总结是一个宝贵的学习过程，通过总结，我们可以更好地发现自己的问题并加以改进。所谓完美的总结，是指对所涉及的所有内容进行全面和精确的归纳和总结。这里列举了一些行业领先者的总结案例，希望对您有所启发。
艺术节主持稿篇一
虎：浩瀚的星空，闪烁着永恒的青春理想。
喆：辽阔的海洋，演奏这华美的生命乐章。
虎：尊敬的各位领导，各位来宾。
喆：敬爱的老师，亲爱的同学们。
合：大家，晚上好！
虎：我是主持人张虎。首先，请允许我为大家介绍一下出席本场晚会的领导和来宾，他们是：
喆：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
虎：下面有请研究生学院党委书记冉江舟老师为科技文化节致开幕辞（一系列安排）。
虎：接下来有请我们晚会的主持人。
红：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望的成长。
哲：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春的飞扬。
妍：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋。
磊：走进金秋，我们将在这里挥洒汗水，收获梦想。
虎：今天的我们，将义不容辞地为祖国母亲的蓬勃发展、繁荣富强而贡献力量。
喆：今天的.我们，将孜孜不倦地为贵阳医学院的开拓创新、蒸蒸日上而续写辉煌。
哲：今天在贵阳医学院这如诗如画的校园里，我们就是那金色的一缕缕阳光。
艺术节主持稿篇二
各位领导、老师、同学们：
大家上午好!
今天即将参加表演的24个节目，是在初赛选拔中脱颖而出的节目，它们可以代表我校艺术的最高水平，相信你们会在今天的舞台上充分展现自我。此时此刻，我们对那些无缘今天这个舞台的同学们也同样表示感谢，因为有你们的参与，才真正体现了我校人人参与、人人成长的理念，其实你们和今天的演员们同样出色!
老师们，同学们，相信这次校园艺术节的举办，将极大地促进学校文化品味和艺术素养的提升，在此，我衷心的希望同学们用青春的活力和激情，在艺术节这个大舞台尽情演绎、展现自己的特长，展示自己的风采!黄土梁子初级中学第四届校园文化艺术节正式开始。
大会进行第一项升国旗、奏国歌。
文化和艺术能使人生更加精彩，更加美好。校园有了文化，就有了深厚的文明底蕴;校园有了艺术，就有了灵动的精神升华。校园文化艺术节的举行，又一次奏响了我校推进素质教育的凯歌，又一次为我们全校师生搭建了展示自我的舞台。让我们共同携手在艺术的天空中放飞理想，让我们共同携手在春天的季节里唱响主旋律。
让我们用热烈的掌声欢迎尚校长致开幕词。
台上展示的是艺术硕果，台下展示的是集体风貌。这次汇演的节目多，时间长，希望大家遵守大会纪律，做文明观众。下面请牟主任宣读大会纪律。
公布评委及工作人员名单。
大家要公平评价，坚守岗位，认真履行职责。下面请乔主席公布评分细则。
在五月的季节里，我们团结、文明、创新、进取，我们迎着阳光健康成长。
五月因为有了我们更加动人，校园因为有了我们更加精彩。
同学们,敞开我们的胸怀，展现我们的.风采，让我们积极参与到校园文化艺术节中去吧，让我们共同祝愿:黄土梁子初级中学第四届校园文化艺术节圆满成功!下面请我宣布校园艺术节文艺汇演现在开始!有请节目主持人石佳兴、徐克征上场。
欢声笑语中，我校第四届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演已经徐徐落下了帷幕。
在过去为期一个月的时间里，学校进行了绘画、书法、摄影等一系列比赛。同学们用灵动的画笔写意人生;用青春的视角镌刻永恒;用激昂的声音、饱满的热情歌唱祖国;用动情的音乐短剧感恩老师----全体同学的热情参与，使本界艺术节精彩纷呈，表明我们举办了一届成功的盛会。下面请孙主任公布文艺节目汇演及艺术作品成绩。
请获奖班级和个人走上主席台，请杨校长及其他领导为你们颁奖。
举办校园文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台。既培养了兴趣、陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神。
所有这些，都为我们成为未来优秀的人才奠定了坚实的基础。
下面有请杨校长致闭幕词，大家欢迎!老师们，同学们，虽然艺术节即将结束了，然而，许多精彩的表演还历历在目，许多动人的歌声依然余音绕梁，许多亮丽的画面还在不断浮现。
艺术节是有限的时间段，但艺术节所体现的积极进取奋发向上的精神却是无限的，我们有理由相信：本届艺术节必将成为我校艺术文化建设中的浓厚一笔!
