总结是对自己的一次自勉，开始写吧！如何认识并发展自己的优势，使自己在事业上取得更好的发展？小编为大家精心挑选了几篇经典总结文章，大家一起来欣赏学习吧。
小学生春天欣赏走进春天篇一
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里&hllip；&hllip；”唱着这首熟悉的歌儿，我不由自居的欣赏起了春天。
草地上还是光秃秃的，不过你要是轻轻地把枯草拨开，便会看见一点点绿色的生命正在向我们招手。花根草比，就更加艳丽了。各式各样的花竞相开放。黄的，红的，紫的，白的，蓝的；置身其中，仿佛进入了一个梦幻世界。柳枝上那星星点点的嫩叶让我们感到一些新的生命正在春的召唤下慢慢长大。
春风大概是个“传令兵”吧。把远在南方的大雁找了回来。褐色的大雁排成“一”字形和“人”字形，在南方老家瓦蓝的天空中飞翔。伶俐可爱的小燕子也回来了。它们尖尖的小嘴在人们不注意的情况下捉住了一只只小虫子。
是春，让我看到绿色的生命正在向我们招手；是春，让我们感到仿佛进入了一个梦幻世界；是春，让我们感到鸟儿正在向我们飞来。让我们珍惜一年中的早晨，用最好的精力来迎接春天吧。
小学生春天欣赏走进春天篇二
“春天在哪里呀，春天在哪里”这是大家耳熟能详的歌。我觉得春天在那美丽的相山公园里。
阳光明媚的星期天，我刚走进相山公园，一股淡淡的清香迎面扑来，沁人心脾，映入眼帘的是牡丹花的海洋。就给你介绍几种牡丹吧；第一种是有国色天香美誉的洛阳牡丹，粉红色，深紫色，白色，玫红色……颜色各异，形态多端。第二种牡丹的名字你绝对想不出它的名字——贵妃插翠；它的颜色不像洛阳牡丹那么绚烂，是淡粉色，给人的感觉很朴素。第三种牡丹是青翠蓝，花呈皇冠型，花深粉色稍带蓝色，花瓣大而圆。第四种是芍药，花卉高约1米，叶呈矩形，花瓣白，红，粉，紫，或黄，竞相开放。
牡丹园的旁边还有盆景园，每盆都巧夺天工，惟妙惟肖。欢迎大家到相山公园寻找属于自己的春天。
小学生春天欣赏走进春天篇三
我在家中的院子里看到朋友种的茶花树开花了。小草长得又嫩又绿。哦!原来春天已经来到我们的身边了。
我站在高处一看，满树嫩绿色的叶子摇曳着身体，还有一些快要开的花苞绽放着笑脸。春天正在生机勃勃地向我们迎面走来。春姑娘就像一位美丽动人的仙子，柳枝是春姑娘的头发，绿叶是她的眼睛，茶花是她的腮红，春姑娘真是太美啦!
这美丽的春天，我太爱她了!
优爸点评：小作者以《找春天》为题目，写出了春天的美，在写作手法上用比喻和拟人的手法，写出了春天的魅力之处。将春天比喻成美丽仙子的那小段，很精彩，也很有色彩感。
不过整篇文章没有点出题目《找春天》的“找”字上面，建议小作者在写作内容可以加以调整，突出自己是如何找春天的，在寻找春天中又发现了什么?一步步吸引读者跟着小作者找春天的步伐，往下看。而不单单是描写春天的美。相信这样文章会更出彩。
作者：王馨悦。
公众号：优页作文选5。
小学生春天欣赏走进春天篇四
春天来了，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来，我们准备到公园里走走。
今天，阳光明媚、万里无云。“你们看，今天的天气多好啊!我们带许瑞去公园玩吧!”妈妈兴致勃勃地说。“好的!”我和爸爸异口同声地说。说走就走，不一会儿，我们就到公园了。
公园可真美啊!春姑娘像一位羞涩的少女，拍拍小草的头。小草伸了一个懒腰，打了一个哈欠，醒了，脱掉了枯黄的旧衣服，穿上了绿油油的新衣裳。花儿都开了，有红的、黄的、紫的……尤其是那粉嫩的桃花，红云朵朵，更给公园增添了几分色彩。我走进一看，桃花正对着我笑呢。她们笑得那么热烈，那么灿烂，放佛在欢迎来观看的人们。花蕊也挺直了腰，仿佛自己是这里最漂亮的，同时也给默默无闻的桃花增加了一丝美丽。花瓣上还留有一串串晶莹剔透的小露珠，粉嫩欲滴。
我来到公园的山坡上，看到了春天里的天和湖。天是一片蓝玉，湖是一块翡翠，远望水天相连，蓝玉和翡翠合璧，蔚为壮观。湖边有一条清澈明亮的小溪，小溪里有蝌蚪、小鱼、海龟，生机勃勃，令人心旷神怡。
天色不早了，我们我恋恋不舍地离开了公园。我心里暗暗抱怨：“时间怎么过得这么快?我还没有欣赏够春天的美景呢!”
