交通安全是每个人的责任，我们应该遵守交通规则，保护自己和他人的安全。总结应注意个人观点与客观事实的结合，可以适当加入自己的思考和理解。请大家参考这些范文，不要照搬照抄，要结合自己的情况进行修改和完善。
意义的高一篇一
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的高一作文：艺术教育的意义，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
艺术，生活不可缺少的部分，它始终以典雅的面孔来面对那丰富多彩的.生活。从法国的拉斐尔铁塔至埃及的金字塔，从意大利的水城威尼斯到印度的泰姬陵，都展示着艺术的魅力，更让我们艺术生骄傲的是现代旅游，艺术更是他发展的瓶颈。
罗丹的冷漠，让大家知道什么叫个性的发展，因为艺术；莫奈的狂野让大家知道什么叫做个性的张扬，因为艺术；凡高的随意，让大家知道什么叫做个性爆发的致极，也因为艺术，所以艺术更能引导21世纪走在世界的前沿，艺术为时代的先行者。
因此，艺术教育在社会上也是显得致关的重要。从大的方面说：建筑让大家倾叹：比如北京网状立交桥，南京长江大桥，现代日本给我们留下的废墟圆明园，北京广场的纪念碑，从小的方面来说，我们穿的衣服，我们用的铅笔，我们弹的钢琴，都无不渗透着艺术的气息。
若没有计师，那飞机不可能起飞，那火车不可能奔跑；如果没有设计师那么我们会少掉旅游景点，洛阳的大佛，敦煌的壁画，都让我们艺术生活得更自信。同学之间也要这种值得骄傲的专业，用我们学到的知识，在以后的日子里，来培养更多的学生，培养更多的人才，有可能在我们的将来的学子中就有达芬奇，在班上的同学中就有莫奈，在亲近的社会中就有凡高，所以，艺术教育的意义对社会对全人类的贡献都致关的重要。
人，生活于现实中，我们也就是社会的部分，所以，艺术教育对我们来说是重担。但我相信凭着我们的不断追求，能在走出校园后，培养一批又一批的艺术家，设计师。这是我们的追求，是我们的夙愿。
意义的高一篇二
在人们从孩子气走向完善，从愚昧走向文明行为的道上，教师——您用心里一生的爱，漂成了我青春年少所有的颜色，您用固执的信心，筑成了个人成长。
从孩子气走向完善的我。在学习培训的旅途中我遇见过，遇见过这位我人生中最重要的老师，她就是说陈老师。她中等身材，皮肤白嫩，经常把她那飘逸的长发盘起，既精神实质又合乎她的性情，头正中间也有一道美人尖呢!陈老师是我们班的教导主任也是我们班音乐老师，自小我对英语都很有兴趣爱好。可是，不清楚为何英语成绩一直提不起。但是直至我遇见了她，她要我更喜欢英语，喜爱上她的课。她的語言总带点幽默风趣。常常让一两句简单的话就要人迷上那类轻轻松松的风趣，她每一次授课都可以人们逗得开怀大笑，而且将这些枯燥乏味的英语单词、英语的语法越来越轻松愉快，她也经常让我们扩展课外知识，但是每一次都被人们扯到九霄云外。即便那样，她也我们一起在轻轻松松愉快的氛围中吸取专业知识。她还带来了我非常关键的礼品，让我不会愧疚、不愧疚。
还记得那一段时间我心中十分心浮气躁，一天下学一个人走在哪平静又黑暗的小路上收到了妈妈的电話，忽然就痛哭起來，妈妈一直在电話里跟我说是怎么回事?但是眼泪早已咽住了我的咽喉，想说也说不出口。第二天来到院校，陈老师悄悄的走回来，缓缓的拍了我的肩部要我出来。她来到我前边，但我却一直害怕仰头，她用温柔的声音对我说：“将头抬起来吧!没有什么，你的这类情绪我可以了解，以前因为我经历。来，将我当做一位大姐姐，和我讲说，说出来会舒服些。”讲完，她用她那白嫩嫩的手摸了我的头，我抬起头，向前一步把那位大姐姐相拥住，痛哭起來，她缓缓的用力敲打着我的背。哭完后的确舒服点。她用两手给我擦下去了我眼边的眼泪说：“没事儿的，每个人都有不舒服的情况下，但这就是在磨练你呢，你务必要有永不放弃、不……”她帮我讲了好多好多，但我确实也发生变化，根据那一次，我越来越更沉着冷静、更理智了。
是她——我的陈老师，她如同一束阳光一样带来溫暖，又帮我指出正前方的路。
感谢您，亲爱的老师，谢谢你在我人生中的具体指导，你如爸爸妈妈一样的关爱、照料、如大姐姐一样的关怀，要我的人生充满了太阳、溫暖。
意义的高一篇三
诚然，在信息高速化、交通化的现在，从书籍中获取信息的速度要远远慢于从网络引擎中收集。此外，网络当中的信息对人们也更具有吸引力，毕竟，从网络上获取的信息具有广泛性与时效性，更加能吸引人们的眼球。由此观之，青年人更偏向选择网络求知实际上是时代发展的趋势，体现了人们对时代进步变革的适应与对生活便利便捷的追求。
