演讲稿的稿件要进行反复修改和演练，保证语言流畅和内容完整。撰写一份完美的演讲稿需要先明确演讲的目的和目标受众。演讲稿的主题可以选择与时事热点相关的话题，引起听众共鸣和思考。
小学二年级学雷锋演讲稿篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好，我是二年级的学生，今天我演讲的题目是学雷锋，做好事。
雷锋，这个名字大家都应该知道，他是20世纪一个非常伟大的人。近年来，大家都在主张学雷锋做好事。是的，雷锋的精神的确值得我们学习。有些活雷锋就在我们身边，比如：当你在搬重物的时候有人来帮助你、在你迷路时有人来告诉你出口在哪里。他们都是活雷锋。我们要象雷峰那样做好事。当有人因为某事苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事其实十分简单；我们要学习雷峰热爱祖国的精神，要象他一样永远想着祖国；要学习雷峰做好事不留名的美德。
雷峰虽然以贫困的身份出现，但他一点都不气馁，还依然为工作而努力。毛泽东为雷峰题词----向雷峰同志学习。没错，雷峰的精神永不熄灭，雷峰在他的日记中写到：雷峰同志，愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的弱苗。他对自己提出必须遵守的六条要求，雷峰叔叔对自己要求多么的严格啊！做为小学生的我们，更要严格要求自己，做一名爱帮助人、守纪律的新时代小学生。雷峰虽然已经离我们而去，但他永远活在我们的心中！
谢谢大家我的演讲完毕！
小学二年级学雷锋演讲稿篇二
现在，有人说：雷锋叔叔没户口，三月来，四月走。我看四月份雷锋也不能走，要让雷锋精神永驱人间。
“对待同志要像春天一样的温暖，对待工作要像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”这段名言许多人都能耳熟能详，读到它，人们会不约而同地想一个人;想起他，我们就会被一种精神深深地感染。
1940年12月18日，从湖南省望城县简家塘村一个贫苦农民的家里传出一声男孩的啼哭----雷锋出生了。然而，不到7岁，雷锋就成了一个孤儿。
雷锋拥有一颗滚烫的爱心。有一次，他坐车出差。火车上，他主动帮助列车员扫地、擦桌子，为旅客倒水，让座位，忙得不亦乐乎。换车时，一位山东大嫂不小心把车票和钱都丢了，雷锋看见后，毅然用自己的津贴费为大嫂补了车票，并送她上了车。大嫂含着热泪问：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个部队的?”雷锋自豪地说：“我叫解放军，住在中国。”
1963年1月，雷锋生前所在班被命名为“雷锋班”，他个人被追认为“全国优秀少先队辅导员”。1963年3月5日，毛主席题词“向雷锋同志学习”，号召全国各族人民以这位祖国的好儿子为榜样。
现在不止中国在学雷锋，许多外国人都在学雷锋。如马来西亚、新加坡、美国等。雷锋精神已成为全人类的精神财富。可能一些外国人不知胡锦涛，但不少人却知道雷锋。
小学二年级学雷锋演讲稿篇三
亲爱的同学们：
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴，全用于做好事。自己的袜子补了又补，平时舍不得喝一瓶汽水。一次，雷锋外出换车发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了，就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。像他这样对同志春天般的温暖，对工作夏天般的火热，对事情秋天般的凉爽，对敌人冬天般的冷酷很让我敬佩！
我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神！让雷锋永远活在我们的心中！
小学二年级学雷锋演讲稿篇四
