通过总结,我们可以反思和总结自己在某个领域中的收获和经验。在写总结时,可以适当使用图表和数据来增加易读性和说服力。以下是小编为大家收集的总结范文,希望能给大家一些启发和参考。
我想对谁说加评语篇一
爸爸妈妈,你们经常教育我:“不能跟陌生人说话。”但是,这条规则有时也会失灵的。
有一次,我上完课,在回家的路上,看到一个促销会,它像磁铁般把我吸引住,我不由自主地向那儿走去,那里的商品琳琅满目,有营养丰富的补品;有美丽精致的服饰;有便宜实用的日常用品……我看得正入神。突然,两个黑影出现在我面前,我定睛一看,原来是一位老爷爷和一位姑娘,他们虽然衣着很旧,但是穿得很整齐,那位老爷爷手上拿着一把车钥匙,笑眯眯地说:“小朋友,这把钥匙是你的嘛?”我心想:你们经常说:“不能和陌生人说话。”他们会不会是坏人呢?但是如此和蔼可亲的人怎么可能是坏人呢?于是我怀着半信半疑的心情警惕地向后退了一步。支支吾吾地说:“不……不是。”那两个人听完,向我道谢后,又问其他人了。过了一会,当我准备回家时,又看到那两个人,只见他们在停车场边,不时地询问路边的行人。此时,夕阳的光辉照着大地,也照着他们的脸红彤彤的,我这才意识到天色将晚该回家了。这时我发现真是“功夫不负有心人”,他们终于找到了钥匙的失主,并且看见他们婉拒了主人的谢礼,高兴地走远了……见此情景,我想对爸爸妈妈说:“陌生人不一定都是坏人哦!”
我想对谁说加评语篇二
亲爱的爸爸妈妈,我有许许多多的话想要对你们说.首先我要感谢您--妈妈,因为您是那样和蔼、亲切,您对我的关心无微不至,您既温柔又严格,也充满着慈爱.我还要感谢爸爸,您和妈妈一样那么关心我,爸爸的爱让我不断进步,让我变成了小小男子汉.就是您两位天使般的守护者,给我带来了无限的温暖与幸福!爸爸妈妈谢谢你们抚育了我这么多年,你们辛苦了!
爸爸妈妈,我希望你们能多花一点时间和我多聊聊天,说说话,听听我的心里话.你们知道吗?我最希望你们对我的考试成绩不要看得太重,别再挑剔我的考试分数,给我多一点原谅,少一点批评好吗?每次学校要考试的时候,我都非常紧张、害怕、担心,就怕自己发挥不好,考不出理想成绩,会受到你们的责备和怨气.尤其是妈妈,我知道妈妈您是为我好,希望我是最棒的!这次期中考试,我的数学由于自己马虎,考的不理想.妈妈您非常生气,严厉地批评了我.我哭得好伤心,知道自己做题不认真,知道自己错了.看到妈妈您伤心地样子,我非常懊悔、非常难过.可是您知道吗?我也不愿意这样啊,我也希望自己能考出好成绩来回报给你们啊!爸爸妈妈,我已经暗下决心,以后做题一定认真做,不再犯类似的错误了.
还有,爸爸妈妈请你们以后不要总是争吵.我知道,你们争吵大多是因为我学习的事情而争吵.妈妈给报补习班是为了我好,希望我的学习成绩能一直优秀.可是爸爸您也是为我好,怕我苦、怕我累.但是,每当听到你们争吵,我心里很难受,也很矛盾,不知道听谁的好.我都要烦透了!以后有什么事,请你们商量好了再做决定.我是个听话的孩子,一定能按照你们的意愿去做.然而,我也渐渐地长大了,也有自己的想法,该做好的事情我一定能做好.但小小的贪玩也请你们支持,也希望爸爸能多多抽出时间陪我一起玩,那是我最快乐的时刻!
爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一;虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的;虽然我有时候不理解你们,但是我会努力去控制.爸爸妈妈,谢谢你们的养育之恩,我会永远深爱着你们!等我长大了,一定好好孝敬你们!
