健康素养咨询活动方案(优质12篇)

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健康素养咨询活动方案(优质12篇)
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方案是在面对问题或挑战时所采取的一套行动步骤和计划。方案的沟通和协调是关键,需要与相关方面进行有效的沟通和协作。下面是一些方案制定的关键原则和注意事项,希望能够帮助大家制定更好的方案。

健康素养咨询活动方案篇一

加快创建国家卫生城市步伐,增强市民的卫生意识和文明素质,努力塑造文明、祥和、繁荣的社区新形象,根据市、区、办事处有关文件精神要求,今年我社区健康教育工作在区政府、办事处的正确领导下,积极开展各项工作。现将一年的工作情况总结如下:

一、领导重视,组织机构健全。

首先成立健康领导小组,社区主任亲自抓,并把这项工作放到重要位置抓紧抓好,先后多次召开辖区单位、居民小组长、党员会议,传达上级文件精神,对如何搞好我社区的健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健康教育。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重视,做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健教育工作。由于各级领导重视,机构人员落实,使我社区基本形成一个健康教育网络,从而保证了我社区健教育工作的顺利开展。现总结如下:

二、采取不同形式开展健康教育活动。

1、开展对居民、学校、责任单位健康教育知识培训。

2、开展对妇女防病、查病、治病工作。

3、组织对单位责任人实行健康教育知识培训。

积极响应市卫生局团工委“健康素养66条---我学习我宣传”活动通知,开展了各种活动方式来学习宣传“公民健康素养66条”。

1、发放了“公民健康素养66条”学习资料,开培训班让对学习资料进行认真学习,从知识考核题库中抽取了若干题目对学员们的学习情况进行了测试,保证了“公民健康素养66条”在居民中的全面普及。

2、了“公民健康素养66条”的宣传资料,在各个病区特别是各个“青年文明号”的窗口单位做到资料上墙。并向入院的病人进行健康宣教,在病房营造健康宣传氛围,同时,利用查房、会诊、护理等期间给每一位住院病人及陪护家属分发《健康素养99条》宣传单,做到有问必答,耐心接受病人咨询,争取不留宣传死角。

通过对“公民健康素养66条”的学习和宣传,丰富了青年志愿者的社会生活,提高了青年们对健康生活方式的认识,积极发挥了“青年文明号”岗位带头作用和青年志愿者的奉献精神,健全了全民基本卫生防病知识,为卫生强市和省级卫生文明城市添砖加瓦,努力构建社会和谐的良好氛围。

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健康素养咨询活动方案篇二

为了提高我县城乡居民和在校学生的健康素养水平,形成全社会学习健康知识,树立健康理念,掌握健康技能,建立健康行为的'健康生活方式,根据我局《20xx年中央补助地方健康素养促进行动项目实施方案的通知》文件要求,制定如下具体实施计划。

活动主题为“加强健康教育和健康促进能力建设,提高居民健康素养水平”。

向县辖区的城乡居民、学生普及推广中国公民健康素养、慢性病、艾滋病、结核病防治、烟草控制、基本药物合理使用优生优育、妇幼保健等健康知识、健康行为、健康技能、疾病预防、生活常识为主要内容。

卫生局选定乡镇行政村及中学校,组织有关科室成立宣讲组(见附件),通过讲座、悬挂横幅、展出展板、发放宣传资料等形式开展健康素养巡讲巡展活动。

由卫生局从人才库中选定。

活动时间为20xx年7月9—12日,活动地点见附件。

具体进度安排如下:

(一)准备阶段(20xx年6月中旬)

制订实施方案及实施计划、制作展板、印刷宣传资料与各学校、乡镇村委会协商安排具体的时间。

(二)组织实施阶段(20xx年6月下旬—7月上旬)

1、6月20日卫生局组织巡讲师资人员进行统一培训,并制定巡讲课件。

2、7月上旬卫生局组织协调县疾控中心、妇幼保健站、社区卫生服务中心巡讲组按既定方案实施。相关卫生院请按既定行程积极配合巡讲组,安排好巡讲场地,并提前通知当地居民前来听讲。

健康素养咨询活动方案篇三

健康素养是健康素质的重要组成部分,指的是个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和自身健康的能力。加强健康教育,提升健康素养,是提高我国居民健康素质和健康水平的重要途径,是落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要任务。

