少儿万圣节活动方案(专业17篇)

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少儿万圣节活动方案(专业17篇)
时间:2023-11-25 20:37:16     小编:JQ文豪

制定方案的过程中需要充分的沟通和协作。如何制定一个符合实际需求的方案是我们需要思考的问题。制定方案时,我们还要考虑到可能的变数和不确定性。

少儿万圣节活动方案篇一

三、内容:将参加活动的全体人员分为3组,分别由该店人气教练带队(教练分为三个组,每个组三个教练。三个教练一人负责组长,一人负责啤酒)。

整场晚会主要分为互动游戏、教练部助兴表演、创意奖评选、化妆舞会以及喝啤酒、品糕点等。体测室作为化妆间和自助化妆间。

1、教练部开场舞--。

2、20xx年10月31日晚19:30分。

主持人登场宣布晚会开始,介绍晚会内容及流程。

3、制作木乃伊(3组,每组3人)。

所需道具:大卷卫生纸10卷。

游戏规则:由2人用卫生纸将另一人缠成木乃伊,最先缠完的组获胜。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

4、水盆捞人头(3组,每组5人)。

所需道具:水盆3个、托盘3个、黑布3个、踏板若干、苹果20。

游戏规则:第一个选手用黑布将眼睛蒙上,在队友帮助指引下穿过障碍物直至目的地(在目的地摆有一个盛满水的水盆,并且其中漂浮着若干苹果),选手需用嘴叼起一个苹果,之后即可解下眼罩跑回起点,并击手传递到第二名选手。以此类推,至5名选手都跑完,最后一名选手先抵达起点的组为胜!

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

5、教练部表演(魔鬼瑜伽或者其他节目)。

6、七拼八凑(参加人数30人-50人为佳,分成3组)。

所需道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)。

游戏规则:主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)。

将游戏规则告知大家。

每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,

主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

7、铁人三项。

所需道具:啤酒、面包若干、装有中奖纸条的气球。

游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者喝完一瓶啤酒之后吃完两个面包,最后自己挑选一个气球吹爆即为获胜,参加者不仅可以得到丰厚奖品,还可以从吹爆的气球中获得意外惊喜。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

8、优美尖叫比赛。

所需道具:无。

游戏规则:每组选出两名代表参加,参赛者发出自己遇到恐怖事物时会有的尖叫,尖叫之后有两名参赛者同时发出尖叫,人气的一组将成为胜利者。

(奖品:获奖者每人奖双周卡1张、其团队成员每人奖次卡1张)。

9、集体兔子舞。

主持人鼓动、教练带队。

10、进行服装化妆的评选:创意奖3名。

(奖品:获奖者每人奖半年卡一张)。

参与方式:自愿参加评选,参加者必须化妆及做才艺展示。

评选规则:。

(1)化妆效果符合模拟对象。

(2)才艺展示的内容与自己扮演的角色相符。

评选方式:。

由现场观众的尖叫来评定最后的胜利者,尖叫声越多的将成为冠军。

11、主持人宣布化妆舞会正式开始,由教练部引领所有人进行万圣狂舞的运动。

12、主持人公布创意奖名单及颁奖。

五、店内布置提示。

1、蜘蛛网布置在门禁处。

2、南瓜头里面放灯,吊挂在前台。

3、女巫、黑猫、小精灵的图片装饰在店内各处。

4、黑幔黑纱布置在过道、操房、俱乐部入口处、

六、活动当天员工装扮要求。

1、前台、便利中心员工扮成特定人物(如超人、蝙蝠侠、吸血伯爵、猫女、巫师等);。

2、会籍顾问一律戴面具;。

3、教练及其他工作人员作各种古怪装扮。

七、其它物料准备。

1、面包、气球、托盘,糖果,啤酒、糕点、镜子。

2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品。

3、场地布置、灯光、音响设施、音乐等。

八、需要工作人员:。

2、活动执行及现场协调:。

3、晚会主持人:。

4、灯光、音响设施安装调试;音乐编排、播放:。

5、全程摄影:。

6、物料及道具准备:。

7、物料及游戏道具布置:市场部、客服部人员。

8、化妆师:。

9、教练部节目编排:。

九、活动宣传:。

1、海报、宣传单页、x展架。

2、会籍顾问电话通知。

3、前台工作人员播音及当面告知。

4、教练通知。

5、短信群发。

少儿万圣节活动方案篇二

1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。

2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的'素质。

3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育.

