圣诞节活动的主持稿大全(17篇)

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圣诞节活动的主持稿大全(17篇)
时间:2023-11-25 16:19:07     小编:翰墨

总结不仅仅是对过去的经验进行回顾,更是为了更好地规划未来的发展。总结应该从整体上把握,结构合理,逻辑清晰。阅读下面的总结范文,或许能让你对总结有更深入的理解。

圣诞节活动的主持稿篇一

甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20xx年庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙:踏着圣诞的脚步,

甲:伴着飞舞的雪花。

乙:圣诞老人驾着鹿车,

合:一路欢歌向我们走来。

甲:带着圣诞的祝愿,

乙:怀着久久的期盼,

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)

甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》

圣诞节活动的主持稿篇二

甲:火树银花,夜色阑珊。

乙:星河灿烂,流光溢彩。

丙:璀璨灯火,欢乐海洋。

丁:相聚今晚,共庆圣诞。

共:尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

欢迎来到xx大学外语系圣诞联欢晚会的现场。

甲:看,星光灿烂,那是圣诞绚烂的色彩。

乙:听,金钟朗朗,那是圣诞动人的旋律。

丙:今晚,我们相聚在此,共同庆祝,携手共度美好的圣诞。

再此,感谢大学城xx街xx书屋,大学生服务中心地下美食城xx号xxxx以及xx影城对本次晚会的大力赞助。

甲:下面我宣布,xxxx年外语系圣诞联欢晚会现在开始。

乙:大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请xxx老师为大家带来歌曲节日快乐。

圣诞节活动的主持稿篇三

一、开始部分:

女:在这灯光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋。

男:在这灿烂与温馨筑就的校园,我们欢聚在一起。

女:尊敬的老师们,家长们。

男:亲爱的同学们。

男女:大家晚上好!

男女:自我介绍:我是鬃,我是鬃.今天由我俩担任20xx年缤纷圣诞节庆祝会的主持人。

男:20xx年的钟声即将敲响,我们又将迎来新的一年啦。

女:是呀,这一刻多么令人期待。你们看,外一班的小朋友已经迫不及待地准备迎接圣诞的曙光。下面请欣赏外一班带来的《缤纷时装秀》表演。

二、才艺表演:圣诞节平安夜主持词1、(手举四)这是几?(手举十)这是几呀?

你当我是三岁小孩啊!还在考我认数字。

你可别误会,这些数字凑在一起,念起来可绕口啦,不信,你试试。试就试。

别逞能了,还是来听听外三班的吴迪念的绕口令吧,有请。

2、你知道第一场圣诞party在哪里举行吗?

3、圣诞节快要到了,你一定早早开始期待圣诞礼物了吧。是的。

想不想马上就得到呢?

想呀!

那就赶快来参加我们的游戏吧。《音乐起。

4、“有三只熊住在一起熊爸爸熊妈妈熊娃娃……”

你唱的是什么歌?

这是一首韩国歌谣——《三只小熊》真好听。

好听吧!外籍三班的老师和小朋友们将为我们带来表演唱《三只小熊》,欢迎。

6、山口美惠,你在上海生活了几年了?

9年,比起你来,我可是个新上海人,你学会说上海话了吗?不仅听得懂,我还会说呢!(沪语:不相信,侬考考我。)。

哇,好羡慕你?前辈,能教教我吗?

好呀,我请外二班的小朋友来教教你,下面请欣赏外籍2班带来的表演《上海童谣》。

7、上海——是我们的第二故乡,上海小学的老师——引导我们的成长,在注视我们的长大。

让我们用唱起美丽的歌谣——献给我们的老师。下面请听英语歌曲《铃儿响叮当》,有请外籍3班。

8、歌声中,圣诞老人上场。

圣诞老人致辞,引到抽礼物、找朋友环节。

9、这真是个浪漫的圣诞节,我们接受了无尽的祝福。

我感觉自己有了理想导航,有了奋发向上的翅膀,

为了理想,我们有理由放声歌唱。

(音乐起唱《doremi》。

三、结束部分:

1、歌声寄托着我们这个大家庭真诚的祝福,伴随着这甜美的歌声,毛校长来到了我们中间。请毛校长为我们致词。

2、今夜,我们燃起心中的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。***幼儿园的所有老师也为大家准备了神秘的礼物,祝福每个孩子健康快乐!让我们按顺序上台接受祝福和礼物。

合:merrychristmas!

