健康是我们最重要的财富，但如何保持健康在现代社会中却是一个挑战。制定一个完美的解决方案需要我们充分的思考和努力。以下是小编为大家整理的寓言故事，通过故事的形式来传递深刻的哲理和思考。
幼儿园家长开放日心得篇一
1月17日，是我第一次参加孩子的家长开放日活动，能有这样一个让我们家长零距离感受幼儿园生活的机会，可以走进孩子们的世界，真切的感受自己孩子在幼儿园生活的点点滴滴，作为家长我的心情无比的激动。通过半天的开放日活动使我对幼儿园老师的专业、认真负责的态度和辛苦的付出有了深刻的感触，也对自己孩子在园中的表现有了更深的了解。
以前总是听孩子说在幼儿园里比家里玩的开心，但是毕竟自己没有参与过，不知道幼儿园的生活到底是怎样的，这次我充分的体验了一回幼儿园的生活，使我感触良多。
室内的主题教学活动不仅锻炼了孩子的观察能力，语言组织能力，还锻炼了孩子的阅读能力以及团队合作能力。孩子们的动手及自理能力在这里表现的淋漓尽致，不禁让我惊叹：原来离开家长的孩子们可以表现的这么好。他们可以自己上厕所、洗手、喝水、搬小椅凳，动作很有规律也很娴熟，看到孩子们生活的场景，我感到非常的欣慰。
室外活动孩子们在老师的引导下听着口令拍打着篮球，既有规律又有节奏，每个孩子都拍的那么认真可爱，看到孩子们享受着无忧无虑的校园生活，仿佛自己也回到了童年时代。
音乐教室的教学，精彩的教学内容一方面吸引着孩子们的注意力，另一方面激发了孩子们的联想能力和表演天赋，亲子互动增强了孩子表演的积极性也增进了父母和孩子之间的亲密度。
本次家长开放日活动，是家长、老师与孩子间的一次亲密接触，不仅让家长们了解到孩子在幼儿园的表现，同时也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为“家园共育”搭建起了交流的平台。
看到了孩子的进步，作为家长我很欣慰，这些进步和老师们的辛苦的付出是分不开的。在这里，我要感谢中二班的三位美丽的老师对孩子们的付出和耐心教导，才使得我们的孩子各项技能都能进步和提高，爱上幼儿园!谢谢你们，你们辛苦了!也希望孩子们健康快乐的成长，一路前行，不断进步!
幼儿园家长开放日心得篇二
又是一年的春暖花开，在这个最美四月天里，我们迎来了幼儿园新学期的第一个家长开放日。一直都非常喜欢这种能够让家长参与的幼儿园集体活动，虽然明知孩子在幼儿园里过得非常好，老师也照顾得非常周到，但还是免不了有些许牵挂，这份牵挂，只因爱的本能。所以，非常感谢幼儿园给家长提供了这样一个近距离观察孩子们幼儿园生活的机会，让家长更真实的看到了孩子在幼儿园里的生活情况以及他们的成长进步。
当我踏入教室，看到孩子们那一张张欢乐的小笑脸，顿时被这种欢乐气氛所感染，仿佛自己也成了这个班级里的一员。在这个充满童趣和温馨的教室里，看着孩子们开心的唱歌、游戏，作为妈妈的我，心中满是柔软和感动。我想，此时，所有家长都是一样的心情。
这次的家长开放日，家长们先是在教室里观看小朋友们的部分室内活动。在老师的带领下，孩子们有次序的围坐成半圆，积极的和老师互动游戏。当看到我家安安大方的在台前带领小朋友们唱儿歌、准确的响应老师的指令、融洽的和小朋友们一起做游戏，此刻，我感到无比的欣慰。回想起她刚入园的时候，那时的她对幼儿园存有抵触情绪，总是不能很好的融入到这个大家庭，以至于每天的`上学路上，是各种的借口，各种的磨蹭。而现在，她完全把自己当成了这个班里的一份子。还总是时不时的要邀请我去她的幼儿园做客，说她的幼儿园是多么多么的好，虽然我也真的好想能够经常去幼儿园做客……说起她的三位老师，她的语气更是充满炫耀，特别是在和其他小伙伴聊到幼儿园话题时，她总是滔滔不绝。孩子的世界是天真无邪的，在她的身上我能充分感受到她对她的幼儿园是多么的喜欢，同时，她也是多么的喜欢她的三位老师。孩子对幼儿园的肯定、对老师的肯定、对班级的这种荣誉感，这一切看似顺其自然的改变，都与老师们平日里无微不至的关怀和付出是分不开的，正是老师们对孩子们无私的爱，才俘获了这些小人儿们的心。
在一片欢声笑语中，我们上半部分的室内活动结束了，接下来，孩子们要到室外活动区域运动玩耍了。春光无限好，暖暖的阳光下，孩子们有如跳跃的小精灵，在各个运动区域间穿梭奔跑。爱玩是孩子的天性，童年就应该是这样，无拘无束，尽情释放。仔细观察，其实幼儿园的运动区域并不是让孩子们无意义的玩，而是利用了一些运动小器械和小道具，以此来锻炼孩子们的平稳感、节奏感和跳跃度，让孩子们在玩的过程中慢慢就学会了掌控身体的协调性。看着小家伙们满头大汗的奔跑着，玩得是多么的投入，正是这样的运动锻炼，让他们有了健康的体魄。室外的奔放与室内的舒缓，动静两相宜，让孩子们的幼儿园生活充满了无限的欢乐。
幼儿园家长开放日心得篇三
20__年_月27日，一个既平凡而又特殊的日子，我参加了玉溪市第二幼儿园的家长开放日，这是我第二次参加学校的集体活动，前次是第一学期，相比上次，这次有点不同，它让我们真正的去了解孩子在学校的生活、学习，去感受孩子在校的快乐，这是我一直想要的。回顾当天的活动，我从以下两个方面来分享它的快乐：
一、活动流程。
当天的活动分为三个环节，一是孩子在教室一起吃早餐;二是家长同孩子一起上课，包括室内课堂和室外课题两方面;三是家长和孩子一起在操场上玩游戏。首先，孩子在自己的位臵做好后，梁老师给小朋友们一一用勺子打早点，孩子们在自己的位臵上开开心心地吃起来，有的还吃了两碗，吃完后，小朋友们给自己的小桌子“擦脸”。接着，郑老师和周老师给孩子们在室内的教学：“唱儿歌”“找朋友”(音符)、“做游戏”。再次，我们家长和小朋友来到操场，郑老师通过富有激情的教学带着可爱的小朋友们做游戏，“大灰狼抓小猪”;周老师做示范，“吹泡泡”编儿歌，小朋友很“卖力”的在完成，既锻炼了孩子的身体素质，又让小朋友身心放松，确为一举两得。最后，家长和孩子一起去操场“吹泡泡”编儿歌，孩子们可开心了。
