艺术是人类灵魂的表达,我们应该重视和推广艺术教育。写总结时要注意审视自己的不足和错误,以便更好地改进和提升。总结是难忘的回忆总能让人心生感慨,也使人更加珍惜眼前的一切。写总结之前,先梳理一下过去一段时间的工作和学习经历,做好准备。以下是小编为大家整理的一些总结范文,希望能够给大家带来一些启发。
午读的快乐小学生篇一
跟你们介绍一位赫赫有名的大人物吧。他1809年2月12日出生,9岁丧母,22岁经商失败,两次破产,1831年落选州议员,新婚时,妻子却不幸死亡。经过千万次的失败与奋斗,直到51岁当选为美国总统。他就是拉拍罕?林肯。
失败就好像人掉入黑暗的地下,有人以为只能等死了,有人却想重获光明,他就算只有一个小小的掏耳勺,也能挖出地道,看见明日的太阳。
失败是痛苦的,也是快乐的。因为只要能克服痛苦,成功的快乐就一定会垂青于你。许多名言、成语、对联可以证明,如:“没有1000次的失败就没有1001次的成功。”“失败是成功之母。”“有志者事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”让我们树立起必胜的信心,去迎接失败的挑战吧!
午读的快乐小学生篇二
天真烂漫的小学生会对快乐有什么不同成人的想法呢,下面和小编一起来看看。
去年9月份,我告别了幼儿园生活,成为了一名小学生。我每天都背着小书包按时来到学校上学,课堂上我认真听讲,积极回答问题,而且,我参加学校举办的作文比赛获得了一等奖,我感到很快乐!在学习的过程中,如果我遇到一些难题,我总是也解不开,我会自己思考,有时候还向老师和同学们虚心请教,在他们的帮助下,我终于找到了答案。就这样,遇到困难不退缩的我深深体会到了学习带给我的乐趣和快乐。所以,我要大声说:“我学习,我快乐!”
今天是我的生日,刚好是星期天。一大早,我就醒了,连忙从床上跳了起来,穿上爸爸给我买的新衣服,走剑镜子前照了照。“哈哈!我真漂亮。”我又来到妈妈的床边亲亲妈妈。因为妈妈生病了,不能下床了,只能躺在床上。我想让妈妈高兴,就在妈妈的床前转了个圈,说:“妈妈,我好看吗?”妈妈笑眯眯地说:“涵涵是世界上最漂亮的小公主。”我开心极了。我从楼上走下去,爸爸正在为我们做早餐。我搂住爸爸的脖子,也亲亲爸爸,说:“谢谢爸爸。”
虽然妈妈生病了,可我有一个勤劳的爸爸,我的爸爸给我们全家人带来了快乐。
暑假的第一天,我懒洋洋的躲进被窝里,爸爸来叫我,说:“大懒虫,起来了。”我不耐烦地说:“今天是暑假,那么早起干什么。”爸爸又说:“你看看谁来啦!”我睁开一只眼看了看,原来是舅舅来接我们去郴州去游泳了呢?我欣喜万分,穿好衣服,刷完牙洗好脸,我三步并作两步跑到车上。在去郴州的路上,我总是呕吐不止。到了郴州繁华的市区顿时让我大开眼界,舅舅在前面带路,我和爸爸妈妈却气喘吁吁地跟在后面,然而,到了海边,我惊叹不已,“大海是无边无际的,这次可要好好玩啦。”我兴奋地说。
游泳时,我架着爸爸的救生圈轮船出发了。我们的目光搜寻着海里的小鱼小虾,突然我看到左边一团小鱼在做游戏,追追赶赶的。我又看到右边一群小虾在开舞会,正开开心心地跳着迪斯科。
今天,我和妈妈,哥哥,婆婆……其他人一起去海边玩。去到海边后,我看见人山人海,真令人惊叹不已!
今天是我最快乐的一天!海水把我的身心滋润得美滋滋的!
