总结是思维的回顾与升华，是智慧的结晶与延伸。在写总结时，我们应该有目标和重点，避免冗余和废话。下面是一些备受推崇的总结范文，相信能够对大家的写作有所帮助。
可恶的三害四年级篇一
我在网上看到了一些关于蚂蚁的资料，都说蚂蚁是最棒的。可我并不觉得，我觉得蚂蚁很可恶。
一天上午，我和小伙伴出去玩。没走多远，就发现了一窝蜂似的.小蚂蚁向我们涌来，我和小伙伴连忙冲过去踩。可万万没想到蚂蚁会从脚上爬到衣服上，然后就咬一口，射进了蚁酸。我和小伙伴好不容易才把蚂蚁弄下来，就像人从万丈悬崖上摔下来。我再看看皮肤，这一个包那一包，疼死了。现在我只敢骑单车压扁它们。
有一天，我在阳台上检查种的菜。忽然，我发现了一只小蚂蚁在毛瓜叶上爬来爬去，准备吃毛瓜叶。我气极了，连忙拿起武器去除掉蚂蚁，可怎么样也不行。我急了，用大力气，终于除掉了蚂蚁。
春天的风光是多么美好。有一天，我跑出去观察花朵。有丁香花、桃花、紫丁香……看着看着，我发现了一只蜜蜂在花蕊一动不动。我正想走开，脑里产生了一个奇怪的疑问：小蜜蜂为什么一动不动？走近一看，又是一只讨厌的小蚂蚁。我仔细观察，只见小蚂蚁不停地吸着蜜蜂采的蜜，小蜜蜂怎样搞也不行。想到这儿，我仿佛看到人们没有蜂蜜喝的情景，就唉声叹气。
唉，这些可恶的小蚂蚁，我真讨厌它！
可恶的三害四年级篇二
今天，我在我的老家玩。我看见天气格外晴朗，我就去田里玩耍，我喊了几个伙伴，马上去田里了。
在田里到处都是金黄的稻子，显得十分美丽。可是有一处稻子地已经被农民割了，我们就到那里玩耍。玩得正开心，“呱、呱、呱”的声音吸引了我们。我们慢慢地走动着，生怕是什么好东西吓跑了。一只蛤蟆出现在我们的面前，一位伙伴猛扑上去，没想到蛤蟆像一名武士轻松地躲了过去，还叫了一声像是在说：“no,太笨了。我们生气了，伙伴们接二连三地扑上去，可是都还是被蛤蟆躲开了。我们满身都是泥土，“老虎不发威，你还真当我是大病猫啊！”我们拿起镰刀就砍，蛤蟆见行事形势不对就飞快地逃走了。
我们回家时，路上的行人看见我们满身的'泥土，都以为我们是叫大马虎我们边走路边埋怨蛤蟆，都是你害了我们，等我们再看见你，我们要砍了你的五脏六腑。
回家后我查资料，看看蛤蟆是害虫还是益虫。电脑上说是益虫，还吃害虫。看了这一句，我就觉得我们应该保护蛤蟆，不能杀害它们，让它们一代一代的生存下来。
可恶的三害四年级篇三
那一天，太阳把大地烤得炙热，好像在拿大地出气似的。
在那个下午，我跟爸爸闲的浑身痒痒。我从窗户看到了焦躁不安的鸡群，心想不如拿他们找点乐子呗。
我顶着大太阳来偷偷地来到鸡窝，又挺着恶臭悄悄混入鸡群。经过我的精挑细选，我的目光定格在了一只正值壮年的公鸡身上，我顺手抄起一根木棍往前走了两步，爸爸不会骂我吧?我想了想，又后退了一步。不过转念一想：不就是一只鸡吗?经过我三四次的思考后，我才小心翼翼地开始了我的“逗鸡”计划。
只见我蹑手蹑脚地把那只公鸡和鸡群分开，又悄无声息地来到公鸡的后面。“千年杀”!我大吼一声，扬起木棍向鸡屁股戳去。但我不仅没有戳到，反而惹怒了公鸡。它跳到我背后，挥动着翅膀，竖起了羽毛，气势汹汹地向我冲来，我拔脚就跑，可还是躲不过公鸡对我大腿的狂轰滥炸。要不是我的爱犬把公鸡赶走了，我估计我得要进医院了。
累得半死的我，一屁股坐在地上，摸着自己流血的大腿，心想：这可恶的公鸡，我又没打到他，他就追着我打!看我不把它大卸八块，做成红烧小公鸡!气死我啦!