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小学生春天欣赏走进春天篇五
春天来啦!春天来啦!春姑娘把小草变绿了，把小树变高了，把小花变美了，把冬眠的动物唤醒了，也让人们脱下了笨重的衣服换上了轻快的春装!
这是一个阳光明媚的早晨，我迈着轻快的步子来到公园。放眼望去真是太美了，一颗颗泛绿的小草，我继续往前走，映入眼帘的是一朵朵五彩斑斓的小花，它们在微风的帮助下翩翩起舞。你看，那边的松树像不像一位位士兵?再看看天空飞来的燕子，1、2、3……有十多只吧!我坐到草地旁边，啊，我看见一片叶子还发着光呢，走过去一看，原来是一颗小露珠正在浸润着它，从远处看就像一颗水晶漂亮极了!再向远处望去，光秃秃的山上好像穿上了绿装，我恨不得插上翅膀飞过去。
春天我爱你，你美丽无比，我爱你的生机勃勃，我爱你的云淡风轻，爱你的鸟语花香!
优爸点评：小作者用简短的文字描写了春天的优美与生机。全文用总分总的形式，在写作手法上运用了比喻和拟人等，让春天更充满生命力。前文以描写景色为主，最后一段抒发了对春天的喜爱。在描写的内容上，还可以更加丰富，不仅从视觉上，还可以从听觉、嗅觉、触觉等方面，感受春天的美好，春天是什么气味?什么味道?什么感觉?可以多去体验感受，让文章的内容更多彩，让读者跟着你的步伐感受到更加有意思的春天。在写作手法上还可以引用一些诗句，来衬托出春天，引起读者的共鸣。
小作者：郭佳榕。
公众号：优页作文选5。
小学生春天欣赏走进春天篇六
无须冰镐的敲击，积雪和寒冷已被温暖的春风拾去了。温暖的.阳光下，鲜活的生命正一瓣一瓣的张开，林间一群小鸟，把封闭一冬的心愿拨进了苏醒过去的河塘。
草地的裙裾被染绿了，含苞的花蕾吐蕊了，紧敛的翅膀打开了，羞涩的歌喉圆润了。春天的讯息跳动着，所有的眼睛了贮满了期望。天空是洁净的，当呼啸的鸽群划过之后，瞬间凝固了蔚蓝的天。鸟语是稠密的，那是一串的喜悦弥漫于自然的声音。风是细细碎碎的，娓娓道来的故事也是细细碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根贮满了力量。
在春天里拔节的不只是小草，也有我们的梦想；在春天里成长的不只是小花，也有我们的感悟。最初映入春天眼帘的不只是踏青郊游的人群，而是更多重重叠叠忙碌劳作的身影。翻晒贫困和荒凉，堆积智慧和梦想，这是一种充满歌声的期盼。播种汗水浸润的信念，收获果实累累是期望，春天注定属于每个人。
等待意味着挥霍，投入在是最好的创造。关于走进春天，手捧坦诚而忠实的泥土，以山野为背景，肩负太阳，你劳作的身影是蓝天下最生动最美的一幅剪影。
春天坦然宽厚的笑容会结实所有的老茧和血泡。解释所有的期盼和向往，解释所有的历史和辉煌。
小学生春天欣赏走进春天篇七
我时常会想起在矿山的那些日子，寒冷和风沙几乎要夺去一年的三分之二，生活在那里的人们对春天和温暖的渴望总是要比久居城市里的人们强烈的多。那时，我曾无数次地想念过甚至寻找过塞外高原早春的感觉，但我一次又一次地与春天擦肩而过，而诗人笔下“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的景象与这偏远的矿山小镇总是隔之遥遥。在我记忆的深处，经常会想起那些个至今也无法忘掉的情景。当我看到已经迟来的春天，迈着缓缓的脚步，走进这片土地的时候，西伯利亚的寒流再一次挡住了它的前行。于是，我便无数次地诅咒来自遥远的、刺骨的寒风，它让我们伤心、失望，尤其是当我看到在五月中才开始绽放的那些嫩绿的枝叶，在一夜间又突然地脱落、枯萎的时候，心中总会有一种难言的苦涩，于是开始感叹命运对我们是如此的不公。但毕竟不是所有的五月都被寒风吹磨，春之声也有悄然而至的时候，无数个温暖的春天也曾抚摸过我们的内心。那些长在矿岩或高坡下的小草，也还是顽强地拱破了冰雪和土地，长出了一抹新绿，春天注定会冲破层层的阻隔，走近我们的身旁。比如说今年吧，这个早来的春天还是被我发现了。
