观察是通过目睹、感知和记录来获取信息和了解事物的行为或过程。要注意总结的条理性和逻辑性。请大家阅读以下总结范文，并结合自身情况进行参考和借鉴。
团结的策划书篇一
三、班会目的：
1、通过本次寓教于乐、生动有趣的班会，让学生了解和学习各民族的灿烂文化。
2、让学生体会到只有民族团结，携手并进，才能有各民族的共同繁荣，民族团结关系整个中华民族的长治久安和振兴发展。
四、班会流程：
1、播放《爱我中华》视频(点击右下角的播放按钮)，引入主题：民族团结。
2、请同学积极举手发言，说说自己知道的民族，并出示56个民族(人口较多的民族有超链接介绍，返回的时候点击图片边上的背景即可)。
3、藏族的图片上有超链接，点击将播放学生在大港五中第二届民族运动会上的藏族舞蹈表演。
4、回到56各民族幻灯片，让大家记忆各少数民族，为后面的汉字听写大会做准备(记忆过后点击幻灯片右下角播放按钮继续)。
5、介绍民族文字。
6、中国汉字听写大会(点击第一、二、三轮出现米字格)。
全班以竖排的四个小组为单位，采取擂台制比赛方法，每组先出一位同学听写，若正确，继续站下去，若错误，请本组另一位同学起立进行下面的比赛，以此类推，比赛结束时，每组上来比赛的人最少即为胜利。
学生上来听写完毕后点击米字格回到原幻灯片(第一轮的点第一个米字格，第二轮的点第二个…)，出示正确答案。
7、请学生猜人民币上的民族。
8、介绍少数民族节日。
9、介绍少数民族乐器。
10、介绍少数民族领导的中国古代历史上的封建王朝。
11、介绍民族英雄。
12、我的承诺(承诺民族平等，尊重少数民族风俗习惯等)。
13、结束。
团结的策划书篇二
时间让辛亥革命成为了不朽的历史，多少的忠魂埋骨中华这块火热的大地上。江水浩荡，青山矗立，承前启后，扬帆激行，在前辈伟大革命精神鼓舞与指引下，一代又一代的中国人将为祖国的统一富强而更加努力拼搏，奋斗不懈！作为防灾科技学院的莘莘学子，肩负防灾减灾的历史重任，更应该发奋图强，为祖国的明天奋斗不已！
以爱国主义为中心，通过感受艰苦卓绝的革命历史，使同学们充分认识老一代革命者为争取新中国的独立与解放所做出的艰苦卓越的奋斗，充分感受到今天幸福生活的'来之不易，从而从内心产生对现在生活的珍惜和热爱。同时，充分激发同学们的爱国热情，并以此为契机，树立积极向上的人生观价值观，使大学四年过的充实而有意义。
重温革命历史点燃奋斗激情。
1、班级旗帜的设计与制作。由宣传委员阿源负责。
2、班级安全负责人确定，保证同学往返过程中的安全。
3、路线的确认及相关费用的预算，提前通知同学。
4、时间的整体把握与调整，提前做好时间的准备，通知到每个同学。由组织委员孟会杰负责。
5、每位同学准备一本笔记本记录参观心得。
6、活动秩序单制定及打印，分发到每个安全负责人手中。
20xx年x月x日。
1、集合时间：8：00。
2、出发时间：8：30。
3、活动时间：10：00。
4、结束时间：12：00。
5、返程时间：12：30。
军事博物馆，北京市海淀区复兴路9号。
1、集合：在防灾科技学院北校门集合。8：00准时集合。
2、组织出发：由安全负责人负责带领本组成员乘815路公交车到达大望路，在地铁大望路站乘坐地铁一号线到达军事博物馆。预计一个小时。
3、军事博物馆参观：由班委团委全体成员负责带领大家有秩序参观博物馆。先集体参观，由宣传委员负责讲解。后个人随意参观。组织委员提醒个人参观手记的记录。预计两个小时。
4、一句话总结：在博物馆前集合，拍照留念，按照顺序依次用简短的话总结观后感受。
5、组织返程：由安全负责人负责各成员的回程，到达后发给班长短信报告安全。
6、活动结束后上交活动笔记并汇总总结。
防灾科技学院1150112班全体成员。
集合——出发——到站——开展活动———活动结束———返程。
秩序单制定及打印，分发到每个安全负责人手中。
时间把握及具体时间通知由组织委员负责。
1、策划书及简报打印。
2、班级旗帜的制作费用。
3、成员路费，由个人自己承担。
共计：
由组织委员孟会杰负责整个活动的总结并上交总结汇报。
以爱国主义为中心，通过感受艰苦卓绝的革命历史，使同学们充分认识老一代革命者为争取新中国的独立与解放所做出的艰苦卓越的奋斗，充分感受到今天幸福生活的来之不易，从而从内心产生对现在生活的珍惜和热爱。同时，充分激发同学们的爱国热情，并以此为契机，树立积极向上的人生观价值观，使大学四年过的充实而有意义。
活动过程中由班长和团支书维持活动秩序，保障同学们的安全。
团结的策划书篇三
2月7日，初一（xx）班开展了“团结就是力量”主题班会，班会由班主任臧老师主持，全班同学参与，校领导及初一年级各班的班主任也都来旁听。
今天的班会课很不寻常，我们进行的第一个活动是“找一找”，臧老师让我们找出清单中的10样东西，校服、书、课程表、水杯等等这些我们都能找到，要全组的名单我们也能写好，但是有一个“千纸鹤”，我们组一共4个男生、 个女生，都不会折，实在是无奈，导致了失败，看来我们有必要学习一下折纸了。
接下来第二个活动“聊一聊”，老师让我们自由提问关于自己的问题，由班上其他同学来回答，让我印象最深的是周子轩问了一个问题“我在班上最好的朋友有哪些？”我们猜了很多，他都说不对，当时我还略伤心，没想到他的回答是：“全班所有同学都是我的好朋友。”我又觉得心里暖暖的。希望我们29位同学都能成为好朋友。
令我最激动的是第三个活动“抱一抱”。老师把班级同学分为了3个组，每个组的成员要尽可能多的站到报纸上才能赢。第一组的男生是直接围成一个圈都站到了报纸上；我们组直接抱起了最轻的杨启航，也都站到了报纸上；第三组的女生却没这么顺利了，她们始终没能都站到报纸上，虽然她们都很努力了，但是她们竟然一直都没有发现：她们组有1个人，我们前两个组都只有9个人，所以她们始终都无法全部站上。但其实，我们班的 0个女生，每一个都很棒！