午读的快乐小学生篇三
童年时代的我们个是天真、纯洁的孩子,我们总是在无忧无虑的幸福的生活着,不用想大人们烦恼的事情。童年的我是快乐的、幸福的。
年少的我经常和同龄的朋友、亲人待在一起,一起玩耍,大人们是很少陪伴着我。记得那时候的我,还没有到上学的年龄,每天就和一群伙伴玩在一起。那时的我们,总是能找到很多东西来玩。玩的最多的游戏也就是这三种:跷跷板、爬树和荡秋千。这些游戏几乎伴随着我整个童年。
我的家里有一片宽大的后院,院子里种满了各种各样的树,有枇杷树,有龙眼树,有柿子树,有黄皮树······等等。我不知道这些树是什么时候栽种在院子里,在我的意识里它们存在的时候就是参天大树了。看见那些高大的树,我就手痒了。爬树成为我最喜欢做的事,我每天都会和一大群伙伴去爬树,下雨天除外。大家比比谁爬得最快,谁第一个爬到树的顶端还真是件快乐的事。秋天一到,我们更加喜欢爬树了,因为树上的果子成熟了。我们一个个像猴子一样一下子窜到树上,随后在树上乱蹦乱跳,眼睛东张西望,哪里有果子就往那里走,快速的摘下一串果子就往嘴里塞,手中还不吃亏的拿着两串果子,一只手各一串。等到吃饱了,还在树上溜达溜达,久久不下来,一玩就是半天或者整天,玩得不亦乐乎。
爬树是一件欢乐的事情,然而一遇到雨天我们就不得不放弃去爬树的念头。不能爬树,心里难免会感到不舒服。这时我就会想做另外一件令人开心的游戏,那就是玩跷跷板。玩跷跷板一个人是玩不了的,必须有两个或者两个以上才能玩。拿起一块木板放在比较高的门槛上面,把木板摆放平衡。我和同伴就一对一的坐到翘板上开始玩,一上一下不断重复着这个动作,不时彼此同时增加一人,不时会交换位置。家里到处都充满我和伙伴的欢笑声。在这欢笑声中,我们慢慢地长大。
时间一盏眼就过去了,我已经迈进小学,繁忙的作业以及年龄的增长,使我渐渐的离开了玩跷跷板的时代。玩耍只能在放假里进行。暑假一到,我就开始利用这短暂的时间尽情的玩耍。暑假是收割的季节,同时也是个繁忙的季节。那时候的我还小,不需要的田里收割稻谷,只是在家里帮忙,看看稻谷,这给了我玩的时间。我一旦有空,就和一起看稻谷的孩子玩耍,拿起禾苗编起长长的鞭子,把它放到摆放谷子的屋子里的梁柱上,荡起秋千。一边看稻谷一边荡秋千,不用担心会被家人责骂的同时也满足了自己的爱玩的心,给自己童年增添了无尽的欢乐。
童年的生活总是充满欢笑的,可是同年的时光也总是短暂的。在欢乐的声音中我们渐渐地成长,童年时代也渐渐地远离我们,留给我的只是无限的回忆。
午读的快乐小学生篇四
“叮铃铃”随着午读铃声的`响起,大家都陆续地拿出了练字书,开始专心致志地练字。教室里鸦雀无声,可是这么好的氛围就被我的同桌给打破了。
他和别人可不一样,比如十分安静的地方,他也偏要说几句话发出声音。这不,老毛病又犯了。我们都在一笔一画认真细心地练,可他练一画就要说十句不止,“叭叭叭”,如同噪音一般刺进我的耳朵里。
“哎哎,你听说了吗?”他先向周围东瞟瞟西看看,又压低声音说,“那件事老有意思了,我跟你说啊……”说着还不忘摆一摆头做些动作。我有点不耐烦,瞟了他一眼,轻描淡写地回复了一句“哦”,手上的笔并没有停下。咦,好像刚刚瞟到后面有一个黑色影子?没有看清,再偷偷瞟一眼吧。我悄悄往后瞄了一下,呀!原来那不是什么物品,而是穿着黑衣服的刘老师!
可能是因为同桌的声音太大,而把老师引了过来。最奇妙的是,同桌并没有察觉到一丝异样,反而越来越兴奋,聊得不亦乐乎,而刘老师两手扶着桌沿,把头歪了歪,就这样静静地看着他,眼睛里好像在说:“继续说,看你能说到什么时候!”
看到这一幕我莫名想笑,都快有点绷不住了,但还是坚持像什么事也没有发生继续练字。同桌看我连敷衍的声音都没有,看都没有看他一眼,不禁有些疑惑,边挠头边说:“咋啦,你这人真没意思……”在转身的那一刻,他终于发现了在后桌的那双眼睛。四目相对,同桌也不知如何是好,空气里都是数不清的尴尬。
“噗——”我实在是忍不住笑了出来。察觉到失礼的我立马捂上了嘴,但抖动的身体完全出卖了内心的快乐。
同桌也红着脸,开始埋头苦练了。看来,他下一次要是还管不住嘴,就要学会“眼观六路、耳听八方”的绝技呀!
