成功的背后，是不懈的努力与坚持；在写作的过程中，思绪纷乱是常有的事情，需要有方法来整理。以下是一些关于总结写作的范文，希望能够给大家写作提供一些思路和参考资料。
值周校长的讲话稿篇一
各位来宾、各位老师、同学们：
早上好!
体师生，向新加盟xxx中的各位老师、各位同学，向远道而来的尊贵客人――xxx先生的亲属表示最热烈的欢迎!同时，也代表学校领导班子向过去一学年付出辛勤劳动、为学校又好又快发展做出了突出贡献的老师们、同学们表示最衷心的感谢!
20xx年，对中国人民来说，是一个具有历史意义的年份。70年前，新中国的成立翻开了中华民族历史发展的新篇章。70年来，中国带领全国各族人民励精图治，奋发图强，以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践，取得了举世瞩目的辉煌成就，中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国的面貌发生了历史性的变化，中华民族伟大复兴的宏伟事业展现出无比光明的前景。站在70年这一特别时刻，重温共和国成长的光辉历程，重温新中国取得的辉煌成就，无不让每一位中华儿女切身感受到的伟大，感受到社会主义的伟大，感受到改革开放的伟大。
新中国成立后，有着近半个世纪光荣办学历史的xxx中，有着与祖国同呼吸共命运传统的xxx中，同样进入了一个崭新的历史发展时期。70年来，xxx中紧紧把握时代脉搏，与共和国同步伐共奋进。从19xx年被评为全省第一批省级重点中学，到19xx年被评为全省第一批优秀重点中学;从xx年被评为全国中小学德育工作先进集体，到xx年年被评为全国教育系统先进集体;从20xx年被评为xx省十大人民满意学校，到20xx年被评为“中国百强中学”，xxx中伴随着共和国的前进步伐，不断与时俱进，不断跨越发展，已经完成了从全省知名到全省一流，再到全国知名的华美转身。
特别是最近三年来，在党和政府的高度重视下，在全体师生的共同努力下，在历届领导班子打下的良好工作基础上，xxx中的各项工作更是一年一个新台阶，一年一次新飞跃，尤其是高考成绩，三年三连冠，实现了高考一年更比一年好的奋斗目标。今天的xxx中，已经发展成为“学生喜欢、家长满意、教师幸福、同行认可、政府放心、校园和谐”的优质名校，已经成为在全省有地位、在全国有影响的中国百强中学。
历史绵延，岁月流金。70年，一个轮回。20xx年在中华民族伟大复兴的历史上，注定是一个承前启后、继往开来的年份。经过70年的不懈奋斗，经过一个轮回的'风雨兼程，xxx中与人民共和国一样，已经站在一个新的历史起点上了，一个新的历史纪元即将开启。立足新起点，采用新思维，谋求新发展，把xxx中建设成为全国一流名校，为中华民族伟大复兴作出新的历史贡献，这是新时代赋予我们的新使命，也是历代x中人的百年梦想。
站在新的起点上，我们要继续弘扬“以天下为己任，为天下而读书”的爱国主义传统，“以天下为己任，为天下而读书”的精神传统永远是我们x中人抵御一切诱惑、战胜一切困难、接受一切挑战的思想武器，永远是我们x中人善于继承历史、敢于创造历史的精神动力。站在新的起点上，我们要继续高举“让幸福成为教育的不懈追求”这面大旗。“让幸福成为教育的不懈追求”是x中人对教育本质特征的一种全新认识，是x中人对实践科学发展观的一种准确把握。这不仅是我们的教育理想，也是我们的的教育追求。我们将继续高举这面旗帜，让教育回归到以教育为本、以育人为本、以学生为本的正确轨道上来，不断提升师生的幸福指数，不断提升xxx中的办学品质。
站在新的起点上，我们要继续推进“开放战略”、“精品战略”，将进一步加强与有关一流高校的合作与交流，为每一位学生的成长设计好适合的发展道路;将进一步加大选派教师外出学习、培训的力度，启动专题考察的学习活动。将进一步加大尖子生培养的力度，争取在尖子生培养方面取得新的突破;将进一步深化、细化教育教学管理，特别是在班级管理方面实现从制度管理向文化管理的新突破。
站在新的起点上，我们的工作要更加注重“质量与效率”。“质量与效率”应该成为我校各项工作的两个核心要求，我们要在进一步提高教育教学质量的同时，努力改变旧的思维习惯，更加注重成本，更加注重效益，更加注重效率。
老师们，同学们，新的学期，必将播撒新的希望;新的起点，必将迎来新的机遇。立足新起点，实现新跨越，这是新的时代对x中人提出的新要求。让我们携手同心，以更加饱满的激情，更加开放的心态，更加精细的管理，更加出色的工作，去创造人民共和国和xxx中更加辉煌灿烂的明天!
最后，衷心祝愿全体师生在新的学年里，身体健康，工作、学习进步，生活幸福!再次感谢“xxx教育奖励基金”对x中学子的慷慨资助!衷心祝愿x氏家族与xxx中的友谊万古常青!
谢谢大家!
值周校长的讲话稿篇二
亲爱的级新同学们，你们好！
首先，请允许我代表学校党委和行政，向你们表示最热烈的欢迎！欢迎你们来到充满活力和激情的华中科技大学。
来到这里，你们或许会回味、也许是庆幸少年时代的结束，庆祝你们新时代的开始。在中学和大学里，你们的主要任务都是学习。在大学的学习生活即将开始之际，你是否开始质疑你中学的学习方式？你是否质疑你的学习目标？同学们，也许对你青涩时代的质疑能成为你今后成熟的开始。
耶鲁大学校长莱文在谈到中美大学生差异时曾说过，中国大学生相对欠缺质疑精神。现在进大学了，该正视这一点了。
你们的确要学会质疑。在中小学时期，你们确实缺少质疑的训练。你们习惯了培优的课堂，习惯了解题的技巧，习惯了考取名校的目标。你们质疑过吗？人生的真谛是什么？成功的诀窍是什么？踏入社会的本钱又是什么？所有这些，却并非是培优的课堂、解题的技巧、名校的光环。
让我们回顾质疑的力量。
当今以色列文坛最杰出的作家阿摩司奥兹认为，质疑是犹太文化的一个秘密。我认为这也是犹太民族保持巨大创造力和旺盛生命力的最重要的因素。
质疑是创造的基础，是激励、激活创造性思维、产生求新求异欲望和敢于进行创新活动的源泉，是人类社会发展的不竭动力。
质疑是科学进步的基础。哥白尼正是质疑托勒密体系，使他成为推翻“地心说”的第一人，也使他真正成为近代科学质疑的第一人。
质疑是技术进步和产业发展的基础。法拉第对是否可能由磁产生电的质疑使他发现了电磁感应现象，随后使人类进入了电气时代；没有对大型计算机功能的质疑，便不会有个人电脑的.出现，更不会有划时代的微软和比尔盖茨。
质疑也是社会发展的基础。在改革开放前夕的中国，有人开始质疑真理的标准。随即引发了关于真理标准的大讨论，逐步产生了“实践是检验真理的唯一标准”的共识。那便是中国一直持续到今天的改革开放的理论基础和思想准备。可以说，没有质疑就不会有“实践是检验真理的唯一标准”的共识；没有质疑就不会有第一次思想大解放；没有质疑甚至不会有中国近三十多年翻天覆地的变化。同学们，这就是质疑的力量！
让我们看看质疑需要什么？
质疑需要追求。质疑需要追求真理、需要求是。同学们，“求是”是我们校训的基本成分。求是就是要求我们不断追求真理，不管你是有志于科学发现还是政治引领，追求真理是其共同的品质。
值周校长的讲话稿篇三
各位老师、同学们：
大家好！
伴着雄壮的义勇军进行曲，迎着明媚的朝阳，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起――一个充满希望的新学期开始了。
首先，让我们以热烈的掌声对新加入帆小大家庭的师生表示诚挚的欢迎！本周的值周工作由我、袁祖运、袁春、赵青梅、夏艳5位老师共同担任。
在这里，我代表我们值周组给同学们提几点希望和要求：
按时起床，整理好床铺，做好责任区域内的清洁卫生。
1、不穿奇装异服、不准只穿背心、不穿拖鞋，男生不准留长发，女生不烫发、不留怪发，不化装、不佩戴装饰品、不穿高跟鞋。
2、不带手机进入校园。
3、不携带管制刀具进校园。
1、禁止追逐打闹，不准起哄大声喊叫。
2、爱护公物，不攀折花草，不在墙壁上乱涂乱画。
3、积极认真参加课间操，进场退场要井然有序。
1、养成良好的卫生习惯，不乱吐痰，不乱扔垃圾。
2、不喝生水、不吃不干净的食物、不吃零食。
3、注意用眼卫生，认真做好眼保健操。
4、保持身心健康，不吸烟、不喝酒。
1、不准不假外出、不准会客，男女宿舍不准串房，不留宿他人。有事须向班主任及生活老师报告。
2、保持寝室卫生，物品摆放整齐，注意个人卫生，衣、帽、鞋、袜及时清洗更换。注意用电安全，不私拉电线，不偷用电器，不携带火源。
3、熄灯铃响后及时安静休息，禁止熄灯后在寝室内讲话或从事与就寝无关的事项。
最后，希望本周我们通力协作，愉快地度过新学期的第一周。
值周校长的讲话稿篇四
老师们、同学们：
大家好!
