方案的设计应该考虑到各种可能的情况和影响因素。一个好的方案应该能够具体到每个工作环节和责任人，避免模糊和混乱。以下是一些经过验证和实践的方案，希望可以为您提供一些帮助。
应急管理实施方案篇一
为深入宣传和普及应急知识，进一步提高公众安全防范意识，增强自救和互救能力，最大限度减少各类突发事件造成的人员伤亡和财产损失，根据《锦州市应急管理办公室关于印发锦州市第x届应急管理宣传周活动实施方案的通知》(锦应急办发〔20xx〕8号)精神，我县决定开展应急管理宣传周活动，现结合我县实际，制定本方案。
坚持“以人为本，预防为主、政府主导、社会参与、上下联动”的原则，以新型媒体和传统宣传手段相结合，广泛宣传普及防灾避险和自救互救知识，着力营造全社会“知应急、学应急、懂应急、会应急”的良好氛围，为加快建设“四个黑山”提供安全稳定的社会环境。
本次宣传周活动主题是：“宣传普及应急知识、提高自救互救技能”。
紧扣宣传周活动主题，充分利用电视、广播、网站、微信等媒介，采取多种宣传形式，推进应急科普知识进学校、进社区、进乡村、进企业，主要开展“五个一”活动：
（一）开展一次集中宣传。
各乡镇、各有关部门要结合各自工作实际，集中开展应急咨询宣传日活动，特别是县卫计、安监、环保、城建、消防等部门和单位，要充分利用商业中心、广场等人员密集场所，通过现场布置宣传展板、条幅、宣传画，设置专家咨询、现场答疑和发放应急宣传手册、宣传单等方式开展应急科普宣传活动，营造应急管理宣传周的浓厚氛围。
（二）开展一次安全教育。
要组织指导学校和生产企业在宣传周活动期间集中开展一次安全教育活动。学校要通过设立应急科普知识宣传栏、开展应急知识问答、组织师生开展逃生避险应急演练等活动，进一步提升师生安全防范意识和自救互救能力。有条件的学校要组织一次互动体验活动，走进消防、地震等单位观摩学习，开展专题培训讲座，深入了解掌握应急常识、逃生避险技能。开展安全生产警示教育，提高社会公众、从业人员的安全意识。企业要组织从业人员集中观看事故警示教育片和典型事故救援案例。
（三）开展一次应急演练。
在宣传周期间，各乡镇、各有关部门要认真组织开展应急演练。学校和企事业单位要开展以防火、防电、防震、防煤气、防雷击和电梯伤人等为重点内容的应急演练，进一步提升安全防范技能。在乡村开展以防火、防汛、防泥石流、防山体滑坡等为重点内容的应急演练，进一步提高风险意识和防范能力。通过演练提升管理人员指挥协调和处置能力，增强应急救援队伍的实战技能和协同作战能力，提高全民防灾避险、自救互救和应急处置能力。
（四）开展一次风险隐患排查。
各乡镇、各有关部门要进一步强化安全生产责任，以坚决遏制重特大事故为重点，坚持全面检查和严格执法相结合、企业自查与政府监督相结合、属地负责与部门督导相结合，按照省、市、县安委会开展安全生产大检查通知要求，集中对各行业领域、各企业和人员密集场所开展安全生产大检查，严格落实各项安全防范责任和措施，坚决遏制重特大事故发生，为党的十九大胜利召开营造和谐稳定的社会环境。
（五）开展一次应急知识答题活动。
为进一步扩大社会参与面，增强活动效果，省政府应急办将在“辽宁应急”微信公众平台开展“答题送流量”宣传活动，参与者可通过登陆“辽宁应急”微信公众平台参与活动。各乡镇、各有关部门要积极配合“答题送流量”活动的开展，有条件的部门和单位，也可以创新宣传形式，利用本单位微信平台、网站等载体开展丰富多彩的宣传活动，还可结合工作实际，自行组织开展典型案例剖析、应急管理工作经验交流等活动。
（一)启动阶段（8月30日至9月3日）。
各乡镇、各有关部门要根据县宣传周活动方案，结合本地工作实际，制定本单位宣传周活动方案，并将方案于9月5日前报县应急办。
（二）筹备阶段（9月4日至9月8日）。
各乡镇、各有关部门要根据本单位制定的宣传周活动方案，做好场地、人员、物资等保障的前期准备工作，确保宣传周活动顺利开展。县应急办将会同县政府督查室适时对各单位的筹备情况进行督导检查。
（三）实施阶段（9月9日至9月15日）。
各乡镇、各有关部门要结合实际，因地制宜，认真抓好各项活动开展，营造应急管理宣传周活动浓厚气氛，确保宣传工作落到实处。县本级集中宣传日活动定于9月15日9:00—11:00，地点在县人民广场（北广场）举行（具体参加单位及设点位置分布图附后）。县政府门户网站“应急管理”专栏也将在宣传周期间开辟应急科普知识宣传版面，进行网络宣传。各乡镇可在本辖区人口密集场所和集市开展集中宣传，各有关部门要积极向县政府门户网站投报本行业应急科普知识宣传资料。
（四）总结阶段（9月16日至20日）。
各乡镇、各有关部门要对应急管理宣传周活动开展情况进行认真总结，肯定成绩，查找不足，明确下步工作目标，并于9月20日前将此次活动开展的工作总结（包括活动图片、视频资料、经验和效果、存在问题及工作建议等）通过电子邮箱报县应急办。
（一）加强领导，精心组织。
要高度重视应急管理宣传教育在应急管理工作中的基础性、全局性作用，把应急管理宣传周活动纳入全年应急管理重点工作。各乡镇、各有关部门要切实加强领导，科学制定活动实施方案，保障经费投入，分解细化任务，层层落实任务，加强督导检查，确保宣传周活动各项工作落实落细。
（二）紧扣主题，创新形式。
要认真总结以往宣传周活动经验，紧密结合实际，围绕宣传周活动主题，进一步创新宣传形式、宣传内容和宣传手段，在活动内容和形式要贴近群众、贴近生活、寓教于乐。积极引入专业社会力量，提升宣传活动的科学性、知识性、趣味性和实用性，确保取得实效。
（三）整合资源，形成合力。
在宣传周期间要调动、整合一切可以利用的资源，加强与相关部门和单位的协调与沟通，形成上下联动、配合紧密、新闻媒体积极参与、社会各界积极响应的整体合力。县公安、综合执法等部门要全力配合，做好宣传周主题日活动现场秩序维护等工作。
（四）全面部署，扩大影响。
要充分利用主流媒体、行业媒体、网站、微博、微信、应急之窗栏目等载体，通过主题采访、刊发署名文章、开设专版专栏、在线访谈、现场连线等形式深入宣传，多管齐下扩大应急科普宣教覆盖面，扩大活动影响。
应急管理实施方案篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据《xx市交通运输局关于印发“应急管理基础年”活动方案的通知》（市交字〔2020〕xx号）要求，为进一步加强全县道路运输行业应急体系建设，夯实道路运输行业安全生产基础，结合道路运输行业工作实际，特制定本方案。
一、指导思想。
深入贯彻******关于安全生产若干重要批示指示精神，牢固树立安全生产“红线”意识，强化“底线”思维，按照“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全”的原则，全面提升我县道路运输行业应急处置能力和安全管理水平。
二、总体目标。
结合全县道路运输安全隐患整治攻坚行动开展，排查各类安全隐患，严厉打击非法营运和各类违法违规行为，整治道路运输安全生产存在的突出问题，督促运输企业落实安全生产主体责任，建立健全源头治理体系，为我县道路运输高质量发展提供坚实的安全保障。
三、主要任务。
（一）加大道路旅客运输、道路危险货物运输整治力度，确保发现隐患整改率xxx％。相关部门要及时摸排安全隐患，针对排查发现的安全隐患问题，切实落实安全防控措施，制定整改清单，实行动态管理。严格落实“四个一律”和“五个一批”，对于存在重大安全隐患、整改不到位、敷行塞责、影响企业安全生产保障的，要采取停业整顿等措施坚决作出处理，倒逼企业落实安全生产主体责任，确保隐患整改率达到xxx％。
（二）开展重点企业源头治理。一是要加强对重点企业的监管力度。把好企业准入关、车辆准入关、从业资格关，依法加强对重点车辆和驾驶员的安全监管，健全和完善安全管理制度，认真尽职履责。二是加强重点车辆行车监控。要定期排查客运车。
