总结是反思和总结过程的产物,它是对过去的回顾,对未来的展望。在写总结时,要注意语言简练、表达得当,避免冗长和啰嗦。精选了一些优秀的总结示范,希望能够给您提供一些范文参考和写作灵感。
毕业讲话一分钟篇一
尊贵的各位领导,各位同行:
大家下午好!
一个公司的发展离不开资金的支持,中小公司由于其自身特点的局限,融资难度较大,但通过公司改制和股权挂牌,可使公司在短时间内以定向私募的方式募集到公司发展所需的各类资金,并且能在一定程度上减少投资者的投资顾虑,使公司相对容易地募集到所需资金。所以公司挂牌是中小公司快速、低成本融资的一条重要的便捷途径。
在产品研发方面,公司拥有各类技术研发人员数十余名,其中博士3名,研究生6名,并与科研院校相结合,狠抓研发生物行业作为高新术行业。在产品销售方面,公司拥有一支由总经理亲自挂帅的高素质的.专业市场营销团队,且有多年的营销经验,如今客户遍及在上海、广州、杭州、北京等各大城市,目前公司的知名度在化妆品用透明质酸领域已有一定影响力。
xx生物的成功入场,标志着公司开始走向发展壮大,公司将以此为起点,加强内部管理、优化资源配置,努力实现跨越式发展、协调配合,让更多的投资者进入。也希望有关部门加大扶持力度,请各位领导继续关心,多给予业务指导。我们相信,随着坚持不懈的努力,xx生物将会以更优质的产品回报顾客和社会,公司也会因为不断的开拓创新而走向更辉煌的明天!谢谢!
毕业讲话一分钟篇二
从一个故事讲起:著名教育家班杰明曾接到一个青年人的求教电话,并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外,大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说着,他就关上了门。一分钟后,班杰明又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序了。可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已有一分钟了。”“一分钟?”“一分钟。”青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”青年人向班杰明道谢后,开心地走了。
故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。”一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的`一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。在学习上用好每一分钟,把握好每一分钟,多花一分钟,你就一定能牢牢地掌握住知识。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有这样我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,到达成功的彼岸!
那么,从现在起请让我们大家抓紧每一分钟吧!
毕业讲话一分钟篇三
一分钟能做什么?一分钟的时间说长不长,说短不短,要看是否真的会利用时间。人的一生有成千上万的一分钟,然而过去的一分钟是无法挽回的,我们唯有珍惜每一分钟,才可以让时间不被白白浪费。
古书《淮南子》有云:圣人不贵尺之壁,而重寸之阳。在圣人们眼中,几尺长的.玉壁都不如寸许的光阴贵重,时间之珍贵可想而知了。
巴甫洛夫在拒绝拜访时曾说过:“巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫正在死亡;”鲁迅先生在淡及对时间的认识时,曾一针见血说:“时间就是生命,无端的浪费别人的时间就是谋财害命;”而富兰克林在其编撰的《致富之路》一书中,更是掷地有声的提到:“时间就是金钱。”看来并不只有古之圣贤对时间珍视异常,各行各业的成功人士也明白要珍惜身边的每一分钟。
有一位年青人去拜访著名教育家班杰明,当班杰明打开门时,年青人惊讶地看到班杰明房内一片狼籍,班杰明笑着对年青人说:“你看我这太乱了,请给我一分钟收拾一下吧。”年青人同意了,一分钟后,班杰明再次打开门,随后年青人脸上显出了震惊的表情,房间里哪里还有随处都是的书籍,只有一面整理的整整齐齐的书架和溢着香气的两杯红酒,年青人突然明白了班杰明的良苦用心,悄然而去。我们的时间是由无数个一分钟构成,你抓紧每一分钟,即使收获不多,但积累下来却不可小视,但是你如果虚度一分钟,那么你注定是毫无所得。
下周一,我们即将迎来期中考试,你是否已经抓紧了每一分钟认真复习呢?也许你还在叹息光阴飞逝之快,也许你还在后悔从前学习时的懈怠,那么请你抓紧剩下的时间展开针对性的复习,一分钟虽短,但可以拿来背几个单词,回顾一下从前的笔记,看看从前的错题订正,相信你每一分钟都会有一份收获。
在此,预祝各位同学期中考试大捷!