但读书并不仅仅意味着对信息的一味的获取，而是意味着对其中内涵的吸收与沉淀，这恰恰是网络引擎难以触及的层面。当信息浪潮逐渐褪去，我们往往会发现自己真正掌握的少之又少。因为在这样信息获取如此便捷的时代，人们往往已无法静下心来对所得到的信息进行解读，而是持续的收纳而不吸收，“看过”而不“记得”。
富兰克林曾说：读书使人充实，思考使人深邃。相较于通过网络来获取信息，读书带给我们的往往是最深入的思考、最真切的感受和最客观的理解。在对优秀书籍的深刻解读中，我们仿佛能与优秀作者进行跨越时空的思想交流，在此间取其思想“甘霖”以育精神之“新苗”，从而获得思想维度上的真正提升。
有人说：“读书耗时太久，通过读书我无法高效地去获取信息。”在我看来，高效并不指单位时间内信息获取的多少，而是指其对现实生活意义的'大小。读书，并不只是花下时间硬读死读，而是去体会书中多层次的观点见解，从而对网络上的纷杂信息有着更理性的看法和更客观的判断吸纳。从这个角度上看，读书不但不是浪费时间做无用功，而是使网络上的信息对我们高效化的一种方式。若我们能够充分应用书中观点，合理利用网络资源，那么对信息的高效吸收便已然不远。
取读书之甘霖，育精神之新苗。希望我们能在读书中成长为一名有着真知灼见的新思想新青年，在信息泛滥的时代贡献我们有力而又客观的思想力量。
意义的高一篇四
4.真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅。
6.正因为要斗争人生才美。——库柏。
8.真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。——席勒。
9.在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基。
10.在人生的征途上，每一个行进的足印都伴着一个梦。
12.自重、自知、自制，惟此三者能使人生达到无上权力之境。——但尼生。
14.最本质的人生价值就是人的独立性。——布迪曼。
16.在人生中最艰难的是选择。——莫尔。
17.真诚才是人生最高的美德。——乔叟。
18.在无限的时间的河流里，人生仅仅是微小又微小的波浪。——郭小川。
21.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅。
25.有了人生的价值，就不觉得黄金昂贵。——倪志兵。
27.鱼生于水，死于水;草木生于土，死于土;人生于道，死于道。——胡宏。
29.一日三笑，人生难老;一日三恼，不老也老。——谚语。
31.宇宙一何愁，人生少至百。岁月相催逼，鬓也早已白。——陶渊明。
34.一个有良知而纯洁的人，觉得人生是一件甜美而快乐的事。——列夫·托尔斯泰。
37.在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔。——卡内基。
40.要是你晓得善用人生，生命毕竟是悠长的。——辛尼加。
意义的高一篇五
虽然我无法给出一个准确的答案，我也不能不尊重不同人的价值观念对生命的不同理解，但2010感动中国十大人物的颁奖晚会却给我们诠释了什么样的人生才最完整，什么样的生命才最有意义。
“我是爱国的，对国家好才行，没别的要求。我希望国家强大起来。”近代力学之父钱伟长爷爷那朴实却充满深情的话语在我的耳边萦绕，将我的思绪又带回到2010感动中国十大人物的颁奖晚会上。
当然，能取得钱伟长爷爷那样成就的人实在是很少，难道我们就因此自暴自弃了吗?不，不能。我们虽然是普通人，但我们应该像雷锋传人郭明义一样，在平凡之中做出不平凡的事。
一般人总会把高尚和伟大联系在一起，而平凡的人往往与高尚无缘，但郭明义却用自己的事迹向我们证明，平凡的人也有高尚的心灵。最令我感动的，便是郭明义那超过自己总血量9倍的献血和高达12万元的捐资助学，这些壮举不正反映了他那金子一般的心吗?作为普通工人，自己家并不富足，他却以超凡的勇气坚持了20年。我想，这不正是雷锋身上所具备的闪光品质吗?郭明义，不愧为雷锋的传人。做一件好事并不难，能做一辈子好事的人，那才叫好人。他这种持之以恒的精神，是多么值得我们学习呀!
生命短暂，却不妨碍我们扬起理想的风帆;一生平凡，却不影响我们驶向成功的彼岸，这就是生命的意义所在!
意义的高一篇六
于生命的意义，这是一个仁者见仁、智者见智，众说纷纭的话题，作文生命的意义。在我看来，对他人，生命的意义在予付出和给予，充满爱心;对亲人，生命的意义在予珍惜亲情、懂得感恩，充满孝心;对个人，生命的意义在予一个良好的心态，不灰心，有恒心，有信心!