当前隐藏内容免费查看辆违反凌晨x－x时停运或者接驳运输规定、危险化学品运输车辆违反x－x时通行规定的情况，对违反禁行规定的，要抄告当地公安交管部门，加强对驾驶员安全教育和监管。
（三）严厉打击各类违法违规行为。要对道路客运车辆开展全面检查，重点检查安全带、逃生锤、4g动态监控是否齐全有效，充分利用4g视频实时监控设备，及时发现和查处车辆超员、严重超速、驾驶员接打电话、驾驶员抽烟、遮挡摄像头等突出违法违规行为。要强化车站源头监管，严历查处和打击车辆超员出站、“三品”检查流于形式、出站检查不到位等严重违规行为。
四、工作要求。
（一）加强组织领导。成立“应急管理基础年”领导小组，由xxx担任组长，胡荣生、陈兴康任副组长，各部门负责人为成员，各部门要充分认识开展“应急管理基础年”活动的重要性和迫切性，切实把强化道路运输应急管理基础能力建设和构建应急管理体系作为保障人民群众生命财产安全的有效举措。
（二）加强信息报送。每月xx日前将工作开展情况、存在问题、下一步工作安排等书面材料报市运管局安委办（联系人：；联系电话：；电子邮箱）。
应急管理实施方案篇三
7
·
19。
”洪灾给我县人民群众正常生产生活造成极大损失，为尽快拨付中央和省级自然灾害生活补助资金，帮助人民群众尽快摆脱困境、恢复正常生产生活，特制定本方案。
通过发放救灾款物，达到受灾群众有饭吃、有衣穿、有房住、有医看、有干净水喝，并经过过渡安置，逐步实现受灾群众的正常生产生活。
各乡镇在资金发放和救助实施过程中，要坚持公开公正、突出重点的原则，要严格通过。
“户报、村评、乡审、县批”的工作程序确定救助对象，建立发放台账，自觉接受受灾群众和社会各界的监督。要重点保障好重灾户、优抚户、低保户、五保户、贫困户，不得平均分配。
按照市委办公厅、市政府办公厅《关于明确我市。
7
·
19。
”洪涝灾害受灾群众安置救助标准的通知》（石传〔。
2016。
〕
15。
号）文件规定：应急救灾阶段，受灾群众基本生活救助标准为每人每天不低于。
30。
元，救助时间为。
15。
天；过渡安置阶段，一般受灾群众基本生活救助补助为每人每天不低于。
30。
元，无粮、无钱、无自救能力的特困受灾群众基本生活救助标准为每人每天不低于。
60。
元，救助时间为。
3
“五统一”发放程序，即灾民生活救助申请书一式三份，灾民救助表、因灾倒房表、因灾死亡表一式三份，村民代表评议会议记录一式三份，村两委班子救灾会议记录一式三份，乡镇批准的《灾民救助申请审批表》一式三份。县、乡、村分别存档，救灾款领取时由灾民本人提供身份证号和账号，乡镇直接拨付账号，不得支取现金。
应急管理实施方案篇四
局属各单位、公交公司、客运企业：
为进一步推进应急知识的宣传和普及，根据庄河市应急办统一部署，定于。
9
月
20。
日至。
26。
为进一步推进应急知识的宣传和普及，我市定于。
9
月
20。
日至。
26。
“知应急、学应急、懂应急、会应急”的良好氛围，为加快我市经济社会发展创造安全、稳定、和谐的交通运输环境。
为认真开展好。
“应急管理宣传周”活动，交通局成立局长王玉科为组长，副局长李耀适、工会主席姜贵宾为副组长，局属各单位主要负责人、机关各相关科室负责人为成员的活动领导小组，负责交通系统应急宣传活动的组织领导。
领导小组办公室设在交通局综合运输科，办公室主任由李耀适兼任，成员为姜殿伟、梁爱民。联系电话：
89706283,。
电子邮箱：
1498319264@。
本次宣传周活动的主题是。
“抓安全、促稳定、保平安”。
以推动应急管理知识。
“进社区、进乡村、进学校、进企业”为主要载体，重点推动解决基层应急管理知识普及“最后一公里”问题。
本次宣传周活动要紧扣主题，紧密结合本单位本行业工作实际，面向社区村屯、学校、企业进行宣传宣讲和分析解读。采取政府主导、相关部门配合、新闻媒体参加、企事业单位及社会团体共同参与的形式，开展好各项宣传活动。
9
月
23。
1
个，展板。
4
块、彩旗。
4
面，于。
14。
led。
和车前头穿插粘贴宣传标语，出租车电子屏幕每天要定时滚动播放宣传口号，营造良好的社会氛围。
各单位要组织本单位干部职工
观看主题宣传片、警示教育片，组织事故案例和事故模拟教育。
并组织应急管理、安全生产大讨论，对典型事故进行剖析。
吸取事故教训。
用事故教训推动企业落实安全生产责任、加强应急管理，完善防范措施。
促进安全生产和应急管理工作。
宣传周期间，各单位要结合自身工作特点，组织开展单项演练、联合演练、综合演练等不同形式的应急演练，侧重与群众生命财产安全密切相关的自救逃生演练。通过演练，熟悉应急处置程序，锻炼和提高应急管理工作人员指挥协同能力、应急反应能力和综合保障能力，提高公众的避险和自救互救能力。通过开展应急预案培训、演练、评估等一系列活动，进一步完善应急救援体系，加强预案管理，提高企业事故救援和应急处置能力，健全企业和政府间预防预警和应急处置机制，推动应急管理工作的落实。
结合安全生产工作部署，开展安全生产大检查，各单位开展各类地毯式风险隐患排查，特别是加强对重点行业、重点部位排查。对排查找出的隐患问题，要立即整改。对不能立即整改的，要采取有效防控措施，努力把各类风险消除在萌芽状态，确保社会生产、活动秩序安全稳定。
各单位要成立宣传周活动领导小组，主要领导亲自挂帅，全程指挥和参与宣传活动。通过宣传周活动来锻炼和检验应急管理工作，提高基层应急管理人员的组织协调能力和创新能力。
各单位要认真借鉴以往宣传活动经验，紧密结合本行业、本单位实际，围绕今年的活动主题周密制定宣传周活动实施方案，力求宣传形式创新、内容丰富、方法多样、效果明显，确保宣传周活动落到实处。
在宣传周期间要调动、整合一切可以利用的资源，加强与相关单位之间的协调与沟通，充分发挥应急管理宣传周的整合引导作用，形成上下联动、配合紧密、新闻媒体积极参与、社会各界积极响应的整体合力，创造全社会关心、支持、参与应急管理工作的良好氛围。
在宣传周活动中，行业管理部门在安排好本单位活动的同时，加强对监管企业宣传活动的指导，推动基层应急管理工作开展，确保宣传周活动顺利进行。宣传周活动结束后，各单位要及时对宣传周活动开展情况、取得的成果及经验进行总结，并将总结报告（含电子版）及相关影音资料于
9
月
27。
日前报局综合运输科。
应急管理实施方案篇五
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
根据《xx市交通运输局关于印发“应急管理基础年”活动方案的通知》（市交字〔2020〕xx号）要求，为进一步加强全县道路运输行业应急体系建设，夯实道路运输行业安全生产基础，结合道路运输行业工作实际，特制定本方案。
一、指导思想。
深入贯彻******关于安全生产若干重要批示指示精神，牢固树立安全生产“红线”意识，强化“底线”思维，按照“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全”的原则，全面提升我县道路运输行业应急处置能力和安全管理水平。
二、总体目标。
结合全县道路运输安全隐患整治攻坚行动开展，排查各类安全隐患，严厉打击非法营运和各类违法违规行为，整治道路运输安全生产存在的突出问题，督促运输企业落实安全生产主体责任，建立健全源头治理体系，为我县道路运输高质量发展提供坚实的安全保障。
三、主要任务。
（一）加大道路旅客运输、道路危险货物运输整治力度，确保发现隐患整改率xxx％。相关部门要及时摸排安全隐患，针对排查发现的安全隐患问题，切实落实安全防控措施，制定整改清单，实行动态管理。严格落实“四个一律”和“五个一批”，对于存在重大安全隐患、整改不到位、敷行塞责、影响企业安全生产保障的，要采取停业整顿等措施坚决作出处理，倒逼企业落实安全生产主体责任，确保隐患整改率达到xxx％。