“没有最好，只有更好，”最后，我衷心地希望同学们把本届艺术节所表现出的良好品质和创新精神带到今后的学习中去，以饱满的热情、积极的态度、昂扬的斗志、创新的理念和拼搏的精神应对生活赋予你们的一切，善于挑战自我，敢于超越自我，昭示靓丽的青春风采，谱写精彩的生活乐章，创造辉煌的人生里程!
最后，祝本届校园文化艺术节取得圆满的成功。今天的大会到此结束!
艺术节主持稿篇三
3：各位老师。
4：亲爱的同学们。
合：大家下午好!
1：金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2：喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3：此时此刻，我们无比的激动。
4：此时此刻，我们无比的自豪。
合：因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节。
1：多年来，xx中学在校党委和校领导班子的领导下，在全校师生的共同努力下，一年登上一个新台阶，不断地向前发展，取得了骄人成绩。
2：xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则，全面推行素质教育，而今硕果累累。
3：本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演出的节目有90多个，经过筛选，我们选出了19个节目奉献给大家。
4：今天，是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。
1：我们将用器乐敲击青春的节奏，
2：我们将用歌声吟唱岁月的甜美;。
3：我们将用曲艺演绎校园的多彩，
4：我们将用舞步旋转生活的欢欣。
1：今天属于艺术。
2：今天属于梦想。
3：今天属于辉煌。
4：今天属于你、我、他。
合：xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球)。
一、请全体起立，奏中华人民共和国国歌。
二、介绍领导、来宾、评委。
三、接下来，让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞，有请!
四、演出开始。
1、甲：谢谢唐校长热情洋溢的致辞，唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞，也对我们提出了新的希望。再次感谢他。
乙：看，在舞台的旁边，已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟，他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》，请欣赏!
2、甲：刚才，八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快的苗族舞蹈《吉祥鸟》，谁知道苗族的吉祥鸟是什么吗?是锦鸡。每到节日喜庆的日子，村民们都会把自己打扮得象一只只美丽的锦鸡。模仿锦鸡的样子，以轻快的脚步跳起欢快的舞蹈来庆祝节日的喜庆气氛。
乙：十月，是收获的季节，表达喜悦的方式很多，七(20)班的同学张箐繗就为我们带来了一曲小提琴独奏《丰收渔歌》，掌声有请张箐繗同学。
3、甲：现代小提琴的出现已有300多年的历史，是现代管弦乐队弦乐组中最主要的乐器。是现代交响乐队的支柱，小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，如果说钢琴是“乐器之王”，那么小提琴就是乐器的“王后”了。
4、甲：这是什么舞蹈，对啦。爵士舞，爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，它是非洲舞蹈的延伸，由黑奴带到美国本土，而在美国逐渐演进形成本土化，大众化的舞蹈。爵士舞主要是追求愉快、活泼、有生气的一种舞蹈。它的特征是可自由自在的跳，但和的士高舞那种完全自我享受的舞蹈又不同，它在自由之中仍有一种规律的存在。