二、感受与体会。
(一)孩子在学校真得很快乐、很懂事。
在这次家长开放日活动前，我认为孩子在学校应该是快乐的，因为很多次问栩栩“在家好玩还是在幼儿园?”他会好不犹豫的回答“幼儿园”。且在栩栩成长日志中孩子们快乐的照片也能感觉出来，但是毕竟自己没有参与过，不知道幼儿园的教学到底是怎样的，通过这次活动，让我彻底放心了，因为室外的教学能让孩子发展大动作：跑、爬、锻炼身体，小动作：细心、观察，他们很快乐;室内的教学培养了孩子的动手能力，这无形当中让孩子学会了很多东西，且小朋友们在学校能自己大小便、洗手、吃饭、喝水、叠毛巾、自己搬凳子等，生活很有规律且娴熟，看着他们弱小的身体做出这么多事情，另我们家长很激动、很欣慰。
(二)孩子在幼儿园有了自己的社交圈。
我们经常问栩栩：“你在幼儿园有哪些好朋友?”栩栩会很得意的说：“李心安…”，这次活动的举办，让我明显感觉到栩栩有同学观念、朋友观念，在玩游戏的时候看到班上同学，他就会和同学一起玩，很开心，很快乐。独生子女在家是孤单的，每天没事就跟在大人后面无所事事，每次看到这种场景，我们就觉得孩子很可怜，可当我们看到她在学校是有朋友的，是开心的，很快乐，我们真的很高兴。
(三)幼儿教学的趣味性。
我们虽然不是教师，但是了解这个职业的特征和辛苦，开放日看到栩栩班周老师、郑老师、梁老师以及学校其他老师的教学和游戏的组织，更加感觉到幼儿园教师真的很不容易。他们的教学不仅需要知识、素质、喜爱，更需要激情、创新、热情、耐心、趣味性，因为孩子是白纸，老师和家长的指引和教导是他们幼小心灵的方向和路标，通过这次公开课的体验，我更加看到了栩栩班三位老师的激情、创意、热情、耐心、知识、教学理念，他们的一言一行、一个表情都在吸引孩子们的注意，真的感谢三位老师，你们的教学真的很棒从你们身上可以看到栩栩班的希望。
(四)学校教学理念的重要性。
在选幼儿园时，我们很注重学校的硬件和教学理念，通过比较，我们最终选择了玉溪市第二幼儿园。通过两次公开课验证了我们的选择是正确的，玉溪市第二幼儿园的教学理念很好，小朋友是在“玩中学，学中玩”。通过找朋友的游戏让孩子认识了音符，“吹泡泡”学会编儿歌。通过“大灰狼抓小猪”的游戏让孩子锻炼身体。
(五)家庭教育的配合不可少曾经看过一本书《好妈妈胜过好老师》，觉得作者真是很优秀的妈妈，显然我自己做不到，我们只能做配合学校教育的家长，要想孩子的教育没出现大的问题，至少家庭教育和幼儿园教育应该是一致的，这样才不至于培养出来的孩子相互矛盾。从这次公开课上，我们看到了孩子的生活能力其实很强了，以后我们在家也要主张：在保障孩子安全、能力可及的事情要孩子自己做，大人学会放手，从小要培养孩子的独立性，同时在教育上要多引导，多鼓励，家长要从自我做起。这样家庭、幼儿园两项结合教育出来的孩子至少大方向不会错。
(六)上幼儿园的初级目标。
正在实现最初让孩子这么早上幼儿园是想她不那么孤单，且能养成很好的生活习惯，形成好的生活规律，“玩中学，学中玩”。现在看来已经在一步步靠近，作为父母，真的很开心。最后我想说的是：这次的公开课让我们很满意，辛苦三位老师了!我会在家注重孩子的注意力，多多引导、教育孩子。希望栩栩班所有的小朋友在你们的带领下越来越棒!
幼儿园家长开放日心得篇四
宝宝入园快3个月了，宝宝每天在园内的学习和生活是怎么样的?每天过的开心吗?11月28日是第一次家长开放日，吃过早饭后，就急忙向幼儿园走去。到了幼儿园，一进大门口，映入眼帘的是中大班同学们做的各种手工及艺术品，不知道的人，一定真想不到是出自幼儿园的小朋友之手。
首先，第一个环节是参观同学们做早操，看着宝贝跟着老师的口号做操，看到他和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完整套操时，心中不由感慨万千，孩子长大了，不再是刚入园时那个哭得的稀里哗啦，嚷嚷着要回家的小宝宝了，现在的他，已经完全融入到幼儿园这个大群体，开开心心度过在幼儿园的每一天。
接下来，家长和小朋友一同回到班级，班主任老师给大家带来了一个有趣的故事，名字叫“谁偷了小猪的大饼”，班主任老师讲的生动有趣，小朋友们听的聚精会神，期间老师不断的向小朋友提问，小朋友们积极举手回答问题，看到宝宝几次举手，都未被老师点名，小家伙急的'直跺脚，我不禁心中暗喜，臭小子的猴急脾气，这下子让老师好好治治你。毕竟小朋友们还是小班的同学，自制力还相对较弱，在老师讲故事的期间，偶尔会有些小朋友交头接耳，不注意听讲，坐姿不端正，但是，当班主任老师一开口说“看看哪位小朋友坐的最直”，小朋友们立马做好并挺直腰板，就像各个在心里说“我是最棒的”，看着那一张张天真无邪的小脸蛋，不禁感叹，孩子的成长与进步，离不开家庭的教育，更离不开幼儿园的教育。
课后，老师要求小朋友们们上厕所，洗手。在老师和阿姨的细心指导下小朋友们是如此地乖巧懂事，入厕、洗手，喝水时不吵闹，有秩序，想必在这背后，老师和阿姨一定付出了很多，嘴皮也磨薄了不少。最后的环节是亲子水果蔬菜diy制作大比拼，我准备了小番茄，青瓜和莴笋叶，宝宝帮我切青瓜，因为担心他切到小手，所以我目不转睛的盯着看他切，尽管他切的薄厚不均，但是小家伙很开心，因为这是他与妈妈共同制作的水果拼盘，制作完成后，他不断的向身边的同学介绍自己的作品，生怕别人看不到似的。
此次的“家长开放日”正式结束，短短的两个多小时，活动紧凑而多姿多彩，让家长备感欣慰。很感谢幼儿园提供这样一个互动的机会，让家长参与其中，也期望幼儿园能不断完善、进步，成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的形式很好，使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况，便于加强沟通，增强了解，我也由衷的希望幼儿园和家长共同努力，把孩子的教育工作做得更好。
