总结不仅是对过去的回顾，更是对未来的展望，是提高自身能力和素质的重要环节。在写总结时，要注重逻辑性和条理性，将重点突出，条目清晰，以便读者容易理解。通过分析这些总结范文，我们可以更好地掌握总结的写作要领。
世界森林日活动总结篇一
在丹桂飘香的季节，我们迎来了祖国妈妈的生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日，体验庆祝国庆的欢乐情绪。学府幼儿园于9月的最后一周，开展了“我爱祖国欢乐共庆”为主题的国庆节活动。
活动中，教师根据幼儿的年龄特点选择了有关国庆的活动内容。有观看往年国庆大阅兵活动，使孩子对解放军产生敬佩之情，并模仿着学做解放军;有欣赏国歌国旗，尝试制作五星红旗，送给小班的弟弟妹妹，大家一起分享欢庆的喜悦;有唱唱跳跳《哇哈哈》，制作小数民族的服饰，感受祖国各民族的不同文化;有了解国庆节的由来，感知幸福生活的来之不易;还有以多种形式表现美丽的烟花，体验节日的喜庆氛围，等等。同时，教师和幼儿一起用彩球、灯笼、彩带、小红旗等布置班级，活动室里呈现出一派热闹、欢庆的节日景象，幼儿的脸上洋溢着灿烂的笑容，迎接国庆节的到来。
本次活动的开展，进一步增进了孩子对祖国妈妈的情感和作为中国人的自豪感。相信在国庆节的假期中，孩子对周围的节日环境会有更多地关注，在切身体验中度过一个难忘而有意义的节日。
世界森林日活动总结篇二
3月21日是“世界森林日”，xx市保育院开展了以“热爱森林”为主线的“绿色主题”教学活动。
老师为孩子们讲解了森林是地球的“肺”，是人类的绿色保护神，保护森林已成为保护生态环境的重要内容，老师给孩子们欣赏了“美丽的森林”图片，让孩子们了解：森林是一个大“植物园”，制造人类生存和健康所必须的氧气，给生活带来美好的环境。
孩子们用小手在纸上画《绿色的大森林》。孩子们在各式各样的“绿色主题”教学活动中，理解森林资源的形成十分不易，学会爱森林、爱“绿色”的环境，增强了环保意识。
世界森林日活动总结篇三
每年的3月21日，是世界森林日，中心幼儿园大三开展了“世界森林日”的活动。
在晨间谈话时告诉小朋友们，森林是地球妈妈的衣服，地球妈妈有了这层保护，才能孕育出多姿多彩、生机勃勃的一切生命。“春天是一个万象更新的季节，小树、小草开始发芽了，需要我们去呵护，就像妈妈呵护我们一样。要怎样去呵护它呢?”小朋友们你一句我一句地说：“不可以随便摘花”、“不要踩小草”、“我们要保护小树苗”。接下来的环节中，小朋友们观看了种树的过程，还为植物清除杂草，帮植物浇浇水，回家向自己的亲人和朋友宣传。
地球只有一个，我们要好好的善待地球，保护环境。此次通过开展“世界森林日活动”，使小朋友们懂得爱护环境是每一个人的责任，让环保意识从小生根发芽。
2008年“世界森林日”主题是“善待并擅待森林，无异于善待人类自己”;。
2009年“世界森林日”主题是“地球呼唤绿色，人类渴望森林”;。
2010年“世界森林日”主题是“加强湿地保护，减缓气候变化”;。
2011年“世界森林日”主题是“庆祝：为人类保护而持续增长的森林”;。
2012年“世界森林日”主题是“保护地球之肺”。
2014年“世界森林日”主题是“让地球成为绿色家园”。
产生影响。
“世界森林日”的诞生，标志着人们对森林问题的警醒。
人们普遍达成共识：“森林可为人类做出巨大贡献，它在环境安全、消除贫困、提高人类生活水平等许多方面蕴藏着巨大潜力。”为了人类与森林长久共存，全球当务之急：“维护和增加森林覆盖面积;恢复并提高森林功能;加强种植业以弥补对森林的开发使用;重视森林土著人和森林工人的权利等。”
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世界森林日活动总结篇四
3月21日是世界森林日，是日，由四川大学研究生会主办，生命科学学院研究生分会承办的“世界森林日”主题日系列活动，在生命科学学院研分会的精心策划下、校研会的全力支持下，在同学们的热情参与中顺利进行，并圆满结束。此次活动旨在提高同学们对森林资源的关注，增强亲近自然的意识，以为协调人类与森林的关系，最终实现森林资源的可持续利用尽一份绵薄之力。
此次活动分别以展板宣传、辨识植物及观影活动三种形式进行。