和监管。
（三）严厉打击各类违法违规行为。要对道路客运车辆开展全面检查，重点检查安全带、逃生锤、4g动态监控是否齐全有效，充分利用4g视频实时监控设备，及时发现和查处车辆超员、严重超速、驾驶员接打电话、驾驶员抽烟、遮挡摄像头等突出违法违规行为。要强化车站源头监管，严历查处和打击车辆超员出站、“三品”检查流于形式、出站检查不到位等严重违规行为。
四、工作要求。
（一）加强组织领导。成立“应急管理基础年”领导小组，由xxx担任组长，胡荣生、陈兴康任副组长，各部门负责人为成员，各部门要充分认识开展“应急管理基础年”活动的重要性和迫切性，切实把强化道路运输应急管理基础能力建设和构建应急管理体系作为保障人民群众生命财产安全的有效举措。
报市运管局安委办（联系人：；联系电话：；电子邮箱）。
应急管理实施方案篇六
〕
15。
号），促进突发事件风险管理工作系统、科学、规范、有序开展，特制定本实施方案。
立足依法治区，适应经济发展新常态，以构建突发事件风险管理体系为核心，以保障公众生命财产安全为根本，以风险识别为基础，以风险评估为手段，以风险控制为目的，统筹组织、条块结合，分类管理、分级负责，全面开展、重点突破，动态评估、综合控制，全面提升突发事件风险防控能力，着力构建源头治理、动态管理、应急处置相结合的风险管理机制，有效预防和切实减少突发事件发生。
到
2017。
年底，建成覆盖全区各行业、各单位的突发事件风险管理体系，形成“各级政府分级负责、政府部门牵头实施、责任主体认真履责、基层组织积极参与”的突发事件风险管理工作格局。分级分类建成风险管理数据库，实现风险管理工作程序化、标准化、常态化和风险识别、风险评估、风险控制、应急处置全过程的综合管理。
4
大类突发事件，贯穿全区规划、建设、运行、发展等各个环节。各镇街、区政府有关部门和有关单位要根据实际，明确本地区、本行业、本单位风险管理具体内容。
突发事件风险管理包括风险识别与登记、风险评估、风险控制三大基本内容，并通过开展监测与更新，实现对各类突发事件风险的科学化、常态化、动态化管理。
1.
区政府应急办。
控制。
措施，统筹、协调、督促和检查各镇街、区政府有关部门和有关单位风险管理工作。
2.
区政府有关部门和有关单位。
各区级行业主管部门要按照“谁主管、谁负责”的原则，负责本行业风险管理；牵头落实本行业风险管理工作，对接细化风险管理工作规范、流程、标准；建立行业风险管理数据库；组织做好本行业风险识别、风险评估、风险控制和汇总报送等工作；指导和督促各镇街、企事业单位风险管理工作。
3.
各镇街。
负责建立辖区风险管理机制，统筹本区域内风险管理工作；建立区域风险管理数据库；协助区政府有关部门和有关单位开展行业风险识别、评估；对无行业主管部门的各类风险统筹开展风险识别、评估，制定风险控制措施并汇总报送区政府应急办；指导、督促、检查村（社）、辖区企事业单位风险管理工作。
4.
各企事业单位和基层组织。
各类企事业单位、基层组织是风险管理工作责任主体，要按照行业风险管理和区域风险管理要求，负责开展风险识别、登记、建档和风险评估，并向各镇街和行业主管部门报送相关信息；制定风险控制措施并抓好落实。大型群众性活动按照“谁承办、谁负责”的原则，由承办单位负责活动风险管理。
统筹考虑各个流程、各个环节、各种类型和不同时期的风险，充分考虑多方面影响和各种次生、衍生灾害后果，运用现代科学技术和方法进行综合分析。
结合工作实际，突出工作重点，做到工作责任落实到位、信息采集真实准确、分析评价客观科学、应对措施切实可行，确保及时发现并消除、降低各类风险。
广泛运用现代科学技术与方法，借鉴国外研究成果和国内行业成熟做法，充分发挥专家和专业机构作用，建立健全专业标准体系，提升风险管理科学化、专业化、规范化水平。
按照。
“统筹组织、条块结合、分工负责、层层落实”的要求，建立政府主导、社会参与、协调联动的风险评估格局，构建横向到边、纵向到底的风险管理体系。
根据自然环境、人文条件、管理水平、周边环境等外部条件，把握风险变化规律，及时更新风险数据，调整防控措施，开展科学分析，从源头防范突发事件的发生。
准备动员阶段（即日起至。
7
月
31。
日）。
由区政府应急办牵头，举办全区突发事件风险管理工作培训会，对各镇街、区政府有关部门和有关单位风险管理分管领导及工作人员进行培训；与市政府应急办及市地理信息中心对接，解决突发事件风险信息登记系统的安装和使用问题。
培训指导阶段（。
8
月
1
日—。
31。
日）。
由各镇街牵头，对所辖区域内的企事业单位、基层组织风险管理工作人员进行培训，已有行业标准及评估方法的区政府有关部门和有关单位要积极与市级部门对接，按照分类管理原则，对所属行业的企事业单位、基层组织风险管理工作进行培训指导。
风险登记阶段（。
9
月
1
日—。
11。
月
30。
日）。
由各镇街、区政府有关部门和有关单位牵头，全面督促企事业单位、基层组织开展风险识别与登记、风险评估、风险控制，并按照行业、属地两条线，将已登记的风险上报区政府应急办。区政府应急办根据工作推进情况，通过专题会、现场会、上门指导、调研座谈等方式督导工作进程。
检查验收阶段（。
12。
月
1
日—。
15。
日）。
区政府应急办对各镇街、区政府有关部门和有关单位的风险管理工作进行检查验收，对已完成工作的单位进行奖励，对未完成工作的单位通报批评并在综合目标考核中扣减相应的分值。
各镇街、区政府有关部门和有关单位要高度重视突发事件风险管理工作，明确风险管理工作分管责任人，具体负责统筹协调风险管理工作。要结合工作实际和职能职责，制订风险管理工作实施方案，主要负责人要切实履行风险管理第一责任人的责任，对本地区、本行业、本单位风险管理有关表册、材料亲自审定、签发。
各镇街、区政府有关部门和有关单位应明确牵头科室（办公室）负责本地区、本行业、本单位风险管理工作，要采取集中培训、以会代训、观摩学习等方式开展风险管理人员培训。区政府应急办要加快推进风险管理专业人才队伍建设，组织编制培训教材，分期分批开展业务骨干培训。
各企事业单位、基层组织开展风险识别、评估、控制等工作经费由本单位负责；各镇街风险管理工作经费由本级财政分别负担，各行业主管风险管理工作经费在部门预算中统筹安排。对按照要求完成风险管理工作的单位，区政府将给予工作经费奖励。
区政府已将风险管理工作纳入区级综合目标考核，区政府应急办将按照过程与结果并重的原则加强督促检查，考核实际工作成效。
应急管理实施方案篇七
为广泛宣传和普及应急管理知识，增强广大师生危机防范意识，提高广大师生应急避险和自救互救的能力，根据要求，结合我市教育工作实际，特制定本方案。
一、指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持以人为本、预防为主，充分利用各种有效形式，在全市教育系统广泛宣传和普及应急管理知识，增强广大师生的危机防范意识，提高广大师生的应急避险和自救互救能力，进一步促进《突发事件应对法》的落实，维护全市教育系统安全稳定形式。
二、组织领导。
应急管理实施方案篇八
49。
号）文件要求，为切实推进我局基层应急网格化管理工作，特制定本实施方案。
“广西综合治理信息系统”，创新社会管理，全面推进我局应急网格化管理建设工作，切实解决应急信息上报和预警信息发布“最后一公里”问题，为建设幸福美丽新柳城创造良好的环境。
在
组
长：张文斌。
局
长
副组长：覃。
益
副局长。
成员由局各股室、二层机构有关负责同志组成。
领导小组下设办公室，应急办公室设在局办，具体负责统筹协调、组织指导全局应急网格化建设工作。办公室主任由副局长覃益担任。
1.