5甲：、青春季节，梦想飞翔是再自然不过的事情了，可是，练就好一身的本领，才能飞得更远、更高。感谢二位同学的演唱。
6、甲：既是体育锻炼，也是艺术表演，七(14)班的同学用欢快、活泼的形式向我们诠释了原来体育锻炼也是可以这样搞的。改天我也向他们请教一下来锻炼锻炼身体，不知道他们收不收我这么老的学生。
乙：我想，只要你有这种精神，他们会的。在欣赏完现代而又动感的啦啦操之后，我们来欣赏一曲传统的乐曲，古筝合奏《梁祝》，有请七(19)班的李向化雨等3位同学。
7、甲：我们比较熟悉的是小提琴协奏曲《梁祝》，这3位同学古筝演奏的《梁祝》，又别有一番风味。哎，你知道古筝起源于什么时候吗?春秋战国时期就比较盛行了。那么，梁祝的这个传说起源于什么时候呢?东晋。
乙：刚才我们欣赏的是一个很传统的乐曲，接下来我们将欣赏一个外国风味的舞蹈，由八(1)班的同学为我们表演拉丁舞，有请。
8、甲：老师，经常听人们说什么国标舞、拉丁舞、恰恰舞什么的，他们有什么区别啊?国际标准交谊舞，简称国标舞，来源于各国的民间舞蹈,是在古老的民间舞的基础上发展演变而成。它是一个大概念，它分摩登舞和拉丁舞两种，其中，拉丁舞又包括伦巴、恰洽牛仔舞、桑巴、斗牛舞。
9，甲：谢谢三位老师的激情演唱，有国才有家，爱我们的祖国并为之努力奋斗，我们才会迎来更加美好的明天。
10、甲：小品小品是“笑”的艺术，让人在笑声中受到启发，得到教益。它透过表面现象，讽刺一些不合理的事物，揭示一定的哲理，寓教于乐。
乙：接下来让我们欣赏八(8)班的同学带来的爵士舞，有请。
乙：笛子独奏《塔塔尔族舞曲》，由七(4)班的王子衿同学为我们演奏。
乙：谢谢老师给我们介绍的这些知识。让我们把目光又投向现代吧，请欣赏现代舞《自由风格》，有请八(3)班的同学。
13、甲：现代舞是20世纪初在西方兴起的一种与古典芭蕾相对立的舞蹈派别。主张摆脱古典芭蕾舞过于僵化的动作程式的束缚，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由地抒发人的真实情感，强调舞蹈艺术要反映现代社会生活。八(3)班的舞蹈《自由风格》很好的诠释了这一理念。
乙：童年固然令人怀想，但是，我们还是要面对现实，把握好今天，接下来让我们欣赏由八(4)班的同学带来的街舞表演《breaking》。
15、甲：街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲，是爵士舞发展到20世纪90年代的产物，后来在美国逐渐成熟起来。80年代传入中国，并逐渐作为健身活动传播开来。看见刚才同学们跳的街舞，使我想起我们学校毕业的一个叫彭训的学生，这个同学前年被北大的法律系录取，他在贵阳读高中期间，还利用课余时间去学街舞，后来《贵州都市报》在报道他的时候，用的标题就是《街舞男孩彭训》，他学习娱乐两不误，很值得我们大家学习。
16、甲：看九(1)班的同学充满激情、充满活力的表演，我也仿佛回到了自己的青春年代，同学们，在歌舞青春的同时，也要注意珍惜青春，让青春闪现出无尽的魅力，成为人生最美好的回忆。
17、甲：大家知道香格里拉是什么意思吗?香格里拉一词，意为心中的日月。“香格里拉”一词早在一千多年以前藏文献资料中就有记载。“香格里拉”这一词汇被小说《失去的地平线》介绍引用后成为一个特有地名。它还成了一种永恒、和平、宁静的象征。
18、舞蹈《喜水》给我们一种温馨、宁静的美感，那么，接下来让我们欣赏一曲欢快而动感的现代舞《boys》，由八(3)班的刘维、刘颖同学表演。
1：今天是如此的令人难忘，今天的欢歌笑语将永远留在你我的心中。
2：今天，我们八中人意气风发、豪情满怀。
3：千言万语说不完我们对艺术的无限向往与追求。
4：千歌万曲唱不尽我们对学校的无限感激和热爱。
1：寒来暑往，花开花落，每一天我们都在这里浇灌着艺术的花朵。
2：风霜雨雪，春去秋来，每一天我们都在这里收获着智慧的果实。
3：斗转星移，八中哺育着我们变大。
4：日月轮转，八中见证着我们成长。
1、2合：让我们共同祝愿，八中的明天更美好!
3、4合：xx中学第二届校园文化艺术节文艺演出。
总合:到此结束。
合:再见!
