总结是对过去努力的一种肯定和回顾，也是为未来目标做好准备的起点。写总结之前可以参考一些范文和经验，不断提高写作水平。范文中的总结可以帮助我们更好地理解总结的要点和写作的技巧。
学年学习总结篇一
今年是我区进行机关效能建设的第二年，在过去的一年里，我能根据区委区的要求，大力转变工作作风，提高办事效率，努力把效能建设的精神实质落实到日常的工作中去，工作面貌也为之一新。在取得一些进步的基础上，今年我将认真贯彻全区机关效能建设会议的精神，再接再厉，大力提升自身素质，改进工作中的不足之处，抓细节，多换位思考，让“人民的公仆”理念在工作的各个方面都能得到体现。下面就谈一谈我在机关效能建设过程中的一些做法、想法和体会。
我所工作的部门是办外事科，负责全区因公出国（境）手续的办理和审批。我作为科室负责人和主管这项事务的专办员，能努力为出国团组提供优质高效的服务，保证他们按时顺利出访。在工作中能坚持“为基层服务，方便基层，确保重点，急事急办”的宗旨，为企业人员的出国开辟“绿色通道”。对一些不了解办理程序的经办人，能耐心细致地向其讲解。遇到出国任务较急的申请材料，能急企业所急，千方百计地为他们抓紧时间办理审批，基本做到了“能办的事尽快办，难办的事尽量办、不能办的事也要多做解释”。继续抓好因公出国（境）任务审批管理，严把出国审批关。在办理因公出国（境）手续过程中，努力实行“三个制度”，即：服务承诺制。将外事审批涉及的内容、程序、时限向社会作出公开承诺，自觉接受群众监督。限时办结制。进一步简化办事程序，缩短办事时限。承诺手续齐全、能办的马上就办。不以任何借口拖延和刁难。首问负责制。出国人员到机关或打电话到机关咨询，属于接受询问的首位工作人员职责范围内的，要按有关规定及时办理；不能当场办理的，要“一次性告知”有关办理的事项、需要补充或携带的材料、以及如何办理等，并耐心解答对方的询问。
在工作中，创新制度，加大为民服务的力度，一是制作了详细的申办因公出国（境）审批示意图并张贴上墙，使前来办理手续的人员能一目了然，少跑冤枉路。二是对马上可以审批办结的材料在第一时间办结，做到了立等可取。三是对前来办理的人员接待热情，礼貌周到，讲解耐心细致，工作精神始终饱满。四是通过在网上收集世界各国最新的签证信息，及时反馈给出国人员，让他们在办签证时能有的放矢。五是加强出国前的安全外事纪律教育，对初次出国人员的教育要达100%，对于工作较忙的出国人员可以进行上门教育，使他们能高高兴兴出国，安安全全回家。
一年来，我的工作作风不断改进，服务意识不断增强，工作效率不断提高。但是对照标准，比照先进，我感到还存在一些不足，表现在三方面：一是对外事政策的学习还不深不透。外事工作是博大精深的一门工作，外事知识更是浩瀚如星辰，签证政策又是国家外交政策的一部分，变化性较大，对一些国家的签证信息了解得不详尽不及时将导致我们在办理签证工作中的被动。二是为区招商引资服务工作还不到位。对区团组的护签办理工作参与度还不够，如国外邀请信的翻译，随团翻译的配备等工作。三是外事安全教育力度还不够大，由于人手少的原因，对行前教育工作还不够重视。对于这些我将在今后的工作中加以改进。
学年学习总结篇二
大一接触最多的词语是中国梦，一年中许多活动都是围绕着它。小时候有过很多梦想：当作家，写美丽的童话故事；当医生，救死扶伤……高中的时候开始有了一个不再动摇的梦想，现在看来应该是理想，而不是梦想：就是成为优秀的人力资源师。这可能只是一个我最有兴趣的职业选择，虽然我的专业不是它，但我一直也朝着这个方向努力。可是一年之后我认为我的梦想应该是更宏观更美好的。
我是从中学就开始接触公益的，那些折翼的天使给我纯真善良的美好。从初中加入红十字会分队到现在我已经做志愿者有些年头了，行走在中国各地的贫困之乡，寻找需要帮助的孩子们。有时候会很累却十分值得。我们的愿望很简单，就是希望把爱的种子种在幼小的心灵里。让他们觉得社会没有遗弃他们，尽管微不足道，却也能让温暖的力量凝聚融化冷漠的坚冰。大一我加入了学生特立服务总队，在西大继续公益之行。这一年，我认识了很多寒门学子，我们互相交流切磋；我有一群可爱的同事们，我们一起并肩作战；我有一个温暖的志愿者之家，我们凝聚公益力量。这一年，第一次亲身近距离接触大地震，我最敬爱的老师因为援教英年早逝，我第一次感到了生存被威胁；生命太脆弱，活着的人没有理由不坚强，也没哟理由抱怨。这也更加坚定了我要做志愿者。
我希望未来在有经济基础的支撑下我能够继续帮助需要帮助的人们，请允许我把它定义为梦想。我会一直坚持，它就是我的中国梦。
我知道这只是四分之一的路程，停下来反思过后是为了更好地前进。大一一年除了交了很多朋友，锻炼了一些能力，学了一点知识，我还有许多不足之处。首先我的时间安排不是特别合理，我们寝室虽然十一点一刻就熄灯，其实我们都清楚可能要过十二点才有人睡觉，这个坏习惯以及喜欢睡懒觉的习惯作为寝室长我一定要首先改掉。希望新学年我们寝室能够一如既往地团结，更勤快，生活更有规律，早睡早起。其次我的工作和学习没有平衡好，学习只是上课听讲，偶尔也开小差，只有临考试的前一周才会想到复习，而且有一些学生工作确实影响到了我的学习时间。大二应该以专业课为重，把更多的精力与时间放到研究学问上，夯实基础。最后我有一个性格上的缺陷是不利于我的，有时候要求过于苛刻，不切实际地追求完美，这是需要改正的。希望大二我在带团队的时候可以更耐心一点，更忍让一些，争取让我的学弟学妹学到更多东西；工作上的不良情绪尽量避免带回寝室，不影响室友。
这一年可以说是经历了生离死别，悲欢离合，大起大落；逝去的生命告诉我活着真好，要感恩，要珍惜；乐观的身影告诉我我很幸福，要更努力，更坚强；如水的年华告诉我有你们真好！
学年学习总结篇三
