总结既是对过去的一种总结，同时也是对未来的一种规划。写总结时，要注意结构的合理性和条理性，清晰地呈现出事实和观点。借鉴一些成功的总结实例，可以提高我们自己的写作水平和思维能力。
本学期工作总结及下学期展望篇一
一、 加强教师专业水平的提高，奠好教学改革的基石 教育要发展，教师要先行。为了能够更快的推动新课程改革在我校的进程，是学生各方面素质得到更好的发展，我校在本学期加强了教师专业水平的培训。
1 ﹑ 组织教师学习理论知识，指导教学行为本学期伊始，我校就购入了一批新书，专供教师学习之用。如《小学生学会提问的实验研究》，《新课程理念的探索实践》，《自主愉快创造性的学习》等，老师们借阅并做了笔记。此外，我们充分利用每周四教研时间，学习课标，探讨教学方法。在与书本对话的同时，我们倡导教师间的同伴互助，相互交流。每周，老师们将自己在教学中的问题反馈上来，我们在校内展开讨论，两个人，三个人，抑或几个人，人人都可以发表意见，在不断的争鸣和交流中提高自己的教学水平，而在讨论中发现自己的想法难以站住脚根时，就会自发的回过头来学习理论。这样，就形成了一个良性循环，让教师不断提高自己的业务水平。具有争议的问题，校长结合理论在教研时间给以解答。本学期，我校就“怎样培养小学生的提问能力”﹑“如何有效发挥合作学习的作用”等几场讲座。很好的做到了有疑必问，有问必答。
另外，我校倡导教师在业余时间自学理论知识，利用自己手中的书籍，和学校所有的报刊杂志，以及塔小的网上资源，开拓视野，增长自己的见识。
2、坚持听课，把好上课关。上课，是学生汲取知识的关键时刻。本学期，我校开展了各种活动来优化课堂教学。首先是推门课和邀请课相结合。开学初，我听了一年级 张宾宾 老师的汉语拼音课《我是一只小鸽子》。课前，我先听了他的说课并给做了指导，然后听他上课，再根据教学中发现的问题在课后做有针对性的指导，收效不错。我们还搞了“人人一节最佳课”活动，并推选出了 王四美和 高娟两位老师的两节课，在全校老师面前展示，各位老师都写出了深刻的评课材料，对全体教师的教学水平的提高有很大作用。 11 月，学区的徐志主任携全乡五年级的数学老师来我校，我校的 王四美老师有幸上了一节观摩课，经过徐主任的精心指导获得了好评 。 洄沟的明月月老师送了一节三年级的数学课《商中间和末尾有零的除法》。这就是我们说课，讲课，评课三结合的循环往复的工作路线，将研究课和家常课相结合，将推门课和邀请课相结合。
点，教学的重难点，了解学生的知识储备，创设合理的教学情境，才能在课堂上游刃有余，培养学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。每月检查备课一次，要求教师重视学法指导，强调关注学生的思维过程，重视能力的培养。并要求教师每课都写出教学反思，思索自己在教学中的成功与失败，每月写两份教学论文，挑选好的上交教育组。其中，涌现了很多有价值的教学论文。
另外，要求教师不留重复性作业，讲究作业的针对性，开放性，增进学生得学习兴趣。每月检查学生作业一次。首先加强对学生写字的要求，要求人人写规范字，并组织了作业展览，对学生的触动很大，作业水平有了很大的提高。积累本和日记本是这学期检查的重点，结合“精品天天读，感悟天天说”开展了广泛的读书活动，指导学生积累好词好句并加以运用，要求教师给以评价，使学生的作文能力不断提高。作为学校工作的重中之重，仍旧是六年级的毕业统考的质量问题。在期中考试结束后，召开了一次家长座谈会，取得了家长的支持，也稳定了学生的情绪。跟踪六年级教师听课考试并及时的把结果上报学区，端正教学思路，上好每一节课，既要教会知识又要教会方法，使学生能灵活应变，举一反三。对于后进生因材施教，从基础抓起，提高成绩。本次期末考试成绩理想。
览活动，并评出奖。对于作业和备课的要求要更加具体化，让教师和学生们有章可查，有法可依。坚持听推门课，开学就开始，使优化课堂的脚步加快。帮助教师提高思想认识，认真对待工作，学习理论，分析教学现象，写出高质量的教学反思。我自身要更加严格的要求自己，多学习，多请教，学做事，学做人，遇事多角度考虑，想在前，做在后，不负领导对我的信任。在下学期，走入课堂，潜心教改，争取摸索出一条属于自己的路。在今年的工作中虽有许多不足之出，但我也摸到了许多门道，抬头看，前路漫漫，手握披荆斩棘的利剑，斩妖除魔，让一身的正气浩然在天地之间！
教育教学工作总结与展望
陆堰小学
2015.1
时间过得很快，一转眼大一的第一个学期就过完了，时光飞逝，很快大家在一起已经过去了一个学期，大家一起欢笑过，一起努力过，一起奋斗过，一起追求自己的梦想，青春带给我们的是收获的喜悦。 回顾一下过去，刚来到五邑大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梭！接下来我总结一下这个学期在大学里的学习、生活、思想、活动这四个方面。
学习方面，我克服了从高中到大学的种种转变，各个方面都有取得了让人满意的成绩。也让我认识到高中的学习和大学学习的不同之处——自主学习。生活方面，我和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。思想方面，学校每个星期都有着不同主题的讲座，这也让我学到很多的来自各个方面的文化熏陶，提高了自己修养。活动方面，我是个比较活跃的人，经常参加大学社团活动，班级活动，学生会活动一方面锻炼了自己，另一方面也展示自己的特长和才华，学校的活动和班级的活动我都经常参加，还有就是志愿者活动，感觉都是丰富多彩的。
二。这个学期的学习课程较少，都是学习一些基础课程，打下良好的基础。老师的教学方法让我学习起来轻松，所以感觉学习很有味道。
大学上课的时间很少，大部分时间都是自己支配的，所以一有空就回到自习室去自习，复习老师上过的课程预习下次要上的课程。在六月时我有幸参加了英语四级考试，感觉上考得还是挺好。我知道大学是学习和锻炼能力的重要和关键的时期，所以我一点都不敢放松。总的来说这个学期的学习情况都达到了自己的要求。
生活方面。大学是个集体生活的方式，宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我们的宿舍生活过得很和谐，经常都是有说有笑的。我们的作息时间很好，到了十一点半我们宿舍就会关灯睡觉。同时，我们还参加了“我宿舍，我设计”的比赛，宿舍有干净又漂亮。当然我们也会偶尔有阵雨，也会泛起一阵涟漪，但最终还是归于融合。我高中就已经到外面读书，因此很早就过着一种集体生活，所以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义，我们一起的努力追求自己的梦想，一起为彼此加油。我的大学生活过得丰富多彩，大一的生活点点滴滴是很值得我去收藏的。
认识了很多不一样的人，他们的谈吐，修养熏陶我，让我的见闻大增。我平时还喜欢看看新闻和博客，了解国家大事小事。平时已一有时间我就会到图书馆看看书，什么类型的书我都会看，也喜欢看。
活动方面。为了使自己成为一个全面发展的高素质大学生，为了从各个方面锻炼和提高自己，为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地，我参加了在校团委领导下的家教兼职服务中心；参加了系青协的义务家教活动。在中心这个大家庭里服务了一年，付出的是汗水，收获的是微笑，是友谊，是大家对我的肯定。在中心的大大小小的活动中，总能看到我的身影。因工作出色，我在校学生会优干评选中光荣当选。在做青年志愿者的这一年里，我懂得了什么是无私地付出，看着别人充满感激的表情时，自己的心理也是暖暖的。除此之外，为了能增加多一点社会阅历，我还在校外做兼职，我做过派传单，服务员的兼职，还在寒假的时候到工厂干了一个月的体力活。回首一看，尽管工作上取得了这些成绩，但仍有很多遗憾，许多想办的事情没办成，许多该做的事没做，况且这些成绩只代表过去，明天的任务还很多，仍需努力。
回首一看，尽管工作上取得了这些成绩，但仍有很多遗憾，许多想办的事情没办成，许多该做的事没做，况且这些成绩只代表过去，明天的任务还很多，仍需努力。
时间很快的转过了大二，现在的我进入大三一周有余。其实小结工作在暑期就应进行。有时候真不敢相信自己大学的时光渐渐将尾声，大一的那份轻松潇洒仍然在生活中隐隐约约若隐若现时，遥远的大三烦恼也已经住进了我的计划中。择业，还是考研?惭愧的是，每次想到这个问题都有强烈的悔意，大学的放纵让考级经历并不顺利，在面对大三的同时，不得不背着那些多余的压力。再看看其他人正忙着做实验来提高自己的专业技能;在网上搜寻着考研的一系列讯息;或是为自己的择业而四处努力的时候。我，却重新拾起陈旧的计算机书，坐在教室里一遍一遍的啃着大一大二没有啃完的东西。
的两年青春大学，更可惜了曾经勃发的雄心，父母、爱，早已不敢再提，现在的我更本无法用现实来回应他们的期待。听说每年的大三都要困惑很多人，感叹这对我来的太迟。困惑终于带出了我所有的烦恼，同样也让我对脚下的路越加的明白。大一大二留下的漏洞无法逃避。大三对我来说意味着什么?该清醒了，不能再清醒的走出大学校园，这不是我来的目的。糊涂的两年让我失去了太多的东西。剩下的青春其实就一年了，大三能给我什么?自己该清楚了。走在前面的同学已经给了我方向，只不过这条路太长，我得坚定的走完，因为再没勇气回头了。
不知不觉间我进入大学也有二年的时间了.回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之 间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了.从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生.这其中有上级组 织的.辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答.