三月中旬的一个清晨，阳光虽然不是很暖，但也明媚灿烂，多年晨练的习惯让我无法舍弃每一个清新如荷的早晨。像往常一样，我随便在外面走走，信步来到了离家不远的那片小树林里，这也许是矿山唯一的一片树林了，尽管树木已经不多，而且大都是一些杨树和榆树，它们站在那里的姿势，仿如一个个守望矿山的哨兵。阳光变得有些温暖了，这也是我在矿山经历的三月里最温暖的一个早晨，脚下的土地变得有些松软，如耕犁过一般，几只麻雀在树上跳来跳去，啾啾的声音打破了树林的沉寂，也增添了一些生命的气息。此时，我产生了一个奇怪的想法，如果把那些高大魁伟的雪松、塔松和穿天杨之类的树木放在这里多好。显然，我的想法是不切实际的，矿山缺水干旱，加之寒冷风大是无法让它们生存下来的，诸如这些个小树，能够生存下来就已经不易了。当我还在想的时候，我突然发现身边一棵树的土坑坑里却长出了几株小蒿蒿草，我弯下腰用手轻轻摸了一下，这些点点的嫩绿果真是从土里冒出的。真也奇怪，这才是三月，按节令来讲，虽然春分已过，但这毕竟是被寒冷包裹的塞外高原啊！“春风疑不到天涯，三月山城未见花”，可眼前出现的情景让我有了三月山城又见花的惊喜，难道这是矿山春天的信使吗？此时的林中依然很静，除了几只麻雀啾啾的叫声从空中划过，我似乎再也听不到什么声音了。然而，我并没有感到这是一片沉寂的土地，如果把我的心贴近土地的话，一定能够听得到地层深处这些小草拱破泥土的声音，它们还在呼吸，呼吸阳光和空气，你能知道它们呼吸阳光时的声音是什么样的吗？然而，我听见了，那是微微的、不带任何声响的`颤动，它们也许不想让人们知道，所以它们不唱歌、不舞蹈，也不呐喊，它们只愿悄悄地来，可能还会悄悄地去。由此让我想到，我们每个人的生命在母腹中不也是这样的吗？只是我们降临这个世界的时候比小草的声音大得多，因为我们的生命会有第一声清脆的啼哭，这也许是我对这个早来的春天最深刻的一点感受。
然而，这个早来的春天仅仅是从拱破泥土的草叶带给我们的激动和欣喜吗？其实春之声已经在十里矿山，在乌兰察布每一条红色的岩缝里轰然奏响，这个春天早已写在了矿山人的脸上，写在了无数人的脸上，因为生命中释放的滚滚热流，不仅融化了坚硬的冰层，也滋润了我们心灵深处的根，而此时，我也真的应该拥抱这几片报春的使者了，我要用我体内的精神、我心中的热情，拥抱它们。
让我们走进春天，去拥抱唤醒春天的生命吧！
小学生春天欣赏走进春天篇八
仿佛就在昨天，院子里的桃花才绽出新绿，今天的清晨，我来到院中却发现它已经开花了。那缀满粉红色的枝条在风中摇曳，真让人心动。
我向河边走去，微风迎面吹来，就像母亲的手慈爱的抚摸着我的脸颊。空气中弥漫着令人心醉的春的气息，深深地吸上一口气，仿佛浑心都充满了青春的活力，路旁的小草上露水如珠、晶莹闪亮。
我快步走到河边，迷人的景色使我再也不忍离去。轻轻的小河轻轻的翻动着柔柔的绿波，静静地流向远方。河面上飘散着一层淡淡的水雾，像是一层洁白的银纱。岸边被河水冲刷过的小石子，光洁可爱，侵在浅水中，呈现出各种形状和颜色，如同一件件精美的工艺品。仔细看去，石缝中还生长着柔嫩的水草，一条条小鱼儿自由自在的游来游去。丢下一块块小石子，鱼儿立刻四处逃去。
啊，春天，多么富有诗情画意的季节!
