总结是一种思考和归纳的过程，它能够帮助我们更好地分析问题、总结经验、形成思路和解决方案。2.写总结时要注重反思与思考，深入剖析成功与失败的原因，全面提升自己的素质。阅读总结范文，可以让我们更好地了解总结的写作方法和技巧。
教师每周工作总结篇一
1、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很洁净，头发洗了，园服也很规整，只要极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。
2、本周孩子们进行了正常的教育教育活动，还贯穿了幼儿的惯例操练，比方：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按教师的要求活跃参加，成效还不错，别的，咱们应做好安全作业总结。
3、本周连续几全国雨，迟早气候仍是有点冷，温差比较大，盛行病偶有产生，期望家长朋友们给孩子做好防备作业，本周除王宁、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，只要极个别的孩子带药了，教师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，确保了每个孩子都能健康的入园学习。
4、本周还进行了教师、家长和小朋友“收旧废料”手艺著作展，由于我班家长朋友们的活跃参加，我班制造的手作业品件数多、质量好，在此，（尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷）对各位家长的支撑表示感谢。
二、下周作业计划：
1、由于早晨气候有点冷，周一依据气候状况给孩子穿园服，给孩子完全搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗洁净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫，以坚持午休时室内的空气清鲜，留意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以确保孩子健康、愉快的入园。
2、夏日尽管现已来到，但一些感染性的疾病时有产生，期望家长朋友们自始自终给孩子做好防备作业，做好班级卫生作业计划，本周园内也将进行幼儿夏日体检。教师将会细心地照料每一位幼儿的日子、学习、游戏，让他们多喝水，以确保孩子们健康入园。
4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，教师将会进行各方面的引导及教育，希各位家长也活跃投入这一教育队伍，对孩子进行文明、诚信教育。
5、感谢各位家长对咱们的作业给予的支撑与了解，在此，祝福家长朋友们身体健康、心想事成，祝福咱们的孩子们愉快美好、高兴无限。
教师每周工作总结篇二
忙忙碌碌的一周又结束了，这一周感觉过的相当快，这一周除了完成教学工作以外，周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训，上完了这两节课，对以后给幼儿怎么上语言课心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训，也是受益匪浅。
幼儿在经过三个星期的熟悉，本周已经适应了幼儿园的生活了，基本上都能按时来园，早上来时跟老师问好，下午回去也会主动跟老师再见。新学的早操也都熟悉起来了，只有个别小朋友还是不太认真，思想不够集中。上周五新来的朱朱小朋友还不能适应这边的一日生活，总是不知道自己该干什么，上课的时候总是和小朋友们讲话，这方面我们还需加强提醒。
总的来说，我们还需继续努力，更加细心。
将近五周的时间，孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面，大部分幼儿的表现都很好，只有林子墨小朋友最特别，有点坐立不安，小椅子经常都是歪的，跟孩子的家长也交流过，妈妈反映在家也是这样。在运动方面，孩子们的能力也在逐渐增强。他们能够按照自己的想法，进行运动。在游戏时，也是这样，他们能够根据自己的生活经验，进行游戏。有的孩子能够与同伴进行游戏，有的孩子沉浸在自己的游戏活动中，都玩的很高兴。在选择区域游戏的过程中，可以看出一个人的性格特征，有的小朋友的兴趣比较广泛，有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面，家长都能很好的配合带各种废旧材料装饰班级。
天天渐渐的转凉了，这种忽冷忽热的天气也是小朋友们最爱着凉生病的，我们班在这方面做的还不错，小朋友都添加衣物，被子也都换成了厚实的。小朋友在活动时，冷热时老师都会提醒小朋友们及时添减衣物.
秋天也是细菌容易滋生的，因此我们班保育老师每天都在用醋消毒，还定时的的臭氧消毒，一切工作都是为了孩子们的健康。
本周的教学目标也基本上是按时完成，周四的上午在五幼听了几节公开课，课上确实不错，我们这些新人还是需要再努力，把每一天都当做一份新工作那样的激情来对待，只要这样才能做得更好。
随着气温的下降，孩子们的衣服也越穿越多，特别是体型瘦弱的小朋友，在洗手的时候，他们很那把衣袖往上卷，需要老师的帮忙。
户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓厚。最近的晨间锻炼主要是锻炼孩子的左右手拍皮球，对于能力强的孩子就要求左右手交叉拍。而单手拍球还困难的小朋友就要求练习能够连续拍30个以上以后再进行左右手交叉拍球。小朋友们基本上都能很认真的的去练习。
这周也有几个孩子因为天气冷了，生病了，好几天没能来幼儿园，家长应该及时给幼儿增添衣物，以免幼儿着凉生病。
教师每周工作总结篇三
从9月1号开学到今天xx已经上学七天，在幼儿园度过了难忘的第一周。第一天因为没有好朋友xx哭得稀里哗啦，一直是老师抱着，第二天和第三天就只是在进教室那会小哭一下了，老师给妈妈汇报说：“进步很快，能自己吃饭，也能跟着老师的节奏参与班级活动，就是比较内向不太爱说话，小朋友找她说话她都不搭理。”。这些都是妈妈意料之中的，葡萄的本来就是不一般的酷，对一般人都是爱搭不理的，不过只要混熟了，那就是相当仗义了。
每天接xx回家的时候，妈妈都要鼓励和表扬一番她当天的表现，葡萄也总是“喋喋不休”和妈妈汇报幼儿园的情况：“我喜欢老师，老师爱我，喜欢上幼儿园，我今天尿裤子了，明天不尿了，今天老师给了我托马斯小贴画，明天我进教室就不哭了。”这么小的孩子就知道自我总结真是难能可贵，而且基本能说到做到，令妈妈着实感到欣慰。
看着xx在幼儿园短短几天的进步妈妈在安慰、开心之余也有很多感概。周四妈妈正巧看到她们户外活动，看着xx小小的个子自己提着水壶排着队跟着老师出来，老师安排小朋友们骑小车，xx左看右看小车都被大孩子抢光了，自己只能站在那发呆，看着没车了只得去找球玩，老师给她一个小红球，抱着球也只知道呆呆地站着，看到这里一向坚强的妈妈鼻子居然酸酸的，眼泪都在眼眶里打转了，要知道xx平日在小区可是最牛气的孩子啊，到了幼儿园居然这么面!还好这是老师过来了，带着xx一起滚球、抛球，xx也立刻高兴起来和老师开心地玩球、追球。
此情此景，妈妈不禁感慨，我们家长真的不能太呵护孩子了，孩子早晚一天得独立，参与社交、融入社会，在社会里没有人会像父母那样呵护和照顾你，机会只给能力强、有竞争力的人准备。幼儿园就是孩子进入的第一个小社会，如果孩子的自理能力和竞争能力弱了就会很吃亏、很可怜，所以为了孩子的将来，父母一定得放手，授之以鱼不如授之以渔。
前几天xx的情绪已经基本稳定，可是玩了一个周末以后又有些反复，周日中午睡午觉就开始唠叨：“妈妈，我不上幼儿园。”而且整个晚上一直在唠叨，到了周一早上，打死也不起床，坚决不穿衣服，爸爸、妈妈和外婆三个人把她按住才杀猪般穿上了衣服，强行抱到车上，一路鬼哭狼嚎地去了幼儿园。到了教室门口，老师一把把她抱了过去，奇迹发生了，没等妈妈把水壶交给老师，人家已经没有了哭声，没等妈妈填完每日健康表，人家已经坐在小桌子上吃早餐了，搞得妈妈一头雾水，哭笑不得。下午3点妈妈来接，老师汇报：一切都好，小脑瓜聪明着呢，什么都知道，就是很酷，吃饭挑食，睡觉很好，12点半一直睡到2点半，既不喝奶也不摸商标了。
今天早上照例又是昨日重现，一番新的战斗继续打响，这个战斗或许还会持续十天半月，不过我们充满了信心，坚持就是胜利!