上午十点，以“世界森林日”为主题的宣传展板布置在了xx区食堂门口，展板以图文并茂的形式介绍了“世界森林日”的相关内容，并呼吁了对森林资源的关注，引来不少同学驻足观看。
下午两点半，植物辨识之旅在王长宝老师的带领下，正式出发。寒风细雨，并没有减低同学们参与植物辨识之旅的热情。校园xx区植物种类繁多，边走边看，王老师耐心细致地向同学们介绍了沿途所见各种植物的种类、功用与辨识。王老师以他丰富的植物资源知识与极大的热情深深地感染了同学们;在详细得记下王老师介绍的植物知识的同时，同学们也就自己对植物知识的疑问与王老师一同探讨。两个多小时的校园植物辨识之旅结束，同学们惊叹校园植物资源丰富的同时，不仅丰富了关于植物资源的知识，更增加了一份对自然的亲近感，一份对森林的关注意识。
晚上七点，以“四川大学世界森林日——关注绿色，让生活更美!”为主题的观影活动在生命科学学院二楼大会议室开始。活动向同学们介绍了《蝴蝶》这样一部极为温暖的法国影片。影片主要讲述了一个八岁的小女孩与邻居爷爷之间发生的感人故事：祖孙二人在一趟自然之旅——一趟寻找珍稀蝴蝶的旅程中，收获到了爱与亲情。参加观影的同学们在这依然寒冷的早春里，被这份充满自然气息的温暖深深感动。观影完毕，同学们在现场就“亲情”，“人与自然”等话题进行了交流。
此次“世界森林日”主题日系列活动得到了校研会，生命科学学院的有力支持，在同学之中引起了广泛关注，许多同学热情参与。活动达到了预期目的，收到了良好效果，随着观影活动的顺利结束落下帷幕。
世界森林日活动总结篇五
今天是“世界森林日”，为进一步强化学生们“爱护绿色、保护环境”的意识，慈溪逍林镇东小学开展了“爱护森林、爱护家园”为主题的活动。各班利用晨会课让学生了解到我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，认识到节约资源，保护资源的重要性，意识到爱护森林其实就是爱护我们自己的家园。各中队利用中午休息时间，带领学生进一步认识学校的花草树木。各班主任通过校讯通让家长也参与到活动中来，有条件的家庭通过在自己房前屋后种树等方式开展。除此之外，学校还开展了“节约每一张纸，拒绝使用一次性筷子”等活动，用自己的实际行动来保护森林资源。爱护森林，爱护家园的意识则会让孩子们受益一生，同时也为“森林慈溪”作出一份贡献。
世界森林日活动总结篇六
学校森林影响着人类的生存环境，制约着人类社会的发展。为了在孩子心中植入一颗绿色的种子，知道爱绿护绿的重要性，一年一班组织全体学生开展了“我为地球添点绿”主题系列活动。
1.主题班会初感受3月12日，班主任z老师组织了“我为地球添点绿”主题班会，向学生们介绍了“世界森林日”的相关知识，学生们对该节日有了初步的了解。
2.家长讲堂进行时3月23日，班主任z老师邀请了zjt爸爸进课堂，带孩子们了解世界森林日的起源，讲解了森林作用、了解了森林的现状以及发起保护森林的倡议，孩子们保护森林的'重要性。
3.我是小小宣传员为了更好地呼吁大家爱护森林，2020级1班的同学们用手中的画笔，画出了“植绿、护绿、爱绿、兴绿”等多种多样、精彩纷呈的宣传画。
5.绝知此事要躬行2020级1班的同学们了解了多种植物的习性，正所谓“知己知彼”，了解越深刻，就会更好地保护植物，留住绿色。
通过这次主题活动，进一步提升了学生的环保素养，营造出了良好的环保氛围。同学们纷纷表示，在今后的学习生活中要自觉践行绿色生活方式，爱护身边的森林资源，从身边做起，从小事做起，争做“保护森林小卫士”，让地球的绿衣永不褪色！
世界森林日活动总结篇七
3月21日是第--届世界森林日，为倡导人们保护生态、热爱森林，和布克赛尔县林业局积极开展“世界森林日”宣传活动。
在和布克赛尔县第一中学，和布克赛尔县林业局工作人员走进课堂，以“热爱森林”为主题开展了环保知识讲座，将“热爱绿色呵护森林”的环保理念带进校园。活动通过对中学生讲述“3.21”世界森林日的由来，让同学们了解森林在我们日常生活中发挥的巨大作用，认识到当前我国森林面积锐减的严峻形势，并号召学生们一起充当绿色志愿者，一起来动员全县各族群众从节约用纸、拒绝使用一次性筷子做起，积极参与到保护森林的活动中来。
随后，和布克赛尔县一中的学生们在“热爱绿色呵护森林”的红幅上签名，立志用自己的实际行动保护森林。
本次活动，提高了学生们保护森林的意识，充分认识到保护森林的重要性，并能积极地发挥自身作用，向社会公众传递“保护森林”这支“绿色圣火”。