国务院20xx年7月下发的`《国家基本公共卫生服务体系“十二五”规划》已将健康素养水平作为“十二五”时期医疗卫生服务国家基本标准之一。通过开展健康素养监测,能够全面了解我办事处居民健康素养的状况和变化趋势,为卫生行政部门制定相关政策和有针对性地开展综合干预提供科学依据。

二、监测方法。

(一)监测对象。

15——69岁的城乡常住人口。

(二)监测范围。

小三四工二村、八工一村共2个村中开展。

(三)抽样方法。

每个村抽取70个家庭户。用kish表法,每户抽取1名15——69岁常住人口作为调查对象,实际完成60份调查问卷。两个村共计完成xx0份调查问卷。

(四)监测内容。

采用问卷调查的方式了解监测对象的健康素养水平,主要内容包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。

(五)现场调查及质量控制。

1、采用入户调查方式。

问卷由调查对象自填完成,如调查对象不能独立完成填写,则采用面对面询问方式调查。各监测点成立现场调查工作组,确定负责人、协调员、调查员、质控员及数据管理员,明确工作职责。

2、质量控制。

各包点的健康教育专业人员负责培训各自监测点的工作人员。调查员不能使用诱导性或暗示性语言,如遇被调查人文化水平较低或存在语言障碍时,可作适当解释,但解释要忠于原意。调查员要当场核对问卷,质控人员对当天所有问卷进行复核,并填写质控记录。

三、进度安排。

20xx年9月24日前上报两个村村委会名单和每个村的总户数及每户户主名单,上报**市疾控中心健康教育科。

20xx年10月19日参加**市的培训工作。

20xx年10月22日前完成对两个村健康教育专业技术人员的培训。

20xx年10月27日前完成两个村xx0户家庭成员登记表,并上报**市疾控中心健康教育科。

20xx年11月10日前召开两个村的动员及培训会。

20xx年11月30日前完成入户现场调查工作,期间爱卫办将对各监测点调查工作进行督导,并抽取5%的问卷进行复核调查。

20xx年xx月10日前将调查问卷、调查报告等资料上报到**市疾控中心健康教育科。

四、专业技术指导人员联系方式。

**市建国路街道社区卫生服务中心。

联系人:蔡玉萍(负责协调工作)13579***374。

金楠(负责小三四工二村监测点)136899***31。

王倩(负责八工一村监测点)135796***74。

**市疾病预防控制中心。

二0一*年十一月十二日。

健康素养咨询活动方案篇四

健康素养是健康素质的重要组成部分,指的是个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和自身健康的能力。加强健康教育,提升健康素养,是提高我国居民健康素质和健康水平的重要途径,是落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的'重要任务。

国务院20xx年7月下发的《国家基本公共卫生服务体系“十二五”规划》已将健康素养水平作为“十二五”时期医疗卫生服务国家基本标准之一。通过开展健康素养监测,能够全面了解我办事处居民健康素养的状况和变化趋势,为卫生行政部门制定相关政策和有针对性地开展综合干预提供科学依据。

15——69岁的城乡常住人口。

小三四工二村、八工一村共2个村中开展。

每个村抽取70个家庭户。用kish表法,每户抽取1名15——69岁常住人口作为调查对象,实际完成60份调查问卷。两个村共计完成120份调查问卷。

采用问卷调查的方式了解监测对象的健康素养水平,主要内容包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。

问卷由调查对象自填完成,如调查对象不能独立完成填写,则采用面对面询问方式调查。各监测点成立现场调查工作组,确定负责人、协调员、调查员、质控员及数据管理员,明确工作职责。

各包点的健康教育专业人员负责培训各自监测点的工作人员。调查员不能使用诱导性或暗示性语言,如遇被调查人文化水平较低或存在语言障碍时,可作适当解释,但解释要忠于原意。调查员要当场核对问卷,质控人员对当天所有问卷进行复核,并填写质控记录。

