小学体育老师个人年度考核工作总结(热门15篇)

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小学体育老师个人年度考核工作总结(热门15篇)
时间:2023-11-25 18:30:23     小编:紫衣梦

总结可以帮助我们反思过去的经验和教训,为未来的发展提供参考和指导。写总结时,可适当借鉴一些相关的案例或范文,但要保持独立思考和创新。下面是一些经过认真筛选的总结样例,希望能够帮助大家写出更好的总结。

小学体育老师个人年度考核工作总结篇一

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面坚决拥护党的.领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

小学体育老师个人年度考核工作总结篇二

送走繁忙充实的虎年,又迎来充满期望的虎年,回顾过去的一年,自我在思想政治素质、专业知识上都有所收获。现将20__年的个人工作作如下总结:

一、加强学习,坚定信念,忠诚党的教育事业。

作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平时,我认真学习了xx大精神,仔细体会__渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策激励自我。

我热爱教育事业,热爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓积极、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自我,以身作则,时时处处做学生表率,凡是要求学生做到的,我自我首先做到。此外,我还能够尊敬领导,团结同事,参加学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。

二、深钻教材,认真教学,圆满完成任务。

体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。仅有教师正确而巧妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学最佳效果。

根据《新课程标准》的资料,结合学生的年龄特征,有针对性地进行教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培养学生顽强拼搏的意志品质。在区优质课比赛中,我动脑筋、想办法,将教材进行分段教学,每段之间都是递进关系。同时,研究到学生身体素质的差异,按本事分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。经过自我的精心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。

学生普遍都害怕长跑50m×8这个项目。为了让学生达标,必须树立他们的信心,消除他们的恐惧心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们认识到凡事在于人为,坚持就是胜利。在教学设计中,我安排课课练,学生每节课准备活动中沿操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的机会,一学期结束时,五、六年级的学生达标合格率为98%,效果明显,从而到达了锻炼身体,磨练意志,提高素质的目的。

三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队。

我是田径运动员出身,训练田径是我的特长之一。围绕着把我校田径队保住全区领先指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有打算。在选材时,我要求二年级至六年级都有学生参加,不仅仅要研究眼前队伍的适用构成,并且要研究队伍的后继有人。在训练时,我根据学生的年龄特点和身体素质本事,制定了合理有效的科学训练方法,重点培养学生的意志品质,狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范,从小养成良好的动作习惯。在训练中,我不仅仅对队员们严格要求,并且对自我也严于律己,要求队员做到的,我也必须做到。无论是冰冷的寒冬,还是炎热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的准备工作。此外,我还经常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关心她们,爱护她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自我的家。

在训练中,我给予了诚挚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,采取了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正因为如此,在参加区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了必须的积极作用。

以上是我一年多工作的小结和体会,如果说自我取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和教师们的关心、爱护分不开的,再次,我要真心真意地感激他们。作为一名跨世纪的教育工作者,在今后的工作中,我要更加严格要求自我,提高自身素质,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的高峰,做一名优秀的人民教师。

小学体育老师个人年度考核工作总结篇三

在这一学年我承担本校三至六年级的体育教学工作。每班学生人数有差异体质也是不均衡。面对现实在教授方面也是有很大阻力。我更是在不断错误中前进着。一学年以来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结:

按照新课程标准教学程序和纲领逐渐完善教学过程,引导他们和我的教学节奏同步进行,并以他们为主体地位,关注个体差异尽量完善教学任务,让学生体会课堂的主人并以师生角色的互换,让他们体会体育课堂不同的教学方式,以不同的情景模式创建多元化的教学方式,从而提升学生主动参积极学习的兴趣。

课余时间经常请教老教师、老前辈们学习他们的学习宝贵经验,虚心接受他们的建议。而后我又通过上网查询学习,加之又对学生心理分析,与班主任们沟通,得到了很大帮助。

通过一年多的基础教学,对每个学生的基础信息掌握的同时。我又改进了以往的教学方式,课余时间主动与他们接触,课前课后和他们做游戏。拉近师生关系,增进情感,进一步加深了我们师生间的友谊。从而大胆的把课堂交给学生,让他们自己成为课堂的真正主人,享受体育课带给他们的快乐。

