探究是一种通过提出问题、调查研究等方式来深入了解事物本质和原理的探索性思考。思考总结的意义和作用，为后续工作做好规划和准备。这里是一些总结的规范和标准，希望能给大家提供一些帮助。
最近发生的新鲜事字篇一
在我上四年级的时候，发生了一件新鲜事，那么也就是藏雪。
雪花在空中飞舞着，自由自在的像一只只翩翩起舞的'白蝴蝶。它们刚落下来，一阵风刮来又把它吹向空中。它就这样在空中旋转着，游荡着。
一下课，我们班的同学急忙跑了出去。其它班的同学在下面一起堆雪人，打支仗，别提有多高兴呢！雪地里洒满了我们银玲般的笑声。
这时不知谁说起：“只说把雪装在一个大缸里，用盖子把缸口盖住，留到春天拿出来会很好吃。”
嘴馋的我经不起诱惑，话还没听完就像离弦的箭一般冲回了班，借了个小罐子出来，拼命住罐子里装雪，装满后用力压实。那一罐白花花的雪，我费了九牛二虎之力才把它搬回家去，用盖子盖住藏在床底下。
整个冬天我都做着同样一个梦，那就是春天在以，所有小伙伴都羡慕地看着我那满满一罐子雪，我得意的嘴都笑歪了。
我一直等呀等，漫长的冬天来终于结束了，生机勃勃的春天来到了。我满怀希望地打开盖子，罐子怎么会是水呀？伸手一摸，冰凉冰凉的，我的满满一罐雪那里去了呢？是谁偷吃了？我再也忍不住，“哇”的一声哭了起来。
妈妈闻声走过来，知道原因后，笑得捂住肚子说：“傻孩子，雪是会融化的。怎么能留到春天呢？”
最近发生的新鲜事字篇二
生活是丰富多彩的，是美妙的。在我们的身边总会有一些稀奇古怪，让人莫名其妙的事情；也会有一些让人愤怒的事情。最近在我们班中就发生了一件这样的是事情。接下来就让我来为大家介绍一下吧！
这件事发生在周一的体育课上，我们班大部分同学全都到楼下上体育课了，唯独几个同学留在教室里。在我们上好体育课，回到教室时，一件不幸的事情发生了。收饭费的同学去问一个女生收饭费。但是，那个女生将书包，课桌，笔盒，口袋都找了好几遍，就是没有找到104元的饭费。当时，我能够看得出她的内心是多么的着急，因为104元对我们来说毕竟不是一个小数目。我们没有办法找到那104元，只好去找老师帮忙。老师来到班级调查此事。老师先问了上节体育课有那些同学呆在教室，那些同学也都纷纷站了出来。但是当老师问起这件事时，那些同学都矢口否定了。但是老师毕竟是老师，拥有很多的办法。先排出了几个“嫌犯”。然后叫其他人把书包打来，一一检查。就在这时，一个“嫌犯”说：“谁明白她到地有没有带钱来？”态度也极为不好。这时，一个“正义”的同学站了出来，说：“她这天的确带了钱，并且还给我看了。”这件事的最终结果，我也不得而知。
几天后，老师在课堂上也做了教育工作。并且期望那个拿了104元饭费的同学能过主动去向老师承认错误，并且归还104元饭费。
透过这件事，我也明白一些道理：贵重物并要随身携带，钱财不要外露，同时也不要去做那些偷鸡摸狗的事情。在此，我也要对那个拿了104元饭费的同学说：“你此刻就做这种事情，那么你将来也就必定会做。纸终究是包不知火的`，早晚会有一天会被揭穿的，所以请你不要再做了，此刻回头还来得急。”
最近发生的新鲜事字篇三
我们四(1)班的桌子以前是破烂不堪，上面还有许多小洞洞，坑坑洼洼、凹凸不平。如果，用雪白的卫生纸一擦，卫生纸则会变的黑乎乎的，上面全是灰尘。那时，同学们心中都在想：快换桌子吧，快换桌子吧。不过，今天我们“梦想”成真喽！