《党员联系新生班级暨学习生活经验交流会》总结报告刚刚步入大学的新生对陌生的环境充满着好奇，同时也有迷茫。为了让同学更快地适应大学生活，学习部要求我们班举行了本次大学生学习生活经验交流会，安排1010班的学姐学长们给我们介绍学习生活经验。
对新同学而言，大学的一切都是陌生的，我们不知道如何去学习，如何去生活，如何有效的度过大学三年。我们充满了迷茫与无措。通过今天的交流会我们了有些许清明，我们知道了大学里最重要的依然是学习。
学姐学长们都不约而同的提到学习英语的问题。最主要的“坚持”二字，这两个字我们并不陌生。从小学到高中老师家长都在强调这两个字，到了大学“坚持”依然很重要。每天坚持记单词背课文，才能顺利的拿到英语四级证书。
我们应该多关注我们身边的时事，适度的参加一些活动以锻炼我们的能力，发现我们的长处，丰富我们的生活，做一个有灵魂的大学生。然后，我希望大家有空的话，多去图书馆“逛逛”，图书馆是个好地方，它不仅能使你无所不知，还能提高你的文化气质，人生修为，促进你更好的成才。其实，大学和高中最大的不同之处，就是大学倡导自主学习，主动学习，而高中的学习则相对较被动。以致我们在大学里的空闲时间较多，那么，这时，我们就应该好好想一想，如何充分利用这些空闲时光，使我们的大学生活更加丰富多彩，比如说，你可以去参加一二个你比较感兴趣的社团，来培养你的兴趣爱好，不要等到你胡子一大把了，才说你年轻的时候有一个兴趣爱好没去发展，因为那样就已经晚了。
学习部为大家举办的经验交流会圆满结束!
学年学习总结篇四
书有云：“学如逆水行舟，不进则退。”我也深有体会，它自然成为我的个人格言。学习如天上的云，一不小心就会然自己的知识被大地吸干，努力的成绩可都被别人来去了，自己却成为一无所有。
“书中自有黄金屋，书中自有彦如玉。”在我的生活中，书是我的好朋友，床边、书桌、椅子，都有它的存在。在有空的时候看一看书，然紧张的大脑放松一下。我平时爱在中午看一些散文，晚上看含有深刻道理的文章，分析、感受、领悟其深刻的道理。
“人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，那就只有学习！学习！”它是我的助跑线，它让我知道：只有学习才能让人的天才成熊熊火焰，就算人没有天才，但有了学习就是有成功之路。
讲到学习方法，我想用六个字来概括：“严格、严肃、严密。”这种科学的学习方法，除了向别人学习之外，更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。
学年学习总结篇五
转眼间我的大一生涯已经结束了，我只能由衷的说一声：时间过得真快呀！当初怀着期待与梦想走进了长安大学，心中的期待与希冀更不用说。虽说还是有些高考失利的阴影，但心中的兴奋还是占据了主导地位。在大一的这段时间里，自己的能力与胆量都锻炼都得到了很好的锻炼。在还未进入大学前，只听别人说上了大学就轻松了，不会有太多的压力，相当的自由，当时真实很羡慕！但当我自己亲身经历后才知道并非如此，真地没有很轻松，相反，是满身的疲惫。我不知道是自己没有适应大学的学习方式与生活方式，还是以前的听说根本就是不真实。刚开始对所上的课程真是不知所措，一头雾水。上课时的确是坐在教室里听着课，但就是听不进去。就这样，一学期过完了，现在想起来真是有点后怕，害怕自己考试过不了，害怕自己就这样了。一学年就这样平常但又不平静的过完了，在不知不觉中，自己也由当初的一个弱不经事的大一新生变成了大二的老生了。我真是不能不感叹时光荏苒呀！
暑假期间，我对上一学年进行了认真的思考与反思，自己的得与失，自己的苦与乐。我不知道现在自己是否已经完全适应大学的生活。刚来时，听老师和学长学姐说：大一新生适应大学生活相当的困难，差不多要一年左右的时间。当时听到挺诧异的，有种难以置信的感觉，现在结合自己这一年的学习和生活经历来看确实是这样。大一的这段生活和学习生涯对我自己来说是十分珍贵和值得珍藏的一段不能说是美好，但是值得好好反思的时光！我好象并没有把自己的时间好好地用在学习上，大一自己大部分的时间用来玩了，参加活动，闲聊，上网，现在回想、起来真是不应该，这学期我相信自己一定会把握好自己，决不会在重复上学年的错误！
去年的成绩不是很理想，究其原因，一方面是自己没有静下心来认真学习，另一方面是因为自己的自学能力太差，还有待进一步提高。现在自己完全意识到大学生活和高中真是大相径庭，在大学期间，自己的时间真是很多，但是时间一多，就有点茫然，就不知所措了。高中时所有的时间几乎都是学校老师同意安排，感觉那就是应该遵守的一种学习模式，不能被打破的常规模式。而在大学这种模式一下子就被打破了，一下子自己在心理和行为上都还不能立即适应，不知道这么多的时间应该来干什么，所以大部分的时间都白白流失了，于是大部分的时间就用在上网、睡觉、瞎聊上面了，现在想想真是有种浪费生命的意味。
上学年自己很荣幸的当了团支部书记，在这段时间里自己确实理解和懂得了很多东西，不管担任任何职务都有那不能说的秘密，都有自己的辛酸。班干班干就是班里面干事的，你不做或者是不带头做谁还愿意做，不管你是指挥还是身体力行，最重要也是最关键的就是要踏踏实实地干。干了还不算，还得干好干的漂亮。干好是应该的，干不好是受罚的，这是最直接也是最真切的感受。在别人眼中自己的工作可能还有很多的不足，还有待提高，但自己的确尽力了。当团支部书记自己悟出：每份工作的完成都是一个集体相互配合、相互支持、相互鼓励的过程，大家一起努力，共同进步，这样的工作才是有意义的工作，这样的饿集体才是有力量的集体！
