最新匠心筑梦心得大全(20篇)

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最新匠心筑梦心得大全(20篇)
时间:2023-11-25 13:34:03     小编:文锋

文化遗产是我们的宝藏,我们应该传承和弘扬。分析和评估自己的表现和成果,找到不足之处。总结范文帮助我们更好地理解总结的本质和目的,为我们的写作提供了有效的参考。

匠心筑梦心得篇一

工匠是什么?一砖一瓦,一砖一凿,让全身的心血都用在工作上,艰辛历历在目,不告诉别人。有些人终究一辈子都不知道。他们被虐待,亲人疏远朋友离开,几年来身后的辛苦无人知晓。这些项目难度很大,因为人们的赞美而放弃了所有的荣誉。这样的成就都是工匠赚来的。不要把财富当成喜事,把贫穷当成伤心事。这不就是“大任从天,所以人也”吗?现在的人看外表,看不起内在;追求利益,贬低信仰;追求效率,不看质量。

我看过一个故事,讲的是一个人来工地找最有耐心的工人,提拔他。这个人第一次来到一栋大楼,那里的工人们正在小心翼翼地将粘粘的水泥扶到墙上,但他对这种技术不太熟练。乍一看,这是新来的工人。那人上前问道:“师父应该是新来的。

但是工人根本不理会。男人很惊讶:所以呢?我打扰他了吗?你做梦去吧。我晚点再来!”说完,他离开了。然后他来到了建花园的工地。他看到一个脸上有皱纹的中年人在往水池的反方向搬砖。那人怕打扰他,就又走了。然后他回到大楼,看到那个工人坐在地上喝水。看看他支撑的墙。哇!不可能。几分钟后,在这个小伙子的帮助下,我看不出有什么遗漏。男人好奇的走到年轻人面前说:“年轻人,你怎么把这堵墙扶的这么好?”这时,年轻人回答:“我想我也不知道。大概是耐心和之后住在这套房的人的笑脸吧!”那人又问,“我刚才在这里,不久前,还记得吗?”年轻人淡淡地说,“有吗?不好意思,可能是投资太认真了,没听出来。"。

男人说完,回到中年男人的工作地点。这时,他看到所有的人都在坐着休息,只有那个人还在搬砖,还在冒汗。他没有打扰他,因为他心里明白,中年男人所做的,无非是为了保护百姓的眼睛,保护家庭的幸福。

太阳落山的时候,那个人找到了自己想要的“工匠”,找到了所谓崇高的“工匠精神”。他们的认真和坚持给了我们现在幸福的生活。这两个“工匠”很幸运,然后找到了一份稳定的工作。但我相信,这样的“工匠”在我们身边无处不在。建造美好家园,传播匠人精神!

匠心筑梦心得篇二

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们,你们好,我是x号选手,今天我演讲的题目是“”。

梦想如花般绚丽繁华,飞舞在人生的林荫小道上,迷离了多少年少的眼。我始终追赶着梦想的脚步,用匠心筑梦的路上充满了甜蜜和幸福,遍布荆棘与坎坷,他也不缺乏几株娇媚诱人的罂粟。只要一步走错,便没有丝毫退路。

匠心需要执著,耐得住寂寞才能守得住繁华。前两天在网上看到了一直则关于舞蹈家杨丽萍的新闻,看完之后,不仅深深感触起来,她好似为舞蹈而生,她的一支孔雀舞,可以总是把我们带进幻虚幻实的境界。手的动作变幻多姿,生动传神。可是有多少人知道她背后的艰辛。在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独、体会坚守、经历磨难,你如何才能成功?不忘初心,方得始终。打败我们的不是有始而是无终,希望你们拿出坚守在电脑前等待宋仲基的劲头、拿出在虚拟网络里拼杀的快意来拥抱自己的梦想。匠人易得,匠心难练。那么匠心到底是什么?匠心更多地强调,耐心,专注,严谨,一丝不苟做一件事的这种心态。

匠心需要专注,经得起喧嚣才能宁静以致远。专注是一种态度、更是一种境界。我们可以先定一个小的目标,把工匠精神应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课知识,在实训时积极认真参加实训,多练习,把复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。如果你对一件事特别感兴趣,再累也不觉得枯燥。要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,对待学习时刻保持永不满足的心态和追求独具匠心的大不同,才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与从容。因为只有真正的专注和热爱,才能发愤忘食,乐以忘忧。你所有的专注,都只为遇见更美好的自己,你就是那颜色不一样的烟火。你只有在专注中,用精湛的技艺成就你的作品,赋予它灵魂和生命,它才能让你得到最终的认可。

匠心需要敬畏,担得起责任才能找寻到自我。我们毕业后可能都要奋斗在护理一线,白衣天使是我们的称号,我们要对从事的事业充满热爱乃至敬畏,所以我们必须认真学习和工作,有扎实的理论基础和熟练的操作技能,这样就会把平凡的工作当做一种修行,也只有心存敬畏才能守住“底线”,才能尊重和恪守规则。漫漫旅程中,我们的心也会与房子一样墙漆剥落,尘埃聚集。我们亦该如匠人般一直为自己的心扫其尘埃、去其糟泊、让自己的心历久弥新。

“梦想还是要有的”,奋斗不止,成功花开。那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉,青春的羽翼给予我们人生最美好的年华去寻求生命存在的高度,我们要尽力展翅飞翔,去探寻那一望无际的深邃天空。心怀梦想,坚持不懈,去追寻人生终端美丽的花开。

我的演讲完毕,谢谢大家!

匠心筑梦心得篇三

匠心筑梦是一种追求卓越、注重细节、追求完美的态度。这种态度在青春作答中尤为重要,因为在年轻的时候,我们才能更加专注、充满激情地追求自己的梦想。青春是我们一生中最美好的时光,而匠心则成为我们铺设这段青春路程的一种驱动力。在匠心筑梦中,每一个细节都不容忽视,每一次作答都是我们坚定目标的一次体现。

匠心筑梦的意义在于对自己和对他人的追求卓越的态度。在每一次作答中,我们都在寻找最佳的答案、最完美的解决方案。我们不满足于平庸和平凡,我们聚焦每一道题目,尽力做到极致。在匠心筑梦的过程中,我们也会不断超越自己,锻炼自己的思维、表达和分析问题的能力。

在作答的过程中,我深感匠心筑梦所带来的巨大收获。首先,通过每一次作答,我更加清晰地认识到自己的优点和不足,知道自己在何处需要改进。其次,匠心筑梦让我明白了坚持和毅力的重要性。有时候,一道题目可能会让我陷入困惑,但我会坚持继续努力,不放弃,最终找到答案。最后,匠心筑梦也是一种对自己努力的肯定和奖励。每一次作答,都是一次自我突破,每一次进步都让我更加有信心去追求自己的梦想。

