演讲稿的开头需要引起听众的兴趣并吸引他们的注意力。演讲稿还可以通过添加幽默或引用名人名言等方式来增加趣味性和亲和力。以下是小编为大家收集的演讲范文，供大家参考借鉴。通过阅读这些优秀的演讲稿，我们可以学习到许多写作的技巧和方法，同时也可以开阔自己的思路，激发自己的创作灵感。让我们一起来欣赏这些精彩的演讲稿吧，相信它们一定能帮助我们写出更加出色的演讲作品。
大队辅导员的演讲稿篇一
尊敬的各位评委、领导、老师：
大家好！
金菊含笑、秋风送爽。今天，在环境优雅、蓬勃奋进的穆村小学，扪心自问，我能干什么？反思过去，我迷惘过，无奈过；考虑现在，我正视着，期盼着。我08年参加工作，现年25岁， 3年的教学生涯，3年的孩子王，让我感受到孩子们的童真与快乐，体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的情，对大队辅导员工作的爱，借助在座各位领导和老师的支持和信任，我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。
我之所以竞聘这个职位。
其次我具备优良的素质，开展少先队工作能得心应手。
随着社会文明的发展，青少年一代将面临着一个崭新的社会环境，对于肩负教育下一代重任的辅导员来说，应具备优良的素质，才能不负时代的重托。我除了具有对红领巾事业的忠诚之心，对少年儿童的热爱之情，对少先队工作的勤奋之举，还有创新超前的思想意识，有跨世纪的眼光和头脑，正确看待、分析新事物、新问题。同时我具有竞争意识；具有逆流而上的勇气；具有胜不骄，败不馁的气度，能自我调节，保持心理平衡；争取把少先队工作推向更高的层次。
如果我能继续当选大队辅导员，我将摆正位置，协调好关系，按照学校的工作部署，结合少先队大队部的实际情况做好以下工作：
1、建立有效的少先队工作机制，制定专门的少先队工作制度，实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。
2、建立稳定的少先队工作者队伍，提高少先队辅导员的素质。稳定的辅导员队伍是少先队工作的基础，我将通过培训等方式建立一支既懂得少先队专业知识，又能掌握现代教育手段、具有丰富法律、心理学知识和开拓精神的专业辅导员队伍。还可聘请热心少先队工作、有责任心、有能力、有经验的人士担任少先队校外辅导员。
3、抓特色活动、走特色道路、创特色教育，建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体，让队员们融合到社区这个大舞台，触摸社会大熔炉的脉搏，体验生活真情的乐趣。让队员走向社会，走进生活，走近大自然，去经历社会的人情世故，去感受生活的酸甜苦辣，去体验人生的成功失败，去欣赏自然的和谐伟大。
4、少先队工作要关注留守儿童。
由于种种原因，我校的留守儿童很多，因此少先队组织要特别关注和关爱留守少年儿童。要扎扎实实、富有针对性地开展“手拉手”活动，让他们互相帮助、共同进步，相互激励，立志成才。
最后我想说：白鸽奉献给蓝天，星光奉献给长夜，江河奉献给海洋，今天我将把青春奉献给少先队！奉献给穆村小学的孩子们。
大队辅导员的演讲稿篇二
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
十年前，当我带着儿时的愿望，从株洲师范学校毕业，踏上三尺讲台的时候，看到那一群群可爱的孩子，那一双双充满求知欲的眼睛，不禁暗下决心：尽自己最大的努力，给他们最大的幸福。
说实话，此时此刻。当我站在这展示自我的舞台上，心里不免有些恐慌，但更多的是激动，因为在大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神中，让我看到了自信和力量。。我的耳畔始终回荡着这样一句话：准备好了，去飞，去拼，让羽翅丰满，让青春无悔！
人生有了目标就会有奋斗，人生因为奋斗而变得更加精彩。十年中，在领导的关心下，同事们的帮助下，我迅速成长起来。靠着勤奋和努力，教学基本功日趋扎实，也逐渐形成了自己的教学特色，在学校和株洲县组织的评优课中多次获奖，曾一次获得年度考核优秀，四次先进，成为株洲县骨干教师，株洲县青年岗位能手，株洲县优秀班主任。
的回报。
我有一对勇于创新的翅膀。多年来，通过各种渠道不断学习先进的思想和最新的理论知识，形成了开拓进取的创新意识，观念新颖，想法独特，经常会组织学生开展丰富多彩的少先队活动，并在活动中有意识的培养和提高学生的创新能力，让他们适应现代社会的发展，为今后成为新社会的.创新性人才打下基础。
我有一对勇于奉献的翅膀，从小生长在农村的我，学会了吃苦耐劳，学会了勇于奉献的敬业精神，工作中，再大的困难，我都会努力克服；再重的任务，我都会尽力完成，不管让我做什么工作，我都会义无返顾，不求最好，只求更好。
我有一对充满童真的翅膀。有一颗怎样的心就有一个怎样的你，我对孩子的爱让我的工作更加快乐和幸福，想他们所想，给他们所需，带着一颗纯真的心，融入孩子们的世界中，让他们的生活更加精彩！如果我能走上大队辅导员的岗位，我将全力以赴，不负众望，让这一幅幅蓝图描绘出最美丽的图案：
一、加强思想教育，狠抓养成教育，规范行为习惯。利用每周的升旗仪式、晨会、班会进行各种主题教育，例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。
二、完善少先队组织，加强管理。成立并培养一支强有力的大队委班子，遵循公正、公平的原则，同时，开展红领巾广播站，鼓号队等，力求成为一个正式、正规的少先队组织。
三、开展各种少先队活动，提高队员各方面的素质。活动是少先队的灵魂,在活动中更能有效的陶冶队员的情操，净化队员的心灵，让他们在潜移默化中受到感染和熏陶。例如：开展各种主题队会，节日庆祝活动，读书活动，主题宣传活动等，让队员走出校园，融入社会，真正做到与时代同步，与社会同发展。
四、尊重和协调各条教育战线的教师，让少先队组织永焕光彩。大队辅导员不仅面对的是队员们，还要面对的是广大的中队辅导员，自己一直工作在教育一线，也深知少先队工作的繁重和面临的巨大压力，因此，我会尽自己最大的努力为他们解决困难，尊重他们，因为只有尊重他人才能被他人尊重，少先队工作要想长久的、顺利的开展下去，离不开中队辅导员和其他各教师的辛勤付出和努力工作，他们才是少先队的生命之源。
虽然，我现在的羽翼还不够丰满，翅膀还不够有力。但是假如我能当选，我一定用我那燃烧的青春火焰去点燃一个又一个美好的明天，让我的生命更灿烂，让我的天空更蔚蓝，因为我要的幸福就在那片更高的天空，我要飞得更高！相信大家的支持和选择能给我更多的鼓励，我的选择也会给大家更多的满意！
谢谢大家！
大队辅导员的演讲稿篇三
尊敬的各位领导、评委：
大家好！
我叫xxx，来自灵水中心小学，是一名普普通通的少先队辅导员。然而，平凡的岗位却不意味平凡的人生，十年来与孩子们经历的点滴故事，给我留下的是充满阳光与色彩的`精彩回忆。
从小我就是个孩子王，妈妈常笑我是个长不大的孩子。工作后我更成为了名副其实的孩子王，领着一群可爱的孩子探索、发现、体验成长的乐趣与烦恼。孩子们是单纯的，纯得像一张白纸，等着我们去帮他们勾勒人生的美丽图案；孩子们的内心又是神秘的，他们总有许多小烦恼小秘密，等着我们去发现去引导。要当好孩子王可不容易，为了更好地做好辅导员工作，我平时既注意积极进取，提高自身素质能力，更时时注意蹲下身来平视孩子，用爱与关怀打开孩子们心灵的大门。要说我的理想是什么，我想我最大的理想就是能像阳光一样温暖，帮助孩子们更加健康茁壮地学习、成长。做为队员们的大朋友，每天与队员们的亲密接触使我能更深入地了解孩子们的所思所想，并能组织更有目的性的班队活动。通过一次次的活动，看着孩子们一天天的成长，这就是我作为一名少先队辅导员最大的喜悦与收获。