“快点快点，把旧桌子搬到操场的那里，慢点慢点，小心把桌子角碰坏了……”不一会儿，桌子的搬运问题就解决了。老师让值日组的同学把教室打扫一下，其他同学下楼自由活动。正好，这周值日的是我们组。我是组长，要把各个组员的任务都分配好，把他们都用在点上。刘浩杰、杨晨明扫讲台，陶富绅、张昊扫教室两侧；我和张鑫扫教室中间；张俊俊去接一壶水，把教室洒洒……好了，开始干活！“啊秋，难闻死了，大家都快出去！”我抹了抹一脸的灰尘冲出教室，“行了行了，先别扫，快出来！”我对坚持留在教室里不怕脏的同学喊道。唉，平时我们扫地也挺认真的，没想到这一把桌子搬出去，现在这空空如也的教室竟然暴露出这么多脏东西！不管了，冲进教室，一鼓作气把教室“拿下”。终于扫完了，老师让我们也下楼活动。不过，一会儿就放学，看来，只能下午看新桌子了。
下午一早我就迫不及待的来到教室，一看，不由的“哇”了一声。旧桌子已经没有了，迎接我的是一张张崭新的桌子。木黄色，上面刷着木漆漆，散发出自然的气息……看到这一张张崭新的桌子，我总感觉不好好学习有点儿对不起它。
啊，这就是我的新鲜事，你的哩？“拿”出来和大家一起分享吧！
最近发生的新鲜事字篇四
生活就好像是一碗调得不均匀的汤，淡是低谷，浓是高潮，时不时还能咬到结块的盐巴。
那是晚自习的时候，教室里静得就好像刚刚才下过一场雪一样，倘若真要说有什么声音的话，那便是沙沙的写字声，这声音就如山泉在鸣咽，似蚕宝宝在咀嚼桑叶，又像是野马在奔跑，仿佛波涛在澎湃。窗外，是那如星星般闪烁着的万家灯火。
突然，一样令人难以至信的东西打破了这种宁静。是什么？是飘飞的纸片？不，是蝙蝠！
这位不速之客的到来无疑是给干燥的火药堆里扔了颗火星。教室里顿时炸开了锅。同学们虽然经常见到蝙蝠，但像这样近距离的观察却还是头一次。
当情况发生，英雄人物——老师便出场了。只见他右手手持长竹杆，左手拿着一本书，就这架势，不禁区让我想起了古罗马的角斗士——右手矛，左手盾。
灵活的蝙蝠在教室顶端左躲右闪，老师则手持竹竽紧追不舍。想必牧羊人驱赶羊群也是这样吧！
同学们纷纷放下笔，看戏似的看着这一幕幕的场景。有谁愿意错过这样的一出好戏呢？看着老师窘迫的样子，同学们有的笑得前仰后合，有的则双眉紧锁，还有的人自然是在给老师呐喊助教。
可真是人有人术，蝠有蝠招。一个是敲刺碰击，一个是闪转腾挪。也许是因为这只蝙蝠太肥了，它的速度渐渐慢了下来。老师见状更是穷追猛打，颇有战争年代对xxx不依不饶味道。
终于，蝙蝠撑不住了，尖叫了几声便往窗外逃窜，好像在说：“好汗不吃眼前亏，我们走着瞧！”
就这样，一场风波平息了，窗外只剩几盏灯亮了，一切又归于平和。可我们的心情却像保温瓶里的水一样久久凉不下来。
最近发生的新鲜事字篇五
最近我们班的女生，都喜欢踢毽子，一到下课，我们都开始踢毽子，大家听了后可能会想，这有什么稀奇的，是的，这虽然没有什么可稀奇的`。但是，我们班男生受女生踢毽子的感染，便也开始买来毽子，开始学我们女生踢毽子。
下了课那些男生拿着毽子跑到我们女生堆时对我们说：“你们是不是准备踢毽子？”我们迷惑不解的点了点头，这下他们可高兴极了说：“那你们要踢的话，也把我们几个参进去吧。”我们听了得意的摇头说：“你们又不会踢毽子，如果你们参进来的话，你们就会给我们拉开分数的距离。所以我们决不让你们参加。”他们听了很失望，我们几个女生才不会可怜他们呢。我们开始踢起了毽子，可那些男生也不是什么好人，各各都调皮捣蛋，在我们踢毽子的时候，他们就开始说笑话，做鬼脸。使我们听了看了哈哈大笑，让我们的脚没有了力气，无法正常踢毽子。
没有办法，只好也让他们参加了踢毽子，我们都以为他们不会踢毽子。可是他们却出乎了意料。踢的非常的好，一下能踢五、六个呢！我们一看不在得意。反而变吃惊了，我们心里想，他们踢的水平也差不多嘛，我们女生和男生开始对决了。我们没有小看他们，反而对战的非常认真。把他们当成竞争对手。