在匠心筑梦的过程中,我深刻体会到了努力和细心的重要性。在面对各种挑战时,我学会了不惧困难,勇往直前。同时,我也学会了如何处理时间,如何合理安排自己的学习和生活,使每一次作答都能达到最佳状态。在这个过程中,我明白了只有真正用心去做事、去追求自己的梦想,才能真正铸就出优秀的自己。

在未来的日子里,我会一直坚持匠心筑梦的理念,追求卓越、注重细节、追求完美。我会在每一次作答中都发挥出最佳水平,并且不断超越自己。我相信,只要我坚定信心,保持努力和耐心,我一定能够在匠心筑梦的路上迈出更大的步伐,实现更多的梦想。

总结:匠心筑梦是一种追求卓越、注重细节、追求完美的态度。通过匠心筑梦,我们可以更好地认识自己、锻炼自己的能力,并且实现更多的梦想。在匠心的指引下,让我们相信自己的梦想,不断努力,一步步向前,用青春作答的热情和信念,铸就属于自己的精彩人生。

匠心筑梦心得篇四

匠心筑梦,立足平凡岗位,绽放精彩人生!

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!!我叫xx,是我们xxx酒店的一名普通门卫保安。首先,非常感谢各位领导给我这次发言的机会,让我能同大家分享我的感受。

人生因无私奉献而精彩。“爱岗敬业,无私奉献”,从加入xxx的第一天起,这八个字已经深深的印在我的脑海里,成为不可动摇的人生方向标。在这八个字的指引下,我严格要求自己,虚心学习,遵章守纪,认真履行职责,从巡逻、站岗、执勤到认真查询宾馆往来人员;从帮助旅客、打扫值班室的内务卫生到清洁宾馆公共区域;从捡到存折、手机等贵重物品及时上交,每件事我都认真履行着自己的职责。大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。作为一名保安人员,我的工作固然平凡,春夏秋冬的栉风沐雨,披星戴月,多少个节假日里我们都不能与家人团聚,可只要我们认识到,正是因为有了我们保安人的默默奉献,才有了一方的平安,溢满心里的又何尝不是一种快乐!美国旅馆业巨头希尔顿说过:“世界上没有卑微的职业,只有卑微的人。”以火热的情感去对待工作,即使你在最平凡的工作岗位上,你也能干出不平凡的成绩。

人生因自我超越而精彩。在社会、科技迅猛发展的今天,我们阿波罗酒店也面临巨大的发展契机,我坚信我们公司将会有美好的发展前景。酒店为了强化管理,为员工提供更为广阔的发展空间,给我们的业余时间提供了好的学习培训机会。通过培训我明显的感觉到,不仅加强了员工意识,礼节礼貌,治安消防等知识,进一步规范了岗位操作,还指出了指挥车辆,开拉车门、敬礼等服务上个别人员存在不规范的毛病,统一了标准。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,在良好的发展机遇面前,我们都需要勤奋学习,努力工作,不断充实自我,完善自我、超越自我。除此之外,由于酒店行业工作的特殊性,客人的需求常常与我们工作要求发生矛盾,有些客人不理解,甚至做出一些过激行为,但作为保安员,我们必须坚持以“客人是服务的对象”为宗旨,耐心仔细的做好每一件事,尽量让客人得到一次愉快的消费。我想如果我们在坐的每一位都力求优质服务,那我们的酒店一定会蒸蒸日上。

时光流逝,岁月如歌,在平凡中,我一路走来,虽历经坎坷波折,但也收获了人生的精彩。平凡孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要时刻发扬开拓创新、积极进取的精神,对工作积极负责,对事业充满激情,对业务精益求精。以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,在平凡的岗位上谱写人生的壮丽新篇章!

我的演讲完了,谢谢大家!

匠心筑梦心得篇五

第一次看傅守勇的书《工匠精神》,今年3月中旬去河南许昌庞东读书。但是这本书,封面并不花哨,用烫金技术突出了“工匠精神”二字,好奇心驱使我继续读下去。

我看书的习惯是先看目录,打开目录看看熟悉的企业案例,比如德胜大厦,比如热门的乔布斯。这些都是我尊敬和敬畏的企业和企业家。我想看看作者会怎么分析介绍。

重新翻开封面,扉页上的第一句话牢牢吸引了我:“匠人从容自在,充实快乐,活在当下,内心强大;民工们焦虑、忧郁、恐惧,总是忙于看不见的明天,外表坚强,内心空虚。”在当今浮躁的社会,商业模式和盈利模式一直是热议的话题。在这个时代热情高涨,公司跳跃式快速发展的时代,我们似乎远没有平静、舒适、充实、开朗、快乐。那么为什么央视会在新闻栏推出“你开心吗”的问题呢?我也问过很多身边的朋友,大部分都会觉得没有达到自己想象中的幸福。当被问及他们想要的幸福时,答案是“农妇,山泉,小田”或“海边有套房,面朝大海,春暖花开”。也许物质层面可以满足,但失去的只是内心的快乐。前几天,罗永浩的锤子手机因为质量问题,给了一记响亮的耳光,宣传他的匠人精神。其实在互联网时代,如何营销、推广、吸引粉丝是后话。在互联网时代,产品仍然是最本质的核心。

什么是工匠精神?工匠精神是坚定而认真的信念!小野二郎的寿司店,苏州的德胜府,河南许昌的庞东来,都是工匠精神最纯粹的代表。

牺牲一生去做一件事,是纯粹的伟大。用实践的价值观取代浮躁功利的工作观,能让你的生活安定下来,能让你拒绝身边无穷无尽的诱惑,能抑制你的贪婪,能让你专注专注,能让你“把简单的动作练到极致是绝活”。很多企业追求做大做强;很多员工追求的是“大事”,而不是“小事”。问:什么是真正的大,什么是真正的小?小企业是终极,永远追求更高的极致。这项业务“大”而“强”;一旦你决定了一个好的职业,你必须全身心地投入到工作中。你必须热爱你的工作,从不抱怨。抱怨会扼杀你的激情和价值。成功其实很简单。成功不在于大小。不管工作是大是小,如果你一生都在做,那就是一个巨大的成功。尊重自己的工作,用正确的工作思路指导自己的工作,才会有好的结果。