4、男女:我们宣布2014年缤纷圣诞节庆祝会到此结束。

圣诞节活动的主持稿篇四

甲:火树银花,夜色阑珊。

乙:星河灿烂,流光溢彩。

丙:璀璨灯火,欢乐海洋。

丁:相聚今晚,共庆圣诞。

共:尊敬的领导,亲爱的老师、同学们,大家晚上好!

欢迎来到--大学外语系圣诞联欢晚会的现场。

甲:看,星光灿烂,那是圣诞绚烂的色彩。

乙:听,金钟朗朗,那是圣诞动人的旋律。

丙:今晚,我们相聚在此,共同庆祝,携手共度美好的圣诞。

再此,感谢大学城--街--书屋,大学生服务中心地下美食城--号----以及--影城对本次晚会的大力赞助。

甲:下面我宣布,----年外语系圣诞联欢晚会现在开始。

乙:大家都知道,外语系来了一位有着美丽面庞和动听声音的辅导员,今晚,就让我们来领略这位老师的风采,有请---老师为大家带来歌曲节日快乐.

圣诞节活动的主持稿篇五

a:伴着圣诞飘远的钟声,随着我们的轻舞飞扬,新的一年,近了!

b:在这个欢庆的季节里,带来了祝愿,祝福着我们在场的每个人~。

a(向前一步,站在舞台中央):愿,敬爱的老师们,青春永驻!

b(向前一步,站在舞台中央):愿,每个小朋友,天天快乐!

a:愿,家人朋友,个个幸福、健康!

b:愿,愿圣诞老人把我们今晚许下的心愿!

合:全都实现!

a:火树银花。

b:这是一个快乐的海洋幼儿园圣诞主持词。

a:星河灿烂!

b:这是一个欢乐的盛宴。

a:尊敬的各位老师们,亲爱的小朋友们。

b:真心的祝愿您:圣诞快乐!

a:让我们一起与全世界激情的狂欢。

b:圣诞歌舞晚会。

合:现在开始。

(ab下台)。

b:圣诞,元旦,都是温馨的节日!下面请欣赏xx。

b:下面请欣赏xx。

a:伴着这美好的歌声,我们的晚会已进入尾声。

b:同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐的下午。

a:因为圣诞,让我们分享了这快乐的时光。

b:因为元旦,让我们许下无尽的祝愿。

a:朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!

b:敬爱的老师,亲爱的小朋友们,让我们真心地祝愿。

合:圣诞快乐!元旦快乐!

圣诞节活动的主持稿篇六

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!

合:现在开始!

a:圣诞节乃基督教的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。

b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。

b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,。

a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

b:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备。

………………………………。

结束语:。

a:快乐的时光总是短暂的。

b:圣诞联欢渐渐地也接近尾声。

a:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。

合:乘风破浪,扬帆远航。

圣诞节活动的主持稿篇七

(乙,丙):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:

(合):大家晚上好!

(甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。

(乙)当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

(乙,丙):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接20xx年的到来。

(甲):下面,我宣布:xxx市xx艺术幼儿园。

(合):“庆圣诞,迎新年”晚会正式始!

(甲):首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的x园长为大家送上最真挚的新年祝福!

(乙)感谢园长的祝福,相信xx幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

(甲):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。

(乙):下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

(丙):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏xx班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。

(丙):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏小班小朋友演唱《abc》,掌声欢迎。

(甲):今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。

(丙):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。

(甲):各位家长,小朋友们:

(乙):我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

(甲):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

(甲):下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

(乙):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。

(丙):下面请欣赏老师表演《爱你,loveyou》,掌声欢迎。

(甲):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语:

(甲):伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的20xx年,信心百倍的迎来充满生机的20xx年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

(合):xx幼儿园“庆圣诞,迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家!