局应急办公室：负责应急管理的日常工作；拟定全局应急网格化管理工作方案；组织推进全局应急网格化管理工作；与县综治办协调配合，同步推进广西综合治理信息系统与应急网格化管理工作，组织督促落实应急管理工作的事项。
2.
成员机构：积极配合开展应急网格化管理工作，配置本单位电脑系统账号，通过网格体系开展相应的业务培训及应急知识普及工作。
将
“应急子系统”置入“广西综合治理信息系统”，安装后使用。通过该系统将应急信息逐级上报、分级处理。构建责任明晰、机制健全、运行高效的应急网格化管理体系。
1.
应急信息员职责：负责排查公共安全隐患，宣传应急知识，发现突发事件或隐患后，应立即通过“广西综合治理信息系统”中“应急子系统”模块向县应急办网格管理站报告，收到上级网格管理中心有关预警信息后，应立即向所在网格公众发布。
组织信息管理员进行岗位培训，确保信息员能够准确、完整、及时完成信息采集、分流处理和信息上报各项要求。培训工作由局应急管理办公室组织。
应急管理实施方案篇九
深入宣传和普及应急知识，增强公众的公共安全和社会责任意识，提高公众应急避险和自救互助能力，结合我市承担“十二运”项目的实际情况，按照全市第七次应急管理宣传周活动要求，经区政府同意，定于20xx年8月19日至23日在全区开展平山区应急管理宣传周活动。具体方案如下：
以确保“十二运”胜利召开，保证本溪赛区赛事顺利进行为契机，坚持预防为主、依法管理、正面引导和政府主导的原则，全面营造“知应急、学应急、懂应急”的良好氛围，着力提高公众的公共安全一是和自我保护能力，着力维护人民群众生命财产安全和社会平安稳定。
本次宣传活动的主题是：“迎全运、保平安”。
由政府主导，相关部门配合，新闻媒体参加，围绕宣传周主题，深入开展系列主题活动。
（一）开展集中宣传日活动。
8月19日上午，区应急办及相关部门将在区政府门前举行平山区“迎全运、保平安”应急管理宣传周启动仪式。各街道办事处要按照统一要求，制作条标语条幅并悬挂摆放到位。各相关部门要制作展板、印发传单，由区应急办统一调配，安排摆放。要求展板内容要结合部门工作实际，以图文形式，根据不同人群、不同行业特点进行相关突发事件应急预案和典型案例宣传，以《中华人民共和国突发事件应对法》、《辽宁省突发事件应对条例》等相关法律法规为重点，普及防灾减灾、自救互助基本知识为主要内容的应急常识宣传。
涉及部门：区应急办、区民政局、区安监局、区人防办、区卫生局、区水利局、区林业局、平山公安分局、平山消防大队、平山交警大队。
（二）开展社会化宣传。
各相关部门可通过报刊、电视、广播、手机短信、宣传橱窗、互联网等媒体，开展应急知识普及宣传活动。
（三）组织应急演练。
各相关部门要根据部门职责和实际工作性质，单独或联合举办系列应急演练，侧重与群众生命财产安全密切相关的自救逃生演练，通过演练提高指挥协同能力、应急反应能力、自救互助能力和综合保障能力。
各相关部门要举办一次应急管理工作培训班，邀请专家、学者以及领导进行《中华人民共和国突发事件应对法》和《辽宁省突发事件应对条例》讲解和培训。重点围绕应急法律解读、应急信息报送与发布等方面的知识与实践，进一步提高应急管理人员的业务能力和管理水平。
（五）开展自愿者活动。
结合市区机关工作要求，组织开展消防、交通等方面的自愿者活动，深入街道、社区、村，集中开展形式多样的应急法规和常识宣传，扩大宣传覆盖面。
（一）提高认识，加强领导。
为加强对宣传周活动的统一领导和协调，区政府成立由区委常委、常务副区长宋俊波为组长，区相关部门负责人及新闻媒体单位为成员的宣传周活动领导小组，区应急办负责总体组织协调工作。各相关部门要提高认识、高度重视此次宣传周活动，确保工作质量。切实加强领导，做好宣传周期间的安全预防、安全管理工作，保证活动安全、有序、和谐进行。
（二）周密计划，科学安排。
各相关部门要紧密结合自身工作实际，创新宣传形式和手段，科学制定本部门宣传周活动方案，明确责任分工和日程安排，对具体工作要落实到人，确保宣传周活动落到实处。
（三）加强沟通，形成合力。
活动期间，区应急办在做好全市应急宣传活动的同时，要加强与市应急办的沟通协调工作，及时通报有关情况。各相关部门要搞好配合、上下联动，新闻媒体积极参与、跟踪报道，形成整体合力，在全区形成普及防灾减灾常识、提高群众自救互救能力的良好氛围。
应急管理实施方案篇十
为切实抓好这次活动，10月19日上午7：30，利用国旗下讲话时间，校长亲自作了学校应急管理宣传周活动的动员，对整个宣传活动作了详细的布置，明确了人员的职责，会后下发了《小甸子小学应急管理宣传周活动方案》。要求各位教师充分利用各种会议、活动、课堂等有效形式，在全校广泛宣传和普及应急管理的法律、法规政策和相关知识，强化全校师生对应急管理工作的参与意识和责任意识，提高师生应急避险和自救互救能力。领导的高度重视，为全校应急管理宣传活动的开展提供了强有力的保障。
二、精心组织狠抓落实。
自教育局下发开展应急管理宣传周活动通知以来，学校召开专题会议制定讨论全校的宣传周活动实施方案。为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，全校各部门强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。一是成立领导小组，成立了以校长祝振华为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。其他部门各负其责，全力配合学校做好本次宣传周的活动。
三、形式多样内容丰富。
全校开展应急管理现场宣传活动各年级结合学校实际、学生实际，在应急管理宣传周活动中开展了丰富多彩、效果显著的宣传活动。
1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语为：全面加强应急管理，依法应对突发事件。并张贴在校门口。
2、充分利用各种形式广泛宣传应急管理法律、法规政策和相关知识，针对学校特点和学生特点，邵延新老师和赵波老师利用学校宣传板创办了以提高应急避险意识和普及应急避险知识为主的图文并茂的黑板报。
3、工会主席组织全校教师和学生参与了应急避险知识答题活动，参与率达到100%，这在一定程度上普及了应急避险的知识。
4、学校大队部牵头，利用中午休息时间，组织学生观看影像资料，对学生进行防地震、防食物中毒及交通安全教育，并指导学生办一次安全教育手抄报。
5、全校教师在校应急管理领导小组统一部署下，收看了学校应急知识讲座光盘，并写出了几万字的观后感。
四、效果明显深入人心。
1、学校各部门对应急管理工作的认识明显增强。经过这次活动，全校师生对应急管理有了新的认识。一是对应急管理工作支持重视多了，二是教师和学生亲自参与多了。
这次宣传活动基本达到了正确引导学生积极主动学习、掌握防灾避灾基本技能的宣传目的。
应急管理实施方案篇十一
