心得体会是我们思考人生、思考问题的重要方式之一。写心得体会时，可以结合实际案例，用具体事例来支撑自己的观点和体会，使文章更有说服力。心得体会是我们在学习和工作生活中的一种重要总结方式，通过总结心得体会，我们可以发现自己的优势和不足。我想我们需要写一份心得体会了吧。写一篇较为完美的心得体会需要有足够的观察力和思考力，那么我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢？以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
世界读书日心得体会总结篇一
近一年以来让我印象深刻的影片无疑是那部音乐剧《悲惨世界》。当然，在新远落座之时我并不知道这是一部音乐剧，因为决定选择这部电影是我们的临时决定，之前也未做功课。但是，开篇的《lookdown》的合唱就深深地打动了我，近乎熟悉的旋律拉开了一场宏伟故事的幕布。一面在回忆当年那个版本的黑白电影，一面在回忆小说的情节。这部小说相信大数人耳熟能详，相信无须我再花笔墨介绍情节。这部影片的精彩之处在于把音乐剧化身于电影拍摄，而且，他成功了。
在这部影片中，冉·阿让、芳汀、珂赛特，马利尤斯，把我们带回了大革命前的法国。在这里，革命已经萌芽，人民即将觉醒，受煎熬的等待着黎明，被伤害的寻找希望。感谢休.杰克曼、罗素.克劳、安妮.海瑟薇等人的精彩表演，他们还原了这部著作。感谢伟大的维克多.雨果，创造了这部文学史中的珍宝。我犹记得当时看这部电影时，我克制着自己，不要流泪，无论是安妮.海瑟薇那段独白《idreamedadream》，还是之后革命失败的那段《emptychairsatemptytables》，虽然坐在我身边的朋友已经泪流面满。当最后的一幕出现，众人高唱《doyouhearthepeoplesing》的时候，感觉到压抑的心脏才得到缓解。革命终究要来临，这悲惨的世界终将有终结的时候，小珂赛特们将不再重复那悲惨命运。
我对好莱坞的歌舞片有所印象，《音乐之声》应该算是我接触的第一部此类作品。美妙的歌声与奥地利优美的风景，给我留下不可磨灭的印象。携奥斯卡三项奖而来的电影《悲惨世界》，又给我观看歌舞片的记录中留下了浓重的一笔。
影片的故事背景发生在1815至1932年，先后横跨27年。《悲惨世界》围绕主人公冉阿让假释出狱后成功融入上流社会并实现自我救赎升华高尚人格的过程，融入18世纪法国的政治、历史、文化、世态等社会生态，电影油画般的布景，借鉴音乐剧的优美唱腔，工整的电影情节，使观众很快摆脱因唱歌等对白形式引起的不适。相比原著和音乐剧，将故事和视觉化的电影版简化了人物，情节清晰，为保留经典唱段，而故事情节完整性有所欠缺，如未看过原著，会对人物性格变化的理解有所影响。
看完《悲惨世界》先得说冉阿让和沙威两人，最早出场的也是他们。休杰克曼演的冉阿让基本算称职，他的演唱中规中矩，没有惊艳之处，也并非不能入耳。再看罗素克洛演的沙威，就不尽如人意了，他表现出了一个尽忠职守、忠于法律的侦查员，刻画了一个严格遵守法律，却陷入忠义两难全的困境的公务员形象，以自杀的形式宣告当时罔顾百姓苦难的国家制度的死亡。遗憾的是，他无论表演还是唱腔都差点温度，即便在投河自尽前那番独白，都显得很平淡，可以这么说，他的表演没有沸点，就像吃了一碗没热透的冷饭。
一定要先提安妮海瑟薇饰演的芳汀，尽管只是女配角，表现可圈可点，充分证明了那句著名表演艺术家李默然曾说过的：对于表演这个职业来说，永远只有小演员，而没有小角色”正确性。芳汀是一名年轻女工，与男友热恋，生育后，却被男友恶意抛弃。她在工厂从事女工养家糊口，将女儿寄托在酒馆老板家，希望受到照顾，然而女儿没有儿童期并未受到一丝照顾，而被当女佣。在工厂上班时，收到酒馆老板索要费用的私信，却被工厂女工发现，嫉妒芳汀美貌的女工联合起来羞辱排挤她，最后被联合工头无情赶出工厂，一文钱都没付就被扫地出门。芳汀走投无路，变卖了首饰、牙齿、头发甚至肉体，不幸沦为一名妓女。在堕落后，她伤心欲绝，一曲《idreamedadream》如泣如诉，表情与声音完美融合，让我仿佛置身于芳汀的身畔，听她诉说。对于一个非职业音乐剧表演者来说，这样的，也是她仅仅出场20多分钟就能夺得奥斯卡最佳女配角奖的原因。
世界读书日心得体会总结篇二
读了法国作家雨果的《悲惨世界》以后，我深受感动，人性善良在悲惨世界中发出亮光，但人性的丑恶也在极度悲惨中显露无遗，我被震撼!
本文讲述了一位因偷面包而判20xx年刑的苦役犯，出狱后找住处、工作屡遭拒绝，但在一位圣洁、善良的主教的点拨帮助下，找回了自我和善良，由于自己的善良和智慧，竟然成为了厂主和市长，但终于还是被一个叫沙威的探长知道了他的身份不得不继续逃亡，然后他收养的一个女儿爱上了一个份子，他也被卷入了战争，他的善行终于感动了沙威，冉阿让最终病死在女儿怀中。
悲惨世界的重点不在于悲惨世界的穷苦和悲惨，而是人们如何在悲惨中不失自己的善良人性，然而，许多在悲惨恐怖世界里的人们，心灵被扭曲，被丑化，使自己在残酷生活中变得十分自私自利，没有人性，成为了一个十足在底层社会中的恶魔和丑角，而书中的冉阿让原先也是一个十分残暴、自私的囚犯，但最后还是战胜自我，成了一位十分简朴但乐于助人、心地善良的人。
战胜自己谈何容易?在压抑悲惨的世界中战胜自己排除自私自利又谈何容易?而就在善良和恶毒之间擦除的火花有时难以置信的，善良不管对谁都有一颗感恩、温暖的心，而恶毒摆出来的却是虚假的可怜和恭敬，他们为自己的生存和奢望的富贵生活不择手段，而善良却用真诚来坦然面对苦难，并面对那些苦难虚假之人却报以可怜心态而给予帮助，而那些贪渎之人却想得寸进尺，想得到更多的财富。悲惨世界，底层人们在提心吊胆地生活着，而在这种高压力的生活中，还能涌现出如此为别人奉献之人，是多么难以置信的事情啊!而转化自己的心灵有时多么困难啊!从恶毒的魔鬼到善良的天使，人格转变，悲惨中涌现出善良是多么感动!