优爸点评：春天是一个诗情画意的季节，小作者的字里行间也洋溢着诗意和春光。阅读这样美的文字真是一种享受，小作者在文中描写了与一条小河的相遇，运用视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉感官，带领读者全方位感受春天，让大家很有身临其境的感觉。其次，“露水如珠，晶莹闪亮”这样简洁精当的四字成语，则体现了作者遣词用字的功力，我们常常说，阅读的重要性，是可以在这些细节中表现出来的。
小作者：方雅涵。
公众号：优页作文选3。
小学生春天欣赏走进春天篇九
近了，近了，我听到了春天的脚步声。小燕子叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎着春姑娘的到来。转眼间，大地披上了五彩的新装。
柳芽悄悄地探出头来。微风吹拂着千万条才展开嫩芽的柳枝，多像春姑娘那秀美的长发。咦，你瞧，柳树下星星点点的绿色是什么呀?哦，原来是小草，它们也从甜蜜的梦中苏醒过来，偷偷地钻出来，伸伸懒腰，好奇地看着这春意盎然的世界。放眼望去，天地间一派生机勃勃的景象。
山坡上，迎春花挺直了身子，吐出片片嫩叶，衬托着那一簇簇黄色的花蕾，随着微风轻晃着脑袋。河岸边，更是热闹，那一丛丛野花，像赶集似的聚拢来，黄的、白的、紫的……就像一块镶着各色花朵的绿毯子。
小燕子叽叽喳喳地叫着，小蜜蜂辛勤地忙碌着，蝴蝶翩翩起舞，好像在说：“春天来了，春天来了。”花草树木争先恐后地享受着这无限春光。春雨，轻轻地、温柔地下着，生怕弄坏了这幅水墨画。
美丽的春天正向我们走来，一起享受大自然的馈赠吧。
作者：四川广汉市松林镇学校五(3)班许芹。
指导：曾明素。
公众号：少年百科知识报。
小学生春天欣赏走进春天篇十
春天是一个充满魅力的季节。布谷鸟吹响了春天的口哨。哨声叫醒了正在熟睡的小草，小草打着哈欠，换了身绿衣裳，哨声惊扰正在河边梳洗的杨柳，哨声惊动了在南方过冬的燕子。一声哨响集结了成千上万的蜜蜂、蝴蝶，还有各种鸟儿呼朋引伴地来参加这个春天的盛会。
春天是一个五彩缤纷的季节。花草从睡梦中醒来，个个争奇斗艳，竞相开放。你瞧，粉红的杏花缀满枝头，一团团，一簇簇，远看，仿佛美丽的云彩挂在树梢；洁白的梨花压满枝头，一团团，一束束，仿佛昨夜飘落枝头的雪花。红红的桃花，金黄的油菜花……各种花儿争奇斗艳地参加这个春天的宴会。
春天是一个播种希望的季节。撒下一粒种子，便种下一份希望。农民伯伯用辛勤的汗水洒下希望的种子，期待着秋天的收获；我用勤奋好学去滋润知识的种子，盼望着收获的喜悦。一年之计在于春。春天是孩子们欢乐的季节，那飞上蓝天的风筝，放飞了心情，也放飞了希望。
小学生春天欣赏走进春天篇十一
在微风细雨的催促下，又一个春天悄然降临。时值周末，我独自漫步在距学校不远的一条，乡间小路上，沐浴着柔柔的阳光，尽情地品尝着明媚的春光，感受着春天的无限魅力。
放眼望去，满眼都跳动着春天的音符：怒放的野樱桃花炫耀着春天的色彩；翩翩归来的燕子呢喃着春天的温暖；潺潺流淌的溪水诉说着尘封已久的思念；挂满嫩芽的柳条摇曳着春天的柔美；田间劳作的人们编织着春天的希望，一切的一切都充满了生机，充满了活力。
呼吸着甜润的空气，所有的红尘俗愿都在不知不觉中溶化了，心变得格外空灵。回首那匆匆走过的岁月，为了生活而忙碌于工作的我竟然无暇顾及季节的流失，更没有在意身边的景物，此刻才突然发现原来这一切竟是这般的美好。当你走进春天，尽情放飞自己的思绪，肆意释放自己的情感，让自己的心随春天一起飞翔，这份感觉真的好美。恍惚间，觉得自己竟然幻化成了一只翩飞的蝴蝶，亲吻着春意浓浓的青山秀水，醉倒在春天里。
