工作演练方案范文(21篇)

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工作演练方案范文(21篇)
时间:2023-11-25 20:29:06     小编:ZS文王

方案应当具备可行性、经济性和可持续性等特点。在制定方案时,我们应积极寻求外部意见和建议,以获得更多的思路和想法。方案的多样性和创新性为我们提供了许多解决问题的方法和途径。

工作演练方案篇一

20xx年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题是“我安全,我健康,我快乐”,为提高我校全体师生的安全意识,提高自救自护的能力,结合我校安全教育月活动特组织这次紧急疏散演练。

20xx年xx月xx日。

1、遇到突发事件的.紧急疏散。

2、具体安排:

a听到指挥各班由在教室的老师组织,按从门到窗的顺序排两竖行出教室,到操场集合。

b一年一班、二年一班按顺序从教学楼正门迅速到操场。

c三、四年级按顺序从教学楼后门迅速到操场。

d五年级按顺序沿前楼梯出门、出教学楼,之后是六一班沿前楼梯出门、出教学楼。

e在操场按升旗队伍集合。

1、教育学生不能慌乱。

2、下楼时,楼梯间高年级的让低年级的。

3、不准任何同学故意推打制造拥堵。

4、不准大声喧哗叫喊。

5、一切行动听指挥。

班主任老师利用早读或第一节课时间,提前对学生进行活动前的安全教育,听到指挥组织学生有序撤离,不喧哗,防止出教室拥挤和楼道内拥挤,要求学生按顺序走出教室。

听到指挥办公室的老师就近在前后楼梯拐弯处组织疏散学生防止拥挤事故。

工作演练方案篇二

生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任,为进一步压紧压实防控工作责任,提高学校对疫情应急现场处置能力,严防新冠肺炎疫情的传播与扩散,确保学校师生员工的身体健康和生命安全,为开学复课提供坚实的保障,结合我校实际,特制定本方案:

校门口、班级、食堂、宿舍。

1、提高学校疫情防控的应急处置能力,检验学校制定的应急预案的科学性和可操作性。

2、落实“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”的防治原则,提高我校全体工作人员快速反应和应急处理能力,确保突发事件得到及时有效处置。

3、全体参加演练的人员要积极配合本次演练工作,对本次演练高度重视、高度负责,参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指导。

庆同小学学校新冠肺炎疫情防控应急演练。

为有效应对新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在学校传播蔓延,进一步完善学校对新冠肺炎防范、指挥、处置工作机制,全面提高学校对新冠肺炎的应急反应能力,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全。

20xx年4月17日(星期五)下午12:30。

双林庆同小学。

(一)校车上下车的演练和异常情况处置;

(二)学生晨检过程中发现学生体温异常的应急处置;

(三)学生进教室后在学习过程中发现体温异常的应急处置;

(四)学生食堂就餐过程的演练;

(五)教室、寝室、临时观察室消毒处置的演练.

庆同小学全体教职员工144人。镇卫生指导人员3人。

七、演练组织机构及职责分工。

1.现场指挥部:

现场总指挥:

成员:

职责:负责统一部署应急预案的实施工作,及紧急处理措施.负责配合上级部门进行演练工作处置等。

3.新冠肺炎疫情演练工作小组。

(1)组织协调组。

组长:

成员:

(2)校车演练组。

组长:

成员:

职责:负责学校校车上下车的演练及发现学生体温异常情况应急处置等工作。

(3)校门监控组。

组长:

成员:

职责:负责组织本次校门口体温检测及异常情况应急处置。

(4)课堂演练组。

组长:

成员:

职责:负责本次演练课堂异常情况应急处置演练工作。

(5)食堂演练组(负责食堂有序就餐)。

组长:

成员:

职责:负责学生就餐的安排,本次学生就餐演练的全部程序。

(6)后勤保障组(负责紧急救助医疗、校园消毒)。

组长:

成员:

职责:负责学校防疫物资的采购准备,学校场所的消毒、口罩等废弃物处置等工作。

(7)舆情应对组(负责宣传、对外信息发布)。

组长:

组员:

职责:加强校园舆情管理,引导全校师生及家长不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;一旦发现舆情信息,立即启动舆情分析、判断机制和处置机制,了解相关情况,及时化解,减少舆情的影响范围。

(一)准备阶段。

1.指挥所有参加演练的师生到达相应地点,做好演练前的准备;

2.维护演练区域的秩序,确保安静;

3.总指挥宣布演练开始。

(二)演练流程和主要内容。

1.学生在校车停靠站点上车发现体温异常学生。

2.校门口晨检发现体温异常的学生。

3.602班学生进教室后,在学习中发生体温异常;

5.开学后教室每天用含氯消毒剂消毒2次;学生寝室和厕所每天用含氯消毒剂消毒2次;临时观察室发热学生使用后的消毒处置。

工作演练方案篇三

为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,项目部研究决定开展一次消防演习。

20xx年4月3日。

二期生活区。

全体应急小组成员及受教育班组。

xx。

贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好项目的消防安全工作,保护项目的财产和工人的人身安全。增强工人的消防意识和提高员工在火灾现场的疏散/逃生的能力。

预防为主,防消结合;统一指挥,高效协调;保护人员安全优先;防止和控制事故蔓延优先;保护环境优先。

本次演习是为有效地提高员工防火及逃生意识,加强冬季防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防演习。

1.火灾危险分析。

在今年,工人生活区多次出现火灾,作为主要住所,一旦发生火灾,后果不堪设想,故今年的`防火治火重点在工人宿舍生活区。

主要火灾隐患:

1)私拉乱接引起电线起火;

2)明火引起火灾;

3)厨房液化气引起的火灾。

2.消防资源分析。

生活区内手提式4kgabc干粉灭火器30个、消防火栓7个(当前5个),系统和报警装置及消防车接力串联供水装置。消防通道1条。

3.演习过程拟定。

本次演习确定为综合消防演习,主要是人员疏散、消防器材的使用讲解与实操、后勤保障三个场景。演习时,为验证预案应急响应的有效性,现场将分两个环节进行,一是同时在全厂进行人员疏散、后勤保障演练,二是在二期厂前面做灭火战斗演练。

4.演习领导小组名单:

演习中为有效的发挥领导作用,组成领导小组。

组长:xxxx。

副组长:xxx。

事故现场抢险组:

组长:xxxx。

tel:xxxxx。

组员:xxx。

事故现场疏散组:

组长:xxxx。

组员:xxx。

事故现场救护组:

组长:xxx。

组员:xxx。

事故现场通讯组:

组长:xxxxx。

组员:xxxxx。

事故现场保护组:

组长:xxxxx。

组员:xxxx现场执勤保安。

5.疏散方案:

1)疏散路线:二层楼梯通道分开作为两部分,另外年轻人采用逃生杆。

2)疏散注意事项:

识别火情,远离火情方向疏散。

老弱妇孺从两侧疏散下楼,注意勿挤撞,按顺序下楼;

年轻人可以从逃生杆逃生。

在疏散过程中如有员工受伤,请及时联系项目部。

为了确保这次演习的顺利,将在演习前完成如下准备工人:

1.对项目内的义务消防队进行消防知识及消防器材使用的培训,明确义务消防队的职能。

2.就演习方案与各班组主管开会全面介绍、了解演习的整个流程。包括:演习过程中管理人员名单、名单人员的职责范围、员工疏散路线、疏散时工作人员安排的位置、疏散时可能出现的情况、疏散后集合的地点、员工到达地点后要清点人数、如果在疏散时有员工受伤应该怎样处理等等。并按照流程提出可能存在的问题。

3.各部门主管根据演习方案编排人员制定相关演习行动方案,确保分工明确,责任清晰。内容包括:参与人员名单、人员职责、注意事项等。

4.规划好紧急疏散后集合的地点;

废木方、油漆桶4个、密目网、手提式干粉灭火器4个、对讲机8台、扩音喇叭一个,消火栓1个,消防水带30米。

在经过策划和和准备工作完成后,将于x月x日12点进行本年度综合消防演习。

1.接警与通知。

假设:

1)火情密目网着火;