为全面了解掌握全县应急管理工作总体情况，进一步提高应对突发事件能力，推进应急管理工作高效有序开展，按照市政府办公厅《关于认真贯彻落实河北省突发事件应对条例的通知》（秦政办〔〕123号）和《关于开展度基层应急管理工作自查活动的通知》要求，县政府决定在全县范围内开展应急管理工作专项检查活动。为确保活动顺利开展，制定本方案。
从12月20日起至12月26日止。
组成县应急管理工作专项检查组，采取查阅资料和现场检查相结合的方式，对全县各乡镇、各部门应急管理工作进行全面检查，并参照《秦皇岛市应急管理工作考核评分标准（试行）》，对各乡镇、各部门贯彻落实《中华人民共和国突发事件应对法》、《河北省突发事件应对条例》情况逐项检查评分。
第一阶段（12月20日至12月23日）：各乡镇、各部门对照检查内容和要求，结合自身工作职责，全面查摆应急管理工作中存在的问题与薄弱环节，及时进行整改。同时，要根据人员调整、工作变动情况，尽快完成原有应急预案修订工作。
第二阶段（12月24日至12月25日）：县应急管理工作专项检查组赴各乡镇、各部门进行抽查，对照检查内容，结合整改情况，进一步提出完善意见。
第三阶段（12月25日至12月26日）：各乡镇、各部门结合自查和抽查情况，对应急管理工作进行全面分析总结，形成文字材料（含电子版）于12月26日前报送县应急办（邮箱：[xx]）。
（一）提高认识，强化领导。各乡镇、各部门要充分认识此次应急管理工作专项检查的重要性，切实加强组织领导，主要负责人要亲自调度安排，明确专人负责，确保按时完成任务。
（二）建章立制，规范管理。各乡镇、各部门要以此次专项检查活动为契机，进一步建立健全应急管理体制机制，配全应急管理人员、装备设置，高效开展重要信息报送工作。要进一步规范日常管理，整理完善各种资料，包括原件、复印件、影像资料、电子文件等，建立应急管理工作长效机制。
（三）加强排查，严格整改。各乡镇、各部门要全面掌握本乡镇、本部门应急管理工作现状，认真查摆应急管理工作存在的突出问题，找准薄弱环节，创新整改思路，落实整改措施，切实提高防范和处置突发事件的能力。
应急管理实施方案篇十二
为普及减灾知识，增强师生的减灾意识和自救互救能力，提高学校应对突发事件的处理能力。根据上级文件精神和我校实际情况，举行减灾应急避险和疏散逃生演练，重在培养师正确的逃生要领，正确对待灾害的发生，最大限度保护师生的人身安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥，提高突发事件下的应急反应能力。结合学校实际，制定本方案。
二、组织机构。
成立安全疏散演练工作指挥部，组织成员如下：
1、指挥部学校成立防灾防空应急疏散指挥部。
总指挥：刘道兵。
副总指挥：赵联润。
成员：李本强李彦龙李传琪邓贞军房彦。
2、疏散引导组。
组长：赵联润。
成员：各班班主任。
3、后勤保障组。
组长：李本强。
成员：满在伟满思香。
4、抢救护理组。
组长：李传琪。
成员：邓贞军朱宏孟红李冰。
三、演练准备。
(一)学生疏散线路图。
1、班主任带队快静有序地撤离，单人单排，前后保持合适距离。
2、撤离路线：
a、大班和中班沿西绿地北侧向东，南撤至传达室北。
b、一、二、三年级沿东绿地北侧向西，南撤至传达室东。
c、四、五年级沿西楼梯经门厅旗台东撤至大门北。
d、六年级沿东楼梯经门厅旗台西撤至大门北。
3、班级撤离顺序：
一楼西：大班、中班。
一楼东：三、一、二年级。
二楼西：六、五、四年级。
4、各班主任职责：指导本班学生按照路线有序地撤离到安全区，并抱头蹲下。
学前班教师：负责本班学生按照路线有序地撤离到安全区，并抱头蹲下。
5、疏散路线疏导点分工、任务。
满思香：一楼楼梯口中间、保护楼上学生安全有序地撤离。
李启明:二楼楼梯口东、保护楼上学生安全有序地撤离。
满在伟：二楼楼梯口西、保护楼上学生安全有序地撤离。
朱宏：旗台处、预防学生碰撞旗台。
李冰：西报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流。
吴开梅：东报栏北端转弯处、对常班和学前学生分流。
李海燕：大门内侧、预防学生靠近或碰撞旗台。
陆晴：大门北安全区、维护撤离学生的秩序。
郑翠玲：大门北安全区、维护撤离学生的秩序。
(二)、宣传教育。
由副总指挥赵联润同志于5月上旬向学生做全面宣传动员，并安排四至六年级每班各出一期防震减灾知识黑板报，全校各班进行一次防震减灾安全知识主题班会，确保每位学生掌握避震疏散常识，自救互救常识和紧急救护、消防安全常识，在楼梯间张贴显眼的疏散指示标志，让每位学生明确疏散路线，做好演练充分准备，又在6月12日李彦龙在讲逃生要领，疏散的纪律。
四、演练要求。
1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。
2、保持安静，动作敏捷，严禁推拉，拥挤，(学生疏散中不能回头寻找遗失的物体)。
3、安规定线路疏散，不得串路。
(一)6月12日课间操时由副总指赵联润向全校师生讲解避震动作要领和疏散要求。
(二)避震演练。
6月12日下午2：10分(第4节课时间)，总指挥刘道兵下达演习开始命令，启动发生地震的紧急信号(急促持续的哨笛声)，各班学生听到信号后，在当堂课任课老师的指导下，迅速双手护头(左手在下，右手在上，不要交叉)，躲在课桌下，任课教师躲在讲桌下(2：10-2：13分)。同时各楼梯口疏散员及时到达指定位置。
(三)疏散演练。
疏散信号为两声长哨声，每次信号发出后，对应班级教师组织本班学生有序撤离疏散，有两道门的班级就近疏散，老师紧跟第一次信号第一批对应班级撤退，以次类推。楼梯间疏散人员负责组织监督不互相推挤，窜队和掉队。全校师生分四批疏散，用时1分钟(1：13-1：14)。
(四)清点人数。
各班学生到达操场后，每班分两队站列。各班任课教师及时清点学生人数，向指挥部汇报(内容为：年级班应疏散学生人，已安全疏散学生人)，同时维护好本班学生站队秩序(1：13-1：16)。
演练结束后，指挥部及时当堂总结演练过程的经验与不足，并对全校师生做出进一步要求后，各班在老师带领下按次序返回教室(1：16-1：21)。针对总结情况，指挥部发出第二次演练信号，开展第二次演练(1：21-1：30)。
演练结束后，及时召开全体教师大会，指挥部认真总结演练过程的的经验和不足，并明确要求广大教师碰到突发地震情况时必须按演练程序及时做出处理，以最大限度保证灾害带来的危害。
应急管理实施方案篇十三
社区是指某一地域在生活上相关联的有组织有领导的社会共同体。城市社区指的是街道和居委，农村社区指的是乡镇和村。社区卫生服务是以社区为范围，以家庭为单位，以个人为中心，以居民为对象，以城市初保为龙头，以促进健康为目的，提供综合、方便、快捷、连续、系统的社区卫生服务。为切实做好社区卫生服务，确保社区卫生服务工作向规范化、科学化发展，保障人民群众身体健康，特制定本方案：
一、指导思想。