在紧张的工作之余，你不妨走进春天去看一看，玩一玩，亲近一下大自然，放松一下心情，释放一下工作的压力，让心融进春天里，你便会拥有一份别样的快乐。那探头探脑的小草会让你感受到春天的调皮，那绽放的花朵会让你欣赏到春天的娇媚，那声声鸟鸣让你倾听到春天的旋律，那湛蓝的天空会让你遐思无限，走进春天，你一定会不虚此行。
小学生春天欣赏走进春天篇十二
动物们的世界已经变得绘声绘色，人们的世界可不能落在后头。瞧，大家脱掉了沉重的棉袄，换上了轻便的春装，儿童追着纸鸢、嬉戏着……此时的大地已经换上了一件绚丽多彩的衣裳，红的花、绿的草，五颜六色的小鸟，溶成了一幅多姿多彩的画。走在画中就仿佛在蓬莱仙境一般，真是美不胜收。古人有一名话说得好：“春风贺喜无言语，排比也迎花技满杏园。”
来吧！让我们一起迎接这美丽的季节，走进宜人的景色，走进美好的春天。
小学生春天欣赏走进春天篇十三
春天，你好!你穿着薄纱曼帘，挽着芬芳花瓣，踏着和煦微风，顶着温晴朝阳;缓缓地走来了。下面是本站为大家准备的小学生走进春天。
作文。
600字，希望大家喜欢!
走进春天，草的嫩芽被春风唤醒，从坚硬的土壤里钻出，鲜绿的新叶在摆弄身姿的柳条上伸展，花枝上挂出含羞的花蕾……草绿了，树绿了，万物在逐渐地复苏。
走进春天，机灵可爱的松鼠上下雀跃，勤劳的蚂蚁往来穿梭，五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小鸟们站在枝头上，为春的到来唱着婉转优美的歌。小燕子从远方赶来，为春天这幅美丽的风景画又添上一笔绚丽的色彩。
春雨从天空如轻纱般地飘下，滋润了花儿，她们喜笑颜开，玲珑剔透，馨香阵阵。她们色彩斑斓，红紫黄白绿……鲜艳耀眼、分外妖娆。
小溪那潺潺流水，晴空那翩然欢翔的雁阵，林中那清脆的莺鸣，大地那朵朵花儿行行绿柳，使春天处处充满了勃勃生机。
走进春天，旧年的落叶已经化土，新的枝条正在发芽。“一年之季在于春”，春天是新的开始，春天是播种的季节，有了开始，有了播种，又怎能没有收获的喜悦?春天使人们精神振奋，赋予人们希望!
美丽的春天正不象我们的青春，那美丽的景色就想青春如金似玉的花样年华。春天的短暂就像青春时节的短暂，属话有说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”人们只有在朝气蓬勃的青春时节立下美好，远大的理想，为实现理想而奋斗，而学习。
春天的雨是多么的美丽，它像牛毛，像花针，像细丝。把小草儿，树叶儿冲刷得干干净净，让它们绿得发亮.所谓“随风潜入夜，润物细无声，”它悄悄然地走进大地，为大树，禾苗解渴，把大地上的尘土洗刷掉，还给我们一片清新，怡人的空气，为人类无私奉献，悄无声息，不图回报。
让我们走进春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空气。那小草儿刚长出来一片片的，嫩绿嫩绿的像绿毯，让我们睡上去，感觉是多么舒服。小草儿被我们踩了一次又一次，但他是多么坚强，总是不向命运底头，一次又一次的伸直被我们踩得弯曲的身子。而学习不是更要这样吗?不怕失败，勇敢的面对挫折，这一次考试失败了，不怕，努力学习，抓住失败的原因总结经验，再考过，坚持不懈，总会有一次会成功的.让我们走进春天的美丽风光，去了解春天，为人类无私的奉献，却不图回报，勇敢面对挫折，挫而不败，坚持不懈地去努力.去孕育理想，为理想奋发!