2)木方着火。前台接到通知,立即通过广播通知全厂员工火灾楼层并发出紧急疏散通告。

2.人员疏散。

各楼层主管听到广播后立即安排疏散,使员工迅速有秩序地进行疏散,在疏散过程中至少要有2—4人负责疏散秩序,每层楼至少安排2人负责制楼梯的疏散秩序。启用紧急逃生杆。

疏散出来的员工在警戒组的指引下到达预先指定的位置集合,由各楼主管安排人员进行清点人数,并上报项目部。

通讯组上报火灾情况。

警戒组在员工疏散完后由两边楼梯起禁止闲杂人进入。

3.消防器材的使用讲解与实操。

由xx对灭火器使用进行简短讲解后,将放在铁桶内的废纸皮淋上小量的化学物品后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的使用方法。

抢险组紧急启动预案。

4.后勤保障在演习过程中,预计可能会发生其他状况,演习时由项目部:组成后勤救护小组,防止有员工在演习过程受伤或晕迷。

启动紧急抢救组。

日班保安要负责好演习过程中厂区内的安全,防止有小偷乘机盗窃公司财物。

在完成灭火器使用演练后,由清洁人员清理好演练现场。

由专人负责对演习进行计时(确到分秒)和拍照。

工作演练方案篇四

副指挥:钟泽辉。

指挥部成员:张燕明、张雪梅。

通过疏散演练,教育学生从小懂得珍惜生命的重要意义,遇险要沉着冷静,教会学生遇险的求生本领,让学生体会到遇险求生时要沉着冷静的必要性和激发学生求生的欲望。

1、教师、学生齐行动,学会集体求生本领。

2、遇事沉着、冷静、不慌张,训练应变能力。

3、发扬团结、协助精神,一切行动听指挥。

红卫小学全校师生。

本校。

20xx年2月25日(第3周星期三早上8:30—8:50)。

事先通知各位教师各班疏散路线及要求。

一、由总指挥梁校长宣布疏散演练开始。

二、发出演练信号(大铜锣)。学生把凳立即移到台底下,分前或后门走。

三、由各班主任及科任老师组织指挥本班学生按事先规定的路线按两路纵队有序地小跑疏散到安全地带。

四、小结:学生到达安全地带后,由梁校长总结。

五、宣布活动结束。

:疏散演练路线图(分三条线)以及各班次序安排。

工作演练方案篇五

为全面贯彻落实中央、省、市、区各级政府关于新冠疫情常态化防控的重要指示和决策部署,按照我区疫情指挥部要求,结合xx区交通运输行业实际情况,制定本方案。

切实做好xx区交通运输行业的疫情防控工作,加大常态化工作力度,补齐工作短板,提高防控能力,及时采取有效措施,对新冠患者“早预防、早发现、早报告、早隔离”,确保我区交通运输行业不发生疫情大规模扩散。

坚持统一指挥、分类负责、措施周密、精准防控的原则,根据辖区各行业特点,采取针对性的综合性防治措施,以预防新冠感染为主线,突出运输环节防控。指导货物运输、旅客运输、网约出租、驾校培训、工程建设、汽车维修等领域,扎实做好疫情防控工作,普及疫情防控知识,提高行业疫情防控能力。

为切实做好新冠疫情防控工作,xx区交通运输局成立疫情防控领导小组,负责新冠疫情防控工作。

组长:xx。

副组长:xx。

成员:xx。

(一)综合协调组。

综合协调组设在局办公室。负责领导小组日常事务工作,组织协调各工作组做好预防新冠知识的文件起草、信息汇总工作,做好上级文件的上传下达以及新冠疫情防控的宣传工作,及时掌握疫情防控动态信息,为疫情防控工作提供信息支持。按照上级要求,定期与行业管理部门共同组织应急演练,确保应急措施有效。

(二)行业常态化防控工作组局属各单位分别负责各自业务领域的疫情常态化防控工作。根据各自行业实际情况,制定行业防控细则,在做好疫情防控督导检查的同时,及时准确的统计行业疫情信息,上报局疫情防控领导小组。

(三)常态化防控工作督导组局疫情防控领导小组要成立督导组,对局属各单位的疫情防控工作进行督导检查。督导组成员要认真履职,发现的问题要及时督导落实整改,并反馈给局疫情防控领导小组。

(一)进一步加强组织领导,落实责任。局属各单位、交通相关企业(以下简称各单位)要迅速成立相应的疫情防控工作机构,由主要领导负责,专人落实,细化规章,压实责任。

(二)建立健全防控制度和应急预案。各单位要制定符合自身实际的疫情防控制度和应急预案,组织员工认真学习,并下发执行。同时根据上级要求,定期组织应急演练。

(三)着力加强防疫物资和设施保障。各单位要根据自身规模和人员流动情况,储备不少于一个月用量的防疫物资,并妥善保管。同时,交通场站、人员密集的大型企业要设立专用房间用于临时隔离和医学观察场所。

(四)严格做好日常防护工作。各单位要对进出单位人员做好体温检测、健康码查验和来访登记。对经营场所定期消杀,并做好记录。对密闭环境要定期开窗通风并做好消杀。对人员频繁接触的设备、车辆要指定专人按时消杀。人群密集场所要划定一米线,并控制人员流量,避免群体性聚集。督促所有人员做好个人防护,注意个人卫生。

(五)认真做好人员管控。各单位在做好人员健康监测的基础上,要对出市人员要做好登记并记录行程。对疫区来员要第一时间登记并上报。同时,各单位要严格遵从区疫情防控指挥部要求,不得组织大型会议等人群聚集性活动。

(六)有序组织行业核酸检测。各单位要按照区疫情指挥部的部署,尽快登记“应检尽检”人员,同时对接所在镇办,按要求分批次组织人员进行核酸检测。

(七)强力推进从业人员疫苗接种。各单位要组织专人统计所有人员接种信息,对“应接尽接”人员,必须确保其按时接种,如因特殊原因无法接种的,应视情调离工作岗位。对其余人员的疫苗接种,各单位要积极配合上级部门和所在镇办,组织动员单位员工进行疫苗接种。

(八)加强应急值守,严格信息管理。各单位应建立24小时应急值守制度,必要时人员就位。主要联络人须保持电话24小时畅通,及时处理相关事务。同时,各单位报送信息需真实准确,不得谎报、瞒报、漏报。未经区疫情指挥部批准,任何人不得随意发布疫情信息。

(九)积极加强部门沟通,群策群力联防联控。交通运输局要积极加强与卫健、疾控、公安、市场等部门的沟通协调,及时获取疫情信息和政策文件,并寻求必要支持。局属各单位要积极对接市局相应部门,上报信息,了解政策变化。企业要积极沟通相应管理部门和所在镇办,及时接收工作部署。

(十)加大宣传力度,正面引导行业舆情。交通运输局和各企业要加大宣传力度,通过手机app、微信、宣传栏等方式,积极宣传疫情防控知识,解答从业人员疑虑,缓解人员焦虑情绪,强化行业舆论的正面引导。

工作演练方案篇六

今年抗旱保苗工作的指导思想是:按照中央20xx年1号文件要求,在稳定粮食生产的基础上,确保社会稳定,促进农业发展,农民增收。

(一)加强领导,提高认识。

当前农村工作的首要任务是抗旱保苗,它关系09年午季全乡群众的收成问题,是稳定工作的基础,对此乡党委研究成立“垂岗乡抗旱保苗领导小组”和“垂岗乡抗旱保苗工作督察小组”,乡党委政府主要负责同志亲自挂帅,分管同志具体抓,乡纪委书记亲自督察,要求全乡党员干部一定要积极完成抗旱保苗工作,不折不扣地按要求完成全乡小麦灌溉任务。

(二)全民动员,强化宣传。

采取一切措施,全民动员,利用各村公开栏、乡组织宣传车逐村宣传,各主要道口、村口拉横幅,开通各村广播等措施,大力宣传抗旱保苗的重大意义,使之全乡家喻户晓人人皆知,营造浓厚的宣传氛围,把全乡人民全部动员到抗旱保苗工作中去。