有一位高考落榜的学生，巨大的压力和心灰意冷让他选择告别这个世界，当他走到时河边时，恰碰到两个游泳的孩童溺水，他想都没想拼尽全力将两个孩子救到岸边，孩子的父母事后竟然感激到给他下跪，电台也为此表彰了他的奋不顾身，他忽然间也为自己感动，原来自己的生命在关键时刻可以如此有意义!他放弃了轻生的念头，而且此后变得很阳光。是啊，在放弃自己时都没有放弃爱心，最终救人亦救已。
一个小女孩儿和妈妈吵架后出走了，很饿又身无分文的她不自觉地走到了一家面馆前。老板给了他一碗面吃，小女孩说：“叔叔你真好，谢谢你。“老板说：“我只是给了你一碗面，你就这么感激我，你妈妈给你煮了十多年的饭，你感激过她对她说过谢谢吗?”小女孩羞愧极了，她迫不及待地向家里冲去。我想，接下来的岁月，小女孩儿一定有一颗感恩的心伴随其一生。
意义的高一篇七
人的一生，面临无数选择和追求，成长、得意、失意、成功、失败、健康、疾病，多少次不同的选择，多少次不同的追求，反反复复的醒悟，反反复复的迷茫。人生在世，短暂不过百年。三十岁前是青年，懵懂不知事理；到五十已过中年，开始醒悟些人生—真谛，但是感到光阴荏苒难留；回味半生，感慨千万。
是的，人生有很多追求，没有追求的人生，好比一杯寡淡的白开水，活得无滋也无味。我们年轻时是有学业追求、工作时有事业追求、业余时是爱好追求、生活中是爱情追求，成长中是名利追求等等，只要与世与人与已有益，有追求何乐而不为？快乐的人生追求，犹如一年四季常开不败的月季，日新月艳，使自己生活更清新亮丽。
当然追求不同的人，即便过着同样的生活，其生活感受也是不同的，生活的态度决定了生活的快乐与否。有的人够吃够穿就感觉很幸福了，有的人已经身缠百万，却还是嫌钱少，恨不得能把世界上所有的钱财都占为己有，他会为了赚取更多的钱财而整日思心竭虑，无法安宁；有的人有份稳定的工作已经很满足了，有的人虽然已经高高在上了，却还是嫌乌纱帽小，成天在政治场里勾心斗角，一心想着往上爬；有的人为了又应付了当前的工作而沾沾自喜，有的人却为了没能更好享受人生而惴惴不安……所以，人追求什么是一件很重要的事情，不能不慎重选择。
年轻的时候，我们总是怀着更多的欲望，企图更多地占有，并将这种占有加以美化，寻找出种。种借口，比如“有追求”，“上进心强”等等。以为自己拥有的越多，就会离幸福越近。许多人不管自己的驾驭能力有多大，也不管自己的消化功能是不是健全，得陇望蜀、这山望着那山高，诸般心态不一而足。即使占有的东西原本没什么大用，我们也不愿舍弃；即使心灵已经很累，也不怕再增加沉重的负担。这种现象，其实更多的时候源于虚荣。至于虚荣背后的失望，失望中的无奈，无奈中的坚持，坚持中的无助，许多人宁肯痛着也不愿从心底放弃。
一位朋友突然问我现在追求什么，现在真的还有追求，我想了一下，我现在可能追求的是一种新的理想，做自己愿意做的事，健健康康的生活，多看一下书，现在多学习一下自己喜欢的国学知识，多做一点对社会有用的事情。可能这就是追求一种更高的境界和理想吧。
其实，放弃也是一种选择，有时也会很美。面对一道数学题，你必须学会放弃错误的思路；走在人生的十字路口，你必须学会放弃不适合自己的道路；面对失败，你必须学会放弃懦弱；面对成功，你必须学会放弃骄傲；面对贫困，你必须学会放弃私欲；面对老弱病残，你必须学会放弃冷漠，实施救助。人多做好事，多做一些对别人有意义的帮助，才可能有更多的拥有。因为只有虚怀若谷，才可能呼风唤雨，吞云吐雾；只有浩瀚如海，才可能不择江河，千古风流。因此，在这个意义上说，学会放弃，甚至比拥有更重要。我们还是常常问自己，我们在追求什么？就是一句话，与人为善，就是快乐的源泉，就是最大的追求。平平安安就是最大的幸福。
意义的高一篇八
3、在人生道路上谦让三分，就能天宽地阔。——卡内基。
4、要是你晓得善用人生，生命毕竟是悠长的。——辛尼加。
7、真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡。
8、有了人生的价值，就不觉得黄金昂贵。——倪志兵。
11、正因为要斗争人生才美。——库柏。
12、最本质的人生价值就是人的独立性。——布迪曼。
14、在无限的时间的河流里，人生仅仅是微小又微小的波浪。——郭小川。
17、要体验人生，就要把握现实，相信现实。——卡蒂特。
21、真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅。
22、我认为人生的全部意义，在于精神、美和善的胜利。——库普林。
27、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。——奥斯特洛夫斯基。
29、真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。——席勒。