工作并快乐着，我把青春献给少先队！一分耕耘一分收获，我也收获了许多荣誉，像街道优秀辅导员称号、指导参加街道腰鼓会操一等奖，街道教坛新秀、街道优秀歌手等。这些荣誉是对我工作最大的肯定！辅导员工作任重而道远，我将牢记肩上的责任，继续奋斗在培养社会主义合格接班人的道路上！我的演讲到此结束，谢谢大家！
大队辅导员的演讲稿篇四
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
“我是一只鸟，可却怎么也飞不高……”这首歌大家一定两首歌并不陌生吧。而我就是一只鸟，可是，今天，我要用自己的努力向着那片高空，让自己飞得更高、更远，十年前，当我带着儿时的愿望，从株洲师范学校本科毕业，踏上三尺讲台的时候，看到那一群群可爱的孩子，空空那一双双极富求知欲的眼睛，不禁暗下决心：尽自己最大的努力，给他们最大者的幸福。
说实话，此时此刻。当我站在这展示自我的舞台上，心里不免有些市场恐慌，但更多的是激动，因为在大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神中，让我看到了自信和巨大力量。我的耳畔始终回荡着荡漾这样一句话：准备好了，去飞，去拼，让羽翅丰满，让青春无悔！
人生有了目标就会有奋斗，人生因为奋斗而追梦变得更加精采。十年中，在领导的关心下，同事们的帮助下，我迅速成长起来。靠着勤奋和努力，教学基本功日趋扎实，也逐渐渐次形成了自己的教学特色，在学校和株洲县社团的评优课中多次获奖，曾那次获得年度考核优秀，四次先进，有望成为株洲县骨干教师，株洲县青年岗位能手，株洲县优秀班主任。
的回报。
我有一对勇于创新的翅膀。多年来，通过各种渠道不断学习先进的思想和最新的理论知识，法律意识形成了开拓进取的创新意识，观念新颖，想法独特，经常会组织学生开展丰富多彩的少先队活动，并在活动中有意识的培养和提高学生的创新能力，让他们适应现代社会的发展，为今后成为新社会的创新性人才打下基础。
我有一对勇于无私奉献的翅膀，从小生长在农村的我，学会了吃苦耐劳，学会了勇于践行的敬业精神，工作中，再大的困难，我都会努力克服；再重的任务，我都会尽力完成，不管让我做什么教育工作，我都会义无返顾，不求最好，只求更好。
我有双胞胎求真务实的翅膀。不唯上，不唯书，只唯实，踏实、真实、求实的工作作风让我每件事都兢兢业业，少先队的工作更科学论断塞里西半点虚假和马虎，06-07年度第一学期的共青团员辅导员的工作更让我坚信这一点，我有一对充满童真的'翅膀。有一颗怎样的心就有一个怎样的你，对孩子的爱让我的工作更加快乐和幸福，想他们所想，给他们所需，带着一颗纯真的心，融入孩子们的世界中，让他们的生活更加精彩！如果我能走上大队辅导员的岗位，我将全力以赴，不负众望，让这一幅幅蓝图描绘出最美丽的图案：
一、加强思想教育，狠抓养成教育，规范行为习惯。利用每周的欢迎仪式、晨会、班会通过各种主题教育，例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。
二、完善少先队组织，加强管理。成立并培养一支培育压制性的大队委班子，遵循公正、公平的原则，同时，开展红领巾广播站，鼓号队等，力求成为一个即将正式、正规的少先队民间组织。
三、开展各种少先队活动，降低队员各方面的素质。活动是少先队的灵魂,在活动中更能有效的陶冶队员的情操，净化队员的心灵，让他们在潜移默化中受到感染和熏陶。例如：开展各种主题队会，节日庆祝活动，读书活动，主题宣传活动等，让队员走出校园，融入社会，真正做到与时代同步，与社会同发展。
四、尊重和协调各条教育战线的教师，让少先队组织工作永焕光彩。大队辅导员不仅面对的是队员们，还要面对的是广大的连队辅导员，自己一直教育工作在教育一线，也深知少先队工作的繁重和遭遇面临的巨大压力，因此，我会尽自己最大的努力为他们解决困难，尊重他们，因为只有尊重他人才能被他人尊重，青年团工作要想长久的、顺利的开展下去，离不开中队辅导员和其他各教师的辛勤勤劳付出和努力工作，他们才是少先队的记忆生命之源。
虽然，我现在的羽翼还不够丰满，翅膀还不够有力。但是假如我能当选，我一定用我那燃烧的青春火焰去点燃一个又美丽的明天，让我的生命更灿烂，让我的天空更蔚蓝，因为我要的幸福就在那片更高的天空，我要飞得更高！相信大家的支持和选择能给我更多的鼓励，我的欣慰选择也会给大家更多的满意！
谢谢大家！
大队辅导员的演讲稿篇五
尊敬的各位领导、老师：
你们好！
今天，我要感谢你们，因为是你们的关心和厚
爱
、帮助和支持，让我站在这里参加本次竞聘。我叫xxx，巴阳
小学
的一名普通教师，自93年从教以来，一直担任高段数学教学工作，长期从事班主任、中队辅导员工作，工作大胆，肯务实。在班级
管理、教育教学上，都得到了家长的好评、同事的认可，在学校各项文艺、体育、科技活动中，我都能亲力亲为，受到了同事们的广泛赞誉。10年被评为县级骨干教师，教导处教导员。 大家都知道，少先队工作是少年儿童思想教育的重要阵地，是德育工作的前线，大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”，关乎下一代的成长，责任艰巨而重大。此刻，我给自己一个展示自我接受挑战的机会，来竞聘大队辅导员职务，用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。这些年，在领导的'关心，同事们的帮助下，靠着勤奋和努力，我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力：
首先，我有健康的思想，较高的政治觉悟。作为一名教师，我热爱着教育事业，拥护党的领导，忠诚党的教育事业，热爱着我的学生，有从事学生工作的责任感和事业心。
第二，我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神，我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。工作时，我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学，尽力于班级管理，在我的班级里，班风正，学风浓。优秀辅导员，县级骨干教师，便是对我的努力最有力的回赠。
视频——我们是阳光少年，获县级一等奖，我的科学文档——三角形的面积，获市级一等奖、国家级三等奖。
第四，我有严于律己、踏实工作的作风。担任教导员期间，我认真履行职责，严格落实学校纪律。在所主持的教研工作中，大胆的提出了“教师行为向学生行为”、“感觉行为向运动行为”的两个转变，并切实地落实到课堂教学实践中。
假如我有幸竞聘成功，我会从中队辅导员的工作经历中走出来，站在另一个角度去审视切合实际的少先队工作。根据我校的实际情况，我会把少先队的工作重点放在以下几个方面：
1、制定详实的少先大队年度工作计划和年度活动方案。
2、加强少先队的组织和阵地建设。进一步完善少先队组织，加强管理。建设好红领巾广播站，成立红领巾小记者站，打造红领巾广播精品栏目。
3、培养文明行为和习惯、形成优良的思想品德和情操。利用每周的升旗仪式、班会进行主题教育，例如爱国主义教育、文明礼仪教育、
安全
教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。4、开展各种文艺、体育、实践活动，引导队员树立独立与合作的意识、培养队员集体荣誉感、训练队员有接受挑战和经受挫折的
勇气
。5、留守儿童工作常态化。要重新定位教师角色，让学校成为留守儿童情感的港湾，成为留守儿童身心安全的庇护所，成为留守儿童成长的起跑线。
假如我有幸竞聘成功，那么，我将会用我的真诚，不懈努力，开拓创新，不负众望。使我校的少先队工作走上新的台阶，注入新的活力。
既然选择了远方，就不会惧怕风
雨
，既然选择了前行，就不畏有阻拦。无论风雨还是阻拦，我都将一如既往地与xx小学的千余名师生一道，在这条系满红领巾的小路上愉快地前行。感谢大家的倾听！
