我们班的牛人初一范文(18篇)

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我们班的牛人初一范文(18篇)
时间:2023-11-25 18:56:07     小编:雨中梧

不断学习和提升是追求成功的必经之路。写总结时可以参考相关资料和范文,找到适合自己的写作风格。小编为大家整理了一些精选的总结范文,希望对大家有所帮助。

我们班的牛人初一篇一

噫!今外国语中学有一七三班,是班多“牛人”。“牛人”乃聪颖灵秀、悟性超群、学业乐舞奔走无双者也。次及,吾为诸观者介绍吾班之“牛人”。

下笔如有神相助,胸藏上下五千年

吾班“牛人”第一,乃历史课代表,陈氏彬昕者也。历史课上,但见彬昕分析题文,条理之透彻、思路之清晰,无不令人望而生畏、闻而生叹也。加之声情并茂,且手之舞之、足之蹈之,吾班历史课其学分往往令人羡慕不已。于作文,陈亦拿手至极矣,其饱读诗书,深得作文之精髓。其思虑之缜密,乃吾所未见也。于诗于文,陈从未放下任一细枝,任一末节,极尽所能。故陈之诗,陈之文,为今所少见也。其人饱读诗书而气自华,其文古风浓郁字字珠玉,实乃吾班“牛人”之首也。

脚踏清风穿云过,回首只余一片尘

吾班“牛人”之二,乃体委杨程翔是也。杨行走七三江湖数月,人送外号“翔哥”。身为体委,翔哥确有真材实料,单论其一米八之身高,其一米一之长腿,其匀称之形体,便可知此人乃一运动健将也。兼其体魄强悍,非吾辈之可比,为此,屡为吾班建立奇功。其跑步时,脚边飞沙正似一屏障,跑过身边,便带去阵阵清风,观其步法,似神兵仙将入云行进之姿态,真乃穿云而去也。待人回首,徒留一片尘土在目,实乃“望尘莫及”也。

脑环经纬千百回,反手画圆难效仿

话说七三之万里江山,必有通晓地理天时者,此人乃吾班“牛人”之三--地理课代表,李姓翔宇者也。翔宇幼时,尝通背中国及世界地图,是其所以一笔画地图之因由。其身旁,永备一“世界各国铁路图”,聊以解闷。其手法更得地理老师之真传,反手一圆,其迅其速、其美其正,实乃难以效仿,乃真“牛人”也。

呜呼!吾班多“牛人”,不再一一赘述,聊记此三人以表惊叹邪!

我们班的牛人初一篇二

山不在高,有仙则名。班不在好有‘’牛‘’则灵。在我们这个"藏龙卧虎"的班级里,各种“牛人”真是都争先恐后地"浮出水面“。看,我们今天的牛人……。

只听见一阵爽朗的笑声从远处传来。“未见其人,先闻其声"正好是形容他的。只见一个"乌黑发亮“的人走了过来。一张圆圆的脸上托着一对乌黑的大眼睛。脸上的皮肤稍稍显黑。当他走过来时,一只手点搭在你肩上。脸上的微笑变成了一种狡黠的坏笑。“嘿嘿嘿"。

我们叫他“百科全书“。这是有道理的。别看他那平凡而又朴实的大脑袋。一头乌黑的短发,可还是遮不住他那“金光万丈“。还记得他讲历史时。说起来真是头头是道。你还在用刘邦、项羽作为你文章的主题时,他的拿破仑、五四青年、毛泽东的事迹总能把你“碾压"。不说了,说起他那惊人的脑容量可真会让人"大惊失色“。

“哈……哈……哈……“,一阵阵笑声,仿佛要把屋顶给掀翻了。他又在讲故事了。他讲故事时仿佛有一种魔力。把身边的空气凝固了。一个教室里只听到他讲故事的声音。时不时的一句幽默的话又能把人家拉进欢乐的海洋。到大家安静时空气又好像凝固了。窗外的鸟儿,向我们这眺望着。

“话说那……“,又到了他讲故事的时候。我们的“牛人“又在那里谈笑风生……。

我们班的牛人初一篇三

现在人们都在流行玩微信,在qq上晒吃的,晒美照,晒心情。今天就由我来给大家晒晒我们班的几个牛人,他们个个身怀绝技,非同凡响,我特别敬佩他们,下面跟随我笨拙的笔,去了解他们吧!

