在我们的日常生活中，方案扮演着重要的角色，它们帮助我们解决困难和实现目标。制定方案之后，我们需要及时跟踪和评估方案的实施效果，并进行必要的调整和改进。以下是一些经典的方案示范，希望对大家在制定方案时有所帮助。
学校毕业活动方案篇一
四、活动对象：三个代表思想研究会全体成员。
五、活动背景及目的：学期已经频临尾声，师兄师姐与我们离别在即。在这一年中，我们之间的点点滴滴尽在心头。师兄师姐给予了我们太多的关心和照顾，与我们共同度过了这美好的一年。为了感谢师兄师姐这一年来对我们的关心和栽培，为了表达我们对他们的一份心意，给他们留下一段难忘而美好的回忆。
六、活动准备：
1.申请课室(多媒体课室，有可移动的课桌椅)。
2.制作电子相册，准备一套眉目传情的说辞和动作。
3.手语、歌曲训练，挑选主持人。
4.购买活动过程中的所需物品，如布置会场的物品(气球，彩带等)、食物(大瓶汽水，薯片，花生)、奖品(果冻、面包、香蕉)、礼物(特殊证书)。
5.布置会场。
6.准备相机(1台)、报纸(10张)。
7.制作简要的ppt、准备4首歌曲(感恩的心、相亲相爱一家人、两首其他音乐)。
1.分组(每组2位或3位师兄师姐)。
2.手语表演(感恩的心)(10min)。
3.说出你的心声(10min)。
4.折报纸(30min)规则：分为6个小组，每组2人(一男一女)。每个小组成员各自站在一张报纸上，回答主持人提出的问题(每组轮流2个问题，然后抢答)，答对者可以选择摊开自己的报纸或折半其他组的报纸，答错者报纸折半。输者进行大惩罚。
5.叼杯子运水(15min)规则：分为2个小组，每组9人(每个小组选出3人)。游戏开始后，每个人嘴里都叼着一个一次性水杯，第一个参与者杯里装满水之后，用嘴把水倒到第二个人嘴里的杯子中，第二个人把杯子里的水倒到第三个人嘴里的杯子中，以此类推。最后瓶子里的水多者为胜。整个过程中不准用手，否则重来。输者进行大惩罚。
6.魔术表演预言、心灵感应(15min)。
7.看谁吃得快(20min)规则：分为6个小组，每组1人和一块西瓜，在最短时间内吃完西瓜者胜出，吃得最慢者进行大惩罚。
8.观看电子相册(10min)。
9.赠送礼物，同时播放音乐(5min)规则：把事先准备好的礼物贴上编号，由师兄师姐上台以抽签形式抽取小纸张，每张小纸上对应一个编号。再由师弟师妹转送。
10.大合唱相亲相爱一家人(6min)。
奖罚规则：
奖：给予相应奖品(如面包，果冻等)。
学校毕业活动方案篇二
一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)。
二、时间：7月1日上午8点。
三、地点：学校大操场。
四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。
五、活动准备：
(1)主持人：六年级两名学生。
(2)布置会场：xx、体育组全体教师。
六、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程：
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”xx小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(四)领导代表讲话。
今天是我们人生中一个重要的日子，今天的我们迎来了xx四小20xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话。
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的'印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话。
我们在四小的六年，没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
学校毕业活动方案篇三
迈入高级中学的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。
为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。
二、活动主题。
“感恩母校，放飞梦想”。
三、活动时间与地点。
20__年x月__下午2：00—4：30，地点：校演艺厅。
四、参加对象。
校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。
五、活动具体计划。
(一)、筹委机构：
x月__日上午12：00之前，节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送__老师处。x月__日下午2：00—4：00，节目彩排。
安全保卫：
后勤保障：
优秀毕业生评选、邀请家长：
“最……班主任”评选：
新闻报道：
主持人培训：__。
灯光、音响：__。
节目调度：__。
(二)、活动构思：
本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
(三)、出席典礼人员：
学校领导、20__届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家委会成员为主)。
(四)、筹备工作安排：
1、主持人2位、旁白1位：__等。
2、发言：校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。
3、节目：(印制节目单)。
4、评选：学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。
5、制作精美的邀请函，并附上“我参与我投票”的回执单，参加评选“之最”老师。
6、场地布置：喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。
7、后勤：鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。
六、议程安排。
1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》。
2、主持人出场介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。
4、校长为毕业生寄语送祝福。
5、教师代表发言、家长代表发言。
6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。
7、优秀毕业生代表发言。
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。
(二)毕业文艺演出。
1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”ppt。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐，__负责)。
2、节目一：__班小组唱：《相亲相爱一家人》。
3、节目二：__班__钢琴独奏：《奏鸣曲》。
4、主持人出场旁白：我们曾经是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持，宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名，上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。
5、节目三：__班诗朗诵《集云实验学校，我爱你》。
6、节目四：__班__独舞：《孔乙己》。
7、视频播放__中学、__学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(__老师负责录制)。
8、节目五：__班小组唱：《没有什么不同》、《给力青春》。
9、节目六：__班钢琴独奏：《春舞》。
10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)。
11、节目七：__班__等小组唱：《那些花儿》。
12、节目八：__班__萨克斯独奏：《回家》。
13、节目九：__班合唱《明天会更好》。
14、主持人宣布毕业典礼结束，毕业生陆续退场，自行留影。
七、相关要求。
1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作，各处室必须责任明确，职责清楚，严格按照工作分工及要求，认真细致地做好各项相关工作，确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。x月__日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”，准时到达校演艺厅，提前做好相关准备工作。
2、各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级，确保班级学生的纪律、安全。
3、毕业典礼间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。
4、毕业典礼颁奖时，获奖学生应在工作人员引导下，按顺序从右侧上台领奖，留影后从左侧走下主席台回到原位。
5、毕业典礼在举行完后，学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场，不得在会场周围大声喧哗。
6、毕业典礼结束后，相关处室应负责做好会场的清理工作。
一、活动宗旨：
回顾难忘的`初中学业历程，展望新的学习生活，共叙师生情意，发扬母校的优良传统，在新的环境中更加勤奋努力，再树怒江人的新形象，为怒江辉煌的明天争光添彩。
二、活动主题：
飞扬的青春成功的起点。
三、活动口号：
以我所能，为怒江再续辉煌!