以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当然自己应当更加努力,认真学习全面提高能力.新的学期开始了,每个人都有自己的目标与计划,当然 我也不例外.因此,我对自己提出以下要求:首先,学习上,我要认真对待每一节课,做好预习、复习工作,认真完成老师要求的各项作业,并且积极扩大学习范 围,为以后的发展打下坚实的基础.
时间在不知不觉中总是过得很快，进入大学已经快有两年了，
自己也不再是两年前那个对大学一知半解、懵懵懂懂的小学弟了。尤其是当自己步入大三，看着那些大一的“小朋友”们，当自己已不再被称为新生的时候，恍然发现，哦，原来我也变成了那个大三的。
时间是一把杀猪刀，猪死了，年过了，新学期到了。回眼望去，我们已经走出了一个135°的扇形，这一年，拼爹的拼爹，炫富的炫富，裸露的裸露。小悦悦讲述了一个叫做道德的故事，铁道部告诉我们坐车也可以惊心动魄。总之该涨的还是涨，不该跌的继续跌，但是我们依旧还是守着自己的一亩三分地，快快乐乐的过下去，争做一个犯二青年。
我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里，我要百尺竿头，更进一步。 首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。第四，要利用星期天和节假日，继续参加活动，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。
在过去的2015年中，通过各位领导和同事的帮助，我基本完成了领导交办的各项工作任务。现对一年来的工作进行总结与归纳，并对新一年的工作作出展望，如有不妥之处恳请领导批评指正。
一、2015年工作总结
1．恪尽职守，认真做好本职工作
一年来，我认真履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务。一是在领导的帮助下整理公司内部的产品库。二是学习如何开发新产品，学习如何对现有的产品进行升级。三是学习做策划，针对不同客人进行不同的策划，推荐客人进行产品组合。
2．加强学习，努力提高自身素质
坚持把加强学习作为提高自身素质的关键措施。在工作中，紧紧把握“理论联系实际”这一主线，努力把知识技能运用到工作实践当中，丰富阅历，开阔视野，使自己尽快地适应工作。积极参加公司的集体活动，认真学习规定的学习内容和篇目，认真记录工作中的得与失，使自己的职业素质有了较大提高，为自己开展各项工作提供了强大的动力支持。同时正视自己的不足并积极纠正，重点加强了与人交流方面的训练，为更好完成本职工作夯实了基础。
3．积极进取，加强团队合作
在工作中我不仅自己努力工作,同时也和同事相互沟通，增进了解。工作中遇到不明白的问题，我会虚心向同事求教；生活上我也经常和同事谈心,了解彼此的想法,缓解工作的压力，克服困难，共同进步。这样不仅增进了彼此之间的友谊，也大大提高了工作的效率。
4．工作中存在的不足 在工作中主动性还不够，缺乏与领导有效沟通，遇事考虑尚不周全细致。语言文字功底欠缺，虽然一年多来我努力做了一些工作，但距离公司领导的要求还有较大差距，尤其在理论水平、工作能力上还有待进一步提高，这些问题，我决心在今后的工作中努力解决，使自己更好地做好本职，服务于公司。
二、2015年工作展望
1、进一步起强化学习意识
在提高能力上下功夫，把学习作为武装和提高自己的首要任务，树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习，乐于思考的良好习惯。结合产品部实际，多从细节考虑，紧跟领导意图，协调好内外部关系，多为领导分忧解难。继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己工作的理论依据。
2、进一步强化职责意识
在学习良好的职业技能的同时，树立正确的人生观和价值观，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，不好高骛远，也不庸人自扰，凡事从点滴做起，精益求精，一丝不苟，踏实肯干，求真务实。
3、进一步端正工作态度
保持乐观情绪，不以物喜，不以己悲，不因一时得意而骄傲自满，也不因一时失意而妄自菲薄，保持一颗平常心，不消极埋怨，微笑面对每一天。胸装谨慎意识，外饰积极作风，工作生活谦虚谨慎，行为举止自然大方，待人接物热情诚恳。牢记：态度决定一切。 言必行，行必果。2015已成为过去，在2016这新的一年里，我决心百尺竿头，更进一步，立足本职，以严格要求为准则，锐意进取，为公司作出更大的贡献。最后我仍然想说：感谢领导对我的赏识和栽培，希望领导给予更多的锻炼机会，我坚信自己在新的一年里定会马到成功，努力做一个幸福的“九泽”人。
本学期工作总结及下学期展望篇二
没有爱就没有教育，爱是沟通的渠道，学生内心深处感受到关爱的时候，他们才会爱上学习，爱上这个班级。
一年级的孩子大部分都是七八岁，甚至有的同学仅6岁，他们的心灵是纯洁的，处处充满了童趣。一年级的孩子对老师特别热情，只要不是上课时间就会围在老师的身边，说着那些令他们开心的、不开心的或是一些好奇的事情。我也经常会主动地和孩子们聊天，问问他们新衣服是谁买的?头发是谁领着去剪的?星期天都去哪里玩啦?今天学的知识都学会了没有?今天有没有和其他小朋友好好相处……在这种轻松自然的聊天氛围下，注重孩子的一些行为以及言语所反映出的问题，把握好教育的契机，自然而然的对他们进行德育教育，对他们提出一些要求，这样也会比硬性的规定取得更好的效果。
作为一名班主任，需要去关注孩子的各方面，这就要求我们必须去热爱每一位学生，包容他们在成长的过程中做的每一件事，当然这种宽容并不是放纵，更不是纵容。而是用一颗宽容的心去面对他们的有优点以及缺点，去帮助孩子们成长为更好的自己。
本学期工作总结及下学期展望篇三
本学期我班共有八个主题：
主题一：你变我变大家变，让孩子们知道自己是哥哥姐姐，具有相应的角色意识；体验大班学习环境中的变化，提高对环境的适应能力；积极参与大带小的，体验做哥哥姐姐的感受，增强责任意识。
主题二：中国娃，让幼儿初步获得有关祖国地域风貌、民族风情、人文、物产等方面的认识，感受祖国的美好与伟大；在佳节中（中秋节），全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花，体验华夏的传统和文化通过古代的四大发明、现代的卫星发射、渊源流长的历史文化、多姿多采的人情风俗，让幼儿进一步领略祖国山河的秀丽，知道祖国的地大物博。让幼儿能用唱歌、绘画等多种表现形式来表达对伟大祖国的热爱之情，为自己是一个中国人而感到骄傲和自豪。
主题三：家乡的农作物中，让孩子知道秋天是农作物丰收、成熟的季节，了解农民伯伯种粮的辛苦，并亲身体验田间劳动和丰收的快乐，喜欢用一些农作物进行制作与创意；还让幼儿了解我镇的一些主要农作物特产，知道农作物的来源，种植农作物的基本过程及农作物与人类的关系，懂得爱惜农作物，尊重劳动人民。
主题四：亮眼看世界，在主题的学习情境中，有目的有意识的去观察周围的一切，以亲身体验引起兴趣，养成良好的观察习惯；在充满兴趣、积极自觉的观察活动中，尝试各种各样的“看”，一起去表达看到的映象，一起去思索看到的现象，培养幼儿良好的观察力。发展认知能力及其他相应的能力。