午读的快乐小学生篇五
很多时候,我都在思考一个问题——朋友是什么?有人说,朋友是雨中的一把伞,天晴时默默收起,下雨时豁然开放。也有人说,朋友是你在困境中带你飞出困境的翅膀,也是带你穿破云层,飞向梦想的翅膀。打开记忆的大门,我发现我的脑海里,有一些让我永远忘不了的人,忘不了的`事,它们在记忆的土壤上生根、发芽、开花、结果。
记得那次在课堂上的尴尬,那是我难以忘记的温暖。那一天,晴空万里无云,太阳懒洋洋地照射在窗子上,从明净的窗子上映出了绚丽的光芒。我们坐在教室里上课,有一个问题,把大家都难住了,没有人回答,此时,我正在溜号,根本没有思考问题。突然,灾难降临了,老师叫到了我,我没有听见,直到同桌拉了我一下,我才回过神来。教室里静极了,仿佛人的心跳都能听见,我站在座位上低着头,不敢直视老师那仿佛能看透人内心的眼睛。好半天,教室里鸦雀无声。直到她的举手,“老师,我帮她回答。”我抬起了头,看着那抹粉色的身影。鼻尖酸了一下。那节课后,我问起她为什么帮我,没有一个人敢在老师几近暴躁的情况下帮我,她不经思索便脱口而出:因为我们是朋友。多么温馨的话啊!从那以后,我便再也未曾溜过号,课堂上,我们总是一起思考,互相竞争。就只为了那一句话,我们的友谊持续到了现在。
朋友是天空中的星星,努力散发光芒,即使明或灭,但一直存在。朋友如同香茶,散发着清香,即使散去,但温暖还在,只有细细品味,慢慢阅读,才能知道它的美好。
午读的快乐小学生篇六
我外婆的老乡的女儿要结婚,邀请我们一家人在三明饭店大餐厅吃饭。我来到了饭店门口,想看看他们帮新郎、新娘照相。咦,这里有一对。哈哈,真有趣!我正看的入迷时,又发现了一对。这……怎么回事?正当我在辨认时,又发现一对……最后还发现一对……这个时候,我已经一头雾水了。四对新人,到底哪对是我们要找的?最后,还是外婆揭开了谜底。原来,就是我第一次看到的呀?我差点要晕倒了……摘要部分,以下是详细内容:
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今天是元旦啦!大家一定快快乐乐的,我先祝各位小荷朋友们元旦快乐!当然,今天发生的事,一定也会开开心心的。我就给大家说一说我的元旦趣事吧!
除夕晚上,我和表哥忘了带我家钥匙,我就去表哥家睡觉。今天早上,舅妈带我和表哥去吃早点。我们到了一家尤溪小吃店。我点了一碗清汤面吃。哇!面上来了!只见凹凸不平的面条上点缀着绿油油的葱花,还有金灿灿的鸡蛋、带着淡淡酸味的汤。真是香喷喷的清汤面啊!我的面先到,表哥连口水都滴了下来。
吃完早点,我们去了舅舅的单位玩。表哥先到了办公室,打开电视津津有味地看了起来。我也坐在软软的沙发上看电视。
看了一会儿电视,我就不耐烦了,拖着表哥出去走走。一出门,进入我眼帘的是一个大喷水壶,我灵机一动,心想:“无聊?把喷水壶装满水来玩不就好了?”表哥似乎明白我的意思,一把提起喷水壶,往水龙头冲去。不一会儿,他拎了喷水壶回来。我们玩“射洞”、“瞄空地”什么的,可有趣了!
中午,我们跟叔叔们去“东北饺子馆”吃饭。大家都吃得香香的,还不时地啧啧赞叹。
晚上,有着最最快乐的事!我外婆的老乡的女儿要结婚,邀请我们一家人在三明饭店大餐厅吃饭。我来到了饭店门口,想看看他们帮新郎、新娘照相。咦,这里有一对。哈哈,真有趣!我正看的入迷时,又发现了一对。这……怎么回事?正当我在辨认时,又发现一对……最后还发现一对……这个时候,我已经一头雾水了。四对新人,到底哪对是我们要找的?最后,还是外婆揭开了谜底。原来,就是我第一次看到的呀?我差点要晕倒了。
吃完了饭,我挺着胀胀的肚子,带着一大堆糖果、礼物回家了。
今天是元旦,真是快乐的元旦啊!