艺术节主持稿篇四
乙：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：这天，我们燃起熊熊的热情，用歌声和微笑迎来了xx学校届校园文化艺术节。首先，请允许我为大家介绍出席本次艺术节的领导xx让我们再次以热烈的掌声欢迎领导的到来！
乙：在美丽的校园里，我们欢聚一堂，共同度过这个完美的夜晚。
甲：此时，我们心潮起伏，看星辰煜煜生辉。
乙：此刻，我们热血沸腾，让梦想扬帆起航。
甲：这天，我们用勤奋滋润母校的碧草繁花。
乙：明天，我们用成就报答老师的辛勤培养。
甲：此刻，我们用青春和热血浇灌知识的蓓蕾。
乙：他日，我们用信念和赤诚铸就祖国的宏伟蓝图。
甲：有多少追求，就有多少青春飞扬。
乙：有多少执着，就有多少灿烂星光。
甲：有多少歌舞，就有多少梦想起航。
乙：有多少欢笑，就有多少幸福流淌。
甲：让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下纵情歌唱。
乙：让我们向着飘扬的国旗在欢乐的.舞台上放飞青春。
甲：让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦。
乙：让我们用动人的音符奏出最美妙的乐章。
甲：此刻我宣布：铁岭师专首次校园文化艺术节文艺汇演。
合：此刻开始！
艺术节主持稿篇五
合：大家上午好！
丙：伴着花的芳香踏着歌的节拍。
丁：我们迎来了六月的时光。
甲：我们的心像怒放的花朵。
乙：荡起一片欢乐的海洋！
丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
丁：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：同学们我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”国际儿童节！
丙：在这美好的节日里，让我们大家满怀感激之情地齐说一声——。
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
丁：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天性。
甲：阳光下，绿荫里，
收集的。
是我们童年的欢笑。
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
丙：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
丁：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
乙：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望！
丙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
合：“少年梦美丽行”20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演现在开始。
一、小时候，我们都很喜欢听童话故事，在童话的世界里，我们认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指；在童话的世界里，我们也认识了什么是真善美、什么是假恶丑。请欣赏由四（1）班带来的课本剧《丑小鸭》。
三、舞蹈《火苗》。
四、人们都说相声演员的大脑反应灵活、智商高。今天将会有两名相。
声演员为我们表演相声——《智商检测》，有请二（1）班的两名小演员。
五、尽管，我们还只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
八、只要心中有梦想，并向着目标去努力，不畏困难，梦想就一定能实现！我们可爱的小朋友们，就用我们手中的风筝带着我们的梦想，一起放飞在天空中，让它飞的很高很高！追梦，带着风筝，插着翅膀，飞的更高，更高！下面请欣赏由一（2）班周雪茜、杜雨薇等小朋友们带来的少儿舞蹈《追梦》。
十二、望子成龙，盼女成凤已成为描述父母渴望子女成才的代名词。
是啊，所以爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要听话，妈妈整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是为了你……（拉他）你嘚啵嘚啵些啥呀，还是让三（3）班的小朋友们给我们表演表演他们的爸爸妈妈是怎样跟他们嘚啵嘚啵的吧。
十三、我们在一起唱歌，在一起跳舞，在一起学习，在一起吃饭，我们天天都快乐。我可喜欢你们了，你们喜欢我吗？请欣赏一（3）班。
给大家。
带来的舞蹈《我可喜欢你》。
十四、听浪花朵朵飞，看沙滩多热闹，随着节拍，来，一起去踏浪吧，挥洒你的汗水，释放你的快乐。请听二（2）班的歌伴舞《踏浪》让你的心一起嗨！
甲：和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾。
乙：金色童年——我们是收获成长的少年。
丙：我们崇尚自主、心向和谐、追求创新。
丁：我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
丙：今天，我们以红花小学为骄傲；
丁：明天，红花小学将以我们为自豪。
合：我们为祖国争光，我们为祖国服务。
甲：欢快的歌声，伴我们度过了这个难忘时刻。
乙：精彩的演出，给我们留下美好的记忆和回味。
丙、丁：我们共同努力，祝愿我们的学校明天更加美好！
学生合：20xx年春季红花小学艺术节文艺汇演到此结束。
同学们再见！
艺术节主持稿篇六
乙：敬爱的老师们。
甲：亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮这美丽的童年。
乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的.芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
甲：在十几亿华夏儿女热烈庆祝中国共产党建党的前夕。
乙：在这个热闹的时候。
甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！
乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长！
乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了！”
甲：xx学校第20xx届校园艺术节文艺汇报演出。
合：现在开始！
甲：首先，请欣赏大合唱。
艺术节主持稿篇七
合：大家下午好!
男：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第xx届校园文化艺术节拉开了帷幕。
女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的'翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。
男:这一切，充分展现了盐高职校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。
女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。
男：今年是我们伟大母亲——中华人民共和国建国60周年，让我们歌唱祖国，共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛;让我们歌唱人民，共祝人民团结一心、昂首屹立。
女：今年是五四运动90周年，让我们歌唱友谊，共祝同学学业有成、勤奋进取;让我们歌唱校园，共祝盐高职校师生携手、再创佳绩!合：盐城市高级职业学校第xx届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始!
男:下面请大家以热烈的掌声欢迎胥校长致开幕词。
女：胥校长的讲话铿锵有力，富有极强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的胥校长。
结束语。
男:盐城市高级职业学校走过了30个春秋，沧桑巨变。三十年，风雨历程;三十年，披荆斩棘;三十年，人才辈出!