秋风送爽，硕果飘香，金秋九月，希望荡漾。在这个充满丰收喜悦的季节里，我们又迎来了一个崭新的学年，今天，我校师生隆重集会，召开——开学典礼，意义非同一般。它标志着我们宾安中心校怀着成功的喜悦，踏着胜利的脚步又将开始向新的高峰攀登。借此机会，我向长期以来为学校安全工作默默奉献、辛勤耕耘的全体教师表示衷心的感谢!向在过去一学年里取得优异成绩而受到表彰的班集体和学生表示热烈的祝贺!
众所周知，学校工作，德育为首，教育是中心，安全是重中之重。为了同学们安全、健康、快乐的学习生活，希望同学们遵守以下安全常规，不断增强安全防范意识，提高自我保护能力。
1、与人为善和睦相处。同学之间发生矛盾是难免的，我们要多作自我批评，主动并找老师妥善处理;任何人不得找外人到校滋事，加深矛盾，否则从严处理;不与社会上的不良青年交往;严禁携带玩耍危险物品(如刀、棍、爆炸有毒物品等);到餐厅就餐时应顺序排队，不争不抢;禁止攀伏楼梯栏杆;严禁在教室和楼道内追逐、跑跳、打闹;上下楼梯要靠右行，不拥挤、争抢;双休日和节假日禁止结伙闲逛，惹事生非;夜晚一般不单独外出活动，防止不法侵害。学会谦让和说文明用语，具有正确的荣辱观，就能有效地减少矛盾和冲突的发生。从而营造一个良好的氛围。
2、遵守交通规则，防止发生交通事故。要养成遵守交通规则的良好行为习惯。乘坐合法，手续健全的“送子车”，行路要靠右边，禁止骑车并行，禁止互相追逐，不抢行;未满12周岁不得骑车到校，未满16周岁的学生不得驾驶摩托车、电动车等车辆。
3、消防安全。禁止燃放鞭炮，不得玩火，更不得烧毁他人财物，不得损坏消防器材和照明设施，造成损失的要照价赔偿，情节严重的将依法追究其责任。
4、防溺水：天气热，禁止到江、河、沟、渠等深水危险处玩耍、洗澡、捉鱼摸虾等，严防溺水事故的发生。
5、防盗：公私物品都应妥善使用和保管。教室、办公室、宿舍寝室等要及时关窗锁门。学生不随意进他人教室、房间，未经允许不动用他人物品;必须保管好自己的钱物，以防遗失。
6、安全用电：不乱摆弄各种电器设备。不乱接电源、乱拉电线。远离高压电房和配电室及其危险场地。严禁损坏电线和电器。下雨天不在大树下或高大建筑物下避雨，防止雷击，不得损坏电线、电器及通讯设施设备。
7、劳动安全：打扫卫生和参加劳动时，班主任老师要应对学生进行劳动安全教育，讲清注意事项，指导学生参加劳动。要本着安全、无毒、无害、力所能及的原则，加强劳动保护，保障安全。
8、防敲诈、防抢劫、防绑架、防拐卖。无论校内外受到敲诈和抢劫都要巧妙的与犯罪分子周旋，抓住机会及时报告老师，或打110报警;遭遇绑架和拐卖在保护自己生命安全的前提下，机智勇敢的逃生。
9、食品卫生安全：学校食堂、小卖铺要严格执行《食品卫生法》和《学生食堂与集体用餐规定》，配备必须的防蝇、防尘、防鼠、消毒、保洁和冷藏设备。从业人员必须按时进行健康检查，取得健康合格证后方可上岗从业。学生不得在校门口流动摊点上购买垃圾食品，不得在零食摊点上购买过期、变质食品和三无产品，否则后果自负。
安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，善待他人，珍爱生命，时刻注意安全，特别要注意交通安全、食品安全、防溺水、防触电、防火灾、防暴力、防季节性流行疾病等，用安全知识武装自己，不做危险的事，让安全陪伴我们健康成长。
最后，祝老师们身体健康、工作顺利;祝同学们学习进步、健康成长!
谢谢大家!
值周校长的讲话稿篇五
我提倡在好习惯养成教育中做到“一声问候，两个轻声，三处整齐，四个自觉”，学守则、提要求、订常规，制定好习惯养成的班级计划：
(1)早晨到校时要和老师同学相互问好;。
(2)自觉上好早自习，珍惜时间;。
(3)认真做好两操，老师在和不在一个样;。
(5)课间文明休息，走路轻声，不追逐打闹，不大声喧哗;。
(6)保持较室地面整洁，课桌里无废纸屑。好习惯养成计划订出后，对学生的习惯养成确实起了很大的作用。
良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程。正如著名教育家叶圣陶指出的那样：“心知道该怎样，未必就能养成好习惯;必须怎样做去，才可以养成好习惯。”
好习惯的养成，需要一个积累的过程。通过循循善诱，以点带面，逐步有少数人能做到变为多数人拥有，最后汇聚成集体的强大力量，成为集体共有的“财富”。全体同学们在锻炼中不断成长，终于使班级形成了良好的习惯。
良好的行为习惯使人终身受益，因此，对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，长年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。
行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。
一、什么是习惯?