018年10月31日。

教室及户外。

节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不可少的集体狂欢和户外讨糖活动。

1.7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓励幼儿与接待小朋友们进行英语互动:happyhalloween!有糖拿哟!

2.9:30-9:40播放"万圣节"狂欢音乐,装扮,”群魔”乱舞!

a.与misslu大声念英文.

b.宝贝们一起卖弄学过的韵文.

游戏:讨糖活动。

口号:!trickortreat!iwantcandy!

讨糖路线小区内.

需家长所配合的:

1.如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,谢谢!

2.请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型。

3.30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!谢谢。

少儿万圣节活动方案篇三

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合我校的英语特色,特设计此活动方案:

活动目标:1、让孩子能初步知道国际文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

活动时间:10月30、31日,晚上6点d8点半。

游戏场地安排:6号大教室。

活动准备:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子、白色床单等;。

2、苹果6个、面粉、乒乓球2个、南瓜3个、绳子2根、碗3个。

3、准备好万圣节视频、音乐等。

4、制作ppt。

5、装饰大教室。

6、挖空1个南瓜,白床单挖两个孔,包装礼物。

人员安排:主持:cindy队长:jessievikkyppt:vina。

30号(周五)晚上:前台接待:摄影、照相:

维持纪律:

31号(周六)晚上:前台接待:摄影、照相:

维持纪律:

1、万圣节的来历。

2、观看万圣节音乐视频。

3、学习万圣节相关英语。

4、游戏。

5、老师教做南瓜灯。

6、击鼓传礼物。

7、跳舞。

8、合影留念。

少儿万圣节活动方案篇四

在西方国家,万圣节是个好玩的节日,是孩子们最喜欢的节日之一,是孩子们纵情玩乐的好时候。夜幕降临时,孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克灯跑出去玩,挨家讨糖果吃。为了让孩子们更好的体验到西方文化、深切感受万圣节的乐趣所在,并进一步推行我校游戏节理念,遂决定举办城阳区国城小学巨人疯狂万圣节活动。

20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30

活动场地 各班教室、操场。

第一部分:化装舞会。

午饭后,各班迅速带队回教室,由班主任组织学生带好提前准备的万圣节服装、道具,将队伍带到操场各班级指定位置(课间操位置),由林倩老师宣布巨人疯狂万圣节活动开始,同学们自行装扮自己。

第二部分:万圣节游戏。

同学们身着自己的装扮进行游戏环节。一、二、三年级的学生分别进行两个游戏疯狂小南瓜和植物大战僵尸。分别以班级为单位进行游戏,由班主任负责组织,副班协助,各级部主任负责监管。

疯狂小南瓜游戏规则:学生从起点出发,到达终点后需要回答老师的问题,然后跑回起点。按时间排名。

植物大战僵尸游戏规则:一部分学生装扮成僵尸模样扮演僵尸,一部分学生装扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背对植物,植物齐喊:僵尸僵尸几点了?僵尸回答:一点了。这时植物们可以一直向僵尸进发,直到僵尸回答天黑了,僵尸转身抓植物。

第三部分:分糖果。

游戏环节结束后,由各班主任组织学生回教室,在教室内自行组织分发糖果,注意保持秩序。

少儿万圣节活动方案篇五

1、介绍西方文化,了解西方文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

20xx年10月30日大课间。

操场。

全体教师和学生。

1、10月23日周五班主任和各英语老师给学生宣讲万圣节活动要求,孩子们利用周末时间设计好造型(自愿原则)。

2、学会万圣节儿歌:knock,knock,trickortreat.