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
雷锋是中国人的道德模范，当人们遇到困难会想到他；当老人需要帮助时会想到他。他总用自己无私的双手、用自己热忱的心去帮助别人，这就是雷锋精神。
雷锋精神永世长存。
记得小时候，我看过一篇报道，虽然过了许多年，那段励志又感人的故事我仍刻在心中：
在黄金周假期，有一些景点有人特别多，嵩山就是其中一个，有许多游人丢弃的垃圾卡在嵩山的石缝中，环卫工人够不着，怎么办呢？这时就需要一些“蜘蛛侠”来清理。他们有钢索把自己固定在山崖上，像攀岩那样去清理那些垃圾。当我看到了这篇报道，我非常感动，顿时热泪盈眶，心想：他们每一天捡垃圾都是无偿的，原来这就是雷锋精神，多么伟大！
许多人认为，雷锋精神已成为过去式，我想说：“不是的！雷锋精神永世长存！”
这件事一出，全城都陷入了无限的感动之中，人们献给了她一个响亮的称号——“最美女教师”。
雷锋一直都在我们身边，一件小事可能就是雷锋精神的体现，在公车上给老幼病残让座，帮助一位盲人安全渡过马路，甚至是捡起一片小小的垃圾，这都是雷锋精神。
小学二年级学雷锋演讲稿篇五
古今中外弯着手指难寻,独自一个人的姓名以及一种神魂连在一块儿并能够为大众所接受。不过，一个年青的性命却做到达，以自个儿很大的人格吸引力建立了一种神魂，这就是携带春季的暖和、伴着青年时期的激情、像一株常青的红梅，岁岁吐蕊、年年焕发的雷锋神魂。
不过我晓得自个儿永恒代表不成一种神魂，姓名之中也有一个锋字。由于我还不如雷锋那样子不懈努力，也还不如雷锋那样子敬业。
不过我信任你也代表了一种神魂，您的姓名之中也许也有一个锋字。由于您还不如雷锋那样子无私，也还不如雷锋那样子博爱。
才具备了灿烂的光辉;正由于雷锋神魂的可贵。
所以我才把他做为楷模，正由于我仰视雷锋。向他学习;。
雷锋没有疑问把自个儿的所有光辉留在别人的生活的春季里;假如把人的生活看成是一年春夏秋冬四季。
看了一个个不留地址的名字;一笔笔扶贫济困的汇款单中。
年青的性命用鲜红的血和性命倾诉着忠诚的誓词。猛烈的火浓烟中。
看到一双双没有畏惧的眼球;行凶的日期里。
无论时期沧桑怎么样演变生命循环，几十年来。社会形态潮流怎么样跌荡起落，雷锋神魂之所以都能变成一个永远的正题，被越来越多的人耐久歌颂传唱，就是因其把有限的性命投入到无限的为百姓服务中去的呈献神魂，可以翻越人间沧桑的江海，可以穿过历史深邃的时空，历久弥新而不褪色。
一私人的共同体，一个国度。不可以没有振奋的神魂和高尚的品格;一个单位、一个集体，不可以缺乏积极上进的神魂状况;对于我基层百姓银行来说，要想履行好新一段时间中央银行的各项职能，就要依照素质能力过硬、业务良好、风纪清正、概率严肃而公正的要求，严明管理、规范工作、文明服务，把我白城市百姓银行建设变成习气清正、管理规范、政令顺畅、运转协调、不贪污高效、服务到位的中央银行分支机构。
集体神魂需求多个个体来展出。没想到教说，大家都晓得集体由个体构成。也没有资格教说，和我大部分数同事同样，有着把自个儿的一摊办公干好的质朴心愿，不惟能接纳他律，并且还能够自律，不惟掌握了现在为止办公需求的技能，并且还有学习新业务、新知识的心愿，深深知道：自个儿有可能永恒学不到象雷锋同样的伟大人格，但我坚决相信，自个儿能够做到不懈努力敬业、谦卑小心，和我同事们能够做到团结友爱，诚实守信，让雷锋神魂在金融服务办公中闪出光辉。
办公会变成一种责任，让雷锋伴我同行。
责任会变成动力;让我与雷锋同行。
胸怀便会广阔天地，让我与雷锋同行。
天际也会太阳光鲜明可爱;让我与雷锋同行。
让我这个集体与雷锋同行，让我与雷锋同行。让我百姓、国度永恒记取雷锋，记取雷锋神魂。
小学二年级学雷锋演讲稿篇六
亲爱的同学们老师们：