教师每周工作总结篇四
上周在全校师生的共同努力下，学校教育教学秩序良好，学习氛围浓厚，同学们表现良好，秩序井然，表现出了我们一小学生良好的学习风貌。下面我把一周情况总结如下：
1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举行。相关学科老师，年级，积极准备。在老师的指导下，同学们认真复习。星期四，调研活动顺利完成。
2、校园的教研风气浓厚，学校正在积极开展校本研修活动。上周有许多老师有公开展示课，老师们主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。
3、各班积极练习韵律操，迎接韵律操比赛。不管是在体育课上，大课间，都能看到同学们做韵律操时，可爱的笑容，活泼的身影，饱满的热情。
4、上周五早上我校特邀请全国感恩教育金牌演说家曾小勇老师来我校做报告。让专家为我们支招，共同培养好孩子。学生家长老师都认真地聆听了这次报告，每当曾老师讲到我们心坎里的时候，大家都感动得热泪盈眶。从这次报告中让我们深深感悟到我们每一个人都要有一颗感恩的心，一颗奋进拼搏的心。
5、学校出现了很多无名小英雄，有拾到钱物的，有主动捡垃圾的。
1、中午饭学时间，有些家长还是不听值周老师劝导，依然径直闯入学校。所以请同学们回家告诉家长，遵守学校规定，在校门口等候接送。
2、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，做操的质量不高。所以请同学们还是要认真对待。
虽然并不多，但看到了总让人不舒服。但是我们老师相信，没有哪一位同学会故意破坏我们的环境，根源在于平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张纸屑，显得很不协调，很不美观。其实保持重于打扫，校园里出现了纸屑，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美，和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。
1、天气冷转，很多班级，窗户整天关着，教室空气浑浊。所以建议大家开窗通风。做好流行疾病的预防。
2、因为上下学高峰，老师的车辆与同学人群相挤，非常危险。进出校门，请同学按秩序靠右走。
教师每周工作总结篇五
托管教师每周工作总结托管老师月工作总结在工作中，有欢乐也有过忧虑，每天看着孩子们灿烂的笑脸，我心中感到无比欣慰，但当学生们不服从管教时我也有些许伤心和无奈。
回顾2016展望20162016已经悄然离去，2016如约而至。对于2016，我还有很多留恋，那个特殊的年头，发生了太多太多的事，每一天都过得不同寻常。
7月4日毕业离校，7月14日，我来到了布兰特这个大家庭。当初的我刚离开学校，没有多少工作经验，布兰特是我的第一个家。
刚来到这儿，我胆小怯懦，很不习惯，不知道该如何与同同事、领导沟通、相处来上班第二天，同事们主动跟我打打招呼，给我培训学校相关事宜，sara教我如何与人沟沟通，如何管理学生，并带我跟学生打招呼，开始实践。
同同事们的热情帮我度过了那段艰涩时期，并很快地融入了布布兰特这个大家庭。
9月1日，我们的布兰特·橙果亲子子班正式开业，迎来了我们的第一批学生。校长告诉我，由由我负责一年级的学生。听到这个消息我既开心又紧张。
很怀疑自己，也很努力做好好自己的工作。在领导和同事的帮助下，我慢慢地客服了心心理障碍，担起了该担的责任，向其他人学习，慢慢熟悉，，认真工作。短短几六个月的时间，我作为一年级的班主任任，作为布兰特里的一员，我对托管工作从最初的无从下手手到现在的逐渐上手，经历了一个漫长的过程，也已经有了了基础的了解。在和大家一起努力，一起探讨、欢笑，一起起成长的同时，记忆也开启了新的篇章。
作为一名新教师师、布兰特的一员、一年级的班。
主任。
我在工作中也存在一一些不足之处现就这一学期的工作情况予以总结和分析：
一、心态。因为我是新人，我对自己始终不是特别信任任，当遇到困难的时候，没有调整好心态，平常心面对，而而是带着情绪，以一颗消极的心来处理问题。九月底十月初初那段时间是我心态最差时期。我一直很用心管理一年级的的学生，尽我所能去帮他们，教他们知识，但是这种不讲策策略一味的认真是不科学的。当闫睿珊妈妈告诉我，孩子在在十月份将要去其他托管班的时候，我没有忍住。我不知道道我自己的辛勤付出为什么得不到认可，我很受打击，那段段时间心态很差，给领导、同事和学生都带来了负面的情绪绪，深感抱歉。后来在领导的开导之下，我逐渐走出来了，，并调整好状态，准备迎接新的学员，新的挑战。
二、、
学习。
环境。自9月1日开学至今，我们的教室和环境一直直在完善，
学生。
们已经适应。十一月份我们的教室都配上了了坐姿校正仪，便于学生形成正确的坐姿。一方面，学生的的坐姿有所改善，另一方面，家长看到后很高兴，我们学校校如此为了孩子的坐姿着想，令他们很满意也很放心。一年年级有个别孩子个子较矮，用校正仪后，写字不方便，所以以就没用。这是我工作做的不到位的地方。以后要注意调整整凳子或桌子的高低，尽量让每个学生搜用上校正仪，珍惜惜学校的一片苦心，帮助孩子养成良好的坐姿。
三、学生生作业完成情况。
1.质量。七月份的员工培训和托管实实践让我对学生作业完成的流程和要求有所了解，所以在辅辅导学生的时候方便了很多。每天放学后，家长将孩子的作作业发到微信群里，我及时地将逐项作业抄写到记录本上，，做完一项作业划掉一项，并在后面注明完成时间，哪个知知识点掌握的不太好，做到心中有数，这样也便于与家长沟沟通。因为刚开始工作，刚带一年级学生，我对他们作业质质量要求很严格。有时候因为孩子写的不整齐，我要求重写写，孩子还委屈地哭了，我相信我这样做是正确的，一年级级的孩子必须要养成良好的学习习惯，保证作业的质量。
就就这一学期来看，学生作业完成质量得到了家长的认可。
2.速度。虽然孩子都是一年级的学生，但是他们每天放学。
学后的作业也不少。就各科来说，不算多，但是比较杂。
刚刚进小学校门，无论是从行为习惯还是学习方面，受到的约约束较以前多了许多。孩子的课程也较多，每天放学后要做做语文作业，数学作业，英语预习与复习，网上跟帖，有时时候还要做小报等。要保证学生的各科作业质量，偶尔会让让学生重写，会花一些时间。孩子刚上一年级，对跟帖的事事情一无所知，不会操作，我每次教孩子如何跟帖会消耗一一些时间。一年级的小孩，注意力集中的时间大概25-330分钟，写完一部分作业后，我让孩子休息一下。所有作作业完成大概八点左右，个别家长觉得速度太慢。孩子经过过这一学期的学习与练习，现在能够自觉完成作业并自己跟跟帖，在学期末的时候，孩子完成作业的速度明显比以前提提高了许多，相信下一学期他们会表现的更棒。