四、活动时间：
6月22日(星期一)7：30---14：30。
五、活动地点：
长风社区学校五楼多功能厅;。
一大会址。
太平湖绿地。
世博会展示中心。
五、活动主持：
六、活动议程：
(一)毕业仪式7：30——8：30。
1、《难忘的初中生活》播放多媒体短片;。
2、学生代表发言：初三(1)班;。
3、家长代表发言：初三(1)班家长发言;。
4、教师代表发言：;。
5、校领导致辞;。
6、教师寄语;。
7、齐声呼号：活动口号;。
(二)参观活动8：00—11：00。
1、参观一大会址9：00—10：00。
2、世博会展示中心、太平湖绿地10：00—11:00。
(三)毕业聚餐12：00—14：30。
1、地点：华师大秋林阁三楼餐厅。
2、坐席安排：学生(302、305：2__5桌__10人/桌=100人)。
教师：306(12人/桌__2桌=24人)。
主题。
放飞梦想扬帆远航。
时间。
20__年x月__日上午8：30----10：00。
地点。
学校小操场。
参加人员。
全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。
流程。
一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾。
二、奏国歌升国旗。
三、领导致辞。
节目1：舞蹈：快乐天使(校舞蹈队)。
节目2：歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)。
节目3：配乐诗朗诵：青春的赞歌。
四、毕业生代表__发言。
五、毕业生家长代表__发言。
节目4：独唱__。
节目5：歌伴舞：祝你一路平安。
节目6：独唱：《母亲》__。
六、毕业生代表向在校学生捐书。
七、在校学生代表发言。
八、毕业班教师代表发言。
节目7：让世界充满爱(初四全体教师)。
九、毕业生代表为毕业班教师献花。
节目8《少年、少年，祖国的春天》(校合唱队)。
节目9：诗朗诵：满怀希望扬帆远航(初二学生)。
十、校长致毕业贺辞。
十一、校长为毕业生颁发毕业证书。
十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡。
十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)。
活动时间：
20__年5月31日下午3:00。
活动地点：
综合楼五楼。
活动主题：
青春是美丽的。
活动程序：
主持人：曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)。
1、入场仪式：
欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)。
2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始，奏国歌;。
3、高三学生给全体高三教师献花;。
4、校长助理王明富致辞;。
5、毕业班班主任寄语;。
6、班级寄语(高三学生代表);。
7、学生家长代表发言;。
8、高二年级学生代表发言：高二(1)班付金祥;。
9、校长陈勇讲话;。
10、高三学生签名留念;。
11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)。
12、高三全体师生合影留念。
学校毕业活动方案篇四
我们的故事是一桩未央的花事，三月里的花把世界开成了一条河流，而我们霸占了整个春天，一起用缠绵缱绻的姿态起承转合了整首甜蜜诗篇。在欢愉同乐的故事里，我们是彼此难以搁舍的逗号，绵延在彼此脚边，斑斓了这纸书页;在失落难眠的故事里，我们是彼此难以忘怀的句点，结束了彼此的痴怨嗔言。
三七女生节系列活动，旨在展示经济学院女生“动静相宜”的独特个性风采，引导广大女生更多地关注自身的道德修养，文化内涵，心理健康，独立意识等综合素质的提升，调动、活跃校园文化氛围，丰富学生课余文化生活，从而营造轻松温馨的大学生活环境。同时为男女生互相交流提供平台，促进男女生之间的友谊健康发展，展现优质大学风貌，紧跟时代步伐。
(二)活动宗旨：
帮助女生间建立良好人际关系，培养合作协调能力，创造和谐校园文化。
(三)活动名称：
“我俩的故事”闺蜜活动评选。
(四)活动人员、人数：
不限男女，不限学院。
(五)活动流程：
1.收集照片并配上140字以内的小故事。
2.先经过内部筛选，得出30%优秀作品。
3.把优秀作品做成网页链接，进行投票。
4.投票后选出十份优秀作品，摆点展出，用玫瑰花进行投票。
5.以玫瑰花的数量多少评出最佳人气奖等奖项，并把所得玫瑰花赠送获奖者。
(六)作品要求：
照片须以200万以上像素的相机或手机拍摄的生活照。
(建议使用清晰度较高照片)。
(七)参与方式：
(八)摆点时间：
(九)摆点地点：
昌融楼下易购对面。
(十)摆点投票方式：