幼儿园家长开放日心得篇五
学校开展的一项面向学生家长的活动，形式是分期让学生家长来学校深入学生课堂聆听教师的讲课，目的在于让学生家长深入了解自己孩子在学校的表现情况，了解老师的讲课水平，增加学校办学的透明度。
家长开放日活动，不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会，也是更新家长观念的机会。家长开放日活动中，教师们以丰富多彩的活动形式，贴近生活，让家长参与活动，亲身体验愉悦和成功。活动展现了新的教育观念，寓教于乐，充分体现了学生的主体参与性。同时把尊重学生、相信学生、充分给予学生机会等宝贵的经验和新的教育观念传递给了家长。活动结束后，向每位家长发放了家长开放日活动反馈表，家长们对活动给予很好的评价，同时也提出了宝贵的意见。
幼儿园家长开放日心得篇六
25日，我有幸参加了xx中心小学组织的家长开放日活动，聆听了班主任郭凤英老师给学生上的一节生动的数学课。
这节课主要讲分数的初步认识，整堂课气氛热烈，基本上是让孩子们在近似游戏中，在自己动脑和自己动手中，学习了新知识。孩子们的注意力完全被老师吸引，就连我们家长也被这种气氛完全的融入了进去。随后郭老师给孩子们讲了一个关于分数的故事，孩子们听的津津有味，然后老师提出了故事中的问题让孩子们回答，孩子们举手踊跃，积极抢答，气氛热烈，又把这一堂课推入一个新的高潮。
这节课结束了，让我难忘的是，这节课孩子们是在快乐中渡过的，孩子们不仅学到了新知识，还提高了孩子们的动手能力，活跃了孩子们的`思维。为了让孩子们学到知识，又不单纯的读死书，我想老师下了很大的功夫。
之后，我们家长来到操场，欣赏孩子们在操场上做体操、跳兔子舞。虽然从整体来看，孩子们做的不是特别的整齐，但是在家长看来，眼前的这一幕要胜过任何的一场大型文艺表演。
家长开放日是一个很好的交流沟通平台，对父母而言，孩子永远都是一颗璀璨的明珠，生活上父母能给予他们很多，可是对于教育，我们确实要走进课堂，了解孩子们在课堂上的表现，感受老师们为教育孩子全面发展，健康成长所作出的努力，非常感谢。学校组织的这样一个活动，增进了彼此了解，愿我们的学校，我们的老师带着我们的孩子一路前行，不断进步！
幼儿园家长开放日心得篇七
20xx年1月14日上午，我参加了xx幼儿园家长半日开放活动，让我了解到孩子在幼儿园里的生活，学习情况，感受到了孩子在幼儿园里的快乐和幸福。
从门口老师亲切地问候，灿烂的笑容，让我感到了家的味道，晨检后，孩子们在老师的引导下来到教室，通过自己动手叠好衣服，换下自己的鞋子，然后放在自己的小柜子里，接下来喝水、玩积木、洗手……各项工作有序地进行着，体现了老师们细致的工作态度，早餐前李老师对本次的饭菜做了精彩的讲解，提高了孩子们的食欲，面对飘香的饭菜，精致的面点，孩子们开心的`吃了起来，在吃完早饭后，李老师和孩子们一起唱起了儿歌，并亲自示范，孩子们一边唱着，一边跟着李老师的节奏做着各种动作，每个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容，我面对孩子，面对老师，体会到了老师的辛苦，他们既得有耐心，爱心还得多才多艺，我非常的佩服他们，特别是许园长一个半小时精彩生动的演讲，使我学到了很多育儿的知识及教育孩子的方法。
在不知不觉中活动结束了，短短的一个上午，让我感到通过老师们的辛勤地付出，让孩子们学到了很多的知识，让我备感欣慰，感谢xx幼儿园给我们家长提供了那么好的平台，让我们参与其中，来一起分享孩子们成长的快乐，希望xx幼儿园不断地完善、进步，成为孩子们快乐的家园，让孩子们在此茁壮成长，快乐的地学习，度过一个美好快乐的幼儿生活！
幼儿园家长开放日心得篇八
20xx年1月14日上午，我参加了xx幼儿园家长半日开放活动，让我了解到孩子在幼儿园里的生活，学习情况，感受到了孩子在幼儿园里的快乐和幸福。
从门口老师亲切地问候，灿烂的笑容，让我感到了家的味道，晨检后，孩子们在老师的引导下来到教室，通过自己动手叠好衣服，换下自己的鞋子，然后放在自己的小柜子里，接下来喝水、玩积木、洗手……各项工作有序地进行着，体现了老师们细致的工作态度，早餐前李老师对本次的饭菜做了精彩的讲解，提高了孩子们的食欲，面对飘香的饭菜，精致的面点，孩子们开心的吃了起来，在吃完早饭后，李老师和孩子们一起唱起了儿歌，并亲自示范，孩子们一边唱着，一边跟着李老师的节奏做着各种动作，每个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容，我面对孩子，面对老师，体会到了老师的辛苦，他们既得有耐心，爱心还得多才多艺，我非常的佩服他们，特别是许园长一个半小时精彩生动的演讲，使我学到了很多育儿的知识及教育孩子的方法。
在不知不觉中活动结束了，短短的一个上午，让我感到通过老师们的`辛勤地付出，让孩子们学到了很多的知识，让我备感欣慰，感谢xx幼儿园给我们家长提供了那么好的平台，让我们参与其中，来一起分享孩子们成长的快乐，希望xx幼儿园不断地完善、进步，成为孩子们快乐的家园，让孩子们在此茁壮成长，快乐的地学习，度过一个美好快乐的幼儿生活！
幼儿园家长开放日心得篇九
“家长开放日”作为家校联系的重要形式，是我们家长了解学校教育教学活动、了解孩子在校学习、生活的窗口。对“开放日”，我非常期待，因为它有着非同寻常的意义：在这个开放日的活动中，作为家长的我们，能看到孩子有关生活、学习、游戏等诸多的情节，包括许多细节。11月8日，孩子进入中班后的开放日，在我们的期盼中，到来了。
