足球活动情况的总结报告(实用17篇)

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足球活动情况的总结报告(实用17篇)
时间:2023-11-25 17:49:05     小编:笔砚

报告是一种对某个事件、问题或研究进行详细陈述和说明的书面材料。收集相关数据和信息,并进行整理和分析,以支持报告的内容和结论。祝愿你写报告时能够事半功倍,取得优异的成果!

足球活动情况的总结报告篇一

在各有关单位的大力支持下,开展了一系列工作,发挥了应有的作用,钓协全体成员在“全民健身”精神的号召和鼓舞下,本着联络感情,提高钓技,修身养性,健脑强身,陶冶情操,丰富广大钓鱼爱好者垂钓活动为目的,钓协理事会一班人团结协作,甘为广大会员做奉献的精神,克服困难,热心为广大会员服务,深入调查研究,广泛听取会员意见,很多会员积极进言献策,努力改进钓协工作的方法和作风;在经费来源较少情况下,发扬艰苦奋斗精神,不辞辛苦、不计报酬、乐于奉献、与全体会员共同努力,把有限的经费使用到钓协建设、举办赛事活动等方面,保证了钓协工作正常有序地顺利开展,为玉柴集团全民健身运动的普及和发展贡献了一份力量。

金秋送爽,为了营造出公司和谐的企业文化气氛,丰富职工业余生活,缓解职工上一阶段辛苦工作压力,本次休闲垂钓一路上有说有笑,无所不被沿途的水稻丰收美景所吸引,一小时左右到达目的地玉林市南江镇分界村山塘。在理事会成员的共同努力下,玉柴钓鱼协会组织七十多名会员,举办了发扬民主、增强团结、相互勉励、交流经验的全民健身钓鱼活动。

活动结束后,大家对本次活动的组织、准备工作十分满意,并希望钓鱼协会今后能组织更多有益的户外垂钓活动,本次钓鱼活动丰富职工的文体活动,陶冶情操的同时增强员工的相互交流,进一步增强公司内部凝聚力,营造企业的和谐氛围。

在理事会成员的共同努力下,成功举办了“客友杯”暨中钓网建站八周年庆互动联谊赛,本次比赛是中钓网玉林钓友俱乐部和玉柴钓协共同举办的赛事,从组织筹备到竞赛,各项工作有条不紊,深受参赛运动员的好评;本次比赛来自玉林地区各单位、各行业的中钓网会员52人报名参加了比赛,经过半天的紧张角逐,在运动员、裁判员的共同努力下,比赛取得了圆满成功;荣获本次垂钓比赛第一名玉柴冷工厂劳晓辉同志,荣获第三名玉柴发动机二厂王军瑶同志,仅此说明玉柴钓鱼运动员技术水平经过这几年的历练还是值得骄傲的!

足球活动情况的总结报告篇二

风筝作为一种民间文化延续至今。在新时期,它又被赋予新的内容:它是和平的使者、自由的象征,它联结着友谊、昭示着团结,寄寓了人类的美好理想。

童年是追着风筝不断奔跑的时光,填满了我们整个童年的回忆。我们用双手编制自己飞翔的梦,一个五彩斑斓的风筝彩绘王国。要想自己拥有一架美丽的风筝,并且在蓝天上飞翔,同学们花了不少功夫精心制作。瞧瞧,同学们那专心致志地测好中心点,点上墨水作记号,然后把竹条小心地切断成横段、下横段和中直段三段,最后一圈一圈扎牢,嗨!一个“干”字形骨架展现在我们眼前。同学们把纯线描图案的风筝在桌上小心地摊开,拿起准备好的五彩颜料和画笔,发挥着自己丰富的想象力,任意挥洒笔墨、油彩将绘画天赋在风筝上表现得淋漓尽致。看!我们的风筝漂亮吧!五彩缤纷、栩栩如生!每一只还有一个好听的名字呢!

