校园名家读后感(优秀17篇)

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校园名家读后感(优秀17篇)
时间:2023-11-25 20:35:12     小编:BW笔侠

读后感是读完一本书、一篇文章或一部电影后所产生的个人感悟与思考,它可以帮助我们更好地理解作者的意图,发掘作品的深层含义。我们是否有必要写一份读后感呢?读后感是对所读内容的回味和总结,有助于巩固我们的阅读理解能力,提升思考水平。这个时候写一篇读后感是非常有必要的。读后感要避免流于表面,如何找到合适的点切入,写出深入的观点?以下是小编为大家整理的一些读后感佳作,希望能够激发大家进一步思考和探索。

校园名家读后感篇一

“你想做什么,陌生人?”国王是一位有胡子的高贵绅士,他问道。

“呃,陛下,我的船在这儿靠岸时失事了,”伊安说,“我来请求您的帮助。”

“让我去看看你的船吧。”国王说罢,叫他的妻子和女儿陪伴他到岸边去。

伊安看到法国国王的女儿,觉得她是一位他从未见过的美人,伊林国王说得对,她是世界上最美丽的女人。她有着一头黑色长发和一双深逢的蓝眼睛,生得非常美丽。

他们三人和伊安一起来到岸边。当他们看到这艘大船时,都惊呆了。伊安站在那儿不知下一步该做什么,这时他突然听到船上传来了一阵美妙的音乐声。国王的女儿听到了这音乐声,高兴得拍起手来。

“你可不可以让我到你的船上去看看那些乐师?”她要求道。

“当然可以。”伊安回答道,国王和王后站在一边微笑着,伊安握住她的一只白嫩的手,把她领到了船上。当他们在观望下面富丽堂皇的船舱时,帆已鼓满返航的风,船便驶离海岸。伊安和公主重返甲板,才发现他们已置身在海中央,连一片陆地也看不到了。

“啊,原来你要把我从父母身边拐走呀!”公主哭叫道。

“请原谅我,”伊安回答她,“伊林国王打发我来带你过海去给他作妻子。”接着他就把他的全部历险活动以及他如果得不到五头巨人的那只蓝隼,就不能回到继母王后家的事告诉了公主。

他讲完以后,公主叹了一口气,然后用深逢的蓝眼睛深情地凝视着他。

“高贵的伊安,我宁可和你结婚,也不愿和什么伊林国王结婚。”伊安听了她的话感到很不是味儿,因为他已经深深地爱上了公主。但是他心里明白,他不能和她在一起。

当他苦恼的时候,那忠实的狐狸又一次来帮助他,他们在伊林王国的绿色海岸靠岸不久,狐狸又恢复它原来的模样。它教伊安如何瞒过伊林国王、如何把公主留下来的办法。

“我要变成一个漂亮的女人,”狐狸说,“当公主留在这儿岸边时,你必须带我去见国王,说我就是法兰西国王的女儿。”它面带狡猾的微笑,又补充一句说,“我自会设法逃脱,跟在你后面。”

这样决定以后,公主留在岸边,伊安朝着绿色的郊野走去,狐狸变成脸色白皙和棕红色卷发的漂亮女人走在伊安身边。他们来到王宫,国王亲自接待他们。当他再次见到他的马夫,的确大为惊讶。

“噢,伊林国王,”伊安说,“我已经把法兰西国王的女儿给你带来,我的任务已经完成。你答应给我的那匹栗色母马在哪儿?”

“你完成得很好。”国王回答道,下令把那匹已配戴上金马鞍和银马勒的栗色母马从马厩里牵了出来。

“牵走我的栗色母马,上你的路吧!”他对伊安说。

伊安骑上栗色母马,朝公主等候着的岸边奔去。这时候,伊林国王转过身去拥抱他的新娘,但是转瞬间她突然变成一只棕红色的野兽,咬了他一口,国王晕了过去,狐狸飞快地朝岸边跑去。在岸边,狐狸再次变成一只有棕红色帆的三桅船,载着伊安、公主和栗色母马一起渡海到丢拉得岛去。

“现在,”当他们到达那儿时,狐狸对伊安说,“我再教你怎样瞒过三个巨妇、怎样取回栗色母马的办法。我要变成一匹叫人喜爱的骏马。当公主和栗色母马留在岸边时,你必须带我去见三个巨妇,说我就是她们所要的那匹马。”狐狸又带着狡黠的微笑补说了一句,“我会设法逃脱,一会儿就跟上来。”

就这样,当公主和粟色母马留在陡峭悬崖下的海边时,伊安带着狐狸变成的那匹骏马去见巨妇。她们见他回来了,都感到很惊讶。

“喂,姐妹们,”伊安说,“我根据你们的要求,已经把伊林国王的栗色母马给你们牵来了。我的任务已经完成,你们答应给我的那把白光剑在哪儿?”

“你干得很好,王子。”巨妇说。于是那个跟机树一般高的女人,拿出白光剑,交到他手中。

“带上我们的白光剑,上你的路吧!”她们说。

伊安挥舞着那把异常精致的白光剑,忙向海边走去,他握着剑柄的手感到那柔韧的刀刃在抖动。那三个巨妇全都渴望骑一下她们的新骏马,因为谁都不愿意让别人第一个骑上去。她们三个人竟一齐骑上去,一个搭在另一个的肩上。那狐狸一感到她们跨在了它的背上,便立刻旭起后腿,低下脑袋,沿着悬崖的边缘疾驰。这样一来,那三个巨妇——高高的、黑黑的和丑陋的——全都掉到下面的海里,结束了她们的生命。

狐狸又恢复它原来的模样,和等在海边的伊安他们会面了。它弄来一条棕红色的小船,把他们渡过海去,重又回到了伊安开始出发的地方。

“现在,我们航行的日子过去了。”狐狸说,“我再教你怎样去瞒过五头巨人、取回白光剑的办法。我变成一把白光剑,你带我去见巨人,说我就是那把他要的剑。”

它又带着狡猾的微笑补充了一句说:“我会设法逃脱的,马上就跟上你们。”

这样决定后,公主留在海边看着栗色母马和白光剑,伊安带着狐狸变成的那把白光剑来到巨人的家。巨人再次看到他,感到十分惊讶。

“喂,巨人,”伊安说,“我已照你的吩咐从丢拉得巨妇那儿把白光剑带来了。我的任务完成了。你答应给我的那只蓝隼在哪儿?”

