小班妇女节手工活动方案(热门17篇)

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小班妇女节手工活动方案(热门17篇)
时间:2023-11-25 19:11:12     小编:MJ笔神

方案的实施需要全面的考虑和准备,以确保我们能够按照计划进行并达到预期的效果。方案的制定应该结合实际情况和可行性考量。请大家对以下方案进行仔细研究,希望能够给你带来一些启发和思考。

小班妇女节手工活动方案篇一

1.通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。

2.通过亲子活动,加深家园联系。

3.乐意参加活动,能动手制作礼物赠送给妈妈,表达自己对妈妈的爱。

1.绘本《我妈妈》。

2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等。

"我和妈妈有个约会"主题。

20xx年3月7日下午。

沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈。

一、幼儿歌表演《我的好妈妈》。

1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》。

2.请两位坐在椅子上,请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。

二、夸夸妈妈。

1.介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。

2.引导幼儿能用语言表达妈妈的`简单特征,夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)。

三、亲子活动。

1.绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)。

2.绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)。

3.手指游戏(朱芯乐妈妈)。

四、礼物送给好妈妈。

幼儿制作一束郁金香,放学后送给自己的妈妈,感谢妈妈为自己辛苦上班。

小班妇女节手工活动方案篇二

1.通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。

2.通过亲子活动,加深家园联系。

2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等。

“我和妈妈有个约会”主题。

20xx年3月7日下午。

沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈。

一、幼儿歌表演《我的好妈妈》。

1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》。

2.请两位坐在椅子上,请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。

二、夸夸妈妈。

1.介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。

2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)。

三、亲子活动。

1.绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)。

2.绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)。

3.手指游戏(朱芯乐妈妈)。

四、礼物送给好妈妈。

幼儿制作一束郁金香,放学后送给自己的妈妈,感谢妈妈为自己辛苦上班。

小班妇女节手工活动方案篇三

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

(1)妈妈平时是怎么关心照顾你的?

(2)当你生病的时候,妈妈是怎样做的?

2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。

4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。

5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。

7、学说一句节日祝贺的话,“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”

8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

小班妇女节手工活动方案篇四

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,“感恩”是一个多么美丽的字眼,常怀感恩之心的人是最幸福的,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,但是有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩它就是——“妈妈”。3月8日是国际劳动妇女节,这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐,理解妈妈的工作,知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应关心妈妈。并且通过活动发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

4、通过和妈妈的一起互动,增进幼儿与家人之间的情感。

5、体验活动带来的快乐。

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

活动一:我爱我的妈妈

(一)活动目标:

1、知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处活动准备:大胆地在集体面前展示自己的作品,体验自由表达和亲子创作的快乐。活动准备:空白t恤、湿毛巾、丙烯颜料。

(二)活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

2、出示白色t恤,引导幼儿讲讲说说可以怎样设计t恤。

4、重点演示:引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。

4、讲解注意事项。

(1)自己动手,爸爸妈妈辅助完成作品。

(2)小声交流,安全使用工具。

(3)作品完成后,有序地收拾材料,整理场地。

5、幼儿与家长集体操作。

6、延伸活动:把t恤给妈妈,并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。

小班妇女节手工活动方案篇五

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,“感恩”是一个多么美丽的字眼,常怀感恩之心的人是最幸福的,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,但是有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩它就是——“妈妈”。3月8日是国际劳动妇女节,这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐,理解妈妈的工作,知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应关心妈妈。并且通过活动发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

4、通过和妈妈的一起互动,增进幼儿与家人之间的情感。

5、体验活动带来的快乐。

1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

(一)活动目标:

1、知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

(二)活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。

2、出示白色t恤,引导幼儿讲讲说说可以怎样设计t恤。

4、重点演示:引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。

4、讲解注意事项。

(1)自己动手,爸爸妈妈辅助完成作品。

(2)小声交流,安全使用工具。

(3)作品完成后,有序地收拾材料,整理场地。

5、幼儿与家长集体操作。

6、延伸活动:把t恤给妈妈,并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。

中,安排幼儿适当休息。

小班妇女节手工活动方案篇六

1、《幼儿园教育纲要》中明确指出:“ 幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。 ”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

2、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

3、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

4、通过和妈妈的一起互动,增进幼儿与家人之间的情感。

5、体验活动带来的快乐。

1、通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

活动一:我爱我的妈妈

(一)活动目标:

1、知道三八节,并向妈妈表示祝贺。

(二) 活动流程:

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

2、出示白色t恤,引导幼儿讲讲说说可以怎样设计t恤。

4、重点演示:引导幼儿用各种模子在衣服上映出来。

4、讲解注意事项。

(1)自己动手,爸爸妈妈辅助完成作品。

(2)小声交流,安全使用工具。

(3)作品完成后,有序地收拾材料,整理场地。

5、幼儿与家长集体操作。

6、延伸活动:把t恤给妈妈,并说一句节日祝贺的话。进行集体亲子拍照。刷子、动物水果蔬菜等模子。

中,安排幼儿适当休息。

小班妇女节手工活动方案篇七

正值三八妇女节到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈情感,积极开展与家长互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了"主题活动。

妈妈,您辛苦了!