圣诞节活动的主持稿篇八

goodafternoonladiesandgentermen,boysandgirlsiamivy.merrychristermess尊敬的各位领导、老师,家长,亲爱的同学们大家下午好!我是主持人ivy.在这里提前祝大家圣诞节快乐!十二月是绚丽的,十二月是豪放的,十二月是幸福的。在这缤纷的十二月里,总有一种激情涌上心头,因为我们从五一劳动节到十一国庆节,过了很多节日,特别是迎来了我们2012年的圣诞节狂欢活动。

为了丰富同学们的业余生活,发扬大家团结、友爱、协作的精神,慰劳大家,学校举办了这场圣诞节狂欢活动。

看着一堆一堆的烧烤炉,我想起王菲的一首歌,不过我要改一下歌词,“又见碳火升起,能者有画意”是啊,美从心里来!今天,大家都是主角,您可以以做工艺品的心态,烤出您的作品;您可以以美食家的品味,尝出生活真谛;您可以高声歌唱,释放某种情绪;您可以尽情欢笑,笑出内心的灿烂。

今天的圣诞狂欢节特意为各位准备了丰盛的烧烤食品,水果等,我们的服务部、为我们提供了烧烤的用具和奖品。使我们能尽兴的活动,对此我代表大家表示感谢!请大家边品尝美味佳肴边联欢,共同渡过这美好的时光。这次活动的主要议程:

1、邀请领导致辞、

2,热身舞walking。

3,学习英语单词barbecue。

4,抽奖。

二,好的,让我们再次用热烈的掌声感谢徐校长的精彩致辞,伴着徐校长的讲话接下来请老我们今天的表演也正式拉开了帷幕,现在有师们带领大家一起来学习舞蹈walking(2遍),现在我们一起来,ivy看看哪组的同学表现最棒,有惊喜哦。(2遍)。

三,刚才的舞蹈这三组的同学表现得最棒,有请他们来给我们抽取今天的三等奖。今天的三等奖产生了,他们是。。。。。。(颁奖嘉宾)。

恭喜获奖的同学,也感谢我们的颁奖嘉宾。

四,再看看大家的英语学习能力,请跟老师一起做,(学生跟老师一起做一遍,先双手向上举,再双手向下举,然后拍手3次,边有节奏感地说barbecue,比比看哪组的速度最快,坚持最久。所有同学分成2大组)。

互动游戏。。。。。。

大家对于游戏的兴趣真的是很高涨,每位都玩得十分的尽兴。不过,您可要保持住兴奋的感觉,因为接下来ivy会请一些(6个)同学上台来玩游戏。(老师出示卡片,最快速说出来的得2个棒棒贴。)。

(留下12名学生抽二等奖,)激动人心的一刻到了,现在是我们抽取二等奖的时间。

今天的二等奖产生了,他们是。。。。。。颁奖。。。。。。恭喜获奖的同学也感谢我们的颁奖嘉宾。抽奖过了,今天的表演也就告一段落了,大家不要以为今天的活动结束了,真正的精彩还没开始呢,五,现在是烧烤欢乐时光。

烧烤。。。。。。(请学生才艺表演)。

六,集合,大家都吃好了吗?。。。很好,现场的气氛可谓掀起了一波热浪,让每个人都新潮彭湃。不过,接下来这个环节,我想会让每位同学都感兴趣。就是我们今天的一等奖的抽取,。。。请领导抽一等,。。。一等奖的获得者是。。。。有请颁奖嘉宾。。。恭喜获奖的同学,也感谢颁奖嘉宾。

七,搞卫生。

八,感谢今天咱们能者们的精彩表演,感谢学校各层领导和各位家长的顶力支持,今天预定的节目到此结束,我们期待,在以后的学习中,大家能象今一样,发挥勇气和才智;我们期待,在能者的舞台,年年更精彩,再次祝大家圣诞节快乐!谢谢大家,谢谢!

圣诞节活动的主持稿篇九

(合)大家好!

甲:我是一碗清汤,

乙:我是如梦如画。

甲:年年岁岁花相似,人散人聚醉晚霞。

乙:岁岁年年人不同,喜待明日吐新芽。

甲:寒风凛冽吹不散情丝缕缕,

乙:瑞雪纷飞送来了暖意融融。

甲:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!。

乙:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴。

甲:凝结成“风雨同舟”一年来的风风雨雨。

乙:挥洒文字,扬善斥恶,唱响情与爱的欢歌。

甲:是“风雨同舟-驿站”,搭建了我们相识相知的平台,

乙:是“风雨同舟-驿站”,提供了我们相知相悉的空间。

甲:双眼迷离,搜寻网络上的风光无限,

乙:十指纤纤,键入虚拟中的真情实感。

甲:是各位朋友的辛勤劳动,让我们大家庭异彩纷呈,是各位网友的积极参与,使我们的群色彩斑斓。

乙:有了这份真诚与率真,我们在喜迎圣诞之际在这里相聚有了这份坦荡与豪情,我们就可以共同展望未来。

甲:尊敬的各位网友,亲爱的朋友,让我们把文字变成欢歌。把网名当作笑脸。

乙:让今天这个美好的日子因为我们而热情洋溢!使今天因为我们而光彩灿烂!

