传记是以生平事迹为主要内容，叙述一个人一生经历和成就的一种文学形式。怎样写一篇能够积极激励自己和他人的总结？以下是一些优秀教育者的故事和经验分享，希望能够激发你对教育的热爱和思考。
我的要求不高篇一
一、当代理想班主任十素质。
（一）政治素质：必须具有坚定正确的政治方向，也就是说必须坚持四项基本原则，在政治上与党中央始终保持一致。
（二）道德素质：为人正直、作风正派、襟怀坦白、理想远大、情操高尚。
（三）职业素质：对学生倾注着真诚热烈的爱。
（四）思维素质：思维应该是“开放型”的，工作应该是“创造型”的。
（五）理论素质：要精通心理学和教育学的理论，并能自觉地、熟练地运用这些理论去解剖学生的心理，实施具体的教育。
（六）心理素质：既应用惊人的耐心，顽强的意志，又应有极强的自我感情控制力。
（七）知识素质：既要能出色地教好所教学科，还要有广泛的横向知识面。天文地理、古今中外都要懂一点，音乐、体育、绘画、书法都得有一手。其知识结构应是“金字塔”状的，底层宽广，顶端拔尖。
（八）言语素质：要有雄辩的口才。教师的`教学语言重在科学性，而教育语言重在说理性，好的教育语言，应用无可辩改、使学生心悦诚服的魅力。
（九）能力素质：最紧要的是敏锐的洞察力和一定的管理能力。
（十）身体素质：健壮的体质。
二、创造型班主任特点。
（一）普遍都具有较高的心理成熟度。所谓心理成熟度,主要是指责任感，成就感和胜利感。
（二）创造型班主任总是怀有强烈的创新意向，独立的批判精神。
（三）注意学习，善于思考，具有知识自我更新的能力。他们都十分重视学习教育理论，探索教育规律。普遍具有教育学心理学修养。
（四）具有民主作风。
（五）具有实效观念。
（六）具有一系列良好的职业品质和积极的个性特征。比如：敏感、洞察力、想象力、自制力较强，比较富有教育机智、教育分寸感，为人正直、热情、开朗、和善、坦诚、豁达、宽容、富有幽默感。
三、优秀班主任的共同特点。
（一）人生观：有理想，热爱本职工作，有坚强的意志，有为教育事业献身的精神。
（二）教育思想和师生关系：关心学生德、智、体、美全面发展，有正确的教育观点；热爱学生，对学生不偏听偏爱；尊重、相信学生，从不损害学生的自尊心；理解学生，体察学生的心理，有同情心；和学生建立了良好的师生关系。
（三）思想方法和教育方法：运用唯物辩证法，不把学生看死看扁；善于看到学生身上的积极因素，抓住闪光点，调动积极性；善于全面了解学生，不主观片面，遇事不是一味指责学生，能从自己方面进行检查；善于把思想教育工作与知识传递结合起来；工作不求一劳永逸，不急于求成，不民、怕出现反复；善于合理运用批评表扬的方法，善于因势利导；对大事讲原则，对小事能灵活；不随便向学生提要求，但要求一旦提出，就坚持到底。
（四）教育能力：有进行思想政治教育能力；有组织班集体的能力，善于组织活动；有敏锐的观察力；有较好的口头表达能力；有感染力，能以自己的情绪和意志力影响学生；有教学能力，胜任所教学科目，受到学生欢迎；善于协调各方面的关系，调动各方面的教育力量；有教育机智，能根据具体情境，随机应变，以最适宜的办法，达到教育学生的目的。
（五）思想修养和思想作风：以以身作则，有高尚的师德；平易近人，平等待人；热爱生活，兴趣广泛，为人热情，不保守。肯学习，勇于探索，豁达大度，待学生宽和。
四、班主任的基本功。
班主任的工作是一门科学，要胜任它，必须具备一定的基本功，至少应有以下四种能力。