良好的教学效果产生了,学生们学习体育、锻炼身体的动机产生了,兴趣高涨了,积极性更高了,课堂氛围也有明显的提高,对我而言整个教学过程也更加得手了,学生在“两课一操”的活动中也表现的更精神、更饱满、从而也节省了许多时间,正好把国家体卫艺的“体育艺术2+1”工作顺利完成,整个学年的工作也轻松了许多,自己感觉也非常充实,回过头一想收获的硕果真的不少,也更加有信心去迎接下学年教学工作,迎接新的挑战!

小学体育老师个人年度考核工作总结篇四

二0xx年,本人在局党委的正确领导下,紧紧围绕年初确定的工作重点和任务目标,结合实际,以建设“平安”为主线,认真落实科学发展观,坚持队伍、业务齐抓,管理、服务并重,抓基层基础,推进整体工作,深入开展了保持共产党员先进性教育、大练兵、正规化建设等活动,锻造过硬队伍。全面提高队伍整体素质和业务工作的综合水平,推进了各项治安业务工作再上新台阶。

一、全力加强队伍建设,提高队伍整体素质。

今年,按照我局的统一安排和部署,带领大队党支部的全体党员民警深入开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动和公安机关队伍整肃活动,活动中组织全体党员深入学习了以邓小平理论和“三个代表”重要思想为中心内容的政治思想理论,紧密联系大队全体党员干部队伍的现状,教育广大党员认真学习党章,坚定理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统和作风,并带头认真查摆、分析了大队党支部、个人及全体党员在思想上、组织上、作风上、工作上存在的突出问题,通过制定整改方案、落实整改措施,着力解决了影响工作和队伍建设的现实问题,保持了大队全体党员的先进性和纯洁性,增强了组织的凝聚力、创造力和战斗力。

同时,按照大练兵活动的安排,在带领民警队伍开展思想练兵、作风练兵等科目的同时,适时组织了业务培训,强化了民警的业务技能,提高了民警的综合素质。

正规化建设工作中,围绕周部长“人要精神,物要整洁,说话要和气,办事要公道”的要求,从自身做起,率先垂范.工作中重点抓了软件建设,规范细化了各项日常管理制度xx项,狠抓内部管理秩序责任的落实,使大队的整体面貌和形象有了极大的改观,先后由3各兄弟单位来我大队参观学习,多次受到治安支队领导和局领导的好评。

二、加强治安防控体系建设。

(一)树立超前意识,制定规范措施。

按照我局的部署,本人带领民警根据《山东省公安机关治安防控工作规范》中的要求,结合我市的实际,制定了《xx市公安局强化治安防控工作实施意见》,并根据任务分工和方法步骤,制定了具体的工作配档表,为全市治安防控体系建设提供了可操作性的指导依据。一是今年x月份,本人积极参与了针对西城区的防范工作,根据辖区的发案情况,形成了《西城区治安防控体系建设的有关建议》。二是根据我局治安防控工作的实际情况,做好了省厅和xx市局领导来我局进行治安防控工作的调研和座谈,有效地推进了我局治安防控工作的进度。三是积极参与了全省治安防控工作现场会的准备工作。按照治安防控体系建设的要求,积极带头工作,安排大队民警开展工作,确定重点,先后对xx社区警务室、xx派出所、xx派出所三个观摩点的台帐簿册、执法执勤、内务管理等方面的工作进行了规范,并督促完成了三处监控中心。