“雷锋”，一个平凡的名字。但，这个看似平凡的名字却有着不平凡的含义。“雷锋”，是助人为乐的象征，他有着这样一句名言：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”他一生做的好事多如繁星，但“天妒英才”，一次意外中，他不幸牺牲，可他的精神永远留在世人心中。
然而，在现代社会中，大多数人会说“现在已经没有像雷锋那样的人了”可我却不这么认为，例如：
有一次，我们班雪婷同学的爸爸去世了，雪婷悲痛欲绝，连着几天都没来上学了。我们班大家听老师讲述了雪婷的情况后，积极组织起来，为雪婷捐款，虽然最后募得款数并不多，但这里面的每一分钱都是同学们的心意。
小学二年级学雷锋演讲稿篇七
亲爱的同学们，敬爱的老师们：
大家好！
这天我演讲的主题是：学习雷锋精神。今年是学雷锋年，人们各个都做起了“活雷锋”。也许在普通的日子里，一个小小的善举就能使你做雷锋，在你们的心中也许有一位雷锋，这个雷锋可能是自己，也有可能是别人，我心目中的雷锋是一位：空军叔叔。
在一次我做公交车的时候，我看见了一位空军叔叔，他穿着军服，身里提着一个旅行箱，坐在座位上。正当我在观察他的时候，一位奶奶上了车，还在我犹豫要不要给奶奶让座的时候，那位空军叔叔，果断的站了起来，给奶奶让座。在一路上，他一共让座5次，每当别人道谢的时候，他都只是说一句：“不用谢，这是我就应做的。”
是啊，如果我们能像这位空军叔叔一样，让一个座，献出一份爱心，哪怕是微乎其微的小事情，都能改变这个世界，这样的话人人都能做雷锋，让这个世界更完美！
谢谢大家！
小学二年级学雷锋演讲稿篇八
雷锋是一个平凡的战士，他和我们中间的任何一个人一样普普通通。在他短暂的一生中，没有什么惊天动地的业绩，也没有战火硝烟中的壮举。他遇到的事情，我们每个人都会遇到，他所做的，都是常人经过努力可以做到的。人民群众怀念和崇敬这位年轻的士兵，不是因为他有伟大的发明、不朽的著作或辉煌的功勋，而是在他身上感受到一种美好的存在，体会到一种可以被普通人汲取的精神力量。
毛泽东主席曾经说过：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。雷锋就在平凡的工作中，默默无闻地做了一辈子好事，这需要何等的毅力，这纯粹靠的是伟大的人格。雷锋同志所做的一切都是发自内心、顺乎本意、合乎性情，这是最值得我们学习的地方。我们在新的时代中也要赋予雷锋精神以新的内涵，让雷锋精神不断得到升华和发展，因此我们今天学雷锋不能走过场。
简单地在学习雷锋纪念日搞一次义务大扫除活动或帮五保老人干点活之类的`，未免有点幼稚和浅溥。雷锋精神不单单是助人为乐做好事，不单单是为了做好事而做好事，雷锋精神包括许多，诸如钉子精神、傻子精神、螺丝钉精神……确切地说，雷锋精神是一种人格，是一种善于吃苦、乐于奉献、公而忘私的伟大人格。我们今天要学习养成这种人格，这才是雷锋精神的真谛。
在学习上，我们要继承雷锋的“钉子”精神。雷锋曾经说过，学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。同学们处在学习的大好时机，我们应该惜时如金，勤奋好学。用知识武装自己的头脑，发奋图强，立志成才。
在生活中，我们要继承保持艰苦奋斗的雷锋精神。我们的生活水平虽然提高了，但同学们决不能养成花钱大手大脚，浪费学习用品的坏习惯。平时，应注意勤俭节约，养成良好的行为规范。
三月是春暖花开的季节，也是盛开文明之花的季节。同学们学雷锋，从校内做起，从自我做起，从身边的小事做起。努力做到自习课上不讲话;课间不追逐打闹;不与校外不良少年交往;不进网吧;不破坏花草树木;不乱扔纸屑果皮粉笔头;不吃口香糖、零食;看见地上的废纸拣起来等等。只有这样，把雷锋精神落到生活中的实处，雷锋精神才会永远充满生机和活力，才会永远不会过时。
小学二年级学雷锋演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我叫范xx。
今天我演讲的题目是：雷锋精神放光芒!
