最新爱心校园活动方案(汇总13篇)

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最新爱心校园活动方案(汇总13篇)
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方案的制定可以帮助我们明确目标,明晰思路,为行动提供指导。方案的制定还需要充分考虑到各利益相关者的需求和期望。这些范文中的方案经过充分的思考和实践验证,具备一定的可行性和可操作性。

爱心校园活动方案篇一

为进一步传承和发扬中国书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。学校准备举行本学期第一次书法比赛,现将具体要求安排如下:

一、比赛要求:

1、参赛对象:一至五年级学生。

2、参赛字体:硬笔楷体。

3、参赛要求:一、二年级用铅笔,三至五年级学生须用钢笔书写。书写内容由学校统一规定。用学校统一印制的书写纸书写,一格一字,写标点符号。

作品注明作者的班级和姓名。参赛作品的纸面须整洁,无折皱、不卷曲。

二、比赛方式:

1、由各班语文老师推荐,不低于全班学生总数的30%,保底学生10人。(一年级:10人二年级:10人三年级:10人四年级:15人五年级:10人)。

2、要求所有的作品都必须现场书写。

3、比赛时间:20xx年4月20日下午大课间。

4、比赛地点:各班教室。

三、评比要求:

1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。若出现错字、漏字现象,每字扣0.2分,每一处涂抹现象扣0.2分,涂抹严重不参评。

2、获奖者学校将颁发奖状以示鼓励。

四、奖项设置:

比赛将设(一等奖2%二等奖3%)。

低年级(一二年级):一等奖4名、二等奖6名。

中年级(三年级):一等奖2名、二等奖3名。

高年级(四五年级):一等奖5名、二等奖8名。

五、评委:

组长:王新彬。

组员:田治传刘洪敏李文冀。

爱心校园活动方案篇二

1、四川的很多地区有很多无辜的适龄上学儿童因为贫穷没办法上学。

2、在贫困山区,农村村小图书室只有一点微薄的藏书,有的学校甚至一本图书都没有。

3、运河高等师范学校的学子在自己有学上的同时没有忘记祖国的其他孩子,大家都有一颗强烈的助学之心。

4、学校有很多学生有闲置不用的书和衣物等其他用品。

二、活动目的、意义和目标。

1、以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。

2、帮助没有图书馆活图书很少的学校。

3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。

4、过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。

5、提高运师学子的志愿热情。

6、扩大运师的声誉。

三、活动主题。

携手爱心共建暖春爱心传递有你参与。

五、活动地点。

运师体育馆门口、大华联门口和运中门口。

六、活动主办。

运河高等师范学校青年志愿者大队。

七、活动协办。

邳州红十字协会。

八、活动形式。

1、按照人们自愿的原则,在指定地点进行募捐(运师体育馆门口、大华联门口和运中门口)。

2、募捐的物资分为书、衣物、钱、其他四类。

3、所有参与募捐的爱心人士在大横幅上签名纪念。

4、参与募捐的学生进行爱心留言。

九、宣传方式。

横幅、海报、宣传单、广播站、报刊、电视台。

十、资源需要。

桌子六张、横幅六条、宣传海报九张、队旗,相机,志愿服和帽人手一套、租借音响设备、宣传单3000张、黑色粗笔十二支、(稿子、透明胶、双面胶、水、募捐箱)各三个、纸杯若干、借展板六块。还房屋一间用于存放捐赠物品。