主题五：七彩世界中，让幼儿认识事物更有目的，更有意识、更有兴趣，从而让丰富多彩的世界进入他们的视野，聚焦他们的视线；使幼儿能自由表达自己的发现，并与同伴一起讨论；同时让幼儿认识自然物的颜色时，会自然而然地联系生活现实；也让幼儿感受帮助别人和得到帮助的快乐，产生乐意去帮助他人的愿意。
知道动物可以保护环境。主题七：开心一刻中，引领幼儿开心、欢笑、忘情大笑，在笑声中体验、认识、评判自己和他人的情绪、情感，并学会调控，转化自己的情绪、情感；学习用体态、表情、笑声等多种方式来表现快乐的情绪；能用体态、表情、笑声等多种方式来表现快乐的情绪。主题八：“克隆”专家中，我们让幼儿通过观察，发现生活中相同或相似的物品，感受丰富多彩的复制现象；用身体动作表现各种事物，提高身体的表达能力。
（二）重视班级特色。
在平时的生活和学习中我们发现，我班幼儿对于美术方面的兴趣很浓厚。而画画是发展孩子想象力、创造力的有效手段，也是孩子们较喜欢的活动，而兴趣就成了他们最好的老师。学习兴趣为动力，有了兴趣，幼儿才会主动思考。我班幼儿对绘画兴趣很浓，于是，我们就把“美术”——布艺定为班级特色。从培养幼儿对美术的兴趣入手，唤起他们对美术活动的热爱，让美术活动带给孩子快乐，促进幼儿成长，不断提高每个幼儿的水平。为了迎合这一特色，我们创设了“快乐创想区”。“快乐创想区”中的活动与材料都是各主题达到延伸和拓展。主打材料是具有地方特色的服装、箱包边角料和一些乡土辅助材料，也是迎合我的个人课题《利用废旧布料提高大班幼儿美术想象力的实践研究》。另外，幼儿美育重要手段之一的就是美术活动，所以我们不仅要传授给幼儿一些技能技巧，还应充分重视萌发幼儿对美术的情趣，通过美术活动，充分表现幼儿的情感，满足幼儿探索、想象的兴趣，发展幼儿的创造才能，使他们的身心健康成长。通过美术活动，我们将目标定位为：
1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。
2、通过多种形式的美术活动，使幼儿体验到美术活动的乐趣，提高幼儿对美术活动的兴趣。
3、学习观察生活，了解生活，提高幼儿的观察力、记忆力、想象力和创作力，培养幼儿良好的个性品质。
一学期的工作琐碎而繁忙，但关爱每个孩子、尊重每个孩子，使我们的孩子更快乐、健康地成长，也为他们创造更多更好的发展机会，同时让我们的家长更放心，是我班几位老师不变的情怀。只要有爱，老师、孩子与家长就成了亲密的一家人，从了解、信任、到团结、互助，那么我们就能实现许多许多美好的梦想！
本学期工作总结及下学期展望篇四
本学期，我校语文组积极参加上级组织的各种活动，在活动中，既拓宽了师生的"面"，又提高了师生的"质"。
1、按照教研室安排，开展了“试卷研制”活动。
研讨内容为“单元试卷研制”和“期末试卷研制”，分别请老师就试卷命题与大家进行了交流，给我校中高年级语文教师指明了试卷研制的方向。
2、积极参加上级组织的竞赛活动，多次获奖。
3月份，我校范俊老师和杨海霞老师参加了区a课竞赛活动。通过角逐，两位老师获得好评顺利通过。
3、认真参加各级论文评选活动，屡获佳绩。
本学期，我们语文组积极参加各级论文评选活动，多人次获奖。"蓝天杯"省级教学设计比赛中多人获奖。
本学期工作总结及下学期展望篇五
20xx年1月8日，在电子信息与自动化学院c104开展了20xxxx学年第一学期电子信息与自动化学院学生会工作总结及下学期工作展望例会。会议在xx点30分有序进行，参加会议的主要有16级学生会骨干和xx级学生会干事。
首先我学院学生会陈岩松主席对这一学年做了总结。我学院积极响应自动化学院“爱岗敬业”思政教育活动1+3+3模式，以创新的工作思路，踏实的工作态度，科学的工作方法，独立自主、富有特色的开展了本学期的各项工作。为学校和学院的建设发展，为全院和全校学生的成长成才，为营造良好的校风学风做出了积极的贡献。
其次学期将至，是学生会发展建设中十分重要的一个时期。无论从学生会的工作机制、目标管理、组织队伍建设还是活动定位上都极为重要。因此我们都进行了对这学期工作的总结，并开展下学期的工作展望。一个学期以来，让我们体会很深的是：学生会工作的顺利开展，离不开学校各级部门的重视和支持，离不开团总支刘易鑫老师的鼓励和帮助，离不开我学院每一位学生干部的辛勤工作，正是因为有着全院同学作坚强的后盾，学生会才能在各项工作中不断的挑战困难，勇往直前!
当然，我们也清醒地认识到我们的工作还存在很多的不足，与学校的发展与广大师生的要求还有一定的距离，主要表现为：学生会各个部门之间缺乏交流和沟通，大局观念仍需强化;部分学生会干事的时间观念、纪律观念、责任心、主动性不强，学生会成员素质有待进一步提高;我们只有正视并努力解决这些问题，进一步认清形势，抓住机遇，迎接挑战，探索新路，开拓进取，才能使学生会工作有新的发展和突破。
最后在新的一年里，学生会将继续围绕学校中心工作，以主席团为核心，各部门为基础，抓住机遇，求真务实，团结拼搏，开拓进取。培养下一届学生会干事。
历史的潮音犹在，眼前尤是一片海阔天空，在希望的航标指引之下，学生会这只争流之舸，将以智慧为帆，以理想为桨，在万类霜天竞自由的弄潮时代，争把大学殿堂的文化建设推向更高更美的峰颠。
最后愿下一学年电子信息与自动化学院学生会再续辉煌!
本学期工作总结及下学期展望篇六
从__年12月1日至12月14日，我在广州白云区景泰小学刘冬梅主任的指导下参加了进行了跟岗学习与培训，感到十分荣幸。虽然仅有半个月的跟岗时间，但感觉是累并快活着的，因为在这里我们能从优秀教师身上学到许许多多的教育教学方面的知识技能，从而转化为我们的能力并投入到教学中去。在培训期间，我始终热情高涨，积极学习;用心去领悟她们观点，吸取精华，真心探讨。回首培训历程，发现自己在教育教学方面得到了很大的提高，教育观念也得到了升华。以上就是我的跟岗学习的自我评价，具体如下：
一、学习参与。
本次跟岗培训，主要是通过集体备课、听课、评课、参加研讨课等形式，促进我们的专业发展。在开班典礼上，省领导对我们跟岗老师提出了的殷切希望：“带着问题来，带着冲动走!”这深深鼓舞着我要把握机遇，努力学习。我们与一线老师对话，与同伴交流。我们各自上了示范课，集体备课。我们的听课达到了十节以上，并在每次听课完后及时集体评课，找出各自的特点与不足，针对问题及时解决。
半个月以来，我牢记教诲，专心致志，投入学习。在参与中学习，在互动中学习，在交流中学习。第一，向导师刘主任学习，不仅聆听了刘主任关于自身教学成长经历并告诫我们要能吃苦耐劳，扎扎实实打基础，还观摩了刘主任的精彩授课;第二，向景泰小学其他老师学习，领略了庄巧红等导师的示范课;第三，向同伴学习，取长补短，不断进步;第五，向书本学习，在阅读中沉思、成长。
学习期间，我用心体会，感悟了刘主任和其他骨干教师的教育思想和教育艺术;立足当前、放眼未来，制定了科学合理、切实可行的个人专业发展规划;积极主动、按质按量，完成了跟岗期间各项任务。
二、收获体会。
通过学习，我在教育教学、教育科研、专业素养、阅读提升等方面都有了很多收获，既收获了知识和方法，也收获了智慧和友谊;通过学习，我也发现了自己在专业发展道路上存在的差距与不足。
(一)加深了对“课堂教学”的理解，有助于提高执教能力，谢谢!