30、宇宙一何愁，人生少至百。岁月相催逼，鬓也早已白。——（晋）陶渊明。
31、鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。——胡宏。
33、在人生的征途上，每一个行进的足印都伴着一个梦。
36、一个有良知而纯洁的人，觉得人生是一件甜美而快乐的事。——列夫·托尔斯泰。
39、真诚才是人生最高的美德。——乔叟。
40、在人生中最艰难的是选择。——莫尔。
43、自重、自知、自制，惟此三者能使人生达到无上权力之境。——但尼生。
45、在人生的道路上，当你的希望一个个落空的时候，你也要坚定，要沉着。——朗费罗。
46、在人生的道路上，必须拟订计划然后一步步迈进。
47、真正的勇士敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。——鲁迅。
意义的高一篇九
何谓奋斗?难到仅仅是努力而又坚强吗?翻开字典，它给我们的解释是未达到一定目的而努力。
大人们常说要努力学习，这句话的言外之意即是出人头地、光宗耀祖。那么，我们整个学习的过程即是奋斗。
为了达到一定目的而努力，奋斗的意义全然超越了努力与坚强。赫伯特说重要的不是成功，而是奋斗。
如果我问，我们一生的追求是什么?我想，答案必是五花八门的，而我们大家为之努力了吗?难道奋斗只是停留在口头上和幻想之中吗?爱迪生说：凡事欲其成功，必要付出代价——奋斗。
设若我们成天玩乐，还有追求与目标吗?奋斗，可以看出是一个有分量、有难度、有艰辛的难关。
罗曼·罗兰说：没有一次争取是一劳永逸地完成的，争取是一种每天重复不断地行动，要一天又一天坚持，不然就会消失。
意义的高一篇十
1.在矢量问题中所出现的正负号均表示方向关系;筒谐振动回复力与位移关系f=-kx;动量守恒两物体动量变化关系p1=-p2，这里的-表示f与x、p1与p2的方向是相反的。
在一维问题中(选定了正向)，矢量的变化量会出现正负，正号表示与正方向相同，负号表示与正方向相反，如动量变化量p=p2-p1，速度变化量=2-1。
二、表示相关的相反物理意义。
1.功的正负表示力做功的正负。正功表示力的方向与位移方向相同，负功表示力的方向与位移方向相反。也表示能量是输入还是输出。
2.物理公式中的正负号法则表示一定物理意义，透镜成像公式：1/u+1/v=1/f，实物u取正值，虚物u取负值;实像取正值，虚像取负值;凸透镜取正值，凹透镜取负值。
3.热力学第一定律w十q=e，外界对物体做功，w取正值，物体对外做功，w取负值;物体吸热，q取正值，物体放热，q取负值;内能增加，e取正值，内能减少，e取负值。
三、表示某些物理量增加还是减少。
动能增量ek=ek2-ek1，机械能增量e=e2一e1，势能的增量ep=ep2-ep1，0，说明该物理量增加，0,说明该物理量减小，=0，说明该物理量不变。
四、表示相对大小关系。
在选定了零参考位置后，ep、u、p就会出现正负值，正负值表示它们之间的大小关系，如某一物体在不同位置的重力势能分别为ep1=2j，ep2=1j，ep3=-2j，ep4=-10j，则ep1ep2ep4。某电场不同点的电势分别为u1=3v，u2=2v，u3=-1v，u4=-2v，则u1u3u4，同一电荷在电场中不同位置的电势能分别为：p1=3j，p2=2j，p3=-1j，p4=-2j，则p1p2p3p4。
五、说明取值范围。
如：n个狭缝在垂直入射情况下的夫琅和费衍射，衍射极小的条件为：bsin=m，其中m=1,2,...
六、表示波动范围。
如：用示波器观察交流电的波形时，电源电压在220vl%以内，y轴灵敏度为50mv/格，误差小于5%。
七、表示同步极性。
示玻器当同步极性开关放在十位置时，为正极性同步，扳在-位置时，为负极性同步。
八、检验恒正数结果。
有些数不可能为负数，如时间、质量、长度等，若计算出的结果为负数，若分析其是属于增根应舍去，若是解题过程中出现了错误，则应重新求解。
从上面可以看出，数学上的正负号，表示大于零，小于零，在物理学中凝予了很多新的内容，如能正确掌握应用，可解决许多问题。望同学们在平时学习中注意掌握，免得考试时因小失大。
高一物理如何创建最好的学习状态。
(1)适当的压力。压力过大或压力过大都不利于智力的发挥。太低的压力不利于调动潜能，太高的压力不利于增强自信。
(2)不要打疲劳战争。疲劳战术会使候选人精疲力竭，易怒，缺乏自信。
(3)正确处理模拟检查结果。考生应将每次考试的结果视为一个阶段学习效果的测试，而每次考试的失败和挫折则视为学习经验的积累。这样的心态不仅让你害怕考试，还能感谢考试、考试和考试。
(4)正确处理外部压力。应聘者应该正确处理来自家庭和社会的压力，这样他们才能振作起来。走你自己的路，让别人说出来。
