四年级中国梦演讲稿(优秀13篇)

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四年级中国梦演讲稿(优秀13篇)
时间:2023-11-25 20:04:12     小编:琉璃

演讲稿的写作需要充分考虑受众的背景、兴趣和需求。10.一篇优秀的演讲稿需要经过反复推敲和修改,力求达到完美的效果。下面这些优秀的演讲稿范文或许能帮助您更好地组织演讲内容。

四年级中国梦演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们:

今年国庆节放假期间,老师给我们布置的作文题目是我的中国梦,带着这个任务我跟随爸爸妈妈踏上了去安徽自驾游的旅途。

我们经过了河北、天津、山东、江苏、安徽,跨过了黄河、长江,吃过泰山脚下的野菜和合肥有名的大龙虾,参观了合肥工业大学、中国科技大学、包公祠,登上了黄山玉屏楼,看到了向往已久的迎客松,在蚌埠祖国南北方分界线上,我一只脚踩着南方另一只脚踩着北方,照了一张相片。一路上走来,我领略了祖国大好河山,人们的智慧,社会的和谐。

那青山绿水、那晴朗的天空、那开心的笑脸,这正是我梦想中美丽的中国。感慨祖国美丽的同时,我也发现了一些需要改进的地方。从北京到济南一路堵车,好多车祸,返回北京的时候又遇到了特大的雾霾,在合肥找不到路标。

等我长大后要想办法解决这些问题。把北京的雾霾天气变成黄山的晴朗天气。把路标标清楚,把北京建上许多立交桥,加宽道路,让北京不再拥堵。把汽车全部改造成电动的或者燃烧酒精的,减少尾气的排放。多种花草树木,绿化地球。减少汽车、摩托车的数量;让一些可以循环利用的东西循环利用、不浪费、节约能源。多做一些摄像头、狠狠地罚违规的车辆、让他们再也不敢违规。以后,我一定要好好学习,掌握更多的知识和本领,一定要让祖国变得繁荣昌盛!实现我的中国梦!

四年级中国梦演讲稿篇二

敬爱的老师,亲爱的同学:。

大家好!

龙,是祖国的象征,我们每个炎黄子孙都是龙的传人。“有福同享,有难同当。”——这就是华夏儿女泱泱的气节,因为我们有一个共同的母亲,那就是中国!

一想到祖国这个字,我就会感到无比的激动,那壮丽的山河,悠久的历史,灿烂的文化,优良的传统……无不是我们中国人的骄傲。回首往昔,在我们遭受外国人的欺凌时,您一次又一次地从危险困境中走出来,因为祖**亲心中有我们,有人民!您用伟岸身躯来保护我们,我们也要回报于您:保卫您,保卫我们的家园。

从我懂得要爱国的那一天起,“李大钊”这个名字就深深地印在我的脑海中,像李大钊这样“捐躯赴国难,视死忽如归”的英雄在我们祖国又何止他一个:精忠报国的岳飞、收复中国台湾的郑成功、两弹一星的邓稼先、中国革命的先驱者孙中山……无数仁人志士用碧血丹心谱写了一曲曲爱国之歌。他们就算死也要为祖国效忠。

祖国,您将永远会在我心中占有崇高神圣的地位,因为如果没有日益强大起来的您,就不会有我们大家现在的幸福生活,祖国,我永远祝福您!

谢谢大家,演讲结束!