3、练习法国民族舞蹈。

准备阶段:

1.下课铃响,全校师生在后操场集合。

2.音乐准备:trickortreat走秀音乐。

活动阶段:

1.主持人上场和全体学生一起倒数,外教ola出场。

出场和大家打招呼后,和大家一起唱trickortreat。

3.形象展示:

每个班的'学生穿好自己准备的万圣节服装,拿好道具,两个一排排成纵队,(没有任何准备的学生排在队伍后面),从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道(没有任务准备的学生留在操场上),展示自己的万圣节服装或者道具,走到大寝室处学生走完,就迅速回到自己班级所在的位置观赏服装秀。

起点出场控制(大餐厅弯道):

终点负责(大寝室):

4.集体舞:法国民族舞蹈。

5.各班分发糖果,各班由班主任和英语老师给班级的造型照相留影。

6.活动结束。

少儿万圣节活动方案篇六

活动主题:狂欢halloween(哈罗喂)

活动时间:**年10月31号

活动地点:幼儿园

参加人员:幼儿及老师

设计意图:

每年的10月31日是西方的万圣节,万圣节流传到今天成了国外孩子们和年轻人最喜欢的一个狂欢化妆舞会,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我们设计了本次活动,除了和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力外,还结合园所的英语特色,设计了丰富多彩的游戏环节。希望给孩子们和家长们带来一次充满神秘感的亲子活动体验。

活动目标:

一、通过此活动让幼儿感受万圣节的快乐气氛,体验异国的风俗节日。

二、通过游戏,锻炼孩子的胆量和辨别能力。

三、让孩子在游戏中快乐的学习英语、讲英语。

活动准备:

糖果、相关道具若干、万圣节主题音乐。

活动过程:

一、神秘登场

活动开始,幼儿穿戴上各自准备的相关道具:例如面具、披风、巫婆帽等,在班级展示各自的威风并相互问候:“happy halloween、”

二、观看万圣节光盘,了解其他国家小朋友如何度过万圣节。

三、游戏

1、双人顶气球接力:

2、抓小鬼

由师扮演大王,播放音乐一起狂欢,在音乐暂停时,小鬼定住,晃动者被大王抓走。

四、户外活动

进行节日大联欢,播放万圣节音乐,各班一起拉圈、跳舞。到各班去讨糖果老师事先关门关灯,和本班级小朋友藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

少儿万圣节活动方案篇七

万圣节流传到今天成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信色彩。为了让孩子感受西方的文化和体验游戏的快乐,结合管理处特色,特设计此活动方案:

角色大变装:所有老尸(师)以及参加游戏的家长小朋友们装扮成如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等参加活动。

大堂水牌张贴节日海报,前台摆放数字南瓜灯、拉花、变色小南瓜灯摆件,客梯厅装饰南瓜灯笼,背景音乐,气球装点现场。客服中心门前两侧悬挂南瓜串灯、前台摆放数字南瓜灯、变色小南瓜灯摆件、拉花装饰。

华玺阁及相关单位。

万圣节猜灯谜、咬苹果(两个活动同时展开)、世纪童话节目、讨糖活动5、活动环节:主持人开场白、活动顺序开始五、游戏活动:

游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

少儿万圣节活动方案篇八

1、维系会员关系,增强用户粘性。

2、调动非会员参与的积极性,争取更多的潜在客户。

3、让孩子了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受节日的快乐,创造良好的人文环境。

万源广场四层亲子中心

1、前期完成物品的采购以及查漏补缺,分配到各个负责人。

2、活动前期对家长的宣传和通知到位,做好家长工作,确保参加活动的人数。

3、提前准备相关易出现问题的相关点,做好相关的预案应对。

4、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

6、签到台主题摄像背景板及参与会员家庭各一份“游戏指南”。

8、装扮主题派对糖果领取处。

1、开场白

要求:主持人简单介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及注意事项。

时间:约5分钟

2、环节设置

(1)彩绘脸谱+小丑魔术表演活动形式:

1、在门口用安全颜料给小朋友彩绘脸谱(如小猫鼻子、小猫须等)。

2、同时,安排小丑表演魔术环节,增加互动性,给早到家庭更多乐趣。

人员安排:画脸老师或合作伙伴(如儿童摄影机构)、小丑魔术师等。

地点:签到处或亲子童乐园物料准备:安全颜料、魔术道具等

(2)万圣节搞怪服装秀

活动形式:每组家庭走红地毯星光大道,摆出百变造型,秀出创意和风采,并进行拍照留念。

人员安排:老师组织家庭参与

地点:中心大厅

物料准备:背板、红地毯、追光灯等。

(3)不给糖吃就捣乱trick or treat

活动形式:每个门后藏一名老师,打开门后给小朋友:问问题或给糖果、苹果、洒水、撒面粉等礼物或搞怪。

人员安排:家长带领宝宝去敲门地点:整个中心教室

物料准备:每间门上贴鬼怪装饰(指引宝宝敲门)、室内熄灯、门铃等。

(4)制作南瓜灯

活动形式:在万圣节,人们会设计制作各种形状的南瓜灯来驱赶恶魔。可以让每组家庭在南瓜灯半成品的基础上制作南瓜灯。或者,发给宝宝笔和颜料,在纸上绘制各种形状的南瓜。(建议每轮为15个家庭,其余家庭参与另一个游戏环节:快乐木乃伊或观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)

人员安排:老师、家庭

地点:艺术课教室

物料准备:制作南瓜灯材料,颜料,笔、纸等。

(4)快乐的木乃伊

活动形式:每个参与家庭发一卷白布,选择一位家庭成员做模特。另外两人用白布把该成员裹成一个木乃伊,最后拍照留念。(建议每轮为15个家庭,其余家庭参与另一个游戏环节:南瓜灯制作或观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)

人员安排:老师、家庭、合作伙伴(如儿童摄影机构)

地点:欢动课教室

物料准备:卷状白布(或卷纸)等

(5)小丑魔术表演

活动形式:观看小丑的精彩魔术表演,与魔术师进行互动。(建议参与南瓜灯制作或快乐木乃伊之外的家庭观看小丑魔术表演。然后轮流对换。)

人员安排:工作人员、家庭、小丑魔术师等

地点:中心大厅

物料准备:魔术道具等。

7、游园通关游戏-领取奖品

1) 罗汉摘瓜-亲子游戏(负责人待定)

1、将做好的橘色气球南瓜灯参差不齐地吊在教室上空,高度略高于一个成年人背上一个幼儿的高度――叠罗汉的形式。

2、每次3――5个家庭为一组,时限2分钟/批。

3、游戏规则:家长背着宝宝,由宝宝讲橘色气球南瓜摘下即可。家长双眼蒙住,由小朋友用英语发出left、right、up、down等指令。每摘得一颗即得礼品小印章一枚。但指令如果是中文发出即使摘得也不得分。

2)魔球滚滚乐(负责人待定)

1、材料准备:易于滚动的南瓜一个,装有橘黄/黑色/灰色颜料水的塑料瓶若干

2、规则:幼儿用南瓜滚向塑料瓶,教师根据倒地的塑料瓶提出相关问题,回答正确的.即可获得印章一个。

3、参考问题:what color is it?/do you like ***? 教师注意引导幼儿回答完整的答句。

游戏要求:游戏的选择适合不同的年龄阶段;所有的游戏规则需要设计相关的展板说明;每个游戏必须有一位要相关的负责人;幼儿通过游戏教师再盖章,集齐所有的章后再去领取奖品。

3)赶鬼进洞(负责人待定)