大队辅导员的演讲稿篇六
各位辅导员老师、全体少先队员、一年级的同学们：
大家好！在这辞旧迎新之际，我代表中国少年先锋队西夏四小少先大队向全校28名中队辅导员老师表示最亲切的问候：“你们辛苦了！”向全体少先队员及一年级的同学们致以节日的问候，祝同学们元旦快乐，新年快乐！
最后，再次祝全体少先队员元旦快乐，在xx年里福气多多、快乐连连、万事圆圆、微笑甜甜！祝全体中队辅导员老师元旦快乐、身体健康、阖家欢乐！祝全体教师用美丽的心情去迎接xx年的每一天！
梦想成真！（音乐起）
大队辅导员的演讲稿篇七
大家下午好！在这个特殊的元宵节里，首先我要祝老师们节日快乐，身体安康。再次，我要表示感谢在座的各位，因为有了你们的关心和厚爱、帮助和支持，才让我有勇气站在这里参加主办方竞聘。
我叫xxx，一名普通的教师，自20xx年入校以来，一直担任学校xx教学工作，其他工作中认真一向坚持认真踏实的原则，秉着对学生负责，对家长负责的态度，扎实推进自己的本职工作。在学校各项文艺活动中会，我都能积极参与，尽自己一份优渥之力。大家都知道，在小学阶段，少先队工作是学生思想教育的重要阵地，也是德育工作的前线，大队辅导员就是“少年儿童人生少年儿童禁欲主义的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”，更关乎下一代的成长，我深知，作为辅导员的责任，艰巨而重大。此刻，我愿迎难而上，给自己一个展示潜意识，接受挑战的机会，我将用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。
这些年，在领导的关心，同事们的帮助下，靠着勤奋和努力，我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力：
首先，我有健康的思想，较高的政治觉悟。作为一名教师，我热爱着教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。
其次，我有吃苦耐劳、默默无闻的忠于职守，工作时，我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学，看到孩子们的孕育，我想这是作为老师最大的要是幸福。
再次，我有丰富的组织经验和敢于创新的精神。参加工作以来，参予学校各项大型体艺活动的组织和策划，并曾担任一些活动的主持，从中以获取许多宝贵的经验。
最后，我认为，“立德树人，德行为先”，在近x年的`工作中，不受各位前辈的感染，形成了严于律己、踏实工作的作风。保留住以后我也会将这种清正廉洁继续延续下去。
假如我有幸竞聘成功，我会不断努力提升综合型自己的综合能力，站在另一个高度去审视少先队工作。将会用我的真诚，饱满的热情，开拓创新，不负众望，使我校的少先队工作注入新的活力，呈现崭新的一面。
既然选择了远方，就不会惧怕风雨，既然选择了前行，就不畏有阻拦。无论风雨还是驱赶，我都将一如既往地坚持自己的态度，付出百分的努力，同时不忘用三颗平常心去必胜面对结局。有幸的话，我会红领巾在这条系满红领巾的小路上愉快地歌唱。
谢谢大家我的演讲到此结束。
大队辅导员的演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫王欣悦，是五年级（3）班的班长。今天，我又一次站在这讲台上，是为了竞选大队委员。
首先我要感谢老师给我这个机会，大队委员不仅是一个荣耀的职位，还是一个充满挑战的职位。我对自己有信心，我相信自己的能力，相信我能胜任。
我已光荣地加入少先队五年了，五年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。转眼，我已在学校度过了五年的快乐时光，在这五年里，我尊敬老师、友爱同学，已经连任五年班长，年年被评为三好学生、优秀班干部，是老师眼里的好帮手，是同学心中的知心朋友；我认真学习，酷爱读书，每门功课都名列全年级前列，作文也经常被学校小报刊登，还能弹得一手好古筝；我注重能力锻炼，总是积极参与学校和班级的各项活动，校园广播有我甜美的声音，班级活动有我主持的身影，校园活动有我优秀的表现；我有一颗博爱的心，孝敬父母，关爱老人，帮助弱小，时时不忘自己是一名光荣的'少先队员。
有一位名人曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵！”这次竞选对我来说，是一次考验，也是一次施展能力的机会。假如我当上了大队委员，我将用“热心”为同学服务，用“诚心”做教师的得力助手；用“创新”开展工作；用“信心”护卫校园的整洁、有序。我渴望这个舞台，渴望为大家服务，请大家给我一次锻炼的机会！
记得冰心写过这样一首小诗：“成功的花，人们只惊慕它现实的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”我一定会经得住各种考验，用我的实际行动证明自己可以成为一朵成功的花，让大家满意。如果我没有选上，说明我有的地方做的还不够好。但是，我不会泄气，以后会继续努力。
我希望大家能相信我，支持我，把你们神圣的一票投给我！
谢谢大家！
大队辅导员的演讲稿篇九
尊敬的各位评委、领导、老师：
大家好!
金菊含笑、秋风送爽。今天，在环境优雅、人才济济的双江小学，扪心自问，我能干什么?反思过去，我迷惘过，无奈过;考虑现在，我正视着，期盼着。我参加工作，调入双江小学，现年31岁，小学一级教师。的教学生涯，12年的孩子王，让我感受到孩子们的童真与快乐，体验到孩子们的聪明和创新。就是凭着对孩子那份执着的情，对大队辅导员工作的爱，借助在座各位领导和老师的支持和信任，我才有勇气站在这里竞聘大队辅导员一职。
我之所以竞聘这个职位。
其次我具备优良的素质，开展少先队工作能得心应手。
随着社会文明的发展，青少年一代将面临着一个崭新的社会环境，对于肩负教育下一代重任的辅导员来说，应具备优良的素质，才能不负时代的重托。我除了具有对红领巾事业的忠诚之心，对少年儿童的热爱之情，对少先队工作的勤奋之举，还有创新超前的思想意识，有跨世纪的眼光和头脑，正确看待、分析新事物、新问题。同时我具有竞争意识;具有逆流而上的勇气;具有胜不骄，败不馁的气度，能自我调节，保持心理平衡;争取把少先队工作推向更高的层次。
最后，我有一颗童稚的心，能跨越师生间的年龄、地位、身份、经验的鸿沟。在为人方面，我愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色;愿意和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的`关系。我坦诚待人，与人交往不喜欢兜圈子，耍滑头，非常容易与人沟通，与同事相处十分融洽。我觉得这也是做好这项工作的先决条件。
如果我能当选大队辅导员，我将摆正位置，协调好关系，按照学校的工作部署，结合少先队大队部的实际情况做好以下工作：
1、建立有效的少先队工作机制，制定专门的少先队工作制度，实现少先队工作的正常化、制度化、专业化。
2、建立稳定的少先队工作者队伍，提高少先队辅导员的素质。稳定的辅导员队伍是少先队工作的基础，我将通过培训等方式建立一支既懂得少先队专业知识，又能掌握现代教育手段、具有丰富法律、心理学知识和开拓精神的专业辅导员队伍。还可聘请热心少先队工作、有责任心、有能力、有经验的人士担任少先队校外辅导员。
3、抓特色活动、走特色道路、创特色教育，建立完善的少先队工作网络。让学校、家庭和社会的教育达到三位合一。我们将以活动为载体，让队员们融合到社区这个大舞台，触摸社会大熔炉的脉搏，体验生活真情的乐趣。让队员走向社会，走进生活，走近大自然，去经历社会的人情世故，去感受生活的酸甜苦辣，去体验人生的成功失败，去欣赏自然的和谐伟大。
大队辅导员的演讲稿篇十
尊敬的各位各位领导，老师：
大家好!