20xx年9月24日前上报两个村村委会名单和每个村的总户数及每户户主名单,上报xx市疾控中心健康教育科。

20xx年10月19日参加xx市的培训工作。

20xx年10月22日前完成对两个村健康教育专业技术人员的培训。

20xx年10月27日前完成两个村120户家庭成员登记表,并上报xx市疾控中心健康教育科。

20xx年11月10日前召开两个村的动员及培训会。

20xx年11月30日前完成入户现场调查工作,期间爱卫办将对各监测点调查工作进行督导,并抽取5%的问卷进行复核调查。

20xx年12月10日前将调查问卷、调查报告等资料上报到xx市疾控中心健康教育科。

xx市建国路街道社区卫生服务中心。

联系人:蔡玉萍(负责协调工作)13579xxx374。

金楠(负责小三四工二村监测点)136899xxx31。

王倩(负责八工一村监测点)135796xxx74。

健康素养咨询活动方案篇五

以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情景,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,治标兼治本,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导礼貌健康生活方法为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进学校健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

1.主动创立江苏省健康教育促进学校。认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

2.树起健康认识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生优良的卫生行为,健康的生活方法。

3.创立健康的`学校环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

九月份:

1、加强对学校卫生、食品卫生、安全的检查及学校卫生的美化。

2、开展20xx秋季卫生宣传月暨“预防肠道传染病,远离甲型h1n1流感”活动。

3、狠抓学校卫生常规教育,促进学校健康课的健全实施。

4、加强学生养成良好的卫生习惯教育。

5、严格做好传染病的防控预防措施。“从系从严,制度管理”的宗旨。

十月份:

1、开展狂犬病的宣传教育。

2、保护视力、预防近视。(开展讲座及护眼保眼专刊)

3、一年级开展口腔卫生的讲座。

4、“均衡营养、身体才强壮”。

健康素养咨询活动方案篇六

1.干净卫生靠大家,健康受益你我他。

2.黑黄赌毒若远离,生活健康有生机。

3.灭蚊工作要做好,清除积水防乙脑。

4.谱写健康的音符,奏响生命的旋律。

5.少用一个塑料袋,健康送给下一代。

6.积累点滴良好习惯,成就一生健康幸福。

7.让健康知识深入人心,让健康行为走进生活。

8.食物易中毒,餐具勤消毒;生熟要分开,健康保障来。

9.健康饮食多关心,身体健康不忧心。

10.食不在多,适量则行;求不在多,健康则灵。

11.心理健康人人好,身体健康比天高。

12.注意饮食,储存健康筹码;积极锻炼,掌握人生导航。

13.金山银山不常在,身体健康最安哉。

14.拥有健康好习惯,美好未来由我创。

15.人人平安保健康,美好生活你我创。

健康素养咨询活动方案篇七

健康素养是健康素质的重要组成部分,指的是个人获取和理解基本健康信息和服务,并运用这些信息和服务做出正确决策,以维护和自身健康的能力。加强健康教育,提升健康素养,是提高我国居民健康素质和健康水平的重要途径,是落实科学发展观、全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的重要任务。

国务院20xx年7月下发的`《国家基本公共卫生服务体系“十二五”规划》已将健康素养水平作为“十二五”时期医疗卫生服务国家基本标准之一。通过开展健康素养监测,能够全面了解我办事处居民健康素养的状况和变化趋势,为卫生行政部门制定相关政策和有针对性地开展综合干预提供科学依据。

(一)监测对象。

15——69岁的城乡常住人口。

(二)监测范围。

小三四工二村、八工一村共2个村中开展。

(三)抽样方法。

每个村抽取70个家庭户。用kish表法,每户抽取1名15——69岁常住人口作为调查对象,实际完成60份调查问卷。两个村共计完成xx0份调查问卷。

(四)监测内容。

采用问卷调查的方式了解监测对象的.健康素养水平,主要内容包括基本健康知识和理念、健康生活方式与行为、基本技能3个方面。

(五)现场调查及质量控制。

1、采用入户调查方式。

问卷由调查对象自填完成,如调查对象不能独立完成填写,则采用面对面询问方式调查。各监测点成立现场调查工作组,确定负责人、协调员、调查员、质控员及数据管理员,明确工作职责。

2、质量控制。

各包点的健康教育专业人员负责培训各自监测点的工作人员。调查员不能使用诱导性或暗示性语言,如遇被调查人文化水平较低或存在语言障碍时,可作适当解释,但解释要忠于原意。调查员要当场核对问卷,质控人员对当天所有问卷进行复核,并填写质控记录。

