期末工作总结(通用17篇)

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期末工作总结(通用17篇)
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通过总结,可以使我们更好地反思自己的学习和工作效果,从而提高自身能力。总结的内容应该紧密围绕自己的工作、学习或生活经历展开,具体而详尽。如果你需要参考一些总结的范文,以下是小编为大家搜集的一些优秀案例。

期末工作总结篇一

20xx-20xx学年度上学期学管会舍务部工作总结光阴似箭,日月如梭,紧张而又充实的一个学期过去了,这一学期的工作,我们有汗水,也有收获,有悲伤也有欢乐。这使我在大学期间又成长了许多,使我的个个方面都得到了锻炼。我们又迎来了一个新的学期,作为舍务部的一个成员,我对这学期的工作做了一下的总结。

回首间,在这个学期我们最重要的任务就是走好本分工作。我们晚点名,是为了学生的安全,按时能回到寝室来进行晚点名。我们查寝室的时候保证寝室应该有的人都在,本着对寝室里每一个成员负责的态度。

除此之外,我们还检查每个寝室是否用违禁用品,确保学生的安全;我们还负责督促每个寝室搞好寝室卫生,营造良好的生活环境。在说说我们的不足之处吧。回顾我们这一年的工作,我们也有对自己舞弊,毕竟每个人都有私心。我们会积极改正,为之后走到社会上做好准备。还有没有处理好全系学生关系,我们在日常的检查中给个个寝室扣分,学生对我们产生不满的心情,是他们对我们不理解。总体上看,本学期我们舍务部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们舍务部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合其他各部的工作,把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处!

舍务部:xxx。

期末工作总结篇二

孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一转载自百分网请保留此标记个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时,我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。为了家长更了解幼儿园工作,我们每学期召开1~2次家长会,向家长介绍本学工作安排及孩子易出现的情况,请家长注意配合。使家长更进一步的感受幼儿园生活情况,了解孩子在各方面的能力表现。

期末工作总结篇三

转眼间本学期的英语科教学工作已经圆满结束:学生英语听、说、读、认能力都得到有效的训练并在英语测试中取得了较好的成绩。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。

对于我的英语教学,我通常是这样进行的:

首先:认真备好每一节课。教学中备课是一个十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,因此,每次上课之前我都会认真钻研教材,找各种能调动孩子积极性的辅助教学工具。

其次,上好每一节课。由于备课比较充分,因此上起课来也得心应手。每一节课我都会严格要求自己,也严格要求学生。让孩子再愉悦的课堂中掌握所学的知识,让孩子喜欢英语,喜欢上英语课。

再次,及时查缺补漏。每天我都会及时认真批改孩子的作业,找到学生的不足之处,及时查缺补漏,巩固所学的知识。

另外,考试前进行系统的复习,考试后进行学科总结。从考试中可以看出学生平均水平相当,有个别学困生跟同学的差距较大。还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。

经过一个学期的努力,期末考试就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。

一学期的教学使我深深地认识到:课堂教学的需要不停地丰富专业、个人知识,提高业务能力。在具体的教学过程中,要针对每一课的'不同特点,为自己的学生设计最佳方案,营造一个宽松、民主、和谐的氛围,让学生在学习中学会如何去获得知识的方法。

同时,也发现自己的不足之处:由于比较年轻,有时缺乏足够的耐心去应对一些意料之外的事情,当学生犯错误时,仍然会忍不住对他们发脾气。也许是自己没有学会换位思考,我应该允许我的学生犯错误,毕竟他们还是孩子,但是我要正确引导他们,而不是过分的批评指责!在以后的日子里我要学会正确看待问题,及时解决问题。

在教学这条路上我还很年轻,还有很多需要我去学习,以后的日子里我一定会更加严格要求自己,虚心学习,努力进步!

(中国大学网)。

期末工作总结篇四

在本学年系学生会工作即将开始之际,回顾学生会一年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩也是广大系学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

才能在今后的工作中更好的开展工作。系学生会干部是系学生会中的中坚力量,是系学生会能否坚实、稳定地发展的关键,因而,在这一时期里,我们着重加强了对系学生会干部队伍的建设,使人员机制更为灵活,能上能下能进能退,培养了广大系学生会干部务实、高效的工作作风,使整个工作环境呈现出了严肃、紧张、团结、活泼的景象。

2、立足本职,联合三会,倡导良好校园文化,满足同学们多方位需求,同学是我们的选票,获得同学们的支持,便为系学生会的发展提供了广阔的空间。系学生会的天职是为同学服务,代表同学利益。而随着社会的发展和时代的变迁,同学们的鉴赏能力和欣赏水平不断提高。这必然要求系学生会能够举办各种高品位、多层次的活动。为此,我建议学生会始终紧跟时代潮流,不断更新观念,推出精品,打造了一批如3v3篮球斗牛等系列活动,以便满足了同学的需要,也希望获得了广大同学的支持和欢迎。

3、带动和引导广大同学以主人翁的姿态投入到学校建设和发展当中学生是学校工作的基础,系学生会要始终把带动和引导广大同学以主人翁意识作为现实工作的一项重要任务,积极带动广大同学投入到学校的建设和发展中去。

4、宣传工作,潜移默化的对同学们思想产生影响。本届系学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传校内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观。

在本届系学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留下了一些遗憾。

1、我们没有完全解决“年级学生会”的遗留问题。系学生会在各年级的影响力很不均匀,年级之间的鸿沟依然存在,这是制约系学生会向前发展的一大“顽疾”。

2、从文学社的归属问题上,反映出系学生会的组织机构仍需进一步完善。

3、对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。

老成员的退出,新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有才人出”。我们有理由相信:在系领导的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

最后我感谢系领导老师给了我一次机会,让我来参加本届学生会的工作,我的工作也许光辉的业绩不多,但我确实踏踏实实认真的对待我的工作,问心无愧的完成了我的任务,但由于本人能力有限,精力有限。在系里需要我的时候我依然会一如既往的为同学服务。各位老师、同学们:在新的世纪里,机遇与挑战并存,成功与失败同在。让我们携起手来,像海燕一样搏击吧!

