总结是一种成长和进步的方式，可以帮助我们发现自己的长处和潜力，为未来的发展提供指引。可以参考他人的总结经验和方法。下面是一些总结的参考文献，请您仔细阅读。
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇一
这一本书主要写的是：在一个百年一遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文的、存活了上万年的乌龟，悄悄地闯进了笑猫的秘密山洞。后来，乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿，找到了马小跳的家，开始了一个不同寻常的暑假。万年龟的背部用处很多：可以用来当饭桌，可以在上面睡觉，还可以变成水陆两栖车呢!
读完这本书，我立刻就想到一个问题：为什么现在像我们这样的孩子有“孩子味儿”的越来越少了?大概是因为压力太大了吧!整天都在作业堆中埋头苦干，没有欢乐，没有童趣。一个人在家，孤单无趣，听不见和好朋友们共同玩耍的欢声笑语。而且在周末，又得去参加各种各样的培训班，什么书法、奥数、作文……压得我们喘不过气来，一点自由的空间都没有，真是花钱买罪受啊!家长都是以爱的名义来让孩子们上各种培训班的，然而他们却没有想到这一切只是过早地加重了孩子们肩头上的负担而已。当然，生活中也会有许多像马小跳的爸爸妈妈一样的家长，他们能懂得孩子的内心思想，让孩子永远拥有“孩子味儿”，也让自己变得年轻和活泼，使孩子有一个快乐的童年。可是，这样的父母毕竟还是很少的啊!玩中有乐，乐中有学，在玩的同时我们也能从中学到知识啊!生活中的知识可不书本上的知识差!
我想对家长们说：“大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的样子，如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果子早熟，这些早熟的果子既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂。”就算是对家长们的忠告吧!
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇二
一天，我忍不住又读了一遍杨红樱阿姨的《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书。读完后，我仿佛喝了一碗“心灵鸡汤”，真是令人回味无穷。
在整本书中，许多有趣的场景给我留下了深刻的印象。人物中，我最不喜欢杜真子和安琪儿的妈妈。为什么呢？因为她们总是以“一切都是为孩子好”为借口，理直气壮地不尊重孩子，以爱的名义，肆无忌惮地去做伤害孩子的事情。这让我读书时，心中不禁呐喊道：“家长们，你们以爱为借口，从来不考虑孩子们的感受，总是逼迫自己的孩子做他们不喜欢的事情，却并不知道你们所谓的爱已经伤害了孩子。”
书中有这样一句话：“大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的样子，如果我们打乱了这个次序，就会造成一些果子早熟，这些早熟的果子既不丰满，也不甜美，而且很快就会腐烂。”这是一个比喻，然而这个比喻是那么的生动形象、一针见血，值得深思。
那什么是孩子味儿呢？在我眼里，孩子味儿其实就是拥有童心和无拘无束的想象力，可以让我们在繁重的学习之余，有属于自己的一片心灵的天地，自由翱翔。
就让我们以此书的故事为鉴，让孩子们的想象力越来越丰富，孩子味儿越来越浓！
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇三
为什么说这本书有趣呢?那是因为这本书里有一只活了大约一千万年的大乌龟，这只大乌龟可以闻出孩子味儿。就因为能闻到孩子味儿，所以它才能活这么久。可是现在城市里的孩子几乎都失去了孩子味儿，只有马小跳和他的伙伴们有孩子味儿，大乌龟闻着味儿就可以找到他们。乌龟在天没亮时，可以穿墙而过;向人吐一口气，就可以让人的嘴肿起来;坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被一只老鼠——老老鼠，当成了“活动餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不见了，它就会吃不下饭的。还有笑猫，笑猫，笑猫，顾名思义，就是一只会笑的猫，它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑，甚至还会皮笑肉不笑。
这本书里的人物很有趣，故事更有趣。比如：有一次，下起了大雨，把秘密山洞给淹没了，里面足足积了一尺深的水，已经不能住了。幸好有大乌龟让猫骑在它的身上，游啊游，游啊游，终于游出了山洞，游到了马小跳的家，马小跳和他的爸爸妈妈热情地款待了乌龟和笑猫。
乌龟是因为能闻到孩子味儿才能找到马小跳的，现在全世界的小孩子有孩子味儿的很少了。你可能会问，孩子味儿是什么味儿呢?我觉得啊，有孩子味儿的孩子才是真孩子。他们的眼睛里有一种纯纯的感觉，而且真孩子都有自己的小秘密，而那些小秘密是天真无邪的，是小孩子们心里不能对别人说的一些事。现在的孩子多么需要纯真无邪的童年啊，愿所有的家长都能给孩子一个自由、纯真的童年!