最感动的活动是“写一写”。昨天老师就让我们每个人都给班上同学写卡片，没有想到，臧老师把我们写给同学的卡片都放到了每人一个的小信封里，而且臧老师还给我们每个人都写了一张卡片，好想留作纪念，可惜臧老师说要暂时收回。
最后，臧老师让我们每个同学伸出一根手指，抬起一张桌子。很神奇，竟然只要每人一根手指就能抬起桌子，而且我第一次觉得这张桌子好轻！这让我深深地感受到了团结的力量。希望我们的小 班是一个团结友爱互助的班集体！
团结的策划书篇四
民族团结一家亲“你教我学真开心”。
三、活动目的
为了增进我班各民族同学情感，加强班级间的交流与合作，培养全体学生的爱国热情，弘扬民族间团结友爱精神，以班级团结促进校园团结，以民族团结促进社会主义社会大团结。共创和谐未来！
四、活动时间及地点
活动的时间：2017年10月
地点：一年级一班教室
五、活动对象
活动的实施年级：一年级一班
六、活动形式
形式：
1、故事引入。 2、图片欣赏。 3、诗歌朗读、歌曲播放。
4、讲民族团结小故事。
七、相关要求
1、高度重视。我校开展民族团结活动，加强和改进了未成年人思想道德建设。
2、精心组织。各班要做好安排，积极协调，发挥各自优势。
3、务求实效。各班要以组织开展民族团结活动为契机，不断丰富未成年人的精神文化生活。
一年级一班
2017年10月
活动背景: 为了积极响应学校院领导和党团支我部的号召，为了更好的了解民族团结的重要性，我审计2017级一班全体同学决定开展一场关于民族团结一家亲的团课。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一，也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结，是以中国共产党的领导和党的团结为核心的，是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分。
活动意义和目的：民族团结有非常重大的意义： 团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。
进。其中，一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心，同心同德、并肩战斗。今天，"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动，共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
活动时间：2017年05月21日下午四点
活动地点：综合楼311
活动单位：审计2017级一班
活动前期工作：
1、各班团支书开会，商量本次团课的有关事宜安排和活动内容
2、写活动策划
3、安排主持人及准备主持人发言稿
4、提前预订课室提前检查课室的设备
5、准备邀请嘉宾并通知各班的同学
6、借相机,制作幻灯片,拍摄工作
7、座位的安排工作
8、组织部做监督并跟进工作的准备情况
活动流程：
1、 播放有关民族团结的视频
2、 让同学们对有关民族团结的话题发表自己的见解与看法
3、 主持人总结
活动的后期工作：
1、场地的打扫,有关信息的擦除
2、团课的总结
3、整理有关的资料
活动主题：
通过“新疆农业大学民族团结一家亲主题教育活动”使我们充分的了解各个民族的风俗习惯以及让我们增进与少数民族同学之间的友谊。
活动目的：
使学生和教职工了解新疆47个民族的发展历程以及兴趣爱好，培养我们的民族自豪感，让各民族学生更好的在大学这个大家庭中和睦相处，共同努力，创造新疆美好的未来，更好的维护新疆的稳定。
活动意义：
通过这次的主题活动，让大家了解新疆各个民族的发展以及各个民族的风俗习惯，可以培养出我们的民族自豪感，自觉地，真正的投身于维护新疆的稳定，并且共同努力去创造新疆美好的未来。
活动时间：
2012年10月24日第四节课
活动地点：
新疆农业大学科学技术学院612教室
活动形式：
1：学生代表进行演讲。
2：进行“你做我猜”的游戏。
3：观看三个不同少数民族的歌舞视频
《民族团结一家亲策划书》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
团结的策划书篇五
我都来三亚好几天了，妈妈整天不停地在用电脑和电话处理工作上的事，今天妈妈终于可以陪我在海边玩了。
我最喜欢的是用沙子修筑工程，今天在沙滩上碰见了几个和我一样大的小朋友，我们结成同盟，每个人都把自己的工具拿出来，大家一起使用。我们团结合作，准备修建一座海中岛，因为我们对面就是凤凰岛，我们也想在沙滩上修个凤凰岛，再用贝壳盖几座高楼。这是计划，但是很难实行，有两个原因。第一，妈妈说5点半必须回家。第二，一过4点海水就又开始涨潮了，我们修的地方有些已经被海水冲刷掉了，看不到痕迹了。
我打算明天一大早再来修筑我的工程。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
团结的策划书篇六
1、发动学生，在课下收集少数民族风俗习惯的资料，更深层次的了解我们的少数民族同胞。
2、以宿舍为单位抽签，分别准备一个少数民族的服装、舞蹈、故事。
3、发动学生，自行学习藏族锅庄舞。
4、特邀民族预科班的学生参与，充分体现我院的多民族特点。
导入部分：
主持人甲：在我们960万平方公里的土地上，生活着56个民族。各族人民和睦相处，情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结，才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。
主持人乙：是啊，今天，就让我们在民院这个多民族的大家庭里，携手并进，走进我们今天的主题班会《民族团结一家亲》。