上。蒙面、剪裁、裱糊、矫正,每一道程序,同学们都做得一丝不苟。今年的风筝节,同学们制作的风筝,无论从绘画还是制作都比去年上升一个层次。放飞过程,飞的更高,更稳。

通过这次活动,进一步促进了同学们的交流与合作,提高了同学们学习的兴趣。相信每一位同学都会努力,就像放飞的风筝一样越飞越高。

足球活动情况的总结报告篇三

天泉集团晋祠农场第一届垂钓比赛将于20__年10月在天泉晋祠农场垂钓中心举行。为宣传“和谐天泉绿色生活”主题,推动全民健身活动的广泛开展,形成全市人民关心健康,体验绿色,参与垂钓的良好氛围。天泉集团旗下的晋祠农场将举办“和谐天泉绿色生活”晋祠农场钓鱼比赛活动。现制定活动方案如下:

一、主办单位:山西天泉投资股份有限公司。

承办单位:晋祠农场。

二、比赛时间:20__年月日。

比赛地点:晋祠农场室内垂钓俱乐部(晋祠镇王郭村,307国道振东加油站南70米路东)。

三、参赛规模和报名方法:太原市的居民都可报名参加,参赛人数为150名,山西天泉投资股份有限公司晋祠农场管理中心负责组织报名。

四、竞赛内容和办法:

1、参赛运动员要求使用手竿3.6米【钓尾数】(对象鱼:鲫鱼、鲤鱼),4.5米【钓混养】(计重量),钓线全长不得超过竿长30厘米。限用无倒刺钩,钩数不得超过2枚。均可携带规格一致的备用竿一套,但严禁同时下水垂钓。

2、钓饵自备,不准使用毒饵,虫饵,活饵及其他有害鱼类生存,生活得诱钓饵。

3、不准以手抛或器具打窝,除钓钩外,所有钓具任何部位不得粘带饵料入水,不准以任何方式向赛池水中抛放饵料。

4、运动员进入赛场后,非比赛时间严禁钩、漂、线、护入水。

5、钓尾数70分钟,钓混养90分钟,第一场结束,重新抽签后,按顺时针调换区域。比赛中一律自钓、自取、自存,比赛开始与结束均以裁判长发令为准,比赛结束信号发出后,应立即停止垂钓,未入鱼护的鱼不计成绩,收竿将钩提出水面,原地等待计量,未计量前不得提动鱼护,所有鱼获必须经过计量。计量后,经运动员本人验证、签名,成绩方为有效。

6、比赛采用倒计分制,鱼场将张贴公示。四场得分之合少者名次列前。

7、总得分相同,比较分场名次得分,分场相同则先尾数,后重量。运动员以手抛方式参赛,钓饵自备,比赛开始与结束均以裁判长发令为准,比赛结束信号发出后,应立即停止垂钓。

8、运动员应坚守自己钓位,自觉维持赛场秩序,有事需离开钓位和归位,须经本区裁判员认可。

9、运动员必须品行端正,禁止喧哗,文明垂钓,不得有意妨碍他人垂钓。

10、如出现零分,则作为本区最后一名(本区9名,则零分都为9分)。

五、奖励:比赛取前五名给予奖励。其余参赛人员获晋祠农场纪念品1份(羽毛票一枚,价值13元)。

奖项:一等奖一名,奖。

二等奖两名,奖。

三等奖两名,奖。

六、职责分工:

(1)山西天泉商业投资股份有限公司负责协调工作,提供比赛所需费用。

(2)晋祠农场管理中心负责宣传发动、报名、组织人员和报道。

(3)市钓鱼协会:负责赛事裁判、场地等工作。

足球活动情况的总结报告篇四

三阳春三月,微风佛面,在这春意盎然的季节里,我们迎来了此次的“放飞春天”风筝节活动。这次我们把活动地点定在了永宁公园,我们边感受大自然的美丽,边享受着放风筝的乐趣。

为了使孩子与家长更好的度过这美好的一天,我们活动中也包括了书写梦想、放风筝、分享食物、亲子游戏等几个环节来让孩子和家长感觉到“放飞春天”的乐趣。

放风筝过程中,孩子都比较兴奋,跟着爸爸妈妈迫不及待的.将自己手中的风筝放飞到天空,他们不停的欢笑、嬉戏、追逐,爸爸妈妈也放佛也回到了美好的童年。

接着我们分享了美味的食物,孩子大都会跟伙伴、家长、老师分享自己带来的食物,爸爸妈妈也从孩子的小小的举动当中感受到了孩子的成长。

活动中,我们设计了两组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间,家长与老师之间充满了愉快的情绪,欢声笑语此起彼伏,孩子们情绪高涨,家长也感动万分,在这次活动中他们又重温了久违的亲子关系。