一般的行为，而是一种定型性行为。是经过反复训练而养成的语言、行为、思维等生活方式，它是人们头脑中所建立起来的一系列条件反射。从心理上来说，行为一旦变成了习惯，就会成为人的一种需要。当你再遇到这类情景的时候，不用过脑子就会这样做。如果不这样做，就会觉得很别扭。这说明行为已经具有了相对的稳定性，具有了自动化的作用。它不需要人们去监督、提醒，也不需要自己的意志去努力，是一种省时省力的自然动作，也就是平常说的“习惯成自然”。如：早晨起床你要刷牙，这种刷牙的动作只能行为，不能叫习惯。如果你起床后连想都不想，就自动拿起牙刷去刷牙，如果不刷牙就觉得嘴里特别扭，这种刷牙就变成了习惯。
小学阶段是培养习惯的关键期，一旦养成了不好的习惯，再想改正就难多了。
中国教育鼻祖孔子对从小养成习惯的重要也作了好的解释：“少成若天性，习惯成自然。”从小养成良好习惯，优良素质便犹如天性一样坚不可摧。中国青少年研究中心副主任孙云晓曾说过，成功教育从习惯养成开始。教育的核心不只是传授知识，而是学会做人。习惯是一个人存放在神经系统的资本，一个人养成好的习惯，一辈子都用不完它的利息;养成一种坏习惯，一辈子都偿还不清它的债务。蔡元培先生也曾说过：“教育者，养成人格之事业也”。我国伟大的教育家叶圣陶先生则说：“教育是什么?往简单方面说，只是一句话，就是要养成良好习惯。”美国著名哲学家罗索曾经说过：“人生幸福在于良好习惯的养成。”教育的核心是培养人的健康人格，而培养健康人格应从培养良好行为习惯入手。小学生是养成行为习惯的关键时期。
二、习惯养成教育的内容：
小学生习惯养成教育主要包含学习习惯和行为习惯两个方面的内容，分别提出十项要求，简称“习惯养成双十条”，具体内容如下：
(一)小学生学习习惯养成教育内容。
1、学会倾听的习惯：如何倾听别人的意见是一种重要的学习技能。学生在课堂上认真倾听老师的讲话，倾听同学的发言，就能积极地有效地参与学习过程，就能保证课堂活动有效地进行。上课不做小动作，不玩玩具及学习用品，不做与学习无关的事。认真倾听其他同学发言，看他们发言是否正确，有没有需要补充的。要倾听老师讲解，并按要求认真练习。
2、与人合作的习惯合作学习是21世纪学生学习的一种重要方式，合作学习有利于培养学生的协作精神、团队观念和交流能力，并在思想的碰撞中迸发创新的火花。主动和同学、老师合作，学会表达自己的观点和见解，共同解决问题。与同学交流时，要尊重别人的意见和观点。
3、敢于提问的习惯“提出一个问题比解决一个问题更重要”。能提出问题是主动学习的表现，是创新的开始。新课程教学尤其重视培养学生提出问题的习惯。勤于思考，敢于质疑，与人交流，不怕说错。发言时，站得直，口齿清，讲普通话，声音要洪亮。
4、善于思考的习惯善于思考，主要是指体现在学习过程中的思维方法、思维品质，它有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。上课专心听讲，认真思考，积极发言。善于发现，大胆发表自己的见解，对不懂的问题要主动向教师请教。课前预习知识，不明白的问题提前做好标记。
5、自主读书的习惯阅读是文化积累和文化建构的重要途径，对人的发展有着极其重要的意义。养成边读边想、圈点勾画、写读书笔记的良好习惯，注重知识的积累。乐于读书，愿意和书交朋友，养成阅读的好习惯。不阅读不健康书籍，不看不健康光盘，不浏览不健康网站。爱护书籍，不在公用书籍上乱写乱画。
6、动手操作的习惯新课程特别强调要培养学生的动手实践能力，让学生养成动手操作的好习惯。学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验，操作步骤正确。
7、自评互评的习惯在学习过程中，要逐渐让学生成为评价的主体，让学生学会激励性的评价，既会评价自己，又会评价别人。通过评价，引发学生对自己或他人的反思，达到取人之长、补己之短的目的。在学习过程中，要逐渐让学生成为评价的主体，让学生学会激励性的评价，既会评价自己，又会评价别人。
8、搜集资料的习惯搜集资料是一种基本的学习技能和习惯。能利用查阅图书、上网浏览、实地考察、走访调查等渠道主动搜集与学习相关的材料，拓宽自己的知识面。对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。
9、认真书写的习惯认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真负责的习惯有积极的意义。读写姿势端正，会正确执笔，做到“三个一”--眼离书本一尺，胸离桌子一拳头，执笔处离笔尖一寸。书写端正大方，保持卷面洁净，不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范，格式要美观。
10按时完成作业的习惯认真、独立、按时完成作业，是进一步理解、巩固深化所学知识，形成技能、技巧的重要环节。认真、独立、按时地完成作业，对于培养学生的意志、学习态度乃至成人以后的劳动态度都具有一定的潜在影响。能复习巩固当天所学的知识，认真完成并细心检查作业。注意运用所学知识解决实际问题，培养自己的各种能力。
(二)小学生行为习惯养成教育内容。
1、尊重他人的习惯要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。耐心听他人说话，不随便打断他人说话。用心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。听到别人的批评时，不要激动，平静地听他把话说完。不打扰别人的学习、休息、工作和生活，一旦妨碍了他人要及时道歉。未经允许，别人的东西不乱动。学会保护自己的隐私，自己的家庭情况不能随便告诉别人。
2、诚实守信的习惯对一个人来说，“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力量”。诚实守信，说了就要努力去做。答应的事确实难完成的，应向对方说明原由，用诚挚的态度向对方表示歉意。借了别人的东西要按期归还，说话要算话。
3、举止文明的习惯举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财富。热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。见到老师、客人主动问好。自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语。在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。向别人请教，态度要诚恳。不打架，不骂人，公共场所不喧哗。不给同学起绰号，不歧视身体有残疾的同学。当同学答错问题时，不起哄、不嘲笑。集合做到“快、静、齐”，观看比赛文明喝采。
4、守时惜时的习惯要让孩子养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从而养成守时惜时的良好习惯。晚上按时睡觉，早上按时起床。放学后按时回家，不在马路上溜达玩耍。回家后，马上完成老师布置的作业，当天事当天毕。做事有计划，不盲目、不拖沓。
5、懂得感恩的习惯学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤，只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。听从父母、老师的教诲，不顶撞父母、老师。体会父母、长辈的艰辛，主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。主动替父母干一些力所能及的家务活。孝敬父母，以优异的成绩报答父母的养育之恩。要尊重环卫工人、交通警察的劳动。
6、勤俭节约的习惯勤俭节约是中华民族的传统美德，目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。爱惜学习用品，不在课本上乱写乱划，不随便撕扯作业本。不随便向家长要钱，不乱花钱买零食、玩具等。珍惜粮食，不挑食，不浪费饭菜。节约用电、用水，做到人走灯灭，水龙头用后随时关紧开关。对自己、他人、集体的财物要爱护，轻开关门窗，轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。
7、遵守秩序的习惯规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序,任何集体活动都无法开展。上下楼梯，轻声慢步，靠右边行。上下学排路队，红灯停，绿灯行，不乱穿马路，不在马路上追跑打闹。过路口，注意避让车辆。购物、上车时自觉排队，不加塞，集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律，不大声喧哗。爱护学校、公园花草树木和公共设施，不乱踩绿地，不随手折花枝，不乱涂乱划。
8、讲究卫生的习惯讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中，小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现，既体现了良好的个人面貌，又包含了对他人的尊重。勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，指甲内无污垢，身体无异味。饭前便后洗手。定期整理和清洗书包。爱护环境，不随地吐痰，不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。不吃变质食物，不喝生水。
9、锻炼身体的习惯健康的身体，是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康,还能磨炼人的意志。积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动，上好“两操两课”。学习运动常识，做好自我保护。在运动中要听从指导教师的安排，在活动中不做带有危险性的动作，不参加危险性较大的活动。
10、勤于动手的习惯自己动手可以提高学生自理自立能力。自己的事情自己做，自己整理书包、收拾房间叠被褥，自己洗衣物。利人利已，用过的东西放回原处。
值周校长的讲话稿篇六
伴着雄壮的义勇军进行曲，迎着明媚的朝阳，鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起——一个充满希望的新学期开始了。首先，让我们以热烈的掌声对新加入帆小大家庭的师生表示诚挚的欢迎!