“你干得很好,王子。”巨人说。他把那只放在柳条篮里的蓝隼给了伊安,“拿上我这蓝隼,上你的路去吧!”

于是伊安又朝在海边等他的公主走去。当他看到蓝翅膀在柳条篮里闪着亮光,内心有说不出的高兴。他为了获得这只神奇的鸟儿,才跨洋过海去冒各种危险。

那巨人手里拿着他的新剑,当他独自一人时,就迫不及待地想试试剑的锋刃和威力,开始朝假想的进攻者在空中挥舞起剑来,用锋利的剑刃朝左右劈去。狐狸转身用足力气一击,把巨人的五个脑袋统统砍了下来。接着它丢掉假面具,跑去找伊安和公主了。

“到现在,”狐狸说,“你的历险活动已全部结束,你最后剩下的工作,是去破除你那继王后的魔法了。事情就这样作吧。你必须骑上栗色母马,让公主骑在你身后;右手握着白光剑,剑背对着鼻子;让蓝隼站在你肩上。你就这副模样回家去,要不了多久,你就会遇到你继母的。她将施展魔法,死命盯着你看,你将会从栗色母马上摔下来,变成一堆干柴。但是,剑的锋刃会转向她,她的魔法便无法得逞。”

伊安按照狐狸的吩咐,骑马启程回家。他让公主骑在他的身后,手握白光剑,剑背对着鼻子;蓝隼站在他的肩上。他经过千山万水,才到达他父亲王宫的郊外。

当伊安骑马越过山坡时,王后无意中从窗口看到了伊安,她心怀毒计,急忙冲到院子门口去等候继子的来到。伊安走近时,她就死命盯着他看。他没有把白光剑举在胸前,的确象狐狸预言的那样,从马上摔了下来。可是,白光剑的尖刃正对着他继母,她的全部魔法转向她自己,她反而倒在地上,变成一堆干柴。

伊安手搀着公主胜利地走进父王的宫内。当国王听完儿子的全部历险故事后,准备为他俩举行盛大的结婚典礼,下令将院子门口的一堆干柴点火烧掉。

伊安就这样在他以后的生活中享受着财富和欢乐,他有世界上最美丽的女人作他的妻子;马厩里有疾驰如风的罕见的栗色骏马;家里的墙上挂着无敌的白光剑;打猎时有任何鸟都无法匹敌的蓝隼。

他不能忘记,他拥有这些东西,全靠他的老朋友狐狸。他对狐狸说,只要他活在世上,不管是他还是别的同行,打猎时都不许伤害狐狸。可是狐狸微笑着回答伊安道:

“你不必为我和我的同类担忧。因为我们完全能够照顾自己。”狐狸说罢,翘起毛茸耷的黄尾巴,跨过山坡走了。

校园名家读后感篇二

一个旅人经过绿洲,停下来给骆驼饮水。他看到满头大汗的老人,便上前打了声招呼:“你好呀,大爷。这么热的天,你在这里挖什么呢?”

“我在播种。”老人说。

“你要在这里种什么?”

“种椰枣。”老人说道。

“椰枣?!”旅人惊讶地说,那副表情就像听到了最愚蠢的话,“告诉我,大爷,你多大年纪了?”旅人问。

“我不知道,60,70,还是80……我忘记了……但这并不重要。”

“大爷,椰枣树长成要五十多年,长成之后才能结出果实。我希望你能长寿,能活到一百岁,但到那时你也很难收获今天劳动的成果,还是别干了吧。”旅人劝说道。

“我吃的椰枣是前人种下的,播种的人也没有梦想吃到自己种的椰枣。我今天播种,是为了让后人能吃到我种的椰枣……虽然我也并不知道谁会吃到我种的椰枣,但我想,这份辛苦是值得的。”

听完老人的一席话,旅人说:“很感谢你的这一课,请收下我的学费。”说着,他把钱袋递给老人。

“谢谢你的钱,朋友。你看,事情往往就是这样的。你认為我无法收获自己的劳动果实,但我还没有播完种,就收获了一袋钱和一位朋友的谢意。”老人笑着说。

校园名家读后感篇三

酒醉后把自己扔到床上,不会怕,不会失眠,更不会噩梦,只是这样的状态要持续到什么时候呢?清醒后换来的是对自己无尽的自责,所以继续醉着吧,昏沉沉的闭上眼睛,什么都不去想,脑袋里一片空白,我喜欢这种感觉,此时整个世界都与我无关,睡去!

只是醒来心里很空,我丢了什么?我想是我的心吧,一颗失落的心无处安置,没有记忆,没有悲伤与快乐,一个失落了心的人只有麻木!

一路走来才发觉自己是多么的脆弱与渺小,许多事情都无能为力,许多时我更痛恨自己的不坚强!讨厌靠酒精麻痹的自己,曾经已经成为过去,世上也根本没有如果,何时活成了一具躯壳?能否振作起来,去找回自己那颗失落的心!

阳光下的我显得那么苍白寂寥和阴暗,没有心,没有方向,阳光再好与我何干!就像风中的一片枯叶,任狂风肆意蹂躏,却没有一丝力量抗衡,不是我不想快乐,是我已经不知道怎样让自己快乐起来,阳光再明媚黑暗也会光临,糟糕的心情无以复加,我失落的心--你在哪?如果听到我的呼唤,请你快些回来!

校园名家读后感篇四

快要期末考试了。偏偏有杀出个英语话剧虽然考试迫在眉睫,但一有文艺活动,我们还是要踊跃地参加,我们班的剧本是自己人写的。也许写得不够好也许演得不够专业。但我的赌上了!

老师不同意,就连同学也不同意,嘿~又不是演员去演什么戏哦!

但这里要感谢游老师的曾老师,曾老师给我们上生物课。正赶上我们去彩排,因为事先班主任吩咐不让我们提前去,她也拦了我们一下,但后来说排戏是集体的事,你们去吧!5555真的好好!据说我们走后,她怕我们没听她讲卷子,就让大家复习,下节课再讲!