午读的快乐小学生篇七
我是初二(3)班的一员,班级就像我第二个家。在这个家中,有欢笑,有泪水,有辛酸,就像那五味瓶一样里面应有尽有。
在这个家庭里,我们像兄弟姐妹般互相关爱,就像武狭小说中的“有福同享,有难同当”。当然我们难免会拌拌嘴,但每次也都会想一阵旋风一样一刮而过。
两年的风雨,雨露;两年的朝阳,彩虹在这个家中有我们太多太多美好的回忆。
我还记得在六一儿童节中,我们一起载歌载舞;还记得,刘老师对我们的淳淳教导;还记得,在风雨中我们手拉着手接受挑战;我更记得,当刘老师告诉我们,我们班级被评为“闵行区优秀班集体”时的欢呼雀跃,这一幕幕深深的印在我的脑海里;挥之不去。而上星期的那一幕更是像放电影般在我的眼前飘晃。
上个星期是是我们班争创“上海市优秀班集体”验收的日子。我们手拉着手,结伴来到宽阔的操场上。彼此鼓励着,加油着。
800米一向是我的弱项,我坏着忐忑不安的心情跑到了操场。一声令下,我们个个像离弦的箭冲出了跑道。一开始,我跑得很轻松,轻飘飘的一点也不觉得累。当我跑第二圈时,我的呼吸开始急切开始闭嘴大把大把地吞着空气。渐渐地,我的两根助骨下向有一点轻微的疼痛,步子也越来越沉,我强忍着疼痛跑过了第三圈。以为我知道,此时的我实不在是个人的我,我关系着全班,我不得拖班级后退。但我每跑步,两助下方就像针一样扎我一下,让我难以迈开步子。这是的我觉得脚下似乎有着千斤重的铁炼,而我眼前的跑道就像一座座险峻的大山。看着同学在我身边擦肩而过,我那么的心急如焚,但我又无能为力。我喃喃自语:“你还有那么长的一段路,你不行了,你放弃吧!”于是,我越跑越慢,操场上也只剩我独自一人。我放弃了,虽然我极其不愿意。
“加油,快跑呀,加油,你一定行的。”操场的终点传防来了一阵喊声接着一个二个,所有的同学都为我呼喊着,就连平时总是和我拌嘴的同学也使劲地为我加油。早一声声殷般的呼喊声中,我分明听到粗粗的喘气声。我明白,有些同学刚刚跑道了终点连气都来不急喘,就为我打加油。我看到了一只只摇摆在空气中手感受到了他们的急切炽热的日光。在这些日光中,有一个日光更加温暖和坚定。啊,那是刘老师的目光。
不,我不能放弃,我不能!我开始用力迈开步子拼命地甩着手臂,用劲最后的余力,向那终点冲去………。
太阳再耀亮也有西下的一刻,花儿再迷人也有凋谢的一瞬。电光火石间,也有已悄然从我们身边溜去。而我们既将面临初三,面临分别。但这些美好的回忆会留在我脑海里的最深处,一辈子也忘不了。
午读的快乐小学生篇八
妈妈说我笑起来非常好看,尤其是我的两个小酒窝。真的,我为自己的笑容而快乐。
笑容在我脸上是自然而然的,赶也赶不走的。见到熟悉的长辈,我都会笑着向他们问好,比如“阿姨,你好”,“叔叔,你好”,他们会喜盈盈地说“这孩子真有礼貌”,“多懂事的孩子呀”,“天生的笑模样,脸蛋儿真好看,那两个酒窝怎么长的,真讨人喜欢”。对比我小的孩子我也很热情,有一回,在我妈妈的商场里,我看见一个小姑娘摔倒了,我就把她扶起来,对她说:“以后要注意,不要再摔倒了。”说完就对她笑了笑。小姑娘瞅着我就冒出了一句话:“姐姐笑起来好漂亮。”
我喜欢笑,天生嘴角弯弯,眉梢飞扬,不太笑的时候嘴角也有两个浅浅的酒窝,笑起来那酒窝就更迷人。
近段时间我们这里流行感冒严重,我也没能例外,所以天天到医院门诊去打针。给我看病的那个医生阿姨十分喜欢我,她说她很喜欢女孩,所以就对我很有好感。这个医生十分有趣,她说:“如果他儿子生了个女孩她第二天就回家看孙女,如果是孙子就让儿子养。”我听了开心地笑了起来,她说:“哎呦,你还有酒窝呢,真好看。”说完就摸了摸我的脸。我很喜欢这个阿姨,因为她很有趣,很喜欢我。
在班级里我也是一个热情开朗的学生,积极地做事情。一次上音乐课,老师说唱歌要有表情,无论男生女生都要笑起来。我觉得应该有表情,就跟着老师的节拍唱起来,边唱边笑。老师高兴地对我说:“梁佳欣,你唱歌的表情很好,特别是那对小酒窝很可爱。”听到老师的夸奖,我心里像吃了蜜一样甜,笑着对老师说:“谢谢”。
“哎呦,你长的真好看”,“你的酒窝真可爱”,“你的笑容真漂亮”,“我喜欢你这个小姑娘”……这些话天天在我耳边说来说去,我天天笑眯眯的很开心。