本周的值周工作由我、袁祖运、袁春、赵青梅、夏艳5位老师共同担任。在这里，我代表我们值周组给同学们提几点希望和要求：
按时起床，整理好床铺，做好责任区域内的清洁卫生。
1、不穿奇装异服、不准只穿背心、不穿拖鞋，男生不准留长发，女生不烫发、不留怪发，不化装、不佩戴装饰品、不穿高跟鞋。
2、不带手机进入校园。
3、不携带管制刀具进校园。
1、禁止追逐打闹，不准起哄大声喊叫。
2、爱护公物，不攀折花草，不在墙壁上乱涂乱画。
3、积极认真参加课间操，进场退场要井然有序。
1、认真做好值日生工作，积极参加大扫除。
2、养成良好的卫生习惯, 不乱吐痰，不乱扔垃圾。
3、不喝生水、不吃不干净的食物、不吃零食。
4、注意用眼卫生，认真做好眼保健操。
5、保持身心健康，不吸烟、不喝酒。
1、不准不假外出、不准会客，男女宿舍不准串房，不留宿他人。有事须向班主任及生活老师报告。
2、保持寝室卫生，物品摆放整齐，注意个人卫生，衣、帽、鞋、袜及时清洗更换。
3、注意用电安全，不私拉电线，不偷用电器，不携带火源。
4、熄灯铃响后及时安静休息，禁止熄灯后在寝室内讲话或从事与就寝无关的事项。
最后，希望本周我们通力协作，愉快地度过新学期的第一周。
讲话完毕 谢谢大家！
值周校长的讲话稿篇七
尊敬的各位领导、同事，亲爱的各位同学们：
大家好！
一、课间楼道打跳现象依然屡禁不止；
二、同学们的节约意识淡薄，晚自习后不能及时熄灭楼道的路灯；
五、晚休前洗头现象普遍存在，希望同学们本周不要在晚休前洗头；
六、各班一定要加强学生行为礼仪教育，一些同学随口说脏话的现象非常猖獗。
同学们，本周我校将举行期中考试，希望同学们在考场上冷静沉着，审慎思考，严肃考风考纪，考出佳绩，考出水平！
在这美好的一周里，值周组的老师们也有几点温馨提示：
1、为了保护你的视力，请认真的做好每天一次的眼保健操。
2、要随手丢垃圾，自觉保护环境。
3、现在是传染病多发季节，同学们的个人卫生也要加强，教室内要及时通风换气，使空气流通。
同学们,努力吧,我希望在新的一周里,你们的学习的进步会更大,生活会更好.
值周校长的讲话稿篇八
老师们、同学们：
20xx学年的第20周值周工作在全体值周老师和经贸部张xx老师任班主任的14国商4班、机电部姚xx老师任班主任的13机电2班全体同学的共同努力下得以顺利完成。
在此向他们表示感谢! 冬日寒冷，起早贪黑;过去的一周，值周师生们均能坚守自己的值班岗位，认真履行值周职责。
为校园冬日里的同学们开展正常的学习生活保驾护航。
而对于值周师生们而言，一句话点题：痛并快乐着。
学校三令五申，也多次劝导同学们禁止随地乱扔垃圾。
对于部分同学而言依然是无关痛痒，我行我素;多少次的教育提醒，不少同学还是丝毫没有警醒悔改的具体表现。
值周老师、尤其是值周班级的同学们则痛苦不堪。 这头刚捡完一地的垃圾，那头又一路出现新的垃圾。
试想你们班在值周之时，你负责垃圾清扫;你看见满地垃圾、周而复始地循环捡拾，你又作如何感想? 本学期，我校已经全面实施垃圾分类，正面报道也常呈现于报端;美丽校园、美丽学子等以美丽为主题的评选活动也刚于前期顺利完成。
但我们的部分同学还是做不到持之以恒，在此，再次呼吁同学们：“学校是我家，清洁靠大家”，如何将美丽进行到底，需要你的多走一步和多一次的自我提醒。
---第2个痛的关键词是痛心疾首
关于外卖的事情，上周我校同学的外卖现象还是偶有发生。
南门有、北门有，个别同学私出校门的现象也时有发生。
当然，我们也对这部分同学也进行了批评教育，我们认为：当前，我们的同学正处于长身体的青春发育高峰期，同时也应该清楚外卖给身体带来的负面影响，这“价廉物美”的外卖味道和卖相固然不错，但背后的地沟油、添加剂你又能看见多少? 老师阻止你外卖行为，不单单是学校禁令一条那么苍白，其中更多的还是学校老师关注你长期食用外卖后带来的健康问题。
我们需要你理解学校为何要解决因外卖活动带来的诸如食品安全、环境卫生、校园秩序等问题的出发点。 个痛的关键词是要痛改前非3第 --- 上周四晚上，4号寝室楼，13电商3班出现了寝室点名时间段，多名同学由其他班级同学代为点名，继而私出校门、通宵不归的严重违纪行为，事件引起了我们的高度关注。
这里再次重申、提醒全体同学：千万不要去踩这条红线，“外面的世界精彩无限，但外面的世界同样危险”;设想一下：半夜你在网吧落脚、言语不和、突发打斗，或者路遇安全事故，谁来给你担责?这样的例子不是没有，而是暂时没有发生在你身上罢了。
对于参与此次严重违反校纪校规的多名同学，等待他们的也将是严厉的校纪处分，我们这里要强调的是：刚才提到的这几名同学，与其说他们是同学，不如说他们是同伙。
象这种是非不清、观念不明的同伙，实在是玷污了“同学”两字称谓的。
这里，我们要求同学们引以为戒，而对于曾有类似现象或行为或心存侥幸想越红线的同学，我们给你的提醒是：趁早打消念头，否则后果不堪设想。
上周，在体育组的组织策划下，我校推出了别开生面的趣味三绳拔河赛。
比赛场上，各班参赛同学心往一块想，劲往一处使的场面感染 了很多人。．
拔河比赛，本周还将火热举行。
校园冬日里，我们的学生会干部、值周班同学在学习之余，忙碌于各自的工作岗位。
积极主动参与学校日常工作，值得我们表扬与鼓励。 3、紧张学习，快乐运动
上周，我校举行了市会考工作，绝大部分的同学都能够认真对待，积极迎考。
高三年级的同学夜自修、自学课课堂也同样保持一贯的井然有序。
这里老师提醒高三同学：紧张的学习过程，要保持劳逸结合、适当参与体育锻炼活动，对于缓解学习疲劳是有很大作用的。
我们操场上的标语“今天练就健康体魄，明日保障成功就业”对高三同学而言也是适用的，仔细研读此条，相信你们能够明白其中 道理。． 20xx年的新春已经到来;再过一个月，农历新年的钟声就将敲响。
在新的一年里，我代表老师们向在场的全体同学以新年的美好祝愿：
在学习精神上，迎接20xx，我们闻鸡起舞!对待生活作风，迎接20xx、我们大刀阔斧;对待工作态度，迎接20xx。
我们紧锣密鼓;最后，给全体老师、同学：迎接20xx，新年平安幸福!