毕业讲话一分钟篇四
老师们,同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是:珍惜每一分钟。
首先,我想跟大家分享一个故事,一个关于一分钟的故事。有一次,一个青年向教育家班杰明请教:如何才能获得成功。他们约好了时间和地点。等时间到的那天,青年如约而至,可是班杰明打开门的瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入房间,此时青年看到的却是一切已变得井然有序。青年在心中感叹班杰明的速度。可是,没等青年人把问题抛出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我还没向您请教呢?”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑着说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?”青年若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心的走了。
这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味的故事,故事告诉我们一个道理,一分钟的时间很短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情。我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果能把握每一分钟是我们生活的有意义的'关键。所以,同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能达到成功的彼岸。
同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!
谢谢!
毕业讲话一分钟篇五
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我演讲的题目是《把握青春,勤奋学》。
青春是搏击风浪的船,学则是船的动力,作为年轻一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学,扬帆起航。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识。
对于九年级的哥哥、姐姐们来说,中招考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学,为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说,八年级是初中学的一个转折点,我们应该好好把握,努力学,不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的'光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
每一次的成功都要付出艰辛和努力,要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,俄其体肤,空乏起身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收获。有了辛勤的劳动,才会有收获,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于勇于探索,敢于创新的人。因为勤奋,xx从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《xx》;因为勤奋,爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋,中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾说过:在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们:天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。
正处于学阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力,不懈追求的精神,因为只有这样我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手,在学的道路上,我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了,所谓黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,就是这个道理。
同学们,我们一起努力学吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用学问把自己武装起来,用行动证明自己存在的价值吧!
我的演讲完毕!
谢谢大家!
毕业讲话一分钟篇六
时光如水,六年的小学生涯即将结束,在这即将离校之际,我心中只有对母校、对同学们的不舍。六年啊,不长,但也不短,这六年里,有无数的`回忆、无数的欢笑。同学之间的情意,让我难舍难分,真不愿意离去。母校的一草一木,都充满了我们的回忆。人的一生中,有些东西可以忘却,像一缕轻烟,一丝薄雾,在记忆中轻易飘走;而有些东西却永远也无法忘怀的,像一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会,甚至一道阳光,一片海水,都永远徘徊、荡漾在我的心间。
没变,什么都没变,同学们熟悉的面孔没变,教师们亲切的笑容没变;但又变了,一切都变了。随着时间的匆匆流逝,同学们都长大了,有的教师也已白发苍苍。六年的小学学习,六年的勤奋苦读,六年的快乐时光……终于,我从小学毕业了。
六年前,我们还是满怀憧憬的小朋友,牵着父母的手走进了校园,接受教师们的教导,每当我们闯祸时,教师们总是意味深长的教育我们;每当我们不小心受伤时,教师们总像妈妈一样,关心、爱护我们,在我们眼里,教师就像妈妈一样,六年了,我们已经和教师培养出了深厚的感情,实在不愿意离开啊!六年之后,我们长大了,再也不是当年那个憧憬的孩子,已经很少再闯祸。六年来,我与同学们一起玩耍,一起学习,一同欢乐,一同努力;六年来,我们经历过失败,更在失败后又品尝到成功的蜜果;六年来,我们流过血,流过汗,流过泪,而在这六年过后,我们终于可以对自己大声说:我长大了!
六年,是一段较长的岁月,也是一段过得飞快的时光。六年中,我们不仅有成功,也有失败,在失败和成功中成长,从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理,这些道理,不是三言两语能说清楚的,也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理,只有在经理了这六年的磨难和砺练,才能懂得,才能学会。
别了,母校!
让我们在若干年后再相聚!带着自己成功的喜悦,带着自己骄人的业绩,再回到我的小学,回到我启蒙的母校,来报答养育了我们六年的母校吧!