我们是在幸福安详的环境中生活的，但是，我们我们依旧需要善良之心，在这温暖没有战争的世界中，用善良温暖他人，用自己的力量奉献给予!其实在生活中，我们学校就开展了很多给予奉献的活动，如“夏送清凉”“温暖送福”的活动使我深有体会，如果在这貌似安详的生活中所有人都能体谅给予他人，那将是多么和谐到处充满爱的社会啊!战胜自己让我明白更多，“人生最大的敌人就是自己”，也许在自己的脑海中有两个我，而我将面对选择，当然，有正确有错误，当我明知道那个是正确的，那个是错误的，但又是艰难选择时，这就需要战胜自己，走上正确道路。
悲惨世界，映出人格光辉，世间百态，使我终身收益不尽,希望大家也来读一读《悲惨世界》。
世界读书日心得体会总结篇三
“快乐阅读，创新表现”是我园一直秉承的特色建校宗旨。为了让更多的孩子爱上阅读，更多的家长参与亲子阅读，更多的老师提升阅读教育能力，在春暖花开的四月，伴随着4月2日“中国儿童读书日”、4月23日“世界读书日”以及_省首个法定“全民阅读日”的到来，城区幼儿园于4月7日至6月1日举办阅读节，于6月1日的颁奖活动中圆满落下帷幕。为期近2个月的阅读节活动安排丰富多彩，收到了广大师生和家长的好评，在活动中大家都收获满满。
首先各班老师能根据班级幼儿的身心发展特点和班级幼儿的特点，精心创设温馨的阅读区的环境，在阅读区用各种图标提示幼儿学会正确、安静地进行阅读活动。其次各班老师积极挖掘班级中幼儿的资源，通过图书漂流的方式鼓励幼儿分享幼儿的绘本资源，进行快乐合作阅读。而“一日一故事”和“故事大王”的评选、“经典诵读”“_童谣表演”以及“童话剧展演”等活动，给每个孩子提供了表演才能的大舞台，在丰富多彩的活动中，不仅锻炼了孩子们的语言表达能力，入党志愿书更重要的是锻炼了孩子们的胆量，培养了自信和勇气，让孩子在活动中收获和成长。
本次阅读节的活动主题是：“分享绘本·快乐阅读”。在阅读节期间我们还举办“亲子图书”、“亲子阅读心得”、“亲子小报”、“爸爸妈妈讲故事”、“藏书之家”、“书香家庭”等活动。一系列的活动带动着我们城幼的家长也积极参与到本次阅读节活动中来，享受亲子阅读的乐趣。
在本次阅读节中，老师们也积极参与各项活动：读书摘抄、撰写读书活动心得，进行好书推荐，还结合日常教学活动开展了绘本教学展示活动，阅读节活动不断激发了教师的读书热情，也提高了教师的教育教学水平。
最后亲子绘本展和阅读节专题版面的展示，给家长全面了解本次阅读节活动提供了平台，家长在观看版面的同时对本次阅读节活动给予了肯定和高度的评价，6月1日的阅读节颁奖活动，把本次阅读节推向了，孩子和家长纷纷上台领奖，觉得在本次阅读节活动中家长和孩子共同进步和成长!
通过本次阅读节的举办，为幼儿提供良好的阅读空间和展示平台，以阅读丰富幼儿的生活，让幼儿在阅读中开阔视野，提高阅读兴趣和表现表达能力，凸显我园“阅读与表现”特色课程。同时以“分享绘本”阅读为纽带，建立家庭、幼儿园、师生合作阅读共同体，搭建起家园沟通交流的平台，在分享、互助同提高师生阅读的质量，享受阅读的快乐!