(二)大胆开拓思路,创新工作模式。

200x年,本人将加强基层基础建设工作作为全年治安业务工作的重点。在城区,按照《社区民警工作规范》的要求,进一步规范社区民警工作职责,完善考核制度,使社区警务工作充分扎根社区、服务社区。在农村,大力推广“警治联勤”、“警治联巡”、“流动警务室”等工作经验,推进农村基层警务工作健康发展。同时,推行领导干部承包责任制,明确了派出所每名领导干部必须承包一个治保会和一个内保组织,充分调动了多方面积极因素,大力加强和改进了治保工作,确保发挥作用,保持其生机和活力。

(三)多方配合联动,抓好设施建设。

一是积极协调、配合有关部门加强对重点要害部位的技术防范设施建设,根据不同区域治安状况,积极推广安装区域联网报警、电子监控等技防装置,并根据情况实现与110联网。二是落实了新建居民小区配套的安全防范设施建设,落实了xx市新建小区全部实施“六小工程”,安装了电视监控系统、周界报警系统等技防设施,凸现技防的支撑作用。三是加强旧小区改造。今年以来,积极协调有关部门和单位,重点加强了对xx小区、xx小区、xx小区三个旧小区的封闭、半封闭改造,并根据小区的实际情况,划定和建立了统一的停车场,(四)巩固成果,继续推进派出所规范化建设。

今年以来,在200x年工作的基础上,继续完善等级评定工作,使等级评定贯穿派出所工作的始终。根据200x年上报的派出所等级评定名单,派人对上报的分局(报一级派出所)、xx派出所、xx派出所(报二级派出所),分别进行检查指导,根据派出所等级评定考核办法的相关内容,逐条逐项进行了梳理,根据各自的不同情况,分别进行了驻所帮助工作,顺利通过了省公安厅的检查验收。

小学体育老师个人年度考核工作总结篇五

一学年紧张而忙碌的工作结束了。本学年工作以“健康第一”的指导思想,服务学生,以学生身心发展为主线,培养学生的体育参与意识,培养学生篮球兴趣,发展学生基本的运动能力。以下就是本学年的工作情况:

一、教育教学方面。

在三年级的教学中,不仅注重自身的学习,并且学生体育意识习惯的养成。注重培养学生的合作意识、集体荣誉感。课前,认真钻研教材、熟悉教材,分析学情、根据班级学生的不同特点进行不同层次的课堂教学。通过教师引领思路,培养学生学习兴趣,开展了体育教学工作。课堂中,紧紧围绕学生发展为中心,培养学生良好的课堂习惯,培养班级小骨干,培养学生思考、分析、动手、合作等能力,不仅让学生学习了知识,而且让他们懂得了自己动脑、自己动手、合作思考的重要性。课后,反思课堂中出现的一些教学现象。逐步完善课堂教学环节。在进行备课,使自己的教育教学能力逐步的提高。形成备课——反思——再备课过程。

二、篮球兴趣班。

在篮球兴趣班的教学中,以增强学生身体素质,培养篮球后备人才为目的。每周进行两次课,分别是周一和周五晚上授课。根据二年级学生的年级学生的特点采取分层教学,逐步提高学生的篮球技能。通过开展与《篮球队友谊赛》活动,培养篮球的兴趣、培养学生在赛场上拼搏精神,发挥学生自身的特点,使每个学生都能有所收获。

三、篮球队训练。

在篮球班中选取一些基本功好、身体素质好,并且具备打篮球能力的五年级女生进行训练。训练中,注重抓学生的运球、传球、投篮的基础,每周进行教学比赛,目的是提高学生的实战经验,使技术和实战结合起来,让学生快速的成长。本学年训练计划为每天早晨7:10——7:50训练,主要练习体能、三步篮、投篮、行进间传球等。每周一和周五18:30——19:30进行教学比赛。通过一学年的训练,不仅学生的个人技术、进攻意识、防守意识有了显著的提高,而且也使学生团体意识有了进一步的提高。