此次活动虽然只有短短的半天时间,但是我们却收获了无尽的欢乐,也使孩子感受到大自然的美丽,家长也得到了适当的放松,活动是很成功的,很感谢家长们支持与配合哦。

足球活动情况的总结报告篇五

我校以真情描绘“祖国好家乡美”为主题的绘画活动顺利完成了,这次主题充分反映了上午小学的学生热爱祖国、奋发向上的精神风貌,弘扬了中华民族优秀文化传统,体现了思想和艺术的统一。可以说本次活动充分地展现了我校学生的精神面貌,丰富了校园的文化生活,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。在绘画上,我们要求全校学生都参与,每幅作品都灌注了小选手的心血和汗水。有的作品可总体来说,同学们积极参与,老师们的大力配合,使整个活动达到了预期的效果。

在活动中我们看到各班都能够按照学校规定的要求去组织,学生的活动热情也很高,充分体现了我校学生对艺术的执著和热爱,同时也体现了我校学生的良好的艺术修养和较高的审美意识。

本次绘画活动我校各班主任带领本班学生认真对待,一起努力,让我们领悟到了团结的力量、集体的温暖和用心工作后收获的喜悦。这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,积极踊跃地展现了自己的个性特长,同时也体现出了我校领导注重对学生德智体美劳发展的重视,为我校学生将来在社会上能更好的立足奠定了基础。

足球活动情况的总结报告篇六

为丰富业余文化生活,本次活动主要突出休闲娱乐、以鱼会友、以友增技、提高竞技水平,同时拥有赛事的竞争性、互动性、获奖性等,为双方公司提供一个互通、互动的平台,营造一个感受生活、交流协作、探讨鱼技的氛围,同时达到切磋钓鱼技术和增进友谊的目的。

二、活动主题。

“春暖花开,渔乐无限”。

三、比赛原则。

本着体育竞赛“公平、公正”的原则,提倡发扬“友谊第一、比赛第二”的竞赛精神。

四、组织领导。

主办:__风力发电有限公司。

承办:__风电钓鱼协会。

机构:钓鱼协会组织成立赛事小组,下设裁判组、宣传后勤组、场务组等。

五、比赛对象。

__风电钓鱼爱好者。

六、比赛安排。

1、比赛时间:20__年_月18日。

2、比赛地点:__市__镇某鱼塘。

3、报名规定:不限年龄、性别、职位,凡钓鱼协会成员均可报名;。

4、报名截止时间:20__年_月16日。

七、比赛规则。

1、钓具、钓饵自备,可带备用钓具,严禁使用毒饵,每场比赛不得投窝料;。

2、服从裁判及工作人员指挥,统一下杆,统一收杆,按抽签号规定位置对号入位。

6、赛后鱼获由组织方派专人进行称重并记录每位选手的成绩,提倡将鱼苗及小鱼放生。

八、奖项设置。

本场比赛按鱼获总重设奖项,所有参与者均可获赛事纪念奖一份。具体如下:

纪念奖:品牌钓鱼防晒服一件、防晒帽一顶。

足球活动情况的总结报告篇七

(全班强烈热闹拍手)。

一、掌管向同窗讲有关学雷锋的事。

如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。

二、引出这个月我校的学雷锋运动月,而在我们的身边亦有很多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋运动月,各班级的同窗积极参与有关的运动。然则由于我们高中一年级,所以没有参与社区效劳,但在我们身边也有很多好人好事。

平常在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为别人静静贡献,为班效劳毫无牢骚。

三、指出并批判现时班上的不良习尚,进修立场的缺乏之外,往后要如何做等。

班上虽然有上述表扬的同窗,然则还班上依然存在这些缺乏之处。

(问同窗,请同窗答复)。

答:例如,徐鹏同窗说的:“当教师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同窗就不通知教师或后面的同窗,当后面的同窗问到时才通知他发作什么事,招致后面的同窗遭到教师的批判,这种自私的行为是会遭到其他同窗的训斥!”