十一、活动展开。

1、横幅六条,三条用于悬挂,作为此次活动的宣传;三条用于爱心助学签名使用。

2、宣传海报九张,三张用于显示贫困的儿童情况;三张用于宣传活动;三张用于介绍运河高等师范学校青志和邳州红十字协会。

3、大的宣传单22张,介绍此次活动的基本情况。

4、联系校广播站。

5、联系邳州红十字协会,请其帮助联系报刊等媒体。

6、桌子六张(各个募捐地点用两张),大伞六把。

7、队旗,相机,志愿服和帽人手一套。

8、租借音响设备。

9、印宣传单3000张。在运师同学们进入食堂吃饭时发放;在大街上还有店铺进行发放;运中的在大家放学时发放。

10、签字的黑色粗笔十二支。

11、现场念的的稿子三份。

12、募捐箱三个。

13、装衣物的袋子24个,放书的纸箱24个。

14、红纸若干,贴在所有的桌子和募捐箱上,营造出红色的效果。

15、大卷透明胶三卷,双面胶三卷。

16、三轮车一辆,水三桶,纸杯若干。

17、收集关于贫困孩子的情况和学校情况,用于制作海报。

18、购买海报纸六张,洗出关于贫困孩子的情况照片15张左右。

19、联系宣传部帮助制作海报三张。

20、借展板6块。

21、召开部门会,分工明确。

22、场地批条、活动批条、展板批条、募捐证明及相关其他证明。

23、活动结束把所有的物件归还。

十二、活动结束。

1、整理书籍和衣物,钱物等。

2、将所得全部衣物的钱全部全部由校方捐赠贫困地区,所得书中对运河高等师范学校学生有用的留下做换书活动,将对大学生无用的书捐出。

3、记者团写新闻稿。

4、志愿者干事总结。

5、邳州红十字会给于运河高等师范学校志愿者对募捐证明,活动证书,和表示感谢的锦旗。

6、所得的书如果很多,足以组建一个图书馆,受帮助的学校将建成的图书馆以我志愿者队的名字命名。

爱心校园活动方案篇三

根据《xx省厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(x教厅办字〔20xx〕x号)精神,为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求,进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动,经研究,决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。

紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题,以弘扬宪法精神为宗旨,立足当代大学生思想、学习和生活实际,通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式,广泛开展宪法宣传教育活动,使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法,弘扬宪法精神,增强法治观念,引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。

10月18日-11月5日。

(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源,充分利用各种多媒体平台,通过悬挂宣传、宣传挂图等形式,普及宪法知识,营造浓厚的教育氛围。

(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料,做好主题班会的组织和策划,通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式,认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。

(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上,各系要全面动员和组织开展以讲宪法、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛,并根据自身情况推选1~2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办,设置一、二、三等奖若干名,具体比赛时间另行通知。

比赛结束后,学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛,最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。

同时,教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”,学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传,“海选”的优胜者也将参加最后的决赛。

1.各系要高度重视,精心组织,广泛发动,以此次活动为契机,开展一次面向全体学生的法治教育,进一步强化培养学生的法治意识,弘扬宪法精神。

2.各系要严格按照通知要求,充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源,深入开展宪法宣传教育活动,形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。

3.各系根据自身情况可以推荐1~2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表,于10月26日报文法系,联系人:,联系电话:。

爱心校园活动方案篇四

一、活动主题:

珠海这所魅力城市,她的幸福感来自于哪里?也许就是源自于民间的爱心……。

珠海电视台午间新闻"新闻121"栏目自_年12月1日开播以来,一直关注民生,热心公益,六位主播在担纲这档直播新闻重任的同时,也一同见证了珠海是个充满爱心的城市。"新闻121栏目"在继号召社会各界为三灶"开水烫伤男童"小成成募集善款,举行慈善拍卖晚会后,再度携手蓝天使爱心公社,发起珠海民间首个助学日,帮助西区百名特困学子圆读书之梦。蓝天使爱心公社系列助学活动已经开展到第五个年头,旨在帮助珠海贫困的弱势群体,我们坚信"教育成就未来",我们相信只要人人都献出爱,贫困孩子们一定会步入知识的殿堂,他们的明天一定会充满希望!

二、活动目的:

平沙有许多单亲特困家庭的学生,由于家庭收入低微,孩子们别说去风景名胜旅游,就连简单的离开平沙到市区的机会都没有;春季来临之际,珠海的爱心市民与这些可爱的孩子,去进行一场从来没有想象过的旅行,体验一下北国的冰天雪地,发起和主办单位号召爱心市民共同参加活动;让孩子们开阔视野,让我们的关怀在旅行放飞!此次活动爱心公社代表爱心社员和市民为每位孩子发放助学金合计:三万元(初步预算),及一批文具和书籍;发起方希望能在民间建立起助学平台,把民间助学日做强做大,爱心市民与西区孩子们零距离接触,通过沟通,希望能达成部分自由结对,长期资助和关怀的目的。