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇四
故事主要讲的是笑猫在老老鼠的“夏宫”里发现了一只能闻出孩子味儿的乌龟。这只乌龟已经活了很久，身上有许多甲古文。马小跳的父母要离开一阵子，由脾气暴躁的姨妈带马小跳和杜真子。姨妈望子心切，给马小跳的杜真子安排一个日程表，表上只有六个小时睡觉时间和三个小时的吃饭时间，其余的.都是学习时间。这总时间不长，因为神龟看不贯马小跳姨妈那总教育方法，所以，神龟略失小计，将姨妈赶走了。最后，神龟感慨，随着世界的变化，望子成龙的家长越来越多了，世上便没有多少的孩子拥有童年了。
读完故事，我深受启发，比我大两岁的表姐不是这样吗？她的父母总要她学这学那，还把表姐喜欢看的《十万个为什么》《神秘侦探》等一些书做为废书，而她妈却给她买好多好多表姐看不懂的书，让她看。可到头来什么也没学到。
人的童年是美好的，是必不可少的。神龟说的有句话挺有道理的：你的心就像一棵种子，被你的父母栽培，刚长出一丁点幼苗时，父母就强迫你学这学那，而你的童年就被剥夺了。童年就像阳光和水分，一棵幼苗缺少了阳光水分，就会慢慢枯萎，老化。
你的心是否已经老了呢？
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇五
《能闻出孩子味儿的乌龟》出自于著名的作家杨红樱的笔下。我最喜欢这本书里的女主人公——宝贝儿妈妈，还有里面的男主人公——马小跳。
这本书讲的是：一只谁也不知道它年龄的巨龟突然闯入了笑猫的秘密山洞。这只巨龟有一个奇特的本领，那就是——能闻出孩子味，巨龟告诉笑猫，只有生活在有孩子味的地方，心才永远不会老，所以它这一生的精力都用在寻找有孩子味的地方。笑猫和它的老伴听了，异口同声地说：“我们这儿经常有孩子来给我们送食物吃。”乌龟说：“凭我的直觉，他们身上有孩子味儿。”于是，它们开始了寻找拥有孩子味的孩子。
读完了这本书之后，我就想告诉天下所有孩子的父母：你们要给你们的孩子一个美丽的童年，让他们多去接触大自然，不要把你们的孩子关在书房里，不然，他们就会没有一颗童心。只要没有童心，心就会变老，这样的话，人老得快，死得也快。我希望天下所有的家长，就像马小跳的妈妈宝贝儿妈妈和马小跳的爸爸马天笑先生一样对待自己的孩子就好了，他们给孩子自由，从来也不吵架。
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇六
我读过许许多多的书，可唯独《能闻出孩子味儿的乌龟》使我记忆犹新，有人要问了许多名著比这书好多了，但为什么我只对这本书感兴趣，在下文你就能找到答案了。有一只不知活了多少年的乌龟，它有一种超能力，它就是靠这种超能力所活下来的，它能闻出孩子味儿。
这儿孩子味儿，可以用一个字来表示，那就是纯，文中的马小跳是最有孩子味儿的，但在他姨妈来了之后，便没有以前那样活泼了。而杜真子根本没有孩子味儿，这都是因为她妈妈的原因。后来因为她的妈妈一来马小跳家他的嘴巴就会肿起来，所以她就回家了，马小跳他们就自由了，越来越快乐了，但马小跳的邻居安琪儿也因为她妈妈的原因而没有了孩子味儿。唉，大人真的很不了解孩子。所有人都认为孩子是小树茁壮成长，是花朵十分娇艳。大家都这样认为，那有多少家长不让孩子自由，如果孩子的心不再那么纯了后果不堪设想，我知道许多家长都希望自己的孩子学习好，长大后有出息，但是你们不让孩子快乐，不让孩子做想做的事，不让孩子自由这样孩子永远不会快乐，只有让他们在想学的时候，在大自然中学习，才是最好的学习方法。许多家长只让孩子读必读的书，在我看来不一定要让孩子读必读的书，只要让他们读他们喜欢的书就行了。