(5)考试而不是训练。考生要进入良好的考试竞争状态，必须在平时的测验和模拟考试中进行训练。经过培训，进入良好考试状态的能力将逐步提高。
高一物理五步学习法。
一、认真预习，画出疑难。在这个环节中，必须先行学习教程(提前任课教师两个课时)，画出自己理解不清，理解不了的部分。预习教材后，如果“没有”疑难，那么马上做教材所配置的练习，帮助画出重点和难点。预习中，自己画出重点和难点，这是非常重要的，是为提高听课效率所应该准备的一个环节。
二、带着问题，进入课堂。带着问题进课堂，通过教师讲解，解决预习中的疑难问题;若课堂中没有听懂，尽量利用课间时间，当场解决。
三、回顾教材，再做练习。力争在头脑中回顾教材内容和课堂教学内容，若记忆模糊，则把教材复习一遍;然后做教材配套练习，练习不必太多，一本足矣。
四、参照答案，检验练习。如果作业完成很好，则新课学习可以到此结束;如果做错(或者根本没有思路，没有完成作业)，则回归教材，再仔细认真的阅读一遍，接着完成未完成的练习，如果已经得以完成，新课学习到此结束，如果还是无法完成，进入第五步。
五、勤于反思，分析原因。如果参考答案有分析说明，则此时比照分析说明，反思自己为什么做错(或跟本没有思路)，找到原因，去除疑点。如果没有分析说明(或分析说明看不懂)，则自己不要太费神，寻找外援帮助(例如与同学交流、咨询任课教师或家庭教师)。这里最重要的是，反思为什么做错，找到原因。
意义的高一篇十一
一生的奋斗，为了实现自己心中的理想。这是有意义的人生。
为了理想，我们需要自信。只有能正视自己的人，才能听到自己内心的愿望。那是我们奋斗的目标，所以自信能帮助我们树立理想，这时我们的努力不再是挣扎和煎熬，而是向着目标前进的坚实脚步。
为了理想，我们需要尝试。俗话说“万事开头难”，因为生活中总是有一些麻烦或困难的事，使我们望而却步。但为了理想，我们要去尝试，自信赋予我们尝试的勇气。试一试，即使失败了，我们也比身后的退缩者多了许多经验，为成功奠定了基础。尝试就是执着的追求，是坚持的探索，那么它就会打开一扇扇神秘的大门。有一扇，就是我们的理想之门。
为了理想，我们还需要坚持。每一件事都有开始和结束，唯有坚持能帮我们完整的结束它。在追求理想的道路上，常有一些挫折和诱惑，因此有些人借着冠冕堂皇的理由，放弃了自己的理想。所以为了理想，必须要有坚定的信念。在我们满怀信心向着理想迈进时，坚持往往起到推波助澜的作用，这不正是勤奋吗?正所谓天道酬勤，执着追求会创造机遇，只要怀着一个信念，并始终如一地向着目标前进，我们便会有所收获。
在人生的许多十字路口，何去何从关系重大。以自信审视自己，以尝试开启理想，以坚持收获累累硕果。
为了理想，需要前进。
意义的高一篇十二
海的平静，让人浮想联翩。山的静穆，让人神圣庄严，草的宁静，让人思考生命。天空的宁静，让人心旷神怡。静，向夜里中的流星，悄然划过一颗颗期待的心。静，就像蓝天中的飞鸟，让跳动的云朵匀速直线流动。静，是生命的意义，是人生的态度。
静，是心情的调味剂，可以让失落的心重新燃起希望。一路走来，在学习中，走过了孤单，走过了彷徨，穿越过放弃的墙壁，曾经的失败挫折与悲伤就像洪水泛滥。肆意着身边所经过的地方。但他可以拿下，因为当你泛滥的时候，精会坐在你身边轻轻告诉你：如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过月亮和星星。因此，请静下来吧;在静布置的氛围中，在广际得夜空中，放射出尖锐的目光，让星星进入你的眼球吧!你会感受到你就是那颗星，那颗在天边无际的布局下闪闪发光的亮星，静，给你带来了星，也给你带来了好心情。你心中的火在跳动。它预示着你还有希望，还有明天，还有属于你自己的天空。
静是一种境界，是一种人生的真谛。当你进入你耳朵的是喧哗，是几十分贝以上的噪音，你不要悲伤，不要心急，不要浮躁，你会看见在你心中有静慢慢出现。他会说：“人的最高境界就是你不去打扰别人，自己也不会被别人打扰。”当你听到这样的话语时，你的心就会像吃了蜂蜜的、似得，静，可以伸出坦荡的胸怀，可以做一颗流星，让你依靠，让你在他的怀抱中不被打扰，静得人生有静的真谛，有生命的意义。
静，就像上帝，不仅可以使心情愉快，使人生丰富，更让人感受到爱的伟大。
在他乡似乎没有爱，自己真的没有爱么?真的没有人关心么?芦苇用本质征服了寒冬，哪有心的我们应该有爱，当慈母在摇篮旁轻哼着《摇篮曲》时，于是，爱渐渐浮现在母亲的眼帘中。静，他可以告诉你，爱是最伟大的出息，当你用静的方式感受爱时，那爱就可以无限大，因为梦境，他可以感受到，静的世界充满爱。
静，谁都需要，当你闭上眼睛，轻轻地倾听这些时，你就会感受到静的意义，静的心境。
静，就像星星，让你期待这愿望。
静，就像飞鸟，让你稳重着前进。
