演讲稿需要经过反复修改和打磨，确保表达的准确性和效果。需要有清晰的思路和逻辑结构，使演讲内容条理清晰、层次分明。演讲稿是一种通过口头表达向人们传达信息和观点的文体形式。好的演讲稿能够引起听众的共鸣和激发思考，产生积极的影响。要写一篇较为完美的演讲稿，首先要明确演讲的目的和受众群体。这种书面材料可以帮助我们思考，我想我们需要写一份演讲稿了吧。在准备演讲稿时，需要事先调研和准确掌握相关的知识和信息。在写演讲稿之前，可以先列出主要的观点和思路，构建整体的逻辑结构。在准备演讲稿时，需要事先调研和准确掌握相关的知识和信息。要注意控制篇幅，使之不过长或过短。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文，供大家参考学习。
j竞选文艺委员演讲稿篇一
大家好，我叫时小雨。我今天竞选的职务是文娱委员。实不相瞒，对这一最“高”级别的“文娱委员”一职我是垂涎已久，因此，我今天走向讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来。我相信，我的竞争优势是无人能比的。
当然，会唱歌不一定就能当好文娱委员，下面请听我当上文娱委员之后将采取的措施。
在竞选成功发表就职演说的第二天，我将在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地”，及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌星、影星的逸闻趣事。我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢会，让大家尽情尽兴，松弛一下平时绷得过紧的神经，给我们紧张的学习生活增点亮色。我还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟”，或“让未来歌星过把瘾”，或“让准歌星幽一默”，或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如果条件允许，我还准备搞个小型的“文艺沙龙”，不定期地切磋艺事。我将定期召开学生代表会议，及时反馈对班级“文化生活”的意见，并根据合理意见不断改进工作。
总之，我会让每一个同学感到班级的艺术氛围越来越浓，大家的学习生活将不再枯燥无味。“不一样，不一样，就是不一样。”我将用实际行动证明，文娱委员这个职位，我时小雨“无可替代”。
同学们常说：“窗外的世界很精彩，窗内的我们很无奈。”如果我能成功当选文娱委员，我一定会你们感受到“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩。”当我全面实施我的施政纲领时，请为我喝彩!
明智的你，请投给我——时小雨宝贵的一票，谢谢大家!
j竞选文艺委员演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是江世豪，很荣幸能参加我们班的文艺委员竞选，在这里，我要感谢老师和同学们给我这次自我介绍的机会。
我是一个爱好广泛，活泼开朗的男孩。我喜欢看书、朗诵、画画、吹葫芦丝和笛子。多次获得“优秀少先队员”、“三好学生”称号，而且，还获得了全国第四届“环保之星”科技大赛一等奖、“童谣画”比赛一等奖、“珍爱生命之水”科技征科文一等奖等多项奖项。我葫芦丝已经通过国家六级。我在河北师范大学圣诞晚会、贺州学院元旦晚会上进行过小品和乐器表演，受到了一致好评。二年级时，我指挥全班同学参加校级歌咏比赛，也获得了好成绩。
如果我当选文艺委员，我会更加严格要求自己，尽心尽力为大家服务，做好老师的左右手，不辜负老师和同学对我的期望。
敬爱的老师，亲爱的同学们：相信我，一个充满自信和兴趣广泛的男孩一定不会让你们失望！我期待着和大家一起用歌声和友谊来谱写我们的美好未来！
请大家支持我，投我一票！
j竞选文艺委员演讲稿篇三
hello,大家好！
我叫罗晶晶。今天站在讲台上的不用说都是来竞选班委的。我们都是刚成为五年级学生，由于老师的讲课方式，作业难度的增大。不免会认为在班里学习像一道墙，让你不能看到外面丰富多彩的世界；在家里，书像一口井，是你永远也逃避不了的现实；一副副高度数的眼镜架在你的鼻梁上，你的眼睛仍然还不满足。我觉得知识和快乐应该并存，在书海和快乐地海洋里自由遨游。
我们大家彼此都十分了解。因为我平时比较喜欢唱歌，所以今天我鼓足了勇气来竞选我们班的文艺委员。在我看来文艺委员主要是为同学们的学习生活增添一些娱乐、为班级增添一些快乐的氛围。如果我竞选成功的话，我一定会用哪迷人的歌声把你陶醉；用感人的文章把你内心深处的那根弦轻轻拨动；用一根金灿灿的仙女棒指引你到谜语王国里去逛一逛。开展的一系列游戏会吸引你的注意力，把你从疲惫之神那里引出来，用一对彩色的翅膀，把你送往快乐的海洋，让你打开眼界，不就的将来，你就会发现你的脑子变得更加灵活了以便同学们对初中生活不会感到枯燥、厌烦。我真的想为我们的初中生活尽自己一份微薄之力。当然了我也很想有一个能锻炼自己的机会。到时候，我一定会倾尽自己的全力为同学门的课外生活增添快乐、为这个班级增添和睦与活力。请投上你们神圣而又宝贵的一票吧。相信我，没错的，请让我给你插上一对想象的翅膀，让你飞得更高，看的更远，从疲劳之海中回到快乐的彼岸。
我的演讲到此结束，请把你手中那宝贵的一票投给我吧，谢谢！
j竞选文艺委员演讲稿篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好，我是五年四班的xx。今天，我要竞选的职务是文艺委员，听了我这次的演讲，相信你们一定会喜欢上文艺的!