一日之计在于晨，孩子们的一天从早锻炼拉开了序幕。虽然天很冷，但孩子们一个个伴随快乐的音乐、活泼的儿歌，孩子们时而伸展着小胳膊，时而蹦蹦跳跳，动作可爱极了。“身体是革命的本钱”，身体健康，才能更好地学习。整个早操活动时间非常长，孩子们得到了充分的运动，在活动中训练了孩子的协调性，团结合作的能力，更让孩子收获了一份好心情，开启了一天美好的生活！感谢幼儿园如此精心地设计孩子的早操活动，真的让孩子的身体得到充分的锻炼。现在虽是冬日，但我们家长却倍感温暖。
做完早操，开始上课了。老师先带领小朋友说日期，说天气，排火车报数。从最基本的生活常识入手，教会幼儿关心生活。小值日生播报，更是播的有模有样，正赶上今天是立冬，播报的内容是吃饺子。播报的小朋友大大方方，下面听的孩子也获得了不少课外知识。之后第一节课开始了，面对还有些兴奋的孩子，老师从“飘落的树叶”引出主题，伴随着动听的音乐，开始了第一堂课。一节课，以“飘落的树叶像什么小动物”贯穿始终，伴着音乐孩子亲自撒树叶，非常有情趣。撒下的树叶像什么动物？再勾勒出动物的形象，点上眼睛，画上花纹。一堂美术课，引导孩子从大自然中发现美，飘落的树叶激发了孩子的兴趣，也培养了孩子的想象力。
第二节课是绘本阅读课，选用的绘本是《逃家小兔》。课堂上，老师引导孩子体会母爱的伟大，能从故事中体会兔妈妈对兔宝宝的爱，从而练习自己的妈妈对自己的爱。老师还引导幼儿理解图书中小兔和兔妈妈变化之间的关系，尝试让孩子们练习用“如果……我就……”的句式说话。在展开想象中，如：小兔子变成船，妈妈会变成什么？说说故事的情节。没有了图片的约束，孩子的想象力完全释放了，活动气氛很热烈。本堂课幼儿的语言表达能力得到了很好的训练！
半天的时间很快过去，参加这次家长开放日，我还是蛮有感触的：
首先，感受到了孩子的成长。从孩子入园，我们就能感受到细节教育的无处不在：主动向老师问好、找到自己在放红牌的准确位置、自己在离开时把椅子放到桌下，会自己盛早点、倒奶等等。当然，这些细节，体现了良好习惯的'养成，与老师的教育是分不开的。
第二，教学活动设计合理，老师上课声情并茂，生动活泼，符合孩子的心理特征，有利于孩子的成长。
第三，感谢老师们能用极大的爱心、耐心和责任心让年幼的孩子一天天进步，健康地成长，日复一日，这样持之以恒的教育，让人感动。老师了解了每个孩子的性格、脾气，总是能及时地与家长分享孩子在幼儿园的进步，能及时将一些注意事项与家长沟通。如果平时老师没有细心地注意、观察、关心孩子，就不可能把事情做得那么细致。
通过家长开放日，了解了孩子当父母不在身边的时候，仍然能做得很棒，作为家长也就放心了，也非常欣慰。孩子们在幼儿园学到了很多儿歌，动手动脑能力在加强，也越来越懂事了。孩子的进步与老师的辛勤付出是分不开的。最后再次感谢老师：“老师，辛苦了，谢谢你们！”
幼儿园家长开放日心得篇十
小孩上幼儿园快1年，转入马荣2个月，第一次参加校方举办家长开放日活动，在体验幼儿园老师的引导式教育给小孩启蒙的同时也以一个家长的身份去观察孩子在学校的情况，今天小朋友的表现让我非常的欣慰，每个小孩全程都非常开心，能感受到小朋友都很喜欢这样的环境，也很喜欢各位老师。在欣慰之余也有一些思考，在小孩处于幼儿园的阶段，作为家长我该如何与校方共同去引导小孩的成长：
家庭作为幼儿成长的第一教育环境，幼儿园作为幼儿成长的第二教育环境，只有两者间的引导与教育理念是一致的，才能形成合力，让小朋友更健康的成长。
就家庭教育而言，在家引导孩子的行为习惯非常重要，父母下班回来高质量陪伴，每天与小孩保持20分钟左右的沟通，了解孩子一天的生活感受，引导孩子分享在校的情况，30分钟的学习陪伴，培养孩子良好的学习习惯，我们每一位家长都应该对家庭教育环境的营造更为重视。
就幼儿园教育而言，教育理念会更系统化规范化和流程化，所关注的不仅仅是小孩的健康问题，也会为小孩未来融入社会和小学做启蒙，通过游戏与互动更系统的引导小孩的行为习惯，培养好奇心和求知欲，通过增强小朋友间的交流互动环节，培养小孩的语言能力。
在活动中观察会发现，虽然每位小朋友都很开心，但在行为习惯和个人性格上还是存在一定差异的，例如在英语活动中有小朋友会表现出非常的活跃，但也会有几位小朋友表现出不自信不敢举手，但当老师和他们互动时，却又都可以去互动，这并非他们不会才不举手不活跃，这类的引导性问题，是需要我们家长去重视的。每位小朋友都像是一张白纸，他们的表现如何取决了我们在这张白纸上描绘了什么样的色彩。
今天参加完开放日的活动，我也对自家小孩的教育和成长感受良多，接下来我们家也会思考与总结今天小孩在学校的整体表现，在家里也会有针对性和更全面的引导小孩的成长。
感谢老师们组织了今天这样的活动，让我们家人更直观感受到自家小孩的成长阶段，让未来的家庭引导教育与校园教育能更好的结合起来，共同去促进孩子的健康快乐成长。相信在这样一群负责、友善、友爱的老师的引导下，马荣的每位小朋友都能开心幸福健康的渡过人生中最重要的三年启蒙之旅。感谢老师的辛勤付出。
幼儿园家长开放日心得篇十一
20__年4月27日，一个既平凡而又特殊的日子，我参加了玉溪市第二幼儿园的家长开放日，这是我第二次参加学校的集体活动，前次是第一学期，相比上次，这次有点不同，它让我们真正的去了解孩子在学校的生活、学习，去感受孩子在校的快乐，这是我一直想要的。回顾当天的活动，我从以下两个方面来分享它的快乐：
一、活动流程当天的活动分为三个环节，一是孩子在教室一起吃早餐;二是家长同孩子一起上课，包括室内课堂和室外课题两方面;三是家长和孩子一起在操场上玩游戏。首先，孩子在自己的位臵做好后，梁老师给小朋友们一一用勺子打早点，孩子们在自己的位臵上开开心心地吃起来，有的还吃了两碗，吃完后，小朋友们给自己的小桌子“擦脸”。接着，郑老师和周老师给孩子们在室内的教学：“唱儿歌”“找朋友”(音符)、“做游戏”。再次，我们家长和小朋友来到操场，郑老师通过富有激情的教学带着可爱的小朋友们做游戏，“大灰狼抓小猪”;周老师做示范，“吹泡泡”编儿歌，小朋友很“卖力”的在完成，既锻炼了孩子的身体素质，又让小朋友身心放松，确为一举两得。最后，家长和孩子一起去操场“吹泡泡”编儿歌，孩子们可开心了。