(下面请各位朋友做个简单的自我介绍)。

甲:滚滚不息的松花江水,是我们灵魂的栖息地,“风雨同舟”大家庭,是我们情感的寄托所。

乙:今天的笑语欢歌,唱不尽365个日子的卿卿我我,明天的“风雨同舟”,应尽展各位朋友的大气磅礴。

甲:让我们用香醇的美酒,祝福“风雨同舟”这块土壤更加丰腴肥沃,

乙:让我们用真诚的情感,祝福“风雨同舟”这棵大树更加枝叶茂盛。

(下面有请群主飞雪做圣诞祝辞)。

甲:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒.一夜寒风凋碧树,但凋不了我们青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,但凝不住我们绝美的年华.

乙:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚一堂,迎接圣诞的曙光.这一刻是美好的,这一刻温馨的,这一刻是充满激情的.

甲:佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们此刻要经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚!

甲:前路漫漫真如铁,但在我们的长夜里有明星闪烁,为我们的寂寞挂一盏暖心明灯;皎皎明月,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。

乙:当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风摧毁希望之舟,勿忘我仍旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼唤.是的,在青春的背后,我们曾发现生命的忧郁和疲惫,可在这忧郁疲惫的背后,又有生命的蓬勃和活力.我们正年轻,所以我们的生命应该张扬,我们的青春应该骄傲!

甲:这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬.一年之前,你我互不相识,从各自的或东或西或南或北的地方相遇在“风雨同舟”,明天,你我又将背起更大的行囊,各奔东西.因而今夜的几个小时,显得如此珍贵,它必将成为我们一生中怎么也抹不去的回忆!

甲:难忘今宵。

乙:今宵难忘。

甲:“风雨同舟-驿站”喜迎圣诞。

乙:祝福各位朋友家庭幸福,工作顺利,身体健康,快乐平安!

(合)最后,为了大家明年的再次重逢,请大家共同举杯,干杯!

圣诞节活动的主持稿篇十

女:各位领导,各位嘉宾。

男:亲爱的朋友们。

男女:大家晚上好!

男女:我xx,我xx。

女:花代表美好的祝愿。

男:这首歌唱出了我心中的喜悦。

男女:今晚我们聚在一起迎接新年。

m:企业组织的圣诞晚会现在开始了。首先,请允许我代表主办方向大家表示热烈的欢迎!

女:这次活动引起了县领导和企业的关注。参加今天活动的领导是xx。

男:让我们向所有的领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

男:欢迎我们的朋友!

女:首先,请xx领导为今晚的晚会做个演讲。

男:我们先玩个游戏:《抢椅子》

女:在这次“艺术节”上,涌现了很多人才。

男:xx公司xx在英语朗诵比赛中获得第一名,基础扎实,表现突出。接下来,我们请xx给我们做了一个分数诗朗诵《秋之湖》。

女:女士们,先生们,我想告诉你们一个好消息:我们在这个聚会上设了一个抽奖活动,这里的每个朋友手里都有一个中奖号码。晚会期间,我们将依次抽取三个幸运三等奖、两个幸运二等奖和一个幸运一等奖。每个人都有获奖的机会,一个小小的惊喜在等着你。现在,让我们以热烈的掌声欢迎三等奖的幸运抽奖嘉宾:xx上台抽取3个幸运奖品,请大家欢迎!

男:没有中将也不用担心。好运在等着你。先来看一个素描《昨天、今天、明天》。

圣诞节活动的主持稿篇十一

合:大家好!