首先,我来给你们讲一讲号称“画画大师”的雷洁吧,他画的画栩栩如生,老师还称赞她画画儿的技能过人。有一次在美术课上,老师让我们画一幅熊猫吃竹子的画,全班同学都绞尽脑汁想不出来,唯独雷洁分分秒秒就搞定了,全班同学都挤过来欣赏的作品,个个同学被她的作品所吸引,他的画呀!简直跟真的是一模一样,老师都为她的作品竖起了大拇指,后来她代表学校参加过市级画画比赛,还得了二等奖哩,你说她牛不牛?现在在我们班里也算得上是一位小明星了。

在说说我们班号称“吃货大王”的沈凡铂吧,他估计现在已经又……嗯。小小年纪体重大约有100多斤吧,他跟我们说,有一次中午他吃了两盘菜,三碗米饭,三碗汤,你们说他厉害不厉害,都快成大胃王了,只要有时间就吃,吃这,吃那,课下吃,课上吃,有一次课上吃被老师发现了,面对全班同学被老师批评了,罚站了一节课,他为吃付出多大代价啊!课下面对同学的嘲笑他都面不红、耳不赤,你说他牛不牛他呀?倘若有吃东西的比赛,我想:大奖得主非他莫属了。

我们班的牛人还有很多,层出不尽。例如音乐“牛人”,演艺“牛人”……我们班正因有了这些牛人,点缀着我们的学习生活,班级体充满了活力。

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我们班的牛人初一篇四

俗话说:自古英雄出少年。可不是嘛!今天小曾就带你认识认识我们班的风流人物!

谈起全校第一,那无疑就是管哥了。他可是九次摘得桂冠的牛人。他一副平平无奇的相貌一一黑色的羊毛般短发仿佛固定在了上面,即使北风狂袭,也丝毫不乱。一双看透万题的双眼下是挺拔的鼻梁,还有那张能言善辩的嘴。

生物课上努力专研的我,被后排窸窣声打乱了思路。往后一靠,侧耳一听,原来管哥与褚一凡在说话,还没听清在说什么,褚一凡被老师拎起来回答问题,半天支支吾吾几个字后,老师投去了失望。老师又同样拎起管哥,正以为他同样有出糗时,他精确的念出了答案。我瞬间投去羡慕的目光与同桌,议论道:“学霸不愧是学霸,不听课也什么都会。”

他凭着机智的头脑,三番五次地拿第一,不知不觉中成为了我们心中的偶像。

江姐一位巾帼却有着男儿郎的相貌一一茂密的短发、洁白的脸蛋和那炯炯有神的双眼。在我心中,周敦颐所说的“出淤泥而不染”是形容她最贴切的一句话了。她无论坐在班级哪个地方,上课时总是抱手挺胸,把目光死死钉在了老师身上,任凭周围人的狂轰滥炸、百般侵袭,她总是不为所动,用那幅躯壳与迸发的无限能量去感染我们。

初来乍到的他凭着那张停不下来的嘴,成了班里人厌恶的对象。直到那场运动会,他变了。几乎每个跑步项目都有他。男子4×100米接力赛中,前三棒给了他足够的压力,使我们对成为了劣势,肩负重任的他,决定放手一搏,拿到接力棒,瞬间化作一阵风,与太阳肩并肩,同阳光竞速。并一己之力扭转乾坤,带领队伍杀进总决赛。