四、区、校内活动。

1、在黑龙江督导处检查学校工作中,带领二年级学生做篮球操展示。

2、青年教师团队活动。本学年我在网上继续搭建青年教师博客《新叶集》,通过网络的平台,让大家能够在这里互相交流,共同成长。

小学体育老师个人年度考核工作总结篇六

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了党员民主生活,写好心得笔记。年初,在镇党委的组织下,小教支部开展了《保持共产党员先进性》回头看活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名基层党员,干好本职工作,做教师的表率,模范执行校纪校规,才能真正实践“三个代表”重要思想,才能真正保持党员在人民群众中的先进性。活动结束后,我认真写好了名为《保持党员先进性,干好本职工作》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。

其次,积极参加业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习自费订阅的《小学语文教师》、《江苏教育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《基础教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

教学质量是学校的生命线,我担任毕业班语文教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的`作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。

第一,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。同时,组织全镇体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。

同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

第三:狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,发放补贴,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

第四,做好体育组,自然组老师的月考核工作。每个月底,能查阅老师台帐资料,听老师月考核课,认真填写月考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促教师改正,绝不姑息迁就。调代课工作在全体教师的大力支持下,能做到调度有序。

一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同教练员参与训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,如我校乒乓队在武进区比赛中取得了男四女六的成绩,但但是田径比赛距上级下达任务尚有差距,足球队尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在今年比赛中为我校嬴得加分机会。

小学体育老师个人年度考核工作总结篇七

在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。

一、教学工作。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在****年4月13日的****镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在****年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。

二、广播操工作。

在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在***镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。

三、训练工作。

我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在****年春运会上取得好成绩。

范文二:

我作为一名体育教师一直默默的耕耘在教学第一线,教学工作是一种既辛苦又很难看到成绩的工作,所以我只能争取在这种平凡的工作中努力创造奇迹,不能谈任何客观因素,只有默默的去做好自己应该做的事。本学期的工作很繁重,成绩有提高、也有不足之处。为了今后更好的干好本职工作,现将一年来的工作做一个客观的总结。

在日常生活和工作学习中,我能以教师的职业道德严格要求自己,热爱本职工作关心学生,师生关系融洽;我能把思想教育工作渗透到教学之中,用自己的言行感化和带动学生,从小事做起,培养学生树立正义感、责任感和自信。

教学工作是学校教育教学工作中的重中之重,所以课堂教学是每一位一线教师必须认真对待的课题。国家重视职业教育,大力发展职业教育,同时也就给我们广大教师提出了更高的要求,自然而然我们就要在工作中不断学习,去探索发现一些新的东西来充实自我、完善自我。充分合理的使用一些教学方法、手段去完成教学任务,实现教学目的。同时也要在学生的个性发展方面需要多下工夫。因此,这学期我在这方面也动了一些脑筋,想了一些办法,总结了一些经验,也收到了良好的教学效果。

做为一名体育教师抓好两操(早操和课间操)也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,维护我们学校安全秩序,促进我们学校的团结稳定,因此我主要是利用体育课和早晚的时间对学生们进行训练。

本学期,我担任六年级4个班级和五年级1个班的体育教学工作。期间:我始终认真贯彻执行党的教育方针,自觉的遵纪守法;坚持以“以人为本”,作风正派、坚持原则、实事求是、工作态度端正,热爱学校,服从组织领导分配,尊重他人,虚心求教,关心集体和个人。积极参加学校的各项业务学习活动,积极要求上进,团结他人,工作勤勤恳恳,关心和爱护学生,助人为乐,不计较个人得失。在教学和工作中,我能按《学生体质健康标准(试行方案)》及《学生体质健康标准(试行方案)实施办法》来教学和测试。在增进学生身心健康和增强学生体质的同时,使学生掌握体育基础知识,培养学生体育运动的能力和习惯。