每当我想起这件事，我都会不由自主地摸摸自己的大腿。它时时刻刻提醒我：别惹事上身。
公众号：小桔灯作文。
可恶的三害四年级篇四
我有一位可恶的老妈，她身高.米，表面十分善良。老妈有一双美丽的大眼，十分迷人。虽然老妈表面十分善良，可她做了一件十分可恶、让人十分生气的事呢！
有一次，我和老爸争电脑。我俩推来推去，双方僵持了半天，什么结果也没有。一会儿，老妈来了。我让老妈评评理，结果老妈却说：“王鹤淇，你还不写作业去，作业那么多，还得去学作文和英语，不赶紧写能写完吗？还有你，王永辉（我老爸），你什么活也不干，吃完饭就上来玩，不擦桌子，不拖地，就知道玩电脑，觉得合适吗？你（老爸）去拖地，你（我）去写作业，也该让我休闲休闲了吧！”于是，老妈心安理得的玩起了电脑。
可是我们把老妈的话当成了耳边风，又立刻跑到电视机前面，开始争起了电视。老爸要看球赛，而我想看动画片，遥控器在我俩手里夺来夺去，频道也跟着换来换去，争吵再次开始。没想到我们的吵闹声被老妈听见了，她愤怒的喊道：“干什么呢？有完没完，还不快去干自己应该做的'事！”我们见老妈真的有点生气了，赶紧灰溜溜地跑去做自己应该做的事清了！
我的老妈就是一个“刀子嘴，豆腐心”的人呀！你的老妈是什么样子的呢？不妨也说来听听！
可恶的三害四年级篇五
我真可恶，小时候，妈妈怀着我，挺着个“西瓜肚”，做什么事情都不方便，但她还经常做“胎教”，一会儿给我讲故事，一会儿让我欣赏音乐。她这样慈爱的对我，我非但不领情，还时不时“练练功夫”，在她肚子里拳打脚踢。
我真可恶，一生下来，我就大哭大闹，害的父母彻夜不眠。
小学生作文大全。
我真可恶......
百善孝为先。请多理解我们的父母，请多用行动来关心我们那朴实无华的双亲吧。也许有一天我们学业有成，也许有一天我们身居高位，但是，请一定不要忘记我们的父母！因为，是他们生养了我们，是他们的无私奉献.成就了我们。有一句古话说：“树欲静而风不止，子欲养而亲不在。”不要等到失去亲人的时候，再来怨恨自己的可恶吧！
六年级:张彤。
可恶的三害四年级篇六
（一）。
“吵死了，老爸，把它们赶出去吧！”我生气地叫道。“没办法，它们不想出去呀！”老爸无可奈何地说。原来，自从上次我写了《鸟儿**》后，那空调洞里的鸟儿安静了几个月，如今又“东山再起”，唧唧喳喳叫个不停，害得我们连觉都睡不着。不管老爸怎么赶，它们死活就是不走。
你不仁，我不义。老爸用胶带纸把空调洞口封上，愤愤地说：“你们这些小家伙，先饿你们几天，看你们还有没有力气叫，到时候再赶你们不怕你们不逃。”但这些家伙顽强得很，反而叫得更响了，就像高尔基笔下的“海燕”一样，大叫着：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