四年级中国梦演讲稿篇三

让我在草原上驰骋。

祖国,

您是一片大海,

我是大海里的一条小鱼,

是您教会了我与狂风巨浪搏斗。

祖国,

你是一棵大树,

我是大树上的一个果子,

是您用甘甜的乳汁把我抚养长大。

祖国,

您是蓝天,

我是蓝天中飞翔的雄鹰,

是您告诉了昨天的沧桑和今天的辉煌。

祖国,

您是民族的摇篮,

五千年的历史造就了你的精神,

我爱你祖国,

无论贫穷还是富有,

四年级中国梦演讲稿篇四

祖国,一个响亮的名字,她让人挺起了脊梁,让人感到了温暖,让人度过了难关。每次我一听到祖国这个名字,都会心中一震。

南京,我的故乡,一个美丽的地方,经历了多少风风雨雨,今天他终于迎来了解放六十周年的日子。

身为南京渡江战役中的一员,我回忆一下当时那壮烈的情景。辽津,平津,淮海三次大战之后,国民党的精锐主力部队几乎丧失殆尽。1949年元旦,蒋介石在美帝国主义者的授意下,为了争取喘息的时间,又在南京玩弄假和平谋,发表了一个‘‘引退声明’’,毛泽东一声令下,我和我的战友们,在千里的长江上分三路进攻。我们不顾一切地向前冲去。跌倒了爬起来,继续冲,我们用木制的船渡江,我们一点都不害怕,因为我们已径训练整整几个月了,我们勇往直前,冲破了国民党的长江防线。虽然,在我的身边有许多战友相继倒下,但我和我余下的勇士们一共歼灭了国民党八个军部,四十六个师共四十三万余人,解放了南京、上海、武汉等多个城市。四月二十三日深夜,我们渡过长江;四月二十四日我们先遣部队直奔总统府,把胜利的旗帜插在了蒋介石总统府的门楼上。我们站在门楼上欢呼,脸上充满胜利的喜悦。南京,自由了!南京,解放了!祖国,我们胜利了!

四年级中国梦演讲稿篇五

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《我的梦,中国梦》,每一个人都有自己的梦想,然而每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾,因为每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦,都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的,而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样,随着我们中国经济的飞速发展,综合国力日益增强,国际地位显著提高,我们现在完全有资本,有能力畅谈“我的中国梦”。

以前我们国家积贫积弱,饱受欺凌,那时候每一个中国人都想自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。国家,国家,先有国后有家。让祖国强大欺凌,让中国人民站起来,这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗,上一辈人的梦想已经实现了,看看我们的周围,看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者,我倍感荣幸,也深感责任重大,他们把更大的梦想交给了我们,时至今日,我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了,人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有。同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦!

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!

四年级中国梦演讲稿篇六

祖国是我们人类与动物、自然现象……组建起来的。

如果人类心中没有祖国,那更谈不上去热爱祖国,那组建祖国那一部分的花草、树木就不。

会有人去管,动物们也会被饿死、渴死。如果只会想着自己方便——把包装纸随手一扔,随地吐谈,没有爱心,不捐款,不仅让自己丢脸,更别说为祖国争光了。

如果祖国在人类心中,人类就会有爱心,会捐款帮助一些需要帮助的人,讲文明、有礼貌,不乱丢垃圾,会多栽树,使绿化面积增大,让空气更加清新。动物们也有了自己的地盘去繁衍后代。使自己祖国在世界上能够成为文明城市。

我们小学生,不会赚钱,学习的知识也只有那么一点点,什么都不会干,所以我们现在只有好好学习,为国争光,用我们所学的知道使祖国的科技更加发达。不过,我们小学生现在可以做到的,不止好好学习那么一点点,我们可以在每时每刻都讲文明。还可以做一个听话的孩子,使自己变得更活泼,让祖国每天都充满笑声。

四年级中国梦演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们:

前几天,我有幸读了《昆虫记》这部巨著,读后非常喜欢。

作者法布尔是法国著名的昆虫学家,文学家,他出生于法国南方的一个农民家中,家境贫寒,16岁那年考取师范学校,并先后取得双学士学位和博士学位,后来在小学教学,一次他带学生上户外几何课时,忽然在石块下发现了垒筑蜂和蜂z,童年时贮藏在心里对大自然尤其是对昆虫的热爱被激发了出来。

从此一发不可收,他利用教学的间隙,观察和研究各种昆虫的生活以及繁衍,并把观察所得记成了详细的笔记,然后编成了《昆虫记》,蜘蛛、甲虫、螳螂、狼蛛、萤火虫等应有尽有,我读后感觉法布尔真的太伟大了!他的细心认真让我为之赞叹!没有这本书的阅读,我就不会知道众多昆虫的秘密,比如“金蝉脱壳的秘密”,“蟋蟀神奇的住屋”,“狼蛛两颗毒牙的秘密”……,是他带我走进了神奇的昆虫世界,让我在其中遨游,探险。

通过这本书的阅读让我读懂得了许多,作者的坚持、毅力、热情、细致入微,让我折服、钦佩,我想在以后的学习和生活中,我也要多多的借鉴,学习,提高自己,争取更大的进步!