为了协调发展、充分发挥体育在培养全面发展人才中的综合作用。在教师的指导下,使学生通过思维和练习掌握体育知识与技能,提高身体素质并促进身心协调的教学活动。我在提高学生运动技术水平过程中对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强的进取精神、拼搏精神,让体育锻炼与安全卫生相结合,积极开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育,按体育锻炼标准来教学,开展好每天的“两操”(早操和课间操)和体育课外活动,做好值日“巡视工作”。有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课,,循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,以学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择适合学生的教学方法。为了完善各人自身的素质修养,除了参加学校举办的有关教学活动外,还参加有关的业务评比。积极协调每年级和各个班指导好学生的课间操、早操及学校内外的各种体育竞赛活动。一个学期以来,我的教学工作量饱满,不随意请假,努力完成岗位工作。

积极虚心请教有经验的领导和老师,使自己在理论和实践相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。从这些年的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优秀生就难多了。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这些规律使学生科学的锻炼身体并健康的成长,掌握科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

教师的工作任重而道远。我一定会在今后的工作中,通过不懈努力争取更上一层楼。

小学体育老师个人年度考核工作总结篇八

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治学习和理论学习。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导×××学生在×××活动中获得×××等奖。

“进无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

总之,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

小学体育老师个人年度考核工作总结篇九

忙忙碌碌的一年结束了,在20xx这一学年来,对于教师与班主任的管理工作以及自身的教育任务几乎让我忙的团团转。但好在,在充分的努力和全心全意的关爱下,学生们也像是感受到了我的想法一样,变得越来越认真,越来越努力。每一天,班级都在进步和成长!如今,一年过去,对比前后,我能清楚的感受到我们xxx班的壮大和成长!

回忆今年年初,当时的班上,学生么多多少少都有一些问题和毛病。学习上的、纪律上的,甚至是集体性方面的问题。这些大大小小的问题一直苦恼着我,同时也一直影响着整个班级的发展。但在两个学期的培育、引导之下,xxx班已经发生了极大的改变,不仅树立了良好的班级班风,在期末的班级平均分上,也有了极大的进步!现在,作为班主任,我在此对自己一年来的工作情况总结如下:

在这一年来,我更进一步的明确了自己的思想定位。认识到,自己是一名及班主任同样也是一名教师!班主任主育人,教师主教育。但这两点,从来都是一体的!为此,我在完成自身班主任工作的时候,同样不忘自身的教育目的,以更加完善的思想去引导学生。同时也不断在思想上提升自我,巩固自身的师德师风。

在思想上,我重视自我的提升和巩固。除了在一年间自身的严格要求,还坚持关注国家的发展和进步,培养自身的价值观和个人品德。并在生活中也时刻保持着自己作为教师的师德师风要求,巩固自己的同时,也是给学生做出榜样。

在班级的管理上,我一直坚持让学生学会自我管理的目标。在工作中,我将大量的班级管理任务,分给班级的学生,并让同学们轮流来担任一些职位,在学生体会到“责任”的同时,也能体会到自己打破教室的纪律会给其他的同学带来怎样的影响。并且,我也一直在角落中默默的引导,给他们建议和指点,让班级的大家都能体会到维持纪律的难处,也能感受到对纪律违反的.错误性。这渐渐改进了班上的纪律情况,并让大家更加自觉,懂得了尊重他人,也是尊重自己的道理。

在教育工作方面,我在一年来认真分析教材,完成教案的时候,根据班级情况积极的调整,帮助学生们能更好的吸收并思考问题。在教育上也是同样的,我专注与引导学生的主动思考,并通过与学生一起分析知识点,解开难题的方式,积极鼓励学生思考,并敢于开口,乐于开口!不仅提高了大家的学习积极性,还让班级变得更加活跃,成绩上也提升了许多。

如今,回顾了这一年,对于我自己的教学和管理方式,我一边总结,也一边反思。其实还有很多更好的方法,但我却没来得及认真思考这是不应该的!为此,在下一年里,我会更加努力的思考、准备,带领学生向着更加优秀的方向前进!