首先，非常感谢学校给了我这样一个机会，能让我来竞聘这个“大队辅导员”，在各位领导和同事面前，我还是一个才疏学浅、没有太多工作经验的年轻教师。若不是我身边有那么多真诚、善良、热情的领导、老师在此前的学习和工作中给了我极大帮助，使我建立了自信，我想我一定没有勇气站在这里。我无法用华丽、优美的语言表达我对所有关心我，鼓励我，支持我的老师们的感激之情，在此，我向你们深深的鞠一躬：谢谢你们！
在二小这个团结、温暖的大家庭里，在许多领导老师的帮助下，我在教学工作上进展顺利，未来的我将更加积极进取。
我认为自己有这样一些的任职优势：
首先，我热爱教育事业，热爱学生，有责任心，并愿意成为孩子的知心朋友。 其次，在政治思想方面，我愿意忠诚党的事业。
再者，我在为人方面，愿意充当“衬托鲜花的绿叶”角色；在工作方面，我更欣赏“默默无闻的耕牛”精神；所以我相信自己一定会和所有部门的领导及老师协调和处理好个人和工作方面的关系的。
如果我能当选大队辅导员，我将摆正位置，协调好关系，按照校党、团委的工作布署，结合少先队大队的实际情况做好以下工作：
一、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、利用升旗仪式对全校师生进行爱国主义教育。每周选择一些紧扣时代主旋律的、有教育意义的事例，通过国旗下的讲话，对队员进行爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起为建设祖国、建设家乡而奋发成才的远大志向。
2、邀请社区派出所的同志对队员作法制教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养学生的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
3、以文明礼仪教育为切入口，深入开展文明班流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制订的《文明礼仪常规》，制订出评比实施细则，坚持做到每日一小评，每月一小结，并通过黑板报、广播站等阵地，开辟专栏，组织讨论，教育引导队员们在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯，做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
4、加强队员的环境保护意识教育。通过专题讲座和出版专栏，结合"学雷锋"活动，"环保日"等开展"红领巾志愿者"和"爱我校园，从身边的小事做起"等形式多样的教育活动，对学生进行环保教育，提高学生的环保意识和社会公德意识。
5、开展"小慈善家"活动。学校大队部将在队员中开展"小慈善家"活动，号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心，助人为乐的精神，把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金，然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日，组织孩子们到特困学生家中进行慰问，通过该项活动，既可培养队员勤俭节约的良好习惯，又能使队员养成关心他人、关心社会的好品质。
我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望，“给我一个舞台，让我为学校的发展尽一份责任；给我一次机会，还您一个满意。” 我深切地感受到，个人的希望已经与学校的命运联系在一起，作为学校的一分子，无论在哪个工作岗位上，理应为她的发展奉献智慧和能力。现在，学校又要在各项工作已上新台阶的基础上向更高的目标迈进，这一切必将激发我对教育事业的热爱和不断学习创新的热情，同时也将赋予我追求教育事业发展的执着和责任。如果我竞聘不上，我仍会努力工作，争取下一次机会，为学校的发展贡献自己微薄的力量。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我深信，二小将会有更加灿烂的明天，在座的每一位老师也必定会有更加美好的明天。
祝大家暑期愉快，身体健康！
我的演讲完毕，谢谢！
大队辅导员的演讲稿篇十一
尊敬的各位领导、老师：
你们好！
今天，我要感谢你们，因为是你们的关心和厚爱、帮助和支持，让我站在这里参加本次竞聘。
我叫xxx，巴阳小学的一名普通教师，自xx年从教以来，一直担任高段数学教学工作，长期从事班主任、中队辅导员工作，工作大胆，肯务实。在班级管理、教育教学上，都得到了家长的好评、同事的认可，在学校各项文艺、体育、科技活动中，我都能亲力亲为，受到了同事们的广泛赞誉。xx年被评为县级骨干教师，教导处教导员。大家都知道，少先队工作是少年儿童思想教育的重要阵地，是德育工作的前线，大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”，关乎下一代的成长，责任艰巨而重大。此刻，我给自己一个展示自我接受挑战的机会，来竞聘大队辅导员职务，用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。
这些年，在领导的关心，同事们的帮助下，靠着勤奋和努力，我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力：
首先，我有健康的思想，较高的政治觉悟。作为一名教师，我热爱着教育事业，拥护党的领导，忠诚党的教育事业，热爱着我的学生，有从事学生工作的责任感和事业心。
第二，我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神，我深深的懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。工作时，我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学，尽力于班级管理，在我的班级里，班风正，学风浓。优秀辅导员，县级骨干教师，便是对我的努力最有力的回赠。
第三，我有丰富的活动组织经验、敢于创新的精神。这些年来，我参加过学校各项大型体艺活动的组织和策划，并经常担任重大活动的主持，培养过许多小主持人。从中获取许多宝贵的经验。我是学校的科技辅导员，主持过小学生科技活动工作，有创意，有创新，其中我执导的小学生手机视频——我们是阳光少年，获县级一等奖，我的科学文档——三角形的面积，获市级一等奖、国家级三等奖。
第四，我有严于律己、踏实工作的作风。担任教导员期间，我认真履行职责，严格落实学校纪律。在所主持的教研工作中，大胆的提出了“教师行为向学生行为”、“感觉行为向运动行为”的两个转变，并切实地落实到课堂教学实践中。
假如我有幸竞聘成功，我会从中队辅导员的工作经历中走出来，站在另一个角度去审视切合实际的少先队工作。根据我校的实际情况，我会把少先队的'工作重点放在以下几个方面：
