幼儿园消防游戏方案(专业14篇)

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幼儿园消防游戏方案(专业14篇)
时间:2023-11-25 18:10:08     小编:梦幻泡

方案的制定需要充分沟通和协调,确保各方的意见得到充分考虑。在制定方案时,我们需要考虑各种可能的情况,以确保方案的完备性和可行性。以下是一些经典的方案范文,希望对大家有所帮助。

幼儿园消防游戏方案篇一

活动开场:。

今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日,在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好玩的游戏,获胜者能得到奖品。

活动目标:。

1.知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2.在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。

1、小小神射手。

准备:若干易拉罐、呼啦圈。

规则:每个参赛的幼儿有3个呼啦圈,站在统一规定的线上进行投射易拉罐,根据投射的情况进行奖励。

2、迷迷转。

准备:熟悉儿歌内容。

规则:比赛的小朋友站在场地的中央,双手侧平举,在原地转,边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转。大风吹来快快站。当念到“站”字时,幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。

3、赶小猪。

准备:若干小球、小棒、椅子。

规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。

4、吸管运球。

准备:若干吸管、乒乓球。

规则:在规定的时间内,用吸管吹乒乓球,吹气球时不能用手抓,先将小球运到指定地点胜利。

5、才艺大比拼。

规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演,根据幼儿的表现进行奖励。

结束:。

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话,(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆)。

幼儿园消防游戏方案篇二

设计意图:丝绸是杭州的名特产之一,五彩缤纷的色彩常常会给孩子带来丰富的想象。找一块没有用的布,从厨房里找一些蔬菜,给孩子创设一个玩色天地,自制一块美丽的丝绸,一定是乐趣无穷。

目标:在操作中发现不同颜色搭配在一起会产生新的颜色,体验玩色自制“丝绸”的成功感。

准备:橘子、番茄、菠菜等能挤出有颜色的汁的`蔬菜若干。三个小碗,一把玩具剪刀,3块白色的废旧布。

地点:家中。

对象:孩子与父母。

玩法:

1、孩子与妈妈一起,把蔬菜的汁液挤出来,分别装入小碗中;

2、和孩子一起把白色旧布浸在汁液中,几分钟后拿出凉干,染色就完成了。

3、把不同颜色混合起来变成新颜色,教孩子认一认。

4、把白色的布放进混合颜色,自制彩色丝绸。

指导建议:游戏中注意帮助孩子进一步认识不同的颜色,鼓励孩子大胆配色。

幼儿园消防游戏方案篇三

一、演练目的:

安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的事情下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时刻、地方和参加人员:

1、时刻:20__年x月x日。

2、地方:卫辉市幼儿园。

3、参加人员:全体幼儿和教师、保育员。

三、活动预备:

1、湿毛巾每人一条。

2、传达室预备哨子。

3、保健人员:预备好急救药品。

四、现场人员分工:

1、总指挥:班主任。

2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场紧密关注演习事情,帮助现场人员进行疏散。

3、报警员:保育员。

4、保安:锁好大门,紧密关注演练动态,发觉咨询题及时报告总指挥。

五、演练程序:

1、由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

2、带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿别要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

3、来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观看疏散事情,发觉事情马上协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

幼儿园消防游戏方案篇四

1、学习手推车的本领,在游戏中提高动作的协调性。

2、初步学会发现问题,探索解决问题的办法,懂得合作的重要性。

3、喜欢民间游戏,体验游戏过程中的.快乐。

1、游戏材料若干,“手推车”示范图和音乐光盘各一张。

2、粮仓两个,粮食12袋,地垫数量和师幼人数相等。

一、在轻松愉快的游戏情境中自然导入游戏。

1、幼儿自主选择民间游戏,教师随机参与。

2、简单交流对民间游戏的认识,说说自己玩过什么游戏?怎么玩的?

二、学习游戏“手推车”

1、借助图片导入:他们在干什么?这个游戏你玩过吗?怎么玩的?