男:伴随着恩典的脚步。

我们迎来了一年一度的圣诞节。

女:环绕在神爱的怀抱里。

我们期盼圣诞带给我们满满的祝福。

男:在时间的隧道中我们穿梭。

去寻找那让宇宙改变的特殊时刻。

女:你听,牧羊人急促的马蹄声近了。

喜讯在他们的欢呼声中传送。

男:在两千多年前那个漆黑的夜晚。

在那个无人知晓的角落-伯利恒。

女:就在那冰冷的马槽里。

有一个婴孩为你我而降生。

合:人类从此开始了新的纪元。

历史绘出一道绚丽的彩虹。

男:你来了,宇宙为之震惊。

你来了,给我们带来了希望。

女:你来了,带着神的旨意。

你来了,给人类带来了光明。

男:推开亘古未来的阻隔。

祂已将神的爱放在每个儿女的心中。

女:拉起那条五彩斑斓的彩虹。

神的爱已经凝聚成每个儿女的行动。

男:神爱世人。

无论你在哪里他都会去寻找。

女:恩典丰盛。

无论你是谁神都会把你拣选。

男:让我们用诚实的心去感受神的爱。

女:让我们用敬拜的灵去体会神的爱。

合:让我们一起敬拜赞美他。

男:今天,我们在这里相聚。

述说着祢的恩典把祢的慈爱来歌颂。

女:今天,我们扬起歌喉。

传扬着祢的福音呼唤着祢的圣名。

男:让我们感恩的祈祷越过千山万水响彻地极。

女:让我们赞美的歌声冲开黑暗回荡寰宇苍穹。

合:20xx年圣诞晚会现在开始。

圣诞节活动的主持稿篇十二

合:圣诞xx快乐!主内xx平安!

男:今朝,是共建和谐的时代,人民安居在中华,喜看祖国繁荣。

女:今天,是普天同庆的日子,我们相聚在这里,饱尝神的慈爱。

男:昔日,一位婴孩儿卧在马槽中,今朝,掌管天下万有,为万王之王;

女:昔日,耶稣道成肉身降人间,今朝,坐在天父右边,替我们祈求。

男:他既是神又是人,天人合一,完美无缺,人生的最高境界,永远的榜样。

女:他所行的,无不公义;他所作的都有慈爱。

男:为了全人类的幸福,他献上了自己的性命,死在十架上成就了宏伟的救恩。

女:他复活,升天。永远活着,永远地爱着我们。

男:是这份爱——让你甘心奉献,爱人如己。

女:是这份爱——使你充满盼望,得到永生。

男:此时此刻,我们的心澎湃激昂,让我们敞开心扉,高声赞美吧!女:此时此刻,我们的心欢喜快乐,让我们伸出双手,尽情欢呼吧!

1接下来有请大家欣赏场镇一组的弟兄姊妹带给大家的《普天同庆》掌声有请!

2在从大家愉快的神情,幸福的面容中,我们体会到耶稣降生给人类带来的无限祝福。让我们把心中所有的欢乐、感恩、颂赞、荣耀,化为赞美的音符,如香上腾,直达天庭。接下来请欣赏场镇二组的弟兄姊妹带给大家的《欢乐圣诞佳音》,大家掌声欢迎。

3在历史的沉浮与崎岖之中,又无一不在仰望那一位将要来的基x督。他不只是以色列百姓的荣耀,也是照亮外邦人的大光。他既是雅各家的安慰,也是地上万族的安慰。因着这份荣耀、这份安慰,万国无不屈膝,万民无不颂扬!请欣赏华光的弟兄姊妹带给大家的舞蹈《主啊我赞美你》。

5曾经,我们都是擦肩而过的陌路人;而今,因着神的爱使我们欢聚一堂。耶稣,用最柔和的声音带来了宇宙上帝的命令:我怎样爱你们,你们也要彼此相爱。因为神就是爱!下面请用热烈的掌声有请场镇二组的弟兄姊妹给大家带来舞蹈《爱主一回》。

男:欢乐的时光,总是短暂而过。

女:欢聚的筵席,总有分散时刻。

合:但x在基督的生命里,我们x永不分离。

男:愿x今朝的歌声,达到穹苍。

女:愿x今天的舞姿,飞扬天际。

男:愿x颂赞、荣耀、尊贵、权柄,都归给天上的神。

女:愿神的平安与喜乐,赐给所有的人。

男:感谢大家的积极参与。

女:感谢辛勤付出的工作人员。

男:愿神祝福我们每一个家庭,

女:祝福仙林聚会点,

男:祝福我们伟大的祖国。

合:愿神的爱在中华大地这片沃土上,结出更加丰硕的果实。20xx年圣诞庆祝大会到此结束!