(二)增强了教育科研的能力。
(三)加深了对教材的理解。
(四)提高了自己的课堂教学水平。
总之，在这半个月的学习中，我始终热情高涨，积极学习，用心去领悟，吸取精华，真心探讨，一丝不苟。
本学期工作总结及下学期展望篇七
春节一过，我们便跨入了七年级下学期。回顾上学期，满载收获；展望新学期，充满挑战。曾听人说，七、八年级是学生时期的关键阶段，在这关键的二年里，每个学期都制定出符合自己实际的、科学的学习计划，让自己既过得充实有意义，又使自己具有努力实现的目标，便显得非常重要和迫切。
一、开好头，充满自信。
俗话说：“良好的开端是成功的一半”。静下心来，从节日的喧嚣中回过神来，从上学期的成败得失中摆脱出来，扎扎实实听好新学期的每一堂课，认认真真做好老师布置的每一道题，从容应对新学期的每一场考试，力争在新学期的开始便取得一个开门红，从而让自己的内心充满必胜的信念，为整个学期取得好成绩打下坚实的基础。
二、收好尾，持之以恒。
人最怕五分钟的热度。头脑发热，心血来潮，冲刺上一阵便歇脚收兵是学习中的大忌。学习是个漫长连续的过程，正如逆水行舟，不进则退。所以在新学期中，要有打持久战的心理准备，做到坚持不懈，始终如一。
三、找不足，迎头赶上。
人贵有自知之明。只有明确自己的短处并采取措施积极努力，才能做到齐头并进，立于不败之地。在目前各门课程中，语文和体育相对来说是我的弱项。新学期中，我要尽可能多读、多理解、多写，努力拓宽文学知识面，提高写作技巧和语言表达能力。积极参加体育活动，有针对性地提高自己的身体素质，争取各项体育项目都达标，从而为以后的中考做好准备。
四、勤总结，不断反思。
孔子曰：“吾日三省吾身”。总结每一个学习阶段的得失，反思自己在学习过程中的不足和缺陷，参考借鉴其他同学好的方法和经验，从而及时调整，果断改进，让自己在学习大军中不掉队、不落后，并力争站在最前列。
一、指导思想
认真学习贯彻精神，遵照学校工作要求，以落实总务处教导处工作为目标，秉承“以人为本，以学生发展为本”，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时，根据七年级学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。
二、目标任务
1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
2、加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。
三、班级情况分析
本学期班级有32个学生，其中男生14人，女生18人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成七年级各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。
四、具体措施
（一）、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。
1、借助“学雷锋见行动，文明礼貌月”行动，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。
2、加快培养班干部。新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。
3、迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。
4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施。
（二）、加强学风建设，营造良好的'学习氛围。
1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。
2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育。
3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高。
4、在班级 建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。
5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一。
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（三）、加强常规管理，培养学生健全的人格。
1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。
2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。
3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。
4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。
（四）、继续加强法制教育，综合整治管理
1、 加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护-法等条例，培养学生法制意识，增强自我保护意识。
2、 把禁烟教育纳入班会课计划，使学生了解香烟的危害，养成健康文明的生活方式。
3、 加强网络道德教育，自觉抵制外来诱-惑，培养学生的自我保护能力。
4、 积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。
5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。
6、 续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。
（五）、加强安全教育，安全第一
安全教育是学校工作的重要组成部分，要常抓不懈。开学初，学生纪律比较松散，对安全问题也不太重视，我计划用班会课和安全课给学生讲安全知识，讲不注意安全的危害。同时让学生利用课余时间办安全知识手抄报，让学生把安全知识牢记心中。并时时处处注意安全，讲安全，让安全深入到每个学生是心里。同时加强班级日常管理，减少不安全事故的发生。
（六）、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生。
做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长。
五、班级主题活动安排：
第一周
1.报到注册。
2.打扫环境卫生。
3.出好第一期安全教育黑板报。
第二周
1.总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.抓好学生常规，早日进入正常秩序。
3.对学生进行安全教育。
4.做好控流保学家访动员工作。
5.开展“小手拉大手”活动。
第三周
1.“新学期展望”主题班会。
2.进行习惯养成教育，形成良好行为习惯。
3.开展“学雷锋见行动，文明礼貌月”活动。
第四周
1. 挑选班团干部，制订班、团活动计划，强化常规管理条例。
2．开展第十八个“全国中小学生安全教育日”活动。
3. 学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
4.组织开展交通安全进校园活动。
第五周
1. 开展班级卫生大整治活动，迎接学校卫生大检查。
2.开展“安全知识竞赛”活动。
3.开展读书报告会，掀起读书热潮。
第六周
1.主题班会：远离网吧。
2.对学生进行网络道德教育。
3.继续抓好常规教育。
第七周
1. 班干部、科代表会议。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
3.组织开展“全省防溺水安全教育周”活动。
4.清明节祭扫烈士墓地。
第八周
1.抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级讲故事比赛。
3.对学生进行安全教育。
4.关于文明校园创建活动。
第九周
1.复习，迎接期中考试。
2.对学生进行安全教育。
3.举办第二届中小学生书法、绘画比赛。
第十周
1. 组织开展“全省中小学生防溺水安全教育活动周”活动。
2.继续抓好常规教育。
3.家访。
第十一周
1.继续抓好法制和安全教育。
2.联系家长。
3.庆祝“五一”劳动节。
第十二周
1.期中工作总结表彰。
2.开展5.12“安全教育演练日”活动。
第十三周
1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
3.开展“5.19”安全教育培训日活动。 第十四周
1.在班上举行钢笔字比赛。
2.继续对学生进行安全教育。
3.积极排练节目参加中心校第四届文艺汇演。 第十五周
1.开展学校夏季安全工作大检查。
3.心理健康教育主题班会。
4.庆“六一”乒乓球比赛。
第十六周
1.主题班会：理想信念教育.。
2.继续开展学习夏季安全工作大检查。 第十七周
