最新教官心得体会(精选11篇)

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最新教官心得体会(精选11篇)
时间:2023-11-25 21:00:05     小编:文锋

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

教官心得体会篇一

教官是军队中重要的一环,他们是军人培养过程中的中坚力量。教官不仅仅是传授知识,更重要的是他们需要培养士兵的意志品质和战斗素质。作为一名教官,我深感责任重大,同时也乐在其中。

第二段:教官的教育方式和方法

作为教官,要注重培养学员的认知能力和实践动手能力。首先,在课堂教学中,我会用生动的教学实例、故事、图表等方式激发学生的学习兴趣,增强他们的理解能力。同时,我注重培养学生的实践动手能力,通过组织实地演练、军事训练等方式,让学员亲身体验并磨练战斗素质。

第三段:教官的身份和责任感

教官是军队中的带头人,他们既要是学员的老师,也要是他们的榜样。因此,作为一名教官我时刻保持严谨的军人形象,遵纪守法,严格要求自己,以身作则,以良好的榜样影响学员。同时,我深刻认识到自己的责任感,时刻关注学员的成长情况,积极引导他们养成良好的军人品质和行为习惯。

第四段:教官的心得体会和收获

教官工作中,我不仅能够传授军事知识,更重要的是感受到了自身的成长与进步。通过与学员的互动,我不断修炼自己的沟通能力、领导力、组织协调能力等。与此同时,我也从学员身上学到了很多,他们的朝气、拼搏精神、团队合作精神都深深地感染着我。教官这个角色让我不断思考和探索,不断提升自己。

第五段:展望未来的教官工作

作为一名教官,我深感责任重大,同时也对未来的教官工作充满了期待和信心。我将继续加强自身能力的培养和学习,通过更多的实践和经验积累,进一步提升自己的教学水平和教育品质。我希望能够不断提升自身的专业素养,用最好的教育方法和理念培养更多的合格战士,为军队的建设和发展贡献自己的力量。

总结:作为一名教官,我时刻牢记自己的身份和责任,为士兵的培养而努力。通过不断提升自己的能力和积累经验,我愿意做更好的教官,培养更多优秀的战士,为军队的进步和发展做出自己的贡献。

教官心得体会篇二

第一段:介绍女教官身份和责任(约200字)

作为一名女教官,我有幸被授予了培养年轻学员的任务。担任这个职务意味着我要承担起教育、训练和激励新一代学员的责任。作为女教官,我将自己的经验、知识和智慧传授给他们,引导他们成为优秀的军人。尽管这个过程充满挑战,但我深信,通过我的引导和激励,这些学员将成为勇敢、坚毅以及责任感满满的军人。

第二段:帮助学员树立正确的价值观(约200字)

作为女教官,我不仅要传授技能,更要帮助学员树立正确的价值观。我教育他们军人的核心价值观,如忠诚、诚实、正直和团队合作。通过故事、案例和实践,我帮助他们理解这些价值观的重要性,并且在日常生活中贯彻执行。我鼓励学员保持良好的品德,同时注重培养他们的领导素质和人际交往能力。通过这些努力,我希望他们能够成为为人民服务的优秀军人。

第三段:坚持严格的纪律要求(约200字)

在军队中,严格的纪律是必不可少的。作为女教官,我坚持要求学员遵守军事纪律,确保他们在训练和执行任务中能够保持高度的吃苦耐劳精神和纪律性。我教导他们军事礼节,灌输他们对规章制度的尊重和遵守。同时,我以身作则,不仅要求学员恪守纪律,自己更要做到严格自律。通过这种方式,我希望能够培养出具备坚韧精神和坚持原则的军人。

第四段:激发学员的潜能和自信心(约200字)

激发学员的潜能和提升他们的自信心是我作为女教官的重要任务。我鼓励学员挑战自己的极限,培养他们积极进取的精神。我给予他们足够的支持和鼓励,使他们相信自己可以成功。同时,我注重发现学员的个人优点和特长,并通过培训和更多的关注来激发他们的潜能。通过这样的激励,我希望学员能够充分发挥自己的才能,成为更优秀的军人。

第五段:总结女教官的心得体会(约200字)

作为一名女教官,我深知自己肩上的责任重大。培养年轻学员不仅是传递知识技能,更是传承军人的价值观和精神。在这个过程中,我将自己的经验和智慧传递给学员,并通过严格的纪律要求、树立正确的价值观以及激发学员的潜能来培养他们。这不仅是对我个人的挑战,更是对我作为女性军人的尊重和肯定。通过这样的努力,我相信我能够培养出一批优秀的军人,为国家的安全和发展做出贡献。

通过以上五个段落的连贯组织,我以女教官的角度阐述了关于“女教官心得体会”的主题。从介绍女教官的身份和责任开始,逐步展开了女教官在教育学员方面的角色与使命。这包括树立正确的价值观、坚持严格纪律要求以及激发学员潜能和自信心等方面的工作。最后,通过总结女教官的心得体会,强调了自身的责任和对军事教育的重视。总之,作为女教官,我自豪地承担起培养年轻学员的任务,将自己的经验和智慧传递给他们,帮助他们成长为优秀的军人。

教官心得体会篇三

那一排的队伍犹如大树般伫立在林荫道上,那一声声口令响亮的回荡在每一个学子心中,“稍息,立正,齐步走,正步走,跑步走……”口令变了,各排队型也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。军训,是一种考验,磨砺,成熟性的活动。

虽然赤日炎炎,可训练场上的同学们个个精神焕发,队伍整整齐齐。军姿一站就是半个小时,虽然每个人的衣服都湿了,但是同学们都坚持了下来,坚决服从命令。许多同学站的都麻木了,手脚不再听使唤,有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?军训苦不苦?军训甜不甜?有累!有苦!也有甜!因为军训让我们看到军人的风采,体会到了军人的气质,同时,军训也魔力的我们的意志。

一分耕耘一分收获,的确如此呀!没有付出就没有收获。经过一天的训练,我们也深刻地体会到“一切行动听指挥”

军训了6天,人长大了点,吃苦的能力也强了些。我感觉到军训的时间越长,同学们建立起的感情就更深厚,更锻炼了我的能力。

军训,相信经历过或没经历的人,对他的反应都是累,苦。的确,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们一向娇生惯养的人来说还真是有点耐不住,但是军训的人除了反应苦累之外,相信还会有另一番感悟,我们四排就是这样!