用采购来的100朵玫瑰分别给路过的100名男生，在完成指定小任务后，即获得投票权，可拿着玫瑰放在他们喜欢的照片对应的圆桶上。
(十一)奖品设置：
最具人气奖闺蜜获得者即评选为可得甜蜜大礼包一份。
(十二)结语。
女生好似三月明媚的阳光，和煦温暖，大方热情。活动展现了女孩儿们的活泼美丽，很好地契合了女生节的目的。同时也培养同学间团结合作、亲密无间的友谊，让男女生的交往更加自然、健康。让我们共同携手，期待花的绽放。
学校毕业活动方案篇五
六年的小学生活对每一个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业季，我们通过隆重而有意义的毕业典礼，展示六年来的教育效果，表达这六年级学习生活中结下的“师生之情、同窗之谊”。让学生的小学生活画上圆满的句号，展望更美好的未来。
二、主题。
“百年xx，梦想起点”――xx小学20xx届六年级毕业典礼。
三、时间。
7月2日上午8：30分(提前半小时报到)。
四、地点。
xx小学报告厅。
五、参加人员。
六年级任课老师、六年级学生、家长、全体行政人员。
六、活动准备。
1、主持、主持词串接：学生2名。
2、《那些年》mtv，ppt背景。
3、音响调试、摄影摄像、灯。
4、主席台布置、横幅、花束准备。
横幅：“百年xx，梦想起点”――xx小学201x届六年级毕业典礼。
5、颁发毕业证书，优秀毕业生荣誉证书。
6、诗朗诵：学生4名。
7、其他：校长致辞，教师致辞，学生代表发言，13位献花的学生。
入座：根据会场标识，会场从左向右依次为一班、二班、三班、四班，学生坐前面，家长坐后面，校长、教导、班主任坐第一排，其他老师坐便于进出的座位。
七、活动流程。
2、开场白，宣布典礼开始。
3、回忆(滚动播放：“那些年”mtv)(音乐：《阳光总在风雨后》《最后一个夏天》《再见吧，校园》)。
4、校长致辞。
5、感恩父母。学生表达对父母的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，说一声：谢谢你爸爸或者妈妈!
6、感恩老师。所有任教老师上台，毕业生代表向老师献花。教师代表致辞。
7、学生配乐诗朗诵《爱在母校》。
8、宣布毕业、颁奖(配乐《颁奖曲》)。
9、尾声。留下与母校的合影，结束。《祝你一路顺风》音乐。
学校毕业活动方案篇六
邀请单位：各个兄弟团体五活动宣传。
(一)宣传。
1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。
(二)外联。
负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社拉到些赞助六活动开展。
1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰。
2、活动的司仪;由播音部负责主持。
3、活动的会场服务，包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任。
4、活动的流程。
(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪，奠定第二步的情感格调。
(2)英文歌曲秀。
(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动。当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境。
(4)校园寻宝。
(5)男女生搭档情歌大比拼。将气氛推向高潮。
(6)颁奖仪式。挑出优秀的演员经行嘉奖。并让其发表获奖感言。
学校毕业活动方案篇七
六年的小学生活对每个人说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼展示六年的学习生活，表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外，通过毕业典礼，还将对学生进行一次感恩教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进!
1、回忆篇
（1）钢琴独奏《童年的回忆》
（2）校园生活集锦《那些年，我们一起成长》
（）校园的歌曲大家唱《城东》
（4）校长致辞
2、成长篇
（1）小提琴独奏《莫扎特第四协奏曲第一乐》
（2）魔方表演《超级魔方秀》
（）独舞《茉莉情怀》
（4）相声《淘气的小明》
（）校长颁发毕业证书
3、展望篇
（1）队员述心声
（2）老师对我说
（3）父母对我说
（4）集体表演《送别》、《闪亮全世界》
学校毕业活动方案篇八
这里是网整理的一篇，光阴流转，又是一届同学到了告别大学生活的时候，大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵，接下来让我们一起看看吧!