主持人甲：自古至今，我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事，谱写着民族团结一家亲的历史篇章2017年民族团结主题班会记录2017年民族团结主题班会记录。
1、游戏：在一个题板上写出一个少数民族的名称，然后几位学生代表轮流说出一个少数民族的名称，不能重复。谁说出的和题板上的相同或重复前面学生所说过的名称，便出列表演节目，为大家讲一则民族团结的故事。
2、听故事：藏族学生代表讲《文成公主进藏》的故事。
主持人甲：西藏是我们祖国母亲身体的一部分，是我们祖国永远不可分割的一部分。汉藏人民是一家，尤其在我们学院，在我们84人的班级家庭里，在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心，相互帮助，公共进步。
3、小品表演：满族学生代表表演小品《打工奇遇》。
(二)各族人民的灿烂文化。
主持人甲：下面就让我们感受一下多民族的灿烂文化。
表演：在同学们的少数民族歌曲大联唱的同时，由各宿舍代表表演自行设计制作的民族服装t台秀。
(三)民族舞蹈大荟萃。
1、分别由一个男生宿舍和女生宿舍的学生组合，表演壮族竹竿舞。表演结束，由学生自主参与由该舞蹈设计的游戏。即，谁在游戏中被竹竿卡住，就要表演另外一个少数民族的舞蹈或说出一个民族的风俗习惯。
2、藏族学生代表介绍西藏的风土人情，而后带领全体同学共同起舞――藏族舞蹈锅庄舞。
(四)主持人总结。
团结的策划书篇七
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜，高举各民族大团结的旗帜，全面贯彻执行党的教育方针和民族政策，从理论和事件、历史和现实的结合上，对广大学生进行民族团结宣传教育，大力弘扬社会主义核心价值体系，大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神，大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律，引导全体学生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开的思想观念。
通过深入开展民族团结教育活动，宣传民族团结教育的重要意义，使师生了解民族知识和风俗习惯，树立正确的民族观，将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合，提高教育教学质量，将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点，使之成为学校对外宣传的重要内容。
热爱伟大祖国、建设美好疏勒。
我校是疏勒县唯一一所汉语中学，同时学校还开办了双语班，历来重视中华传统文化和民族团结教育，也更加强调加强民族团结教育的重要性。我校将根据上级要求，及时成立活动组织领导小组，指定专人负责，并讨论制定出学校的。
活动方案。
今年我校的“民族团结教育”月活动以“热爱伟大祖国、建设美好疏勒”为主题，组织学生认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习讨论活动，使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理，牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
2、加大宣传力度，营造民族团结氛围。
为使“民族团结教育”主题活动开展得有声有色，学校将充分利用校园广播、校园板报等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹，大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，以营造浓厚的氛围，使民族团结工作深入人心。
加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班级开展民族团结教育的主题班会，学习有关民族政策和民族英雄事迹;组织民族团结问卷调查，把民族团结的知识和观念深入每个师生的脑海。通过深入开展“民族团结教育”主题教育活动,着重把民族团结进步事业的主流讲充分,把民族分裂主义和非法宗教的性质和危害讲清楚,把“团结稳定是福、分裂动乱是祸”的道理讲透彻,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，以《民族团结教育简明读本》、《新疆“三史”教育简明读本》为主要内容，将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
5、结合学校实际，开展丰富多彩的教育活动。
1)利用团队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡，表达彼此的心愿。
寄语。
;组织民汉学生共同开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。使民汉学生学习宣传我市民族团结进步先进典型，激发学生的参与热情。
2)向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。
3)班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。
4)对民族团结的典型班级、个人事迹进行表彰，在全校范围内学习，激励更多的人积极投入到民族团结的实践活动中去，为民族团结的伟大事业添砖加瓦。
根据本地区精神文明建设活动委员会[2019]6号文件，为了贯彻落实地发[2019]24号文件精神，认真开展第26个民族团结教育月和地区的第5个扶贫周活动，唱响“三爱”、“和谐发展”这个主题，经地区发改委研究决定成立开展城乡共建“六个一”活动组织机构，组织落实“六个一”活动，推进乡风文明建设。