3.纪律律。托管工作，总的来说纪律是个大问题，家长也提出过这这个问题，我一直在想这个问题，但是想不到一个良好的的解决办法。学生比较调皮比较好动，尤其是陈沁宇。自从从他来布兰特后，教室里就比较吵，这个孩子的状态每天都都不一样，很敏感。他开心了会唱歌，其他学生不能安心写写作业，他生气了会大叫，其他孩子还是不能安心写作业。
问题，与孩子沟通也需要一定的技巧巧。首先要与孩子建立彼此的信任,,会听老师的话,那才才是真正解决问题的方法。一味的“凶”,只会让孩子更不不愿意在托管班学习，让孩子有一种距离感，觉得这个老师师不喜欢他。每个孩子的性格都不一样，学习习惯也不一样样，我们必须注意到每个孩子的个性。一年级的五个孩子性性格迥异，来布兰特之后，我看到了他们的变化。我曾经跟跟陈沁宇的家长沟通过，但是家长是以暴力的形式教育孩子子的，让我有点恐惧。孩子的内心很脆弱，需要关爱，在临临近期末的几个星期，我很少批评他，孩子写作业的纪律有有所好转，但还还需要进一步努力，想其他的办法来管理这这个孩子。
4.奖惩。我们学校的每个班都是以“星星””的形式根据孩子的表现情况奖励孩子，让孩子能够自我约约束。这个办法从开学用到学期结束，对各个年级的孩子来来说都很有效果。一年级的学生比较积极，这种虚拟的奖励励能够在段时间内约束他们，让他们能够自觉、主动遵守纪纪律，认真学习。在孩子表现不好的时候，我们会适量的减减少星星，因为减了星星，孩子会认真表现。在月末的时候候，我们以星星的多少评“优秀小学员”“进步个人奖”““阅读小明星”等，并会发一些奖品来激励孩子好好学习，，好好表现，这个方法很有效。
王裕彤：这个孩子八月份就在布兰特托。
管，当时给她出出的数学20以内的加减法口算练习孩子做的特别快，正确确率高达90%，很认真的一个小姑娘。9月份，布兰特··橙果亲子班正式成立，孩子正式成为高新一小一年级的学学生同时也正式成为布兰特·橙果亲子班的第一个新学员。
孩子语文、数学的基础都挺好，写作业也很认真、自觉。
但刚上一年级这短短的一学期时间，孩子发烧了七八次，，妈妈非常担心孩子的身体，每次孩子吃完饭后，只用复习习完英语，妈妈就接回家了英语方面，孩子对课本的知知识掌握的很流利，整个课本孩子能够熟练地背下来，课余余时间也会主动问我要英语卷子做，但是做题的时候还是不不够细心，还要再努力。
陈沁宇：十一月初来到布兰特，，当初的他爱吵、爱闹、爱发脾气、谁的话都不听，比较好好动，写字特别乱，老师每天点名批评。我不知道该用什么么办法管住他，每周一托管会议我都会说到他的问题。两个个多月的时间，我看到了这个孩子的进步，看到了他的转变变。说话声音比以前小了很多，也能够自觉完成作业了，只只是偶尔会发点小脾气。他很聪明，思维很敏捷。区考的时时候数学考了满分。来托管以后，孩子得到了学校老师的表表扬和肯定，很开心。但是我们还要继续努力，争取做到更更好。
王段允希：这个孩子十一月初和陈沁宇一起来到布兰兰特。她。
很文静，是一个比较乖巧的孩子，写字很认真，追追求完美，写字的时候，某一笔没有写好就会用橡皮擦了重重新写。会认真做题，不影响其他孩子。孩子年龄最小，基基础最薄弱，每次考试考的不是特别理想。因为每次考试错错的多，考完后又需要错一练三，孩子对数学已经缺乏兴趣趣了。数学应用题、语文阅读和看图写话都较薄弱，希望孩孩子能够认真补习，早日赶上。
张裕予：孩子十二月底从从1a托管转来的。奶奶说在那个托管班孩子的成绩下滑的的厉害，孩子很爱玩，学习不认真，学习习惯也不好，老师师经常点名批评。来到布兰特后，我对她要求比较严，还没没有发现孩子的那些问题。这个孩子很聪明，数学基础知识识掌握的挺牢固的，遇到难题一点就透。在我们这儿托管了了一个月，奶奶对我们的工作很支持也很肯定，说托管之后后学习情况挺好的，回家再考孩子，孩子能够讲的头头是道道。但是最后孩子比较拖拉，不愿意早回家，因为晚上回家家后奶奶会让她再做题，孩子不愿意。
曾楚萌：孩子元月月23号来到布兰特，托管了一个星期。孩子各科基础掌握握的都挺好的，做起作业来也比较认真。思维很活跃，很喜喜欢写话，而且能写的很具体，表达能力特别强。但是有点点爱说话，以后加强管理。
必须要以身作则。人们常说身身教的作用大于言传，一年级的学生模仿能力极强，他们都都很机灵，只有我们做好了，他们才能养成良好的习惯。
饭前便后及时督促他们洗手，写字的时候要求坐姿端正等等，我们一直在严格要求，孩子也有所改善。
六、与家长长的沟通。与人沟通一直是我要跨越的障碍，是必须要学会会的一门技巧。开学的时候，学校规定我们每天都要与家长长面对面沟通，要交流孩子的学习状况，让家长及时了解孩孩子的写作业和学习状况。我按照学校的规定，也秉着每天天跟家长交流的信念，每天在家长来接学生的时候都跟他们们交流了孩子的学习情况，让他们有所了解。有的时候家长长没有亲自来接学生，我将孩子的情况写在纸上，方便家长长在家查看，有时也会打电话跟家长说孩子当天的表现。
但但是家长都是以成绩为主，当考试后看到孩子的成绩不是特特别理想，家长会责备我们，问我们的工作做了哪些，为什什么孩子一天那么一点学习都弄不好，孩子的成绩是那样。
天记录，她奶奶看了觉得很细心，，这个工作做的特别好。但是其他几个学员的档案我只填写写了一部分，在下一学期的工作中，档案填写有待落实和完完善。
七、与在校老师的沟通与配合。一小的学习特色特特别浓，老师要求特别严格，对学生每天作业完成质量要求求特别高。我刚接触一年级，工作还不是特别熟悉，有很多多地方不太懂。自从与一小韩老师取得联系后，学习到了很很多。孩子每天作业出现的问题我与老师及时沟通，这样也也方便消除家长对我们的不信任，我们可以更好地完善自己己的工作，学到更多的专业知识和管理能力。
八、饭后十十分钟心理游戏。自mike来后，学生们吃完饭有十分钟钟的时间做心里放松游戏，孩子们很喜欢也很积极地参与到到游戏当中，虽然这一学期只做了几次，但是很有效果。
每每次孩子作业做累了，就会给我提出建议，要求做游戏。
做做完游戏后孩子能够认真完成作业。这个活动非常好，下学学期可以继续执行。
2016年教师工作总结20166年8月份我来到红蜻蜓艺校，成为一名托管老师。在校长长和老教师的指导下,我成了一年级托管三班的班主任。
自己在教育工作方面的也业务水平更上一层楼，现将有关关方面总结如下：
她们都是从幼儿园刚入学的孩子课堂堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内内让他们养成良好的行为习惯主动学习而且要喜欢学习习。这对一个新入行的教师是一种挑战但我从来没有畏惧惧因为我相信自己能够做好一定可以做好。
2、认真真备课，严格按照孩子在学校的。
教学。
进度进行课后辅导。
及时跟家长沟通防止孩子出现偏科的现象。
3、认真真批改作业。根据时间安排，我都会要求学生做一些辅助练练习，如一课三练、...