游老师也很好,身为数学老师,也是不因该让我们去的,我们一狠。签了生死状手要好好学数学,她才让我们去了,那天很重要,她也让我们去了!

感谢支持我们的人。miss祝。joy。游老师。曾老师……等。

没有你们,我们很困难!

谢谢!

校园名家读后感篇五

菲利普的很多经历、思考和探索让我深深产生共鸣,也曾经因为模模糊糊的喜爱抛下一切只身前往陌生的城市,从头开始学习新的技能;也曾理智思考果断放弃现状修正曾经的选择;也曾把冷漠当作隐匿自己敏感脆弱的保护色;也思考过宗教和道德约束对人思想行为的指引;也曾深受他人的影响后来慢慢思考沉淀出自己的人生观;也一直在探寻人生的意义,毛姆的答案我接受,毫无意义地随机绘图、最后一刻才能看到完整的图案,只是并不觉得很满意。

其他人物也十分鲜活。菲利普男性友人性格迥异但群像共性显著,有些对话蛮有意思,有些对话简直像极了生活中盅两酒下肚上天入地无所不知夸夸其谈的一类(男)人。相比之下女性友人要有趣一些。和米尔德里德的反复纠缠气得我直上头,恨不得一目二十行赶紧跳过去。

可能对于平时害羞自卑的他来说,这种难以自持的热烈情感让他爱昏了头。放下尊严卑微讨好依然求不来她的爱,反而越陷越深。他圣洁化了自己对她的爱,而不是米尔德里德本身,她的种.种缺点仍然清晰可见,但是菲利普醉心于这股激情无法自拔,所以才急于求得她的爱与陪伴而不是遵从本能地占有其身吧。

这版的翻译也非常顺,好几处把我逗得笑出声来,忍不住想要去看看原著和翻译哪个更精彩。

校园名家读后感篇六

昔者有馈生鱼于郑子产,子产使校人畜之池。校人烹之。反命曰:“始舍之,圉圉焉,悠然而逝。”子产曰:“得其所哉!得其所哉!”校人出曰:“孰谓子产智?予既烹而食之,曰:‘得其所哉!得其所哉!’”

郑国国相子产,是个仁德之人、智慧之人。孔子曾经向他讨教,还夸奖他是“古之遗爱也”。

一天,有人给子产送来一条活鱼,子产仁慈,让手下小吏把鱼拿到池子里放生,这人却把鱼拿回家自己偷偷煮着吃了。

第二天,子产见到他,问:“那鱼放生了吗?”

他说:“已经放生到水池里了。”为了增加这个谎言的可信性,他接着编造说:“那鱼一开始放到水里,半死不活的;过了一会儿,它就恢复了生气,摇头摆尾地游走了。”

子产一听,很高兴:“得其所哉!得其所哉!”

这个把鱼吃掉还骗人的小吏事后洋洋得意地对别人讲:“谁说子产聪明呢?我明明把鱼吃到肚子里去了,他还连声称赞,真是可笑啊。”

究竟子产可笑还是这个小吏可笑?

合情合理地相信别人,不仅是仁者,也不失为智者。他在被小人欺骗之前,已然站在了小人无法企及的高处。用合情合理的谎话欺骗别人,不仅是佞者,更是愚者。他在损害别人之前,自己已先堕落。

君子不怀疑正当的东西,不质疑合情合理的东西。因为,维护一个社会基本的信任底线,比防范受骗还重要。

校园名家读后感篇七

哈尔滨,冬夜,冷风,寒冬终将过去,春天必将到来。

下班回到家,看了看冰箱里的食物,拿出了前几天剩下的菠菜和一个鸡蛋,做了菠菜鸡蛋汤,我喜欢看把搅拌的鸡蛋液均匀的滴到沸腾的水里,金黄的鸡蛋液,入水的一刹那就迅速的由生转熟,夹杂着菠菜的味道,瞬间香气四溢。

自从一个人生活后,做饭对我来说也早已不是什么难事,从最初的笨拙到现在的轻车熟路,我渐渐觉得做饭一点都不难,做饭的过程也是锻炼一个人心性和耐性的过程,买菜洗菜切菜洗碗收拾厨房,每天两次的重复,我并不会觉得厌烦,不过我真心的觉得急性子的人真的不适合做饭,就像我大舅那种急性子的人,恨不得把菜放到锅里,就可以拿出来吃了一样。

以前我不习惯做一次饭就收拾一次厨房,后来,母亲对我说,吃完饭就收拾一次厨房,你会省很多事的,也不麻烦,顺手擦一擦,洗一洗,养成一个好习惯,要是隔几天收拾一次,很难收拾,你要浪费很多的时间,后来我就逐渐按照母亲说的做,基本上厨房每天都收拾的干干净净。

做事学习也和收拾厨房有着异曲同工之妙,今天的事今天完成,绝不拖到明天,要是一天一天的往后累积,我们付出的时间人力也会成倍的增加,得不偿失。

我家客厅阳台上有一个摇椅,我每晚都会坐在上面看会书才睡觉,看累了就抬头看看窗外,昏黄的路灯,映衬着对面千家万户的窗户,隐藏着众生的喜怒哀乐,时常能看到一对情侣,男生送女生回家,女生上楼前,男生都会抱抱她,亲一下,月光下的他们显得那么温馨幸福。

经常看到小区里很多家庭,父母带着年幼的孩子玩耍,那种幸福的场面,对于我这种单身青年的杀伤力是成吨成吨的。

人是群居动物,没有人喜欢自己一个人,没有人喜欢孤独,我是做不到梭罗的《瓦尔登湖》那样绝对的离群索居,自给自足的生活,我只是个普普通通的凡人,不是圣人,不是思想家,我有着所有平凡之人对于生活的一切诉求,我喜欢小孩子,有时想,以后结婚要是有对龙凤胎吗,那得多幸福啊!