又例如,董浩同窗所说的:“有些同窗为了个人的方便,坐在本人的地位上把废纸向渣滓桶的偏向扔,扔不只却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同窗遭到教师的批判,还会令到班的五星级评选遭到影响,结果是非常严重的!”

掌管人:(归纳综合谜底)应该明白进修立场,仔细进修,关怀集体。

四、看法现代雷锋——丛飞。

引见丛飞的动人事迹,观看丛飞的数张照片,请同窗们谈谈感想。

五、播放歌曲,使同窗们更深一步的感触到雷锋那螺丝钉普通的精神,到达班会目标。

六、掌管人:最终希望人人可以发现多一些身边的“小雷锋”更希望人人成为“小雷锋”吧!

雷锋和我们在一同。

乘着暖和的春风,

我们四处寻觅,啊,终于找到了,

雷锋叔叔原来就和我们在一同。

他和老实的.孩子在一同,

他和勤奋的孩子在一同,

他和喜欢进修的孩子在一同,

他和关怀他人的孩子在一同。

七、班会到此完毕。

雷锋语录:

1:有人说:人生活着,吃好、穿好、玩好是最幸福的。

我感觉人生活着,只要勤奋,自强不息,用本人的双手发明财富,为人类的解放事业——共产主义奉献本人的一切,这才是最幸福的。

2:不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。迎着困难前进,这也是革命青年生长的必经之路。有幻想有长进的的青年人,肯定是乐于喫苦的人。

3:芳华啊,永远是美妙的,可是真正的芳华,只属于这些永远力求进步的人,永远忘我劳动的人,永远谦逊的人。

4:一滴水只要放进大海里才干永远不干,

一个人只要当他把本人和集体交融一同的时分才干有力气。

力气从团结来,智慧从劳动来,

举动从思维来,声誉从集体来。

5:在任务上,要向积极性最高的同志看齐,在生涯上,要向程度最低的同志看齐。

6:单丝不成线,独木不成林。一个人是办不了大事的,群众的事一定要发起群众、依托群众本人来办。……我一定谦虚向群众进修,永远做群众的小学生。只要如许,才干做好任务,才干不时提高。

7:看待同志要象春天般的暖和,

看待任务要象炎天一样炽热,

看待个人主义要象秋风扫落叶一样,

看待仇敌要象严冬一样严酷无情。

8:有些人说任务忙、没有工夫进修。我以为问题不在任务忙,而在于你愿不情愿进修,会不会挤工夫。要进修的工夫是有的,问题是我们善不擅长挤,愿不情愿钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个优点:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在进修上,也要倡导这种“钉子”精神,擅长挤和蔼于钻。

足球活动情况的总结报告篇八

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。今年x月x日,为进一步弘扬雷锋精神,红运社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,红运社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获;学习雷锋同志一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。

弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动。

人员走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;带领辖区党员、居民开展“学习雷锋,还我清洁河堤”活动,带领居住们捡道路各种垃圾,对转头等建筑垃圾进行集中摆放清理,使得广大党员、居民在劳动的同时,也体会到雷锋同志可敬可佩之处,明白雷锋精神的可贵之处。

二、树立榜样,深化活动内涵。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。

20x年x月x日。

足球活动情况的总结报告篇九

艺术学院自雷锋日始积极响应学校学雷锋的号召在分团委老师的带领和学生会的大力协助下筹办了一系列学雷锋主题的公益活动主要义工基地为**市**区午山小学和**市福彩**敬老院。现简要总结如下:

1、午山小学义教及捐献活动。

3月6日,我院学生会在**市**区午山小学举办了以“结果雷锋的枪,我来学雷锋”为主题的雷锋日学习活动--“绿芽学雷锋”,院学生会积极响应,各副部级以上干部带领学生会干事走进小学课堂,以亲身授课的方式向孩子们传授雷锋精神。学生会干事们带着自己用心做出的课件走进了各年级教室。以播放短片、讲故事、讲述雷锋生平事迹、教儿歌、互动游戏等轻松愉快的方式向孩子们灌输雷锋思想。课程结束后,我院学生会代表又给孩子们捐赠分发了各种笔、本子、文具盒及乒乓球拍等,并带领孩子们在学雷锋的学俺是横幅上签下了自己的名字。