20xx年9月24日前上报两个村村委会名单和每个村的总户数及每户户主名单,上报xx市疾控中心健康教育科。

20xx年10月19日参加xx市的培训工作。

20xx年10月22日前完成对两个村健康教育专业技术人员的培训。

20xx年10月27日前完成两个村xx0户家庭成员登记表,并上报xx市疾控中心健康教育科。

20xx年11月10日前召开两个村的动员及培训会。

20xx年11月30日前完成入户现场调查工作,期间爱卫办将对各监测点调查工作进行督导,并抽取5%的问卷进行复核调查。

20xx年xx月10日前将调查问卷、调查报告等资料上报到xx市疾控中心健康教育科。

xx市建国路街道社区卫生服务中心。

联系人:xxx(负责协调工作)xxxxxxxxxx。

xx(负责小三四工二村监测点)xxxxxxxxx。

xx(负责八工一村监测点)xxxxxxxxx。

健康素养咨询活动方案篇八

1、为宣传我校心理健康的主题活动,努力营造积极向上、健康明的化氛围,培养学生的健康心理同时,向全校师生宣传心理健康的重要性。

2、引导以良好、阳光、理智、健康的心态去面对生活。

:20xx年月22日-月26日

1、利用国旗下讲话宣传。

2、充分利用校园媒体(横幅、黑板报、广播、校园网络等)。营造良好的舆论氛围。

利用班级主题班会进行正能量宣传。

1、周一国旗下讲话:《健康从心开始,生命因你绽放》

讲话人:

2、周一班级主题班会:《珍爱自己》责任人:班主任

校园广播:《2心理专题内容》责任班级:82班

4、“2心理健康教育”手抄报展责任人:政教处

心理健康咨询活动责任人:郝培凤周波

(集中咨询时间:月22日--月26日的大间)

6、观看心理健康教育视频。

健康素养咨询活动方案篇九

20xx年5月17日是全球第9个“世界高血压日”,今年活动主题是“健康血压,健康心跳”。为有效预防和控制高血压提高广大群众对高血压病的认识和重视,xx市健康教育与促进中心、xx盐务管理局、xx医院拟定于20xx年5月17日开展“高血压日”义诊宣传活动,活动安排如下:

2、宣传高血压的危险因素和早期症状,提高早发现、早诊断、早干预、早治疗的能力。

3、提高高血压患者自我管理的知识和技能,减少和延缓并发症的发生。

xx门诊广场或门诊大厅。

20xx年5月17日上午9:0011:30。

1、xx市健康教育与促进中心人员;

2、xx医院医务部、保健科、心血管内科医护人员、营养科医师、志愿者;

3、xx盐务管理局工作人员;

1、现场义诊咨询:心血管内科、营养科医师针对高血压防治提供专业咨询服务、免费测量血压。

2、横幅宣传。

4、发放低钠盐宣传单和低钠盐。

主办单位:xx市健康教育与促进中心、xx盐务管理局、xx医院。

2、20xx年世界高血压日主题是“健康血压,健康心跳”

3、肥胖是血压升高的重要危险因素。

4、防治高血压要戒烟戒酒适当运动清淡饮食。

5、食用低钠盐,预防高血压。

本次活动由xx医院与xx市健康教育与促进中心、xx盐务管理局负责组织实施,活动结束后形成资料总结并上报相关部门。同时,邀请xx市电视台健康与生活栏目到现场拍摄宣传。

健康素养咨询活动方案篇十

推动苏州市中医药健康文化传播,提升民众中医药健康文化素养,发挥中医药五种资源优势,服务健康江苏建设,增进社会对中医药的认知和认同,促进中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展。

传播中医药健康文化,建设新时代健康苏州,贯彻落实中医药法,传承发展吴门医派。

(一)主办单位。

苏州市卫生健康委员会(苏州市中医药管理局)。

(二)承办单位。

各市、区卫健委(社会事业局)、苏州市中医医院等。

xx年7月1日前后,在苏州市、各县市(鼓励有条件的区)同期举办以“中医药健康你我他”为主题的大型活动。活动主要包含展览展示、健康咨询(义诊)、互动体验、健康讲座、科普资料发放等板块。以“二十四节气养生”为主题,围绕养生塑造中医健康养生观念。运用展览板块、电子大屏、二维码微信平台等不同形式展示与传播中医药健康养生保健知识、中医药人文故事;健康咨询(义诊)区提供免费中医药健康咨询(义诊)服务;互动体验区包含中医养生操示范、中医智能设备体验、中药材炮制、中医药艺术作品观赏等;健康讲座区由专家现场讲授或运用多媒体滚动播放中医药养生保健知识;科普资料发放区供参观群众免费领取中医药养生保健书籍、用品等。各地可结合实际情况,对活动内容进行设计。