2、幼儿分组尝试,探索游戏的玩法,教师观察并鼓励幼儿练习。

3、互相交流游戏后的感受,懂得游戏需要三人一起合作,坚持进行。

4、一组幼儿示范,介绍小组推车快的原因,重点掌握两人手托同伴膝盖向前协调推行的方法。

5、幼儿分组继续练习,结束后交流感受、总结经验。

三、游戏:“运粮食”

1、引起兴趣:农民伯伯的粮食丰收了,咱们帮着一起运到粮仓里去吧!

2、探讨规则:要想运得快,三个人应该怎么做?粮食掉了怎么办?

3、师幼示范:边运粮食边强调游戏规则和合作的重要性。

4、幼儿分红、黄两队进行运粮食的比赛。

5、交流第一次运粮食的感受,总结经验。

1、师幼边念儿歌边玩民间小游戏(王婆婆抱妹妹等)。

2、小结:今天玩得开心吗?为什么?

幼儿园消防游戏方案篇五

今天是六一国际儿童节,是小朋友们最快乐最幸福最喜欢的节日,在这洋溢着幸福、充满着喜悦的日子里,老师祝你们节日快乐!为了大家玩的尽兴,老师准备了许多好玩的'游戏,获胜者能得到奖品。

1.知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2.在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。

1、小小神射手准备:若干易拉罐、呼啦圈规则:每个参赛的幼儿有3个呼啦圈,站在统一规定的线上进行投射易拉罐,根据投射的情况进行奖励。

2、迷迷转准备:熟悉儿歌内容规则:比赛的小朋友站在场地的中央,双手侧平举,在原地转,边转边念儿歌:迷迷转,迷迷转。大风吹来快快站。当念到"站"字时,幼儿马上停止旋转。每回最多转3圈。

3、赶小猪准备:若干小球、小棒、椅子规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。

4、吸管运球准备:若干吸管、乒乓球规则:在规定的时间内,用吸管吹乒乓球,吹气球时不能用手抓,先将小球运到指定地点胜利。

5、才艺大比拼规则:幼儿用自己拿手本领进行表演,可以是一个人表演也可以请你的好朋友表演,根据幼儿的表现进行奖励。

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话。

幼儿园消防游戏方案篇六

游戏名称猪宝宝回家喽。

参赛教师金璐适合年级中班。

游戏目标1.培养有的速度和灵敏度。

2.发展幼儿的判断能力,思考能力和合作能力。

游戏规则1.幼儿必须听到准确的口令才能从起跑线出发。

2.幼儿在游戏过程中要注意合作,不能让任何小朋友出圈。

3.游戏时需要注意队形,遵守游戏的规则和活动秩序。

游戏过程1..幼儿站在起跑线后准备。

听口令“出发”,立即向5米远的圈中前进,并站进圈内。

听口令:拍手一声,立即向5米远的圈中前进,并站进圈内。

变换各种口令,(如拍手2次,吹口哨…)让幼儿区分有效口令并进行占圈,期间教师会发出错误的口令,幼儿要注意判断,正确做出反应。

2.游戏“猪宝宝回家喽”

师:猪宝宝们,天要黑了,我们要回家了,可是我们有一个家被大灰狼抢走了,所以小猪们要学习合作,不能扔下你的好朋友,每个小猪都要努力进入到圈圈内,不然大灰狼就会吃了我们。

游戏中,每一次进行时都会拿走1到2个圈,(幼儿可以一个脚站进去,一个脚翘起来;可以一个小朋友抱着另一个小朋友……)教师从中给予启发指导,鼓励幼儿学会顾及同伴,合作游戏想办法站到圈内。

幼儿园消防游戏方案篇七

为了进一步强化师生消防安全教育,提高防范自救能力,针对突发火警火灾的情况下,让全校师生熟悉消防逃生路线,以达到在发生火警火灾时,能有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。通过消防安全演练,紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的;学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

xxxx年12月2日(星期二)

总 指 挥:

副总指挥:

现场指挥:

成 员:各班班主任

第一部分:人员疏散安排。

1、在教室上课的教师(班主任)迅速组织幼儿排队,带领幼儿有次序下楼疏散;有空课的班主任迅速回教室;有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师,指挥幼儿安全撤离。

2、到达疏散集中地(大草坪周围)后,各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并及时清点人数,向副总指挥汇报班级情况(应到人数、实到人数、伤亡情况);副总指挥在接到班主任和楼层、场地指挥员汇报后向总指挥汇报情况。