大一一学年，自己有得有失，不管苦也好累也罢都是值得的。这段时间，通过参加活动以及办干的锻炼自己收益匪浅，自己的能力与认识都大大提高。和同学相处了一年，同学间相互增加了认识，增进了友谊，这些都是非常可贵的。我想这些就是我大一的收获吧！大二学年又开始了，意味着新的学习与生活的开始，新的机遇与挑战的开始，自己一定要好好把握！四级考试可能是这学期最大的挑战了，我相信自己已经作好了准备，自己一定行！
学年学习总结篇六
为进一步提高我校学生的学习积极性，强化自身发展为目的。了解同学们的学习情况，发现学习过程中存在的问题，交流学习经验，解决学习中遇到的困难，使每位同学都能形成“好学、乐学、会学”的学习态度和学习办法，特由我部承办了此次共计三轮(初赛、复赛、决赛)的学习经验交流会活动，本活动已于6月1日圆满结束。现把工作总结如下：
这次活动得到了校领导、老师和同学们的大力支持。在初赛和复赛中很荣幸的邀请了基础部语文老师姚金玲和林彩銮老师以及学生会校团委、纠察队委员级以上的出席作为评委和嘉宾。在决赛还荣幸的邀请到四所兄弟学校的嘉宾和陈文伟副校长、伍湘滨副校长、学生保卫处主任李德富、电子部主任李菊芳、教务处匡忠辉主任、校办公室洪霞等老师出席活动。
在主持人抛砖引玉的开场白后，由十五名优秀学生代表依次向会场的同学发表经验之谈。所谓“八仙过海，各显神通”，从他们讲述着各自学习旅程和成功经验的滔滔话语中，在场的每一位同学都从各个方面受到了启发和激励。
084212班的钟丽霞同学在会中提出，我们在学习中遇到困难时，要学会请教学姐、学长，毕竟他们也是一路走过来的人，有着很多成功与失败的心得，有他们的帮助和指引，我们可以少走点弯路，多得点经验。同时，去相关单位实习也是很重要的，它能够提升自身的能力，而且对于将来的就业也是有帮助的。
不仅获得电校——奖学金一等奖，并且还被评为“德育标兵”和“三好学生”等光荣称号的刘俊杰认为，学习应当懂的“循环渐进”-------就是按照科学的知识体系和自身的智能条件，系统而有步骤地进行学习。循环渐进的原则体现为：一、要打好基础;二、要由易到难;三、要量力而行。
来自084111班的陈涛则是以幽默而富有意义的言语讲述了自己的学习经验，他认为，上课认真听讲，课后认真复习、认真总结和消化仍然是相当重要的。
另外的彭浩杨、李玲、何文轩等同学也都一致认为，我们平时应该多付出努力，成为天才也需要99%的勤奋才行!我们要以学习为主，参加课外活动为辅，德、智、体全面发展，这应该是当今社会需要的人才。
最后陈文伟副校长、伍湘滨副校长为本次学习经验交流会分别做了总结性讲话，他们充分肯定了每位同学在参与本次学习经验交流会的热情和积极性，同时指出了学习中表现出的一些值得探索和思考的问题，并对同学们的学习提出了新的目标和希望。
在这次的学习交流会中也存在着一些小小的不足之处：
第一：在会中我们只是邀请一些学习经验交流代表分享他们的心得和感受，但欠缺了让发言代表与现场同学的互动环节，使得大多数同学只是单纯的听讲。虽然交流会让他们受益匪浅，但我们还是没能更深一步的去聆听他们的心声。
第二：学习交流会缺少学习失败事例的列举和失败教训的总结。本次的学习交流会除了让学习好的同学发言外，我们也应该找一些学习一般的同学来谈谈，让大家一同注意失败或做得不好的地方，引以为戒。
但我们坚信，通过我们的努力，我们会在以后的工作活动中扬长避短，使活动更加完美，更加精彩。
相信通过本次活动，同学们能够更加了解中专生活的丰富多彩，中专学习需要掌握的方式、方法。少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，重新寻求到各自的努力方向，有利于我校形成优良的学风。
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学年学习总结篇七
经过一个学期的不懈努力，学习部在各项工作中充分展示出先锋模范的标榜。在与各部的联系及互持中，均得到大家的肯定，综合本学期的工作情况，以下为我部在2010年上学年的总结：
一、顺利交接工作，
换届改选大会落幕后，我部的新、老干部之间的工作交接十分顺利，新干部继承和发扬往届干部的优良作风，通过本学期的实践，在各个方面都得到了一定的锻炼，同时也得到同学和老师的`认可。
二、常规工作正常运行，
各个方面的表格作业顺利完成，每周的宣传通报，都能准时发布，早，晚自习的值班干部完全处理好当天的工作要求，各成员兢兢业业，共同描绘出，自建会以来的最佳战果。
三、提高会议质量，落实“上传下达”的任务。
副班长会议，学习委员会议，以及院里常规学习部会议，都能做到“上传下达”的会议惯例，本学期中，就我部大大小小会议中，均有提到，各工作人员将工作期间所遇到的问题，上报我部委会，能当场解决当场解决，不能解决就上报系里。对于各班的联系，以及个工作人员的思想动态都有促进作用。
四、主办了“初教系第三届教师综合技能竞赛”
大赛在激活“三笔字”的同时，为衔接“未来教师全面发展”的方针。特将，美术、音乐扩展与此，分别命名“美术展览”和“文艺表演”，其中，“美术作品展览”共展出优秀作品125份，系里收藏获奖优秀作品86份，“三笔字”分别评出“毛笔”、“钢笔”和“粉笔”各单项的“十佳作品”。“文艺表演”在演唱、舞蹈、乐器表演和朗诵等方面中，人才杰出。充分展现教师各方面技能的丰富内涵，同时，也塑造了当代大学生积极向上的精神风貌。
五、协助其他部门，共同落实相关指标。
本学期，分别同体育部，团委，文艺部等其它部门，落实了，各个部门的相关指标，让我系学生会团结合作，共同进取的优良作风得以继承和发扬。
以上即为我部在2010年上学年的工作总结，期望通过本期以及往期的经验和总结，在以后的工作中能取得更好的成绩！
初等教育系学习部。
2010年6月11日。
学年学习总结篇八