不知不觉中，寒冷的冬天悄悄从我们身边溜走了。春姑娘带我们走进了温暖的春天。
走进春天，就好像走进了充满生机和活力的绿色世界。瞧，草地上，小草偷偷地从地里探出了脑袋，争先恐后地欢迎春天的到来;小河边，柳树换上了绿色的新装，柳枝上长出了嫩绿的小叶子，细长的柳枝垂到地上，微风吹来，柳枝随风摆动，好像在向春天招手，又像是在风中翩翩起舞。田野里，麦苗尽情地沐浴着阳光雨露的滋润，舒展着身体茁壮成长，远远看去，像是给大地铺上了绿色的地毯。走进春天，就如同走进了色彩缤纷的图画。花园里，金黄色的迎春花，大红色的牡丹花，粉色的榆叶梅，还有一些不知名的五颜六色的花，都竞相绽放，把春天装扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艳丽、漂亮。果园里，粉红色的桃花，红色的杏花，雪白的梨花，也都次第开放，孕育着丰收的希望。花丛中，无数的蜜蜂飞来飞去，它们正忙着采蜜;一只只蝴蝶在花间飞舞，像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。
走进春天，就仿佛走进了洋溢着童趣的乐园。校园里，同学们在操场上追逐打闹，在草地边嬉戏玩耍，处处洒下我们的欢声笑语。广场上，小朋友们开心地打球、做游戏，奔跑着放风筝。看到一只只风筝飞上蓝天，小朋友们也放飞了自己童年的梦想。春天，是一个充满勃勃生机的季节，是一个孕育无限希望的季节，是一个放飞童趣和梦想的季节。走进春天，我们要热爱春天，要张开双臂拥抱春天!
小学生春天欣赏走进春天篇十四
百花园中有一朵。
开得最香最艳。
它是诗的灵魂，读暖了。
苍狼的雪，使我。
多了一分自信。
你执著，把一寸寸渴求的目光。
和那些凌乱的文字。
放上案台从新排列。
你用汗水和智慧。
填满人生的每一个空格。
抹去了荒芜。
曙光中，我还看见。
一群群小鸟飞向蓝天。
遥遥向你祝福！
小学生春天欣赏走进春天篇十五
本站：春天悄悄地来了，迎春花最早醒了，这是一种美丽的花儿。下面我们来看看这篇《迎春花》。
我喜欢夏日炎炎的夏天，也喜欢果实累累的秋天和皑皑白雪的冬天，但我最喜欢的是万物复苏的春天。
妈妈说，春天的天使——迎春花，她报春不怕寒冷也不怕风雨，更不怕孤单。
春天悄悄地来了，迎春花最早醒了，带领着花儿们来到美丽的春天。
你看，漫山遍野都是它们的身影，黄澄澄的，有的含苞待放，有的面对着太阳咧着嘴笑，还有的三三两两聚在一起好像在讨论语文的小问题呢!你看那一束束迎春花从墙头上垂下，像给墙体挂上了美丽的帘子，花儿们点缀在叶间就像蝴蝶在林间穿梭。一阵微风吹过，沁人的芬芳扑鼻而来。
这就是春天的使者——迎春花，她为春天吹响了号角，为我们带来了春的讯息。
优爸点评：小作者的这篇文章，开头用了对比的方法，凸显了自己对春天的喜爱，加强了情感的表达，但是文章接下来写的是迎春花，所以建议小作者改成“但我最喜欢的是万物复苏的春天，因为那个时候有绚丽而顽强的迎春花。”这样会更顺畅。文章接下来是对迎春花的描写，这一段的描写作者运用了从远到近，从整体到局部的描写方法，将花的情态展现得惟妙惟肖，生动活泼，最后再通过嗅觉角度，描绘了花的芬芳，总体上给人视觉和嗅觉的享受，这一段的描写非常的棒!优爸期待看到小作者更多的好作品!
小作者：陈俊伟。
小学生春天欣赏走进春天篇十六
清晨我去散步，无意间我发现了一丛丛野蔷薇。
它好像穿了一身粉红粉红的裙子。一阵微风吹来，它便随风飘动。我突然觉得自己是一颗蔷薇花，我跟着他们的节拍跳了起来。我歪了歪身子，鼻子凑上去一闻，香气便不自觉地流到全身。我闭紧了眼睛，陶醉在了香气中。
我的手摸了摸柔嫩的花瓣，花瓣就像一位小姑娘，一个劲儿地往下跳。我睁大了眼睛，凑在花的旁边，我发现了花瓣中间那一个个小点点。有的绿，有的黄。黄色蕊紧紧地把绿色的蕊包围，生怕把绿色的蕊给弄丢。
蔷薇站在阳光下，沐浴着阳光，花儿显得格外滋润。“啊”我叫了起来，原来是一颗蔷薇花从泥土中冒了出来，好像要和其他的花媲美。
春天这个季节令我心旷神怡！
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