成立开展城乡共建“六个一”活动领导小组，具体人员构成如下：
组长：
副组长：
成员：
以邓理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实地发[2019]24号文件精神，围绕“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”这个主题，以提高农民文明素质和科学文化素质为目标，以扶贫帮困捐资助学、文体活动为载体，扎扎实实开展城乡共建“六个一”活动，为全地区社会主义新农村建设服务。
(一)与对口扶贫村开展一次精神文明建设共建活动，具体是：组织委部分党员和干部深入扶贫点与村党员、农民群众进行“三爱”教育;结合地区经济社会发展的大好形势，向广大农民宣传党和政府的惠民政策，富民措施;结合地区“xx普法”工作向广大农民宣传各级法律法规;结合当地实际帮助制定精神文明工作规划和今年。
工作计划。
;结合当地生产条件和生活条件，制定生产发展计划和改善生活条件的措施、方案。
(二)到对口扶贫村小学开展1+1捐资助学活动。具体是动员全委干部职工向其浪村小学贫困生进行1+1的捐资活动，由委办先进到村小学进行贫困生调查摸底，确定需要资助的学生人数和基本情况，然后由每位领导和干部确定资肋对象，进行捐资助学，建立助学关系，扶持其完成学业，解决贫困生的生活困难。
(三)捐送一批图书或音像资料。购买一批种植红枣、核桃、蔬菜及农用技术图书或音像资料捐送给帮助村民提高种植技术和管理水平，由行办到贫困村进行调查，确定所需图书的分类数量。
(四)开展一次集中环境清洁工作。发改委团支部和其浪村团支部联合组织全体团员、青年和在校学生，全系统的环境清洁工作，包括道路、医院内外及个人卫生等。
(五)开展一次“唱响‘三爱’、和谐发展”为主题的联谊活动，具体内容提要为：
1、组织部分党团员和干部到其浪村和村党团员开展一次爱党、爱祖国、爱社会的教育座谈会。
2、团支部与村团支部进行一次体育活动，如拨河、篮球比赛等。
3、进行一次“麦西来甫”文艺活动，以增进干部与农民群众的感情和友谊。
(六)播放一次电影，为该村医务室捐送一批药品。
团结的策划书篇八
本文目录。
“团结协作心灵手巧”支部特色团日活动策划书。
“团结协作收获快乐”素质拓展活动策划书。
活动背景：为让大家体会到大学生活的精彩，感受到学院班级的特色，领会学生活动的魅力。这次活动的宗旨就是展现班级特色，展现班级活力，展现班级创意。学院团委将在三、四月举行“我有我young团结向上”为主题的班服设计大赛。
一、活动主题：我有我young团结向上。
二、活动对象：广州科技贸易职业学院各个班级。
三、组织构造：主办单位：广州科技贸易职业学院院团委。
承办单位：广州科技贸易职业学院院团委宣传部。
策划协办单位：广州科技贸易职业学院各二级团总支宣传部。
四、活动要求。
1、初、复赛要求。
（1）参赛作品的内容要求思想积极、健康、向上。
（2）参赛作品必须为各班的原创作品。
（3）各系进入复赛的班级需提供班服照片电子版（格式为jpg、png格式）正面和背面。发送到院团委刘金濠邮箱：（联系人：刘金濠联系电话：）。
2、决赛要求。
（1）队伍要求：要求人员3人，在3人中准备1人在现场解说设计创意。
（2）ppt要求：内容积极向上、简单明了，时间不少于5分钟，需提前交到工作人员手中。
（3）参赛作品不得抄袭，须为原创。
五、赛制与展示安排。
比赛中若出现选手同分的情况，减去重分选手的最高分和最低分重新计分，并决定出名次。
2、初赛安排。
各二级学院团总支负责收集作品并对此进行选拔，形式各二级学院团总支自行考虑,每个二级学院选拔出4个班级（13级2个班、14级2个班）进入复赛。。
3、复赛安排。
通过团委微信公众平台、团委宣传部微博平台、学院官网三个平台进行投票，复赛选出12个班级（13级6个班级、14级6个班级）。
4、决赛安排。
各班设计小组展示班服，介绍班服设计过程及寓意。由到场嘉宾进行评分。
六、奖项设置。
一等奖（1名）：荣誉证书*1、奖金200。
二等奖（2名）：荣誉证书*1、奖金150。
三等奖（3名）：荣誉证书*1、奖金100 。
最佳创意奖（1名）：荣誉证书*1。
附件：
1、班服设计比赛评分表。
2、班服设计比赛决赛流程表。
共青团广州科技贸易职业学院委员会。
xx年3月23日。
返回目录。
安全系团支部。
陈凯曾三妹。
本专业需要耐心细心动手能力强有团结协作精神的人才。‘团结协作心灵手巧’这个活动就是根据这个原理设立的。通过活动锻炼同学的动手能力和协作精神。
增强同学的动手能手能力，培养同学的分工和配合能力。同时，促进同学们之间的交流。
通过活动，增强同学的动手能力，培养同学的协作能力，弥补同学间的不足，为广大同学的学习和交流提供更广阔的机会和平台,促进班级同学之间的互助互学。
1.举办水果拼盘比赛。
1.由主持人引出活动的主题，目的。宣读活动的规则。。
2.分组开始比赛。45分钟后结束比赛。
3.比赛结束后，由评委进行评审。每位评委手中有着三个投票权，要分别投给评委认为最优秀的三个小组。
4.比赛结束后统计各小组获得的票数，根据所获得票数决出小组名次。
水果拼盘。
同学们根据事先的安排分组，各组自备水果和需要的各种工具。在规定的时间内，各组需要现场做出两盘不同样式的水果拼盘。时间到了将终止比赛，根据同学的完成情况和完成质量，评委将投票选出一.二.三名的小组，并给以一定的奖励。
1.对班级同学进行分组，选出组长。
2.选出纪律负责人：副班长纪律委员。
3.卫生负责人：劳动委员。
4.用品采购负责人：生活委员。
各个同学各付其值，共同完成活动。
通过活动使同学间的友谊进一步加深，互帮互助共同完成任务，在活动中得到锻炼，培养动手能力，协作能力。在娱乐中学习，在学习中娱乐。