温馨感动希望。
20xx年6月27日上午。
1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间：20xx-6-20前，上交方式通过qq直接传给xx老师。
2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用word编辑，完成后通过qq直接传给xx老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)。
3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)。
4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)。
5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)。
6.安排家长的`车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)。
7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)。
8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)。
9.活动方案(德育研究中心草拟，校长室审核)。
10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲。
(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶。
(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶。
1.策划：校长室、德育研究中心、团委。
2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元。
负责教师：a部：姚志胜、姚毅，b部：徐子健、蒋玲。
负责学生：a部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，b部：杨冬宁等。
学校毕业活动方案篇九
一年年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧！同时通过这台欢送会，让毕业生有种金院即我家的感觉，让他们记得常回家看看。
一、晚会主题。
朋友，珍重！
二、晚会对象。
__系全体学生。
三、晚会安排。
联系人：__。
时间：20__年__月中旬。
地点：多功能厅。
四、晚会要求。
观众分两组，以红白大战的.形式展开，进行比赛，红白两队各由一个主持人带领，各队轮流派代表上台表演（表演嘉宾分别助阵红白双方）、做游戏、发言等。每一轮请嘉宾（学生会干事）做裁判现场举牌投票，最终获胜方每人将得到小礼品一份。
五、前期工作。
申请：活动组织者将向系领导递交活动简要策划书，由系领导签字审批。
审批：活动组织者确定和撰写活动详细的策划书，对不妥之处进行修改并递交系领导进行最终审批。
宣传：发出通知并开始在会计系公告栏上打出此次晚会的宣传海报。
六、晚会流程。
1、开场节目：舞曲。
2、主持人上场致开场词，晚会开始，进行红白大战。
第一轮：歌曲比拼。
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第二轮：游戏比拼。
终极密码游戏，游戏开始之前先准备好惩罚，由双方游戏者一起调制出一杯惩罚饮料（材料为各种饮料），然后开始游戏，输的一方接受惩罚。三局两胜制或五局三胜制。
第三轮：才艺比拼。
双方表演完毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
第四轮：游戏比拼。
我是贝多芬游戏，由“贝多芬”弹出一段旋律，两队各派出代表进行抢答，说出旋律名称。共9段旋律，答对多者获胜。
第五轮：歌曲比拼。
双方唱毕，由嘉宾裁判举牌选出胜方。
3、尾声：大声说出来。
就要走了，就要离开这生活了三年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗？我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。
可以上台演说，也可以写在纸上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有纸条后，主持人抽部分念出来。
七、后期工作。
将大三同学写的纸条内容和晚会的留念照片发布到校网上，毕业生们可以自己下载留念。
八、经费预算。
__。
学校毕业活动方案篇十
一、主题：感恩教育(感谢学校、感谢老师)。
二、时间：7月1日上午8点。
三、地点：学校大操场。
四、参加人员：学校领导、毕业班全体教师、部分家长代表。
五、活动准备：
(1)主持人：六年级两名学生。
(2)布置会场：王建平、体育组全体教师。
六、活动的目的：
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
七、活动过程：
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(四)领导代表讲话。
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话。
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话。
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
(七)、宣布毕业生名单。
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书。
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)、向老师献花合影。
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)。
(十)合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁，
甲：今天我们欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人，
合：各位同学，各位老师，大家上午好!
请坐!
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。
乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了!
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2009届毕业学生的名单!
乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。
甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。
(赵老师发言)(见“附件1”)。
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6(2)班的同学发言。
(见“附件2”)。
乙：谢谢同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。
甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。
乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由表演。
(见“附件3”)。
甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。
乙：请欣赏。
甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的.足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
甲：下面请欣赏同学的相声《》，以表达他们对母校的依恋!
甲：让我们用赤诚的心去耕耘。
乙：让我们用勤劳的手去编织。
甲：请欣赏由为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。
(见“附件4”)。
甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《》，大家掌声欢迎。
乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听的二重唱《》。
甲：掌声有请同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。
(见“附件5”)。
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：请听同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。
(见“附件6”)。
甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合：让我们齐声吟唱雷小校歌。
甲：6年了!无形中，我们已经与雷小的校园浑然一体!雷小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃!今天，我们依然是雷小的学生，明天，我们将是社会的栋梁!毕业在即，同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请代表同学们为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。
乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!
(校长寄语)。
(见“附件7”)。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：同学们，我们今天是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们是欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
合：让我们齐声合唱《毕业歌》。
合：20xx届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!
学校毕业活动方案篇十一
20__年五一劳动节即将来临，以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高，通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。
一、活动主题。
以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。
二、活动目标。
1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。
2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。
3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。
三、活动内容。
1、举办庆“五一”系列活动(月日至月日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会;刊出一期我劳动，我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。
2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。
3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。
4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。
5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。
6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。
7、月日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生爱国主义教育。
8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。
四、主要措施。
1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。
组长：
副组长：
组员：
2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等)，开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。
3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。
学校毕业活动方案篇十二
又是一年毕业季，毕业典礼。
策划方案。
开始写了吗?下面是小编搜集整理的学校毕业典礼。
范文，欢迎阅读。更多资讯请继续关注毕业典礼栏目。
感恩教育(感谢学校、感谢老师)。
：7月1日上午8点。
学校大操场。
(1)主持人：六年级两名学生。
(2)布置会场：王建平、体育组全体教师。
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的，在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕，通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果，也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼的形式，对学生进行一次“感恩的教育”，感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。
3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦，感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌，哪来桃李芬芳?就让学生用自己的虔诚的心，说声“老师你辛苦了!”
(一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。
(二)合(甲、乙)“放飞理想告别母校师恩难忘”城关四小20xx届小学毕业生毕业典礼现在开始。
(三)全体起立，奏唱国歌。
(四)领导代表讲话。
今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了城关四小20xx年度的毕业典礼。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的谢校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎!
校长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们城关四小会因为拥有我们而骄傲。
(五)毕业生代表讲话。
六年的校园生活，留下我们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活，留下我们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然，我们就要分离。可是，母校呀，此时此刻，我们是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。
(六)教师代表讲话。
我们在四小的六年,没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，我们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处，互思互学，我们的成长就会少了一些乐趣，少了一份鼓励。正因为我们的相聚，我们的努力，童年才会变得如此五彩缤纷，烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!
短短的话语，浓浓的情意，蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀，彼此结下的师生情，就像深千尺的桃花潭，永远温暖着我们彼此的心窝。同学们，当我们考上理想的大学时，别忘了向你的老师打个电话，报个喜，一起分享你的愉悦!