毕业讲话一分钟篇七
同学们:
教学大纲规定,一个中学生上课的总数大约有两万多节。如果把每节课四十分钟累积起来,这是多么令人惊叹的时间啊!学习成绩的优势固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课就成为关键。要取得好成绩,首先就必须充分利用课堂上的每一分钟来提高学习效率。
第一、课前准备是上好课的前提:
不同的心理准备导致不同的课堂学习效率,有的同学一见老师进教室就分外高兴,总盼望能向老师多学点新知识、解决新问题,这种心理状态就必然使得课堂学习效率大大提高。
知识准备主要是指通过预习来排除听新课学新知的障碍。如果我们在课前做好预习,就如同进行了“火力侦察”,还会发现一些重点和难点,做到心中有数,在听课时就能产生一种积极主动、轻松自如的心理状态,这正是成功学习所需要的一种心理优势。
听课用的书、笔记本、学习文具等属于物质准备,课前要准备好它们,以免上课时因寻找这些用具而影响听课效率。
第二、集中注意力是听好课的基础:
要对自己提出尽可能当堂掌握知识的要求,更应清楚地认识到:只有提高课堂40分钟的利用率,才能减轻课后的学习负担、让课后有更多的时间学习其他知识。
课堂上,要自始至终保持高度的注意力。一位高考状元说自己,几乎“课堂上每一秒钟都在学习”。做注意力的主人、学会调节自己的行为、把注意力分配好,要自觉地同听课时的分心现象作斗争。课堂上注意力高度集中,是一种学习能力、是一种专注能力、也是一种学习习惯,同学们,这需要我们平时靠自己的毅力来训练。
第三、用心多思是听好课的关键:
接受知识的'“容器”不是耳朵,也不是眼睛,而是大脑。课堂上不仅要思考老师提出的问题,还有自己的疑惑和同学们质疑的问题需要我们来思考。一位学优生在总结经验时说“上课时我很注意听老师怎样由以前学过的知识引出新的命题和方法,这对建立完整的知识体系很重要,它令我的学习轻松而高效”。
谢谢大家,我的演讲到此结束。
毕业讲话一分钟篇八
各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天,我演讲的主题是:交通安全牢记于心。
今天,是xxx月x日,是我国的第xxx个全国交通安全日。交通安全关系到我们每一个人的生命安全,关系到千家万户的幸福生活。现在全国交通安全形势不容乐观,每年由于交通事故死亡人数达近六万余人,其中有很多是中小学生。
今天,就交通安全工作,我想给同学们提以下几点要求:
1、骑自行车在公路及街道上行驶,必须靠道路右侧或慢车道行驶,不准并列行驶或争道抢行,在城市不准闯红灯,不准与机动车抢道、抢桥,要让机动车先行。
2、骑自行车不准撑伞,不准双手离把或一手扶把,不准做一人踏车的.游戏式骑车,不准互相追逐,扶肩并行,载头猛拐,曲绕行驶,不准攀扶其他车辆在人行道上行驶,转换时必须伸手示意,不准拖带其他车辆或一辆带一辆。
3、不管步行或骑车在公路街道上行走时,必须靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或骑车,在横穿街道、公路或交叉路口时,要遵循一看,二慢,三通过的原则,应注意来往车辆,在无来往车辆时通过。
5、严禁在机动车临近时横穿公路、机耕路。
最后,祝同学们高高兴兴到校上学,平平安安回家团聚!
谢谢大家!
毕业讲话一分钟篇九
敬爱的老师们,亲爱的__级同学们,可爱的学弟学妹们,我想换成为任何一位同学站在这里都会和我一样,百感交集。脑海里从__年9月到现在的点点滴滴,已经自动进行了蒙太奇的组接。我只能感叹时间过得实在是太快了!今天我想说四段话:回忆,反思,感谢以及送给学弟学妹的话!
首先,回忆---。
至今还记得军训时的汗与累,红歌汇获奖时的兴奋,健美操比赛时的'向往,各种班级活动的团结心。。。大一的张狂,年轻的我们自信得有点过头,但也是凭借着那份自信,我们积极参与各种活动,活跃在校园的每一个舞台,斩获了不少奖项。大二开始渐渐碰壁,找过兼职的同学应该知道,外面的世界和学校简直就是两重天!大三开始收敛,为各种考试考级,工作奔波,也同时思考着好多项不明白的问题,张大嘴不可思议时间怎么过的这么快,仿佛什么都没有学到就要毕业了。这一个过程,一届又一届的学子的心路历程,面对新入校的学弟学妹,我们即便是告诉了你们,你们半信半疑的点头,其实只有亲身经历亲自感受才来得真切来得刻骨铭心。
其次,反思---。
在这三年的学习过程中,其实感触最深的就是对自己的不断否认和不断的怀疑又不断肯定的过程。现实中有那么多的困境,心理的外界的。曾经和你们一样,怀疑自己选这个专业是否真的是对的,曾经也和你们一样,我不只一次抱怨学的东西太多太杂,曾经对于将来要做一名幼儿英语教师的自己不断失望。可当我真的成为一名幼儿英语教师的时候,我想说:“我不后悔!”书到用时方恨少,是的,当你真的走向社会,你会发现自己学的那些东西真的是太不够用了!理想和现实的差距是永恒的主题,它注定发生在每一人身上。但是我们一直在努力。我们有对生活的热情和自己认知。我会一直努力,攀爬一座又一座的人生高峰!