那一刻全班人直呼“东方哥!东方哥!”同时他也成为了我心中的榜样,无疑了。他们是我们班的千古风流人物,他们身上所迸溅的能量与精神是无穷的,已不能用“牛人”来形容。

好了,今天的牛人推荐就到这儿了,欢迎评论区留言。

我们班的牛人初一篇五

牛人,是个高贵的称呼。班中牛人数不数胜,不论成绩优劣,个高个矮,帅男靓女,都有自己的“牛气”。这不,他们又牛气冲天的来了。

眼前这个小个子,戴上眼镜,期斯斯文文的同学,便是苏子棋了。别看他个子小,但却好似有使不完的力气,一学期中,每天往返于教室和饮水机之间,只见他,反手一抬,轻而易举的便把整个大水桶抬了起来,紧接着把水倒入饮水机,又缓缓放下,一套动作如行云流水,迅速老练,不愧是“中国机长”。放下时,面不红,口不喘,如同当年鲁智深“倒拨垂杨柳”一般,便有了“瘦花和尚”之称。除此之外,他还包了班中许多卫生,是个心中有活,眼里有事的好少年!

江班长从来不会像某人一样,徇私枉法,公正的对待班里的每一位同学,工作中兢兢业业是同学们公认的好班长。在学习中起好的带头作用,且善于自我检查,不骄不躁,无论是工作还是学习中都能够找到自己的不足并加以改正,是我们学习的好榜样!从而使老师放心,同学安心!

如果你是牛人,希望你更牛,你想当牛人,劝你不负韶华,如果你不想做牛人就咸鱼一条喽!

我们班的牛人初一篇六

在同学们笑声和掌声中,汤曜宇缓缓起身,脸上带着自信的微笑,毫不怯场,走上讲台。

根据大家的共同要求,他开始讲诉日本历史故事,从日起源一直讲到近代史。他的小胖手挥舞着,小眼睛投射出自信的光芒。他的声音坚定有力,似乎有一种魔力,让台下的同学们鸦雀无声,深深被他讲述的内容吸引。看来“企鹅”不仅没有摔跤,还模仿凤凰,涅槃了一次。

我再也不敢小视这只“企鹅”

我们班的牛人初一篇七

每当说起我们班,我便不由的想起“藏龙卧虎”一词,因为班里个个都是“秀儿”,最不缺少的就是带动气氛的“牛人”。可能是因为他们身上的闪光点吧,总使我忍不住感慨万千。而我的同桌便是其中之一。

她长得并不出奇,一头黑色短发盖住耳畔,短短的刘海挡在额前,时而还戴着一副黑色边框的眼镜。她的眼睛并不算大,但却显得炯炯有神,嘴角上总挂着好似兴奋的笑容。

她是我们班的班长,所以我觉得她最牛的地方就是在管理班级上。每当上课铃声响起时,班上总有些同学会跟听不见一样,继续聊天、打闹。有时就是课代表也管不住他们那张爱说话的嘴。这时,便轮到她出场了,只见她拿着一把戒尺,一脸严肃的表情,站在讲台上,对着前面的桌子狠狠地敲了两下,大声吼道:“安静!”只见那些正在说话的同学们,仿佛被怔住了一般,顿时收住了那正上扬的嘴角。不管是那些吵闹的同学是因为给她面子,还是真的被怔住了,但只要在她的管理下,虽不能说是鸦雀无声,但也不会如菜市场一般吵闹。

她不但管理能力强,体育也丝毫不差。记得有一次,我和她一起赛跑。伴随着老师的一声:“开始”落下,我和她便双双飞奔出起点线。刚开始,我就落后了她一小段距离,本想着努力拉近距离,可慢慢的,我便觉得有些吃力,后来更是感觉累到不行,一直不停地大口喘气,手心里也都是汗。而她从头到尾却好像打了鸡血一般似的,完全不感到一丝累。后来距离越拉越大,直到她冲过终点......

这就是我的同桌,也是我认为的牛人——周琴。

我们班的牛人初一篇八

除了父母之外,同学们就是与我们相处时间最多的人,小学的“四大天王”、“三大金刚”已经不见。让我带你看看我们班里的“牛人”吧!