时间过得真快，转眼间，大一快过去了，很舍不得，学习委员个人工作总结。这一年的班干生活给予了我许多新的体会，也让我得到了许多宝贵的经验，更让我珍惜的是我收获了全班同学的友谊。记得有位师兄和我说过，学习委员是个闲职，不用干什么的。可我不想让作为学习委员的自己对同学们一点帮助都没有。我永远记得自己当初对同学们的承诺：尽力做到更好。很对不起，我没有做到。第二学期社团活动占用了我大部分时间，我没有很好地进行班级的学风建设。看到自己第二学期的工作计划书，我觉得很惭愧，实属“计划多多，行动少少”。
其实，第二学期我留下了许多遗憾，遗憾的是许多该为班级做的事没有完成，想为班级做的事没有去实现，个人总结《学习委员个人工作总结》。我自身的学习不好，没能帮助到同学们解决学习的疑难;我也没有认真学习，所以我并没有以身作则，用自己的学习热情去感染同学们。除了提醒同学们按时交作业，学术讲座宣传和考证通知外，我没为同学们多做些什么了。作为学习委员，我知道自己的能力远远不足。因为这份不足，我只有让自己更努力，用一颗心去做，总期望能把一切做好。其实，我很感谢同学们。一直以来，班干工作因为有大家的配合、大家的包容和大家的鼓励才会那么顺利。召开班会时，大家配合地出席了;当出错时，大家互相包容;即使弄得很糟糕时，大家还是微笑着为你加油打气``````所以，我一定要在这里和大家说一声：谢谢!
这一年的班干工作给我最大的体会是：很多时候不能只记得自己，要记住的是全班同学。就好像，当你要写作业的时候，你要顺便提醒同学们做这份作业，让大家记得准时交作业。其实，有时候班干也会感到“无奈”。有些事情你很用心去做，但大家未必都很踊跃。但这时不要觉得灰心委屈哦，要告诉自己：我尽到自己的责任就好了。默默地为班级，为同学们服务，不求回报—我想这就是班干的责任吧。
对新班干们的寄语：
加油哦!下一学年将辛苦你们了!我们班有很多潜力股哦!希望新一届班干们能多增加和同学们合作的机会哦!这样不但增进与同学们的交流，也为同学们提供多些锻炼的机会哦!我相信，在你们的带领下，大二我们班将更加精彩!and敏，我们的新学习委员，相信自己哦!你行的!我相信你能把我们班的学风建设得更好哦!
对老班干们的寄语：
合作一年了，我觉得我们已经成为一个有默契的团队了。这一年大家都辛苦了!呵呵，直到现在我心里还是很舍不得这个团队。我会把大一这一学年和大家团结工作的美好时光永远记在心里的。能和大家一起为班级努力，感觉真好!老班干们，让我们一起为彼此欢呼下吧!“我们都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!
学年学习总结篇九
俗话说：“人不学要落后，刀不磨要生锈”。一个人只有不断地学习，才会不停地收获，只有不断地学习，才能使自己适应社会的发展。教师这一行业更是如此，要想成为一名优秀的老师，就必须树立终身学习的意识，在学习中成长，在学习中进步。为了不让自己在教育教学中落在别人的后面，本学期我根据学校的要求，让认真拟写了小继教学科学习计划，并严格按照学习计划履行了学习任务。现将一学期以来的学习总结如下：
1、按照计划完成了《教师如何提升职业道德》、《教师课堂教学能力的培养与训练》、、《多媒体课件制作与教学资源应用》、《有效教学语文(数学)教学中的问题与对策》、钢笔、毛笔、粉笔、简笔画等课程的学习任务，每门学科拟写了学习笔记，并做了相应的作业。
2、根据学习所得，拟写了学习的心得体会。把学习所获运用于自己的教学实践，使自己的教学具有活力。
3、在学习过程中，重视理论，提高认识，更新教育观念。通过学习，树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展，促进学生的全面发展，为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论，掌握科学的教育方法，提升自己的教学理念，在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格，遵循学生身心发展的规律。
4、注册了教师博客，借助教师博客交流平台与同仁一同讨论，达到共同进步与提高。
总之，通过一学期的学习，让我既增加了知识，又提高了教学及业务能力。
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学年学习总结篇十
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经过一个学期的不懈努力，学习部在各项工作中充分展示出先锋模范的标榜。在与各部的联系及互持中，均得到大家的肯定，综合本学期的工作情况，以下为我部在2019年上学年的总结：
一、顺利交接工作，
换届改选大会落幕后，我部的新、老干部之间的工作交接十分顺利，新干部继承和发扬往届干部的优良作风，通过本学期的实践，在各个方面都得到了一定的锻炼，同时也得到同学和老师的认可。
二、常规工作正常运行，
各个方面的表格作业顺利完成，每周的宣传通报，都能准时发布，早，晚自习的值班干部完全处理好当天的工作要求，各成员兢兢业业，共同描绘出，自建会以来的战果。
三、提高会议质量，落实“上传下达”的任务。
副班长会议，学习委员会议，以及院里常规学习部会议，都能做到“上传下达”的会议惯例，本学期中，就我部大大小小会议中，均有提到，各工作人员将工作期间所遇到的问题，上报我部委会，能当场解决当场解决，不能解决就上报系里。对于各班的联系，以及个工作人员的思想动态都有促进作用。
四、主办了“初教系第三届教师综合技能竞赛”