如果孩子的心老了，后果很严重，如果孩子的心老了，那世界就没有了欢笑声，如果把孩子一棵树或一朵花，那么要有多少棵树，多少朵花要枯萎……正是因为这本书告诉家长应该做什么，批判了家长不让孩子自由的行为，所以我喜欢这本书，我希望每个孩子都能快快乐乐。同时希望各位家长能让孩子做出自己的选择，不要让自己的孩子的心变老，能多了解了解自己的孩子。
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇七
要是说我最喜欢的书，那就要算杨红樱阿姨写的书《笑猫日记》系列了。从我识字时，我就叫妈妈买杨红樱阿姨的书给我看了，而且，杨红樱阿姨写的《笑猫日记》全买齐了。
今年暑假我读完了杨红樱阿姨写的《能闻出孩子味儿的乌龟》之后，我觉得自己仿佛喝了一碗香甜可口﹑美味无比的“心灵鸡汤”让人如痴如醉。《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书讲的：在一个百年一遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文的乌龟，闯进了笑猫的秘密山洞，后来，乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿，找到了马小跳的家，开始了一个不同寻常的暑假。
读了这本书我才知道，原来孩子味儿就是有童心，有童心才会有一个快乐的、真正的童年。我明白了“强扭的瓜不甜”的意思，那就是假如我们不喜欢看这本书，而大人非要我们看，这样的话就会导致我们以书为敌。
我知道了书中的杜真子和安祺儿为什么那么羡慕马小跳了，因为马小跳有一个漂亮﹑而且心地善良的妈妈，和一个幸福美满的家庭。马小跳的父母很尊重他的孩子的意见，记得马小跳考试完后，考试卷发下来了，马小跳考低分了，他的爸爸妈妈并没有责骂马小跳，打骂马小跳，而且、是对他说了一些鼓励的话。
乌龟说现在的孩子味越来越少了，我觉得乌龟大师说的很对，很有道理，孩子就是孩子，不能为了学习而失去童年的快乐！
我们要学会合理的运用时间，既要好好学习又不能失去童年的快乐。我希望大人们也应该像马小跳的父母一样听一下我们孩子的意见，能理解我们孩子的心情，我们为什么这样做，也是有原因的，帮我们找回更多的孩子味来。小孩子就应该有自己的味道，天真、可爱。
杨红樱阿姨写的书仿佛有一种魔力，让人读书时有喜﹑怒﹑哀﹑乐之感。每次我读完后都感觉杨红樱阿姨写的书很善解人意，很了解我们的心思。杨红樱阿姨，你的书总是那么善解人意，我们希望您再写几本，让我们多看一些好的书，多喝一些香甜可口的“心灵鸡汤”吧！
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇八
我反复读着万年龟的这句话，心里有点难受，也有点谈谈的悲哀。哎，真是一种说不出的滋味啊。合上书本，我不禁问自己：什么才是孩子味儿呢？我想，孩子味儿就是心最纯的孩子发出的味道。我不喜欢没有孩子味儿的孩子。看到他们装出一副小大人的样子，一本正经地说些冠冕堂皇的话，我觉得他很虚伪。看到他们被家长领着穿梭在各色各样的培训班、特长班，我甚至会觉得他很可悲。小孩子嘛，就应该会玩，可他们却被家长们束缚，我可不喜欢那些大人和孩子，因为和他们实在太难相处了。
我认为，大人应该让孩子有足够的空间去想象，去感受，去思考。正像万年龟说的，如果不让孩子能有感受，有一个属于自己的空间，有一个能让他们自由的通行证，才能不让他们像早熟的果子，不香甜，还极容易腐烂。我以后一定不能让我的孩子变成那早熟的果子，我会让他感受大自然的乐趣，感受失败的滋味儿，感受成功的愉悦，有一个属于自己的空间，他能在那里尽情地想象，尽情地玩耍……我决不会整天把孩子关在家里，只要他完成了校内作业做完，就会让他成为自由的天使，想到公园去玩耍就去玩个够，到朋友家去做客就去尽兴地玩一天，到超市去买东西就去享受一下购物的快感……只要不捣乱，他想干什么就干什么，充分享受无忧无虑的童年，并让他像我对他一样对待后代，绝不更改。