(三)合理调度水源,科学抗旱。

根据目前天气状况,结合我乡各村各田块旱情,采取先易后难,先近后远等措施,确保正月十六前全乡小麦全部浇灌一遍,浇灌的同时合理施肥。

(四)加大投入,确保抗旱保苗顺利推进。

结合国家对购买抗旱机械补贴的实际,乡对各村的二级抽水站给予每站1000元的补贴,同时,若上级下拨抗旱油、电、化肥等物资,按实际抗旱面积分配。

(五)强化督察,明确责。

为使我乡抗旱保苗工作落实到实处,实行奖惩分明,乡党委政府研究制定了抗旱保苗责任制和责任追究制,同时成立“垂岗乡抗旱保苗督查组”,“技术指导组”实行乡干部包村,村干部包队组户制度,实行每天一督察,一排名,对工作行动快、效果好的实行以奖代补,对工作不利贻误抗旱时机给抗旱造成损失的,将按照有关规定追究有关责任人责任。

(一)进一步提高认识,各村要认识当前干旱的严重形势,不能靠天等雨,要主动出击,打好抗旱保苗攻艰战。

(二)再一次起抗旱高潮,确保在上级规定的时间内完成抗旱保苗工作任务,把群众损失降低在最小的范围内,确保人心安定,社会稳定。

保障措施。

(一)各级政府要切实加强对抗旱应急灌溉工程的领导,立足于抗大旱、抗长旱、防大灾,对抗旱应急灌溉工作进行动员、部署、落实,真正抓紧、抓实、抓细、抓好。要强化责任,将抗旱应急灌溉工程任务纳入年度考核指标体系,分解到市、县(市、区)、乡镇、村,落实到田间地块,工程进度、质量、成效作为“红旗渠精神杯”先进单位评选的重要依据。各级领导班子成员要逐级分包市、县(市、区)、乡镇、村,为确保抗旱灌溉工程建设提供有力的组织保证。启动省直“百厅(局)包百县(市、区)”活动,做到一包到底、包出成效。对急难险重的工程任务要积极争取驻豫部队的支持和帮助。

(二)抗旱应急工程要求在3月底前完成。项目建设实行政府负责制,县级政府为责任主体,以县级政府为平台进行统筹运作。要落实目标管理责任制,各部门涉及农田水利的在建工程实行“钱粮挂钩”,对分解的灌溉面积负责。在建和拟建的项目按原部门、原性质、原渠道的项目管理办法进行建设管理,新建的工程项目由水利厅负责制定项目建设管理办法并实施。项目完成经验收合格后要及时将项目建设总结报告和相关资料报省政府,并要将完成的项目名称、地点、效益面积、建设内容建档上图,标在县、乡地图上,报省政府备案。省财政、发改、国土、农开、水利等部门要有专人负责掌握本部门实施的应急灌溉工程进度和建设信息,从2月20日起每5天将工程进度报省防汛抗旱指挥部办公室汇总。

工作演练方案篇七

响应有关部门的号召,我校决定近期举行一场消防演练,全校师生按要求参加。

预设在学校教学楼突发火灾的情况下,让全校师生熟悉教学楼逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散的目的,确保全校师生的生命安全。通过本次紧急疏散演思想,强化师生安全教育,提高师生防范自救能力和学校应对突发事件的综合能力。

20xx年6月24日(周一)、大课间活动时间。

由教学楼各教室到达学校大操场。

开始疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。

1、总指挥:xx副总指挥:x、xx。

职责:负责疏散安全管理总调度。

2、教学区总负责:

前教学区(一至三年级)、:x。

后教学区(四至六年级)、:xx。

职责:各自负责本区的安全管理调度,听取本学区各年级行政负责人的汇报,并向总指挥报告。

3、各年级组负责人:

一年级:xx二年级:x三年级:xx。

四年级:xx五年级:xx六年级:x。

职责:

1、各自负责本年级的安全管理调度;。

2、在总指挥下达紧急疏散令后尽快到负责年级协助、维护秩序,特别关注楼梯口的秩序;。

3、在学生进入目的地后听取班主任对于本班学生人数的汇报,并向本教学区负责人汇报学区内各年级学生疏散情况。

4、各班级负责人:正副班主任。

工作演练方案篇八

为有效预防、及时控制和妥善处理学校恐怖事件,提高快速反应和应急处理能力,确保学校教育教学安全、有序,根据我校实际情况特制定本方案。

深入贯彻落实盛市、区反恐工作的总体部署,坚持“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针,深化校园安全监督管,加强应急疏散演练,切实提高反恐应急反应能力,确保学校教育教学安全、有序。

本方案适用我校教育系统安全保卫和反恐工作:学校发生的不良分子入校袭扰时间、校园内发现不明物体(装置)时间以及或在事故、交通安全事故、校舍安全事故、食物中毒事故、传染病暴发流行、自然灾害、校园伤害时间等。

1、应急救援指挥机构及工作职责。

为做好我校安全保卫工作和反恐工作,成立xxx学校安全保卫和反恐工作领导组。负责组织制定学校安全保卫和反恐工作方案、对全校保卫和反恐工作进行统一领导,统一部署,统一指挥,同意行动。

组长:xxx。

副组长:xxxxxxxxxxx。

成员:xxxxxxxxxxxxxxx。

领导组设在体育室安全工作办公室。

负责全校安全保卫和反恐工作的组织领导、信息报送以及协助有关部门对事件的处理。负责事件发生后迅速启动预案,组织相关人员对事故现场控制、人员救治以及善后处理等相关工作。负责全系统的安全、法制教育,对多发、易发的安全部位和环节进行有针对性的安全管理。

学校成立相应机构。学校校长xxx任本安全保卫和反恐工作应急处置组组长。具体负责组织师生进行应急疏散演练,进行安全教育和管理以及事故的上报、处理和救援工作。进一步完善24小时领导带班的值班工作机制;相关人员保证24小时通讯畅通。

(1)统一指挥,快速反应。一旦发生涉及学校安全或恐怖事件,要在15分钟内上报区学校安全保卫和反恐工作领导组办公室,1小时内上报书面材料。

(2)主动抢险、迅速处理原则。事件发生后,要在第一时间组织相关部门人员进行有效救援。

(3)生命第一原则。事件发生后,要把救护师生生命作为首要任务,最大限度减少人员伤亡。

(4)科学实施,控制危险源,防止事态扩大原则。在事件处理过程中,要迅速判断现场状况,采取有效措施控制危险源,避免应急处理过程中在此发生人员伤亡。

(5)保护现场,收集证据原则。在实施救援过程中,要尽可能对现场进行有效保护,收集有关证据,为公安等有关部门查找原因,正确处理提供依据。

(6)重点部位,专人负责原则。重点目标要害部位,设立专人负责。安装报警装置、监控系统和金属防护栏。建立重点要害部位工作档案,摸清底数,收集各类可能实施破坏的涉恐或具有暴力恐怖性质的行动情况信息。

(1)不良分子入校袭扰师生时间处理办法。如发生不良分子闯入校园袭扰师生事件,学校立即启动预案,第一时间向110指挥中心和学校安全保卫和反恐工作领导组办公室报告,并迅速组织师生转移,等待救援。

(2)校内发现不明物体(装置)时间处理办法。学校立即公安部门与学校安全保卫和反恐工作领导组办公室报告,并及时设置隔离带,封锁和保护现场,同时迅速组织学校师生紧急疏散,等待公安等有关部门进行处理。

(3)饮用水污染时间处理办法。发现学校饮用水污染,学校要迅速对水源进行有效隔离,并及时向区卫生防疫站等部门预学校安全保卫和返控工作领导哦组办公室吧报告,同时组织相关人员对中毒人员进行救治。

(4)校园吧爆炸事件处理办法。如发生学校爆炸事件,学校要迅速组织人员救援,并立即向公安等部门和学校反恐工作领导办公室报告。及时设置隔离带,封锁和保护现场,疏散师生,迅速采取有效措施消除继发性危险,防止次生事故发生。要认真配合公安消防部门做好物证搜寻、排除险情工作,防止再次发生爆炸事故。