(七)、宣布毕业生名单。
六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号，也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点，走向更高、更远的地方。有请教务主任王军伟宣读毕业生名单。
(八)颁发毕业证书。
有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。
(九)、向老师献花合影。
老师，今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台，挥洒了您多少汗水，悠悠岁月消磨了您宝贵的青春，您无怨无悔。几度风雨，几度春秋，一切都将远去，只有您无言的屹立着，撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花，表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台，同学代表献花。(向每一位老师说一两句祝福的话.)。
(十)合唱《感恩的心》：
亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校，感谢您，为我们扬起远航的风帆。我们就要走了，满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了，满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘，让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友，让我们共同唱响“感恩的心”。
(十一)宣布活动结束。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙、光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：今天我们是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁，
甲：今天我们欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
合：各位同学，各位老师，大家上午好!
雷家店中心小学2019届学生毕业典礼现在开始!全体起立，奏国歌!
请坐!
甲：今天，我们在这里隆重举行小学毕业典礼，相信大家的心情一言难尽。回想6年前，我们还是稚嫩的娃娃，可是今天，我们已经长大成小小少年。
乙：七岁到十二岁，这是人生最纯真无暇的童年时光，让我们一起把美好的记忆珍藏。
乙：在这6年中，我们受到了老师无微不至的关怀，是你们的悉心呵护，才使我们健康地成长。
甲：在这6年里，我们在老师的谆谆教导下，掌握了许多本领，取得了优良的成绩。
合：此时此刻，让我们真诚地道一声：谢谢老师，你们辛苦了!
甲：尽管从一入校门就知道会有毕业的一天，但是，当告别的日子终于成为现在进行时的时候，我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙：时光的流逝或许会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
乙：难忘的事情，难忘的日子实在太多，今天我们即将毕业，让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布2019届毕业学生的名单!
乙：有请教导主任为全体毕业生颁发毕业证书。
甲：在这6年中，给与我们帮助和教导最多的，莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处，传授知识，还教给我们许多做人的道理。今天，我们就要毕业，就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导，听到你们的祝福。
乙：下面，让我们用热烈的掌声欢迎班主任赵老师为我们讲话。
(赵老师发言)(见“附件1”)。
甲：亲爱的老师，谢谢您，为我们插上腾飞的翅膀。
乙：可爱的母校，感激您，为我们扬起远航的风帆。
甲：分别的时刻，我们的同学一定也有很多的话要对同学说，对老师说，对母校说。下面，让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——6(2)班的同学发言。
(见“附件2”)。
乙：谢谢同学代表的发言，她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲：我们即将毕业，像不愿告别亲人的儿女，紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙：我们的离别该是个壮举，她记载着伟大，记载着成熟。
甲：留下了，母亲史册上的一簇鲜花。
乙：请欣赏诗朗诵《告别母校》，由表演。
(见“附件3”)。
甲：我们将要离开了，满载多年采撷的累累硕果。
乙：我们将要离开了，满载着母校师生的切切深情。
甲：结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。
乙：请欣赏。
甲：庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场，无不留下我们的足迹。
乙：琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
甲：快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
乙：同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
甲：下面请欣赏同学的相声《》，以表达他们对母校的依恋!
甲：让我们用赤诚的心去耕耘。
乙：让我们用勤劳的手去编织。
甲：请欣赏由为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》。
(见“附件4”)。
甲：小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由为我们带来的小品《》，大家掌声欢迎。
乙：转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里，愿我们的同学都自由徜徉，健康发展。请听的二重唱《》。
甲：掌声有请同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。
(见“附件5”)。
甲：可亲可敬的师长，我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙：相知相爱的学友，我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲：在我们即将离开母校的时刻，让我们捧出一颗感恩的心，感谢我们的母校，感谢我们的师长，感谢我们的学友。
乙：请听同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。
(见“附件6”)。
甲：同学们，今天我们各奔东西，明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙：同学们，今天我们是百年老校的学子，愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合：让我们齐声吟唱雷小校歌。
甲：6年了!无形中，我们已经与雷小的校园浑然一体!雷小的校园因为我们更加美丽，更加生机勃勃!今天，我们依然是雷小的学生，明天，我们将是社会的栋梁!毕业在即，同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请代表同学们为母校献上一份小小的爱心，以表达我们对母校的感激之情。
乙：校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天，在我们即将离开母校的时刻，让我们再一次聆听校长的殷殷希冀!
(校长。
寄语。
)
(见“附件7”)。
甲：小学生活已成过去，我们心中留恋不已。
乙：光明前程呈现眼前，美好记忆铭刻心里。
合：明天，我们将扬起风帆，驶向未来生活的彼岸。
甲：同学们，我们今天是莘莘学子。
乙：明天是社会的栋梁。
甲：今天我们是欢歌在一堂。
乙：明天我们便是国家的主人。
合：让我们齐声合唱《毕业歌》。
合：20xx届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!