真是拿它们没办法，我们只好开始实施号计划。
（二）。
号计划开始了，我们准备好所有的工具：报纸、雨伞、剪刀、胶带、电线丝、钢丝、椅子，时刻准备“击退”这群“不速之鸟”。
忽然，窗外有一只叼着两只蚯蚓的.鸟妈妈企图进洞喂它的宝宝，但洞口有胶带纸封着。正当它踌躇不前时，我把头从窗口探了出来。它一看见我，就惊慌失措地逃走了。
我们刚要驱赶鸟宝宝时，那鸟妈妈飞到窗台上，并拉了两坨鸟屎，恶心死了！鸟妈妈又趁我们去拿纸巾的时候，飞进窗在蚊帐上拉了一坨屎。“放肆！”我生气地叫道，：“大便都敢拉到蚊帐上，真是不知天高地厚。”
（三）。
我们把臭烘烘的鸟屎擦干净后，看鸟妈妈没过来，就开始“工作”了。
老爸先在空调洞下面用报纸弄了个弧型的拱沟，我迷惑不解地问：“爸爸，这个拱沟有什么用？”爸爸笑着回答：“你猜。”我想了一会儿，恍然大悟地说：“用来接掉下来的脏东西。”我们急忙用铁丝把洞里的脏东西“抢”出来，一看这成堆的垃圾就恶心，里面尽是些沾满灰尘的干树枝和各种各样的纸片，还有几片羽毛。
我们朝洞里望去，咦？怎么连一只鸟也没有了？我又仔细地看了一下，别说三只鸟了，一只也没见到。它们都跑哪儿去了？我正纳闷的时候，洞里却有了动静。我从空调侧面往里看，看到了三个黑乎乎的小的东西。原来它们在这里呀！新一轮的进攻又要开始了！
（四）。
我们把铁丝从空调侧面穿了进去，企图把鸟赶出去，可小家伙却装出一副宁死不屈的表情——嘴巴往上翘，身子一动不动地立在那儿。我们用铁丝碰了碰它们，它们才跳到空调旁的洞里面，我们赶紧趁热打铁，把它们赶了出去。
我们还以为万事大吉了，刚想休息，洞里又有鸟叫声。我往里一看，呀，还有一只“音乐家“。“还有一只鸟！”我叫道。老爸急忙把洞口的胶带撕掉，那鸟好象是饿坏了，我们还没赶它，它就飞走了。
“飞走了！那鸟飞走了！”我高兴地大叫。
可恶的三害四年级篇七
一天早上，我在爷爷家的院子里的泥堆旁，突然看见有一条黑黑的，长龙般的“队伍”，很有序地在手舞足蹈。我蹲下仔细一看，啊！是一群小蚂蚁。它们有的运泥垒自己的“家园”，有的搬运粮食，准备过冬，来来往往，，忙个不停。络绎不绝地走过泥堆旁。相遇时，它们还要碰碰头，摆摆触子，好像在互相打招呼！
看，一只很小的蚂蚁拖着一粒比它大得多的米，吃力地拖动着。可能累了，它没走多远，就放下了米，回头就走。我急忙用手把米拿起来，放在小蚂蚁的前面，怪事就开始发生了。真没有想到这把它吓走了。我紧跟着它，看它怎么样。但只见它碰了一下迎面赶来帮忙的蚂蚁，那只蚂蚁听后，和另外几只蚂蚁碰了碰头，跟着小蚂蚁就走。