意义的高一篇十三
我们是无可选择地获得生命，无可抗拒地失去生命，更是无可奈何地度过生命。
人生啊！人生！若不是你两头漆黑，就没有人会注意中间灰色的部分。
人生如钟摆，左摆虚空，右摆无聊，停摆就死掉。
少人翁；金也空，银也空，死后何曾握手中；妻也空，子也空，黄泉路上不相逢。
世上没有无聊的地方，只有无聊的人。
人生如浪花，我将消失如露。
享乐主义者说;如果没有神，每一件事都是合法的。
资料。
吃喝快乐吧，因为明天就要死了。
对酒当歌，人生几何。
认真务实者说;人生犹如一本书。愚昧的人把它草草翻过，聪明人把它细细阅读，为什么呢？因为他知道只能念一次。
朝闻道，夕死可矣。
人生是一趟旅程，快乐也过，悲哀也过，反正已经在途中，时间末到也回不了家，何不快快乐乐过完一生。
人生目的有三：“求道”“行道”“传道”
人生的目的，不仅要“活下去”“活得更好”更是要“活得有价值”——也就是要知道为什么而活！
朋友，你我是被造的。
你我的意义是联于造物主的经纶。
这是你我成在的意义。
你我这小轮。
联于造物主伟大的经纶。
这样经营起人生。
它就会着得有意义、有价值！
意义的高一篇十四
青春是盛开的雨季。行走的过程中，我们总会感到旅途的孤单。是理想，如阳光般，温暖了前方的路，给了我那抹追逐曙光的勇气。于是既然选择了远方，便只顾风雨兼程。
理想，是绽放在历史长河的一朵奇葩。
月色长衫，脚踏青云，仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。理想是他的抱负，理想是他的不羁。我还记得那个被赐金放还仍踌躇满志的人说过，人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。李太白，他的理想，何等豪迈;竹杖芒鞋，烟雨平生，理想是他手中的折戟，理想是他手中的弯弓。胸怀家国，心系江山，我还记得那个大江东去浪淘沙的人物说过，待到雕弓满月时，西北射天狼。苏东坡，他的理想，何等壮烈;箪瓢屡空，把酒黄昏，理想是他脊背上的镰刀，理想是他南山旁的菊花。一曲饮酒诗，唤醒多少人的东篱清梦。陶潜，他的理想，何等淡然。
理想，是倒映在文学潭中的一池莲花。
徐志摩再别康桥，只为对着拜伦潭倾诉曾经的衷肠。那份依恋，是他的理想;三毛流浪异乡，一人一车一支笔，独自行走天涯。那份气魄，是她的理想;郭敬明左手倒影，右手年华，描绘着疼痛但美丽的青春。那份执着，是他的理想。理想，是我们念念不忘的梦，是每个少年梦中的念念不忘。为它跌倒过，为它哭泣过，也同样深深地为它着迷着，因为有了它，我们生命的色彩才开始明亮，我们人生的意义才开始变得完整。
理想，是隐匿在风雨过后的一道彩虹。
意义的高一篇十五
考研一种潮流。洪波涌起，放眼尽是弄潮人。结果无非是考上或没考上，但事情并非仅仅如此。
一个选择了考研的人，从他敢向自己挑战的那一刻起，从他在对于自我的认识、思索、深化的过程中产生了强烈的焦灼、甚至苦闷和彷徨之时起;从他也许有的那种根本无法在既定境遇中求得消解的深沉痛苦上升为为一种梦幻的瞬间起，更从他低头或昂首进入这一过程的那一刻起，他就是一个成功的人，一个值得尊敬的人。这种成功，并不一定非得等他真正成为一个研究生时才被认可。
考研的本身就是一种奋斗。每个对生命怀有挚爱与激情的人时时涌动对于命运的冲决渴望与创造渴望时，考研只是在一个特定的时段，以一种特定的方式让这种渴望以及梦想得到全新激活并喷薄而出。这是一个人在其大学生涯将要结束的“终点”之上为自己开创人生的另一处更高的“起点”。
一个真正的考研者，是一个清醒地懂得考研这一历程在自己生命长河中所处地位的人。他绝不会盲从，只为了考研而考研;他总是以一种独立的富于深沉质感的自我行动默默地向着内心深处的呼唤前进，向着生命仰望的精神高原不停地攀援。他对于考研的选择，正是在他所拥有自己的时空里，以行动本身追问与求索求得一种对人生形象鲜明的诠释与回答。这诠释与回答并不一定能到达渴望的结果，但他生命的价值已融入了那力图诠释与回答的过程中去了。过程，才是永恒的，对于现在的某个人，他所认同的成功并不在于此刻已成为研究生，而在于为命运而奋斗的那此孤独和苦涩却又充实的光阴里，在于生命为他洞开的道路之上作出的选择及早已融入道路的汗水中，更在于这种历程中所拓出的的广阔幽深的人生之境。
所以，考研是为使生命趋于完善与升华的一种途径，而并不纯粹是为了求得一份好的职业或一份高的薪水而必须经历的磨难。考研，其实永远只有一种目的：寻找和完善自己。
令人遗憾的是，在这个世界上，人生的这种抉择并未被人们普遍认同和接受，而人们通常所认可的成功更多地在于“成功”的附属物。这不是个人的悲哀，而是时代的悲凉。但是，每一个渴望奋斗的人，惟有以自我演绎的一幕幕话剧，以自我对生命的体味，怀着去扭正世界那早已偏离的价值的信念去努力。才是奋斗之于成功的不朽魅力。