大赛在激活“三笔字”的同时，为衔接“未来教师全面发展”的`方针。特将，美术、音乐扩展与此，分别命名“美术展览”和“文艺表演”，其中，“美术作品展览”共展出优秀作品125份，系里收藏获奖优秀作品86份，“三笔字”分别评出“毛笔”、“钢笔”和“粉笔”各单项的“十佳作品”。“文艺表演”在演唱、舞蹈、乐器表演和朗诵等方面中，人才杰出。充分展现教师各方面技能的丰富内涵，同时，也塑造了当代大学生积极向上的精神风貌。
五、协助其他部门，共同落实相关指标
本学期，分别同体育部，团委，文艺部等其它部门，落实了，各个部门的相关指标，让我系学生会团结合作，共同进取的优良作风得以继承和发扬。
以上即为我部在2019年上学年的工作总结，期望通过本期以及往期的经验和总结，在以后的工作中能取得更好的成绩！
初等教育系学习部
学年学习总结篇十一
从刚进校的欣喜与好奇，变为现在的熟悉与适应下面我就从思想，学习，工作，生活四个方面进行我大一这个学年的总结：
在这几个月的学习生活的转变中我的思想也越来越成熟了，也彻底的从一个高中生转变成一个大学生应有思想品德，亦明白了责任的重要性，因为我已经成年了，所以我认真完成每一项事情，做到诚实，守信，尊纪，守法当然在学校组织的各项明理活动后，我更深一步的感觉到了思想端正的重要性。
在这一学年的学习中，我虽然没有认真，踏实，勤奋的学习，但也没有逃课，旷课，老师布置的作业也按时完成，通过努力在完全没有接触过的专业技能方面也有很大的提高。经过大半学期的努力，我现在觉得要通过期末考试应该不难，并且我在课余时间去参加了专升本自考，相信在我的坚持下定能有所进展。
但是，成绩知识维持在了普通的水平，没有特别突出的地方，这主要是与我的学习态度有很大关系，平时上课时听讲的不够认真，到了即将考试的时候才开始抓学习，学习积极性也不是很高，而且我也认识到了自己在英语口语方面的不足，所以在新的学年中，我将会端正自己的学习态度，上课时就努力把知识掌握，提高学习的积极性，积极准备考一次英语3级，平时多多练习英语口语，不断提高。
在工作方面，我从各方面锻炼自己的能力，并得到了提升，大一开始的学生会改选中，我参加了竞选，由原来的院学生的普通学生变为生活部干事，生活部虽然不是一个十分重要的部门，但是要完成每个星期的寝室检查，开始的时候，由于要工作不熟悉，进行各项事务的完成，让我觉得很忙，对于工作也感到很烦躁，但是经过一段时间，我就慢慢熟悉了各项工作，并能做到有条不紊，在学生会工作中取得了不错的成绩，并获得了“优秀学生干部”的称号。
在班级中，作为技能委员，我积极工作，努力地履行技能委员的职责，虽然说没有取得很大的成绩，但是也完成了各项工作。在这个学年的学生会工作和班级工作中，我看到了自己在能力上的提高，也看到了在工作中的.不足，对于各项工作都太没效率，同时，在工作与学习上的取舍和平衡问题做得也不是很好。但是我会吸取经验努力改善。
在班级内，我能够和同学们友好的相处，在学习和生活上相互帮助。在宿舍生活中，我们能够遵守学校和宿管办的相关规定，不适用违章电器，做好宿舍卫生工作，舍友之间互相理解和迁就，互相帮助，创造一个和睦、温馨的小家庭，这为我们创造了一个良好的学习和休息环境。大学的生活教会了我两个字——沟通，在与他人的交往中，要时时做到良好的沟通，特别是在宿舍生活中，只有能与他人进行良好的沟通，才能学到东西，与他人友好的相处。但是在个人的生活能力和生活管理上，我还存在欠缺需要改正。
大学说容易也容易，因为毕竟要大学毕业并不是很难，但说难那亦是难的因为大学要为以后的工作大好基础，为自己的大学生涯划上一个圆满的句号。
学年学习总结篇十二
学习部是机械系全院同学学习服务的平台，以增强学习氛围、提高同学们的学习兴趣为目的。学习部以营造浓厚的学习氛围、调动同学的学习积极性、拓宽广大同学的知识面、加强广大同学与社会沟通、与他人交流的能力为工作重点。
（二）部门建设。
（1）纳新及干事的培养。
在这次纳新工作中，我们最终纳入12名新的干事。
我们解决掉以前都是部长讲话，干事们不敢讲，我们鼓励他们大胆的讲话，谈意见。
在个人的培养上，由于干事的特点跟个性分别不同，根据面试以及在之后的一段的接触中，仔细观察干事的各自的性格和优点，以便在以后的工作中，根据他们的特点重点培养和分配工作，这样可以做到事半功倍的效果，不但调动他们的积极性，也发挥了他们的才能。
经过一段时间的实践，在工作中，干事的工作热情高涨，积极主动，未出现态度不端正的情况。虽然在工作中有个别干事会犯的错误，但经过我们的及时的指出，干事能够积极的改正和反思。
（一）机械工程系新生辩论赛。
优点。
（1）通过本次辩论赛，让大一的新生们了解了我们机械工程系的文化和机械工程系团总支学生会这个组织，在一定程度上丰富了同学们的课外生活。
（2）通过与其他部门的合作，加强了部门与部门之间的协调性和认知度，让其他部门了解学习部和让学习部的干事了解其他部门。
（3）在本次活动中，干事们的能力也得到显著提高，不论是组织能力、协调能力还是细节的处理上，从刚进来的一群漫无目标的新人到思想和能力兼具的优秀干事，他们的能力上等到了极大的锻炼。
缺点：
（1）怎样才能让一个从没有接触过辩论赛的人爱上辩论赛，去主动的准备辩论赛，而不是很被动的去比赛，这可能是我们目前所要突破的一大难关。
（2）在这次的辩论赛中，出现了工作准备不够充分不理想、人员安排不完善的问题。希望下届能够有所改善。
（二）教学信息管理。
本学期建立了学习委员交流群，交流群让各班学委更方便的获得学院下达的信息。也让教学信息管理变得更为方便。这个方法可以继续沿袭。
通过这一系列的活动，不论是学习部的部长还是干事的能力都在一定的程度上提升，干事们的团队合作意识、协调能力、管理能力都得到锻炼。但是在活动中暴露出来的缺点也是很多，所以在接下来的活动中要注意这些问题的再次出现，希望学习部在大家的努力下可以越来越好。
学年学习总结篇十三