最后,向我们敬爱的中国人民解放军致以诚挚的问候,向这我们亲爱的教官致以诚挚的感谢。

教官,您辛苦了!!!

炎热的九月,面对半个月的军训,心中充满了心酸,苦辣,当然,也有我们在蓝天下面开怀大笑,一起伴着的燥热的天气呼喊着口号,回荡在这我一直向往的大学。

教官的一声声洪亮的嗓音,伴随着各种军姿要领,一遍遍的踏实教我们,每一个军姿都有它的难易程度,所以需要自己的慢慢领悟,努力调整自己的动作要领。

一个队伍都有她的严谨与威信,其中,在队伍中最需要的是一种团队精神,只要人人怀有这一颗团结之心,关注我们的每一个成员,协调自己与他人的动作,认真对自己负责,更是对他人的一种帮助与彼此的合作感。记住,我们永远都在一个集体中,记住,我们永远都在一个集体之中,我们需要这种团结的精神!

军训再苦再累,我们也绝不低头,也许,坚持与毅力是大学军训的第一课,我们应该怀有吃苦耐劳的精神,为军训的明天做好更近一步,更是为大学四年中慢慢品味这段磨砺意志历程。

迎着初升的朝阳,同学们迈着激昂的脚步排成方队开始跑操,“一,二,三,四”的喊声划破晓雾飘荡在广阔的校园里。我们斗志昂扬,我们目标明确,我们是一支奇锐!

临近中午,阳光已不似早晨那么温柔,汗水开始在每个人脸上肆虐,每一丝的风,每一寸的荫凉都成为奢望。可是,我们并没有丝毫松懈。正步走,停止间转法,齐步走还有站军姿,我们样样努力!还有我们可爱的教官们身肩重任仍不苟诲训,军魂精神,感人至深!

声声慰问声深入心田,原来是学院书记顶着炎炎烈日来慰问同学们,关切的言语、亲切的笑容如一阵清风般拂过,各排各连,大家都倍感关怀。在下午的训练中,大家依旧没有丝毫怨言,以过硬的素质完成了训练任务,展现了新一代大学生的能力风采!

教官心得体会篇四

军训是一次综合的训练,为的,不仅仅是提高学生们的身体素质和纪律观念,同时也是为了加强他们在思想和心态上的成长,让他们能正确认识到作为大学生的责任,意识到在今后的四年大学中,自己该怎么去面对校园,面对社会。

回顾这段军训之旅,虽然这不是我第一次参加军事训练,但却是我第一次带领学生进行军训。因此,我的内心感到既紧张,又自豪。甚至在出发前,还默默地复习了好几次口号和训练要领,这也给我带来了不少信心。

第一次见到我们连队的学生的时候,其实我的内心也比较紧张,面对这些一个个娇生惯养的学生,我感到很难一下子融入这个群体。为此,只能用严肃的命令和训练去领导他们,与他们一起训练,一起努力,让感情自然的在军训中磨练出来。

在几天的军训中,我很快就摸清了他们的性格,也一直在用一些鼓励的话去激励他们,并一直坚持陪同训练,让我们的队伍能在基础上打下牢固的基础。同时,不少同学也开始认识到我的性格,并主动向我走进,不仅在休息时间一起打闹,在军训中也渐渐变的主动起来。我意识到,我们这个团体已经开始形成了团队的意识,大家都开始互相沟通,交流。

后来的时间里,我们队伍的训练也越来越顺利,甚至涌现出不少标兵的积极角色,在训练中能主动担当领队的作用,能帮助我分担一部分队员的训练压力,同时也加快了训练的速度,这让我感到十分的欣慰。但同时,我也开始意识到想要担当好教官这个角色并不简单,我们不仅要考虑到队员们的训练进度,同时也要认识到队伍中的思想积极性,考虑如何去调动大家的情绪。为此,我们几位教官也进行了许多交流,为训练增加了一些活动和比拼。同时也利用学军歌和拉歌的活动来减轻了队员的训练压力,提高了团队的凝聚力。

如今,回想起来这段军训真是不容易,十几天的军训下来,队员们感受到了辛苦,我们这些教官们的嗓子也嘶哑了不少。但于此想必,我们的内心却是无比充实的。看着自己训练出来的队员们一个个气宇轩昂的模样,我们的内心也充满了自豪和喜爱。真的很不舍得离开军训,但我们都有自己的道路要走,我会回到自己的队伍,他们也会成为更加优秀的大学生。相信这次的军训体会,能给我们的心中都留下一段深刻而难忘的回忆。

教官心得体会篇五

作为一名小教官,我在过去的一段时间里,经历了许多有趣而富有挑战性的经历。在这个过程中,我学到了很多关于领导力和团队合作的知识。在此,我想分享一下我的心得体会。

第一段:领导力的重要性

作为小教官,我首先意识到领导力的重要性。领导力是指一个人能够以正确的方式为团队提供引导和支持的能力。在训练中,我必须学会如何正确地引导队员们完成任务,并及时给予他们鼓励和赞扬。通过这些领导行为,我帮助队员们树立了正确的方向,促使他们团结协作,达到共同的目标。