二、感受与体会。
(一)孩子在学校真得很快乐、很懂事。
在这次家长开放日活动前，我认为孩子在学校应该是快乐的，因为很多次问栩栩“在家好玩还是在幼儿园?”他会好不犹豫的回答“幼儿园”。且在栩栩成长日志中孩子们快乐的照片也能感觉出来，但是毕竟自己没有参与过，不知道幼儿园的教学到底是怎样的，通过这次活动，让我彻底放心了，因为室外的教学能让孩子发展大动作：跑、爬、锻炼身体，小动作：细心、观察，他们很快乐;室内的教学培养了孩子的动手能力，这无形当中让孩子学会了很多东西，且小朋友们在学校能自己大小便、洗手、吃饭、喝水、叠毛巾、自己搬凳子等，生活很有规律且娴熟，看着他们弱小的身体做出这么多事情，另我们家长很激动、很欣慰。
(二)孩子在幼儿园有了自己的社交圈。
我们经常问栩栩：“你在幼儿园有哪些好朋友?”栩栩会很得意的说：“李心安…”,这次活动的举办，让我明显感觉到栩栩有同学观念、朋友观念，在玩游戏的时候看到班上同学，他就会和同学一起玩，很开心，很快乐。独生子女在家是孤单的，每天没事就跟在大人后面无所事事，每次看到这种场景，我们就觉得孩子很可怜，可当我们看到她在学校是有朋友的，是开心的，很快乐，我们真的很高兴。
(三)幼儿教学的趣味性。
我们虽然不是教师，但是了解这个职业的特征和辛苦，开放日看到栩栩班周老师、郑老师、梁老师以及学校其他老师的教学和游戏的组织，更加感觉到幼儿园教师真的很不容易。他们的教学不仅需要知识、素质、喜爱，更需要激情、创新、热情、耐心、趣味性，因为孩子是白纸，老师和家长的指引和教导是他们幼小心灵的方向和路标，通过这次公开课的体验，我更加看到了栩栩班三位老师的激情、创意、热情、耐心、知识、教学理念，他们的一言一行、一个表情都在吸引孩子们的注意，真的感谢三位老师，你们的教学真的很棒。从你们身上可以看到栩栩班的希望。
(四)学校教学理念的重要性。
在选幼儿园时，我们很注重学校的硬件和教学理念，通过比较，我们最终选择了玉溪市第二幼儿园。通过两次公开课验证了我们的选择是正确的，玉溪市第二幼儿园的教学理念很好，小朋友是在“玩中学，学中玩”。通过找朋友的游戏让孩子认识了音符，“吹泡泡”学会编儿歌。通过“大灰狼抓小猪”的游戏让孩子锻炼身体。
(五)家庭教育的配合不可少曾经看过一本书《好妈妈胜过好老师》，觉得作者真是很优秀的妈妈，显然我自己做不到，我们只能做配合学校教育的家长，要想孩子的教育没出现大的问题，至少家庭教育和幼儿园教育应该是一致的，这样才不至于培养出来的孩子相互矛盾。从这次公开课上，我们看到了孩子的生活能力其实很强了，以后我们在家也要主张：在保障孩子安全、能力可及的事情要孩子自己做，大人学会放手，从小要培养孩子的独立性，同时在教育上要多引导，多鼓励，家长要从自我做起。这样家庭、幼儿园两项结合教育出来的孩子至少大方向不会错。
(六)上幼儿园的初级目标。
正在实现最初让孩子这么早上幼儿园是想她不那么孤单，且能养成很好的生活习惯，形成好的生活规律，“玩中学，学中玩”。现在看来已经在一步步靠近，作为父母，真的很开心。最后我想说的是：这次的公开课让我们很满意，辛苦三位老师了!我会在家注重孩子的注意力，多多引导、教育孩子。希望栩栩班所有的小朋友在你们的带领下越来越棒!
幼儿园家长开放日心得篇十二
前几天，我参加了幼儿园组织的家长开放日的活动，陪着儿子上了半天的课。现谈谈一些自己的感受：幼儿园组织家长开放日活动非常的好，因为这样能让家长对孩子的幼儿园的生活有个感性的认识，因为孩子在家的表现我们家长非常熟悉，但是，在幼儿园里的学习和小伙伴的相处，我们是非常陌生的。有幸和自己的孩子共同体验了半天的幼儿园的学习和生活。虽然只是短短的半天时间，但对于教师的教学计划、课时计划、教学步骤、以及孩子的受教育的环境、他的学习态度、生活习惯、社交能力还是有了一定的了解。
首先，幼儿园老师安排了家长座谈会，谈了这次活动的目的，还有一些注意事项。比如，有些孩子平时上课爸爸或妈妈都不在身边，今天有爸爸或妈妈在教室里，会有一些情绪波动，造成没法开展正常的课堂活动，需要我们家长用第三者的眼光去观察我们自己的孩子。我自己也是老师，听课也有很多次，第一次以家长的身份去听课，观察看看孩子的这堂课里的表现，有多少时间在仔细听，对于老师提问时，有没有在认真思考等等。
第一节，是绘画课《鱼妈妈和鱼宝宝》，学习目标是：1、学习用手指点画的方法画鱼鳞。2、感知大点和小点以及点和画的关系。3、对美术活动感兴趣。每节课老师在教室门口张贴了本节课的学习目标，围绕这个目标进行教学活动，让我想到了冯翠典老师的反向教学设计。老师先让小朋友看两条鱼，请大家仔细看，鱼妈妈和鱼宝宝身上少了什么呢?我儿子在仔细看，但没有说，其他小朋友都在猜，答案唯独没有鱼鳞。接下来，老师让大家分辨大拇指和食指，有的说一个高一个矮，有的说一个大一个小。我儿子也在说，但是和大家一起说的，声音不是很响亮。老师让大家用大拇指沾颜料给鱼妈妈穿上漂亮的鱼鳞，用食指沾颜料给鱼宝宝也穿上漂亮的鱼鳞。在老师的认真指导下，小朋友们就开始画了，每个小班的小朋友都画得很认真，丝毫没有受到家长在的影响。
第二节课是活动课《小乌龟运粮食》，孩子们练习手膝着地爬的动作，发展动作的灵敏性和协调性，体验通过自己努力获得成功的快乐。我儿子爬得还行，但在比赛过程中，爬得速度跟其他小朋友比，慢了一些，但是他很快乐，因为在小朋友们的“加油”声中，终于背着粮食爬到了终点。当他站起来看向我，我给了他一个大拇指的手势，他得到了我的鼓励，开心地笑了!