3、楼梯口及楼层疏散指挥员安排:

前教学楼指挥员(含各楼层巡视):

后教学东楼指挥员(含各楼层巡视):

后教学西楼指挥员(含各楼层巡视):

草坪集中地指挥员(并报警):

警铃指令: (广播、口哨)

医疗救助:

x:关闭电闸。

x:负责制造着火点。

x:负责对着火点进行灭火。

4、负责操场集合幼儿:

5、领班教师及配班教师:负责自己班级疏散有序,前后都有教师负责保护。

6、各楼梯口负责人员:

前教学楼:一楼楼梯口由x负责,天桥及二楼楼梯口由x负责。

后教学楼:一楼楼梯口由x负责。

7、场地布置:小1、小2在大草坪处,小1靠小型滑梯前,小2在攀爬架前面;大1、大2在跑道上,大1在前, 大2在后;中1、中2在新门卫前的空地上。

第二部分:演练程序。

1、演练开始:副总指挥x下达演练指令,通知x放防空警报。

2、组织疏散:听到警报后,各楼层、楼梯指挥员立即站在指定地点,负责疏散,保证幼儿的安全;x迅速切断电源;各班主任确定是火警后,立即紧急集合并组织疏散,按指定路线下楼。

3、检查楼层:幼儿队伍撤离后,楼层指挥员检查厕所后迅速撤离,各老师按配班情况回到各班。

4、汇报情况:各班级紧急疏散到操场指定的安全区,班主任老师清点人数,向副总指挥x汇报,副总指挥x向总指挥贺叶琴汇报年级人数。

5、领导讲话:消防演练总指挥进行总结讲话,宣布本次消防疏散演练结束。

第三部分:注意事项。

1、演练前由班主任在幼儿中进行宣传、教育,做好幼儿组织工作,务必做到使每一名幼儿都清楚消防演练中的注意事项。

a、在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,疏散时要尽量降低重心,沿护栏或墙移动,弯腰撤离。

b、教育幼儿疏散时要听从指挥。

c、必须让幼儿明确一定的顺序:班内应该事先明确每个幼儿出门的先后顺序(谁前谁后),分别从前后门离开教室,一、二排往前门走,三、四排往后门走。没有整队的时间,自觉成队,每班分两队从楼梯撤离。

d、下楼速度的要求,在确保安全的情况下加快速度,绝对不能不顾一切的直冲,引起安全事故。

2、各班主任老师在疏散时任务:班主任一般在跟随班级队伍,稳定幼儿的情绪,大声地指挥,指导教育幼儿撤离时正确的防烟方法,行走方法,保证行走安全。

3、各楼层、楼梯口指挥员任务:明确班级撤离秩序的原则,负责转弯处幼儿下楼的秩序,要控制好速度,如果速度过快引起拥挤,就要求幼儿适当放慢速度。保证幼儿安全下楼,万一有幼儿滑倒,要及时制止后面幼儿,并及时扶起幼儿。当本层楼幼儿撤离完后,要负责检查厕所里是否有幼儿滞留。

4、安全撤离路线及顺序安排:中2直接从教室旁楼梯下,中1从前教学楼楼梯下,如发现着火点后要绕道通行。

5、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失;所有参与演练工作人员不得脱离岗位。

幼儿园消防游戏方案篇八

为构建文明校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神,切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力,有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,深化幼儿园消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全园开展消防宣传月活动。结合我园实际,特制定幼儿园消防、宣传教育月活动方案。

通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立[关注消防、平安你我全民消防、生命至上的理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展火灾宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。

关注消防,平安你我。

为切实加强对这次宣传月活动的领导,幼儿园成立幼儿园火灾宣传月活动领导小组,成员如下:。

组长:宋鹏飞。

副组长:刘新蒙亚宁。

成员:各班班主任。

领导小组负责宣传活动策划和对全园宣传活动的指导。

时间:20xx年11月9日至20xx年11月30日。

力争使每一名师生都受到消防安全教育。负责人:蒙亚宁。

幼儿园消防游戏方案篇九

一、活动目的:

为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合"创建平安校园"活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、活动时间:

三、活动要求:

(2)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位在操场呈体操队。

形按顺序排列,集合向组长汇报本班人数;。

(3)活动中参加演习的幼儿服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤。

四、演习逃生方案、方法:

(1)幼儿先收看讲座,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

(2)报警组拨打"119"报警,并迅速向上级领导报告失火情况。

园领导当机立断立即启动幼儿园灭火预案,通过广播下达命令:"全体师生请注意,幼儿园发生火灾,全校师生立即按消防逃生预案展开行动,各小组立即到位。

(3)组织者指挥师生向楼外疏散:"大家不要慌,马上有秩序地撤离";"灭火组一人切断电源,其他人用灭火器和水开始灭火"。

疏散顺序:

教师领队,幼儿排四列队伍,按晨会集合顺序,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线。

一楼的托班幼儿按顺序,分别从前门离开活动室,到操场集合。二楼中一班、中二班、大一班、大二班、按班级顺序从楼梯口迅速撤离,也到操场集合。

(4)为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环。

境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

(5)在撤离过程中,注意根据护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

各位护导老师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险,楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级幼儿通过,待幼儿全部通过后才能撤离。操场集中后各班班主任清点本班幼儿人数,向领导确认无人员"伤亡"后,最后宣布演习成功。

今年11月9日是全国第二十一个"119"消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以"平安•消防"为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月7日至11日为"119"消防宣传周。

一、指导思想。

以"xxx"重要思想为指导,本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建"平安先行学校",消防安全"四个能力"建设、"五大"活动、"清剿火患"战役的总体要求,以"政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与"的消防宣传为格局,牢固树立"以人为本,生命至上"的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。

二、加强组织领导。

组长:xxx(幼儿园书记、园长)。

副组长:xxx(副园长)。

成员:各班班主任保卫班干部。

三、工作目标。

巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善学校防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。

四、突出活动主题:今年"119"消防宣传的主题是:"平安•消防"。

五、抓住活动重点。

按照省、市政府有关文件要求,切实履行职责,努力形成"教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会"的良好氛围。牢固树立"以人为本,生命至上"的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成"师生生命至上,火灾隐患必除"的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。

六、创新活动形式。

在开展"119"消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。

1、消防宣传电子屏、宣传横幅标语。

隐患险于明火防范胜于救灾责任重于泰山。

关注消防,珍爱生命,共享平安。

2、开设一堂消防教育课(防火自救知识)。

3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座)。

4、组织逃生疏散演练。

5、排查消防安全隐患。

幼儿园消防游戏方案篇十

财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防人身安全和健康事故的发生,力保消防人身安全和健康事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

组长:xx。

副组长:xx。

组员:全体教职员工。

组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各教室、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:

成员:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,报险救灾)。

(二)灭火组:组长:

成员:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全园各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

(三)抢救组:组长:

成员:负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师幼儿及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

(四)紧急疏散组:组长:

1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

3、在场人员要以最快的方法向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。

1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火设备灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。

幼儿园消防游戏方案篇十一

2015年11月9日是全国第二十四个“11.9”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。世纪星哈佛幼儿园开展以“参与社区消防建设平安家园”为主题的消防安全宣传教育活动。

11月9日下午3:20世纪星哈佛幼儿园举行了11.9消防安全日安全演练活动,铃声一响,孩子们都能在第一时间拿湿毛巾有序下楼。

演练现场教师能有效组织幼儿有序疏散撤离、全体员工能熟练使用灭火器。加强了幼儿遇到火险自救意识。

唐组长也在现场示范了灭火器的使用方法,让孩子们也近距离观看了怎么使用灭火器!