苏州市卫健委(苏州市中医药管理局)负责统筹,指导各地活动开展,根据省中医药管理局统一部署,积极组织参与中医中药中国行组委会在xx年中国北京世界园艺博览会上举办的“中医中药中国行”主题巡展活动。苏州市中医药健康文化大型主题活动由苏州市中医医院具体承办,各市、吴江区、吴中区、相城区同期举办,鼓励其他区同期举办该活动。各地可结合实际情况,对活动内容进行设计。中国中医药报社具体承担并为各地提供活动参考方案、展览展示模板等。

请各地将活动筹备的相关情况及活动当天的照片、相关信息于活动当日及时汇总并报我委。

(二)举办“庆祝中华人民共和国成立70周年”中医药健康文化系列活动。

xx年10月1日前后,以庆祝新中国成立70周年为契机,在全市举办以“庆祝中华人民共和国成立70周年,传承发展中医药文化事业”为主题的系列活动。活动主要包含征文、展览、展示、健康咨询(义诊)、知识竞赛、互动体验、科普资料发放等板块。组织开展“新中国成立70周年我与中医药的故事”主题征文活动。举办“新中国成立70周年江苏省中医药事业发展成就展”,以文字、图片、影像资料,运用展览板块、电子大屏、二维码微信平台等不同形式重点展现新中国成立70周年以来苏州市中医药事业发展成就、“一带一路”中医药文化海外交流成果、中医药非物质文化遗产,中医药现代化、智能设备、设施;展示中医药健康科普养生保健知识、中医药人文故事。组织开展面向不同人群的中医药健康知识竞赛,激发民众学习中医药知识的热情。组织专家提供免费中医药健康咨询(义诊)服务;组织开展示范教学中医养生操,体验中医智能设备,中药材炮制、观赏中医药艺术作品等互动体验;组织专家现场讲授或运用多媒体滚动播放中医药养生保健知识;为群众免费发放中医药养生保健书籍、用品等。各地可结合实际情况,对活动内容进行设计。

我委按照省活动方案组织开展本地区活动,鼓励县级同期举办该活动。

组织开展第九届“中医药就在你身边”健康巡讲活动。鼓励运用电视、网络直播、新媒体等多种方式扩大传播,创新性地开展中医药健康巡讲。以“二十四节气养生”为主题,组织中医药文化科普专家开展巡讲授课。根据不同年龄段、职业人群特点,注重科学性、实用性,在内容的遴选、教学方式的实施上,采取受众人群喜闻乐见的方式,普及推广中医药健康文化,使群众领略中医药文化之魅力。

各市、吴江区、吴中区、相城区依托当地巡讲团成员组织10场以上巡讲活动,其中5场以上要在大专院校和中小学校开展;市中医医院组织开展30场以上巡讲活动,其中10场以上要在大专院校和中小学校开展;其它行政区组织开展2场以上巡讲活动。

(四)组织开展“我们身边的名中医”宣传活动。

为弘扬“大医精诚”的医德医风,学习和传承名老中医等德高望重、医术精湛的名医名家的优良品德,充分发挥先进典型标杆的示范引领带动作用,组织开展“我们身边的名中医”宣传活动。以“弘扬工匠精神,传承学术思想,创新文化发展”为主题,学习宣传我市名中医的行业精神,积极唱响主旋律、弘扬正能量,振奋中医药行业精神,激励广大中医药工作者不忘初心,凝心聚力,开拓创新。

发挥名老中医药专家传承工作室的传播作用,组建中医名师宣讲团。依托全市传统和新媒体平台,从视觉、听觉、触觉等多角度,利用各种学习宣传载体,拓展学习宣传方式,进行全方位、多角度、多层次的“立体式”的学习宣传,全面营造一种浓厚的市名中医学习宣传氛围。鼓励编撰人物事记书籍、组织学术思想及事迹宣讲团、制作电视访谈、宣传纪录片、百家讲坛,让名医名家学术思想及事迹进校园、进机关等。