女:兄弟姊妹们,再见。

圣诞节活动的主持稿篇十三

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

a:满天的雪花,是飞舞的音符,以快乐谱成乐章,用祝福奏出企盼,带给你,欢欣快乐的一年!

合:现在开始!

a:圣诞节乃x的传统节日,是庆祝荣耀尊贵的`上帝为了爱人,便将他的独生子耶稣基督道成肉身来到世间,成为人的样式,与人一同承担苦难、救赎世人。圣诞节就是庆祝圣子耶稣基督的诞生。而在西方庆祝圣诞节不是只有圣诞之夜以及圣诞节当天,早在圣诞节前的四个星期日,便已经开始每周日庆祝耶稣诞生的习俗,这一段时间称为“将临期”。

b:在将临期,教会的布置全都以蓝紫色为主。圣坛的桌巾、讲台的台帷、牧师袍的肩带都是紫色。并且圣坛中央通常会放置一个用长青树的叶子作的花环,中间有五枝紫色的长烛,每个星期日,便多点上一枝蜡烛。到最后的圣诞夜里的“普世同庆”点上中间的最后一枝蜡烛。烛光象征着在许多年前的圣婴孩耶稣其第一声啼哭里,为这世上带来了光明。

b:平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

a:圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

b:让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

a:我们承载着圣诞无尽的祝福愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

b:根据抽签顺序,请一号上台,二号做准备xxxxxxxxxx。

结束语:

a:快乐的时光总是短暂的。

b:圣诞联欢渐渐地也接近尾声。

a:敬爱的老师、亲爱的同学们,让我们在新的一年里。

合:乘风破浪,扬帆远航。

圣诞节活动的主持稿篇十四

合:在这绚丽多姿的日子里,让我们和圣诞老人一起为你们祝福!

合:各位老师,各位同学,xx学校20xx年圣诞文艺晚会现在开始!

(与此同时,外教扮圣诞老人上台,突出帽子和装礼物的口袋)。

合(与外教):happychristmas!happychristmas!圣诞快乐!

外:(用英语)孩子们,我带来了很多很多的礼物,我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!

甲:圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们,看到了吗?

乙:(看到了!)想要吗?(想)。

合:那就用你动听的'歌声和优美的舞姿好好表现吧!

甲:风儿轻轻掠过,在传递什么?上帝眨着眼睛,在期待什么?(同时,学生开始上)。

乙:哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!

圣诞节活动的主持稿篇十五

各位老师、各位同学,亲爱的朋友们:大家(上午)好!

在这五彩缤纷的教室里,看着张张热情洋溢的笑脸,感受着欢乐祥和的气氛,带着快乐浪漫的心情,《圣诞之歌》主题班会现在开始!

介绍圣诞节的来历,讲个矮小的故事。

可用的话语:

平安之夜欢乐多,圣诞佳节喜相逢。

圣诞祝福总是与圣诞老人的礼物同行。

让我们把祝福珍藏在心中,把礼物握在手中,

亲身感受圣诞带给我们的不同凡响的一刻。

我们享受着圣诞快乐的时光。

我们承载着圣诞无尽的祝福。

愿圣诞老人帮助我们实现今天许下的每一个心愿。

结束语:

有人说:中国的节日那么多,为什么非要过洋节呢?

同学们我国已改革开放二十几年了,我们是出生在改革的`时期,成长在开放的时代的中国新少年。我们需要用更加博大的胸怀感受世界各国的优秀文化,让中西方优秀文化在我们这一代更加光辉灿烂吧。

圣诞节活动的主持稿篇十六

女:女士们、先生们。

合:大家晚上好!

女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

男:今天我们在圣诞之际,相约在此,一是相会旧友,二来结识新朋。

女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,

合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,

合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!

男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合:一一实现。

男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————,奏乐——礼炮——。

节目串词。

男:青春是一首动听的旋律,女:青春一副美丽的画卷,

男:青春是一个耐人寻味的故事,女:青春是一段难以忘怀的记忆。

男:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,

女:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,

男:对,就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力。

(《街舞》上场)。

女:劲爆的节奏,动感的舞步,

男:刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙,他们是……(简单介绍)。

女:说到英派斯俱乐部……(简单介绍)您一定要去喔!