1.主题班会：学习经验交流会。
2.继续对学生进行常规教育。
3复习，迎接期末考试。
第十八周
1.开展“安全生产月”活动。
2.防溺水、道路交通事故教育主题班会。
3.防溺水安全教育大家访。
第十九周
1.期末考试。
2.撰写素质报告册。
第二十周
暑假开始啊，开展暑期防溺水教育大家访活动。
本学期工作总结及下学期展望篇八
宣传委上半年工作的顺利完成，离不开学院领导、老师的支持以及团学各个部门的相互配合与协助。在此对半年来支持、配合宣传委工作的相关人员表示衷心的感谢！上半年宣传委主要进行了以下工作：
1. 双代会后的忙碌
双代会结束后，由于部门原来的同事也都相继离开团学，部门的许多工作也面临着只有两个人包办的情况，鉴于宣传委工作的特殊，我们更多地和宣传部一起协助工作，这也有效地提高了工作的效率和质量。团学干部风采展、飞思卡尔智能车比赛校内选拔赛、“三下乡”活动医保社保宣传海报设计都成为上学期末“后双代会时期”的主调。
结束了“三下乡”活动，也结束了“后双代会时期”的忙碌。我们又利用假期时间制定了较为完备的部门工作制度，准备迎接新干事的到来。
2. 迎新工作
正式成为宣传委接-班人后的另一件大事是迎接新生的工作，在迎新工作中，新一届团学全部部门第一次在一起工作。迎新工作中让我看到了团学新一届的良好精神风貌，也让我对新一届团学充满信心。
3. 新学期以来的工作
进入新学期，我们经历了新生军训活动、院运会、校运会以及新生团日活动。而最重要的还是招新工作，招新为部门带来了新的力量，为部门的更好运作提供了动力。在招新过后，我们也在工作中有意识的对干事做相应的培训，并把自己的工作经验介绍给预备干事，让预备干事在工作技能上得到提升，为以后接手部门工作做好准备。
二． 上半年工作中的不足与解决办法
上半年工作中，各项基本工作基本上能按预期目标完成。但也存在着或多或少的问题。在此对上半年工作中的不足做如下总结：
1. 部门分工不够明确，在原有计划中的分工没能很好应用到实际中，导致工作效率及质量不够高。在下半年的工作中，我们会采取新的方法把计划更好地落实到实际工作中，明确分工，更好地完成工作。
2. 干事礼貌问题、工作积极性不够。也许是新一届干事是真正“90后”性格不同的缘故，在工作中的处事风格与我们老一届有很大不同。经过了解新一届干事都存在着较为严重的礼貌问题，工作态度也明显不如老一届。为此，我们应更多的把问题追究到我们自己身上。礼貌问题经过我们教育已经有明显好转。在下半年的工作中，我们会加大力度针对干事的工作积极性问题做出调整，考虑采取分组工作择优奖励制度，对保证质量高效完成工作的小组给予适当奖励。
3. 部门成员间沟通需继续加强。上半年工作中，出现由于沟通不够导致工作失误的情况。在接下来的工作中，我们会加强沟通，力求在工作中能更好地看到彼此工作中的不足，从而避免类似情况的发生。良好的沟通对部门的工作将起到事半功倍的作用。
4. 部门工作缺乏创新。在海报设计方面，新一届干事的工作缺乏创新，海报质量不尽如人意。在下学期的工作中，我们会努力激发干事创新意识，鼓励他们把新的思维应用到工作中来。
5.原定的活动没能举办。由于亚运的冲突，原定工作计划中的毕业生风采展活动没能如期举行。在以后的工作计划制定中，我们要更多地考虑到未来可能进行的活动，更好地避免冲突，合理安排活动时间。
三． 意见建议
在本学期的工作中，针对发现的一些比较有代表性的问题，我想提出如下意见和建议，希望能对下学期工作的更好进行有一定帮助：
1. 部门干事的工作积极性与工作的忙碌有一定的关系，其它部门在需要出海报时如有合适的创意构想可对我们提出，这样在使海报符合活动要求的同时，也能相应的减轻干事的工作负担。
2. 采取奖励制度，提高-干事积极性。团学可设立评选每月工作
最佳团队（或者各个部门内部自己设立每月工作积极分子），对工作积极的团队个人予以适当奖励，这有助于更好提高各位干事的工作积极性。
3. 宣传委和宣传部的部门工具采购资金可适当增加，由于部门工作的特殊，虽然工作中很多工具都有替代品，但是不同质量的工具制作的海报效果也是不同的。因此在资金允许的情况下，这两个部门的采购支出可适当增加。
四． 下学期工作展望
新的学期对宣传委来说既有机会又有挑战。机会是部门在新工作、新活动中的成长，挑战是确保新的特色活动的成功完美举行。为此我对新学期部门的工作做如下展望：
1.部门特色活动的举办。由于之前亚运的冲突导致传统的毕业生风采展活动没能如期举行。在下学期我们计划推出新的特色活动——t恤设计大赛，通过新的活动为大家的课余生活增添新的色彩。
2.干事能力有明显提升。经过本学期的工作，干事们对部门的工作都有了较为全面的认识，在接下来的工作中，我们会通过更加有效的措施对干事的能力进行提升（如开学初的干部培训，以及部门内部的工作内容培训）。
3.有针对性地对态度积极，工作能力、领导能力强的干事进行培养。为双代会的竞选和下一届宣传委的接-班工作储蓄力量。
4.把宣传委与宣传部干事整合进行分组，这既有利于团学部门
之间的交流，对干事间的关系与沟通也将起到积极作用。同时对每一个小组进行工作评比，设定相应的奖励制度，从而提高-干事的工作质量和工作效率。
5.努力增强与其他部门的沟通协作，构建团学内部的团结协作氛围，为干事树立良好榜样，为团学朝积极方向发展做出更多努力。
一：本学期年度总结
一眨眼，2015年已经过去了，随着2015年的到来，本学期也即将结束了，回顾这一学期，我们的工作快乐而又充实。从九月份迎新工作的'筹备，我们系迎来了一群可爱的孩子加入到我们的家庭；紧接着的是学生会各部的招新，看到的是新生对学生会的向往；十月份为迎校庆，我们共同努力做了前期准备；十一月份，隆重而又盛大的十周年校庆到来了，紧接着的是院举办的校运会，展现了我系学生在运动场上风采，在这个月份我系学生会为新生举办了迎新晚会，在晚会的筹备工作中，体现了学生会新注入的血液，他们对工作的投入和负责，在这繁忙的十一月，我们还举办了心理话剧，展现了同学们对青春的印记和曾经的迷茫，以及对未来的向往；温暖的十二月，我们一起装扮宿舍迎圣诞，度过了温暖的平安夜和圣诞节。2015年的点点滴滴，我们历历在目，在这一年里，学习部认真地完成团总支书下达的每一项工作，把热情投入到工作中，积极、负责地完成。这个学期我们忙碌而充实、疲惫而快乐。
二:下学期的工作展望
本学期眼看就要结束了，着眼于本学期的不足，为在下个新学期的工作中取得更好的成果，需提高我部以及我系学生的工作能力，作出以下计划：
（一）、举办辩论赛
1.辩论主题：要不要叫外卖
2.辩论目的：提高学生辩论能力、外卖的利弊
3.时间：2015年x月x日
4.地点：小礼堂
5.主办单位：xx系
6.承办单位；xx系
7.支持单位：（各赞助商）
8.比赛嘉宾：系领导、赞助商
9.比赛赞助的对象：辩论获胜的一方
10.辩论赛的宣传方式：部员到各班、海报宣传
11.经费预算：
12.注意事项：
13.比赛流程：
(二)、提高部员工作能力
2.进一步注重团队精神建设，加强与其他部门的联系，与各部门配合完成各项工作；
3.各项工作需责任到个人，不推卸责任，认真负责，有利于更好地完成各项工作；
4.在条件允许下可举办正能量活动，活动要创新、添加新元素，以丰富学习生活。
计划人：xx
xxxx年x月x日星期x
时光匆匆一转眼半学期已经过去了，但是我在这感叹时间飞速流逝的同时我也暗自窃喜自己这半个学期过得很充实，虽然我的课余时间变少了但是我学到了更多的东西，虽然我没有参加一些社团但是我的生活一样充实，虽然我和室友在一起的时间少了但是我叫到了更多的朋友，总结上述上帝对每个人都是公平的当你失去了什么后他会用等价的来回报。
经历了这半个学期的磨练我也不再是初出茅庐的毛头小子了，虽然还有不足但是我相信在今后的学习生活中我会慢慢的改进，慢慢的进步，人无完人所以我们只能做到减少自己的瑕疵，让自己看似完美。下个学期作为一名学生干部，我们先是学生然后才是干部，所以我会先做好一个学生应该做的，你会问学生应该做什么，学生以学习为主只有学习好了我们才配得上学习二字，然后再是干部不过现在讲究的是全面发展我们不能成为一名书呆子，也不能做一个不会学习的文盲。所以我们应该全面发展自己来武装自己。
这个学期我们部组织了“英语卡拉ok”和“辩论赛”两个活动两个活动办的都还算成功尤其是辩论赛那是我们部自己的构思自己的策划，我们从初赛到复赛再到决赛比赛越来越精彩我们也越干越投入，虽然有苦过累过但是当决赛圆满结束的那一刻一切的一切都释怀了，都是值得的。
院团委网络信息部
哈尔滨的强商务学院
系各组织都争先恐后的把握住这次机会，好让自己的组织能够在这次盛事中大放异彩，所以我你们院团委也不能是甘人后我们也要让更多的人看到我们院团委的实力，作为院团委的一员这是我们每个人的责任。
所以我下学期的目标就是在提高自我能力让自己名正言顺的站在这个岗位上的同时多多为组织尽自己的一份力好让我们院团委在德强这个大舞台上展现亮丽的一面。
刘晓林
2011年12月5日
院团委网络信息部
在已经过去的上一学期中，我们教师发展部在常规工作、教师基本功大赛、师徒结对、课题研究等方面取得了一定的成绩，但是也存在着不少问题。在2012年第二学期中，我们准备在下面几个方面加强工作，以促进教师队伍的整体发展。
