。过了好久,我还是画不出来,我终于不耐烦了,把笔往桌子上一扔,啪!笔就从桌子上掉下来。这时,我惊动了在客厅看电视的妈妈,妈妈走过来,问:孩子,怎么了我生气地说:哼!我以后再也不学画画了!讨厌!画画一点也不好,画画简直就是在浪费纸张吗!妈妈听见了,原本和蔼的脸立刻变成了严肃的脸,说:孩子,你不能这样!画画并不是在浪费纸张,你刚才这样说就是大错特错。一个人,无论做什么事情,都不能轻易放弃,要有耐心,有恒心,什么事都能做好!听了妈妈的话,我的脸立刻红了起来,感到十分羞愧。心里想:其实妈妈的话是对的。嗯,只要有耐心,什么事都能做好。于是,我继续想。过了一会儿,我终于想出来了!第二天,美术老师表扬了我的作业,我高兴的笑了。

画画虽然难,但是,它也给我带来了无穷的乐趣。

公说完,我们两个立刻哈哈大笑起来。

画画可真是有趣呢!我喜欢画画,还从中学到了一个道理:一个人,无论做什么事情,都不能轻易放弃,要有耐心,有恒心,什么事都能做好。

我喜欢小学篇十二

我喜欢冬天的雪花,从天而降,像一个个正在翩翩起舞的小天使,有的飘在树上,给树穿上了一件白雪白的衣服,有的飘落于地,给大地换了一条洁白的长裙,还有的落在孩子们纯真的笑脸上,陪孩子们度过这寒冷的冬季。

我喜欢春天的柳树,嫩芽从柳枝上探出头来,好像在看有没有危险。等春风一吹,柳树姑娘就会让嫩芽们跳起舞来,让人们还以为是一位姑娘在河边梳头呢!

我喜欢夏天的绿树成荫,在炎热夏天里,我喜欢把家里的藤椅推到绿树成荫的小路上去乘凉。

我喜欢秋天的果实累累,一颗颗果实挂满枝头。有红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,紫莹莹的葡萄……果香味扑鼻而来,让人馋的直咽口水。

我喜欢人们的笑脸,喜欢他们在我失去信心时,对我鼓励的笑,我喜欢他们高兴时的哈哈大笑,我更喜欢人们真诚的微笑。

我喜欢那一朵朵的花,那孤洁的百合,那浓艳的玫瑰,还有那粉嫩嫩的樱花。

我喜欢太阳,它给我们带来光明和温暖,它滋养着万物,让整个世界被温暖的阳光包围着。

我喜欢梦,在一个个夜晚,它会带给我们欢乐。在梦里面见到荷花的海洋,在梦里见到自己长出翅膀飞上蓝天,在梦里登上最高峰,一览众山小,在梦里见到一切我想见的事物。

我还喜欢在两旁种满樱花的小路上散步,春风吹过的时候,花瓣一片片地飘落下来,犹如下起了花瓣雨,仿佛来到了人间仙境。

我更喜欢生命,生命给了我努力的资格,生命也给了我看到这一切的能力,是生命让我有了喜欢的事物的资格。

我喜欢小学篇十三

嘿嘿!我十分喜欢跳绳,因为跳绳不仅能锻炼身体,还十分有趣哩!最重要的是,它还有一个道理。

好长时间没跳绳了!自从这学期运动会结束后,就很少跳绳了。今天,我又开始跳绳了。

我又对妈妈说:再来一次!妈妈微笑着对我说:好的!这一次,我跳得比较轻松,一分钟过去了,妈妈告诉我:这一次,你跳了一百零三个。我还是不服气,休息了一小会,我又跳了一分钟,这一次,我跳得十分轻松,几乎连一口大气也没喘哩!跳完之后,我问妈妈:我跳了多少了呀?妈妈平静地对我说:你跳了一百一十六个。我回到家,心里想:以前,我都能跳一百五十个,可现在一定是因为我没有坚持吧!从明天起,我一定要坚持!这样,我又坚持了一个星期,终于能跳一百四十个了。我有一些骄傲,于是就有些松懈了。开始有些懒了,于是一分钟只跳了一百二十个,妈妈就告诫我:你不能松懈,要坚持呀!我听了,恍然大悟,又坚持起啦!又坚持了一段时间,我一分钟都能跳一百六十多个了。

看来,无论干什么事,也要坚持呀!