可到了后来，我们想了想说：“男生也有人会踢毽子，可真是新鲜极了。”我们原来以为男生只会跑步，打篮球一些运动为游戏的，如今有人打破了这些，有了别的运动，这可真是我们学校的新鲜事。
最近发生的新鲜事字篇六
我们的学校每天都在发生着很多事情，许多事过后就忘记了，只有一件事让我记忆犹新，感到新鲜。想知道是什么新鲜事吗？就是前段时间我们学校来了一位“洋”老师，他是英国人，是来我们学校参观学习的，因为不懂汉语的.缘故，他的身边还有一个女翻译。
那天，“洋”老师来我们学校时，正好是我们班的体育课，我们早早地来到操场站好队，与老师一起迎接“洋”老师到来。“快看！‘洋’老师来了！还有陈校长”，我们班的“小灵通”孙海超大声喊道。顿时，全班78个脑袋全部向“洋”老师来的方向望去。
“hello!bogsandgirls!”“洋”老师一见面就很礼貌地与我们打招呼。身旁的女翻译忙翻译道：“你好!男孩子们和女孩子们!”这个时候，我们也不忘展示一下自己的英语水平，“hello!teachea”，“洋”老师高兴地竖起大姆指说：“thanks!”。
开始上课了，这节课我们要学简化少林拳的前五节，我们邀请“洋”老师和我们一起学习少林拳。学完以后老师要测验一下4个小组的团结力与凝聚力。于是，我们便玩起了“毛毛虫”游戏，“洋”老师高兴地加入到我们第二组。做好准备工作以后，随着老师一声哨响，开始了游戏。我喊着口号：1一2一1。组长邓瑾秋看到男生队的两组都超过了我们女生队的两组，便大声喊道：“加油!加油”,正在这时，老师又吹了一声哨，表示游戏已结束了，虽然我们队输给了男生队，但是我仍然感到非常高兴。
“洋”老师临走时说了一大串英语，我没听懂几句，其中只听懂sorrg一对不起。女翻译说：“谢谢同学们的热情，中国功夫真棒!我要向与我一起做游戏的同学道歉，是我让你们组输掉了!你们要好好学习英语，回国我也会让我的学生认真学习汉语，让两国学生们永远成为好朋友，欢迎同学们将来到英国读大学。”我们齐声回答：“好!谢谢!”
“洋”老师向我们挥了挥手说：“goodbye!”我们也向他摆了摆手说：“goodbye!”这件事情虽然过去很长时间了，但与“洋”老师一起做游戏却是一件新鲜事，也更加鼓励我好好学习英语，做一个对国家对社会有用的人。
最近发生的新鲜事字篇七
不一会儿就到了学校，下了车，给爷爷再见后，我背起书包，飞快跑到教室。到了教室门口，就听到朗朗的读书声音，同学们读得是那样清脆﹑响亮。来到位置，放下书包，我就开始巡视全班，因为我是早读管理员，是负责督促大家读书的，如果哪个不认真读书，我要及时提醒，打个预防针，实在不服从管理的，那就要报告班主任了。这时，我发现靠近门口的有一个学生没有读书，像是在打瞌睡。于是，我走到他的面前，轻轻地说：“快，快把书本拿出来读呀。”他往我望了望，蛮不讲理地说：“我就不拿，怎么着，你以为你是谁呀。”“我是早读管理员，就是督促你要好好读书的，请你好好服从管理。”我很生气，但还是压住怒火，耐着性子对他说。“我就不读，走开，我要睡一会儿了，走开！”他反而不耐烦了。这个学生太不像话了，要告诉班主任。但又一想，这件事太小不值得，以后再说吧。我无奈地摇了摇头，回到了自己的位置。过后，同桌告诉我，他以前在其他班级是出了名的“小霸王”，对人没有礼貌，总爱欺负人，满嘴脏话，据说还曾经把几个同学打哭了呢，还喜欢和老师顶嘴。真是十足的“小霸王”。
放学了，他在我的队上，在路队上他东倒西歪，废话连篇，根本不服从管理。到了指定接收位置，他的父亲来接他了，我实在气急了，生气地说：“你早上不好好读书，现在又不好好站队，你是一附小的学生吗？”这时，我看到他的父亲脸色很难看。