世界读书日心得体会总结篇四
上学期，我读了《悲惨世界》，这本书是法国作家维克多雨果的又一佳作。
这本书叙述了这样一个故事：冉阿让由于饥饿过度偷了一个面包，使他在监牢里度过了黑暗的20xx年。出狱后，他受到人们的歧视，没有人理会他，就这样，冉阿让已经绝望了，但是奇迹出现了，一位善良的主教用他仁慈的心改变了冉阿让的后半生。
在面对贫穷潦倒、世态炎凉时，有的人会向德纳第一样，他们自私、贪婪、卑鄙，在遇到利益的诱惑时，会欺骗甚至迫害他人。这样的人并不鲜见，他们为达到目的不择手段，如汪精卫为了保全自己，不惜向日本人屈膝，背叛了民族；郴州市委书记为了自己的贪心，放弃了集体的利益；还有美国为了石油，对伊拉克悍然发动战争……但可喜的是，现实之中，还有另一种人。他们拥有的是光明正大，无己无私，善良的心。就像洪战辉，他可以称得上是“爱的使者”，背父求医，带妹读书……他不求回报，他甚至在自己困难的时候去资助别人，他就是中华民族美德的继承者，我们的社会就需要这样的人！《悲惨世界》不仅以细腻的文笔铺叙了在资本主义社会最低阶层的人们的生活写照，也对爱、善与恶进行了描绘。
世界读书日心得体会总结篇五
《悲惨的世界》就本书而言，让瓦尔让的悲惨遭遇终究还是由法国当时的社会制度，人们普遍的社会观，价值观，人生观造成的。为了生存的需要而偷了一块面包，却要用整个生命来作为代价，这未免太悲惨了吧！我想雨果先生的初衷也是为了唤醒人们的良知，发掘出人性中本该存在的光辉，道德标准，价值取向而著此书的吧，绝对不要被已经存在的社会制度和评判标准所蒙蔽，所左右，因为世界上没有一样绝对完美的事物，更何况是这些本来就带有感情色彩的东西呢！
《悲惨世界》的背后是雨果先生在1801年，看到一个名叫彼埃尔莫的穷苦农民，因饥饿偷了一块面包而判五年苦役，刑满释放后，持黄色身份证讨生活又处处碰壁。到1828年，他又开始搜集有关米奥利斯主教及其家庭的资料，酝酿写一个释放的苦役犯受圣徒式的主教感化而弃恶从善的故事，最后便有《悲惨世界》的诞生。
这篇可能从某种意义上来说算不上是读后感了，曾经度过雨果的悲惨世界，但是或许是年幼无知，学识浅薄（省略一系列自谦的语句）。当时只是觉得主人公冉阿让很可怜，并没有太多的感触，前些日子闲的无聊，就疯狂看经典的电影，除了把一系列的哈利波特都看完，也看了1978年版的电影悲惨世界（再之前的画面实在不敢恭维）。小说有些地方比较冗长，或许是当时的我没理解那些伏笔吧，重新再看一遍不太可能，但是，还是可以发表一下感想的。
具体的故事情节相信许多人都已经熟知，主人公冉阿让因为打破一块玻璃，偷了一个面包，被判了19年的苦役，这使他不再相信这个世界，可是在他出狱之后，一个主教的行径，又再次使他相信世界有爱，而且爱就在眼前。虽然冉阿让之后做了很多好事，但始终得不到社会的认同，一个当过苦役犯的人，在当时的社会是不可能再翻身的。就连马吕斯这个共和派也接受不了冉阿让是苦役犯的事实。冉阿让属于当时社会最底层的人，苦役犯。无论他做多少努力，也无法摆脱这个身份。一个社会无法让人通过努力去摆脱社会对他原来的身份，我想这大概就是悲惨世界最可悲之处了。
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世界读书日心得体会总结篇六
在这本书中，作者分章写了抱怨与不抱怨、寻找抱怨的原因、改变抱怨的习惯、树立不抱怨的信心、不抱怨自己、不抱怨他人、不抱怨的工作、不抱怨的家庭、不抱怨的身体、感谢生活。详细地写出了抱怨的原因、后果，以及如何做一个不抱怨的人，并以一个个小故事使读者印象更加深刻，更有说服力。
在读书的同时我也不断地反思自己，作者写道爱抱怨的人的六大特征：易自暴自弃、牢骚不断、不懂得珍惜、与快乐无缘、爱自怨自艾、适应能力差。其实我自己也抱怨过，不懂得珍惜过，总是盼望着拥有什么，可拥有后又觉得没有期待中的好，转而又盼望新的东西，一直不懂得珍惜自己拥有的。而实际上，自己却丢失了好多东西，包括亲人、朋友也会远离自己。做人要懂得知足才能常乐，抱怨的人总是会与悲伤、痛苦相随。所以说，以后的我们要排除这六大特征，做一个不抱怨的人，享受生活的美好。
与抱怨的人相反，不抱怨的人有常见的七种表现：有宽大的胸襟，阳光乐观，有等待的耐力、坚强，易受人待见，以正确的态度对待缺陷，有一颗感恩的心。其中，以正确的态度对待缺陷深入我心。一位哲人曾经说过，一种缺陷，如果发生在爱抱怨的人身上，他会把它作为失败的借口，竭力利用它来偷懒、求恕、懦弱。与之相反，不抱怨的人会笑对缺陷，他不仅会有种.种方法来将它克服，且缺陷丝毫不会阻碍他成就伟大的事业。
这一个世界上有了太多的抱怨，批评与闲话，想要改变这一切，就来看看不抱怨的世界这一本书吧!
每一个人一天之内多多少少会有点抱怨、会有点批评、当然也不免会说说闲话了。但是，这些都是一些不好的行为了，有些人却想改却不能改，而《不抱怨的世界》这一本书，正是告诉了你如何改正。首先，让你戴上一个紫手环，只要一察觉到自己有一些抱怨、批评、讲别人闲话，就将把手环戴到另一只手上，直到21天不移动手环为止。
当自己遇到不幸的时候，请不要抱怨;当他人遭遇不幸时，请不要漠然旁观;当遇到有人做错时，请不要苛刻批评;让我们生活在一个不抱怨、温暖的世界里。
记住，当抱怨的时候克制住自己，这样才能让生活更加美好!
出生贫困的威尔·鲍温以超乎平常的毅力，考上了美国重点大学。毕业后，他屡次找不到梦寐以求的工作，为此而感到伤心，不由地抱怨命运。但在朋友的启发下，他站了起来，终究成为美国最伟大的心灵导师之一。他走上成功的奖台，只说了一句话：“你们都具有无尽的潜能，但只有不抱怨一切，才能取得成功!”