1、制定详实的少先大队年度工作计划和年度活动方案。
2、加强少先队的组织和阵地建设。进一步完善少先队组织，加强管理。建设好红领巾广播站，成立红领巾小记者站，打造红领巾广播精品栏目。
3、培养文明行为和习惯、形成优良的思想品德和情操。利用每周的升旗仪式、班会进行主题教育，例如爱国主义教育、文明礼仪教育、安全教育、法制教育、环境教育、健康教育等等。
4、开展各种文艺、体育、实践活动，引导队员树立独立与合作的意识、培养队员集体荣誉感、训练队员有接受挑战和经受挫折的勇气。
5、留守儿童工作常态化。要重新定位教师角色，让学校成为留守儿童情感的港湾，成为留守儿童身心安全的庇护所，成为留守儿童成长的起跑线。
假如我有幸竞聘成功，那么，我将会用我的真诚，不懈努力，开拓创新，不负众望。使我校的少先队工作走上新的台阶，注入新的活力。
既然选择了远方，就不会惧怕风雨，既然选择了前行，就不畏有阻拦。无论风雨还是阻拦，我都将一如既往地与xx小学的千余名师生一道，在这条系满红领巾的小路上愉快地前行。
感谢大家的倾听！
大队辅导员的演讲稿篇十二
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！在这个特殊的节日里，首先我要祝老师们节日快乐，身体安康。再次，我要感谢在座的各位，因为有了你们的关心和厚爱、帮助和支持，才让我有勇气站在这里参加本次竞聘。
我叫xxx，一名普通的教师，自xxxx年入校以来，一直担任学校xx教学工作，工作中一向坚持认真踏实的原则，秉着对学生负责，对家长负责的态度，做好自己的本职工作。在学校各项文艺活动中，我都能积极参与，尽自己一份微薄之力。大家都知道，在小学阶段，少先队工作是学生思想教育的重要阵地，也是德育工作的前线，大队辅导员就是“少年儿童人生追求的引导者、实践体验的组织者、健康成长的服务者”，更关乎下一代的成长，我深知，作为辅导员的责任，艰巨而重大。此刻，我愿迎难而上，给自己一个展示自我，接受挑战的机会，我将用勤奋努力和求实进取来实现我的梦想。
这些年，在领导的关心，同事们的帮助下，靠着勤奋和努力，我迅速成长起来。我认为自己具备担任大队辅导员的素质和能力：
首先，我有健康的思想，较高的政治觉悟。作为一名教师，我热爱着教育事业，拥护党的领导，积极向党组织靠拢。
其次，我有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神，工作时，我紧紧抓住每分每秒时间尽心于孩子、尽心于教育教学，看到孩子们的成长，我想这是作为老师最大的幸福。
再次，我有丰富的活动组织经验和敢于创新的精神。参加工作以来，积极参与学校各项大型体艺活动的组织和策划，并曾担任一些活动的主持，从中获取许多宝贵的经验。
最后，我认为，“立德树人，德行为先”，在近x年的工作中，受各位前辈的感染，形成了严于律己、踏实工作的作风。以后我也会将这种作风继续延续下去。
假如我有幸竞聘成功，我会不断努力提升自己的综合能力，站在另一个高度去审视少先队工作。将会用我的真诚，饱满的热情，开拓创新，不负众望，使我校的少先队工作注入新的活力，呈现崭新的一面。
既然选择了远方，就不会惧怕风雨，既然选择了前行，就不畏有阻拦。无论风雨还是阻拦，我都将一如既往地坚持自己的态度，付出百分的努力，同时不忘用一颗平常心去面对结局。有幸的话，我会在这条系满红领巾的小路上愉快地歌唱。
谢谢大家我的演讲到此结束。
大队辅导员的演讲稿篇十三
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
刚从学校出来的时候，我们对教育的概念是很理想化的，脑子里想的全是“如果我做老师的话，一定不让学生考试；如果我做老师的话，一定会和小朋友玩成一片，做一个‘孩子王’……”
可是，当我真正做了一位少先队辅导员，太多的第一次，让我对理想的憧憬动摇起来，对工作迷茫起来，我越来越不知所措了。原来，“孩子王”不是那么好当的呢。
孩子生病发烧，联系不到家长，而不得不由我陪他去医院时，我犯难了——天知道，作为独生子女的我，每次生病去医院都是妈妈陪在身边的呀！可现在，竟然要我带一个孩子去看病？当我半扶半抱着他来到医院，排队、挂号、看诊、配药，然后哄他打针、喂他吃药，照顾他休息。终于，烧退了，他又活蹦乱跳地和小伙伴们玩在了一起，看到他们脸上那甜甜的笑容，我的心也甜了起来。原来，做辅导员的味道是甜的。
学校大扫除，孩子们兴奋地举起小手时，我欣慰于他们爱劳动的心，于是把工作分配好后便放手让他们自己干了。可是，当看到那一把把因为使用“不规范”而伤痕累累的扫帚，一块块因为与湿抹布“亲密接触”而留下一道道水痕的窗玻璃，一坨坨混在一起脏不拉几的抹布……我真是哭笑不得了。于是，我就手把手和他们一起干——一次又一次地提醒他们，扫帚是不能推着扫的，要从外往内拉；一遍又一遍地叮咛他们，玻璃是不能用湿抹布抹的，要呵着气用干抹布擦；一个又一个地教给他们，抹布擦完后要洗干净，再挂好晾干，这样才不会发臭……慢慢地，辛苦的汗水浸湿了我们的衣衫，但是，看着窗明几净的教室，我们一起高兴地笑了起来。原来，做辅导员的感觉是快乐的。
下课十分钟，当我好不容易从繁忙的语文教学中喘出一口气准备喝口水休息一下时，眼泪汪汪的小朋友竟将我团团围住，争先恐后地向我“告状”——老师，谁谁谁打我；老师，谁谁谁骂我；老师，谁谁谁不做值日生；老师，我的橡皮不见了；老师，我的作业本丢了……我的头开始隐隐作痛。此时，我明白了晨会、班会课的重要性。于是，在以后的每一天我都紧紧抓住晨会课的.机会教育学生，利用班会课的活动培养班级的凝聚力，让孩子们对班集体能有归属感。当学生因胆怯而不敢发言提问时，我会拍一拍他的肩膀，“怕什么，咱们二班可都是一家人！”当学生在课堂上“各抒己见”而破坏纪律时，我会和他们讲“半瓶水”的道理。当学生因为打架哭红双眼还互相埋怨时，我便用双手击掌，提醒他们“一个巴掌拍不响”的真言。渐渐地，我们班的纪律越来越好，班级里的学生也越来越团结——当集体得到荣誉时，我们一起欢笑自豪；当班级中出现问题，我们一起商量解决的对策……原来，做辅导员是很有成就感的。
谢谢你们，孩子们！
——是你们让我成长，原来做一个辅导员，是这么得甜蜜、快乐而富成就感！
——是你们让我知道，原来辅导员这个称号，是如此得闪亮与骄傲！
此时此刻，我从来没有这么感谢能成为一个辅导员，一个老师，一个光荣的人民教师！
大队辅导员的演讲稿篇十四
为了弘扬时代主旋律，丰富青年学生校园文化生活，全面拓展广大青年学生素质，展示我院青年学生的良好精神风貌，引领青年学生做先进文化的倡导者和实践者，经院党委研究，决定在今年4月至5月举办第三届届校园文化艺术节。
同学们，哈佛大学教授加德纳提出了一个“多元智能理论”，认为：每一个人身上至少存在语言、数理逻辑、空间、身体运动、音乐、人际关系、自我认识等七项智能。根据此理论，可以认为，一个人之所以碌碌无为，只是没有充分发挥自身的潜能，不懂得挖掘自己的智能宝库而已。不同的人之所以出现七项智能的差异，跟生活经历和锻炼有关。所以，同学们，拿出勇气来，到“艺术节”的舞台上来历炼一番，展现一番，或许你会从中发现连自己也不知道的“闪光点”，或许今天的“艺术节”，就是你选择今后事业的关键的所在，成为你今后人生之路的转折点。