就这样过了几天，我也懒得理他。有一天，我来学校比较早，进到教室，他竟然比我来的还早，而且已经拿出书本认真地在读书，该不会是做做样子吧，待会肯定原形毕露的。但是，他一直在读书，读了好长时间，连周围的同学都感到很惊讶。
下课后，我问了一下。他说：“爸爸有一次带我到菜场，我看到几个年龄不大的小孩，穿的很破烂，在向路人要钱，路人爱理不理的。那么小就做了乞丐，真可怜。”爸爸语重心长地说：“要是不好好学习，你没有苦钱的本事，迟早一天会沦为乞丐的。”“这件事对我触动很大，我不想变为乞丐，我要变成成功人士。”他的话语说的很真诚。听到这话，我很感动，这也是我妈妈经常告诫我的话，现在不努力，长大后就会变成乞丐。
放学了，又是我领队，他站在队中，站的笔直，显得是那样的自然和谐，我内心感觉暖暖的。
最近发生的新鲜事字篇八
自从学校开展“小公民道德建设”活动以来，我们班发生了很多新鲜事。不信我说给你们听：
他变了……。
我们班的韩超同学，他以前老是打人、骂人，有时还骑在别的同学的背上，把别的同学当马骑。老师、班干部多次劝他，可他总是不听。没想到，新学期一开始，韩超同学像变了一个人一样——他变得有礼貌了。他不仅不打人、不骂人，而且团结同学，乐于助人了。安浩同学生病了，他二话没说，背起他就向卫生室跑去。同学们看了，都想笑：因为以前，韩超都是骑在安浩的身上的。汗水顺着韩超的脸淌下来，别的同学想替他一会，可他不肯，他说：“快了，快到了。”
老师看见韩超的变化，喜在心头，在班会上表扬了他。可韩超不好意思的低下了头，说：“我也想当一个合格的小公民！”教室里响起了热烈的掌声。
我变了……。
说起来不好意思。我虽然是中队长，可在家里是一个衣来伸手，饭来张口的孩子。吃饭的时候，把剩下的米粒都倒掉，经常向爸爸妈妈伸手要钱买零食……可是自从班里开展了“做合格小公民活动”以来，我认识到自己的做法是不对的。一个合格的小公民，无论在何时何地都要严格要求自己。于是，我也慢慢的变了。吃饭时，我把每一粒米吃干净，我把自己的零花钱攒起来，准备给自己买文具……妈妈夸奖我是一个好孩子，可是我想：长大以后，我还要当一个合格的公民呢！
大家都变了……。
这几天，我仔细的观察：不仅是韩超变了，我变了，我们班的同学都变了。以前经常迟到的许蕊现在总是第一个来到教室；以前总是打架骂人的李宜珂现在能团结同学了；以前总是不写作业的厉易能主动的写完作业了……每一个同学都变了，我们班变成了一个明礼诚信的班集体了。
我们班还有很多新鲜事，你们快来瞧一瞧、看一看、找一找吧！
最近发生的新鲜事字篇九
“萝卜蹲，萝卜蹲，红萝卜蹲完绿萝卜蹲……”这是曾今风靡一时的小游戏萝卜蹲的口号。北京冬奥会开始后，可爱的冰墩墩进入了大家的视野，胖乎乎的模样十分惹人喜爱。奥运官网上的冰墩墩一售而空，连奥运村的运动员和记者们都为买不到冰墩墩发愁，一墩难求成为了最热闹的话题。可是拥有丰富创造力的中国人怎么能被难倒呢？买不到我就自己创造，于是，你墩儿完我墩儿，大家在创作冰墩墩的道路上乐此不疲。
堆雪人改成堆“冰墩墩”有创意！既实现了玩雪的快乐，又实现了拥有冰墩墩的梦想，一举两得。可是雪人不耐存，过不了两天就融化了——堆好后，赶紧拍拍照，留作纪念！冰墩墩的可爱就是热血男儿的消防战士也是难以抵挡的！消防战士用消防管道自制成的消防版“冰墩墩”，铁骨柔情，消防战士们也一样可爱童真。吃货们可不会放过砂糖橘，吃完的橘子皮做成了冰墩墩的模样，是不是别有一番风味，还自带皇族贵气呢！巧手的妈妈们用毛线勾出了冰墩墩的模样，用面粉做好吃的冰墩墩；可爱的小朋友们有的用彩笔画冰墩墩，有的用粘土捏冰墩墩；更有厉害的手工艺人在铅笔芯上进行微雕冰墩墩。冰墩墩真的进入了千家万户。
墩墩儿，墩墩儿，冰墩墩，可爱的墩墩，一个个憨态可掬的创意派冰墩墩是我们对冬奥的热情，是每一个中华儿女对祖国的热爱！