终究,我还得回到我的生活里,别人的幸福也好,快乐也罢,终究是别人的,我还要自己独自面对生活。

与其羡慕别人,不如过好自己,我们都在羡慕别人,也都在被被人羡慕着。

每个人的生活轨迹是不一样的,有的人一出生就拥有一切,有的人到死那天也还是一无所有。

我们每个人在走向成熟之前,都会经历一段自己独自煎熬的岁月,每个出现在我们生命里的人,每件发生在我们身上的事,每一段我们经历过的阶段,都不会是无缘无故的,是命运安排给我们的。

黑暗不可怕,怕的是你已适应黑暗,当看到光明时,你已睁不开双眼。

独自煎熬的岁月不可怕,怕的是你已丢失闯过去的勇气和耐心。

一个大学女同学毕业后,独自一个人去了昆明,背井离乡,无亲无故,从哈尔滨到昆明,从冰城到春城,也就这么适应了。

我一直都很佩服她,一个女孩子孤身一人在外要承受别人无法承受的压力,工作加班到深夜,自己一个人回家,自己一个人看电影,自己一个人去吃美食,所有的事都要习惯一个人。

坚强的女孩子运气都不会差,我相信属于她的幸福就在不远的前方,冲过黑暗,一路披荆斩棘,最终她会得到属于她的一切。

还有个高中的同学,考研考了两年终于考上了,自己一个人去北京,租了一间很小的房子,每天睡不到五个小时,那些题反复的做,他说有时候他想放弃,可是一想都已经坚持到了现在,为什么不再坚持一下,挺过去呢,无论考没考上,也算给自己一个交代。

后来,他考上了,仿佛压在自己身上的千斤重担一下子全都卸下去了,从未感觉过生活如此美好。

我喜欢坐公交,周末无聊的时候,一块钱,几首许巍的歌就可以打发一个半小时的时光,我坐的公交车是环线,从我家出发,最后回到我家,全程一个半小时。

我喜欢坐最后句一排,记得之前看过一个国外的报道,说是喜欢坐公交后面的人,都是心里缺乏安全感的,我觉得还真是这么回事。

我的确缺乏安全感,无论对于友情还是爱情,我都抱着一种心态:你走,我不留你,你来,我对你好。

我没有时间去揣测,或者说没有心思去讨好去迎合任何人,我只能做到对来到我生命中的每一个人都真心相待。

越长大越成熟,越成熟我们就会越明白,真心相处要的就是温暖的感觉,如果没有,那就平淡之交吧。

我会尽自己最大的努力去维系一段关系,友情亦或爱情,一段感情结束了,我不会去问为什么,因为我能做的都做了,做不到的我也给不了。

我终究会下车,回到开始的地方,生命亦如是,生是由无到有,死是由有到无,生到死,死到生,就是回到最初,我们从哪里来,最终也会回到哪里,我们从孤独而来,最终回到孤独,这不过是一个又一个的轮回。

自己一个人久了,所有的事情都要自己做,不会的也要逼着自己学会,没有什么是天生就会的,不会只是掩饰颓废无能的借口。

生活中,生命里,我们都会有一段独自煎熬的岁月,我们都会有一段独自走过黑暗路口的时光,黑夜必然离去,黎明就在不远的前方,笑着面对,唱着走过。

最后一句话,与诸位共勉:也许到最后,我们得到的不是我们最想要的,但一定是最适合我们的。

校园名家读后感篇八

这本《飘》是朋友“飘”到我这边的,看着它1000多页厚厚的一摞我就害怕,当时我还瞪她一眼,什么不好“飘”,“飘”本这么厚的《飘》,我哪有信心哪有耐心把它看完啊!于是这本《飘》就被我搁在床头,每天只是纯粹的陪我入睡而已。直到前不久在家养病,看完所有的杂志,无书可看。我突然想起这本被我打落冷宫的《飘》,随便翻几页,没想到这一翻便不可收手,直到我一口气花三个白天把它看完为止。

《飘》的主题思想很多,写乱世中佳人的命运,写飘然而逝的美国南方文化。主人公的思想和情感深受美国南北战争的影响。战争改变女人们,她们在战火和硝烟中守护着自己的土地,她们勇敢,坚强,不屈服,因为“tomorrowisanotherday”。

如果读完《活着》让我感觉到的是压抑的话,读完《飘》让我感觉更多的是气愤和悲哀。

气愤于女主角郝思嘉的卑鄙、残忍甚至阴险。以往所看到的女主角要么温良贤淑,大度宽容或者纯洁善良、忠贞不渝,或者历尽艰辛但最终找到真爱。不想,小说刚开始没多久,郝思嘉就在卫希礼和媚兰的订婚宴会上,为报复卫希礼而诱媚兰的弟弟。很快他们就结婚并且还生一个儿子,看到此处我好不气愤,期望中女主角清纯的形象荡然无存。她的骄傲、贪婪、虚荣,为达到目的不择手段,在后面的剧情中一一展现。她渴望爱情,不顾一切世俗观念,勇敢地追求自己的爱。但当感情和现实利益相冲突时,她毅然将经济需求放在首位。为300块陶乐的租金在向白瑞德骗钱被识破而未果后,又故伎重演诱甚至还是她妹妹未婚夫的干瘪老头弗莱,就只因为这个干瘪老头有一个小小的木材厂,能够提供她300块。

关于人生的善与恶,我不敢妄加评论,因为,毕竟我走的人生路还不及三分之一。二十多岁的我,想法也许是很幼稚的。平心而论我也有点同情郝思嘉,对于其“不择手段“式的“自私钻营”,或许那些是她不得已而为之的权宜之计,都是为生存。不过静静想想也确实如此,在郝思嘉所处的那个动荡变革的时代,一个弱女子根本无法养活一个家庭、一帮朋友也保不住父亲留下的陶乐。郝思嘉通过用斤斤计较的赚来的钱,通过各种“残酷手段”,换得自己的新生,换得朋友家族的新生。

另一方面,郝思嘉对待媚兰也是很好的,是极尽关爱的。可能这其中是出于对卫希礼的爱而爱屋及乌,但到后来则完全不是。这两个性格完全不同的女人,却达成一生一世的友谊,实在是一种奇迹。

虽然《飘》只是小说,但是通过读《飘》,我也对美国的南北战争也有更进一步的解。从历史角度判断,北方战胜南方,是一种历史的进步,是社会发展的必然。但是通过读《飘》后,我们能看到从道德判断来看,南方奴隶制中也有温情也有情谊,北方对南方进行的战争从某种程度上也是一种侵略,摧毁着南方的秩序和关系,在某些方面反而激化白人和黑人的种族冲突。