小学体育老师个人年度考核工作总结篇十

一年以来,本人热爱教育事业,热爱人民,自觉遵守《教师法》,努力学习教育教学理论,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德,树立良好的形象,思想端正,作风正派,服从领导,团结同志,关心学生。

严格遵守国家法律和劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工,爱岗敬业,勤奋工作,孜孜不倦,精益求精。

在教学工作中,做到认真备课、上课,认真批改作业,对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏,力争做到考试之后满分,批改之后全对。教学中积极构建高效课堂,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,让学生自主参与、合作探究。

尽管取得了一点成绩,但是和优秀的教师比起来,还存在一定差距,今后我要不断地挑战自我,努力向上,再接再厉,埋头苦干,争取更大的进步。

小学体育老师个人年度考核工作总结篇十一

20xx年6月,我从xx师范学院毕业,同年x月参加工作。工作以来,一直担任小学语文教学工作,20xx年至xxxx年期间担任班主任工作。xxxx年8月取得小学一级教师资格,现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下:

思想品德方面。

作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以教书育人为己任,注意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为先进教工、教学新秀。

教学工作方面。

在教学上我能认真钻研教材,研究教法,xxxx年在镇江市中小学新课程新课堂新走向优质课评比活动中获一等奖,xxxx年镇江市中小学信息技术与学科课程整合优质课评比活动中获一等奖,xxxx年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获一等奖,xxxx年在校135教师说课、上课活动中获二等奖。xxxx年在校135教师评课活动中获三等奖。xxxx年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。

班主任工作方面。

20xx年至xxxx年期间担任班主任工作。作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在xxxx至xxxx年期间,多次被评为文明班级、优秀中队。

教科研工作。

任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还积极撰写论文和教学案例。《习惯成自然》获江苏省蓝天杯中小学教师优秀论文评选三等奖,《引导低年级学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例《少年王勃》、《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省蓝天杯中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外,我还积极参与课题研究,镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》,我负责具体组织开展研究工作,收集、整理相关资料。

没有最好,只有更好。我会再接再厉,争取更好的成绩。

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小学体育老师个人年度考核工作总结篇十二

这学期本人承担了三年级思想品德课的教育教学工作,现对一学期来的教学工作做如下总结:

在这一学期中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。

教学中钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。

教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

在课堂上,关注言行不良表现得学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质,总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

小学体育老师个人年度考核工作总结篇十三

时光如梭,转眼这学期结束了,我收获很大,在本学期我较好的完成了体育工作,现在我将本学期的工作情况总结如下:。

我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的.学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

在开学初我重点抓了广播操,因为现在学习《第九套广播体操》学生经过一个寒假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧学习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。还有一年级的新生课间操教学比较难。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。

第一,室外太冷,我就进行室内多媒体分班教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。

第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。第六,让每一名学生都轮班去领操,认真去做,锻炼自己。

我能够利用课上,带领低年级学生坚持《队形队列》训练,分成若干组,每组有组长并做到训练有计划、阶段有测验、到了期末对36年级进行期末考核(50跑、立定跳远、仰卧起坐、人体向上)成绩还是优秀的。我努力做好学生的工作,使学生能够安心练习,发挥班级的集体主义精神,六一活动系列四----团结就是力量,组织学生进行了,二人三足、跳绳接力和拔河比赛,充分体现了,我运动、我健康、我快乐,充分展示了拼搏、进取、顽强、向上的精神。

我在本学期,协助各位领导干好辅助工作,听从领导安排,服从领导指挥,出色完成了本学期工作。由于我校年轻老师比较少,凡是劳动的工作,只要我看见一定会主动参与,并积极完成,不遗余力,不愧于心。

1、通过教学发现自己专业知识水平较低,需继续学习专业理论知识。

2、因场地限制,有些活动不能较好的开展,既影响了教学,更影响了学生的锻炼学习。

总之,从这一学期以来在马国奎校长的支持下和秦怀胜老师不厌其烦的大力帮助下和各班主任配合下我负责的各项工作能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题太多,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心等。在体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。