午读的快乐小学生篇九
明天就是三八妇女节了,我祝妈妈永远开心,永远漂亮,永远年轻。我每次生病的时候,妈妈就一直在我身边,我想喝水的'时候,妈妈就帮我去倒水。
妈妈经常用自己辛苦挣来的钱给我和弟弟买新衣服穿,我的好想告诉妈妈,说妈妈我爱你,妈妈祝你节日快乐。可我就是有点不好意思,所以只能写在我的日志里希望妈妈可以看到。
午读的快乐小学生篇十
今天我很开心,我和杨亦婷、高奇德玩皮筋,我们玩的非常开心。不一会儿我们就玩的都出汗了,我们一起回到教室,我和杨亦婷坐在一块儿,我和她玩她的卡,我和她玩到了上课,我和她玩得很高兴。下课了我们开始玩了,我们玩的玩的就放学了。我们笑嘻嘻的站队,回家的时候,我和妈妈说了,妈妈和我笑嘻嘻的.回了家。我回到家,我又和爸爸说了,爸爸和我笑哈哈的睡觉了。第二天,我和妈妈笑哈哈的起了床。我这两天真高兴。
午读的快乐小学生篇十一
昨天是正月十五元宵节,我非常开心。昨天下午天刚黑,妈妈就把早已准备好的汤圆煮好,全家一起吃汤圆,汤圆的馅子有肉的、有豆沙的、还有黑芝麻的,很丰盛的元宵汤圆。
吃饱了,我们一家人一起上街去看花灯,这时街上已经人山人海,大家都去看花灯。街上的花灯真多啊,五颜六色、各种各样的。有的像兔子,有的像老虎,有的像牛,还有的像龙,等等,真是漂亮极了。妈妈还买了一个灯笼给我,是个龙珠灯,我高兴极了!
逛完了灯市,我们一家又去超市买东西,超市里人山人海,货物也特别多。我买了文具和很多零食,爸爸买了一个公文包,妈妈买了一把菜刀,姐姐买了很多化妆品。然后我们一家高高兴兴的回家了。
回到家后,爸爸打电脑,我和姐姐看电视。忽然外面响起燃放烟花的声音,我把头伸出窗外一看,天空中五彩缤纷,好看极了。“姐姐,快和我下楼放烟花”,我急忙喊道,在楼下,我和姐姐把家里的烟花都放了。今年的正月十五元宵节过得太开心了。
我最喜欢我国传统的节日正月十五元宵节!
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午读的快乐小学生篇十二
【提示】相信很多人都看过蚕豆开的花,尤其是农村里的朋友,不知道大家有没有留意蚕豆开花时花蕊是什么颜色?谜底的意思就是和蚕豆花的花蕊颜色有关,常用来指有坏心肠的人。
2.关公走麦城。
【提示】看过《三国演义》的朋友们都知道,关公关二哥的性格忠义仁勇,从不向他人低头谄媚。但也正因为他的性格,才是导致他败走麦城的原因。
3.铁打的公鸡。
【提示】一个用铁做成的公鸡,如果要拔掉它的毛,你觉得有可能吗?
4.小和尚念经。
5.秀才遇到兵。
【提示】秀才一般是文人,讲究“君子动口不动手”;而兵恰恰相反,习武之人,能动手的就自然不会和你废话了。
6.过年娶媳妇。
7.瞎子戴眼镜。
8.武大郎上墙头。
9.赵匡胤爬城墙。
【提示】这个歇后语有个典故,就是宋太祖赵匡胤曾在攻打太原的时候,由于东西南北四面城门的道路都有重兵把守,破门无望,所以就趁着夜黑风高之夜,带着精兵悍将爬墙上去,最终取得了胜利。
10.猪八戒耍大刀。
这十个小学生歇后语,难倒了九成大学生,你能猜对几个?下面为大家揭晓谜底:
谜底1:黑心。
谜底2:骄必败。
谜底3:一毛不拔。
谜底4:有口无心。
谜底5:有理讲不清。
谜底6:双喜临门。
谜底7:装饰。
谜底8:上得去,下不来。
谜底9:四门无路。
谜底10:不顺手。
午读的快乐小学生篇十三
浅谈小学生英语教学论文“语言这东西,不是随便可以学好的”,学本族语如此,学习英语更是如此。但是如果教学得法,便可事半功倍。要取得这样的好效果,趣味教学可以说是一种好方法。受因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。创造一个和谐融洽的师生关系;...
对小学生进行廉洁教育研究的毕业论文开题报告。
以下是一篇关于对小学生进行廉洁教育研究的毕业论文开题报告,欢迎浏览!一、课题提出的背景学校廉洁教育,作为国家廉政建设的一个组成部分,“反腐败从小抓起”并无不当,这已成为全世界的共识和举措。2xx年1月,第58届联大通过了《联合国反腐...