读完整本书,我也摘出自己最喜爱的两句话:

“美貌并不能使人高尚,衣着也不能使人尊贵。”——警告贪慕虚荣的人。

“我向来不是那样的人,不能耐心地拾起一些碎片,把它们黏合在一起,然后对自己说这个修补好的东西跟新的一模一样。一样东西破碎就是破碎——我宁愿记住它最好时的模样,而不想把它修补好,然后终生看着那些碎的地方。”

一遍匆匆的略读,并不能体味多少真谛,也许,等我再读几遍时,会有更多的收获吧。

校园名家读后感篇九

告诉大家一个秘密,我经常无聊的时候会看一本书,名字叫《爆笑校园》。这是一本非常好笑的漫画书,每页都是很好笑的笑话。这本书是一个非常有名的漫画家画的,这本书的主角是一个叫呆头的小男孩,里面还有好笑的照片,现在就让我带你们走进这本书的故事。

有一页我的印象最深刻,是呆头和一个叫丽丽的'女孩一起去饭店吃饭,因为呆头很喜欢这个女孩,所以他准备拿五百块钱去买一条领带。他告诉他的好朋友皮蛋,他说:“我要邀请我最喜欢的女孩去吃饭了,帮我出出主意,五百块钱的哪一条领带最好看。”皮蛋惊讶看着他,他说:“你是不是傻?五百块钱都可以去买一双皮鞋。”呆头听完后,想了一下,我还是去买一双皮鞋。在丽丽的印象中呆头特别的呆头呆脑,她想:呆头定了一个这么高级的饭店,今天应该会靠谱一点。

结果不出所料,他听朋友的话去买了一双皮鞋,把它当作领带戴在身上。

这个故事是不是很好笑?如果你开心的话,看完这本书心情会愉悦;如果你不开心的话,看了这本书会把烦恼抛掉;如果你生气的话,火一下子就会没有了。所以我推荐大家看这本书,我以后会找到更好的书推荐给大家。

校园名家读后感篇十

伊索寓言真可谓家喻户晓,它通过简短的小,来体现日常生活中那些不为我们察觉的真理。

让我来讲讲驴子渡河的故事吧。主人要求驴把盐驮到河对岸,驴不小心滑到了水里,爬到岸上时,盐变轻了。第二天,驴想上次我掉进水里身子变轻了,这次也会吧。于是,驴就跳下河去,果然盐变轻了许多,主人发现了驴的阴谋,想治治它。这一次主人要求驴驮海绵到河对岸。驴以为跳下河会使驮的东西变轻,于是就跳下河去,结果差点淹死了。盐放进水里,被溶解了,所以变轻了。海绵放到水里,吸进水结果变重了,就沉下水里,这个故事告诉我们,不能自以为是。只凭经验办事,会犯经验主义错误的。

小时候,语文老师讲的吴牛喘月这则故事,至今记忆犹新。生活在江淮间的牛被称为吴牛。吴牛特怕酷暑,见了太阳就喘粗气。久而久之,它看到悬在夜空的月亮也误认为是太阳,于是,就条件反射地喘气粗气来,故有“吴牛喘月”之说。这就是一个典型的经验主义错误。

在生活中也有许多这样的例子。有一次我也犯了经验主义错误。我是一个特爱玩模型的人。在我的桌上总会有一个工具箱,每次我都会把箱子里的`刀具放得整整齐齐的。

这天,我正想从箱子里拿出一把工具刀,因印象中箱子里中的刀具总是放得井井有条的,故眼睛看着模型手便伸进了工具箱,只是觉得一阵剧痛。可怜我手上全是鲜血。原来我的手被放得凌乱的刀子割开了。哇怪自己凭经验办事造成了血光之灾,犯了经验主义的错误。

这件事给了我血的教训,也让我懂得了经验主义要不得的道理。

校园名家读后感篇十一

在假期里,我读了一本书,它的名字叫《阳光少年》。这本书的每一篇文章都让我深有感触。

《少年中国说》中,有一段是这样写的得:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这段话告诉我们:少年如果不进步,国家就会不进步。国家的未来是靠少年的双手来支撑的。

这本书中,《7岁女孩感动世界》这个故事主要讲述了美国小女孩凯瑟琳在电视上看了一档纪录片,介绍了非洲的疟疾状况。小女孩哭了,妈妈告诉她,有一种经过药物处理的蚊帐能防止疟疾的传播。虽然这样一顶蚊帐只要10美元,但是许多非洲家庭都买不起。小女孩就到小区、学校、教堂演讲,号召大家为非洲儿童捐募。小女孩还给名人们、富商们写信,许多人都买蚊帐捐助非洲儿童。比尔·盖茨还出资请小女孩来拍摄一部名为《孩子救孩子》的纪录片。

一批又一批的防疟疾的蚊帐来到非洲,让越来越多非洲小孩免受疟疾之害。

nbn网站公布美国四位最杰出的致力于消灭疟疾的人,其中就有凯瑟琳。这个故事告诉我们:只要自己有爱心,有行动,每个都能成为拯救生命的英雄。

读了这本书,我懂得了我们可以做一个很平凡的人,但如果心中有爱,不管你奉献多少,同样能温暖整个世界。

读了《阳光校园》这本书之后对我的感触很大,书中不仅仅包含了我们身边看到的和接触到的东西,还让我了解到了亲情、友情、同学情的珍贵,更让我明白了梦想努力的方向!而我印象最深的就是主题一:我能行。

我能行,看似多么简单的一句话,可就是这三个字代表着一种信念,一种力量,一种自信。《阳光校园》书中讲述的两弹元勋邓稼先《我能行吗》的故事给了我深深的感动,邓稼先的一句“我能行吗”,担负起了国家和民族的重任,让中国的核武器从无到有,从落后到先进,邓稼先用几十年的奋斗和努力告诉了全世界:我能行!我们能行!中国能行!而我们作为新时代的小学生,更要树立起“我能行”的态度,用自己的行动让“我能行”变为现实。

小时候的我特别不自信,上幼儿园时不敢举手发言总是躲在后面,也很少跟其他的小朋友一起玩耍。爸爸妈妈为了锻炼我,为我报了一个开放式的英语班,让我多跟其他小朋友接触,大胆的发言!他们一直鼓励我说:你能行的!刚开始上课时我还是不自信,不发言,不和其他小朋友接触。可随着时间的推移,爸爸妈妈和老师一直在鼓励着我,我心中也默默的为自己打气“我能行的”,上课我认真听讲,课后我花比别人更多的时间去复习,于是有了第一次勇敢的举手发言,交到了第一个朋友,第一次参加了英语演讲比赛……我用自己的行动告知了自己“我能行”。现在的我已经是一名四年级的小学生了,每当我踏进美丽的校园,坐在书声琅琅的教室时,总是会在心底对自己说一句“我能行”,这样就会让我充满了信心去迎接每一天的挑战!