（一）了解学生的能力。这是班主任工作取得成功的保证。要迅速、准确、全面了解学生，关键要有敏锐的观察和细致的调查研究。
（二）以言动心的说服能力。班主任的主要工作方式是“说”。“说”的艺术，在于以理服人，以情动人，使“说”具有针对性、启发性和感染性。针对学生的思想脉膊和心理特点说话，可以引起学生的思考，打动学生的心灵，同时，在“说”时还必须善于控制和调节自己的感情。
（三）形成班集体的组织能力。这要求班主任结合学生实际，从培养学生德智体美全面发展的“远景”出发，及时地递进性地向班集体提出鲜明、生动、富有感召力的“远景目标”，还要帮助促进学生之间的团结友爱。
（四）指导班级活动能力。班主任应有广泛的兴趣和特长，懂得一些音、体、美、科技等方面的常识，善于组织丰富多彩的班级活动，从而使学生在愉快的活动中增强学习兴趣和上进心。
我的要求不高篇二
我今年12岁了，但身高只有140厘米。在班里我被同学们称为“矮冬瓜”，我为此伤心不已。
我非常烦恼，为什么我会这么矮呢？长辈们都是很高的，为什么只有我这么矮呢？记得有一次过年，家里来了很多客人，一位大哥哥摸着我的头问：“小朋友，今年念三年级了吧？”我姐姐一听在旁边偷笑，那位哥哥看不对劲，笑着说：“哟，难道才一年级？这么高了呀！”此话一出，我姐姐都快笑翻了，只有我一脸尴尬地在一旁不知道该说什么，其实那时我已经五年级了。这是一次比较夸张的误会，而类似的小状况在日常生活中是比比皆是。这也让我越来越为自己的身高感到烦恼！
‘矮冬瓜’”？又或者，“这鸡蛋最有营养了，含钙高，吃了能长高”。“来，多吃青菜，吃了长高”！在长辈们的谆谆教导下，我每天都往肚子里填一大堆的东西，本以为在营养和锻炼的双重攻势下，身高会有突破性的进展。可是，唉，一段时间下来，是见只长肉，不见长高，眼看着裤子越来越挤了，肚子上肉乎乎的，身高就不见长。苦恼啊！苦恼！看来“矮冬瓜”的帽子短时间内是脱不掉了。
我为什么这么矮呀？谁能给我答案？谁能告诉我长高的.方法？
我的要求不高篇三
今天是中秋节，按理说是热闹团圆的一天，但我却没感到什么节日气氛。看着网上、电视上全是有关“两节”的消息，我有些失落吧，看着那些气氛都不是我的，什么出外旅游，家人团聚，赏月吃饼，通通与我无关，大人们的话题无非是小孩的.成绩，好笑的是，竟然还谈到了我的几年后，现在都还什么都说不准呢，就异想天开那么远，我只想逃离大人的高谈阔论。
初三了，也不再傻傻的希翼什么节日，对于那些假日，在我们学生眼里，仅仅是可以休息，把做业放一放，补补漏洞的日子。以前的我最爱数日子，到了周五那天，我是最快乐的。那是一种希望，因为明天就是周六，而一周的课也刚刚结束。现在只不过改成了周六，没有了晚自习，不用粘在凳子上拼命地赶作业，但快乐也更短暂了。周六的半夜12点来临，就像灰姑娘的华丽马车变成南瓜，她回到卑微的生活，我回到忙碌的学习。开始在周日赶假期作业，迎接下一个礼拜。
前几天的运动会累得我半死，浑身酸痛，但我却感到前所未有的满足，可能是没有学习压力，没有课业压迫，没有老师唠叨；走在明媚的阳光下，沐浴着暖暖的光线，风吹起耳边的发丝；周围的人群沸腾，运动员在激情燃烧，广播里歌声高昂……这些，都让我满足吧。
不想活得太累，只想简简单单地活出我自己就好。
不渴求多么精彩，只要舒舒服服过得满意就好。
我的要求不高篇四
学历重要还是能力重要?一直以来都是一个备受争议的话题，不过答案一直都是那么一成不变，学历就是敲门砖，现在很多公司的最低招聘要求就是专科学历，当然大公司的最低要求就是本科学历。