本人作为一名三好学生，我认真学习，努力提高学习成绩，生怕对不起这一荣誉，我性格开朗、为人正直。在生活上、学习上乐于助人，班级荣誉感很强。作为一名学生，我严格遵守班级、学校的纪律，努力做好一名合格的中学生。
我爱好学习，自己白天上课没弄懂的知识点，晚上就在寝室里打电灯学习，晚上放学后利用在寝室和商店闲逛的时间留在班上学习，虽然时间不长，但每天坚持20分钟如此以来也有一笔时间，我英语不好，但每天坚持背英语单词，上课配合老师，成绩应该有所进步。
我乐观开朗、乐于助人，当别人有不懂得问题，只要他来找我我就会给他解答，而且我性格很好，从不与同学发生矛盾，在班上与同学相处融恰。
我集体荣誉感强，当班上与其它班拔河比赛、篮球比赛时总是放下一切去呐喊助威，且常为班上作好事，当门口排水管堵住时我总会拿着棍棒捅开。而且对班上的`状况很关心，对班干工作积极配合。遵守校纪校规绝不给班上抹黑，而且积极向上。争取做到“德、智、体、美、劳”的正好青年。
做事一丝不苟是我做事的原则。在我看来做事要么不做，做就要做到最好，任何老师交给的任务都会不折不扣的完成。
学年学习总结篇十四
xx年—xx年，生活过得平淡但不乏味，时间过的匆忙但很有意义。从小学到大学又到小学好像转眼间的事情，从泥土地里走出来，到祖国的首都北京，又到了我们的省会济南。一路走来，一路奔波，曾经失落，曾经欣喜。
来到纬三路小学这个大家庭马上就要一年了，在这一年里我工作着、学习着、成长着。在这一年里我看到了纬三路小学的发展与变化。还是那句话，我在济南没有家，自从来到济南，纬三就成了我在济南的家。我希望我的家越来越好、越来越幸福、越来越温暖。
xx年是中国年，是中国的奥运年，也是中国的灾难年。今年我们要第一次举办奥运会！全国人民欢庆！因为我们强大了，受到世界各族人民的认可和信任！xx年我们的灾难年，但是接二连三的灾难体现我们整个国家、整个民族的团结与大爱！作为纬三路小学一名普普通通的人民教师，祖国大家庭的事情一样与我和我们学校息息相关。在灾难发生的第一时间我们学校师生发扬一方有难八方支援的优秀传统纷纷解囊，用爱心和实际行动支持灾区。祖国上下齐心协力攻读难关！同样，我们的学校也有些波折。但是我相信，我们学校的每一个人都会在困难中奋发图强！相信我们会更好！纬三的明天会灿烂辉煌！
初识纬三是在网络上，看到照片，围棋氛围不错引起了我的注意。来到济南好不容易找到了学校，看到大门感觉一般，但是进入学校大门映入眼帘的是优雅清净的校园。我一下子喜欢上了这所小巧雅致学校，那一刻我觉得这是我最向往的地方！
来到纬三路小学我从事学校六个年级十二个班的校本课走进中国棋文化的教学工作，第一个学期的教学工作我在不断的摸索中学习并前进着。根据我校本身的特点和基础情况指定了基本的教学内容和教学目标。在校本课的不断摸索过程中，我制定了各个年级段不同的学习内容和学习目标。而且根据不同阶段的教学内容和目标采用了不同的教学方法。此外，我还担任了四年级二班的体育课教学，教体育听过说是我的专业。在四年级的体育课上我尽量做到学生自主，本着健康快乐的目的在学生的笑声中得到锻炼。半个学期的体育课教学让我感受颇多，同时也受到了学生的认可。半个学期的客串体育课教学我很开心。
在一二年级，由于孩子年龄小接受能力有限，所以我把调动学生积极性放在主要位置。调动所有孩子的积极性是很不容易的事情，在教学过程中，我采取讲故事、做游戏、看有关围棋的动画片等方法。在教学内容方面，我主要从围棋技术启蒙入手，让孩子学会怎样下围棋，在下棋的过程中逐步培养孩子兴趣。在低年级教学中我还特别注意培养学生的基本礼仪知识，从围棋礼仪入手，逐步规范学生日常行为。在三四年级，孩子接受能力有所提高，所以我把围棋诗词的欣赏作为教学内容的一部分。在围棋技术学习的同时穿插其中，让学生在学习围棋技术的同时欣赏中国有关围棋的诗词歌赋。此阶段培养学生学习兴趣还是应该作为重点，增多学生练习机会和时间。在学生学习的过程中，多给学生练习及发言的机会，让学生在学习的过程中保持良好的兴趣，发挥学生主动学习的积极性。五六年级学生有了一定的理解能力，在教学过程中我逐步增加到围棋的发展历史与现状、围棋名人、围棋赛事的介绍。增加围棋文化方面的内容，从围棋与中国文化多方面让学生了解围棋与我国古老文化的密切联系。在教学过程中我注意调动学生积极性，发动每一个学生积极收集围棋知识。
在第一个学期紧张的教学工作接近尾声时,在最后的总结中，我对以后的校本课教学工作制定了相对明确的目标：培养品格、端正礼仪、训练思维、修身养性。教学内容继续从围棋技术水平的提高和围棋与中国文化两个方面进行教学。在学习围棋技术的过程中，让学生了解围棋的历史及其发展，欣赏和围棋有关的诗词歌赋，注重学生品格培养，结合围棋礼仪端正学生日常行为，训练思维的同时达到修身养性之目的。
第二学期，我的教学工作逐步步入正轨。在围棋普及发展的基础上又引入了目前国内空白的棋种“国际跳棋”，从而使我们的校本课内容更加丰富多彩，内容已经不仅仅是走进中国棋文化，而是面向世界各国棋类和世界棋类文化。国际跳棋的开展开阔了学生的视野，丰富了学生的学习内容，还调动了学生学习棋类知识的积极性。学校领导对我的工作非常的支持，在这一年里我曾经有两次外出学习的机会。第一次去天津和今年去北京参加国家体育总局举办的国际跳棋教练员裁判员培训班。
为了让学生了解更多的围棋知识，我把自己的博客做成了《纬三路小学棋文化》：在博客中我收集整理了许多和围棋有关的知识，从围棋技术到围棋文化，从围棋学习口诀到围棋教学心得，从围棋名人到围棋大师，从纬三路围棋文化到围棋与中国文化。在广泛收集围棋知识的同时，我还在博克上建立了和大家沟通、共同学习的平台，家长和学生可以在博客中给我留言、提问等等。