我想对谁说加评语篇三
亲爱的妈妈:
您好!
很感谢您一直以来对我的细心照顾,请原谅女儿的不孝。您为我遮风挡雨,我是永远也忘不掉的。妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”
在我的作业上,您花费了不少心血。每天晚上就坐在我的身旁,不会的题细心教我,一直教到会为止。等我睡觉后,您还在帮我查找资料,并把方法写下,一直到深夜,第二天我醒来,发现您的眼里充满了血丝。我感动万分。妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”
在对家庭的管理,您和爸爸也花费了不少功夫。每天打扫卫生,煮饭,买菜等等。一天到晚忙碌极了。爸爸去上班,我去上学。您就在家里打扫卫生,连电视都没碰过。妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”
还有,当我生病的时候,又是谁在我身边照顾我?当然是妈妈。您每时每刻都在我身边照顾我,寸步不离。爸爸要上班,妈妈就一个人带我去医院。到了医院,我看见您满头大汗,担心我出了什么大事。到我看病时,您担心得连话都说不清楚,到了晚上,您总是哄我睡觉,给我讲故事,我觉得十分温暖。妈妈,我想对您说:“您辛苦了!”
母亲就像一个救生圈,在我们生命濒危的时候,出手相救。母亲就像一件毛衣,在我们寒风刺骨的时候,及时给予我们温暖。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”妈妈,我想对您说:“谢谢您,妈妈,您辛苦了!”
祝:
身体健康。
您的女儿。
点评评语:这是篇小作者写给妈妈的信,信中道出了想对妈妈说的千言万语汇总的一句话“妈妈,您辛苦了!”。文章列举了极具代表的两件事来写,选材贴近生活读起来,感情真挚,倍感亲切。不足之处:叙事平铺直叙,语言太过平淡。
我想对谁说加评语篇四
那个在雨中为你打伞的人是谁?那个为你做你最喜爱的菜的人是谁?那个辛辛苦苦无怨无悔为家庭付出的人是谁?答案只有一个——那就是母亲。都说母爱如海,妈妈,您为了照顾我,头上多了白发;您让我茁壮成长,自己却累弯了腰身;您给了我温柔的抚摸,自己的手却渐渐粗糙;您给了我和蔼的笑容,自己脸上却添上了细纹……妈妈,我知道,这一切的一切,都是为了我。每当我刮伤时,你会不满地对我说:“自己怎么伤的,好好想想。”然后拿出消毒水让我自己涂上,这时,你的心一定很痛很痛。每当我做了哪怕只是一碟味道一般的小菜给您吃的时候,您总是格外高兴地说:“啊,我好幸福,因为我有一个乖女儿!”这时,你的心一定很满足。每当我考试成绩不理想,您跟我讲完错题后,表情严厉地对我说:“做错题不是因为粗心,是因为无心,希望我女儿再用心一点”这时,您的心一定很沮丧。母亲。您给予我的爱,我数一辈子也数不完。我答应你,我会认认真真学习,健健康康成长,堂堂正正做人,快快乐乐生活!等我长大了,一定回报妈妈的养育之恩。
点评:这是一篇描写妈妈我想对你说的文章,通过读你的文章老师知道了你是一个懂得感恩的孩子,文章字里行间流露着对妈妈的感激。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。
我想对谁说加评语篇五
敬爱的爸爸:
您好!
爸爸,我想对您说,不要在吸烟了,好吗?
记得又一次您生病了,不停地在咳嗽,脸色变得苍白,白头发也在慢慢的伸延…看到您的表情和脸色就知道您很不好受。可您是身痛,但作为您的家人就是心痛啊!爸爸,不要在吸烟了。每次当我想劝您,您就会把其它是来遮掩。如果您始终不肯戒烟,那我向您保证,只要您能戒烟,那我宁愿不玩电脑了!爸爸,您知道吗,作为你的女儿,你的亲人,看见您生病了,能不担心,能不着急?虽然您生病了也不好受,人是凡人,总会生病,我理解,可是,你身体如果出了什么意外,妈妈工作忙,要照顾您,照顾我,做家务,上班…别说是凡人了,就算是神仙也会倒的,难道你忍心看着自己的妻子这样吗?我相信你不会。
爸爸,请您为了我,为了您的妻子和您的亲人们,戒烟吧!您知道吗,您这样会令我多伤心啊,多难受啊!戒烟也对您的身体有很大好处啊!