我委组织宣讲团成员根据省级活动方案在各市、区至少开展1场名医名家先进事迹和感人故事宣讲报告活动。

(五)开展“岐黄校园行”活动,面向青少年建设中医药文化角。

为增进广大青少年对中华优秀传统文化的了解与认同,帮助其养成健康的行为方式和生活习惯,充分发挥中医药在儿童青少年近视防治中的重要作用,xx年全年,联合市教育局、以“普及中医中药知识,传承中华优秀文化”为主题,以中小学生喜闻乐见的形式组织开展中医药文化“岐黄校园行”活动,推出中医药文化进校园活动的模板,涵盖中医讲堂、参观考察、实践体验等多种形式。同时,以中医药文化长廊、药材种植角、文化墙、视听阅览区等立体方式,在中小学、科技馆等地建设中医药文化角,打造一批融健康养生知识、保健体验、休闲娱乐于一体的中医药文化科普传播平台。针对青少年近视防控问题,结合中医穴位保健知识,开展巡讲授课。

我委联合当地教育部门,根据省方案确定活动内容并在本地区组织开展相关活动。各市、吴江区、吴中区、相城区组织3场以上科普讲座;苏州市中医医院组织开展5场以上科普讲座。

(六)组织开展“中医药文化宣传教育基地开放日”系列活动。

为推进中医药文化宣传教育基地建设,不断改进和完善中医药文化宣传工作,促进中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展。以“中医药健康文化惠民”为主题,依托中医药文化宣传教育基地,组织开展“全市中医药文化宣传教育基地开放日”活动。

利用我市中医药文化宣传教育基地等现有资源,开展理论授课和动手制作相结合科普类活动,让中医药历史文化“活”起来。提倡中医药文化宣传教育基地、中药企业等开展开放日活动,根据不同人群开展“定制套餐”参观活动。通过参观医疗机构院史馆、中药炮制加工室以及参与中药药囊制作、中药药膳制作;参观中医药博物馆、展览展示馆(墙)、百草园;参观中医药企业展示馆、炮制加工车间、观看中医药文化宣传视频等活动,发挥中医药医疗机构、教育机构、企业等中医药文化宣传教育基地的传播作用。利用各种传播载体,拓展宣传方式,进行全方位科普推广,如养生主题进地铁、广场快闪活动。

(七)组织第六届“悦读中医”活动。

xx年,以“悦读中医,健康中国”为主题,面向全市各教育机构、医疗机构、科研院所、管理机构、学(协)会、医药企业、新闻出版传媒机构、公共图书馆、书店等,向中医药从业者、爱好者、学生等开展中医药图书、报纸、期刊全民阅读活动,通过阅读推荐精选作品,普及一批中医药科普读本和挂图,创作一批阅读作品,传播中医药文化知识。

市卫健委依据省活动方案在本地区组织开展悦读中医推荐活动。

(八)举办中医药文创产品设计大赛。

xx年全年,联合市有关部门,以“传承中医文化,锻造文创精品”为主题,面向全市开展中医药文创产品设计大赛,将流行元素、创意产品与中医药哲学思想、文化内涵、养生理念相结合,丰富中医药文化传播载体,让中医药文创产品融入当今生活。

我委积极组织本地区参与省中医药管理局举办的中医药文创产品设计大赛,并配合做好设计产品的投票、宣传、推广等工作。

xx年全年,以“发现中医之美,引领健康生活”为主题,在全市开展中医药健康文化精品遴选,在全市征集推广一批优秀的中医药书画作品、中医药文化标识、影像纪录片、文艺节目等,让中医药健康养生文化内涵深入民心。

我委依据省活动方案在本地区组织开展征集活动。

健康素养咨询活动方案篇十一

弘扬祖国医学,服务昌邑百姓。

以建设“健康昌邑,共建共享”,提高人民健康水平为目标,以服务人民健康为宗旨,以中医药文化为引领,以传承发展为主线,紧紧围绕我市中医药发展特点,广泛宣传,营造中医药发展的良好社会环境,更好地为人民群众提供中医药服务,为创建健康昌邑做出更大贡献。