那么有了学历这个敲门砖，到了公司就要看我们的个人能力了，公司基本都是择优提拔，只要你做得足够好，学历低也不能影响你受到公司的重用。好了，现在可能还有一些专科毕业生因为学历问题，没有找到适合自己的工作，那么下面这3个行业可以考虑一下，对学历的要求也不大。
一、销售。
销售行业我们都知道，这个行业是不怎么看学历的，它看重的是你的工作能力，看你能给公司带来多大利益，不过销售行业的底薪通常都比较低，毕竟销售是靠提成来吃饭的。如果你对销售比较感兴趣，你也可以去尝试一下，不一定要大专学历，高中学历也可以。
二、送外卖。
如今的外卖行业非常火爆，很多上班族为了便利，很多时间都会点外卖，而点了外卖之后外卖小哥就要开始上班了。相对比于销售行业，送外卖的风险会比较低，只要你自己足够勤快，月入五千是没有太大问题的。不过这个行业也是比较辛苦的，毕竟也是看业绩拿提成的，感兴趣的自己买一辆电瓶车就可以尝试送外卖了，而且这个行业对学历要求也不高，只要你喜欢这份工作就可以做。
三、司机。
相信现在很多人都已经拿到驾驶证了，而有驾驶证的人可以考虑当司机，这个行业对学历同样也没有太大要求，收入也比较可观，不过这个职位经常坐在驾驶位上，比较容易得职业病，想尝试当司机的，记得平时要多运动，不然小肚子很容易就出来了。
上面这3个行业，对学历的要求比较低，没考上大学也可以，不知道上面有没有你感兴趣的行业呢?欢迎评论!
本文编辑：小明。
(图片来源网络，侵联删)。
我的要求不高篇五
人人都有自已的烦恼，我也不例外。人人的烦恼都不一样，我的烦恼就是长不高。
一年级我看着同龄的小伙伴们，个个比我矮一大截，我很自豪地“呼吸着上面的空气”。到了四年级，周围的小伙伴个个像施了魔法似的'“噌噌”往上长，而我还在140徘徊。
现在五年级了，身高差距越来越大。眼看着“最萌身高差”就要出炉，妈妈赶紧使出了20xx版“长高大法”，天天跑步跳绳，有时还打什么乒乓球、羽毛球……人累了个半死，却不见长高了多少。我只好让自已跟一些特殊原因长不高的同学比，时刻进行着“非人道自我安慰”。
对于模特的高度，我只好望尘莫及，眼看着我只能“仰望”着好朋友们问“上面的空气怎么样？”回答我的只能是“很不一样哦！”
我的要求不高篇六
近几年韩国凭借优惠政策和相对较低的'学费吸引了大量周边国家学生前来就读。不少学生也对韩国留学非常感兴趣，众多学生普遍关心的一个问题就是，韩国对于留学生要求高不高。对此，育路留学专家进行了解答。
一、韩国名校对留学生要求不高。
韩国大学对中国开放时间比较短，但吸收中国学生的政策比较积极。学生去韩国留学的主要困难是语言。多数韩国大学要求韩国语能力达到3至4级。而釜山大学、庆北大学、高丽大学等名校，要求韩国语能力在5级以上。当然，学生只要努力学好韩国语，就有希望进入著名大学就读。
二、韩国高等教育发达，随便选一所大学深造即可。
韩国确实有丰富的高等教育资源，大学将近400所，其中4年制以上的综合性大学有200所左右。这些大学中，有世界名校，也有一般性大学。由于韩国已进入老龄化社会，相当一部分大学面临生源危机。这些大学将目光瞄向包括中国在内的周边国家。因此，在申请赴韩国留学前，学生和家长要对学校进行深入了解，慎重选择。
三、韩国大学不需要国内高考成绩。
事实上，部分韩国大学要求学生提供高考成绩，如首尔大学、高丽大学、延世大学等的多数专业要求高考成绩过本科线；仁荷大学因为提供奖学金，要求高考成绩在二本线以上。学生在选择时要了解学校的具体要求。