女：新的方向，描绘我们新的前程。
男：把光荣缀满胸口，
女：让忠诚撒满心扉。
男：追求永无止境，
女：奋斗更无穷期。
男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，
女：用奔腾的足迹铺展生命。
男：继往开来，步步展壮丽，
女：与时俱进，永远跟党走。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!男：盐城市高级职业学校"祖国颂"大合唱比赛到此结束。
女：让我们欢送领导佳宾退席。
艺术节主持稿篇八
合：下午好!
男2：本次社团文化活动以“繁荣校园文化，建立和谐校园”为主题，囊括全校四十几个社团的优秀活动，综合竞赛、学术讲座、作品展示、文体、社会理论、爱心宣传等活动形式，为同学们提供一个施展才能的舞台，使社团充分发挥它在校园文明建立中的作用，共同建造一个安康和谐的校园气氛。
女2：下面我宣布本次社团文化艺术节开幕式暨“靓丽青春”形象设计大赛决赛如今。
合：开场!
男2：下面有请为开幕式。
女1：播种、耕耘、收获，社团的成长蕴涵了一代代社团人编织的梦想;女2：团结、务实、奋斗，不断的超越又将铸就社团明日的辉煌!
女1：让我们携起手来，共同努力，用真诚和智慧建立一个更加美妙的水院，一个更温暖的家。
男1：亲爱的朋友们，我们的“社团文化艺术节开幕式暨靓丽青春形象设计大赛决赛”到此就圆满完毕了。
女2：再次感谢各位指导教师的光临，感谢同学们的热情参与，亲爱的朋友们。
合：再见!
艺术节主持稿篇九
2、各位来宾。
3、各位老师。
4、亲爱的同学们。
合、大家下午好！
1、金风送爽，秋意满校园。在这个收获的季节里，八中显得格外的美丽。
2、喜气洋洋，师生聚广常在这个欢庆的日子里，八中显得格外的喜气。
3、此时此刻，我们无比的激动。
4、此时此刻，我们无比的'自豪。
合、因为我们即将迎来第xx届校园文化艺术节。
1、我们将用器乐敲击青春的节奏。
2、我们将用歌声吟唱岁月的甜美；
3、我们将用曲艺演绎校园的多彩。
4、我们将用舞步旋转生活的欢欣。
5、今天属于艺术。
6、今天属于梦想。
7、今天属于辉煌。
8、今天属于你、我、他。
合、xxx中学第xx届校园文化艺术节现在开始！
艺术节主持稿篇十
乙：各位老师、亲爱的同学们：
(合)大家上午好!
甲：这天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸。
乙：这天的花儿格外艳丽，飞扬着我们心头的喜悦。
甲：为了营造浓厚的校园文化艺术氛围。
乙：激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
甲：这天我们在那里举办“我快乐、我参与”首届艺术节活动。
乙：在这欢乐完美的日子里，各级领导、各位来宾、各位老师带着关怀与期望，与我们欢聚一堂。
甲：让我们以最热烈的掌声向各位领导、各位来宾的到来表示欢迎，并向他们致以最诚挚的谢意!