我喜欢小学篇十四

教师是大海里的一叶扁舟,能够抵御汹涌的波涛,让人们抵达丰收的彼岸;教师是沙漠中的一棵苍天大树,能够使炎热不堪的人们得到一片绿荫;教师是黑暗夜路上的一盏明灯,能够让迷途的人们找到生活的期望;教师是一位圣洁的天使,能够使人们的心灵得到净化,成为一群充满爱心的人。

我已经离开小学,步入初中进行更加艰苦的学习。在初中学习中,教师对我们的学习帮忙起到了关键性的作用,不一样的教师在学生心中的地位是不一样的。就拿我来说吧,在我的心目中,班主任王教师是最值得我尊敬、喜欢的教师。

王教师是一个语文教师,她长着一双炯炯有神的眼睛,戴着一副眼镜,长得很有气质,一眼望去就是一个知识渊博的人。怪不得,她不管上课还是批作业,总是那么认真、仔细。我异常敬佩喜爱她。

由于三年级刚换教师我异常害羞,连头也不敢抬。虽然,王教师提的问题我都懂,可我就是不感举手发言。“张涵婧,你能回答这道题吗”王教师亲切的问。我害羞的站了起来,小声地回答着,突然一抬头,看见王教师正用她那充满鼓励的眼睛望着我,好像在说:“声音能放大点吗”顿时,我鼓足了勇气,大声而又回答了那道题。教师满意地点了点头。看着和蔼可亲的王教师,我的脑子越来越灵活了,小手也越举越高了。

上课时,同学们的发言,王教师听得可仔细呢,一点错误也不放过。有一次,我们上口语交际,题目是;“华运昌和赵东杰在一齐装飞机模型,华运昌不会装,装不起来,就向赵东杰同学请教。”王教师请陈仕豪发言。他说:“赵东杰同学,我有一个地方不会做,你能教我一下吗”王教师听了立刻发现了错误说:“你很有礼貌,可是请教的问题没讲清楚,你会不会做什么”陈仕豪听了,立刻改正了。我听了,觉得王教师太厉害了,带仔细了,就更敬佩她了。

每当我翻开作业本时,一下子就怔住了:我的这篇作文已经被王教师仔细得被王教师紶畅官堆擢瞪规缺海画仔细地修改过了,不但语句、标点的错误被一一圈了出来,并且每初错误旁边还写上了具体的修改意见。尤其醒目的是那两行用红笔写的评语;“要明白,认认真真地完成一次作业、一篇作文,它的意见绝不仅仅在于这一次、这一篇”看着这亲切的话语,我的内心充满了不安和感激,一下子明白了,王教师对我们真是用心良苦!我的心里顿时热乎乎的,而脸上却火辣辣的。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您真是伟大!有人说师恩是涓涓流淌的小溪,清澈的水流将一方一方的土地细细滋润;有人说师恩是轻轻吹拂的柔风,唤醒一片一片勃勃的生机;有人说师恩是屹立在悬崖峭壁的青松,无言地撑起一片清淡高远的天空;有人说师恩是初春肥沃的土地,孕育着一颗颗温润的爱的;有人说师恩是初春肥沃的土地,孕育着一颗颗温润的爱的;师恩是洒满阳光的山间小路,梦一般串起了往日那一个个高高低低的期望。师恩如山,是一份最深情的情;师恩似海,是一种最深远的爱。

我喜欢小学篇十五

我很喜欢画画,所以一画画我就特别快乐。

我用彩笔画小鸟。蓝蓝的天空飘着朵朵的白云,一只小鸟正口里叼着一根草,原来它在建巢。

我用彩笔画一片森林。一棵棵树苗在阳光和雨露下长成参天大树,给人们乘凉。

我用彩笔画大海和沙滩。大海里,鱼儿自由自在地游泳。沙滩上,游人正在捉小鱼、小虾,小蟹。

我用彩笔画一个个张开口笑的孩子。每个孩子都咧开了嘴,我仿佛听到阵阵欢快的笑声:咯咯咯,哈哈哈,嘻嘻嘻,呵呵呵……让全世界充满笑声。

我喜欢小学篇十六

生活中,到处都有艺术:随处可见的工艺品小摊,瓷器上生龙活虎的雕刻,学校同学的画……我都非常喜爱,非常欣赏,但我最喜欢,最欣赏的,却是那低调又不失魅力的毛笔书法。

我迷上毛笔书法的原因,纯粹是因为6岁时学国画学的。虽然我的作品不是特别好看,但展现给大家欣赏时,名字写得乱七八糟,毁了整幅画的形象:写得一大一中一小也就算了,还写得特丑。这里太细,那里太粗,是人都想找个洞钻进去。