在第一学期，我就非常荣幸的在各位老师的帮助下参加了我校研究课活动，并且受到了大家的好评。最主要的是通过这次研究课活动，得到了领导、老师们的很多很好的建议，让我受益匪浅。第二学期，我还参加了学校“品味课堂”活动，在课的设计准备上我绞尽脑汁，希望上好这一节展示课。虽然在后来的品味课堂活动交流中，我受到我们组长和老师的好评，但是我自己对那一节课还是不太满意。我还需要很大的改进，需要学习。
学年学习总结篇十五
作为一名医学生，从一开始，我就告诉自己“在大学里，每个人都是我的老师，每个地方都是我的课堂，每个时间都是我的学期，大学不只是学习的地方，还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样，我都要把握好自己的方向盘，走出迷惘！”
时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。
学习是学生的基本，我知道一个受社会肯定的优秀大学生，除了有个性有特长外，最起码的就是要有知识文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的大学生涯！
在做作业上，我每次都是自己的作业就自己做，不抄袭不作弊。在课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，抓紧时间阅读各方面的书本知识，以求提高自己的知识面，拓宽自己思考问题的角度，从而多方面的考虑问题，避免片面看问题，养成不好的思考习惯。在学习上，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的！
我知道，学医需要的不仅仅是一些理论知识，我们还需要更多的是一些实践，一些实际的操作，所以，在这一年的操作课中，我都很珍惜每一次自己动手的机会，把理论和实际集合在一起计划性学习，也取得了很好的效果，同时也锻炼了在能吃苦，能受累的崇高医学精神。
我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，四个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除—这样既有利于交往，又是尊重别人。我上学年积极参加各方组织的各项活动。通过参加有些活动，我的眼界开阔了许多，认识到了许多东西；而有些，则使我更加了解、热爱我们的学校、班级，加强了集体观念！
上一学年，我积极参加适宜自己的社团。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处理好各项事务。通过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素质。
在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在许多不足，其中不按作息行动、学习最为严重，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体，身体是本钱。只有兼备两者，才能有更高的学习效率，从而腾出的时间干的事情，才能消除大一时的“心有余力而力不足”！
总结回顾，我百感交集；我知道，作为一名医学生，我们任重道远！我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔。
学年学习总结篇十六
时光匆匆，一学年的学习任务又已接近尾声，默然回首，这一年来虽没有轰轰烈烈的战果，但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩。为了发扬成绩，弥补不足，以利于今后的工作和学习，特自我总结如下：
本人思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息，立志成材的信念，始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风，坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人，努力配合班干的工作，积极参加学校和班级的活动。
学习方面严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面，我锻炼坚强的意志品质，塑造健康人格，克服各种，以适应社会发展要求。
本人认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强。积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦！我有信心接受任何新的挑战和考验。
学年学习总结篇十七
从刚入学时对学习生活的完全不适应，到向高年级的学长学姐们探寻经验；从学习工作相互冲突，被两者弄得焦头烂额，到能很好的协调两者关系，较好地做到学习和工作两不误；从遇事简单的断定是非，到多方面深入地看问题，不再轻易下结论；从……这些改变，我经历了大学生活的第一年。现在回头想想自己大一时的成长日记，不仅为那个茫然、焦虑、不知所措的自己感到可笑，也为那个心高气傲充满豪情的自己而感到依恋。
学习上，由于对上课时间和安排上的不适应，结果经常把自己弄得要花一些时间来和疲惫和困倦作斗争，学习效率也很低下。经过一段时间的适应后，就基本上可以习惯了学校的学习时间制度。但我想得却很简单了，以为只要上课认真听讲，下课后学好课本里的知识就能取得好成绩，万无一失了。可第一学期下来自己的成绩却并不理想，这才真正认识到班主任多次劝告我们的话：大学的知识，从任课老师和几本基础的教科书上获得的是少之又少的，老师教的更多的是一种学习的方法，而大量知识的积累却需要你们去通过泡图书馆而获得。