三、组织机构:

发起单位:珠海电视台"新闻121"栏目蓝天使爱心公社。

主办单位:珠海"冰雪世界"珠海市服务妇女儿童志愿者协会。

协办单位:珠海市律师协会民事及权益保护法律业务委员会珠海市健美协会。

指定保险:中国平安五星优质服务营业部:珠海龙腾15部。

指定饮品:加林山矿泉水。

媒体支持:珠海电视台(珠海新闻新闻121新闻搜寻)珠海电台南方都市报广州日报。

新快报珠海特区报珠江晚报小主人报澳门日报。

网络支持:南都网奥一网大洋网珠海新闻网凤凰公益网珠海视听网。

蓝天使公益论坛中华运动网。

特别鸣谢:广东省边防五支队平沙实验小学平沙华丰小学平沙美平小学。

策划执行:蓝天使爱心公社。

四、活动内容及参与方法:

1.100名贫困单亲家庭小学生一日游,并发放蓝天使_年第一批助学金。

2.爱心市民可报名自愿参加助学日。

3.参加活动的义工陪伴孩子们进行市区的活动,进入"冰雪世界"免票,如果愿意捐赠,现场接受直接捐赠(以门票形式,由冰雪世界全部捐赠助学,相当于支持学生的助学款),中午自愿参加烧烤,烧烤费用自理(30元)。

5.现场设妇女、儿童心理健康咨询,由帮达心理咨询机构提供免费心理咨询。

爱心校园活动方案篇五

本学期我校卫生总体有很大的进步,但是还存在着如下的不足:

1、校园内偶有部分学生丢垃圾现象。

2、学生对洗手间的保洁意识不够,尤其部分男同学小便不对准池,搞得地下一堆尿渍,臭气熏天。

3、部分学生午饭后偶尔会把剩饭菜汁弄倒在地上。

为塑造干净、整洁、卫生、文明、有礼的校园环境,杜绝乱扔垃圾、不讲卫生等不文明行为,从小培养学生自觉爱护整洁环境的良好习惯,德育处特策划这一活动。

洁净校园,不分你我。

20xx年4月—20xx年7月。

校园内。

(一)监管。

1、每天值日行政、教师(监管全面卫生工作)。

2、大、中队干部(中队干部负责班级卫生监管、大队干部负责每楼层公共地段卫生监督)。

3、特色环保小分队(负责绿色地带、厕所卫生监管)。

4、录像公示(对不良行为进行公播、批评)。

(二)教育。

1、全校发倡议,呼吁为建设美丽校园做个“卫生小天使”,并要求写承诺书、签名保证。

2、国旗下讲话(以环保为主题)。

3、以“洁净校园”为主题开展一节主题班会课。

4、以“洁净校园”为主题开展一次级组会。

5、开展卫生名言的创作、比赛。

7、各科组大力渗透卫生教育。

8、开展学生卫生意识、情况调查(问卷)。

(三)奖励、惩罚。

对年级、班级、个人的卫生情况开展评比,每天、周、月小结,并通过宣传栏、oa公示。

对卫生先进的集体和个人设立如下奖励:

1、卫生突出贡献级组(1个)。

2、卫生突出贡献班级(3个)。

3、卫生突出贡献个人(30个)。

4、卫生先进级组(2个)。

5、卫生先进班级(9个)。

6、卫生先进个人(60人)。

7、优秀主题班会课。

8、优秀队干(若干)。

9、优秀环保分队队员。

对卫生做得较差的集体和个人给予如下惩罚:

1、年级、班级要公开批评。

2、个人,先进行教育、警告,再而通告家长、检讨,再三对该学生期末的优秀评比一票否决。

爱心校园活动方案篇六

:诵读千古美文,争做博学少年。

1、激发学生的爱国主义情感,陶冶他们的情操和审美情趣,全面提高整体素质。

2、使广大的师生借经典诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

:城西滩小学全体学生。

1、所选诗词内容脱稿朗诵,时间为三分钟左右。

2、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3、各班可在朗诵的形式上要有所创新,可播放背景音乐,获取良好的艺术效果。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