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读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇九
虽然世界上不存在这样的乌龟，但是我还是有很深的感受：
一只老得上万年的龟，能闻出孩子味，它的行动说明了大人在训练孩子时虽然让他们变得成熟、懂事，但是却驱逐了他们内心的诚实、善良、调皮、天真的本性，也抹杀了他们的快乐。就如乌龟所说：“孩子在童年时，要像孩子的样子，如果我们强行打乱了这个次序，就会造成一些果子早熟。这些早熟的果子既不甜美，也不丰满，很快就会腐烂。”“这个年代的孩子味越来越少了。”是啊，当一个女孩见到一只在外行走的猫，就以为是野猫时，她有什么童心呢？然而这一切都是由家长引起的，孩子没有错。
这里我不指所有家长，像马小跳的家长，这些家长没有错，他们给了孩子美好的童年，让他们不需要撒谎，有一颗善良的心灵。
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇十
快放暑假了，妈妈给我买了一本我最喜欢的作家—杨红樱写的《笑猫日记》系列中的.一本《能闻出孩子味儿的乌龟》。我一看书名，就有疑问：孩子味儿是什么味道？是汗味儿，还是牛奶味儿？后来，我知道只要有一颗童心，就会成为有孩子味的孩子。
这本书内容精彩丰富，你会大笑，会流泪，仿佛身临其境似的。里面的人物也写得很生动，有勇敢智慧、对生活有乐观精神的“笑猫”；有能闻出孩子味儿、生活了一百万年、身上有小鱼儿一样甲骨文的“大乌龟”；有机智幽默、对生活有追求的“老老鼠”；有热爱动物、有正义感和孩子味儿的“马小跳”；有善解人意、人见人爱的杜真子，等等。
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇十一
《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书，我已经买了很长时间了，以前读过好多遍，总也读不够，最近学校开展了读书征文活动，我又读了一遍。
《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书主要写了一只能闻出孩子味儿的老乌龟，单凭刻在他背上的那些像小鱼儿一样的甲骨文，就可以想象出这是一只活了多少万年的老乌龟，马小跳、唐飞、张达、和毛超身上的'孩子味儿被他闻出来了，于是，他就从非常遥远的地方一路闻着孩子味儿找到了马小跳、唐飞、张达、和毛超经常去的秘密山洞，老乌龟说："只要生活在一个有孩子味儿的地方，心就永远不会变老。"。
读了这本书，我的感受是，我以前不了解什么是孩子味儿，一直都以为孩子味儿就是马小跳的调皮、不拘小节、大错不犯小错不断，我许多方面和马小跳相同，我还在心里暗自庆幸我的孩子味儿浓，这次看了书以后，我对孩子味儿的了解比以前更深刻了，孩子味儿不完全像以前我理解的那样，我现在认为孩子味儿还有马小跳的善良、热情、纯真。
也许，满身浓浓孩子味儿的我，也会和一只神奇的乌龟不期而遇。
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇十二