以上是韩国对留学生基本要求，希望能对学生有所帮助。如有更多韩国留学问题，欢迎咨询育路留学专家。
我的要求不高篇七
“爸爸，能陪我玩一会儿吗？”女儿小丽问，“叮铃铃……”偏偏这个时候，总经理爸爸的手机又响了，爸爸不耐烦地说：“一边儿玩去，我没时间！”“就陪我玩一会儿！”爸爸急躁地说：“你没看见我正在工作吗？”
“叮铃铃……”又是一阵急促的铃。“喂！小张啊，你的车到了？好！我马上下楼！”这大礼拜天的，总经理爸爸却要去柳州开会。
“咦？我的.手机去哪儿啦？”爸爸喊到，“刚刚还在的呀，怎么一会儿就不见了？”他左找右找，到处都找遍了，急得满头大汗，可是连手机的影子都没见到。
正当爸爸如热锅上的蚂蚁，团团转时，突然听到卧室有嘀嘀声传来。揭开被子，发现手机就在被子底下。他一阵狂喜，心里的那块石头终于落地了。他打开手机，看见里面有一条短信：“爸爸，我知道您工作很忙，但是您觉得我和工作哪个更重要？我真希望这部手机可以消失，因为我想您陪我！”爸爸沉思了一会，似乎体会到小丽内心的渴望，接着他果断地拿起电话：“喂，小张，请通知柳州那边，下午的会议取消，大家都好好陪陪家人吧。”放下电话，总经理爸爸拉开了洗手间的门，一把搂住了正在委屈流泪的小丽。
小丽就是我。
我的要求不高篇八
不知为何，我的个子比我的脾气还倔，无论我怎么讨好，它就是连那一毫米也不愿长，这也从此，成了我的烦恼。
如今，我已是六年级的“大姐姐”了，可对于五年级那些比我高半个头的“小妹妹”们，我也是自卑地抬不起头来，我寻找偏方，却也丝毫不见长，我与第一排座位结下了不解之缘，真希望我们班的长竹竿，个子可以分给我一些！
我的要求不高篇九
该校将成绩分为三个等级：
标准等级：总成绩不得低于6.5分，听说读写各单项不得低于6.0分。
较好等级：总成绩不得低于7.0分，听说读写各单项不得低于6.0分。
优秀等级：总成绩不得低于7.5分，听说读写各单项不得低于6.5分。
大脑科学系、工程学（信息管理、管理科学项目）、生命科学、数学和物理科学系（经济与统计、历史与哲学科学、科学与社会、统计和商业管理、统计、经济和金融等）、斯拉夫与东欧研究学院、社会和历史科学大多数项目要求较好等级。
文理学士项目、法学、医学院、社会和历史科学（古代史、古代史和埃及学、历史和欧洲语言）要求优秀等级。
10、巴斯大学（universityofbath）。
我的要求不高篇十
目前，更被中国家长和学生所认可的学校是在当地口碑好，就业率高的大学，包括多伦多大学士嘉堡校区（多大唯一提供带薪实习项目的校区）、西安大略大学、西蒙菲莎大学、劳里埃大学、温莎大学等。
很多学生也不再扎堆多伦多和温哥华，在地理位置的选择上他们也会考虑到中部省份或者是大西洋四省，这些地方费用相对较低，华人少，就业竞争没有那么大，很适合中国学生求学。比如：达尔豪斯大学、曼尼托巴大学、肯考迪亚大学、毕索大学、卡普顿大学等。
二、热门大学申请竞争更加激烈，申请难度再度加大。
加拿大名校截止时间提前。秋季本科入学申请一般最早在1月中下旬截止，但部分学校秋季入学的申请截止时间提前，包括多伦多大学，绝大部分专业申请时间提前至1月13日截止，英属哥伦比亚大学1月15日截止，较去年提前2周。