第三,感谢---。
感谢放在最后,因为这当中的情思太沉重。在这里每一个人有了自己的第一次实习,第一次上课,第一次有了自己的学生,第一次有人称呼自己为某某老师,第一次自己的课程得到掌声的回报;在这里每一个人有了自己的知己,自己的创作伙伴;或许某些人还有了自己难以忘怀的纯粹的爱情。感谢304班的同学,感谢304寝室的姐妹,谢谢你们!在这里我们有了值得我们一辈子去尊敬的老师。感谢你们,在我们迷茫的时候给予我们指引;在我们叛逆的时候,拉我们回头;在我们启程的时候,给我们力量!谢谢你们!
最后,给学弟学妹们的话---。
面试:不要寄希望于那几分钟,真正的面试从你踏入大学校门的那一秒,已经悄然开始!
成功=积极的人生态度+扎实的知识+广阔的人脉+能抓住机遇的双手!
生活寻着亘古不变的轨迹在悄然继续,刚刚上路的我们盲目且无助,我想说,我们或许还需要打磨,还需历练。但是我们有一颗火热的心,我相信目光里的真诚,生命中的感动,只要怀揣不灭的希望,总有一天自然就会走到那梦想中的美景。
毕业讲话一分钟篇十
亲爱的20__届__大学__管理学院毕业班的同学们:
大家下午好!
刚才看了你们的毕业视频,点点滴滴的片段连成了大家的北大__岁月。时间过的真快,你们刚刚入学时欢迎大家的开学典礼仿佛就在眼前。今天你们从北大__毕业,顺利的走过了人生中一段重要的里程。我代表__管理学院全体教职员工,对你们的毕业,表示最衷心的祝贺!
很多的家长,亲友和老师今天来见证这个重要时刻,分享你们的快乐和骄傲。过去,现在和未来,他们都是你们最坚强的支持和力量。让我们用热烈的掌声向他们表示最真挚的感谢!
今天你们就要离开这安静的燕园,走向社会,走进未知的世界,面对不确定的未来。“这是一个最好的时代,这是一个最坏的时代。”生物医药技术的突破,你们的预期寿命都会超过100岁。机器人人工智能的发展,大量常规性工作将会消失,人类生产生活方式将会发生巨大的改变。各种技术创新和革命,人类的众多梦想在你们这一代将会变成现实。对于年轻的你们,未来有无限的可能和无穷的机会。然而,刚刚发生的英国脱欧震惊了欧洲和整个世界,美国的政治经济的不确定性,委内瑞拉等发展中国家的经济危机,全球负利率时代的到来,又时时提醒我们,这是一个充满变数的世界。有人说,这是现有的世界经济金融政治格局颠覆的开始。改革开放近40年的成就,让中国在近代史以来,第一次真正的看到了民族复兴国家富强的曙光。现在的实力和发展的潜力,为你们提供了无以伦比的机遇。但是,经济持续下行的压力,资本市场和金融市场的动荡,就业市场的走弱,外部环境的恶化,中国所面临的挑战也是异常严峻的。
每年这个时候,在大家就要离开校园的时候,都觉得有很多话要说。今年更是如此,可是,千言万语,竟不知从何说起。也许是因为时光流逝和加速折旧的原因,我在快速进入老人的行列,最近又读了一遍海明威的小说《老人与海》。今天正好是海明威去世55周年。我就从它说起吧。
这是一个简单的故事。一位叫圣地亚哥的老渔夫,运气极差,一连八十四天都没有钓到鱼。但他坚信自己会钓到鱼。他决定一个人到更远的海域去。终于,功夫不负有心人,一条身长十八尺,体重一千五百磅的大马林鱼上钩了。它激发起了老人战斗的激情。大鱼拖着船往海里走,老人拉着不放,缺少食物,没有助手,浑身受伤,他也丝毫不气馁。经过两天两夜的搏斗,他终于杀死大鱼,把它拴在船边。然而,当他刚刚驶上凯旋的航线,马林鱼流出的血,吸引了鲨鱼群的围攻。一批一批的鲨鱼攻上来,老人用尽所有的武器,拼尽所有的气力,与它们苦战,试图把它们打退。他杀死了几条鲨鱼,但它们前赴后继的赶来。到最后老人只剩下一支折断的舵柄作为武器,而鲨鱼们把他的战利品一块块的咬掉。最终,老人回到了港湾,只剩下一口的气力,满身的血迹和伤痛,拖回的是一个巨大的鱼骨架。