9月27日下午,,以班级为单位,按抽签的先后顺序进行比赛。

设一等奖2名,二等奖3名,获奖的班级均由学校颁发荣誉证书。

评委去掉一个最高分和去掉一个最低分后的平均分为该班级的最终得分。

评委:薛卫军佟建国赵学东李君剑冯建秀张涌。

张锁霞。

1.摄影:段丽娜。

2.统分:王治平官占昭。

3.音响播放:呼雨杰李美娟。

4.奖状书写:赵永象。

1、各班必须在9月20日课间操时间将所选诗词题目上交到少队处,不交者视为弃权。

5、各班应精心策划做好本次比赛的各项相关工作。

爱心校园活动方案篇七

通过开展“撸起袖子加油干不负青春不负团”主题服务系列活动,引导青少年学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义和享乐主义等消极腐朽思想,强化青少年志愿服务精神,培养师生带头撸起袖子加油干品质。

(一)、学校将2月28日至3月3日期间组织各团支部书记召开“撸起袖子加油干不负青春不负团”学雷锋系列活动动员大会,通过学校官微、广播站、校园网开展“撸起袖子加油干不负青春不负团”学雷锋系列活动方案的宣传,布置各项活动措施。

(二)、“重温雷锋事迹、弘扬志愿精神”宣传活动。

1、在3月期间,学校团委将利用学校各种宣传阵地(学校官微、广播站、校园网站、宣传橱窗等)宣传雷锋、当代雷锋郭明义等先进人物事迹,弘扬志愿服务精神。

2、各班组织开展相关主题的班会,开展宣讲雷锋的故事、背诵雷锋的名言、日记,交流对雷锋精神的理解等活动。

3、各团支部在3月5日晚修期间组织学生观看《“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》视频。

(三)、四月初,学校团委出好一版“带头撸起袖子加油干不负青春不负团”的`宣传专栏。

(四)、组织志愿者学雷锋社会实践活动。

1、近期,学校团委将组织学校志愿者到烈士纪念碑开展一次扫墓活动(条件允许情况下开展)。

2、学校将组织志愿者到赤光福利院开展“学习雷锋,温暖心灵”志愿服务活动(与老人联欢、打扫卫生等)。

(五)、组织各班团支部开展校园学雷锋志愿服务活动。向全校各班、全校师生发出倡议,在校内开展学雷锋志愿服务活动。各班要积极组织开展活动,并将活动情况,典型人物及事迹在4月上旬上报学校团委会。

1、各班应按要求组织、参加相关活动,切实掀起学雷锋活动高潮,让志愿服务精神深入人心。

2、各班负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在4月上旬上报学校团委会。

爱心校园活动方案篇八

为贯彻落实《十堰市“戏曲进校园”工作实施方案》(十宣[20xx]6号)等文件要求,为了展现东风高中学子风采,丰富同学们的文化生活,营造积极向上的校园文化氛围,决定开展“校园歌手”评比活动。现将有关事宜通知如下:

一、比赛分为初赛和决赛两阶段。

初赛选手由全校各班自行推荐(高三自愿参加),一律采用清唱,之后将选取约20名选手进入决赛。决赛歌曲不得超过3分钟。

二、演唱选曲必须是积极上进、健康文明的校园、励志歌曲以及经典传统或近现代戏曲、京歌,欢迎原创作品,不允许演唱任何不符合学生身份的通俗或网络歌曲。

三、演唱可以用任何唱法。演唱形式不限,以独唱为主,也可组合,最多2人。

四、决赛时仪表要符合学生青春朝气,不得穿奇装异服,不化妆,不得佩戴饰品、首饰,不得染指甲、戴耳钉,发型、着装必须符合学校规定。头发带颜色或有头发卷曲烫头发嫌疑者一律严肃处理并取消参赛资格。