乙：这天是我们欢乐的节日。
甲：那里是我们展示的舞台。
乙：让我们用热情的歌声抒发心中的情感。
甲：让我们用优美的舞蹈表达童年的快乐。
乙：让我们用五颜六色的画笔描绘幸福的生活。
(合)：我们的口号是：张扬个性、展我风采、张扬个性、展我风采。
甲：黄州区实验小学“我快乐、我参与”首届艺术节开幕式此刻开始！
艺术节主持稿篇十一
合：大家上午好。
吴：五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷。
杜：火红的五月象征着我们的热情如火。
王：夏日的雨露象征着我们的纯洁无暇。
合：我们把热情和纯洁写进属于我们自己青春的日记。
杜：展开知识的翅膀，我们把梦想放飞到天堂。
吴：敞开圆润的歌喉，我们使青春的旋律流淌。
王：今天，我们相约在这春风和暖的五月，绽放祖国花朵的青春笑颜！
杜：带着无限的激情与期望，胸怀饱满的热情与憧憬。
合：我们共同迎来了铁西区齐贤二校第十届中小学生艺术节。
杜：她的成功举办，将充分展现齐二学子的青春活力，展现当代少年的精神风采。
王：同时，也感谢为我们本次演出辛勤忙碌的老师们，还有为大家奉送精彩表演的同学们。是你们用丰富的才艺绘制了一幅色彩斑斓的艺术佳作，带着时代的召唤，托起了齐贤二校辉煌、灿烂的星光大道，昂首挺胸的走向未来的成才之路！
吴：春风送来了暖意，更送来了喜悦。在这个惬意的______，异彩纷呈的艺术特色已成为齐二校园文化中一道亮丽的风景线。本次艺术节活动项目繁多，种类多样。既有浓郁的现代气息，又不失古老的民俗风韵，相信大家一定能够从中得到美的享受。
杜：让我们以热烈的掌声预祝今天的文艺汇演。
合：圆满成功。
艺术节主持稿篇十二
甲：尊敬的各位领导，各位家长。
乙：亲爱的教师们、同学们。
合：大家好！
甲：送去五月的芳香，迎来六月的时间，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢快的海洋！
乙：六月是童年的摇篮，童年的梦乡。
丙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
丁：六月是一支歌，一支幸福的歌。
甲：小朋友们迈着喜悦的步伐走近了六月，走近了我们自己的节日——“六一”儿童节！
乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们傲慢地生活在父母的怀抱。
丙：尽管，我们只是一颗星星，但我们幸福地闪亮在教师身边。
丁：在这美妙的日子里，让我们满怀感谢之情地说一声。
合：感谢你们，爸爸妈妈！感谢你们，辛勤的教师！
甲：先让我们来熟悉一下光临今日庆“六一”文艺汇演的领导，他们是：张玉林校长、张海忠张主任、田教师、张小波、罗艳红，优秀家长，他们是：马歌家长、陈浩宁家长、张弘扬家长、马文璐家长、金宇家长、宋昕阳家长。
乙：让我们对他们的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢！
丙：今日大家团聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！丁：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的抱负！
甲：我们将用才智与亲情，播撒盼望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！合：学校庆“六一”师生文艺汇演现在开头！
甲：我们的六一，是那么快乐难忘，我们的六一，是那么激情幸福，下面请观赏由四年级全体同学带来的歌曲《庆祝六一》六一是我们童年快乐、欢乐的节日，感谢四年级全体同学的精彩表演。
甲：你们瞧！一群小美女们已经预备好为我们献上活力四射的舞蹈，下面请观赏三年级全体女生带来的《大家一起来》。
丙：下面请观赏《四大名著》表演者：唐静琪、孟倩。
甲：下面请观赏鞠心蕊、周思琪带来的《每当教师走过我的窗前》。
乙：大公鸡喔喔叫，外面的世界真奇妙，幼儿园的小朋友已经排好队来做操了，有情幼儿园的全体小朋友。
丙：读书好，好读书，读好书创书香校园，下面请观赏：《读书好》朗读者：
丁：一万清泉，涟漪萦回，碧如翡翠，下面请观赏，陈凤红教师带来的《月牙泉》。
乙：下面请观赏舞蹈《不怕不怕》。
丙：下面请观赏课本剧《景阳冈》表演者：孙俊豪吴迪吴军浩。
甲：下面请观赏孟倩带来的《让我们荡起双桨》。
乙：下面请观赏周教师为大家带来的《敢问路在何方》。
丙：没有翅膀，像我们一样有了幻想也能飞行，由请四年级全体同学带来的《虫儿飞》。
丁：下面请观赏舞蹈《荷塘月色》表演者：一年级小朋友。