四年级中国梦演讲稿篇八

尊敬的各位家长:

大家下午好!我是四年级班的语文老师,和xx老师一起负责这个班,今天很高兴在这里见到你们。首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持,在这里我代表学校和我们班的学生向你们表示深深的谢意!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势,了解孩子在学校的各方面表现,以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现,方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在,我趁这次难得的机会就一个月来的班级工作向各位家长汇报:

我的工作思想是:先教学生做人,后教学生做文。我认为,学生成长发展,做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说,学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,心理不良是“危险品”,而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品,必须有一个良好的班级氛围,使班级有一个正确的舆论导向,形成班级的凝聚力。另外,我还经常教育学生要学会宽容别人,同学之间要和睦相处,要互相礼让,不要斤斤计较,犯错误不要紧,只要诚实,勇敢的承认错误,有错就改就是好同学,并告诉他们,老师不看你的过去,只要现在表现好,在老师眼里就是好同学,目的就是有意激励一些相对而言较落后的学生,大胆去学习,思考,劳动。无论他们做得多么不完整,哪怕只完成了任务的十分之一,老师也很高兴,并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为,对于充满稚气的学生,不仅需要恰如其分的批评,更需要宽容与信任。并力求做到,使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价,使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中,在持之以恒的坚持中形成的。

我们班共有64名学生,大部分同学学习积极努力,成绩优异,学习热情高。作为班主任和科任老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!

(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有同学嘘寒问暖;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。

(二)学习方面:上次期末考试我们四年级只进行了语文、数学两门功课的考试。从总体成绩来看,我们班的大体趋势较好,语文相应的成绩:合格率达到了100%,其中优良率达到100%、平均分有94。我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础,智力,毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班64名同学,学习较好的约26人,一般的约33人,较不理想的约5人。

表扬学习优秀的同学:

表扬听讲专心,发言积极的同学;书写认真、字型漂亮的同学,做作业较好的同学:一般是学习优秀的学生。

学生完成作业情况(包括课堂、课外),分析差的原因:个别作业写不完;有的常忘做;部分学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、耐心。

个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低。

(三)规范方面:

1、班里很多同学自我约束能力较强,行为习惯好。

2、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、说悄悄话,学习习惯有待改进。

3、部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。

4、目前有一些学生(男生)爱瞒老师和父母进“黑网吧”,沉迷于网络游戏,情况令人担忧。

对于以后的班级管理以及教学工作,还以下几点要求恳请各位家长支持与理解:

孩子们的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。你们把孩子交到了我们老师的手中,我们是不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:

1、热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的,比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时,尽量控制音量,不干扰孩子学习;孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子时时感受到父母对他们的关怀。

2、认真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩,或一边做作业一边听看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子的注意力引导学习上来。

3、坦诚沟通。多与孩子交流,多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。

4、仔细检查。定期检查孩子的学习、生活情况,如作业登记、作业订正、测验(练习)等。由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况,督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中,如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。

5、积极配合。与老师多沟通,多进行信息交流。有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子的学习情况,倾听老师的意见,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。及时了解孩子的学习状况,发现问题及时督促,这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。

6、热心鼓励。多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是应该适当的批评,但是孩子很努力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他的成绩搞上去,多关心他的学习情况。不光学习,其他方面也是这个道理,如多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心。

四年级中国梦演讲稿篇九

小时候,我特别喜欢书,晚上妈妈总是给我读一些“小红帽,小猫钓鱼……可是妈妈只能讲半个小时就睡啦,我还是特别想听,就自己拿起书一知半解地读了起来,虽然有些字音读不懂,我还是坚持读了下去。

随着我年龄的增长,我的时间也越来越少,周末被可恶的补课班安排的汇成商学院的,但这些补课班并没有打消我的我的读书念头。因为读书是我生活中不可分割的一部分。

如今我已经上六年级啦,我为我读完了四大名著而沾沾自喜,可转念一想,难道我读完了四大名著就代表着成功拉吗?不,世界名著还等着我去翻阅,我还有很长的人生道路,要自己走。

我坚信读书能改变我的未来;我坚信读书能让我的人生变得辉煌;我坚信读书在我的人生道路上建下一个成功点。

经过了这些读书经历,我也悟出了一个道理:读书好,多读书,读好书。

四年级中国梦演讲稿篇十

春暖花开,万物复苏,我们又迎来了一年一度的植树节,在这天,人们都要去山上植树,我们虽然做不了,但要做一些力所能及的事情,浇浇花,施施肥,做一名爱护树木的好少年。

几亿年前,地球归动物所拥有的时候植物繁茂,到处生机勃勃充满了绿色,但是,智商远远超出其他动物的人类出现后,植物像被施了魔法一样急剧减少。那是因为人类为了建筑房屋,砍伐树木所造成的。有的是因为商业需要,大批大批的砍伐树留下空地,用来建造大楼。正因为许多人擅自砍伐树木,树木的数量会减少,我们呼出的二氧化碳无法得到循环。