小蚂蚁回到了原来的地方，一看米不见了，急得像油锅上的蚂蚁——急得手忙脚乱。我很想帮它的忙，把米放在它跟前。可是一想到刚才它被吓的样子，就赶忙把手缩回来，只好把米放在它后面，它的伙伴赶来了，看见小蚂蚁焦急的样子，知道那米不见了。一个伙伴似乎安慰踏步说：“别急，让我们在这附近找找。”于是它们分头去找。找了很久，最后还是被小蚂蚁找到。它兴高采烈地欢呼着伙伴们，可它们走远了。这时，乌云密布了天空，快要下雨了。怎么办？不能在等了。于是它拖起米来拼命地走，尽管筋疲力尽，也不敢歇一歇。看来它是想在大雨到来之前赶回家“加油！加油！”我在旁边给它打气，现在它走得更快了！我想，大概是我震撼了它，所以，走得更快了。“还有三步，两步，一步，到家了！”这时候，雨就下个没完没了。这应该是老天也很赞成小蚂蚁那种坚持不懈的精神吧！
它虽然是一只小小的蚂蚁，可它那种顽强的精神，却深深地感动了我。
在学习上、工作上我们不是也需要这种精神吗？
可恶的三害四年级篇八
今天，我发现我家前面的土地上有许多蚂蚁，这些蚂蚁，一个个黑乎乎的身子，三角形的脑袋，细细的触角，长着6条纤细的腿，看着就给人一种弱不禁风的感觉。离它们不远的地方，有一只被弄坏翅膀的大飞蛾。
不一会儿，那只小蚂蚁领着黑压压一大群蚂蚁来了，大飞蛾虽然已经爬得远了，但是，小蚂蚁们还是很快找到了它，把它围起来，然后一拥而上向大飞蛾展开致命的攻击。
蚂蚁们几次冲上去，但大飞蛾力气大，一脚把蚂蚁蹬到一边，接着抖动着翅膀，显示自己的力量，仅仅一扇，就把几只蚂蚁扇出老远。可蚂蚁们不着急，一次又一次向大飞蛾扑去。大飞蛾渐渐招架不住了，翅膀也扇不动了，原来，有许多小蚂蚁趁大飞蛾不注意，紧紧咬住了它受伤的翅膀。
我忽然明白，人们赞美蚂蚁，不光是因为它个体的力量，也是它们团结一心的力量!
可恶的三害四年级篇九
我的书桌上摆着一个透明的容器，里面装着蓝色的凝胶和黑色的蚂蚁。它是我从上海科技馆买的唯一一种有喂食器的蚂蚁城堡。
我和爸爸按照说明书安装好了喂食器，接着我放进去了一小块饼干，蚂蚁们便争先恐后地通过隧道来到了喂食器抢吃饼干。在它们吃的过程中，我趁机数了数蚂蚁的数量：1、2、3、4一共有8只蚂蚁。
有一天，在一只小蚂蚁吃我昨天想尽办法让蚂蚁不逃出来趁机放进去的糖粒的时候，我突然看见了蚂蚁的嘴巴！蚂蚁的嘴巴跟我想象的不太一样：我想象的蚂蚁嘴巴弯弯的，像月亮、像小船，而我看见的蚂蚁嘴巴尖尖的，像星星。
我很喜欢我的蚂蚁城堡！对了，说明书上还说：蚂蚁的生活空间多了，饲养蚁后也可以，幸运的话还可以看见蚁后产卵呢！
可恶的三害四年级篇十
今天，我们来到大树下，看见了一只小蚂蚁长着一对触角，三对足，身体黑黑的。它的几只小蚂蚁同伴在搬小米粒，过了一会儿又来了许多只小蚂蚁，它们奋力地向洞穴爬去，它们一会儿排成一条长长的队伍像开火车一样。