在这个简单的故事里,海明威讲述的是命运的悲剧和英雄主义精神的胜利。坦率的说,年轻时读这篇世界名著,我当时并没有太深的感受。
几年前,在迈阿密的ewest,我去参观了海明威的故居博物馆。我在房间里看着海明威出海钓鱼的老照片,窗外,我女儿在看院子里的猫。我女儿现在13岁,那时还很小。海明威故居中有不少猫,据说是海明威养的猫的后代。一般的猫有5只爪子,这些猫有6只,很可爱。夕阳之下,我女儿快乐的在院子里追着猫看。那一刻,我突然对老人和海的故事,有了新的感受。
在小说中,有一个叫马诺林的小孩,他只是在小说的开头和结尾出现。马诺林应当算是圣地亚哥的徒弟。因为老人运气不好,一直打不到鱼,马诺林的父母不让他跟老人出去打鱼,让他跟别人去。老人出海,马诺林去送行去帮忙。老人捕鱼归来,一无所获,遍体鳞伤,马诺林含着眼泪,去帮忙,去照顾,去安慰。最后,他跟老人说,下次出海,他还是要跟老人一起去。
我想,老人与海的故事,主角其实不是老人,也不是大海。而是马诺林这个孩子。他是善良,忠诚,独立和坚强的化身。老人在海上孤独的捕鱼,和鲨鱼搏斗的间隙,时时思念马诺林,因为他给老人以希望和力量。没有马诺林,老人的英雄主义精神就没用了意义。
你们这么年轻,如此朝气蓬勃,全世界和未来都在你们脚下。今天我想起老人与海,因为你们就是马诺林这个孩子。你们是时代的主角。你们代表希望。我们给你们留下的世界,显然是一个不完美的世界,就像老人带回来的只是一个鱼骨架一样。你们会有更高的智慧,更坚强的意志,去建设一个更加美好的世界。
临别之际,我有三个期望。
一、勇于面对人生的挫折和失败。人生没有坦途。倾听内心的呼唤,寻找自己的道路,敢于挑战自己,这是我们应有的人生态度。在这个过程中,难免遇到挫折和失败。勇敢的去面对人生的挫折和失败,锻炼出不屈的意志和信念,人生就会越来越精彩。就如海明威所说,“aancanbedestred,butntdefeated.”“一个人可以被摧毁,但不能被打败。”失败后再爬起来,继续前进,这才是真正的英雄本色。
二、做一个永远的北大人,__人。你们之于北大,就是那个青春阳光的马诺林。今天你们毕业,拿到的不是一纸证书。你们接下的是一份责任,你们要继承和发扬北大__的精神。我们深知,北大并不完美,__也需要不断完善和进步。这里留给你的,不是一个更好的工作平台,一个更高的起薪,一个更方便的校友网络。你们在这里学到的知识,也许会渐渐淡忘。也许这里留给你的,能看得见的,就像圣地亚哥带回来的一副鱼骨架。但是,百年北大,而立__,这里有最纯粹的大学精神:思想自由,兼容并包,因思想,而__;为了理想不屈不挠的坚强意志,对知识的渴望,独立的人格,以及批判和自我批判的勇气。作为北大__的校友,走出这个校园,你们就代表北大__。请记住,这里真正留给你的,正是这些无形的精神和意志。希望这些精神和意志,在你们身上,散发更耀眼的光芒。
三、勇于担起时代的责任。近二百年来,中国经历了所谓3000年未有之变局。面对国家和民族的前途,面对苍生百姓的福祉,一代代先贤先哲,志士仁人,其中包括很多从这个校园里走出去的老师学生和校友,前仆后继,抗争求索,从不屈服,从不放弃。这才有现在的中国,才有未来发展的基础。北大的社会责任感和历史使命感,也是在这个过程中形成的。现在你们是这个时代的主角。你们继承的不是一个完美的世界。中国未来要走的路还很长,充满挑战和困难,人类社会的进步更是艰难曲折。但是你们要继承的,是为完美世界继续努力下去的意志和品质。当面临时代的需要,国家民族的召唤时,面临正义和邪恶的较量,历史的关键抉择时,你们要有一颗勇敢的心,坚定地站在正确的方向,成为推动社会进步的积极力量。这份责任,你们无可推卸;这种精神,你们必须要传承下去。
亲爱的同学们,明天你们就要出海远航,乘风破浪。为你们的风雨旅程辉煌未来,我们在这里默默地祈祷和祝福。一路珍重,常回家看看!