策划单位：08工业分析与检验2班。
返回目录。
返回目录。
体现丰富多彩的大学生文化生活，丰富同学课余生活，活跃班级气氛，促进同学之间的友好关系，反映我团支部的积极向上的精神风貌，及响应建团90周年纪念活动，在学校、学院的指导下结合我团支部的特色，特开展此活动。
通过本次活动的开展，希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发智慧，进一步提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活，活跃班级气氛，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围，我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。
策划人：张默、王嘉琦、雷连彩。
协办人：全体班委。
参与活动对象：11级环科全体团员。
邀请嘉宾：王毅老师、董长雨老师、年级长。
策划书、活动道具、活动奖品。
1.宿舍风采展（40分钟）。
a.将全班同学按寝室自由组合。
b.每组同学都要出一个比较新颖的节目（可以是表演电影的一个片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。
（细节说明：道具自备，如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备）。
2.智力大比拼（30分钟）。
将参与者按照学号平均分成四组，出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题，每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。
（细节说明：之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组；如题目太难主持人可以提示，直到问题得到解答。题目设置：共设置二十道题目，每题一分得分最多的组获胜，一名主持人提问另一名主持人计分）。
3.咱们一家亲（20分钟）。
所有的同学围成一个大圈，所有的同学都围着圈跑。班长站于中间，任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你周围的人结合，每组结合的人数必须和班长说的数一致，没找到‘家’者算失败，失败者要进行事先准备好的大冒险。例：现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑，当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组，如果找不到‘家’就算失败。
（细节说明：事先准备10道大冒险题目，每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推）。
4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式，由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品（10分钟）。
5.宣读童年运动会的相关事宜，鼓励大家积极参与活动（10分钟）。
这次活动希望各班委协调配合好各项工作，并在结束后写好总结。
团结的策划书篇九
1、让学生了解新疆生活，了解少数民族生活习惯。
2、让学生能自觉维护民族团结，热爱国家，不做有损民族团结的行为。活动过程：
一、歌曲引入——这里是新疆。
新疆是我们世代居住的地方，生活在美丽的新疆，我们不仅要去了解这里的风土人情，更应该尽自己的力去保护她。
二、比一比，赛一赛。
幻灯片给出我国若干少数民族的相关图片，让学生快速说出相应得民族，以此了解不同民族的服饰及文化特色。
三、民族节日知多少。
1.展示若干民族的传统佳节（泼水节、火把节、雪顿节、古尔邦节等）。
2.各民族学生代表介绍本民族传统节日和民族特色，了解传统文化。
1、小组内成员交流自己所收集的关于民族团结的小故事。
2、小组选派一名学生参加故事比赛。
3、为学生播放民族团结小故事，并让学生谈谈听后感。
五、大家谈——对于生活在多民族地区的我们，应该怎样做？
我的承诺：让我们从现在做起，从点滴做起，从自身做起，“心连心、手拉手、同呼吸、共命运”，牢固树立“三个离不开”的思想，象爱护自己眼睛一样爱护民族团结，象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的无上崇高的大爱，来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来！
六、班主任总结。
中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度。
的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。60年来，各族人民高举民族大团结的伟大旗帜，和衷共济、和睦相处、和谐发展，携手推进社会主义建设和改革开放事业，谱写了中华民族自强不息、团结奋进的壮丽史诗。今天，"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动，共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。
团结的策划书篇十
二.活动目的。
1.为同学的相互了解，相互交流.沟通搭建一个平台。
2.提到大家的集体意识，进一步加强班级团结，为把我。
班建成一个团结.奋进.旗帜鲜明的优秀集体打好基础。
三.活动宗旨。
你乐我乐大家乐，团结互助“合家”乐。