(5)火灾事故处理办法。如发生火灾事故,学校要全力组织师生疏散和自救工作,同时立即向119指挥中心与学校(园)安全保卫和反恐工作领导组办公室报告,安排人员配合消防部门组织救人和灭火抢救工作。要配合医疗机构妥善安置受伤人员。

(6)食物中毒事件处理办法。如发生师生食物中毒事件,要立即向区卫生防疫等部门和学校反恐工作领导组办公室报告,并迅速组织人员将中毒者送至附近医院进行救治,并对食堂炊管人员进行监控,对食堂进行隔离管理,等待有关部门进行采样化验。

(1)本方案是学校在日常教学和管理中可能发生的涉及学校安全和恐怖事件,在组织实施、紧急救援以及事故处理工作方面的预案,在具体实施过程中可以结合实际情况进行处理。

(2)根据学校安全和反恐工作应急预案,积极组织演练,并上报学校反恐工作领导办公室备案。

(3)学校要向家长告知上下学的时间,对提前到校的学生要放行进入到校园,决不允许害怕承担责任而不放行、让提前到校的学生在学校门扣滞留的行为发生。

(4)本方案为特定时间的应急预案,要结合实际进行安全演练,确保演练的实效性和可操作性。

工作演练方案篇九

1、接到停电通知状况下,管理运作部应事先将停电线路、区域、时光、电梯使用以及安全防范要求等状况通知每个住户与商户,并主要出入口发布停电通告;同时,工程物料部应做好停电前应变工作。

2、没有接到任何通知、突然发生停电状况下,工程物料部应立即确认是内部故障停电还是外部停电。若系内部故障停电,应立即派人查找原因采取措施,防止故障扩;若系外部停电,一方面要防止突然来电引发事故,一方面致电电力局查询停电状况,了解何时恢复供电,并将了解状况通知管理运作部。

3、保安部立即会同工程物料部派人分头前往各楼检查电梯运行状况,发现电梯关人立即按照电梯困人应急预案施救。

4、管理运作部立即将停电状况通知小区内住户与商户,并主要出入口发布停电通告,必要时启用紧急广播系统通知住户,要求住户持续冷静,做好防范。

5、若突发停电时,正值晚上商场营业,保安部应协助商场维持好秩序,指导商户启用应急照明灯、蜡烛等备用照明,疏散顾客,并要注意防火,防止发生火灾。

6、安排员工到小区各主要出入口、电梯厅维持秩序,保安加强保安措施,严防有人制造混乱,浑水摸鱼,必要时关掉门。

7、派人值守办公室、值班室,耐心接待住户与商户询问,做好解释与疏导工作,防止与住户、商户发生。

8、详细记录停电事故始末时光、发生原因、应对措施以及造成损失。

9、突发停电预防措施:

1)工程物料部应经常检查应急照明与紧急广播系统,确保正常。

2)管理运作部应提醒写字楼住户、商户备置一些应急照明灯或蜡烛,以防停电。

3)保安部、工程物料部除配置巡逻、检修用电筒外,还应配置手提式应急照明灯,并时时充电保养,持续完好。

工作演练方案篇十

1、制定演练方案:由xxx副校长负责拟定出具有科学性和可操作性的应急演练方案。

2、进行集体培训:

1)强调各个岗位的职责,明确具体要求,不断细化演练方案。并让全体教职工知晓、记牢,力求有执行、有监督、有审核、有报告。

2)对参加演练的教职工介绍整个应急演练流程,并对各个环节工作要点作了详细说明,明确到责任人,确保演练安全、有效。

演练物资准备:准备演练所需要的口罩、体温测量仪、消毒、洗手液等防护用品等。

4、进行预演练:按照演练方案,根据职责分工,各相关部门人员模拟实景进行预演,进一步磨合机制,完善方案。

成立应急演练领导小组:组长:xxx(负责统一调度,现场指挥,对重大问题进行决策。)副组长:xxxxxxxx(负责现场调度、秩序维护、后勤保障、演练效果评估等工作)成员:各班任课教师、班主任(负责协助组长、副组长的工作需要,负责疫情发生后引导控制舆论,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察学生进行心理疏导。)体温测量人员:xxxxx(负责全校师生晨午检、教学过程中体温测量和记录)秩序维护人员:xxxxxxxx(负责维护早、晚上放学时家长和学生的队伍排列)现场消毒人员:xxxxx(负责对进入校园的师生、物品进行消毒,按规定做好相关班级、卫生间、公共场所等消毒工作,并在学生离开隔离观察室后对留观室进行终末消毒,同时做好记录。)疫情防控人员:xxxxx(疫情发生后,负责排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况,确定确切接触者;对患病学生情况持续关注,每天加强疫情防控与巡视,对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。)联络上报人员:xxxxx(负责出现疫情后,及时联系社区、疫情治疗定点医院,并通知学生家长;按规定向上级教育部门、疫情防控部门报告情况;协助上级有关部门做好疫情防控、调查和环境污染消除工作。)。

进行实战演练。

场景1:学生入校体温检测演练学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。

在学校门口铺设消毒地垫、拉好警戒线,在地上每隔一米划上红线。

2)实行分时间段入学:高三:6:40到校、高二:7:00到校、高三:7:20到校。

3)早晨学生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右间距,分三条通道排队进入学校。

4)每条通道的检测人员在二边用测温仪对学生逐个进行体温检测,消毒人员对学生鞋底、书包、行李箱等物品进行消毒。

5)体温正常、无其他症状者,有序进入学校。

6)体温异常的学生由专人带至隔离区,送至复测区,由校医再次用水银温度计对学生体温进行检测。同时将此生经过的通道消毒并封闭。

场景2:进入班级体温检测演练。

2)班级门口设有免洗消毒洗手液,每个体温正常的学生进入班级前用洗手液进行手部消毒,进入教室等候上课。

3)当检测有学生温度异常时,班主任老师马上询问该生情况,联系疫情防控人员,并带其到观察室,由校医对其再次进行水银温度计测量体量。

场景3:晨午检演练。

1)在学生上交健康卡的.基础上,每天进行晨检、午检,对缺勤学生进行电话跟踪,了解其具体情况。

2)在午餐前,学生坐在座位上由班主任依次为学生进行测温并做详细记录,如发现异常情况,联系疫情防控人员将学生送至观察室,通知消毒人员进行班内消毒,并把其他学生转移至零时教室。

场景4、学生上课时演练。

1)上课时突然有学生不舒服,老师迅速拿出卫生箱里的一次性手套戴好,手持测温枪,对学生进行体温测量,经测量为37.8℃。

2)老师为该生戴好一次性手套,帮他收拾好书包,将他带到走廊进行隔离。与此同时,拨打电话通知班主任、疫情防控人员。

3)疫情防控人员马上把该生带到观察室,并对该生情况进行询问。校医对该生再次进行体温测量。

4)班主任组织班上其他学生转移至零时教室,消毒人员对班级进行全面消毒,开窗通风。

场景5:学生就餐时演练。

学生、教职工实行错时就餐、分散就餐,时间安排:

11:00——11:20高一;11:25——11:45高二;。

11:50——12:10高三;。

12:15--12:35教职工。

2)师生就餐时须佩戴口罩,进入食堂时需排队洗手,进行间隔水龙头洗手,用手部烘干机烘干。

3)分两队排列取餐,队伍间隔在1米以上。体温人员对学生进行体温检测。体温异常者按照异常情况处理。

4)食堂分发套餐,学生间隔在1米排队取餐,即取即走。

5)实行分区用餐,到餐位坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,就餐结束后立即佩戴口罩并离开。就餐位子间隔在1米以上,实行错位就餐。就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

用餐结束后,佩戴好口罩,检查桌面保持干净,按一米距离排队,将剩饭菜倒进泔水桶,餐盘、餐具分类送到相应回收桶。

7)用餐后食堂对全部餐具和就餐环境进行消毒。

场景5:宿舍中体温异常情况演练。

1)学生进入宿舍时间隔1米排队,宿舍管理人员对每个学生进行体温测量,体温正常进入宿舍。

2)晚上宿舍管理人员对学生进行体温测量,发现有学生体温异常,马上报告值班疫情防控人员和班主任。

3)值班疫情防控人员将该学生带到观察室,由校医进一步排查。班主任到观察室对该生进行安抚。宿舍管理人员对留在宿舍里的学生进行安抚,等待下一步指令。

场景6:周未放学演练。

1)把好离校关,周未放学后,为避免学生和家长大面积群体接触,学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。时间安排:

15:30高一,16:00高二,16:30高三。

2)学校在校门。

工作演练方案篇十一

1.使全校学生熟悉我校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。

20xx年11月7日下午2:05(第六节下课)。

总指挥:赵国军。

副总指挥:宋铁芳焦凤萍范龙。

疏散分指挥:李洪波田继辉张兆庆各班班主任。

救护组人员:杨致远丁海中周喜凯张小英。

操场站队秩序:李仁罗一鸣吕峰。

切断总电源:谢晓东。

楼梯疏散老师职责:

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的.学生,清场后向指挥部报告情况。

1.各楼梯口安全负责人员。

三楼:焦凤萍(中间)郑世学(东侧)刘艳(西侧)。

二楼:范龙(中间)赵权(东侧)张志海(西侧)。

一楼:田继辉(中间)王大鹏(东侧)李金宝(西侧)。

2.教室指挥:各班班主任。

3.操场巡视:李洪波保安。

(两列纵队)。

东侧楼梯(东门):1.61.52.42.62.5。

中间楼梯(正厅门):东侧楼梯(1.42.33.4)西侧。

楼梯(1.31.21.13.3)。

西侧楼梯:2.12.23.13.2。

注:各班级疏散集合点:操场就近站队(间操队形)。

(一)原则。

1.快慢结合(快:出班集合快,直路跑进快。慢:进入楼梯或拐弯要慢)。

2.就近(靠门近先撤,尤其注意后门要打开不按顺序排队,边走边排边排边走)。

3.避让(下楼梯不拥挤,行进时不抢、推前面的同学。老师避让学生,主动帮助维持秩序)。

4.第一责任人:班主任为第一责任人。

(二)演练要求。

1.疏散负责人各负其责。

2.班主任必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

临时指挥点:操场。

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速。

在走廊上排成二路纵队,按事先指定路线疏散。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到广场站队集合。

3.学生在撤离疏散时所有师生的正确姿势是弯腰,用湿毛巾堵住口鼻逃生。

4.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

5.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

6.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

1.烟起鸣响警报,全体师生紧急疏散至广场。

2.李洪波书记进行防火宣传和火灾自救教育。

3.许光展示和讲解消防器材的使用方法。

4.师生参与互动实战演练如何使用灭火器灭火。

5、宋铁芳总结。

请各班主任务必组织学生进行演练方案的学习,清楚时间,明确路线。在演练活动过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生。每个同学带一块干净的毛巾。

各班将学生带回教室小结本次演练的情况,针对实际组织学生进行总结,并再次教育增强安全意识,注意安全,掌握一定的安全逃生本领。

工作演练方案篇十二

为确保塔吊起重作业过程突发长时间停电后,能迅速有效地开展抢救工作,最大限度地降低机械伤害风险,项目部特制定应急处理和救援预案。

本项目部成立应急救援指挥小组,负责指挥及协调工作。

组长:xx。

成员:xx。

1.负责现场指挥,了解塔吊起重高度、臂架位置情况,组织现场抢救工作。

2.负责现场保护,设立警戒线,维护秩序,疏散人员。

3.负责通知设备单位组织抢救,召集抢救人员,及时安全排除险情。

当塔吊起重机在正常作业中突遇停电(长时间)故障,使起吊物悬挂在空中。且时间长,应采取以下紧急措施:

1.应将所有控制器拨至“0”位,断开总电源。

2.由专业维修人员间断地用手打开起升卷扬机制动器或打开拉闸把手,让起吊物下降,每次下降较短距离,下降速度不得超过额定速度,最后使吊物降至地面。

3.如吊物下面有障碍物及房屋时,应采取如下措施:

(2)在吊物下方设置警戒区域,并有专人监护,不让人员在吊物下走动或作业;

(5)电源恢复接通后,要进行全面检查,然后将吊物转至指定地点下降。

4.立即组织安全自查自纠、消除隐患,确保施工安全;立即组织对全体施工作业人员的举一反三安全再教育,提高安全防范意识,做到遵章守纪,防止同类事故发生。

5.在抢险过程中,发生高处坠落事故,立即执行高处坠落事故应急处理与救援预案。

1.公司电话:x。

2.工程管理部电话:x。

3.设备单位电话:x。

4.项目经理:手机或电话:x。

项目副经理:x。

项目工程师:x。

施工员:x。

安全员:x。

材料设备员:x。

附附近医院地址:x。

工伤事故是指特色医院目录(请根据项目实际情况选择)。

工作演练方案篇十三

为了熟悉初期火灾的灭火方式,掌握灭火器材的使用方法,提高全员的应急处置能力和反应速度,按照年度计划,实施本次灭火演练。

20xx年11月23日上午8:00--9:30。

锅炉房南侧空地。

1.现场放置废旧电器控制箱1个,旧储料槽1个(放置废料)。

2.灭火器材:手提式25台,推车式6台,备用水管1条;。

1.演练人员:生产部全体人员、质检部2人、中试车间全体人员。

2.现场指挥:

应急指挥部全部成员:王x、潘x、王xx、刘xx等。

现场控制:王x。

策划讲评:(负责联系换粉事务联系物流、行政等)。

现场准备:潘xx(器材准备、人员配备)。

记录签到:王xx。

拍照:李xx。

3.其它人员安排。

点火:李xx(包括演练结束后确认现场火源)。

监护及后续现场清理:冯xx、樊xx。

灭火器装车:装卸班(王xx负责)--确定数量--28个。

1.电器打火或釜下电路着火。

反应过程中可能因过热、绝缘老化、短路导致电柜着火、釜底加热管着火;。

2.化学品着火。

在加料时可能因高温、产生静电、气体浓度等着火;。

3.导热油着火。

油气在高温釜体引燃,着火。

1.参与人员要遵守纪律、听从指挥,列队参演;。

2.由现场指挥安排,逐组进行,每组1--2人;。

4.为了保证效果,待火势较大时,指挥员下令后,再行灭火。灭火前晃动灭火器;。

5.手提单人操作,手推车2人完成;。

6.在全部演练结束后,现场指挥宣布解散后,演练结束;。

7.李天亮处保持1台手提灭火器完好,在整体结束,泄压。

讲评在演练结束后在会议室进行。

工作演练方案篇十四

3、若晚上停电,保卫科加强小区巡逻。由于监控中心有ups备用电源,值班人员需特别注意小区周界和监控系统,有情况及时通知巡逻人员前去查看。

3、若长时间停电,业主需订购餐饮或搬运物品,我公司将及时安排人员联系或帮助搬运;

4、若晚上停电,工程科加强小区巡逻。由于监控中心有ups备用电源,值班人员需特别注意小区周界和监控系统,有情况及时通知巡逻人员前去查看。

1、供电公司原因的应及时督催供电公司进行抢修。

2、小区内部原因的应立即组织工程科人员详细记录停电事故始末时间、发生原因、应对措施以及造成的损失,做好抢修及事后处理工作。

为确保塔吊起重作业过程突发长时间停电后,能迅速有效地开展抢救工作,最大限度地降低机械伤害风险,项目部特制定应急处理和救援预案。

本项目部成立应急救援指挥小组,负责指挥及协调工作。

组长:xx。

成员:xx。

1.负责现场指挥,了解塔吊起重高度、臂架位置情况,组织现场抢救工作。

2.负责现场保护,设立警戒线,维护秩序,疏散人员。

3.负责通知设备单位组织抢救,召集抢救人员,及时安全排除险情。

当塔吊起重机在正常作业中突遇停电(长时间)故障,使起吊物悬挂在空中。且时间长,应采取以下紧急措施:

1.应将所有控制器拨至“0”位,断开总电源。

2.由专业维修人员间断地用手打开起升卷扬机制动器或打开拉闸把手,让起吊物下降,每次下降较短距离,下降速度不得超过额定速度,最后使吊物降至地面。

3.如吊物下面有障碍物及房屋时,应采取如下措施:

(2)在吊物下方设置警戒区域,并有专人监护,不让人员在吊物下走动或作业;

(5)电源恢复接通后,要进行全面检查,然后将吊物转至指定地点下降。

4.立即组织安全自查自纠、消除隐患,确保施工安全;立即组织对全体施工作业人员的举一反三安全再教育,提高安全防范意识,做到遵章守纪,防止同类事故发生。

5.在抢险过程中,发生高处坠落事故,立即执行高处坠落事故应急处理与救援预案。

1.公司电话:xxx。

2.工程管理部电话:xxx。

3.设备单位电话:xxx。

4.项目经理:手机或电话:xxx。

项目副经理:xxx。

项目工程师:xxx。

施工员:xxx。

安全员:xxx。

材料设备员:xxx。

附附近医院地址:xxx。

工伤事故是指特色医院目录(请根据项目实际情况选择)。

工作演练方案篇十五

为了有效预防、及时掌控和妥善处理校车突发性事件,提高师生快速反应和应急处理能力,保障广大师生的生命安全,确保教育教学生活秩序正常进行,维护校园稳定,特制定本预案。

增强师生安全意识、提高师生在突发性事件时能采取有效的自护、自救、逃生应急能力,努力将突发性事件防范于未燃,争取在最短时间、最小范围内,使影响和损失减少到最低程度。

统一指挥、服从安排、快速有序、分级负责。

时间:20xx年xxx月xxxx日(周xx下午13:50)。

地点:学校操场。

人员:校车驾驶员、随车照管人员、校车交接员、乘车学生、全校领导老师。

车辆:所有校车。四、演练对象和观摩对象。

演练对象:乘车学生、随车照管人员、校车驾驶员。观摩对象:班主任老师和乘坐其他线路校车的在校学生。

组长兼总指挥:邹立志。

副组长:于丛岩、苏光浩、王相友、刘腕众。

指挥长:刘腕众。

1、总指挥:负责收集随车照管人员汇报的信息,总结演练情况。

2、指挥长:宣布演练开始,组织交接员老师安排学生上车和班主任带领学生观摩演练活动,负责全体师生的安全。

3、画线、记时、规范学生纪律:王俊平、潘国军、周顺富。(职责:协助交接员理出演练队伍次序并规范乘车学生候车纪律)。

4、抢救组:王相友(组长)、《学校防火逃生演练方案》中所有疏散组成员。(职责:及时抢救运送受伤学生至医疗救护组,积极配合医疗救助部门对伤员开展救治)(在演练中负责演练学生从事故地点下车至安全带区域的安全护送)。

5、医疗救治:王相友(组长)、姚金彪、邱静(带药箱)、吴丽荣、石慧、韩佳丽、丛淑梅、刘玉琴(职责:迅速及时对伤员采取救护措施,必要时联系辖区或上级医疗部门联合救治受伤师生,及时向总指挥上报受伤及救治情况)。

6、现场拍摄:刘冰、边晖(职责:负责对演练的全程跟踪拍摄)。

9、安全带学生的纪律和秩序:金学斌、吴晓飞、彭会梅(职责:负责理顺安全带区域,演练完毕的学生的纪律,负责演练学生从安全带区域至观摩区域的安全护送)。

1、协调车主:传达演练方案及要求,校车、驾驶员、照管人员、消防设备就位;

2、划定演练区域、行车路线、事故地点、安全带区域、等候演练区域、观摩区域、

4、参与演练的学生每人必备一条毛巾。

5、广播动员:

各位领导、老师、全体同学们:

大家下午好!

安全工作是学校各项工作的重点,关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。

老师们,同学们,生命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐班车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、同学们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请同学们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。

1、13:50分,指挥长宣布校车应急演练准备开始,请交接员老师和照管人员组织乘坐第一辆车的学生有序排队上车,认真清点人数并安排学生坐好,其余乘坐校车的学生全部到操场以乘车(发车)顺序为单位集合站队观摩,同时准备演练。班主任老师和剩余的同学全部到操场按年级排队集合观摩演练。

2、14:00分,校车司机启动车辆并按行驶线路绕操场行驶三圈,到达指定位置。车辆行驶中突然有一名学生(或照管人员)发现校车的底部冒出“浓烟”,立即大声报告:“汽车着火啦!”,司机听到报告后迅速停车,熄匙,打开车门。随车照管人员立即向学生大声通知:“车着火!大家镇定!听从指挥,有秩序地下车!”随车照管人员迅速下车,站在车门口,协助学生迅速下车(并统计疏散下车人数)。学生即刻解开安全带,用衣袖、手帕等捂住口鼻,按由前到后的顺序依次下车,迅速撤离到离车辆50米外的安全带区域(照管指示:校车前右方50米路边宽敞地带)集队,预防汽车油箱发生爆炸。司机拿出灭火器灭火。

3、14:05报警援救。

(1)司机拨打119报警:我是牛心顶学校校车司机,现校车在学校门口处发生自燃。请立即救援!随后拨打120报告:我是牛心顶学校校车司机,校车在校门口处发生自燃,请立即救援!

(3)照管人员向学校校长(总指挥)报告:我是牛心顶学校吉exc108校车晚第一趟随车照管人员,校车在校门口处发生自燃,学生已全部安全疏散,请立即派人到现场协助救援。

4、14:10其他演练各组人员到位。

5、参与演练学生回到观摩区域,下一车次开始演练。其他车次演练以此类推(争取每次车演练20分钟内完成)。

6、xx分,全校师生整队,总指挥总结演练情况,并宣布演练活动结束。

7、xx分,各班主任组织学生回教室,并作校车安全逃生教育。

1、随车照管人员和学生事先熟悉逃生场地(安全通道、安全出口、避险区域),逃生(方法、顺序、路线)。

2、班级宣传:班主任要提醒学生,此次演练为一般性的校园应急实践活动,并非真实性,要求学生必须服从安排,听从指挥,认真对待。

要求:

(1)每个学生用小毛巾(餐巾纸)捂着鼻走。

(2)逃生时不带书包、不踊挤、不抢道、不惊慌。

(3)学生在照管人员指导下到达避险处的学生双手抱头,蹲在地上,由照管人员清点人数。

3、卫生保健准备(药箱)。

4、全体师生熟悉演练平面图。

5、牢记相关电话:110(报警)、120(急救)、119(火警)。

工作演练方案篇十六

多扶工业园区展登服饰公司。

1.领导小组。

组长:

县委常委、委书记。

副组长:

副县长、公安局长。

副县长。

工业园区管委会主任。

成员:公安局、安监局、工业园区管委会、消防大队相关人员为成员。

2.现场指挥部。

总指挥:

副县长。

副总指挥:

安监局局长。

公安局副局长。

指挥长:

消防大队教导员。

主要职责。

(一)总指挥部主要职责。

1.负责整个演习工作的领导和协调;。

4.向所属各分指挥部下达作战任务,确保通信畅通,接受所属各分指挥部情况报告;。

5.汇总、分析各分指挥部上报演习进展情况,指导各分指挥部完成演习任务;。

6.确定新闻发言人、发布时间和内容;。

7.宣布演习开始、结束的命令。

(二)灭火救援指挥部主要职责。

2.认真做好灭火救援所需的车辆器材、装备抢修等战勤保障工作;。

3.适时向总指挥部报告任务进展情况。

(三)社会联勤力量指挥部主要职责。

2.适时向总指挥部报告任务进展情况。

1.市安监局、市消防支队领导。

2.相关部门分管领导:

3.乡镇安办主任。

4.工业园区企业负责人、安全管理人员。

1.安监局、消防大队、工业园区管委会负责演练筹备、指挥、演练现场等工作。

2.安监局负责通知观摩人员。

工作演练方案篇十七

为了贯彻落实“预防为主,防消结合”的消防方针,进一步提高员工的消防安全意识,强化员工抵御灾害的心理素质,防止灾害发生时产生的从众心理,使大家在危险时刻能采取正确的灭火方式、自救逃生方法和技能,提高火灾防控能力和突发事件应变能力,公司定于20xx年11月09日下午在公司举行“安全生产应急演练活动”,特制定消防演练计划。