乙：新世纪的太阳是我们的。
甲：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起幻想，让他闪亮在将来的天空。
丁：踏响大地让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们非常幸福。
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
丙：诚心感谢各位领导、教师和家长对我们辛勤教育和培育丁：幸福的时间总是太短暂。
甲：欢乐的日子总是那样匆忙，幸汉小庆六一文艺汇演到此完毕。祝大家身体安康，学习进步，每天欢乐！带回。
艺术节主持稿篇十三
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家下午好！
五月的大地姹紫嫣红，五月的天空色彩缤纷，五月份的气息芬芳醉人，五月的校园歌声嘹亮。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的五月，我们师生相聚，共同迎来这个特殊的日子，现在我宣布：迁安市特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想，快乐成长”第四届艺术节现在开始！
《小合唱》生活中充满歌声，生活中充满微笑，生活中充满爱与真诚，让我们载着歌声与微笑，放飞希望与梦想。请欣赏校合唱队带来的小合唱《歌声与微笑》《虫儿飞》。
众所周知，银杏树是我校的校树，我们领略了它春夏秋冬四季的美，它见证了我们在这个大家庭里健康快乐地成长！请欣赏聋班同学表演的手语舞蹈《美丽的银杏树》。
《美丽的银杏树》带我们领略了四季的美，下面就由校乐队为我们带来打击乐串烧《铃儿响叮当》。
太阳对我眨眼睛，鸟儿唱歌给我听！这是一首活泼快乐的歌曲，接下来请欣赏向日葵班带来的表演《大王叫我来巡山》。让我们掌声欢迎！
分享是阳光，温暖你我的世界。分享是雨露，滋润干涸的心田。小蛇会和大家分享什么东西呢？下面请欣赏绘本剧表演《好饿的小蛇》。
《我相信》——相信梦想、相信奇迹，相信自己、相信未来，我身边的这个小男孩叫廉凯松，是一名脑瘫的孩子，小凯松酷爱唱歌，今天他将用歌声来诠释他心中的那份自信与希望，请欣赏独唱《我相信》。
《草原小骏马》——草原辽阔，让人魂飞梦萦，骏马奔腾，让人心驰神往，请欣赏由学校舞蹈队的孩子们为我们精心准备的舞蹈《草原小骏马》。
迁安特殊教育学校创建文明校园之“放飞梦想快乐成长”第四届艺术节，到此结束！感谢各位领导在百忙之中莅临指导，同时也感谢各位老师和同学在本次活动中的倾情付出，让我们明年再见！
艺术节主持稿篇十四
大家午时好！
今日的阳光格外温暖，照耀着我们灿烂的笑脸。
今日的舞台格外绚丽，飞扬着我们心头的喜悦。
为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，营造浓厚的学校文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好。
今日我们在那里特举办“放飞期望”艺术节活动。
孙校长致辞。
首先有请孙校长为本届艺术节致辞，掌声有请。
多谢，多谢孙校长的精彩发言。
节目表演。
我们今日的活动分为演讲表演、特长表演、歌唱表演和团体操表演。
下头我们进行第一个篇章——“热爱祖国”主题演讲表演，
第一个演讲的是103班梁欢；第二个演讲的是107班杨晓宇。
第三个演讲的是106班夏优优；第四个演讲的是99班李鑫。
感激各位同学的精彩演讲，这些同学用坚实有力的话语抒发了对祖国的热爱，对班团体的热爱，窥一斑而见全豹，我们有理由相信在坐的每一位同学都能成人、成才。
下头我们进行第二个篇章：特长生节目表演。
首先有请王晨雨、李畅上场为我们进行电子琴表演。
感激两位同学的的表演。
下头有请李智和安鑫两位同学进行拉丁舞表演。
多谢两位同学的精彩表演。
下头我们进行第三部分——红歌歌唱表演。
红歌，总能唤起人们对历史的回忆、对革命的敬仰、对英雄的崇拜和对生活的热爱！请让我们重拾红色记忆，用歌声向建党90周年献礼！请欣赏校合唱队的表演。
多谢，多谢同学们的精彩表演。
下头我们进行第四部分——师生同台团体操表演。
多谢同学们的精彩表演。
教师们、同学们，幸福的时光总是太短暂，完美的记忆总是让人留恋，贾得一中学校文化艺术节到那里就要接近尾声了。
在本学期仅有的二十多天时间里，让我们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识的钥匙开启梦想之门，祝愿七八年级同学在期末考试中考出优异成绩，也期望九年级同学在仅有的22天时间里，抓紧时间，咬紧牙关，刻苦努力，教师们将与你们一齐冲刺，祝愿你们在中考中考出优异成绩。