相信自己,我就是最好的,物理系辉煌的明天也有我的一份!今天我为物理系而骄傲,明天物理系因我而自豪。

最后:预祝新一届学生会工作蒸蒸日上!希望本届学生会主席能够带领这届系学生会,积极进取,开拓创新,完成本届未竟之事业!

祝愿物理系明天的事业更加辉煌!

期末工作总结篇五

回顾自己两个多月的工作,我觉得感触很多,但更多的则是感动。作为一名新晋教师,我感动于每一位老师对学生的辛勤付出。线上课堂无疑是最难的,没有了和学生面对面互动的机会,一年级的孩子自制力不强,孩子们的听课状态无疑是每位老师最担心的地方,而能检验学生学习效果的,大部分都是通过检查、批改作业得知的。为了上好每一节直播课,我们组的老师通过视频会议形式集体备课,反复探讨钻研知识点,找到了适合我们低年级孩子的线上教学模式。经过我们师生共同努力,效果无疑是显著的!

结束了线上教学,回归课堂,我始终按照语文学科管理制度严格要求学生,注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中,我始终以一个新教师的身份要求自己,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作。

1、切实做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。

2、认真上好每一节课。课堂教学能做到:教学目标明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点。

3、抓好培优补差工作。利用结对子的方法,让优生带差生,使其共同进步!也为班级扫清障碍。

1、对学困生的关注度不够。班上有两三名学生的基础知识掌握得不够扎实,由于时间紧张,没有很好的关注到他们。

2、教师机智有待提高,面对课堂上学生的不同程度的问题,要求我更要在备课时,不仅备教材,还要备学生,注意预设和生成。

3、教学方法不够新颖,对学生的吸引力不够。这还需要我不断地努力,掌握更多理论知识的基础上,注重实践,多向其他老师学习。

4、对学生语言能力的培养还不够到位,一年级学生语言要有条理性、完整性。但我在培养学生的口语交际的能力还不够重视,今后一定要注意。

总的来说,这两个多月的教学工作有收获也有不足,今后要多向其他有经验的老师多学习,取其长处,弥补自己的不足,全力以赴去做好本职工作!

期末工作总结篇六

在感叹时间飞逝的时候,我们已经抓不住时间的尾巴,而能够抓的惟有烙在心海里的记忆......

工作一直在轮回,但每一个轮回又有所不同,因为每一次轮回里都有着不同的人,不同的事......

生活也一直在延续,但又不是得过且过,因为每一天都有新的内容......

就这样,一个学期又是转瞬而逝,当我把疲惫的眼神用力搭在日历上那标明七月的醒目一页时,自我感觉----又胜利了,胜利地完成了自己的目标,完成了为人师者的低标准心愿----做好自己!!教好学生!!!! 工作中我想我应该是敬业的,每天都去认真准备自己的课,虽然只有一个班的课,但是却更加的慎重,因为没有了比较和反思改进的机会,所以就只有尽力再尽力地准备!但是说到创新,我想我做的还不够,或许是热情已减,智慧已退吧......但我能延续之前自己想出的一些好的点子,让孩儿们在将来的某一时刻不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧......

而这其中最引以为傲的就是每周的赛诗小会了,那真是诗的海洋,声的聚纳,灵的碰撞! 课堂是我的舞台,课堂让我***四溢,热血沸腾!!! 当然还是有不足的,某些时候这个让我衷爱的地方却因为个人情绪的影响而变的压抑,沉寂......这将是我今后应该改进的地方,否则不单单是误人子弟!还会损己之健康,划不来哦! 班主任工作是我最喜欢的工作,因为我喜欢和一群天真有活力的猴孩子在一起,但这份差事也真是让你疲惫苦恼的!n年的循环经历,积累的经验不多,却销蚀了我宝贵的青春热情和精力!今年当面对八.一班五十个皮猴时,滋味颇多......

初二这一年,训过的最多的话就是:珍惜时间!端正态度!找准方法!真实定位!应该说班内的学风还是较为浓厚的哦!大家竞争,攀比学习不服输的劲头都很足!所以也就呈现了前六由我主宰的局面! 骄人之成绩,我所欲也,而自重大气\承担的做人原则更为我所欲也! 对学生的养成教育我一向很重视,从言谈举止到待人接物,应该说较为严格,甚至我想我都应该自我反省一下,自己处理问题的思路和方法.今后啊!意识里切不可将自己奉为救世主!每个人都有选择的权利,都有自己的路要走!!!方法上也要切忌急噪,更不能动粗,要淡定!!! 学校中自己所承担的一些工作,我理所应当地去做好,只是有时会因为个人能力有限而差强人意,不过本人有牛的勤恳,会学乖的! 前日,新买了几本书,闲暇时读上几页,颇受益!尤其是《趣说汉字》,想想读书还是最好的事情啊! 给今后的自己提点希望吧!希望自己: 多读书以融会贯通补给幼小而单纯的心灵 少生气求健康优秀贡献贫瘠而质朴的山乡 时间的尾巴永远在我之前,但我仍然快步追赶! 嘘......