通过这短短半天的时间，让我们家长了解孩子的幼儿园生活，并能和老师一同给孩子创造一个开心、丰富的童年生活。老师们利用教育教学活动，生活环节，家长座谈会等等环节给我们家长上了一节生动的课。把尊重孩子，相信孩子，充分给予他们机会等宝贵经验传递给了我们家长。开放日活动的实行，加深了老师、同学与家长之间的凝聚力，更是一次思想上的沟通与互动，可以让家长们更深入地了解到孩子们在校期间的种.种表现，以便及时地和老师沟通、反馈各方面的情况，有利于孩子们在今后的学习生活中改正不足，不断进步。
幼儿园家长开放日心得篇十三
尊敬的各位家长朋友：
大家好！
首先感谢大家一直以来对幼儿园工作的关心和支持，并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。我们此次向家长开放的目的是为了让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是想从此搭建起家园沟通的桥梁，从而更好地为幼儿服务，有效促进教育、保育工作的发展。
下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨，希望我们能达成共识。
（2）我园还拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的青年教师队伍。这些教师中，有多名教师曾获得区优秀教师，先进工作者等荣誉称号。其中翁老师所撰写的多篇论文曾在cn刊物发表并获奖，办园以来，她们始终以"一切为了孩子，为了孩子的一切"为办园宗旨，细心、耐心地呵护每一位孩子，着力为孩子们营造"爱幼、团结、求实、创新"的良好园风。
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊！其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的`生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。本着这样的教育理念，我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展系列或主题形式的知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣，切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要"强化习惯养成，弱化知识点的追求"。
下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们选用的教材主要是山东省统一编制的幼儿教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教育的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行持久性的全面的探索，在学习探索的过程中，发现知识建构知识获得发展。主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标，以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周日教学计划每周都张贴在家园橱窗上，这个家长已经有所了解。
家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教育是一种一对一的个别教育，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系，所以家庭教育对儿童的影响最直接，对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。家长既要注意言传身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把"你真笨""真糟糕"等斥责的词语挂在嘴边，这样容易挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的积极性。
接下来，按照我们的流程安排，我们家长朋友将依次有序的进入操场，教室参加我们的活动展示和游戏活动。在活动中请您积极配合老师，用欣赏的眼光对待孩子的点滴成长，用心去赞赏孩子，那么今天您一定会收获到别样的快乐！
（1）户外体操及幼儿体能展示。
我们幼儿园的早操经过老师和孩子们的共同努力又有了新的变化，我们将幼儿早操与幼儿体能运动进行结合创新，将跨栏、平衡木、触碰跳与早操进行融合。即促进了幼儿韵律水平又提高了幼儿体能。希望家长朋友们不要错过孩子们的精彩展示。在幼儿进行展示前，请各位家长注意现场的秩序，不要打扰幼儿的活动，影响展示效果。
（2）亲子活动。
大班《京剧脸谱》、中班《张灯结彩迎新春》、小班《小小绸伞舞起来》。
（3）欢庆活动《闹春》，游戏自然结束。
家长朋友们，相聚的时间虽然短暂，但是孩子们精彩的活动，一定给大家留下了深刻的印象和美好的回忆。这样的开放活动我们今后会定期开展，希望我们能共同携手，让孩子们快乐成长！祝大家身体健康，工作顺利，阖家幸福。
幼儿园家长开放日心得篇十四
孩子现在上中班，每天我都很关心孩子在幼儿园里吃的好不好？过的开不开心？对于幼儿园的认知除了每天qq群里发布的的消息以外，就只限于和孩子聊聊在校情况。想深入了解一下孩子在幼儿园的生活却一直没有机会。家长开放日，让我有这样一个机会体会孩子在幼儿园的生活学习情况。
10月26日早上，和孩子一起来到中班教室，孩子们进教室洗手吃饭，家长们在外等到吃完后，陆续走入教室，天真无邪的孩子们在王老师的引领下首先向各位家长展示的是，每天晨练的早操《世界真美好》《太极拳》他们排着整齐的队伍站在教室中间（由于今天下雨室外活动临时调至室内），音乐响起来，孩子们个个精神饱满，跟着音乐的节奏做出整齐的动作，喊出嘹亮的口号，既训练了孩子们的肢体灵活性及协调能力，增强了孩子们参加体育锻炼的兴趣，同时又提高了孩子们的身体素质。通过这个环节的表演，让我清醒的认识到轩宝动作协调性不足，基本跟不上节凑，其次目光不断东张西望，随周边的事物而转移。接下来的环节就是喝水。
早操结束后，在王老师的看护下，每个小组轮流去喝水、上厕所，期间孩子们表现的安安静静，井然有序，这样良好的习惯和平时老师花耐心和精力对孩子进行教育和引导是分不开的。没有轮到的小组由董老师带领着背诵《满江红》《暮江吟》《虞美人》，孩子们随着老师的手势做出各种动作，真的非常可爱。现在中班了喝水都是分组，一组一大杯水，小组成员分别都是自供自足，喝多少倒多少，由此看出孩子的自理能力不断提升，反思家里包办实在太多了，抑制孩子动手能力的发展（切记务必及时关注，克服）。
第三个环节：阅读绘本———《猜猜我有多爱你》王老师的授课方式非常好，先以提问的形式，问这幅画中你认识那个字，有基础的孩子当然积极性极高，从不同方面表达，赢得全场的阵阵掌声；其次，根据图画信息，让孩子观察图片，用自己的语言组织图画中，你看到了什么，讲给大家听听。这样既锻炼了孩子的阅读能力，又帮助孩子初步认识一些字，培养了孩子阅读的良好兴趣。（因自己是语文教师，在平时的生活中，较为重视这个环节，有意无意的关注孩子识字，由于男孩子较为调皮，自己也比较忙，所以很多时候不能长期坚持，导致结果事与愿违）。