我忽然看见远处有一只小蚂蚁，它的背上背了一粒比它身体还大的米粒，小蚂蚁背着它缓慢地走着着，一定是累极了，我非常想帮它，于是我把它背上的米粒放在了它的前面，这时小蚂蚁慌了神，四处乱串，好像有人要侵犯它似的，我站在一边仔细地观察，忽然，我看到蚂蚁搬来了救兵。它们费了九牛二虎之力，慢吞吞地搬起米粒，缓慢地向前挪动，爬一会儿，歇一会儿，终于搬到了它们的洞穴里。
看到了这一切，我明白了一个道理：真是人多力量大呀！
可恶的三害四年级篇十一
在暑假里，除了上网，我实在无聊。来到这个陌生的地方，小孩一个也不认识，只有独自在家里折纸飞机。今天，我又无聊了，躺在床上，无精打彩地在睡觉。唉，这样的生活真没趣。
我躺在床上，东张西望。突然眼角一转，看见了正在搬食的小蚂蚁。我的脑子一转，想出了一个念头——看蚂蚁搬食。于是我又重新拿来了一点糖，放在离蚂蚁一米多远的地方然后我在一旁观看。大约过了3分钟，一只小蚂蚁来到糖的旁边，用长长的鼻子嗅嗅它。（其实我并没有看见过它的长鼻，只是听见过妈妈说过罢了。）又过了30多秒钟，这只蚂蚁又向回走，可能是想回家通风报信。果然不出我所料，一会儿，一大群蚂蚁沿着那小蚂蚁留下的气味去到了糖那里。它们又纷纷用小嘴咬住糖，竭尽全力地向上抬。可是它们马上又放下了，可能是它们意识到这块糖太重了。它们又纷纷地往回走，去通知它们的同伴。这样接二连三，终于，它们把糖扛到了洞口，可是怎样也扛不进洞里面。我的脑子一歪：看你现在怎么办？蚂蚁们再次招来更多的蚂蚁，它们一起同心协力把糖咬成粹片，一一叼回洞内。任务完成后，它们又开始寻找新的食物。
在蚂蚁的社会中，每位成员都忠中耿耿为它们的将来工作，从不搞“裙带关系”。发现食物，大家共同分享，不会贪赃，更不会以权谋私。每一位成员随时都会为保卫自己的家园而壮烈牺牲。它们总是“我为人人”，不自私，同甘共苦。蚂蚁们多么令人敬佩啊！
我想在我们的社会里，也应该像蚂蚁们一样，有蚂蚁一样的精神才对啊！
可恶的三害四年级篇十二
一天，我无意间发现了一只小小的蚂蚁走过。它有一对触角、六条腿、一只大脑袋。呀!我来逗逗小蚂蚁吧!
我故意拿来一只翅膀伤了的甲虫，正巧，被一只弱不禁风的小蚂蚁看见了，它在甲虫面前转了几圈若无其事地走了。呀!难道它不喜欢吗?可正在我回头走时，突然，一队蚁“兵”出现在我身后，虽然大甲虫已经溜得远远的了，可蚂蚁们飞快地找到了甲虫，战斗开始了。
蚂蚁们先一拥而上，爬上了大甲虫，大甲虫更不甘示弱，用腿一抖，被这宠然物甩得老远。但它们又发飞快的速度赶来了。一连几次后，蚁“兵”越斗越勇，甲虫渐渐寡不敌众了，它只好向蚂蚁束手就擒。蚂蚁凯旋而归，开开心心地回了蚁穴。
我不禁感叹：蚂蚁在危险中，互相帮助，团结一心，共闯难关。这难道不是我要学习的吗?