期末工作总结篇七

在教学工作中,我积极钻研新课标,研究新课标的教法,认真好备课、上好课、多听课、评课,做好课后有关工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了本学期的教育教学任务。

在制定教学目标时,注意学生的实际情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,坚持以学生为主体,教师为主导、教学实效为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。在教学过程中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。

充分利用班会,做好思想工作。通过主题班会课教学,让我深感思想教育是非常重要的,想让学生切实按照老师的要求去做,就必须在思想上让他们想通,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。在这方面,我主要有以下一些做法:1.在班会课上先由学生自己总结,然后是我讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。然后有针对性做思想工作。2.要他们努力学习,注意学习方法。如何做人的道理。教会学生在活动中锻炼自己,而活动就是一个绝好的锻炼机会。这样,使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心。3.做好个别同学的思想工作;在日常的教育工作中,有一点让我体会很深的就是尽量不对学生发脾气,但适当的批评是需要的,常采取冷静法,先不找学生谈话,等自己冷静下来并已想好怎么谈话后再找学生谈。这时心平气和,思路清晰,谈话往往能达到的效果。

作为教师特别是班主任,我取得了家长对我的支持和信赖。因为我深知要想教育好学生,就必须得到家长的支持,为此我从多方面做家长的工作,站在家长的角度谈孩子,和家长达成了共识,无论是家里发生的事,还是学校发生的事,家长都愿意和我说一说。正因为如此,我们班才形成一个团结、向上、积极进取的班级。

通过本学期的教育教学,认识到任何学生都会同时存在优点和缺点两方面对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,我一直注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

期末工作总结篇八

我于20xx年3月来到美丽的黎阳科达学校,担任七年级一、二班的英语,现将本学期工作总结如下:

毕业两年有余,作为一名教师不陌生,作为一名中学教师比较陌生,作为一名新的中学教师,对中学课堂的教学程序不甚了解,第一次面对精力旺盛的中学生,显得有些力不从心。并且这两个班英语基础差,底子薄,我更是感到压力重重,尤其是第一次月考的分数,让我深刻认识到肩上的责任重大。所以我知道要想改进,必须要通过学习和反思来提升自己,在学习中进步,在反思中成长。首先要学习同事们的优秀教学经验以及对待学生的方法态度;其次反思每一次的课堂教学,反思每一课的教学成果。这100天中在不断学习反思中,在校领导的同事们得关怀中,一路走来,信心越来越来越足,自己也慢慢欣慰起来,因为自己对教学越来越顺手。但是我甚至这些还是远远不够的,我明白自己资历尚欠,还有许多需要学习的地方,只求能够越来越快的完善自己,早日成为一个学生和家长都满意的师之表者。

1、初次接触初中教材,经验不足是硬伤,所以在课时安排,课程进度上难免会有偏差。在向别的老师借鉴经验后,以及学校组织的多次听评课活动过程中,我受益匪浅,发现了自己的不足,更加明确了改进方向,通过合理安排每堂得教学内容,已初步形成每单元的标准化课时进度,不会再出现课时拖得过长,没有时间讲练习的情况。

2、参加了一次县里组织的快乐高效课堂观摩课及研讨会,对于转变上课方式,提升课堂效率,提高学生兴趣又有了新的认识,回去后,结合我校的多媒体优势,认真准备课件,向快乐高效课堂迈进。

3、利用课余时间认真钻研教材,找出重点难点,注重知识的前后衔接、融会贯通,充实课堂教学内容。备课教案由每单元一写改为每天一写,这样既可以回顾今日所教的效果,又可以清晰明了的安排明天要讲的内容,做到有的放矢,心中有数。

4、另外,对学生及教学内容严格要求,每日早读都有背诵和默写任务,规定当堂完成,个别完不成任务的,利用自习和课外活动时间检查逐个过关。

我们所面临的是一群特殊的孩子,正处于青春期和叛逆期,师生关系容易紧张。教学伊始,班级课堂纪律不是很好,我有些急于求成,想要快速的树立自己的威信,上课时厉声呵斥,对于调皮捣蛋的学生则叫到办公室批评。但是后来发现这种办法只管一时之用,收效甚微,不是长久之计,困惑之时,校领导告诉我:“面对这样的孩子,一定要多鼓励多关爱,恩威并施。”随后,我逐渐转变了对某些学生的态度,课外活动时和学生一起打球,课间时间在班里和学生聊天,了解他们的性格爱好。这样能让我针对不同的学生采取不同的管理办法,他们也慢慢的认可并接受了我,课堂纪律明显好转,师生关系更加和谐融洽。

少年强则中国强,中学教育是整个国民教育的基础,其重要性不言而喻。中学教师这份职业包含了太多了责任和辛酸,选择了教师这份职业,既是选择了辛苦,同时也是选择了一种桃李满天下的崇高。怎样从新型教师转变为专家型教师,我还要有很长的一段路要走。

期末工作总结篇九

紧张而忙碌的一个学期的工作已经结束了,现将本学期工作做一下总结和反思:

本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。积极参加学习,深刻剖析自己工作的不足,找出自己与其他教师的差距,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任综合实践课程教学工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不足,为自己教学实践和教学能力的提高做好了准备。

自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,我积极参加组内的教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

1、树立先进、正确的教育观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

2、加强学习,主动地进行知识的更新和"充电",自觉拓宽知识领域,了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系,将最新的、最实用的知识和技能传授给学生。

3、善于学习,勤于动笔。平时认真阅读有关教学理论刊物,结合自己的教学不断提高自身的教学理论水平和科研能力。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