一个个励志故事如流星一般在我的脑海中划过。威名不是靠关系和钱财买来的。真实的名人，是通过千锤百炼和不懈的努力诞生的，不是从风平浪静和自由安闲中成长出来的'，真实的成功人士，是从苦难中磨练出来的。
要有顽强的毅力，更重要的是要有一颗不抱怨的心，具有这一切，就一定会成功的!要敞开胸怀，修养一颗包容的心。有时，我们会由于他人不经意的一句话、一件事，而心生抱怨。而这类抱怨经常是自己被冒犯的一种宣泄。它是人际关系的腐蚀剂，会导致夫妻不睦、朋友不和，特别在工作中，会在同事之间产生隔阂。学会包容，从某一种意义上说就是解放自己，提升自我。作为工作职员，包容就是要善于换位思考，理解、宽容他人，用海纳百川的胸怀来承受委屈、承受挫折，真正做到言行有度，举止有方，谦恭礼让，平易随和。
要直面挑战，奋扬一颗上进的心。或许你会由于领导交付的任务过于沉重而抱怨，或由于工作毫无头绪、进展不顺而抱怨……实在说究竟是我们内心深处在排挤、挣扎和躲避，是一种向困难示弱的表现。就像华为总裁任正非说的那样，狮子假如能追上羚羊，它就生存，假如它跑不过羚羊，只能饿死。羚羊假如抱怨不公平，那青草——羚羊的“早餐”该向谁抱怨?羚羊还能跑，青草连逃跑的机会都没有!过量的抱怨不但对工作毫无帮助，而且会失去自己宝贵的信心和他人对你的信任。作为机关工作职员，在平常工作中应当想的是“怎样做”，而不是“没办法做”;面对困难和挑战，我们要坚信“办法总比困难多”，始终奋扬一颗上进的心。
《不抱怨的世界》是我读完之后感触最深的一本书。我们都喜欢抱怨，但是又不喜欢听别人抱怨，我想这是人的共性。
威尔·鲍温在《不抱怨的世界》一书中不留情面地指出，“我们抱怨，是为了获取同情心和注意力，以及避免去做我们不敢做的事。”许多时候，我们并非意识不到这一点，但就是不愿意直面，并且积极做出改变，有时候，随着心理的惯性，也不知道如何改变。不过，改变不如意的现状，也是人类的本性，抱怨带来的消极作用，人们意识到了之后，还是会有改变的欲望自然升起。当改变随着情绪上的抵触被带进了生活，就由“有意识的无能”踏入了“有意识的有能”。
我们开始留意自己的言语措辞，以沉默代替抱怨。这实在不是一个能轻易胜任的挑战，尽管抱怨和评断如口臭般污染着自己的生活环境，但习惯性的东西总是会带来安全感，即使是替代式的。我们常常在努力维持不抱怨与落回现状之间挣扎，改变自我的勇气、不懈地自我觉察，共同打造了一把神奇的钥匙——这把钥匙，让我们长久以来封闭着的`意识缓缓敞开。
对旧有习性的挑战必然带来生活层面上的某些变更，鲍温温和而又坚定地指出：在这场把生命导向光明、积极的内在改变中，如果其他东西的确是阻碍，工作，或者朋友都应该考虑放弃。
《不抱怨的世界》并非是一部阐释观念或解析心理的作品，而是一场“不抱怨运动”的发起、描述、记录与召唤。正是那些已经改变了全球数百万生命的事例，展示了抱怨的普遍性，以及相似的蜕变流程。
放下抱怨，这并不等于在困境面前不作为，或者放弃对社会不公正的言说权。带有负面情绪的抱怨，恰恰才是不具建设性的消极。而源于生命的热爱，并由此生发的感恩、宽容和同理心，也不容任何机构以任何名义窃取盗用。
所有的描述至多只是路标，真正的开始总是握在你自己手中——如果践行，如果坚持，已经足够造成改变的敞开，穿透我们杂乱无章、充满问题而又缺乏审视的生活。
《不抱怨的世界》告诉我们，不要抱怨，不抱怨就是一把钥匙，一把唤醒我们内心深处改变的钥匙，让我们在忙忙碌碌的生活中可以有一份难得的宁静。
星期六上午，也就是10月9日11:30，我终于把这本美国最大、最受尊崇的心灵导师之一的威尔·鲍温的《不抱怨的世界》一书读完，感觉收获的颇多。它是一本值得我们大家推荐的好工具书，阅读后咱会改变自己的命运。同时文中句句精髓、有哲理、生命真谛。句句值得珍藏，值得我们在lp之旅中当成成功秘笈，当成领袖素质的法宝!
“不抱怨，就是快乐，就是行动的良性展示”，“任何个人和团队要想成功，就永远不要抱怨，因为抱怨不如改变，要有接纳批评的包容心，以及解决问题的行动力”---------这两句我要特别珍藏，对自己的人生特别重要。在实际生活中，面对困难挫折，难免有些丧气，抱怨。世界万物其实对任何人都是公平的，谁都一样平等。主要是你在困难挫折面前的接受态度，在自己的事业中，在自己的人生生活中，自己从来不要用怀疑的眼光认世界，因为那样只会让自己失去斗志，丧失前进的动力，模糊了自己宏伟目标，和生命愿景!
像在感召3c的过程中，做为林州学员，开始我自己就一直在抱怨。因为林州当地举行过大规模的基础课，因带有公益性，学费低且会场开在家门口。所以感召起来很吃力，我们自己就一直在抱怨，环境让我们难以感召......
种.种原因为借口，种.种抱怨重复上演......就今天我把《不抱怨的世界》读完，才意志更为坚定了，我必须注意感召的焦点，我们感召是改变身边的人，帮他成长，是对他负责任，是我们卓越领袖的义务。我必须感召，必须行动起来拿到成果，必须有真正意义上的3c，我成功了，我快乐，这就是勇敢者的游戏，冒险家的乐园，我要坚定走下lp!百分百完成所有成果!
所以lp的领袖们，让我们从现在开始，不找理由，不再抱怨，把焦点放准，我们才能百分之百投入，百分之百卓越。努力吧队友们!