音乐教育论文:试论小学生音乐学习兴趣的培养。
摘要四十年来,由于种种原因,思想品德的评价没有一个正确的位置,如何评价教育的对象,还缺乏一个崭新的系统的比较科学的随时代的前进而不断发展的客观标准和评估方式。对此,我们做了一些初步尝试。关键词小学生思想品德评价三原则一、“循序渐进...
午读的快乐小学生篇十四
2、一日不读口生,一日不写手生。
3、时间像生命,一刻值千金。
4、少壮不努力,老大徒悲伤。
5、水不流会发臭,人不学会落后。
6、三百六十行,行行出状元。
7、勤是摇钱树,俭是聚宝盆。
8、挂羊头,卖狗肉。
9、书是人类进步的阶梯。
10、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德。
11、学习永远不晚。——高尔基。
12、真的假不了,假的真不了。
13、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文。
14、书籍是造就灵魂的工具。——雨果。
15、见人说人话,见鬼说鬼话。
16、人非圣贤,孰能无过?
17、虚心使人进步,骄傲使人落后。
18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向。
19、活到老,学到老,一生一世学不了。
20、多行不义必自毙。
21、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
22、家丑不可外扬。
23、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游。
24、世上无难事,只怕有心人。
25、为中华之崛起而读书。——周恩来。
26、明人不做暗事,真人不说假话。
27、强中自有强中手,能人背后有能人。
28、勤人睡成懒人,懒人睡成病人。
29、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰。
30、满招损,谦受益。
31、勤劳是个宝,一生离不了。
32、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿。
33、满瓶不动半瓶摇。
34、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子。
35、不怕慢,就怕站。
36、精益求精,艺无止境。
37、平时不烧香,临时抱佛脚。
38、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基。
39、机不可失,时不再来。
40、台上三分钟,台下十年功,
41、细水长流,吃穿不愁。
42、鸟美在羽毛,人美在勤劳。
43、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
44、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
45、人中吕布,马中赤兔。
46、行万里路,读万卷书。
47、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅。
48、读过一本好书,像交了一个益友。——藏克家。
49、痒要自己抓,好要别人夸。
50、读书要三到:心到、眼到、口到。
51、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根。
52、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金。
53、不怕学不成,只怕心不诚。
54、一日无书,百事荒废。——陈寿。
55、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙。
56、理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰。
57、读一切好书,就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿。
58、花儿凋谢不再开,光阴一去不再来。
59、追赶时间的人,生活就会宠爱他;放弃时间的人,生活就会冷落他。
60、浪费时间,等于缩短生命。
61、读书破万卷,下笔如有神。
62、猫哭老鼠假慈悲。
63、好汉不提当年勇。
64、当面是个人,转脸是个鬼。
65、内行看门道,外行看热闹。
66、不怕家里穷,只怕出懒虫。
67、取人之长,补己之短。
68、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹。
69、学如逆水行舟,不进则退。
70、人过留名,雁过留声。
71、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
72、今朝有事今朝做,莫将忙事待明天。
73、老鼠过街,人人喊打。
74、玉不琢,不成器;人不学,不知道。
75、三分像人,七分像鬼。
76、早起多长一智,晚睡多增一闻。
77、一分耕耘,一分收获。
78、一勤生百巧,一懒生百病。
80、钟不敲不鸣,人不学不灵。
午读的快乐小学生篇十五
1.永远用欣赏的眼光看学生,永远用宽容的心态面对学生。
2.吃苦耐劳,英勇顽强,摘冠扛旗,振我班威。
3.是含笑的天使,孩子接纳你;是诚信的知音,孩子呼唤你;是春雨的化身,滋润幼苗茁壮成长。
4.立足三尺讲台,塑造无悔人生。
5.奋斗就是生活,人生只有前进。――巴金。
6.一切尽力就好,活得开心就好。
7.让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。
8.将快乐传递给每一个孩子,让孩子的世界变得更加美丽精彩教育的励志句子__一切为学生教育的励志句子__一切为学生。
9.不蹉跎岁月,不抱怨生活。
10.首先做研究者,其次才做管理者。
午读的快乐小学生篇十六
快乐是什么?又有谁能清楚的说出快乐是什么?其实每个人对于快乐的定义都不同,每个人对快乐有着不同的看法,不同的想法,不同的意见,相对的能使情绪起伏的大小不同,带来的影响也是不一样的。
对我而言,只要能好好的把握住与家人相处那段宝贵的时光,一起谈心,一起有说有笑,那就是“快乐”。对我而言,只要能与无话不谈的知心好友相处在一起,一起写作业,一起出游,一起玩闹,一起说笑,那就是“快乐”。
当我快乐时我会手舞足蹈,我会开怀大笑,我脸上的笑容可能会停不下来,我会大声高喊着:“happy.!happy!”,我会迫不及待的与大家分享什么是使我这么快乐!