同时，更多名校要求学生提供高考成绩。如英属哥伦比亚大学明确表明希望中国申请者高考成绩达到一本线，如果不参加高考的学生，必须提供较好的sat、act或ap成绩；麦克马斯特大学对于中国学制但不参加高考的学生，要求提供解释信说明不参加高考的原因，同时需要提供其他标准考试成绩与在读学校简介；西蒙菲莎大学也新增要求中国学生提供高考成绩。
此外，更多名校增设视频申请（videoessay）环节。目前要求申请者提交基本材料之外，还要完成视频面试（videoessay）的学校及专业有：多伦多大学的商科和工程专业、英属哥伦比亚大学的商科、麦克马斯特大学的工程专业、滑铁卢大学的工程和会计专业（2017年新增）。随着每年有更多成绩优秀的学生申请加拿大大学，学校更看重申请者的综合能力，而不再单纯根据学生的标准化成绩、文书来确认录取。预计会有更多大学的热门专业会增加面试或视频面试（videoessay）环节。
我的要求不高篇十一
1、热爱社会主义祖国，具有良好的思想和业务素质并在工作、学习中表现突出，具有学成回国为祖国建设服务的事业心和责任感。
2、申请者应为高等院校、企事业单位、各级行政单位、科研单位的正式工作人员或注册在读学生。暂不受理无业人员、个体从业者及正在境外学习或工作人员的申请。曾享受国家留学基金资助出国留学的人员，回国后工作一般须满五年方可再次申请国家留学基金资助。
3、具有相当的学术水平和业务能力。
4、身心健康（须附市级以上医院出具的体检证明）。
5、外语水平须达到留学基金委规定的标准。
1、博士研究生申请时年龄不超过35岁，具有硕士学位，或申请时为应届本科毕业生，或在读硕士生（含应届硕士毕业生）或博士一年级学生。来自高等院校的申请人申请时应为就读高校的全日制在读学生（委托培养和定向生除外）。申请时须提交国外教育机构的入学通知书或邀请信复印件、免学费或获得学费资助证明复印件、经国外导师签字的学习计划（外文）、雅思/托福考试成绩单复印件或外方院校/导师出具的外语合格证明。入学时间原则上为申请当年。
2、联合培养博士生申请时应为就读高校/科研机构的全日制优秀在读博士研究生，年龄不超过35岁；申请时需提交国外教育机构出具的入学通知书或正式邀请信复印件、国内外导师共同制定的研修计划、就读学校学籍证明、推选单位出具的外语考试（核）证明或外方院校、导师出具的外语合格证明或雅思/托福/wsk考试成绩单复印件、及可能发生的与学习相关费用说明；入学时间为申请当年。申请人如无法在规定毕业时间内完成留学计划，需推选单位单独出具同意推迟答辩、毕业的书面证明。
3、硕士研究生申请时年龄不超过30岁，应具有学士学位，或为优秀应届本科毕业生；申请时须提交国外教育机构出具的入学通知书复印件。
4、访问学者（含博士后研究）或高级研究学者。曾经享受国家留学基金资助出国留学的人员，回国后工作须满五年方可再次申请。
泰国留学的好处有：
1、泰国国际学校可以每年为泰国创造200亿泰铢的产值，相当于40亿元人民币。众所周知泰国是旅游大国，养老圣地，探险王国，每年有数百万人涌入泰国，有的是短暂停留，有的做生意，有的选择在当地工作生活。这些外国人的孩子无法与泰国孩子-起用泰文学习，所以泰国采用发达国家的教育方式创建了国际学校。
2、泰国国际学校的学费也是比较低廉，也是很多人选择泰国留学的主要原因。国际学校每年学费3-18万人民币不等，对比起国内的国际学校，一般是20万人民币起步，还要有外国身份。
3、泰国的生活成本也是很低的，相当于国内二线城市，在曼谷40万人民币就可以买一套顶好的房子了。泰国全民信仰佛教，是微笑之国，国民都非常友善和平和，孩子在这样的国家学习、生活，家长更安心。泰国距离中国只有2-3小时飞行距离，家长方便看望孩子，如果家长不放心孩子留学，可以申请陪读签证。