从小我就深深地迷上了音乐和舞蹈。从幼儿园我开始学习民族舞，经过努力，考过了六级;二年级时，又学习了一年的拉丁舞，虽不敢说像杨丽萍那样将舞蹈跳得出神入化，但未来我希望能这样。我也曾学过一个月的钢琴，后来又转学古筝，在今年的第八届民族器乐大赛中获得了银奖。音乐和舞蹈丰富了我的生活，也给我带来了许多快乐，我希望能同你们一起分享这种快乐。
假如我当上了文艺委员，在合唱比赛中，我会选择最好的曲目，准备最合适的衣服，安排最得体的动作，尽可能得让每一个人都唱出自己最好的声音;如果要办黑板报，我会搜集最合适的资料，设计最好的版面，办出最精彩的黑板报，为班级争光;现在我们面临期末考试，同学们正在紧张地复习中，压力非常大。考完后，我会举办一个party，准备各色的水果和零食，精心设计好玩的游戏，同学们便能在活动中彻底地放松自己，忘记烦恼，重新找回学习的`乐趣。
希望同学们投我神圣的一票，谢谢大家!
j竞选文艺委员演讲稿篇五
亲爱的同学们：
你们好！
虽然许多人早已对“文艺委员”这个“职位”垂涎三尺，但我相信，凭着我愈挫愈坚的勇气，凭着我与大家深厚的友情，我一定会如愿以偿的。
我已经当文艺委员有较长的一段时间了。在工作中，我学会了怎样设计图案、边框与花纹，怎样才能设计地更好。这一切证明：我有能力胜任“文艺委员”。并且，我保证，我会尽自己最大的努力，做得更好。
除此之外，我还发现了班级里所存在的问题。
在班级里的墙壁上，贴着许多作品。但是没过多久，那些作品都被弄得不成样了。一些画的'角都被撕开了。这都说明同学们不太爱护公共财物。因此，我还想提出几个解决的方法：（1）建议同学们尽量不要在教室墙壁处玩耍。（2）不要随意地去摸、刮，以及撕墙壁上的东西。
假如我当上了文艺委员，我要进一步地完善自己，提高自己各方面的素质，以积极的态度去对待每一件事情；要进一步提高创新，虚心地向别人学习。如果我落选了，我不会气馁，要再接再厉，争取在下一次演讲上取得胜利。
希望大家可以信任我，如果我可以当选，我一定会不负众望。
谢谢大家！
j竞选文艺委员演讲稿篇六
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要竞选文艺委员。爸爸和妈妈从小就培养了我画画和音乐方而的兴趣。现在我的儿童画过了七级，从去年三月份开始电子琴转为钢琴，暑假期间首次考过了五级。老师说我国 画画得也不错。所以我觉得我有足够的理由竞选文艺委员。
如果我当上文艺委员，我会更加严格要求自己，在学好文化课的同时，做好文艺委员工作，不张扬、不骄傲，多组织同学参加一些有窓义的活动，让同学们多了解一些文艺方而的知识， 活跃班里的文化生活。
我以前也当过文艺委员，有着较丰富的经验。如果同学们觉得我以前做得有什么不周到或不 好的地方，平常可以给我提出来，我会本着“有则改之，无则加勉”的原则，改正错的，坚 持对的。如果这次我没有竞选上文艺委员，我也不灰心，要继续努力。因为我觉得9己只要 努力，就一定会成功的！
“不经历风雨，怎能见而彩虹。”是啊，在我遇到困难的时候，只要努力去克服，在学习上再加把劲儿，就一定会得到同学们的信任与支持。
今天，虽然我荣幸地站在讲台上竞选文艺：！委员，但这只是一个过程，只有靠自己的真木事竞选上文艺委员，才是我真正的目标。
最后，希望大家能投我宝贵的一票!谢谢！
j竞选文艺委员演讲稿篇七
敬爱的老师：
老师好！
我是五年级2班一位普通的同学，我来竞选文艺委员是为了能为班级的文艺方面尽一份自己的力。