二、**敬老院义演活动。

3月17日,我院学生会素拓部部长郭佩佩带领素拓部干事、音乐系学生代表及传媒部干事代表赴**市福彩**敬老院举行了义演献爱心活动,收到了敬老院院长及工作人员的热情迎接。首先,由我院音乐系学生代表为老人呈上了精心准备的文艺表演,虽然舞台并不华丽,但老人们依旧看的津津有味。活动中,老人们也主动上台演唱经典老歌,更是由院内老年合唱团合唱《夕阳红》,赢得了同学们的阵阵掌声。文艺表演结束后,同学们纷纷与老人聊天合影,老人们紧紧拉着同学们的手,说着自己当年的故事。老人们快乐的.样子,让同学们及敬老院的工作人员感到万分欣慰。()中午,同学们为本月生日的老人送上了生日蛋糕与祝福,当传媒部干事为老人与前来参加活动的素拓部干事拍照时,老人拉住拍照者的手说:“这些照片洗出来能给我带来一张吗?我好久没跟这么多年轻人一起笑了。”可见,老人们度过了多么美好的一天。

这一系列的活动对于我院来说意义非凡。一方面,这一系列的活动锻炼了我院在公益活动方面的组织和交际能力,同时也向社会打出了**科技大学的名牌,让更多人关注、了解**科技大学,在人们心中留下了良好的印象。

足球活动情况的总结报告篇十

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。今年x月x日,为进一步弘扬雷锋精神,红运社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:

一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心。

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,红运社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获;学习雷锋同志一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。

弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动。

人员走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;带领辖区党员、居民开展“学习雷锋,还我清洁河堤”活动,带领居住们捡道路各种垃圾,对转头等建筑垃圾进行集中摆放清理,使得广大党员、居民在劳动的同时,也体会到雷锋同志可敬可佩之处,明白雷锋精神的可贵之处。

二、树立榜样,深化活动内涵。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。

20x年x月x日。

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足球活动情况的总结报告篇十一

为了创建平安、和谐社区,满足社区群众精神文化需求,提高居民群众思想文化素质,社区积极组织辖区居民参加各类文艺活动,有效地改善了辖区文化环境,丰富了群众的业余文化生活,提升了我社区的文化层次。现对我社区群众文化活动工作总结如下:

一、领导高度重视。

社区党组织高度重视社区群众文化建设工作,把文化建设工作列入重要议事日程,每年召开专题会议2次以上,研究部署我社区的文化工作。另外,文化工作日常经费和专项经费列入财务预算,实行专项管理。

二、文体设施配套齐全。

社区按照三有一化建设标准,采取多方筹资的方式,投资38了万元建成330平方米的办公用房。社区党支部建立了社区活动室、图书室,配备了电教器材、乒乓球桌,供居民免费活动;添置书籍20__余册,供居民免费借阅。社区还有文化广场1个,面积为5000平方米,可以容纳1万余人,可以供人们娱乐休闲、开展体育健身和文化教育活动,为我社区的文化事业的发展提供了一个很好的舞台。我社区总体文化设施完备,文化设施发挥功能作用良好。

三、强大的文体队伍。

社区积极挖掘具有群众基础的文化资源,充分发动本地青年、妇女和外来员工,积极投身文艺建设事业。

足球活动情况的总结报告篇十二

为了让学生接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高学生组织管理、分析思考、实践创新能力,结合我校实际,校政教处每学期都要开展学生社区服务活动,拓展学校素质教育领域。

通过社区服务活动,整合了社会各方力量,配合学校做好学生的教育管理工作,使学校对学生的教育管理进一步得到延伸,进一步完善了学校的常规管理监督网络机制。通过自主探究和实践,培养了同学们的科学素养和人文精神、交流合作能力、社会适应能力、社会参与意识、公民责任感。