期末工作总结篇十

乘风破浪,高视睨步,三班有我,共创辉煌,听着朗朗上口的班级口号声,让我们走近18高考三班。18高考三班现有学生四十四人,男生三十二人,女生十二人。颠末一年的学习、熬炼,同学们已经熟悉了学校的生活情况,也能很好地适应学校的治理方法,深刻理解了学校的规章制度,使班级显得加倍连合,同学之间相处的加倍融洽。在此根基上,下一步应该为学生订定一个更好的新目标,让学生们在当前的学习气氛下进一步进步本身,为学习打下了坚实的根基。希望同学们在高二的时候取得更好的造诣。现将本班班级环境总结如下:

颠末一年的在校学习生活,学生们已经可以或许遵守校纪班规。班干部工作才能也有所进步,卫生、规律、学习等多方面都渐渐获得改良。

固然我们是三班,然则我们的学习态度依旧正直。耐劳学习、尽力拼搏、毫不放弃、稳中求进是我们班的学习宣言。同学之间互相赞助,配合提高。可以或许应用晚自习的空余光阴,自觉背诵英语单词和课文;在数学方面他们自觉练题,遇到不懂会积极告急先生和同学;在语文方面他们可以或许做到认真预习、温习,背诵、默写文言文。英语课代表李楠,每周一、三、五早上带读英语单词,赞助先生抽查课文背诵环境;数学课代表莫加豪每天督匆匆同学们按时完成数学作业;语文课代表唐韩周二、四、六早上率领学生们朗读古诗和文言文、以及必要背诵的文章。有了这三位课代表,对同学们的学业有很大的匆匆进作用,也有助于先生教授教化运动的顺利推进。

本班学习态度认真,造诣提高明显的有:

学习尽力并为人踏实的同学有:

人很聪明,然则尽力水平不敷,造诣仍在原地踏步的有:

学习积极性不高的有:

平时对本身要求过低,学习目标不敷明确的学生有:

本学期学习提高显著的同学有。

缺少凝聚力是我们班的不够之处,但颠末人人一年的配合尽力班级凝聚力获得了明显的加强;各班干部之间的治理和谐才能获得了增强,率领人人遵守校纪班规;进步了全班同学的集体荣誉感。

班长xx做事积极,先生交待的事情能快速地完成,他是先生的得力助手;副班长xx负责班级的学习事宜;劳动委员梁金吃苦刻苦,具有较强的运动组织才能;规律委员xx对班级规律治理很有措施;生活委员xx服务细心,能用好班级的每一笔班费;文娱委xx多才多艺,在艺术方面有超出凡人的禀赋,与同学之间关系融洽;体育委员xx在组织工作方面表现出色;xx两名同学在学生会工作认真负责、责任心强,曾多次得到优秀干部称号。

本学期学校开展了许多富厚多彩的运动,同学们参加运动的热情都很高,这些运动不只富厚了同学们的课余生活,还促进了师生情感。本班同学在一系列运动中取得了优异的造诣。

期末工作总结篇十一

本学期我担任五年级三班班主任,关心热爱我的学生,既是学生的师长,又是他们的朋友。让学生在潜移默化中养成良好的学习、生活习惯。为学生创造了一个良好的学习氛围,初步形成了团结努力、尊师守纪、积极进取的班风、学风,现总结如下。

一、建立一支有责任心的班干部。

1、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生。今年六月我的胃病复发,痛得厉害。时至紧张的复习阶段,我仍然坚持边上课边治疗,给学生做好表率。本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长和副班长统领和协调检查;少先队大队委负责红领巾、队徽、校徽,组织学习队报队刊;卫生委员、值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交,学习资料的发放;体育委员广播操,眼保健操检查;文艺委员活动安排检查;纪律委员负责五项评比;宣传委员及时表扬班级的好人好事,批评班级的不正之风。小组长、,课代表带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。并由责任人自己制定出检查标准,班委会通过执行。

2,做好小干部的指导。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当优秀生、规范生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。在学校举办的春季田径运动会中荣获第二名,参加的x阳少儿艺术网“我爱祖国我爱劳动梦”征文中16位同学投稿展示自己的作文风采。

二、抓好学生的学习是首要任务。

作为班主任,抓好学生的学习是首要任务。针对我班学生基础差、学习积极性差的特点,我特别强调学生一定要做好复习和预习工作。每天早读前我都进教室检查学生的复习、预习情况,监督学生养成良好的学习习惯。平时利用校讯通,给家长发了家校联系条,要求家长和老师共同监督学生完成学习任务。对于基础较差的学生,采取结对子一帮一的方式,让学习好的学生帮助后进生,大家共同进步。经过一学期的努力,我班学生的学习成绩有了提高,学生学习的积极性也高了,班上形成了你追我赶、不懂就问的学风。

三、安全教育常抓不懈。

学生在学校、社会,安全第一,所以安全教育是我每天工作的必要内容。除了教育学生注意用电、用水、用火安全和交通安全以外,还强调学生不准下河游泳,不准玩危险游戏,如玩管制刀具、玩弹弓、玩玩具枪、追逐打闹,私自下河洗澡等危险的活动都不做。坚决不乘坐不安全的车辆,不吃不安全的食物。

四、做好家校沟通。

做好班主任工作离不开家长的支持,离不开科任教师的帮助。需要与他们勤沟通,取得他们的配合、支持和帮助。召开家长会工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。