一、加强专题理论学习、论文撰写工作
学校去年刚刚创立，通过教育局考试，招聘了一批知识水平较高的精兵强将。但不少老师刚刚毕业或者原先教的是初中甚至高中，缺乏小学教育教学经验，对于“小学新课程标准”缺乏了解。虽然学校也将标准发给了每一个备课组，但教师研读情况不尽如人意。不少教师忙于日常教学及作业批改情况，忽视理论方面的学习，导致理论水平不太高，教学实践缺乏理论指导，教学质量迟迟无法突破瓶颈。在教学研究方面也只能总结经验，却始终不能上升到理论高度，教科研成果不多。因此，下学期，我们教师发展部准备督促教师认真研读、学习“小学新课程标准”，并撰写自己对于“新课标”的理解、困惑或心得、收获。另外，还要加强对业务书籍、教育理论书籍的研读，并结合自己具体的教学实践撰写教育教学论文。青年教师每年必须保证完成两篇以上高质量的论文，并争取获奖或发表。论文撰写情况将纳入教师年底绩效考核，以提高教师的积极性。
二、积极开展多种形式的课堂教学比赛活动
本学期，由于学校个方面工作较多，种种主客观条件的限制，一些计划中的课堂教学比赛没有及时开展。在下学期，我们将加强课堂教学比赛活动。在各个备课组开展小组成员之间开展“协作杯”赛课活动，通过小组成员互相听课、赛课、评课，提高整个备课组的课堂教学水平。对于缺乏经验的青年教师、教坛新秀，开展“新坛杯”赛课活动，让有经验的老教师、“师徒结对”中的优秀师傅听课、评课，使新教师迅速成熟起来，优秀起来。在学期五月底六月初，面对全校教师开展“创新杯”课堂教学比赛活动。原则上全校40岁以下担任一线教学任务的教师都要参加，目的在于提高教师课堂教学的创新意识、培养他们对于教学艺术的创新能力。通过介入一线教学，让老师们不断提高自己的课堂教学水平，改善教育教学成果。
三、加强课题研究工作
本学期的课题申报工作开展比较迟，不少老师对此缺乏了解，以至课题研究工作进展缓慢。在下学期，我们教师发展部将通过大力宣传、加强学习、请专家指导等方法让广大教师学习课题、了解课题，并最终参与到课题研究方面来。对于已经成立的课题组，可以定期安排课题组活动，让其他组外的成员也尽量参加观摩、旁听，对课题研究有所了解，最终参与进来，积极申报、成立越来越多的课题组，达到“人人有课题、各个搞研究”的目标。
2012-1-15
本学期工作总结及下学期展望篇九
新学期伊始，为了总结第一学期的成功与失败，收获与失去以便更好的迎来崭新的第二学期，我们将会定格在回首与展望上！
回首上学期，我们刚到大学的懵懂和无知，我们的好奇与求知，付出过收获过，哭过笑过，总有很多很多值得回忆的……然而，新的学期来临了，我们又到了新的一天，我们要迎接新的希望，我们取得的成绩已然成为过去，在新的学期里，我们要踏踏实实地继续走好我们的每一步；我们曾经的失败也已经过去，但那留下的痛是不会消失的，我们要再接再厉，争取在新的学期创造出奇迹，为自己的大学生活添上辉煌的一笔！
回首上学期，让我先来总结一下自己的得与失吧！
得，开学的第一个学期，我得到了曾经梦寐以求的大学生活，这是我命运的一大跃进，它赐予我新的生活，它为我实现梦想搭上了阶梯。在这个平台上，我又认识了来自中国各地的同学，他们以不同的面孔、语言和性格为我的生活添加色彩，让我在这个殿堂里远离寂寞。因为有了他们，大学不再是一个人的世界。因为有了他们，学习便有了乐趣，也有了竞争。大学是知识的海洋，在大学里，如果得不到知识，那就是最大的荒废。无论是生活上还是书本上，大学都给了我应该懂得的东西。
诉我必须要换一种心态来对待世界，因为天真太主观了。如果改变不了世界，就去改变自己吧。就这样，我失去了以前的我！
得与失，就像是带着包裹走在生命的路上，包的大小一定，该丢掉什么，该拾起什么，都是人生道路上的选择。而大学入学的第一个学期，仅仅是这段路上的一个风景。
展望下学期，大一下半学期是大学关键的时期之一。这学期中，我将完成高中至大学的转变，并为今后大学生活打下良好基础。
我想主要从提高思想道德修养、增长科学文化知识、加强能力及各方面综合素质的锻炼这三方面进行展望。
首先作为一个人，最重要的还是学会做人。我会在今后的学习生活中更加完善自我，竖立良好的思想道德观念，对祖国忠、对长辈孝、对朋友义、对师长敬、对言语信，做事要智；为人要礼（理），做一个真正的“人”。
其次，作为一名学生，学习还是很重要的，所以我要努力学习科学文化知识，提高自己的知识积淀，方便今后更加深入的学习。当然学习不止是本专业的知识，还应更广泛的学习其他方面的知识，增强自我的文化底蕴。
最后，将能力的锻炼则贯穿于今后的生活中。未来不可知，但命运是天命与人力共同作用的，尽管天命未知，但努力可以使我达到所能达到的高峰。在心的指引下，付诸于思考与事实的行动，我可以找到更多的弱点、缺陷，更进一步寻找真知、探求真知、寻找自我、完善自我。
期待新的学期！
祥虎与冬去，玉兔迎春来。伴随着隆隆的鞭炮声，在人们的欢声笑语中，2011已悄然而至。
回顾2017，我们不仅经过了高考的洗礼，也感受到了大学的欢愉。高考前紧张的学习生活，总让人心情压抑着，那种魔鬼似的使人备受煎熬的时刻，似乎要吞噬高中校园的每一个角落。然而，不经过风雨的洗涤，又怎能看到彩虹的微笑呢?如果说高考是一种磨难，那么大学应该能给人一定的心灵慰藉。 记得大学开学的第一天，我满怀着期待而又激动的心情步入了大学校园。那时候，海都并没有我想想的那么美。更多的，我心中是一种很强很强的失落感。然而，即使这样，我还要我继续的大学生活。毕竟，我初到校园，对什么都还不了解，更何况到这里来是我自己的选择，我不可以责怪谁的。校园的外表并不能代表什么，更多的事情还是要靠我自己把握。
到学校报道以后，我知道了自己的班级和宿舍，融入了集体，更重要的，这也开始了我大学的第一个学期。大学生活丰富多彩，它也像一个五味瓶一样，酸甜苦辣咸样样俱全。起初的我，对大学充满了好奇，同时也为自己能否适应大学生活而担忧过，因为我知道，大学里有与以前完全不同的`学习生活方式，而我对这种学习生活方式还不太了解。不过还好，我的适应能力还是比较强的，我很快就融入了新的校园环境中。
在大学里学习，对我们每个人来说都算是一个考验吧！从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。然而我渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动，生活也从乏味中充实起来。兼职之路，也让我慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己！
《关于下学期的展望》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
在生活中，自我踏入大学大门的那一刻起，就注定我要为之改变。因为这个陌生的环境需要一个更坚强更成熟的我来面对。那一天我们进入了一个完全属于自己的生活，没了父母的唠叨，没了老师的叮咛，凡事可由自己决定了。然而这份轻松带给我们的不只是轻松，更多的是迷茫与烦恼。陌生的人、陌生的事、陌生的环境，一切都是陌生的。面对丰富多彩的校园生活，我们无从选择，每个人都走不同的路，但每个人都必须为自己选择负责。在大学里，没有人告诉你应该做什么该怎么做，只有自己慢慢地在生活中逐渐适应，去寻找自己要走的路。这就是生活，一段让我成长的生活。
已经过去的一年，是不断充实自己，不断探索的一年，这一年里我的能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升华，同时，缺点也逐渐凸显。学习方面不够刻苦，现在仔细想想，在大一这个幼稚也无知的时间里，虽然自己参加过不少活动，收获过很多东西，但也犯过很多错，整天看似忙忙碌碌的，实际上很多闲暇的时间里我还是不愿意学习。马上就到大二了，这种错误我自己得慢慢改，希望以后自己的错误概率能够降低。开学后我最重要的事情应该是学习，在学习中我应遵循这些方法：
一．一个星期至少要花3个晚上的时间在学习上。我越来越相信 “学习是学生的天职”这句话是对的。只有自己在学习，自己才会成长。并且最好自习的时候尽量去自习室，因为那里有一种良好的氛围，被那种氛围感染，效率会更高。还有，在自习的生活可以对自己前一段时间的生活、学习、工作情况做一段总结，好好反思，会有更大的进步。 二．多去泡泡图书馆。我以前不是很常去图书馆，但后面我发现只有自己进入图书馆的时候才会发现自己的知识是多么少，自己没学到的东西还有那么那么多，也只有有这种感觉的时候，才会鞭策着自己去学习更多的知识。多抽空去图书馆吧，像每周六周日上午，不要把时间浪费在寝室的扯谈上，去图书馆逛逛，一定会有意想不到的收获。
间只有一年半，就是你大三、还有大二半个学期，因为你大一的时候是基础课，没牵涉到专业核心课，大二也有半个学期在入门，大四基本上考研，找工作，写毕业论文。那么既然这样，何不从一开始就多花点时间在专业上呢，慢慢地积累，“赢在起跑线上”，这样就可以比别人多很多优势了；第二种就是多阅读其他各方面的书，哲学、文史、数理、已经世界上所发生的事情、世界各地的风俗、文化、地理，这些都可以拓宽你的视野。正所谓你和别人一讲话，别人就知道你有几两水，所以努力使自己心中的墨水多点。