教师每周工作总结篇六
在工作中，有欢乐也有过忧虑，每天看着孩子们灿烂的笑脸，我心中感到无比欣慰，但当学生们不服从管教时我也有些许伤心和无奈。
回顾2014展望2015。
2014已经悄然离去，2015如约而至。对于2014，我还有很多留恋，那个特殊的年头，发生了太多太多的事，每一天都过得不同寻常。
7月4日毕业离校，7月14日，我来到了布兰特这个大家庭。当初的我刚离开学校，没有多少工作经验，布兰特是我的第一个家。刚来到这儿，我胆小怯懦，很不习惯，不知道该如何与同事、领导沟通、相处。来上班第二天，同事们主动跟我打招呼，给我培训学校相关事宜，sara教我如何与人沟通，如何管理学生，并带我跟学生打招呼，开始实践。同事们的热情帮我度过了那段艰涩时期，并很快地融入了布兰特这个大家庭。
作为布兰特里的一员我对托管工作从最初的无从下手到现在的逐渐上手经历了一个漫长的过程也已经有了基础的了解。在和大家一起努力一起探讨、欢笑一起成长的同时记忆也开启了新的篇章。
作为一名新教师、布兰特的一员、一年级的班主任，我在工作中也存在一些不足之处，现就这一学期的工作情况予以总结和分析：
员，新的挑战。
二、
学习。
环境。自9月1日开学至今，我们的教室和。
环境一直在完善，
学生。
们已经适应。十一月份我们的教室都配上了坐姿校正仪，便于学生形成正确的坐姿。一方面，学生的坐姿有所改善，另一方面，家长看到后很高兴，我们学校如此为了孩子的坐姿着想，令他们很满意也很放心。一年级有个别孩子个子较矮，用校正仪后，写字不方便，所以就没用。这是我工作做的不到位的地方。以后要注意调整凳子或桌子的高低，尽量让每个学生搜用上校正仪，珍惜学校的一片苦心，帮助孩子养成良好的坐姿。
三、学生作业完成情况。
1.质量。七月份的员工培训和托管实践让我对学生作业完成的流程和要求有所了解，所以在辅导学生的时候方便了很多。每天放学后，家长将孩子的作业发到微信群里，我及时地将逐项作业抄写到记录本上，做完一项作业划掉一项，并在后面注明完成时间，哪个知识点掌握的不太好，做到心中有数，这样也便于与家长沟通。因为刚开始工作，刚带一年级学生，我对他们作业质量要求很严格。有时候因为孩子写的不整齐，我要求重写，孩子还委屈地哭了，我相信我这样做是正确的，一年级的孩子必须要养成良好的学习习惯，保证作业的质量。就这一学期来看，学生作业完成质量得到了家长的认可。
2.速度。虽然孩子都是一年级的学生，但是他们每天放学后的作业也不少。就各科来说，不算多，但是比较杂。
刚进小学校门，无论是从行为习惯还是学习方面，受到的约束较以前多了许多。孩子的课程也较多，每天放学后要做语文作业，数学作业，英语预习与复习，网上跟帖，有时候还要做小报等。要保证学生的各科作业质量，偶尔会让学生重写，会花一些时间。孩子刚上一年级，对跟帖的事情一无所知，不会操作，我每次教孩子如何跟帖会消耗一些时间。一年级的小孩，注意力集中的时间大概25-30分钟，写完一部分作业后，我让孩子休息一下。所有作业完成大概八点左右，个别家长觉得速度太慢。孩子经过这一学期的学习与练习，现在能够自觉完成作业并自己跟帖，在学期末的时候，孩子完成作业的速度明显比以前提高了许多，相信下一学期他们会表现的更棒。
3.纪律。托管工作，总的来说纪律是个大问题，家长也提出过这个问题，
彼此的信任,,会听老师的话,那才是真正解决问题的方法。一味的“凶”,只会让孩子更不愿意在托管班学习，让孩子有一种距离感，觉得这个老师不喜欢他。每个孩子的性格都不一样，学习习惯也不一样，我们必须注意到每个孩子的个性。一年级的五个孩子性格迥异，来布兰特之后，我看到了他们的变化。我曾经跟陈沁宇的家长沟通过，但是家长是以暴力的形式教育孩子的，让我有点恐惧。孩子的内心很脆弱，需要关爱，在临近期末的几个星期，我很少批评他，孩子写作业的纪律有所好转，但还还需要进一步努力，想其他的办法来管理这个孩子。
4.奖惩。我们学校的每个班都是以“星星”的形式根据孩子的表现情况奖励孩子，让孩子能够自我约束。这个办法从开学用到学期结束，对各个年级的孩子来说都很有效果。一年级的学生比较积极，这种虚拟的奖励能够在段时间内约束他们，让他们能够自觉、主动遵守纪律，认真学习。在孩子表现不好的时候，我们会适量的减少星星，因为减了星星，孩子会认真表现。在月末的时候，我们以星星的多少评“优秀小学员”“进步个人奖”“阅读小明星”等，并会发一些奖品来激励孩子好好学习，好好表现，这个方法很有效。
王裕彤：这个孩子八月份就在布兰特托。
完英语，妈妈就接回家了。英语方面，孩子对课本的知识掌握的很流利，整个课本孩子能够熟练地背下来，课余时间也会主动问我要英语卷子做，但是做题的时候还是不够细心，还要再努力。
陈沁宇：十一月初来到布兰特，当初的他爱吵、爱闹、爱发脾气、谁的话都不听，比较好动，写字特别乱，老师每天点名批评。我不知道该用什么办法管住他，每周一托管会议我都会说到他的问题。两个多月的时间，我看到了这个孩子的进步，看到了他的转变。说话声音比以前小了很多，也能够自觉完成作业了，只是偶尔会发点小脾气。他很聪明，思维很敏捷。区考的时候数学考了满分。来托管以后，孩子得到了学校老师的表扬和肯定，很开心。但是我们还要继续努力，争取做到更好。
完美，写字的时候，某一笔没有写好就会用橡皮擦了重新写。会认真做题，不影响其他孩子。孩子年龄最小，基础最薄弱，每次考试考的不是特别理想。因为每次考试错的多，考完后又需要错一练三，孩子对数学已经缺乏兴趣了。数学应用题、语文阅读和看图写话都较薄弱，希望孩子能够认真补习，早日赶上。
张裕予：孩子十二月底从1a托管转来的。奶奶说在那个托管班孩子的成绩下滑的厉害，孩子很爱玩，学习不认真，学习习惯也不好，老师经常点名批评。来到布兰特后，我对她要求比较严，还没有发现孩子的那些问题。这个孩子很聪明，数学基础知识掌握的挺牢固的，遇到难题一点就透。在我们这儿托管了一个月，奶奶对我们的工作很支持也很肯定，说托管之后学习情况挺好的，回家再考孩子，孩子能够讲的头头是道。但是最后孩子比较拖拉，不愿意早回家，因为晚上回家后奶奶会让她再做题，孩子不愿意。
曾楚萌：孩子元月23号来到布兰特，托管了一个星期。孩子各科基础掌握的都挺好的，做起作业来也比较认真。思维很活跃，很喜欢写话，而且能写的很具体，表达能力特别强。但是有点爱说话，以后加强管理。
的学生模仿能力极强，他们都很机灵，只有我们做。
好了，他们才能养成良好的习惯。饭前便后及时督促他们洗手，写字的时候要求坐姿端正等，我们一直在严格要求，孩子也有所改善。
是其他几个学员的档案我只填写了一部分，在下一学期的工作中，档案填写有待落实和完善。
七、与在校老师的沟通与配合。一小的学习特色特别浓，老师要求特别严格，对学生每天作业完成质量要求特别高。我刚接触一年级，工作还不是特别熟悉，有很多地方不太懂。自从与一小韩老师取得联系后，学习到了很多。孩子每天作业出现的问题我与老师及时沟通，这样也方便消除家长对我们的不信任，我们可以更好地完善自己的工作，学到更多的专业知识和管理能力。
八、饭后十分钟心理游戏。自mike来后，学生们吃完饭有十分钟的时间做心里放松游戏，孩子们很喜欢也很积极地参与到游戏当中，虽然这一学期只做了几次，但是很有效果。每次孩子作业做累了，就会给我提出建议，要求做游戏。做完游戏后孩子能够认真完成作业。这个活动非常好，下学期可以继续执行。
面总结如下：
她们都是从幼儿园刚入学的孩子课堂纪律、行为习惯很不规范。我的任务是要在最短的时间内让他们养成良好的行为习惯主动学习而且要喜欢学习。这对一个新入行的教师是一种挑战但我从来没有畏惧因为我相信自己能够做好一定可以做好。
2、认真备课，严格按照孩子在学校的。
教学。
进度进行课后辅导。
每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，并记录孩子在每一学科方面情况，及时跟家长沟通，防止孩子出现偏科的现象。
3、认真批改作业。根据时间安排，我都会要求学生做一些辅助练习，如一课三练、口算天天练等等，我会认真批改，在有错误的地方做出标注，让学生自己查找错误并改正，让孩子学会检查作业。
4、主动学习，提高自己的业务水平。我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。并针对学生性格和喜欢的学习方法，及时改进教学方法，做到有的放矢。
一周的表现及学习。
情况，并充当孩子和家长的纽带，通过和孩子沟通，了解孩子的内心想法，让孩子更加健康成长。
现在。
班上。
纪律好多了，学生每天都知道自己要完成哪些学习任务，一项一项进行，有条不絮，我的心乐呵呵的。但是也有很多。
工作。
没有做到位，让辅导班的孩子流失，给学校造成一些损失。我对此也做过...