可恶的三害四年级篇十三
我很喜欢温文尔雅，善解人意的小动物，大家肯定要问那位“士兵”是谁啊？那你看了下面的内容就知道了。
我以前很讨厌它们，但是我去了外婆家对它们的看法就完全改变了。
这天早上，我来到了外婆家的厨房，我看见了那里有一群小黑点儿正在匆匆“行走”着。这时，我一时兴起，跑到井口拉上来了一桶水，我把那纤细洁白的手放入井，水里面沾了沾，立马跑到厨房，把水往地下撒，它们个个都被大小不同的水珠包围着。
顽强的它们虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿，拼命的往干的地方爬。可是，豆大的水球像胶水似的粘住了它们使它们寸步难移。就在节骨眼上，它们奋勇拼搏，手拉着手，排成一排，终于冲出了包围圈。它们疲惫不堪的躺在一起，好像在互相勉励，庆幸自己能逃过一劫。不一会，它们又摆成了s型的队行，急急忙忙的出发了。
顺着它们的行动的方向看，嗨它们的鼻子真灵啊，这些黑不溜秋的小东西找到了一粒粒米粒。它们好像有点垂头丧气，因为这些东西根本就不够吃。我灵机一动把外婆送给我的小饼干，轻轻地掰了一小块，就给它们吃算是我刚才愚不可及的事儿，做个小小的补偿吧！它们看到这个“巨物”把它如视珍宝小心翼翼地抬了起来。马上它们又匆匆的离开了。
人们常说蚂蚁力气非常大，有句话说的好：千里江堤毁于蚁穴。它们全身黑色或棕色，头上长得一对触角有六只脚，爬起来行动自如从远处看像一粒粒小芝麻。
我越来越喜欢它们，我们要向蚂蚁学习团结永不放弃！
我认为人是非常地勤快，可是还有比人更加勤快的动物，那就是蚂蚁。
蚂蚁它们整天都在筑巢、搬食物、杀虫子，没有一只蚂蚁在巢中偷懒。
我经常给蚂蚁喂食，记得有一次，我把一只胖乎乎的蚊子放在巢前。只见先有几只小蚂蚁爬到蚊子身上，大口大口地咬住死也不放。可是蚊子拼命地扑打翅膀想把蚂蚁打下来。蚂蚁被打下来之后，又爬了上去。几番轮回之后几只蚂蚁吃不消了。于是其中一只蚂蚁回到巢中给其他蚂蚁通风报信。不一会儿，只见一大群蚂蚁倾巢而出，一拥而上，齐心协力。可怜的蚊子，没扑腾几下就被杀死了。
经过几次观察，我发现如果少数几只蚂蚁搞不定它们的“猎物”的话，它们总会回家搬来救兵，然后群起而攻之，不管对手有多强大，它们总是前仆后继、勇往直前，直到杀死对手，接着就会一起将“猎物”拖入巢中，放入“储藏柜”隐藏起来，以备急用。
蚂蚁不但勇敢、团结，而且它们非常聪明。记得有一次天乌压压地黑，眼看着就要下大雨了，我心想这次蚂蚁一定会难逃一劫被全军覆没了。等大雨过后，我赶紧跑到蚂蚁巢穴前，咦！奇怪！蚂蚁居然安然无恙，原来聪明的蚂蚁早在大雨来临之前就用泥巴将自己的洞口封死了。
我喜欢蚂蚁，喜欢它的勇敢、坚强、聪明和团结。
可恶的三害四年级篇十四
下午，放学了，我走上2路公交车，同我一起走上车的是一个小女孩人。
司机无论怎么也不肯开车，这是一位老奶奶站了起来颤巍巍的走向投币机往里面投了5角钱。司机终于肯开车了。那位小女孩用感激的目光看了一眼老奶奶。老奶奶什么话也没说，只是找了个位子坐下。
老奶奶的动作只有几秒钟的时间，但在这几秒钟的时间里让我知道这个不仅仅是一位老奶奶帮助一位小女孩付车钱的事，而是这位老奶奶所拥有的乐于助人的精神。说起这点，很多人都做得到，但在那时只有这位老奶奶青伸出手帮助那位小女孩。那位老奶奶的精神值得我们学习。
可恶的三害四年级篇十五
你观察过蚂蚁吗？虽然蚂蚁个子很小，也很不起眼，但是我觉得它是一种有趣、可爱的小动物。