我们经常被鼓吹“知识就是生产力”,“知识就是力量”其实是错误的。单纯的知识储备不会成为生产力,更不会给你动力。只有把这些知识运用到实践中,才能产生生产力和动力。所谓知,不一定是做,做好也不一定是做好。只有做好了,才有成就感。工匠从来不贪多,每一个小细节都会仔细考虑。工匠一生致力于一个职业,努力工作,精益求精,视工作为实践,视质量为生命。这样的人最有魅力,也能触动自己和别人的心弦,触动自己的灵魂。所谓“慢就是快”,“没有捷径就是最快的捷径”。“砍掉多余的野心,专注于一件事,总比做一堆马马虎虎的事好。”不要让自己走得太快,有时候停下来等待我们的灵魂。

西方人找工作的想法是:只选对的,不选贵的;中国人找工作的想法是只选择贵的,不选择合适的。其实工作的状态并不可怕,工作的心态也很可怕。敬畏你的工作,因为你所做的事情是你生命价值的体现,敬畏你的工作就意味着敬畏你的生命。

实践正确的做人之道,磨练灵魂,提升人格,在工作中实现正确的生活方式。真正的修行者一定是工匠精神的受益者,推荐的朋友一定有机会仔细阅读这本书。我不能让所有人都喜欢人民币,我也不能让地球像太阳一样发光,但我希望成为一盏明灯,哪怕它只能照亮我身边的几平方米,它也会尊重和体现我生命的价值!做一个“灯塔”的合格工匠!

匠心筑梦心得篇六

作为一名教育工作者,我们的使命不仅是传授知识,更是育人成才。匠心筑梦协同育人,是当前教育实践中的热门词语。在实践中,匠心筑梦协同育人可以有效改善教育质量和学生素质,同时也增强教育者的自信心和教育事业的发展动力。本文将从主题的五个方面探讨我对匠心筑梦协同育人的心得体会。

一、认识匠心筑梦的重要性。

匠心筑梦强调的是精典分类的中保持超凡卓越的品质。在育人过程中,匠心的筑梦使教育者不断提高自身素质和专业能力,并为学生提供高质量的教育服务。如果一名教育者没有匠心,那么他的教学课堂往往会很枯燥,学生们也就失去了学习动力。而匠心筑梦则是教师必须具备的核心素质之一,它是教师保持成功教学和育人的重要保证之一。

协同育人强调的是教育行业内不同人员之间的沟通和协作,包括教师之间、教育行业之间、家长和学生之间的协同育人。在协同育人中,每个环节都不可或缺,只有各环节密切配合,才能真正发挥协同效应。协同育人还强调教师之间互相学习、互相支持和互相促进,这样才能不断不停地提高教育质量和学生素质。

匠心筑梦和协同育人虽然是两个不同的概念,但它们却是完美的互补关系,相互支持相互促进。教育者具备匠心筑梦的素质,就会有很强的责任感和奉献精神,他们会为学生提供更好的教育服务,这样才能让学生更好的成长。而协同育人则强调团队协作和互相支持,通过分享、合作和协调,教育工作者可以不断提高工作效率和教育质量。

匠心筑梦协同育人不仅是一种理论模式,更是教育工作者实践教育工作的思想指导。实践中,教育者应该不断提高自身素质和专业能力,接受新的思想理念和教学方法。同时,教育工作者应该加强和家长、社会、学生的联系,实现更加广泛的教育资源共享,让更多的学生受益。

随着社会进步和教育需求的不断增长,匠心筑梦协同育人的未来发展前景十分广阔。未来教育工作者要从以前的传统的讲课教学中走出来,更加注重个性化、综合性和实践性的育人工作。同时,教育工作者和家长之间也应建立起更为紧密的联系,实现无缝衔接,让每一个孩子都能有自己的特点和特长,并不断发扬光大。

总之,匠心筑梦协同育人是教育界非常重要的工作内容之一。教育工作者应该早日认识到这个问题,不断学习创新,在工作中付出更多的精力和心血,为孩子们创造一个更加美好的未来。

匠心筑梦心得篇七

《大国工匠》宣传片讲述了高凤林等八位不同岗位的劳动者,靠着自己过硬的技术,用灵巧的双手,创造了一个又一个的奇迹,在自己平凡的岗位上追求着职业技能的完美,最终脱颖而出,为民谋福,贡献社会的故事。

大国工匠,匠心筑梦。有的人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一点漏点,有的人能密封精度控制到头发丝的五十分之一,高超的艺术创造着中国史上的一个个奇迹,但他们都有一个特点:对专业执着,甚至是痴迷。

大国工匠中各个岗位上的高级技工,生产的飞机、火箭、高铁、轮船是质量要求十分高的产品。如果01%的.质量问题。飞机可能会坠落;高铁可能会脱轨;轮船可能会沉没。这些100%的保证质量在他们的眼里已经习从为常。成为小菜一碟的事情了;中国经济经过三十年的飞速发展。经济总质量有显著提高,已跃居世界世界第二。这些都离不开他们日日夜夜加班加点,当别人休息时,他们还在一线,当别人一家人团聚时,他们只能独自一人在一线奋斗。

高凤林,是中国航天科技集团公司第一科研研究院首都航天机械公司特种熔融焊接工高级技师,从事火箭发动机焊接工作。在承接国家“七五”攻关项目,东北哈汽轮机场大型机车换热器的生产中技术人员一年多未攻克的熔焊难关,高凤林凭借着多年的实践经验和反复摸索使压了生产单位一年多的两组18台产品顺利交付。

此刻的我们要向他们学习这种坚持不懈的精神,和他们奋斗的目标,争做国家的栋梁,我不是制造业专业,而是艺术专业学生,我们需要不断的理解艺术的熏陶。我是的专业是二胡,二胡的技巧确实很难掌握,每一天需要花很多时间来重复练习一首曲子,专业老师对我也十分的关心重视。学习虽然是枯燥的,但苦中有乐,每当我学会了一首曲子便会十分的开心与自豪,但是还是会有很多不足,很多的细节是需要装饰的。不能安于现状,要越来越精,掌握更多的技巧,突破一个个难点,用时间用心去练习。山外有山,人外有人,如今社会高手如云,而我,也要确立自己的目标,学校的优秀学长他们的技巧娴熟,拉的曲子委婉动听,十分值得我学习,我要做的就是不断的去进步,更上一层楼!