(一)面向群众。宣传中医养生保健基本理念、知识和技能,向大众传播科学准确、权威可靠、通俗易懂、简便易学的中医药常识和养生保健方法,使人民群众了解并掌握中医“治未病”理念和养生保健的基本方法。

(二)面向基层。加强对基层专业技术人员的中医药适宜技术推广与培训,使其掌握和应用中医药适宜技术和养生保健的方法,更好地防治常见病、多发病,为百姓健康服务。

(三)面向社会。积极开展中医药相关法律法规及方针政策宣传活动,维护群众的知情权和选择权,增强社会对中医药的普遍理解与认同,为中医药发展创造良好的社会和舆论环境,推进中医药继承与创新。

xx年7月—12月。

针对群众健康需求,结合《中华人民共和国中医药法》、《中国公民中医养生保健素养》、《健康教育中医药基本内容》等,围绕中医药饮食、起居、情志调摄、食疗药膳、运动锻炼等养生保健知识以及中医药相关法律法规,组织开展健康讲座、义诊咨询、基层中医药人员培训、发放科普资料等多种形式的中医药文化知识普及活动。

(一)中医中药“六进”活动。组织中医药专家及服务志愿者进社区、进家庭、进乡村、进企业、进机关、进学校。根据季节特点开展中医健康讲座、养生保健指导、义诊咨询等多种形式的中医药健康服务活动,普及中医“治未病”理念和养生保健知识;开展中医药政策咨询、发放宣传资料,广泛宣传中医药政策法规及发展成就。

(二)基层人员培训。邀请中医药专家举办面向基层医疗机构专业技术人员的专题培训班和中医药适宜技术培训,主要针对基层常见病、多发病,结合临证经验和心得体会等方面开展培训,提高基层中医药服务能力。要求基层医疗机构和基层卫生技术人员培训覆盖率100%,培训学时不少于24学时,培训合格由市卫计局、中医药管理局颁发《中医药健康文化和中医药适宜技术培训合格证书》。

(三)中医药义诊咨询。开展培训的同时,在市中医院或人流量较大的广场举办“服务百姓健康行动”义诊活动,义诊专家应包含10名左右的呼吸、内分泌、心脑血管、妇科、儿科、针灸、推拿等专业的中医药临床技术骨干,义诊时间至少1天。

(四)中医药知识竞赛。各单位组织人员认真学习《关于开展第四届全国悦读中医活动的通知》、《关于开展中医药健康文化作品推荐活动的通知》、《中医药健康文化知识大赛工作方案》等文件精神(相关文件可在山东中医药网站下载),积极参与相关活动,同时积极组织报名参加《中医药法》和中医药健康文化知识大赛县级初赛。通过广泛开展中医药系列竞赛,进一步促进全市中医药从业人员更好地掌握和运用中医药经典理论知识,强化中医思维方法,全面提高中医药队伍整体素质。

(一)提高认识,加强领导。市卫计局、市中医药管理局成立xx年“中医中药昌邑行”活动领导小组(附件1),负责活动的组织领导、开展协调、督查指导等工作。各单位要充分认识加强中医药文化科普宣传工作的重要意义,切实加强组织领导,成立相关组织机构,在人员培训、义诊咨询、科普资料印刷等方面给予经费保障,确保活动顺利开展。

(二)狠抓落实,精密组织。各单位要结合实际,成立工作小组,制定具体实施方案,按照要求组织好宣传、义诊、培训等活动,落实活动场地和相关安全工作,做好活动人员登记及相关工作。

(三)创新形式,扩大影响。各单位在活动开展中,要充分利用广播、电视、报纸、微博、微信等媒体,大力宣传普及中医药文化,努力在全社会形成“信中医、爱中医、用中医”的深厚群众氛围。

(四)探索机制,形成品牌。各单位要在总结经验的基础上,从群众最需要的地方做起,探索有针对性的、科学有效的宣传活动长效机制,将其作为中医药服务群众健康的重要形式,做成服务百姓的响亮品牌,弘扬祖国中医药传统文化。

健康素养咨询活动方案篇十二

20xx年9月20日、10月8日、10月29日和11月14日,分别是全国爱牙日、全国高血压日、世界卒中日和联合国糖尿病日健康主题宣传日,按照上级相关文件精神以及我县创建国家级慢性病综合防治示范区的目标要求,为做好9、20、10、8、10、29、11、14主题宣传工作,特制定本工作方案。