通过本次演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解逃生常识和熟悉疏散路线,锻炼教职工及幼儿在面对突发意外时应有沉着冷静的心理素质。增强师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。

幼儿园消防游戏方案篇十二

我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机,组织开展“119”消防日——“人人参与消防、共享平安生活”为主题的教育活动,为有序开展活动,特制定如下方案:

组长:xxx。

副组长:xxx。

组员:

“人人参与消防、共享平安生活”

1.营造宣传气氛。

“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”,丰富消防宣传形式和内容,开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

由幼儿园安全小组成员“开展一次消防安全检查”、“开展一次全园师生参加的消防逃生自救演习”。

1.明确职责。

为了消防宣传日活动的开展,幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,确保校园和师生安全的重要措施落实到位,抓实抓出成效。

2.查改到位。

在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3.宣传到位。

发挥园内各种宣传途径,营造舆论氛围,通过“福建教育统一通信平台”给全园家长和教职工发送一条短信,增强家长及师生消防意识。

2.安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)。

3.20xx-11-9开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)。

4.消防宣传:平台发送短信(xxx);宣传资料(xxx)。

幼儿园消防游戏方案篇十三

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

1.时间:20xx年3月26日上午10点30分。

2.地点:幼儿园操场内。

3.参加人员:全体教职员工及幼儿。

湿毛巾或口罩,每人一份。

总指挥。

副总指挥。

小组成员:全园教职工。

1.总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。

2.副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。

3.各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。

注意:

具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出活动室外。

6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从教师撤出的幼儿不能随意再次进入活动室,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

幼儿园消防游戏方案篇十四

落实消防责任,防范安全风险。

(一)组织开展消防宣传教育活动。

一是要制定消防宣传月活动方案。二是要组织开展一次火场逃生演练。开展一次火场逃生演练,切实提升人员消防安全意识。宣传月期间,官方微信公众号要编发不少于一期消防宣传月相关活动的信息。三是要营造浓厚宣传氛围。街道各单位要在显著位置悬挂与“落实消防责任防范安全风险”主题相关的消防宣传标语,张贴消防宣传挂图,播放消防公益广告,张贴横幅与挂图总计不少于10张。要督促所属行业系统单位开展消防宣传教育,切实营造浓厚宣传氛围。

(二)开展各类主题宣传活动,提升群众消防参与度。

宣传月期间,全县将开展一系列富有特色的消防宣传活动。街道要按照县消安委办要求,落实责任、细化任务,确保各项活动落地见效。一是开展“一次网络有奖征集”活动。积极参与“我与‘火焰蓝’”网络征集活动,鼓励动员全街道网友发现身边的消防元素、参与各类消防活动、讲述自身经历的消防故事,有奖征集相关图片、视频、文字、文创产品,广泛进行推广传播。二是开展“百场消防嘉年华”活动。宣传月期间,街道要分别在当地大型商业综合体、广场等人员聚集场所开展亲子体验游园活动,配套设置丰富多彩的主题游园体验项目,免费发放宣传资料和宣传小奖品。三是开展“万人入户送平安”活动。协助县消安委办将协调外卖企业、燃气公司分别组织万名外卖小哥和燃气抄表员开展以进家庭、进社区、进农村为主的消防宣传月活动,入户提醒冬季消防安全注意事项,持续深化消防安全“敲门”行动。四是开展“全民平台学消防”活动。各乡镇(街道)要继续利用全民消防安全学习云平台,广泛发动注册,组织社会各界群众进行学习、参与答题。持续加大各类消防科普场馆的开放力度,各乡镇(街道)在党群服务中心、社区服务中心(站)等场所设置不少于2个专项消防宣传点,努力营造“全民学消防”的浓厚氛围。

(三)挖掘消防宣传主题精品,提升消防知识传播力度。

要持续巩固原有消防宣传品牌内容,制作系列消防安全公益广告,提高群众消防安全意识。一是宗教人士说消防大延伸。协助县消安委办继续联合县委统战部(民宗局)在全县开展“宗教人士说消防”活动,总结“僧人说消防”经验,将范围扩大到五教知名人士,用宗教语言传递消防安全理念和常识。县委统战部(民宗局)要结合宗教活动场所消防安全专项整治三年行动要求,对宗教场所从业人员进行全员消防安全教育培训和疏散演练。通过宗教人士慈悲向善的形象普及防微杜渐、同舟共济等消防理念,向广大信众讲解消防安全知识。二是消防文创作品大创作。宣传月期间,协助县消安委办、县消防救援大队将携手社会专业团队联合策划推出一大批主题消防宣传作品,以图文、海报、短视频、公益广告、微电影、动漫短片等多种形式普及消防常识,展示新时期消防救援队伍形象。在文学类(诗歌、散文、小说等)、视频类(微电影、公益广告等)、工艺实物类(卡通、人偶、实物宣传品等)、艺术作品类(书画、相声、歌舞、小品、舞台剧等)四类中,策划推出不少于2类的主题宣传作品。三是消防交通专线大起航。宣传月期间将协助推出1辆消防主题宣传公交车,车内利用车载视频播放消防公益广告,开展为期一个月的流动宣传。推出消防宣传公交专线、公交站消防主题长廊,用知识性、时尚性、趣味性的设计吸引乘客学习消防知识。