值周校长的讲话稿篇九
老师们，同学们：
今天，我们在这里隆重举行初三年级学生毕业典礼。在此，我代表学校领导和全校教职工向初三的`全体老师致以崇高的敬意，向全体毕业生表示热烈的祝贺!
老师们，你们在过去的工作中能够全面地贯彻党的教育方针，教书育人，表现出崇高的工作责任感和忘我的工作精神，表现出崇尚和谐的合作意识和追求卓越的思想境界，全心全意地为初三学生的学习服务，取得了显著的成绩。你们为初三学生的成长和发展倾注了无数的心血，付出了艰辛的劳动，正是由于你们的言传身教，无私奉献，才使我们初三年级取得了比较好的成绩。在这里，我代表学校向辛勤耕耘的初三全体老师再道一声:“您们辛苦了!”
同学们，三年前，你们怀着满腔的热情和希望步入了宝坻六中的大门。三年的学习实践，三年的春风沐浴，三年的雨露滋润，你们的思想得到了哺育，你们的情感得到了熏陶，意志得到了磨砺，知识得到了扩展，良好的学习习惯和生活习惯得到了培养。你们在不断地走向成熟，在各个方面都取得了长足得进步。三年里，教室里映照着你们的求索苦读的身影，操场上留下你们的拼搏进取的足迹，舞台上，激荡着你们的欢歌飘逸的身子;三年里，你们慢慢成熟、渐渐长大，褪去了一身的稚嫩，长成了健壮的青年。
同学们，你们要感谢你们的老师。你们度过了三年初中生活，老师们也为你们付出了他们生命中的三年，这三年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格，会说一些令你感觉不愉快的话，但他们日夜操劳，舍弃自己的健康，舍弃自己的家庭，舍弃自己的父母，舍弃自己的孩子，这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。因为在他们的心目中，你们已经成为了他们自己的孩子，他们把深深的爱无私的奉献给了你们。
忆往昔，心中总有几许依恋，几多感慨!看现在，出发的号角已经吹响，马上你们将走上战场!在此，我想对你们说：正确面对中考。中考是一个坎，不是一个沟。拿出你的勇气与自信，坦然面对，沉着应战，从容应对。不急、不躁、保持一个良好的心态在考试中是非常重要的。其实，中考不可怕，它只是你人生旅途的一段小小插曲。面对中考，我们要有“一览众山小”的高傲，有“一切反动派都是纸老虎”霸气。考场上，我们要气定神闲，不要做“猛张飞”，心浮气躁，更不能囫囵吞枣，要学习曹操的从容与自信，诸葛亮的沉着与冷静。考场上，要“两耳不闻窗外事”。考场下，要有“过去的就让他过去”的潇洒，从而以乐观的心态迎接下一次的挑战……总之，一句话，要有好心情，好心态，态度决定一切，也决定命运。考试结束之后，不论这结局是喜是悲，你们都要学会承受，因为你已经长大!成绩虽然可以决定我们升哪一所学校，但成绩并不能决定我们将来的一生。“三百六十行，行行出状元”，只要你努力，就会有收获，有喜悦!
同学们，初中毕业，是人生道路上的一个关键转折点。你们作为中学的毕业生，承载了全校师生员工太多的希望。此时此刻，我们的心情都十分激动。充盈我们心间的，既有浓浓师生之意，也有依依惜别之情。在此，我提出几点临别赠言，与大家共勉。
第一、树立远大理想。理想是穿透云层的阳光，是心灵天幕的星座，是思绪海洋中的航标。在你们今后的生活和学习道路上，只有树立远大理想，才能具有永不枯竭的奋斗之源。不管你将来从事什么工作，为祖国服务，为人民服务，这是永远不变的人生宗旨和人生理想。
第二、学会感恩。就是要做好一个人，做好一个大写的人。你们要知道，父母的养育、长辈的关怀、老师的教诲、他人的服务，对你们都是恩情。要以知恩图报的心去体察和珍惜身边的人、事、物;要用情感去发现生活的富有和内涵;要会领悟命运的馈赠和生命的激情。学会感恩，你就学会了处世、学会了做人!把感恩当成一种责任，你就可以纵横天下!
第三、学会学习。21世纪是一个信息时代，也是一个知识经济时代，是一个必须不断学习、必须终身学习的时代。初中毕业并不意味着学习任务的完结，恰恰相反，它是新的学习的开始，很多新的疑难要你们去解决，很多新的高峰要你们去攀登，你们要养成对学习的热情和执着，要把学习当成一种习惯。如果你不想停止成长，你就一定不能停止学习!
第四、学会诚信。人无信则不立。21世纪是一个诚信的世纪。诚信是人们安身立命的重要条件，诚信是最好的财富。对人以诚信，人不欺我，我不欺人;对事业诚信，事无不成。诚信守信不仅是一种品德，更是一种实力和信心的象征。
同学们，初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，你们成才的道路，还征程漫漫。因此我不能廉价地断言你们的未来一切如意，我不能随意的预测你们的前途一帆风顺，但我要说，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，“艰难困苦，玉汝于成”，宝坻六中对你们充满期待。
最后，衷心地祝愿同学们在中考中沉着应战，超常发挥，考出优秀的成绩，人人能金榜题名，考取理想学校，为六中添彩，为母校争光。
谢谢大家!!