雷锋，一个普通的名字，一个平凡的名字，一个响亮的名字，一个响彻了半个世纪的名字。
在他的故事中，我最感动的是他节俭的故事。你可知他的袜子，破了缝，缝了破，破了又缝，真不知缝了多少次，都舍不得买一双新的。一次，灾区发洪水，他不但去救灾，还从他仅有的二百元钱里拿出一百元捐给了慈善机构，又将剩下的一百元捐给了灾区，自己连一瓶汽水都舍不得买。
在我们的身边还有许多“活雷锋”。比如在办理，有一位同学非常节省纸张，连演算告知都得等到把正反面写得密密麻麻，才再换一张;还有一位同学也非常节省纸张，每次默写课文，他都把纸对折，一次只用一半。还有的人非常注意节约粮食，每次都把饭菜吃的一点不剩……还有很多人，都是“活雷锋”。
我们应当团结友爱，有钉子般的精神，助人为乐，干一行爱一行、勤俭节约，正当“活雷锋”。
让我们永远传承雷锋精神，让雷锋精神永远激励我们前进。
小学二年级学雷锋演讲稿篇十
各位尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
本周星期五是3月5日，神州大地的每一个角落，将再次掀起一股学雷锋的高潮，这股永吹不停的“春风”，是人们对以往学雷锋活动的总结和延续，又是雷锋精神的深化和发扬。
如同学们早上吃完早餐后塑料袋应怎样处理呢？（放进垃圾箱）当发现地上有废纸应怎样做？（主动把它捡起，放进垃圾筒）;当发现某同学心理不愉快时怎样做？（主动去劝说）;当某同学身体不舒服时怎么办？（即使向老师汇报）;当同学遇到困难时（主动去帮忙）;当捡到钱币或物品时（会主动交给失主或老师）;当发现同学乱扔废纸、带零食回校、践踏草地等违规动作时（及时阻止，提出友情建议）。
另外，学习上，有同学从不放弃一道难题，独立思考，刻苦钻研，这一举一动的件件小事，充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边，雷锋就在我们眼前，我们要做当代的小雷锋，事事为他人着想，处处为别人考虑，多做好事，争当优秀的文明学生。
雷锋的精神永存，他的名字一直挂记在人们的心目中，他的形象一直刻印在人们的脑海里。
小学二年级学雷锋演讲稿篇十一
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，有人说“雷锋精神，三月来了，四月走”，对此我要高声宣布“不，雷锋精神已深深的刻在我们的脑海里，牢牢铭记在我们心间，永不磨灭。它已早广大的人群中生根发芽，会一辈子生存下去。越久越枝蘩叶盛。
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
一个人的名字与一种精神连在一起并能够为大众所接受，古今中外屈指难寻，但是，一个年轻的生命却做到了，他以自己巨大的人格魅力树立了一种精神，这就是带着春天的温暖、伴着青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、岁岁勃发的“雷锋精神”。
这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。
一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知尊重、不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。《传承雷锋精神，谱写时代新编》当流逝的岁月冲刷过往的历史，有一个光辉的名字，永远璀璨闪亮，这个名字就是“雷锋”。当忙碌的生活带走安逸的心境，有一种不朽的精神，永远绽放光芒，这种精神就是“雷锋精神”
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小学二年级学雷锋演讲稿篇十二
敬爱的老师，亲爱的同学们。
大家好！今天，我要演讲的题目是：学雷锋，我们是主角。
雷锋，一个普通的名字，然而，他的名字却响彻中华大地，虽然，他的一生是短暂的，仅仅活了22个春秋，但他却在人们心中留下了永恒的记忆。今天，是毛主席同志提笔写下“向雷锋同志学习”第五十周年。此时在我的脑海里闪出了一丝念头，似乎觉得我该做些什么。
早晨，春光明媚，带着一丝温暖，带着一丝的惬意，我早早地来到班级教室里，这时我发现有一个同学正在埋头苦想着，我看到她愁眉苦脸的样子，就轻轻地来到了她的身旁，一问才知道，原来她被一道难题给缠住了，猛然我仿佛看到雷锋叔叔那微笑的样子又闪现在我的眼前，于是我转身搬来了一张椅子，坐在她的身边，慢慢地为她讲解，不知不觉中，她那紧锁的眉头，舒展开了，她笑了，我也笑了，在阳光的照耀下，我们笑得那样的灿烂。我想：“这是学雷锋月里，我做的第一件好事。”
上午一眼间就过去了，放学了，我和妈妈手拉着手一起去书城准备买书，正走着，忽然，在我眼前浮现出一幕让人心酸的情景，只见一个四肢不全的乞丐，爬在一个冰凉的铁板上，用可怜的目光望着四周的人们。这时，雷锋，那助人为乐的一幕幕又在我眼前浮现。我便松开妈妈的手。大步流星地向他走去，毫不犹豫地把身上要买书的.钱放入那人的盆子里，这时，他连忙向我道谢，还不断地向我鞠躬。此时的我身无分文了，书也买不了了，不过，我却十分开心。于是，我嘴里哼着“学习雷锋，好榜样……”的歌曲，踏着轻松的脚步，跟着妈妈向家里走去。