每天早晨被窝里的我都会因“困”、“起不来”、“头疼”等各种理由而赖床赖个一两分钟,每日如此,不免会有卡错点的时候。迟到的结果就是站在教室后面一整个上午。腰酸背痛,课也上不好。那一天,我特意起了个大早,也当一回那早起的“鸟儿”。但是来到教室门口,里面却传出了震耳欲聋的读书声。同学们都来齐了?我明明起的很早啊?进教室一看,班里却只有寥寥几人。但是读书声却声震天地。为首的是陆洪坤同学,他把头埋在书本里,仿佛方圆500米内无人可扰,纵使声音沙哑,衣衫被汗水浸湿,都影响不了他的激情。

这样勤奋的“牛人”,怎能不取得进步?

每天中午我们都会接受数学老师精神食粮的神圣洗礼,而且她每次都掐着吃饭的点儿,从不让我们吃顿安稳饭。但“数学小王子”王梓萌同学可不与我们同流。他不仅考试第1名,吃饭也第1名。当我们还在食堂享受饕餮盛宴的时候,他可能已经攻克了某道我绞尽脑汁也算不出的难题。当我还在操场上“溜达”时,他又可能在题海中疯狂输出呢。原来考的好真的是有原因的。

这样专注的“牛人”成绩怎能不好呢?

家校本上“完成作业时间”从来没早过11点。但别人从来都是没有晚过10点。下课的我和同学们一起出去“悠哉游哉”时,鲁旭航同学都是待在教室里奋笔疾书,开启预言家模式,预测作业,把老师布置作业的门道摸得一清二楚。写作业怎能不快?别人早读都是精神百倍而我却还在想念被窝的温度。每天黄昏“牛人们”甚至作业都不用带回家,但是我却只能背着重重的作业回家,为熬夜准备。

这样自律的“牛人”,学习怎能不轻松?

我们班的“牛人”,每个都有值得我学习的地方,取长补短,相信与这样的同学们相处我也会加入“牛人们”的行列,让我们班变成一个更“牛”的班集体!

我们班的牛人初一篇九

现在不都流行“晒一晒”嘛,晒萌娃,晒美食,晒生活……我也要赶赶潮流,晒一晒我们班的“牛人”!

要论牛人,我们班班长大人——杨悦,绝对算一个。

她——体育健将。那是一次体育达标,我紧张无比地站在跑道上,手心出汗,心中满满都是担心,一会儿百米短跑达标,我那低的可怜的肺活量和慢的如同乌龟的速度一定令我难堪,我不经意间回了头,只见杨悦一脸轻松地正在与周围的人聊天,看着她那气定神闲的样子,我深感佩服。砰的一声,枪声响起,我那两条小短腿紧捣腾,却见杨悦如同风一般的从我身边飞过,我只能欲哭无泪的看着她的背影。最终我满头大汗,手脚发软的跑完全程,却见她早已到达终点,正在脸不红、心不跳地和同学聊天。成绩出来了,她那三分零一秒的超速度,让我们这群运动白痴惊叹不已。

她——数学天才。有一次正在做“五三”的我被一道难题难住了,我左思右想,抓耳挠腮,用掉了n张草稿纸也没想出来。无奈之下,我求助于她,只见她淡淡的应了一声,便开始了她那周密的讲解,思路清晰,方法明确,语言精炼,最终解出难题的我对她崇拜不已。从那以后,她成为了我的榜样,我的目标,我的女神!

我们班的牛人多,在我心中最牛的还要数她,体育健将,数学天才,颜值爆表,都是她最好的冠名词。杨悦,希望你越来越好!成长的路上我们一起进步!

我们班的牛人初一篇十

古有藏龙卧虎的汉唐时代,今有人才济济的小康社会,乃至群英荟萃的博智二班,皆“牛人”辈出。不禁长叹:“江山代有人才出,各领风骚数百年!”