教师每周工作总结篇七
周初，在自己的博客上开办了"教育进行时"的栏目。这一栏意图拓荒，旨在使我自己重视每一节的讲堂教育，使每一节课都能在自己料想和规划下打开，一起对每一节课的施行进行课后反思，到达完善进步。
本周首要在讲堂上重视了以下几方面问题：
本来上课，大多数状况下没有让学生实行上下课礼仪，上课和下课的观念没有引起全体同学的留意。这样就会使学生在讲堂上不能有用地把留意力集合到讲堂上来，没有精力上的预备，学生往往各行其是，留意发散。在上星期的考试质量剖析会上，有些教师介绍了他们的经历，其中就提到了上课时学生起立向教师问候时，调查学生的精力状态，发现精力状态欠安者，给学生恰当的心情调整。因而，把这条经历拿来，用在自己的讲堂上，也觉非常有用。我发现，在上课时，经过让同学们起立叫"教师好"，真的能够发现学生欠安的心情，从而经过教师恰当的要求和打气，会使讲堂有一个杰出的初步。
由此看来，在上下课上时，教师和学生之间行礼和互致问候是长期以来，我国师生之间上课的必要进程，之所以从前史上传承下来，必定有它的实际意义。别的，对讲堂进行恰当的导语引进，对学生的听课起着精力引领和毅力一致效果。
为了给同学们留下足够的作业时刻，上课时教师总是尽量做到精讲精练，每节课一般能留出20分钟左右的时刻，让同学们做讲堂作业。但有些学生缺少学习动力和时刻观念，以至于到下课一个字没写，还有一些同学也是在敷衍教师、打发时刻，作业有一搭无一搭。针对这种状况，我在讲堂上着重了讲堂时刻和课下时刻的联系。讲堂上按要求做好每一分钟，课下能够纵情的享用室外的高兴韶光。对几个不自觉的学生，讲堂上我要做到眼到、心到、嘴到，给他们及时提示，或许给他们守时定量的把使命安置得尽量详细。从施行效果看，学生在这方面有所改观。
学生在做作业时总喜爱商议，自主学习的习气没有树立起来，等考试的时分，学生就失去了其他同学的协助，没有了支撑，就缺少了主意，失去了判断才能，考试成果可想而知。上星期在这方面进行了重视和引导，取得了一些成效，但还很不抱负。
这学期一初步，班主任为了杰出自主办理和小组协作，进行了座位和小组的从头编列。全班分了十二个小组，成果好、差调配，有利于小组竞赛。这几天讲课，我也着重小组的办理和协作。在遇到问题之前，同桌和小组的同学先协作讨论，意图起到兵教兵效果。今后在这方面多动脑筋，树立小组竞赛机制，使小组协作愈加有用。
教师每周工作总结篇八
转眼间来到公司已经一个星期(8月4日至8月11日)了，在任职前台文员这个岗位期间收获较多。
在这一周里，我努力适应这里的环境和工作内容，为了较好地完成自己的各项任务，认真的学习岗位知识和工作要求。
现将本周工作的具体内容总结如下：
1、电话的接听和转接
2、快件的收发和登记
3、来访人员的登记
4、食堂每日采购单价的登记
5、食堂每日伙食的登记并复印一份贴至食堂公告栏
6、派发和收集加(值)班、请假单
7、工资条的发放
8、每月稿件主题的确认和通知各部门交稿
9、每日报纸的收集并放于阅报栏
10、物品采购单的表格制作
11、周考勤表格的制作及原始数据的保存
12、常用空白表格和申请单的打印
13、员工考勤卡及饭卡的发放，饭卡的充值
14、协助后勤处理事务
15、早、晚考勤打卡时，监督是否有代打卡
本周工作的进展使我认识到，
一、前台文员工作的重要性。
不漏接每一个电话，可能这个电话就是公司业务的来源。
不漏听每个电话，每一个来电多询问一个问题，就可以推掉很多推销和做广告的电话，减少部门内部不必要的麻烦，提高其他同事工作的效率。
了解公司各部门及部门职责，省去更多多余的沟通时间。
二、在实践中学习。
由于以往对前台文员的工作经验的欠缺，在这个岗位上就需要更多积累，感谢在这段时间里上级领导和同事对我的指导和理解，让我可以更快的融入这个工作，并尽快完成工作任务。
三、认真完成工作，更要注重细节。
接听电话要态度和蔼，对待推销及做广告的电话更应有耐心。
资料的归类和整理，要做到心中有数，在需要资料时，可以在第一时间内将资料找出。
对待部门同事要做到虚心请教、真诚以待，要善待周围的每一个人和物。
四、扩展知识面，为工作加满油。
要做到对常用的知识谨记在心，对其他相关知识，如财务报表，应多多虚心请教财务部门的同事，总之，要在工作中扩展知识面，以便更好的完成工作。
下周计划如下：
1、提供岗位的适应力，把自己的工作在保质保量的前提下最到，并向同事学习其他方面的知识。
2、加强前台文员本岗位工作方面的学习，并加以改进。
教师每周工作总结篇九
本周筹备处认真学习贯彻落实大会和中纪委十七届二次全会精神，按照集团公司20xx年工作会议部署，以惩防体系建设为主线，积极开展各项工作，使筹建工作有条不紊地向前推进。
现对本周开展的工作小结如下：
周初，我们根据集团公司党委、纪委的要求，制定了关于加强20xx周筹备处党建工作的意见，其中惩防体系建设是意见的重要部分，同时在各专业组长中实行党风廉政建设责任制风险抵押，并制定了实施细则。
为确保筹建工作又好又快发展，筹备处把本周作为“素质提升周”，要求全体管技人员要在提升执行力上下功夫，先后出台了干部跟班值班制度、周一集体上岗制度、公务用车管理办法、职工就餐管理办法等，重大决策通过行政办公会议集体研究。
为理顺收入分配关系，量化考核标准，进一步完善考核体系，出台了奖金分配办法，形成用制度说话，以制度管人的局面。
在工程建设中，坚持一工程一合同。
在物资采购方面实行阳光采购，货比三家，效果较好。
我们周二晚上安排政治学习。
利用这个时间，我们学习有关文件，播放警示教育片等。
同时利用牌板、标语、袁店通讯等阵地，开展党风廉政建设的宣传教育。
本周初我们就做好效能监察的立项工作，今周上报的立项是“生活接待中心工程建设的效能监察”，和筹备处用电管理的效能监察。
并定期做好督查和考核工作。
同时与安监组联手长周开展党员身边无事故活动。
存在的问题：人员少，缺少专业纪检工作人员。
工作创新意识不够，疲于应付。
下周思路：
根据集团公司要求制定具体工作方案。
现初步打算：
一是继续抓好党员干部的理念学习，特别是关键岗位的人员。
二是继续实行党风廉政建设风险抵押。
三是在处务公开方面要进一步加强。
随着筹建队伍的不断壮大，我们要继续深入开展党员身边无事故活动。
建议：配备专职纪检工作人员，加强新区纪检人员的培训工作，以适应新区建设的发展需要。
教师每周工作总结篇十