__大学__管理学院。
毕业讲话一分钟篇十一
尊敬的各位来宾、各位朋友,公司的全体家人们:
大家上午好!
值此新春佳节来临之际,在这灯光绚丽的舞台,我首先想说的还是感谢,感谢大家灿烂的笑脸,感谢大家因为_事业今天相聚于此,感谢所有关注_的有缘人,是你们的辛勤努力、是你们的无间合作、是你们的默默支持,_才能够有今天的成绩!在这辞旧迎新的美好时刻,我谨代表公司,向全体_家人及家属致以节日的问候和新春的祝福!
20__年是公司保持良好发展势头的一年,是市场拓展、队伍建设取得骄人成绩的一年,是_全体家人迎接挑战、经受考验、努力克服困难、出色完成全年任务的一年。
细数过去一年的种种,作为集团的创始人,感谢你们的付出和努力,_今天这些成绩的取得,均饱含着你们的辛勤劳动和汗水。在此,我要真诚的感谢各位合作伙伴的信任、理解和支持。相信过去的每一次付出、包容都会成为今后我们共度时艰、精诚合作、共赢未来的基石和力量的源泉。在分享胜利喜悦的同时,还要清醒地认识到,随着我国人口老龄化的到来,人们生活水平的日益提高,饮食、生活习惯的改变,中国的健康产业已经迎来了巨大商机,在激烈的市场竞争环境中,更好的市场等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。我们必须抓住新的机遇,迎接新的挑战,新的一年我们将更加注重门店、品牌、服务及产品质量,关注单店效益,推行组合营销,提升整体效益,实现业绩的倍增,以高度的责任感和使命感推进我们公司持续发展。
展望新的一年,我们满怀憧憬,激情澎湃。没有什么能阻挡我们的步伐,没有什么能动摇我们的信心,我们将开足马力,奔向更加辉煌的20__。我坚信,_的明天因在座各位的拼搏奋斗,而更加精彩辉煌!
最后,再次感谢大家为_事业的付出和努力,祝大家新春愉快,工作顺利,身体健康,合家幸福,万事如意!
给大家拜个早年了!
谢谢大家!
毕业讲话一分钟篇十二
亲爱的老师:
三年前,我们依偎着爸爸妈妈,迈着蹒跚的脚步,第一次走进了幼儿园的大门,迎接我们的是您们一张张和蔼的面容。
在这里,我们学会了自己动手穿衣、吃饭、结识了许多小伙伴,还学会了读书、识字,在老师的辛勤培育下,像一棵棵小树苗茁壮成长。
当春天又一次来临,当小树又一次发芽,我们要毕业了!要离开幼儿园,离开亲爱的老师,带着您们的期望步入小学的校园。我们永远都不会忘记在这里渡过的美好时光,您们是我们心中最可爱的`人!
今天,我们代表幼儿园里即将毕业的全体小朋友,向老师们真诚地说一声:“亲爱的老师,您们辛苦了!谢谢您们为我们付出的爱,无我们走到哪里,都会想着您们!祝您们永远健康,魅力,幸福,快乐!”
毕业讲话一分钟篇十三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我们欢聚在这美丽的校园举行20__年小学毕业典礼,向母校道别,向老师道别,向同学道别,向这一段不能忘怀的童年岁月道别。在这里,请允许我代表六年级全体毕业生,向母校,向老师深深地鞠上一躬:谢谢您,老师!您辛苦了!