今年寒假,老师让我们每个同学制定寒假计划,我选择了我最缺少锻炼的做家务作为我的寒假计划,因为这对很少做家务的我来说是个很大的挑战!第一天的家务叠被子、打扫卫生、整理物品做的一团糟,可是我一点儿也不气馁,今天的失败为我今后的成功积累经验,我告诉自己今天不行,明天一定行。三天后我自己叠的被子像“豆腐块”一样,物品也被我分门别类整理的仅仅有条,看着自己的劳动“成果”,心中充满了成功的喜悦。

在成长的过程中充满了各种挑战,而通往梦想的道路更是崎岖坎坷,这时我们要大声的喊出“我能行”,去迎难而上,去勇敢面对,这样我们才能到达成功的彼岸!

校园名家读后感篇十二

什么是阳光校园建设?就是建设利用各种资源培养同学们充满自信、会发现眼前美丽、学会感恩、团结、友善的校园。

阳光校园就在我身边,江苏大学附属小学的老师和同学们不断帮我成长,让我身边时时刻刻都伴有阳光。

1.自信。是啊,在我们那漫长而又富有欢乐的学习生涯中,难免会遇到这样一个疑问:“我行吗?”这个问题十分常见。有一次我在做奥数,遇到条件少的题目,便开始质疑自己的能力:“我能行吗?”这个问题每每蹦出来时,我的信心就会减少一分。但结果是,只要静下心来,仔细阅读,没有什么问题会难倒我。从那以后,每次做奥数,我都变得信心满满。你瞧,自信多重要!

2.学会欣赏。在我们丰富多彩的生活中,发现美好,给予欣赏,都会给人温暖与动力。平等待人也是给予欣赏的一种。相信大家都看过《疯狂动物城》吧?主角兔子朱迪因为长得瘦小,而被认定不配做警察,可最后她不仅当上了警察,还真正使城市运转起来了。这是为什么呢?这可不只是因为朱迪的.坚持不懈,更多的是因为大家不再歧视弱小,开始欣赏朱迪的长处,十分平等的对待她了。

3.团结友爱。阳光校园的建设离不开团结友爱的小伙伴们。团结友爱能够让我们拥有一个无坚不摧、无所不能的集体,也能让集体中的每一个人充满无限的力量。读后感就像拔河比赛中,每位同学均匀使力远比一个人的蛮力效果要好很多,所以我们赢了。而且,当赢了比赛后的那会心一笑和快乐击掌,顿时让我那疲惫的身体充满了能量。因为友爱和团结的集体让每个人都能感受到快乐。

4.助人为乐。这是中华民族的传统美德。在我们的校园里和生活充满了助人为乐的精神。盲人过马路时搀一把;老奶奶买菜,手上拎的东西多了,帮忙拎一把;同学摔倒了,上前扶一把……这些事,虽然微不足道,但却能让他人感到舒适,自己感到快乐。

5.学会感恩。感恩的心,感谢有你……这首歌,相信人人都会唱。回想一下,曾有那些人帮助过你,你是否对他说过“谢谢”?我们那园丁一般的老师,抚育我们的爸爸妈妈……他们为我们付出了很多,不是吗?好好感谢他们吧!

这本书,给予了我丰富的知识和做人的道理。让我的成长不再毫无方向。唯有我坚持,阳光就能洒满生活的每一处。感谢这本书!

校园名家读后感篇十三

我知道,许多同学一定喜欢看漫画,我也不列外!但我最喜欢看《爆笑校园》了。这本书的确非常搞笑呢!

六年以后的一天,呆头去刘老师家拜访。刘老师很开心,说,呆头呀,初三之后就没见面了,一晃就六年了!(这时候的呆头,头发已经向毛线团形发展了)刘老师请呆头坐下,严肃的说,你应该高中毕业了,不知你现在。没等刘老师说完,呆头开始脱衣服,脱到一点时,里面的衬衫写着北大两字,刘老师欣喜若狂。可当呆头把马夹脱完时,衬衣上写着东北大米搬运工。刘老师当场晕倒......

是不是很搞笑?我笑得肚子都痛了。提醒大家,千万不要在吃饭喝水时阅读此书,以防产生不良后果哦!

校园名家读后感篇十四

寒假里我读了一本学校发的书——《阳光校园》,书里主要说了五个主题,包括:“我能行、你真棒、一起做、我帮你、谢谢你”。里面还有很多好看的小故事,从这些小故事中让我懂得了很多道理。

在主题一“我能行”里让我知道自己的事情要自己做,我现在长大了,每天基本的生活自理都可以做到了,比如穿衣、吃饭、刷牙、洗脸等,我还经常帮外公、外婆、爸爸、妈妈做家务,比如端饭、扫地、擦窗户、晾衣服等。

在主题二“你真棒”里让我知道,人和人之间是不同的,每个人身上都有自己的优点和缺点,别人身上的优点都值得我们为他点赞,向他学习!

在主题三“一起做”里让我知道,团结就是力量,我们四班是一个集体,是一个充满朝气、积极向上、凝聚力强的大家庭,我们每个人都是班级的主人,每个人的进步和成长都离不开集体的帮助,我爱我的“大家”!

在主题四“我帮你”里,让我知道我们应该团结友爱、互相帮助,我和我的同学们将要朝夕相处六年,同学的友情将伴随我的一生,我们更应该团结在一起快乐健康成长!