世界读书日心得体会总结篇七
今年4月22日是第__个世界地球日。地球日是宣传我山国土资源政策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地质公园科普知识的重要平台。今年地球日主题为：“珍惜地球资源转变发展方式――提高资源利用效益”。根据九江市国土资源局“关于转发江西省国土资源厅《关于转发组织开展第__个世界地质地球日宣传活动周的通知》的通知要求，旨在借助地球日活动平台提高公众对国土资源、地质公园的认识，普及有关土地资源、地质科学知识，引导全山积极参与珍惜地球资源、提高资源利用效益、促进经济发展方式转变的实践。
地球日前后，我山围绕世界地球日主题组织开展以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，集知识性、趣味性于一体的系列宣传活动，提高公众特别是青少年的积极性和参与性。现将地质公园宣传周活动开展情况总结如下：
一、活动开展情况。
1、开展社区益民活动。4月19日，__世界地质公园开展“优化环境、从我做起”为主题的社区益民活动，打响了__世界地质公园第46个“世界地球日”系列活动的第一抢，公园青年志愿者积极响应，公园青年志愿者身穿印有“__青年志愿者”字样的红色马甲，有的沿街或者挨家挨户向社区居民发放“绿色环保知识”、“环保行为规范”等资料，宣传绿色环保理念;有的戴着手套不辞辛苦地搬运尖锐笨重的杂物;有的徒手清理垃圾，并一袋袋运至垃圾站。志愿者们团结一心，实打实干，清理社区死角垃圾的活动获得社区居民的高度称赞，同时也吸引了他们的积极参与。
2、举办地学科普讲座。4月20日是__世界地质公园“世界地球日“系列活动第二天，__世界地质公园管理者给公园近三百名讲解员进行了一场题为“行走在地质、文化、历史与动植物之间”的地学科普知识讲座。公园讲解员是游客全面了解公园一个窗口，是公园的形象代表。讲座通过图文并茂的方式介绍__的地质演变史、__地质遗迹知识、__的文化历史和动植物知识，同时主讲人通过自己的亲身经历与讲解员分享对__的情感，让讲解员不仅全面了解__的地质、文化、历史、动植物资源的完美结合的内涵，加深他们对__旅游资源深度了解，同时让他们认识到只有把热爱公园的情感带入平时的讲解中，才能让游客真正的了解并喜爱这个地方。为了让讲解员更具体了解__的地学科普知识，讲座还为讲解员们提供了公园网页和微信公众号的二维码。当今中国大部分地方被雾霾所侵扰，而__仍是一块室外桃园。通过讲座讲解员们在感到幸运的同时，也让他们意识到爱护__、爱护我们共同的家园--地球的迫切性。他们纷纷表示在做好公园的讲解同时，还要担当环保宣传员，为提高公众的环保意识作贡献。
3、走进__中学。一是《我眼里的__》征文、征画比赛。经过近半个月的时间，《我眼里的__》征文、绘画比赛顺利在__中学结束。此次比赛分为征文和绘画两个项目，评出了特等奖、一、二、三等奖四个奖项。学生们通过想象，用文字、图画的方式描绘出心中绚丽多彩的__蓝图，也通过作品表达自己热爱__、保护地球----我们共同家园的决心。4月21日世界地质公园管委会在学校举行颁奖仪式。二是赠送科普读物，举办科普讲。__世界地质公园管委会工作人员近两年编写并出版了一系列的科普读物，其中包括：《行走在地质、文化与历史之间》、《石头的故事》、《老别墅的故事》，3d动画《石豆豆神奇__之旅》等。为了让学生们更进一步了解__，公园工作人员把十多种科普读物捐赠给学校。捐赠活动在学校多媒体教室举行。三是举办科普展览、主题班。公园工作人员把__地学科普知识展板摆放在校园操场上，课间时间吸引了众多学生的参与，公园志愿者现场讲解地学科普知识，并现场给学生解答有关地学科普知识。同时，根据公园管委会要求，学校组织班级以地学科普为主题的班报，同学们在网络上查询地学科普知识，并以班报的形式展现，不仅增加了自己的科普知识，同时增强校园内学校地学科普的氛围，让更多的学生了解更丰富的科普知识。
4、__植物园“手捧绿色、保护地球”系列活。4月22日，“手捧绿色、保护地球”系列科普活动在__植物园举行。中国植物园联盟公众科普计划项目组工作人员和__世界地质公园志愿者以及100多名学生和教师参与这次活动。一是“珍稀濒危植物”科普。此次“珍稀濒危植物”科普展是中国植物园联盟――“公众科普计划”项目的重要内容。“珍稀濒危植物保护”展览启动仪式后，学生们在植物专家的讲解下观看展板，30多块展板介绍了世界多种濒危植物与地质和环境的关系，并指导大家如何去保护这些高危的植物。二是专题科普讲座。植物园科学报告厅举办题为“美丽的花朵”的科普讲座，这是__植物园举办的首场科普大讲堂。来自中国科学院植物所植物专家用图文并茂的形式为学生们展示了花的世界。三是亲近自然―植物贴画创作。科普讲座后，__植物园植物专家指导学生进行了植物贴画活动，让学生们体会到了植物的奥秘。学生们在园内寻找、捡拾花草和树叶，通过想象力把它们在卡纸上展现出来。最后学生们把用花草、树叶制作的美丽的图画请植物学家签名并盖纪念印章。通过这种亲近大自然的活动，让学生们感受自然的魅力，激发他们热爱自然、保护自然的激情。四是地学科普知识宣传与咨询活动。身着世界地质公园logo的__世界地质公园志愿者也积极参加这次科普活动，他们带来科普宣传资料分发给学生和老师，并现场给学生解答科普知识。这次准备的科普资料包括系列科普读物和地质旅游地图等，其中印有__地质遗迹点的胸牌深受学生们的喜欢。
5、走进大学校园。__世界地质公园开展“世界地球日”走进大学校园活动，宣传第46个“世界地球日”，倡议“珍惜地球资源转变发展方式―提高资源利用效益”。活动期间工作人员分发了大量“世界地球日”科普宣传册，并布置科普展板供学生参观，中国地质大学(武汉)两位专家教授受邀分别为公园内的大学生们做科普讲座。大学生们热烈关注、积极参与此次活动，他们在科普展览板前边参观边查找相关科普资料，并在讲座现场与专家交流互动。
6、其他活动。在街心公园设咨询台，展览主题活动的展版，向游客发放宣传资料500余份，向全山居民发送地球日宣传短信，并于4月23日参加全山的登山比赛活动。