接下来是好玩的亲自做游戏时间。老师教和家长们边讲《猜猜我有多爱你》，边依照文字做出相对应的动作，看着孩子们都能大大方方地站出来，做游戏的时候也都积极参与，脸上都洋溢着欢乐的笑容，这种做游戏的方式不仅给孩子们提供一个表演机会，父母也积极参与进来，拉近了与孩子的关系。更好地掌握绘本所讲述的真正内容，而且在自由轻松的氛围中，激发了孩子们对阅读的兴趣。
我觉得老师能安排家长开放日这样的活动非常有意义，我们零距离感受孩子在园学习生活，可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，讨论孩子的优点和缺点，得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况，特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足，从而有助于深入了解孩子，与教师合作有针对性地教育孩子。增强老师、家长、孩子之间的沟通，关注每一个孩子的健康成长。
衷心祝愿：孩子们成长快乐！祝每一位老师都万事如意！祝我们的幼儿园蓬勃发展！祝愿我们的孩子在家校的共同携助下，不断进步！
幼儿园家长开放日心得篇十五
本次家长开放日活动大部分幼儿参加，大部分家长参与，有家长都填了回执单，幼儿和家长都配合的较好，致使本次活动能顺利的完成。
本班第一节数学课《几月几号》，早上幼儿的精神比较好，看到自己的爸爸妈妈在这里听课，心情更好，所以今天比较活跃。第二节课是科学课《地球生病了》，我打算安排的是两节课。安排两节课会有让幼儿休息的时间，幼儿不会那么的.累，上课也不会那么没精神了，给我的感觉一上午都是在上课，幼儿一点休息时间都没有。
幼儿园课程将以建构为核心，使幼儿成为课程的主体。
总的来说这个半日活动还是进行的比较顺利，有家长都交了回执单，在幼儿园的工作和课程活动安排来看家长的满意度达到了90%；大班的学习任务大部分家长都是听园里的安排，有少数部分家长还是觉得我们的学习任务比较合理。
游戏性强的有趣的多种教学形式，是激发幼儿学习兴趣的关键。因此，在教学活动中，老师要根据每位幼儿的学习特点和方式，不断变换教学形式，激发幼儿学习的积极性，主动性，并根据幼儿能力的强弱，因人因类地进行具体的指导或适当降低教学要求等，而那种多少年不变的提问方式，幼儿回答的教学模式是不能促进幼儿快速发展的。对于本次的教学活动，我在为幼儿授课时，没有充分考虑到这一点，采取的教学方式和方法过于陈旧，致使本次教学目标完成的一不是很理想。
需在以后的教育教学活动中不断加强和完善，积极主动地参加一些教育教学研讨活动，多看一些相关书籍，积累经验，不断完善自己，使自己尽快成长起来，做一名合格的幼儿老师。
幼儿园家长开放日心得篇十六
在家长开放日这个特定的活动中，家园双方应是一种互动互助的关系。下面就是本站小编给大家整理的幼儿园家长开放日讲话，仅供参考。
各位家长：下午好!首先，让我代表大3班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长开放日，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!
光阴似箭，转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，日月如梭，一瞬间，孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班，让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知，这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。
我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。回首前几个学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，就向天空中不可能没有云彩一样，我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳一样，照亮我们班的老师和小朋友，帮助、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、白云小鸟……事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护大班家长开放日。
发言稿。
长共同努的方向。
尊敬的家长同志:。
您们好!
首先,我代表大二班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。
另外,对于来园时间也请家长注意一下,早上7:30以后为来园时间,请个别家长不要太早把孩子送来幼儿园,7:30是老师上班时间,有的孩子比老师上班还要早来,这样在老师不在的情况下玩耍,会存在一定的安全隐患。也不要来的太晚,最好在8:00之前来,来的太晚会影响我们的教学秩序。对于离园时间,也请家长配合在下午6:30这个时间来接孩子回家。如果爸爸妈妈在这个时间段里没空的,是不是可以请爷爷奶奶有空的来接一下。最好不要超过16:30,因为16:30以后老师下班,没有接走的孩子会有值班老师看着,可是值班老师毕竟对我们的孩子不是很了解,所以尽量请家长配合一下,在规定的时间内接回自己的孩子。另外,如果由于幼儿的身体不舒服而不来园,请家长能否可以主动打电话给老师,我们2位老师的联系方式和幼儿园里的联系电话我已经写在“温馨提示”栏里了,请各位家长有心注意一下。
关于“安全”的话题我也想说一下,“安全”包括很多方面,不仅在幼儿园中我们老师要注意孩子的安全,在家中也希望家长们多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼儿园一星期的五天中,开开心心、健健康康的,可是周末在家总会出现一些小状况,希望家长同志们多注意一下。
接下来我们就进行今天的活动，请大家积极参与，谢谢大家。
各位家长：下午好!首先，让我代表大3班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长开放日，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持和对孩子成长的关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我们以热烈的掌声对大家的到来表示衷心的感谢!
光阴似箭，转眼您的孩子在幼儿园里度过了一天又一天，日月如梭，一瞬间，孩子在幼儿园与家这条路上往返已无数次。感谢你们把孩子送到我们班，让我们在这大千世界、芸芸众生中相识、相知，这就是缘分!是孩子带给了我们这个缘分。我们也要回赠给孩子无声、无私的爱。
我们的工作，就是教育孩子，改变班里的每一个孩子。回首前几个学期的工作，有成功的喜悦，也有片段的失落：有开心地回忆，也有忧伤的一幕。人无完人，我们的工作难免有这样那样的疏忽，有种种的欠缺和不足，就向天空中不可能没有云彩一样，我们工作中也同样存在彩云和乌云。这就希望家长们像太阳一样，照亮我们班的老师和小朋友，帮助、理解、支持我们的工作，帮我们驱散乌云，见到蓝天、白云小鸟……事实上我们也得到了各位家长宽容的支持;豁达的帮助以及精心的呵护。