爸爸,我知道您万分爱我,疼我,那请您答应女儿,爱惜自己,注意身体,戒烟吧!
简单评语:身体是自己的,也是家人的,小作者以书信的形式,表达了对爸爸健康的关心,小作者对爸爸的劝说,虽然语言朴实,但却很有说服力,吸烟生病,会让我们家人心痛,更多的对妈妈负担的加重,所以,爱惜自己,注意身体,戒烟吧!
我想对谁说加评语篇六
老师,有一些话,我其实一直想给您说,可每次看到您忙忙碌碌的身影,刚到嘴边的话,就咽了下去。
老师您还记得吗?那天,你嗓子哑了,生着病,拖着疲惫的身子还来给我们上课,记得您给我们说过,医生曾经给您说您嗓子不好,不能讲太多话,可是您却说:“医生,我不讲话不行呀!我是教师,每天都要讲课,不能不讲话啊!”每次想到这里,我都会感到心酸。
是啊!我们不听您的话,上课总是打打闹闹,有些同学甚至不写作业,惹您生气,这时,您就会大声骂他们,这时候,您就会不停咳嗽,我多想对那些打闹的同学说:“你们怎么回事,那一点作业都写不完,难道你不知道老师的嗓子不好吗?”可是,我却不敢大声说出来。
还有一次,您的女儿不小心吃了一个同学的东西,您都要严格的批评她,告诉她:“在食物面前不能软弱,在金钱面前不能低头。”这些话都深深的刻在我的心里,使我受益匪浅,这时我想对您说:“老师,您真伟大。”
老师,您辛苦了!我长大一定会做一个栋梁之材,来报答你的培育之恩!
我想对谁说加评语篇七
爸爸,我有一件事想要对你说!它就像一块石头压在我的心里,让我喘不过气。我现在就要对你说。记得有一次,我叫你给钱我买作文簿。但你的回答令我很不满意,你说:“没有钱,我在打私彩呢?叫你妈妈给吧!我却只好叫妈妈给我啦!爸爸,我想对你说:“不要再打私彩啦!你看看路边的乞丐,他们因为打私彩才落到这种地步的!私彩会让美好的家变成落魄的家!甚至还会让你家破人亡的!爸爸,请你离开它吧!回到我们的身边!过上清清淡淡的日子吧!
【简单评语】这篇叙事文章虽然篇幅短小,但小作者感情真挚,言辞恳切,读来令人动容。“私彩会让美好的家变成落魄的家!”如果能充实这样的内容,相信文章会更加感人。
我想对谁说加评语篇八
我想妈妈说...
当我早上揉着朦胧的睡眼起床时,您总在厨房忙忙叨叨地为我准备着早餐。有时饭太烫了,您总为我把饭放在盛起来在碗里,放在冷水里。等它凉了,才让我吃。当夏天时,您总会在桌子上放着一杯温的白开水,和一瓶水。有时我可能抱怨:“不想喝水。”可是我知道您所做的一切都是为我好。
每当我写作业时,等快要吃饭的时候您比总会对我说一声:“快去吃饭吧!当吃完饭,再来写作业吧!”可是我有时会不听您的话,等到你们吃完时,我才去吃饭。可是您却不训斥我,而是去为我热好饭菜。
记得有一次我数学考试考得很差。我回到家里我躲在角落里,委屈地大哭了起来,您回到家看见我在哭,就耐心地问我到底是怎么一回事。弄清楚之后,您却不责怪我,反而对我说:“老虎也有打盹的时候;马也有失前蹄的时候,只要你以后努力,没有什么过不去的难关。”听完这句话,我的心情就豁然开朗了。
这些生活中的点点滴滴回忆起来。我深深的感受到了浓浓的母爱,人间最伟大的爱难道不是母爱吗?难道我们不应该感恩母爱,感谢母亲吗?我真想说一句:“谢谢你,妈妈!”