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们从只会拼“a、o、e”到会写几百字的文章;从只会数“1、2、3”到会做复杂的百分数应用题;从只会“a、b、c”到会写英语短文。六年来我们过得紧张而快乐,过得辛苦而充实,这2192个日子,记录下了多少苦辣酸甜!那争创五星级班的日日夜夜;那筹备“校庆”联欢会的朝朝夕夕;那公开课上的争先恐后;那开学典礼的隆重热烈;还有那迎考复习时的坚韧毅力和那拔河比赛时的紧张激烈。小学,就像一只七彩的月光宝盒,收藏着我们无暇的童真和纯洁的友谊;收藏着我们对知识的渴望和理想的追求。我想,多年以后,当我们再次开启它的时候,一定会更加珍惜其中的点点滴滴!
感谢老师,您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们守尊严,讲诚信,懂感恩;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。老师,是您陪我们长大,“随风潜入夜,润物细无声”,我们永远忘不了您的潺潺教诲,我们将永远感激和尊敬您!
感谢同学,缘分让我们同在一蓝天下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长。无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻,我们一起经历,一起创造。今天我们最后一次在校园中相聚,明天我们将要各奔东西,在这离别的日子,让我们互道一声:“同学,珍重!”。
难忘的小学时光就要结束了,我们即将迎来人生的第一个离别,心中有不舍,有伤感,但我们并不惆怅,因为充满希望的未来就要从现在开始,我们还要实践:“今天,我为母校自豪;明天,母校为我骄傲”的诺言。今后,不论走到哪里,我们都不要忘记我们曾是母校的学子,老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进方向!我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,愿你们奋发向上,再创辉煌!最后,我再一次代表全体毕业生向辛勤哺育我们的老师说声:"老师,谢谢您!”
我的发言到此结束,谢谢大家!
毕业讲话一分钟篇十四
我是x儿童发展职业学院05级高职一班一名毕业生。x儿童发展职业学院是一所教育人才的培养基地,学校治学严禁,育才有方。在这样的学习环境下,我切身地体会到了学习的乐趣和作为一名幼儿教师的神圣,无论是在知识能力,还是在素质修养方面,都受益匪浅。
三年来,在师友的真诚帮助和个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了文学,音乐,美术及教育心理学教材法等理论学习与教育实践实习,在各科的'结业考核中,成绩优异。此外,我还积极参加各种社会实践活动,把握每一个机会,锻炼自己。三年来的学校生活,让我深深地感受到与优秀人才共事,使我在竞争中受益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长;而毕业的教育实习经历,更锻炼了我作为一名幼儿教师的潜制。
在x儿童发展职业学院三年的路即将走过,眼前所面对的是我人生的一个新起点,我将利用自己的知识与能力去迎接挑战,实现自己的价值。贵园充满朝气,积具发展潜能,能在贵园工作是我的夙愿。如果您认为我能满足你们的`用人标准,我将不胜荣幸,并愿在你们的知道和帮助下,迈出走上社会的第一步,我将以我的努力去回报。作为一名即将出校园的学生,我的经验不足或许让您犹豫不决,但我绝对是最努力。
真心贵园能给我一次机会,我愿与贵园同甘共苦,共创未来。我相信你的选择是正确的!
毕业讲话一分钟篇十五
尊敬的领导,老师,各位同学:
我还记得一次家长会。我们把汤老师精心为我们排练的舞蹈跳给家长看,我很紧张害怕会出错,各位家长们坐在台下,有的同学投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪,找回了信心,开始与同学们跳舞,这次我们赢得家长们的阵阵掌声。
往事一件一件刻印在我的脑海里,记忆是一个闹钟时刻提醒着我们。
亲爱的老师,同学们,六年的时光来去匆匆,我们将告别红领巾告别童年,踏上多梦的少年时代这趟列车。
再见,哺育我这么久的母校,你让我从无知的小孩变成懂事的少年。今天我为您所做的感到骄傲。
再见,亲爱的老师,您是那么神圣,为我们开启成长的大门,我将把您放在我心中最伟大的地方。
再见,我可爱的同学们,有你们在我的人生不孤独。请记住我们在一起的每一天,每一个时光,让我们的友谊持续下去,让我们永远保留着这份永远长不大的回忆!
毕业讲话一分钟篇十六
大家好!
其实,氢弹与普通炸弹的爆炸原理并不同,它并不是靠火药来产生爆炸的,而是细菌在高温之下发生了突变,导致细菌产生了变化,就在这短短几秒的突变下爆发出了巨大的威力。所以,氢弹不但破坏力很强,而且会使土地受到辐射的干扰导致长期在氢弹所爆发的居民生病。所以,国际上声明了,不准制造核武器(原子弹,氢弹),也不准使用核武器。
我的讲话完了,谢谢大家!