大步流星・勇夺第一。

哨声响起,代表着七(2)班的“荧光绿”似离弦之箭,光速前进,不客气地将对手甩在身后。“彭东方加油!pdf加油!”“荧光绿”大步流星,高频摆臂,刘海儿在风中笔直地站立,率先完成了第一圈儿。我们一窝蜂围向赛道边,助威呐喊。学生会的检查员对着我们指指点点,眉毛拧成了疙瘩,却仍不减我们的热情。“荧光绿”跨向终点,勇夺第一。“牛啊!东方哥永远的神!”掌声雷动,响彻云霄。

思维缜密・数学天才。

攀几何之高山,游整式之海洋,总有那么几个“牛人”徒手撑起我们班数学半边天。数学课上,他是老师口中常谈“看那王梓萌的试卷,排版整齐,每道大题有图有真相。”我们回首投来惊羡的目光,他却俯首探求新的解题方法,目不窥园。这么一位“牛人”,现坐于我们这一片儿。一位调皮的同学抢来王梓萌的作业抄袭,可他刚刚翻开便扔给了王梓萌:“王梓萌,你绣花儿呢?眼睛都看瞎!”心中存疑。翌日收作业刻意留意――整齐,小字似钢版镌刻,真可谓“有图有真相!”

仪静体闲・出类拔萃。

“浅水喧闹,深潭无波”,用来形容付欣冉再合适不过了。班内活动如火如荼,同学们争先恐后展示自己的风采,可她总是埋头书本,收敛自己,娴静似荷。仿佛有着一种神力,使自己在张扬喧嚣的环境中保持平静,从而带动周边同学进行学习。亦是因为她的静,对功课的研究总是比我们深入。欣冉本就优秀的数学已“更上一层楼”,语文成绩常居第一,就连曾经的短板英语也成了优势学科。她很独持!以“一直很安静”换来“一直很优秀”,当之无愧我们班的“牛人”。

拨动学习的琴弦,奏响青春的乐章。各方面“牛人”集结,显班级之辉煌。管哥和褚哥共同创作的谚语“生活枯燥乏味,二班牛人结队”乃班级盛况。

我们班的牛人初一篇十一

只听见一阵爽朗的笑声从远处传来。“未见其人,先闻其声"正好是形容他的。只见一个"乌黑发亮“的人走了过来。一张圆圆的脸上托着一对乌黑的大眼睛。脸上的皮肤稍稍显黑。当他走过来时,一只手点搭在你肩上。脸上的微笑变成了一种狡黠的坏笑。“嘿嘿嘿"。

我们叫他“百科全书“。这是有道理的。别看他那平凡而又朴实的大脑袋。一头乌黑的短发,可还是遮不住他那“金光万丈“。还记得他讲历史时。说起来真是头头是道。你还在用刘邦、项羽作为你文章的主题时,他的拿破仑、五四青年、毛泽东的事迹总能把你“碾压"。不说了,说起他那惊人的脑容量可真会让人"大惊失色“。

“哈……哈……哈……“,一阵阵笑声,仿佛要把屋顶给掀翻了。他又在讲故事了。他讲故事时仿佛有一种魔力。把身边的空气凝固了。一个教室里只听到他讲故事的声音。时不时的一句幽默的话又能把人家拉进欢乐的海洋。到大家安静时空气又好像凝固了。窗外的鸟儿,向我们这眺望着。

“话说那……“,又到了他讲故事的时候。我们的“牛人“又在那里谈笑风生……。

我们班的牛人初一篇十二

“哇塞,她又是全班第一呀!”大家纷纷向雨的位置投去了羡慕的目光。开学时,雨是班上一个默默无闻的女生,不太受到大家的关注,可随着一次次的单元测验,特别是刚刚过去的'期中考试,她的名字次次名列榜首,不由得“羡煞旁人”。就这样,她从“路人甲”变为本班小有名气的“牛人”,备受关注。

“雨,你的成绩这么好,一定有什么秘籍吧,何不传授小妹我?”我瞪大了眼睛,像一只好奇的小猫在主人身边围转。

雨“扑哧”一声笑出来,她甜甜的笑容在阳光下显得那么温馨可爱,高高的马尾辫也随着身体的晃动跳起了欢快地舞蹈。浓浓的笑意从嘴角流淌出来,白嫩的皮肤在阳光下似乎也变得金黄透明了。

“好姐姐,你别光顾着笑啊,快告诉我嘛!”