任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。一个人,若要获得成功,务必拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;未来,要靠自己去打拼!实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求,不要因为挫折而畏缩不前,不要因为失败而一蹶不振;要有屡败屡战的精神,要有越挫越勇的气魄;成功最终会属于你的,每一天要对自己说:“我必须能成功,我必须按照目标的规划行动,坚持直到胜利的那一天。”既然选取了、认准了是正确的,就要一向走下去。在那里,这篇观后感也差不多落入尾声了,然而,我的真正行动才仅仅开始。此刻我要做的是,迈出艰难的一步,朝着技能竞赛的目标前进,要以满腔的热情去获取最后的胜利。

匠心筑梦心得篇八

“三能”主题教育实践活动是全省公安机关当前和今后一个时期,持之以恒抓队伍、促业务的重要载体。全区公安机关广大民警、辅警主动融入,积极参与“三能”大学习大讨论活动,不断努力把“三能”精神转化为新的赶考路上铿锵前行、护航“重要窗口”和“示范区”建设的磅礴力量。我们要求广大民警、辅警始终要做到:

一是旗帜鲜明讲政治。铸牢“对党忠诚”这一公安机关始终不变的根与魂,把讲政治作为第一要求,牢记习近平总书记“重要训词”精神和对洞头的重要指示,胸怀“两个大局”、心系“国之大者”,躬身自省、对标看齐,始终沿着习近平总书记指引的“海上花园”道路奋力前行。

二是忠诚履职强担当。面对当前“防风险、保安全()、护稳定”的繁重艰巨任务,我们要求每位民(辅)警把奉献作为价值追求和行动自觉,端正心态、调整姿态、提振状态,以更大的闯劲、韧劲、拼劲,把热情和精力集中到当前护航“海洋经济”、构筑“平安绿地”、打造“海岛枫桥”等重点工作上来,用实际行动诠释“三能”精神内涵。

三是勤学苦练增本领。责重山岳,能者方可当之。站在十六连优“平安星鼎区”的更高起点,面临错综复杂的内外部风险,我们要求每位民(辅)警无论身处哪个岗位,都要主动加强学习,精准聚焦风险防化、群众工作、科技应用等核心能力,扎实开展岗位实战大练兵,推动完善“全员过关、人人过硬”机制,练就克敌制胜真本领、硬功夫,在践行“看、冲、豁”中体现更强担当、更高质效。

四是严守纪律树形象。纪律作风是完成各项任务的重要保证,是弘扬“三能”精神的重要核心内涵。我们要求全警对标“重要窗口”“示范区”更高标准,始终把严守政治纪律、政治规矩挺在前面,置于“三能”主题实践活动的首位,不断巩固扩大队伍教育整顿和巡察问题整改成果,推动“能见、能力、能为”再上新台阶,牢牢树起“五讲三态”的“海霞铁警”新形象。

匠心筑梦心得篇九

匠心筑梦协同育人是一门精湛的艺术,依托于其中的匠心和协同合作,才能凭借着对学生的教育和管理,为学生铺就金灿灿的未来之路。在这里,我将带着我多年的教学经验,和你们分享我的心得与体会,以期帮助各位教育者更好地开展教学工作,为孩子们创造更加美好的未来。

一、准确的思想引导是育人的首要任务。

在教师的日常工作中,思想引导是我们育人的重中之重。要引导学生树立正确的价值观,把握大势,看清自身,明确目标,在征战求学路上前进。学生在学习的过程中,时常会遇到困难和难以逾越的壁垒。这是时候,我们需要教育他们拥有正确的人生态度,以乐观、自信、勇敢、坚定的心态去面对挫折和失败,从而在这些经历中获得智慧与成长。在此,我要将我的成长与学生们分享,希望能引导他们树立正确的心态,迎接未来的挑战。

二、积极的情感交流是提高育人效果的关键。

在教学中,情感交流是十分重要的一个方面,它是一个教师与学生之间的桥梁,尤其在学生面临困难时,情感交流能为学生带来莫大的力量。在实际的教学过程中,我不断地增加与学生的接触,与学生谈人生、谈前途,体现出卓越的情感沟通,让学生更加信任教师,成为良好的助推者。随着情感的流动,学生的学习动机将不断增长,勇往直前,创造出更加优秀的表现。

三、多样的教学手段是提高育人效果的途径。

在教学过程中,教师应该使用多种形式的教学手段,在教学中注重互动交流和启发创新。针对学生的条件不同,我们可使用多种形式的手段,增强教学的趣味性,突破学习难点,增强学生的自信心和独立思考能力。在教学中,我们可以通过听课、观摩、讨论等方式,相互促进,共同提高。让学生感受到教学的温度,增强学生学习的兴趣和动力,潜移默化地提高教学效果。

四、丰富的文化活动是塑造育人氛围的重要方法。

文化活动是营造育人氛围的又一重要手段。可选则适合学生的丰富多彩的活动,例如课外读书会、科技创新大赛等,这些活动既能锻炼学生的能力,还能潜移默化地为学生塑造出良好的价值观。在这些活动中,教师应该注意以身作则,引领学生积极参与,形成良好的示范效应。同时,通过这些活动,学生之间的交流互动也得到了增强,让教育更接近于生活,更有价值。

五、科学的管理是创造育人价值的保障。

教学管理是教师育人的基础性工作,它为育人提供了保障。在日常的教学管理中,应以科学踏实的态度,根据学生实际情况,制定出更为实用和有助于学生成长的教学管理方案,确保教育的规范性和有效性,让管理成为育人价值的创造保障。同时,教师自身也需要不断学习和提升自己,增强自己的管理能力,提高教学的品质和提升自己的育人效果。

总之,匠心筑梦,协同育人是一门传统的艺术,我们教师应该不断提升自己,不断探索和改进,为学生们塑造出一个充满希望的未来。这并不是容易的工作,但我们将始终坚守初心,投入到育人的伟大事业之中,为学生的成长和发展贡献余热,创造出美好的教育与社会环境。

匠心筑梦心得篇十

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自14机电8班的金暘.

今天我所演讲的题目是《匠心筑梦,我们一直在努力!》。

一个人对平凡工作严谨专注,对本职工作精益求精,这便是“匠心”。有了这份执着,就有可能成为行业的佼佼者。“最美职工”耿家盛,是一名车工,他的工作,就是根据各种需要,加工精密零件。三十年如一日,耿家盛用执着诠释着“工匠精神”。“我只是坚持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的炼成之法。

将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到头来一事无成;如果不付诸劳动,不脚踏实地,多美的`梦想都是镜中花、水中月。

有人说,“没有一流的心性,就没有一流的技术”。的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。纪录片《大国工匠》的八位“手艺人”,他们中间,有给火箭焊“心脏”的高凤林,有潜水机作“两丝”的顾秋亮,他们是匠之代表,国之柱石,他们的精湛技艺为世人叹服!在他们身上所体现的,有精雕细琢的生命哲学,也有超然达观的人生信念。

一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被历史书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,也是我们的生命尊严所在;是企业的金色名片,也是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为目标,却足以为成功铺就通天大道。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。

四大发明,我们的祖先为后辈很好的诠释了工匠精神,现如今身处科技时代的我们更要重拾“工匠精神”,作为一名职中生,我们在学校就是要在方方面面秉持工匠精神,学习上,不放弃对每一问题的探究,生活上,被子叠的方方正正,卫生扫得干干净净,这些都是工匠精神的具体体现。

同学们!朋友们!我们要本着一丝不苟的人生态度,踏踏实实的做人做事,将来,走向社会,我们必将是一名优秀的蓝领,卓越的工匠!