值周校长的讲话稿篇十
各位领导、校长、同行朋友们：
大家好！
今天能被邀请来到这里讲话，我感到很荣幸，也很惭愧。因为口才不好，但又考虑到要珍惜这个难得的机会，要对得起这样隆重的场合，我花了两天的时间把今天讲话的内容写了下来。无论讲得好不好，也算是对大家有个交代。
接到昌英老师的电话邀请并接受这次讲座安排的时候。说实话，我心里实在是忧大于喜。因为向来不善于拒绝别人，所以硬着头皮接受了。为什么忧呢？一来是自己知识、能力有限，也没什么拿得出手的成就、经验。二来是不太习惯在这么多同行面前发言，而且口才也不好。如果让我自己来选择，我更愿意的是，给我一个主题，我把要说的话写成一篇文字，发在永和网上，有兴趣的朋友有时间可以随时随地想读就读，读到一半没了兴趣也可以放弃不读，而完全不感兴趣的朋友也不必浪费时间。这样既达到了目的，也可以给大家自主的选择。其实这个也是文字、书籍吸取读书人的主要优点之一，和听讲座一样，同样是学习、获取知识的方式之一，但是它比讲座等学习的方式显得更自由灵活，让人可以随时随地跨越时空地自由选择。
在电话中，陈老师告诉我，可能因为职位的关系，我讲话代表的是校长。对此我认为有些不妥。在这里请允许我做一点修正：我的发言仅代表自己，所谈的观点也仅代表个人观点。因为我刚踏上校长这个工作岗位不到一年，很多学校教育方面的工作还在摸索中，甚至还没进入状态，在学校办学、管理等方面还需要向许多校长学习借鉴。所以不是不愿意当代表，而是觉得真的没有资格当代表。
在进行讲话之前。想先谈谈今天另外两个发言的老师：xx和xx老师。xx老师和我是同届不同班的师范同学，毕业后我们一起分别在两所学校共事过，在同行朋友中，我们一直保持着密切的来往。刚参加工作那几年，我们经常一起去买书，也常常进行一些读书方面的交流。中间大概有四五年的时间，我因为对现实生活，还有书籍文字突然感到失望的原因，不再读任何书，不写任何东西。在交往中，给我的触动是，xx他还是一直把读书的习惯坚持了下来。因为我们今天讲话的主题是关于读书，所以我想说的是，自己后来坚持读书跟他的影响有一定的关系，所以我认为，找到志同道合的朋友很重要，可以互相影响和勉励。再说说xx老师，我想不用多介绍了，很多人比我熟悉，我想，在这个物欲横流的现实社会，他拿着微薄的工资，在面临随时可能下岗的情况下，[莲山课~件]却仍然对教育工作尽职尽责、数十年如一日地坚持读书写作。我在想，如果换作是我，也许我在这个岗位上坚持不了多久，即使坚持了，我也无法像他那样保持对工作、对读书写作的热情和投入。前几周，听了他的讲座后，我倍受感动，特意写下一篇有关他的文字发表在永和网上。所以在这里，我愿意发自内心地再次表达自己对他的敬重，我也相信，他其实已经赢得我们在座所有同行朋友的敬重。我还想说的是，上个学期，我有幸被评为泉州市书香教师，说实在话，我认为他们两个人其实比我更有资格得到这个称号。
现在，我先跟大家分享一下这十几年的教育生涯中对我影响的一件事，xx年时，我因为侥幸发表了几篇文章的关系，有幸认识了xx老师并加入他的生命化教育研究小组，对我来说，他是一个大人物——作家和教育专家，当时他对我的鼓励真的让我受宠若惊，从那时开始我真正开始了对教育的思考和投入，这之前，我读过的书大部分是非教育类的，写的东西无非就是信，日记。很少写有关教育类的东西，那两年里我如饥似渴地阅读了不少教育类的书籍（这其中包括许多家庭教育方面的），对自己的工作投入前所未有的热情，看看现在这些小组的成员，有的成了特级教师，有的成了教育专家，虽然我也发表了一些文章，但真正的收获是：从此确立了自己坚定的教育理想和信念，这些信念是这些年来一直支撑我不断努力工作的内在动力。
时间关系，我向大家简单介绍一下自己的读书情况。
在我读过的教育类的书中，给我影响的，毫无疑问是前苏联教育家苏霍姆林斯基。刚参加工作那时还没有电脑网络，购书一般都通过书店。而即使是现在，一般的书店里也很难看到苏霍姆林斯基的书。我记得当时第一次读到他的书是从晋江的图书馆借到的。书名是《培养真正的人》、《要相信孩子》（虽然我有全集，但现在我又通过网购买了两本）。是两本破旧、薄薄的小册子，里面记载了一些生动具体的教育个案，就像我们现在所说的“教育叙事”。当时读过之后非常激动和沉迷，我甚至一度有过私心想把它占为己有（撒个谎告诉图书馆书弄丢了，然后按照规定进行赔偿，但我想那是不道德的事）。很快读完之后我感到意犹未尽，因为书店买不到，只能从网上下载了其它书籍的电子版，一有时间就坐在电脑前看。再后来我好不容易邮购了一套苏霍姆林斯基全集，几百块，厚厚的五大卷。阅读“苏”后使我感到非常震惊：没想到有人能对教育有如此深刻透彻、全面的理解，没想到有人能在教育实践和写作上能取得如此巨大的成就。看过这么多教育类的书籍，至今为止我仍觉得在教育类书籍中它完全配得上经典。我知道也有不少人认为“苏”已经过时了，但我固执地认为，有些本质的东西（如教育的思想、理念等）是永不过时的。这也是经典的魅力和价值所在。进入阅读并进行深入的思考之后，你会惊讶地发现，我们现在很多人很多文章在教育教学方面提出的观点他在几十年前已经大胆地实践过，深入地思考过。另外，要读“苏”的老师我建议可以先读这三本：《培养真正的人》《要相信孩子》《给教师的建议》。
非教育类的书籍，我最喜爱最佩服的作家应当鲁迅。刚参加工作的那两年里，我疯狂地迷上一大批作家、人文学者的杂文、思想随笔。比如：钱理群，余杰，摩罗，王开岭，林贤治等。从很大程度上说，我之所以开始阅读并喜欢上鲁迅是受到这些人的影响的。尤其是北大的教授钱理群先生，他是一个国内鲁迅研究方面的专家，在北大他开设鲁迅的课程一直深受到北大学生的普遍欢迎，他写了许多关于鲁迅的文章，我认为他是写鲁迅写得最多，研究最深入的人。退休后他把很多的精力投入到中小学的基础教育课程改革中，写了许多关于与语文教育、优秀教师的文章，比如我暑假刚看过的《做老师，真难，真好》，我觉得不错。大家都知道，鲁迅的文章以杂文著称，他的文章，从内容到形式，文字简练，思想成熟，立意深刻，达到了杂文的.境界。很多文章可以反复读，常读常新。我个人更是认为，鲁迅是对中国国民的劣根性研究最深入、批判最彻底的人。在沉迷于阅读鲁迅的那两年时间里，我购买并阅读了市面上所能看到的许多与鲁迅有关的书籍，如一套鲁迅全集，两套回忆录，各种关于鲁迅的评论等。
关于培养教师的读书习惯，我谈谈自己的想法。在我看来，学校制订读书计划、方案容易，买书也比以前方便容易得多，通过网购既方便又能打折，现在学校经费又相对以往比较充足。让老师交一些读书心得之类的材料也不难，只要上网百度一下就可以解决问题。但是我们不难发现，很多学校在培养教师、学生的读书习惯方面收效甚微。原因在哪，我认为，老师的教学负担重，压力大是很重要的原因之一。拿我个人来说，因为职位的关系，我的课比一般老师要少，在学校我也很珍惜个人时间，但几乎没有一点读书的时间。所以我认为，学校要营造宽松的读书氛围，尽量给教师充足的自由支配的时间。第二，摆脱功利化的读书。关于这一点，我现在有这样的想法：如果让我等到结了婚建立家庭之后再想来读点书，应该会是很难的一件事，为什么呢，一来有了家庭之后，家庭生活人际往来的琐事不可避免会随之增多。二来人在看待、考虑问题的时候也会变得更现实、功利。我认为我之所以保持读书的习惯并从读书中获得一点乐趣和收获，完全得益于参加工作前几年读闲书的阅读积累。为了思考这个问题，我在暑假还特意买了几本专门介绍读书的书籍，书中的很多观点也印证了这一点——不带功利性地读书——这就是我们常说的读闲书。我在读师范时，学校里有一个专门租武侠小说的书店，租一本是两毛或五毛钱，我几乎把那书店的每一本书都看完，后来还经常到校外的书店去租。最后，出于现实方面的考虑，我还想给年轻教师一点实在的建议，对教师来说，读书、业务学习方面成长的时期是结婚或建立家庭之前，如果你有一点读书的兴趣，那就趁着年轻有学习的时间和劲头多读点好书吧。