是啊！我终于发现了，学雷锋其实很简单，很朴实。它不一定是惊天动地的壮举，它可以是同学间的互相帮助，可以是力所能及的小事，我们每个人都能成为学雷锋的主角。
谢谢大家！我的演讲到此结束！
小学二年级学雷锋演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
这天我演讲的题目就是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。
雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮忙别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。
雷锋精神就是从身边的小事做起，不管多小的事，只要你帮忙了别人，你就做到了雷锋精神。当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音，你是装作没听见，还是把自己的文具借给了他(她)当别人向你请教问题时，你是冷漠地把头转向一边，还是热情地帮他(她)讲解当同学遇到困难时，你是漠不关心，还是帮他(她)克服困难答案很明显，大家肯定会毫不犹豫地选取后者，这就是学习雷锋的助人为乐精神。
学习雷锋，不需要做什么惊天动地的大事，只要我们时时想着别人，处处帮忙别人，从此刻做起，从这天做起，从我们身边的一件件小事做起，从帮同学系红领巾，帮别人解答难题，给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起，在别人需要帮忙的时候，尽力帮忙别人，争做一个雷锋式的好少年。
同学们，雷锋虽然已经离我们远去了，但雷锋精神依然存在，此刻有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。让我们争做新时代的“小雷锋”吧。我坚信，雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学二年级学雷锋演讲稿篇十四
亲爱的同学们：
雷锋叔叔是一个乐于助人、一心为民、善终值守的人。他这一生为人民做尽了好事，可惜的是他到了22岁的时候就去世了，他虽然去世了，可他那纯洁高尚的优秀品质却永远的刻在了我们的心里，他做过的点点滴滴好事永远的记载了我们的脑子里。雷锋叔叔就是一个很好的榜样，他的一生都在为人民服务，直到死去。所以，我们一定要把雷锋叔叔对人民做的一切发扬光大，继承他的优秀品质。并不只是在3月5日那天做好事，而要从小事做起，做好身边点点滴滴的事情。
小学二年级学雷锋演讲稿篇十五
有人说：雷锋叔叔没户口，三月里来四月里走。但我要说雷锋叔叔没有走，他永远和我们在一起。
雷锋叔叔，他是一位对自己“小气”，却对别人大方的人；他是一位没有高大身材，却受世人仰慕的人；他是一个只活了二十几个春秋，却用短暂生命留下永恒精神、激励这我们奋勇前进的人。
雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理，成为了中国文化的一部分。雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋的“钉子”精神，拧在哪里都要闪闪发光。学习雷锋，就要象雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要象雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“一心为公”的精神。作为新时代的学生，我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起，为中华之崛起而读书。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“团结一致”的精神。在卫生大扫除时分工合作、齐心协力；在开会集合时互相提醒，努力做到快、齐、静；在平时学习时中以优带差、共同进步??让我们尽情享受集体大家庭温暖，感受集体大家庭的快乐。
弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神。看到小同学抬水吃力，请伸出你的援助之手；看到拥挤的公交车上有站着的老人，请主动让出你的座位；看到教室里破旧的桌椅，请认真把它修补好??慢慢地你会发现帮助别人快乐自己！
弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻我们心间！
谢谢大家！
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