行动起来吧,让我们坚守工匠精神,铸就我们心中最美好的梦!

我的演讲完毕,谢谢大家。

匠心筑梦心得篇十一

大家好!

我是来自采输分公司的xxx,能在“携手奋进·共筑鼎发梦”,为企业发展出谋划策主题活动中和大家分享我在工作和生活中的点滴收获与感悟,我深感荣幸!我演讲的题目是《激情成就梦想·奋斗点亮未来》。

回顾公司发展历程,从1977年至今,经过36年的艰苦创业,公司秉承“凝聚员工,拼搏发展,科学求实,敢争一流”的企业精神,实现了一次又一次由量到质的飞跃。20xx年是公司至关重要的一年,是抢抓机遇、加快发展的一年,是打基础、上水平的一年,公司党委领导在准确把握公司发展大势和公司实际情况的基础上,以科学发展观为指导,明确了公司今后一个时期的发展理念和发展思路;坚定信心、科学谋划、乘势而上,以高度的责任感和使命感,努力打造一支“诚信、敬业、安全、创新”的学习型团队。忆往昔,我们为公司艰苦创业的精神而骄傲;看今朝,我们更为公司的蒸蒸日上而自豪!

作为鼎发公司的一名员工,为了适应公司发展需要,结合工作实际,谈几点感受。

首先,要勤于学习,善于创新。

情和科学态度结合起来,把寻求突破和日积月累结合起来,把创新和做好本职工作合起来,坚持求真务实的科学精神和扎实苦干的工作作风,多向实践学习,在实践中增长知识和才干。因此,我们要始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望,使自己通过学习不断得到新的提高和发展,不断丰富实践经验和理论功底。我相信,只要勤于学习,善于创新,今后就一定能够成为公司的有用之才。

其次,要有高度的责任意工作意味着责任,每一个岗位所规定的工作任务都是一份责任。如果公司的每位员工都能对工作充满责任感,那么就能战胜工作中的诸多困难,这种强大的精神动力,会使我们有勇气排除万难,甚至可以把不可能完成的工作任务完成得非常出色。一旦失去责任心,即使是做自己擅长的工作也会做得一塌糊涂。因此,公司的每位员工都要有高度的责任意识,结合自身岗位职责,全力以赴完成各项工作,努力实现鼎发梦。

然后,要有甘于奉献企业的精神。

奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。我们一定要自觉把个人的命运同公司生产经营、改革发展各项工作紧密联系在一起,自觉服务企业,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的工作实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。要矢志奋斗、永不懈怠,勤勉敬业、埋头苦干,努力把自己培养成“下得去、扛得起、用得上、留得住”的复合型人才,在磨练中绽放出青春绚丽的光彩,创造出更加辉煌的业绩。

最后,要有团结协作的精神。

“同心山成玉,协力土变金。”企业要发展,离不开员工的团结协作,团结协作精神是企业生存的动力和灵魂。一个单位,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,那么发展也就无稽之谈。所以,企业要提倡团结协作精神,让员工心往一处想,劲往一处使,工作中互相支持,生活上互相关心,让每个人都能发挥特长、发挥优势,企业的明天会更加美好。

“发展才是硬道理”小平同志的这句话,让我们迎来了改革开放,取得了举世瞩目的成就;让我们听到了春天的故事,感受到了改革开放的春意盎然。目前,公司lng项目正在施工建设中,在客观和主观上虽然面临着诸多困难,但只要我们敢于正视困难,从自身做起,凝心聚力,发扬打拼精神,为实现多元产业,壮大鼎发实业贡献自己的一份力量吧。

世纪的长河奔腾不息,历史的苍穹云卷云舒。鼎发公司从创业到建设,再到发展,团结一致、攻坚克难、扎实工作、坚定必胜信心……这些话一句句铿锵有力、掷地有声,鼓舞着每个鼎发人,激情成就梦想,奋斗点亮未来,让我们以前无古人、后无来者的豪迈气概战胜一切艰难险阻、勇攀构建和谐鼎发的高山之巅,相信鼎发的明天,必将更加辉煌、灿烂、壮观!

谢谢大家!

匠心筑梦心得篇十二

工匠精神是指工匠对于自己的产品精雕细琢,精益求精的精神理念。就是立足于钻研探索把本职工作做到最好,就如付守永先生所说的那样“工匠精神是一种精益求精的态度,把热爱工作的精神代代相传。”我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极地面对工作,工匠精神不是口号,他存在于我们每个人的心中。

工匠精神是对创新的不断努力,多少人为了一个知识点,一个难题,锲而不舍的去想尽办法解决,拼尽全力,只为得到结果。正是这种精神,影响了多少人,造就了多少伟大的事业。就像爱迪生发明了电灯,是的,创新是工匠精神的灵魂。没有创新,灵魂也就不再是完整的。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的五十分之一,还有人检测手感堪比x光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

当今世界,随着社会发展、生活水平提高,社会中体现出一种不良风气。许多企业为了追求眼前的利益忽视了产品自身的品质问题。长此以往,产品的品质大打折扣最终被市场淘汰。

工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质。在今天的校园内,拥有好的技能,掌握一技之长,就是体现自我价值的最好方式,也是成就我们美丽明天的基础,学习好技能是我们作为学生最重要的一部分,是实现自我价值的基石,也是今后能否顺利就业的一份保障。所以每个同学都要明确自己在校的目标,通过理论课和实训课的学习、实践,特别是参加各类考证和竞赛,来实现自己技能的提高,为以后走向社会增添实力。一个具有工匠精神的学生,会精益求精的把自己的专业技能学好,钻研到极致,而不是浅尝辄止。我们要把工匠精神在我们的学习生活中发挥到极致,勤奋刻苦的学习钻研专业课知识,积极参加实训练习,把复杂的事情简单化,把简单的事情做到熟练,把重复的事情都当做一次全新的练习。虽然我们不会成为多么有贡献的人,但是通过我们的努力也会成就一番不小的事业。

工匠精神是学生立足社会的重要保障,因此学校应积极展开以“工匠精神”展开的校园文化活动,充分的利用各种有利的教育资源来培养学生的工匠精神,使工匠精神渗透到每一个学生的行动上去。使学生以高标准、严要求、一丝不苟、精益求精的态度对待自己的学习、工作。对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方。”

匠心筑梦心得篇十三

工匠精神演讲稿 亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神与集体个人发展”。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的必经之路。

看过一则报道,说的是:截止20xx年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!