这学期接了一年级，三年级，五年级和六年级各一个班的英语，除了一年级，其他三个均是“乱班”，因而这学期给自己设定的政策并不是让孩子必定要考上榜首名，而是，找到习气学生的方法，让每个学生尽力前进几分。因而，本学期开学初期的作业首要在于纪律整治以及学生学习习气的磨合上面。
三年级由于这个班的同学们二年级的时分现已触摸过简略英语，校本教材相关内容也已学习结束，而此班男孩许多，纪律不太好办理。开学榜首课采纳的是说”聪“，从理论角度上让孩子们自己理解过来英语学习与耳朵，眼睛，嘴巴，心都相关，让孩子们从一初步就有这个意思，上课中自觉带上自己的耳朵嘴巴眼睛心。本周教授新教材榜首课时sayhello，以及四个三会单词。教授歌曲abcsong，小盆友们比较喜爱有动作有节奏的英文歌曲。
五年级这个班是上一年我带过的，本班五十余人，十九个女生，不学习的男孩子有十多个，因而上课比较困难，本周首要是在收拾上课次序。新课为两个课时。
五年级六年级都用了暑假在高效讲堂里学习的一些指令，效果不错，六年级施行正副组长制，五步纪律记载。开始收效，五年级效果没有六年级效果好。可是同学们的热心热情以及心情改善了许多。
期望第二周能够有更多改善。
教师每周工作总结篇十一
本周工作时间及日程安排主要仍在客服部（进出口业务）方面，期间多次随操作部同事外出学习。
学习收获如下：
1）进口流程细化
松江出口加工区（a、到达后拿内地海关及香港海关陆路进/出境载货清单至关口盖章，单据上沪关字样，拿加载盖章的清关至报关行报关清关，出具中华人民共和国海关进口货物报关单。b、车辆在未通关前停靠区内指定地点。c、由于主要客户位于区内，通关后可直接派送，但由于涉及拼车且有叠加货物，且客户不允许带其他家货物进入客户仓，故需短驳派送。
派送完成后，短驳手续送回，开始录入签收信息（包括各种费用信息如厂商/料件成品备案、录单费、结转报关费用、进出报关制单费、商检服务费、查验服务费、一日游功能费、进出库操作费、加班费、仓储费等）补充：
一般报关流程：
进口货物：先报检，后报关先报检
非法定商检的需要的单证一般有：报关单，发票、装箱单(复印件即可)，包装证明(如：非木质包装的提供非木包装证明)
法定商检的首先预录入报检单证(九城单证系统)，还需要提供报检委托书(正本加盖公章、法人章)，需要规定的特殊单证(如：3c强制认证等)
作完商检后，正本运单上加盖商检章，需要拉通关单的要拉进口货物通关单(a)后报关
报关需要提供的一般单证：报关单(海关作业联)，正本运单(加盖运单确认章、已加盖商检章)，发票、装箱单(正本，加盖随机单证章)，报关委托书(正本加盖公章、法人章)，随附单据需要a的需要提供进口货物通关单a证，需要提供的其他单证(如：自动进口许可证o证等)
一般征税的货物，通关结束后，由海关拉税单(进口关税，进口增值税)，付完税以后，到海关办理完税费核销手续后，海关加盖放行章。
至此进口货物的进口通关程序全部结束。
木质包装熏蒸的目的和意义？
一、木质包装熏蒸的目的和意义
在国际贸易中，各国为保护本国的资源，对有的进口商品实行强制的检疫制度。木质包装熏蒸就是为了防止有害病虫危害进口国森林资源所采取的一种强制措施。因此，含有木质包装的出口货物，就必须在出运前对木质包装物进行除害处理，熏蒸是除害处理中的一种方式。
二、木质包装熏蒸的范围
对我国出口的木质包装物进行熏蒸的国家有：美国、加拿大、欧盟、日本及澳大利亚，其中对美、加必须出具官方熏蒸证书。
木质包装一般指用于包装、铺垫、支撑、加固货物的材料，如木箱、木板条箱、木托盘、垫仓木料、木桶、木垫方、枕木、木衬板、木轴、木等。
三、欧盟27个成员国：奥地利、比利时、荷兰、卢森堡、塞浦路斯、捷克、德国、丹麦、爱沙尼亚、希腊、西班牙、芬兰、法国、英国、匈牙利、爱尔兰、意大利、立陶宛、拉脱维亚、马耳他、波兰、葡萄牙、瑞典、斯洛文尼亚、斯洛伐克、罗马尼亚、保加利亚。
四、熏蒸的一些要求
1.木质包装物不得带有树皮。
2.熏蒸处理过的木质包装物要尽快出运，同时要注意单独存放，并与其它未4处理的木制品、木料隔离。
3.熏蒸证书的有效期为21天。
异常分析：
客户方排单时，忽略到货物叠加所产生的空隙及预留空间作业，而导致货物无法装车。
异常解决：
因货物与车牌、白卡号等信息海关关联，无法换车。故解决方法：
一、重新根据箱单信息报关，后续再安排车辆运载。
二、客户方内部协调，将卡板底座打掉已降低高度（不可使货物离开卡板）
产生相关费用由客户方负责
4）参阅货车物流时效信息
本周不足之外
1）有关地理信息及进出品环节物流时效性信息不清楚；
2）操作与调度部门所花时间与精力不足；
3）涉及销售部门的针对性问题统计不全；
下周工作计划与任务
下周重点：
1）熟悉热门线路的区间距离、区间城市地理信息；
2）客服部如有可能进行上岗操作；
3）随操作部门加强加工区入区次数及具体操作事项；
4）整理市场部相关资料，随部门同事学习
教师每周工作总结篇十二
台风的来临，厂区里的纸屑也耐不住寂寞漫天飘扬着。新的一周，也第一次经历了在宿舍里被政府停电的困恼。什么事情都要未雨绸缪，防止在事情来临的时候措手不及。
从23号开始到28号，写好、改好、签名号的通报已经发出去了5份。还有3份拟稿过，也修改过，等签名好也可以发出去了。慢慢把手头现有的材料整理出来，一点一点的解决一件件事情。理清思绪，有条不紊是我的目的。能更快、更好的处理事情是我的目标。
一晃，在这边也工作了一个多月了。很多事情都在从一片片空白中转变成一页页思路。很多人，都从当初的陌生到现在的脸熟乃至将来的熟悉。
中秋的烧烤晚会是嗨皮的，热闹的。认识了更多的人，熟悉了更多的事物。虽说不是分属自己的事情，但在玖龙这个氛围里多锻炼锻炼自己不是更好吗？虽说金钱是万能的，但还是有很多事情并不能用金钱去衡量。打一个官司，不管输赢，能让我学到更多的法律知识。参与一个晚会，不管台前台后，能让我学到更多的举办经验。做一份工作，不管好坏，能让我学到更多的工作经验。什么东西都有它的两面性，就看自己怎么去看待它，处理它。不同的立场看待事物的观点也不一样。要尝试着从多方面去看待一件事情，透过现象看本质。
厂区里的水沟问题依然严峻着。1#路负责的施工单位广润已经退场的就剩3个施工员在现场。让他们找小工来清理，也以招不到小工敷衍着。只好通过本公司的施工员给对方10天期限，等国庆回来上班的时候进行复查。如果还没清理完成，那么就要开始罚款对方公司。
排查了全公司范围内水沟未盖好、无盖的现象。在简易地图的帮助下，也大体将此种现象的水沟大体位置标注了出来。共发现下水道的水沟此种现象的共有96处，还是在排除1#路还在施工的电缆沟的情况下。