第二段:有效的沟通与协调

在过去的训练中,我发现有效的沟通与协调对于团队的成功至关重要。我必须清晰地传达任务的目标和要求,并确保每个队员都理解和接受这些要求。同时,我也需要倾听队员们的想法和建议,以便进行更好的决策。通过良好的沟通和协调,整个团队的效率得到了提升,并且每个人都能充分发挥自己的潜力。

第三段:团队合作的力量

作为小教官,我深刻理解到团队合作的力量。只有团队成员之间的默契配合和互相帮助,我们才能取得最好的成果。在训练过程中,我鼓励队员们通过分享意见和合作解决问题。我还利用团队建设活动来增强队员们之间的凝聚力和合作意识。通过这些努力,我们团队成员始终都能在困难面前齐心协力,共同克服困难,达成目标。

第四段:面对挑战应有的心态

小教官的工作并不容易,经常会面临许多挑战。而在这些挑战中,学会保持正确的心态则变得尤为重要。在训练中,我曾遇到过许多未曾预料的困难和挫折。但是,我始终相信团队的力量,相信只要保持积极的心态,我们就能够克服困难,并取得成功。因此,我鼓励整个团队时刻保持乐观和坚定,不论遇到什么困难,都能勇敢地面对。

第五段:个人成长与反思

作为一名小教官,这段时间的经历对于我的个人成长有着深远的影响。通过带领团队完成训练任务,我学会了如何有效地与他人沟通、协调和合作。通过面对各种挑战和困难,我变得更加坚韧和乐观。我也意识到自己还有很多需要改进的地方,因此我时常反思自己的领导方式和表现,寻找自身不足之处,并努力改善。这段时间的经历让我在团队中找到了属于自己的位置,并认识到了自己的价值和潜力。

总结:

作为小教官的这段经历,不仅是我个人的成长,更是我对领导力和团队合作的深刻认识。通过这些经验,我学到了领导力的重要性,有效的沟通与协调的必要性,以及团队合作的力量。同时,我也充分认识到面对挑战时保持正确的心态和反思的重要性。这些经验将永远铭刻在我的心中,成为我未来进一步发展的宝贵财富。

教官心得体会篇六

在带完一技的两个班后,稍微调查整了一天,连续带了那 么多天都没有时间去好好调整自己,每天都很忙,退伍回来那么的时间,好像是第一次找到在部队的那种充实的感觉,累而乐在其中!接着就是马不停蹄地去带茂职院。

刚到x职院里,就能感觉到作为一所大学与普通的学校不一样,因为是大学,所以我们军训的时间是15天,当时我就想,这15天的时间那么长,万一班上出了几个调皮捣蛋的就麻烦了,因为跟中专的不一样,中专的只是带5天的时间,再调皮捣蛋也就是几天的时间,而且要把队列所有的动作教完教会是刚刚好的,而现在的是15天,可能前几天还好,因为前几天都是教新的动作,大家肯定都很配合,但学会了就会慢慢的放松对自己的要求,到最后就收不了尾了!

第一天,我们教官一早就到学校里集合,随机安排分班,我被分到的班是电气自动化一班,编排为20连!随后参加学校的军训动员大会,动员完毕后,教官开始按分好的班找到自己的连,我刚找到班的时候,出来接我的是班助理,我刚开始以为跟别的学校一样,应该是班主任接的,还把他当班主任了,第一眼看到他,我心里就想,这么年轻就当了大学的班主任,确实是厉害!所以随口就说了一声老师好,问他是不是班主任,他说,不是,我是班助理,当时一听,感觉就有点懵了,随后就聊了几句,就把学生带开找场地!我简单地介绍了一下自己,军训就开始正式拉开帷幕了!看到同学们第一天的精神面貌个个都不错,而且还非常的配合,动作都要比较紧张,可能是大学生的缘故,已经军训过几次,很多动作都会了,有底子有,所以,从第一天的军训来看,自我感觉非常好,偶尔让他们放松的次数就多了一点!在接下来的几天里,基本上都是搞原地动作,重重复复,可能经过几天的训练,大家感觉有点疲了,而且大部分的动作也都会了,再加上可能是我的缘故,平时对他们太过于放松,经常对他们嬉皮笑脸的,大家混得熟了,自然给人家的形象就是很散,(曾经有位同学就跟我说起过我们读书时的教官,说当教官是不是都不会笑的,而我就经常跟他们笑),所以呢,这几个动作搞了几天,不但一点效果也没有,反而越来越差了,简直是连我自己都看不过去了,但一时想收回来,又收不起来了,连叫个口号也是有气无力的了,只能苦口婆心地跟他们做思想教育,一说动作稍微好了一点,但多搞几遍,又是老模样了,当时真是气死人了,拿他们一点办法也没有,不用说他们了,包括我自己在内也是一样,经过那么长的训练没有休息,没有时间去调整,感觉自己也很累了,这可能就是我们平时所说的惰性吧,一个人在长期的时间里形成的。虽说军训原本就是要锻炼大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我约束力,提升纪律意识,达到服从命令,听从指挥的一个目的,但我感觉我自身对他们没有那么的严格的,自己感觉也愧疚不如!因为军训是一个令人很难忘的回忆,你对他们越严格,要求越高,条件越艰苦,他们就会越记住你,因为印象会比较深刻,这也是我在部队里得出来的经验,因为平时让人过得太平淡的话,过一段时间就会忘记了,所以,我回来这么时间了,那时对我越苛刻的班长,首长们有时我经常都会想起你们,就是这个原因,反而有时把对我好一点的给忘了,可能是太过于平淡了,记忆慢慢就淡化了!所以呢,电气一班的同学们,不知道你们有没有这样的感觉,我作为你们的教官 ,没有对你们高要求,高严格,在此我对大家说声不好意思!但你们有那一种不怕输的精神,四十多个人去挑战人家六十多个的口号,那时我听了,你们的士气真的很高,也没给我丢人。

唱军歌也是一样,跟七十多个人比,也不见得比别人差,所以,只要大家心在一块,劲往一处出,团结在一块,是没什么做不到的!大家要记住这首歌《团结就是力量》!