最后在主题五“谢谢你”中让我知道了父母的养育之恩,老师的教导之恩,别人对我的好,我都要记在心里,用自己的力量、知恩图报,比如帮爸妈干活,帮老师擦黑板做事,在同学遇到困难时伸出援手,在公交车上主动让座,把爱心传递下去!

读完这本书对我真是受益匪浅,我更要好好学习,报效祖国,以后做一个对社会有用的人。

校园名家读后感篇十五

在《阳光校园》中的一篇文章中,描述了一场8.0级的地震,一场多么巨大的灾难,由于它的降临,数万人失去了生命,十几万人被深深地埋在废墟中,数万人无家可归。

山崩地裂,房倒屋塌通讯中止,道路因山体滑坡完全终止,还有狂风暴雨和频发的强烈余震。这个悲剧发生在2008年5月12日14时28分的四川省汶川县。

这个灾难让中国无数的同胞们震撼了!短短几个小时无数的地区派出了地震专家去支援,成千上万的解放军战士以及志愿者们不顾安危,舍身忘我的奔向灾区。他们不怕受伤,不怕牺牲,努力的解救着埋在废墟中的每一个人。即使刮风下雨,即使面临着强大的余震,即使有时吃不饱,睡不了,他们也毫不畏惧,绝不退缩。这一切让世界看到了中华民族和衷共济,众志成城的伟大精神力量。

我不仅想到,地震可以摧毁房屋,但不可以震垮团结一心,众志成城的坚强人民;灾难可以多走亲人的生命,但割不断血浓于水的同胞深情。它在给我们带来巨大的悲痛时,也使我们伟大的.民族精神在重创中迸发,在苦难中升华,铸造了一座中华民族新的历史丰碑。什么是抗震救灾精神?是团结!团结是中华民族的精神!

读了这篇文章,我为我是一名中国人而感到骄傲,我为我的民族而感到骄傲,我生活在这个国度里是幸福的。

校园名家读后感篇十六

《爆笑校园》,这本书的主人公是:呆头,出现较多的人是:刘老师、旺财、糯米团、呆老爸、a仔,,以下的爆笑校园读后感范文,欢迎往下阅读:


 

我很喜欢看漫画书。最喜欢的一本漫画书就是《爆笑校园》,它是我每天不可缺少的“零食”,空闲的时候,我一次次翻开它,去享受它给我带来的快乐!

既然我都和这本书这么熟了,就让我给大家介绍一下里面的主要人物吧!呆头——这本书的“男猪脚”,一个从偏僻山村来到大城市念书的初一学生。呆头呆脑的他从来没到过大城市,所以在他的校园生活,日常生活中,经常会闹出许多啼笑皆非的笑话。

就像有一次,下雨了,刘老师想看看学生是用什么东西挡雨的,有的学生用桌子、椅子,有的'拿了木板,可呆头居然拿了马桶,刘老师当场就气晕过去了。反正有呆头的地方,就处处充满了奇异的、夸张的、好玩的的情景。

我喜欢这本书,因为它的幽默、快乐和作者丰富的想象力,时常让我捧腹大笑,乐在其中,让我忘记生活的烦恼、学习的压力。有时,我真想像呆头一样“呆”一下,那多有趣、多开心呀!但是在现实生活中是不可能的,那会遭来老师的批评、家长的责骂!所以只好在书中寻找乐趣了!

妈妈说,看这样的漫画书没什么收获,但是我觉得这是一本使人放松心情,调节情绪的书。大家不妨也去看一看吧!相信你们也会喜欢上它!

我知道,许多同学一定喜欢看漫画,我也不列外!但我最喜欢看《爆笑校园》了。这本书的确非常搞笑呢!!

六年以后的一天,呆头去刘老师家拜访。刘老师很开心,说,呆头呀,初三之后就没见面了,一晃就六年了!(这时候的呆头,头发已经向毛线团形发展了)刘老师请呆头坐下,严肃的说,你应该高中毕业了,不知你现在。。。没等刘老师说完,呆头开始脱衣服,脱到一点时,里面的衬衫写着北大两字,刘老师欣喜若狂。可当呆头把马夹脱完时,衬衣上写着东北大米搬运工。刘老师当场晕倒。。。

是不是很搞笑?我笑得肚子都痛了。提醒大家,千万不要在吃饭喝水时阅读此书,以防产生不良后果哦!!

我最喜欢的一本书是《爆笑校园》,这本书的主人公是:呆头,出现较多的人是:刘老师、旺财、糯米团、呆老爸、a仔,这本书是在呆头校园里发生爆笑事,我们不开心、心烦的时候可以看一看,这样,我们的心情才会舒服一些。故事每一页都会变,每一页都有它的笑料,变化多端,呵呵!

校园名家读后感篇十七

名家。

散文。

可以涤荡我们的灵魂。读了之后大家有何感想?来看看本站小编精心为你整理名家散文读后感希望你有所收获。

翻开一本书,和着淡淡墨香,如品茗般幽雅清韵。三言两语,智慧的光芒闪烁其中。洗净铅华,抛开那些看起来很虚无的深邃,所有的真相都会展示在面前。称其为散文精神的至高,也不足为过。没有多余的文字,一切仿佛是那么自然,却又充满了奇妙的联想,空灵流动。转换了时空,仿佛置身于那书中的情景,心灵却澄澈洞明。我佛云“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,包罗万象,应作如是观”。即便是遵从了“如是观”的强烈的现实主义精神,在讲述真理的同时,又显得如此接近生活,如此接近生命的真相。一些原本很普通的事情,在林清玄的笔下,就可以发射出熠熠的真理的光芒。在林氏的散文中,我们可以看到平凡生活中各种各样的苦与乐,从最平凡的生活中,感悟佛法,感悟禅、感悟宇宙人生的真谛。

中保持着温煦,流动中体现着凝注。继承了佛家广博的智慧与胸怀,轻轻一挥手袖,便装凌云的壮志,巧妙地幻化为柔美月光下心香的隽永与人性的温情。于是,我们得以看到东方美学理念和佛教哲学情怀融为一体、禅的机锋和日常生命体悟为一体的杰作。正如《黄昏菩提》中写到:“凡是树,就会努力生长;凡是人,就不会无端堕落。凡是人,就有人的温暖,凡是树,就会有树的风姿。”