坚持社会大卫生观念，坚持“预防为主”的方针，坚持中西医并重和坚持以社会效益为主的原则。以__市区域卫生规划为指导，以初级保健为基础，以促进人人健康为目的，以居民为重点，面向社区、面向家庭。提供优质、高效、低耗、便捷的医疗，防疫、保健、康复、卫生咨询、健康教育的全方位卫生服务，努力提高社区居民的整体健康水平和生活质量。
二、服务范围。
我市社区卫生服务范围包括各乡(镇、区)和各行政村。其中，每个乡(镇、区)依托乡镇卫生院设置1个社区卫生服务中心;市区依托现有一级医院，每3—5万人设置1个社区卫生服务中心;各社区卫生服务中心根据需要下设若干个社区卫生服务站，负责相应区域的社区卫生服务工作。
三、服务对象。
社区卫生服务对象是社区、家庭和居民，重点是妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人、贫困居民。
四、服务内容。
(一)开展预防接种等工作，提供公共卫生服务;。
(二)开展健康检查和疾病防治，提供疾病诊疗和康复服务;。
(三)开展卫生保健知识宣传，提供健康教育服务;。
(四)建立社区人群健康档案，提供居民健康信息服务。
五、服务方式。
社区卫生服务人员以主动服务、上门服务为主要方式。工作期间，所有社区卫生服务人员均佩戴工作证，接受群众监督。
应急管理实施方案篇十四
一、可能引发幼儿园暴力事件的主要原因：极端分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为。
二、组织机构：
1、幼儿园安全工作成立领导小组：
组长：邓洁。
副组长：邓长美。
组员：全体教师。
领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事件的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组：
(1)通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。
(2)警戒保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。
(3)医疗救护组：负责对伤员进施救治和处理。
(4)物资保障组：负责及时提供反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。
(5)周旋应付组：负责和外来危险人物周旋，应对。
三、事件的预防：
1、由符合条件的专职保安担任门卫，严格门卫登记、验证制度，控制外来人员进入幼儿园。
2、对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾化解工作。
3、加强对师生的法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
4、积极组织师生进行防范暴力事件预案的演习，提高师生的防范能力。
四、事件处理：一旦发生幼儿园暴力事件，务必以保护幼儿的生命安全为主要目的，一般按照下列程序处理：
1、报警：拨打“110”报警电话。
2、选派应变能力强、口才较好的老师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进行劝说，以拖延时间。
3、保护有关对象及全体幼儿，将被保护者护送到安全处。
4、一旦发生伤害事故，以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进行抢救，并通知家长或家属。
5、保护现场，配合警方调查。
6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将情况报区教育局办公室。
五、各部职责：
1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，园长在由园长指挥，园长不在由副园长指挥，以此类推广。
2、各类人员分工明确、行动步骤清晰。
(1)总指挥：_x。
(2)通讯联络组：_x。
(3)警戒保卫组：_x。
(4)医疗救护组：_x。
(5)物资保障组：_x。
(6)周旋应付组：_x。
应急管理实施方案篇十五
一、目的：
认真贯彻“预防为主，防消结合”的方针，强化全体员工的安全意识，锻炼员工面对火灾时应急反应能力、火场逃生及初期火灾扑救能力，检验公司应急反应机制运行状况，制订以下火灾应急预案演练制度。
二、组织团队：
总指挥：
成 员：等公司安全小组成员。
三、职责分工：
1. 总指挥：
职责：演习总指挥，确定演习方案，协调救援力量扑救火灾，演习总结点评。
2. 通讯组：
成员：
职责：负责与各应急小组及邻居企业和物业管理的通讯联络、对外收发警报信号、获得总指挥授权后对外发布信息、报警、引领消防车，救护车等支援力量。
3. 疏散组：
成员：
职责：负责引导各区域人员有秩序疏散，疏散意外情况处理，保护疏散人群。
4. 灭火组：
成员：
职责：发现火情立即利用消防设施、灭火器材进行初期火灾扑救，及时断电、断气;
5. 抢救组：
成员：
职责：搜救受伤人员，对受伤人员进行及时救护，及时护送受伤人员就医;抢救重要物资，组织转移受伤人员及重要物资。
四、活动时间及参加人员：
公司全体员工、当天来访人员及供应商。
参加人数以当天实际情况为准。
五、演练内容：
1. 事故报告、报警。
2. 事故现场安全警戒与紧急疏散。
3. 灭火器使用讲解与实际灭火操作。
六、准备工作：
1. 电工/维修组：准备酒精3瓶、木块等火种、铁制燃烧桶2个、abc干粉灭火器8具，清洁工具1套(扫把、拖把、垃圾袋、撮斗)。
2. 仓库准备3个空箱子，贴上标识“重要物资”，放在2f仓货架上2个，办公室内放置1个。
另外准备1张标识“着火点”，贴在仓库适当位置，模拟起火部位。
3. 安排3人监督演习过程并拍照，为后期演习总结及演习报告准备资料。
4. 各部门(班组)负责人：向员工讲解疏散线路、紧急疏散基本方法等各项疏散要求。
5. 为安全起见，孕妇不能参加集体疏散，各部门提前安置好孕妇，天气炎热，可安排孕妇提前到会议室休息。
6. 演习当天上午各部门统计当天实际出勤人数，并报给应急指挥中心，为紧急疏散后集合点名，确认失踪人数做参考。
7. 演习当天10:00前人事通知工业园管理处，避免引起误会，造成恐慌。
七、火灾演练步骤：
1. 模拟火灾场景：模拟2f仓库因电气故障引起电线短路，出现明火，引燃仓库物料，火势迅速扩大，无法及时扑灭火灾，公司应急总指挥下令全员紧急疏散。
2. 准备就绪，总指挥宣布：火灾应急预案演练正式开始。
3. 仓库员工发现火情，立即向仓库主管报告，仓库主管立即组织人员灭火，打电话向总指挥报警，组织人员抢救重要物资，疏散仓库员工。
4. 仓库主管报警同时，令员工启动手动报警器(或总指挥接到报警后半分钟内派人在前台火警控制器处手动启动报警)，警铃响起，全员按照规划的紧急疏散路线开始疏散。
人员疏散后，手动关闭报警。
5. 疏散组提前到位，各楼梯口维持秩序，各楼层指派人员分别在4f，5f出口处协助拉开帘子，2f派人将防火门打开，以便于人员安全快速疏散。