在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥无味的动作,可以稍微的让大家调整一下,说起这个打靶,刚开始时,领导叫我们教官动员学生尽量不要去,免得搞到我们教官自己辛苦。但我没有这样做,反而回去动员大家都去打,因为我当时想的是他们是大学生了,意味着这可能是他们的最后一次军训,也是最后一次的打靶,不要白白的浪费掉了,以后即便想打也没有那个机会,所以想让他们能把握这个机会,以后也能有个回忆,所以,我感觉我们教官累一点也没所谓了,最后全班47个人,去了41个,我报上去的时候,人家就问,你们班没动员吗,全班人数那么少,居然去了那么多,(有的班九十多个,才去了几个人),我当时就说了,我们班的同学个个想保钓,所以才报了那么多的!打靶让我最想不到的就是,全班同学交上来的打靶心得,不是打枪有多爽,而是坐军车最爽的,普遍都是第次坐军车,而且感觉比较好,都说军车比较牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,红灯照闯,都说别的车见了都靠边躲,听了他们这样一说,也确实是,可能他们没经历过,我当了两年兵了,我反而没感觉出来,我坐得都有点怕了,在部队一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!当时我看到学生们上军车的时候,我心里面就默想,你们班的运气不太好啊,校巴坐得舒服,又有空调吹,又不用晒,这下子倒好,要你们坐军车,到时回来不向我倒苦水就怪了,谁知道他们回来没有跟我说坐军车有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我说坐军车有多好,多爽,完全出乎我的意料!问及他们打靶的感觉时,个个都说没感觉,5发子弹一下就打完了,而且旁边的教官也不停的吹,完全没有体会到三点一线就打完了,20块钱就这样冻过水了!!!你们说的确实是一样,我过去也看了一批,一上去就下来了,根本就是乱打的,还有就是很遗憾没能跟大家一块坐车过去打靶,也没能够像其他教官那样捡那么的弹壳的发给大家做纪念。这也是我做得不到位的地方(写这个心得体会就当作补尝给你们)。

打靶回来下午基本上让大家调整半天的时间,第二天又开始正常的队列动作了,主要是以三大步法各分列式为主了,刚开始走的时候,都很认真,而且你们的协调配合比较好,特别是每一列分开练的时候,大家都能用心认真地把动作做好,还能互帮互助,都动脑去想怎么样才能配合一块去,但最大的缺点就是一到全班练的时候,就有的在里面混水摸鱼了,思想放松!

教官心得体会篇七

所有有经验的教官都说现在的学生真的是太管不住了,要教导起来还需要下很大的功夫,所以我在面对他们的时候总是收起平时的笑容,换上一副看上去较为严肃的神情,希望学生们可以对我有更多的敬畏感。

就在训练的第一天中,我就能感受到学生们的身板还真的是很弱,我都不敢对他们做出太为严厉的惩罚,更是在训练中也没有很是严格。每每训练的时候,看着他们就会想到最开始进到军营的我,最开始的懵懂,还有对训练的无法承受,都让我在军营里受了不少的苦,虽说是要好好的受过苦才知道现在的生活有多么的幸福,但是我还是不太能狠下心让这帮孩子在学校的军训中受很大的苦。但是又对于他们在训练中的那般模样,我真的是气不打一处来,才会对他们要求高一点。

在这次的军训中都是一些最为基本的项目,在教导的时候也还算轻松,但是只要整个连队集中在一起那就存在问题,每一个人都有自己的节奏,让我很是头大。我仅仅也是第一次当教官,在他们实在有问题的时候,我也会很是生气,尤其是一些并没有把自己的训练当成一回事的同学。我有向前辈们请教,他们都觉得这是一种集体荣誉感的缺失,需要我从他们的身上下手,让他们可以在训练找到归属感,就像我们之前那样。于是我在夜晚的时候,让所有同学一起玩闹,有唱歌,有跳舞,还有玩游戏,最后再走走心。我很是清楚地记得那个晚上,我们整个连队都是一片祥和,所有的同学好像慢慢就有相互走进内心,相互熟悉,更感觉是一个集体了。随后我的训练也算是较为顺利,所有的同学都有尽力在训练中努力,投入自己的精力,所说最后我们连队也是没有拿到奖项,但是我还是很开心能够与这样的一群调皮捣蛋的孩子聚在一起。

我一开始伪装的严肃,在他们的面前老早就破功了,大家聚在一起的闹腾的那些日子是我记忆中最为开心的时候。每次在与其他连队拉歌的时候,我好像就融入了他们,那般欢乐,是我这辈子都无法舍掉的。时间没有因为我们的欢乐有一丝的减慢,现在结束了,我还是有较多的留恋,更希望大家可以在之后的人生中好好享受,开心生活。

刚开始虽然训练的时候告诉我们怎么带训,但是我还是感到有些压力和紧张,毕竟是第一次带学生们军训,但是到了学校,看到那些青春洋溢的青涩脸庞,也想到了曾经的自己也是这样,对军训畏惧却又渴望,知道很累很苦,但是还是想去体验的心情。真的训练的时候,学生们都是带着兴奋的心情的,但是十几分钟的军姿站下来,就有些坚持不住了,但是我知道我是肩上扛着责任的,对领导的责任,对学生们训练的责任,要把他们带好,要他们学到东西,懂得团队的精神,培养军人般的意志。