每天还得多去现场，多发现一些需要整改的地方，多整理一些文件出来。将一件件事情落实到位，处理好。
教师每周工作总结篇十三
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部门：中心：组：姓名：职位：
上周工作总结
重点工作：
1.只写事情的结果，以及后续工作，不描写过程；
2.用数字说话，一定要写完成的百分比和绝对数值，例如：上周收入完成50万，完成计划的130%。
3.无论结果是成功或者失败都需要总结，不要避重就轻；
4.包括重要的日常工作。
5.不超过5件重点工作。
关键项目：
1.正在进行项目的进展，如xx项目进展正常/提前完成第几阶段/第几阶段延后；
2.进展正常和提前的项目不需要详细说明，延后的需要给出原因和后续改善办法。
4.每人每周同时进行的关键项目不应该超过5个。
新工作/项目：
1.包括新立项：项目名称、项目经理、完成时间
2.其他新工作xxx
本周工作计划
重点工作：
1.重要的日常工作。
2.不超过5件重点工作。
关键项目：
1.正在进行的`项目，本周应该完成的进度
2.每人每周同时进行的关键项目不应该超过5个。
新工作/项目：
1.包括新立项：项目名称、项目经理、完成时间
2.其他新工作xxx
汇报说明：
1.每周一早上9:00am前提交上周总结，以及本周工作计划。
2.使用统一的模板，以邮件附件格式提交，总结和计划控制在一页纸以内。
3.汇报对象：
l员工向组长汇报；
l组长向主管汇报；
l主管向部门经理汇报；
l部门经理向总经理汇报。
4.角色分工：
l员工：包括各中心助理、专员等；
l组长：各部门内小组组长；
l主管：部门内主管人员
l部门经理：各部门总负责人
l总经理：公司运营总负责人
教师每周工作总结篇十四
1、10月28日（周一），组织部召开第五次例会，主席、部长们点评第一届助委会工作情况，并详细安排本周工作。
2、组织部各位干事认真完成校学生会各部门考勤工作并认真听取其例会。
3、10月29日（周二），组织部成员顺利完成学术实践部暑期社会实践答辩会工作。
4、10月31日（周四），组织部顺利完成共青团中国矿业大学（北京）委员会团校20xx年度秋季进修班开班仪式的工作，李育寰同学代表团校新生上台发言。
5、11月2日与3日（周六、日），组织部和网络部共同进行两次公文培训且助委会成员整理培训笔记并落实培训成果。
1、第一届助委会在月总结工作上没有充分汲取集体智慧，其总结成果略显单薄，未能全面总结上月工作情况。
2、开班仪式上顺场工作人员过多导致工作效率降低。
3、本届助委会在信息内容传达和发送时间上没有做好协调工作，使部分干事对信息内容产生误解，增加了助委会不必要的工作负担。
1、总结成果应是集体智慧的结晶，在今后总结工作中，方法上，应注重集体合作，收集民意；内容上，应注意分清主次，详略得当。平时应做好工作笔记，多一些心得体会，胸中有墨才会出口成章。
2、在今后团校顺场工作中助委会应事先做好人员分配，各司其职，没接到工作任务的干事直接进场就坐。
3、助委会成员要加强团结协作，由组长统一分配工作任务，出现问题应及时找组长协商。
1、希望各干事在团校进修中发扬组织部优良作风，积极做好笔记，主动学习有关团校进修的各方面知识，做好带头作用。
2、希望大家在组织部培训过程中，多看多读，多练多总结，善于思考，发现问题，运用到实际公文写作中去。
教师每周工作总结篇十五
（一）了解到了公司的组织架构以及运作流程和相关制度，但仍是比较肤浅的认识。
（二）学会并掌握了新员工入职手续的办理，并且已经独立办理过一个人的入职手续。
（三）了解了员工异动和员工离职手续的办理，但至今仍未办理过。
（四）了解了日常网络招聘渠道的管理，对销售代表的求职简历筛选有了简单的评判标准。
（五）了解了一些部门的绩效评定内容
不足：由于自己的疏忽，没能在规定的时间内完成领导布置的任务
改进措施：日后会合理安排工作，分清各项工作的轻重缓急，保障在规定时间内完成任务。
需要的支持：由于本人反应愚钝，需要领导给予更加耐心的指导。
如果让我对自己第一周的表现打分的话，满分是100的话，我感觉只能给自己打65分，勉强及格。因为上周工作自己没能投入全部精力在工作上，而且适应的并没有想象中的那么快。上班的这一周，我总是不经意之间老是拿咱们公司和我之前工作的国美进行各种比较，一比较便会有种种差异，我一直思考着如果把国美的一些成功的制度或者方法引入咱们公司，并根据咱们公司的情况进行修改，最终形成有咱们公司特色的制度。
按照常理来讲：我才来公司一周，对公司还不熟悉，根本都没有资格提意见，也不可能提出建设性的意见，而应该更多的从基础工作做起，等对公司彻底熟悉了才有提意见的资格。但是也许正因为我对公司还不太熟悉，我的思维想法或许能在某方面不受限制，能有所突破，以下是我的一些想法和建议，写的不对的，请领导多多见谅。
首先是绩效，感觉绩效缺乏了一个最基本的绩效奖惩条例，我记得一天早上晨会上，突然念了一个关于奖罚的文件，为什么有奖罚文件而不通过人资部门呢？？奖罚的依据又是什么？奖罚的标准又是什么是不是这次违反了罚了一千元，那么下次再有类似事件发生了是还罚一千呢，还是加重处罚呢制定一个奖罚条例则完全可以解决上述问题，让所有员工都明白奖罚的标准，为日后出现的奖罚文件奠定基础，奖罚都有根据，自然有助于员工更好的遵守相关的制度规定。咱们公司有员工绩效考核流程，为什么没有相应的绩效考核奖惩条例呢？奖罚的形式应该多样化，不单单限于经济的奖罚，奖励的形式有：通报表扬，通报表彰，记功，记大功，处罚的形式有：理由书或口头批评，口头指导，书面指导，降职降薪、调岗，停职查看，解雇。我个人是非常推崇的奖惩方式是行政分和经济奖相结合，行政分既可以作为年终评优的依据也可以作为员工晋升的依据，员工表现优异既可以奖励行政分也可以给与经济奖励，或者行政分和经济奖励同时进行，当然同样适用于处罚。奖罚形式的多样化灵活的运用有助于提高公司的管理。
第一， 集合整队，各部门经理汇报各部门出勤
第二， xx总监/经理 进行工作心得分享
第三， 营运总监通报上周的销售情况
第四， 行政部汇报上周检查情况
第五， 管理部通报上周重要文件
第六， 总经理讲话
第七， 咏颂国美晨会口号
第八， 以爱的鼓励鼓掌结束晨会
第一、关于离职的管理，凡是被打矿工辞退的员工，列入国美黑名单，永不再录用，黑名单具有一定的震慑作用。凡是离职的员工都需要手写一份离职申请书，陈述离职原因，离职申请书中必须有这么一句话，本人同意自离职之日起公司为我停交一切社会保险，起到规避劳动纠纷的作用。