本公司范围内员工、应急救援小组及救援人员。

1、报警、疏散、灭火、救护(以疏散为主);

2、讲解灭火器的操作要领,实际操作灭火器;

3、消火栓、水带扣接及水枪头扣接操作要领;

灭火器10个、废铁箱2个、废柴油3kg、燃料、自制点火棒1支、喊话器1个,消防水带2条。

厂区前空地。

20xx年11月09日14:00—16:00。

1、消防演练指挥中心:

总指挥:

职责:负责根据事故的性质、程度决定是否启动应急救援程序和启动级别。负责应急演练期间总体工作的安排。

副总指挥:

职责:与总指挥一起负责应急演练期间总体工作的安排或受总指挥委托行使总指挥职责。

技术负责人:

职责:具体负责应急现场结构物评估以及应急措施技术性决策和协助灭火指挥工作。

信息联络负责人:

职责:应急预案期间保证项目部内、外通讯的正常。

安全负责人:

职责:对应急预案演练期间各项灭火方案的安全性进行分析、评估,保证各项应急工作的安全、有序进行。

2、参演人员:生产车间区域全体员工(包含工艺人员、品质人员和车间管理人员)。

1.消防物资准备组检查仓库消防器材和物资,并上报消防演练指挥中心。

2.下午14时,消防演练开始,演练总指挥发布紧急疏散通知,员工进行紧急疏散集合,各车间员工5分钟内到达指定安全区域集合。

3.参加紧急疏散演练人员集合完毕后,各班组清点人数,由演练总指挥讲述演习的目的和内容。

4.由公司安全主管为大家讲述手提式干粉灭火器及消防水带的使用方法,并进行现场操作演示。

5.参演人员对灭火器的使用进行实际操作,具体操作步骤如下:

(1)使用前要将瓶体颠倒几次,使筒内干粉松动;

(2)除掉铅封,拔掉保险销;

(3)左手握着喷管,右手提着压把,在距火焰两米的地方,右手用力压下压把,左手拿着喷管左右摇摆,喷射干粉覆盖燃烧区,直至把火全部扑灭。

6.参演人员进行“抛水带”的实际操作,具体操作步骤如下:

(2)水带的使用。使用消防水带时,应将耐高压的水带接在离水泵较近的地方,充水后的水带应防止扭转或骤然折弯,同时应防止水带接口碰撞损坏。

(3)水带铺设。铺设水带时,要避开夹锐物体和各种油类,向高处垂直铺设水带时,要利用水带挂钩,通过交通要道铺设水带时,应垫上水带护桥,通过铁路时,水带应从轨道下面通过,避免水带被车轮碾坏而间断供水。

7.总指挥对消防演练进行点评,请观摩的领导讲话,最后由总指挥宣布演练结束。

8.消防演练结束后,由本次演练的安全主管组织人员进行现场整理。

公司安委会根据演练情况写出演练总结,并根据实际情况对预案进行优化、补充完善。

工作演练方案篇十八

为了确保在发生火灾情况下,全校师生能安全、快速地进行撤离与疏散,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全防火意识,提高全体师生的自护自救技能。

总指挥:何勇。

现场指挥:何锦华刘德仁(处理各种突发事件)。

成员:刘家琼(负责广播系统),谢少坤(负责救护),何明桥(负责操场秩序),黄朝雄(负责楼梯疏导秩序)。

1、学校发生紧急事件时,第一发现人立即向总指挥汇报有关情况。

2、根据发生的灾害情况,由总指挥立即向政府或教育局汇报。

1、楼层疏散指挥员安排:楼道口:成运斌。一楼:徐国彪。二楼:朱立富。三楼:孙林。各楼层疏散指挥员主要负责各主通道的疏导工作,防止学生相互推挤、窜序和掉队,协助各班老师处置疏散过程的突发情况。在确定所负责区域的学生全部疏散后,最后疏散到操常。

2、操场秩序指挥:何明桥,各班班主任。

3、教室内学生疏散指挥人员安排:

a、在教室上课的教师迅速组织学生排队。(各班前后门撤离的'学生顺序由班主任事先确定,教育学生要遵守纪律,服从安排,并让学生都弄清演练程序和疏散路线)疏散指挥人员有课的在班主任到达后迅速赶到负责地点。

b、在办公室内办公的班主任立即前往自己的班级,协同年级主任安排并立即组织学生撤离。

c、上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到课间操集合处集合。

4、救护组人员安排:谢少坤(总指挥)。

a、谢少坤主任携带药箱到乒乓球台处待命,及时处理伤病员。

b、职工在乒乓球台处待命,协助谢主任及时把伤情较重的师生送往医院。

c、本班学生疏散到安全地带后,非班主任老师如当时没有带班任务,则立即到乒乓球台处待命,参加救护组工作。

1、听到学校发出的警报声(急促的哨音)后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不得收拾任何物品,逃离时要猫腰。

2、疏散集合地点:在操场集合后,如情况需要,再听从现场指挥、安排。

3、全校师生每人准备一条小毛巾。

4、疏散顺序:

a、三楼的学生按六(1),五年级,四年级,六(2)班沿楼梯下的过道进入大操常。

c、所有班级在疏散过程中学生先疏散,教师最后撤离。

5、撤离到操场按课间操队形站好后由班长清点人数并报告给班主任,由班主任向总指挥报告。

6、门卫管理好校门,一是防止学生走出校园,二是及时给参加消防和救援的车辆开门,疏导校门处的交通。

工作演练方案篇十九

根据县教育系统消防逃生演练工作要求,为了使广大师生更深入地了解逃生常识,加强安全防范意识,具备自救互救能力,在遇到火灾、地震等突发事件时能从容应付,有组织、有秩序进行疏散,最大限度地保护广大教职工和学生的人生安全。学校组织开展本次消防应急疏散逃生演练。

防灾疏散。

全体师生。

指挥长:陈肖女副指挥长:陈燕红。

成员:王肖芬、金剑波、俞世燕、徐飞、夏玲玲、於国全。

1、联络员:俞世燕。

2、后勤保障总负责:於国全。

3、卫生员:戎霞婉。

4、校门卫总负责:赵开平。

6、摄像:毛坤杰。

7、放烟幕弹:叶安国。

8、放警报声:许君。

一)1号楼梯(小学部教学楼台东面):

一楼梯负责人——王雪威。

二楼梯负责人——毛超峰。

三楼梯负责人——宓海斌。

四楼梯负责人——鲍仕明。

二)2号楼梯(小学部教学楼台西面):

一楼梯负责人——王松杰。

二楼梯负责人——严斌。

三楼梯负责人——程泽国。

四楼梯负责人——徐静娟。

1、指挥长:全面负责整个疏散过程,发布各项指令;

2、成员:协助指挥长做好各项工作;

3、楼梯负责人:负责疏散撤离指挥,并向楼层负责人报告疏散情况和人数;

4、上课教师:向学生发出提示,负责陪伴学生有序撤离;

5、空课教师:协助其他教师帮助学生有序撤离。

6、联络员:协助指挥长向上级部门及110、120、119等汇报联系;

7、后勤保障组:负责组织担架队与卫生员对可能出现的伤员进行撤离现场和救护等;

8、门卫保安:维护校门秩序和安全保卫工作。

2、严禁推搡、拥挤、抢先,做到有序安全撤离;

3、楼梯疏散撤离队伍顺序发生冲突时,按先到优先原则,一律听从引导员指挥;

4、教师疏散撤离时,特别照顾特殊学生(特异体质、患病学生等)。

1、东楼梯口各班顺序:二(4)、二(3)、二(5)、三(5)、三(1)、四(1)、四(2)、四(3)、五(4)、六(1)、六(2)。

2、西楼梯口各班顺序:二(2)、二(1)、二(3)、三(4)、三(3)、三(2)、五(2)、五(1)、四(4)、五(3)、六(4)、六(3)。

3、一年级学生在教师组织下,马上在教室按次序排队出,不能在教室门口排队,以免堵塞路口。

1、一旦发生灾难,听到警报后或发生危情后指挥中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

2、全体师生立即自动启动《消防应急疏散逃生演练方案》,正在上课的教师听到报警后,第一时间向学生发出:“现在可能发生灾难,请大家不要慌乱,听从指挥,按预定迅速撤离!”的警示,学生立即离开座位,按座位先后次序撤离教室,撤离过程听从各引导员老师指挥。