百善孝为先,懂得孝顺父母、感恩父母、感恩老师是做人的基本原则,通过身边的真实事例,向孩子和家长分享了感恩的真谛,引领孩子重温往事,体味儿时的梦想与壮志,从而使孩子们得到深刻感悟,激励孩子们树立成人、成才、成功的信念。家长会以“家校合力、共铸平安校园”为主题,共商学生安全事宜。会上不仅介绍了学生在校学习、生活上的情况,向家长们提出了教育孩子的建议,向家长们介绍了学校的安全管理模式和措施,建议家长与学校共同携手,配合学校做好学生的安全教育工作,提高孩子们安全自我保护能力,营造安全、文明、和谐的家庭环境和校园环境,为孩子撑起一片平安的蓝天。

五、做好学生思想工作。

我不仅关心学生的学习、纪律,还关心他们的生活和思想情况,对我班的学生基本都进行了不同形式的家访,对学生的家庭情况了解很清楚,加强了学校和家长的联系,为更好的教育学生进行沟通。还经常和学生拉家常聊天,及时了解他们的思想动态。对不遵守纪律的学生耐心教育,不歧视他们,让他们感到集体的温暖,老师的爱。作为班主任,我以身作则,每天早早来到学校辅导学生的学习和打扫卫生情况,要求学生做到的事老师首先做到,对学生一视同仁。作为班主任,学生的思想教育工作是必不可少的。每周的星期一早读课和每周五下午班队会的都是我对学生进行思想教育的固定时间,我会针对最近的事情向学生讲一些做人的道理和做事的原则、方法等,教会学生一些课堂上学不到的社会知识,让他们学会区分是非。有时也会利用其他时间针对个别学生的问题找学生谈话,及时纠正他们的错误。语文课上,更是经常结合课文内容对学生进行各个方面的思想教育。

总之,这个学期我们班的班风、学风有了明显好的转变,学生的集体荣誉感更强,学习的积极性更高,纪律、卫生各方面做得更好。我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。

在学校领导的直接指导下,这一学年来,我在做好教学工作的同时,也尽心尽力地做好五(9)班的班主任工作,根据这一学年的班主任经历,现将这一学年来班主任工作总结如下:

一、培养有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

怎样才能使教学工作和班级管理工作做到两手抓,并两手都抓得稳,抓得圆满,能让我们在处理班里各种繁杂事务的同时能抽出更多的时间研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生。这就需要有一批得力的班干部了,培养好小干部,对班级管理做好指导。而作为班主任,一定要充分相信学生,放手让学生去做,这样培养锻炼了学生的处事能力,如班长的统领和协调检查;纪律委员的时时监督管理课堂;学习委员的学习带动,作业的督导,早读及写字课的课堂指导;小组长的作业检查和作业收交,保卫兵时时对教室的保洁等等。给班干部足够的空间时间去做自己份内的班级事务,当他们做不好或做不对时,我首先指出他们的误点,再鼓励,指导他们,给他们机会继续做下去,既在同学面前树立他们的权威形象,又可以促使他们做得比以前更好,使他们的责任心更强。

二、促进学生上进的思想教育,在鼓励中求进步。

在学校大队部的指导下,每周都有一个主题班会,我以奖励制度调动每一位学生对每周的主题活动的参于,对表现得好的,较好的给予评价和奖励,提高了学生的思想境界,增强了学生积极向上的意识,人人争当规范生。对于学生的大小“报告”及出现的问题,我一一过问,并当中间人,及时地处理,引导他们遇到类似问题该如何解决,让打架的同学领悟到打是不能解决事情的,让引起纠纷的同学主动端正自己作风,同时让他们感到班级同学间的团结友爱的重要性,提高他们自我的素养,上进的思想意识,以及感受到老师是可以帮他们的。我还注意有意识地引导各方面的人才,平时多注意学生的特长爱好,如王天飞同学数学能力强,在努力下他获得数学竞赛全年级第一名;张可等同学画画棒,文章写得好,让她们协助教室的布置,在“三八”节教室布置评比中,我班获得了一等奖;孙崇斌等同学具有表演天分,在课本剧的展示中有不错的表现等等。在学习上,我让成绩有差异的同学同桌,并鼓动他们相互学习,相互帮助,对后进生有进步的同桌两人都给予表扬。我力争让每一个学生都能在各方面提高自我向上的思想,对点滴的进步进行及时的鼓励,求得全体同学的共同进步。

三、培养习惯,关键在于坚持。

一个良好的行为习惯形成的过程是一个人将外在的要求内化为自身需要的过程。习惯形成的过程人们通常分成三个层次,一是不自觉阶段,依靠外力的督促教育,刚接班时,听说是因为某些原因,这个班经常换老师,班时的风气一度受到影响,学生行为散漫,存在不少的不良习惯,我采取了时时监控,调整,跟踪,一旦发现问题,势必引导解决,并进行教导,严格要求;二是成为自觉行为,靠内部的自我监督,当班里的每一个行为,如开校会,做早操的纪律,课前的准备,排路队,保卫兵对教室的保洁,值日生的责任,上副科课的状态等等,渐渐在全体同学的坚持中形成一种行为习惯时,我试着放手让他们在班干部的带领下自觉完成;三是自动化,达到类似本能的程度。前两个层次最关键的就是要有意志力,持之以恒,到了自动化以后,也不需要监督,也不需要意志努力,而是继续坚持。在我和全体同学的努力下,我班的班风,行为都较以前有了很大的改善。良好的行为习惯的养成也同样促使良好的学习习惯,一旦学生形成了良好的学习习惯,如:认真的学习态度,以学习为乐趣;自觉地看书、写字,积极动耳、动眼、动手、动口的习惯;自学的习惯,课前预习、课后及时复习,这是最佳的教育习惯。