李大钊说：青年者，人生之王、人生之春、人生之华也。这句话道出青春少年是人一生中最美的时光。而哥德说：美是艺术的最高形式，也是最高目的。说出的是艺术仍是人类生活的至美境界。那么，青春结交艺术，是美好的相遇，也是相互吸引的必然，他们创造出的作品一定精彩纷呈，这里迸发的热情一定无比耀眼。
我们每个人都追求着真、善、美，而我们的校园更应是真、善、美的乐园。的确，科技体现出人类对真理的不懈追求，体育、艺术彰显着美得韵律，而文化和我们的内心永远都应涌动着爱和善的暖流。
有同学说，我性格内向，不爱竞争，那么，你发现了吗，在这里，是技艺的较量场，更是情操的展示地，尊重与和谐的美，让我们在欣赏琴声歌声时，更听到了心灵交汇共鸣的美妙。
艺术节是校园文化的缩影，是特色办学的展示。水本无波，相荡而起涟漪；石本无华，相撞而起火花，艺术节给我们提供了一个放松心情、展示才华、张扬个性的舞台。通过丰富多彩的艺术节活动，可以让我们感受美、体验美、创造美；在艺术氛围的熏陶中，可以激发我们的艺术创造力，培养健康的审美情趣，提高综合素质，让我们成为高雅的人、高尚的人、负责任的人。
同学们，艺术节的舞台已经搭好，艺术节的帷幕已经拉开，艺术节的序曲已经唱响，拿出你们的绝活来，到艺术节的舞台尽情演绎，用青春、用活力、用激情，放大自己的亮点，显示你们的才艺和风范；让老师、同学为你欢呼，为你喝彩！
大队辅导员的演讲稿篇十五
尊敬的各位领导、各位评委：
2008年，刚走出大学校门的我踏进一所新校就光荣地当上了学校少先队大队辅导员，但少先队的各项工作都是从零开始。我迷茫过、苦恼过，不知如何开展工作，苦苦地摸索着。。。为此，在这4年多的时间里，我和所有的辅导员一样，把满腔的爱倾注在少先队事业上，我不断地学习，超越自我，学习少先队各种技能技巧，每天在少先队素质教育的理念中徜徉，引领少先队员自主学习、乐于探究，一批批品学兼优，工作得力的队干部脱颖而出。我时刻要求自己做到：成为少先队员最好的朋友、成为少先队员自主自立的参谋、成为维护少先队员权利的卫士。
我每天享受着队员的微笑，倾听他们的心声，每当看见学生那纯真的面孔和家长信任的目光，听到学生那无邪和一声声亲切的“老师，您好！”，看到自己组织的一个个主题班会、一次次社区活动深受师生和家长们的欢迎时，我感到很欣慰，吃再多的苦也值，做再多的工作也愿意。。。在与天真无邪的孩子们交往中，我发现每个队员都是金子，让我再次拥有童年的天真与快乐，也让我更清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。玫瑰传递爱情，珠穆朗玛峰体现高度，而我们辅导员老师付出的却是父母亲般的爱。我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来；虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
有一位世界名人说：“只有自己心灵中有火的人，才能照亮别人的灵魂。”我要说那鲜艳的红领巾、那火红的队旗，就是我们每一个辅导员心灵的火，用我们心灵的火焰去点燃孩子们心灵的火花。
星星火炬事业，使我学会了思考，增长了智慧和才干。少先队的成长是一项艰巨的任务，这条路子还很漫长，在我今后的人生征途中，在我的教育。
教学。
岗位上，我还会一步一个脚印，踏实地走下去，让自己在这片充满生机的沃土里迅速成长，让少先队的成长道路越来越宽阔，让太阳底下这光辉的事业更加灿烂。我的演讲完毕，谢谢大家。
大队辅导员的演讲稿篇十六
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
在工作中，我还养成了一个习惯，即适时整理“特别档案”，这份档案里记录着每一个违纪受处分学生的成长历程。为了不让一个学生掉队，我会定期与他们进行深度谈话，并将交流思想动态和鼓励学生进步作为中心话题，绝不“老生常谈”他们犯过的错误。如果说有什么“特别的爱给特殊学生”的话，那就是，我会因人而异地为特殊学生设计“成长绿色通道”，引导他们积极地参与学校的各项活动。事实证明，我努力的效果是明显的：每一名受处分的学生后来都取得了比较大的进步，有9名同学因为表现突出，还获得了校级三好学生、优秀学生干部等荣誉。我的学生中还有一个特殊群体——文体特长生。他们各有所长又个性鲜明。为了达到寓教于无形的目的，针对英语和法律专业的特点，我精心设计了外语晚会、模拟法庭、体育文化节等活动。在轻松的氛围里，他们不仅展示了特长和才华，还体会到专业学习的乐趣。我们不知不觉成为了朋友，他们有了心里话也特别愿意和我说，我说的话他们也更容易听进去了。
辅导员工作的舞台是宽广的，我们不仅应该做好校内学生工作，也可以而且能够在祖国需要的时候走出校园、率先垂范，抓住契机与学生共成长。20xx年5月，经过重重考核，我有幸成为北京奥组委奥林匹克公园北区场馆群的观众服务经理。面对庞大的志愿者队伍，千头万绪的'工作任务，如何严密组织、有效运转起来，这是对我莫大的考验。但我坚信：多年辅导员工作的积累一定能帮我克服一切困难！面对每一名学生志愿者，我始终提醒自己：只要跟学生们在一起，我就是他们的辅导员。
奥运志愿服务时间跨度长、内容又很枯燥，我所在的场馆，露天工作岗位高达80%以上。为了使志愿者能够始终保持激情与活力，我从志愿者选拔开始，认真记录下了每一名志愿者的特点，并为他们安排了相应的工作岗位。随后，我组织了志愿者专业技能培训，并在志愿者的管理协调、思想引导、情感沟通方面投入了大量的精力。
今天，奥运志愿服务已经成为历史，但那段宝贵的经历足以让我们珍藏一生。正如一位学生志愿者所说，“我们只是种下了一片绿色，却得到了整个春天”。正因为北京奥运，让我和我的学生们在志愿服务中体验了快速成长，学会了“不抛弃不放弃”的团队精神，进一步激发了爱国爱党热情，也更加懂得了自己肩负的社会责任。我也愈发坚信：只要心中有学生，就可以时时传递爱，处处能育人。
辅导员的工作往往是琐碎而平凡的，但正是日常点滴的思想政治教育工作在潜移默化中影响着学生，引导着学生的成长方向，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。我所在的学院是学校中学生人数最少的，可每年主动要求到西部、到基层工作的毕业生的比例却是各院系中最高的。
回首过去的12年，在辅导员岗位上一路走来，我有过浅尝甘霖的欣喜，也有过屡遭挫折的痛楚，有过日常事务的奔波与劳累，也有过大事难事的考验与洗礼。其间，是学生的信任给了我信心，是领导关切的话语给了我勇气，是同事无私的支持给了我力量，让我勇敢地去战胜一切困难，去体验立德树人的真谛。12年来，我所带的班级涌现出了1个全国先进班集体、7个北京市先进班集体以及8个北京市先锋杯团支部。