五、通知下发日起开始报名,截至10月21日止,各班将参赛名单报到校学生会文宣部副部长高二1班-李昂俊处。

六、初赛暂定于10月24日中午或下午举行,决赛暂定于11月2日进行。如遇考试或其他活动冲突,初赛、决赛时间和地点均另行通知,请注意听广播。

七、决赛时用的伴奏须参赛选手自备伴奏音频文件mp3格式,在决赛前三日前交到政教处。

八、比赛最终将选取若干最优秀的同学,给予“校园歌手”称号并参与当年艺术节元旦文艺汇演的节目。

爱心校园活动方案篇九

十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的.感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

感恩爱心人,回报恩情人。

20xx年x月x日。

xx校区、南北院校区和学术报告厅。

策划书:xx学院志愿者工作部。

参于本次活动的是所有学生。

1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

1、注意人身安全。

2、活动前安排好人员,准备好物品。

3、晚会现场秩序的维护。

4、后台人员安排好演员出场顺序。

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

爱心校园活动方案篇十

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

:梦想在这里启航。

:xx大道xx酒家一楼大厅。

1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)。

2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨xx)。

3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)。

4.演出节目(各班主任、科任老师)。

5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)。

6.选拔、培训主持人(何xx)。

7.六年级20名学生献花(李xx)。

8.带领学生给母校献礼(赵xx)。

9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余xx)。

10.新闻稿。

11.教师寄语(周xx)。

12.拍照、催场(刘xx)。

13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)。

1.主持人宣布毕业典礼开始。

2.介绍到会嘉宾及领导。

3.校园生活回顾:《我们的xx附小》。

4.学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。

5.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

6、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

7.每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的.感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。

8.家长的嘱托(张xx家长)。

9.家委会代表上台,学生代表上台献花。

11.给母校献礼:赵老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张校长助理接受礼物。

12.校领导寄语(吴校)。

13.六(1)班:歌舞《大梦想家》。

14.六(2)班:《书香童年,穿越经典》。

15.歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)。

16.英语节目:《再别附小》。

17.六(3)班:《明天您好》。

18.六(4)班:配乐诗朗诵《xx附小,我们爱您》。

爱心校园活动方案篇十一

摘要创建书香校园,激发幼儿阅读兴趣已经成为全国各园所不断研究和创新的课题。在前期幼儿园书香校园环创赏析的基础上,今天给大家带来书香校园活动策划及开展的指导要点,推进园所书香校园建设,为幼儿爱上阅读、快乐阅读、持续阅读做出努力。

奕阳教育研究院周x。

书香校园活动种类丰富,包括园所的环境创设、常规性阅读活动、大型阅读节活动、综合性主题阅读活动、读书月活动、图书漂流活动、亲子阅读活动、捐书活动、图书义卖活动等等。

每种活动都能营造出浓浓的书香校园氛围,并让幼儿感受到阅读的乐趣,提升阅读的能力。下面以环境创设、常规阅读活动、大型阅读节活动及综合性主题活动为主,详细地探讨书香校园活动策划及开展的原则和指导要点。

幼儿园书香校园环境创设包括“书”和“香”两个方面,其中“书”既包括园所墙面、走廊、班级图书角等阅读空间,也包括图书、期刊、影音资料、书写资料等阅读材料。“香”是隐性的,指的是一种温馨美好的阅读氛围。

“书”和“香”两者是相辅相成的,“书”设置的科学合理能够更好地营造出“香”,促进幼儿热爱阅读的情感。而“香”的营造能让幼儿沉浸在“书”中。创建科学合理的“书香校园”我们可以从以下几方面出发:

一是把握好园所墙面创设的原则。园所墙面的开放性带给幼儿、老师及家长最直观的感受,所以墙面创设主题要符合幼儿的年龄特点和心理认知水平进行提前合理规划,并让幼儿积极参与进来,同时要注重墙面创设具有记录、展示、交流和操作的功能性。

二是把握走廊创设的多样性。走廊是连接各班级之间的桥梁,也是幼儿的重要活动区,需要充分利用起来。可在走廊设置宝宝书屋、“图书救护站”、亲子书吧、创意剧场等。

在宝宝书屋,图书的种类要丰富,故事、儿歌、童谣、说明文等都要有,让孩子在多元体裁的路径下,爱上阅读,提升阅读能力。

在“图书救护站”给幼儿提供修补图书的胶水、剪刀、纸、笔等工具,培养幼儿爱护图书的意识及解决问题的能力。

亲子书吧面向在园幼儿及家长,提供合适的图书,让家长和幼儿共享阅读之美。而在创意剧场,给幼儿提供丰富的服装、道具,搭建一个舞台,便于幼儿将图书中的故事或延伸出来的故事表演出来。