真的，说到图书馆，我真的是没有充分利用好自己的课余时间和图书馆的大量图书资源。平时，做了班干本来就很忙，而我又没有合理安排自己的课余时间，造成知识面狭窄，看问题都很片面，不能养成良好的思考和学习习惯。这不能不说是大一上学期的巨大损失之一。
第二学期刚刚开学，我就翻出从前很少用的借书证，开始了到图书馆借书看书、上自习的生活。只要是没课，我总会到图书馆去，看看有关专业的期刊杂志，或者是翻翻与专业有关的图书。大量的阅读，使我的知识面拓宽了，见识而不再只局限在那几本基础的专业书上了；更使我在课上能够深切的理解老师讲的东西。更值得高兴的是，自己的成绩也在不知不觉中有了很大的提高。
在课程教材安排上，最让我感到困难的就是两门与专业有关的课程——管理心理学和西方经济学。这两门课的可是很少，可难度有非常高，学起来很吃力。总感觉老师讲得太快了，自己跟不上节奏。总期望老师能放慢一些，可为了能够完成教学任务，不耽误大家的学习，老师也没办法去讲的更深入更细致一些。于是，老师就告诉我们可以到办公室或者通过电话邮件等方式请教。我也经常向同学们请教，这样既方便又节省时间。
此外，在刚入校时我还参加了院校的一些学生组织，并一直坚持到如今。在我看来，大学的生活应是丰富多彩的，她所包含的内容不应仅仅只有学习。在努力学习的同时，我充满热情地在校学生会和院三代会锻炼自己。在每天的社团工作和生活中，我学会了如何与别人友好相处、合作共事。同时，也结识了不少好友，希望在以后的学习生活中能够有所帮助。在工作中，我锻炼了自己的能力，陶冶了情操，并虚心向有经验的同学请教他们工作上的问题，学习他们先进知识和经验，当然在大一期间我的工作表现还不是很理想。大二我一定会敢于吃苦，善于钻研，按照规定的时间和程序完成上级下达的任务，寻找自己独特的工作方式，提高自己的工作效率和能力。
我们来自五湖四海，我们拥有着共同的理想与信念，我们组成了一个大家庭。我们的青春，我们的热血，我们执著的信念，使我们走在了一起。我们坚信，生命的乐章只有自己去谱写，生命之歌才更加嘹亮；人生的道路只有自己去开拓，人生的脚步才更加坚定。我爱经管0707班！
我们班班委的工作之所以开展得比较顺利以及所取得的所有荣誉和成绩虽然离不开全体班委对工作的认真负责，但更离不开全体同学的积极配合和大力支持。我们经管七班的每一位成员都坚信我们班是最出色的一个团队，我们是密不可分的一个大家庭。我们每个人都为身在这个团队而自豪，虽然它并不完美，虽然它还存在一些不足，但在我们的共同努力下我们把我们共同拥有的家园建设得如此美好！
在处事过程中，我更深的体会到了与同事沟通，与同学交流的方式。处事要灵活变通，随时随刻都要注意。学校实行的是大班授课，所以同班同学也不常在一起，教室太大，坐不到一起，下课就各自干各自的事，也不容易形成人际群。所以，我就很注意在日常生活中留意一些同学，互相交流，建立友谊的桥梁。在与人交往中，我也总结出以下几条合理处理人际关系原则：
1、真诚原则。有人说，真诚是打开别人心灵的金钥匙，因为真诚的人使人产生安全感，减少自我防卫。越是好的人际关系越需要关系的双方暴露一部分自我。也就是把自己真实想法与人交流。
2、主动原则。主动对人友好，主动表达善意能够使人产生受重视的感觉。主动的人往往令人产生好感。
3、交互原则。人们之间的善意和恶意都是相互的，一般情况下，真诚换来真诚，敌意招致敌意。与人交往应以良好的动机出发。
4、平等原则。任何好的人际关系都让人体验到自由、无拘无束的感觉。倘若大家太计较得失，不能与别人平等相待，那这样的友谊关系也不可能持久。
最后，我还想说的是，好的人际关系必须在人际关系的实践中去寻找，逃避人际关系而想得到别人的友谊只能是缘木求鱼，不可能达到理想的目的。我相信，受人欢迎有时胜过腰缠万金。很多的例子都证明了这句话，就像许多富翁虽然很有钱，但却很寂寞很孤独，因为他们没有真正的友谊和朋友！
在生活上，我也可以和舍友友好相处、互帮互爱。虽然我们来自不同的地方，虽然我们的生活习性不尽相同，但我们都生活在这个大集体里，大家都互相理解互相迁就互相帮助，为我们的学习创造了一个良好的学习和休息环境。学习上我们互相勉励互相帮助，平时早上起床、打水、晚上休息，我们都互相提醒，互相帮忙。而且，我们也经常比较生活费的开销，看看谁的消费最少，谁最节俭。谁没空帮忙带饭，谁生病了帮买药，谁心情郁闷帮忙积极开导……这一年里，我们宿舍充满了欢声笑语，充满了美好的记忆。一年的生活，让我们成为了无话不谈情谊深厚的兄弟。
在其他方面，比如如何适应集体生活和活动，如何学会和别人合作，如何学会理财……我所学到的不是用一句两句话就可以说清的。老师们经常说：即使你感觉大学什么也没有学到，但你却在潜移默化中受到了锻炼和影响，这对以后的工作生是具有重大意义的。大学是你们人生当中重要的组成部分。的确，尽管你会埋怨自己的成绩始终不好，埋怨自己整天碌碌无为，但你已经学到了很多！这一切就让你一生受益匪浅。
过去的就是历史，现在能做的就是从过去总结成功之处和不足，对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的人生路上我会更加明确自己的目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，大一时间一晃就过去了，既然无法掌握过去，只好寄望将来，以饱满的精神锐意进取，为实现自己的理想而不懈努力！
大一完了，为迎接我的是崭新的生活，加油！为我自己！
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