为了倡导人们环保,定于3月12日为植树节。植树造林为人们的生活,工农业生产提供了许多有用的原料和用品,在吃的方面,有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的.茶叶……植树造林能够使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。在黄河流域,由于土质松散,每到雨季,雨水冲刷大量泥石流流入黄河,致使大量泥石流流入黄河,致使河水变浑浊,多植树,就可以控制水土的流失。

同学们,在植树节到来之际,我们要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培培土,一起来美化我们的校园,爱护一草一木,为地球美丽的版图增添一片新绿,还地球妈妈一个绿色的地球。

四年级中国梦演讲稿篇十一

老师们,同学们:

大家好!绽放着喜庆的笑脸,伴随着春天的脚步,新的学期开始了。我衷心的祝愿:老师们工作顺利,身体健康,同学们茁壮成长,学习进步!

新的学期,新的开始,孕育着新的希望,相信每一位同学都能以自己的勤奋与智慧书写新学年的满意答卷。在新的学年里,希望同学们以振兴中华为己任,自觉负起历史的责任,做一个对国家、对民族、对自己负责的人,做一个有爱心、善心、孝心,做一个关心父母、关爱他人的人,做一个诚实守信、遵纪守法的人。

数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。我们要认真听讲,积极发言,勇于提问,勤于思考。同学们,让我们以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。

谢谢大家!

四年级中国梦演讲稿篇十二

在我成长的过程中,有许许多多令我难忘的事情,但它们就像一颗颗划破夜空的流星,转瞬即逝,唯有一件事情,给我留下了深刻的印象。

那是xx年5月,县教委在全县组织了第二届幼儿故事大王比赛,我当时在县直机关幼儿园上大班,也报名参加了,我选的故事是《老狼请客》。一回到家,我就高喊:“妈妈,我要参加故事大王比赛啦!我讲《老狼请客》,故事很短,很容易。”妈妈听了,高兴地说:“好啊,那你就努力练习吧。”于是,我把自己关在书房里大声朗读,一遍,二遍……过了一会,我把门一开,大声地说:“妈妈,我会背啦!”没等妈妈说话,我就背了起来,本想等待妈妈的表扬,但妈妈的话却给我当头一棒:“小七,这不叫讲故事,讲故事要有感情,要有肢体语言,语气要抑扬顿挫。”接着给我演示了一遍。按照妈妈的要求,我又讲了几遍,但妈妈始终不很满意,我急得只掉眼泪,有点心灰意冷,对妈妈说:“没想到讲个故事这么难,我不想参加比赛了。”听了我的话,妈妈耐心地对我说:“小七,你还小,但你要记住,做任何事情都不是很容易的,你现在已经把内容背熟了,也掌握了一些基本的要领,再努力一下,你就有可能获得成功。”

第二天,妈妈给我找来了几盒鞠萍姐姐的录音磁带,并把我讲的故事也录了下来,我一听,傻了眼!真是不比不知道,一比吓一跳,鞠萍姐姐讲得绘声绘色,而听着自己讲得故事,总感觉很别扭,不顺耳。于是,连续几天,我一遍又一遍地听鞠萍姐姐讲的故事,听一会,自己讲一遍,讲一遍,再听一会儿,就这样,听听讲讲,讲讲听听,经过多次的训练,我终于能够理解和把握故事中各种角色的心理了,把老狼捉住小鸡后的得意、黑熊的蠢笨和小猎狗的机智都能表现出来了,最后,在比赛中获得一等奖。

后来,我曾想,假如我中间放弃,也就失去了这一次机会。通过这件事,我明白了一个道理:做任何事情都不能半途而废,成功贵在坚持!

四年级中国梦演讲稿篇十三

亲爱的老师、同学们:

神奇、多彩、变化多端、充满哲理、甚至还有些诡异,昆虫的世界居然如此精彩,大自然居然如此奥妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的强烈。我被昆虫的世界震撼了,所以,我要感谢法布尔!

早已熟知的萤火虫居然是食肉动物,且手段“罕见的恶毒”?可它看上去憨厚、柔弱,况且,它那闪烁的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受?!

太多的奇妙之处,太多的生命百态,太多的牵扯关联,与人类社会何其地相似?它让我感动、让我惊讶、也让我无奈,五味杂陈的感觉伴着浓浓的兴趣读着每一章每一节,我能感受到字里行间包含的作者对大自然、对生命的无限热爱。

我也爱这神奇的昆虫世界、神奇的大自然!让我们一起为大自然的神奇而喝彩,为生命的多姿而喝彩!

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