为了让大家不虚此行，这里我向大家推荐两本最近读过的教育类的书——特级教师吴非的《不跪着教书》、《致青年教师》。说实话，除了知心朋友，对一般人，我一向不热衷于向人推荐看什么书籍，一来觉得读书和吃东西一样，在书籍的选择、趣味方面各有所爱是正常的事。二来，我发现，在生活中喜欢好为人师自以为高明的人往往不太受人欢迎。这两本书中的许多文章我反复看过好几遍，《致青年教师》这本书也作为了我们学校这学期每周学习的内容，许多老师看了之后都说确实很不错。上个学期我本打算写出一篇书评来向大家推荐，因为写得不满意就没有再写。这学期我就书中的几篇文章写过几篇读书的感想。本来想挑出几篇和大家一起分享学习，因为时间关系不再说明。有兴趣的朋友可以去买来看看，也可以先看看他的博客。我差不多每天会特意关注他的博客更新，一有新的文章出来我便先睹为快。
几年来，虽然也读了一些书，但我觉得，相比自己花去的时间，从中得到的收获是比较有限的。我认为很大的原因在于，读得多，写得少。所以我认为，如果在读书方面想要得到更多的收获，除了多读，还要多思考，多练笔。但要做到这一点很不容易，没有一定的阅读积累，没有一定思考，写文章确实是一件痛苦的事。所以我认为刚开始也不能过于强求。我觉得自己是比较懒散的人，所以现在也一直在努力，希望挤出一点时间和心情来写点有用的东西，以对得起这些年来的读书、思考。这一个学期来，到目前为止大概写了十几篇文字，大部分发在xx教育网上，这是我写得比较满意的三篇文章（发到xx教育网上）：《把掌声送给他——xx老师》、《xx》、《xx》。
最后，感谢大家给我这样一个机会，使我借此机会对自己几年来的读书情况作了一次简单的梳理。同时感谢大家能在百忙之中来到这里，耐心地听完我的讲话。
值周校长的讲话稿篇十一
各位领导、各位同仁：
上午好！
今天我来到xxxx学校，首先感谢区委、区政府、区教育局对我的支持与信任，感谢组织任命我为xxxx学校校长，我深深体会到这是组织对我的重托，是对我的一次重大考验。
作为xxxx学校新一任校长，职务不是一种荣誉称号，而是一种压力，更是一种责任。学校未来的路该如何走？学生的素质、教师的能力该如何发展？师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善？老校长为我们作出了很好的榜样，我们要好好的学习老校长的成功的治校经验和为人之道。
今天，我来到子校，感受到肩上担子的沉重，心中有一份彷恐，我知道个人的能力是有限的，所以，我需要全体教职员工的支持与理解。我希望每一位教职工能对学校的管理提出自已的建议与要求，我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。同时我也郑重的成若，我一定竭尽全力，依靠班子、依靠全体教职员工，规范治校、民主治校，努力把海南子校的`教学质量和办学水平推向新的台阶。
各位领导，老师们，让我们一起努力，同心同德，不辜负社会对我们的期望、领导的重托，让xxxx学校的学子享受到最优质的教育，让xxxx学校走向更加辉煌。
我的演讲完毕，谢谢大家！
值周校长的讲话稿篇十二
老师们、同学们！
xxxx-xxxx学年上期已经来临，我们要和“暑假先生”saygoodbye了！今年，我校无论高考还是中招都取得了辉煌的成绩。美术班本科上线人数达92人（去年是61人），文化课班本科上线人数是34人（去年20人），理科班继去年实现零的突破，有3人达到本科线的情况下，今年有8人达到本科线。迄今为止，全校已收到363份（去年是260多份）大学录取通知书。在中招工作中，第一志愿报考我校人数激增300人，达到1670人，共设85中、18中两个考点，56个考场，录取的高分段学生人数比去年多近百人。今年新高一共有460名学生加入了我们的队伍，为我们的校园注入了新鲜的活力，我代表全体师生对高一新生的到来表示最热烈的欢迎！
20xx-xxxx三年规划我们已经圆满完成，今年起，学校将开启新一轮三年发展规划，我们要继续艰苦奋斗，强抓内部管理，要让我们的学校完全能称得上“市级示范性高中”的称号！力争各项工作再上新台阶。台湾女作家张德芬说：“很多人都吃过茶叶蛋，我每次买，都挑蛋壳破裂最多的，这样才最入味”。同样道理。一个人，经历愈丰富，挫折愈多，生命的皱褶愈多，人生才愈有味道。困难可以帮助一个人成长，而经历困难、取得成功后产生的快乐，那种感觉是美妙的！
刚才一部分同学通过努力，取得了优异成绩，站在了领奖台上，我相信，其他同学也都在暗下决心，梦想在今后的学习和竞赛中比学赶帮超，也能实现梦想！但话好说，做起来难。人要想做出点成绩，付出的精力一般都数倍于常人。有人看到一只蝴蝶挣扎着想从蛹里挣脱出来，出于好心帮蝴蝶剪开了蛹，但没想到蝴蝶出来后，翅膀却张不开，最后死了。原来，挣扎的过程是蝴蝶需要成长的过程，你让他当时舒服了，可未来它却没有力量去面对生命中更多的挑战。如果你希望化身成蝶，那你就要忍受在蛹里挣扎的痛苦过程，这样才能展翅高飞。
老师们、同学们，我们的高考正在酝酿改革，河南省的高考改革方案明年6月才能出台，请大家高度关注。目前，我们的教育正在回归，我们的学校也在努力为大家提供最好的教学服务。我们不仅仅只看重学生的分数，我们更注重的是育人。我们还不能忘记我们的新校还未建成，我们仍要继续发扬“西南联大”的吃苦精神，希望十八中学子都能用行动践行“真诚向善，永不言弃”的校训，在老师的严格要求下，努力将自己锻造为品格健全、体格健壮、举止文雅、友善积极，特长突出、均衡发展，与众不同、会生活、会工作、有修养、有品位，富有情趣，后劲十足的人。
祝大家“学在十八”、“成长在十八”！
值周校长的讲话稿篇十三
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
凡事预则立，不预则废。我认为，大家不妨从以下几个方面准备一下：
第一、争分夺秒，抢占制高点。在岁月的长河中，时间是公正的，却又是短暂的。争分夺秒地去努力，人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜自己的生命。
第二、锲而不舍，铁树也开花。锲而不舍，金石可镂；坚持到底，不懈追求，一切皆有可能。《老人与海》中的主人公，永不言败的信念让他创造了奇迹。俗话说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”不经历地狱般的磨练，怎能拥有创造天堂的力量；不踏踏实实走过学习的坎坷路，怎能拥有优异成绩的辉煌。
第三，平和心态，决胜千里外。同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和、积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟；你可以向往毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。笑傲考场，人生处处有精彩。
第四，充满自信，谱写新篇章。天生我材必有用，挥斥方遒谱新篇；自信是考场上克敌制胜的.一件法宝，一把利剑。如果给我一滴水，我可以还你一片海洋；如果给我一块石头，我可以还你一座大山；如果给我一个支点，我可以撬动整个地球。那么，就请老师给我们所有的同学一份自信吧！相信我们会给您一个又一个的惊喜。