一、活动形式和要求。

1、各年级以班级为单位分成若干活动小组,选出组长,走进社区,开展社区服务活动。

各活动小组的组长带领组员密切合作,自主开展社区服务活动。由学校联系活动单位,制定活动计划,在活动中同学们有意识地锻炼了各方面的能力。

2、以学生社团为单位,由学生干部自主参加社会公益活动,进一步培养和提高了学生的“自我管理、自我教育、自我服务”能力。

二、活动内容。

1、参与社区管理,参加义工等活动。协助村委会出墙报,开展协助社区管理的各项工作,参加力所能及的社区劳动,开展植绿护绿、清洁街道、拾捡垃圾等活动。

2、开展绿色环保活动。在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。

3、发扬助人精神,在敬老院开展敬老爱幼活动活动。

4、开展社会调查活动。

通过服务社区的活动,使学生熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;使学生经常留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;使学生在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,增强服务意识和责任感。

通过进入社会情境,接触社会现实,参与各种社会活动等途径,使学生理解社会基本运作方式、人类生活的基本活动,积累社会生活经验;理解社会规范的意义,并能自觉遵守、维护社会规范与公德;在社会实践活动中形成并增进法制观念、民主意识;在实践中发展社会参与能力,形成参与意识和较强的公民意识。通过观察、考察和探究,懂得科学技术与日常生活、社会发展的关系,形成正确的科学观。

社区志愿者服务活动,是近年来各地新兴的一项公益事业,要做好这项工作,学校紧紧围绕构建和谐社会的主题,营造奉献、友爱、互助、进步的时代新风,建立并完善进社区志愿者服务组织向规范化、制度化、经常化发展,从而全面提高小学生的综合素质。政教处、团委泛发动,壮大社区志愿服务力量,提高社区志愿服务的针对性和实效性;健全机制,为社区志愿服务持续发展提供有力保障。学校政教处每次组织学生开展的社区服务活动,内容丰富,形式多样,各年级各班级都十分重视,精心准备,制订活动方案。各班同学人人参与,并达到了预期效果。

足球活动情况的总结报告篇十三

20__年9月25日外国语学院日语六班以“喜迎国庆,向祖国献礼”为主题的团日活动在__师范大学南院食堂激情召开。

一、同学们的参与度和主动性。

这次活动的参与率很高,将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近,前期的宣传工作比较到位之外。此次活动的趣味性很浓也是一个重点,这次活动,无论是包饺子、智力抢答还是大冒险,同学们都对此表示了浓厚的兴趣,主动的参与其中。可以说是玩的开心、学的开心。

二、同学们在此次活动中的学习程度。

因为此次活动比较注重自己动手,制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的,很多不会切菜的同学开始拿起菜刀,有模有样的切起了菜,这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外,在智力问答环节中,由于所选择的题目涉及面很宽,从中国历史涵盖到生活小事,这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。

三、此次活动的创新。

此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同,避开了以往的远地点和无聊的讨论形式,选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与主动性,活动的最后,大家各抒己见,不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面,也对下一次活动提出了期待,这是大家心声的一种反映,也为日后活动的召开打下了基础。

足球活动情况的总结报告篇十四

春意飘向大地,雷锋精神吹遍学校。三月是我们的“雷锋月”,在纪念雷锋同志的同时,我们不仅仅要明确雷锋精神的历史意义,还要学习它的时代内涵,将“雷锋精神”与当代大学生的历史使命有机结合,以无私奉献,全心全意为人民服务的良好姿态进取投身到社会主义事业的建设中去。经校团委研究决定,以“学习雷锋精神”为主题开展本月的团组织生活会。

团组织生活会开展过程中,各学院进取响应校团委号召,认真开展以“学习雷锋精神”为主题的团组织生活会,呈现了丰富精彩的团组织生活会。一方面,各学院的团支部精心布置会场,为团组织生活会营造了温馨舒适的会场环境;如能源学院、化学化工学院、潇湘学院的团支部,这体现了各学院对团组织生活会的重视,是十分值得肯定的;另一方面,改革后的检查方式加强了对纪律性的要求,着重考察各支部团员的出场情景以及请假手续的完善。减少了人员流动的自由性,进一步维持了会场秩序,为团组织生活会的开展供给了一个良好的基础。