四.活动时间。
11月8号下午。
五.活动地点。
幻城滑冰场科大广场。
六.活动人员。
06级工程力学（1）班全体同学。
七.活动流程。
前期准备：
1.魏二雪梁国武黄梦超联系活动场地及商讨活动费用。
2.徐巧龙王敏钗负责租数码相机。
活动当天：
1.下午1：30在五教前集合——2：00到达幻城滑冰场。
2.负责人黄梦超组织大家进场滑冰。
3.活动结束，负责人梁国武负责带领大家一起去科大广场。
4.负责人魏二雪王敏钗组织大家谈活动感受，并对活动做口头总结。
5.拍照留念。
八.资金预算。
门票：31张100元。
相机租金：20元。
冲洗照片：15元。
合计：135元。
九.活动负责人。
魏二雪王敏钗黄梦超梁国武。
策划人：魏二雪。
06级工程力学（1）班。
20xx年11月5日。
团结的策划书篇十一
不论做什么事，都要懂得团结，尤其是在团队里，听从领导者的安排，这样做出的事情才会达到最好。在团队中，领导这就好似在迷茫大海中的灯塔，虽然微小但作用重大——它要为漂浮在漆黑夜晚中星星点点的小船指引方向。在这一节课上对这一说法有了充分的解释。
在这节课上，老师为我们简单介绍后，我们了解到这是一个关于团队合作的游戏——“正三角形”。老师让一组同学给其他同学做示范。而我就是其中的一只“小白鼠”
游戏开始了，在老师的指导下，我们渐渐熟悉了过程。我们叽叽喳喳，各自有各自的意见，谁也不听谁的，老师见状后，提示我们选一个领导者，让她先部署，之后就简单多了。我们选颜梦瑶当领导者，在没闭眼睛前她把每一个同学分配好后开始转圈。可是在转的过程中我隐隐的感觉到位置变了。我们按照之前的计划站好，我迫不及待地想睁开眼睛，可是听到同学们传来的阵阵笑声，我疑惑了，觉得我们摆的很好，可睁开眼睛后我也被我们摆的形状笑住了，我们摆了一个椭圆形。
在我们的示范下，同学们跃跃欲试，但都没有摆成正三角形的，有等腰梯形，等腰三角形、圆形、六边形等奇形怪状的形状。最后老师又让我们第一次的三个点和其他同学一起摆，有了前面几次的得到的教训进行反省后，我们很快的部署完毕，闭上眼睛转圈。这次有了之前的教训作为点的我，不论怎样我都不动。但是睁开眼后仍达不到标准，但是边是直的。在全部当中还算好的。
经过这次游戏，我从中感到团结，智慧、自信、领导的重要性，我感到了团队的温暖，和成功的喜悦。
上一篇：智慧·合作。
下一篇：有趣的一节语文课
团结的策划书篇十二
活动目的:班级作为一个集体必须团结友爱才能给同学们一个舒适的学习环境。希望通过展开主题班会活动能增强同学们的集体意识，提高同学们的团队协作能力，从而营造出一个团结，友爱，温馨的大家庭。
活动内容：
序言：
而精神的贯彻需要实践，需要从身边的最近的事做起，从关心身边最近的人做起——那就是同学！所以这期我们班会的主题即：“团结友爱”，下面就让我们进入今天的主题班会吧！
第一项：感悟**视频。
相聚是种缘分，相识是种巧合，我们能够在这里相聚相识是我们莫大的荣幸。虽然我们刚刚相聚在一起，刚刚熟识没有多久，但是，同学们，你们想过四年之后当我们面临离别、面临各自不同的人生之路时，你能铭记住关于我们这个班级、这些同学的(来自:博文学习网:团结主题班会策划书)什么呢？再当事过境迁，岁月流逝，你又能记得当年11涉护2班的多少呢？岁月如白马过隙，总是在悄悄间就溜走了，然而我们却不能让我们的大学在同学间互不相识，彼此陌生中度过，更不能让我们在四年后的一拍即散中过去，我们需要的是一个团结温馨的大家庭，成为我们多年以后回忆起来依旧充满温暖的记忆。所以我们选择了一段关于**的视频，希望同学们能有所感悟，能够意识到作为每一个班级的成员，我们的大家庭需要每个人的参与，现在的我们每个人都要积极的加入班级的生活中来。
第二项：回忆美好时光。
第三项：游戏环节。
总共有三个游戏，每个游戏按照英语课上划分的九个小组本次活动旨在让所有人都有机会参加，所以请各位同学不要谦让。
游戏1:“萝卜蹲”。
以此类推，如有一人犯规，由该队派出一人接受惩罚。或表演节目，或抽签决定惩罚的类型，我们会提供各种各样的惩罚，相应的也会有奖励。
游戏2：猜成语。
九组每组派两名配合默契的同学，一人做，一人猜，计时两分钟，最终评出猜出最多的前三组和最后一组，给予相应的奖励和惩罚。
游戏3：盲人画笑脸。
我们会准备一张脸的模型，即一张纸上画出一个圆圈，两人配合，一人蒙着眼睛拿着笔，另一个人做指挥，画出眼睛、鼻子、嘴巴,耳朵，最后画的最漂亮的三组给予适当的奖励，最丑的笑脸给予惩罚。整个过程限时一分钟。
第四项：你演我来猜。
经过前面的游戏，我们产生了一些“幸运儿”。她们将要接受怎样的惩罚呢，让我们拭目以待。（抽签决定表演各种搞笑的情景。）。
团结的策划书篇十三
活动引言：时光渐渐流逝，不知不觉中，我们已经度过了自己大学生活的第一个月，步入大学，意味着我们不再的生活方式和学习方式发生巨大的变化，因此，丰富我们的大学生活，培养互助互爱，团结协作的精神是我们大学新生的当务之急，为认真落实我系大学生素质拓展计划，特此开展此次素质拓展训练营活动。此次计划如下：
一、活动主题：团结协作，收获快乐。
二、活动时间：xx年10月31日中午12:30—1:30。
三、活动地点：东区篮球场四、承办单位：教育科学系团总支素质拓展部。
四、参与人员：教育科学系13级人文专业七班、八班，共70人。
六、活动精神：黄营：豁达大度的乐观精神。
游戏一：
游戏二：
游戏三：
团结的策划书篇十四
一：活动主题：增进民族团结，共创和谐未来！
二：活动背景：“民族团结”是中华民族亘古不变的话题，也是几千年传承下来的民族传统，中华脊梁。五千多年的悠久历史，缔造了中国这个伟大而团结的多民族国家，五十六个民族，传承了中华民族龙的精神，组成了华夏丰富多彩的灿烂文化。在此新生入学之际，101441班全体同学与091441班学长、学姐共聚一堂，共同谱写班级团结，民族团结的伟大之音。