我在文艺方面并不是非常的优秀，但也绝不是没有才能的。我学习过画画，可以协助宣传委员出板报，我还会演奏乐器，在元旦的时候可以几个同学一起合奏，为大家演奏优美的乐曲。
歌德曾经说过：“无论是大事还是小事，只要自己认为办的到得，就坚定的去办。”我认为我可以成为班级里的文艺委员。即使我失败了，我也不回灰心丧气的。因为我认为，我有信心来竞选文艺委员已经是一个很大的进步，我会在以后的时间里改进自己，变得更好。
如果我当上了文艺委员，我希望能在假期里，与部分同学来到社区学习剪纸，穿珠子等活动，了解中国的传统艺术。在平时同学们对我有一些建议或意见，可以告诉我，我会虚心接受并改正。如果我认为不合适，我会对同学们讲明我的理由。我也会认真完成老师安排给我的任务。
请大家支持我，信任我，为我投上你们圣神而又宝贵的一票吧！
j竞选文艺委员演讲稿篇八
你们好！
既然这次竞选，文艺委员空着，没人想来担任这个职务的话，我就不再藏着掖着了，那么我本次要竞选的班委是文艺委员，请大家多多支持我。
我先来给大家做个自我介绍吧，好让大家先粗略的了解我一点。我叫xx，还请大家以后多多关照，我今年17岁，之前毕业于xx三中，不知道在这个班有没有我以前的老同学啊，我来此美丽富饶的小镇xx，我相信这个地方大家都有听说过，我们那里的人都很会跳舞唱歌，平常大家没事就是载歌载舞的消遣时间，我也不例外，我主学的民族舞跟流行舞蹈，曾代表省里获得过xx第十三届少年舞蹈金牌、青少年流行舞舞蹈比赛第二名、市级比赛舞动青春青少年组团体第一名、代表我以前的学校参赛拿奖6次……我等下演讲完之后可以给大家表演一段，不过不能白看哦，记得给我投票。
我之所以来竞选文艺委员，是因为我觉得现在学校的文艺委员都太不负责了，基本上就是挂着个职务，什么事都没做，我不知道你们见过的文艺委员是怎么样的，有没有尽职尽责，反正我之前待过的班级，文艺委员都不太敬业，班上大家既然相信你给了你这个班委的职务，你当然要对得起大家的信任，为班级多做点贡献啊，我要是这次竞选成功了，我一定好好的培养大家的文艺兴趣，丰富大家枯燥乏味紧张的学习，要是不知道自己喜欢哪方面的东西，可以来找我，我很善于挖掘人的文艺兴趣。我如果当选了，我会尽量给大家谋取一定的福利，我只要多为学校拿几个奖就可以啦，应该还是很好跟学校说话的，我既然有文艺方面的才能，就应该为班级贡献自己的力量。
因为学习知道我在之前学校获得的荣誉，以及我自身的能力，学校有单独分给我一间舞蹈室，有想学习舞蹈的同学可以在下课之后找我哦，我们可以一起练习，也好为日后学校需要举办的文艺晚会做准备，团队是需要磨合的，你们也不想到时候在台上出丑吧，男女同学都可以来的。我认为一个集体能往一个目标去努力，这能极大的增加我们班的团队凝聚力，还有集体荣誉感。
就算我到时候没有没选上，没有当成我们班的文艺委员，我也会这样做的，能为班级出力，是我的荣幸。这是我来到这个学校的第一个学期，等高二了我就要去学校的艺考班了，我十分希望能在那之前锻炼下自己，希望大家能给我这个机会，把手中宝贵的一票投给我。我向你们打包票，以我以往的表演经验，在日后面对学校的每一次文艺表现，我们班都能拿奖归来，一定会组织好每一次的文艺活动。
请大家相信我，接下来我给大家带来一段民族舞蹈。
j竞选文艺委员演讲稿篇九
尊敬的老师和同学们：
大家好！
我们在一起，已经度过了2个多春秋了。相信我的灿烂笑容、我的天真活泼、我的甜美歌声肯定留给大家一个很深的印象吧!