通过一系列宣传活动的开展，提高市民对地球的认识程度，加深其对国土资源国情、国策的认识和理解，使公众深入了解了节约集约利用土地、矿产资源及减少碳排放、转变经济发展方式的途径，由公园志愿者与社区居民共同参与保护环境、爱护地球活动，不仅美化了公园的社区环境，也提高了自身的环保意识，更为保护地球贡献出了自己的力量。为引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设发挥了积极作用。
今后，我们将结合地球日这一节日，来加强宣传保护地球资源和爱护环境的力度，使纪念宣传活动更具意义，更有实效。
世界读书日心得体会总结篇八
“腹有诗书气自华”。饱读诗书能涤荡人们心中由阴气、傲气、娇气、霸气、粗俗气凝结而成的浮躁气，滋养人的秀气、灵气、大气、文明气，从而显现出人的静气，多一点书卷气，就能避开社会的喧嚣，拒绝外来的诱惑，祛除内心的焦躁，静下心定下神，扎扎实实、聚精会神地做事，而不要被外界的喧嚣浮躁所裹挟。很多时候，文化的屏障筑得越牢，文化的内涵越是深厚，人的气质就越美。
多读书，用文化滋养心灵，就能在喧嚣之中保持一份宁静的心态，似“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”中“闹中取静，有一种穿越世俗、撇开浮躁的`力量，有了它，便可以每临大事有静气，便听不到外界的吵闹嘈杂，便能忍得孤寂、受得清苦、看穿陷阱、看淡诱惑。淡泊明志，宁静致远，有了心灵的宁静，才有达的境界、定的气质、和的格调，才能让人生剧本脱俗雅致。
读书是心灵的滋养，更是灵魂的升腾。浮躁世界里，读书可以强大你的内心，“任凭风浪起、稳坐钓鱼台。”以淡泊的心态处世，用简单去对待复杂，生活得有滋有味，不再心累。
世界读书日心得体会总结篇九
读书应该回归生活。人生在世，一个人的精神发育史就是他的阅读史，阅读是重要的精神成长。从通俗层面讲，无论哪一种层面的日常生活，背后都有相应的物质支撑，并非人人都能负担得起。而读书，作为一种精神生活，则相对容易得多、简单得多。一个人，只要自己愿意，无论身处什么阶层，都可以一生与书籍为伴，书就是生活不可分割的部分，涵养着生命的气质。
读书就是生活方式。许多爱书人士都说，阅读习惯的养成，往往始于孩提时代。当读书爱好深入骨髓，成为一个人的生活方式时，就会将遇到的人和事都当成书来读。人如字，事如书，读书与生活合而为一，你中有我，我中有你，读书也找到了终极的意义。
让我们一起读书吧。把生活中的每一天，都当成“读书日”，多读书、读好书。无论技术怎么进步、介质怎样变迁，我们的生活，因为阅读，充满阳光。
一个崇尚阅读的民族，必然精神饱满、意气风发、活力四射。有关部门要健全完善公共阅读设施，加快数字阅读服务平台建设，提高阅读服务保障水平；新闻媒体要加大宣传力度，大力营造书香社会的阅读氛围，鼓励公众使用公共文化设施；社会力量要积极参与全民阅读建设，比如公益组织可以通过举办阅读分享沙龙、好书共读会等活动，为民众阅读创造便利条件。我们坚信，在社会各方的共同努力下，全民阅读的氛围一定会越来越浓。
春风化雨，让阅读成为一种磨炼。正所谓雨润万物，阅读便像这春雨一般，让心灵得到慰藉，身心得到滋润。阅读，可以让少年肩挑清风明月，杨柳依依；阅读，可以让青年无畏浮云遮望眼，做奔涌的后浪；阅读，可以使中老年人洞察人情世事，保持看清真相后，依然热爱生活的豁达之心。阅读是一辈子的事情，是一种长期的没有终点与止境的“自我教育”。正所谓“活到老，学到老”，具体而言，主要指的就是阅读。它是生命的一种“马拉松”，是锲而不舍的长期追求，是由量变到质变的不断飞跃与提升……说到底，阅读就是人生的一种磨炼，与成长、成功相伴。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。书香弥漫的人生岁月，能在有限的.生命时间欣赏无限的生命美景，可使我们活得更加丰富与智慧、充实与从容，人生也因此更加精彩，让我们爱上阅读吧，让每一天都成为“读书日”。
对于我们每一个人来说，不妨将阅读当成一场美丽的修行，发乎于心，践之于行。一方面，要祛除阅读功利化心理。当下，许多人用实用主义的眼光去看待阅读，用到什么才去学什么，这样的认知是错误的，其实，阅读是一个长期积累的过程，随着日积月累你会发现自身的能力素养也会有很大提升。另一方面，要增强阅读鉴别力。我们处于信息大爆炸的时代，每天各种海量信息迎面扑来，我们要学会甄别，取其精华，去其糟粕。再者，要防止碎片阅读、浅阅读。当前，互联网“快餐文化”虽然能够帮助人们实现随时随地阅读，让阅读变得更加轻而易举，但也容易造成阅读浅尝辄止、缺乏深度，这就需要我们进行系统阅读、深度阅读，这样才能实现精神世界的充盈丰沛。
生命因阅读而有力，生活因读书而精彩。阅读，不应止于读书日，让我们把阅读当作一种自觉行动，把崇尚阅读、自觉阅读的理念融于生活、融于工作，养成时时处处不忘阅读的好习惯，珍惜每一分每一秒时间，用阅读充实自己的多彩人生。
阅读一本好书，能给予我们启迪，在字里行间中还能获得难能可贵的理解和共鸣，“寻找共鸣”就是阅读和网络的结合点。比如一直很受读者喜欢的“线上读书会”，使得天南海北的读者在同一时刻为同一本书交流探讨成为可能，而在常态化疫情防控的当下，它更是在保持社交距离的同时拉近心灵距离、碰撞思想火花的极佳方式。
和自治区图书馆一样，越来越多的图书馆、书店和网络阅读平台通过开展各类线上读书活动，提升人们的阅读兴趣、养成良好的阅读习惯、丰富读者的阅读体验、拓宽读者的阅读眼界。如果说阅读是个人通过书本与世界的链接，那么线上阅读活动就是将千万个个人通过阅读连接在了一起，进一步在线上放大阅读的正能量，网络空间作为人民群众共同的精神家园，内涵必将更为深远，空间必将更加清朗。
世界读书日心得体会总结篇十
第一段：引言，介绍世界读书日的背景和意义（大约150字）。
世界读书日是一年一度的赞扬读书的节日，在每年的4月23日庆祝。这个节日的目的是鼓励人们阅读书籍，弘扬阅读文化，并提倡阅读对个人和社会的积极影响。参与这个节日的活动，我通过阅读书籍收获了许多，同时也加深了对阅读的认识。
第二段：阅读带来的认知提升和知识拓展（大约250字）。
参与世界读书日的活动让我重新认识了阅读的重要性。通过阅读，我可以与作者交流思想，感受故事中的情感，并获得新的知识和见解。我发现自己的思维变得更加开阔，对世界充满了好奇心。阅读提供了一个机会去了解不同的文化、历史和观点，拓展了我对世界的认知。我读了许多历史传记、科学理论和文学作品，这些书籍帮助我更好地理解人类的进步和世界的运作。阅读还培养了我的想象力和创造力，让我能够以不同的视角看待问题，做出独立的判断和决策。