总而言之,在这一学年的班主任工作中,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高,不求最好,但求更好,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,努力完善自己班级管理的能力。

期末工作总结篇十二

(1)根据学院要求,本学期本部门和学生会女生部继续分工落实晚查房制度。

(2)本学期落实了大功率电器不定期检查制度。

(3)配合学院和年级其他活动,如学院运动会,年级素质拓展活动等。

(1)晚查房值班人员依旧会忘记当晚及时向值班楼长汇报当天晚查房情况。

(2)晚查房人员填写查房登记表格不规范,处于应付态度。

(3)同学不重视晚查房,请假未能及时补上假条。

(4)仍有同学违规使用大功率电器。

(1)为了提高晚查房值班人员的责任意识,建议与综合测评,评优评先,奖学金等挂钩,最重要的是要具体落实,有详细的落实措施。否则只有制度,不真正落实,很难真正从本质上提高大家的责任意识,是否能够落实有待争取。

(2)加强所有同学的晚查房意识,有晚查房的概念,对未能及时补假条的同学给予批评警告,建议严重者记录并放入档案。

(3)本学期对违规使用大功率电器的同学给予了警告,并登记在案,下学期将继续不定时抽查,重点对记录在案的同学进行检查。

期末工作总结篇十三

时光如梭,转眼间一学期又要结束了,回顾本学期的工作,可以说紧张而又忙碌有得有失,现将自己近半年的教育教学工作总结如下:

一、担任一年级(五)班的数学课

每周虽只有5节课,但在工作中,从不怠慢工作,认真学习教学新课标,深入钻研教材,虚心学习,认真备课,制定课堂教学计划,精心设计教法,认真上课,认真辅导后进生,认真批改作业,努力向40分钟要质量。为使今后的教学工作取得更大的进步,现对本学期数学教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

1、备课方面:

认真备课,不但备学生,而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学反馈,认真搜集每课书的知识要点。

2、教学方面:

增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的自主性,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足。经常阅读教育教学资料,提高业务水平方面。

3、作业批改方面

在布置作业时争取做到有针对性,批改作业时努力做到面批面改。让学生的练习有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题,作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

4、培优转差工作

途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作同时,要特别注意给予辅导,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

5、存在的不足之处及今后的改进措施

不足:调动学生更大的积极性,在教学中进一步的做到精讲多练,在教学方法上形式在多样一些,在教学水平上继续提高,今后努力方向:

1. 培养学生养成自觉学习的良好习惯,以及学习数学的学习兴趣。

2.加强基础知识的教学强化训练。

3.与家长或监护人密切联系,随时掌握学生的学习和生活情况。

4.认真批改作业,进行知识补漏措施,针对工作的不足有的放矢的去改进,不断提高教学质量。

总之,一学期来,我关心爱护每一个学生,培养学生各方面的能力,今后,我还要更加努力工作,使自己的教育教学水平更上一个台阶。

二、学校教师工资的发放

每月中上旬左右根据各位教师个人情况及时的调整、变动学校在职教师的相关工资,按时完成各类工资表格,并及时向相关领导汇报相关状况,信息确认无误后,向郑东新区教育局提交工资报表。

三、担任学校阿道夫萨克斯管乐团的教学管理工作 乐团共有学生35人,于每周二、四、五下午4:00---5:00进行训练。通过本学期的训练,经过老师和同学们的合作与努力,社团团员们在老师正确方法的指导下,通过循序渐进的、有针对性的训练,已都能用和谐、具有感染力的声音、以及熟练地指法的来进行吹奏《新年好》、《欢乐颂》两首乐曲。未来,我们将会投入更大的热情,把社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,积极启发学生学习音乐的兴趣,通过丰富多彩的演出使学生真正地感受到艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的社团队伍。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”无论是教学还是学校其余工作,要做好它,是很不容易的。但我会在今后的岗位上勤勤恳恳,争取把自己的工作做得更好!

期末工作总结篇十四

和上个学期一样,我仍旧跨年级,教初一、初二两套教材,为学校排忧解难,毫无怨言、任劳任怨。我在备课时,充分理解教材的安排意图,根据学生的实际情况,运用现代教学技术把课备好。备好课后我认真上课,以轻松的教风,少而精的作业,深受学生喜欢。不仅让学生喜欢我的课,更让学生喜欢上了语文,他们大都能在学习语文中找到了乐趣。学生有了学习的兴趣以后,对今后的教学工作打下了坚实的基础。……由于领导的信任和支持,在教学的过程中也取得了微薄的成绩:辅导曹蓓蕾和朱蓓蓓同学参加瑞安市“乾有杯”校园文学大赛,并获得了三等奖和优秀奖。(高楼学区、湖领学区、陶山学区总共才4篇文章入围,我们就取的了两篇)。

这学期我担任龙湖中学的语文教研组组长一职。我积极开展、参与、主持语文学科的教研工作。做到每个星期开展一次活动,务求把教研工作落到实处,为教学工作服务。教研活动的形式多样,有开课、集体备课、讲座等等,还建立了详细的档案,为以后的工作有章可循。我自己也参加了初二新课程培训,四次外出听课。

积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。未耽误一节课。上班开会不迟到不早退并认真做好笔记,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。

现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

紧张充实战斗的一学年就这样走到了尽头,回顾一学年的工作,想说的真是太多太多。本学年我担任两个班的语文教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,需要恶补的东西多,教学任务繁重。但是经过一个学年师生的共同努力,我与学生的关系处理得比较好,提高了学生学习语文的兴趣、取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下。