今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竞选文艺委员这个职务。
我竞选文艺委员的理由有三个：一、是我性格开朗，乐于助人，喜欢做同学们的好朋友；二、是我爱我的班级，我爱我的同学，希望能为班里多做点事，让我们班更优秀；三、是我热爱音乐、能歌善舞，对音乐和舞蹈都非常感兴趣，几次参加比赛都获了奖。
假如我当上了文艺委员，我会时时严格要求自己，处处以身作则，为同学做榜样、做表率；我会给大家带来欢声笑语，用那迷人的歌声把你们陶醉；我会在节日里主动出来组织同学们表演节目，把班级的文娱活动搞得尽善尽美；我会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的活动来丰富大家的课余生活，让我们班变得更阳光，更活泼。我相信，在我和同学们的共同努力下，我们三年级一班一定会成为团结、向上，并充满活力的班集体。
假如我落选了，我也不会气馁，我会做一个好学生，协助班长及班委做好工作。
同学们，如果你们相信我，支持我，就请伸出你们可爱的小手，投上神圣的一票吧！
j竞选文艺委员演讲稿篇十
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸此次我有这样的一次机会来竞选我们班的文艺委员一职，我之所以会有这样的自信站上讲台，一是因为我相信自己，二是因为我喜欢文艺，三是因为对于这一份荣耀来说，我是非常渴望的。我想带着大家一同在生活中、学习中，用一种文艺的方式，找到一种更好的学习和生活方式。我也会通过自己的努力不断为大家创造出更多精彩的惬意时光，让我们的学习时光除了奋斗之外，还有另外一些光的存在。
我之所以喜欢文艺，是因为我喜欢和自己的兴趣爱好打交道。我相信在座的很多同学曾经都有过一个舞蹈梦或者是歌手梦。这些是我们曾经的理想，但对于现在的我们而言，它们依旧是督促我们前行的一次次的力量。作为一名文艺委员，我知道即将背负上怎样的责任，我也知道想要成为一名班干部需要自己强大的实力，也需要自己后期不断的努力。这二者都是不可缺失的。
到了高中了，或许我们其他的空闲时间会很少，但是我们依旧有一些课可以上，比如说美术课、音乐课等等。这些课都是和文艺相关的，所以我想往这个方面努力一些，可以带着大家在这奋斗的时光中创造更多精彩的瞬间，让我们的青春也可以更加的夺目而璀璨。
我从小学开始学习舞蹈和钢琴，从初中开始学习书法和朗诵。我父母对我的要求很严格，但他们会一直遵循我的要求，只要我想学的东西，我都可以去尝试。所以对于这些来说，我是非常有自信的。我知道成为一名文艺委员，不止要在专业领域有一定的成绩，也要有一定的管理能力。我知道自己现在的管理能力还不是很好，但是我希望大家可以为我期待，为我加油。我相信自己可以凭借这一项热情，尽快完善自己。做好一个更加优秀的文艺委员的。
这次我真的很希望自己能够竞选成功，因为我想在学校今后的活动中和大家一起拿奖，一起合作。如果没有竞选成功也是没有关系的，我会认清自己的短处，然后加以改正，今后再慢慢锻炼自己，慢慢的完善自己。不管是在学习还是文艺这条道路上，我都会更努力的去往前走，绝不会放弃的。所以在这次，我仍期待大家可以支持我一票，非常感谢大家！
j竞选文艺委员演讲稿篇十一
大家好！
我叫杨静远，今天我第一次站在讲台上来参加文艺委员的竞聘演讲。此时此刻我很激动，也很紧张。因为文艺委员需要一个多才多艺的人来担当。
我热情开朗，能歌善舞，还能够画画呢。
如果老师和同学们支持我、信任我，请给我投上宝贵的一票，给我这次难得的.机会，我一定会加倍珍惜，好好努力，把我们班的文艺工作搞得有声有色。
谢谢大家！
j竞选文艺委员演讲稿篇十二
老师，同学们：
大家好！
今天我要竞选的是文艺委员，也许大家会问为什么我经过了3次落选还要继续竞选一次呢？因为我一直相信我一定能胜任文艺委员这个职位。因为没有一次次失败没有最后的成功！为此我准备了三大理由。
第一：我在4岁到6岁分别学了两年的舞蹈、4个月的珠心算、6个月的画画，还在上个暑假学了一个月的钢琴分别有贝多芬弹的《致爱丽丝》、理查德克莱德曼弹的《梦中的婚礼》等两首名曲。