世界森林日活动总结篇八
讨论了当前国际的森林资源和当下森林被大量破坏的严重问题，一些班委也发表了一系列的看法和观点，来提升我班同学，甚至全校同学的绿色意识。同样在此次活动，我们充分感受到了77班集体一起做活动的积极性和趣味性。真心的希望我77班能够永远的团结一心，与森林为友，为森林出力。
世界森林日活动总结篇九
在世界森林日，我班举办的活动中，主要以演讲和互相探讨为活动主体步骤。此次活动，我们也加入了一些娱乐活动，比如朗诵和表演节目等，在这次活动中，我们认真讨论了当前国际的森林资源和当下森林被大量破坏的严重问题，一些班委也发表了一系列的看法和观点，来提升我班同学，甚至全校同学的绿色意识。同样在此次活动，我们充分感受到了77班集体一起做活动的积极性和趣味性。真心的希望我77班能够永远的团结一心，与森林为友，为森林出力。
世界森林日活动总结篇十
3月21日是“世界森林日”，琥幼大二班开展了以“爱绿，护绿，共建绿色家园”为主题的“绿色主题”教学活动。
老师为孩子们讲解了森林是地球的“肺”，是人类的绿色保护神，保护森林已成为保护生态环境的重要内容，老师给孩子们欣赏了“美丽的森林”图片，让孩子们了解：森林是一个大“植物园”，制造人类生存和健康所必须的氧气，给生活带来美好的环境。
孩子们用小手在纸盘上画出宣传保护森林的图片。孩子们在各式各样的“绿色主题”教学活动中，理解森林资源的形成十分不易，学会爱森林、爱“绿色”的环境，增强了环保意识。
世界森林日活动总结篇十一
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资源环境系团总支、学生分会
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资源环境系社团部
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"我与森林"主题征文比赛
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资源环境系全体学生
1.作品征集:xx年3月28日--4月10日
2.评审时间:xx年4月11日--4月13日
文字，是水;文字，是阳光;文字，滋润着我们的生命;文字，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学生文化生活，培养文学青年;为强化我院学生的文学特长，选拔优秀作品;同时通过此次征文赛来激发学生的爱林感情，从而为达到绿化祖国，改善生态环境，使我们的生活环境变得更加美丽做出响应的号召。
1.校园广播
2.张贴海报
1题目自拟，文章体裁不限，字数800字以上;
2语言流畅，内容充实，文字精炼;
3来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负;
4参赛者应自留底稿，来稿不退;
5要求字迹工整、规范并注明班级、姓名、代码。
一等奖:1名加系分5分
二等奖:2名加系分3分
三等奖:3名加系分2分
优秀奖:3名加系分1分
十、活动费用
奖品名称
数量(单位:张)
单价(单位:元)
总计(单位:元)
世界森林日活动总结篇十二
3月21日是世界森林日，为迎接节日的到来，增强学生爱护环境的意识，我班将开展“环保宣传教育”活动，对学生进行关注森林资源的科普教育。
我和绿色有个约会
3月20日“校本”课
1、课前收集相关资料。
2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解它的来历等相关知识，了解它与人类息息相关，让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。
3、开展“与生命共存”为主题的书画比赛。
1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事：以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考;树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!