本次团组织生活会,是自校团委团组织生活会检查模式改革后的第一期团组织生活会。经过新的模式,完善团组织生活会开展及评比机制,能提高团员的参与进取性,使广大团员青年进一步加深对团的了解,提高自身的思想道德素质和政治修养,进而加强基层团组织建设,促进我校共青团的整体发展。而此次团组织生活会的开展,也证实了此次改革的可行性。新的检查机制,也给了各学院更大自由的发展空间,各学院能结合其各自的实际情景安排团组织生活会的开展。此次检查制度的改革将各学院内部检查作用的强化,为各学院团组织生活会的开展供给了更多的自主性,有利于本学院的提高。

我部门于3月16日至3月29日对各学院团组织生活会开展情景进行检查,最终结合各学院的推荐,评选出本次团组织生活会的“百优团支部”。“百优团支部”的推选是经过组织性、思想性、参与度、重视度等方面进行考察,经学院推荐,评出的优秀团支部。百优团支部的评选,不仅仅能调动各学院开展团组织生活会的进取性,也能加强各学院的对团组织生活会的重视程度。

本次的团组织生活会整体表现良好,但也存在一些不足之处。首先,就各学院开展团组织生活会的具体情景而言,部分学院在主题的把握,资料的拓展,形式的创新,纪律的加强等方面还需要努力,如信息学院、体育学院、艺术学院等个别学院的团支部装饰简陋,互动性较差,纪律有待加强。其次,改革后的监督机制还存在需进一步完善的地方。一、部分学院不能及时通知校组织部检查人员各班团组织生活会地点和时间的更改,为检查团组织生活会带来了必须的不便。二、由于校团委组织部检查力度的减小,部分学院对团组织生活会的紧张度相对之前有所降低。三、改革宣传力度不够,部分学院还不了解改革后检查重点,因而没有对纪律做出硬性要求,进行检查时,仍有同学无故缺席,迟到、早退等。发现这些不足之处,改变这种状况将是我们今后工作的重点。

总体而言,此次团组织生活会在广大团员中很好地宣传了“雷锋精神”,到达了宣传教育的作用,取得了预想的成效。各团支部展现了自我的风采,用独特的方式诠释了“雷锋精神”的深刻内涵。今后我们会举办更加切合实际,更加具有针对性实效性,受学生欢迎的团组织生活会,为进一步提高团员素质,促进优良校风的构成做出更多努力。

足球活动情况的总结报告篇十五

xx社区在新伟街街工委、办事处的正确领导下,以人为本,充分发挥为民服务作用,突出为民做好事,办实事,以“科学发展观”为理论指导,以构建“和谐社区”为宗旨,抓好党务和政务工作,加强管理,强化服务,活跃社区文化。在全体社区干部的努力和全体党员及居民的拥护下,扎扎实实为民办事,并较好的完成了上级有关部门交给的各项工作任务。回顾一年来的工作实践,现总结如下:

一、认真做好低保、救助工作。

城镇低保做到了动态管理下的应保尽保。社区居委会通过各种渠道来宣传国家的城市居民低保政策,建有固定的低保档案,宣传低保政策,及时掌握低保对象的信息,坚持全程实行民主评议和“三榜公示”制,做到公平、公正、公开。截至xx年12月低保年审,我社区共有享受低保生活保障对象98户,保障人口206人。全年共计停发、取消低保对象31户,新增3户,低收入家庭困难家庭5户,低收入家庭2户,为3户低保户子女办理了大专院校加发,为3户低保户办理大病救助补助,为4户低保户子女办理了义务教育加发。积极落实最低收入家庭廉租住房租赁补贴政策,为44户低保户领取了廉租住房补贴。体现了动态管理下的应保尽保,社区将救助制度落到实处。民政工作是一项民心工程,社区干部细致了解民情,对特困户经常关心,并上门慰问,实施医疗大病救助,医疗救助实施以来,我们积极进行宣传。而且每户救助对象做到入户调查,资料审核,开展民主评议并及时向外公示,接受居民的监督。

二、医保、社保、失业工作。

社区全面推进城镇医保工作。积极宣传城镇居民基本医疗保险政策,发动居民参加城镇医保做了大量细致的工作,截止xx年12月份,全社区办理新参保48人,续保275人,社区为居民办理医保登记,参保人数已近395人。