第二：学前班时，我参加过故事比赛、唱歌比赛，每一届我都稳拿一等奖每一次六一儿童节的节目我都有份，如舞蹈《童心是小鸟》、《中国娃》、《山那边海这边》等六项舞蹈。在小学一年级时，经过赵彩丽老师的推荐，在体育馆跳了开场舞《我和你》三年级时在六一儿童节表演舞蹈《小蚂蚁》，后来报名参加小采访过古鼎香集团的代理经理周崇邦。四年级时经过层层选拔进入校国旗班，后来，在黄志锋老师的推荐之下在六一儿童节表演节目《爷爷的唢呐》。
第三；假如我光荣的当上了文艺委员落选了，我也不会气馁，而会向更优秀的同学学习，不断提高自身素质和能力。如果同学们觉得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平常可以给我提出来，我会本着“有则改之，无则加勉”的原则，改正错的，坚持对的。如果这次我没有竞选上文艺委员，我也不会气馁，而会向更优秀的同学学习，不断提高自身素质和能力。“不经历风雨，怎能见面彩虹。”是啊，在我遇到困难的时候，只要努力去克服，在学习上再加把劲儿，就一定会得到同学们的信任与支持。
今天，虽然我荣幸地站在讲台上竞选文艺委员，但这只是一个过程，只有靠自己的真本事竞选上文艺委员，才是我真正的目标。如果我竞选成功，我将会带领同学们一起进行别开生面的文艺活动，和大家一起愉快地学习。
我的竞选宣言是：我努力，我能行！请同学们投我一票，我一定不会辜负大家的期望的！
j竞选文艺委员演讲稿篇十三
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！非常荣幸今天能站在这里参加班干部竞选，今天我要竞选的职位是文艺委员。过去的工作经验和能力的积累，使我觉得我有能力肩负这一重任，组织好各项活动，丰富同学们的课余生活。并在活动中学习，在活动中与大家更好地相处，在活动中提高自身的修养。
我相信我是有能力担任这个职位的。首先，我热爱这份工作，活泼开朗、兴趣爱好广泛的我积极参加学校、慈溪市和宁波市中的各项比赛，在活动中尽情施展自己唱歌、画画以及下围棋的才能，还多次获奖。我的能力也在诸多比赛中得到了提高。以前我是班级才艺发展卡管理员，这使我有了相当的管理能力。所以，我具备文艺委员所需要的资质。
我从心底里喜欢我的工作，爱着我们的班级！如果大家给我这个机会，我将会全面地听取同学们的意见与建议，让同学们一起参与到我们的工作中来。
如果这次我竞选失败，无论什么原因，我都不会后悔我参与竞争的选择。马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹；人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁；既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁！我坚信，通过今天的洗礼，明天的我必将受益匪浅，在班级的工作中，一只稚拙的雏鸟必将长起丰满的羽翼！
请大家支持我吧！我要在你们心灵中建造一座美丽的小屋，我要用行动把我们的班级变得更加美好！
谢谢大家！
j竞选文艺委员演讲稿篇十四
你可以参考下面再结合自己做一下改动!
竞选文娱委员演讲稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!
我叫景怡，今天我第一次站在讲台上来参加文娱委员的竞聘演讲。此时此刻我很激动，也很紧张。文娱委员需要一个多才多艺的人来担当。
我热情开朗，能歌善舞。
早在6岁时就曾去绍兴大剧院表演舞蹈《团聚》，并受到时任绍兴市委书记王永昌同志的亲切握手与合影，并上了电视。
7岁时赴绍兴剧院演出，积累了一定的舞台经验。
一、二年级时曾多次参加学校及班级组织的文艺表演：如舞蹈《abc》，小品《劝学》等，还曾代表班级表演独舞《马车夫之歌》。
最近在班主任陈老师的推荐下，我有幸参加了校舞蹈队的健美操排练。
成绩属于过去，如果老师和同学们支持我、信任我，给我这次难得的机会，我一定会加倍珍惜，好好努力，把我们班的文艺工作搞得有声有色。
竞选文娱委员演讲稿2
大家好!