4、申请泰国国际学校，无雅思、托福成绩要求，2-19岁孩子都可以申请。
我的要求不高篇十二
英语强化学习是谢菲尔德哈勒姆大学硕士预科课程内容之一。为了让更多的学生获得出国学习的机会，学校的硕士预科对国际学生的雅思入学要求仅为4.5分，这就要求在课程的教学中需要着重的帮助这些学生提高英语水平，尤其是运用学术英语的能力，以有资格和能力进入硕士阶段的学习。
课程在纯英语的环境中，进行为期20周，30学分的学术英语学习，注重培养英语的实践应用，让学生不仅提高了学习氛围，也激发了学生交流的乐趣和兴趣，为之后的学习构筑了良好的语言沟通平台。通过半年在英国的学习，学生接下来的硕士学习会有坚实的语言基础，学习也更加轻松顺利，能够更好地规划在英国的生活。
提升专业知识，奠定学术基础。
由于英国硕士预科结束之后，学生升入硕士课程有多样的选择，如可选择国际商务与管理类、市场营销类、金融、会计类、旅游酒店管理类以及食品与营养类等。因此，英国硕士预科的专业课程涵盖的是这些课程的一些基础而核心的模块，尚未达到直接入读硕士水平的学生，都将得到充分的商务知识弥补。
在课程开始的第7周，学生会开始接触商科专业基础知识。这对不同学术专业背景的学生来说都是一个十分重要的环节：专科生以及没有专业背景的本科生可以开始系统的接受专业学术知识，有商科专业背景的本科生则可以得到进一步的基础强化。在接下来的课程中，学生会逐步学习更加深化的商业知识，如战略管理技巧、全球商务、国际商务财政、市场营销等知识。
改变学习方式，适应英国教育。
英国硕士预科的设置在帮助中国学生适应英国教育、改变自身学习方法以及摆脱“中国式”心理方面都起到重要的作用。由于中教育体制的不同，中国学生的自学能力偏弱，而英国及其他国外的学生的自学能力相对较强，更能创造发散性思维。国内学生习惯跟着老师做课题，而国外学生更喜欢自己寻找和钻研课题。
谢菲尔德哈勒姆大学硕士预科的课程设置使得学生在半年的商务、财会知识的基础培养和强化训练中，很快适应中英学习方式之间的差异，熟悉英国硕士课程的学习方式。最基本的如商业调研论文的写作，都将更标准、规范，从而为将来的硕士课程取得优良的成绩打下扎实的基础。
我的要求不高篇十三
留学不仅仅是为了提升自己的学识，更是为了找一份好工作，有一份高收入，回报社会回报自己的父母，让自己的人生变得更加绚烂多彩。
二、政治稳定、经济发达。
加拿大是英联邦议会制国家，国家政治体制主要有行政机构、立法机构以及司法机构三部分组成，由自由党和保守党轮流执政。
而其政府执政的重点就是国内的发展，比如就业、教育、环保、福利、移民等，因为加拿大倡导的是维和、人权，因此整个政治体系都是温和稳定的，对留学生生活学习有很大的帮助。
不仅如此，加拿大的经济水平非常高，是全球最富裕的国家之一，无论是制造业、旅游业还是其他行业都是十分发达的，行业的发达也带动了人才的需求，高学历的人才在这里不仅能有多的就业机会，更有高薪的可能。
三、治安良好，环境优美，气候宜人。
相对于其他的欧美国家，加拿大的治安素以公证、和平、安全闻名，对枪支的管理非常严格，被评为市最适合居住的国家之一。
且加拿大的地理气候非常好，拥有不同的自然风光，幅员辽阔、风景秀丽、人员稀少、旅游业发达，留学生可以在这里欣赏到异国他乡的独特风情。
我的要求不高篇十四