小学体育老师个人年度考核工作总结篇十四

我的体育教学主要从三点来进行总结。

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在20xx年10月23日的昌平区体育教师评优课中获得一等奖。

小学体育老师个人年度考核工作总结篇十五

时间如白驹过隙,20xx年第一学期即将划上一个完满的句号。回顾半年来的班级管理工作,真可谓忙碌而紧张。本学期我担任九年级一班班主任,一个学期的工作实践,让我深刻体会到,要当好一个毕业班的班主任非常操心费力。毕竟学生在此年段,思想都十分活跃,个性也更替较快,伴随着紧张繁忙学习的学习生活,相跟而来的是情绪复杂而散乱。因此,我对本学期的班主任工作主要是在上学年度的基础上进行了较为细致的调整,结果证明收效一定是较好的。现本人将本学期班主任工作作如下小结:

在本学期的班务工作中,我始xx终坚持以理想信念教育和思想品德教育为核心。把加强学生思想、品德、纪律、法制、安全、行为等教育作为重点,把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来开展班主任工作,让学生作到一切以德为先,让德促学,全面发展。

班主任工作琐碎而繁杂的,这都需要班主任工作细微周到,但我总是不厌其烦、耐心做学生思想工作,每当学生取得一点学习的进步和思想上获得一点提高,我都会认真地进行全面总结与肯定。给学生以更大的激励。在半年工作中,我始终抓住班级的常规管理、让班规管理不放松。开学初,我利用班会活动对学生进行了班规宣读,要求学生对班规熟记于心。对学生在校间的着装、发型、纪律和劳动卫生等行为都提出具体要求,且督导落实。同时本人也力作模范,照章检查,发现问题随时校正。经过自己不断努力,我班学生时间观念,劳动意识,卫生意识和竞争意识,行为习惯已基本养成。在学校眼里我所在的班是一个让领导放得心,让学生、家长满意的班级。

从某某年秋学生进入这所学校,我就十分重视班集体的培养,教育他们,班级是学校一一个组成部分,一个好的班级才会让学生学得安心,学得踏实,才会感到温暖快乐,我们要为拥有一个好的班级而自豪。因此,对学校所规定的任务或开展的各项活动我都要求学生积极认真地完成,学生也极力照办。学生对每次活动都努力完成,荣誉感在班上得到了具体体现。在半学期中我班分别在“忠、孝、雅、诚”演讲活动中和冬季运动会中均取得令人满意的成绩。其他各项指标也在学校名列前茅。良好的班风也真正得到展示,学校对此也十分满意。

班干部是班主任的得力肋手,是班级管理的骨干力量。为了让他们发挥主力和辐射作用,我及时对他们的工作责任心和工作热情给予肯定,努力树立班干部的工作威信,塑造他们的班干部形象。定期召开班干部会仪,研究讨论班上的管理,对每周班上的情况和出现的问题展开批评与自我批评。要求班干部要多与同学们作思想沟通,要与班不学生打成一片,注重协调好各方面的关系,锻炼自己各方面能力。还鼓励他们努力工作的同时,要注重自身的成绩的提高,用以感化信服学生。

我清楚地认识到,班主任是班级的组织者和。班主任自身素质的提高和管理能力的加强是管理好班级必不可少的条件。因此,我十分注意自己素质的提高,经常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章,我深知人到老学到老的道理。在空闲时,我常对自己班主任工作进行检查,总结自己工作中的得失,将其存放于自己的博客中。在我的影响和全体学生的努力下,班级管理取得了一定的进展。

总之,本学期的班主任工作使我学到了许多,但是,由于本人身体欠差之因,往往心有余而力不足,有些工作还没有做到位,班上一部分学生学习懒散,行为习惯差,将会严重影响明年最后一个学期的管理。但为了学生更好的发展,我力争抓住明年最后一学期,搞好教学,抓好班级,争取在中考中获得好的成绩。

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