今年我们接受社会化管理退休人员434人,其中男22人,女性412人,死亡5人,转出1人,新接收8人,现有xx人,对退休人员情况逐户登记,进入微机化管理。每月做到了按时统计退休人员的变动,转移和死亡报表工作。

积极做好失业人员的接收工作,我社区现有领取失业金失业人员10人,今年新增8人。为了解决下岗失业人员的基本生活和困难,通过多种途径收集就业信息,进行社区公示、电话通知、入户告知等形式把就业信息及时的送到了下岗失业人员手中。为了下岗失业人员都能得到就业信息我社区设立了招聘专栏。全年共收集发布就业信息128条,就业岗位182个。

三、再就业工作。

xx年社区在劳动保障工作方面加大力度。社区全年有下岗失业人员309人,今年办理《就(失)业证》16人,并为4人认定为就业困难人员,在实施下岗失业人员再就业工作中,我们做到了一是加强了对下岗人员管理,经常入户调查摸底,及时为下岗失业人员登记备案,建档建册。二是加强了对下岗失业人员教育和培训。使下岗失业人员能掌握一技之长,我们积极组织他们参加培训,今年组织了5人参加就业局的各种技能培训,为解决下岗失业人员的就业创造了条件。三是积极为下岗失业人员再就业提供了机会。我们为社区“4050”人员35人,劳务输出37人,其中省内27人,国外8人,为9名下岗失业人员办理小额贷款33万元,帮助一名下岗失业人员还清了去年的贷款,并成功的又贷了8万元。为50名灵活就业人员办理了灵活就业补贴,做到了带着责任,带着感情,带着爱心定期走访,跟踪服务,妥善安置就业。

足球活动情况的总结报告篇十六

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际,我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社会三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的`热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。在劳动的过程中,注意文明礼仪的养成。

二、活动主题;爱劳动明礼仪。

三、活动时间:20__年_月_日——20__年_月_日。

四、活动内容。

(一)低年级。

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;。

3、学会自己整理小书桌;。

(二)中高年级。

1、了解3-4个全国劳模的名字和他们的事迹,制作成手抄报;。

2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);。

3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;。

4、在父母的协助下,会蒸米饭,学会做一道菜等。

5、节假日期间,以志愿者的身份积极参加服务他人、奉献社会活动。(参与活动学生佩戴红领巾,留好活动照片)

五、材料上交要求。

以上所有实践作业以学段部为单位在5月4日下午收齐送交德育处。

附:小学20__五·一“爱劳动明礼仪”成果汇报。

小学德育处。

20__年_月__日。

小学20__年“爱劳动明礼仪”活动记录表。

班级:

姓名:

活动时间:

活动过程及体验:

活动照片:(可另附纸)。

足球活动情况的总结报告篇十七

春意盎然,正是踏青春游的的好时节。通过本次春游、放风筝活动,在欣赏优美景色,锻炼同学们动手能力的同时促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

二、活动名称。

主办单位:__小学。

活动时间:20__年4月18日。

活动地点:__村塬上。

参与对象:__小学全体师生。

1、前期策划阶段:事先确定活动方案,明确任务的安排与分配,使活动的老师明确自己的任务与职责。

2、活动阶段:

(1)4月18日早上,全校参与制作风筝。

(2)4月18日下午,2:50全校在前院子集合,整队出发。

(3)3:30到达目的地,各班选择合适的地点开始放风筝。

(4)5:10各班整队集合,组织返校。

五、实际效果。

各班班主任通知后,全班同学都能积极为活动做准备。早上认真制作风筝,下午能够做好准备按时到校集合,路途中能够遵守纪律,互相帮助,按照老师的要求在指定地点活动。

六、活动反思。

1、活动中的缺点:

(1)由于活动地点的限制,学生放风筝的地方太小,活动范围受限。

(2)在整个过程中,个别同学有踩踏庄稼的行为,老师没能及时制止。

(3)有个别同学去比较危险的地方捡风筝,存在安全隐患。

2、活动中的优点:

(1)活动趣味性较强,能调动学生参与的热情。

(2)班主任能尽职尽责,负责好自己的班级。

(3)此次活动正值油菜花开放,学生们沿路欣赏风景,感受了大自然的美好。

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