三是把握班级图书角设置的合理性。首先位置的选择要安静舒适、光线充足、空间适宜;其次图书角材料的投放要考虑到座位、书架符合幼儿的身心发展;接下来提供的图书要适宜,符合本班幼儿的年龄特点,同时提供的图书种类要丰富。最后和幼儿讨论图书角使用规则及阅读图书规则,培养幼儿良好的阅读习惯。

常规阅读活动是建设书香校园的基础性载体,是幼儿在园一日生活中必不可少的环节,具有持续性,对幼儿长期的语言发展有至关重要的作用。它包括集体阅读教学活动、区域阅读活动,也包括来园后、午睡前及离园前的阅读活动。

它的.组织形式多样,我们首先来了解一下集体阅读教学活动策划及开展的一些原则和要点。需要遵循的原则包括:一要遵循幼儿的年龄特点及心理认知水平;二要根据不同年龄段幼儿的阅读需求采用相对应的教学法;三要明确集体阅读活动以幼儿理解、鉴赏、反思及运用为最终目标。

需要把握的要点包括:一是阅读材料的选择与开发。阅读集体教学活动顺利的开展离不开优秀的阅读材料,幼儿园在引进或开发阅读材料时要把握材料是否具备儿童性、趣味性、功能性及多元性。二是分析阅读材料的教学价值点,围绕幼儿进行价值筛选和价值分配。三是做好阅读教学设计和创新。四是做好反思和总结。

区域阅读活动的策划及开展,需要遵循的原则是自愿、有序。由于区域活动是一种自主性活动,我们不能强迫每位幼儿都进入阅读区,但可以引导和鼓励幼儿进入阅读区阅读,并要意识到阅读区规则意识的培养极为重要。

首先,在幼儿进入阅读区前,和幼儿讨论制订相应的阅读区使用规则,如一次可进入的人数、图书的拿取、归还,阅读时轻轻翻、小声讨论,不打扰到别人等,并用幼儿一致认同的图示解释规则。其次,教师需要细致观察、适时介入、适宜指导,辅助幼儿顺利完成阅读。最后,深化幼儿自主管理,可设置图书管理员,由每位幼儿轮流担任。

来园后、午睡前和离园前的阅读活动散落在幼儿一日生活的间隙环节,可为培养幼儿的阅读兴趣持续助力。其开展遵循自愿原则,重点发展幼儿的自主阅读能力。而老师可给予适当指导。

大型阅读节活动可结合世界读书日开展。办好一场阅读节要明确各阶段的工作重点和难点,所以筹备工作要思虑到位。在阅读节准备阶段,为了确保阅读节活动开展的深度、广度和时效性,园所需要进行大量的准备工作,包括制定阅读节方案、张贴阅读节海报、召开阅读节的启动仪式、向家长发布倡议书等。而班级需要根据园所的计划制订班级计划,并突出本班的活动亮点。

大型阅读节活动的开展应遵循以下原则:主题明确、资源整合、多方参与。开展要点可从园级活动、班级活动、家庭活动、教师活动四个方面探讨。先要明确开展阅读节的指导思想、活动目的、活动主题;明确活动指导小组成员;制定好阅读节活动步骤,包括活动策划、活动的组织实施。

园级活动可开展阅读节开幕式、“捐书活动”、义卖活动、互换图画书活动等。通过多种形式打通园所和家庭、班级和班级、老师和幼儿、家长和幼儿、幼儿和幼儿的联系,让各个主体都能参与到阅读节浓浓的氛围之中,激发幼儿的阅读兴趣。

各活动把握好活动主题,确定好活动时间、场地、负责人、参与人员,征得幼儿和家长的理解和配合,引导幼儿积极参与。

班级活动可开展“诵读童谣”“我是故事大王”“我是小小表演家”等活动,每种活动的活动形式和活动流程,教师可结合幼儿的年龄特点及活动的难易程度进行选择并给予指导。“诵读童谣”活动较适合小班。