所以一个月的训练,只要是在带训中,我都是严肃认真的对待,一丝不苟,时刻盯着他们,动作不标准,指正出来,犯了错,要接受惩罚,而且还是集体的惩罚,刚开始的时候他们不理解,但是我还是跟他们讲,你们是一个集体,谁犯了错,那么就是这个集体的问题,如果是在战场上,那么就不是惩罚而是付出生命的代价了。学生们从一开始的不理解到后面的慢慢接受再到不再犯错了,训练也格外的认真和刻苦了。

在训练完之后,我也是会教他们唱军歌的,虽然我唱的不咋地,但是我还是大声的唱出来,教给他们,让他们感受那种军营的气氛,似乎是受了我的感染,我带的这个班虽然唱的不是那么优美,但是很阳刚,很大声,每次的对歌,可以说找不到像样的对手。渐渐的我也和学生们培养出了感情,和他们讲军营里面的生活,讲我曾经犯过的错,如何的改正,也是希望他们在成长的路上能少走点弯路,少一些错误。

训练中,有时候学生们做得不好,我也很生气,但是我时刻记得领导跟我们说过的,我们是带着责任在训练,而不是带着情绪来训练的,所以即使他们做得不好,我也是反复的指正,认真的教。一个月的时间,他们刚开始让我很操心,但是渐渐也是让我感到很是骄傲,每次和其他的教官聊天的时候,我都为我带的学生而感到自豪。

这次的带训,让我知道我也还有很多的不足要去做好,也是让我经历了很多,在今后的生活和工作学习中我也要继续的进步。

从学生们的嘴里得知,在开始军训之前都是带着害怕来到训练场的,毕竟一切都是未知数,不过在与教我的接触过程中,感受到我的温暖,整个训练都变得轻松起来。这些的孩子能感悟到这一点我就觉得还是很难得的。这一次的军训没有遇到什么比较大的困难,更是没有一些较为顽皮的孩子,每一个项目的训练都还算是比较快捷迅速。其实大家都是在之前都有参加过军训的,这才使我在训练起来比较简单,唯一就是整个连队的整齐性还需要多多磨炼。

在这段日子,我每一天的时光都是与他们度过,他们总是为我带来超级多的快乐,让我无法保持自己的严肃神情,让我对于我的军训生活有很多的感慨。从前的军训总是不断的进行训练,不断的惩罚孩子们,让他们感受军训的残酷,希望他们能在训练中有更多的成长。但是这一次很不一样,我每天都是在与他们共同成长,这次大家都是在享受这整个过程,我想这应该就是我难忘的地方。没有之前训练的轰轰烈烈,有的只是每一项都很好的配合,这让我都开始怀疑是不是我没有在训练中尽心尽力,其实都是现在的孩子长大了,他们完全是能够独自抵挡这个世界,这是我很是欣慰的地方。

曾经我们都以为我们身为教官就是要在军训中来不断教导每一个孩子来面对这个艰难的`世界,但是殊不知这些孩子已经在岁月和社会的磨砺中成长得很棒了。这次的军训其实是所有人一同的成长,不仅仅是我在身体上都磨砺他们,更是他们在精神上又增强了我的认知,我想未来他们一定会成长得更好,会更加成功。这次训练的结束让我又更多的知晓了如今学生的成长力,这样的成长是我们每个人都必须要尽快接受的,也是适应这个社会很好的一个方式。

我身为军训教官,我就应该要照顾到所有人的成长,我也更希望每一个人都可以在我这次的训练中明白和感悟到一些知识,这样未来也是会更好。当然我也希望我的这次教官之旅,能让我可以更加深刻的感受到未来学生们的前途一片光明,才不会浪费我这样的一次教官之旅。

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学院的这次教官之旅,不仅在军训期间教会了同学很多,连我自己也他们身上学到了很多的东西。尤其是在第一次参加军训中的积极性上,我们现在参加训练,都是已经养成了习惯,就像生活的一部分。但是他们不同,他们在军训中一直保留着对训练极大的热情,许多同学在时间还没到的时候就已经早早的赶到了操场,还有许多,主动开始在休息时间也跑操,也在默默的训练着自己。这些景象都让我们有所感动,好像看到了当初那个努力的自己,但是现在虽然也很努力,却感觉少了这种全力拼搏的感觉,也许这就是大学中的青春吧。

这短短的几天军训中,我带领的是

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班的班级,班级中男女比例相差巨大,基本上全是男生,这让我一开始松了一口气,在高强度的训练中,男生皮糙肉厚还是比较好管的。但是让我出乎意料的是,这仅仅几个个女生,却在军训中做的非常的不错,然我实在是为自己之前的想法感到惭愧。看来不止我们队伍中有女强人,在大学中也有不少出色的苗子。

这些日子的训练中,班级从一开始的陌生人同学组成的群体,慢慢转变成了熟悉似一体的班级。一开始的时候,甚至有些同学解散过后就忘了自己前后的同学长什么样。但是这种情况我也见得多了,放在一起多练几遍转身就能熟悉了。到了后面的阶段,和这些同学们熟悉了之后,也渐渐的聊开了。和他们的相处确实非常的不错,每一位同学在训练中做得都非常不错,尽管在动作上始终难以做到心中的标准,但是我也看出来,他们一直都在努力,一点都没有打算敷衍的样子。又是后,连自己都忍不住想对他们放一下水。但是我也知道,对他们防水,才是真正践踏了他们参加军训的决心。

时间过得很快,其实说实在的,十多天的军训根本算不上长。虽然不常,但是我也对这些小队员们非常的不舍。但既然是我带出来的,我相信他们一定也能在将来的学习上保持这样那个积极向上的心态!加油!