我想对谁说加评语篇九
我们是被上帝宠坏的孩子,但我们自由的翅膀已经被折断。
初三,我濒临崩溃,沉积的压力压得我喘不过气来。但我毕竟是个孩子,我有自己的喜怒哀乐,我会失控的哭,我会做浪费时间但我想做的事。但就因为我是个孩子,所谓的自由从未从我身边走过。
从小就喜欢音乐,总觉得这是世界上唯一能容纳我,让我放纵,让我平静的天堂。当我告别这片幸福的土地时,我的心是如此的荒凉和悲伤。
周日下午,人们总是那么无忧无虑。我没那么清闲,需要操心功课,书桌前的身影是家里常见的景象。我扔下笔,皱起眉头。躺在桌子上,感受着纸的温度,很冷,我想哭,但是我不能,因为这是我的任务。在床头柜上看到了mp4,心里有些想法,戴上耳机,钻进了自己的天堂。
心情顿时开朗了许多。我轻轻地唱着,继续做着烦人的作业,但我并没有感到不安。
我想对谁说加评语篇十
我记得那一次,我的《读书笔记》只写了几行,您叫我爸爸拿回来叫我重写的,我那时很生您的气,心里想您这个老师怎么这样的,让我脸面无存,还让我被我妈妈狠很的教训了一顿,真不好受呀!然后我就去了书房里写《读书笔记》。
第二天,我去到了学校,把《读书笔记》交给您后,您说:“嗯,很好,被教训一下就是不一样。”那时,我对你的看法有一点点的改变,到了上语文课时,你在全班同学面前说我的《读书笔记》写的有进步,那时我对你的看法都改变了,我不再觉得你很凶,我觉得你很慈祥。
敬爱的老师,我想对您说,谢谢您!老师,是您教我做人的道理,让我接受了良好的教育。上了六年级的我不在是您心目中的小孩子了我已经长大了,但您的白发却增多了,您把全部心血都放在我们的身上,我怎么不感激您呢?敬爱的老师,我想对您说,您的肺腑之言,像甘露滋润了我的心田。敬爱的老师,我想对您说,上语文课的时候,您像一个指挥千军万马的战略家,镇定自若,又好像一个无形的磁铁把同学的注意力吸引过去,讲解深入浅出,抑扬顿挫道来。敬爱的老师,您好象蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您好象春蚕,为学生吐尽最后一根丝,可我要说,老师是一个火种,播撒下去便会燃起燎原之火,老师是园艺师,哺育千万棵幼苗茁壮成长。
老师您那被我无型中看见的那几跟白发,在那时,我就觉得我不应该辜负您对我的期望!
我想对谁说加评语篇十一
亲爱的妈妈:
您好!您在我生病时递上祝福,安慰我静心养病。您对我的爱,浸润着我,伴我成长。我想大声对你说:“您对我付出的一点一滴我都记在心上。”但是您也应该休息休息了。
记得有一次,您很晚才回来,那时我还没有睡觉,看着您疲惫不堪的样子,我对您说:“妈妈我给您洗脚吧!”您听完愣了一下,对我说:“好啊。”于是,我端来一盆水,把您的脚轻轻放到水里,洗脚的过程中,我摸到您的脚底下有一层深深的茧子,这应该是因为辛苦劳动磨出来的。这时我突然想起以前我发烧了,爸爸正好值夜班,当时您给我吃了药,本以为没事了,可是半夜我又发了高烧,您一会儿给我喝水;一会儿给我量体温;一会儿又拿热毛巾给身体。体温还是不下,凌晨两点多您只好背我去医院。之后我迷迷糊糊的睡着了,醒来之后发现眼睛里布满血丝的您一直守护着我。直到早晨您又出去给我做早饭了。当时看着满脸憔悴的您还在给我做早饭时,我心中一热,流下了眼泪。妈妈您多休息休息吧,我已经长大了,不用费不用您费心了。以后该我孝敬您了,我以后会干一些力所能及的事情的。好了就写到这儿吧。
祝您永远身体健康,万事如意!