考研，绝不以结果定成败，而只以本身论得失。奋斗的人永远是成功的。这里面还包含着一种更大的价值与启示。所有的人都拥有通过自我奋斗去获得成功的可能性，蕴含着生命的尊严与价值。人生的美好，人生的震撼力，就在于和他的奋斗以一种无限绵延的过程作用和留存于生命中。在这样的过程中，一切痛击在身上，永远只能产生相反的结果。
人生需要不停地奋斗。一个不懂得奋斗的人，注定成不了大事，过着浑浑噩噩、行尸走肉般的生活，犹如失去的了灵魂后仅存的空空如也的躯壳，机械地重复着每天的生活，失去了生命的意义和价值。所以，为了不碌碌终生，我们需要奋斗终生。
奋斗能够改变命运。海伦·凯勒在她刚来到这世上时，便因为一次突如其来的高烧从此失去了视力和听力。正当人人都否定她，甚至连家人都对她感到失望而无奈，准备放弃时，一个顽强的生命不甘示弱，开始了奋斗的征途，准备崛起。面对着黑暗而寂寞的世界，忍受着精神上的巨创，她把对命运不公的抱怨转化为了奋斗的动力，拼命努力地奋斗，最终取得了辉煌的成就。或许命运有时候会不公，但只要我们努力地去奋斗，时刻谨记“奋斗”二字，我们就能“扼住命运的咽喉”，改写命运。
该为什么去奋斗呢?很简单，每一个人都在奋斗，在竞争，奋斗是必然的，能让我们更好的生活着，奋斗是一个人生存的意义，一个人的人生如果不奋斗，那么人生就没有价值了，奋斗能给我们很多东西，荣誉，金钱...让你的人生更有价值啊，每一个人都必须为自己的生活奋斗，这是常识。
奋斗能够创造奇迹。法国音乐家贝多芬热衷于音乐创作，然而命运在他早年时期残酷地夺去了他的听力，这对一位音乐爱好者来说是多么沉痛的打击啊!然而贝多芬不甘于命运，不分昼夜地奋斗个不停，把自己的不幸变为奋斗的动力，靠不断地自我鼓励，自我暗示来提醒自己时刻不忘努力奋斗，最终取得了斐然的成绩，成为人们口语相传的一段佳话，名垂青史，创造了音乐史上极大的奇迹。
科学家霍金在青年时期不幸患上了肌肉萎缩症，从此被禁锢在轮椅上，然而天意弄人，命运并没有就此罢休，在之后又狠心地剥夺了他说话的能力。但是顽强的霍金并没有因此而被击倒，反而更加努力地没日没夜地奋斗、拼搏，对科学界和物理界做出了巨大的贡献，闻名遐迩，名誉满天下，创造了人类史上的又一大奇迹。
就让我们扬起奋斗的风帆，吹响奋斗的号角，奏响奋斗的乐章，向前吧!去改写自己的命运，去创造自己的奇迹吧!因为，人生需要不停地奋斗。
“奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。“奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗。
“奋斗是万物之父。”这是中国历史上伟大的人民教育家——陶行知的一句话。与我所要说的很贴切。因为有奋斗，所以才有成功，所以才有一切的一切。
“奋斗是万物之父。”我把它理解为——奋斗，成功。
每个人都在这个世界上生活着，但不同的是，每个人的生活方式不同。有的人快富裕，有的人贫穷;有的人快乐，有的人悲伤;有的人幸福，有的人悲惨。这些区别可能有自然因素，但我相信：更多的是人为因素。
大部分人出生，都不比别人少什么，说明起跑点是相同的，但是在人生这个宽阔的跑道，漫长的跑道上，有许多沟壑，许多坎坷。面对这些，有些人很松懈，但有些人却一直坚持着奋斗。所以，在终点取得成功的人总是坚持到最后，奋斗到最后的人。所以，显而易见，成功的关键在于我们是否能在这条人生跑道上，坚持奋斗下去，只要奋斗到最后，成功属于自己后，再多的挫折也只是曾经，再糟的厄运也不再来临。
霍英东，香港著名的房地产业巨子。可谁又知道，霍英东先生的今天是由“价值七角钱”的苦力一步一步干起来的呢?童年时的贫寒家境和成年以后的生活坎坷、煎熬，磨炼了霍英东的毅力，也培养了他自强不息、勇于进取、敢于拼搏的奋斗性格。第二次世界大战时期，日本人扩建机场，他去当苦力，日报酬是七角钱和半磅配给米。那时，他每天只吃一碗粥和一块米糕，饿得头昏眼花。结束以后，霍英东投身于运输业，朝鲜战争爆发后，他又开展了航运业，生意十分兴隆。霍英东不满足于运输业已经取得的成就，又开始向房地产业进军，从此，房地产成了他致富的基础。
霍英东的事迹可以告诉我们，一切的外在因素都是次要的，重要的是自己是否有奋斗的意志，只要奋斗到底，终究会成功，命运自然会随着我们的成功而发生转变。
人的一生是靠自己的双手去创造的，美好的生活也需要自己去营造，命运也掌握在自己手里，每个人都是自己未来的主宰者。
不要再抱怨老天的不公，不要再埋怨父母的无能。从现在开始，开始你的奋斗，开始你的改变，让自己的奋斗与改变成就自己的人生，从此，让自己的命运开始耀眼!记住：你并不比别人缺什么，只要奋斗下去，你也会拥有别人羡慕成功的人生，别人憧憬的生活。命运——由你来改变!