我庆幸自己是一名辅导员，能够陪伴学生度过人生最珍贵的4年时光。辅导员工作是辛苦的，但不管多苦多累都不会改变我对辅导员工作的热爱。因为，正是这份工作让每一个学生拥有了更加美好的青春，正是这份工作让每一滴水珠都闪烁出太阳的光辉！
大队辅导员的演讲稿篇十七
辅导员要以以班级为基础，以学生为主体，发挥学生班集体在大学生思想政治教育中的组织力量。本站小编为大家整理了关于辅导员的。
演讲稿。
尊敬的各位领导、各位评委：
20xx年，刚走出大学校门的我踏进一所新校就光荣地当上了学校少先队大队辅导员，但少先队的各项工作都是从零开始。我迷茫过、苦恼过，不知如何开展工作，苦苦地摸索着……为此，在这4年多的时间里，我和所有的辅导员一样，把满腔的爱倾注在少先队事业上，我不断地学习，超越自我，学习少先队各种技能技巧，每天在少先队素质教育的理念中徜徉，引领少先队员自主学习、乐于探究，一批批品学兼优，工作得力的队干部脱颖而出。我时刻要求自己做到：成为少先队员最好的朋友、成为少先队员自主自立的参谋、成为维护少先队员权利的卫士。
我每天享受着队员的微笑，倾听他们的心声，每当看见学生那纯真的面孔和家长信任的目光，听到学生那无邪和一声声亲切的“老师，您好!”看到自己组织的一个个主题班会、一次次社区活动深受师生和家长们的欢迎时，我感到很欣慰，吃再多的苦也值，做再多的工作也愿意……在与天真无邪的孩子们交往中，我发现每个队员都是金子，让我再次拥有童年的天真与快乐，也让我更清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。
玫瑰传递爱情，珠穆朗玛峰体现高度，而我们辅导员老师付出的却是父母亲般的爱。我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。
有一位世界名人说：“只有自己心灵中有火的人，才能照亮别人的灵魂。”我要说那鲜艳的红领巾、那火红的队旗，就是我们每一个辅导员心灵的火，用我们心灵的火焰去点燃孩子们心灵的火花。
星星火炬事业，使我学会了思考，增长了智慧和才干。少先队的成长是一项艰巨的任务，这条路子还很漫长，在我今后的人生征途中，在我的教育教学岗位上，我还会一步一个脚印，踏实地走下去，让自己在这片充满生机的沃土里迅速成长，让少先队的成长道路越来越宽阔，让太阳底下这光辉的事业更加灿烂。我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
我是计算机系辅导员，今天，能够有机会汇报自己从事辅导员工作的。
心得体会。
我深感荣幸，借此机会我向长期以来给予我很多关怀和帮助的各位领导和老师表示衷心的感谢。下面我结合近年来工作的实际，着重就管理和服务两个方面谈谈自己的体会。
一、深入三个阵地，抓好四类人群，提高学生管理效能。
辅导员工作涉及的面很宽，但我认为归根结底可以大致分为三个阵地：即班级、宿舍和校园活动。班级是学生学习活动的基本单位。班级活动和班风紧密相连。辅导员深入班级对班级工作能进行正确的引导和约束，有利于班级制度的完善和建立，有利于公平的进行学生的“奖、惩、助、贷”的评选，进而营造团结互助、积极向上的班风学风。
宿舍是学生学习生活的重要场所。辅导员深入宿舍，可以进一步了解每个学生的性格、爱好、特长等情况，在与学生沟通中找到更多的共同话题，增加学生对我们的信任，便于我们更有针对性的做好学生工作。我曾在学生公寓住过三年，这三年里，我经常到学生宿舍走访，通过朝夕相处，很多学生都与我无话不谈，从他们那里，我总能找到我工作中的不足及他们对我工作的期望，这些真诚的期望，总能帮助我修正工作中的偏差，使我的工作不断取得进步。
如果说宿舍和班级活动是日常养成教育的话，那么校园里的课外活动则肩负着培养学生社会实践能力、创新能力、团队意识和人际交往能力的重要职能。为此，我曾组织举办了诸如“计算机系大学生校园文化艺术节”，“计算机组装与维修大赛”、“网页制作大赛”、“书法绘画摄影大赛”等活动，突出专业特色，寓教于乐，给学生的成长成才创造条件。
为提高学生管理的针对性，我将学生分为四类：一是学生干部，二是学生党员，三是贫困生和成绩后进生，四是近期有突发事件发生的学生。对学生干部的管理，我把重点放在选拔与培养上，选拔学生干部一看人品，二看作风，三看学习，在广泛征求各方面意见的基础上，通过民主选举产生。班干部人选确定后，我热心扶持，大胆使用，从参与、指导到幕后支持再到放手工作，循序渐进，帮助班干部尽快树立威信，适应工作，与此同时，我还要求班干部每学期进行述职评议，建立优用劣汰的机制，使班干部真正成为班级管理的主力军。
学生党员是学生工作的骨干，为切实发挥其模范带头作用。我将党员的选拔和考察工作分解成若干指标对其进行量化考核。例如宿舍管理中，我班宿舍实行党员、积极分子“包干到宿”，“责任到人”，促使学生党员主动帮助问题同学进步，积极为宿舍、班级多做贡献，进而带动广大同学积极营造良好的班风和学风。
贫困生和成绩后进生是我一直以来特别关注的群体。贫困生普遍存在着一种自卑感，做好他们的思想工作对学生整体的稳定和贫困生自身发展具有重要的意义。后进生的成因有很多，只有找到了病源，从源头挖起，才能“药到病除”。因而，我经常从侧面了解贫困生和成绩后进学生的学习生活情况、家庭教育背景、人际关系背景、心理发展过程及其成长经历，平日里多鼓励，多沟通，多交流，设身处地多为他们学生着想，帮助他们解决一些实际困难，进而促使他们树立自尊、自信、自强的人格。
对于近期有突发事件的学生，在处理问题时我既重视制度管理，更注意感情的激发和熏陶，讲道理，摆事实，以情感人，循循善诱，引导他们从根本上提高思想认识。正如现代管理学所讲的，“三分制度管理，七分感情投入”。
二、把握规律，各有侧重，做好不同阶段的学生服务工作。
诚然，做好管理工作是每一个辅导员的份内之事，但学院的发展要求我们不能仅仅只做好一个管理者。专科生在校三年，从入学，到成长，再到毕业就业，每个阶段都会出现不同的成长问题，我们的工作也要把握规律，各有侧重，努力为的学生成长成才做好服务、咨询、指导工作。
新生入学阶段，面对新的环境，许多学生难免会产生学习目标缺失、自控能力较差、自我安全防范意识淡薄等等问题。这就要求我们要帮助学生尽快适应大学生活，掌握科学的学习方法，增强学习自觉性，提高安全防范意识。
成长阶段，成长的困惑和焦虑会逐渐增多，我们则要注意引导学生学会处理好各种人际关系，懂得相互尊重，和睦相处，学会与他人团结合作，能够把握分寸，不走极端，及时协调、处理和化解矛盾。
毕业就业阶段，则要求我们集中精力做好毕业生就业服务工作，一方面，要大量搜集就业信息，适时地提供给他们，另一方面，则要多组织开展就业方面的座谈、讲座等活动，加强就业指导，帮助学生树立正确的择业观，提高学生就业能力。
总之，做好高校辅导员工作，需要我们投入极大的热情和辛勤的劳动，细致而又艰苦。记得院领导曾教导我们：经历就是财富。那么，在今后的工作中我定会珍惜自己所经历的一切，踏踏实实、认认真真继续把工作做好。以上是我近年来从事辅导员工作的一些体会，有不足之处，还望多多指教!
我的汇报到此结束，谢谢大家!