星期六的早晨，天气很好，我和妈妈来到小河边散步，走着走着，我被地上跑来跑去的小东西吸引住了，就蹲下身子一看，咦！原来是小蚂蚁。看着它们好像很忙的样子，东奔西跑。这里的蚂蚁有两种，一种是个头较大的红色蚂蚁，还有一种是个头较小的黑色蚂蚁。
红色蚂蚁看起来很厉害，总爱欺负黑色蚂蚁，把它们打得落花流水的。红色蚂蚁还是爬树的小能手，它们爬树的速度比黑色蚂蚁要快得多，不一会儿就把黑色蚂蚁甩得远远的。
黑色蚂蚁呢？它们非常贪吃，一天到晚总是找吃的。它们有个优点就是很团结，从来不吃独食，如果你扔下点吃的东西，只要有一只蚂蚁发现了，它就会跑回去找同伴。蚂蚁交流都是用头上的触角相互碰撞的，不一会儿，就有很多蚂蚁朝有食物的地方跑去了，它们连拖带拽的，使尽全身力气，把比自己身体还大的食物一点儿不留地都背回了自己的家里。
这就是有趣的小蚂蚁，尽管它们很小，但它们团结在一起能把比自己大十倍、百倍的东西搬到洞里，蚂蚁的这种精神值得我们学习。
可恶的三害四年级篇十六
蚂蚁属于节肢动物门，昆虫纲，膜翅目，蚁科。目前世界已知有9000多种，是种类繁多的小动物，他可以分为两大类：蚂蚁类和白蚁类。通过仔细观察，它的外形分头、胸、腹三部分，有六条腿。它的卵有0.5mm长,呈不规则的椭圆形,乳白色.工蚁身体细小,只有约2.8mm,棕黄的,要仔细瞧瞧才能发现.雄蚁身长5.5mm,雌蚁身长约6.2mm,.蚂蚁为完全变态发育.一般在一个群体里有四种类型的蚂蚁:蚁后,雄蚁,工蚁和兵蚁。
观察了蚂蚁的外形,那它又吃什么呢?我做了一个实验,先找一个蚂蚁比较多的地方,拿一些糖、一些饼干屑、一些盐、一些小石榴和一只死了的小苍蝇，把它们挨个放在地上，耐心等待蚂蚁来享受美餐。不一会儿，一些蚂蚁来了，随后，一群蚂蚁来了，它们纷纷跑向糖、饼干、苍蝇和小石榴，把他们搬走，却毫不理会地上白白的盐。我跟踪蚂蚁来到他们的巢穴，看见了几只蚂蚁正搬着苍蝇向洞里走，我想，苍蝇比洞口大多了，它们肯定没办法把苍蝇运进去的，可是，出乎我的意料，聪明的小蚂蚁竟然把苍蝇解体，没多久，他们就把苍蝇搬了进去，小蚂蚁可真了不起！通过这次实验，我知道小蚂蚁喜欢吃甜食和昆虫，同时也知道了蚂蚁虽小，但智力却不差！
经过这次观察，我知道了蚂蚁的许多小秘密，知道了地球上有许多小东西都在我们身边，却总是被人们遗忘！
可恶的三害四年级篇十七
（一）。
“吵死了，老爸，把它们赶出去吧！”我生气地叫道。“没办法，它们不想出去呀！”老爸无可奈何地说。原来，自从上次我写了《鸟儿**》后，那空调洞里的鸟儿安静了几个月，如今又“东山再起”，唧唧喳喳叫个不停，害得我们连觉都睡不着。不管老爸怎么赶，它们死活就是不走。
你不仁，我不义。老爸用胶带纸把空调洞口封上，愤愤地说：“你们这些小家伙，先饿你们几天，看你们还有没有力气叫，到时候再赶你们不怕你们不逃。”但这些家伙顽强得很，反而叫得更响了，就像高尔基笔下的“海燕”一样，大叫着：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”
真是拿它们没办法，我们只好开始实施号计划。
（二）。
号计划开始了，我们准备好所有的工具：报纸、雨伞、剪刀、胶带、电线丝、钢丝、椅子，时刻准备“击退”这群“不速之鸟”。
忽然，窗外有一只叼着两只蚯蚓的.鸟妈妈企图进洞喂它的宝宝，但洞口有胶带纸封着。正当它踌躇不前时，我把头从窗口探了出来。它一看见我，就惊慌失措地逃走了。