我是三年级四班的王朵一，我竞选的是大队部的文娱委员。
大家一定在想我为什么要竞选文娱委员呢?我马上可以回答大家，我竞选文娱委员是因为我对文娱活动有着天生的热爱。我是一个性格活泼开朗的小姑娘，从小就爱唱爱跳，在幼儿园期间就多次主持节目;在小学我在班上成立了“又唱又跳兴趣小组”，把班上的文娱活动搞得有声有色，在学校一些集体活动中，我也曾小试锋芒，受到了老师和同学们的称赞。
别看我小小年纪才八岁，可我从小获得的一些文娱方面的奖励一定会让你们大吃一惊。我的钢琴和舞蹈都通过了社会艺术水平六级的考试，在学校合唱团我被评为“优秀学员”，我的美术作品入选学校第三届“六一”艺术节美术作品展，我获得了2006年全国中小学生优秀美术书法摄影作品大赛银奖，在今年央视大风车少儿春节晚会全国演员选拔活动四川选拔区我荣获群舞类二等奖。
我的歌声清脆悦耳，我的琴声婉转悠扬，我的舞姿优美动人，我的语言想象丰富，我是音乐的公主，我是舞蹈的天使，我是文字的精灵。如果我竞选上了文娱委员，我不会辜负老师和同学们的期望，我会和大家一起，尽心尽职把大队部和学校的文娱活动搞得尽善尽美，我一定要让我们美丽的花园分校增添一份浓浓的艺术芬芳。
谢谢大家!
文艺委员竞选演讲稿3
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好!我想竞选文艺委员这个岗位。虽然大多同学都认为官最大，最光荣，其实只要发挥自己的能力，在哪个岗位上都光荣。所以，我会结合我的特点，希望能竞选上文艺委员。
文艺委员不仅应该爱好广泛、乐感好、能起到带头作用。而且最重要的事能全心全意为大家服务，帮助同学共度难关!
假如我被当选了，我会在工作中勤勤恳恳，任劳任怨牢记：“水能载舟，亦能覆舟”这句话，绝不骄傲自大，我会广泛了解大家的心愿，有事与大家商量，与大家学习!
大家又出你手中宝贵的一票，让时间来证明我的实力!
谢谢大家。
定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点
主要区别
演讲和表演、作文有很大的区别。
见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：
主要特点
第一、针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性
口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的'文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能
第一、“使人知”演讲。这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。它的目的在于使人知道、明白。如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。它从“使人知”演讲发展而来。如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。这种演讲的事例很多，人们大都能听到。它的特点是材料幽默，语言诙谐。
j竞选文艺委员演讲稿篇十五
大家好：
我想竞选的.是文艺委员，虽然上次没有当成生活委员，但这次一定能当上文艺委员，我有信心，要是我落选了，我也不灰心。因为妈妈说：“只要学习好，当什么都不重要，相信自己，一定能选上。”
亲爱的同学们，投上这宝贵的一票吧。
谢谢大家！
j竞选文艺委员演讲稿篇十六
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好，我是李牧，我这次竞选的职位是文艺委员。首先感谢老师及同学们对我的信任和鼓励!