作为一名合格的教官,我在军训前就反复的把领导教给我们如何带训的知识认真的复习和仔细的尝试了,让我能在学生们面前是一名专业的值得信任的教官。无论是命令的下达,口号的喊出,军歌的教学,动作的讲解,我都做好表率的作用,让他们能正确的作出动作,领悟我讲解的东西。而这样做也是让他们信服,让我们听从我的命令。虽然军训是严格的,但是他们还是处于青春的叛逆期,即使我们教官能够惩罚他们,但是惩罚并不是最终的目的,最终的目的还是让他们能在这次的军训中能锻炼出一些军人般的意志,体会军人军营的生活和训练。

而我带的这个班却是很听话,每次我命令的下达,他们都是很认真的完成,让我很是感动,和战友们聊天,知道有些班级的学生并不是那么的好带,他们都是特别的羡慕我,可以带一个那么好的班级,而听话的学生们也是激发了我工作的热情,我仔细认真的教他们动作,反复的讲解,认真的指导他们的错误,最后的会操时候,也是拿到了第一的好成绩,也是对我工作的肯定对他们认真的最好肯定。

而我在带训中也是认识到我自己的不足,虽然动作都教了,也讲解了不错,但是我回想下,要是我遇到战友们遇到的调皮学生,我会如何应对呢,我发现我没有很好的方法,这次的带训可以说我很幸运,也是很不幸运,因为我发现了我的问题,但是我却没有机会去看看我是否能解决这个问题。

不过我还是感到骄傲,我带的班级是很棒的,而且也是让战友们羡慕,而这次的带训也是让我明白之前教我们的教官是如何想的,如何让我们能在军营里训练好的,这付出的心力真的很多,也是感谢曾经带我们训练的教官们。带训让我成长了,也感到这次的带训是非常有意义的,看着他们虽然稚嫩的面庞,但是有了那么一丝军人的气息,短短的七天,我觉得这成果真的值得我自豪。

教官心得体会篇八

二〇xx年九月十三,对于我来说,是一个崭新的舞台,面对一群稚气未脱的面孔,时代的新宠——九零后,如何去管理,怎样去训练……未知的难题接踵而至,是麻烦更是一个挑战、一种锻炼,像是一道坎,跨过去那就是胜利,倒下来便是失败。对于在部队接触的'种种情况,平日里我还是有所留意,所以虽然我经验有限,但是我依然信心满满。军训前,我认真的准备教案,不断的练习队列动作,提高自身的组训能力,同时也向以前带过军训的同学汲取经验教训,争取在军训中使同学们能在一定程度上增强体质,磨练意志,锻炼抗挫品质,培养团结协作精神,形成良好的纪律观念,学会用纪律来约束自己,用修养来规范自己。无论是对于教官还是学生而言,军训的过程都是充满艰辛但是伴随欢乐的。面对烈日炎炎,顶着秋风凉雨,我对新生依然严格要求,他们也一样的认真训练。作为一名教官,不光要会教动作、严明纪律,更是要在学生坚持不下的时候做好思想工作,提高学生参训的积极性,端正学生对于军训的态度。真正达到国防教育的目的,提高大学新生的军事素质,同时为其进一步的学习打下一个良好的意志品质基础。

回想整个军训的始末,我从中总结出了以下几个方面:

(一)四会教学方面的锻炼

带军训,最基本的是要求作为一名教官具备“会讲、会做、会教、会做思想工作”的素质。通过一系列的队列教学,不仅仅提高了自身的队列素养,更是培养的自己的组训实训能力。在有限的军训时间里,如何高效的施训,是一个值得深思熟虑的问题,需要每天合理的计划,以及每次训练结束之后详细的反思存在的不足以及改进教学的方式方法;面对一群稚气的脸庞下面青春的叛逆、张扬、积极、自尊……自然而然会出现很多问题,诸如训练中的冒泡青年、消极训练、自我要求松散、集体观念淡薄……作为一名教官,必然要合理的利用时间,或是训练过程中,或是训练的间隙,对整个连队经常性的做好思想工作,对于个别人也要合情合理的进行教育引导。只有这样才能在训练中进步、成长,提高整个连队的集体素质。

军训半个月下来,四会的能力得到了很大的提高,强化了自身的语言组织能力,提升了自身的队列素质水平,大大改善了做思想工作的能力。

(二)组织管理方面的加强

编队分组,以及做好军歌嘹亮晚会的人员安排和主持工作,对于我来说,是一个不小的挑战,因为都是初次接触,不太熟悉流程。但是通过请教教员,并且与其他教官协调,最后合理的分配人员,为最后的汇报表演高效的配置人力资源,还是在结束的那天展示出来了各个方阵的训练成果。对于军歌嘹亮合唱比赛,我主动承担了合唱比赛的主持工作,并且协同校学生会完成了女主持人的筛选工作,利用每天训练结束之后的时间加班加点撰写主持稿,并积极地多次与搭档练习台词,最后迎来了校方对于主持工作的肯定,并合理组织方队人员的抽调配置参加合唱比赛。对于合唱比赛的圆满结束,大家都是有目共睹的。

通过这些工作,我得到了更多额外的锻炼,对于近两千人的人员管理配置,组织能力方面收获甚多;第一次面对这么多人的主持,临场应变和语言组织能力方面也加强很多。

(一)处事不够慎密

甚至谎称病情缺训;还有些学生之间产生隔阂,训练结束后发生肢体摩擦,甚至群殴。……处理这些突发事件,第一次的时候往往是最忙乱的,能否做到自己首先冷静至关重要,作为教官,需要自身沉着之后才能更加合理的解决问题。