注意：各岗位保安协助维护疏散秩序，人员疏散完毕后保安要坚守岗位，防止外人进入公司。
6. 警铃响起后，灭火组、抢救组成员立即自发赶到现场，支援仓库员工灭火，抢救重要物资，并将物资转移到安全地点。
7. 疏散组的人员要稳定员工的情绪，大声指挥，提醒职工撤离时捂住口鼻，弯腰撤离，排好队快走，下楼梯时注意行走安全。
8. 人员疏散到楼下后直接有序地前往工业园篮球场集合，各班组长、部门主管负责维持秩序。
9. 迅速整理队伍，清点人数。
集合后各部门立即清点人数，并报到演习主持人处，报告应包含：应到人数，实到人数，缺席人数、缺席原因等。
主持人将人数统计后向演习总指挥汇报。
10. 讲解灭火器使用流程
由安全工程师对火灾器使用方法进行讲解、示范。
任选两名新进员工进行灭火实操，并做简短点评。
请10名员工自愿上前做灭火实操。
11. 总指挥结合本次活动情况进行总结点评。
12. 演习结束，各部门按指定顺序排好队返回车间。
八、疏散纪律：
1. 各部门不可提前停工集合员工准备疏散。
2. 疏散时员工要表情严肃、不可嬉笑打闹。
3. 疏散时应排队快走，不得狂奔或推挤他人，下楼梯时不得互相推挤、防止人员跌倒。
4. 疏散时所有人员应听从疏散组人员指挥。
5. 每个楼层有2个安全出口，根据所在位置选择最近出口疏散。
6. 严禁使用电梯疏散。
7. 如有来访人员应告知并带领其一起撤离。
8. 所有员工直接前往集合地点，不要停留在洗手间、楼梯口或走廊内。
9. 疏散组成员对所负责的楼层进行检查，确保无人员在内部逗留。
10. 保安不参加集体疏散，坚守岗位，防止外人进入公司。
九、注意事项：
1. 要按照各应急小组的分工，确保每个环节不出现任何问题。
2. 为维护公司形象，演习完毕后各部门班组长维持好秩序，成2人一排的纵队有序回到车间(以线为单位线长站队尾维持秩序)，5f及4f人员从后门楼梯回到车间，5f人员在前4f人员在后。
2f、仓库、qc、办公室等人员从前门回到车间。
3. 演习结束人员离场后请保洁人员对现场进行清理。
4. 无尘室需要提前准备好可更换的无尘服。
采购、仓库等相关部门提前通知送货，收货人员演习事宜，提前做好准备，尽量减少对收/发货的影响。
为贯彻落实国家教育部、公安部关于《高等学校消防安全管理规定》，推进消防安全“四个能力”建设，提高师生消防安全意识及对发生火灾等突发事件的应变能力，掌握火场逃生、自救的方法，学院决定结合新生军训，由学生工作处和保卫处联合组织，于20xx年12月14日下午14：00时起在2、3、5、4、11、9、13、16、17、18、19号宿舍楼举行消防应急疏散演练。
一、演练目的'
为了让新生了解消防逃生常识，树立安全意识，掌握消防知识，并具备自救互救的能力，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地安全疏散。
二、演练时间、地点
时 间：20xx年12月14日下午15：00─16：30
地 点：宿舍区
三、演练人员
20xx级全体新生新生参加应急疏散演练，军训团负责组织指挥。
其它系党总支书记、辅导员、新生班主任现场观摩。
四、演练内容
学生宿舍遇到火灾时的紧急疏散。
五、疏散安排
学生疏散时要有秩序，一个宿舍跟着一个宿舍，舍长负责引领本室同学。
疏散以就近为原则，安排如下：
1、根据方案要求同学们走本楼楼梯下楼。
2、同学下楼后迅速到集合点集合。
4、集合时每层楼的同学分2路纵队排列。
5、沿路由志愿者救助疏散中不慎摔倒的学生。
6、营长与各营教官负责集合点学生集合并清点学生人数。
六、疏散演练步骤
1、14:45，消防疏散演练准备开始。
各组到位。
2、15:00，总指挥宣布消防应急疏散演练正式开始。
3、校园进行疏散演练广播，保安队长负责拉响警笛，营长楼下吹紧急集合哨，模拟发生火警。
4、宿管员同时关闭(模拟)宿舍电源。
5、新生从宿舍疏散到就近空地集合点，过程中走过道与楼梯左右两侧，中间留出一条生命通道，伏低上半身及用湿毛巾捂住口鼻，以免吸入过多有毒气体。
到达集合点后等待下一步命令。
1)各舍长在前面带领，保安员在各楼梯口守护，宿管员负责压后。
2)下楼梯时要注意控制速度，以两路纵队快步走(不要跑步);遇到前面楼层学生时要避让，不能冲乱前面楼层的队形。
3) 如有学生受伤，要快速扶到墙边，或利用生命通道紧急疏散，以免被踩踏，并尽快送至医疗救护组治疗。
救护组要及时对受伤者的受伤部位作简单处理。
6、各营教官在宿舍一楼与集合点交接处引导学生逃离路线，安全到达集合点。
7、学生撤离后，宿管员检查每个宿舍，保安员检查每楼楼梯，看是否留有学生。
8、参演学生疏散到集合点后，教官负责组织队伍，清点人数。
9、营长点评，表扬好的方面，提出存在不足，进行第二次演习。
10、总结讲评，宣布消防演习到此结束。
七、疏散演练要求
1、参加演练的同学要积极认真，有伤病不能参演的同学演练时可留在宿舍，但不要到阳台张望。
2、演练开始前，将演练区域和疏散道路封闭，严禁车辆通行及停放。
3、演练过程中，参演学生严肃认真，进入应急状态，不得大声喧哗、打闹、嬉笑，防碍疏散演练的正常开展。
4、疏散用时控制在6分钟以内，超时重做。
5、演练过程中和宣布结束前，参加演练的学生不得擅自离开演练现场。
6、演练结束后，宿舍员负责将宿舍门锁好，防止被盗，并恢复通电(模拟)。
7、其他安全注意事项由现场指挥员临时讲解。
应急管理实施方案篇十六
为了进一步加强校外借宿生的安全教育和管理，结合旗教育局《关于开展“全旗中小学校外借宿生安全管理活动月”活动的通知》文件精神，现将我校的“活动月”的实施方案呈报给你们。
以全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》为目标，坚持“安全第一，预防为主”的方针，以构建政府、各部门、学校、住宿生业主、学生家长齐抓共管的立体管理体系和科学的管理机制为重点，多方配合，查隐患、堵漏洞、促整改、求实效、严管理，确保校外住宿生安全。
我校成立了校外借宿生安全工作领导小组。负责我校此项工作的具体实施，制定实施方案，监督检查。做到责任明确、抓好落实、健全制度。并相应成立借宿点和接送学生车辆中设立信息员，不定期反馈安全管理信息，并负责整理后上报相关部门。
1、5月9日悬挂横幅。
2、利用广播、板报、主题班（队）会的形式，向学生广泛宣传校外借宿生安全知识。
3、开展远离网吧、告别三厅的安全教育活动。
4、开展一次对校外借宿生安全隐患大排查活动，并做详细记录，并针对存在隐患以类别上报相关部门，彻底存在的各种安全隐患。
5、活动月期间，聘请交警辅导员、卫生防疫员、法制辅导员为全体师生辅导交通安全教育常识、饮食卫生、疾病防疫常识和法制教育常识。
6、组织学生开展一次逃生、消防和防煤气中毒演练活动。
7、指导学生家长与住宿生业主、派出所与住宿生业主、交警部门与接送学生车主、学生家长与接送学生车主签订安全责任协议书。