男:火树银花,灯火璀璨,女:在这个激情洋溢的时刻,

男:在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去聆听。

合:《今夜爱无限》。

男:欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,现在到了我们的抽奖时间,

女:下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)。

娱乐互动时间,游戏(抢凳子)。

男:各位来宾、各位朋友,今天我们相约在此,是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么,什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节,它是纪念耶稣诞生的一个重要节日,世界上有140多个国家和地区庆祝圣诞节,节期从12月24日至次年的元月6日,是流传范围最广,参与人数最多的节日。可以说,圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。

超越了国界,超越了种族,超越了你我的心灵。请欣赏《superstar》带给我们的心灵冲击。

女:欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,又到了我们的抽奖时间,

男:现在我们将抽出今晚的二等奖……。

游戏(心有灵犀)。

男:提起圣诞节,大家自然会想到圣诞老人,根据神话传说,掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神,寒冬时节,他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。

女:而圣诞老人就是奥丁神的后裔,随着异教的传说,随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

男:同时,他又是和平和幸福的形象代言人。下面,圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》,分发礼物)。

抽出一等奖(同上)。

游戏(演技大比拼)。

互动节目(朗读来宾心愿,请圣诞老人抽出3位幸运者,发送礼物)。

男:各位来宾,各位朋友,最激动人心的时刻到来了,

女:也就是今晚的特等大奖,价值20__元的数码相机将花落谁手呢?……。

圣诞节活动的主持稿篇十七

合:大家晚上好!

女:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多!

男:今天我们在圣诞之际,相约金审大酒店,一是相会旧友,二来结识新朋。

女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中,

合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男:让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。

女:因为相聚,让我们分享这快乐的时光,

男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福,圣诞节晚会主持词合:亲爱的朋友们,真心的祝愿您:圣诞快乐!

男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿。

合:一一实现。

男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始————,奏乐——礼炮——。

节目串词。

男:青春是一首动听的旋律,女:青春一副美丽的画卷,

男:青春是一个耐人寻味的故事,女:青春是一段难以忘怀的记忆。

男:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节,

女:是啊,让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章,

男:对,就在这圣诞狂欢之夜,让我们一起去感受青春的劲爆动力。

(《街舞》上场)。

女:劲爆的节奏,动感的舞步,

男:刚才为大家献上的街舞来自于我们的英派斯俱乐部的几位帅气的小伙,他们是……(简单介绍)女:说到英派斯俱乐部……(简单介绍)您一定要去喔!

男:火树银花,灯火璀璨,女:在这个激情洋溢的'时刻,

男:在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去聆听合:《今夜爱无限》。

男:欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,现在到了我们的抽奖时间,

女:下面我们将抽出今晚的三等奖(介绍抽奖方法)。

娱乐互动时间,游戏(抢凳子)。

男:各位来宾、各位朋友,今天我们相约在金审大酒店,是为了感受圣诞带给我们的欢乐和祝福。那么,什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节,它是纪念耶稣诞生的一个重要节日,世界上有多个国家和地区庆祝圣诞节,节期从月日至次是流传范围最广,参与人数最多的节日。可以说,圣诞节是个超越国界的普天同庆的节日。

超越了国界,超越了种族,超越了你我的心灵。请欣赏《》带给我们的心灵冲击。

女:欢乐圣诞,相约金审,各位来宾、各位朋友,又到了我们的抽奖时间。

男:现在我们将抽出今晚的二等奖……。

游戏(心有灵犀)。

男:提起圣诞节,大家自然会想到圣诞老人,根据神话传说,掌控智慧、艺术、诗词、战争的奥丁神,寒冬时节,他骑上他的坐骑八脚马驰骋于天涯海角,惩恶扬善,分发礼物。

女:而圣诞老人就是奥丁神的后裔,随着异教的传说,随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

男:同时,他又是和平和幸福的形象代言人。下面,圣诞老人为我们带上最诚挚的祝福(《幸福拍手歌》,分发礼物)。

抽出一等奖(同上)。

游戏(演技大比拼)。

互动节目(朗读来宾心愿,请圣诞老人抽出位幸运者,发送礼物)。

男:各位来宾,各位朋友,最激动人心的时刻到来了,

女:也就是今晚的特等大奖,价值元的数码相机将花落谁手呢?

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