“其实也没有什么,只要你上课认真听讲,课后好好复习就一定能取得好成绩的!”

真的吗?雨甩着马尾辫走开了,留下一脸茫然的我在原地发着愣。

不过很快,我便领悟到了“牛人”话中真正的精髓。课堂上,我总能看见她专注的目光一步不离地在黑板上,每当老师讲到要点处,不用提醒,她都会及时地记录下来。下课后,大部分同学在打打闹闹谈天说地,雨却在整理上一节课的笔记或者准备下一节课的学习用品。从那以后,我开始以雨为学习的榜样,也更加明白了,不付出足够的努力就不会获得理想的成绩。

别以为雨这样的“牛人”只是单纯的学霸,做起事来,她同样是一丝不苟。每天早晨我总能看见她在窗前仔细清理窗台的身影,就算是在寒冷的冬天,一双白皙的手被冻得通红,也没有阻挡她干活的热情。雨先将抹布放入水中浸湿,拧干,再细细地擦净窗台的每一个角落,即使遇到细小的地方很难清理,她也不会置之不顾,而是用抹布裹住手指伸入到细小的缝隙中清理干净,其他人都自愧不如。同时我也认识到“细心”也是造就这位“牛人”的关键!

勤奋和认真造就了我们这位“牛人”,也只有如此专注和认真的她才配得上“牛人”之名!

我们班的牛人初一篇十三

说到“牛人”啊,我们班可是牛才济济,他们啊,可是神通广大,而且本领不一。

“书虫”小w。

“好了,这节课我们就来讲讲第九课《阿长与『山海经』》”老师说道,紧接着又说,“有谁来给我们大家介绍一下这篇文章的作者?”话音刚落,小w就立马高高举起了手,嘴里还嘟囔着:“我,我….老师我…..”这让老师不得不叫他,可能是太着急了吧,他站起来后,硬是把老舍的生平、身份背景详细地说了一遍。老师听后一本正经地表扬他带领大家预习《骆驼祥子》,大家笑了,小书虫才知道自己说跑偏了。在下课时,只见小w的桌旁站了,好多人都想接着听完关于作家与名人的故事,小w也不感到厌烦,耐心的讲着,直到快上课了同学们才依依不舍的离开。听着小书虫w讲故事还真过瘾呐!

体育健将小t。

“哈哈,太好了!”小t,手足舞蹈,差点要蹦起来了,为什么呢?哈,因为我们班主任给我们带来了一个特大喜讯,我校将举行运动会,这可是小t立功的机会。运动会上小t,一个人夺得了六项冠军,还给我们班赢得了五千米长跑特等奖呢,想起小t在颁奖台上那激动的神情,可真是令我们班骄傲的体育健将啊!

智力超人小h。

这不,到了数学课,又到了小h大显身手的时候了,老师给我们出了一道难题,对于我们来说,这些数学符号就一个个小蚂蚁般,但小h眼珠一转,就如同施了法力一般做了出来,可真让人佩服啊!

这还不算牛,紧接着他又举起手跟老师说如此如此,老师总是拍拍他的小脑袋,夸他思维敏捷,我们连一种方法还没想出来,他却想出几种方法,并且研究规律了。

我们班级牛人的优点这么多,我是不不服不行啊,我也要“取他‘牛’之长补己之短”让本牛也变得牛起来。

我们班的牛人初一篇十四

我们班有很多大神,听我细细道来。

“搞笑专家”—周俊材,就是我本人。我有搞笑天赋,随便几下都能逗笑你。比如课间跳小苹果舞的时候,我不是在跳小苹果,而是在发羊癫疯,不搞笑吗?杀伤力,百分之八十五,必杀技—“搞笑原子弹”。