您的儿子:梁家维。
20xx年11月17日。
我想对谁说加评语篇十二
我总认为人在面临死亡之前是非常脆弱、非常胆怯。至今我才知道并不是所有人都是这样的。巴甫洛夫给了我一个事实的证明。
在巴甫洛夫生命的最后一刻,他躺在床上,有人想进来看他,他的嘴边只挂着这句话:“巴甫洛夫很忙……”巴甫洛夫正在死亡。在他生命的最后的美好时光里,他是那样的无畏与坚强。
巴甫洛夫,我想对您说:“在您生命的尽头,在您时间的尽头,您不想好好的休息一下吗?不,您不会产生这种念头,永远都不会。我知道,您在生与死两者较量频临的高潮,表现出来的并不是畏缩,而是勤奋与镇静。有生必有死,有死必有生。在你眼里,死并不算生命的终结,而是生命的升华。您那高尚的品德,那崇高的精神。令我深深折服。
与巴甫洛夫相比,我感觉到了我们生活空间变得十分渺小。因为我们心中存在有杂念:我们的心太自私了,我们的心太软弱了,我们的心太贪婪了。我们缺乏意志的锻炼,而导致我们这样的柔弱,并不像巴甫洛夫那样,他不单为自己活着,还无时无刻为世界贡献着他那一点一滴的辛劳血汗。只有这样才会让我们觉得这个世界太大了!这个世界太奇妙了!这个世界太美丽了!
我想对谁说加评语篇十三
不知道为什么,在我考试之后,你总是询问别人的分数,仿佛别人的分数更重要。而当我每次说这次考试很难时,您总把粗心、不认真往我身上推,您知不知道我听了您的话,可是很难过的。我希望您多一些鼓励,少一些批评,多一些宽容,少一些埋怨,多一些接受,少一些排斥。那样的话我就会很开心的。
妈妈,我想对您说。在家时,你总不让我做家务,总说我太小,不能干。妈妈我要证明给你看,有一次您让我一个人去奥数班,我满口答应,一路上我心想:今天我要证明给你看。当我打电话给您时,您只管问我有没有受伤,我都这么大了,您还不让我做这做那,我希望您能让我像苍鹰一样飞向蓝天。如果您一直不让我体会生活的辛苦,那么我以后什么本领也不会。长大了也只能依靠您,而那时您的岁月早已从您身边流过。当您离开时,我便依旧一无是处,也不能自食其力,所以我希望您能让我做一些力所能及的事。
妈妈,您为了我操碎了心,当我每次吵着要出去玩时,您总是放下紧急的'工作,陪我出去。妈妈您对工作的态度:今日事,今日毕,让我敬佩。从前,我摔破了腿,您不股工作的繁忙,匆匆忙忙的抱我送到医院包扎,并且还在家陪我度过了一天,第二天清晨又马上去工作。您对认识那么的亲切,每当有阿姨来向您借产品时,您总是满口答应,当您也没有时,您立马向您的好朋友借,为了就是不愿看到阿姨失望的表情。妈妈,您就是勤劳的园丁,我就是一朵稚嫩的小花,在您的呵护下成长。你是天使帮助别人化解困难。我一回家,听到的便是您的关心的问候。总之没有您就没有我。是你把我带到了这个美丽的世界,是您在我遇到困难时帮助我,是您把我带到了正确的人生轨道上。
妈妈,我想唱一首歌:“感恩的心,感谢有你……”
我想对谁说加评语篇十四
嗨,大家好!我是一名舞蹈家,我会跳芭蕾舞。小主人和他的朋友们说我人见人爱,花见花开,车见车爆胎,因此我感到自豪。
我的头发长长的扎了两个小辫子,还带了朵粉红和蓝绿相间的小花。我的眼睛大大的.,嘴巴小小的,可爱极了!我穿了一身粉红色的芭蕾舞裙,上面还印着两颗小巧玲珑的草莓,我的脚下是音乐盒,盒子的上面有个透明的大宝石,盒子的下面有个大转盘,它能使我转起来。
我是小主人到扬州玩的时候买回来的,那是去年暑假里的一天。从那以后,我就住进了小主人的家。但一开学小主人就会到东台去上学,我一个人很孤单,没有人陪我,我常常自己发呆,每次发呆都在想:小主人,你什么时候回来呀?我好孤单,你快点回来陪陪我呀!后来,我的愿望实现了,我不用再一个人了。因为小主人把我带到了东台,一路上,我好奇的看看车外的风景,可开心了!