最近发生的新鲜事字篇十
这学期的班干部竞选又要举行了，大多数同学很高兴，但也有些同学一脸的紧张，脸涨得通红。因为这次干部竞选的主题是：争先恐后做班级的主人，一个都不能少！就是这“一个都不能少”，老师要求人人都要上台演讲。所以，使得很多胆小的同学都叫苦连天！
我就是一个十分胆小的人，这次演讲也是被同学拉上去的。起初，我很害怕，站在台上身体抖得很厉害。过了一会，我在心中不断地对自己说，老师每天都要讲课，我才这么一次，有什么大不了的。就这样，我克服了自己的胆怯，大声地演讲起来。讲完以后，回到座位上，这时的我，很为自己自豪。心里暗示是很有用的哦！
在演讲快结束时，还发生了一些搞笑的事。最后一个同学上了讲台，台下响起热烈的掌声，这些掌声鼓励着胆小的同学。同学开始演讲，我们也在认真地听，还在思考要不要投他一票。那个同学非常紧张，只听他把“我”说成了“投影机”，一下子，整个班笑声一片，同学们笑得前仰后翻，连我们平时十分严肃的毛老师都忍不住笑了。那同学的脸成了一个大苹果，一双水汪汪的大眼睛十分惊奇地望着我们和老师。过了好长一段时间，笑声才渐渐停下来。
过后，我回想起来，觉得那时不应该笑。同学本来就很胆小，这一笑很容易伤了他的自尊心。当时，他一定最想得到的是鼓励的掌声，那是他最需要的。我也要把心里暗示的好办法告诉这位同学，那么他下次一定会成功的。这次竞选班干部给大家带来了欢乐，也让我思考。
最近发生的新鲜事字篇十一
在一个阳光明媚的早晨，天空中飘着几朵白云，大树非常茂密，小河静静地流着，鲜花散发出迷人的香味，真是太美了。
这时，小鸭、小猴和小兔三个好朋友来到河边，开始快乐的游戏。你看！小猴在树上玩起了荡秋千，小鸭在水里游泳，而小兔则在草地上奔过来，奔过去，玩得真高兴。
大家快乐地玩着，玩着，这时小兔有点不乐意了，它心想：“为什么小猴可以到树上，也可以到地面，小鸭可以在水里游，也可以到地面，唯独我，只能在地面？不行，不行！”于是，它先找到小猴，说：“小猴，我可以上来和你一起玩吗？”小猴说：“不行，你的尾巴不够长，会摔下去的。”它只好又去问小鸭，又遭到拒绝。这下，小兔可生气了，它说：“坏蛋，凭什么你们有两种本领，但还不肯教我？我恨你们！”可因为它实在太生气了，脚一滑，掉进了水里，它急得大声喊：“救命！救命！”小鸭连忙游过来，想扶小兔上岸，可是小兔已经漂到急流处，小鸭也有可能被急流冲走，此时，小猴闻声赶来，用它的尾巴帮助小鸭一起把小兔救了上来，随后小鸭也被拉上了岸。
最近发生的新鲜事字篇十二
你见过老奶奶学拼音吗？奇怪吧！可我的奶奶就在学拼音。
英语，不许我学拼音？”这时，我止住了笑，认真的看着奶奶：“你真的要学？”奶奶点了点头：“是呀！还要请你当老师呢！”“ok！这活我爱干！”
从此，奶奶经常问我，这个拼音怎么读，那个拼音怎么念，我也很耐心的给奶奶讲，但奶奶学拼音的用意我却从不知晓。
这件事情表面上是一件新鲜事，但实际上却蕴含着意味深长的哲理：人只有不断学习，不断进步，活到老学到老，才能赶上社会不断进步的步伐。
最近发生的新鲜事字篇十三
为了帮助你理解“3个1”的方法，再举两个例子。
秋风，翠竹。
突然起风了。
放学路上，有点冷。
我加快脚步，向家里赶。过了红绿灯，公园里的翠竹展现在眼前。
咦，他们怎么还是一身翠绿呢？
他们不怕冷吗？
我好奇地张望着，竹林不时地“沙沙沙——沙沙沙——”
这是秋风和翠竹在对话吗？
他们会说些什么呢？
离我最近的一棵竹子浑身长满了斑痕，像是秋姑娘留下的眼泪。
你冷不冷？
我轻声问。
原来这就是翠竹的坚强。
又一阵风穿过竹林，我不禁打了个寒颤。
翠竹舞动身子，沙沙作响。