大一，教会了我一些道理，大一，给了我一些新奇而又痛苦的经历，没有什么付出是白费的！在今后学习生活中，除了学习，我还会不断提高自己的社会交际能力，以助于以后的工作生活；另外，在身体锻炼方面我也会加强，毕竟，良好的体魄也是一个人持续发展的关键。总之，我会不断努力，追求自己的理想，在学习中体会生活，在生活中体验人生！
高中的时候总以为大学是清闲而自在的，可以有足够的精力去学自己想学，做自己想做的。回顾上个学期的学习生活，却也有相当多的闲暇时光。然而许多的时光却总是在茫茫然中度过。于是在思考什么才是真正有价值的大学生活。
什么才是理想的大学生活呢？我们的学校给我们提供了这么多的学习资源：兢兢业业的老师们，丰富多彩的课余学习机会，还有图书馆里数不清的好书……而这些就够了么，我们还缺些什么？也许缺少的是我们自己求真务实，积极探索的学习态度吧！新的学期即将开始，重新审视一个学期的学习状况，并为下学期学习认真规划显得尤为重要。
先从下学期将学的各门课程角度谈起吧。
先说英语，英语一直是我的弱项，大学里，英语自然被分到c班。回顾自己上学期的学习的学习状况，规定的课业任务完成得不是很好，一是开始的很长时间没适应大学生活，学习没有太用心，因此这个学期必须得有所改观。因此对英语的规划有三：首先必须不折不扣地完成英语老师交代的各项任务，不给自己的懒散找理由；其次充分利用现有的学习资源，抽时间进行有条理地学习；其三，经常性进行反思，并努力坚持。希望下学期的英语学习效果能有所超越。
得自己应作如下改变：其一，要重拾对数学学习的信心；其二，课堂上认真听讲，勤做笔记；其三，抽出时间进行自己钻研并善于总结。至于另一门数学课程线性代数也许也应如此吧。
高级语言程序设计，以前从没接触过类似课程。今后的学习除了跟着老师的引导走之外，相信自己会在实际学习中有所心得。
工程制图课，其实就个人兴趣而言，自己不是很喜欢这门课，但学习知识就尽量尝试着让自己喜欢。今后的学习我想除听课外，课堂上勤做笔记及课后的大量实践操作亦是必要的。
近代史概论，虽然没接触过这门课，但对历史，我始终有着浓厚的兴趣。这方面的学习只要能花时间也许不成问题吧。
机械工程概论，大学物理，体育，公益劳动，这四门课跟着老师的步骤走，然后平时不松懈学习并掌握正确的学习方法，始终有恒心地学习，虽然鉴于高中自己在理科方面的基础太差，但用心也许会有所改变吧。
说完自己的正常课业规划，再说说课余规划吧。
上个学期，总体上觉得自己并没有很积极地对待大学各式各样的活动。在大学里，课外学习始终是个被强调的话题，当然既然认识到错误，那么下学期将做如下改变。
多参加大学里丰富多彩的社团活动。摒除自己一贯交往被动的性格，用心去和每一位同学交流，学会体验生活。
多听听各式讲座，学会汲取经验，学到为人处世的道理。
除学习之外，体育锻炼应必不可少，“身体是革命的本钱”，回想学习历程，因为生病的缘故而对学业造成了巨大影响。因此常和同学们一起去跑步，一起打羽毛球，踢足球……显得尤为重要。
总而言之，端正学习态度，在思想上始终保持一颗进取心，拥有健康的身体，那么相信自己下学期总会有收获的。
以上就是个人的对大学之见解及大一下学期规划。不足之处望多多指导。
本学期工作总结及下学期展望篇十
新学期伊始，为了总结第一学期的成功与失败，收获与失去以便更好的迎来崭新的第二学期，我们将会定格在回首与展望上！
回首上学期，我们刚到大学的懵懂和无知，我们的好奇与求知，付出过收获过，哭过笑过，总有很多很多值得回忆的……然而，新的学期来临了，我们又到了新的一天，我们要迎接新的希望，我们取得的
成绩
已然成为过去，在新的学期里，我们要踏踏实实地继续走好我们的每一步；我们曾经的失败也已经过去，但那留下的痛是不会消失的，我们要再接再厉，争取在新的学期创造出奇迹，为自己的大学生活
添上辉煌的一笔！回首上学期，让我先来总结一下自己的得与失吧！
得，开学的第一个学期，我得到了曾经梦寐以求的大学生活，这是我命运的一大跃进，它赐予我新的生活，它为我实现梦想搭上了阶梯。在这个平台上，我又认识了来自中国各地的
同学
，他们以不同的面孔、语言和性格为我的生活添加色彩，让我在这个殿堂里远离寂寞。因为有了他们，大学不再是一个人的世界。因为有了他们，学习
便有了乐趣，也有了竞争。大学是知识的海洋，在大学里，如果得不到知识，那就是最大的荒废。无论是生活上还是书本上，大学都给了我应该懂得的东西。诉我必须要换一种心态来对待世界，因为天真太主观了。如果改变不了世界，就去改变自己吧。就这样，我失去了以前的我！
得与失，就像是带着包裹走在生命的路上，包的大小一定，该丢掉
什么
，该拾起什么，都是人生道路上的选择。而大学入学的第一个学期，仅仅是这段路上的一个风景。展望下学期，大一下半学期是大学关键的时期之一。这学期中，我将完成高中至大学的转变，并为今后大学生活打下良好基础。
我想主要从提高思想道德修养、增长科学文化知识、加强能力及各方面综合素质的锻炼这三方面进行展望。
首先作为一个人，最重要的还是学会做人。我会在今后的学习生活中更加完善自我，竖立良好的思想道德观念，对祖国忠、对长辈孝、对朋友义、对师长敬、对言语信，做事要智；为人要礼（理），做一个真正的“人”。
其次，作为一名学生，学习还是很重要的，所以我要努力学习科学文化知识，提高自己的知识积淀，方便今后更加深入的学习。当然学习不止是本
专业
的知识，还应更广泛的学习其他
方面的知识，增强自我的文化底蕴。最后，将能力的锻炼则贯穿于今后的生活中。未来不可知，但命运是天命与人力共同作用的，尽管天命未知，但努力可以使我达到所能达到的高峰。在心的指引下，付诸于思考与事实的行动，我可以找到更多的弱点、缺陷，更进一步
寻找
真知、探求真知、寻找自我、完善自我。期待新的学期！
祥虎与冬去，玉兔迎春来。伴随着隆隆的鞭炮声，在人们的欢声笑语中，2011已悄然而至。
回顾2017，我们不仅经过了高考的洗礼，也感受到了大学的欢愉。高考前紧张的学习生活，总让人心情压抑着，那种魔鬼似的使人备受煎熬的时刻，似乎要吞噬高中
校园
的每一个角落。然而，不经过风雨
的洗涤，又怎能看到彩虹的微笑呢?如果说高考是一种磨难，那么大学应该能给人一定的心灵
慰藉。 记得大学开学的第一天，我满怀着期待而又激动的心情步入了大学校园。那时候，海都并没有我想想的那么美。更多的，我心中是一种很强很强的失落感。然而，即使这样，我还要我继续的大学生活。毕竟，我初到校园，对什么都还不了解，更何况到这里来是我自己的选择，我不可以责怪谁的。校园的外表并不能代表什么，更多的事情还是要靠我自己把握。到学校报道以后，我知道了自己的
班级
和宿舍，融入了集体，更重要的，这也开始了我大学的第一个学期。大学生活丰富多彩，它也像一个五味瓶一样，酸甜苦辣咸样样俱全。起初的我，对大学充满了好奇，同时也为自己能否适应大学生活而担忧过，因为我知道，大学里有与以前完全不同的学习生活方式，而我对这种学习生活方式还不太了解。不过还好，我的适应能力还是比较强的，我很快就融入了新的校园环境中。在大学里学习，对我们每个人来说都算是一个考验吧！从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了，自己也会觉得迷茫，好像一切都无法计划，随意的学习，随意的生活，浑然不知的挥霍了大把的时间，生活也失去了重心。然而我渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动，生活也从乏味中充实起来。兼职之路，也让我慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的，靠不得任何人，只有自己！
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本学期工作总结及下学期展望篇十一
转眼，两个多月的暑假已经悄无声息结束了。我还能记得初三毕业那会的紧张和兴奋，就这样展开了我的高中生活。
也许你的目标是考上自己理想的高中，也许你的目标是追赶上某位同学。目标可以不同，但是绝对不能没有目标。更重要的是有了目标后，我们一定要为此付诸行动，全力以赴。这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下，但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标，有个全套打算。没有目标就是没有终点，一个连自己终点,都不知在哪里的人，将如何完成这段旅程。当然这一路不会是一帆风顺，它总会有让你黯然流泪的时候。不过阴天之后总会是晴天的，因为你是一个骑士，拥有骑士精神,勇敢的骑士，不会被任何困难打-倒！
我们需要一步一个脚印，踏踏实实地做学问，认认真真地对待校规班规，坚决不做有损学生身份的事。我们即将充满激情，踏上征途。未来是我们的！
通过在高一学的知识使我又成长了一步,转眼时间过去了,我还恋恋不舍的怀念.我要感谢老师传授给我知识,感谢同学给予我的关怀.让我在这个美丽的校园里茁壮成长，高一的第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假.