三，活动目的：为了增进我班各民族同学情感，加强班级间的交流与合作，培养全体学院的爱国热情，弘扬民族间团结友爱精神，以班级团结促进校园团结，以民族团结促进社会主义社会大团结。共创和谐未来！
四，主办单位：101441班及091441班。
六，活动地点：e栋212室。
七，活动参与人员：主持与节目搜集：
宣传画：
采购：
场地预定：
资料搜集、嘉宾邀请：
策划书：
场地布置：
嘉宾：班主任辅导员教官。
其他参与人员：101441班全体同学及091441班部分同学。
八：活动前期策划准备：
1：嘉宾邀请10月13日。
2：宣传海报绘制及展板预借10月13日。
3：摄影设备预借10月15日。
4：民族知识资料搜集整理（播放员：王玉玺）10月14日。
5：节目搜集和主持人定稿10月14日。
6：流程商定及通知10月14日。
7：活动物品采购10月13日。
8：活动现场布置10月15日。
九：活动流程：
1：人员进场（嘉宾就坐与嘉宾席）。
2：主持人开场（背景音乐：歌唱祖国）。
3：主持人介绍嘉宾及嘉宾发言（班主任和辅导员）。
4：独唱——《指望》（刘籽杉）。
5：琵琶弹奏（李琳091441班）。
6：民族知识抢答及奖品颁发（由嘉宾担任评委）。
7：民族服饰展、少数民族同学介绍民俗及表演（配合ppt课件播放）。
8:101441班男生朗诵——《民族团结颂》。
9：游戏——小岛求生及奖品颁发（10份奖品）。
10：萨克斯风情独奏（王子扬藏族）。
11：诗朗诵（091441班）。
12：傣族舞——《天上人间》（陈宇晶）。
13：合唱——《爱我中华》（090441班）。
14：嘉宾总结。
15：同学退场（《难忘今宵》）。
十，经费预算：
物品数量金额。
矿泉水一箱16元。
奖品2526元。
画具颜料69·5元。
胶带、工具刀16元。
水果30元。
总计：157·5元。
十一，活动注意事项：
1：活动开始前一小时全体男生到场布置场地，负责人员摆放好宣传海报及绘制黑板报。
2：ppt课件播放员提前到场预演以防万一。
3：借来的服装及相机设备注意保护，避免损坏。
4：活动过程中负责人员注意维护好秩序，活动过程中不可随意走动。
5：同学们做到怎么来怎么走，保持场地整洁。
6：活动结束后同学们有秩序的退场，嘉宾先行。
十二，活动事后安排：
1：场地布置人员结束后留下清理场地。
2：拍照同学整理照片并上传至班级qq群。
3：鼓励同学们充分享受过程并写下活动感想积极向校内媒体投稿，也可以放到班级群共享。
4：借来的展板等工具要及时归还。
让我们珍惜今天的轻盈笑声,让我们永葆今日的神采奕奕,让我们铭记血汗中赢来的辉煌,为今日喝彩,为今日干杯,为祖国强大讴歌,为明天更美好，为祖国万岁,人民欢笑,民族团结献上我们最真诚的祝福！
团结的策划书篇十五
5.检查主题班会会议记录，并做补充！
八.活动主要内容及具体：
1.由班长宣布主题班会开始，并对班会主题做一个简单介绍。
2.班长给同学们读有关“民族团结”的材料。
3.请同学们简单介绍自己所熟悉的民族，让本班民族生介绍自己的民族宗教信仰和风俗习惯。
4.通过漫画了解一些民族的服饰。
5.进行民族小知识抢答。
6.由班主任老师对这次主题班会进行总石。
九.活动总结：
1、知道民族团结的故事。
2、懂得各民族之间应互相尊重，平等相等，和睦相处。
3、敬仰维护民族团结的人。
4、培养各民族之间团结友爱的情感。
今天我参加你们的活动后和你们一样触很深，我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学，5、我们都会更理解对方，我们班再不会出现下课时，汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了，因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！教育反思同学们反响积极，都能认识民族团结的重要性。
6、大家一致表示，作为中学生，要旗帜鲜明地反对分裂活动；
同时要努力学习，掌握扎实的知识，成为国家靠得住，用得着的人才，报效祖国。
7、充分体现我院的多民族特点。
团结的策划书篇十六
一、活动背景：
大学生本应丰富多彩，10月秋意浓浓，是组织户外活动的好时机，同时积极响应组织部“牵手在团爱医学院”的活动开展，促进与11级学妹的交流与互动；烧烤活动能增进同学之间的友谊，培养大家的团队意识和动手能力，放松大家的心情。
二、活动目的：
举办此次烧烤活动，为丰富同学们的课余生活，加强班级同学之间的联系，增进同学之间的感情，促使我们护理专业同学们能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭；培养同学们的互动意识，是同学们在参与活动中学会如何去组织活动的能力，寓教于乐。
三、活动地点：
南郊公园。
四、活动时间：
20xx年x月28日（星期五）。
五、活动对象：
xx级、xx级护理班学生。
六、活动具体安排：
全班分成五组，每小组十人左右。
1、10月23日：以短信形式和下寝宣传通知大家活动内容，确定人数，并将人员分组，确定各小组负责人。
2、10月28日下午：去市场去预订烧烤食物，并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。（所需食物和用品清单列在后面）。
3、10月29日8:00同学们准时在宣传栏集合。
8:10乘坐公交出发（公交路线913-桃子湖路转152、804-南郊公园。
9:30到达目的地后做好烧烤前的准备工作。
11:30相互品尝及评比。
12:00烧烤完毕后，收拾好东西，回校。
七、材料准备：
烧烤工具（木炭、竹签、叉子）配料（烧烤汁，盐，辣椒，油，蜂蜜）烧烤场提供。
八、活动注意事项：
1、团结友爱、互相帮助。一起出去，就是个团体，要发扬团队精神,听从安排!