学校毕业活动方案篇十三
a各位领导、各位家长，全体老师、亲爱的同学们：
合大家晚上好!
b十六岁的太阳升起在生命的晴空，十六岁的足迹延伸着无限美好的追求，十六岁的翅膀翱翔着梦想与冲动，走过梦幻般的童真岁月，我们即将告别初中生涯。矿校共建和谐矿区四十一中学校园艺术节暨20__届初四毕业典礼文艺晚会现在开始。
c参加今天晚会的来宾有：
让我们以热烈的掌声对来宾们的到来,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
d同学们，四年前，当你们踏入四十一中学校园的时候，就决定了今天这样一个特殊的日子，决定了现在这样一个特殊的时刻。中考已经结束，此时，每一位学子正像青青草地珍重春天的阳光一样，更加留恋培养他的母校;正像翩翩飞鸟依恋成长的树林一样，怎么也舍不得离开栖身四年的四十一中学!
a同学们，老师们，此时此刻，我们大家为四年的初中生活画上了圆满的句号。我们应该自豪，因为我们无悔于青春少年，我们无悔于四十一中学这个大家庭。
b三十一年来，四十一中学的教育事业蓬勃发展，办学声誉与日俱增，综合效益优势初步显现。这些成果的取得，离不开双阳矿党委、双阳矿父老乡亲的悉心关怀和特别厚爱，离不开宝山区教育局的正确领导和全面指导，离不开全体学生家长的充分信任和鼎立支持，离不开全体教职员工的不懈努力和顽强拼搏，在此，我们代表四十一中学全体教职员工和全体学生向你们表示最衷心的感谢。
c下面请四十一中学李凯峰校长致辞。
d初中四年是艰苦的，但有泥泞才有跋涉，有泥泞才有奋进，泥泞造就坚强，走过坎坷，才会珍惜坦途。我们当中有一批优秀的积极分子加入了中国共产主义青年团，还有一批同学获得了各种奖项。下面宣布“优秀毕业学生”名单。他们是：
a"海阔凭鱼跃，天高任鸟飞"。初中四年，你们穿越人生的雨季，走向灿烂的花季;初中四年，你们飞过一个少年航程，又站到了新的人生起跑线上!
d岁月如画，豆蔻情怀包容了远大理想，我们即将把少年的烦恼甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一个人生朝阳!
a同学们，初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路还征程漫漫。我不能廉价地断言你们的未来一切如意，也不能随意的预测你们的前途一帆风顺，但请谨记，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，"艰难困苦，玉汝于成"，这是我们每个人都应以自勉的金玉良言。
b全体毕业生朋友们，母校的领导、老师以及全体在校的学生在这里注望着你们，双阳煤矿的父老乡亲在这里注望着你们，注望你们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航，直挂云帆，乘风破浪。
学校毕业活动方案篇十四
成员：xx等。
二、聚会的几个要点。
1、聚会主题。
加强联系，增进友谊，相互关爱，共筑未来。
2、聚会时间。
20xx年x月x日至x日，共3天。
3、聚会地点。
大酒店。
4、出席聚会人员。
全体同学，同时邀请学校领导和任课老师参加。可携带家属、小孩，但请务必提前通知筹备组。
三、日程及活动安排。
1、报到。
2、举办大型同学聚餐酒会。
3、离开前往景区举办“忆同学少年，20xx年再回首”聚会庆典仪式。
4、举行大联欢。
5、游览市，购物。聚会结束，安排返程。
四、活动经费。
1、支出预计：餐费、住宿费、会议室租费、租车费、鲜花及水果饮品费等，预计x元。
(1)集资，参加聚会的同学缴纳活动经费x元/人;携带家属、小孩的，按x元/人缴纳。
(2)赞助，不足部分由筹备组具体负责落实。
(3)活动期间的饮食、住宿经费由筹备组统一支付，往返路费原则上自理。
(4)聚会结束后，筹备组会将活动经费来源及使用情况通告全体同学。如果经费有剩余的话，留着下一次聚会时使用。
注：请前来参加聚会的同学于x月x日前电话联系筹备组成员确定能否参与聚会，方便提前预定车辆及联系住宿、订餐等事宜。
学校毕业活动方案篇十五
为做好20xx届毕业生的文明离校教育工作，保证和维护毕业生离校前学校的安全稳定，营造一个健康有序、生动活泼的文明环境和氛围，使毕业生顺利毕业、文明离校、愉快地走向工作岗位，学院决定开展以“致青春、致大学、致梦想”为主题的20xx届毕业生文明离校系列活动。
致青春致大学致梦想——20xx届毕业季系列活动。
正如故乡是用来怀念的，青春是用来追忆的，当你怀揣着它时，似乎懵懂不知，再回过头看，一切又有了新的意义——爱过我们的人和我们爱过的人，都是青春存在的意义。
致青春篇：
1、活动主题：毕业三行诗。
活动内容：#三言两语致青春#毕业季，心有情，爱不赘，仅三行。爱情、友情、同窗情、师生情、母校情，无论哪一种感情，请将你的那些年写成三行情书寄予我们分享。
活动形式：同学们将三行情书写在便利贴上粘贴在展板上，并拍下认证照@生机辅导员留下感言，工作人员抽取幸运听众私信送小礼品。
活动时间：5月25日——29日(具体时间待定)。
活动地点：食堂前坪。
活动对象：马坡岭校区20xx届毕业生。
承办单位：院学生会办公室。
2、活动主题：点歌送祝福。
活动内容：#想把我唱给你听#香樟树，玉兰花，又是一年毕业季，又是一年离别时。三年似水年华，你是否想点一首歌送给睡在上铺的兄弟，点一首各送给与你分享心事的闺蜜，点一首歌送给即将远行的学姐、学长?骊歌一曲送别离，请君多珍重!