我可以跳舞,每次小主人伤心时,我都跳给他看,使小主人心情好一些。
我真想快点见到小主人的家呀!
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我想对谁说加评语篇十五
一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影,滴滴汗水,点点心血,印在脸上的始终是呕心期盼的神情。
老师这么多年来是您在课堂上教我们知识,是您在深夜里批改我们的作业,也是您在我们迷失方向时为我们指引。您含辛茹苦的教导我们做人的道理和许多知识。
老师您就像园丁,不停的栽培灌溉我们,并且呵护我们成长。比如有一次我们班上有一位同学生病了在家休息,老师非常担心,一连打了好几个电话去询问那位同学的病情,非常紧张,直到那位同学回校上学为止,老师才放下心来。
老师您就像我们的朋友,在学习上不断的帮我们进步,在放假的时候也组织我们出去游玩。像上次我们班组织去烧烤一样,吃完之后好去爬山,我们一边哼着歌,一边爬着山,大家玩的非常开心。在学习方面老师也提供了很大的帮助,任何一个学生考试没考好的话,老师并不责怪他,只会想尽办法帮助这个学生取得好成绩。
老师您就像灯塔,在黑暗中为我们指引方向。在人生的道路上有许多是与非,正确与错误供你选择,当我们在黑暗中迷失方向是,是老师为我们照亮了前进的路,我我们指引前进的方向,摆脱黑暗的纠缠,重新见到光明。老师用自己微弱的光芒来照亮我们。
老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。在时间的流逝中慢慢老去,但您的信念依然还在,那就是教出出色的学生,您是那样幸苦的栽培我们,希望我们成才。
教师节即将来临,老师我想对您说:“您幸苦了,祝您节日快乐!”
我想对谁说加评语篇十六
我曾是一个调皮无知的顽童,可现在,我变成了一个有礼貌、明道理、长知识的小学生了。那要感谢我的老师,是她们把自己毕生的心血献给了我们。她们像一盏盏明灯照亮着我们,像辛勤的园丁栽培着我们,像慈爱的母亲呵护着我们。
老师,您知道吗?您付出了多少心血啊!您用一支支鲜红的圆珠笔认真地给我们批作业,有时同学忘拿东西到学校来取,发现其他老师都回家了,只有您的办公室,灯还亮着。这灯光一闪一闪,似乎在提醒您,夜深了,该休息了。累了,您揉揉眼睛继续批作业,丝毫没有感到累倦。那鲜红的批阅中凝结着您的点点心血。您栽培了一批又一批优秀的学生。
您还记得吗?当您第一次走进教室为我们上课时,我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里,回荡在我耳边。您那张神奇的嘴,把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣,我们听得津津有味。