然后,我就对爸爸和妈妈说:“爸爸妈妈,这整幅画,就名字做难看。”爸爸妈妈听后,回到家就拿出纸和笔,轮番给我写了他们和我的大名。写的很好看,那种感觉,难以形容。

后来爸爸和妈妈总会在我们三个都有空的时候教我练毛笔字,有时,哥哥也会来写几个字练练。他们对我说,做事要沉着冷静,写毛笔字,更要如此。一点一横写不好,好比画中的污点,不静下心来,不坚持下来,永远也写不好字。

就这样,我一有空就会静静地站在书桌前,静静地拿起毛笔练字,静静地画水墨画,最后,再在某个空位上,写一个漂漂亮亮的名字。

毛笔字的那种难以形容地感觉,让毛笔书法成了我最喜欢的艺术。我和毛笔书法,就像那久别重逢的老朋友,互帮互助:我展现它的魅力,而它,则炼就我的心态与毅力。

虽然我的毛笔书法没有硬笔书法写的好看,虽然我不是毛笔书法写得最好看的那一个,但却也无妨我的喜爱:最喜爱的艺术——毛笔书法。

我喜欢小学篇十七

我喜欢的课间活动有:跳绳,“开火车”,“老鹰捉小鸡”,“蜜子蜜子三”等等。但是,在所有游戏中,我最喜欢玩的游戏还是“老鹰捉小鸡”喽!

“叮铃铃、叮铃铃……”下课了,我们像出巢的小鸟飞奔出教室,跑到大厅。我和罗依、王鑫宇、李林夕、申妍贝等同学玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

我们由“黑白电视机”决定,申妍贝来“老鹰”,我来当“鸡妈妈”,其它同学当“小鸡”。游戏开始了,只见“老鹰”猫着腰,瞪着眼,死死地盯着“鸡群”,嘴里怪叫着,好像几天没吃东西的饿老虎。我张开双臂,左拦右挡,想方设法护“小鸡”,唯恐自己的“孩子”遭殃。“小鸡们”躲在我的身后,随着我东躲西藏,一副害怕的样子。

“老鹰”扑到右,我便拦到右,“老鹰”扑到左,我便拦到左。这样下来,过了好久,“老鹰”也没有捉到一只“小鸡”。忽然,她眉头一皱,计上心来。只见她走到一边,当没这回事一样,一边吹着口哨,一边悠闲自在地走来走去。我见了,便放松警惕,想借此机会好好休息一下。她瞅准时机,一个箭步朝我的“亲身骨肉”飞奔而来。我吓得魂飞魄散,六神无主,对着“小鸡”大声嚷道:“快,快,快蹲下!千万别让老鹰捉到!快!”在我的万分叮嘱下,“小鸡们”终于全蹲下了,“老鹰”没抓到一只“小鸡”,只好垂头丧气地走到了一边。(在这个游戏中,“老鹰”不能抓蹲下的“小鸡”。)

“叮铃铃、叮铃铃……”上课了,我们只好兴犹未尽地回到了教室。

我喜欢小学篇十八

我喜欢的东西有很多,但有那么一棵树是我最喜欢的,那是一棵春天开花的树,她像是一位朴素的姑娘,她不像鸡冠花那么艳丽,不像牡丹那么珍贵,她用她的绿叶,送人们一片清凉,白色的花瓣里像是透着一丝娇嫩的粉红,高高的大树在太阳的光辉下郁郁葱葱,在夏季来临之前我们便可以吃到香甜的果实,那果实红红的,像挂在树上的红宝石,那棵树就是樱桃树。

我们学校里也有一棵樱桃树,开花了!一朵朵白色的花瓣像雪花飘落在树上一样,风一吹,“雪花”纷纷扬扬得散落下来。结果了!红红的果实在树上格外晶莹,如此美景给校园添加了一丝色彩。

我们的教学楼下就有一棵樱桃树,有些调皮的树枝探出头把脑袋耷拉在走廊上,但这并不意味着她就一直这样的安全,有一些顽皮的小朋友用悬在走廊上的树梢一点一点地把上面的樱桃全吃了!,过了几天,樱桃树上的樱桃一点一点地没了,现在走入小花园,再也看不到红通通的樱桃挂满树梢,只看见茂盛的大叶子挂满树枝,单调而乏味,一些小朋友还时时向那棵被他们提早吃光的樱桃树望一望。

在3月里是最美的,因为有樱桃树那白白的花瓣装扮春天,5月是最火热的,因为有樱桃树那红红的果实绽放夏季。

樱桃树啊,樱桃树,你的花瓣即使是枯萎了,即使你的果实没有了,但你在我心中永远是最美的,那美好的过去永远留在我心中!