在处理这些小麻烦方面,我个人暴露出来不少问题:

1、遇到事情不够沉着;

2、处理问题不够尽善尽美;

3、面对九零后的个性,换位思考不足。

(二)配置不够合理

军训中期,挑选队列素质较好的同学,进行明确分工,可以加快训练进度,提高训练效果。但是在训练中,对于人员挑选,我只是以队列动作水平选拔合适的班排骨干,并未考虑骨干自身的教学能力,所以中间出现个别班排在进度上拖后腿的现象;在班排的人员数量分配上,各单位的人数与骨干实际的组训能力不太符合,使得个别骨干出现力不从心的现象。每天回去我都会总结一天的工作,所以这些问题还是得到了很好的解决,使得总体进度在计划之内。

骨干选拔以及人员配属的工作凸显出的问题,反映了我个人对于合理配置人力资源的把握不够完善。

(一)强化队列素养

时间,规范队列标准,纠正孤僻动作,在队列组训施训方面不断提高指挥能力水平。

(二)改善处事能力

“天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也”。面对学习、工作、生活中的问题,我会三思而行,多向其他同志学习出色的方面,改变自身的缺点,特别是在突发事件面前,培养自己的沉着度。尽量做到遇事能够泰然自若,临危不乱,处事不惊。

(三)合理配置资源

人力资源,需要合理配置,才能做到人尽其才,才尽其用,人事相宜,最大限度地发挥人力资源的作用。在工作中坚持以下几个原则:

1、能级对应原则,使人员能力与担任的角色相匹配;

2、优势定位原则,使人员能够被安置到最有利于发挥其优势的岗位上;

3、动态调节原则,使得能级对应与优势定位实现动态平衡。

天空愈晴,星辰愈灿烂,短暂的军训后,作为教官我的各方面得到了很好的锻炼,我将把当教官所收获的一切转化成前行的指路明灯和涓涓动力,激励自己在未来的人生道路上——直挂云帆济沧海!

教官心得体会篇九

第一段:引言(150字)

作为一名学生,我有幸参加了学校举办的报教官活动,这次经历让我受益匪浅。通过与教官的交流和观察,我深深地感受到了教官们的辛勤付出和专业素养。在这篇文章中,我将分享我对教官们的心得体会,并表达我对他们的敬意和感激之情。

第二段:教官的职责和素质(250字)

教官在军训期间负责指导和训练学生,他们肩负着培养学生良好品质和习惯的重任。在我与教官们的互动中,我看到了他们出色的教学和组织能力。无论是在训练场上还是课堂上,教官们总能生动有趣地传授知识,激发学生的学习兴趣。同时,他们还非常注重纪律的培养和个人能力的提升,通过一系列的训练方法和活动,培养学生团队合作意识和领导能力。这些都要求教官们具备丰富的经验和高超的技能,以及过硬的职业道德。他们用自己的言传身教,成为了我们学习和崇拜的榜样。

第三段:教官的关怀和鼓励(300字)

在军训期间,教官们不仅是学习上的指导者,更是我们精神上的支持者。他们时刻关注着我们的情绪和身心健康,并给予了我们很多关怀和鼓励。他们用自己的行动告诉我们,在困难面前要坚持不懈,在迷茫时要找到正确的方向。在我遇到困难和疲惫的时候,教官们总能给予我及时的帮助和鼓励,让我感受到了团队的温暖和力量。他们的关怀和鼓励激励了我们奋发向前,克服种种困难,最终取得了优异的成绩。

第四段:教官的榜样作用(300字)

教官们以身作则,成为了我们学习的榜样。他们为人师表,言传身教,教给了我们很多道理和真理。他们勇于担当责任,严谨细致地工作,用自己的行动诠释了敬业精神和追求卓越的信念。他们不仅在教室里传授知识,在生活中也积极引导我们养成良好的生活习惯和自律意识。他们注重修身养性,提倡积极乐观的心态,鼓励我们追求自己的梦想并为之努力奋斗。他们的榜样作用激励着我们奋发向前,走上人生的舞台。

第五段:结论(200字)

通过与教官们的交流和观察,我深深感受到了他们对学生的关爱和付出。他们以严格要求和优异成绩赢得了学生的敬重和爱戴。在今后的学习和生活中,我将尽自己最大的努力,发扬教官们的精神,追求卓越。同时,我也希望以他们为榜样,将来自己也能成为一名优秀的教官,为更多的学生带来知识、关怀和鼓励。最后,我要向所有的教官致以最诚挚的敬意和感激之情。

教官心得体会篇十

作为小教官,我有幸能够担任班级的负责人,领导同学们完成课堂任务和管理班级秩序。通过这段时间的担任小教官,我深刻体会到了责任感和领导能力的重要性。在整个过程中,我经历了很多挑战和困难,但也收获了许多宝贵的经验和心得体会。

第二段:建立良好的沟通与合作

作为小教官,和同学们的良好沟通和合作是至关重要的。在开始担任小教官之前,我主动和同学们建立了良好的关系,争取到他们的信任和支持。我经常主动与同学们交流,了解他们的想法和需求,并且尽力满足他们的要求。在与同学们的合作过程中,我注重发扬团队精神,积极参与合作,协助同学们解决问题。通过这种方式,我能够与同学们和谐相处,并且有效地完成任务。