1、知道三月八日是妇女节。

2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈情感。

3、在活动中发展幼儿大胆表现力及发展动手操作能力。

4、在与妈妈愉悦、轻松活动氛围中,感受集体活动有趣与乐趣。

妈妈与宝宝照片、图画纸、超轻粘土、记号笔、色纸、

(一)谈话活动—对妈妈的真情告白。

1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)。

3.今天,是妈妈节日,你想对妈妈说一句什么祝福话?

4.教师启发幼儿说出不同祝福话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

5.老师把祝福话语用记号笔记录下来。

(二)制作活动一做张贺卡给妈妈。

1.出示贺卡基础色卡,想一想,怎样把它打扮漂亮。

2.教师示范制作方法。

3.幼儿制作,教师指导,重点指导与帮助幼儿贴花。

4.评价活动:谁贺卡最漂亮?

5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。

6.幼儿制作后将作品用相机拍下。

小班妇女节手工活动方案篇八

为展示社区广大妇女姐妹心灵手巧的本领,提供姐妹们交流切磋的机会,引导妇女健康向上的业余生活,促进社区和谐发展。在一年一度的国际“三八”妇女节到来之际,zz社区拟组织开展社区妇女手工艺品展示。

我行我“绣”、秀出自我

作品材料不限,可以是十字绣、手工香囊、毛线制品等,可以展现社区妇女姐妹心灵手巧的手工艺作品。

xx社区妇女姐妹

zz社区活动室

3月5日前交社区办公室

欢迎社区妇女姐妹们踊跃参与。

小班妇女节手工活动方案篇九

三八妇女节是世界的传统节日,但是这似乎成了一种形式,孩子们就知道,3月8号是妇女的节日,送上一朵花就算是为妇女过了节了,这失去了妇女节的真正意义,因此,在三八妇女节到来之际,开展一些实在而有意义的活动,让学生真正的意识到妇女的伟大,为妇女骄傲,懂得去赞美女性。

1、了解三八妇女节的来历。

2、了解世界着名女性的事迹。

3、为妈妈庆祝一次节日。

4、懂得去赞美女性,为妇女骄傲。、

5、为庆祝三八妇女节到来,增强妇女体质,制定“登山”活动。

1、通过网上查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、上网、上图书馆、询问家长等形式,了解历史上的着名女性的有关事迹。收集有关妇女的故事,在班里开故事演讲会,体会妇女的伟大。

3、观察妈妈一天做的事。看看妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的,哪些是为了家庭为了孩子在做,体会妈妈的辛劳。

4、为妈妈过一个有意义的三八妇女节。

5、3月8号组织“亲子登山”活动。

大班段全体妈妈们。

1、所有参加此活动的家长均有一份精美贵重的礼物哦!

2、活动还设置一等奖4名,二等奖8名。三等奖12名。

3、活动时间:20xx年3月8日上午8:30岙底车站集中。目的地:圣菜池。

4、为了安全,请家长不要让奶奶、外婆参加,切记!

小班妇女节手工活动方案篇十

“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。下面是本站小编为你整理的小班妇女节。

希望对你有用!

活动目标:

1.通过绘本阅读活动进一步感受妈妈的爱。

2.通过亲子活动,加深家园联系。

2.制作郁金香的各式彩纸、胶水、水彩笔等。

活动主题:“我和妈妈有个约会”主题。

活动时间:20xx年3月7日下午。

邀请嘉宾:沈悠然妈妈、张若初妈妈、朱芯乐妈妈。

活动安排:

一、幼儿歌表演《我的好妈妈》。

1.幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》。

2.请两位坐在椅子上,请一部分跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。

3.请两位幼儿和妈妈上来进行歌曲表演。

二、夸夸妈妈。

1.介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆们的节日。

2.引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,夸夸妈妈的本领(如唱歌、下棋、烧菜等)。

三、亲子活动。

1.绘本欣赏《我妈妈》(张若初妈妈)。

2.绘本欣赏《猜猜我有多爱你》(沈悠然妈妈)。

3.手指游戏(朱芯乐妈妈)。

四、礼物送给好妈妈。

幼儿制作一束郁金香,放学后送给自己的妈妈,感谢妈妈为自己辛苦上班。

一、了解妈妈、长辈对我的爱。

1、问问妈妈,自己是怎样降临到这世界上的,妈妈在怀着我的时候“我”有没有“调皮”

2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的故事。

3、让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。

二、了解妈妈、长辈的艰辛。

1、听妈妈讲我成长的故事。

2、听妈妈讲她的工作、她的故事。

三、我对妈妈、长辈的爱。

1、想想我对妈妈、长辈做过些什么?