第三段：阅读带来的情感共鸣和心灵抚慰（大约250字）。
在世界读书日期间，我尤其享受与作者建立起的情感联系。通过阅读，我能够感受到主人公们的喜怒哀乐，并与他们一起经历人生的起伏。这种感受给予了我一个全新的视角，让我能够体验其他人的情感和体验。有时候，我会在书中找到自己的影子，感受到作者与我之间的共鸣。这让我感到温暖和安慰，知道自己并不孤单。同时，阅读也是一种情感宣泄的方式，当我情绪起伏时，通过读书，我能够缓解焦虑和痛苦，找到内心的平静和安宁。
第四段：阅读带来的个人成长和社会意义（大约300字）。
通过阅读，我的个人成长取得了长足的进步。我变得更有自信，提高了自我表达能力和思辨能力。与此同时，阅读也为我的学业和职业发展提供了有力的支持。我学到了许多新知识，拓展了自己的视野，并从中培养了批判性思维和创造性解决问题的能力。同时，我也更加关注社会问题，明白了自己作为一名公民的责任和义务。阅读教育了我如何思考道德和伦理问题，以及如何对社会不公和不平等的现象有所行动。
阅读不仅对个人有益，也对整个社会有着积极的影响。一个读书的社会能够培养出更加有素质和有担当的公民。阅读促进了人们之间的理解和沟通，减少了偏见和分歧。一个爱读书的社会也注重知识传承，保护和推广文化多样性。阅读能够激发人们的创造力，推动科学技术与人文艺术的进步，为社会的繁荣和进步做出贡献。
第五段：总结，再次强调阅读的重要性（大约150字）。
世界读书日是一个提醒人们阅读的重要性的节日。通过阅读，我们不仅可以获得知识和见解，还可以培养自己的情感和思维能力，推动个人成长和社会进步。因此，我希望每个人都能够重视阅读，将其融入自己的日常生活中。无论是在学校、家庭还是社会，阅读都应该被视为一种必不可少的活动。让我们通过报纸、杂志、小说和诗歌，一起享受阅读带来的乐趣，共同促进文明进步和社会繁荣。
世界读书日心得体会总结篇十一
今天是xx个“世界读书日”，全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。
作家高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友，我觉得读书有好多乐趣，读书好比是在和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时，都是看一些童话故事，当我手捧《白雪公主》时，我会为皇后的恶毒而生气，为公主的不幸而悲伤，为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。
我生日那天，爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》，作为生日的礼物。我爱不释手地读着，深深地被书中的内容吸引住了，我摩挲着它，我仿佛深谙大自然的博大精深，我神游在知识的海洋……读书，增长了我的见识。
每当夜幕降临，我便坐在书桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好像是叩响我心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜，同欢同乐。笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。这时，我一天的'紧张和劳累忘却了，独自神游于字里行间——春华秋实，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹都展现在眼前。读到会心处，或击掌而笑，或扼腕而泣，或临窗而立，看星月移动，看树影婆娑，更是乐在其中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千种粟。”在书海中遨游，吸取知识的精华，既开阔了自己的视野，又丰富了自己的头脑，既淘冶了情操，又充实了身心。我看到书架上那一册册，一排排散发着馨香的书，真是感到很幸福。
明代的王心斋写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”读书的滋味真爽。
世界读书日心得体会总结篇十二
常听人说：“读书之乐何处寻？数点梅花天地清。”这值得我们深思。
读书，现已成为我们生活中必不可少的一部分。那么，我想：能不能把“人是铁，饭是钢，人不吃饭饿得慌”：改成“人是铁，书是钢，人不读书愁得慌”呢？既然可以把书和饭放在等同价值比较，那么书不就是精神食粮么？曾记得学过文章《煮书》中，爷爷的'一番话打动了我：“书是精神食粮，煮熟了，吃下去才好消化吸收嘛！”这句话告诉我们，书读了就要把重要部分记在脑子里，等该用的时候就要用。
世界读书日心得体会总结篇十三
为了丰富同学们的读书生活，提高学生文化素质，营造校园浓浓的读书氛围，在4月x日“世界读书日”为契机，读书社特别开展读书系列活动。引导全校同学以书为友，养成良好的自主读书习惯，促进“书香校园”的建设步伐。
一、活动主题：
“腹有诗书气自华”——读书改变人生。
二、活动时间：
20xx年x月x日—5月初。
三、活动地点：
新乡学院图书馆、东西区餐厅门口。
四、活动目的：19xx年联合国教科文组织通过决议将每年的4月x日定为“世界读书日”并呼吁：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们都能保护知识产权。”自那时以来这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆受到全世界人们的关注和欢迎其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤这是深沉的缅怀。不论肤色无分国别人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书正成为今天我们全社会的共识与需求一股股清新的读书之风扑面而来。一部好书就是一堂生动的人生教育课是一次鲜活的人文精神教育。我们学校是一个以文科为主的学校，更需要在校园内开展这样的读书活动培养，并提高同学们的人文素质和人文修养，让同学们成为一个真正的有内涵有文化的人。读书是提高个人素质的重要途径。不管学什么专业都要有自己的人生对人生都会有自己的感悟。而一个不具备人文素养的人，即使专业知识学得再好，也是一个缺少灵魂的人。文学教会人表达个人情感，用更丰富的内心去理解世界，不接触文学可能会有精彩的人生，但精神世界会比较贫乏。在大学阶段接触传统文学必不可少，可以丰富对人生的内心体悟提高个人表达、沟通能力。