活动形式：制作一期毕业季——点歌送祝福特辑，通过线上微博@生机辅导员或者线下小纸条(写上自己的系别和姓名+想点播的歌曲+祝福的对象+他所在的系别+你想对他说的话)两种方式送出祝福。
活动时间：5月25日——29日(具体时间待定)。
活动地点：院团委广播室。
活动对象：马坡岭校区全体学生。
学校毕业活动方案篇十六
毕业季在即，为了让小朋友们对小学生活充满期待，幼儿园组织了本次活动，让他们萌发对小学生活的向往之情。
一、前期准备。
1、发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)。
2、教师布置大厅。
3、食堂工作人员准备自助餐食物等。
4、活动结束工作：安排好人员清扫场地。
二、目的。
1、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
2、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：
地点：幼儿园大厅。
人员：幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长(代表)。
三、流程。
1、主持人出场。
2、园长寄语。
3、家长代表讲话。
4、大班组教师寄语。
5、大班幼儿汇报演出。
6、开始聚餐。
7、化妆舞会。
8、整理工作。
四、主持人发言稿。
(一)开始部分。
(男)甲：亲爱的小朋友，
(女)乙：亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：你们好!
老师：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心既高兴又有说不出的不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)。
甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：首先，有请大(1)班___爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：接下来有请大(2)班___爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)。
甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲：三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
(大班组老师寄语)。
老师：现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
(二)汇报演出。
甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗?对，是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：我的梦想是能到北京去看看我们的_。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱_》。
甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：亲爱的小朋友，
乙：亲爱的老师，
合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立，演唱毕业歌。
老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
学校毕业活动方案篇十七
一、活动前言：“光阴似箭，日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!
二、活动目的。
1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨。
2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾，全班同学以良好的感情和关系毕业。
3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴，留作毕业后永恒的纪念。
4、互相毕业赠言，祝愿每位同学的未来都光明美好。
6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。
四、活动地点：学校情人坡(旧图书馆前面)。
五、活动主题：和大学说再见不和你道别。
六、活动对象：全体营销0901班同学。
七、活动内容：铺垫活动、最后的聚会活动。
统一订购毕业留言册，班级同学互相留言。
2.毕业班级dv。
当今时代已经跨入数码时代，所以有必要留下同学们的影相资料，供大家今后回忆和怀念。dv应设立导演和摄相，权责明确地集中完成此事。dv内容拟计划包含以下内容：大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外，还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将dv刻录成盘，人手一份。
(二)最后的聚会活动。
1.游戏环节。
(1)方言大比拼。
每组选一个人出来，随意挑选另一组的一个人进行方言对话，要求对方用普通话把方言翻译出来，然后两个人换，一个说方言另一个翻译出来。
(2)k歌大赛。
由主持人首先提出歌曲里面必须带有：哭爱、笑等词或字，在由每一组根据主持人提出的词或字，进行唱歌，唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲，要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人.
2.聚餐。
到破街东北菜馆吃我们欢欢乐乐的吃一顿饭。这次我们可以尽情地喝，尽情地笑，尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚餐，让我们该出手时就出手，该表白的表白，该敬酒的敬酒，该拥抱的拥抱。
八、活动经费：活动的所有费用有班级同学共同分担，初步预算没人交50块钱，多退少补!
九、活动负责人：班长、团支书、组织委员。
学校毕业活动方案篇十八
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为"一小"的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生!
6月30日下午。
学校篮球场。
感谢师长恩珍藏母校情。
李、何。
学生毕业证、鲜花15束、音响设备。
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)。
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)。
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)。
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)。
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)。
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)。
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》。
东xx市第一小学。
学校毕业活动方案篇十九
各学院：
为做好20xx届毕业生就创业工作，有效促进学生充分就业和优质就业，学校对毕业年级学生开展全覆盖、模块化活动，让学生在求职前快速掌握就业技能，力促学生求职“事半功倍”，尽早实现就业目标。