其实，在人生不断的奋斗中，你已改变自己的命运。
昨天带着回忆默默地逝去了，今天携着希望悄悄来临了，而明天，又闪烁着光辉等待人们。有人沉浸在回忆中，他们依恋昨天;有人只迷醉在梦幻中，他们企盼着明天。这两种人，都忘记了最应当珍视的是宝贵的今天。
落士比亚说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他;而被今天抛弃的人，他也就没有了明天。”
抓住今天，就是抓住了掌握获取知识的机会;抓住今天，就是抓住了发明创造的可能。聪明、勤奋、有志的人，他们决不会把今天的宝贵时光虚掷给明天。伟大的发明家爱迪生从来就珍惜时间，利用在车上卖报的空暇搞实验。渴了，喝口水;饿了，啃块面包;困了，趴在桌上打个盹。爱迪生如此，牛顿、居里夫人、爱因斯坦……一切有志气、有成就的人莫不如此，他们决不沉湎于昨天之中，更不空空观望明天，他们永远把握今天。
相反，对有些人来说，时间就像代表他的那本日历，撕了这一张，还有下一张，撕完这一本，还有下一本，却不知道在洁白如雪的日历上留下自己辛勤奋斗的汗水和学习、工作的收获。那样，他们从呱呱坠地到长眠地下，却在闲散和观望、等待中度过。
虚度光阴，在折损着生命的光;及时努力，在开辟理想的路。朋友，不要沉湎于昨天，不要观望明天，珍惜时间，一切从现在开始。有人说过，当你拥有时不懂得珍惜，当懂得珍惜时却已经失去了珍惜的机会。
今天，是奋斗的起点。
打开记忆的闸门，往日的一幕幕像放电影似的一齐涌上心头，突然，无数纸片从电影屏幕里飞了出来，三五成群，叽叽喳喳的，商量了一会，最后，聚集在一起，凝聚成了一本书，一本我的奋斗史书。
那是一个阳光灿烂的日子，可是，我的心情却是灰蒙蒙的，无论太阳怎样释放它的光与彩，我都快乐不起来。我背着书包，拿着一张刚发下来的期中试卷垂头丧气地独个儿回了家。“啪嗒”一声，门开了，迎面而来的是妈妈，我不敢正视妈妈的眼睛，慌乱地溜回了卧室。过了一会儿，妈妈进来了，问我期中考试考的怎么样?我心虚的用手指不停地绞着衣角，不说话，妈妈见我这个样子，也猜到了几分，叹了一口气，无奈地说：“算了，把试卷拿出来吧，我帮你分析一下原因。”看完我的试卷后，感慨道：“啊!孩子啊，你该细心点，，粗心让你扣了7分，要是加上这7分，你该是优了。”听了，我惭愧地低下了头，过了一会儿我渐渐地抬起了头，胸有成竹地对妈妈说：“我要有信心，改掉粗心这个坏毛病，我要在每年作业本上的第一页写上“不再粗心”这几个字。“嗯，妈妈相信你，我的女儿是最棒的。”妈妈自豪地说。
当天晚上，在做家庭作业时，我在作业本右上角写上了4个小小的、淡淡的字——不再粗心，并把“不再粗心”轻轻吟诵了几遍后，才拿起笔，开始写作业。
第二天早上，我早早地就起床了，不为别的，只为心系着一个目标——我要努力，我要奋斗，不再粗心。吃完早饭后我快步走向书房，把自己反锁在里面，并规定要完成多少作业，没有完成，决不走出房间。一眨眼，半天过去了，可我的作业还没有写完。“小瑜，吃饭了。”妈妈在楼下喊道。面对妈妈的呼唤和我早就饿得“咕噜咕噜”叫得肚皮，我望了望作业本，站了起来，走到门口，当我正想开门时，我想到了当初立下的誓言“我要奋斗”，我狠狠的咽了一下口水，毅然决定不下楼了。面对楼下正等待我吃饭的妈妈，我只回了声：“妈妈，我还没做完作业。”便又埋头做起堆在我眼前如山似的作业。
是优，半天后，我拿着刚发下来的试卷，开心地笑了!虽然这几个月的努力、奋斗圆满结束了，但我仍然不能松懈。因为，我的下一个目标是小升初的毕业考试。我。仍在奋斗的路上。
人生仿佛就是一场马拉松，奋斗使人与人之间拉开了距离，使马拉松的过程变得有滋有味，谁是最后的赢家，我们不能确定，但只要努力总会有回报。一份耕耘，一分收获，就是最好的诠释。
我在奋斗中健康成长;我在奋斗中寻找快乐;我在奋斗中学会学习;我在奋斗中体验人生。我，永远在奋斗!
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/15027820.html】