老师先引导幼儿一起搜集自己喜欢的童谣,读一读。老师帮助幼儿调整发音、语气、语调、情感,然后组织幼儿上台表演并给予鼓励。

“我是故事大王”活动对幼儿的口语表达能力要求较高,较适合中班幼儿。教师引导幼儿选择自己喜欢的故事读本进行讲述,可以是完整复述,也可以是仿编或者续编。幼儿可以请老师或家长对读本故事的基本内容、基本情节和结构进行梳理。教师组织幼儿上台讲故事并给予评价。

“我是小小表演家”活动,引导幼儿针对可表演的读本进行剧本改编,包括角色认识、人物间的对话。教师充分利用资源为幼儿准备服装、道具,并带领幼儿进行彩排、表演。

家长活动可设置“爸爸妈妈讲故事”、亲子自制图画书、好书推荐等活动,鼓励家长参与到阅读节活动中来,共同体验活动的乐趣,增进家长、孩子和教师之间的感情。“爸爸妈妈讲故事”先通过家长群告知活动目的、活动内容、活动形式,征询家长意见,并邀请部分家长来园给幼儿讲故事。

亲子自制图画书活动,先指导家长了解自制图画书的方法和形式,待幼儿和家长制作完成后,进行集中展示并邀请家长参观。而好书推荐活动,可在各班级开设一专门版块,引导1-3位家长每周分别推荐一本好书,写上书名、主要内容、推荐理由等。

最后,面向教师的活动,可鼓励教师积极研习专业书籍、参加征文活动和赛课活动,提升教师教育教学能力。教师活动可划分小组,选出小组负责人,定期交流学习心得,撰写成文章并进行评比。而阅读节活动的开展空间不限于在幼儿园内部,也可以扩展到图书馆、社区、家庭中。在阅读节结束后,可进行阅读节成果展示并进行表彰活动。

综合性主题阅读活动主题鲜明,可形成书香校园的一道靓丽风景。此活动的开展必须遵循以下原则:一是活动主题联结幼儿已有经验;二是引导多主体积极参与。我们以无锡市长安实验幼儿园“民间故事游趣节”这一主题阅读活动为例,看看是如何策划和开展的。

长安实验幼儿园是以《三借芭蕉扇》《猎人海力布》和《老鼠嫁女》三个民间故事为载体,开展了富有趣味性、自主性、游戏性的美术区域活动。幼儿通过绘画、泥塑等再现了故事主要人物和主要情节。最后收集整理幼儿的作品进行集中展示,营造出浓浓的书香氛围,进一步激发幼儿的阅读兴趣。

爱心校园活动方案篇十二

“庆元旦、迎新年校园嘉年华”

为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,让学生度过一个欢乐、祥和的元旦节,学校特举办庆元旦、迎新年校园嘉年华活动。

20xx年12月3031日

学校操场

一、氛围营造

1.小小贺卡满载祝福(周一)负责人:刘笑珍

2.缤纷展板展示风采(张妍个人画展、卡通画展)(周一)负责人:刘笑珍洪毓梅

二、活动安排

1.温润童心滋养幸福故事温暖校园活动(周二大课间)负责人:蒋恬

3.快乐童声唱响校园学生合唱比赛(周二下午第一节)负责人:黄珊珊

注:各位老师可以发动学生和家长共同布置自己的班级及走廊。

爱心校园活动方案篇十三

一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。

二、晚会主题。

这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——__财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。

三、晚会形式及内容。

形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

四、晚会地点和时间。

地点:南昌齐洛瓦电器公司。

时间:20__年4月22日晚上7:00~9:30。

五、晚会节目表。

六、晚会经费预算。

项目金额项目金额。

舞台:1500音响:1000。

租服装:1000彩虹门:300。

背景架和灯布:780灯光:1500+800。

控制台:300荧光棒:100(3盒)。

彩炮:100(2个)矿泉水:150。

水果:200海报:20(10张)。

气球:30(3袋)横幅:50(1条)。

请柬:50绳子:5。

演员及工作人员奖品若干。

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