3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励学生动手制作大树妈妈。
4、植物角：小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝：纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。
6、环保小卫士：学生担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。
世界森林日活动总结篇十三
3月21日是世界森林日，为迎接节日的到来，增强幼儿爱护环境的意识，小班年级组将在3月21日开展“环保宣传教育”活动，对孩子进行关注森林资源的科普教育。
“树是我们的好朋友”
1、让幼儿了解树木对人类的好处以及过渡砍伐树木后造成的危害。
2、了解树的用途：如净化环境与改善生态环境的作用，萌发幼儿初步的环保意识。
3月21日
海口市秀峰幼儿园
班上第一配持本次活动，班主任负责拍照，第二副班维持活动纪律。
保护森林的宣传图片、有关森林资源的视频、矿泉水瓶
通过图片、视频、等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解它的来历等相关知识，了解它与人类息息相关，让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。
1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好！
3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励学生动手绘画大树妈妈。
4、环保小卫士：活动后全班幼儿一起到户外给咱们园的树浇水引导幼儿爱护树木从我们身边的小事做起，为森林贡献一份小力量。
5、教师小结讲解有关树的作用以及保护森林的信息。
世界森林日活动总结篇十四
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3月20日"校本"课
1、课前收集相关资料。
2、通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性，了解它的来历等相关知识，了解它与人类息息相关，让孩子纷纷以实际行动投身到护林活动中。
3、开展"与生命共存"为主题的书画比赛。
1、让学生欣赏我们美丽的地球、美丽的森林，并知道没有森林的家园变得不再美丽。
2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史，引起幼儿更多的关注和思考;树的故事，以欣赏、图文并茂的形式让孩子感受树木真好!
3、教师讲解森林与人类、动物的关系，鼓励学生动手制作大树妈妈。
4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动，在城市中让体验一片绿意。
5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用，亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。
6、环保小卫士:学生担当环保宣传员，向家长们宣传环保的小知识，倡导大家从身边的小事做起，节约资源，为森林贡献一份力量。
世界森林日活动总结篇十五
每年的3月21日，是世界森林日。地球是我们人类共同的唯一家园，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化，还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约1700万公顷的速度消失，平均每天有140种生物消亡等，这代表了人类在破坏地球，地球只有一个，我们要好好的善待地球，保护环境。现今时代，我们需要一个怎么样的地球呢?发展与生态是否不能画上等号呢?通过宣传，让别人了解怎样改善地球，了解现在的环境问题，从而提高环保意识。
人与自然和谐才能拥有美好的明天!
提倡环保，提高人们环保意识，减少对地球的污染。
保护地球，人人有责。
20xx年3月21日
公园(未定)
40人(包括2名摄影人员，2名记者)
主办单位：院团委;
承办单位：××青年志愿者服务队;
宣传方面：
1、由宣传部出海报进行宣传
2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告
活动内容：
1、根据对方负责人指定区域进行捡垃圾、清洁活动。
2、进行宣传，进行人人齐签名活动。
3、拍集体照。
1、由于活动地点属于校外，所有队员要注意安全，要听从指挥。
2、要穿黑色的校服,因为要照相留念.服装整齐。
世界森林日活动总结篇十六
学校世界森林日主题活动总结森林影响着人类的生存环境，制约着人类社会的发展。为了在孩子心中植入一颗绿色的种子，知道爱绿护绿的重要性，一年一班组织全体学生开展了“我为地球添点绿”主题系列活动。
1.主题班会初感受3月12日，班主任z老师组织了“我为地球添点绿”主题班会，向学生们介绍了“世界森林日”的相关知识，学生们对该节日有了初步的了解。
2.家长讲堂进行时3月23日，班主任z老师邀请了zjt爸爸进课堂，带孩子们了解世界森林日的起源，讲解了森林作用、了解了森林的现状以及发起保护森林的倡议，孩子们保护森林的重要性。
3.我是小小宣传员为了更好地呼吁大家爱护森林，20xx级1班的同学们用手中的画笔，画出了“植绿、护绿、爱绿、兴绿”等多种多样、精彩纷呈的宣传画。
5.绝知此事要躬行20xx级1班的同学们了解了多种植物的习性，正所谓“知己知彼”，了解越深刻，就会更好地保护植物，留住绿色。
通过这次主题活动，进一步提升了学生的环保素养，营造出了良好的环保氛围。同学们纷纷表示，在今后的学习生活中要自觉践行绿色生活方式，爱护身边的森林资源，从身边做起，从小事做起，争做“保护森林小卫士”，让地球的绿衣永不褪色！
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