每个人都拥有着快乐这种情绪,但是每个人拥有的快乐不一样,为什么呢?每个人会不会快乐,是因人而异的。
午读的快乐小学生篇十七
快乐是什么?快乐不是家财万贯、富甲天下;快乐不是高高在上,所有人对你山呼万岁。那么快乐究竟是什么呢?我认为快乐是自己经过努力,靠自己的力量来获得成功。而这个结论是我在今天下午,这个烈日炎炎的时刻中体会到的。
不愧是七月盛夏,杂草抵挡不住烈日的烘烤;耸拉着脑袋,柳叶打着卷儿,没有一丝精神;连林子里的小鸟也张着嘴巴,歇在树上,懒得再出去觅食了。在这样闷热的午后,人也总是特别容易疲惫,老是一副懒洋洋的样子,昏昏沉沉地,不想动弹。
这时,屋子里的我正在全神贯注地攻克着一道很难很难的奥数题:有若干大于0的自然数,平均数是10,如果去掉最大的一个,余下的平均数为9;如果去掉最小的一个余下的平均数为11。这些数最多有几个?最大的是多少?唉,这道该死的题目,已经足足花了我二十分钟了。不管是用算术方法,还是x方程,都没有一点思路。它就像顽固真菌一样,根深蒂固,无论用什么办法也不能解决它。我的草稿纸上密密麻麻地布满了我打的草稿。我可真想放弃,可这早晚要做。于是,我又埋头做了起来,非把这道难题做出来不可??啊,我做出来了,“有10个数,最大的数是19。”真是皇天不负有心人。做出了这道题,我感到了前所未有的快乐,因为这是经过我自己努力换来的成绩。我喜欢这样的快乐,它不是中了500万大奖,也不是天上掉下馅饼,它是平凡的,可它却给我无穷无尽的快乐。
快乐是什么?如果有人这样问我,我会告诉他,“快乐是自己努力的果实!”
午读的快乐小学生篇十八
1、无巧不成书。
2、久住坡,不嫌陡。
3、天无边,智无限。
4、人怕理,马怕鞭。
5、饥梳头,饱洗澡。
6、百艺不如一艺精。
7、吃不言,睡不语。
8、痘要结,麻要泄。
9、理不短,嘴不软。
10、若要好,大让小。
11、有理赢,无理输。
12、勤学习的人惜分秒。
13、一顿吃伤,十顿吃汤。
14、关西出将,关东出相。
15、三分靠教,七分靠学。
16、老要常讲,少要常问。
17、人有人情,戏有戏味。
18、敬老得老,敬禾得宝。
19、冬不蒙首,春不露脊。
20、盐多了咸,话多了烦。
21、老怕伤风,少怕痢疾。
22、食在广州,住在苏州。
23、看佛警僧,看父警子。
24、食多伤胃,言多语失。
25、六月不热,五谷不结。
26、热药冷吃,冷药热吃。
27、生瓜梨枣,多吃不好。
28、人爱富的,狗咬穷的。
29、一脉不和,周身不适。
30、粗饭养人,粗活益身。
午读的快乐小学生篇十九
民族精神是中华民族的传统精神与时代精神的融会。民族精神融会古今,是民族传统精神与时代精神的整合。现在民族精神是一种开放包容的精神。随着社会的发展,进一步建设和弘扬民族精神,是推进中国的现代化建设和中华民族复兴在业的.需要。
老人、中年人、年轻人和我们小学生对民族精神的理解是不一样的。
有些长辈对民族精神的理解是:
一个民族在适应环境、改造世界、形成自己特有语言、习俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向。民族精神是一个历史的范畴,随着历史的发展和时代主题的转换,民族精神也不断地发展和跃迁。
我对民族精神的理解是:
民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教,民族价值观念和价值追求等共同特质,是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想,是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现,是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。
我做为一名小学生,就一定要有自强不息,奋发向上,努力学习的好的精神,我们所承担的责任就是传承中华民族的精神。与时俱进,开辟民族复兴的新纪元。
午读的快乐小学生篇二十
一、激发拓展阅读动机首先,根据我们班学生的年龄特点和兴趣爱好,我每隔一段时间都会选择合适的书籍以讲故事的形式介绍给同学们,激发学生对课外读物产生兴趣;其次,课前五分钟讲故事或者谈读书感受,通过汇报展示来激发学生的阅读热情;再次,我们还为学...
道德情感是伴随着道德认识而出现的内心体验。它是建立在道德认识的基础上,是产生道德信念的基础,它能够支配人对事物或行为是采取支持还是反对,是追求还是舍弃,是热情帮助,还是漠然处之。如果缺乏道德情感,那么道德认识就很难转变为道德行为。列...