我永远喜欢那棵红通通的樱桃树!

我喜欢小学篇十九

我喜欢的玩具是一个很大的布娃娃,她的名字叫:“lili”。她的眼耳口鼻子都像人,所以晚上自己我睡觉的时候我就不用害怕了,因为她就像我的朋友。自从有了这个大的布娃娃后,我每天都抱着她睡觉。

现在让我介绍一下的她。她有一张白白的脸,脸蛋边有两个粉红的小酒窝,她的嘴角向上弯,就像对着我们微笑。她的眼睛又大又明亮,眼上有条又弯又细的眉毛,还有一个的鼻子。她的头发是金色的,头上戴着一顶枣红色的帽,耳边垂下两条长长的金色辫子,上面还绑着红色的蝴蝶结呢!

我很喜欢帮lili做运动,她的手脚都很长。手和腿里有铁丝,我喜欢把她的手交叉摆或伸到后面去。她的腿可以做一字马,双腿还可以放到自己的头顶呢!只要你能想出的动作她也能做。

你说我喜欢的玩具是不是很有趣呢。

我喜欢小学篇二十

我喜欢的花是百合。百合,从它的名字就可以理解人们对花的赞誉——百年好合。

百合花在未成花的时候,茎是浅绿浅绿的,那时的`茎嫩嫩的。过了一段时间,茎慢慢成熟,也越来越挺拔,逐渐变得深绿。在时间的推移下,花茎的顶一鼓,出来了一个小小的苞,花苞越长越大,像个气球似的,有些呈椭圆形,有五条微微凹下去的缝,真是令人十分期待!终于有一天,深绿花苞的最顶端像是被一股强大的气流冲击了似的,似乎要爆炸似的,不断往外膨胀。“啪”的一声,就像桂花落在了地上,圆圆的顶端向外一爆,六个小尖尖露面了,接下来,就宛如被一个小孩讲将六个尖顺着线往外撕一样,一时间立即乍开,开得如此得快。

花真是迷人,雪白雪白的花瓣向外翘着,花瓣薄薄的,一共有六片,就像个喇叭,使劲向外吹着,似乎在宣告春天的来临。花朵底部泛着红色,热情似火。的确,当你看到时,也一定会因为这美丽而禁不住迷上。

花中间有一条长长的花蕊,这花蕊是将它的根扎进百合花花瓣的最深处,然后徐徐向外长出。花蕊的最上方,都会有一个类似心形状的东西,上面湿润润的,粘满露水的琼浆。花蕊将头伸到最尽,接着就停在那儿,默默给人欣赏。

我喜欢百合,它是这样的不经意让我为之迷醉。

我喜欢小学篇二十一

我喜欢宇宙,看着银河系我感到很美丽,就像一条长龙在宇宙中盘旋一样。

我喜欢太阳,它就像妈妈一样,搂着我们,用温暖的阳光照耀着我们。有了阳光我就可以躺在阳光下晒太阳,这让我感到太阳是伟大的。

我喜欢月亮,当一丝明月照耀着我时,我就可以和同学们玩手影戏了!嘻嘻,哈哈,到处都是欢声笑语。

我喜欢奇怪的石头,我就可以把它钻开,看看里面是否有翡翠?我还可以拿两块,将它们碰撞,就可以演奏出美妙的曲子了。

我喜欢猿猴,这是科学,我们就是从猿猴进化成猿人,再进化成了人。

我喜欢面包树,这样妈妈就不用费力去买早餐了,因为面包树可以生长出很多面包,但面包树已经很少见了,几乎有很多人都不知道面包树了。

我喜欢箭毒木,这个树木只能在热带雨林的地方看到了,你去这种地方一定要小心,如果真碰到了,你就去十米外的地方找药材。

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