“包租婆”—张佳艺。她的声音大如高音喇叭,可以把你吵得找不到东南西北。上次,我借了“包租婆”一只笔,没过多久,她气势汹汹地来到我面前,吼道:“周俊材—快—还-我-笔-来!”你说这人是不是“包租婆”,杀伤力百分之八十九,必杀技—“包租催债”。

“脚踢传人”—杨紫萌。她那一脚下来,神仙都能被踢死,因为我经常嘴贱嘛,所以被她踢的次数也多了,不自觉的速度也变快了,所以我觉得女生是惹不得的,更惹不得杨紫萌。杀伤力百分之九十五,必杀技—“佛山无影脚”。

“减分王传人”—杨振宁。她绝对是全班“杀气”最高,最威严的女神。随时都有可能提醒某某某,那个谁谁谁提醒一次,某某小组又提醒一次,还不因为她是我们班纪律委员。如果有一天,我当上了纪律委员的话,哈哈,杨振宁,提醒你一次,看我不减死你。杀伤力百分之九十八,必杀技—“减分掌”。

“减分王”—童老师。百分百会让你绝望的人,呵呵……偶尔给你减分,都会让你怀疑人生。所以,你千万不要做什么坏事,否则你不但会被减分,还会在深夜里绞尽脑汁写400字反思。杀伤力:百分之百,必杀技—“超级减分掌”。

看,这就是我们班的几位大神。如果我们几个组合在一起,绝不会逊色于“复仇者联盟”了。哈哈!

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我们班的牛人初一篇十五

每班都会有几个牛人,我们班也不例外,下面,就让我来晒晒我们班的牛人吧!

晒学习。

他每天都会认真按时完成老师布置的作业,没事的时候就做阅读,刷题,背单词,背知识点……与周围玩闹的同学形成了鲜明的对比,这学霸之名果然名不虚传。

晒书法。

说起书法,那就不能不提我们班的“书法大师”――王钰了。

晒朗诵。

我们班的“朗诵达人”非黄哥莫属。嗯?你居然问我黄哥是谁!算了,告诉你吧。

怎么样,我们班的牛人厉不厉害?你呢,你也快来晒晒你们班的牛人吧!

我们班的牛人初一篇十六

俗话说得好,师达牛人遍地有。这不,才女如雨猛将如云的四班,有这样一位学霸才女,不仅学习如苍天一鹤般俯瞰身下芸芸众学子,那对待生活大小事件的态度更是严谨认真滴水不漏堪称完美!下面我就来说说这位“学霸才女”!

午后,我正心烦意乱地坐在嘈杂的教室里,在忍耐力即将到达极限时忽于不经意间侧头一瞥,遂见学霸才女双手捧书,如泰山般岿然不动地坐于人声鼎沸的教室中,任耳边嘈杂依旧,心中一缕书香悠然。只见她周身环绕着恬静淡雅的淡淡气息,目光如饥似渴地沉溺于书中的文字,面色悠然,如梦似幻,似乎全身心都沉浸在书中,精神遨游于文字的海洋中,沉醉不知归路……我正想怎么吓她一跳,却见学霸身边出现几个膀大腰圆的“壮汉”,手舞足蹈,耍拳弄臂,同时发出一惊一乍的尖锐笑声,连远处的我都猝不及防被吓了一跳。可反观她,不但没被吓到,而且还一脸认真地读着书。貌似把这些噪音当成背景音乐了吧?佩服佩服!她不单纯是享受读书的乐趣,更是锤炼思想的力度。观她超凡脱俗的思维方式,深邃多元的思想境界,绝对是高手!

然而最令我赞叹她的,是她那种认真的态度。看,上课时,学霸同学杏眸微眯,全神贯注地听着老师的“滔滔不绝”。她还用不同颜色的彩笔做笔记,要点清晰,思路明确,不仅让自己,也让他人一看就懂,仿若漫步于文字的彩虹中。有时,为了加深记忆方便理解,她还会在笔记旁边配以可爱的简笔插图,那画风……简直逆天了!如果在课上落下一些内容,她也会在课下“遍访四方”,把落下的笔记补回来。有时为了证实答案的正确性,她更会遍访名家唇枪舌剑,只为寻找真理。身为一科之长的她,对待同学的作业同样严谨认真。这不,看她捧着一摞作业一脸严肃黛眉微蹙的样子,一定是发现问题了。有些质量低下想蒙混过关者,早就在她疏而不漏的“恢恢天网”中原形毕露了。这么负责任的科代表,让班级整体作业的质量好了不止一点。

这样的学霸,你们猜出是谁了吗?