“在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱这一部分的工作。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了一个集体的正常运转。试想,若没有这种精神,一个集体将会怎样?作为你所在的集体中的一分子,我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”,“我是这个集体中的一员,我应该对我的集体负责”。

在我们的学习和生活中,我们应该有工匠精神。比如:在学习的时候,我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中,不要再大费力气去寻找什么捷径了,承担责任,把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地,传承工匠精神,做一个热爱集体的成员。 谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦心得篇十四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我是来自采输分公司的xxx,能在“携手奋进·共筑鼎发梦”,为企业发展出谋划策主题活动中和大家分享我在工作和生活中的点滴收获与感悟,我深感荣幸!我演讲的题目是《激情成就梦想·奋斗点亮未来》。

回顾公司发展历程,从1977年至今,经过36年的艰苦创业,公司秉承“凝聚员工,拼搏发展,科学求实,敢争一流”的企业精神,实现了一次又一次由量到质的飞跃。20xx年是公司至关重要的一年,是抢抓机遇、加快发展的一年,是打基础、上水平的一年,公司党委领导在准确把握公司发展大势和公司实际情况的基础上,以科学发展观为指导,明确了公司今后一个时期的发展理念和发展思路;坚定信心、科学谋划、乘势而上,以高度的责任感和使命感,努力打造一支“诚信、敬业、安全、创新”的学习型团队。忆往昔,我们为公司艰苦创业的精神而骄傲;看今朝,我们更为公司的蒸蒸日上而自豪!

作为鼎发公司的一名员工,为了适应公司发展需要,结合工作实际,谈几点感受。

情和科学态度结合起来,把寻求突破和日积月累结合起来,把创新和做好本职工作合起来,坚持求真务实的科学精神和扎实苦干的工作作风,多向实践学习,在实践中增长知识和才干。因此,我们要始终保持高涨的学习热情和旺盛的求知欲望,使自己通过学习不断得到新的提高和发展,不断丰富实践经验和理论功底。我相信,只要勤于学习,善于创新,今后就一定能够成为公司的有用之才。

如果公司的每位员工都能对工作充满责任感,那么就能战胜工作中的诸多困难,这种强大的精神动力,会使我们有勇气排除万难,甚至可以把不可能完成的工作任务完成得非常出色。一旦失去责任心,即使是做自己擅长的工作也会做得一塌糊涂。因此,公司的每位员工都要有高度的责任意识,结合自身岗位职责,全力以赴完成各项工作,努力实现鼎发梦。

奉献是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事业的前提。我们一定要自觉把个人的命运同公司生产经营、改革发展各项工作紧密联系在一起,自觉服务企业,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的工作实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。要矢志奋斗、永不懈怠,勤勉敬业、埋头苦干,努力把自己培养成“下得去、扛得起、用得上、留得住”的复合型人才,在磨练中绽放出青春绚丽的光彩,创造出更加辉煌的业绩。

“同心山成玉,协力土变金。”企业要发展,离不开员工的团结协作,团结协作精神是企业生存的动力和灵魂。一个单位,如果组织涣散、人心浮动,人人自行其是、集体一盘散沙,那么发展也就无稽之谈。所以,企业要提倡团结协作精神,让员工心往一处想,劲往一处使,工作中互相支持,生活上互相关心,让每个人都能发挥特长、发挥优势,企业的明天会更加美好。

“发展才是硬道理”小平同志的这句话,让我们迎来了改革开放,取得了举世瞩目的成就;让我们听到了春天的故事,感受到了改革开放的春意盎然。目前,公司lng项目正在施工建设中,在客观和主观上虽然面临着诸多困难,但只要我们敢于正视困难,从自身做起,凝心聚力,发扬打拼精神,为实现多元产业,壮大鼎发实业贡献自己的一份力量吧。

世纪的长河奔腾不息,历史的苍穹云卷云舒。鼎发公司从创业到建设,再到发展,团结一致、攻坚克难、扎实工作、坚定必胜信心……这些话一句句铿锵有力、掷地有声,鼓舞着每个鼎发人,激情成就梦想,奋斗点亮未来,让我们以前无古人、后无来者的豪迈气概战胜一切艰难险阻、勇攀构建和谐鼎发的高山之巅,相信鼎发的明天,必将更加辉煌、灿烂、壮观!

谢谢大家!

匠心筑梦心得篇十五

三百六十行,行行出状元。纪录片中,“大国工匠”都是奋斗在生产一线的杰出劳动者,他们的精湛技能积极探求的精神,令人叹为观止。

我从《大国工匠》中看到了许多杰出人才在平凡的岗位上作者不平凡的事情。他们的祖祖辈辈都是我国的技能型人才。正是因为有他们的这些人,才有了如今高科技的发展,从而改变了一个国家的命运。

他是飞机制造首席钳工技师,航空工业做的就是精细活,大飞机零件加工的精度要求达到十分之一毫米,相当于人的头发丝的三分之一。在他的世界里,只有毫米,不允许一点点的误差。

lng船被称为海上冷冻船,它是在零下163度的环境下作业的。3.5米,走路只需要4秒钟,而他焊接好这么长的焊缝需要整整5个小时,他就是张冬伟。他焊接的是中国第九条lng船的`内胆,是整条船的核心部分。一条lng船总长度为130公里,但有13公里是手工焊接。如果手工焊接上出现针眼大小的点,都可能造成整条船的爆炸,可见技术要求相当高,工作相当繁重。他为了锻炼自己的稳和耐心,一遍又一遍的扎马步,空闲之余出去钓鱼,锻炼自己的耐心。他说:“手艺这个东西是掌握在自己手里的,要手脑并用的,只有热爱它了,才会去学习它。”

0.5毫米是固体发发动机药面精度的最搭误差,而徐立平雕刻的精度不超过0.2毫米,堪称完美。火药整形不可逆,一旦切多了或者留下刀痕,药面精度与设计不符,发动机点火之后,火药不能按照预定走向燃烧,发动机很可能偏离轨道,甚至爆炸。一定要胆大心细,练好手上的这把刀。徐立平在母亲的影响下,深知火药的危险,但徐立平依然愿意到最危险的岗位上去。他们全家都是航天人,国家才是第一的,没有国何有家。