1.材料准备:大的方形篮子,;球若干;赶球棒

2.篮子装饰要求:篮子倒放,篮口用魔鬼头装饰,魔鬼张开的口即球的入口,也可以用其他万圣节的象征物装饰,如:蝙蝠,幽灵等。

3.规则:利用两组比赛,先把球赶进去的一组获胜。

要求幼儿球进洞之前说出进洞的密码:“trick or treat“

少儿万圣节活动方案篇九

(1)万圣节相关内容的场内宣传。

(2)喷绘3副(门口、活动现场、投票箱外包装),内容为当晚活动及宣传图片及简介。

(3)宣传页;内容为当晚活动内容简介。

1、奖项及内容:。

(1)魔王级一名:。

(2)妖王级二名:。

(3)鬼王级三名:。

(4)鼓励奖:。

评选奖:。

3、妖魔鬼怪争霸赛活动细则。

参与程序:。

实施人:所有一线服务员负责人:张建陈奎。

争霸赛内容:。

活动开始时间:22:30争霸赛活动开始(主持人:)。

活动主题色:红色、黑色、白色。

活动现场元素:巫婆服、僵尸服、骷髅装、鬼脸、木乃伊等各种鬼装以及黑纱白纱。

时间:xx年10月31日。

地点:东方金柜ktv大厅。

主题:妖魔鬼怪争霸赛。

现场总负责人:魏宁。

一.配合及安排。

1、咨客在待客过程中发放活动宣传页并作介绍。

2、区域服务员提前通知客人22:00前;并给客人提供颜色及简单道具。

3、负责万圣节主持、张健、李卫超现场协助。

4、将宣传装饰等准备工作全部到位。

5、与各部门工程.安全.沟通工作进程保证现场一切就绪.

6、监督好当天的卫生、服务、纪律、出品、安全、各类活动的进行等。

7、30日前编辑万圣节短信息,对公司现有的消费客户短信群发.(负责)。

二.工程部.(负责人:张健张领班)。

1、现场功放、麦等准备工作。

2、公播恐怖音乐选集等。

三.大厅(负责人:刘洋刘领班)。

1、现场布置.人员岗位安排及奖品;投票箱制作等工作。

2、提前对场内情况做评估,保证大厅各部门正常营运。

3、16日对员工进行万圣节活动、开单规范等内容的培训并在20日抽查培训效果。

日在营业开始前,咨客预定及接待工作,核对所有的订房并电话确认,确保万无一失。领台时需要再次确认(刘领班负责)。

二、场景布置:。

1.外场景布景:。

(1)酒店大堂电梯口侧侧做大横幅一条,用黑布作底。上写“魂系万圣夜10月31日激情派对恐怖登场”,字体极尽扭曲状,字的周围画上骷髅头、蓝眼睛、白骨滴血等。

(2)门口制作告示水牌一块,上写“未成年人或心脏病患者严禁入场”。

(3)通道墙壁吊黑布,黑布上胡乱涂鸦,画一些鬼事物。

(4)灯光打暗,灯炮换成蓝色或者紫色。

一、环境布置。

1、在门口以及堂内布置万圣节主题风格的装饰。南瓜灯、鬼模特、蜘蛛、骷髅头等。

2、服务员统一换成万圣节主题风格的服饰,尽可能夸张、恐怖。

3、给来店顾客发放道具,例如各种鬼脸面具,化妆颜料(自愿化妆)。

4、在凳子座垫,或者其他地方准备整人小道具,被整蛊的顾客成为幸运顾客,将有福利发送(下文介绍)。

pop宣传:提前一周,利用店内的pop宣传活动主题,做到让消费者都能初步了解活动。

短信营销:利用星野科技的八优短信通,给消费者群发活动短信。还可以将短信与g商通技术相结合,消费者通过点击短信里的网址链接,一键进入手机网站,就可以突破短信的限制,了解到更为详细的内容。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髅怪、还是性感女巫?今晚你究竟会是谁?xx酒吧万圣节大型party让我们一起释放所有的压力,尽情狂欢尽情尖叫吧。

dm传单:利用g商通技术,在dm广告或者传单印上一个二维码,消费者通过手机扫描就可以进入手机网站,这样与短信营销形成整合,大大提高了传单的效果。

如果有官方pc端网站,提前做好本次活动的`网站宣传页面。

1、在活动开始前暂时不准消费者入场,并且拖延入场时间,造成一个活动前的等待,这样可以利用人们的好奇心,达到更好的活动效果。

2、入场后先有嘉宾的表演,表演内容符合节日主题,消费者在看节目的时候,可以进行点餐。菜单上将食品名字改成与节日主题相符的,在食物造型上也贴近主题。

3、随后进行游戏环节,被事先安排好的道具整蛊到的顾客,成为幸运顾客参与游戏。游戏内容要让参与者感受到紧张恐怖的氛围,能让观众大声尖叫。

4、揭下来是舞会,要通过音乐、灯光等引导出高潮,假面狂欢,群魔乱舞。中间可以利用一些小技巧来是舞会达到高潮,例如突然降低音乐,熄灭灯光,放出狼嚎鬼哭的声音,营造阴森的气氛,在突然又提高音乐回到狂欢。

5、消费最高的顾客会获得大礼一份,所以参与的顾客都有一次抽奖机会。

整个活动过程中,抽时间给客人们拍照,要来联系方式以便以后可以送照片。这样可以让顾客充分体会到主办方的诚意,要他们深深记着这次活动,为以后成为客源打下基础!