第二、关于培训，国美为了节约培训资本，建立了专业的培训学校，总经理亲自担任校长，学校里面的讲师和教练一方面讲课会有相关津贴，另一方面对其也有相关的管理规定和相关的激励晋升制度，以此来激发讲师的积极性。
第三、总经理接待日，每月定期会举行一次总经理接待日，每个部门选出一两个员工聚集在一起，有机会亲自和总经理进行交谈，并可以当面提出问题建议。让总经理更直接的获得基层的相关情况。
第四、oa办公系统，随着办公水平的发展，纸质的文件签批单早晚会被oa办公系统所代替，oa办公系统虽然成本很高，现在市面流行的oa系统价位从三千到几十万的都有，但是oa办公系统的确能显着提高工作效率。有了oa办公系统再也不用跟着领导后面让领导签字了。
以上便是我上一周的工作总结，关于我最后提出的一些想法，真的没有批评公司种种不好的意思，相反是真心的想让公司的各项制度更完善，实现公司更好更长远的发展。经过周末的调整，以积极的心态迎接下周的工作！全身心投入工作当中。
教师每周工作总结篇十六
1、总结成果应是集体智慧的结晶，在今后总结工作中，方法上，应注重集体合作，收集民意；内容上，应注意分清主次，详略得当。平时应做好工作笔记，多一些心得体会，胸中有墨才会出口成章。
2、在今后团校顺场工作中助委会应事先做好人员分配，各司其职，没接到工作任务的干事直接进场就坐。
3、助委会成员要加强团结协作，由组长统一分配工作任务，出现问题应及时找组长协商。
教师每周工作总结篇十七
近一周来，随着气温的回升。复苏，大地春暖花开。我们红蜻蜓专卖店的销售工作也随着温度的转暖，开始了紧张而有序的辛勤与忙碌。
古语有云：磨刀不误砍柴工。就是放在这天的社会工作中，也深刻的和提示着我们。要在进取工作的基础上，先找准思想方向，即要有着明确的意识感观和用心的工作态度，方能付诸于努力工作的实践之中。使之事半功倍，取得良好业绩。
回顾这一周来，自己的工作状况，扪心自问，坦言总结。在诸多方面还存在有不足。因此，更要及时强化自己的工作思想，端正意识，提高专卖销售工作的方法技能与业务水平。
首先，在不足点方面，从自身原因总结。我认为自己还必须程度的存在有欠缺强力顾客，打动其购买心理的技巧。
作为我们红蜻蜓专卖店的一名销售人员，我们的首要目标就是架起一坐连接我们的商品与顾客的桥梁。为公司创造商业效绩。在这个方向的指导下，怎样用销售的技巧与语言来打动顾客的心，激发起购买，就显得尤为重要。因此，在以后的销售工作中，我务必努力提高强化顾客，打动其购买心理的技巧。同时做到理论与实践相结合，不断为下一阶段工作积累宝贵经验。
其次，注意自己销售工作中的细节，谨记销售理论中顾客就是这一至理名言。用自己真诚的微笑，清晰的语言，细致的推介，体贴的服务去征服和打动消费者的心。让所有来到我们红蜻蜓专卖店的顾客都乘兴而来，满意而去。树立起我们红蜻蜓专卖店工作人员的优质风貌，更树立起我们红蜻蜓的优质服务品牌。
再次，要深化自己的工作业务。熟悉每一款鞋的货号，大小，颜色，价位。做到烂熟于心。学会应对不同的顾客，采用不同的推介技巧。力争让每一位顾客都能买到自己称心如意的商品，更力争增加销售数量，提高销售业绩。
最后，端正好自己心态。其心态的调整使我更加明白，不论做任何事，务必竭尽全力。这种的有无，能够决定一个人日后事业上的成功或失败，而我们的专卖销售工作中更是如此。如果一个人了透过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀，那么他就掌握了到达成功的原理。倘若能处处以主动，努力的来工作，那么无论在怎样的销售岗位上都能丰富自己人生的经历。
总之，透过理论上对自己这一周的工作总结，还发现有很多的不足之处。同时也为自己积累下了日后销售工作的经验。梳理了思，明确了方向。在未来的工作中，我将更以公司的专卖经营为坐标，将自己的工作潜力和公司的具体相互融合，利用自己精力充沛，辛勤肯干的优势，努力理解业务培训，学习业务知识和提高销售意识。扎实进取，努力工作，为公司的发展尽自己绵薄之力。
教师每周工作总结篇十八
上星期在全校师生的一同尽力下，校园教育教育次序杰出，学习气氛稠密，同学们体现杰出，次序井然，体现出了咱们一小学生杰出的学习面貌。下面我把一周状况总结如下：
上星期首要有五大亮点。
1、温州市小学各学科学业质量专题调研活动在我校举办。相关学科教师，年级，活跃预备。在教师的辅导下，同学们细心温习。周四，调研活动顺利完成。
2、校园的教研习尚稠密，校园正在活跃开展校本研修活动。上星期有许多教师有揭露展现课，教师们主动听课，体现了互相学习，一同进步的教研气氛。
3、各班活跃操练韵律操，迎候韵律操竞赛。不管是在体育课上，大课间，都能看到同学们做韵律操时，心爱的笑脸，生动的身影，丰满的热心。
4、上星期五早上我校特约请全国感恩教育金牌演说家曾小勇教师来我校做陈述。让专家为咱们支招，一同培育好孩子。学生家长教师都细心地聆听了这次陈述，每逢曾教师讲到咱们心田里的时分，咱们都感动得热泪盈眶。从这次陈述中让咱们深深感悟到咱们每一个人都要有一颗感恩的心，一颗猛进奋斗的心。
5、校园呈现了许多无名小英豪，有拾到钱物的，有主动捡废物的。
上星期首要有三点缺少：
1、正午饭学时刻，有些家长仍是不听值周教师劝导，仍然径自闯入校园。所以请同学们回家告知家长，恪守校园规则，在校门口等候接送。
2、做操的时分，行走的次序不是很好，有的学生边走边说话，做操的质量不高。所以请同学们仍是要细心对待。
尽管并不多，但看到了总让人不舒服。可是咱们教师信任，没有哪一位同学会成心损坏咱们的环境，本源在于平常的杰出行为习气还没有养成。阐明少量同学缺少卫生认识，有顺手扔废物的习气。清洁的校园飘着几张纸屑，显得很不调和，很不漂亮。其实坚持重于清扫，校园里呈现了纸屑，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到废物桶里。期望咱们都为发明一个美丽，调和的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。两个主张：
1、气候冷转，许多班级，窗户整天关着，教室空气污浊。所以主张咱们开窗通风。做好盛行疾病的防备。
2、由于上下学顶峰，教师的车辆与同学人群相挤，非常风险。进出校门，请同学按次序靠右走。
下面宣告优异班级：__
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