作为一名教师,我能注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议,并经常注意翻阅报纸和杂志,努力掌握最新的教育动态和教育信息,学以致用,时刻调整自己的方向,使自己能随时跟上时代的发展,合乎素质教育的要求。在为人师表方面,严格遵守“中学教师职业道德规范”,谨言慎行,不忘以德育人,坚信教师无小节,时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长,越来越向老教师看齐,敬业爱岗,诲人不倦。能热爱学生,关心学生,对学生严格要求,循循善诱,争取让他们成为具有综合素质的新型人才。我教育目的明确,态度端正,钻研业务,积极上进;工作认真负责,关心学生,爱护学生,能为人师表,有奉献精神。

期末工作总结篇十五

这一学年我担任的是初中部六、七、八年级的音乐教育教学工作,音乐教育教学每年都反反复复,但在每年反复教育教学的过程中,我却有着不同的收获。现将这一学年的教育教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

音乐是最擅长表现情感、以情动人的艺术。它的魅力在于给人自由驰骋想象的空间。一首好的乐曲,或许几分钟之内使你获得几星期苦思冥想的东西;或是衬托出一个美好的幻想;或是寄予一个美好的寓意;或是抒发一片灼灼的情感……这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵深处留下美的烙印.音乐课为了更好的完成教学任务、达到教学目的,培养学生懂得理解,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过艺术形象,培养学生的美好情操,使他们身心得到健康的发展。

一、坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。

二、在教学过程中,本着让学生从“要我学----我想学----我要学”这一过程进行转变。为了达到这个目的,首先对教材的目标进行了设定。并根据初中学生的基础和接受能力的不同而对教材内容进行合理的取舍,安排了本学年的教学计划,精心编写了各个年级各个课时的教案和导学案,配合学校强势推进教学改革。在具体的教育教学中,我一方面在教学模式上采用一些适时有效的设问,启发、引导学生积极思考;另一方面通过大量的实物展示与课件相结合,吸引学生注意力,充分调动学生学习的积极性与学习兴趣,从而达到课堂教学实效性。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。在课堂活动中,我会创设平等、民主、愉悦的环境,能够在课堂中点燃学生的求知火焰。

三、本学年除第一单元是唱歌课外,其他单元不是创作就是器乐或欣赏,比较枯燥难上,学生的兴趣也不太高,教学比较难开展。我就大胆的在教学中加入适当的表演,增加课堂教学的趣味性。学生在课堂上的积极性有了提高,课堂教学收到了一定的效果。如:复习四分音符时让学生用“走”来感知;八分音符让学生用“跑”来感知,这一下学生很快就记住了。

四、努力学习,加强修养。我经常利用休息时间去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。要是条件允许的话,还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外,我还很注意自身的学习。如:练习专业技能;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上网查找有关教育工作站,并精心创建了自己的音乐博客与各地的中小学教师进行了很好的学习和交流。

当然,我在教学工作中也存在这样和那样的不足,主要表现为:

1、课堂教学不能针对11个班学生实际,缺乏“备学生”这一必要环节。

2、忽视与个别班级学生的交流,有待于进一步改善。但我会尽最大的能力和努力改正不足的地方,进一步优化课堂教学,关注第二课堂。

梁红梅。

期末工作总结篇十六

时间过的真快,一学期马上有要过去了。在这学期中我们文艺部在学生会的全体支持下,书写了物信辉煌的一页,一个不畏困难,不怕吃苦,团结互助,勇于创新的形象就是整个物信学院学生会的真实写照。

首先,是由校学生会主办的篮球赛,其中需要每个学院都要参加其中的拉拉队比赛。这对于我们而言的确有十分困难,因为留下我们的时间不多,我们需要找到xx名拉拉对成员,还要教她们跳舞,找老师教舞。在经过几天寻找中,终于把外院的文艺部的部长找到了并且叫她叫我们学院的八名女生跳。时间非常的紧张,离比赛也只有三天的时间了,而且每个人白天都要上课,晚上还有人要上选修。只有在每天晚上八点一直练到十点钟左右,没个人才拖着疲劳的身体回寝室休息!不过大家多非常的积极,练习也非常的刻苦。到了比赛的时候,大家有帮着化装,为了节约经费,只有找别人借化装品!忙完了这一切一后,就是比赛了,经过几场的比赛,到最后在图书馆报告厅的决赛,最后虽然没有的到好的名次,可是大家也很满意,因为在这么短的时间里,能够完成比赛,以经很不简单了。每个人都欣慰,因为她们努力过,我们每个人都为她们感到骄傲!

接下来的就是我们学院和机建学院的“非唱不可”的比赛。这次比赛已经是第二届了。短短一个多月,比赛从初赛到复赛再到决赛。其中的酸甜苦辣只有参与了的人才知道。初赛前的准备,宣传,报名,统计。

不断的开会,讨论,最终初赛风风火火的办了下来。复赛两学院各选出了xx名选手进行面试。面试考察选手各方面的才能,包括唱歌,说话以及以前的舞台经历等。最后两院各选出5名选手进入决赛。5月23号晚6:30,决赛在图书馆报告厅打响。虽然天气炎热,报告厅也没有空调,可选手仍卖力的演唱,观众也给予热烈的回应。那么热的天,现场几乎没有人离开的。比赛设立了冠亚季军,最佳台风,最佳配合等共8个奖。