时光飞逝，斗转星移。转眼成为班级一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的'偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.：
在学习上：我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去，以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。
在纪律方面，基本可以做到：尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明； 有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物。
以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结，我将结合这个小结回顾过去，确定未来的发展目标，我对未来充满信心。自然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
高一半学期生活就在我们的嬉闹谈笑间，不知不觉的度过了。说高一苦，高三的急了；说高一松，老师急了；说高一卷子满天飞，初三急了。说高一是个过渡期，这可一点也不为过：高一就是我们告别幼稚走向成熟的一座成长桥！
回首我的高一，它教会了我很多很多。如坚强、勇敢和为人处事的态度方法。它让我品尝了成长的快乐与心酸；让我明白了“人外有人，天外有天”；让我懂得了“胳膊永远抵不过大腿”；更让我学会了珍惜身边爱我的及我爱的人们。记得曾经收到过这样一条短信：
“祝快乐比作业还多；
烦恼比假期还少；
好运像考试一样密集；
倒霉像拿满分一样不可能；
健康像课本总在你身边！”
起初，我也只当个乐子听听，感激朋友的祝福。可后来细细琢磨半天，嗯，这无非是最最适合我们学生的短信了！
高中就这么过去三分之一时，突然发现自己已经快要跨到“17”这个数字了。提前感慨一下：本人出厂17年，各个部位均正常运转，无异常现象（鼓掌）。17年啊，17年！
这样的成长，这样的快乐，这样的感受，这样的高一，它们共同塑造了这样的我。
再见了，我的高一上半学期……
展望下学期，我们共同努力！
本学期工作总结及下学期展望篇十二
当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情，当他们朗读起毕业诗，要展翅高飞的时候，回顾我们一起走过的日子，有欢笑、收获、期盼„„从现在开始，又多了一份淡淡的回忆和永远的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结：
一、常规管理常抓不懈。
俗语说：“没有规矩，难成方圆”。如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我在开学初就思考的问题。根据班内存在的几个不足，我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成：
1、抓好过渡环节的管理，避免时间的隐性浪费，如：午餐前开展学儿歌或猜谜活动，具体做法是请幼儿来当小老师，教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既避免了孩子的无所事事，又学到了一些好的东西;每天离园前组织幼儿谈话，说说自己这一天最开心的事，然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。
2、增设学习性的活动区域，“诗歌朗诵区”“美术区”“图书角”“舞蹈区”吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观，也满足幼儿的求知欲望。
3、实行“组长负责制”，让幼儿学习自我管理，培养幼儿的责任感与集体荣誉感。
4、加强个别教育，针对部分孩子的调皮好动，在排队和游戏时我特别关注他们的一举一动，及时进行个别幼儿教育，纠正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规。
二、幼小衔接丰富多彩。
本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点--做好孩子的幼小衔接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培养幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的注意力、掌握一定的知识技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小衔接工作要做的内容。
大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的积极性和主动性。
1、杨老师负责每周开展一次数学活动，认真分析教材，精心选取适合本班幼儿的教材内容开展活动，认真上好每一节课。通过活动，班里的幼儿对10以内各数的的组成加减运算都能基本掌握。
2、每周开展古诗教学。我们并不强求孩子必须学会多少首古诗，也不要求孩子能够完全地掌握古诗意义，只是希望他们能够在潜移默化之中受到中国传统文化的熏陶，为幼儿一生的修养打下良好的基础。在同伴面前展现自己的本领，是每个孩子都乐意的事，我们时常为孩子们提供展示的舞台。请幼儿来当小老师，教小朋友学古诗。孩子的兴趣越来越高，我们还开辟了古诗园地，将学过的古诗配上插画张贴，在学会古诗的同时。幼儿的识字量又得到了提高。同时我们也将所学的古诗上传到班级主页，让家长和孩子一起诵读，互相比赛，一家人兴致高昂，是一种很好的亲子活动。
三、保教工作踏踏实实。
在教学工作中，深入领会《纲要》精神，关注幼儿的个体差异和不同需要，开展丰富的主题活动，力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一起圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动，并进行了精彩的墙饰布置。
开学初班级里感冒的孩子较多，让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作，杜绝流行病的发生。保证每天两小时户外活动时间，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。
本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮助几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。
四、班级活动精彩纷呈。
本学期我们积极配合幼儿园六一节目汇演，组织开展了丰富的健康活动。，体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动，几十首古诗孩子都能朗朗背诵。“庆六一”才艺展示中，孩子们表演的歌曲“亲爱的，谢谢你”博得在场每一个人的掌声。
五、家长工作扎实有效。
本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的发展变化，也通过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些情况，如及时更换家长园地、更新班级主页，让家长全面了解孩子们在园的活动环节，也为家长提供一些宝贵的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平的对待每一个孩子，每一位家长。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决，力求达到家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动，鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，让家长了解幼小衔接进展情况，及时了解幼儿发展水平。
家长对班级工作支持度高，能积极参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、配合、参与，我班幼儿在庆“六一”才艺展示中表现出色，深得大家好评有。了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
在班级工作中，保教人员团结协作，以班级利益为重，不计较个人得失，互相交流，相互学习，及时反思，随时调整，充分保证了班级工作的正常开展。
一份耕耘、一份收获。不仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验。我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中，我相信来年自己一定会做得更好。
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