“快回家吧！别冻着了。”
我告别了翠竹，向温暖的家奔去。
最近发生的新鲜事字篇十四
学校里，每天都会发生许多新鲜事，这不，五二班的每个学生的桌面上又多了一份小小的卡片——课堂自我监督表。
说起这张小小的卡片，我得给大家细细的讲来。
“课堂监督表”是由班主任老师设计的，专门用在课堂上进行自我监的督一份表格。最上方写有“自我监督表”几个大字，下面有座右铭一栏，用来鼓励自己，提醒自己。下方就是表格。表格主要设有三项：抱臂坐端、聆听思考、大胆发言。
有了这个小小的表格，同学们上课听讲可认真了。你可能会说“课堂上的发言思考是根据一个人的自愿的，怎么会让一张小小的表格管制住呢？”这里是有原因的：现在许多孩子都想在课堂上得到鼓励与肯定，但有时传统的课堂是稍纵即逝的，除老师外，其他学生还很难公正的评判出自己在课堂上的表现。有了这份表格之后，老师告诉大家：“如果以后谁在课堂上发言了，就可以在在相应的相应的项目里打上钩钩儿……”因此，有了这张表格的存在，每个人可以很有凭据的记录自己的内在和外在表现，极大地提高了课堂的实效性。
一周以后，有学生代表统计出次数最多的学生名单，会在班上公开颁奖呢！
自从有了这个小小的监督表，同学们上课甭提有多精神了，腰挺得笔直笔直的，别人回答时，再也没有人抢嘴了，思考问题更深入了，回答问题次数更多了。一节课下来，小小的监督表上画满了小钩钩儿，就连我班的调皮鬼侯宝鑫现在也成了发言能手了。有的同学说，现在上一节课，就像十分钟那么短，再也不用担心自己不会进步了，因为上课的分分秒秒都在开动大脑。
每到一节课将要结束的总结时，是大家最开心的时刻。因为那是大家检验自己听讲效果的时候。有时我自己都在纳闷：“以前的课堂上，我总不回答问题，都在做些什么呢？”
叮铃铃，叮铃铃，上课铃又响了，我们又开始了课堂上的自我监督了，瞧，这节课上，指不定又会发生什么新鲜事呢！
最近发生的新鲜事字篇十五
刚刚踏入十一的校门，我便发现了许多与众不同的地方：偌大的校园，疾走的同学，美丽的绿化……就在这充满神奇的地方，发生了许多我从未遇见过的新鲜事。
就在最近，校园里有一个十分受欢迎的词语：道歉。随着“道歉日”的来临，这个词可谓是遍布了整个校园。“道歉石”，“道歉卡”，就连路边的树木都变成了“道歉石投放处”，大家都遵守“说声道歉很美”的口号把自己心中那些平日里想说却开不了口的话语通过各种方式表达了出来。
说起道歉日，那就有一件必须知道的事——道歉日的来临。原来在几年前一个晚上施工队为了赶工栽树，工作到很晚，影响到了宿舍楼同学们的休息。所以第二天学校公开向同学们赔礼道歉，而从此学校也将那天定为了学校的“道歉日”，鼓励和支持大家把心底的道歉说出来。但同时这件事也十分令我这个新生感到好奇，毕竟，学校对学生道歉，这件事也的确令人费解。毕竟在小学时，就算学校或者老师做错了什么事，也只会找各种理由搪塞过去，同学们也得不到任何正当理由和道歉，甚至还有可能被老师批评，完全没有道歉可言。就这点而言，十一和许多学校有了不同。十一会把发生过的许多事作为例子来教育大家，指导我们，为我们的精神世界添上新的一笔，让我们感受到前所未有的道歉后的释怀和开心。
“道歉日”是个有趣有意义的节日，它并不是一个单纯的日子，更像是一颗种子种在我们的心里，让道歉的种子开花结果，让每个人的心结一个个解开，让道歉的每句话都变得很美，让每一对和好如初的朋友重新开始新的友情。
“道歉日”，多么新鲜、多么有价值的日子！一句话包含着一个道理，如果学校能有更多这样的日子，校园会变得更加美好，这个社会会变得更加和谐。
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