一、让孩子树立感恩意识1.感恩父母,从细节做起。父母对孩子的生日、节日、喜好、习惯往往是了如指掌,从不会忽视。而孩子对于父母的生日、年龄以及父亲节和母亲节等纪念日常常是一问三不知。教学生感恩,就可以从这些细节入手,引导学生去捕捉日常生活中...
午读的快乐小学生篇二十一
分享,是一只活泼可爱的小精灵,把快乐和爱带给世间;分享,是一个双面胶,把人与人真挚的感情融入在一起;分享,是一台复印机,把幸福传递到每一个人。
爸爸给我买了一盒中性笔,我满心欢喜。我心想:同学们都有笔了,我也有笔了,我把笔带到学校同学看见我的笔,觉得好漂亮,用渴望羡慕的眼神,对我说:“舒晚欣,你的`笔好好看啊!在哪里买的?我从来都没见过呢?”
叮铃铃,叮铃铃,上课了。我正在写作业,这时,几个纸团猝不及防的不知从哪扔到我的桌子上,把我吓了一大跳。我抬头看老师,幸好老师还在黑板上写字,顿时松了一口气,我一瞄那些字条,内容大同小异,想借我的笔。
哼,还要我的笔,白日做梦,我不假思索的就拒绝了。我装作没有收到纸条,不动声色的就把纸条扔了。过了几天,邓诗雨她们不理我了,好像把我当成陌生人似的。
我不理解是为什么,把事情告诉了爸爸,他笑着说:“在你看来是朋友重要还是重要呢?”
“当然是朋友重要啦!”
“那有东西是不是要与朋友一起分享呢?”
爸爸的话让我不禁陷入深深反思,对呀,以前他们有吃的,玩的,都会与我分享,可我很自私,没有给他们。
第二天我跟她们道歉,得到原谅。她们轻易原谅了我,以后我们关系更加友好了。
分享让我懂得了友谊。有好东西要与朋友一起分享,这样大家都会快乐。
午读的快乐小学生篇二十二
快乐就像柔和的春风,吹走了我的烦恼;快乐就像叮咚的泉水,净化了我的心灵;快乐就像甜甜的巧克力,甜蜜着我的生活;快乐就像一个天使,随时随地陪伴着我。
快乐——在学校里。我和同学们一起成长,一起学习,一起玩耍。上课了,我们争先恐后地回答问题,老师的赞赏让我感到快乐;下课了,我们一起做游戏。你听,操场上传来了欢乐地尖叫声,这是我们在玩老鹰捉小鸡的游戏。手工课上,老师教我们折飞机,剪窗花,让我从中体会到创作的快乐。在学校里,我因为学到很多知识感到快乐。
快乐——在大街上。十字路口,看到人们自觉遵守交通规则,我为这些文明行为感到快乐;广场上,看到锻炼身体的`爷爷奶奶们,我为他们的健康感到快乐;公共汽车上,我给抱小孩的阿姨让座,看到阿姨开心的笑脸,我很快乐。大街上,我因为帮助别人而开心快乐。
快乐——在家里。周末休息,我帮妈妈扫地洗碗,我体会到了劳动的快乐;放学回来,吃到姥姥做的美味的饭菜,我感到了生活的快乐;过年了,和爸爸妈妈一起放烟花,别提我有多快乐啦。你看,烟花鸣叫着飞上天空,霎时,一朵又一朵五彩缤纷的花在空中竞相开放,本来冷冷清清的夜空一下子变得快乐起来。在家里,因为一家人在一起而感到无比的快乐。
快乐随时随地出现在我们身边。在任何时候,我们都能感受到快乐;在任何地方,都存在着快乐。所以,我每天都在快乐中健康的成长。
午读的快乐小学生篇二十三
快乐,它可以很容易达成,但也可能很难达到;它在我们人生的旅途中扮演了很重要的角色,没有了它,我们的生活中就没了色彩;它除了能让我们长命百岁,更是一帖医治百病的良药呢!
曾经有人告诉我,他的快乐就是练体操,当时我并不明白,直到我看到他的练习,看到他不管有多累,不管有多辛苦,他都乐此不疲的神情,看到他愿意付出时间、精力来达到目标的样子,我懂了,原来达到自己的目标就是快乐的一种阿!
父母常说,我们是他们最甜蜜的负担,我去请教妈妈,她在背负我这个“甜蜜的负担”难道不觉得累吗?她却对我说:“怎么会累呢?我开心都来不及了!”喔!原来付出也可以付出的很快乐阿!
快乐有很多种,而它的感觉也有些不同,不过它们都有一个共通点,那就是可以传染给许多人,用笑声,用言语,来传达你快乐的情绪吧!
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