(四)深化宣传“五进”工作,固化常态化体验式教育。

消防宣传教育进企业、进农村、进社区、进学校、进家庭工作是提高全民消防安全素质和社会整体消防安全水平的长效机制和有效举措。一是抓好社会化消防宣传。协助县消安委办将视情召开全县消防宣传“五进”工作推进会,推广好的经验做法。街道要按照消防安全专项整治三年行动总体部署,在消防宣传“五进”工作方面大胆创新、推陈出新,落实消防安全主体责任,指导辖区社会单位开展消防安全“三提示”“一懂三会”培训和全员疏散逃生演练。二是紧盯基础性重点宣传。协助县教育局要结合消防安全宣传教育“进学校”工作,常态化抓好全县中小学生消防安全宣传教育月的各项活动,广泛普及消防安全常识,使学校师生和教职员工懂逃生、能自救。各乡镇(街道)、县消安委各成员单位要结合《安全生产法》《高层民用建筑消防安全管理规定》宣贯,广泛组织各行业、各系统、各单位群众观看典型火灾案例,做到以案说法、以案明责、以案警示。三是固化体验式科普宣传。街道要在严格执行防疫要求的前提下,充分发挥消防科普教育基地、消防队(站)、宣传车等宣传资源、阵地的作用,落实常态化宣传教育,每周消防站开放不少于2次,每辆消防宣传车每周开展流动消防宣传不少于4场次。

(五)拓展传统媒介和新媒体覆盖面,浓厚消防宣传氛围。

一是传统媒体宣传要持续发力。宣传月期间,发动村居民积极观察学习在报纸、电台、电视台推出专栏、专版,播放消防公益广告或安全提示。二是新兴媒体宣传要纵深发展。宣传月期间,街道官方微信、微博发布要至少编发一期消防宣传月系列活动。三是户外屏媒宣传要密集覆盖。街道要利用宣传橱窗、户外视频、楼宇电视、车载视频等媒介,广泛播报宣传主题和消防公益广告、火灾案例警示教育片。积极协调在全县高速公路出入口、高速沿线显示屏播放消防安全字幕,提醒过往司机和乘客时刻注意消防安全。街道要在不少于2处闹市区、商业密集区或标志性建筑户外大屏进行滚动播放消防宣传标语、公益公告,在街面银行网点、通讯机构网点等户内外屏媒每天滚动播放消防公益广告、视频短片不少于20处,努力营造浓厚氛围。

(一)强化领导,紧扣主题。

街道紧紧围绕宣传月活动主题,紧密结合实际,制定周密方案,明确具体分工,部署好辖区内的任务清单,将宣传月活动与中心工作有机结合,推动社会各行业、部门、单位落实消防宣传主体责任,严格落实法律法规规定的职责、监管方式等要求,确保组织发动广泛有力,各项活动开展到位。

(二)创新形式,注重落实。

街道要根据当地特色民间民众的风俗生活文化,结合冬季火灾防范要点,创新多种宣传形式、载体、内容;制定具体实施方案,明确工作目标、主要任务和保障措施,切实抓好组织实施,广泛发动基层宣传力量开展面对面教育培训,不断扩大消防宣传月影响力,努力营造“全民学消防”的浓厚氛围。

(三)收集素材,集中报道。

街道要切实加强宣传月活动期间图文影像资料、工作动态信息、重要新闻线索的收集、整理和报送工作。街道“119”消防宣传月活动方案于11月5日前,总结及行业主管部门消防宣传活动情况统计表和“119”消防宣传月活动情况汇总表于11月26日前报县消安委办,相关作品与活动总结一并上报!

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