2、注意安全，听从班委的指挥。
3、擅自冒险行动、离队，安全自负。
4、提倡团结协作和自助，个人的事情必须由自己完成。
九、活动费用：
每人30元左右（可由班费及自费）。
十、活动意义及总结。
团结的策划书篇十七
一.活动主题：
民族团结、友善。
二.活动时间、地点：
时间：2013年下午4:30。
地点：各班教室。
三.活动目的：
1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情．。
2、正视当前现实，反对民族分裂，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
4、了解并尊重各民族的宗教信仰和风俗习惯，以民族发展大计为重。
一、繁荣、昌盛的重要保证。没有民族团结，就没有国家的安定，也就不能集中力量搞社会主义建设，各民族也就是去了依靠而难以发展。
四.活动组织机构：
团支部。
五.活动参加者：
全体学生、班主任。
六.活动定位：
通过这次主题班会，提高同学们的民族团结友善精神、爱国热情并将其转。
化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
七.活动活动流程：
1.在11月27日前全班同学共同搜集材料、讨论主题班会的流程、细。
则、注意事项，由班委讨论具体方案。
2.在12月4日中午提前布置教室，安排记录人员，整理好所需材料。
3.在12月4日下午4:30主题班会正式开始，预计时长40—50分钟。
4.在主题班会结束时请班主任老师对这次主题班会作总结。
5.检查主题班会会议记录，并做补充！
八.活动主要内容及具体：
1.由班长宣布主题班会开始，并对班会主题做一个简单介绍。
2.班长给同学们读有关“民族团结”的材料。
3.请同学们简单介绍自己所熟悉的民族，让本班民族生介绍自己的民族宗教信仰和风俗习惯。
4.通过漫画了解一些民族的服饰。
5.进行民族小知识抢答。
6.由班主任老师对这次主题班会进行总结。
团结的策划书篇十八
我们中国是一个有56个民族，13亿多人口的大家庭，这个大家庭，这个大奖挺有五千多年的历史。是什么让我们这个伟大的民族能够光辉灿烂，经久不衰呢？那就是我们的民族魂——团结。
前几日的“特大山洪泥石流事件”相信大家也应该了解不少，在这场重大的灾难面前，不知有多少家庭不光家破人亡，还居无定所，衣食有忧。但是，他们都不愿向大自然低头，因为，他们相信，祖国和外界的同胞们不会对他们置之不理，一定会在第一时间内赶到灾区，对他们给予帮助！正如他们所料，一只只救援队连续不断的赶到重灾区。当有了甘肃舟曲的第一手消息后，电视，电脑上都充满了甘肃舟曲的消息，当看到多少人都失去家人，都顽强的站起，面对灾难，面对生活。“不抛弃，不放弃”成了每一个人心中最真实的感受。“灾区的每一件事都是我们的事。”
也已经成了众人铁打不变的想法。正因为对灾区的爱，当看到泥石流形成的堰塞湖一点点缩小，消失时，每个人心中无不感到欣慰，担心少了，放心多了。正因为对灾区的爱，所有人都尽所能及去帮助遇难同胞，许多儿童都捐出自己积累已久的零花钱，“毫不留情”地丢进了捐款箱。许多青年争先恐后地报名当志愿者，想为灾区人民办一些实事儿，也想帮助那些需要帮助的老人，妇女，儿童。在帮助甘肃舟曲遇难同胞的队伍中，还有这样一些人，他们年过花甲，平时省吃俭用，节约之极，行动不便都硬要将自己辛苦劳动得到血汗钱交到灾区人民手中。不光在中国境内，就是在那些在外留学的学生及华侨也不忘时关注祖国的'遇难同胞，自发组织起了捐款。“嘀......”在那严肃而庄严的默哀声中，我看到了遇难者与不幸身世的家人的难舍难分。听到了失去家人的沉痛哭声。感受到了人间处处有真情，人间处处有真爱的真正含义。
其实，不光在有灾难是我们需要团结，再没有灾难的时候我们更需要团结，
【团结_650字】。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15058839.html】