五、开展系列活动：
1、利用展板、条幅等形式进行“世界读书日”的宣传。
2、在4月x日“世界读书日”当天在东西区餐厅门口开展名为“名人堂”的展览活动。展览包括名家及其简要经历；主要作品读书感受。以名家的一句名言为导言。
3、开展“我最喜爱的图书推选活动”，制作表格让同学们写上自己喜爱的推荐的或者希望图书馆增添的图书，整理后推选到校图书馆，同时代表学生向图书馆建议增添图书。
4、图书馆清理活动。为同学们营造更好的读书环境。
六、活动结束：
我社举办的“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的开展将对每个学生的健康成长起到了促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养学生良好的爱书、读书的品质。让一本本好书成为导航灯，指引学生向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”目标不懈地努力。
世界读书日心得体会总结篇十四
世界读书日是联合国教科文组织于1995年设立的一个重要庆祝日。它的目的是弘扬阅读文化，推动全球人民对阅读的重视，并将阅读作为一种重要的学习和交流方式。世界读书日每年的4月23日举行，这一天不仅纪念了英国著名作家莎士比亚的诞辰，也是其他知名作家如塞万提斯和加西亚·马尔克斯的忌日。在这一天，人们会举行各种活动，传播阅读的乐趣，启发人们的思维，并展示阅读的重要性。
第二段：分享对阅读的热爱与体会。
作为一个热爱阅读的人，世界读书日给我带来了很多心得体会。阅读不仅带给我乐趣，同时也开拓了我的视野，丰富了我的知识。每当我沉浸在书中的世界时，我能与书中的人物共情，体验他们的生活，学会关怀和理解他人。阅读让我接触到不同的文化和思想，激发了我对人类智慧的敬佩之情。阅读也成为了我宝贵的精神财富，帮助我在生活中面对困难时获得心灵上的力量和鼓舞。
第三段：讲述阅读对个人成长的影响。
阅读对于个人成长来说是不可或缺的。通过阅读，我不仅学到了知识，还培养了批判思维和创造能力。书籍是智慧的源泉，通过阅读，我能够不断地学习和进步。我从书中获得的知识和经验丰富了我的思维方式，使我有能力更好地理解和解决问题。此外，阅读还给我提供了机会去体验不同的情感和经历，帮助我更好地了解自己和他人。阅读培养了我的想象力和创造力，成为我个人成长的重要支撑。
第四段：探讨阅读对社会的积极影响。
阅读的重要性不仅体现在个人层面，它也对社会产生了积极的影响。阅读可以促进公民素质的提升，培养公民的文化修养和社会责任感。阅读有助于扩大人们的视野，培养他们的思辨能力和创新意识，促进社会进步和发展。此外，阅读也是人们交流和沟通的媒介，通过文字的传递，人们可以跨越时间和空间，相互交流和分享思想。阅读社会的推广和普及可以促进社会的和谐与进步。
第五段：号召更多人加入阅读行列。
世界读书日让我深刻意识到阅读的重要性和意义。我呼吁更多的人加入到阅读的行列中来。无论是从阅读中获得的知识，还是从读书的乐趣中收获的快乐，都能够让每个人的生活变得更加丰富和有意义。通过阅读，我们可以不断地学习和成长，发现自己的潜能和价值。我希望世界读书日能够持久地传播下去，让更多的人了解并参与到阅读的活动中来，共同推动人类文明的发展和进步。
在世界读书日这个特殊的日子里，我体会到了阅读给我的生活带来的变化和启发。阅读不仅满足了我的好奇心，还培养了我的智慧和情商。通过阅读，我愿意成为一个思想丰富、见识广博的人，为社会的进步和人类的幸福贡献自己的一份力量。让我们以世界读书日为契机，让阅读成为我们生活中不可或缺的一部分，共同享受阅读带给我们的乐趣和智慧。
世界读书日心得体会总结篇十五
每年的4月23日是“世界读书日”，在这春光明媚、草木葱郁的日子里，让我们多读书，读好书。
在忙碌的现在，找一个时间静静地读完一本书，这就是一种享受。在书中我们可以感受到不一样的感情，不一样的生命感悟，来丰富自己。来透过书看这个世界，看芸芸众生。
书籍是人类走向文明的阶梯。法国哲学家笛卡尔说：“所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。”
读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。
陈继儒在《读书十六观》说：“吾读未见书，如得良友；见已读书，如逢故人。”开卷有益，书籍是你的朋友，而读书也是性价比的交友方式。
世界读书日，一起来谈论有关读书这个古老的话题，最起码能够凝聚共识，使越来越多的人喜欢上阅读。读书，无论是为了消磨时间还是为了遇到更好的自己，乃至于为了博取功名，都是一件值得提倡的事。
我们平日的生活领域有限，即使在网络信息发达的今天，如果没有书籍的传承，我们也不可能了解过去生存过的那些优秀的人类，他们传奇的经历和他们博大深邃的思想。想要站在巨人的肩膀上看世界，必须要多读书，读好书。
感知读书的乐趣，养成好读书、读好书的习惯。以书为友，与卓越同行；与经典对话，与圣贤为伍。腹有诗书气自华，最是书香能致远。
青春如我，不负韶华。少些空谈，多些实干；放下手机，拿起书本；少点浮躁的虚度，多些雅致的追求；坚持最初的梦想，不开小差，少走弯路。有时间了多去去书店、阅览室。困惑之际、烦躁之时、自修后、晚睡前捧起一本书，或是诗、散文、小说、哲学书……静心去看，不觉满口余香，沁人心脾。长期的积累，你将在此过程中受益不断。
阅读于生命的意义，即使在电子阅读时代，阅读的载体变了、渠道变了、方式变了，但阅读之于人类灵魂与未来的要义却从未发生改变。
一年之计在于春，四季皆为读书时。让我们与书为伴，与书为友，让读书成为习惯，分享读书的愉悦和智慧，感受开卷有益的美好，让浓郁的书香充盈社会生活的方方面面。
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