2、说说还有哪些方面做得不够,以后有什么打算?

四、真情回馈、温情行动。

1、亲爱的妈妈,平时您做家务挺累的,今天好好休息休息一下,让我为您分担一点家务吧。

2、可敬的母亲,您上班辛苦了!让我为您洗洗脚,为您洗去一身的疲惫吧!

3、婆婆、外婆您们年事已高,但仍然无微不致的关心我,今天让我给您捶捶背吧!

4、亲爱的老师,您知道我有多爱您吗,今天,让我把心中感激的话说给您听,好吗?

5、给妈妈做一张画着自己小手的贺卡,悄悄地放在妈妈的枕头底下。

6、妈妈,这是我用真情酿成的美文,您感受到其中的甜蜜了吗?

7、妈妈、婆婆、外婆,我们很久没一起照全家福了,让我们开心的笑一笑吧!

8、今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!

9、告诉妈妈、长辈们你很爱她们,你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。

三八妇女节这天,你用真情、用行动在回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同时学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

注明:

1、你可以将活动过程的点点滴滴详细的记录下来,用文字、图片制作成一本精美的册子,让它成为你和家人最温暖的回忆、你成长路上一笔可贵的财富。同时也可以将它交给班主任,参加学校的“感恩活动图册”比赛和展评。

2、图册要求——写清班级、姓名、家长姓名;有自己的活动计划、感恩行动记录;活动感想;家人的感想;相关图片等。

3、各班于3月13日前将推荐文章及图册、

建议书。

(最少五份)交德育处。

4、根据实际情况进行评奖和展览,优秀文章和图册将在我校及渝中区教育网发表。

一、设计意图:

正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,我爱你”的主题活动。

二、活动名称:

妈妈我爱你。

三、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节。

2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

四、活动班级:小二班。

五、参加人员:小二班全体幼儿以及妈妈或奶奶,班级三位老师。

活动一:

妈妈,节日快乐。

活动目标:

1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。

2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。

3.在老师的帮助下,学习制作项链送给妈妈。

活动过程:

一.谈话活动——真情告白。

1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)。

3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。

6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?

7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)。

活动二:

爱妈妈。

活动目标:

1、培养幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

活动准备:

音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张。

活动流程:

一、演演唱唱。

听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

二、学学说说。

好妈妈。

2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的。

4、逐句教说儿歌。

5、完整教说儿歌。

三、听听变变。

1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。

四、游戏玩玩。

请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。

活动三:

手工活动《我为妈妈做项链》。

活动目标:

1、学习将纸筒穿进绳子上的技能。

2、在穿时,能将各种颜色间隔开来。

3、将做好的项链送给妈妈,培养幼儿爱妈妈的情感。

活动准备:

各色纸筒,绳子。

活动过程:

一、谈话引入。

今天是3月8日,你们知道是谁的节日吗?

妈妈平时又要上班又要照顾宝宝,真辛苦,那我们送什么礼物给妈妈呢?

二、出示范样,引导幼儿观察。

这是我给妈妈准备的礼物,你们看看这是什么?你们知道它是怎么做的吗?

三、教师示范制作方法:

先拿一个纸筒穿在绳子上。再换一种不同颜色的纸筒在绳子上,一个挨一个地穿,一直将绳子穿满。

四、提出制作要求:

五、幼儿操作,教师指导。

六、播放音乐感恩有你,幼儿为妈妈带上项链。

七、为妈妈表演节目:感恩有你。

八、延伸活动:为妈妈捶捶背等。

小班妇女节手工活动方案篇十一

1、了解“三八”妇女节是妇女们的节日,并用言语庆祝身边的妈妈和长辈们。

2、感受自己动手与妈妈或奶奶共同制作作品的乐趣。

1、幼儿有撕纸的经验,大的心形图三张。

2、小篓子、画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、胶水、抹布等人手一份。

(一)初步了解“三八”妇女节的含义。

1、师:你们知道三月八日是什么节日吗?(妇女节!)。

2、向幼儿介绍国际妇女节,并了解是全世界妇女们的节日。

师:是谁的节日呢?幼:妈妈、奶奶!

师:不是仅是你的妈妈、奶奶的节日,还是姑姑、小姨、老师们的节日,是全世界妈妈、奶奶的节日,是全世界女性的节日!

3、在今天我们可以对她们说什么祝福的'话吗?