您还记得吗?每个星期二都是您最忙、最累的一天。有一次,您走进教室,脸色苍白,嘴唇干裂。但是您的脸上挂满了和蔼可亲的笑容。上课时您的声音越来越低,我抬头认真观察,发现您以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发,您的额头上也爬满了衰老的皱纹,看上去,消瘦了许多。您那清脆、响亮的声音也已经沙哑了。这时,您又发出了一阵阵咳嗽声,让我们心疼。下课了,您用缓慢的步子静静地离开教室,同学们到办公室找您批作业,却发现办公室里空无一人,我们去门房间一打听,才知道原来您今天带病上课,现在在医院呢。这时,同学们有的像炸开了锅,七嘴八舌地议论开了,有的像热锅上的蚂蚁,急得团团转。因为下午还有您的课。怎么办啊?我们猜想一定让其他老师来代课了。到了下午,上课铃响了,同学们坐在位置上等待着新的老师来上课。这时,老师,您笑容可拘地走进教室,我们都大吃一惊。原来老师为了不耽误我们上课,特地又从医院赶了回来,上完课,您还要回去治疗呢。班里鼎鼎有名的“捣蛋鬼”也乖了许多,深深地被您那无私的奉献,忘我的工作精神而感化了。
老师需要回家休息,身体第一啊!可您常常把我们的学习放在第一位,为了使我们能够学到更多的知识,为了培养我们健康快乐地成长,您放弃了一切。您教我们爱祖国,爱人民;您教我们爱劳动,爱科学;您教我们做人的道理。您为我们打开了一扇知识的窗户,展现在我们眼前的是无边无际的蓝天,您让我们自由地飞翔!
老师,您知道吗?我们是您亲手栽种的桃李,我们的萌芽生长,无不沐浴着您的阳关雨露。你每天细心地浇水、施肥——为我们灌溉知识的肥料,捉虫——为我们改掉坏习惯,让我们茁壮成长。没有您的付出,就没有现在的我们。我为自己有这样的老师而骄傲、幸福,老师,我真诚地想对您说声谢谢。您的恩情我们一生一世都不会忘记。我一定不辜负您的期望,好好学习,将来成为一个建设祖国的有用之才。一定要为老师、为学校、为祖国增光添彩!
评语:这篇叙事散文情感真挚,人物形象突出。全文运用第二人称口吻,仿佛面对面地与老师进行感情交流,显得亲切,便于抒发感情,增强感染力。文章叙述了老师的点点滴滴,字里行间表达了对老师深深的敬意。
我想对谁说加评语篇十七
转眼间六年的学习生涯就这样过去了。它像一幅五彩缤纷的画卷,像一首首优美的小令,又像一个个美丽的梦。母校啊,您可曾知道:是您为我们打造了一个良好的学习环境,为我们营造了一个五彩缤纷的学习乐园,。如今,我们就要离开您了,我真的好不舍啊!
您和蔼可亲、默默无闻、无私奉献的身影一直在我脑海浮现,永远无法抹去。我舍不得您,放不下您。
母校啊,您曾知道:去年我们一起参加鼓号队,整天忙得四脚朝天,而老师则废寝忘食,披星戴月,经过我们艰苦奋斗、坚持不懈、持之以恒、不怕困难的拼搏后,终于进入了比赛。
并且取得了第二名的好成绩,这怎么能让我忘却呢?母校啊,您可曾知道:我们前几天的古诗文诵读比赛,我们尽自己最大的努力完成了一场动人心弦、完美无缺的演绎。
领导还当众夸了我们呢!母校啊,您可曾知道:在这复习的阶段中,我们有多么努力?有多么繁忙?有多么烦恼啊?但我们都乐观的面对了,都坚持了下来。
还剩仅仅4天的时间就要考试了,这也预示着我们就要离开您了。
在这4天的时间内,我们会以充沛的精力对待和您朝夕相处的最后几天,考个理想的成绩,来报答您的养育之恩。
再见了,亲爱的母校,就像孩子总要离开妈妈的怀抱,初中的大门正在向我们招手,您却在挥泪告别。
再次,我要献上临别的祝福:愿青石河――从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌!