我们刚要驱赶鸟宝宝时，那鸟妈妈飞到窗台上，并拉了两坨鸟屎，恶心死了！鸟妈妈又趁我们去拿纸巾的时候，飞进窗在蚊帐上拉了一坨屎。“放肆！”我生气地叫道，：“大便都敢拉到蚊帐上，真是不知天高地厚。”
（三）。
我们把臭烘烘的鸟屎擦干净后，看鸟妈妈没过来，就开始“工作”了。
老爸先在空调洞下面用报纸弄了个弧型的拱沟，我迷惑不解地问：“爸爸，这个拱沟有什么用？”爸爸笑着回答：“你猜。”我想了一会儿，恍然大悟地说：“用来接掉下来的脏东西。”我们急忙用铁丝把洞里的脏东西“抢”出来，一看这成堆的垃圾就恶心，里面尽是些沾满灰尘的干树枝和各种各样的纸片，还有几片羽毛。
我们朝洞里望去，咦？怎么连一只鸟也没有了？我又仔细地看了一下，别说三只鸟了，一只也没见到。它们都跑哪儿去了？我正纳闷的时候，洞里却有了动静。我从空调侧面往里看，看到了三个黑乎乎的小的东西。原来它们在这里呀！新一轮的进攻又要开始了！
（四）。
我们把铁丝从空调侧面穿了进去，企图把鸟赶出去，可小家伙却装出一副宁死不屈的表情——嘴巴往上翘，身子一动不动地立在那儿。我们用铁丝碰了碰它们，它们才跳到空调旁的洞里面，我们赶紧趁热打铁，把它们赶了出去。
我们还以为万事大吉了，刚想休息，洞里又有鸟叫声。我往里一看，呀，还有一只“音乐家“。“还有一只鸟！”我叫道。老爸急忙把洞口的胶带撕掉，那鸟好象是饿坏了，我们还没赶它，它就飞走了。
“飞走了！那鸟飞走了！”我高兴地大叫。
可恶的三害四年级篇十八
今天上午，妈妈买菜是得到了一张五十元的.假钞，回到家她又拍桌子有跺脚，气得火冒三丈，嘴里还不时地说：“今天真倒霉，怎么换到了一张五十元的假钞。”爸爸在旁边安慰：“算了，你就当这是个教训。”
我得知后，便自告奋勇地对妈妈说：“妈妈我有办法用掉它。”“真的”妈妈问我。“但你不能把它花掉，这样会害人害己的。”说完她把假钞放在桌上看电视去了。我实在忍不下这口气，背着妈妈把假钞放进口袋，准备把它用掉。
说干就干，我跑到一家小店门口，可那老板娘太精明了，拿到钱都要对着阳光照一下，用手摸一摸，还要用验钞机验几遍才肯放下心来。这时，一个中年男子走进小店，那了几样东西，给了老板娘一张十元的纸币，可没想到那老板娘把钱放在手里一摸，那钱竟是假的，接着她对那中年男子破口大骂，只见那中年男子放下手中的东西，灰溜溜的逃走了。我见状，想：这老板娘这么厉害，我是去，还是不去经过一番考虑，我还是回家了，但在半路上，我想起了妈妈那焦急的脸庞，便再一次鼓足勇气朝小店走去。在路上，我又碰到一个在卖气球的老人，他衣着朴素，白发苍苍，脸上布满了皱纹，因为他对小朋友说话非常慈祥，所以我对那个老人说：“爷爷，我要五个气球。”那老人把气球给我，然后从包里拿出一张十元的，从口袋里拿出几张五元的，可怎么也凑不齐要找的钱我看着他那忙碌的身影，想：这个老爷爷这么可怜，我这样给他一张五十元的假钞，他今后的日子要怎么过啊！而且他是个卖气球的，要买多少个气球才能补回这儿五十元。于是，我对他说：“对不起，老爷爷，我不要气球了，请把五十元还给我。”我拿到钱后，对着它看了一会，想：我妈妈已经被骗过了，我不能再让它去骗人了。之后我把它撕成碎片扔进了垃圾桶。
我想：如果遇到假钞，不能那它去骗人，应该销毁或交给银行，要扼制住假钞，不能再让它危害人们。
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