师:你们今天对自己身边的妈妈、奶奶准备了节日祝福的话吗?

幼:我准备了!(孩子争相说出自己的祝福)。

(二)与妈妈共同动手制作手工作品。

1、观察制作材料,讨论制作方法。

(1)出示大的心形底图。

师:这是什么?像什么?这是一个什么样的爱心?(大大的、红红的。)。

(2)寻找小爱心图。

师:这个大大的爱心就像妈妈一样,宝宝的爱心在哪里?藏在桌上的小篓子里,大家找一找,找到了吗?藏在哪里?(一张方方的纸里面。)是什么样子的?(小小的、红红的。)。

2、讨论撕纸的方法并进行尝试。

(1)出示幼儿操作用纸。师:怎么把这个爱心从方方的纸上取下来呢?仔细看看爱心的旁边有什么?(轮廓线。)要沿着这个线撕,你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边,一前一后慢慢撕。)。

(2)幼儿尝试自己撕。(多提供一些操作用纸,给幼儿多次练习的机会。)。

3、爱心送给谁?

小班妇女节手工活动方案篇十二

1、培养幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

活动准备:

音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张。

听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的。

4、逐句教说儿歌。

5、完整教说儿歌。

1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。

请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。

美术活动《我爱妈妈》。

1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈的情感。

2、学会体会妈妈的辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。

3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的能力。

1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。

2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。

3、油画棒、绘画用纸。

小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病的时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己的妈妈。

1、请孩子们去区角看妈妈的相片,鼓励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。

1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮的妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’的画展”。

2、教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸的中间位置,尽量画大一些,占满整张纸。

3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美的特征,鼓励他们将自己对妈妈的情感,通过绘画的形式表现出来。

4、幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服。

5、提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外,不然会让自己的.妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。

小班妇女节手工活动方案篇十三

1、培养幼儿爱妈妈的情感。

2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

活动准备:

音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张。

听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的。

4、逐句教说儿歌。

5、完整教说儿歌。

1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。

请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。

小班妇女节手工活动方案篇十四

1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈情感。

2、学会体会妈妈辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及事。

3、进一步培养幼儿观察力、想象力、大胆作画能力。

1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。

2、请每位小朋友带妈妈相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》活动。把妈妈相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。

3、油画棒、绘画用纸

小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己妈妈。

1、请孩子们去区角看妈妈相片,鼓励幼儿大胆向其他人介绍自己妈妈。

1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’画展”。

2、 教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸中间位置, 尽量画大一些,占满整张纸。

3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美特征,鼓励他们将自己对妈妈情感,通过绘画形式表现出来。

4、 幼儿自己设计漂亮花纹装饰妈妈服

5、 提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外, 不 然会让自己妈妈变成一个不爱清洁脏妈妈。

小班妇女节手工活动方案篇十五

活动主题:

我的好妈妈。

活动意图:

现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的"小霸王"。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借"三八"节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。

3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间:

3月8日——3月12日。

活动内容:

1、体验活动:照顾蛋宝宝。

大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈:

祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。

漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。

妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型。

(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)。

3、我爱好妈妈:

每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。

活动目标:

1、又一个"三八"节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。

2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

活动准备:

幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

活动过程:

一、引起兴趣:

小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

("三八"国际妇女节)。

二、庆祝节日:

1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)。

2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话。

3、唱儿歌:"世上只有妈妈好"。表达爱妈妈的美好情感。

4、给妈妈表演节目:

(1)唱英语歌;

(2)讲故事;

5、幼儿放学回家做一些力所能及的家。

务活动,以减轻妈妈的负担。6、节日期间,对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

三、活动结束。

1、简单了解妇女节的来历,知道其全称、日期和意义。

2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

3、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

小班妇女节手工活动方案篇十六

小班幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。所以,活动设计尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

2、学习用撕、贴的方法制作小红花。

3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

活动准备:印有小花的红色手工纸若干,皱纹纸,胶水等。

1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦,启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。

(1)妈妈平时是怎么关心照顾你的?

(2)当你生病的时候,妈妈是怎样做的?

2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

3、妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。

4、出示小红花,教师示范讲解小红花的制作工程。

5、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

6、幼儿集体操作,为妈妈制作小红花。

7、学说一句节日祝贺的话,“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快乐!”

8、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

小班妇女节手工活动方案篇十七

1、学习用撕、贴的方法做红花。

2、学讲"妈妈你辛苦啦!""妈妈祝你节日快了!"等祝贺的话。

印有小花的'红色手工纸若干,糨糊、邹纸等。

1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)。

2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

3、请个别幼儿尝试演示。

4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

5、幼儿集体操作。

6、学说一句节日祝贺的话。

7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

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