对于这类型的同学在每年的4-5月份就要开始准备了，准备好学历材料。
收集意大利的学校资料选择一个喜欢的学校和专业，在7月份预注册大学和专业。
8月份办理一般的旅游签证也可以最好拿到offer办理留学签证。
9月份飞往意大利，并在你预注册的大学进行入学考试，达到标准后还要拿着offer回国办理留学签证。如果之前就拿到了留学签证就不需要浪费时间了，在9月份就可以直接在意大利注册为一名正式的留学生了。
但是想要自己申请留学可不是那么容易的至少要学习10个月的意大利语并且要求达到b1/b2的水准。
2.意大利国家计划生。
意大利针对中国留学生一共有两个计划，针对想申请综合大学的马可波罗政策和针对艺术生的图兰朵政策。
对于参加国家计划的同学可以在6月份才准备材料，与此相对应的在8月去预注册意大利大学和专业，9月办理签证，10月到意大利。然后进修意大利语，到第二年这个时候才能够正式的进入大学。
申请意大利的国家计划的一个好处就是对于意大利语的要求不高，只要在出国前学习两三个月就行了。因为到了意大利后还是会优先学语言，不过在那里学会比国内贵一些。
对于参加了计划的学生来说你也可以选择在11月份去意大利，因为这段时间在意大利也只是在学习意大利语，甚至你意大利语好的话，可以先在意大利玩几天再去学习。
我的要求不高篇十五
据悉，为了保证留学生能够尽快融入到中学阶段的学习中，并保证中学阶段为语言能力打下有质量的基础，加拿大正在酝酿要求中学留学生提供雅思成绩，也许在不久的将来就会正式实施。
二、无语言双录取的大学越来越少，限制了学生冲击名校。
加拿大留学很多人向往，但有些同学语言能力不达标，就会收到一份学校录取+一份语言课的录取通知，要求通过语言考试再去读本科。
现在加拿大可以接受无语言要求双录取的大学越来越少，需要学生提供wes/cdgdc认证高中成绩/会考成绩/高考成绩的学校则逐年增加，这两点限制了部分学术背景不足的申请人冲击名校。
三、留学生将成为加拿大最容易移民群体。
为了吸引优秀人才，加拿大政府规定在加拿大毕业之后，能够获得2-3年工作签证，拥有一年的工作经验，就可以申请加拿大移民。
我的要求不高篇十六
我不知道我是否是对的，只是想说下我心里所想，还有我的感到的委屈。
曾经我的父母对我说，上班后你的工资都是你自己的，我们不会要的，只要你自己花就行。但是呢，我的母亲时不时的会和我说她的包坏了，衣服不能穿了，家里的某个东西坏了，说的好听都是让我看看，看过了之后呢还是让我买！一开始我是体谅他们辛苦，会带着买些东西，比如生活用品，卫生纸啊，毛巾啊，牙刷药膏啊等等。
但是现在家里没有卫生纸了就会和我说，家里没有卫生纸了去买点，家里这个没有了那个没有了都让我去买，我的钱是我辛苦挣的，他们认为我是坐办公室的天天都是玩一样，但是他们没有看到我在公司的付出，我在公司受到的委屈，和他们稍微说下，他们都说老板就是这样的，反正给你钱就好了。是，他们说的是很轻松，但是只有我自己知道我的心在疼，我是个女生不是男的，我没有其他朋友那样的父母，在外受了委屈可以和家人哭诉，我只能伪装我自己，让我看起来不是很弱，但是我很弱的，我想自己累的时候有属于自己的港湾，可是没有呢.....
或许大家会觉得我不孝顺，但是我也要生活啊，我为他们付出也要在我可以拿出的范围呀，希望我在新的一年和父母说开，让他们也能理解我一下。
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