值周校长的讲话稿篇十四
老师们、同学们：
大家好！
在这个烈日炎炎似火烧的季节，我们又一次欢聚一堂，隆重召开20xx――20xx学年第二学期期末考试总结表彰大会。首先，我代表学校向一学期以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！
回顾刚刚过去的一学期，我觉得是我们职中人与时俱进，开拓创新的一学期；是携手并肩，无私奉献的一学期；也是成绩显著，令人欣慰的一学期，概括起来有“六新”，即两考成绩再创新记录；教育管理收获新经验；校本教研实现新突破；第二课堂呈现新气象；后勤教辅出现新变化；安全卫生取得新成绩。
首先说说我校的“两考”成绩。今年我校对口高考参考125人，人数虽然没有往年多，但成绩却比去年要好的多。达各类本专科高等院校录取最低控制线121人。各科均分都比去年高，其中化学高20.2分，计算机专业高16.2分，卫生保健专业高13.7分。及格率比去年也大大提高，其中语文提高了十八、十九个百分点。最高分化学达141分，物理达137分，数学115分，语文和计算机105分。中考成绩今年估计又是全县综合评估受奖单位，这样就取得了连续四年全县综合评估前五名的好成绩。
再看看我们的第二课堂活动，可谓是异彩纷呈，气象万千。团委组织学生参加市、县科技局举办的“青少年创新大赛”，23人获奖。开展了学生名言征集活动，50条精选的学生名言被制作成条幅悬挂在楼道成为一道靓丽的风景。我们还举办了“我与祖国共奋进”班级歌咏比赛和趣味体育运动会。另外初中理科组举办了学科知识竞赛，初中文科组举办了“上网的利与弊辩论赛”，高中部文科组举行了英语演讲赛、理科组举行了“看红色影片，育学生心灵”活动，专业组举办了知识竞赛，音体美组举办了中专部各班班级篮球联赛。各班还组织了富有本班特色的，丰富多彩的第二课堂活动，诸如85、87班联合举办的“我心飞翔”演讲赛；86班的“感恩父母”主题班会；82班的知识竞赛；83、89、77班的才艺展示；80班的安全教育演讲；75、76班的手抄报展；89班的书画展；初一、二年级的手工制作展等。这些活动的开展极大地活跃了校园文化生活，使校园充满了生机，充满了活力。
我们特别关注安全工作。这学期象往常一样层层签订了安全协议。校领导、保卫人员、值班巡夜教师24小时值班巡夜，召开安全教育大会，设计以安全为主题的班会，及时处理楼面将要脱落瓷砖和修复被大雨冲垮的围墙等。总之时时刻刻都在想安全，大会小会都要讲安全。这一学期我们又顺顺利利，安安全全地走过来了。没有出一点安全事故。对于我们这样一个没有下水道，宿舍不足，很多学生食宿在学校周围农户中，存在安全隐患的学校，能平平安安地，这就是最大最大的成绩。我们倍感欣慰。
老师们，同学们，经过这一学期的学习，你们在工作、学习和生活中都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批像等等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。在这里，我要号召全校师生向受到表彰的100多位同学学习。同时，作为你们的师长，我也想对同学们提出两点希望：
一是不要放弃，只有上学才有出路。
我们不上学，只能打工，打工赚钱容易吗？这里面我有感受：我的一个兄弟，成绩一般，上到初三后半年开学，感觉学习不进去，认为出去打工挣钱多好啊！说什么也不上了。一个月后，回来了，找到我，说：“大哥，我还得上学？”我问：“出门一个月挣多少钱？”他说“挣一千。”我说：“不少啊！，比我工资还多呢？”他说：“大哥你可不知道，出门打工太苦了，一天至少得干十个钟头，有时加班得干十五六个钟头，我实在干不了”后来，他念到初中毕业，上了一个中专学校，去年夏天毕业，今年过年回来找到我，说：“现在的工作非常轻松，一个月能开二千块，单位还给缴纳各种保险，如果实习期满，能开三千块。这个例子说明什么？初中毕业上职业中学，学一门技术，将来就会有前途。
二是过一个愉快的暑假。
希望同学们安排好作息时间，完成好老师布置的暑假作业，完成好团委安排的社会实践活动，完成好职业教育宣传工作。同学们，下学期我们学校将有大的改观。初中部要并入万杰学校，高中部一要扩大办学规模，将专业调整为八大专业，即计算机及应用、电子电器维修及应用、卫生保健、舞蹈表演、美术设计、音乐、文秘。二要努力改善办学条件，维修初中教学楼，为学生宿舍配备书柜，购置教学仪器设备等。三要加大教师培养培训力度。四要稳步推进联合办学。五要大力开拓就业渠道。
老师们、同学们，希望是美好的，前途是光明的，让我们翘首以待吧！
最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！
谢谢大家！
值周校长的讲话稿篇十五
各位领导、各位同仁：
大家好！刚才吴局长宣读了对我的任命。感谢教体局党组和中心学校对我的信任，把我放在这个重要的工作岗位上。职务对我而言，不是地位和荣誉，而是压力，更是责任。
xx二中在教体局、中心学校的正确领导下，以xx为班长的领导班子勤勉务实，全体教职工克难奋进，创造了辉煌的工作业绩。中考招生工作多年在全区领先；中考质量持续在全区居中上游；课堂教学改革获得市局表彰；各项创建在区内有位置，镇内列前茅；学校管理严格规范，受到上级认可和群众赞誉？是xx教育乃至襄州教育的一面旗帜。这是宏伟书记得以提拔交流到异地任职的政绩。同时，也是我肩上的压力。
如何迅速适应角色转变，实现顺利过渡？如何保持学校发展的良好势头？如何带领大家创造新的工作业绩？如何保护和调动广大教师的积极性？如何得到同事和领导的认可？这些就是我的责任。
当然，压力和责任都是我前行的动力。借这个机会我也向教体局、中心学校领导和全体教师表个态，请大家监督：
一、保持工作连续性，不烧所谓“三把火”。
领导班子分工保持不变，各类人员岗位不做调整，各项制度继续推行。保持人员、工作、制度等方面的连续性和稳定性。工作过程中发现的新情况、新问题，再根据实际研究解决。
二、扎扎实实干工作，不骄不躁。
坚持工作日不打牌、中午不饮酒、不走读的“三不”原则。用一周时间熟悉学校各方面的工作，用年前节后的这段时间完成到每位教职工家里的走访慰问，每学期至少把老师们的课听一轮，坚持代一门课。真正把精力运用到工作中。
三、把师生当亲人，努力改善和提高福利待遇。
十五年前我在这里参加工作，在座的都是我的老领导、老前辈、老同事、老同学、老感情，给过我很多关心帮助。这里就是我的'家，重新回来我倍感亲切。今后，你们的实际困难就是我要解决的问题，你们的良好愿望就是我的工作目标。努力创造和谐、公平的工作环境，改善和提高福利待遇，增加大家的幸福感是我不懈的追求。对学生的关爱和教育则是我们共同的职责。
四、确保稳定、狠抓安全、提升质量、注重宣传、规范管理，努力创造新的工作业绩。
稳定是做一切工作的根基和前提；安全是确保稳定的关键和抓手；质量是学校发展的生命线和不竭动力；宣传会树立良好的社会形象，为发展插上助力的翅膀；规范的管理为各项工作提供制度保障。进一步落实和推进这些工作，是我任上永恒的主题。
空谈误教、实干兴校。各位老师、同志们，让我们在教体局党组的正确领导下，脚踏实地、勤勉工作，我相信有我们的共同努力，xx二中一定会成为一所让教师幸福、学生满意、家长认可、领导放心、社会美誉度高的品牌学校！
谢谢！
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