篇二:课前一分钟演讲稿——让我们的城市越来越美
大家好!
昨天上街遇到这样一件事:一位出租车司机将车停在路边,他站在车边解手。此时,正是下班时间,街上不说川流不息也是人来人往。一会儿,司机站立的周围就是一片“汪洋”了。
这一行为实在不雅。然而,我又深入地想了一下这个问题,这位司机一定是憋急了,没办法,如果是女司机可就惨了。看来,城市里真的应该多建些公共厕所,让人们想方便时能多一些方便。
一位刚从日本回来的朋友告诉我,说日本的大街即使下雨天也不会让你满裤角沾满泥水。街道干净得你不忍心去吐一口痰。
看来,精神文明还是需要物质文明的铺垫。
谢谢大家!
篇三:课前一分钟演讲稿——做语言文明的中学生
大家好:
今天我演讲的话题是“做语言文明的中学生”。
时下,正是春天刚刚到来,和风送暖,万物复苏的季节,整个校园呈现出勃勃生机。然而,就是在这样美好的校园中,却出现了一些不和-谐的音符,这便是语言不文明现象。
就在昨天体育课上,一位同学在做灌篮动作时不小心跌倒在地,此时另一位同学说出的话却让人感到很是惊讶。相信当时在场的同学都听到了,很多同学不以为然,觉得这样的话很普通,很多人都说。我要说的就是这一点。
简单地说一下,我们现在热衷的一些词语,很多来自南方一些较远的城市,甚至来自异域。本来这些粗俗鄙陋、不堪入耳的词语,到了大陆却受到许多人的追捧,并引以为潮流和时尚,这些词句象生了翅膀似的在青少年中疯长,甚至成为一种习惯。这也引发了一些国外媒体对中国民族素质的质疑。
俗话说“闻其歌而知其鸟,听其言而知其人”。语言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一个人的综合素质。我们作为中学生,应树立积极向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言谈,做一个语言文明的中学生。
谢谢大家!
大家好!有点紧张,呵呵,虽然我不是第一次站在这个讲台上。上一次给大家推荐了方-舟-子的《大象为什么不长毛?》,我当然乐意再为大家推荐一本方-舟-子的书,可是今天我演讲的主题好像是——“谈自信”。
刚才有人也谈到了这个话题,他讲的是自信的重要性,很精彩(难道说不怎么地?),我就给大家说一说怎样让自己更自信吧。
我以为做好充足的`准备才能做到自信,比如为了这个一分钟演讲我坐在台下准备了四、五十分钟(天!有好多女孩子笑了)。我想到了卡耐基的一本关于公共演说的书(《沟通的艺术》),里面有一句话:相信你能成功,你就能成功。关于增强自信这本书还说,要“表现的信心十足”,也就是给自己一些心理暗示。但是如果你紧张,不可以对自己说“我不紧张我不紧张”,因为这可能会像叫你“不要想大象”之后不可避免地想起大象一样,让你更加紧张。不自信的人可以试试每天对自己说“我很自信”。培养自信最重要的一点是实践,也就是积累成功的经验。就比如像我这么一个不太自信的人也可以上台来给大家谈一谈关于自信的问题。(笑)
谢谢大家!
各位同学,
上午好:
今天由我给大家讲讲我暑假里的一件事。
傍晚,我们一家怀着好奇的心情走进浙江大学的留学生食堂。旁边坐着一位黑人叔叔。
这个黑人叔叔是从哪个国家来的呢?我很想问却又不敢问。妈妈先问了黑人叔叔:“你会中文吗?”黑人叔叔说:“会一点。”爸爸接着问:“whereare you from?”黑人叔叔回答:“nigeria.”哦,原来是来自尼日利亚的留学生。
我开始考黑人叔叔的中文水平,同学们,现在改由我来考考你们吧!三个“金”(让同学回答)三个“日”(让同学回答)三个“直”字(让同学回答)。然后,叔叔开始用英文考我了。同学们,现在改由我来考考你们吧!:“howold are you?”你几岁了?(同学回答) “what's your favoritecolor?”你最喜欢的颜色是什么?(让同学回答)“what's your father'sname?”你父亲的名字叫什么?(让同学回答)我在爸爸和叔叔的引导下勉强地回答了。叔叔表扬了我,说我比他厉害!我心里美滋滋的。
我的故事讲完了,谢谢大家!
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