少儿万圣节活动方案篇十

万圣节是西方的一个盛大节日,近几年也流行于中国,我们根据万圣节“妆鬼”的有趣特点,利用游戏维护老生与老师之间的关系,从而达到老生带新生的招生活动。

1.让孩子认识万圣节。

2.培养孩子与家长之间的默契,增进亲子间的亲密感。

3.通过活动加深家长对孩子的了解,引导给家长对孩子的教育理念。

报名日期报名地点活动时间活动地点人数费用

1、宣传海报的制作。

2、报名学员的登记及缴费情况清点。

3、购买各种与活动相关的材料。

4、制作各组活动及游戏的课件,老师在课堂中大力度的宣传本次活动,确保更多的孩子来参加活动。

5、在qq群、微信中,每天都要宣传本次万圣节生活动。

6、在课堂中与孩子沟通,宣传本次万圣节活动,调动孩子的积极性。

7、入场券、糖果,学员缴费登记。

8、音响设置及摆放。

9、走秀音乐查找。

编号时间段流程负责人。

16:00---6:30家长与学员入场。

26:30---8:00游戏活动时间。

38:00---8:20服装走秀时间。

48:20---8:30小鬼讨糖果。

游戏间老师摄影签到后勤、卫生安全。

少儿万圣节活动方案篇十一

6个月3岁的会员宝宝和非会员宝宝(重点意向客户宝宝)。

20xx年10月31日19:00—21:00(两家中心举办时间可以岔开,道具共享。可灵活变更,会员多的中心可以举行两场)。

贝比嘉早教中心。

1)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干。

2)红、黑、白化妆颜料各一瓶(面部着妆用)。

3)鬼头串灯、南瓜串灯(渲染气氛)。

4)糖果若干、水果若干(分发给宝宝)。

5)橙色以及黑色气球。

6)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐。

7)舞台背景宣传画、x展架(中心宣传用)。

8)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花(场内装饰)。

1)本活动方案必须在10月19日前定稿(市场部负责)。

2)所有广告宣传图样必须在10月22日前完成(美工负责)。

3)广告宣传载体必须在24日前完成并进行市场推广(市场负责)。

4)活动现场布置所需物品必须在25日前入库(前台负责)。

5)10月28日前必须拟定好活动音乐、灯光、背景(市场负责)。

6)10月25日前通知会员家长(前台负责)。

7)10月29日中午开始中心现场布置(全部人员负责)。

8)活动当晚7:00在前台为客人发面具及化妆(前台负责)。

以小话剧的形式讲述万圣节的由来,同时与家长互动,并且有礼品奖励;

孩子和家长挑选喜欢的头饰与贴饰,南瓜帽,动物装饰,女巫帽。

3)话剧三打白骨精重现西游记著名片段三打白骨精。

5)和老师学制作万圣节脸谱、南瓜灯请出jck老师和luyis老师教家长和小朋友制作属于自己的万圣节礼物,这个万圣节必定让您记忆深刻!(如果有意向客户,可以重点介绍老师,推艺术课)。

6)大战鬼屋敢于并成功挑战鬼屋的小朋友,可以从鬼屋中抢到好吃的水果。

7)狂欢舞蹈(如果中心舞蹈的老师能够参与更好,可以带给家长一场视觉盛宴)吃饱喝好了,跳跳舞蹈,减减肥,大家一起跳舞,不管你是何方妖怪,此刻我们一起狂欢!

8)幸运大抽奖奖品:宝宝袜小玩具体验券代金券(与其他品牌合作)。

9)欢乐闭幕参加活动的所有成员一起合影留念,然后各自拿着礼品回家!

舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

所有贝比嘉员工须进行简单的节日化妆和造型;

各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

1)面具(吸血鬼、巫婆、(关爱老人活动策划书)幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)。

2)万圣节巫婆帽、吸血鬼假牙、

3)南瓜灯(大、小)若干,南瓜、骷髅闪光胸针若干。

4)骷髅头若干。

5)蝙蝠、蜘蛛、蜘蛛网若干。

6)黑披风。

7)斧头大刀道具各1套。

8)整人小道具(蛇、虫、鼠、)若干。

9)红、黑、白化妆颜料各一瓶。

10)鬼头串灯、南瓜串灯。

11)糖果若干、水果若干。

12)橙色以及黑色气球。

14)音响设备准备,晚会备选万圣节音乐。

16)万圣节鬼头拉花、蜘蛛拉花、南瓜拉花、万圣节吹塑兵器(红三叉、双边斧)。

配合市场部,保证此次活动顺利进行。

前台报名,每位宝宝扣两课时,可以免费带一名适龄非会员宝宝参与(需要提前报名)。

只限30个家庭/场。

0—3岁宝宝家庭,着奇装异服参加。

备注:给宝宝穿上便于活动的衣裤,小宝宝请带上尿不湿。

环境基调黑色、橙色,掺杂紫色。

1)面具(恐怖鬼脸、吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅等发给家长)。

2)巫婆帽子(发给家长)。

3)南瓜灯笼若干(场内装饰)。

4)骷髅头若干(场内装饰)。

5)蜘蛛、蜘蛛网若干(场内装饰)。

6)黑披风4(进门口2位、舞台边2位着装)。

7)斧头大刀道具各1套(舞台两边人员)。

少儿万圣节活动方案篇十二

全园。

通过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

准备工作:

1有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料。

4.奇装异服的装扮比赛。

1.先利用一些与halloween有关并且有趣的童书、图片或网站资料来吸引小朋友对万圣节有印象并产生兴趣.并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以排除对新事物尝试的勇气.

2.通过资料导入让小朋友可以对万圣节的由来及对小朋友解释为何要进行万圣节活动后,便可以与小朋友进行一连串的相关应景美劳的布置品,最后也可以与小朋友进行班级教室的共同布置.全校师生一起来营造热闹的万圣节环境.

4.制造万圣节情境,并适时的拨放相关音乐.因为音乐有的比较异类,所以小朋友要先进行心理建设,避免进行活动时产生恐惧心理。

5.最后阶段请营造气氛让孩子产生期待最后一天的大活动的进行.

6.最后一天的亲子间配合的大活动可以有:鬼屋探险,奖鬼故事比赛,万圣节猜谜比赛,寻找南瓜派,咬苹果比赛,咬糖果比赛,吹面粉比赛或是安排校外的trickortreat活动等等.但是务必一定要事先与校外协助配合单位的人说明活动流程及应该准备物品的份量,以便当天活动顺利的进行.

少儿万圣节活动方案篇十三

万圣节活动策划方案――活动资料

10月31日晚8点至11月1日凌晨2点

xxx

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!

2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程

3、活力圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉

5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情景再定

6,结束,合影

备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………

少儿万圣节活动方案篇十四

1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

游戏场地安排:各班课室

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期准备:

1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

2、熟悉朗诗“trickortreat”。

活动过程:

活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

活动一:打怪兽(5-6岁)

目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识

准备:球若干、大篮子两个

玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)

准备:苹果若干、脸盘

玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)

准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。

音乐声响起后,准备进行讨糖果的'游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。

课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。

少儿万圣节活动方案篇十五

1、活动时间:

2、活动地点:园内。

3、活动对象:全园幼儿及家长。

4、活动流程:

(1)亲子diy制作(8:50----9:30)。

班级活动:各班准备各种材料,请家长和幼儿一齐做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,能够在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀(9:30-----9:50)。

班级活动:各班请家长事先给孩子准备各种万圣节的打扮,能够扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长能够先和孩子一齐穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3)亲子万圣节party(10:00------11:00)。

a:主持--------d外教。

b:过程-------进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)。

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)。

安排三个游戏:

结束:寻宝游戏(请家长和幼儿一齐在班级里寻找标记,找到小标记能够到主持人那里兑换万圣节的神秘礼物)。

(4)结束:“trickortreat”讨糖(10:50-------11:00)。

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,准备许多糖果,理解各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且必须要给家长看了以后才能吃糖。

少儿万圣节活动方案篇十六

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的'由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢,正确面对恐惧事物,学会情绪的自我控制。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,深刻体会到节日的快乐。

10月31日(星期x)全天,上午9:10正式开始。

x幼儿园操场,x小区(“讨糖活动”)。

10月30日(周x)彩排。10月31日(周x)9:10活动正式开始

参与人员:全园师生。11:00上午活动结束。下午15:00正式开始,3、4、6、8、9班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。(班主任负责组织,配班老师、生活老师协助)。2、7班小区“讨糖活动”(组织者:匡老师、袁老师。安全负责人:连点老师—黄园长、陈园长)

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:园前台及走廊,完成时间:10月20日(周x)。班级环创完成时间:10月24日(周五)

2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。

3、要求:万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

5、制造万圣节情境,并适时播放音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼儿因此产生的恐惧心理,建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天x幼儿园大门外摆放x展架万圣节海报。

(二)班级:(万圣节知识了解:10月24—28日)

1、活动准备:各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人:各班班主任)。

2、班主任须知:

a、每班由班主任邀请义工家长制作万圣节道具。班级提前给幼儿练习t台秀,包括方阵、口号。

各班根据本班确定的密语游戏提前准备好所需器械。

b、班主任负责带动班级老师、幼儿自制万圣节相关道具,体现在班级区角,包括班级所属区域的环创。并积极在班群发送宣传活动信息。

c、在教室给幼儿播放认识万圣节的视频。给幼儿讲诉万圣节的相关信息及文化价值。

d、“讨糖活动”的2班和7班需要提前部署好环节,包括外出安全工作的分工、对幼儿的安全知识教育等。

e、提前告知幼儿家长,需要给自家孩子准备服装、道具(自行购买或自制),31上午交至班主任处。

f、活动后照片发自x处,以便活动反思和总结。

g、中英文结合的ppt展示,给小朋友们介绍万圣节的相关信息。31日前完成。

1、第一阶段活动行事历:9:00—9:30:各班化妆时间。9:30—10:00:各班t台秀展示。10:00—10:40:分班级进行的“鬼屋大冒险”、“鬼屋寻宝”等密语游戏。

2、第二阶段活动行事历:15:00—16:00:3、4、6、8、9班进行园内讨糖活动,区域必须是:各班教室、前台、保健室、厨房、保安室、园务办公室等。

(即由每班的班主任带队,配教老师、生活老师陪同去到各区域进行“不给糖就捣蛋”讨糖活动。)

3、2班和7班去x小区进行“讨糖果游戏”。活动组织总负责人:匡老师和袁老师。安全总负责人:谢丹医生。安全监督员:黄园长、陈园长。策划小组:x、x。

4、全园统一闯关“密语”。

附:

1、t台秀:按照运动会出场顺序,每班幼儿、教师人手道具、着万圣节服装,按运动会走红地毯方阵队列队形展示本班风采。

2、密语活动:分班级利用密语进到其他班级教室门口,后在教室内进行相应游戏,游戏类型按教研班主任确定的进行设计:“9班:勇闯蜘蛛网”、“4班:进入盘丝洞搭苹果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋寻宝”、“7班:顶气球”“3班:蒙眼击鼓”。

3、“鬼屋大冒险”:班级的南瓜灯可放大厅进行展示

1、合影

2、集体打扫卫生

3、物品归位

少儿万圣节活动方案篇十七

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

2、环境布置:各种各样的面具。

3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱

4、宣传准备:对外――发传单、贴广告、打社区电话 对内――发通知

1、万圣节负责人:x

2、材料、资料:x

3、布置:

环境布置:x

话剧: x

舞蹈走秀:x

4、音响、话筒、音乐、地毯

服装:有节目的教师自备

发奖品:x

奖品准备:x

主持稿:x

门口登记:x

道具准备: x

照相: x

5、打电话(社区):x

写广告:x

发传单:x

演出时间:8:20

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

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