8、组织开好借宿生业主会议和校外接送学生车主会议。
应急管理实施方案篇十七
以党的精神和“三个代表”重要思想为指导，通过精细化管理树立“细节决定成败，态度决定高度，心志决定命运，现在决定未来”的理念，要落实“谁的课堂谁负责”，“谁的班级谁负责”、“谁的人谁负责”，“谁的岗位谁负责”，“谁的分管谁负责”的岗位责任制。要从学生的基本文明行为和养成教育抓起，要把管理的每个细节落实到每个教师和学生身上，做到处处有人管，事事有人抓，努力打造一流名校、一流名师、一流学生。
二、工作目标。
1、学校各项管理制度健全，措施得力，方法得当，责任明确，检查到位，严格细致，做到事事有人管，事事有人做。
2、校园布局合理，做到绿化、美化、净化、教育化、人文化;教育教学、消防安全、师生生活设施齐全。
3、严格按新课程标准开足开齐课程，以教学“五认真”为抓手，细化教学过程管理，探索课堂教学新模式，全面提高教学质量。
4、教职工敬业爱岗，教书育人，为人师表，无私奉献。
5、学生文明守纪，自强、自立，积极向上，珍爱生命，充满青春活力。
三、具体内容。
1、学校行政管理。
学校出台三年发展规划和制定学期计划，明确学校办学理念、办学宗旨、办学目标、管理措施，要求严密、细致、具体可行，做到职责分明、制度完善。学校出台的各项具体工作计划、方案、管理制度等要细致入微，把可能出现的情况和处理办法都及时考虑进去，经过一定程序的论证、审议之后，予以实施。尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失，学校行政管理人员平时要深入一线，走到师生中去，在检查、督促的同时掌握第一手素材。使学校运行稳健，同时能在群众中起到模范带头作用。带着大家干，做给大家看，要多关心群众生活，做教职工的知心朋友，体现管理的人文化。
2、教育管理。
德育工作要有时代性、针对性和实效性，重视养成习惯的培养、重视健全人格的培养、重视法律知识的普及，做到目标层次化、内容系列化、渠道网络化、活动制度化。在教育实施过程中，要始终坚持务实的作风，每学期制定德育工作计划并做好总结工作。着重从学生良好的行为习惯、读书习惯、生活习惯、安全防范、品德习惯的培养中提高学生综合素质。在教育方法的使用上重点围绕行为训练法、榜样示范法、个案研究法、情感熏陶法进行探讨。在安全方面，要强化安全责任意识和教育教学活动中的安全管理。和每位教师签订安全责任书。利用国旗下讲话、晨会对学生进行安全教育。在每个节假日放假前，学校利用集体晨会对全校师生进行交通安全、防水、防盗、防电等为主题的安全教育。平时利用黑板报、展板等多种途径开展安全教育活动。坚持每天教师值日制度，成立学校安全领导小组，明确分工，制定学校安全工作预案、重大、突发事件汇报制度和预案，把学生的生命安全和身体健康放在第一重要的位置来予以保证。
在养成教育和德育工作中，要从学生主动、和谐、全面发展的高度来培养学生的自主、自立、自强、自护意识，提高综合能力和素质。要发挥家长学校的教育功能，坚持家校联合制度，定期家访、召开家长会，充分发挥家长委员会作用，建立学校、家庭、社会三结合的立体育人网络。制定“流动红旗”评比细则，每天检查每周颁发，并以此为依据，每学期评出优秀班集体和优秀班主任;制定“三好学生”评比细则，每学期末进行评比。制定班主任考核细则，激励班主任加强对学生的养成教育。
学校教育工作要考虑发挥各类课程的教育功能，通过主题班队会活动课、社会实践活动、结合各种重大节日、纪念日、宣传日开展系列活动。制定学期读书方案，开展书评活动和读书报告会。认真组织开展体育节、艺术节和科技节，制定详细方案，活动结束做好总结。通过系列活动的开展来培养学生健康的体魄、良好的文明礼仪习惯、生活习惯、学习习惯、学习品质、稳健的心理素质、远大的理想、正确的人生观和高尚的道德品质，为孩子的一生发展做好奠基。
3、教学管理。
质量是学校的生命线，严格按照《课程计划》的规定开齐开足各类课程，开足课时，确保学生每天一小时课外活动时间的落实。做到班班有特色、人人有特长，促进学生身心全面发展。制定“大课间活动方案”、“大课间活动安排表”。规范教学流程，按“学习—备课—上课—作业批改—辅导—评价—反思”流程管理教学行为，制定学习汇报制度、质量调研考核制度和细则、制定教学五认真检查细则并认真检查做好记录。通过制度与考核规范学校教学秩序，提高教学质量。
4、教师管理。
强化教师职业道德教育，制定师德考核方案，每年进行一次师德考核，针对反馈进行考核与整改。每学期进行民主测评，意见征集活动。推行教师聘任制，二次分配浮动考核制度以激励教师工作积极性。加强教师业务培训和专业提高，制定教师专业发展六个平台：一节展示课、一篇好论文、一张考试卷、一次家访、一位同伴、一个学生，每年签订师徒协议，学校在进行常规的教师专业素质培训同时，培养网络管理、艺术人才、心理健康教育等方面特殊人才，优化教师队伍结构。学校充分发挥工会、教代会的民主监督和参政议政职能，坚持校务分开制度和每学期对干部队伍民主测评制度，在发挥教职工主人翁意识的同时增强干部队伍的勤政廉政自觉性。学校党支部要强化对党员干部的思想教育和行为规范教育，建立党员学习制度和例会。建立保持共产党员先进性教育的长效机制。
5、总务后勤管理。
总务处要处处树立前勤服务的观点，做好年度资金的收入入账、开支的预算、教学设施、设备的采购，登记造册。使用回收制度，加强过程管理，各项维修、建设等工作。坚持开源节流的总务管理宗旨。制定每月学校安全检查制度，检查学校电路、电器、教学用房、体育器材等设施、设备，及时消除安全隐患。确保小卖店食品卫生安全。建立健全卫生室管理制度和巡视制度，门卫对进出人员要进行登记。
6、校园文化、特色管理。
继续开展以山水文化为核心的校园文化特色活动，认真制定方案，精心组织，通过开展丰富多彩的活动，使师生的身心受到美的熏陶，感悟山水精神。
四、实施步骤。
第一阶段，动员阶段(1—3月)。组织全体教师认真学习《中小学管理规范》和学校精细化管理实施意见精神，制定本校《学精细管理工作实施方案》，提高全校师生对精细化管理的认识。
第二阶段，实施阶段(4—6月)。各部门全面落实《工作实施方案》，进一步修订有关制度，全面进行教风、学风、校风建设。全校师生都要树立强烈的质量意识，不断提高德育管理水平和课堂教学质量。学校要求各部门都要明确工作要求，细化工作目标，制定具体工作方案，层层把关，认真抓好落实。学校精细化管理领导小组将定期对各部门工作进行检查。
第三阶段，督查整改创优阶段(7—11月)。学校将组织领导小组对各部门精细化管理情况进行全面检查。对精细化管理工作中做得好的部门进行表扬，对存在的问题进行分析，提出整改措施，限期整改。
第四阶段，总结深化阶段(12月)。继续落实精细化管理，建立并完善长效精细化工作机制，组织考评，进行“精细管理年”专项总结，推动学校精细化管理工作的深入开展。
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