是一个百年不遇的盛夏，秘密山洞里有一只乌龟来了。它说，生活在有孩子味的地方，心就永远不会变老。在一个深夜，乌龟驮着笑猫和老老鼠来到了马小跳的家，一个不同寻常的假期就这样开始了。
看了这个故事，我深深地体会到现代孩子的心情。他们不喜欢上补习班，又让他们上补习班。家长们还会把全部希望寄托在孩子的身上，让孩子整天在复习、做作业，叫他们做这些事情的时候，还要每时每刻都监视着他们，不给他们一丁点自由。
难道家长这样做就是为了孩子好吗？家长都以”一切都是为了孩子好“而强迫孩子去做这做那。家长认为孩子们玩游戏、看电视是没用的。儿时，在地上砌一座城堡，长大也可能就是一名建筑设计师；儿时，在地上砌一座桥，长大或许可能就是一名工程师。家长必须发现孩子的优点，培养他们的兴趣爱好，不必改变他们的兴趣爱好。
什么”一切都是为了孩子好“，学习之余偶尔放松一下会更好。家长不必去强迫孩子做什么，更不需要把我们的希望放在他们身上。家长不可以种土豆而变成造原子弹，必须种瓜得瓜，种豆得豆地放松心境，让小朋友们有更大地发展空间和方向，或许真能放飞孩子们的梦想。
我希望家长有智慧点亮我们的人生，而不是用经验改变我们而复制你的人生！
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇十三
暑假里，我读了一本书，题目是《能闻出孩子味儿的乌龟》。这本书很有趣。书里讲了一只乌龟闻着孩子味儿来到了一个叫马小跳孩子的家里，那可是花了九牛二虎之力，不停的寻找、寻找……最后才找到的，这是为什么呢？因为现在有孩子味儿的孩子实在是太少了。
不是吗？在当今社会里，有许多父母望子成龙，望女成凤。他们以爱的名义，认为自己的子女不能输在起跑线上，因此，从小就强迫自己的孩子学这学那。一到暑假，就逼着孩子去上各种培训班，上完了书法班，又去上钢琴班，上完了钢琴班，又去上作文班……有的父母唯恐自己的孩子学习比不过人家，买来了大量的学习资料及许多书籍，要求自己的子女天天做作业，天天看书，不让孩子干一点力所能及的活，也不让他们做一点自己想做的事儿，还以在地唠叨:你只要把书读好就好了，其他的事儿一概不用有你操心。这样一来，很多喜欢读书的人，也讨厌读书了，这些父母把孩子的业余时间排得满满的，这些孩子没有玩的时间，没有自由，甚至也没有足够的休息时间。他们成了父母手中的机器，整天按照父母的安排，不停地转动着、工作着，还哪有点孩子味儿啊。
对照我的父母，似乎也与上面讲的这些父母们差不多。
好不容易迎来了一个双休日或节假日，自己真想轻松一下，可是一回到家里，妈妈就把一大堆作业交给了我，什么语文、数学的《一课三练》，什么英语的《同步练习》，什么科学的《每课一练》，而且还给我安排了手时间表，几点至点做什么作业，几点至及点看什么书。总之，一天到晚被安排得满满的，几乎没有一点休息的时间，更别说玩的时间了。唉，我真被妈妈所谓的“读书”压得喘不过气来。我真讨厌“读书”。
读了这本书，我感触颇多：求求你们放过孩子。孩子毕竟是孩子，我们爱玩，我们会犯点小错误，我们也有自己的爱好……你们大人再不要在爱的名义下却干着伤害孩子的事，清你们可怜可怜孩子吧，让我们充满孩子味儿，还我们一个快乐、幸福、自由的真正童年！
读笑猫日记能闻出孩子味儿的乌龟篇十四
第二：全书都以拟人的形式向我们讲述一件件事。在这里，我也可以引用杜真子自己说的一句话：我中是离不开妈妈的眼睛。是呀，大人们种是让我们学这学那，家务活一点也不让干,孩子们以后都当科学家，谁去卖菜？谁去种地？再说，孩子们有自己的爱好，会影响孩子的前途。
这本对我的启发很大，我推荐给大家看，希望大家会悟出很多道理。
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