本学期是幼儿在幼儿园上学的最后一个学期，孩子下学期马上就要上小学了，大多数父母担心孩子上学跟不上，特别想抓紧上学前这段时间给孩子提前喂点知识，免得孩子输在起跑线上，和父母想得不同的是，小学老师发现，在幼儿园和小学之间缺少的不是知识，而是习惯的培养和对环境变化的适应能力，这也是我们教师和家长共同努的方向。
那孩子入小学前，或孩子入小学之后的一段时间，我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题，我们先来一起听听我们班刘丽妈妈的教育(幼小衔接)经验介绍，下面有请，说的真不错，怪不得我们的刘丽非常的棒哦;每位家长都有自己的教育方法，下面我们就来听听李逸雯妈妈来跟我们谈一谈，李逸雯妈妈也从不同的角度进行了经验介绍，真的非常感谢。让我们学到了很多。作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们顺利有效的完成幼小衔接。
大家聆听了2位家长的经验介绍后，让我们学到了很多的教育经验和知识，我相信在座的家长面对孩子的教育问题，大多数家长是新娘上轿头一回吧，那请你把你平时在教育孩子时碰到的困惑或者问题提出来来和我们大家一起来交流探讨。(家长自由发言，教师和家长一起解答)。
幼儿园的事情都是细碎繁琐的，但是我们一直在努力做到最好，我们对孩子有信心，相信大家也是一样，以后工作中有疏忽之后请谅解。感谢家长的积极参与，大家有什么好的建议或意见，欢迎大家向我们提出来。
幼儿园家长开放日心得篇十七
各位家长、老师、同学们：
早上好。
欢迎各位家长的光临。首先，我代表学校深深感谢各位长期以来对学校各项工作的理解、关怀和支持，感谢各位家长在协作学校教育子女方面所付出的心血和努力，也为我们今日能够相聚在一起共同关注孩子的成长而由衷欣慰。
如今让我们一起走进校内，走进孩子们的世界，关注学校的进展，共享孩子的欢快吧。我们不常用有新的一年，却经常拥有新的一天。在教育的孩子过程中，让我们把每天都当作是一个新的开头，满怀信念与激情面对我们的孩子。在教育的过程中，我们理应有所选择，有所放弃。选择全面进展的教育观念，放弃急功近利的教育行为，我们深信我们的每一个孩子都是未经雕琢的璞玉，经过学问的沉淀、风雨的磨砺后必将会前途无量，放射灿烂动人的光辉。他们的表情如此生动纯真，他们的身影如此轻快可爱，他们的每一点进步都让我们无比欣慰，他们的每一份成长都让我们无比傲慢。
今日是一个特殊的日子，在这个生疏秀丽的校内里，我们的老师、家长和孩子们将以第一次共同仰视国旗升起，共同度过奇特的一天。今日学校将在教育、教学、课外活动等方面全方位向家长开放，请你们走进孩子的学校生活，感受他们的喜怒哀乐。同时本次家长开放日还有一项重要的'内容，是向家长开放我们的每一节课堂。在此我有一个恳求，当你们和孩子们共同体验学习学问的过程时，或许他们在课堂上的表现会很优秀，或许会很平凡，或许会由于紧急而出错，可无论如何都请你们为他们喝彩，在这样一个开放的日子里，你们的笑脸对孩子们很重要。
最终，再一次感谢各位家长的光临，渴望你们在育鹏小学的校内中和你们的孩子一起度过一个开心、和谐的时光，与此同时，我们真诚地欢迎家长留下贵重的意见和建议，你们的意见对学校也很重要，你们的渴望对我们特殊贵重，在教育培育孩子的道路上，我们永久是最亲热的伴侣。让我们共同为孩子们的进步进展而努力追求。
感谢各位家长！
幼儿园家长开放日心得篇十八
小班是个团队，孩子们已经碰上了和你们同心同德，共同进退的主帅（老班），有与你们坚守阵地，久战沙场的主将（各科老师），需要你们做的就是简单，听话，照做。对你们每一次要求不是一中在约束你，而是未来你们进入社会，社会会以更苛刻的规则规范你。你们已经碰上了一道题讲三遍的数学老师，英语水平超高的英语老师，先天条件已经为孩子们创造了，咱有啥理由不成为一只嗷嗷叫的队伍呢？也许我们没有实验班的天分，可是咱们有将勤补拙的毅力，我们有在困难中找胜利的方法，在胶着中逆境求生的勇气！
孩子平凡如你我，也许我们成不了任正非那样的先驱，成不了马云那样的国民爸爸，可是我们能成为更好的自己。自律，自强，向上，善良，阳光，进取！再微小的力量也是社会进步的基石。何况你们中间也许藏着下一个物理学家，金融巨匠，科技先锋，汉语言文学传播者…谁知道呢？未来一切皆有可能！也许共和国百年华诞时，你们是中坚力量呢！相信自己，相信老师，听话照做！三年后为自己交一份满意的答卷是对老师们辛苦付出的最好回报！
幼儿园家长开放日心得篇十九
今天上午，我和大五班其他家长一起，愉快地参加了幼儿园举办的“半日家长开放日”活动。
宁宁老师给大家讲了活动流程，安排大家有序进入教室中，从晨间问好到区角活动，每一个环节小朋友都兴致勃勃，表现出更好的秩序感。吃早餐时间，大家安静进餐，有序的添饭，按照线路走至自己的位置，有条不紊。饭后散步时梅梅老师带小朋友们在走廊悠然散步，幼儿园每个角落都布置得生动有趣，小朋友在散步过程中，也学到了知识。点名之后，小朋友端正的排排坐，开始上课了。宁宁老师讲了有趣的绘本情景故事《朱家故事》，大家被故事中的情节吸引，并联想到自己生活中的情景，互动回答问题时，大家积极举手，童真的话语惹来家长们会心一笑，并引发讨论，感慨家务活在家庭成员一同参与时，家里的氛围更融洽。大家还一起进行了奥尔夫音乐游戏，尤其是《我和我的小狗》，老师，带领全部家长参与进来，大教室里欢声笑语，热闹不已。活动最后，大家和小朋友们一起，来到操场上玩绳子游戏，花样繁多的跳绳方法，既锻炼了孩子的腿部力量，也开发了孩子的思维开发、手眼配合，是一项特别有意义的全身性锻炼项目，家长纷纷表示称赞。
通过这次开放日活动，使家长能够走进校园，走进教室，近距离感受孩子在幼儿园里的生活安排。感谢可爱的老师们，耐心、有爱的教育和陪伴，愿咱们大五班越来越好。
幼儿园家长开放日心得篇二十
活动流程：
一、活动前准备：
1、发放家长开放日通知：本周五（3月18日）上午8：30在本班举行家长开放日活动，进行亲子手工制作，自带笔，望家长朋友积极参加。
2、准备活动材料。
孩子：每人提前带两个蛋壳。一卷双面胶或透明胶。
老师：彩纸、皱纹纸、卡纸，分别存放在操作盆内。
二、活动过程：
1、接待家长。
（1）为家长准备好合适的位置观看孩子操作区角材料。
（2）有针对性的和家长交流孩子情况。
2、展示活动安排：
（1）做操展示。
（2）教学内容展示。
赵老师：歌曲《不再麻烦好妈妈》《小乌鸦》《卷炮仗》英语律动等。
孟老师：儿歌《窗花》《贺新年》《小鞭炮》。
（3）亲子手工活动：有趣的蛋壳玩具。
（4）孩子和家长合影留念并展示制作的作品。
本次活动我们班共来了39位孩子，相应的来了39位家长。虽然教室内比较拥挤，但孩子和家长参与活动的积极性特别高，当然最快乐的还是我们的孩子们，可以说孩子们度过了永久难忘的'美好时光。通过本次活动，家长不仅了解到了孩子在园丰富的生活，还使家长充分了解到我们老师的工作的艰辛，有不少的家长发出这样的感慨：你们面对这么多不懂事的孩子真是太不容易了，在家我们面对一个孩子我们还常常束手无策。大大拉近了我们的距离。我们还了解到：家长非常赞同搞这样的活动，他们非常迫切看到孩子的成长历程。使我们收获更大的是，我们发现我们的家长中有许多心灵手巧的家长，他们的聪明智慧是我们不可缺少的教育资源，从中我们看到我们家长的力量是巨大的，相信有我们家长的支持，我们的工作会一路顺风，我们的孩子会更加快乐的成长。
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