中国第一款舰载战斗机,被称为“碧海飞鲨”,手工打磨工件的精度,直接决定了“飞鲨”的性能。一个舰载机原材料在方文墨的手中加工后,精度达到了千分之三毫米,相当于头发丝的二十五分之一,这是数控机床都很难达到的精度,而方文墨做到了。他说“他也是在守卫着祖国的一寸边疆。”

预警机是空中指挥所,是整个航空队伍中的神经中枢,而这当中最为精密的部分都是由手工焊接的,完成这项工作的是中国电子科技集团的技师——潘玉华。她说“飞行员的生命是由我们保障的。”为了在1元硬币大小的1144个小柱中找到的故障并将它们焊好,一坐就是4个小时。高度的集中和吃苦耐劳,她的技能是越来越好。

38万公里是“嫦娥三号”地球到月球的距离,0.16毫米是火箭发动机上一个焊点的宽度,0.1秒是完成焊接时间允许的误差,在中国航天53的高凤林是发动机焊接的第一人。从刚入行的勤学苦练,从姿势到呼吸,严苛的训练,甚至吃饭的时候也练,到现在的自信。正是这种民族认可的满足感,让高凤林一直坚守在岗位上,35年来130多枚长征系列运载火箭,在他焊接的发动机的助推下,成功飞向太空。

《大国工匠》的感人故事、生动实践表明,只有那些热爱本职、脚踏实地,勤勤恳恳、兢兢业业,尽职尽责、精益求精的人,才可能成就一番事业,才可望拓展人生价值。作为职业学习的技能型学生,我们要向这些工匠们学习,不仅仅只是学习技能,还要学习他们的精神,脚踏实地的做好每一件事。

匠心筑梦心得篇十六

20xx年的国庆节,是咱们学校与共和国同岁的日子。学校为了庆祝这一盛事,特地从外面请了两位所谓的教育专家来作报告。就在这一天,我听到了曾听到过的最冷的笑话,或者说是对教师最恶毒的诅咒。

说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑,层层不落,一直到第十八层。等到了第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果然名不虚传,惨!这时,阎罗王问他:“你生前是干什么的?”他的回答是杀猪的屠夫。阎罗王便说:“那你不需要下十九层地狱了。”原来地狱还有十九层啊,他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的。阎罗王回答他说是教师,因为教师伤人慧命,必须要下十九层地狱。

我从不后悔选择了教师这个行当,即使在我日渐心寒的今天,我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。

我用心去上好每一堂课,讲好每一篇课文,教育好每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔,因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗;也不为得到太多的物质财富,因为我压根就得不到;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位,因为高中教师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所以这样去做,只是为了自己的良心,为了心中的一个梦想,为了当初毫不犹豫地选择了师范专业,当然更是为了我的学生们。

我要说,只要我还活着,还在教育岗位上一天,我就要为之奋斗一天,绝不放弃;我要说我不在乎外界的毁誉,只为梦想不灭;我要说我已经做好了下十九层地狱的准备,即使粉身碎骨,即使烈火焚身,我也要把这个地狱砸个稀巴烂,要为活着的教师在死去的世界里讨一个公道!

这就是我的教师梦,一个普普通通的教师的普普通通的梦!

匠心筑梦心得篇十七

曹操曾经说过“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”我们每个人都要有理想,它不在于人的年龄,不在于人的个性品质。思者,语者;以不同的方式,以不同的姿态。放射理想的火花。

光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已经度过了第一个春秋。回首这四百多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业。教育的根是苦的,教育的果实却是甜的。每当我看着学生们那一张张纯真的笑脸,听到那一句句热情地问候:老师好。这时一股由然而生的幸福感将我包围。心思沉静了、沉邃了。在面对一双双渴求知识的眼睛和一颗颗纯真的心灵时,我沐浴到了人间最温暖的春风,体验到了世上最珍贵的情谊。人们守望梦想,寻找诚意,把平日里没有机会一吐为快的思考说出来,把一些想说却常常没机会说的话——忧虑的、痛心疾首的、无可奈何的、欣喜若狂的,统统说出来,以热爱教育的心去诉说,凭借对教育的爱去寻找。这一切的一切驱使着我不断的前进奋斗。短短一年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价。

精神的人离不开理想,离不开理想的乌托邦。教育追求的是纯洁、幸福、宁静与本真,应当努力地让教育保持一种纯美。这就需要适当的乌托邦。那是飞越现实土壤的狂想,那是超越时代的另一种飞翔。

我的乌托邦是雅教育,它是一种教育思想,也是一种教育方法;它是一种教育过程,也是一种教育目标。雅教育追求的是一种理想、一种情调。可以让教育保持真、善、美,使之具有科学、道德、艺术的特质,让从事教育的人们拥有更多的雅思、雅言、雅行、雅性、雅量。

雅,不仅仅是脱俗,还需要培养与历练。然而“醉后方知酒味浓,为师方知为师难。”为了上好一节课,我常日思夜想,每一句话怎么说更准确,每一个知识点怎么阐述学生才更清楚,认真查阅各种相关资料,积极向前辈请教,每天忙碌着却充实着。在这个大环境中我身边的每一位老师以身作则,为我树立了最好的榜样。他们就像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”精心耕作着,对我就像慈祥的长辈对晚辈,给予了无私的帮助与关心,让我感受到一个大家庭的温暖。慢慢的,我了解到生活的目的不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。

对教育,我们保持尊敬,因为她的崇高、美好与纯洁。对教育,我们时感畏惧。且爱之愈深,惧之愈甚。我们畏惧教育本质在这个社会急剧变革年代中的变质与异化;畏惧教育的被误读与被误伤,畏惧一个伟大事业无法在光荣与理性的天空下尽情飞翔。

畏惧教育偶尔的迷途,尊敬教育永远的理想。理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。这样的盛宴,就是一场教育理想主义者的现实聚集,我们乌托邦,我们形而上,我们有理想。让理想之树扎根松江中学的沃土之上。

匠心筑梦心得篇十八

敬爱的老师、学生们:

各位好!!