我想对谁说加评语篇十八
当烟雾一圈一圈从沙发的脊梁后面升腾起来的时候。我知道,你又悠闲地躺在那舒适的沙发上享受起来了,而这时,我的心不禁隐隐做痛。
知道吗?每当这个时候,我便真的想一跃而起去打掉你手中的烟头。可我不敢,我已不是那个你每天回来就在我额头上亲一口的小孩子了,我也不是你每天回来都会给我带好吃的爱女了,我怕我再这样做,你又一次地把那一巴掌毫不客气地打在我的脸上,打在我的心里。还记得那天吗?看着你又一次蹲坐在门槛上吞云吐雾的时候,我抢着你的烟头便一把扔到了地上,狠狠地踩灭了它。知道吗?这个东西把牙齿熏得漆黑,手指弄得精黄,而且还让妈妈和我呛得咳嗽不止。可还没等我踩上第二脚的时候,你便一下子冲过来,扒开我去捡那还有一点火星的烂烟头,也许你抽了两口没抽着,这时,你怒目圆瞪,立刻朝我奔来,还没等我反应过来,我的脸上便一阵火辣辣地疼了。这是你第一次打我,而且竟然是为了一个女儿的孝心而打我,我哭了,哭得非常的伤心,妈妈闻讯过来骂你的时候,你居然骂骂咧咧地拂袖而去。
爸爸,你怎么变成这个样子了?
大家帮你找工作,可你还没有做两天就骂着喊着这疼那疼的!妈妈说你一下,你不是大声呵斥,就是干脆沉默不语。外婆有时气极了说你一下,你却总是嫌她多管闲事。爸爸,你可知道,你这样做会伤害多少人的心啊,连我,一个曾经那么爱你的女儿,也看不下去了啊!
爸爸,你何时能醒醒啊!?
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我想对谁说加评语篇十九
秋去冬来,岁月即逝。我们在一天天长大,父母却在一天天变老。趁着这岁月静好,我有许多压抑在心口的话想要告诉爸爸妈妈。
孩提时代,我想要出去和小伙伴玩耍,可你们不让,说是为了我的安全着想,还说担心我会被其他小孩带坏。但是,孩子的天性,不就是玩耍嬉戏吗?妈妈那时还经常工作在外,会有很长一段时间不回家,还记得每个夜晚我想妈妈想得睡不着,经常会躲在被窝里无声地抹泪。那时候,我多想你能一直陪着我啊!
上了小学以后,妈妈调回家乡工作,陪我的时间也变得多了起来,但她开始催促我学习,那个时候,我又希望妈妈调回去。我慢慢长大,慢慢有了羡慕别人的习惯,我总是会跟父母说道:“你看他的那个东西好好看啊,如果我也有就好了。”妈妈总是会批评我,说我没有把心思放在学习上,尽想那些与学习无关的东西。爸爸则会偷偷地买给我,为此爸爸妈妈还吵过几次架,所以我也慢慢不去羡慕别人了。
现在我才明白,妈妈曾经也是十指不沾阳春水的少女,爸爸曾经也是满腔热血,心怀梦想的少年。我想对你们说:曾经的我很不懂事,但你们无时无刻不在宽容我。我知道,你们曾经面对这个哇哇啼哭的小生命,有些惊慌,也有些手足无措,因为你们也是第一次做父母啊,你们育我成人,我教会你们责任。
谢谢你们将我带到这个美丽的世界;谢谢你们悉心呵护我成长;谢谢你们教会我做人的道理。
我想对谁说加评语篇二十
同学,我真希望你把你那身上的臭毛病改掉,恕我直言啊!
你不要还没写完作业就去玩,你受了老师这么多批评,难道还不够吗?不要先玩了再写作业,早上的作业留到中午做,中午的作业留着下午做,这样越积越多,最后连玩的时间都没有了。我真希望你把“贪玩”的臭毛病改掉。
你不要再天天迟到了,每天都要到外面去罚站,你觉得这样好吗?也不要惹老师生气了,你能不能把“睡懒觉”的“臭毛病”也改掉啊!
同学,只要想改,没有改不掉的习惯,当然了,你改的过程中,我们也会帮助你的。,同学,真想对你说,你如果把这些的“臭毛病”都改掉,那样你会显得更优秀。
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