我们班的牛人初一篇十七

在我们班里,有许许多多有不同特长的同学。他们或是口才极好、善于表达的“演讲家”;或是博览群书、知识丰富的“小书迷”;或是热爱锻炼、身体极好的体育健将……这样看来,我们班确实有不少牛人呢!

我首先要介绍的就是我们班的张峻博同学。因为她特别喜欢看小马宝莉,所以他也让我们叫他“宝莉”。宝莉同学学习成绩优异,理科成绩更是不错。之所以有优异的成绩,是因为他不仅聪明伶俐,而且学习努力认真。做过一道题,他总是能根据这道题举一反三、触类旁通。所以他的理科成绩很好。

介绍完了学霸,下来就可以介绍一位“旅游达人”了。

我要说的就是高煜杰同学。根据他的介绍,他已经走过全中国,除了台湾以外的所有省份,有很多的旅游经验。正因为有这么多的旅游经验,所以高煜杰同学知识积累丰富,总是在地理课上大展伸手,配合地理老师给同学们做补充。

最后要介绍的同学就是一位“小小钢琴家”。她就是王紫璇同学,她学钢琴已经七年了,因为学业繁忙,所以现在还是六级,不过她的技艺也很熟练,上次在音乐课上还给我们表演了《梁祝》。梁祝的谱子虽然看起来很复杂,但是在她的手下却变成了一个个灵动的音符飞入我们耳中。

除了我介绍的这几位之外,其实我们班还有更多的“牛人”。比如组织能力很强的班委,精通电脑技术的网络高手,擅长绘画的绘画达人,他们都是我们班的牛人。所有这些人都或多或少地在我们班这个大家庭里,为班级做着贡献,为同学们做着贡献,他们都是我们班的牛人!

我们班的牛人初一篇十八

常言道“物以类聚,人以群分”,每个班级都会有那么几个所谓的“牛人”,要是真说他们“牛”吧,也感觉不那么贴切。因为这种“牛”,贬义含量所占比重稍微大点。

我班有个人,可以配得上这个“牛”字。他可是“鬼神”一般的存在!小学有传遍整个年组的神奇读音“哪吒闹海”;现在仍为“四大金刚”之一。若要说这个“牛”字的含义,那就应该是爱说脏话、喜欢挑刺,用作业纸卷支烟抽,耐克的帽子一定要歪着戴,不写作业、不交作业等等等等。哦,对了,上课也绝对不带消停的。根据我的经验,大概每隔6.2分钟就要“作”一次。

就这个孩子,长得吧,说白也不咋白,有点像马克笔199号和107号的混合色,说高也不咋高,就是有点儿“挫”,目测1米54。小眼睛,头发长度目测两毫米嗯。

就是这样一个人,老师眼中会影响别人的人,家长眼中会影响别人的人,同学眼中会影响别人的人,但是!虽然如此,评价一个人不能评价一面,毕竟一张草稿纸还分正反两面呢,对吧。

初一的体育课我把右眼边摔到的时候,这个孩子,不,这个“牛人”帮我收拾了书包,我记性不好,但有些事情我依然会记得。

还有教师办公室的水,应该是他换的哈,虽然他有的时候会祸祸水,但他还是会帮老师干点活嘛对不对。周五搬桌子的时候,虽然他卡在门上了,但他也是在帮老师呀。说好听一点,叫做“贡献自己的一份小小的力量”。

可能有人已经猜到这个所谓的不是很“牛”的“牛人”是谁了吧?但是过程还是要有的――这个人的`名字由两个字组成,lastname的声母是c。或许你猜对了。

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