各位领导，同仁，大家好：
今天我坐在这里，除感觉到十分荣幸之外，更多的是紧张。能作为学院学生处的一员，我深感自豪。能作为一名辅导员，我深感自豪。首先，我认为辅导员这项工作是一项很有挑战性的工作。辅导员要对学生负责，要对家长负责，还要对学校负责，所以辅导员虽是一个平凡的岗位，但又是一个责任重大的岗位。今天我主要从俩方面来阐述我的一点感想：1、我对辅导员工作的认识。2、自己在辅导员工作岗位上的一些不成熟的做法和一点心得体会。
我在中国教育报上看到一则评价辅导员的文章，其中有一句是这样写的：“在所有的主任中，班主任的职位最低，但在所有的主任中，班主任对社会的贡献最大。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却认为，您才是祖国的栋梁。因为有您，才支撑起我们一代人的脊梁。”我认为，这是学生们对班主任工作的最大赞誉和认同。如何做好辅导员工作是一个学校教育工作所面临的共同问题，从心理品质上讲，我认为要做好辅导员工作需要有四个基本素质，即责任心、爱心、耐心和细心。
1、做好辅导员工作需要有“责任心”。
我认为：辅导员的责任心体现在上对学校负责，下对学生负责两个方面，对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用，认真落实学校的各项活动，保证学校布置的各项工作能够迅速、及时、准确无误，畅通无阻地传达到班级，并积极带领全班同学，通过各种组织和教育手段，使学校各项工作得到很好的落实。另一方面做到经常深入学生当中去，全面了解学生，及时掌握学生的思想动态，通过日常的学习和管理工作，在思想上进行针对性的教育和引导，帮助学生们树立各种正确的观念。
2、做好辅导员工作需要有“爱心”。
辅导员工作的爱心包括两个方面，一是对辅导员工作本身的热爱之心，二是对全班学生的热爱之心，有爱心是做好辅导员工作的根本保证，做好辅导员工作需要在工作中倾注满腔热情，发挥积极性和创造性。要花费时间和精力，调动全班学生学习的积极性，面对全班学生的热爱之心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生，全心全意地为学生服务，真心实意地热爱和关心每一个学生，设身处地地为学生着想。我们四川高校出的那本书上也有说到：用和谐的方法教育学生，培养和谐的学生。这句话的这说明了这点。
3、做好辅导员工作需要有“耐心”。
耐心就是心里不急躁，不厌烦，能持久。俗话说：欲速则不达，在不同的时期，会出现不同的情况和不同的问题，辅导员工作是针对一个群体的工作，对于几十个甚至一百多、二百多个不同的学生，会有不同的情况和不同的问题，还有一些不可预见性事情。因此，解决各种问题，做好辅导员工作需要有耐心，辅导员工作的重点是做好全班同学的思想工作，带领和帮助全班同学完成学业，全面发展，达到培养目标。
大队辅导员的演讲稿篇十八
大家好！
在这金秋送爽，丹桂飘香，喜气祥和的美好日子里，我们迎来了中国少年先锋队六十二周岁的生日，也是我们少先队员的节日，在这里，首先祝全体少先队员们节日快乐！
我有幸作为辅导员代表上台发言，心情非常激动。借此机会，我衷心向给予我们亲切关怀、辛勤培养的领导们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！
做为辅导员，我深知肩上的责任，我们要培养学生良好的品德、积极的态度、广泛的兴趣，并积极开发他们的潜能，为他们人生的发展奠定良好的基础。
自从我担任辅导员以来，我始终把这项工作排在教育工作的首位，因为我知道，要想让孩子们成才，首先要让他们先成人。我始终把少先队工作与德育工作融为一体，变以智育为重心的应试教育为以德育为中心的素质教育。
少先队工作既琐碎又复杂，特别是对刚刚入学的一年级孩子来说更是如此，由于大多数孩子是独生子女，有相当一部分孩子自私心较重，以自我为中心，不愿与别人分享快乐。因此，孩子们刚刚入学时，我就教他们一些有趣的游戏，比如；拍手游戏，猜猜看游戏等，这些游戏都得两人以上才能玩，从而培养了他们的团结合作的集体意识。孩子是单纯的，少先队工作是细致的，只要我们用心，任何一个机会都会成为少先队工作的契机。
为了让孩子们领会红领巾的深刻内涵，教育他们热爱党，热爱祖国，我会利用升旗仪式向孩子们深情讲解：奥运会上运动员得冠军时为什么升各国的国旗呢?因为国旗代表的是一个国家，我国的国旗是鲜艳的红色，它是由无数革命先烈用鲜血染成的，我们爱国旗就是爱我们的祖国。而红领巾是红旗的一角，我们每个少先队员都应该像爱护我们的国旗一样爱护它。
作为一名辅导员，我觉得我做着自己应该做的事情。我用真诚的心去关爱每一位学生，用自己的热情和爱心去感染着学生。教师的一言一行都会对孩子们产生深远的影响。为此，我课余时间加强文学知识的阅读积累，在充分提升自身素质的基础上，力求做到工作细致、耐心，教育形式丰富、创新，教育内容丰厚、更新，教师形象温和、清新，让躁动的心变得平和，充实并满怀信心！
成绩属于过去，发展成就未来，在此，我谨代表全体辅导员郑重承诺：我们绝不辜负各位领导、老师的厚望，也绝不辜负各位同学的信任，我们将会始终坚持以“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”为宗旨，求真务实、无私奉献、勇于创新，努力探索学生工作规律，积极推动学生工作的科学发展，为促进新时期我院的全面建设更上一个新的、更大的台阶而努力奋斗！谢谢大家！
大队辅导员的演讲稿篇十九
同学们：
大家好！
今天我们在常熟市烈士陵园隆重聚会，举行清明扫墓活动。此时此刻，当我们站在纪念碑前的时候，我们悼念，我们品读，我们铭记。我们悼念无数为了常熟解放和繁荣而英勇捐躯的知名和不知名的英雄；我们品读革命志士的信仰、坚贞，高尚和不朽；我们铭记源远流长的不屈的民族精神。
虽时间永是流逝，但信念未曾更改。多少年来，革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。不论时代如何变化，先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德我们应世代铭记，他们的无畏和奉献精神应万古长青。
生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利。先烈们为了他人的幸福，不惜献出自身最珍贵的'生命，这是何等的高尚！然而，实际生活中，有些人玩物丧志，有些人自私自利。因为一点点小小的困难，就让他们退缩；因为一点点小小矛盾，就让他们大动干戈。同学们，面对这不眠的纪念碑！让我们永远记得去珍惜生命，珍惜亲情，珍惜生活中一切美好的东西，为他人带来快乐，这才是我们少先队员学习英雄，缅怀先烈的真谛！
就在去年，《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建设的若干意见》的制定和发表，就是从提高中华民族的整体素质和国家前途和命运的高度，要求我们从增进爱国情感做起，宏扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，从立远大理想做起，树立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进我们自身的全面发展。今天，我们在这里举行隆重的清明扫墓活动，就是希望同学们在瞻仰烈士的同时，汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹，从而使自身成为具有高尚品质和良好道德修养的合格建设者和接班人，可以说，这个《意见》也是党中央国务院向全国青少年郑重发出的总动员令，全民族都在期待我们新时期的少先队员们，从小事做起，从身边的一点一滴做起，严格要求自身，勤于考虑探索，做有新时期的四有新人，在不远的将来，勇敢地担负起民族振兴的神圣使命。
长期以来，我们颜港中心小学的莘莘学子憨厚向上团结拼搏，今天，作为一个光荣的“颜小”学子，我们更要珍爱生命，努力学习，踏踏实实地为自身积淀幸福人生作准备，为将来服务和奉献社会奠基力量。同学们，还有几个月，你们即将小学毕业了，现在你们处于一个非常关键的学习阶段，我希望你们能找准方向，增强信心，自主、自觉地学习，争取考出优异的成果，为自身争光、为家长争光、为我们的学校争光！
同学们，让我们把爱国、爱民的高尚情怀融入到爱校、爱集体的具体行动中去吧，从讲诚信做起，从珍爱生命做起，从努力学习做起，让生活中的点滴小事洗礼我们的灵魂，让英烈见证我们的生长。
思想永远高昂，灵魂永不跪倒，步伐永远坚定，这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代，我们将奋然前行。
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