“感恩这人世的缺憾,使我们警醒不至于堕落。感恩这都市的污染,使我们有追求明净的智慧。感恩那些看似无知的花树,使我们深刻地认清自我。最大的感恩是,我们生而为有情的人,不是无情的东西,使我们能凭借情的温暖,走出或冷漠或混乱或肮脏或匆忙或无知的津渡,找到源源不绝的生命之泉。”

读毕林清玄的散文,豁然开朗,生命的价值别有洞天。“且让我们在卑湿污泥的人间,开出柔软清静的智慧之莲吧。”

张晓风,1941年生,江苏铜山人,生于浙江金华。八岁后赴台,毕业于中国台湾东吴大学,并曾执教于该校及他处,现任中国台湾阳明医学院教授。

她笃信宗教,喜爱创作,小说、散文及戏剧著作有三、四十种,并曾一版再版,并译成各种文字。六十年代中期即以散文成名,1977其作品被列入《台湾十大散文家选集》,编者管管称“她的作品是中国的,怀乡的,不忘情于古典而纵身现代的,她又是极人道的”。

余光中也曾称其文字“柔婉中带刚劲”,将之列为“第三代散文家中的名家”。

又有人称其文“笔如太阳之热,霜雪之贞,篇篇有寒梅之香,字字若璎珞敲冰。”皆评价甚高。

早在1977年,时年36岁的张晓风,就被中国台湾地区的批评界推为“中国当代十大散文家”之一,评论赞辞说她“笔如太阳之热,霜雪之贞。篇篇有寒梅之香,字字若缨络敲冰”,可以说是对她诗意散文的第一次感性素描。

1981年,当她的第四本散文集《你还没有爱过》出版时,余光中先生为该书作序,称她为“亦秀亦豪”“腕挟风雷”的“淋漓健笔”。

张晓风的散文艺术创作历程,又大体上可划分为三个前后衔接的段落。

第一个段落以她于1966年出版的第一本散文集《地毯的那一端》为标志,她以一个聪颖纯情少女的眼睛看世界,世界是一条清澈澄碧、纤尘不染的潺潺溪流。

第二个段落,犹如小溪奔向了风云激荡、爱恨交织、浊浪排空的湖泊,以散文集《愁乡石》(1977)、《步下红毯之后》(1979)至《你还没有爱过》(1981)为标志,可视为由第一个段落到第二个段落的过渡和完成。第二段落的时间幅度较长,《再生缘》(1982)也可视为是这一段落的延伸,至《我在》(1984)、《从你美丽的流域》(1988)、《玉想》(1990),廊庑渐趋廓大,犹如从湖泊递变为壮阔浩渺的大海。我们姑且在这里作一个假定,如果张晓风的散文创作在第二个段落就打住了,她虽然仍是中国现代散文史上优秀的女作家之一,是一位从一般女作家狭隘局促的闺秀天地里突破出来的闯将,但终究还不是一位拥有很大原创性光荣席位的散文大家。

张晓风散文艺术的原创性在第二段落,更在自《我在》为起点迄今的第三段落。惟有这第三段落,才宣告了一位以生命和创意的生成,以生存本体论的诗性阐释为其宗旨的散文大家的诞生和完成。

生命和生存本体论的诗性阐释,是这位女作家奉献给中国现代散文史的最大功绩。她走上这一条生命和生存本体论的诗性阐释道路,有一个从并不全然自觉到完全自觉,从不尽完善到圆融浑成的过程,但却有其内在的逻辑必然性。

我喜欢的季节是秋天。最近我在读秋雨主编的《名家散文集》,其中有好几篇是描写秋天的散文,所以读来感觉亲切。在我看来,散文就是要用最平实的语言表达最深切的情感,我看的这几篇都是抒情散文,意境很美。

郁达夫笔下的《故都的秋》,不写皇家宫殿、园林,不写优美自然风光,他写的是与老百姓生活很近的秋味、秋色,我被文章里那种浓浓的秋意所吸引,那里的秋雨,那里的秋蝉,那里的秋,那么迷人,那么富有韵味,令人遐想无限。北方的秋雨,也似乎比南方下得奇,下得有味,下得更像样。雨声"息列索落",使人置身于雨境,下雨后,都市闲人在雨后的斜桥影里,遇见熟人,说一句"唉,天可真凉了--"作者在此描写得非常细腻,从他们那"缓慢悠闲"的声调中,我们不难品出一个"闲"字来,那是一份闲适,一份潇洒。从那简短的对话中,便开始了感情和心绪的交流。一个"唉,天可真凉了--"另一个"一层秋雨一层凉啦!"从彼此的叹答中,使我们感觉到他们已陶醉在彼此说话的腔调和韵味中,陶醉在彼此感情契合的落寞和感伤之中。

林语堂笔下的《秋天的况味》,描写的也是身边的琐事,生活中的细枝末节,读来却能品出作者的人生态度。"然而秋确有另一意味,没有春天的阳气勃勃,也没有夏天的炎烈迫人,也不像冬天之全入于枯槁凋零。我所爱的是秋林古气磅礴气象。有人以老气横秋骂人,可见是不懂得秋林古色之滋味。在四时中,我于秋是有偏爱的,所以不妨说说。秋是代表成熟,对于春天明媚妖艳,夏日的茂密浓深,都是过来人,不足为奇了,所以其色淡,叶多黄,有古色苍茏之概,不单以葱翠争荣了。这是我所谓秋天的意味。大概我所爱的不是晚秋,是初秋,那是暄气初消,月正圆,蟹正肥,桂花皎洁,也未陷入懔烈萧瑟气态,这是最值得赏乐的。那时的温和,如我烟上的红灰,只是一股熏热的温香罢了。"从这段文字中,我品味出作者是以一种怡然的心态,写秋的绵延细节的意味,我们也看出了"人的一生无论成败,他都有权休息,过悠哉的日子"这一人生。

格言。

在文中洒脱地飘逸出来。

名家笔下的秋自有他们的韵味,读来总能引起我们的共鸣,我们暂不去研究作者的写作背景,单从文字上就能领略名家的写作功夫,这一点值得我们去赏析。

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