梦想扬帆职场起航
校本部20xx届毕业生
20xx年10月—20xx年1月
（一）企业导师进校园
针对不同层次、不同专业特点和需求，开展更加贴近最新就业形势及企业用人基本要求的就业指导、职业发展、职业能力拓展等主题讲座，引导学生充分就业。每个学院可选择1-2场讲座，导师可由各学院自行聘请并报校就业指导中心，也可由校就业指导中心统一安排。（讲座主题见附1）
（二）杰出校友分享会
学院邀请优秀校友回校，与毕业生分享自己的心得，并结合自身丰富经历为毕业生在学业、就业、创业及人生规划等方面的迷茫与困惑进行解答。
（三）就创业导师会诊
邀请省人社厅、南京市人社局专业导师，针对毕业生简历撰写、面试技巧、求职礼仪等方面，现场接受毕业生就业创业咨询，提供“一对一”个性化指导服务。
（四）职业定位工作坊
邀请省人社厅职业规划专家到学院，通过交流及测试明确自己的职业能力、职业兴趣、职业性格特点，再通过的深刻分析，认识到自己工作中可能存在的问题，为毕业生提供有效的就业创业帮助。
（五）校园系列招聘活动
联系招聘企业校，分校区或学院举办校园系列招聘会；邀请校友举办“校友专场招聘会”；组织毕业生参加各类招聘会。
（六）“走进创业示范园”及创业沙龙
参观创业示范园并与那里的创业学生就大学生创业过程中遇到的问题等进行交流座谈，以创新的思维引导创业方向，寻找新的突破口。
（七）“特殊群体”毕业生就创业帮扶
1“特殊群体”毕业生包含就业困难毕业生、家庭困难毕业生、残疾毕业生及少数民族毕业生，其中就业困难毕业生包括就业观念困难、就业心理困难、就业能力困难、就业专业困难等。
2学院摸清“特殊群体”毕业生底数，建立台账，准确掌握就业情况。
3学校及学院优先为“特殊群体”毕业生提供合适的就业岗位。
4学校为“特殊群体”毕业生提供就创业心理辅导及精细化就创业指导。
（一）各学院就业工作领导小组负责相关活动的组织工作，并指定专人负责此项工作，做到注重实效，精准帮扶。
（二）讲座或报告须选择配有主讲台、话筒等多媒体设备的报告厅或者阶梯教室等，悬挂统一横幅（横幅由校就业指导中心提供）。
（三）为给全校同学提供更多就业机会、实现资共享，每场招聘活动前，请各学院将岗位需求提交至校就业指导中心，由校就业指导中心在就创业网中公布并进行手机app推送，活动中悬挂统一横幅（横幅参照校就业指导中心指定格式）。
（四）请各学院于10月20日前将《活动计划一览表》（见附2）报校就业指导中心。每场活动结束后，请于一周内将活动信息、声像资料及报校就业指导中心。
（五）就创业导师会诊、职业定位工作坊和创业相关活动由校就业指导中心统一组织。活动具体时间、地点请详见各校区海报。
学校毕业活动方案篇二十
一、活动主题：情留欧亚放飞梦想(温情毕业季)。
二、时间：五月二十五号，下午六点。
三、地点：欧亚学院体育馆。
四、主办单位：西安欧亚学院学生工作处，西安欧亚学院就业中心。
五、承办单位：西安欧亚学院学生会。
六、协办单位：西安欧亚学院学生会校友部，各分院学生分会校友部。
活动目的：
光阴荏苒，岁月如梭。20xx届本科毕业生即将离开母校，继续追求自己的理想和人生价值。毕业在即，充盈在心间的是浓浓的师生之情、同窗之宜、离别之念。大学生活的时间也许不算长久，但在一个青年的学生时代却显得格外珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候，我们举办这个系列活动，来共同怀念我们的过去，并为自己的未来壮行。希望通过此系列活动给化学院20xx届所有毕业生提供一个情感交流、展现自我的机会，留下校园青春共同的美好记忆。
活动时间：20xx年4月中下旬到6月中旬，具体实施方案。
文化娱乐篇。
毕业生晚会(牵手晚会)晚会主题。
活动目的：
通过本次活动，把大家对毕业生的美好祝愿予以表达;也借此让毕业生再次感受学院大家庭的温暖及数年来的美好回忆，回忆往昔，展望未来，为踏上明日光辉的征程而呐喊。同时，也把毕业生对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地、无悔地度过大学的学习和生活。
活动对象：12届毕业生活动时间：20xx年6月,活动地点：体育馆。
1、活动背景：为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，在此我校学生会举办“倡议毕业生献爱心捐书活动”，希望毕业生在本次活动中以书籍捐赠的形式，让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志，拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，从而体现了建设节约型校园的时代主题。
2、活动主题：捐赠爱心留存书香。
3、活动地点：图书馆学术报告厅。
4、活动时间：活动时间：6月1日至6月3日。
5、活动流程：
(1)制作一份合理的倡议书，活动期间发放到毕业生宿舍进行宣传。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报贴到宣传栏做进一步宣传。
(3)对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡，并在所捐书的扉片上留下“20xx届专业所捐”字样。
(4)举行捐赠仪式，对于毕业生捐赠的书籍由毕业生辅导员出面，捐赠给在校生，发挥书籍最大的作用。
幸福班级篇。
活动目的：在大学里，每个班级的同学在一起共同生活，共同学习了一千多个日日夜夜，共同分享着生活中的快乐与伤悲。班级里同学的相处让自己学会了成长，但是天下没有不散的宴席，如今毕业生将要各奔东西，朝着自己的梦想奋斗。不管明天怎么样，现在相聚在一起就是一种缘分，为了纪念大学生活，给毕业生留下一个美好的回忆，在此我们举办这个dv拍摄活动，为大学生活画下一个完美的句号。
1.拍毕业照片：展现班级同学之间的融洽的关系。
2.留下自己的校园资料，让欧亚行随处可往。
3.校园场景dv录制：拍毕业照片和开班会的特色场景可以用dv录制下来作为纪念，或者撰写剧本，拍摄属于一部记录大学生活的微电影。微电影拍摄好后由毕业生自己进行剪辑和后期制作。最后将dv刻盘，赠送给学校，学院予以纪念。学院会对每个班的视频加以评定，视频较好的将会在毕业晚会上加以展示。
学校毕业活动方案篇二十一
即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为"一小"的光荣感，同时勉励同学们进入新的.学校再接再励，创造精彩的人生!
6月30日下午
学校篮球场
感谢师长恩 珍藏母校情
学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人
李、何
学生毕业证、鲜花15束、音响设备
1.升国旗，齐唱国歌,。
2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。
3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)
4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)
5.何祖胜老师代表致祝福辞。
6.学生表演三句半《感恩祖国 感恩生活》。(何尹婷负责)
7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)
8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)
9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)
10.校长讲话。
11.学生宣誓。
12.学生献歌：《感恩的心》
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