9月20日,全国爱牙日健康主题宣传;

10月8日,全国高血压日健康主题宣传;

10月29日,世界卒中日健康主题宣传;

11月14日,联合国糖尿病日健康主题宣传。

20xx年全国爱牙日宣传主题是定期口腔检查,远离口腔疾病。

20xx年全国高血压日宣传主题是知晓您的血压。

20xx年世界卒中日宣传主题是关注中年人的中风风险。

20xx年联合国糖尿病日宣传主题是健康饮食与健康。

(一)定期口腔健康检查的意义;什么是定期口腔健康检查?定期口腔健康检查的分类;计划怀孕时应接受口腔健康检查;从第一次口腔健康检查开始定期关注儿童口腔健康;老年人应每半年至少进行一次口腔健康检查。

(二)高血压的定义和危害;什么是健康血压?诊室血压和家庭血压测量值判断标准;提倡各类人群定期测量血压;提倡血压测量进社区;提倡高血压患者在家庭自测血压,倡导高血压患者自我管理;高血压的预防和治疗措施。

(三)脑卒中的定义和特点;脑卒中的危害;卒中的致病因素;中年人卒中主要的危险因素;卒中的防控要点。

(四)糖尿病和糖调节受损的定义;哪些人群容易患糖尿病?糖尿病的典型症状和常见并发症;糖尿病的预防和治疗措施;宣传健康饮食对糖尿病治疗的重要性,倡导健康生活方式。

(一)组织县级医疗单位的口腔卫生专家、心脑血管专家、内分泌专家深入学校和社区开展大型宣传活动。

9月18日,县疾控中心、县妇幼保健院和九江镇卫生院在九江黄岗学校联合开展爱牙日健康主题宣传活动。

10月9日,县疾控中心、县第一人民医院和彭镇卫生院在彭镇金湾社区联合开展形式多样的高血压日健康主题宣传活动。

10月29日,县疾控中心、县级医疗单位和永安中心卫生院联合开展世界卒中日宣传活动。

11月13日,县疾控中心、县中医医院、黄水镇卫生院共同参与,在黄水镇楠柳社区开展糖尿病日大型宣传活动。

(二)宣传活动期间,各医疗单位要因地制宜地制订科学的宣传方案,借助全民健康生活方式行动示范社区、示范单位、健康小屋以及健康步道和健康主题公园等重点健康场所,大力开展义诊咨询、健康讲座、知识竞赛、健身活动竞赛等形式多样的宣传活动,提倡健康教育活动进社区、学校和机关企事业单位,将健康主题宣传日活动和日常科普宣传有效结合,广泛传播慢性病防治、营养膳食和中医药养生知识,倡导健康生活方式理念,提高居民慢性病防控意识。

(三)有口腔门诊的医疗卫生单位,积极与当地学校、托幼机构协调,入校开展儿童口腔卫生宣传义诊活动。

(四)各基层医疗单位结合高血压、糖尿病患者自我管理小组的工作,积极组织开展小组活动;针对慢性病患者、高危人群等重点人群开展高血压、糖尿病、脑卒中相关健康知识讲座,至少2次。

(五)积极与新闻媒体合作。及时向报社、电视台提供宣传重点,通过双流电视台、双流报、健康双流微博等平台广泛宣传全国爱牙日、全国高血压日、世界卒中日、联合国糖尿病日的意义和慢性病防治知识,传播健康理念;同时邀请相关新闻媒体参与活动并进行宣传报道。

(一)按照活动方案要求,各单位切实加强组织领导,积极争取当地政府和相关部门的支持,结合辖区实际,针对不同人群开展形式多样、内容新颖、互动参与性强的宣传活动,切实起到宣传效果,认真完成宣传工作。

(二)各单位要及时上报宣传活动简报,照片及宣传活动统计表。可以以电子版形式上报,电子版请上报至xxxx,联系电话:xxxxxxxx。

(三)上报时间:

9月22日前,上报开展全国爱牙日宣传活动资料,10月12日前,上报开展全国高血压日宣传活动资料;11月2日前,上报开展世界卒中日宣传活动资料;11月17日前上报开展联合国糖尿病日宣传活动资料。11月30日前上报20xx年慢病相关健康主题日宣传活动总结。

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