第三段:培养自信与自尊

在担任小教官的过程中,我发现自信和自尊是非常重要的品质。作为班级负责人,我需要在同学们面前展示出自己的自信和能力。在面对困难和挑战时,我不会轻易放弃,而是勇敢地面对并寻找解决问题的方法。同时,我也鼓励同学们树立自信心,相信自己的能力,勇敢地追求自己的目标。我发现,同学们在得到了我的支持和鼓励后,自信心明显增强,并且在学习和生活中取得了更好的成绩。

第四段:锻炼领导能力和解决问题的能力

作为小教官,我需要承担一定的领导责任,能够有效地组织和管理班级的事务。我经常带领同学们参与各种活动,如班级会议、社团活动等,锻炼他们的领导能力和团队合作能力。同时,我也会积极引导同学们解决问题的能力,培养他们的思考和分析问题的能力。通过这种方式,同学们从中学习到了解决问题的方法和技巧,并且在面对困难时能够更好地应对和解决。

第五段:总结与展望

在担任小教官的过程中,我明白了责任感和领导能力的重要性。通过与同学们的良好沟通和合作,我培养了自信和自尊的品质。锻炼领导能力和解决问题的能力,使我能够更好地组织和管理班级事务。在今后的学习和生活中,我将继续努力培养和发扬这些优秀品质,为我的班级和同学们做出更多的贡献。

总之,担任小教官是我成长的重要阶段,通过这段经历,我学会了沟通与合作、培养自信与自尊、锻炼领导能力和解决问题的能力。这些宝贵的经验和心得将伴随我一生,并且对我未来的学习和工作都起到积极的促进作用。我相信,在未来的日子里,我将继续努力成为更好的小教官,并且带领我的班级取得更好的成绩。

教官心得体会篇十一

“xxxx,永争第一”随着最后一声口号的结束,为其两周的带训生活结束了。我突然想到了第一次见新生的样子,这两周的生活画面像幻灯片一样,一张一张地在我脑海里出现。

“20xx级的新同学你们好,首先欢迎你们来到xx大学。我姓董,在今后的两周时间里我是电气学院的军训连长,你们可以叫我董教官,下面开始我们军训第一天的训练。”这是我在军训第一天的自我介绍,顺便观察了新生,有染黄发的,有披头散发的,有没穿迷彩服而是穿着牛仔裤的,果然是90后,个性十足,我觉得这次军训不会很容易。

开训的第一天,我就充当了魔鬼的角色,军姿站了十分钟,就有几个同学倒了,我的第一感觉:体质差!还有几个同学站军姿站得浑身出汗,手指尖滴汗,有同学晕倒了,休息一下就会回来继续站,有的同学脸都发白了,还说能够坚持!有的同学受伤了,仍继续站军姿。看到这些,我作为教官都感到自豪,这才像是我的兵,体质差,基础差不要紧,我要看到的是他们那种顽强的精神。大学生军训跟新兵不一样,新兵要保家卫国,所以身体素质必须好,但大学生军训的第一目的不是为了强健体魄,我觉得更重要的是锻炼自己的意志品质,培养出不怕苦,不服输,不气馁的精神,这才是我希望看到的。带训过程中,有两件事是我久久不能忘怀的。

第一次看见他们,他们每个人那种沮丧的表情让我心理面很不是滋味,但我不能就让他们这么消极下去,我朝他们发火了“你们在干嘛?不想训练了是不是,不要给我摆着一脸的失落,进xx队又怎么样,是不是觉得进了xx队就算是放弃了,就能自暴自弃了,进了xx队就有了堕落的理由,我告诉你们,你们的好日子到头了,再告诉你们一个不好的消息,xx队的教官就是我,你们是不是一直很费解,为什么连长不带训,现在我来告诉你,因为我的要求过于苛刻,训练量太大,怕你们受不了,我来带你们,你们放心,到阅兵的时候你们比别的学院的一号方阵还好,现在进行正步走原地踢腿摆臂联系,都给我断腿去,让你们吃点苦。”

这些话里面没有一句是鼓励的,全是批评和恐吓,但却收到了意想不到的效果,我的xx队慢慢的有了起色,每次我让他们休息的时候,没有一个人愿意,有人打报告说,不要休息,要训练,要超过一号方阵。听了这句话,我当时真的是又感动,又高兴,即使他们成绩不好也没有关系,因为他们已经学到了最重要的东西。最后阅兵的时候,别的学院的教官问我,你们学院的xx队呢,我说就刚才刚过去那个,当时他震惊的表情我现在想起来都觉得自豪。

第二件事是去体育场体验场地,跟能动学院一起。在这之前,我一直夸他们,因为表现确实不错,有第一的潜质。令我万万没有想到的是,我的一句夸奖让他们都不知道自己姓什么了,一个个骄傲的不得了,可一上了场地,男一变成了xx队,xx队变成了超级xx队。回来的路上他们还是没有感觉到自己太骄傲了,反而觉得自己表现的不错。我生气了,真的生气了“你们是不是觉得你们今天的表现不错。我告诉你们,今天的表现可以用四个字来形容,一坨狗屎。”

中午夸你们一下,一个个心都飞了,觉得自己无所不能了是不是,觉得自己就是第一了是不是,你们就是一群井底之蛙,都活在自己的小世界里面。就这种表现还想拿第一,等天上掉馅饼啊,掉下来也砸死你们。”这是我第一次爆粗口,但我觉得很有必要,有必要让他们醒一醒,让他们明白骄傲自大是拿不了第一的。我的训话让这些新生脸上一阵红一阵白,一个个低着脑袋。我的目的达到了,我就是要告诉他们不要妄自尊大。

20xx级的新同学,军训虽然结束了,但我希望你们不要忘记我在军训中交给你们道理,希望你们能在大学中活出自己的精彩,教官祝福你们。

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