3、楼层负责人听到报警后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向学生重复提醒:“不要拥挤,听从指挥,注意安全,保持冷静!”学生全部撤离后,按就近原则一人负责检查教室,一人负责检查厕所等可能有学生滞留的场所,随即跟随队伍撤离危险区域,协助带队教师进行第一次人员清点。

4、楼梯负责人根据带队教师第一次人数清点情况及时向楼层总负责人汇报,楼层总负责人向联络员汇报,指挥中心汇报。

5、指挥中心根据报告情况,指挥救护队进行及时救援,根据实际情况进行处理并及时向上级汇报。

6、全校师生安全有序撤离至安全区域后(大操场),班主任立即进行第二次人员清点,并由年级组长向楼层总负责人报告,楼层总负责人向指挥长报告人数。

7、班主任、教师同时对学生进行心理疏导工作。

8、警报解除后,由指挥长作演练点评,点评结束后师生按广播操出操路线返回教室。

2、班主任负责教室内课桌椅的合理排放,排除应急疏散过程中可能出现的障碍;

3、组建救护队,随时待命,实施紧急救援;

4、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理;

5、实行报数清点工作。

工作演练方案篇二十

为了进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,在突发情况下,让师生熟悉逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

20xx年5月12日下午2:00,学校操场。

组长:周林根。

副组长:王伟芬黄斌峰。

组员:王亚静、张金芳、杜伟、尹金祥、张敏、赵秋芳。

1.指挥组组长:周林根,职责:总指挥;

副组长:王伟芬,黄斌峰,职责:副总指挥;

组员:尹金祥,职责:现场指挥,现场人员调度;

张敏,职责:楼梯疏散安全现场指挥。

2.楼道疏散安全护导组。

职责:确保学生安全、迅速到达地点。

具体安排:

重点位置教学楼。

东楼梯教学楼。

西楼梯专用教室楼。

东楼梯专用教室楼。

职责:

(1)年级组长协助本年级学生疏散并最后撤离;

(2)学生疏散到集合地点后,班主任清点各班学生人数,并报教导处赵秋芳主任统计,汇总后报总指挥(全校应到学生人,实到人,缺席学生原因:,在校学生全部安全疏散到指定地点)。

(3)赵秋芳老师负责清点教职人数并报告副总指挥王伟芬。

(4)现场听从指挥组统一调度。

4.救护组组长:张林生。

组员:体育组老师。

职责:现场救护,听到信号后第一时间到达升旗台前集合,校医带好医药箱。

5.教育宣传:王亚静;职责:演练前的学生教育,班主任动员。主持活动总过程。

6.摄影:顾忠良;职责:演练现场摄影,资料留存。

7.记时:张林生;职责:演练开始后,现场记时并报告副总指挥。

8.信号:杜伟;职责:现场演练信号控制。

1.开始疏散信号以哨音或学校电铃声为准。

2.按校园突发事件紧急疏散方案有序地进行疏散。各班在演练前应组织本班学生学习疏散方案,并适当进行训练。

3.各班级在疏散过程中,班主任总负责,另必须确定两名能力强的学生为紧急疏散小队长,一名在队前,一名在队后,协助班主任指挥班级疏散,控制速度,快而不乱。

4.演练前各班先将班级的前后门打开,保持通道畅通,各班要确定离门较近的学生负责。学生离开教室要以中间划分,前后就近跑出班级的大门,边排队边撤离,但班级与班级之间必须严格按序行进,不得互相拥挤,争先恐后,不得乱跑。

5.全部在操场上集中,到达集合地点后,清点人数。

6.全体教职工人员必须认真学习和执行演练方案,确保演练效果。

(一)疏散的路线与要求:

1.东教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:

一层的二2、3班的学生从东楼梯口疏散;二1班的学生从中大门往南疏散;

2.西教学楼楼梯疏散的班级、教室和疏散路线:

一层的一2、3班的学生从教学楼西楼梯口疏散;一1班的学生从中大门往南疏散;

3.一4班疏散路线:

一4班疏散从走廊往西经彩板场到达疏散地点。

(二)集结的位置与要求:

学生撤离教学楼后应迅速到操场集结,具体集结地点按照每周一升旗仪式所站的位置排列队伍。集结后班主任要认真核对人数,检查伤病情况,并及时将准确情况向赵秋芳主任汇报。

2:25前,班主任到班级,进行演练前的组织教育;各工作小组人员到位。

2:35广播指挥,演练即将开始,提醒各班注意听信号。

2:40紧急疏散信号长鸣,疏散开始。

2:45全体人员到达集合地点,清点人数并逐级报告。赵秋芳主任作简短演练总结。

2:50紧急疏散演练结束,消防讲座开始。

3:00灭火演练。

3:10参观消防车。

木渎第五小学。

工作演练方案篇二十一

为加强第四项目部办公人员的消防意识,贯彻“预防为主、防消结合、综合管理”提高全体人员的安全防范意识,提高人员逃生自救及在突发事件的应变能力。防患于未然。粱场计划以“安全第一、预防为主”为指导,结合以人为本的思想,以人员应急逃生及消防器材使用为内容的模拟消防安全演练活动。

xx年6月23日上午08:30。

粱场拌和站。

1、消防疏散演习着火点:拌和站库房门口场地。

2、消防器材使用演练地点:拌和站库房门口场地。

3、人员疏散后集合地点:拌和楼楼下空旷场地。

1、演练总指挥:赵宇。

2、组织策划:沈建滨。

3、现场指挥:赵宇。

4、成员:周阔、赵雷、刘树贵、何龙伟、曾庆林、石新民、王辉、

施工区全体人员。

(一)组织准备工作:

1、消防器械准备:手提式干粉灭火器、担架、消防铲、消防钩、水桶。

2、人员组织工作:由李志刚负责发出火灾警报,赵恒磊负责办公区的疏散,由王苗负责带领人员到达拌和楼楼下空旷场地,由安阳、金刚、张耀辉、陈坤、雷俊平负责灭火。

3、急救措施演练:王倩婷饰演伤者,雷俊平、张耀辉负责急救。

1:xx年6月23日上午08:30(左右)消防总指挥(赵宇)宣布消防演习开始。

2:(假设)工作人员正在拌和站办公区正常办公这时候突发性火灾,一开关突然起火。(在拌和站库房门口点燃架子车上木柴模拟)工作人员被烟雾和火势围困,李志刚立即通知拌和站站长发生火情。

3:人员在安全人员的疏散下安全到达库房外安全场地,发现一名职工(王倩婷)晕倒,现场立即采取急救措施,由雷俊平、张耀辉立即将伤者送上急救车辆。

疏散通道安排:

(1)人员照次序从通道疏散(目的地:库房外安全场地)。

(2)安全人员迅速组织人员疏散,及时关闭电源,并检查办公室是否有残留人员。

5:具体疏散工作安排:

(1)拌和站库房内人员及办公区疏散指挥(赵恒磊)。

(2)带领人员离开库房到达库房外安全场地(王苗)。

6:上午9点30分全体演练人员集中大库房门口,总指挥赵宇对这次消防演练进行总结,宣布演练结束!

1:高度重视、严格规范、精心组织、确保万无一失。

2演练前由安全人员在场区人员中进行宣传及教育、做好人员组织工作,务必做到使每一个人员都清楚消防演练中的注意事项及面对火情时的正确做法如:

(1):逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散。

(2):疏散时要尽量降低重心,沿办公室墙体移动。

(3)各楼层疏散时间要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。

(4)听到火警演练发出的警报后,人员立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,就近切断电源,关闭电灯。

(5)在使用手提式灭火器时应注意:

1、使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

2、在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

3、使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4、使用手提式干粉灭火器时,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5、用干粉灭火器扑救流散体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

6、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

7、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷洒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。

8、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃。

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