我宣布：贾得一中20学校文化艺术节至此结束！
祝同学们、教师们，身体健康、万事如意，我们明年再见！
艺术节主持稿篇十五
甲：亲爱的同学们。
合：大家好！
甲：在这绿意浸透的季节，我们听到了花开的声音，我们敞开心扉，用多情的歌声装扮美丽的童年。
乙：在这绿水青山的季节，我们嗅到了柳绿的芬芳，我们满怀豪情，用舞动的旋律表达喜悦的心声。
甲：花开的季节，我们在美丽的校园中愉快学习，享受童年的快乐。
乙：花开的日子，我们在艺术的花园中翩翩起舞，放飞童年的梦想。
甲：在十几亿华夏儿女/热烈庆祝中国共产党成立xx周年的前夕，
乙：在今天“六一”国际儿童节到来的时刻，
甲：首先让我们祝愿伟大的祖国繁荣昌盛、国泰民安！
乙：祝愿同学们节日快乐、健康成长！
乙：同时也让我们向辛勤培育我们的老师们说声“老师，您辛苦了！”
甲：xx小学第九届校园艺术节文艺汇报演出。
合：现在开始！
甲：首先，请欣赏大合唱。
生1：学校/是我们学习的乐园/更是我们成长的摇篮//这里/有我们纯真的记忆/也有我们进步的足迹。今天的附小/在新一届领导班子的带领下/正在腾飞起航，我们骄傲/我们是附小学子！我们更确信/我们的前程会壮丽辉煌！请欣赏/我校校歌/《我们的前程壮丽辉煌》。
乙：同学们声情并茂的朗诵，深深打动了我们。接下来请欣赏四年级课本剧《滥竽充数》。
甲：阳光的和风，茁壮了幼苗；爱的教育，明媚了花朵！请欣赏心理剧《爱的教育》。
甲：雄浑的歌声带给我们绝美的享受，悠扬的电子琴表演即将带我们走进音乐的美妙世界。请欣赏电子琴连演。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；
乙：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！
甲：各位领导，各位来宾：
乙：各位老师，同学们：
甲：在欢快的歌声中，我们共同度过了这个难忘的时刻，愿今天的演出能给您留下美好的记忆和回味。
乙：xx小学第九届校园艺术节文艺汇报演出/到此结束。
合：谢谢大家！
艺术节主持稿篇十六
丙：青春就像一朵鲜艳的花，婀娜多姿丁：青春就像蓝天上的白云，纯洁天真。
甲：在青春的舞台上，五十中学校园艺术节正在激情的上演乙：在我们热爱的校园，文艺的最强音始终跳动。
丙：近一个多月的校园文化艺术节，即将落下帷幕。我们感受到了。
艺术带给我们的熏陶，我们体会了大合唱的磅礴气势。
香
男合：让艺术之光在校园闪耀女合：让艺术之情在舞台荡漾。
押韵：
丙：青春的梦纯洁真实，未必成功。
丁：但是同学们，只要我们拥有了艺术的激情、生活的热情，我们。
就拥有了一份和太阳一样滚烫，合：一样血红的青春。
甲：天津市五十中学2010年校园艺术节展演合：现在开始。
闭幕词。
甲：在这微笑与爱心构筑的舞台，乙：在这欢乐与歌声汇成的海洋。
合：我们共同度过了一段美好的时光。
和同学在新的一年里，工作顺利，身体健康，合家幸福，万事如意！
丙：让我们手挽手，丁：让我们心连心，合：共同谱写和谐校园华美的乐章。甲：让我们将美好的记忆延续，乙：让我们相约明年再次相会。合：五十中学艺术节展演到此结束，甲：谢谢大家。再见！
艺术节主持稿篇十七
甲：尊敬的教师。
乙：亲爱的同学们。
合：大家晚上好！
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：这天，我们燃起熊熊的热忱，用歌声和微笑迎来了xx学校20xx届校园文化艺术节。首先，请允许我为大家介绍出席本次艺术节的领导xx让我们再次以热闹的掌声欢送领导的到来！
乙：在漂亮的`校园里，我们团聚一堂，共同度过这个完善的夜晚。
甲：此时，我们心潮起伏，看星辰煜煜生辉。
乙：此刻，我们热血沸腾，让幻想扬帆起航。
甲：这天，我们用勤奋滋润母校的碧草繁花。
乙：明天，我们用成就报答教师的辛勤培育。
甲：此刻，我们用青春和热血浇灌学问的蓓蕾。
乙：他日，我们用信念和热诚铸就祖国的雄伟蓝图。
甲：有多少追求，就有多少青春飞扬。
乙：有多少执着，就有多少绚烂星光。
甲：有多少歌舞，就有多少幻想起航。
乙：有多少欢乐，就有多少幸福流淌。
甲：让我们迎着七色的阳光在蓝天白云下尽情唱歌。
乙：让我们向着飘扬的国旗在欢快的舞台上放飞青春。
甲：让我们用跳动的音符表达心中的幸福与喜悦。
乙：让我们用动人的音符奏出最奇妙的乐章。
甲：此刻我宣布：铁岭师专首次校园文化艺术节文艺汇演。
合：此刻开头！
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