今天我演说的题型是“匠人精神”。

“匠人精神”是一种认真工作的职业操守。和普通职工不一样的是,匠人的工作中不单单是为了更好地维持生计,只是为了更好地从这当中得到开心。这也是非常少有匠人会去改变现状所从业岗位的缘故。这种匠人都可以耐住住清苦和孤独,数十年如一日地追求完美着专业技能的完美化,依靠承传和刻苦钻研,凭借潜心和恪守,去创造了一个又一个的.惊喜。中国航天科技集团一院火箭弹总装厂高级技工高凤林,他是汽车发动机电焊焊接的第一人,因此,许多公司尝试高薪职位聘用他,乃至有些人给出好几倍薪水加两个北京住房的诱惑标准。高凤林却无动于衷,都一一回绝。原因非常简单,用高凤林得话说,便是常常见到自身生产制造的汽车发动机把通讯卫星送至外太空,就有一种取得成功后的荣誉感,这类荣誉感用钱财很难买到。

“匠人精神”是一种精雕细琢的工作责任心。可以被称作匠人,其技艺当然获得社会发展认可。但匠人针对自身生产制造的商品,却始终不容易达到。在她们的心中中,制做出去的商品应当沒有最好是,仅有更强。“匠人精神”的代表角色哈里森费时间40多年,依次造了五台航海钟,最终一个钟,造就了出航了64天,只慢了5秒的纪录,进而极致解决了远洋航行经纬度精准定位。而在我国的匠人们一样不遑多让,她们中有些人能在包装纸一样薄的厚钢板上电焊焊接而不发生一丝漏过,有些人可以把密封性精密度操纵到发丝的五十分之一,也有人检验触感媲美x光那样精确,令人叹服。而这沒有一丝不苟、精雕细琢的工作责任心显而易见是没法保证的。

因而,“匠人匠心”阐释出的“匠人精神”应当变成“中国制造业”的本质支撑点,那样才可以使我们中国制造的商品释放出来更为绚丽的风彩。

谢谢你们,我的演说完后。

匠心筑梦心得篇十九

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

而奥林匹克。

精神。

在里约奥运会中也一直闪耀。

除了要求运动员拥有更高、更快、更强的自我挑战。

精神。

关于现代奥林匹克。

精神。

在《奥林匹克宪(xian)章》的奥林匹克主义的原则条款中有这样一段话:每一个人都应享有从事体育运动的可能性而不受任何形式的歧视并体现相互理解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克。

精神。

看奥运会比赛,我们会喝彩、会感动甚至会流泪,究其原因,除了竞技,多半是源于奥运。

精神。

的打动人心。

参赛运动员一样,去共同逐梦中华民族的伟大复兴,让这个世界变得更美好。

转化为责任和担当,转化为日常工作之中的精益求精、持之以恒、爱岗敬业、守正创新的满含工匠。

精神。

的点点滴滴,转化为奉献自我共筑。

中国。

梦得点点滴滴。

另外,实现中华民族伟大复兴的。

中国。

梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。而要实现这一宏伟目标,就必须通过大力弘扬以爱国主义为核心的民族。

精神。

最大限度地凝聚共识、汇聚力量使每个。

中国。

人的梦想凝聚到一起,汇聚成实现。

中国。

梦的巨大。

精神。

力量,凝聚成推进全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的巨大能量。而如果国民能够自发化奥运。

精神。

为筑梦途中的工匠。

精神。

这无疑是激发汇聚国民以爱国主义为核心的民族。

精神。

的绝佳途径。

匠心筑梦心得篇二十

那年的夏天,异常的闷热。监考教室里老师们早早准备了一脸盆温水,崭新的毛巾吸了饱饱的水,大大的蒲扇在老师的手里摇着。屋顶的吊扇乏力地转着,窗外的知了不知疲倦地聒噪。应考的我们一会儿脸上就已经布满了汗珠,汗水流在眼帘上,涩涩地疼。有连续复习奋战的疲惫,也有倾尽全力的坚持,大家都知道这是选拔性考试,谁也不愿意输在这最后一关。我甩甩手,想让虎口的压力小一些,似乎是笔握得太紧,写字感到不及平日流畅。一位老师拿着毛巾走到我面前“孩子,擦把脸!”温热的毛巾覆盖在脸上清爽了许多。“别着急,慢慢答!”铃声响起,走出考场,我相信,今年九月,我应该是在师范学校上学了。

后来,果然如愿,我成为一名师范生。

入学后发现,师范生和高中生的培养方向不尽相同,知识要求不那么难,但要求学的面广,技艺多。琴棋书画,吹拉弹唱,学习做一个随时都可以胜任的角色。一开始并不习惯,每次上音乐课,面对严格的老师,手不由得发抖。条件有限,每个班只配5台风琴,所以为了不让自己发抖,50个同学争分夺秒练琴。年级小院的琴声最早会在早上六点钟响起,听着那磕磕绊绊的琴声,大家知道那一定是挨了批评的同学在找业余时间自己补课。对初入师范的我们来说,再不会弹的曲子,再不会画的素描和水粉都得硬着头皮学。未来不知道自己会在哪里教学,更不知道自己会带什么课,全方位的练习是为了自己心里不慌。老师说,如果在老师少的学校,一个人有可能教所有的学科,也就是“全科老师”。

我的梦想本就是做一名老师,因此,辛苦不辛苦有什么关系呢?师范三年级的时候,迎来了全市师范生基本功大赛,朗读、视唱、三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)、口头作文和简笔画。我被选拔代表学校参加朗读和口头作文两个项目的比赛。清晰地记得一下课我和其他三位同学就到辅导老师那里进行针对性集训,市里的三所师范学校谁都不肯落后,指导老师的严格要求也让我们不敢有丝毫懈怠。为了让吐字归音更加规范,每天一早一晚都要进行口唇操的练习,作品朗读一定要求声情并茂,以情感带动声音,决不允许滥用朗读技巧。老师告诉我们:“老师的朗读和范读就是最好的教科书。你的每一份努力都会记在学生心里。而读好书是你们作为一名教师必须具备的基本功。”若干年后,当我真正成为一名教师,站在讲台上声情并茂地为学生朗读作品的时候,我深深理解了老师的话。教师的劳动最重要的是用心,学生不仅仅从我们身上获取知识,更重要的是感受知识的温度和力量,老师对待知识的态度越精益求精,呈现出的教学效果越好,学生学习的劲头就越大,这是一种良性循环。这段备战基本功大赛的经历成为我一生的财富,我深深感谢我的辅导老师们给予一位师范生最严谨、深刻的教育,是他们让我懂得良心才是教师最重要的师德,精湛的教学技艺会为美好的课堂插上翅膀。

我的最美时光挥洒在三尺讲台上,寒来暑往,学生走了一批又一批,我一次次将孩子们送到更远的地方。常常想:我就是一座踏实的桥,送更多的孩子实现自己的梦想。我永远记得自己的职责:不懈怠、不抱怨,不虚度,在孩子们蓓蕾初开时把他们迎进校园,在他们羽翼渐丰时送出校园。我的教师梦谱写在每一个孩子身上!

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