能来参加这次竞选，是因为我具备以下优势：
第一、我热爱学校、关心班级、文明守纪、关爱同学。从一年级开始，我和妈妈就先后组织了多次有意义的活动——如保护地球、义卖报纸、爱心送温暖等等。
第二、作为班级英语课代表，我学校努力认真，并有一定的组织和管理能力。经常帮助同学，当好老师的小助手。多次被评为三好学生和优秀班干部。
我想，如果我能当选文艺委员，我会尽自己最大努力，协助老师设计好班级的文艺活动，让每一个同学都能从文艺中感受到无穷的乐趣。
请大家给我一次机会吧，我将尽量施展自己的才华，为班级、为学校，贡献一份力量。
下面我给大家带来一首歌，为我今天的竞选画一个圆满的句号。《我是妈妈写的诗》。
谢谢大家！
j竞选文艺委员演讲稿篇十七
尊敬的校长。各位老师和同学：
大家好！
我想同学们都和我一样为集贤小学而感到自豪！在校园里，我们还是一株小苗在成长着，但必须经过风风雨雨。
在我校，开展了许许多多的活动。也使我对艺术产生了浓厚的习趣。我曾3次代表学校去80中学表演。有舞蹈。艺术手工和唱歌。获得了不少奖状。
首先，我要把我们班的同学教会一首动听的歌，在班级合唱比赛中获得一等奖；又要教个别艺术爱好者画一幅优美的画；让她在艺术节上取得有好的成绩；还要教会他们乐器或舞蹈。让我们在元旦文艺汇演和庆祝："六一"上表演得更精彩，让观众看到满意。
请大家相信我的才华吧！
谢谢大家。
j竞选文艺委员演讲稿篇十八
亲爱的同学们，尊敬的老师们：
大家好!
我是五年级1班的陈雨希，我今日要竞选的职位是能唱会跳的文艺委员，由于文艺能够给同学们带来快乐，还可以提升自己的综合素质。我能唱能跳，是舞蹈的天使，是歌声的知己。我从小就登台表演，也获取过好多奖项，比如：在《妞妞闹竹马》里我荣获一等奖，现考九级，“六一”也参加好多节目，并且获取了名次。在舞台上，我相信我有足够的经验，并且·我有信心，毕竟我跳舞也跳了六年了，从大班开始跳到五年级。我以为自己可以做一个称职的文艺委员。
假如我竞选成功的话，会多组织课外活动，表演也要拿第一，编舞什么的'都没问题，我作为二十一世纪的少年，要丰富自己的课余生活啊!，这样才能在各样竞赛中获取奖项、名次。文艺委员不单要有自己的特色，独出心裁，还要一心一意帮助同学们渡过难关，仔细为同学们服务!!让同学们服气我，凭着我的功底足以能当上文艺委员了，可我仍是希望经过竞选来证明我的实力!
我希望大家支持我，投我一票，感谢大家!
j竞选文艺委员演讲稿篇十九
尊敬的`老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天站在讲台上，能够和同学们在一起竞选班干部，我非常高兴。我这次竞选的职务是文艺委员。在二、三年级，我曾经担任过我们班的班长，本来我想再次竞选班长这个职务，但是我又想应该把更多的机会让给那些没当过班长的同学。而且我认为不能光说的好好的自己却做不到，担任班委首先应该严格要求自己，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好人好事，做好班级工作，积极做老师的好帮手。
文艺委员不仅应该爱好广泛、乐感好、能起到带头作用。而且最重要的事能全心全意为大家服务，帮助同学共度难关!
假如我被当选了，我会在工作中勤勤恳恳，任劳任怨牢记：“水能载舟，亦能覆舟”这句话，绝不骄傲自大，我会广泛了解大家的心愿，有事与大家商量，与大家学习!
大家又出你手中宝贵的一票，让时间来证明我的实力!
谢谢大家
j竞选文艺委员演讲稿篇二十
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我要竞选文艺委员。爸爸和妈妈从小就培养了我画画和音乐方而的兴趣。现在我的儿童画过了七级，从去年三月份开始电子琴转为钢琴，暑假期间首次考过了五级。老师说我国画画得也不错。所以我觉得我有足够的理由竞选文艺委员。
如果我当上文艺委员，我会更加严格要求自己，在学好文化课的同时，做好文艺委员工作，不张扬、不骄傲，多组织同学参加一些有窓义的活动，让同学们多了解一些文艺方而的知识，活跃班里的文化生活。
我以前也当过文艺委员，有着较丰富的经验。如果同学们觉得我以前做得有什么不周到或不好的地方，平常可以给我提出来，我会本着“有则改之，无则加勉”的原则，改正错的，坚持对的。如果这次我没有竞选上文艺委员，我也不灰心，要继续努力。因为我觉得9己只要努力，就一定会成功的！
“不经历风雨，怎能见而彩虹。”是啊，在我遇到困难的时候，只要努力去克服，在学习上再加把劲儿，就一定会得到同学们的信任与支持。
今天，虽然我荣幸地站在讲台上竞选文艺：！委员，但这只是一个过程，只有靠9己的真木事竞选上文艺委员，才是我真正的目标。
最后，希望大家能投我宝贵的一票！谢谢！
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