决赛流程:主持人上台的一系列串词,介绍来宾及评委,然后介绍第一轮的比赛规则。赛事第一轮,”分组串烧”:本环节xx名选手被分为三组,每组5人,进行2组歌曲串烧,每人限唱半首,曲目自选。评委根据选手的表现进行评分,选出四个分最低的选手出来对决,清唱一段,由评委决定哪两个人进入下一轮,哪两个淘汰。同时,评委经过讨论选出两名选手直接进入第3轮。在评委评分过程中将进行游戏,抢板凳。

四个板凳5个人抢,优胜者或参与者将获得赞助方提供的奖品。赛事第二轮,“帮帮唱”:晋级的6名选手任选一名搭档与其合作完成一整首歌曲,本环节主要是选手配合能力与台风的比拼,通过本环节淘汰2人。

游戏环节,互踩气球,8个人分成两组,脚上系上气球,然后互相踩,在规定的时间内看谁剩的气球多就为获胜方。赛事第三轮,”实力对决”:最后四强将以自选歌曲进行实力对决,歌曲风格体裁不限,通过本环节将评出最终冠亚季军。最终我院xx级自考班的杨占果同学摘得头筹。

除了这两个比较大型的比赛,我们学院也参加了由学校主办的“k歌之王”的比赛,最后由我们的文艺部部长钱坤获得了歌王的称号,也为我们物信添上了很多的光彩,我们也多为他感到骄傲!还有校园文化艺术节,我们文艺部也积极的参加了其中的一些比赛等。

这学期是我们进入学生会的第二学期,我们文艺部大家一起工作,一起拼搏!其中有过快乐,有过悲伤,但是每个人都非常积极的做好了自己的工作。在这学期,我也学会了很多的东西,虽然有点苦,有点累,但是我还是很高心。以为我为我是学生会的一员,文艺部的一员感到骄傲!在接下来的日子里我会更加努力,把我们文艺部搞的更好!更加美好的明天等着我们!!!

时间过得很快,眨眼间一个学期已过,此时正是我们总结过去、展望未来的最佳时刻。这一学期来,我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着,进步很大,收获也不校我们回顾过去,既是为了更好地汲取经验和教训,更是为下半年的工作奠定更好的基矗这里就具体总结下活动:

在迎新工作中,我们部门和其他部门密切配合,迎接我们工程学院大一新生的到来,我们以饱满的热情去迎接新生,还和新生愉快交谈,增进了我们和大一新生之间的沟通。

在这次招新工作中,我们招到了一些很有潜力的大一新干事,之后召开了全体新干事的交流会,把文艺部的各项工作和学生会的纪律告诉了新干事。

在比赛前,我们做了许多准备工作。积极去班上宣传,挑选参赛人员再进行筛选,然后带领她们进行了辛苦的排练,最终在比赛中取得了第六名的好成绩。

舞蹈大赛几乎是和健美操大赛同时排练的,我们各个部长分工协作,最终较出色的完成了比赛,获得了优秀奖。

在这次比赛中,我们积极督促选手排练,跟伴奏。我们部大一新干事也积极参加比赛。在大家共同努力下,共有两人进入决赛,并获得了“校园十佳歌手”的称号。

从挑选选手到最后参加比赛,我们都非常认真对待,由于我们部和选手的共同努力,最终魔术获得了三等奖,我们的.努力并没有白费,这些值得我们欣慰。

一份耕耘,一份收获。在这次比赛中,我们也取得了不错的成绩,获得了同学们的好评。

这一学期就要结束了,静下心来想想在文艺部工作的点点滴滴,心里充满了感动。总的来说,本学期我们的工作还是比较成功的,我们的所有活动都按计划完成,并取得预期效果。我部的各成员的合作意识得到了加强,整个文艺部就像一个大家庭,充满包容,充满理解,充满默契,使每一个身在文艺部中的人都感到莫大的骄傲和自豪。看到成绩的同时我们也应该认识自己的不足。我们应该认真地分析和检查自己,并积极改正,以争取更大的进步。

以上就是我对文艺部的工作总结,请多多批评指教。

期末工作总结篇十七

我们的学期将在繁忙的时间结束。回顾我们这学期的工作,我们真的很高兴也很担心。幼儿教师的职业微不足道,但我热爱我的职业。在我的工作中,我认真负责。现在我把这学期的工作总结如下:

安全是最重要的任务之一,确保每个孩子的人身安全是每个老师的责任,也是每个老师的责任。为了让家长放心,让孩子在安全的环境中生活和成长,我向孩子们传授了一些安全知识,强化了他们的安全意识和自我保护意识安全。不吞咽异物,不玩火、玩水、玩电,不从高处跳下,不攀登高处,不吃陌生人的东西,不与陌生人同行。遇到危险时,会大声呼救。严格执行晨检制度,防止儿童携带不安全物品儿童入园,做好病童药品管理,避免误服儿童药品,加强一日活动各环节管理,加强儿童日常生活管理,做到心中有数,防患于未然。做好交接班工作,认真填写交接班内容交接班。

我充分利用早上和上课时间与父母沟通,让他们了解孩子在公园的情况,通过家庭联系簿、电话、家访等形式进行访问,让我更好地了解孩子在家的情况,让我能够开展孩子的教学,促进孩子的成长我和父母之间的相互理解使关系更加密切。让父母参与我的工作。做好大多数孩子的家访,随时了解孩子的发展,制定适当的教育措施,并记录家访。更好地实现家庭同步教育。我们有密切的社区与家长沟通,向家长宣传幼儿园保育教育任务和科学育儿知识,提高家长和社会对学前教育的理解和理解,配合幼儿园做好保育教育工作。

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